abram topczewski dislexia
TRANSCRIPT
DISLEXIA
Aspectos Neurológicos
Abram Topczewski
DISLEXIA
QUESTÃO ANTIGA
POLÊMICA MODERNA
AT
DISLEXIA
“QUANDO LEIO, ESCUTO O QUE ESTOU LENDO, MAS SOU INCAPAZ DE LEMBRAR DA IMAGEM VISUAL DAS PALAVRAS ESCRITAS”
ALBERT EINSTEIN
DISLEXIA
* Transtorno específico
* Inteligência normal
* Oportunidades disponíveis
* Motivação adequada
* Funções sensoriais normais
* Estabilidade emocional
AT
DISLEXIA
PREVALÊNCIA:
* 5% - 17%
* 15% DA POPULAÇÃO GERAL (IDA)
* 10% - 15% (ABD)
AT
DISLEXIA
FATORES DETERMINANTES:
*Hereditariedade
*Aspectos biológicos
*Alterações anatômicas
*Alterações funcionais
AT
DISLEXIA
HERANÇA:
* Pais disléxicos: 40% * Mães disléxicas: 36% AT
DISLEXIA
Aspectos Biológicos:
* Cromossomas envolvidos
( 1, 2, 3, 6 ,7, 11,15,18 )
* Gemelaridade
AT
DISLEXIA
ASPECTOS ANATÔMICOS :
*Simetria do plano temporal
*Citoarquitetura alterada na
cortex temporal,cerebelo e
tálamo
AT
DISLEXIA
ASPECTOS FUNCIONAIS :
* SPECT
* PET-SCAN
* RMNf
AT
DISLEXIA
Primária (genética)
Transitória (evolutiva)
Secundária(lesional)
Abram Topczewski
DISLEXIA
Processo Visual (percepção,
memória, seqüência)
Processo Auditivo (análise e síntese)
Processo Fonológico
(nomear, repetir memorizar)
Abram Topczewski
DISLEXIA
Dificuldades
Memorizar sons falados
Integrar informações áudio-visuais
Síntese auditiva
Soletrar
Escrever
Cálculos matemáticos
AT
DISLEXIA
DISCALCULIA PRIMÁRIA :colocação dos números :conduzir operações :memorizar números :leitura de vários dígitos :inversões :símbolos operacionais AT
DISLEXIA
CONSEQÜÊNCIAS
*Leitura sofrida, trocas,omissões
*Interpretação do texto aquém
*Memorização aquém
*Erros freqüentes à escrita com
trocas, omissões, substituições
*Desmotivação
AT
DISLEXIA
DISORTOGRAFIA
* Confusão: p-b, f-v, n-u
* Inversão: bolado - bodalo
* Supressão: carro - caro - cao
* Adição: mar - mare
* Espelho: mato - toma
* Repetição: lalaranja
* Aglutinação: acasa ebonita
AT
DISLEXIA
COMPROMETIMENTO NEUROLÓGICO
* Coordenação motora
* Equilíbrio
* Orientação têmporo-espacial
* Orientação E-D
* Praxia
* Gnosia
AT
DISLEXIA
DISTÚRBIOS COMPORTAMENTAIS
* Ansiedade
* Depressão
* Agressividade
* Negativismo
AT
DISLEXIA
COMORBIDADES: * DDAH * DDA * ENURESE * ENCOPRESE * MIGRÂNEA * TOC * CSI * FUNÇÕES EXECUTIVAS AT
FUNÇÕES EXECUTIVAS
Atenção Planejamento Organização Processamento Monitoramento Memória operacional Flexibilidade Controle emocional
AT
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
CONFLUÊNCIAS: *Atenção *Planejamento *Organização *Memória *Controle emocional
AT
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
SUSPEITA INICIAL
PROFESSOR FAMILIARES
AT
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
Diagnóstico Fonoaudiológico
Psicopedagógico
Psicológico
Clínico-neurológico
Exames laboratoriais
Abram Topczewski
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
REPERCUSSÕES:
* ESCOLARES
* DOMÉSTICAS
* SOCIAIS
AT
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
Tratamento Fonoaudiológico
Psicopedagógico
Psicológico
Medicamento
Abram Topczewski
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
PARCERIA NO TRATAMENTO
* PAIS * ESCOLA * PROFESSORES * COORDENADORES
AT
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
MEDICAMENTOS
*METILFENIDATO
*TRICÍCLICOS
*TOMOXIFENO
*ANSIOLÍTICOS
*ANTICONVULSIVOS
AT
DISLEXIA X TDAH X FUNÇÕES EXECUTIVAS
TRATAMENTO X QUALIDADE DE VIDA
AT
A NOSSA ATENÇÃO DEVE SER DIRIGIDA A TODOS, PORÉM AOS
QUE NECESSITAM, DEVERÁ SER UM TANTO MAIOR.
AT
ABRAM TOPCZEWSKI
Neuropediatra do H.I.Albert Einstein Mestre em Neurologia: FMUSP Doutor em Neurociências: FCMUNICAMP Vice Presidente da A.Bras. Dislexia(ABD)