บทสรุปผูบริหาร -...

1

แผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ.2559 คณะวศวกรรมศาสตร

บทสรปผบรหาร

บทสรปผบรหาร

2


แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 คณะวศวกรรมศาสตร จดท าขนตามนโยบายของรฐบาล พลเอกประยทธ จนทรโอชา และมหาวทยาลยฯ ทมอบหมายใหทกสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการโดยจ ากดกรอบเวลา 1 ปตามปงบประมาณและระยะเวลาของรฐบาล และเพอใชเปนกรอบในการด าเนนการพฒนาและบรหารจดการงานตามภารกจของคณะฯ ใหบรรลผล ซงตองสอดคลองกบแนวนโยบายพนฐานของรฐ คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร ซงเปนสวนราชการในสงกดกระทรวงศกษาธการ จงไดจดท าแผนปฏบต ราชการประจ าป พ.ศ. 2559 ขนภายใตหลกการและนโยบายแผนกลยทธ (พ.ศ.2559-2563) คณะวศวกรรมศาสตร

สาระส าคญของแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ.2559 คณะวศวกรรมศาสตร ไดก าหนดวสยทศน คอ “มงผลตวศวกรนกปฏบต ทเชยวชาญเทคโนโลย มคณธรรม ท างานเปน สสงคมการประกอบการ” การแปลงยทธศาสตรไปสการปฏบตไดก าหนดประเดนยทธศาสตร ซงในแตละประเดนยทธศาสตรจะประกอบดวย เปาประสงค ตวชวดระดบผลลพธ คาเปาหมาย กลยทธ/หนวยงาน ผลผลต/โครงการ/กจกรรม ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม ผ รบผดชอบ รวมทงสน 6 ประเดนยทธศาสตร

ประเดนยทธศาสตรท 1 พฒนาบณฑตนกปฏบตดานศลปวทยาทมคณภาพในระดบสากลสามารถกาวสสงคมการประกอบการ

ประเดนยทธศาสตรท 2 สงเสรม สนบสนนใหมงานวจย สงประดษฐ นวตกรรมและงานสรางสรรคทเปนประโยชนตอชมชน สงคม และประเทศชาต ประกอบดวย

ประเดนยทธศาสตรท 3 บรการวชาการ/การจดหารายได มชมชนทมความเขมแขง และมศกยภาพเพมขนจากการไดรบบรการจากมหาวทยาลย ประกอบดวย

ประเดนยทธศาสตรท 4 ท านบ ารงศลปวฒนธรรม รกษาสงแวดลอม และใหความส าคญกบภมปญญาไทย

ประเดนยทธศาสตรท 5 สงเสรมสนบสนนใหมการบรหารจดการองคกรเชงธรรมาภบาล และพฒนาบคลากรทกระดบใหมความช านาญการในสาขาทเกยวของ

ประเดนยทธศาสตรท 6 พฒนาขดความสามารถเพอกาวสระดบสากล

3


บทน า

4


การจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559

ความเปนมา

แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 คณะวศวกรรมศาสตร จดท าขนตามนโยบายของรฐบาลพลเอกประยทธ จนทรโอชา ทมอบหมายใหทกสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการโดยจ ากดกรอบเวลา 1 ปตามปงบประมาณและระยะเวลาของรฐบาล และเพอใชเปนกรอบในการด าเนนการพฒนาและบรหารจดการงานตามภารกจของคณะฯ ใหบรรลผล ซงตองสอดคลองกบแนวนโยบายพนฐานของรฐ คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร ซงเปนสวนราชการในสงกดกระทรวงศกษาธการ จงไดจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559 ขน ภายใตหลกการและนโยบายแผนกลยทธ (พ.ศ.2559-2563) คณะวศวกรรมศาสตรและมความสอดคลองกบยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณประจ าป พ.ศ.2559 ทงนสวนราชการจะตองจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปใหสอดคลองกบแผนบรหารราชการแผนดน

ดงนน คณะวศวกรรมศาสตร จงตองด าเนนการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปตามภารกจทไดรบมอบหมาย และมการบรณาการเชอมโยงภายในกระทรวง และระหวางกระทรวงตามมตภารกจ มตพนทและมตวาระ เปนไปตามผลผลต ผลลพธทพงประสงค โดยใชทรพยากรจากแหลงตางๆ อยางคมคาและมประสทธภาพ

5


การวเคราะหสถานการณ (SWOT Analysis)

6


การวเคราะหสถานการณ ( SWOT Analysis )

การวเคราะหสถานการณ ( SWOT Analysis ) เปนการวเคราะหสภาวะแวดลอมภายในและภายนอกทสงผลกระทบหรอมอทธพลตอการด าเนนงานของคณะวศวกรรมศาสตร การวเคราะหสถานการณจากปจจยภายในเปนการศกษาองคประกอบภายในของคณะฯ ทมผลกระทบตอการด าเนนงาน การบรหารจดการ อนจะเปนการบงบอกถงจดแขง (Strength) และจดออน (Weakness) ของการด าเนนงาน จากการวเคราะหพบวาคณะฯ มจดแขง และจดออนดงน

จดแขง (Strength) จดออน (Weakness)

1. มบณฑตนกปฏบตการทมทกษะ คณภาพและคณธรรมเปนทยอมรบแกสถานประกอบการในวชาชพไดเปนอยางด

2. มนโยบายสงเสรมใหคณาจารยทกคนท างานวจยสงประดษฐ นวตกรรม และเผยแพรงานวจย

3. มครภณฑทเออตอสภาวชาชพก าหนด 4. มการจดการศกษาในหลกสตรทมวชาชพก ากบดแลไดมาตรฐานตามเกณฑท

ก าหนด 5. หลกสตรสนองความตองการของการพฒนาเศรษฐกจของประเทศและ

ตลาดแรงงาน 6. มการจดการศกษาทกระจายอยในพนท 2 พนทการศกษาซงสามารถตอบสนอง

ตอชมชนและอยในภาพแวดลอมทด 7. มการสงเสรมใหนกศกษาเขารวมการแขงขนทกษะวชาชพในระดบชาต และ

นานาชาตอยางตอเนอง

1. บคลากรสายวชาการและสายสนบสนนไมเพยงพอ

2. ขาดการบรณาการงานวจย งานบรการวชาการการเรยนการสอนท

เชอมโยงกน

3. สดสวนคณวฒอาจารยปรญญาโท ปรญญาเอกและต าแหนงทาง

วชาการ ผศ. รศ. ศ. ยงไมเปนไปตามเกณฑมาตรฐานอดมศกษา

4. โสตทศนปกรณการเรยนการสอนยงไมเพยงพอ

5. งานวจยทไดรบการตพมพเผยแพรมจ านวนนอย

6. งานบรการวชาการมการถายทอดสชมชนและสงคมมจ านวนนอย

7


จดแขง (Strength) จดออน (Weakness)

8. มการสรางขอตกลงความรวมมอกบหนวยงานภายนอกทงภาครฐและเอกชน 9. มศนยบรการวชาการและทดสอบส าหรบหนวยงานภายนอก 10. คณะวศวกรรมศาสตรมความรวมมอกบบรษทเอกชนในการก าหนดมาตรฐาน

วชาชพ ส านกนายกรฐมนตร

การวเคราะหสถานการณจากปจจยภายนอกเปนการวเคราะหสถานการณภายนอกทสงผลกระทบตอการด าเนนงานของคณะฯ ทเปนทงโอกาส (Opportunities) และอปสรรค (Threats) ปจจยภายนอกทสงผลกระทบท าใหเกดโอกาสและอปสรรคในการด าเนนงานมดงน

โอกาส (Opportunities) อปสรรค (Threats)

1. ตาม พรบ.การศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 การศกษาขนพนฐานเรยนฟร 15 ป เปด

โอกาสใหมนกเรยนจบการศกษาและตองการเขาศกษาตอในระดบอดมศกษามากขน

2. นโยบายของสภาพฒนสงเสรมใหมการผลตบณฑตตรงกบความตองการของ

ตลาดแรงงานท าใหเกดความตองการบคลากรทมความรและทกษะในสาขาวชาชพและ

บณฑตนกปฏบต

3. การเปดการคาเสรและการขยายตวทางเศรษฐกจสงผลใหสาขาวชาชพมโอกาสออก

ไปสอาเซยน

1. การปรบเปลยนรฐบาลมผลท าใหนโยบายทางการศกษาเปลยนไปตามนโยบายของแตละรฐบาลซงมผลท าใหการจดการเรยนการสอนและงบประมาณปรบเปลยนไปตามสถานการณ 2. คานยมของการเขาเรยนในสถานศกษาท สงผลใหนกศกษาเลอกเรยนในมหาวทยาลยทมชอเสยงเกาแก 3. จ านวนประชากรในวยศกษามจ านวนลดลงสงผลท าใหตวปอนมจ านวนนอยลงตลอดจนการแขงขนสงขน 4. งบประมาณทไดรบจดสรรมจ านวนจ ากดจงมผลท าใหไมเพยงพอตอการ

8


โอกาส (Opportunities) อปสรรค (Threats)

4. ภาคเอกชนใหความสนใจในการพฒนาบคลากรโดยท าการรวมมอกบ

สถาบนการศกษาในการจดการเรยนการสอนใหตรงตามความตองการของหนวยงาน

5. ส านกพฒนามาตรฐานและทดสอบฝมอแรงงานส านกนายกรฐมนตร จดใหมการทดสอบวดความรฝมอแรงงานรองรบการเขาส ประชาคมอาเซยนโดยใหคณะวศวกรรมศาสตรเปนศนยทดสอบดานไฮดรอลกสและระบบสงก าลง

บรหารจดการ 5. สถานประกอบการก าหนดเกณฑคณสมบตของบณฑตสงขน อาทเชน ภาษาตางประเทศ การเปดหลกสตรใหมมการลงทนสงเนองจากมหาวทยาลยฯ ยงไมมเครองมอ

และบคลากรภาษาตางประเทศ

9


แผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559

คณะวศวกรรมศาสตร

10


ปรชญา (Philosophy)

แหลงผลตวศวกรเชงปฏบต สสงคมการประกอบการ

ปณธาน (Determination)

SMART Engineer (Skill Moral Ability Research Technology Engineer) ผลตวศวกรทมทกษะ คณธรรม เชยวชาญ คนควา เทคโนโลย

วสยทศน (Vision)

มงผลตวศวกรนกปฏบต ทเชยวชาญเทคโนโลย มคณธรรม ท างานเปน สสงคมการประกอบการ

พนธกจ (Mission)

1. ผลตบณฑตนกปฏบตดานศลปวทยาทมคณภาพในระดบสากลสามารถกาวสสงคมการประกอบการ 2. สรางงานวจย สงประดษฐ นวตกรรมและงานสรางสรรคทมคณคาสามารถตอบสนองตอความ ตองการของชมชนและสงคม 3. เปนศนยกลางบรการวชาการแกสงคมทตอบสนองความตองการของชมชน 4. ท านบ ารงศลปวฒนธรรม รกษาสงแวดลอม และใหความส าคญกบภมปญญาไทย 5. บรหารจดการองคกรดวยธรรมาภบาลเพอเขาสองคกรคณภาพ 6. พฒนาศกยภาพของมหาวทยาลยสระดบสากล

11


คานยมหลก (Core Values) 1. E = Ethics เปนคณะทมงผลตบณฑตทมจรรยาบรรณในวชาชพ 2. N = Network เปนคณะทมงผลตบณฑตทมเครอขายในทกภาคสวน 3. G = Guidance เปนคณะทมงผลตบณฑตทสามารถถายทอดองคความรได 4. I = Innovation เปนคณะทมงผลตบณฑตสการสรางนวตกรรม 5. N = Norm เปนคณะทมงผลตบณฑตทมคณภาพเปนมาตรฐาน 6. E = Excellent เปนคณะทมงผลตบณฑตทมความเปนเลศทางวชาการ 7. E = Entrepreneur เปนคณะทมงผลตบณฑตทสสงคมการประกอบการ 8. R = Research เปนคณะทมงผลตบณฑตทมความสามารถในการคนควาและวจย

