วันศุกร์ที่ 30 สิงหาคม 2562 เวลา 12.00-16.15 น....
TRANSCRIPT
การประชมคณะกรรมการพฒนาและประกนคณภาพงานภาควชา ครงท 108 (3/2562)
เรอง ผลการพฒนางานวจยของภาควชาในรอบป 2559-2561
วนศกรท 30 สงหาคม 2562 เวลา 12.00-16.15 น.
หองประชม A501 อาคารบรหาร คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร
หนวยประกนคณภาพ
สารบญ
หนา
รายละเอยดและขอเสนอแนะการเสนอผลงานกจกรรมพฒนาและประกนคณภาพงานของภาควชา 1
ก าหนดการประชมคณะกรรมการพฒนาและประกนคณภาพงานภาควชา 2
เอกสารประกอบการน าเสนอผลงานภาควชา
- ภาควชากมารเวชศาสตร 3
- ภาควชาอายรศาสตร 13
- ภาควชาศลยศาสตร 25
- ภาควชาวสญญวทยา 36
- ภาควชาเวชศาสตรครอบครวและเวชศาสตรปองกน 44
- ภาควชากายภาพบ าบด 52
- ภาควชารงสวทยา 56
รายละเอยดและขอเสนอแนะ การเสนอผลงานกจกรรมพฒนาและประกนคณภาพงานของภาควชา
ครงท 108 (3/2562) เรอง ผลการพฒนางานวจยของภาควชาในรอบป 2559-2561
ในวนศกรท 30 สงหาคม 2562
Moderator : ผศ.พญ.อจฉรย อนทโสมา (ผชวยคณบดฝายวจย) ผศ.ดร.สรพงษ ชาตพนธ (ผชวยคณบดฝายวจย)
วตถประสงค: เพอใหภาควชาน าเสนอและแลกเปลยนผลการพฒนางานวจยของภาควชาในรอบ 3 ปทผานมา เพอประเมนทบทวนผลการด าเนนงานและวางแผนการด าเนนงานชวงตอไป
วธด าเนนการ 1. ภาควชาตวแทนความส าเรจระดบตางๆ น าเสนอกลยทธและผลลพธการด าเนนงาน 2. ผรวมประชมซกถามและแลกเปลยนขอคดเหนและมมมอง 3. ผด าเนนการประชมสรปสาระส าคญเพอน าไปใชประโยชนตอไป
สาระในการน าเสนอผลงานของภาควชา 1. เปาหมายตวชวดและผลลพธทคาดหวง ในรอบป 2559-2561 2. กลยทธการขบเคลอนเพอใหบรรลเปาหมาย ปจจยความส าเรจ/โอกาสพฒนา 3. แผนการด าเนนงาน และเปาหมาย/ตวชวดของแผนในรอบป 2562-2564
สถานท : หองประชม A501 อาคารบรหาร คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร
1
การเสนอผลงานกจกรรมพฒนาและประกนคณภาพงานของภาควชา ครงท 108 (3/2562)
เรอง ผลพฒนางานวจยของภาควชาในรอบป 2559-2561
ในวนศกรท 30 สงหาคม 2562 เวลา 12.00-16.15 น.
หองประชม A501 อาคารบรหาร คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร
12.00 - 13.00 น. ลงทะเบยน
13.00 - 13.10 น. คณบดกลาวเปดประชม
13.10 - 14.10 น. ผลงานภาควชากมารเวชศาสตร โดย รศ.พญ.กมลวช เลาประสพวฒนา
ผลงานภาควชาอายรศาสตร โดย รศ.ดร.นพ.ศรญญ ชศร
ผลงานภาควชาศลยศาสตร โดย รศ.นพ.สรศกด สงขทต ณ อยธยา
14.10 - 14.25 น. แลกเปลยนความคดเหนเรองกลยทธสความส าเรจจากภาควชาอนๆ
14.25 - 14.45 น. ผลงานภาควชาวสญญวทยา โดย ผศ.ดร.จตพร ภกภรมย
ผลงานภาควชาเวชศาสตรครอบครวและเวชศาสตรปองกน
โดย ผศ.ดร.ฐตวร ชสง
ผลงานภาควชากายภาพบ าบด โดย อ.ชชวลย สนธกล
ผลงานภาควชารงสวทยา โดย ผศ.นพ.ธนาพนธ พรวงศ
15.45 - 16.00 น. แลกเปลยนอปสรรคและแผนการขบเคลอนของภาควชาอนๆ
16.00 - 16.10 น. กลาวสรปโดยรองคณบดฝายวจย และปดการแลกเปลยนเรยนร
หมายเหต: เวลาส าหรบการน าเสนอภาควชาละ 15 นาท
แลกเปลยนความคดเหน/ ใหขอเสนอแนะ 5 นาท
2
การเสนอผลงานภาควชากมารเวชศาสตร
โดย รศ.พญ.กมลวช เลาประสพวฒนา
3
ผลพฒนางานวจยภาควชากมารเวชศาสตร
ประจาป 2559-2561
1
• งานวจยตพมพนานาชาต 0.8 เรอง/คน/ป (ชอแรก/Correspondence) • สดสวนผลงานตพมพ ISI > 50 % • ตพมพผลงานใน JHSMR • งานวจยแพทยใชทน/แพทยประจาบาน/ Fellow ไดรบการตพมพหลงจบ
