ACCOGLIENZA STUDENTI STRANIERI (Cittadinanza

Non Italiana) 2010/11

Referente: Aurora GrossoDocenti collaboratori:

Maria Forte, Maria Chiara Rossi, Marisa Zuliani

Alessia Busetto (tirocinante dell’Università di Venezia)

La Commissione si occupa di: Accoglienza e inserimento nelle classi degli studentiOrganizzazione dei corsi di italiano di 1° e 2° livello e

di Micro lingua o altre disciplineReperimento materiale: - didattico per l’insegnamento dell’italiano come

Lingua Straniera - sulle normative vigenti riguardanti il diritto allo

studio - sull’obbligo formativoOrganizzazione Corsi di Aggiornamento personale

docente e nonContatti Ufficio Immigrazione del Comune di Venezia

e Informa GiovaniContatti con la Rete ISII (finanziamento)

SITUAZIONE ALUNNI STRANIERI ANNO IN CORSO

Sono stati accolti ed inseriti nelle classi prime 34 studenti, dei quali 2 neo-arrivati;

Nelle altre classi 89 Per un totale di 123 studenti

Molti degli studenti delle classi prime hanno ottenuto la Licenza Media senza frequentare tutti e tre gli anni e presentano ancora difficoltà con la lingua italiana

CRITERI DI INSERIMENTO NELLE CLASSI e NEL CORSOEtà anagrafica

N. di anni di scolarizzazione in Italia o all’estero

Test di valutazione per la conoscenza e comprensione della lingua italiana

N. degli alunni iscritti nelle varie classi

Conoscenza e/o scelta personale delle lingue straniere (che con la Nuova Riforma diventa a volte l’unico criterio di inserimento)

ALUNNI SEGUITI DURANTE L’ANNOALUNNI SEGUITI

DURANTE L’ANNO• Sono seguiti tutti gli alunni non

italiani in difficoltà o con la lingua italiana o con lo studio delle diverse discipline,in orario pomeridiano o durante la 6^ ora di lezione (quando le lezioni finiscono alle 13.10)

Vengono organizzati corsi di:-1° livello- 2° livello

- lingua dello studio- corsi individuali nelle discipline

in cui lo studente è più in difficoltà

Vengono organizzati corsi di:-1° livello- 2° livello

- lingua dello studio- corsi individuali nelle discipline

in cui lo studente è più in difficoltà

I corsi sonointeramente coperti dal finanziamento ottenuto

attraverso la rete di scuole (ISII) della quale facciamo parte e che dipende dalla Direzione Didattica “G.

Cesare” di Mestre

LA VALUTAZIONENel valutare gli studenti con C.N.I. di nuovo inserimento che presentano problemi di lingua italiana, il Consiglio di Classe terrà conto che:-l’italiano è per loro Lingua Straniera nel primo anno di studi e verrà valutato secondo i quadri di riferimento europei delle Lingue Straniere;-le verifiche nelle altre discipline verranno adattate e/o semplificate; dove ciò non fosse possibile, verrà adattata la valutazione;- gli alunni saranno comunque valutati in tutte le discipline come gli alunni italiani (art.1, comma 9 DPR 22.06.2009 n. 122)

NORMATIVA

• DPR 22 giugno 2009 n. 122 - Nuovo Regolamento Valutazione

• Circ. Ministeriale n. 50 maggio 2009• DPR 31 agosto 1999 art. 45 - disposizioni

in materia di istruzione diritto allo studio• Protocollo di Accoglienza adottato dalla

rete di Scuole ISII di Mestre- Venezia

“Il Collegio dei Docenti definisce, in relazione al livello di competenza dei singoli alunni stranieri, il necessario

adattamento dei programmi di insegnamento; allo scopo possono essere adottati specifici interventi individualizzati o per gruppi di alunni, per facilitare

l’apprendimento della Lingua Italiana”

DPR 394/31 agosto 1999 art. 45

Disposizioni in materia di istruzione, diritto allo studio e professioni

MaterialeNel Laboratorio Linguistico n. 1 al primo piano della sede centrale sono a

disposizione di docenti e studenti:• Video cassette di film in Lingua Italiana• Corsi di italiano di base (A1/A2) e di livello più avanzato (B1/B2)• Testi facilitati di Italiano, Storia, Economia Aziendale, Diritto• Test per la valutazione dell’Italiano come Lingua Straniera• Unità Didattiche facilitate di: Storia, Materie Tecniche, Geografia, Storia

dell’Arte• Materiale per l’aggiornamento dei docenti• Un’ampia sitografia per l’insegnamento dell’ItalianoL2, cooperazione

linguistica, integrazione e diritto allo studio

…………………. E altro ancora!

SITOGRAFIA• E’ disponibile in Laboratorio un’ampia sitografia riguardante

l’insegnamento e l’apprendimento dell’Italiano L2• Si segnalano comunque come interessanti per studenti e

docenti i seguenti siti:• www.centrocome.it (molti materiali per l’insegnamento della

lingua per comunicare e per studiare, sia per ragazzi che per adulti)

• www.scudit.net (materiale didattico di italiano sempre aggiornato, dal livello elementare a quello avanzato)

• www.conversazione.net (Lettura, ascolti, esercizi interattivi e altri stampabili su carta)

• www.italianoL2.info (Materiali per corsi di lingua per ragazzi e adulti)

• www.puntolingua.it (Esercizi di grammatica suddivisi per livello)• www.zanichelli.it/benvenuti/index (Benvenuti nella Scuola

Italiana - sito dedicato agli studenti immigrati inseriti nella scuola italiana. Schede di storia, geografia, civiltà)

Presentazione curata da Aurora Grosso