สําหรับผู้ใช้งานระด ับแขนงวชา ......ค ม...

คมอนจดอนเนองม

(C

ทาขนจากระบมาจากการปรบร

ระบบฐระด

CHE QA

สาหร

มห

บบทดสอบของ ระบบของ สกอ

านขอมดบอดมA Onlin

รบผใชง

ศหาวทยาลย

CHE QA 3อ.

คมอมลดานกมศกษา e for 3

งานระด

ศนยประกยเทคโนโล

ตล

3D การแสดงผ

อการใชการประเพอการDegree

ดบแขน

นคณภาพลยพระจอ

ลาคม 255

ผล และการทาง

ชงาน ะกนคณรประเมe Levels

นงวชาข

พการศกษอมเกลาพร

58

งานบางสวนอา

ณภาพกามน 3 ระs : CHE

ของหล

ษา ระนครเห

าจแตกตางจาก

ารศกษาะดบ E QA 3D

กสตร

หนอ

กระบบจรง

า

D)

คมอการใ

ศนยป

ระ(CHE Qการอดมคณภาพภายใน 3

กาในวทยาใชงานระ

การเขาใ

กาGoogle 2557) http://ww

เลCHEQA

ใชงานระบบ CH

ประกนคณภาพ

สาห

ะบบฐานขอมQA Online foมศกษาไดพฒพการศกษาภ3 ระดบ คอ รารทางานระดเขต จะตองมะดบแขนงวชา

ใชงานระบบ

ารเขาใชงาน Chrome) หรอเ ขาใ ชงww.mua.go.

ลอกเขาใชงาA Online ปทต

HE QA 3D สาหรบ

พการศกษา มจพ

กหรบผใชงาน

มลดานการปor 3 Degree ฒนาจากระบบภายในรอบใหระดบหลกสตดบหลกสตรสมการบนทกขอาของหลกสต

บ

ระบบ CHE ท http://ww

งานผานหน.th

นระบบฐานขตองการทางา

บผใชงานระดบ

พ.

การใชงานรนระดบแขนง

ประกนคณภ Levels : CHบฐานขอมล Cหม (พ.ศ.25ร ระดบคณะสาหรบหลกสอมลในระดบตร

QA 3D ใหww.cheqa.mนาเวบไซตข

ขอมลประกนาน จะเขาสหน

บแขนงวชาของ

ะบบ CHEQงวชาของหล

าพการศกษHE QA 3D) CHE QA On57 – 2561) และระดบสถตรทมแขนงวแขนงวชา/ศน

หเขาใชงานผmua.go.th/chของสานกง

นคณภาพ นา Login ขอ

หลกสตร

QA Online 3Dลกสตร (Cur

ษา ระดบอดมเปนระบบฐา

nline เดม โดย ทกาหนดใหถาบน วชา หรอมกานยนอกทตง/ว

ผานเวบเบราวheqa3d2557านคณะกร

องระบบ

D rriculumBran

มศกษา เพอานขอมลทสานยพฒนาใหรอหมการประก

รจดการศกษวทยาเขต โด

วเซอร (ผพฒ7 (สาหรบการมการการ

และเ

9 ตล

nch)

การประเมนนกงานคณะกองรบระบบกากนคณภาพก

ษานอกสถานทยผใชงานทได

ฒนาระบบแนะรประเมนปกอดมศกษา

เลอกเขาทาง

1

าคม 2558

น 3 ระดบ กรรมการ ารประกนารศกษา

ทตง หรอดสทธเขา

ะนาใหใช การศกษา (สกอ . )

านระบบ


ศนยป

กา1.2.3.4.5.

เครอง) ใ6.

ระหลกสตร1 แขนงวทงหมด โ



าร Login เขา. เลอกกลมส. เลอกสถาบ. ปอนชอผใช. ปอนรหสผา. ในกรณทตใหคลกในชอง. คลกป มเขา

ะบบจะเขาสรทสามารถเขวชา/ศนยนอโดยมเมนการ



าใชงานระบบสถาบน (ในกรบน ชงาน (Usernาน องการใหระบงสเหลยมหนาาสระบบ

หนาแรกของขาใชงานได ใอกทตง/วทยารทางาน ไดแ


พ.

