Presenta:

MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA

Técnica didáctica para captar la ATENCIÓN y comprender conceptos, como: complejidad, eficiencia, eficacia, método, algoritmo, patrón de comportamiento…

¿Puedes crear un método para contar todos éstos números, señalándolos con el dedo, en el menor tiempo posible?

Instrucción:

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SOLUCIÓN EN SIGUIENTES DIAPOSITIVAS

Patrones de comportamiento encontrados en este acertijo: • Se observa, de izquierda a derecha,

secuencias de tres números seguidos: (1,2,3) ; (4,5,6) y (7,8,9); similar a la lectura de un texto en renglones (tres renglones).

• Finalizando identificación de los primeros nueve números, el siguiente, el 10 (diez), inicia arriba; siguiendo los siguientes números (11 y 12 hacia la derecha). Este comportamiento (del 10 al 18), es idéntico a los nueve anteriores. Por lo que se deduce que es cíclico (y circular) el comportamiento.

Inferencia del método de conteo rápido. Por los patrones observados en diapositiva anterior, se infiere un método algorítmico (verlo lado derecho). Facilitándose por el establecimiento de una rejilla o cuadrícula ( 9 cuadrantes) de color verde. Esto gracias a los 8 puntos externos al marco o margen que encierra a los números. Nota: • La INFERENCIA es un proceso mental de anticipación

a la solución, ello debido a una muestra (datos o patrón de comportamiento). En este caso, el método es algorítmico, ya que este presenta una secuencia horizontal y cíclica, y no presenta ambigüedades en la ejecución del conteo.

Este acertijo didáctico, además de presentar un reto mental de la ATENCIÓN, que destaca la perspicacia y el encontrar patrones de comportamiento para posteriormente hacer la inferencia del establecimiento del método de conteo rápido. Puede ser una analogía para la posterior comprensión de conceptos o temáticas complejas, como:

Ruptura de paradigmas

Procedimiento Sistemáticos:

Planear, método, algoritmo, secuencia lógica…

EXCELENTE VIDEO-CONFERENCIA en donde explica la ATENCIÓN como un proceso consciente del cerebro, y como ésta favorece el almacenamiento de la información en la memoria. Ideal para hacer más efectivos los procesos de aprendizaje académicos y capacitación empresarial.

https://www.youtube.com/watch?v=Qj6Xcn_5H2w Acceso al video, en You Tube:

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JAVIER SOLIS NOYOLA

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