accordo di rete ai sensi dell’art. 7 del dpr n 275, 8 marzo 1999

12
ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

Upload: amadeo-castelli

Post on 03-May-2015

215 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

ACCORDO DI RETEAi sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

Page 2: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

La Fondazione Cultura & Innovazione promuove la crescita e lo sviluppo individuale e del territorio, mediante iniziative di formazione, ricerca e diffusione delle nuove tecnologie, in partenariato con Istituzioni e soggetti rappresentativi del mondo della scuola e dell’impresa, al fine di favorire sinergie educative e occasioni di crescita economica e sociale, valorizzando le potenzialità creative delle giovani generazioni.

Page 3: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

Libera associazione professionale di categoria che diffonde la cultura dell’educazione finanziaria, attraverso la formazione della figura

dell’Educatore Finanziario

Page 4: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

Fa parte dell’elenco delle Associazioni professionali autorizzate a rilasciare l’attestato

di qualità dei servizi erogati

Disposizioni in materia di professioni non organizzate (legge 4/2013) (GU n.22 del 26-1-2013 )

Page 5: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

I dati emersi dalle recenti indagini OCSE-PISA rendono urgente un’inversione di rotta del nostro sistema

educativo nel trattare materie economiche.

AIEF risponde a questa sfida investendo nel settore della ricerca in materia di EDUCAZIONE FINANZIARIA

Page 6: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

La valutazione OCSE-PISA effettuate sugli studenti al ciclo dell’obbligo, (15 anni) evidenzia la grande difficoltà dell’Italia nel raggiungere livelli accettabili relativamente alle competenze di ambito finanziario.

L’urgenza di interventi ha mobilitato numerose iniziative sia di natura comunitaria che nazionali. Anche enti privati come banche, associazioni di carattere finanziario o assicurativo si sono attivate con lodevoli iniziative. Ma si può e si deve fare di più.

La valutazione OCSE-PISA effettuate sugli studenti al termine del ciclo dell’obbligo, (15 anni) evidenzia la grande difficoltà dell’Italia nel raggiungere livelli accettabili relativamente alle competenze di ambito finanziario.

L’urgenza di interventi ha mobilitato numerose iniziative sia di natura comunitaria che nazionali. Anche enti privati come banche, associazioni di carattere finanziario o assicurativo si sono attivate con lodevoli iniziative. Ma si può e si deve fare di più.

Page 7: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

PISA 2012 definisce l’alfabetizzazione finanziaria come:

“…la conoscenza e la comprensione dei concetti e dei rischi finanziari unite alle competenze, alla motivazione e alla fiducia in sé stessi per utilizzare tale conoscenza e comprensione al fine di prendere decisioni efficaci in un insieme di contesti finanziari, per migliorare il benessere finanziario delle singole persone e della società e consentire la partecipazione alla vita economica”.

Page 8: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

PERCORSO GRATUITO PER TUTTI I DOCENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO

PER OGNI ISTITUTO SCOLASTICO ADERENTEACCEDONO GRATUITAMENTE AL CORSO BASE IN

EDUCAZIONE FINANZIARIA

N.4 DOCENTIN.2 ALLIEVI

Page 9: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

CORSO BASE DI EDUCAZIONE FINANZIARIA

Il corso online di 300 ore è organizzato in 8 moduli che, partendo dai concetti chiave, permette di acquisire in maniera graduale, il bagaglio di saperi necessario per diventare un professionista esperto del fondamentale settore della formazione dei cittadini in ambito economico, assicurativo e finanziario.

La metodologia formativa, innovativa, personalizzabile ed efficace, consente a tutti di raggiungere gli obiettivi formativi previsti.

Moduli d’esame

1.La pianificazione finanziaria ed amministrativa

2.Macroeconomia

3.Il sistema finanziario

4.I criteri da seguire per la selezione degli investimenti finanziari

5.Gli strumenti di pagamento

6.Protezione

7.Gli strumenti di finanziamento di base

8.Gli strumenti di investimento di base

Page 10: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

STRUMENTI DIDATTICI

Lezioni video online Dispense Esercitazioni Bibliografia Esame finale online

Page 11: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

TITOLO RILASCIATO

Attestato di frequenza rilasciato da AIEF, propedeutico alla frequenza del corso di alta formazione in Educazione finanziaria.

Valido per l’iscrizione al Registro Nazionale degli Educatori Finanziari

Page 12: ACCORDO DI RETE Ai sensi dell’art. 7 del DPR n 275, 8 marzo 1999

COME ADERIRE

Invia il nome della scuola e dei docenti designati con i relativi contatti di posta elettronica e cellullare

[email protected]