บ ดาเนนการดรณของ มจพ

name)

บบจาชอมหาา

งการทางานใในกรณทไดสทาเขต จะแสดก


ดงน . ใหเลอกมห

าวทยาลยไว ใหเกดเครอ

ในฐานะผ ใชทธเขาทางานดงชอแขนงวช

หลกสตร

าวทยาลยใน

เพอใชในครงองหมายถก

งานระดบแขนกบแขนงวชาชา/ศนยนอก

นกากบรฐ)

งตอไป (สาห

ขนงวชาของหา/ศนยนอกททตง/วทยาเข

9 ตล

รบคอมพวเต

หลกสตร พรตง/วทยาเขตขตทมสทธเข

2

าคม 2558

ตอรแตละ

อมทงชอตมากกวา ขาทางาน


ศนยป

1.2.3.4.

กศนยนอกวทยาเขต

บผลการป

กาประจาหนอกทตง

จะประกนค



. ปการศกษา

. ชอผใชงาน

. Home ส

. ออกจากระ

ารทางานกบกทตง/วทยาตทเลอก

นแถบเมนดประเมน และมารทางานระดหลกสตรทรบง/วทยาเขตใด

ะมเมนยอยใหคณภาพภายใ



า น สาหรบกลบไปะบบ

บแขนงวชา หเขตทตองกา

ดานบน มเมมป มเมน Homดบแขนงวชาผดชอบแขนงดแลว ใหคลก

หบนทกขอมในท สกอ. จ


พ.

ใชเลอกปก

ปทหนาจอแร

หรอศนยนอการเขาทางาน

นตางๆ ไดแme และออ/ศนยนอกทตงวชา/ศนยนกเลอก

ลหมวดตางๆดทาขน จะให


การศกษาทต

รก

กทตง หรอวท จะปรากฏห

แก ปการศกอกจากระบบตง/วทยาเขตอกทตง/วทย

ทเมนดา

ๆ ตามทกาหนหบนทกขอม

1

2

หลกสตร

ตองการทางาน

ทยาเขต ใหคหนาจอการทา

ษา ขอมลพ เปนการบนทยาเขตนนๆ เมานบน

นดใน มคอ7 ลเฉพาะหมว

น

ลกทป ม างานกบแขน

นฐาน เลอก

ทกหรอแกไขขมอเลอกเขาท

แตสาหรบหลวดท 1 ขอมล

9 ตล

หนาชอแขนงวชา/ศนยน

กหมวด และ

ขอมลเกยวกบทางานแขนงว

ลกสตรทไมไดทวไป เทานน

3

าคม 2558

ขนงวชา/นอกทตง/

ะรายงาน

บอาจารยวชา/ศนย

ดใชระบบน ใหคลก


ศนยป

เลอกทาใด พรอมใหเลอก

1.2.

การบนท

เมทางหนาผสอน แ

1.

หลกสตร

ประจาห

ใน มคอมหาวทย



งาน มทงขอมลขอ 2 เมน คอ . . คล

ทก/แกไขขอ

มอเลอกหมวาจอดานซาย ละสถานทจด

. การบนทกการบนทก

รตามทระบใน

คลกเลอหลกสตร อาจา

คลกเลอ2 และอาจารยาลยทมชออ



จะปรองแขนงวชา/

คลกเพอลกเพอบนทกห

อมลระดบแข

ดเพอบนทก/ จะมรายกาดการเรยนกา

กขอมลอาจาขอมลอาจารน มคอ2 และ

อก ทการยผสอน แล

อก รยประจาหลยในฐานขอม


พ.

รากฏหนาจอศนยนอกทต

อใหแสดงขอมหรอแกไขขอม

ขนงวชา/ศน

/แกไขขอมลารขอมลใหบนรสอน

ารยประจาหรยประจาหลอาจารยประจ

รอบเมนดานละสถานทจด

จะปราลกสตรทปฏบมลของ สกอ.