การศกษาภายใน 2 ป โดยคดเปน 25 % ของแพทยทจบทงหมด • อาจารยใหม (อายงานนอยกวา 5 ป) ทกคนยน submit international journal
หรอ JHSMR อยางนอย 1 เรอง
KPI
2
P : Plan D : Do C : Check A : Act
4
3
Plan งานวจยตพมพของภาควชากมารเวชศาสตร
13
19
12
5 59
1 1 20
5
10
15
20
ป 2559 ป 2560 ป 2561
เรอง
ตพมพระดบนานาชาต (ชอแรก/correspondence) ตพมพนานาชาตชอรวม ตพมพระดบชาต ตพมพโดย พชท./พจบ./Fellow
2 5
1
4
5
Plan
1.44 1.461.20
0.0
0.5
1.0
1.5
ป 2559 ป 2560 ป 2561
เรอง
/ป
อตราสวนงานวจย(ชอแรก/correspondence)/อาจารยท …จานวน ป 2559 ป 2560 ป 2561งานวจยตพมพ 13 19 13
อาจารยท Active (อายงาน > 5 ป)
9 13 10
Active
0.500.73
0.46
เรอง
/ป
อตราสวนงานวจย(ชอแรก/correspondence)/อาจารย
Target 0.8
จานวน ป 2559 ป 2560 ป 2561งานวจยตพมพ 13 19 13
อาจารย (อายงาน > 5 ป)
26 26 26
Total
5
อตราสวนงานวจยตพมพนานาชาต
Plan
ป งานวจยตพมพ (เรอง) ปทจบ พชท./พจบ./Fellow
(คน) % (n/N)
2559 2 2557 10 20 (2/10) 2560 5 2558 11 45 (5/11) 2561 1 2559 13 8 (1/13)
20%
45%
8%
ป 2559 ป 2560 ป 2561 รอยละ งานวจยของ พชท./พจบ./Fellow
Target 25 %
ม Active Researcher
6
อตราสวนงานวจยทตพมพระดบนานาชาต ของ พชท./พจบ./Fellow
6
นกวจย
Plan
Support
Defect
• ระบบตดตามงานวจยจากผชวยวจย • มระบบนกวจยพเลยง (Mentor) เพอกระตนงานวจย Do !
เวลา ภาระงาน ศกยภาพการทาวจย
7
8
7
1. ระบบตดตามงานวจยจากผชวยวจย Do
ฐานขอมล โครงการวจยและงานวจยตพมพ
ตดตามสถานะโครงการวจย
เร มตดตามโครงการงานวจยทไมไดตออาย/ปดโครงการ โดยตรวจสอบยอนหลงตงแตโครงการของป 2555 จนถงปจจบน
** เรมจดทาฐานขอมลป 2560
9
2. มระบบนกวจยพเลยง (Mentor) เพอกระตนงานวจย
Do
Target อาจารยใหม (อายงานนอยกวา 5 ป) ทกคนยน submit international journal หรอ JHSMR อยางนอย 1 เรอง
เพอถายทอดความรและประสบการณแกนกวจยรนนอง และชวยเหลอใหคาปรกษาในการทาวจยแกอาจารยใหมทมอายงานนอยกวา 5 ป
** เรมจดตงโครงการเมอตนป 2562
10
8
CHECK
11
Check
ป 2561 ปดโครงการ 60 โครงการ/ คนเงนวจย 668,319 บาท (โครงการป 2555-2561)
ป 2562 (ม.ค.-ก.ค. 62) ปดโครงการ 12 โครงการ/ งานวจยตพมพ 9 วจย
ผลดาเนนงาน
ป 2562 (ม.ค.-ก.ค.62) อาจารยใหม (อายงานนอยกวา 5 ป) ยน submit international journal หรอ JHSMR
อาจารย 8 ทาน ยน submit 4 ทาน (50 %)
ระบบตดตามงานวจยจากผชวยวจย
ระบบนกวจยพเลยง (Mentor)
12
9
Act
13
Act • ปรบระบบ RMIS ใหผชวยวจยเขาถงขอมลโครงการวจย
ไดเพอ submitโครงการวจย และตดตามงานวจยให
นกวจย
• พฒนาระบบพเลยงนกวจย (Mentor) ตอไป
14
10
Act
15
ภาระงานอาจารย
งานบรการ 40 - 60 % + งานสอน 20 - 40 %
+งานวจย 0 - 40 %
40-60 % งานสวนกลาง (Rotation ทก 2 สปดาห)
ขอเสนอแนะ
20-40 % งานหนวย (จานวนอาจารยในหนวยและผปวย)
16
Act การแกไข
• มชวงทางานวจยตอเนอง 3-6 เดอน
• แกไขการลง work load
11
THANK YOU
17
12
การเสนอผลงานภาควชาอายรศาสตร
โดย รศ.ดร.นพ.ศรญญ ชศร
13
ผลการดาเนนงานวจยผลการดาเนนงานวจยป 2559 - 2562
ภาควชาอายรศาสตร
นาเสนอโดย: รศ.ดร.นพ.ศรญญ ชศร
3019
32
7
40 56
65
27
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2559 2560 2561 2562