วฒนธรรมองคกร (Corporate Culture)

มงสรางบณฑตเกงและด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย

จดมงหมายหลก (Core Purpose)

เปนผน าการจดการศกษาเทคโนโลยสความเปนเลศ

เปาหมายสงสด (Visionary Goal)

คณะชนน าของประเทศ

12


การสะทอนเจตนารมณ

เปนคณะชนน าของประเทศ : เปนคณะทจดการศกษาเทคโนโลย การวจยและพฒนาทเปนเลศ และมกจกรรมทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยทเออตอการ พฒนาชมชน สงคม และประเทศชาต

ทบรณาการศลปวทยาสสงคมประกอบการ : ผลตบณฑตนกปฏบตการทเชอมโยงความรดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทมคณลกษณะในการแสวงหาโอกาส มแรงขบเคลอน บรหารความเสยงได มศกยภาพในการพฒนาตนเอง มคณธรรม จรยธรรม มจตวญญาณของผประกอบการ

การชน าสงคม

1. การพรอมรบการเปนสมาชกสงคมอาเซยน 2. การสงเสรมและการสบสานโครงการอนเนองจากพระราชด าร

เอกลกษณคณะฯ ( เอกลกษณ หมายถง ความส าเรจตามจดเนนและจดเดนทสะทอนใหเหนเปนลกษณะโดดเดนเปนหนงของสถาบน )

“ ศลปวทยาการสสงคม ” ( ศลปวทยาการ สสงคม หมายถงความสามารถในการน าความรทางวชาการและทกษะทางศลปะไปประยกตใชในการท างาน เพอพฒนาสงคม ชมชน และประเทศชาต )

อตลกษณของคณะฯ ( อตลกษณ หมายถง ผลผลตของผเรยนตามปรชญา ปณธาน พนธกจ และวตถประสงคของสถาบนอดมศกษา ท ไดรบความเหนชอบจากสภาสถาบน)

13


“บณฑตนกปฏบต ” ( บณฑตนกปฏบต หมายถง การปฏบตทจะตองไดรบการฝกฝนทงใจและกาย และทงจะตองเปนนกปฏบตงานทมหลกวชาดดวย และทส าคญตองมการปรบปรงตวเองใหมการพฒนาใหมการพฒนากาวหนาอยตลอดเวลา ใฝใจศกษาทงทางลกและทางกวาง เพอใหบณฑตใชวชาชพความสามารถความบรสทธใจความฉลาดรอบคอบ สามารถสรางสรรคประโยชนสวนตน และประโยชนสวนรวมไดสมฤทธผล

14


จดเนน/จดเดน ของคณะ

วศวกรรมคอมพวเตอร ฮารดแวร ซอฟตแวรและระบบเครอขายคอมพวเตอร

วศวกรรมโยธา

วศวกรรมการวดคม

วศวกรรมโทรคมนาคม

วศวกรรมเมคคาทรอนกส

เทคโนโลยวศวกรรมโครงสราง

ระบบควบคมและเครองมอวด

ระบบอเลกทรอนกสและวศวกรรมโทรคมนาคม

เมคคาทรอนกส

15


วศวกรรมเครองกล

เทคโนโลยเครองจกรกลและระบบความรอนของไหล

วศวกรรมไฟฟา

ระบบไฟฟาก าลงและอเลกทรอนกสก าลง

เทคโนโลยวสดและงานวจยดานวสดขนสง

ระบบวางแผนและควบคมการผลต

วศวกรรมอตสาหการ

วศวกรรมวสด

16


17


18


19


การบรหารแผนและการตดตามประเมนผล

เพอใหการด าเนนงานเปนไปตามอยางมประสทธภาพและประสทธผล คณะวศวกรรมศาสตรจงไดก าหนดนโยบายในการบรหารแผนและการตดตามประเมนผล ดงน 1. คณะฯ จดท าแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559 ของคณะฯ โดยฝายบรหารและแผนจดท าภาพรวมเสนอคณะกรรมการประจ าคณะ พจารณาอนมต 2. คณะวศวกรรมศาสตร โดยผบรหารระดบสงก ากบดแลใหหนวยงานด าเนนงานเปนไปตามแผนทก าหนดไว ทงเชงปรมาณ คณภาพ และเวลา โดยฝายบรหารและ

แผนเปนฝายในการตดตามการด าเนนงานแผนปฏบตราชการประจ าปเสนอผบรหารระดบสงเปนรายไตรมาส และเสนอคณะกรรมการประจ าคณะ

การตดตามประเมนผลแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559 คณะวศวกรรมศาสตร การตดตามและประเมนผลการปฏบตงาน (Performance Monitoring and Evaluation) เปนสวนหนงของกระบวนการปรบปรงงานอยางตอเนอง (Continuous

Improvement) ตงแตการวางแผน (Plan) การลงมอปฏบต (Do) ตามแผน การตรวจสอบ (Check) วาไดด าเนนการตามแผนทวางไวหรอไมและการแกไขขอบกพรอง (Action) เพอวางแผนและปรบปรงใหม

การตดตามและประเมนผลการปฏบตงานของงาน โครงการ กจกรรมและความส าเรจของคณะฯ นน คณะฯ จดใหมกลไกเพอควบคมการปฏบตงานตามยทธศาสตร และกอใหเกดการปรบปรงอยางตอเนอง ตลอดจนการเรยนรในองคกร โดยด าเนนการเปรยบเทยบผลการปฏบตงานทไดจรงกบเปาหมายท ก าหนดไวทงในรปผลผลต (Outputs) และผลลพธ (Outcomes) โดยสาระส าคญในการตดตามและประเมนผล ไดแก

1. การตดตามเปาหมายการใชจายงบประมาณประจ าทกเดอน 2. การตดตามตวชวด แผนงาน โครงการ และกจกรรมของสาขาหรอผรบผดชอบตางๆ ประจ าทกเดอน 3. การประเมนผลสมฤทธของการด าเนนการโครงการ กจกรรม 4. การประเมนผลตามประเดนยทธศาสตร

ระบบและกลไกส าคญทด าเนนการตดตามและประเมนผลแผนปฏบตการไปใชในการก ากบปรบปรงและพฒนาการปฏบตงานของคณะ ด าเนนการตามภารกจหลก 4 ดาน คอ

1. ดานการเรยนการสอน 2. ดานการวจย 3. ดานการบรการวชาการแกสงคม

20


4. ดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม ระดบคณะ ผรบผดชอบโครงการรายงานแผนปฏบตการประจ าปทไดรบมอบหมายตอคณบด ซงมรองคณบด เปนผก ากบดแลและสรปผลการตดตามและประเมน

แผนงาน โครงการ กจกรรมในแผนปฏบตราชการประจ าปใหคณะกรรมการประจ าคณะฯ พจารณาก าหนดมาตรการในการแกปญหาและอปสรรคตางๆ ทอาจเกดขนในการด าเนนงานตามแผนงาน/ โครงการทกเดอน

21


ตวชวดและเปาหมายตามแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ.2559


22


หนวย จ ำนวน

1 1.1 รอยละของผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตรและ

เทคโนโลย ทไดงำนท ำตรงสำขำ (สงป.,สมศ.1.2)

รอยละ 70 รองคณบดฝำยวชำกำร

และกจกำรนกศกษำ

หวหนำงำน

มำตรฐำนกำรศกษำ

2 1.2 รอยละของควำมพงพอใจของนำยจำงทมตอผส ำเรจ

กำรศกษำดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย (สงป.)





3 1.3 รอยละของผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตร และ

เทคโนโลย ทไดงำนท ำ ศกษำตอหรอประกอบอำชพอสระ

ภำยในระยะเวลำ 1 ป (สงป.,กพร.4.1.1)





4 1.4จ ำนวนผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตรและ

เทคโนโลย (วศ.)

คน 289 รองคณบดฝำยวชำกำร




5 1.5 จ ำนวนนกศกษำดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลยทเขำ

ใหม (วศ.)

คน 610 รองคณบดฝำยวชำกำร




ตวช วดระดบผลผลต/โครงกำร/กจกรรม

ประเดน

ยทธศำสตร/

เปำประสงค/

คำเปำหมำย ป

59ผรบผดชอบก ำกบดแล

ผรบผดชอบใน

กำรปฏบตงำนตวช วด

ประเดนยทธศำสตรท 1 : พฒนำบณฑตนกปฏบตดำนศลปวทยำทมคณภำพในระดบสำกลสำมำรถกำวสสงคมกำรประกอบกำร

ผลผลตตำมแผนงบประมำณทสอดคลอง : 1.ผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย

เปำประสงค : บณฑตนกปฏบตดำนศลปวทยำมคณภำพเปนทยอมรบในระดบสำกลสำมำรถกำวสสงคมกำรประกอบกำร

ตวช วดระดบผลลพธ

23



6 1.6 จ ำนวนนกศกษำทคงอย ดำนวทยำศำสตรและ

เทคโนโลย (วศ.)

คน 1,987 รองคณบดฝำยวชำกำร




7 1.7 รอยละผส ำเรจกำรศกษำจบกำรศกษำดำน

วทยำศำสตรและเทคโนโลยตำมมำตรฐำนหลกสตร (วศ.)





8 1.8 รอยละผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตรและ

เทคโนโลยทจบกำรศกษำตำมหลกสตร ภำยในระยะเวลำท

ก ำหนด (วศ.)





9 1.9 รอยละบณฑตนกปฏบตดำนศลปวทยำมคณภำพเปนท

ยอมรบในระดบสำกลสำมำรถกำวสสงคมกำรประกอบกำร



หวหนำงำนวเทศน

สมพนธ

10 1.10 รอยละของบณฑตทมศกยภำพในกำรใชภำษำองกฤษ

เพอกำรสอสำรในระดบชำต/นำนำชำต



หวหนำงำนวเทศน

สมพนธ

11 1.11 รอยละของหลกสตรทมชมชนสถำนประกอบกำรเขำ

มำมสวนรวมเปนไปตำมเกณฑมำตรฐำน TQF (วศ.)




มำตรฐำนหลกสตร

ตวช วดเปำประสงค

ประเดน

ยทธศำสตร/ตวช วด

คำเปำหมำย ป ผรบผดชอบก ำกบดแล


กำรปฏบตงำน

ตวช วดกลยทธ

24



12 1.12 รอยละของหลกสตรระดบปรญญำตรทด ำเนนกำรให

นกศกษำเขำรวมสหกจศกษำ (วศ.)




หลกสตร/หวหนำ

งำนสหกจศกษำ

13 1.13 รอยละของหลกสตรทก ำหนดใหนกศกษำท ำ

โครงงำนวศวกรรมดำนวชำชพ (วศ.)




หลกสตร/หวหนำ

งำนสหกจศกษำ

14 1.14 รอยละผส ำเรจกำรศกษำทประกอบอำชพอสระและ

สรำงงำนดวยตนเอง (วศ.)





15 1.15 จ ำนวนหลกสตรทด ำเนนกำรจดกำรศกษำรวมกบ

ผประกอบกำร และ/หรอมหำวทยำลยในตำงประเทศ (วศ.)

หลกสตร 0 รองคณบดฝำยวชำกำร




16 1.16 จ ำนวนหลกสตรนำนำชำตหรอหลกสตรทมกำร

จดกำรเรยนกำรสอนเปนภำษำตำงประเทศ (วศ.)

หลกสตร 0 รองคณบดฝำยวชำกำร




17 1.17 รอยละของหลกสตรมกำรบรณำกำรกจกรรมกำร

เรยนกำรสอนกบงำนวจย/บรกำรวชำกำร/ศลปวฒนธรรม

(วศ.)





ประเดน






25



18 1.18 รอยละของขอมลศษยเกำและศษยปจจบนทน ำไปใช

ประโยชน (วศ.)