แสดงวากาลง/วทยาเขตใ

มลทวไปของหมล

ยนอกทตง/ว

แลว ถาตองกนทก/แกไข 3

หลกสตร ลกสตรประกอจาหลกสตรท

นซายมอ ระบการเรยนการ

ากฏหนาจอใบตหนาทในปทมหาวทยาล

หลกสตร

งเขาทางานแในกรณทมขอ

หลกสตรทไดบ

วทยาเขต

การบนทกหร3 รายการ คอ

อบดวย 2 สวททาหนาทในป

บจะแสดงทารสอน

ใหระบชออาจปจจบน การทลยสงให

แขนงวชา/ศนอมลอยแลว ท

บนทกไวแลว

รอแกไขขอมอ อาจารยประ

วน คอ การบปจจบน ทาได

างเลอกทางา

จารยประจาหทางานใหเลอ

9 ตล

นยนอกทตง/วทจอดานซาย

ลใหคลกป มะจาหลกสตร

บนทกอาจารดโดย

นบนทกแกไข

หลกสตรตามอกรายชออาจ

4

าคม 2558

วทยาเขตยจะมเมน

ร อาจารย

รยประจา

ขอาจารย

ทปรากฏจารยของ


ศนยป

อาจารย

(สามารถ



1.1 การก

ทส

คลถเลอกไดครง

คล



าหนดอาจา

สวนการทางา

ลกในชองสเหละมากกวา 1ลกทหมายเลข


พ.

รยประจาหล

านอาจารยปร ระ

หลยม ห1 คน) ใหมเค ขหนาทอยดา


ลกสตรตาม

ระจาหลกสตบบจะแสดงร

หนาชออาจาครองหมายถกนลางเพอดรา

หลกสตร

ทระบใน มค

ร (มคอ2) คลรายชออาจาร

ารยทเปนอาจก ชออาจารายชออาจารย

คลกเพอด

คอ2

ลกทกรอบลกรยทมอยในฐา

จารยประจายทเลอกจะปยประจาทอย

ดชออาจารยใ

9 ตล

กศรลง ทกรานขอมลใหเล

าหลกสตรตารากฏทกรอบหนาอนๆ

ในฐานขอมล

5

าคม 2558

รอบเลอกลอก

าม มคอ2 บดานบน


ศนยป

เงอนไขใปรากฏชอาจารยท

ทอยนอก

อาจารยท

คล

ปอน



สามาในการกรองคชอ/รายชออาทตองการ ชอ

เมอกกรอบรายชอ

เมอทเลอกจะปรา

ลกเพอเลอก

นคาคนเพอคดก



รถกรองคนหคนขอมล เชนาจารยทคนพออาจารยทเล

อเลอกอาจารอ จะปรากฏเล

อเลอกระบอากฏเปนรายช

2

กรอง


พ.

หาอาจารยทน ชอ สกล ในพบในฐานขออกจะปรากฏ

รยประจาหลลขรหสบตรป

าจารยประจชออาจารยปร


ทมชออยในฐนชองวางทตมลทมเงอนไฏทกรอบดานบ

กสตรแตละคประชาชน และ

จาหลกสตรตระจาหลกสต

หลกสตร

ฐานขอมลไดรงกบสงทตอไขสอดคลองบน

คน หรอเลอกะชออาจารยท

าม มคอ2 ครตาม มคอ2

โดยปอนคาองการคนเหนกบคาคนทร

กไดครบทกคนทเลอกทกรอบ

รบแลว คลก

คลกเพอ

9 ตล

าคนทตองกานอรายชออาะบ จากนนค

นแลว คลกมบเลอกอาจาร

กป ม

อดชอในหนาอ

5 คลกพนทวา

6

าคม 2558

ารใชเปนจารย จะคลกเลอก

พนทใดๆ รย

รายชอ

อน

าง


ศนยป

ทตองกา

สามารถผ รบผดชผนนทาหบทบาทท

ทาหนาทดาเนนก

หลกสตรประจาหเปนอาจ

1

2



ถาารนาออก

สาหรบกาหนดบทบชอบหลกสตร หนาทอาจารทรบผดชอบท

1.2 การกการกา

ทอาจารยปรารในกรอบอา

ในกรณรคนเดยวกบทหลกสตรในปจจารยประจ



าตองการนา

บหลกสตรระบาทความรบผ โดยคลกท ยประจาหลกทแกไขจะแสด

าหนดอาจาาหนดอาจารระจาหลกสตาจารยประจาณทอาจารยปทระบใน มคอจจบนได โดยาหลกสตรใ

ระบบจะ


พ.

