academia de verano in
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Somos una alianza de 4 instituciones de alto prestigio en educación, trabajando por un objetivo común
Visión: Asegurar que todos los niños tengan acceso a oportunidades educacionales fuera del colegio.
Consejo de Curso Instituto Nacional Harvard Club Universidad de Chile
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Una revisión de 39 estudios indica que eldesempeño académico de los niños y jóvenesdecrece durante las vacaciones cuando noparticipan en actividades educacionales. Estefenómeno afecta particularmente a estudiantes denivel socioeconómico bajo. - Cooper et al., 1996
Al finalizar el colegio, dos tercios de la brechade logros académicos entre alumnos de nivelsocio-económico bajo y alto puede explicarse porel acceso desigual a oportunidades de aprendizajedurante el verano. - Alexander et al., 2007
aLa pérdida de aprendizaje en verano es devasta-dora y ha sido ampliamente documentada. Nonecesitamos más investigación, necesitamoshacer algo al respecto.------------------------------ Arne Duncan, Secretario de Educación EE.UU.
Verano Verano Verano
Estudiante de menos recursosEstudiante de más recursos
La brecha educacional se genera principalmente en vacaciones y se acumula año a año
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”
Los programas de verano con un foco académico pueden apoyara los niños con oportunidades enriquecedoras y entretenidas1
Niños de menos recursos y bajo capital cultural en el hogar pierden aprendizaje en verano
1 LeMenestral, 2003
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Focalizado en quienes mayor
apoyo requieren
Programa académico
holístico, ideal para el verano
Profesores expertos
apoyados por un gran equipo
Gasto eficiente que beneficia
directamente a los estudiantes
La Academia de verano es un programa educacional de excelencia, entretenido, integrador y de bajo costo
• 500 estudiantes de más de 120 colegios.
• La motivación es el único requisito para postular.
• Sin costo para las familias.
• Cupos para estudiantes de más recursos para fomentar integración.
• 28 cursos para elegir en artes, ciencias, historia, literatura…
• Cada estudiante elige 2 cursos.
• Foco en desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.
• 99% califica los cursos como “muy entretenidos”.
• Profesores expertos en sus temas.
• Proceso de selección altamente competitivo.
• Programa de capacitaciones y acompañamiento en aula.
• El programa tiene una duración de 3 semanas y cada estudiante tiene un costo para Consejo de $34 mil (ellos no pagan).
• Academias similares cuestan $70 mil (U. de Chile) o $165 mil (PentaUC) por estudiante y duran dos semanas.
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La motivación es el único requisito para postular, lo que focaliza nuestros esfuerzos en quienes más lo necesitan
Sin requisitos de entrada• Consejo de Curso es un programa con sólo un requisito
para postular: la motivación del estudiante, lo que permite llegar a quienes más apoyo necesitan durante el verano (programas equivalentes tienen selección académica).
Educación gratuita e integradora• La Academia de verano no tiene costo para las familias,
se enfoca en estudiantes de menos recursos, pero también posee cupos para estudiantes más afortunados, convirtiéndola en una instancia integradora.
Catalina Fuentealba (13)
Liceo Rep. de Siria“Gracias a Consejo estoy ahora rodeada de maravillosos amigos”.
Leonora Sepúlveda (16)
Centro Educ. Santa Clara“Mi mamá trabaja todo enero y no salimos de vacaciones. La Academia fue una revolución en mi rutina”.
Joshua Andrei (14)
Liceo Salesiano M.A.B.“La oportunidad de estar en las salas del Instituto Nacional es única.”.
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13%
46%
500 estudiantes de 120 colegios. 84% no habría participado en otras actividades durante el verano
Municipales
Particular subvencionado
Particular pagado
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3 semanas en las que cada estudiante elige 2cursos entre 28 posibles opciones• Hay 28 posibles cursos estilo Harvard College para
elegir en las ciencias, humanidades y en las artes, ademásde juegos y actividades recreacionales estructuradas ybien diseñadas.
Foco en habilidades tanto cognitivas comosocioemocionales• Los cursos desarrollan habilidades transversales
cognitivas como pensamiento crítico, comunicación oraly escrita mediante metodologías de alto impacto.
• También buscan desarrollar habilidades socio-emocionales, que de acuerdo a la investigación, sonconducentes a vidas más comprometidas, con significadoy propósito (Seligman, Peterson, Duckworth), como porejemplo constancia, optimismo, gratitud y curiosidad.
Un programa académico enfocado en el desarrollo cognitivo, social y emocional de los estudiantes
Fundamentos de astronomía
¿Por qué existen el día y la noche? ¿Cómo nace, vive o muere una estrella? ¿El universo es infinito o finito? ¿El tiempo tiene un comienzo?
Qué es lo justo
¿Robarías un medicamento que tu hijo necesita para sobrevivir? ¿Es malo a veces decir la verdad?
Composición musical para el cine
¿Cómo opera y cuál es la importancia de la música en el cine, spots publicitarios, cortos y en el teatro?
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La Academia de verano expone a los estudiantes al rigor académico e instrucción de calidad que típicamente no encontrarían en sus colegios.
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Proceso competitivo para seleccionar profe-sores expertos en sus temas• Más de 300 postulantes para 28 cupos.• La alianza con la Universidad de Chile permite contar
con 5 de sus profesores.
Expertos en pedagogía apoyan a los profesoresa preparar sus cursos desde noviembre• Los profesores seleccionados se preparan durante los
meses previos a la Academia, planificando sus cursoscon apoyo del equipo académico de Consejo de Curso, yasistiendo a cuatro talleres de capacitación.
Los profesores reciben retroalimentación yapoyo continuo durante las 3 semanas de clases• Durante la Academia nuestros profesores son
observados en el aula por el equipo académico deConsejo para retroalimentar su práctica, promoviendouna cultura de altas expectativas y desempeño.
Nuestros profesores son de excelencia y poseen el apoyo necesario para asegurar aprendizaje en la sala de clases
Daniel Valdés
• Astrónomo PUC, distinción máxima,
• Pedagogo• Profesor Bicentenario
de Talagante
Victoria Jiménez
• Magíster en Arte Universidad de Chile
• Profesora de derecho U. Alberto Hurtado
José Miguel Ortega
• Magíster en Comu-nicación social y educación U. Autó-noma Barcelona
• Profesor PUC
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Nuestro modelo administrativo y operacional nos permite desarrollar el programa al menor costo del mercado
Nosotros logramos entregar educación
de alta calidad a un costo ~85% menor
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Costo de estudiante por día
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PentaUC
U. de Chile
Consejo
(mil
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esos)
• Generamos alianzas para contar con aportes de terceros.
• El gasto operacional (profesores) es menor gracias a mayor esfuerzo en captación.
• Nuestro gasto administrativo es menor y se reparte en diversos programas.
$16.500
$7.000
$2.300
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El verano como punto de inflexión
Una academia de excelencia e integradora
Cómo nos puedes ayudar
Con $1 millón puedes becar a 29 estudiantes para que vivan un verano fascinante lleno de aprendizaje
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Contacto
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Sebastián Marambio
Director Ejecutivo
+56 9 6830 5786
www.consejodecurso.cl
Información bancaria Fundación Consejo de Curso
RUT: 65.087.434-K
Cuenta corriente 01-89677-6
Banco BICE
Contamos con certificado de donaciones de rentas municipales