มำตรฐำน

กำรศกษำ/หวหนำ

งำนกจกรรมนกศกษำ

19 1.19 ระดบควำมพงพอใจของบคลำกร นกศกษำในดำน

สภำพแวดลอมและบรรยำกำศของกำรเรยนร (วศ.)ระดบ 5 ชวงคะแนน 4.51 - 5.00 = ดมำก

ระดบ 4 ชวงคะแนน 3.51 - 4.50 = ด

ระดบ 3 ชวงคะแนน 2.51 - 3.50 = พอใช

ระดบ 2 ชวงคะแนน 1.51 - 2.50 = ตองปรบปรง

ระดบ 1 ชวงคะแนน 0.00 - 1.50 = ตองปรบปรงเรงดวน

ระดบ 3 รองคณบดท 3 ฝำย หวหนำงำนอำคำร

สถำนท/หวหนำงำน

กจกรรมนกศกษำ

20 1.20 รอยละควำมพงพอใจของสถำนประกอบกำร/นำยจำง

ในดำนคณภำพของบณฑตทพงประสงค





21 1.21 รอยละของบณฑตทมศกยภำพในกำรใชภำษำองกฤษ

เพอกำรสอสำรในระดบชำต/นำนำชำต



หวหนำงำนวเทศ

สมพนธ

ประเดน

ยทธศำสตร/ผรบผดชอบก ำกบดแล


กำรปฏบตงำนตวช วด

คำเปำหมำย ป

26



22 1.22 รอยละบณทตมควำมรควำมสำมำรถในกำรใช

ภำษำองกฤษ ตำมมำตรฐำน TOEIC/TMM หรอเทยบเทำ



หวหนำงำนวเทศ

สมพนธ

23 1.23 รอยละของบณฑตดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลยม

ศกยภำพในกำรใชเทคโนโลยเพอกำรสอสำรในระดบชำต

ตำมมำตรฐำน IC_3หรอเทยบเทำ




เทคโนโลยกำรศกษำ

24 1.24 จ ำนวนองคกรทำงกำรศกษำ (กระทรวง/หนวยงำน)

และ/หรอสถำนประกอบกำร ทเปนเครอขำยในระดบ

นำนำชำต

จ ำนวน 0 รองคณบดฝำยวชำกำร


หวหนำสำขำวชำทก

สำขำ

25 1.25 จ ำนวนองคกรทำงกำรศกษำ (กระทรวง/หนวยงำน)

และ/หรอสถำนประกอบกำร ทเปนเครอขำยใน

ระดบชำต/นำนำชำต

จ ำนวน 1 รองคณบดฝำยวชำกำร


หวหนำสำขำวชำทก

สำขำ

ประเดน





27



26 2.1 จ ำนวนงำนวจยหรองำนสรำงสรรคทตพมพเผยแพรใน

ระดบชำตหรอนำนำชำต (สงป.)

โครงกำร 4 รองคณบดฝำยวจยและ

บรกำรวชำกำร

หวหนำงำนวจย

27 2.2 จ ำนวนผลงำนวจย/นวตกรรมทน ำไปใชประโยชนใน

เชงพำณชย/ประโยชนตอสงคม ชมชน (สงป.)




28 2.3 จ ำนวนผลงำนวจย/นวตกรรมทน ำไปใชประโยชน

ภำยในระยะเวลำ 1 ป (สงป.)




29 2.4 จ ำนวนโครงกำรวจยเพอถำยทอดเทคโนโลย (วศ.) โครงกำร 12 รองคณบดฝำยวจยและ



30 2.5 จ ำนวนผลงำนวจยเพอถำยทอดเทคโนโลยเปนไปตำม

มำตรฐำนทก ำหนด (วศ.)




31 2.6 รอยละจ ำนวนของโครงกำรวจยเพอถำยทอด

เทคโนโลยทแลวเสรจภำยในระยะเวลำทก ำหนด (วศ.)

รอยละ 45 รองคณบดฝำยวจยและ



ประเดน






ประเดนยทธศำสตรท 2: สงเสรมสนบสนนใหมงำนวจย สงประดษฐ นวตกรรม และงำนสรำงสรรคทเปนประโยชนตอชมชน สงคม และประเทศชำต

ผลผลตตำมแผนงบประมำณทสอดคลอง : 1.ผลงำนวจยเพอถำยทอดเทคโนโลย 2.ผลงำนวจยเพอสรำงองคควำมร

เปำประสงค : มงำนวจยสงประดษฐนวตกรรมและงำนสรำงสรรคทเปนประโยชนตอชมชนสงคมและน ำไปเผยแพรตพมพระดบชำตหรอนำนำชำต

ตวช วดผลลพธ

28



32 2.7 จ ำนวนโครงกำรวจยเพอสรำงองคควำมร (วศ.) โครงกำร 45 รองคณบดฝำยวจยและ



33 2.8 จ ำนวนผลงำนวจยเพอสรำงองคควำมรเปนไปตำม

มำตรฐำนทก ำหนด (วศ.)




34 2.9 รอยละจ ำนวนของโครงกำรวจยเพอสรำงองคควำมรท

แลวเสรจภำยในระยะเวลำทก ำหนด (วศ.)




35 2.10 จ ำนวนงำนวจยสงประดษฐนวตกรรมและงำน

สรำงสรรคทเปนประโยชนตอชมชนสงคมและ/หรอ น ำไป

เผยแพรตพมพระดบชำตหรอนำนำชำต(วศ.)

เรอง 2 รองคณบดฝำยวจยและ



36 2.11 จ ำนวนเครอขำยหรอหนวยงำนภำยนอกทมควำม

รวมมอดำนงำนวจย กำรเรยนกำรสอน กำรบรกำรวชำกำร

และ/หรอ พฒนำโครงงำน สงประดษฐ นวตกรรม และ

งำนสรำงสรรคกบคณะหรอมหำวทยำลยทมกำรด ำเนน

กจกรรมรวมกน (วศ.)

เครอขำย 2 รองคณบดฝำยวจยและ




ประเดน






29



37 2.12 จ ำนวนเงนสดสวนกำรวจยสนบสนนงำนวจยหรอ

งำนสรำงสรรคจำกภำยในและภำยนอกตอจ ำนวนอำจำรย

ประจ ำและนกวจยประจ ำสำยวทยำศำสตร (วศ.)

หมนบำท 13.00 รองคณบดฝำยวจยและ



38 2.13 จ ำนวนเงนสดสวนกำรสนบสนนงำนวจยหรองำน

สรำงสรรคจำกภำยนอกตอจ ำนวนอำจำรยประจ ำและ

นกวจยประจ ำสำยวทยำศำสตร (วศ.)

หมนบำท 2.00 รองคณบดฝำยวจยและ



39 2.14 จ ำนวนผลงำนวจยสงประดษฐ นวตกรรมและงำน

สรำงสรรคไดรบรำงวลในระดบชำตหรอนำนำชำต (วศ.)

ชนผลงำน 1 รองคณบดฝำยวจยและ






ประเดน


30



40 3.1 รอยละของผเขำรบบรกำรน ำควำมรไปใชประโยชน

(สงป.)



หวหนำงำนบรกำร

วชำกำร

41 3.2 รอยละควำมพงพอใจของผรบบรกำรวชำกำรและ

วชำชพตอประโยชนจำกกำรบรกำร (สงป.)




วชำกำร

42 3.3 รอยละของโครงกำรบรกำรวชำกำรทสงเสรมศกยภำพ

ในกำรแขงขนของประเทศในเวลำ 1 ป (สงป.)




วชำกำร

43 3.4 จ ำนวนโครงกำร/กจกรรมบรกำรวชำกำรแกสงคม (วศ.) โครงกำร 8 รองคณบดฝำยวจยและ



วชำกำร

44 3.5 ควำมพงพอใจของผรบบรกำรในกระบวนกำรใหบรกำร

(วศ.)




วชำกำร

45 3.6 งำนบรกำรวชำกำรแลวเสรจตำมระยะเวลำทก ำหนด

(วศ.)




วชำกำร


ประเดน





ผลผลตตำมแผนงบประมำณทสอดคลอง : 1.ผลงำนกำรใหบรกำรวชำกำร

เปำประสงค : ชมชนมควำมเขมแขงสำมำรถพฒนำและสรำงองคควำมรไดดวยตนเองท ำใหคณภำพชวตของชมชนดขน


ประเดนยทธศำสตรท 3: บรกำรวชำกำร/กำรจดหำรำยไดมชมชนทมควำมเขมแขงและมศกยภำพเพมขนจำกกำรไดรบบรกำรจำกคณะ

31



46 3.7 จ ำนวนชมชนทมควำมเขมแขงสำมำรถพฒนำและสรำง

องคควำมรไดดวยตนเองท ำใหคณภำพชวตของชมชนดขน ชมชน 1 รองคณบดฝำยวจยและ



วชำกำร

47 3.8 ระดบควำมส ำเรจของกำรบรกำรวชำกำรระหวำง

มหำวทยำลยกบชมชนในเขตพนททไดรบกำรถำยทอดองค

ควำมรและเทคโนโลยสชมชนอยำงมสวนรวม (วศ.)1.มกำรส ำรวจควำมตองกำรของชมชนกอนด ำเนนโครงกำร

2.มกำรวำงแผนกำรจดโครงกำรบรกำรวชำกำรรวมกบชมชน /หรอหนวยงำน

ภำยนอก

3.มกำรด ำเนนโครงกำรตำมแผน

4.ตดตำมผลกำรด ำเนนโครงกำร โดยมผลลพธจำกกำรด ำเนนโครงกำรทชดเจน

5.ชมชนทรบบรกำรมควำมเขมแขง และมกำรพฒนำอยำงตอเนองโดยคงอต

ลกษณของชมชน

ระดบ 3 รองคณบดฝำยวจยและ



วชำกำร

48 3.9 จ ำนวนเครอขำยควำมรวมมอจำกหนวยงำนภำยนอก

หรอชมชนมกำรแลกเปลยนควำมรอยำงตอเนอง (วศ.)

เครอขำย 2 รองคณบดฝำยวจยและ



วชำกำร

49 3.10 จ ำนวนกจกรรมทน ำองคควำมรหรอเทคโนโลยไป

ประยกตกบภมปญญำไทยทองถนในชมชน (วศ.)

กจกรรม 1 รองคณบดฝำยวจยและ



วชำกำร

ประเดน







32



50 3.11 จ ำนวนรำยไดหลงหกคำใชจำยจำกกำรบรกำร

วชำกำรของศนยบรกำรวชำกำรแบบจดเกบรำยได (วศ.)

ลำนบำท 0.03 รองคณบดฝำยวจยและ



วชำกำร

51 4.1 จ ำนวนโครงกำร/กจกรรมทมกำรเผยแพรดำนท ำน

บ ำรงศลปวฒนธรรม (สงป.)

โครงกำร 5 รองคณบดฝำยวชำกำร


หวหนำงำนท ำน

บ ำรงศลปวฒนธรรม

52 4.2 รอยละควำมพงพอใจของผเขำรวมโครงกำรตอ

ประโยชนของกำรท ำนบ ำรงศลปวฒนธรรม (สงป.)





53 4.3 จ ำนวนโครงกำร/กจกรรม ทมกำรเผยแพรดำนท ำน

บ ำรงศลปวฒนธรรมภำยในระยะเวลำ 1 ป (สงป.)

โครงกำร 5 รองคณบดฝำยวชำกำร




54 4.4 จ ำนวนโครงกำร/กจกรรมศลปวฒนธรรม (สงป.) โครงกำร 5 รองคณบดฝำยวชำกำร




55 4.5 โครงกำรทบรรลผลตำมวตถประสงคของโครงกำร

(สงป.)





ประเดนยทธศำสตรท 4: ท ำนบ ำรงศลปวฒนธรรม รกษำสงแวดลอม และใหควำมส ำคญกบภมปญญำไทย

ประเดน





ผลผลตตำมแผนงบประมำณทสอดคลอง : 1.ผลงำนท ำนบ ำรงศลปวฒนธรรม

เปำประสงค : มกำรบรณำกำรดำนศลปวฒนธรรม สงแวดลอม และภมปญญำไทยรวมกบพนธกจอนๆ ของคณะ


33



56 4.6 โครงกำร/กจกรรมทแลวเสรจตำมระยะเวลำทก ำหนด

(สงป.)





