abteilung schule und kultur führung und verantwortung und

Abteilung Schule und Kultur

Führung und Verantwortung

und

und



Führung:

• direkte und indirekte Verhaltensbeeinflussung zur Realisierung von Zielen, die sich aus den übergeordneten Zielen einer Organisation ableiten.

• direkte Einflussnahme = persönliche Beziehung von Führungskräften und Geführten

• indirekte Einflussnahme = Strukturen, die (Planungszahlen) Druck auf die Einheit ausüben



Den Begriff Führung je nach Kontext

Politik, Wirtschaft, Zivilgesellschaft

• politische Führung

• Geschäftsführung

• Führungskompetenz

• Unternehmensführung

• Individualführung in stark hierarchisch determinierten Systemen

• Systemische Führung in Form von Interaktion zwischen Komponenten im System

• laterale Führung = Führen ohne Weisungsbefugnis (Kollegialprinzip)

• Teamführung – Einflussnahme auf Gruppen

• Menschenführung – Einwirken auf eigenes und fremdes Handeln

• Lebensführung prakatische Organisation des Alltaglebens

• situatives Führen des Mitarbeiters – angepasster Führungsstile je nach Reifegrad des Mitarbeiters



Führungsposition = Machtposition

Ausübung von Autorität, Macht und Herrschaft

Aufgaben:

• Schaffung von Orientierung,• Erbringen und Kontrollieren von Koordinierungs-,

Regel- und Steuerleistungen• Übernahme von Verantwortungs- und

Repräsentationspflichten



Führungsstile

1) autoritärer = Befehl und Gehorsam

2) demokratischer oder partizipatorischer = Mitwirkung bzw. Mitentscheidung aller

3) kollektiver = Führung durch eine Gruppe von Personen



- mittelhochdeutsch „verantwürten“ = sich als Angeklagter vor Gericht verteidigen

- Verantwortungsträger ist ein Rechenschaftspflichtiger

- Grundvoraussetzung – Fähigkeit zur bewussten Entscheidung und Einstehen für die Konsequenzen

- Zum Erfolg verpflichtet

- In der Schule heißt das:

- Qualitätsverantwortung(Erziehungs- und Bildungsverantwortung)

- Finanzverantwortung

- Personalverantwortung

Verantwortung



Voraussetzung für erfolgreiches Führen und Verantwortung ist

A u t o r i t ä t !

Autorität ist eine Eigenschaft, die

Personen zugeschrieben wird, die

aufgrund ihrer Persönlichkeit und

Überzeugungskraft oder ihrer Intelligenz und Sachkenntnis bzw. kraft ihres Amtes und Ansehens Vorbildfunktion haben.



Führung und Verantwortung im System Schule des Landes Sachsen-Anhalt

GG Artikel 7 sowie Artikel 29 Verfassung Land Sachsen-Anhalt (Schulwesen)

1) „Das gesamte Schulwesen steht unter Aufsicht des Staates (Landes)“

Landtag

MinisterinKultusministerium

oberste Schulbehörde

PräsidentLandesverwaltungsamt

obere Schulbehörde

Lehrerinnen / LehrerKlasse

Schulleiterinnen und

SchulleiterSchule



Stellung der Schulleiterin und des Schulleiters§ 26 SchG LSA

(1) Die Schulleiterin oder der Schulleiter vertritt die Schule nach außen, trägt die Gesamtverantwortung für die Schule, führt die laufenden Verwaltungsgeschäfte und nimmt die übrigen, nicht den Konferenzen vorbehaltenen Aufgaben wahr. Sie sorgen für die Einhaltung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften sowie der Schulordnung.

(4) Verstößt ein Beschluss einer Konferenz nach Überzeugung der Schulleiterin oder des Schulleiters gegenRechts- oder Verwaltungsvorschriften, gegen behördliche Anordnung oder gegen allgemein anerkannte pädagogische Grundsätze oder Bewertungsmaßstäbe, so hat die Schulleiterin oder der Schulleiter innerhalb von drei Tagen Einspruch einzulegen. Der Einspruch hat aufschiebende Wirkung. Hält die Konferenz den Beschluss aufrecht, so holt die Schulleiterin oder der Schulleiter die Entscheidung der Schulbehörde ein.



(5) Die Schulleiterin oder der Schulleiter sind Vorgesetze, im Sinne des § 3 des Beamtengesetzes Sachsen-Anhalt der an den Schulen tätigen Lehrkräfte, der pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und des Betreuungspersonals. Sie sind verpflichtet und berechtigt, Unterrichtsbesuche vorzunehmen und die an der Schule tätigen Lehrkräfte zu beraten.

Schulleiterinnen/Schulleiter sind qua Amt staatliche Schulaufsicht, da sie Teile der Dienst- Rechts- und Fachaufsicht wahrnehmen.



Verantwortungsbereiche



D a n k e

für

Ihre

Aufmerksamkeit !

abteilung schule und kultur führung und verantwortung und

Documents