PI-initiate
Sponsored trial
ป 2562 ขอมล ถง กรกฎาคม
จานวนโครงการวจยทขอใหม
14
5447
75
64
45 43
64
55
84 7 41 0
4 5
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2559 2560 2561 2562
จานวนรวม อจ พชท/พจบ แพทยตอยอด
0.84 เรอง/คน/ป
จานวนผลงานตพมพ ป 2559-2562
0.96 เรอง/คน/ป
1.23 เรอง/คน/ป
0.97 เรอง/คน/ 7 เดอน
113
514
4
3238
59
57
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2559 2560 2561 2562
Pubmed Scopus ISI
43
73
จานวนผลงานตพมพ ป 2559-2562 (นานาชาต)
46
61
15
ผลงานตพมพนานาชาต (แยกตามหนวย)Unit 2559 2560 2561 2562
Cardiology 5 3 13 21
Chest 8 9 8 1
Critical care 6 5 7 7
Endocrine - - 1 3
GI 8 3 10 10
Hematology 1 2 3 3
ID + CP 8 5 3 9
Nephrology 2 - 5 -
Neurology 2 3 6 -
Nutrition - - 1 1
Oncology 5 5 3 2
Rheumatology - 3 1 3
skin 1 5 12 1
ป Number Median Range
2559 8 1.809 1.062 ‐ 3.340
2560 7 2.27 1.381- 6.513
2561 15 1.870 0.298 - 7.883
2562 17 2.455 0.170 - 23.57
คา IMPACT FACTOR (เฉพาะชอแรก)
16
คา IMPACT FACTOR (เฉพาะชอแรก)
ป 0.001-1.000 1.001-2.000 2.001-3.000 3.001-4.000 4.001-5.000 > 5.000
2559 5 1 22560 2 3 1 12561 4 4 4 1 1 12562 1 4 5 1 3 3
33 33 36 37
12 1010
158 10
1211
3 33
3
0
10
20
30
40
50
60
70
2559 2560 2561 2562
อาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย ศาสตราจารย
ตาแหนงทางวชาการ
17
กลยทธการผลกดนงานวจยใหเกดผลงานวจยตพมพ
ระดบนานาชาต
Collaboration ตางประเทศของอาจารยทลาศกษาตอ
การทาวจยโดยม PI มากกวา 1 คน รบผดชอบ
การขอทนจากภายนอก
In-depth targeted studies และ Collaboration ภายในมหาวทยาลย
Strategies
18
ผลงานตพมพนานาชาต (แยกตามหนวย)Unit 2559 2560 2561 2562
Cardiology 5 3 13 21
Chest 8 9 8 1
Critical care 6 5 7 7
Endocrine - - 1 3
GI 8 3 10 10
Hematology 1 2 3 4
ID + CP 8 5 3 9
Nephrology 2 - 5 -
Neurology 2 3 6 -
Nutrition - - 1 1
Oncology 5 5 3 2
Rheumatology - 3 1 3
skin 1 5 12 1
Collaboration ตางประเทศของอาจารยทลาศกษาตอ
การทาวจยโดยม PI ในหนวย มากกวา 1 คน รบผดชอบ
การขอทนจากภายนอก
In-depth targeted studies และ Collaboration ภายในมหาวทยาลย
Strategies
19
ผลงานตพมพนานาชาต (แยกตามหนวย)Unit 2559 2560 2561 2562
Cardiology 5 3 13 21
Chest 8 9 8 1
Critical care 6 5 7 7
Endocrine - - 1 3
GI 8 3 10 10
Hematology 1 2 3 3
ID + CP 8 5 3 9
Nephrology 2 - 5 -
Neurology 2 3 6 -
Nutrition - - 1 1
Oncology 5 5 3 2
Rheumatology - 3 1 3
skin 1 5 12 1
Collaboration ตางประเทศของอาจารยทลาศกษาตอ
การทาวจยโดยม PI ในหนวย มากกวา 1 คน รบผดชอบ
การขอทนจากภายนอก
In-depth targeted studies และ collaboration ภายในมหาวทยาลย
Strategies
20
3019
32
7
3751
58
26
35
7
1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2559 2560 2561 2562
ทนภายนอก
PI-initiate
Sponsored trial
ป 2562 ขอมล ถง กรกฎาคม
จานวนโครงการวจยทขอใหม
ป 2559 ป 2560 ป 2561 ป 2562สานกงานการวจยแหงชาต (วช.)