57 4.7 จ ำนวนกจกรรมด ำเนนกำรตำมหลก PDCA ทม

กำรบรณำกำรดำนศลปวฒนธรรม สงแวดลอม และภม

ปญญำไทยรวมกบพนธกจอนๆ อก 3 ดำน กำรเรยนกำร

สอน บรกำรวชำกำร วจย (วศ.)

กจกรรม 1 รองคณบดฝำยวชำกำร




58 4.8 ระดบควำมส ำเรจกจกรรมทแสดงถงกำรอนรกษ

ศลปวฒนธรรมไทยและภมปญญำทองถน รกษำสงแวดลอม

(มทร.ร.)

1 = ระดบภำค

2 = ระดบชำต

3 = ระดบอำเซยน

4 = ระดบเอเชย

5 = ระดบนำนำชำต

ระดบ 1 รองคณบดฝำยวชำกำร





ประเดน






34



59 5.1 รอยละผลกำรประเมนของผบรหำรและบคลำกรทก

ระดบทบรหำรจดกำรตำมหลกธรรมำภบำลและตำม

นโยบำยทมหำวทยำลยก ำหนด (วศ.)

รอยละ 80 รองคณบดทง 3 ฝำย

และรองคณบดประจ ำ

พนท วก.

หวหนำสำขำทก

สำขำ/หวหนำงำน

ทกงำน

60 5.2 รอยละบคลำกรทงสำยวชำกำรและสำยสนบสนน ไดรบ

กำรพฒนำตำมเกณฑทมหำวทยำลยก ำหนด (วศ.)



พนท วก.



ทกงำน

61 5.3 จ ำนวนชองทำงในกำรสอสำรประชำสมพนธขอมล

ขำวสำรขององคกรทเกดภำพลกษณทดตอมหำวทยำลย

(วศ.)

จ ำนวน 2 รองคณบดทง 3 ฝำย


พนท วก.



ทกงำนปชส.

62 5.4 รอยละของผบรหำรและบคลำกรทกระดบทมควำมรท

ไดรบกำรพฒนำควำมเขำใจในหลกธรรมำภบำลและ

สำมำรถน ำไปใชในกำรปฏบตงำนไดอยำงมประสทธภำพ

(วศ.)



พนท วก.



ทกงำน

ประเดน







ประเดนยทธศำสตรท 5 : สงเสรมสนบสนนใหมกำรบรหำรจดกำรองคกรเชงธรรมำภบำล และพฒนำบคลำกรทกระดบใหมควำมช ำนำญกำรในสำขำทเกยวของ

ผลผลตตำมแผนงบประมำณทสอดคลอง : 1.ผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย

เปำประสงค : มระบบบรหำรจดกำรเชงธรรมำภบำลของผบรหำรและบคลำกรทกระดบ

35



63 5.5 รอยละของต ำแหนงทำงวชำกำรทเพมขน (วศ.) รอยละ 1 รองคณบดฝำยบรหำร

และแผน

หวหนำงำนบคลำกร

64 5.6 รอยละของบคลำกรทมคณวฒทสงขนระดบปรญญำ

เอก (วศ.)

รอยละ 2 รองคณบดฝำยบรหำร

และแผน

หวหนำงำนบคลำกร

65 5.7 รอยละควำมพงพอใจขององคกรภำยนอกตอกำรรบร

ขอมลขำวสำรของมหำวทยำลยฯ (วศ.)

รอยละ 50 รองคณบดฝำยบรหำร

และแผน


ประชำสมพนธ

66 5.8 จ ำนวนสอใหมและสอทพฒนำทสำมำรถเขำถง

กลมเปำหมำยและประชำชนทวไปมำกขนทงภำยในและ

ภำยนอก (วศ.)

จ ำนวน 1 รองคณบดฝำยบรหำร

และแผน



67 5.9 รอยละของกำรยอมรบของสงคม (วศ.) รอยละ 70 รองคณบดฝำยบรหำร

และแผน



68 5.10 รอยละของผรบบรกำรทมควำมเชอมน (วศ.) รอยละ 70 รองคณบดฝำยบรหำร

และแผน



ประเดน





36



69 6.1 จ ำนวนโครงกำร/กจกรรม ทมกำรสรำงควำมรในกำร

เขำสประชำคมอำเซยน (สงป.)

โครงกำร 3 รองคณบดทง 3 ฝำยและ

รองคณบดประจ ำพนท วก.

หวหนำสำขำทกสำขำ/

หวหนำงำนทกงำน

70 6.2 รอยละของนสต/นกศกษำและบคลำกรอดมศกษำท

เขำรวมโครงกำรมทกษะและควำมสำมำรถในกำรใช

ภำษำตำงประเทศและมควำมรควำมเขำใจเกยวกบ

ประชำคมอำเซยนเปนอยำงด (สงป.)

รอยละ 80 รองคณบดทง 3 ฝำยและ




71 6.3 จ ำนวนโครงกำร/กจกรรม ทมกำรเผยแพรควำมรดำน

กำรเตรยมควำมพรอมสประชำคมอำเซยนภำยในระยะเวลำ

1 ป (สงป.)

โครงกำร 3 รองคณบดทง 3 ฝำยและ




72 6.4 รอยละของผเขำรวมโครงกำรน ำควำมรไปใชประโยชน

(สงป.)





73 6.5 รอยละของควำมพงพอใจของผเขำรวมโครงกำรตอ

ประโยชนทไดรบ (สงป.)






ประเดน





ประเดนยทธศำสตรท 6 : พฒนำขดควำมสำมำรถเพอกำวสระดบสำกล

ผลผลตตำมแผนงบประมำณทสอดคลอง : 1.โครงกำรเตรยมควำมพรอมสประชำคมอำเซยน 2.ผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย

3. โครงกำรพฒนำศกยภำพบคลำกรดำนกำรทองเทยว

เปำประสงค : มคณภำพกำรจดกำรศกษำเปนทยอมรบในระดบสำกล

37



74 6.6 รอยละของผเขำรวมโครงกำรทชวยสงเสรมศกยภำพ

กำรทองเทยวของประเทศภำยในเวลำ 1 ป (สงป.)





75 6.7 จ ำนวนนสต/นกศกษำ บคลำกรทำงกำรศกษำและ

ประชำชนทวไป ทเขำรวมกำรอบรมดำนภำษำ (สงป.)

คน 120 รองคณบดทง 3 ฝำยและ




76 6.8 ผเขำรวมโครงกำรมทกษะดำนภำษำเพมขน (สงป.) รอยละ 55 รองคณบดทง 3 ฝำยและ




77 6.9 รอยละของโครงกำร/กจกรรมทแลวเสรจตำม

ระยะเวลำทก ำหนด (สงป.)





78 6.10 จ ำนวนบคลำกร/ชนชนทไดรบกำรพฒนำศกยภำพ

เพอสนบสนนกำรทองเทยว (สงป.)





79 6.11 บคลำกร/ชมชนทเขำรวมโครงกำรมควำมพรอม

รองรบกำรทองเทยวไมนอยกวำรอยละ (สงป.)






ประเดน





38



80 6.12 ระดบควำมส ำเรจของกำรแขงขนดำนคณภำพของ

กำรบรหำรจดกำร (วศ.)

ระดบ 1 รองคณบดทง 3 ฝำยและ




81 6.13 จ ำนวนอำจำรย นกวจย และนกศกษำทรวม

โครงกำรแลกเปลยนกบตำงประเทศ (วศ.)





82 6.14 จ ำนวนผลงำนไดรบรำงวลจำกกำรแขงขน

ระดบชำต/นำนำชำต (วศ.)

ผลงำน 2 รองคณบดทง 3 ฝำยและ




83 6.15 จ ำนวนกจกรรมควำมรวมมอกบตำงประเทศ และม

กำรด ำเนนกจกรรมรวมกน (วศ.)

กจกรรม 1 รองคณบดทง 3 ฝำยและ




84 6.16 มหำวทยำลยตดอนดบมหำวทยำลยทมชอเสยง (วศ.)

1 = ระดบภำค

2 = ระดบประเทศ

3 = ระดบอำเซยน

4 = ระดบเอเชย

5 = ระดบโลก

อนดบ 1 รองคณบดทง 3 ฝำยและ





ประเดน





39


สรปงบประมาณแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559


40


สรปงบประมาณแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ.2559


งปม.แผนดน งปม.รำยได รวม งปม.แผนดน งปม.รำยได รวม งปม.แผนดน งปม.รำยได รวม งปม.แผนดน งปม.รำยได รวม งปม.แผนดน งปม.รำยได รวม งปม.แผนดน งปม.รำยได รวม

1โครงกำรเตรยมควำมพรอมสประชำคมอำเซยน

- - - - - - - - - - - - 46,600 - 46,600 46,600 - 46,600

2โครงกำรพฒนำศกยภำพบคลำกรดำนกำรทองเทยว

3

ผส ำเรจกำรศกษำดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย

11,076,700 2,785,200 13,861,900 5,558,200 8,568,820 14,127,020 33,508,500 - 33,508,500 - - - 2,468,700 603,300 3,072,000 52,612,100 11,957,320 64,569,420

4ผลงำนวจยเพอถำยทอดเทคโนโลย

- - - - - - - - - 5,719,000 5,719,000 - - - 5,719,000 - 5,719,000

5ผลงำนวจยเพอสรำงองคควำมร

- - - - - - - - - 13,642,200 655,000 14,297,200 - - - 13,642,200 655,000 14,297,200

6ผลงำนกำรใหบรกำรวชำกำร

- - - - - - - - - 491,300 138,270 629,570 - - - 491,300 138,270 629,570

7ผลงำนท ำนบ ำรงศลปวฒนธรรม

- - - - - - - - - - - - 273,200 - 273,200 273,200 - 273,200

11,076,700 2 ,785,200 13 ,861,900 5 ,558,200 8 ,568,820 14 ,127,020 33 ,508,500 - 33 ,508,500 19 ,852,500 793,270 20 ,645,770 2 ,788,500 603,300 3 ,391,800 72 ,784,400 12 ,750,590 85 ,534,990

หมำยเหต : 1 . งบประมำณเงนรำยได ตงแตเดอน 1 ตลำคม 2558 - 30 กนยำยน 2559

2. งบประมำณแผนดน ตงแต 1 ตลำคม 2558 - 30 กนยำยน 2559

2 .3 ไมรวมโครงกำรคำยคอมพวเตอรอำสำเพอพฒนำระบบสำรสนเทศใหแกโรงเรยนในชนบท 53,330 บำท

3. รวมศำลำยำและวงไกลกงวล

งบบคลำกร งบประมำณแผนปฏบตรำชกำรประจ ำป 2557

2 .1 ไมรวมโครงกำรพฒนำกำรจดกำรตำมยทธศำสตรกำรพฒนำมหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคลรตนโกสนทร 37,863,600 บำท

งบรำยจำยอน

2 .2 ไมรวมโครงกำรอน รกษพนธกรรมพชอนเนองมำจำกพระรำชด ำรฯ 358,000 บำท

งบด ำเนนงำน งบลงทน งบเงนอดหนน

รวม

ผลผลตล ำดบ

41


โครงการทไดรบจดสรร ประจ าป พ.ศ. 2559

42


ประเดนยทธศาสตรท 1

43



ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณ : ยทธศาสตรการศกษา สาธารณสข คณธรรม จรยธรรม และคณภาพชวต

แผนงบประมาณ : การเพมศกยภาพในการแขงขน และสงเสรมการวจยเพอพฒนาประเทศ

เปาหมายการใหบรการกระทรวง : ก าลงคนระดบกลางและระดบสงทมศกยภาพสามารถแขงขนไดในระดบนานาชาต

เปาหมายการใหบรการหนวยงาน : เพอผลตก าลงคนดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมคณภาพตามความตองการของประเทศ

ผลผลต : ผส าเรจการศกษาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

กจกรรม : จดการเรยนการสอนดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ตวชวดระดบผลลพธ

เชงปรมาณ :

-ผส าเรจการศกษาทไดงานท าตรงสาขา รอยละ 70

เชงคณภาพ :

-ความพงพอใจของนายจางทมตอผส าเรจการศกษา รอยละ 80

เชงเวลา :

-ผส าเรจการศกษาทไดงานท า ศกษาตอหรอประกอบอาชพอสระภายในระยะเวลา 1 ป รอยละ 75

ตวชวดระดบผลผลต

44



จ านวนผส าเรจการศกษา 289 คน

จ านวนนกศกษาทเขาใหม 610 คน

จ านวนนกศกษาคงอย 1,987 คน


ผส าเรจการศกษาจบการศกษาตามมาตรฐานหลกสตร รอยละ 95


ผส าเรจการศกษาทจบการศกษาตามหลกสตรภายในระยะเวลาทก าหนด รอยละ 95

เชงตนทน :

คาใชจายการผลตตามงบประมาณทไดรบจดสรร 52,026,490 บาท

45


85,534,990 คณะวศ .

