M. en C. René Herrera Santana

Profesor AsociadoUPEV del IPN

Vicepresidente SOMECE

Acceso a la Heutagogía

¿Sabia Ud. qué?

Wikipedia:

Se considera que "entorno natural“ significa:

todas las cosas que no han sido alteradas

sustancialmente por el ser humano, o que

persisten a pesar de la intervención humana.

Este concepto de las cosas naturales implica una

distinción entre lo natural y lo artificial, entendido

esto último como algo hecho por una mente o

una conciencia humana.

¿Qué es la inteligencia colectiva?

“Es una inteligencia repartida en todas partes, valorizada constantemente, coordinada en tiempo real, que conduce a una movilización efectiva de las competencias. Agregamos a nuestra definición esta idea indispensable: el fundamento y el objetivo de la inteligencia colectiva es el reconocimiento y el enriquecimiento mutuo de las personas, …” Pierre Lévy (pag. 19)

* *

¿Qué es tecnología? Wikipedia:

Destreza humana: se refiere a toda persona que

manipula objetos con gran capacidad o habilidad para

realizar algún trabajo.

Tecnología:

Capacidad o habilidad humana, para usar herramientas,

energía e información en la transformación de lo natural y

lo existente en otra realización artificial o ¿natural?

Herbert Marshall McLuhan

“Tecnología es la creación de un medio que no poseemos

cuando nacemos.”

¿La comunicación verbal es tecnología?

Antropológicamente hablando el lenguaje humano es el resultado de la interacción de sus necesidades sociales de comunicación con la conformación biológica de su orofaringe y laringe. Obsérvese que la necesidad de emitir fonemas cambio la constitución biológica de los órganos mencionados.

Evolución del Homo

Ha sido marcada por su insistencia en construir medios que le permitan extender sus posibilidades naturales (tecnología):-el martillo multiplico su fuerza en el golpe-la rueda aumento significativamente su velocidad para trasladarse-el avión le permitió volar más alto y veloz que cualquier ave

Estas realizaciones de la tecnología son virtualizaciones de sus posibilidades humanas. 

Virtualización de la inteligencia

Necesidad de virtualizar lo más importante de su esencia natural, la inteligencia del homo.-Primero fue la computadora la que como extensión virtualizada del cerebro le permitió realizar operaciones aritméticas a velocidades impresionantes.-Después la integración en red de las computadoras a nivel mundial lo que llamamos la red de redes o Internet.

* *

Internet y la Word Wide Web

En muy pocos años desde la creación de Internet más y más personas están navegando en la red de redes. Hoy hay más de 2 500 millones de cibernautas (mas del 35 % de la población mundial).

El servicio más generalizado y utilizado es la World Wide Web (WWW) o la Web.

Ambos expresan dos de las virtualizaciones mas significativas de lo humano.

Hipertexto y Ciberespacio

“Las tres virtualizaciones que han creado lo humano: el lenguaje, la técnica y el contrato”, ¿Qué es lo virtual? (pag. 56)

La evolución de la Web es una manifestación del crecimiento del Hipertexto y por tanto de la virtualización del lenguaje.

El desarrollo de Internet del aumento del Ciberespacio y por ende de la virtualización de la técnica.

* *

Virtualización de los sentidos

El impacto producido por la digitalización acelera los procesos virtuales en el espacio atómico-digital pero esto todavía tiene límites importantes en cuanto a la memoria de los olores y sabores, que son indispensables en la virtualización que nos lleva hacia una inteligencia colectiva más acabada.

Interacción

Hoy la virtualización más lograda y completa se produce mediante los medios para oír y hablar y las pantallas que conectan al homo con el ciberespacio, estas últimas le permiten el contacto táctil y visual para interconectarse mediante la Web.

La Pantalla

Lo más significativo para la virtualización tactil-visual alcanzada es el tamaño de la pantalla, es el limite físico más serio a la interacción que se produce entre la inteligencia individual y la colectiva, en una relación ya insuficiente debido a la falta de la virtualización de los olores y sabores.

PantallasLas pantallas más competentes son cuatro: cine, tv, computadora en todas sus versiones y celular o móvil, hoy la convergencia de medios para facilitar la interconexión, con el ciberespacio, hace que todas se propongan ser interactivas y móviles, en esa carrera el David que representa el celular se convierte como consecuencia de su multifuncionalidad y transportabilidad en el Goliat de esta competencia.

The increase in the number of mobile cell phones in the world has been impressive. The graph below shows subscriber growth between 2005 and early 2013, according to ITU figures. The 6.8 billion subscribers are approaching the 7.1 billion world population. The graph shows that as world mobile-cellular penetration approches 100%, market saturation grows and the growth rate decreases.

The increase in the number of mobile cell phones in the world has been impressive. The graph below shows subscriber growth between 2005 and early 2013, according to ITU figures. The 6.8 billion subscribers are approaching the 7.1 billion world population. The graph shows that as world mobile-cellular penetration approches 100%, market saturation grows and the growth rate decreases.

Crecimiento de celulares 2005-13

Miles de millones vs. años

40 años del Celular

- Quizás este mismo año, habrá tantas líneas de celulares como seres humanos en el planeta.

- Más del 80% de su uso es para trabajar con el hipertexto en el ciberespacio.

- Solo se usa un 18% de su tiempo para hablar por teléfono.

- Celular con procesador y sistema operativo moderno y servicio en la nube es equivalente a una computadora.

El18 mayo 2013 21:30 horas en worldometers, se estimaba que ocurría lo siguiente: •Crecimiento de la población este año 28 647495 niños.•Computadoras vendidas este año 132 941 106 equipos.•Televisores vendidos hoy 634367 equipos.•Teléfonos celulares vendidos hoy 4 692724 equipos.

 

Penetración de las pantallas

Crecimiento en Pantallas

Como promedio por cada habitante que aumenta el planeta, se venden más de 22 celulares, más de 4 computadoras y más de 3 televisores, casi 30 pantallas.

Conclusiones

• ¿La educación debe centrarse en el aprendizaje?

• ¿La reforma educativa es urgente?• ¿Puede haber aprendizaje de calidad para todos sin TIC?

• ¿Es indispensable el computo uno a uno?• ¿El medio más utilizado en el aprendizaje debe ser el celular?

Hagan sus conclusiones. Gracias