สานกงานพฒนาการวจยการเกษตร (องคการมหาชน)
Research University Network: RUN สานกงานคณะกรรมการอาหารและยา
สมาคมลมชกแหงประเทศไทย University of Florida สมาคมรมาตสซมแหงประเทศไทย
University of Florida สานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)
สถาบนวจยระบบสาธารณสข
สมาคมโรคตบแหงประเทศไทย คณะแพทยศาสตร รพ.ศรราช ม.มหดล
ชมรมโรคมะเรงตอมนาเหลองแหงประเทศไทย
California State University
สมาคมอรเวชชในพระบรมราชปถมภสถาบนวจยระบบสาธารณสข (สวรส.)
ทนวจยจากภายนอกมหาวทยาลย
21
Collaboration ตางประเทศของอาจารยทลาศกษาตอ
การทาวจยโดยม PI ในหนวย มากกวา 1 คน รบผดชอบ
การขอทนจากภายนอก
In-depth targeted studies with collaboration ภายในมหาวทยาลย
Strategies
ผลงานตพมพนานาชาต (แยกตามหนวย)Unit 2559 2560 2561 2562
Cardiology 5 3 13 21
Chest 8 9 8 1
Critical care 6 5 7 7
Endocrine - - 1 3
GI 8 3 10 10
Hematology 1 2 3 3
ID + CP 8 5 3 9
Nephrology 2 - 5 -
Neurology 2 3 6 -
Nutrition - - 1 1
Oncology 5 5 3 2
Rheumatology - 3 1 3
skin 1 5 12 1
22
Big backlog (additional pre-commitment )
Increased potential researcher/staff ratio
Increased collaboration
Advantages
Comeback-staffs
2562‐2563 2563‐2564 2564‐2566
23
Individual team
Sustainability
Outsources surveillances
Collaboration surveillances
Publication-based trainees
Challenges
24
การเสนอผลงานภาควชาศลยศาสตร
โดย รศ.นพ.สรศกด สงขทต ณ อยธยา
25
���������������� ���������������� ��������� �� �
����������� ������������������������������ ����� ���������
���
������
��
�� ��
26
���������
�� � ����������� ����������������������������
�
��
��
�
!�
��
"�
#�
$�
�%�" �%�# �%�$ �%�&
����������� ��'����������������(
����� ��������� ����(���
��)��������*!%��)��������*#%
��)�������������(���*��
��)�����������!�����������
�����������������
���������������������
��
27
จานวนโครงการวจยท�ขอใหม ป พ.ศ.2559 � สงหาคม 2562
�� �� ��
��
�
��
�� ��
��
��
��
�
�
�
��
��
��
��
��
��
��
���� ��� ��� ���
��������� ����� � �����
������������� ������ �� ���������������� ���� ���������(������
������� ����(����������������
���� �����������������������
��������������������� ����
� �������������
28
��������������� ����� ������
������������ �����������������
������������� ���������� ����������������������� ��������������������������� �����������
29
������������� �������� ����
����� ���������� ����������������������� �������������+����������������������� �������� ����������� ������������� ������������������ �� �������� �����������,��������������� ���������������������� ����������������� ����������������� �����
���������� ��
� ������������ �������� ���
ปพ.ศ. จำนวน ทน<=30,000 ทน>30,000 แหลงทนคณะแพทย แหลงทนอนๆ
2558 20 13 7 20 ไมม
2559 13 7 6 13 ไมม
2560 19 9 10 18 1 (สวรส.)