ด ำเนนกำรโดย

มทร .11,076,700 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . คณบด

ภำรกจพนฐำน 2,785,200 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . คณบด




ภำรกจพนฐำน - 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . คณบด


ภำรกจพนฐำน 793,270 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . คณบด


ภำรกจพนฐำน 603,300 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . คณบด

33,508,500

31,051,000

1 จดซอ 1,950,000 1-ต.ค.-58 30-ก.ย.-59 วศ.ศย. โทรคมนำคม

2 จดซอ 18,000,000 1-ต.ค.-58 30-ก.ย.-59 วศ.ศย. เมคคำทรอนกส

วน/เดอน/ป

งบรำยจำยอน (งปม .เงนรำยได )

ผ รบ ผดชอบ/

เบอรตดตอ

งบเงนอดหนน (งปม.เงนรำยได )

งบรำยจำยอน (งปม .แผนดน)

หองปฏบตกำรกลำงหนยนต

อจฉรบะ ต.ศำลำยำ อ.พทธ

มณฑล จ.นครปฐม

วนเรมตน แลวเสรจ

หนวยงำนท

รบ ผดชอบ

จ ำนวน

ผ เขำรวม

โครงกำร

ก ำหนดวนด ำเนนกำร

งบลงทน (งปม.แผนดน)

งบบคลำกร (งปม .แผนดน)

งบบคลำกร (งปม .เงนรำยได )

งบด ำเนนงำน (งปม .แผนดน)

งบด ำเนนงำน (งปม .เงนรำยได )

งบลงทน (งปม.แผนดน)

งบลงทน (งปม.เงนรำยได )

ผลผลตของ

คณะฯ

ชอโครงกำร/กจกรรม งบประมำณ

2559

งำนจดกำรศกษำดำน

ลกษณะ


.-ผส ำเรจ

กำรศกษำ

ดำน

วทยำศำสตร

เช งปรมำณ :

1. จ ำนวน

ผส ำเรจ


289 คน

2. จ ำนวน

นกศกษำทเขำ

ใหม 610 คน

3. จ ำนวน

นกศกษำคงอย

1,987 คน

เช งคณภำพ :

1. ผส ำเรจ

กำรศกษำจบ

กำรศกษำตำม

มำตรฐำน

หลกสตร

รอยละ 95

เช งเวลำ :

1. คำใชจำย

กำรผลตตำม

1.พฒนำ

หลกสตรโดย

ชมชน สถำน

ประกอบกำร ม

สวนรวมรวมทง

พฒนำ

สกำรเปน

ผประกอบกำร

ยคใหม และ/

หรอลกจำงใน

สถำน

ประกอบกำร

2.บรณำกำรกำร

จดกำรเรยนกำร

สอนกบ

ภมปญญำไทย

ชมชนสงคม และ


พระรำชด ำร

3. พฒนำ

สภำพแวดลอม

คำครภณฑ

ชดเครองมอวดส ำหรบ

วศวกรรมโทรคมนำคม

ต.ศำลำยำ อ.พทธมณฑล

จ.นครปฐม

กลยทธคณะฯตวช วด

งบเงนอดหนน (งปม.แผนดน)

46


3 จดซอ 11,101,000 1-ต.ค.-58 30-ก.ย.-59 วศ.วก. โยธำ วก.

2,457,500

1 จดจำง 2,457,500 1-ต.ค.-58 30-ก.ย.-59 วศ.ศย. อตสำหกำร

1,561,000

1,561,000

หองปฏบตกำรทดสอบวสด

วศวกรรม ต ำบลหนองแก

อ ำเภอหวหน จงหวดนครปฐม

คำท ดนและสงกอสรำง

และ

บรรยำกำศ

ของกำรเรยนร

ใหเออตอกำร

เรยนกำรสอน

4.พฒนำ

นกศกษำใหม

ควำมรและ

ทกษะวชำชพ

ตำม

คณลกษณะท

พงประสงค

5.พฒนำ

บณฑตใหม

งบประมำณท

ไดรบจดสรร

52,026,490

บำท

ผลผลต

ของคณะฯ

ตวช วด กลยทธคณะฯ จ ำนวน



(คน)

ก ำหนดวนด ำเนนกำร หนวยงำนท


ผ รบผดชอบ/

เบอรตดตอวนเรมตน แลวเสรจ


ช อโครงกำร/กจกรรม ลกษณะ


งบประมำณ

2559

รวมคำใชจำยพฒนำคณภำพ

กำรจดกำรศกษำ


ปรบปรงหองปฏบตกำรกลำง

พนฐำนวศวกรรม

ต ำบลศำลำยำ

อ ำเภอพทธมณฑล

จงหวดนครปฐม

47


98,200

98,200 170 คน 12 พ.ย. 15 13 พ.ย. 15

98,400

40,400 90 คน 17 ก.พ. 16 17 ก.พ. 16

58,000 15 คน 26 ต.ค. 15 20 พ.ย. 15




เบอรตดตอวนเรมตน

1 โครงกำรพฒนำมำตรฐำน

ในดำนกำรประกน

คณภำพกำรศกษำโครงกำรอบรมใหควำมรกำร

ประกนคณภำพกำรศกษำ

แกนกศกษำ ของคณะ

วศวกรรมศำสตร

ประกน วศ อ.จรำพร

เกยรตวฒอมร/

T.087-059-

9128 /

2 โครงกำรเสรมสรำง

ทกษะและประสบกำรณ

เพอเพมกำรเรยนรดร.ธรนทร /

T.081-833-

2000

2.2 โครงกำรสรำงเสรม

ประสบกำรณกำรคด

วเครำะหในกำรสงเครำะห

พคศ วศ ดร.พมลพรรณ

เนยมหลำง/

T.081-599-

2.1 โครงกำรสมนำเชงวชำกำร

เรองแนวโนมวสดไทยใน

อนำคต ครงท 3

พคศ วศ

กลยทธคณะฯ ชอโครงกำร/กจกรรม

แลวเสรจ


จ ำนวน



(คน)

ลกษณะ



2559

1.1

ผลผลต


ตวช วด

มศกยภำพใน

กำรใชภำษำ

และ

เทคโนโลย

สำรสนเทศ

เพอกำรสอสำร

ระดบชำต/


6.พฒนำ

บณฑตใหม

ศกยภำพใน

กำรใช

เทคโนโลยเพอ

กำรสอสำรใน


48


222,400

3.1 พคศ 46,400 140 คน 19 ก.พ. 16 19 ก.พ. 16 วศ อ.โกวท /

T.089-099-

9224

176,000 60 คน 2 ธ.ค. 15 4 ธ.ค. 15

95,900

นานาชาต ตาม

มาตรฐาน IC-3

หรอเทยบเทา

7. พฒนาฑตใหม

ศกยภาพในการ

สอสารดวยภาษา

อาเซยนไมนอย

กวา 1 ภาษา

8. สรางเครอขาย

การเรยนรใน

ระดบชาต/

นานาชาต

หนวยงานท

รบผดชอบ

ผรบผดชอบ/



ลกษณะ

โครงการ

งบประมาณ

2559

จ านวน

ผเขารวม

โครงการ(คน)

ก าหนดวนด าเนนการผลผลตของ

คณะฯ

ตวชวด กลยทธคณะฯ ชอโครงการ/กจกรรม

4 โครงการพฒนาทกษะวชาชพ

เพอเพมศกยภาพนกศกษา

อ.อาทร /

T.083-189-

8270

วศ

โครงการการแขงขนการเขยน

โปรแกรม LabVIEW ครงท 4

3 โครงการแขงขนเพอ

เสรมสรางทกษะ

ทางวชาการ

3.2 โครงการการแขงขนเพอ

สรางสรรควชาการดาน

โครงสรางไมและเหลก สาย

งานวศวกรรมโยธา

กนศ

49


50,000 50 คน 15 ม.ค. 16 17 ม.ค. 16

45,900 80 คน 8 เม.ย. 16 10 เม.ย. 16

300,000

300,000 65 คน 11 ม.ค. 16 12 ม.ค. 16

จ ำนวน



(คน)

ก ำหนดวนด ำเนนกำรงบประมำณ

2559

ลกษณะ


5 โครงกำรพฒนำหลกสตร

เพอเพมศกยภำพตำม

กรอบมำตรฐำนกำรศกษำ


คณะฯ

ตวช วด กลยทธคณะฯ ชอโครงกำร/กจกรรม หนวยงำนท





อ.อภเสฎฐ

สวรรณสะอำด

5.1 โครงกำรกำรจดท ำแนวทำง

ปฎบตทดเพอกำรบรหำร

หลกสตรใหเปนไปตำมกรอบ

มำตรฐำนคณวฒ

ระดบอดมศกษำแหงชำต

(TQF) ของคณะ

หลกสตร วศ ดร.ธรนทร คงพนธ

T.081-833-2000

teerin.kon@rmutr

.ac.th

4.2 โครงกำรฝกอบรมภำคสนำม

ส ำรวจ (Field Survey Camp)

วศ.ศย.

4.1 โครงกำรอบรมเพอขอรบ

ใบอนญำตประกอบวชำชพ

วศวกรรมควบคม (วชำเฉพำะ

ทำงวศวกรรม) ครงท 3 สำขำ

วศวกรรมไฟฟำ แขนงไฟฟำ

สอสำร

พคศ วศ

พคศ

ผศ.ดร.กนตพงษ

ศรสถตย/

T.086-702-

2978 /

มำตรกำร

1. พฒนำ

ระบบกำร

ประเมนผล

กำรสอนของ

อำจำรย เพอ

สะทอน

กำรพฒนำ

กระบวนกำร

เรยนรของ

นกศกษำ

กำรบรณำกำร

งำนวจย กำร


และคณธรรม

จรยธรรม

50


90,800

7,200 40 คน 19 ต.ค. 15 19 ต.ค. 15

6.2 พคศ 52,800 35 คน 24 ม.ค. 16 25 ม.ค. 16 วศ ดร.จฬำลกษณ

/T.081-384-

6.3 พคศ 15,800 90 คน 26 ก.พ. 16 26 ก.พ. 16 วศ ดร.กลนดำ /

T.089-449-

6.4 พคศ 15,000 40 คน 5 พ.ย. 15 5 พ.ย. 15 วศ อ.วฒไกร /

T.087-694-

1268

โครงกำรกำรเรยนรเพอ

เตรยมพรอมเขำสสำขำอำชพ

ครงท 3

โครงกำรกบนอกกะลำ:

ประสบกำรณนอกหองเรยน

ครงท 2

6.1 โครงกำรศกษำดงำนในสถำน

ประกอบกำรดำนกำรสอบ

เทยบเครองมอวด

พคศ วศ อ.เจษฎำพร /

T.086-701-

5882 /

6 โครงกำรเสรมสรำงและ

พฒนำนกศกษำกำว ส

สถำนประกอบกำร

โครงกำรศกษำดงำนในสถำน

ประกอบกำรดำนวศวกรรม

เมคคำทรอนกส


คณะฯ

ตวช วด กลยทธ

คณะฯ

ชอโครงกำร/กจกรรม ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)






2. พฒนำ


บรหำร

จดกำรดำน

กจกรรม

นกศกษำ

ดำนกจกรรม

นกศกษำ

3. พฒนำ

นกศกษำทก

ดำน ไดแก

ดำน สมอง

ดำนรำงกำย

ดำนสงคม

และอำรมณ

51


52,000

52,000 50 คน 25 ก.พ. 16 26 ก.พ. 16

603,300

500,000 10 คน 1 ต.ค. 15 15 ส.ค. 16

103,300 100 คน 1 ต.ค. 15 15 ส.ค. 16

โดยสรำงควำม

เขมแขงใหแก

คณะ

3.1 สนบสนน

ใหมกำร

แขงขนดำน

วชำกำร

ระหวำง

มหำวทยำลย

เชนกำร

แขงขน

หนยนต เปน

ตน


คณะฯ



คณะฯ

ชอโครงกำร/กจกรรม

คณบด


2 โครงกำรฝกอบรมภำคสนำม

ส ำรวจ (Field Survey Camp)

กนศ วศ.ศย.