อาจารยคน

ะดบบณฑตศผดชอบของอ

ทชกสตร หรออาดงทชอง ประ

รยประจาหลรยประจาหลตรเชนเดยวาหลกสตร (ปประจาหลกสอ2 สามารเลอยคลกทกรอบในปจจบนใะบนทกอาจา


ใดออกจาก

กษาทมการจาจารยประจชองการรบผดจารยผ รบผดเภท

ลกสตรปจจลกสตรททาหกบการกาหจจบน) ตรในปจจบนอกอาจารยปรสเหลยมหนาหเปนชองสารยทเลอกเปน

คลกเพ

เลอกอาจ

หลกสตร

รายชอทเลอ

จดการเรยนกาหลกสตรไดชอบ ดชอบหลกสต

บน หนาทในปจจนดอาจารยป

นทงหมดหรอระจาหลกสตราชออาจารยปสเห ลยมมเคนอาจารยประ

อแกไขความรบ

จารยประจาหล

อกไวคลก

การสอนในศนวาอาจารยค

จะมตวเลร เมอเลอกแ

จบนทาไดโดประจาหลกส

อบางสวนยงครตาม มคอ2 ประจาหลกสค รองหมายะจาหลกสตรใ

บผดชอบ

ลกสตร (ปจจบน

9 ตล

ทายชอ

นยนอกทตง/วนใดทาหนาทอกใหเลอกวาแลว ใหคลกป

ยการเลอกอสตรตาม มค

คงเปนอาจาร ใหบนทกเปนตรตาม มคอถก จากนนในปจจบนให

คลก

น) คนอนๆ

7

าคม 2558

อาจารย

วทยาเขต ทอาจารยาอาจารยม

อาจารยท คอ2 โดย

รยประจานอาจารย2 ทยงคงนคลกป ม ห

กเพอลบ


ศนยป

ทราบ

ขอมลขอในการปขอมลทใ

ประจาห

หลกสตร



ในกรณ

1.3 การบเมอบน

องอาจารยปรระเมนคณภาใหบนทก/แกไ

การบนหลกสตร (ปจจ

คลรของแขนงวช



ณทเลอกอาจ

นทก/แกไขขนทกอาจารยระจาหลกสตาพระดบหลกไข ไดแก ประนทก/แกไขขอจบน) จะมชอ

ลกท หนาชชา/ศนยนอกท


พ.

จารยประจา

ขอมลอาจารยประจาหลกรในปจจบนไสตร (สาหรบะวตการศกษาอมลอาจารยอแขนงวชา/ศน

ชอแขนงวชา/ทตง/วทยาเขต


หลกสตรซา

รยประจาหลกสตรในปจจบได โดยขอมลบสถาบนทใชา ตาแหนงทาประจาหลกสนยนอกทตง/ว

/ศนยนอกทตตนนๆ

หลกสตร

กบหลกสตร

ลกสตร บนเขาระบบลทบนทกสวนระบบประกนงวชาการ แลสตร ทาไดโดยวทยาเขต

ตง/วทยาเขต

รอนๆ ระบบจ

บแลว ระบบจนหนงจะนาไปนคณภาพภายละขอมลผลงาย จากหนาจ

จะปรากฏร

9 ตล

จะขนขอควา

จะใหบนทกหปใชเปนขอมลยในท สกอ. จานทางวชากาอกรอบขอมล

รายชออาจาร

8

าคม 2558

ามแจงให

หรอแกไขลพนฐาน จดทาขน) าร ลอาจารย

รยประจา


ศนยป

ทตองกา

เลอกจาก

ประจาห

ปรากฏก



คลารเพมเตมแกไ

ขอมลกตวเลอกทม

ขอมลหลกสตรทตพม

ถาตอกรอบใหบนทก



ลกท ไขขอมล จะม

ลสวนแรก เปอย เมอเลอก

สวนทสอง เปมพหรอเผยแ

งการบนทกหกหรอแกไขขอ

3 คลกเพอบ


พ.

ทชองแสมหนาจอใหบ

นขอมลเกยวเสรจแลวใหค

ปนขอมลเกยพร และจานว

หรอแกไขขอมอมล

1 เลอ

บนทก


สดงประวต นทก/แกไขขอ

วกบวฒการศคลกป มบนทก

ยวกบประวตกวนบทความท

มลใหคลกท

อกวฒการศกษ

2 ก

หลกสตร

ทอมลของอาจา

ศกษาสงสด กขอมลสวนแ

การศกษา แลทไดรบการอา

ของขอม

าสงสด และตา

กรอกประสบกา

ทายชออาจาารยประจาหล

และตาแหนแรก

ละผลงานทางอง

มลแตละสวน

าแหนงทางวชา

ารณการสอน

9 ตล

ารยประจาหลกสตรแตละ

งทางวชากา เพอบนท

งวชาการของ

นทตองการท

การลาสด

9

าคม 2558

หลกสตร คน

าร โดยใหทกขอมล

งอาจารย

างาน จะ


ศนยป

ห

ผสอนดาทการทาอาจารยทตพมพ

เขาสหน

1



เมอกรรอถาตองกา

1.4 การบการเพ

าเนนการไดเชางาน ยผ สอน การบเผยแพร หรอ

ในกรณาจอใหแกไขข

ถาตอง

1 คลกเพอ



รอกขอมลแตรยกเลกขอมล

นทกแกไขขพมแกไขอาจชนเดยวกบก จะมการทางบนทกหรอแกอไดรบการอางณทตองการแขอมล เมอแกงการลบขอม

เพม

2 ก

1


พ.