2561 10 4 6 10 ไมม
2562 10 2 8 9 1 (มหาวทยาลยมหดล)
30
������������������������� ������
���������
� ������������� ����� ���� ���� � ���� �� ������������������������ � ��� ������� ��� ������� � ������������������� � ��������
� ��� � ��������� ������������������������������ � �������� � !�������������"������ #�� � ����������$� ��� ����������� %�� �������
� ����������� �������������"��������&������������� ' ���� ���������������� ������ � �
31
���� ���������
���������������
���������(�)���������������
�������������� ����
�����������������������
�� ��� ������������� ����� ������������������� �����
��� ����
�������� ��� ����������� ���!��� ������
"����������!����
#�������$%���&����
" ���� '�������
#������������������� ���(�� ���� ���������
���� ��������������
���������
������������ ��� � ��������� !�������"���� ������ ����������� �������
� ����� ����
� ��� ��� ��� � ����������� � �������� � �������� ��� ��� ���� �
������������������������������ � ���������������� ����������� ��������� ��� � !������ ��������� " �� #$��������� ������% �$���� ��� ��� ����������� ����������� �����
32
���������������
� " ��� ��� ����� ���������������������!��� ��������� ������ ����������������� ����
� ����� �������� ��������� ���������������������� ������ ����� �� � ���� ���� ����� !������������ ������� ����� ���� � ���"���" # ��������
����������
� $�������� ����������#��$�����$���� %���������������#�����$���� ������������ ���� ���������������
� ����� ��� ���� ����� ������� ���� ��� ������������ � ���� ������������������������������� ������ ���
� ����� �����������
���� ��� �
����� ��������
������ ���
33
�������������� ����������� �
� ������������������������������ �������������������������������� ���������������� � ������
� �������� �������������� ����������������
�������������
� #���������������������� ��
� ��������������� ������
� ������������������
� ���������������������������-
� ������������!��"��������������������#
� $����������������
���-������������ ����
� %&��������������� '����������������� (�� ����� ���������������
� ����������������� ���������������
�������������������� )�� ������������
!��"��������������������#
34
����������
��������
�� �+��� ���������
�������������
� ����������������� �������������
� ���������������� �����������
�����������
��������
�� �+��� ���������
�������������
� ����������������� �������������
� ���������������� �����������
SURESEARCH
Data-based
Data entryCoverage
Quality
Data analysis
Data visualization A surgical research outreach program
General and community hospital with surgery
Focus on surgical outcome, safety and quality
Five diseases in service focus: Metabolic surgery, Colorectal cancer, Cardiovascular surgery, Trauma and Breast surgery
Three diseases in service focus: Abdominal wall defects, Biliary atresia, Liver cancer surgery
Toward self financing
Free for in-house research
Free for the first 5 external projects
10,000 per project thereafter
Key measurable outputs
Data for quality assurance process
Research proposal
Academic publication
Collaboration
35
การเสนอผลงานภาควชาวสญญวทยา
โดย ผศ.ดร.จตพร ภกภรมย
36
ผลการพฒนางานวจยของภาควชาในรอบป 2559-2561
ภาควชาวสญญวทยา คณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร
สรางงานวจยทางคลนกและวทยาศาสตรการแพทยพนฐาน รวมถงนวตกรรมทสอดคลองกบงานบรการทางวสญญทกดาน การเรยนการสอน และการพฒนาประเทศใหเปนทยอมรบในระดบชาตและนานาชาต
วสยทศน
37
เปนสถาบนทสามารถสรางงานวจยและนวตกรรมทมคณภาพในระดบชาตและนานาชาตใหเปนทยอมรบและสอดคลองกบปญหาเกยวกบการใหบรการทางวสญญทกดาน ตลอดจนเปนศนยกลางทสนบสนนใหแพทย พยาบาล และบคลากรของภาควชาฯ สรางงานวจยและนวตกรรมดานวสญญรวมกนระหวางองคกรหรอระหวางโรงพยาบาลตาง ๆ