คณบด

7 โครงกำรประชำสมพนธ

และเสรมสรำง

ภำพลกษณของคณะ

1 โครงกำรพฒนำมหำวทยำลย

สระดบสำกล

พอจ วศ.ศย.

อ.สถำพร /

T.095-364-

3160

7.1 โครงกำรกำรประดษฐหนยนต

อตโนมตจำกวสด

เหลอใช

กนศ วศ

ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)





52


ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)








คณะฯ


คณะฯ


ใหนกศกษำม

สวนรวมใน

กจกรรมดำน

กำรท ำงำน

วจยและกำร

บรกำร

วชำกำรแก

สงคม


กจกรรมเพอ

สำธำรณประโย

ชนตำงๆ เชน

53


กำรออกคำย

อำสำพฒนำ

เปนตน

ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)








คณะฯ


คณะฯ

54



55



ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณ : ยทธศาสตรการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจยและนวตกรรม

แผนงบประมาณ : การเพมศกยภาพในการแขงขนและสงเสรมการวจยเพอพฒนาประเทศ

เปาหมายการใหบรการกระทรวง : มผลงานวจย และนวตกรรมทไดรบการเผยแพร น าไปใชประโยชน หรอตอยอดในเชงพาณชย

เปาหมายการใหบรการหนวยงาน : เพอวจยและพฒนา รวมทงถายทอดองคความรและสรางนวตกรรมทน าไปสการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของทองถนและประเทศ

ผลผลต : ผลงานวจยเพอถายทอดเทคโนโลย , ผลงานวจยเพอสรางองคความร

กจกรรม : ด าเนนการวจยและถายทอดเทคโนโลย , ด าเนนการวจยเพอสรางองคความร



จ านวนงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพเผยแพรในระดบชาตหรอนานาชาต โครงการ 4


จ านวนผลงานวจย/นวตกรรมทน าไปใชประโยชนในเชงพาณชย/ประโยชนตอสงคม ชมชน โครงการ 2


จ านวนผลงานวจย/นวตกรรมทน าไปใชประโยชนภายในระยะเวลา 1 ป โครงการ 2



56


จ านวนโครงการวจยเพอถายทอดเทคโนโลย โครงการ 12

จ านวนโครงการวจยเพอสรางองคความร โครงการ 45


จ านวนผลงานวจยเพอถายทอดเทคโนโลยเปนไปตามมาตรฐานทก าหนด โครงการ 12

จ านวนผลงานวจยเพอสรางองคความรเปนไปตามมาตรฐานทก าหนด โครงการ 45


จ านวนของโครงการวจยทแลวเสรจภายในระยะเวลาทก าหนด รอยละ 45


คาใชจายของโครงการวจยตามงบประมาณทไดรบจดสรร 20,016,200 บาท

57


20,016,200 คณะวศ .

14,297,200

5,719,000


คณะฯ


คณะฯ

ชอโครงกำร/กจกรรม ผ รบผดชอ

บ/เบอร

ตดตอ




รวมงบประมำณผลงำนวจย

ผลงำนวจย เพอสรำงองคควำมร

หนวยงำน ท

รบผดชอบลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)

ผลงำนวจย เพอถำยทอด


-ผลงำนวจย

เพอสรำงองค

ควำมร

-ผลงำนวจย

เพอถำยทอด


เชงปรมำณ :

1. จ ำนวน

โครงกำรวจย

57 โครงกำร

(วจยเพอ

สรำงองค

ควำมร 45,

วจยเพอ

ถำยทอด

เทคโนโลย 12)


1. จ ำนวน

ผลงำนวจย

เปนไปตำม

1.สรำง

เครอขำยและ

ควำมรวมมอ

ระหวำง

นกวจยกบ

หนวยงำน

ภำยนอก เพอ

สรำงควำม

เขมแขงใหแก

บคลำกร

2. จดหำ

แหลงทน

ภำยนอกเพอ

สนบสนน

งำนวจย

สงประดษฐ

58


ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)








คณะฯ


คณะฯ

มำตรฐำนท

ก ำหนด 57


นวตกรรมและงำน

สรำงสรรค

3. สงเสรม เชดช

นกวจยทสรำง

ผลงำน และท ำ

ชอเสยงใหแกคณะ


1. สรำงแรงจงใจ

ในกำรท ำงำนวจย

1.1 สนะบสนน

กำรน ำผลงำนวจย

ไปเผยแพรทงใน

และตำงประเทศ

2.สรำงควำม

เขมแขงและ

คณภำพในกำรวจย

59


2.1 เขำรวม

เครอขำย

งำนวจยระหวำง

สถำบนและ

มหำวทยำลยทง

ในและ

ตำงประเทศ

รวมทง

แลกเปลยน

นกวจย

3. สรำงชอเสยง

และใช

ประโยชนจำก


3.1 น ำ

ตวช วด กลยทธคณะฯ



คณะฯ




2559

จ ำนวน



(คน)





60


ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)








คณะฯ


คณะฯ

3.1 น ำ


สงประดษฐ ไปรวม

แสดงในระดบชำต

และนำนำชำต งำน

นทรรศกำรตำงๆใน

ระดบชำตและ


3.2 น ำผลงำนวจย

สงประดษฐ งำน

สรำงสรรค และน

วตกรรมไปจด

สทธบตรและ

น ำไปใชประโยชน

เชงพำณชย

61



62




แผนงบประมาณ : การเพมและกระจายโอกาสทางการศกษาใหแกประชาชนอยางเทยม

เปาหมายการใหบรการกระทรวง : ประชาชนไดรบการศกษาและการเรยนรตลอดชวตทมมาตรฐาน คณภาพ

เปาหมายการใหบรการหนวยงาน : เพอบรการวชาการแกหนวยงาน/ประชาชนในชมชนและสงคมใหมความรความสามารถในการพฒนาตนเอง เพอเพมศกยภาพ

ในการแขงขนของประเทศ

ผลผลต : ผลงานการใหบรการวชาการ

กจกรรม : จดอบรมถายทอดความร



รอยละของผเขารบบรการน าความรไปใชประโยชน รอยละ 88


รอยละความพงพอใจของผรบบรการวชาการและวชาชพตอประโยชนจากการบรการ รอยละ 79


รอยละของโครงการบรการวชาการทสงเสรมศกยภาพในการแขงขนของประเทศในเวลา 1 ป รอยละ 70

63




จ านวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการแกสงคม โครงการ 8


ความพงพอใจของผรบบรการในกระบวนการใหบรการ รอยละ 85


งานบรการวชาการแลวเสรจตามระยะเวลาทก าหนด รอยละ 90


คาใชจายของการใหบรการวชาการตามงบประมาณทไดรบจดสรร 629,570 บาท

64


629,570 คณะวศ .ภำรกจพนฐำน 491,300 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . ฝวบ .

ภำรกจพนฐำน 138,270 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . ฝวบ .

491,300 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . ฝวบ .

491,300

1.1 37,000 60 คน 21 ม.ค. 59 23 ม.ค. 59

102,000 100 คน 10 ก.พ. 16 12 ก.พ. 16

77,500 70 คน 23 ธ.ค. 15 25 ธ.ค. 151.3

ผ รบ ผดชอบ/



รบ ผดชอบแลวเสรจวนเรมตน

จ ำนวน



(คน)

งบเงนอดหนน (งปม .แผนดน)

งบเงนอดหนน (งปม .เงนรำยได )


โครงกำรบรกำรวชำกำร

ดำนภำษำและกำรสอสำร

1

ผลงำนกำรใหบ รกำรวชำกำร


2559

ลกษณะ


ผลผลต



คณะฯ


บรกำรวชำกำร วศ อ. สธนรงเรอง/

T. 081-459-8634

นำยบญชำ ขำว

ผอง/

T.090-285-1292

บรกำรวชำกำร วศ ดร.มนตร

สมดลยกนก/

T.081-447-8006

วศบรกำรวชำกำร


1. จ ำนวน

โครงกำร/

กจกรรมบรกำร


สงคม 8



1. รอยละ

ควำมพงพอใจ

ของผรบบรกำร

ในกระบวนกำร

ใหบรกำร

รอยละ 85

1. สงเสรม

กำรบรณำกำร

รวมกน

ระหวำงคณะ

กบชมชนใน

เขตพนทเพอ

ถำยทอดองค

ควำมรและ

เทคโนโลยส

ชมชนอยำงม

สวนรวม

2. สงเสรมให

คณะ สรำง

เครอขำย

ควำมรวมมอ

กบหนวยงำน

ภำยนอกหรอ

ชมชนอยำง

ตอเนอง

ผลงำนกำร

ใหบรกำร

วชำกำร

โครงกำร "กำรออกแบบ

อำคำรเหลกเพอตำนแรง

แผนดนไหวและกำร

ประยกตใชโปรแกรม

คอมพวเตอร"

งบเงนอดหนน (งปม .แผนดน)

1.2

โครงกำรอบรมใหควำมร

เบองตนดำนควำมปลอดภย

โครงกำร คำยนก

อเลกทรอนกสรนเยำว

(E Camp) ครงท 9

65


80,000 50 คน 21 ม.ค. 16 22 ม.ค. 16

43,000 500 คน 12 พ.ย. 15 13 พ.ย. 15

3. สงเสรม

และสนบสนน

ใหชมชนน ำ

ภมปญญำมำ

ประยกตกบ

เทคโนโลยเชง

กำรกบคณะท

มอย

4. สงเสรมให

ศนยบรกำร

วชำกำรแบบ

จดหำรำยได

ของคณะ

ด ำเนน


บรกำร

วชำกำรจดหำ

รำยได






ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)

ก ำหนดวนด ำเนนกำรผลผลตของ

คณะฯ


คณะฯ


1.4 โครงกำรควำมรสชมชนเพอ

กำรบรหำรและจดกำร

พลำสตกเหลอใช

บรกำร

วชำกำร

วศ ดร.พมลพรรณ

เนยมหลำง/

T.081-599-6464

ในกำรใชไฟฟำและปรบปรง

ระบบไฟฟำใหกบโรงเรยน

ยำกจนในจงหวดเพชรบร

ปรบปรงระบบไฟฟำใหกบ

โรงเรยนยำกจนใน

จงหวดครปฐม

ดร.บวรกตต

เนคมำนรกษ /

T.081-913-5115

1.5 โครงกำรเตรยมควำมพรอม

สกำรเรยนวศวกรรมวสด

บรกำร

วชำกำร

วศ

66


151,800 250 คน 3 ม.ค. 16 4 ม.ค. 16

138,270

64,200 100 คน 1-ต.ค.-58 30-ก.ย.-59

74,070 50 คน 1-ต.ค.-58 30-ก.ย.-592 โครงกำรกำรพฒนำ

แอพพลเคชนบน

โทรศพทเคลอนท

คณบด

คณบดวศ.ศย.

1 คำยเยำวชน CPECAMP

(ComputerEngineering

Junior Camp)

วศ.ศย.