ละรายการแลลทกรอก ใหค

ขอมลอาจารารยผ สอนในการบนทกแกไงานเชนเดยวกไขขอมลอางอง แกไขขอมลทบกไขเสรจแลว ลทบนทกไว

2 กรอกประว

กรอกชอผลงาน

2 กรอก


ลว ถาตองกาคลกป ม

รยผสอน นหลกสตร แไขอาจารยปรวกบการบนทจารยผสอน

บนทกไว ใหคถาตองการบใหคลก Dele

ตการศกษา

นทางวชาการ

กจานวนบทควา

หลกสตร

รบนทกขอมล

และการบนทระจาหลกสตทกขอมลอาจ ในสวนประว

คลก Edit หนนทกขอมลทแ

ete หนารายก

3 คลกเลอก

ามทไดรบการอ

ลทกรอก/แกไ

กแกไขขอมลร โดยคลกเลจารยประจาวตการศกษา

นารายการขอแกไข ใหคลกการขอมลทตอ

นาหนกคณภา

อางอง 3

9 ตล

ไขเขาระบบให

ลสวนตวของลอกทางาน หลกสตร ทงา และผลงาน

มลทตองการกป ม องการลบออก

3

4 พ

3

10

าคม 2558

หคลกป ม

งอาจารย

งการเพมนวชาการ

รแกไข จะ ก


ศนยป

ทตง/วทยเรยนการ

เกยวกบถาไมตอ

การแกไ

ผใตนเองไดผใชงาน



1.5 การบเปนกา

ยาเขต โดยครสอนใหทางา

ถาตองการสถานทจดกงการบนทกข

ไขขอมลผใช

ใชงานระบบสด ยกเวนชอผ และกาหนดร



นทกสถานทารบนทกหรอลกเลอกทางาน

รเพมสถานทจารเรยนการสขอมลทกรอกห

ชงาน และกา

สามารถแกไขผ ใชงาน (Useรหสผานใหม


พ.

ทจดการเรยอแกไขขอมลเกาน

จดการเรยนกสอน เมอบนทหรอแกไข ให

าหนดรหสผ

ขขอมลผ ใชงาermame) และ ทาไดจากหน


นการสอน กยวกบสถาน

ท

การสอน ใหคทกหรอแกไขแคลกป ม

านใหม

าน รวมทงกาะสทธในการเนาจอเรมตน

หลกสตร

นทจดการเรยการทางาน

ลกป ม แลว ถาตองก

ารกาหนดรหสเขาใชงานทไม(home)

1

ยนการสอนขอ จะมห

จะมกรอบการบนทกขอ

สผานเขาใชงมสามารถแก

9 ตล

องแขนงวชา/หนาจอสถาน

บใหบนทก/แกมลใหคลกป ม

งาน (Passwoกไขได การแก

2

11

าคม 2558

ศนยนอกนทจดการ

กไขขอมลม

ord) ของกไขขอมล


ศนยป

สามารถ

คลก



คลกทชอผใ

คลก แกไขขอมลต

เมอแกไขข

เพอยกเล



ใชงาน

หรอ ตางๆ ได ยกเว

อมลผ ใชงาน

ลกขอมลทแก

2

4


พ.

จะป

จะปรากวนชอผใชงาน

นเรยบรอยแล

กไขโดยไมบน


ปรากฏกรอบท

กฏกรอบแสดน (Username

ว คลกป ม

นทกไวในระบบ

หลกสตร

ทแสดงชอผใช

ดงขอมลของผe) และสทธก

เพอบ

บ

1

3

ช

ผ ใชงานทไดบารเขาใชงาน

นทกขอมลท

3. แกไขขอมล

9 ตล

บนทกไวในระ

ทแกไขไวในระ

ลผใชงาน

12

าคม 2558

ะบบ ผ ใช

ะบบ หรอ

สําหรับผู้ใช้งานระด ับแขนงวชา ......ค ม...

Documents