พนธกจ
กลยทธการผลกดนงานวจย/นวตกรรมสเปาหมาย
• จดกจกรรมเพมพนความรดานการทาวจย เชน – Journal club – Special lecture of research
• สนบสนนใหบคลากรผานการอบรม GCP• จดกจกรรม Research Methodology และ Research Progression เพอตดตาม
ความกาวหนางานวจยของ พชท./พจบ.
เพมประสทธภาพ
38
กลยทธการผลกดนงานวจย/นวตกรรมสเปาหมาย
• Research Clinic สาหรบใหคาปรกษาทางดานวจย (1 ครง/เดอน)• พยายามจดสรรเวลาสาหรบการทาวจย (Academic day 0.5-1 day/week)• สงเสรมใหบคลากรขอตาแหนงทางวชาการ (Assoc. Prof. = 2, Asst. Prof. = 7)• สนบสนนการนาเสนอผลงานวชาการ international (Poster and Oral
presentation)• ภาควชาฯ ใหเงนสนบสนนผลงานวจยทไดรบการตพมพหรอเผยแพรเพมเตมจาก
คณะ โดยมหลกเกณฑ ดงน
เพมประสทธภาพ
กลยทธการผลกดนงานวจย/นวตกรรมสเปาหมาย
• สนบสนนอาจารยใหมอบรมความรดาน Research Methodology (คณะ)• สนบสนนอาจารยอบรมระบาดวทยา 10 เดอน ปรญญาโท เอก (short course = 3, กาลงเรยน short course 1 คนม, ป. เอก = 2 )
plan สนบสนนอาจารย เรยน 1 คน/ป• สนบสนนอาจารย เขารวม Rapid Inter (คณะ)
เพมจานวนอาจารยท active งานวจย
39
การพฒนาขดความสามารถของอาจารยดานวจย
• สนบสนนใหอาจารยศกษาตอดานระบาดวทยา• สนบสนนใหไปอบรมดานการทาวจย• สนบสนนใหทาวจยแบบสหสาขา (Multicenter, Multidepartment)
แผนภมแสดงผลงานตพมพในภาพรวมระดบนานาชาตและระดบชาต ตงแตป 2559-2562
0123456789
2559 2560 2561 2562
89
7
9
1
4
2
0
นานาชาต
ชาต
0.47/17 คน 0.60/15 คน 0.39/18 คน 0.35/26 คน
40
แผนภมแสดงผลงานตพมพของ พชท./พจบ.ตงแตป 2559-2562
00.5
11.5
22.5
33.5
44.5
5
2559 2560 2561 2562
3
1
5
2
0 0 0 0
นานาชาต
ชาต
แผนภมแสดงฐานขอมลของผลงานวจย International ระหวางฐานขอมล ISI และ Scopus ตงแตป 2559-2561
0
1
2
3
4
5
6
2559 2560 2561
2
34
6
5
3
ISI Scopus
41
แผนภมแสดงฐานขอมลของผลงานวจย International ทม Impact Factor ตงแตป 2559-2561
0
0.5
1
1.5
2
2559 2560 2561
0
2
0
1 1
2
1
0
2
<0.5 0.5-2 >2
Strategic planning
เพมประสทธภาพในการทาวจย เพมจานวนอาจารยททาวจย
เพมจานวนผลงานวจยตพมพ international
1. อบรมระบาด2. อบรมดานการวจย3. อบรมอาจารยใหม4. เพมความสามารถดาน
ภาษาองกฤษ5. Multicenter trial6. สราง connection กบ
สถาบนตางประเทศ/สถาบนในประเทศ
1. ใหรางวลคาตอบแทนผลงานตพมพ
2. จดระบบพเลยง (mentor)3. Teamwork (สาขา
เดยวกน)
42
Goal • เพมอาจารย ท active งานวจย 1 คน/ป (ปจจบน active 6/26 คน)• สงอาจารย เรยนตอระบาดวทยา/health science 1 คน/ป• Maintain อาจารยท active ใหตพมพ อยางนอย 1 เรอง/ป
ผลงานวจยตพมพ international 0.8 เรอง/คน/ ป (นโยบายคณะ)(21 เรองตอป จากอาจารยป 62 จานวน 26)
43
การเสนอผลงานภาควชาเวชศาสตรครอบครวและเวชศาสตรปองกน
โดย ผศ.ดร.ฐตวร ชสง
44
QA: ResearchFMPM
30- Aug-2019
0 5 10 15 20 25 30
ดร. แพทยหญงพชญา
ดร.ฐตวร
นายแพทยกฤษณะ
แพทยหญงธนษฐา
นายแพทยชนนท
นายแพทยวศรต
ดร.จฑารตน
นายแพทยพชญานนท
แพทยหญงธารทพย
นายแพทยนฤชา
แพทยหญงธารรตน
นายแพทยปญญา
แพทยหญงอรพรรณ
นายแพทยปณธาน
แพทยหญงรตนาภรณ
ดร.นายแพทยธรรมสนธ
ดร.ณภควรรต
นพ.ศภกร
ดร.นพ.พลเทพ
อาจารย ผศ รศ
45
ผลงานการตพมพ
0
5
10
15
20
25
2558 2559 2560 2561 2562
จานว
นผลง
านตพ
มพ
ป พ.ศ.
ISI
Scopus
TCI
Other
จานวนรวม
จานวนอาจารย
ผลงานโครงการวจย
0
1
2
3
4
5
6
7
จาน
วนโค
รงกา
รวจย
ใหม
(เร/อ
ง) ไมขอรบทน
ทนภายใน
ทนภายนอก
ขอมลต 4งแตเดอน มกราคม 2561 – สงหาคม 2562
46
แตงต�งอาจารยพ�เล�ยง
OKRs ภาควชาฯ
• Objective
• เพ�มจานวนผลงานตพมพระดบนานาชาตจากอาจารย และนกวชาการ ภาควชาเวชศาสตรครอบครวและเวชศาสตรปองกน
Key Results
เพ�มจานวนผลงานวจยจาก PCT,RU และRC จานวนผลงานวจย 2 เร�อง/PCT, RU, RC /ป
เพ�มจานวนโครงการวจยใหม มจานวนโครงการวจยใหม 10 ตอป
มนกวชาการเปนผรวมวจย นกวชาการทกคนมช�อเปนผรวมวจย
มแหลงทนจากภายนอกมหาวทยาลย ไดรบทนสนบสนนจากภายนอก อยางนอย
2,000,000 บาท/ป
47
แนวทางบรหารงานวจยFMPM/ 62
Recognize problem
@ ศกยภาพอาจารยดานวจย
Analyze the problem
@ ความยากของการพจารณาผลงานการตพมพ
@ ระยะเวลาการพจารณาตาแหนงทางวชาการ
@ การปรบเปล)ยนข *นตอน/หลกเกณฑการประเมน
@ ....................................