1.6 โครงกำรแขงขนคอนกรต

มวลเบำ ระดบอดมศกษำ

ครงท 10 (ชงถวย

พระรำชทำน สมเดจ

พระเทพรตนรำชสดำฯ

สยำมบรมรำชกมำร)

บรกำร

วชำกำร

วศ.วก อ.เฉลมพล

ไชยแกว

081-9863081

ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)





คณะฯ


คณะฯ


งบเงนอดหนน (งปม.เงนรำยได )






1. สรำงควำม

ตระหนกแก

คณำจำรยวำ

กำรบรกำร

วชำกำรเปน

ภำรกจของ

อำจำรยใน

สถำบนอดมศก

ษำ


เขมแขงใหกบ

ศนยบรกำร

ทำงวชำกำร

67


3. ปรบปรง

ประสทธภำพ

กำรใหบรกำร

ดำนตำงๆ อำท

เชน ศนย

ทดสอบ

4. สนบสนน


บรกำร

วชำกำรทสรำง

คณคำแกคณะ

และสรำงควำม

เขมแขงให

ชมชนตำมแนว

เศรษฐกจ

พอเพยง







คณะฯ


คณะฯ




2559

จ ำนวน



(คน)


68


ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)




คณะฯ


คณะฯ

ชอโครงกำร/กจกรรม หนวยงำนท






ใหบคลำกร

ของคณะ

ปฏบตงำนกำร


และวชำชพ

แกหนวยงำน

ภำยนอกทง

ภำครฐและ

เอกชนทงใน

ประเทศและ


69



ใหบคลำกร

ของคณะ

ปฏบตงำนกำร


และวชำชพ

แกหนวยงำน

ภำยนอกทง

ภำครฐและ

เอกชนทงใน

ประเทศและ



จงใจในกำร


6.1 ก ำหนดผล







คณะฯ


คณะฯ




2559

จ ำนวน



(คน)



70


ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)



ช อโครงกำร/กจกรรม หนวยงำนท





ตอบแทน

แรงจงใจ สทธ

ประโยชนท

เปนธรรมทง

แกผหำงำน

และผท ำงำน

ตำงๆ

6.2 ก ำหนด

สดสสวนภำระ

งำนใหเออตอ

กำรบรกำร


สงคม

6.3 ปรบปรง

กฎระเบยบ

ขอบงคบให


คณะฯ


คณะฯ

71


ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)



ช อโครงกำร/กจกรรม หนวยงำนท





เออกบกำร


แกสงคม

7. สรำง

ชอเสยงและ

ควำมยอมรบ

และโอกำสใน

กำรท ำงำน

7.1 สรำง

ทมงำนทม

ควำม

รบผดชอบ

ซอสตย และ

ตรงตอเวลำ


คณะฯ


คณะฯ

72


7.2 เพม

ชองทำงในกำร

ใหบรกำรแก

สงคม

นอกเหนอจำก

กำรฝกอบรม

และถำยทอด



คณะฯ


คณะฯ









2559

จ ำนวน



(คน)



73



74




แผนงบประมาณ : การสรางความสมานฉนท สามคคปรองดอง และคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

เปาหมายการใหบรการกระทรวง : ประชาชนไดรบความร ความเขาใจ มความตระหนก รวมอนรกษและท านบ ารงศลปวฒนธรรมไทย

เปาหมายการใหบรการหนวยงาน : ปลกฝงคานยมใหนกศกษาและชมชนในการอนรกษท านบ ารงศลปวฒนธรรมไทย

ผลผลต : ผลงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

กจกรรม : กจกรรมท านบ ารงศลปวฒนธรรม



จ านวนโครงการ/กจกรรมทมการเผยแพรดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม โครงการ 5


รอยละความพงพอใจของผเขารวมโครงการตอประโยชนของการท านบ ารงศลปวฒนธรรม รอยละ 88


จ านวนโครงการ/กจกรรมทมการเผยแพรดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมภายในระยะเวลา 1 ป โครงการ 5


75



-จ านวนโครงการ/กจกรรมศลปวฒนธรรม โครงการ 5


-โครงการทบรรลตามวตถประสงคของโครงการ รอยละ 88


-โครงการ/กจกรรมทแลวเสรจตามระยะเวลาทก าหนด รอยละ 90


คาใชจายการผลตตามงบประมาณทไดรบจดสรร 273,200 บาท

76


273,200 คณะวศ .

ภำรกจ

พนฐำน273,200 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . ฝวก .

ภำรกจ

พนฐำน- 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 คณะวศ . ฝวก .

79,400

79,400 150 คน 29 ต.ค. 15 30 ต.ค. 15

10,400 80 คน 19 พ.ค. 59 19 พ.ค. 59ศลปะ

1.สงเสรม

กจกรรมท

แสดงถงกำร

อนรกษ

ศลปวฒนธรรม

ไทยและภม

ปญญำทองถน

รกษำ

สงแวดลอม



ตระหนกวำ

กำรท ำนบ ำรง


เปนภำรกจ

ของอำจำรย

ในสถำบน



1.1 โครงกำรพฒนำคณธรรม

จรยธรรมและจรรยำ

วชำชพส ำหรบนกศกษำ

คณะวศวกรรมศำสตร

ครงท 1

ผลงำนท ำนบ ำรงศลปวฒนธรรม






ช อโครงกำร/กจกรรม งบประมำณ

2559

จ ำนวน



(คน)

ก ำหนดวนด ำเนนกำรลกษณะ


ผลผลต



คณะฯ

1 โครงกำรสงเสรม

คณธรรมและจรยธรรม

1.2 โครงกำรพฒนำจตใจเนอง

ในวนวสำขบชำ ครงท 4

ศลปะ วศ อ.ฤทธพล

จนทรำษฎร/

T.089-401-7772

วศ อ.เรองยศ /

081-909-1785


1. จ ำนวน


กจกรรม


5 โครงกำร


1. โครงกำรท

บรรลตำม

วตถประสงค

ของโครงกำร

รอยละ 88

ผลงำนท ำน

บ ำรงศลป

วฒนธรรม

77


183,400

100,000 60 คน 17 ม.ค. 16 18 ม.ค. 16

ศลปะ 33,400 150 คน 23 พ.ย. 15 23 พ.ย. 15 วศ

ศลปะ 50,000 70 คน 18 ธ.ค. 15 18 ธ.ค. 15 วศ.วก


1. โครงกำร/

กจกรรมทแลว

เสรจตำม

ระยะเวลำท

ก ำหนด รอย

ละ 90

เช งตนทน :

1. คำใชจำย

กำรผลตตำม

งบประมำณท

ไดรบจดสรร

273,200 บำท

2. สรำงชอเสยง

และกำรยอมรบ


กจกรรมใน

โอกำสตำงๆท

เปนวนส ำคญ

ทำงศำสนำ

วฒนธรรม

ประเพณ โดย

เนนกำรมสวน

รวมของทกคน

ในคณะ

ตลอดจนชมชน

ตำงๆ


คณะฯ


คณะฯ

2.3 โครงกำรท ำนบ ำรง

ศลปวฒนธรรมครงท 5



จ ำนวน



(คน)




2559

โครงกำรอบรมมำรยำท

ไทยและสงเสรม

วฒนธรรมไทย





2 โครงกำรสบสำน

วฒนธรรมไทย ส

อำเซยน

2.1 โครงกำรสงประดษฐ

อนรกษไทย

ศลปะ วศ

2.2

อ.วฒไกร

บวแกว /

T.087-694-1268

อ.สทธชย /

T.086-358-6393

อ.พงภม

ศรชมแกว

086-3303806

78







จ ำนวน



(คน)




2559

2.2 จด

กจกรรมดำน

อนรกษและ

สรำงสรรค


และภมปญญำ

ทองถน

2.3 เผยแพร


กจกรรมตำงๆท

จดขน


คณะฯ


คณะฯ

79



80




แผนงบประมาณ : การเพมศกยภาพในการแขงขน และสงเสรมการวจยเพอพฒนาประเทศ

เปาหมายการใหบรการกระทรวง : ก าลงคนระดบกลางและระดบสงทมศกยภาพสามารถแขงขนไดในระดบนานาชาต

ผลผลต : ผส าเรจการศกษาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

81


933,300 วศ .

ภำรกจพนฐำน 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 วศ .

ภำรกจพนฐำน 1-ต .ค .-58 30-ก .ย .-59 วศ .

933,300 วศ .

ผส ำเรจ

กำรศกษำดำน

วทยำศำสตร

และเทคโนโลย

1.สรำงควำมร

ควำมเขำใจใน

หลกธรรมำ

ภบำลของ

กำรบรหำร

กจกำร

บำนเมองทด

ใหแกผบรหำร

และบคลำกร

ทกระดบ

2.พฒนำ

ต ำแหนงทำง

วชำกำรและ

ศกษำตอ


รวมคำใชจำย ดำนกำรพฒนำ

ระบบบรหำรจดกำรและพฒนำ

บคลำกร


ดำนกำรพฒนำระบบบรหำร

จดกำรและพฒนำบคลำกร


ชอโครงกำร/กจกรรม งบประมำณ

2559

จ ำนวน



(คน)


วนเรมตน


คณะฯ

ตวช วด ก ำหนดวนด ำเนนกำร หนวยงำนท


ลกษณะ

โครงกำร แลวเสรจ


กลยทธ

คณะฯ

ทงเงน งปม.แผนดนและ งปม.

เงนรำยได ตงคำใชจำยไวใน

ประเดนยทธศำสตร 1

82


63,400 65 คน 28 ต.ค. 15 29 ต.ค. 15

88,300

38,900 10 คน 1 ม.ค. 59 1 ม.ค. 59

49,400 35 คน 11 พ.ย. 15 11 พ.ย. 15

จ ำนวน



(คน)




2559

พอจ



ผ รบผดชอบ

/เบอร

ตดตอ




คณะฯ


คณะฯ


พอจ

2.2

วศ.

วศ. ดร.ณฐวฒ

สวรรณภม /

T.086-345-

6939

ดร.ไกรฤกษ

เชยชน /

T.082-708-

6488

อ.ธรยทธ

เหลองศรสกล /

T.081-254-

2412

2 โครงกำรพฒนำ

ศกยภำพและเพมพน

ควำมรส ำหรบอำจำรย

1.1 โครงกำรอบรมกำรประเมน

คณภำพผเรยนตำม

มำตรฐำนกำรศกษำเพอ

พฒนำเทคนคกำรสอนของ

บคลำกรใน


พอจ วศ3. พฒนำชอง

ทำงกำรสอสำร


เพมขนของ

คณะฯ


1. พฒนำและ

ปรบปรงดำน

กำยภำพและ

สงแวดลอมของ

คณะเพอ

เสรมสรำง

คณภำพชวต

2. พฒนำระบบ

2.1 สรำง

ระบบคณธรรม

ในกำรท ำงำน

กำรตรวจสอบ

ผลงำนและกำร

ประเมนผลงำน

2.1 โครงกำรจดประกวด

ผลงำนวจยคณะ

วศวกรรมศำสตรเพอกำร

น ำไปใชประโยชนอยำง

ยงยนวศวกรรมศำสตรเพอ

กำรน ำไปใชประโยชนอยำง

ยงยนโครงกำรพฒนำศกยภำพ

บทควำมวจยภำษำองกฤษ

ในสำยงำนวศวกรรมศำสตร

เพอพมคณภำพงำนวจย

ครงท 1

83


9,000 30 คน 21 ธ.ค. 58 29 ธ.ค. 58

70,600 85 คน 21 ธ.ค. 59 21 ธ.ค. 58

25,700 90 คน 18 พ.ย. 15 18 พ.ย. 15

โครงกำรพฒนำ

ศกยภำพกำรบรหำร

จดกำรในองคกร

โครงกำรพฒนำบคลำกร

ดำนกำรทบทวนแผนกล

ยทธ ฉบบปรบปรง (พ.ศ.

2556-2560) เพอพฒนำ


โครงกำรอบรม เรอง "ธรร

มำภบำลกบกำรปฏบต

รำชกำรของคณะ

วศวกรรมศำสตรครงท 2 "

วศ.

2.2 พฒนำ


สอสำรและ


ภำยในคณะทม


2.3 ปรบปรง

กฎระเบยบ

วธกำรท ำงำนให

มประสทธภำพ

และประสทธผล

เพมขน

2.4 มระบบกำร

ประเมนผลกำร

ท ำงำนทม


2.5 มระบบ

ประกนคณภำพ

ทมมำตรฐำน

3.1

อ.ศภชย

089-41030912.9 โครงกำรอบรมเชง

ปฏบตกำร "กำรใชงำน

โปรแกรม Etabs ส ำหรบ

ออกแบบโครงสรำงในงำน

วศวกรรมโยธำ" หลกสตร

ระยะสน

พอจ วศ.วก

ดร.โศภดำ สงข

สนทร/

T.089-777-

1555

ดร.โศภดำ สงข

สนทร/

T.089-777-

1554

วศ.3.2

พอจ


คณะฯ


คณะฯ

ชอโครงกำร/กจกรรม หนวยงำนท


ผ รบผดชอบ

/เบอร

ตดตอ



จ ำนวน



(คน)




2559

พอจ

84


73,600

73,600 60 คน 4 ก.พ. 59 5 ก.พ. 59

700,000

700,000 350 คน 25 พ.ค. 59 27 พ.ค. 59






ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)

ก ำหนดวนด ำเนนกำรผลผลต



คณะฯ


วศ..

โครงกำรกำรจดกำร

ประชมเครอขำยวชำกำร

วศวกรรมไฟฟำ

มหำวทยำลยเทคโนโลย

รำชมงคล ครงท 8

พอจ วศ. อ.โสภำ แซเฮง /

T.087-023-6229

4

3.1

4.1

อ.จรำพร เกยรต

วฒอมร/

T.087059-9128


ประชำสมพนธและ

เสรมสรำงภำพลกษณ

ของคณะ


ดำนประกนคณภำพ

ประกน


มำตรฐำนในดำนกำร



3. พฒนำ

กำรศกษำและ

ฝกอบรม


ใหอำจำรยและ

บคลำกร

ทำงกำรศกษำ

ศกษำตอใน

ระดบทสงขน



บคลำกร


พฒนำ

ควำมสำมำรถ

ดำนวชำชพ

เพมขนดวยกำร

85


73,600

73,600 60 คน 4 ก.พ. 59 5 ก.พ. 59

700,000

700,000 350 คน 25 พ.ค. 59 27 พ.ค. 59

ฝกอบรม กำรด

งำน

3.3 สงเสรม

และพฒนำ

อำจำรย เพอ

เพมขด

ควำมสำมำรถ

ทำงกำรแขงขน

ดำนกำรใช

ภำษำองกฤษ

เพอกำรสอน

และกำร

น ำเสนอผลงำน

ในระดบ


4. พฒนำดำน

ผลงำนวชำกำร


มำตรฐำนในดำนกำร



4

3.1

4.1

อ.จรำพร เกยรต

วฒอมร/

T.087059-9128


ประชำสมพนธและ

เสรมสรำงภำพลกษณ

ของคณะ


ดำนประกนคณภำพ

ประกน วศ..

โครงกำรกำรจดกำร

ประชมเครอขำยวชำกำร

วศวกรรมไฟฟำ

มหำวทยำลยเทคโนโลย

รำชมงคล ครงท 8

พอจ วศ. อ.โสภำ แซเฮง /

T.087-023-6229

ผลผลต



คณะฯ




2559

จ ำนวน



(คน)






86



กำรขอต ำแหนง

ทำงวชำกำรของ

อำจำรยและ

บคลำกรดวย

มำตรกำรตำงๆ


กำรจดท ำ

สอสำรกำรเรยน

กำรสอนต ำรำ

และเอกสำร

วชำกำร



บคลำกร


เขำเปนสมำชก

ผลผลต



คณะฯ




2559

จ ำนวน



(คน)






87







ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)




คณะฯ


ของสมำคม

วชำชพ/วชำกำร

ตำงๆ



บคลำกร


เขำประกวด

และแขงขนดำน

วชำกำรตำงๆ

5. พฒนำดำน

บคลำกร


ใหพนกงำนเขำ

รบกำรอบรม

หรอฝกทกษะ

วชำชพเฉพำะ

88


เฉพำะเพอ

พฒนำตนเอง


ฝกอบรม

พนกงำนและ

เจำหนำทใหม

ควำมร ควำม

ช ำนำญ ในกำร

ดแลและใช

ระบบ

สำรสนเทศ

อยำงม



กำรจดฝกอบรม

ใหควำมรดำน

กำรบรหำร

ผลผลต



คณะฯ




2559

จ ำนวน



(คน)






89







ลกษณะ



2559

จ ำนวน



(คน)




คณะฯ



ใหผบรหำรเขำ

รบกำรฝกอบรม

กบหนวยงำน

ภำยนอกเพอให

เกดเครอขำย

ควำมเชอมโยง

และ


ประสบกำรณ

กบหนวยงำนอน

90



91



ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณ : ยทธศาสตรเรงรดวางรากฐานการพฒนาทยงยนของประเทศ

แผนงบประมาณ : การด าเนนงานตามกรอบขอตกลงของประชาคมอาเซยน

เปาหมายการใหบรการกระทรวง : นกเรยน นกศกษา คร คณาจารย และบคลากรทางการศกษามสวนรวมเสรมสรางความสมพนธ และพฒนาความรวมมอกบประเทศในภมภาค

ผลผลต : โครงการเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน

กจกรรม : การเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน



จ านวนโครงการ/กจกรรมทมการสรางความรในการเขาสประชาคมอาเซยน โครงการ 3


รอยละของนสต/นกศกษาและบคลากรอดมศกษาทเขารวมโครงการมทกษะ รอยละ 80

และความสามารถในการใชภาษาตางประเทศและมความรความเขาใจเกยวกบ

ประชาคมอาเซยนอยางด

92



จ านวนโครงการ/กจกรรมทมการเผยแพรความรดานการเตรยมความพรอม โครงการ 3

สประชาคมอาเซยนภายในระยะเวลา 1 ป



จ านวนนสต/นกศกษา บคลากรทางการศกษาและประชาชนทวไปทเขารวมการอบรมดานภาษา คน 10


ผเขารวมโครงการมทกษะดานภาษาเพมขน รอยละ 55


โครงการ/กจกรรมทแลวเสรจตามระยะเวลาทก าหนด รอยละ 80

93


445,000 วศ. วศ.

ภำรกจพนฐำน 445,000 1-ต.ค.-58 30-ก.ย.-59 วศ. วศ.

445,000

126,000 50 คน 21 เม.ย. 16 22 เม.ย. 16

219,000 250 คน 11 ก.พ. 16 13 ก.พ. 16


2559

จ ำนวน



(คน) -โครงกำร

เตรยมควำม

พรอมเขำส

ประชำคม

อำเซยน

-โครงกำร

พฒนำศกยภำพ

บคลำกร

ดำนกำร

ทองเทยว

-ผส ำเรจ


ดำน

วทยำศำสตรและ


ลกษณะ


กลยทธ

คณะฯ


โครงกำรเตรยมควำมพรอมสประชำคม

อำเซยนและพฒนำบคลำกรดำนกำร



คณะฯ

ตวช วด

งบรำยจำยอน (งปม.แผนดน) โครงกำร

เตรยมควำมพรอมสประชำคมอำเซยน






1

งบรำยจำยอน (งปม.แผนดน) (วทย) ตง

คำใชจำยไวในประเดนยทธศำสตรท 1


1. จ ำนวน

นสต/

นกศกษำ

บคลำกร

ทำง


และ

ประชำชน

ทวไป ทเขำ

รวมกำร

อบรมดำน

ภำษำ จ ำนวน

120 คน

2. จ ำนวน

บคลำกร/ชน

ชนทไดรบ

กำรพฒนำ

ศกยภำพเพอ

สนบสนนกำร


จ ำนวน 120

1.แลกเปลยน

อำจำรย

นกวจย และ

นกศกษำกบ


2.สงเสรมกำร

เขำรวมแขงขน



3.กำรท ำควำม

รวมมอกบ

หนวยงำนหรอ

มหำวทยำลย

ในตำงประเทศ

(MOU/MOA)

และมกำร

ด ำเนนกจกรรม

รวมกน

โครงกำรแขงขนเพอเสรมสรำง

ทกษะทำงวชำกำร

อ.ธรยทธ

เหลองศรสกล/

T.081-254-2412

กนศ วศ อ.อำทร

ชพลสตย /

T.083-189-8270

1.1 โครงกำรกำรอบรมและประดษฐ

หนยนตกภยเพอเขำรวมกำรแขงขน

วศ

1.2

พคศ

โครงกำรกำรแขงขนเพอสรำงสรรค

วชำกำรดำนโครงสรำงดวยไม

ไอศกรม

สำยงำนวศวกรรมโยธำ

ระดบอดมศกษำและระดบ

อำชวศกษำ ครงท 10. ชงถวย

พระรำชทำนสมเดจพระเทพ

รตนรำชสดำฯ สยำมบรม

รำชกมำร

94


100,000 60 คน 25 พ.ย. 15 26 พ.ย. 15

กลยทธ

คณะฯ

4. พฒนำคณะ

เพอกำวเขำส

กำรจดอนดบ

คณะทม

ชอเสยงใน

ระดบสำกล


1.จดท ำ

แผนงำน/


ตำมพนธกจ

ของคณะ


กำรแสวงหำ

เงนทนวจย

รบจำงวจย

ผลผลต


ตวช วด ผ รบผดชอบ/






2559

จ ำนวน



(คน)



1. ผเขำรวม

โครงกำรม

ทกษะดำน

ภำษำเพมขน

รอยละ 55

2. บคลำกร/

ชมชนทเขำ

รวมโครงกำร

มควำมพรอม

รองรบกำร

ทองเทยวไม

นอยกวำ

รอยละ 80

1.3 โครงกำรกำรประดษฐหนยนต

เขำรวมกำรแขงขนหนยนต

ส.ส.ท. ชงแชมปประเทศไทย

ประจ ำป 2559

กนศ วศ อ.กตตพงษ

พมโภชนำ /

T.087-848-4827



95


กลยทธ

คณะฯ

หรอบรกำร

วชำกำร ทง

จำกภำครฐ

และภำคเอกชน

3. พฒนำ

เครอขำยควำม

รวมมอตำง ๆ

ในระดบสำกล

เชน กำรท ำงำน

วจยรวมกน

และมกำร


บคลำกร (Staff

Exchange)

ผลผลต








2559

จ ำนวน



(คน)



1. รอยละของ


กจกรรมท

แลวเสรจตำม

ระยะเวลำท

ก ำหนด รอย

ละ 80



96





2559

จ ำนวน



(คน)

ก ำหนดวนด ำเนนกำรชอโครงกำร/กจกรรม ลกษณะ





ผลผลต



คณะฯ

4. พฒนำ


เรยนกำรสอน

ใหมให

นกศกษำไดรบ

ควำมรรอบทศ

และศกษำ

คนควำตวยต

นเอง

5. พฒนำ


บรหำรจดกำร

และ

บรรยำกำศทำง

วชำกำร โดยให

เสรภำพแก

อำจำรย

97


กลยทธ

คณะฯ

6. พฒนำ


ควำมร

ภำษำตำงประเท

ศเพอเปน

โอกำสในกำร

เขำถงแหลง

ควำมร


ศทงในและ

นอกหองเรยน

7. สนบสนนให

อำจำรยท ำงำน

วจยและตพมพ

ในวำรสำรทำง

วชำกำรใน


ผลผลต








2559

จ ำนวน



(คน)



98


กลยทธ

คณะฯ

6. พฒนำ


ควำมร


ศเพอเปน

โอกำสในกำร

เขำถงแหลง

ควำมร


ศทงในและ

นอกหองเรยน

7. สนบสนนให

อำจำรยท ำงำน

วจยและตพมพ

ในวำรสำรทำง

วชำกำรใน


ผลผลต








2559

จ ำนวน



(คน)



99





2559

จ ำนวน



(คน)






ผลผลต



คณะฯ


บรรยำกำศ

ของกำรท ำงำน

วจยส ำหรบ

เจำหนำทและ

นกศกษำ

บทสรุปผูบริหาร -...

Documents