สถานการณปจจบน
@ ผลงานการตพมพ ISI นอย
@ อาจารยใหมจานวนมาก
@ ไมมระบบกากบตดตามอาจารยพ)เล *ยง
POST-LOSS
@ ความเครด/ burn out
@ KPI
@ SAR
@ OKRs
Do you know the cause?
แนวทางบรหารงานวจยภาควชา FMPM/ 62
48
Do you know the cause?Develop possible solution (PLAN) เชน
@ OKRs ตนเอง
(ทบทวน) กระบวนการสงเสรมงานวจยของภาควชาฯ
Do: การเขารวมกจกรรม/ การตพมพ
Check: จานวนผลงานการตพมพระหวางป
ทบทวน/ รจกตนเอง
Correction (Action)@ จานวนผลงาน <0.8 คน/เร)อง/ป
Reach target?
OKRs ภาควชา@ จานวนผลงาน > 0.8 คน/เร)อง/ป
YES
NO
YES
NO
แนวทางบรหารงานวจยภาควชา FMPM/ 62
เพ�มจานวนผลงานวจยจาก PCT, RU, RC, กลมวจย
Patient Care Team (PCT)จานวนผลงานการวจย
โครงการวจยใหม ผลงานการตพมพ
ทมพฒนาคณภาพงานสรางเสรมสขภาพชมชน (ปลกธง) - -
ทมพฒนาคณภาพงานสขภาพนกศกษา 1 -
ทมพฒนาคณภาพแนวทางการดแลผปวยโรคความดนโลหตสง 1 -
ทมพฒนาคณภาพการดแลผปวยโรคเบาหวาน 1 -
ทมพฒนาคณภาพการดแลผปวยโรคหลอดเลอดสมองท�บาน 1 -
ทมพฒนาคณภาพแนวทางการประเมนและการปองกนภาวะหกลมของ
ผสงอายในชมชน- -
49
เพ�มจานวนผลงานวจยจาก PCT, RU, RC, กลมวจย
RU จานวนผลงานการวจย
โครงการวจยใหม ผลงานการตพมพ
RU: เดกและเยาวชน 3 -
RC จานวนผลงานการวจย
โครงการวจยใหม ผลงานการตพมพ
RC: Air pollution 2 1
เพ�มจานวนผลงานวจยจาก PCT, RU, RC, กลมวจย
กลมวจย จานวนผลงานการวจย
โครงการวจยใหม ผลงานการตพมพ
Palliative care New 2
submitted EC 1
-
MDCRI New 4
submitted EC 4
-
Multicenter: application New 1 submitted EC 1 -
การวจยเพ�อสนบสนนการ
เรยนการสอน และ อ�น ๆ
16 proposals per year 2-3 (TCI)
50
ปญหาและอปสรรคในการตพมพ ISI + Scopus
• High rejection rate
• การประเมน 4 ดาน: บรการวชาการ การเรยนการสอน วจย บรหาร และอ�นๆ
• ภาระงาน (การเรยนการสอน - undergrad FTES = 110 และ บรการ OPD จานวน 3 half days)
ขอบคณคะ
51
การเสนอผลงานภาควชากายภาพบ าบด
โดย อ.ชชวลย สนธกล
52
แผนการดาเนนงานวจยภาควชากายภาพบาบด คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร
เปาหมายตวชวดและผลลพธทคาดหวง ในรอบป 2559-2561
• ผลลพธทคาดหวงในรอบป 2559 -2561
• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ผรบผดชอบบทความ)
• ผลลพธในรอบป 2559 -2561
• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ผรบผดชอบบทความ)• Plukwongchuen T, Senghora T, Mingkaew N. Effect of modified
Ronggeng practice on dynamic balance in community-dwelling elderly people. JMTPT; 2018;30:108-17
• มงานวจยตพมพจานวน 2 เรอง (ชอรวม)• Isaramalai SA, Hounsri K, Kongkamol C, Wattanapisitkul P,
Tangadulrat N, Kaewmanee T, Yuenyongviwat V. Integrating participatory ergonomic management in non-weight-bearing exercise and progressive resistance exercise on self-care and functional ability in aged farmers with knee osteoarthritis: a clustered randomized controlled trial. Clin Interv Aging. 2018; 13: 101-108.
• Amornsriwatanakul A, Nakornkhet K, Katewongsa P, Choosakul C, Kaewmanee T, Konharn K, Purakom A, Santiworakul A, Sitilertpisan P, Sriramatr S, Yankai A, Rosenberg M, Bull FC.. Results From Thailand’s 2016 Report Card on Physical Activity for Children and Youth. J PhysAct Health. 2016; 13: S291-S298.
53
• อาจารยใหม หรออาจารยผชวยมอาจารยพเลยงเพอใหคาปรกษาทางดานงานวจยตลอดชวงการปฎบตงาน 1 ปแรก• ภาควชากายภาพบาบดสนบสนนใหอาจารยมงานวจยปละอยางนอย 1 เรอง จากงานวจยของนกศกษากายภาพบาบด หรอ
การเปนสวนหนงของทมรวมกบภาควชาอนในคณะแพทยศาสตร ระหวางคณะในมหาวทยาลยสงขลานครนทร และระหวางมหาวทยาลย
• ภาควชากายภาพบาบดวางแผนใหอาจารย 2 ทานทไปเรยนตอทางดานระบาดวทยากลบมาชวยสนบสนนงานวจยของภาควชากายภาพบาบดและเปนอาจารยพเลยงทางดานงานวจยของภาควชากายภาพบาบด
• ภาควชากายภาพบาบดสนบสนนใหอาจารยเขารวมอบรมโครงการทจดขนเกยวกบงานวจย ไมวาจะเปน การสบคนงานวจย การคาณวนขนาดตวอยาง การวเคราะหขอมล การตพมพงานวจย หรอการอบรมงานวจยเปนระยะเวลา 10 สปดาห
• ภาควชากายภาพบาบดสนบสนนใหอาจารยใหมขอทนพฒนาศกยภาพวจยอาจารยใหม (research credit) จากคณะแพทยศาสตร
• ภาควชากายภาพบาบดสนบสนนใหอาจารยทางานวจยทางดานการเรยน การสอนภายในภาควชากายภาพบาบด
กลยทธการขบเคลอนเพอใหบรรลเปาหมายภาควชากายภาพบาบด
แนวทางการพฒนาคณภาพวจยของอาจารย
• ภาควชากายภาพบาบดสนบสนนการเขยนบทความตพมพเปนภาษาองกฤษ โดยการใหอาจารยทสนใจเขาเรยนการเขยนเขยนบทความตพมพเปนภาษาองกฤษในทกวนพธของทกสปดาห
• อาจารยทเกบขอมลเสรจแลว ตองมการตพมพบทความงานวจยภายใน 2 ป โดยมการบรหารจดการดานการเรยนการสอนภายในภาควชาเพอสนบสนนใหอาจารยไดมเวลาในการเขยนบทความวจยเพอตพมพเปนระยะเวลา 1 เดอน โดยถอเปนการปฎบตงานในภาควชากายภาพบาบด และรายงานความกาวหนาตอภาควชากายภาพบาบดในทกสปดาห
• คณะแพทยศาสตรสนบสนนเรองการตพมพบทความวจยเปนภาษาองกฤษโดยการมอาจารยจากงานวเทศสมพนธ คณะแพทยศาสตรชวยตรวจทานภาษาองกฤษ
• คณะแพทยศาสตรสนบสนนรางวลการตพมพงานวจยในวรสาร JHSMR และนานาชาต
กลยทธการขบเคลอนเพอใหบรรลเปาหมายภาควชากายภาพบาบด
แนวทางการสนบสนนการตพมพงานวจยของของอาจารย
54
• ผลลพธทคาดหวงในรอบป 2562-2564
• ผลลพธทคาดหวงในรอบป 2562• มงานวจยตพมพจานวน 2 เรอง
• ผลลพธทคาดหวงในรอบป 2563• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ระดบนานาชาต) (ผรบผดชอบบทความ)• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ระดบชาต)
• ผลลพธทคาดหวงในรอบป 2564• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ระดบนานาชาต) (ผรบผดชอบบทความ)• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ระดบชาต)
• ผลลพธในรอบป 2562
• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ผรบผดชอบบทความ)• Sonthikul C, Kaewmunee W, Sriwannawit P, Kasipan J,
Khuatjit N, Kimakhom D, Rueangsuk P. Comparative effect of a balance training program and core stabilization program on factors related to the prevention of falling in healthy middle-aged individuals: a double-blind randomized controlled clinical trial. 2019; 37: 171-81
• มงานวจยตพมพจานวน 1 เรอง (ชอรวม)• Ublosakka-Jones C, Tongdee P, A. Jones D. The effects of
slow loaded breathing training on exercise blood pressure in isolated systolic hypertension. Physiother Res Int. 2019; 1-10
เปาหมายตวชวดและผลลพธทคาดหวง ในรอบป 2562-2564
Thank youชชวลย สนธกล
55
การเสนอผลงานภาควชารงสวทยา
โดย ผศ.นพ.ธนาพนธ พรวงศ
56
QA
Radiology Department
DiagnosticAnd interventional radiology
Staff 25Resident 35
Radiation OncologyStaff 6Resident 3
Nuclear medicineStaff 3
Radiation technology schoolStaff 9
ลาศกษาตอ 5 คน
57
จานวนอาจารยแยกตามตาแหนงวชาการ ตงแตป 2558‐61
0
10
20
30
40
50
1 1 1 12 2 2 2
8 8 8 9
29 29 30 31
40 40 41 43
ศาสตราจารย รองศาสตราจารย ผชวยศาสตราจารย อาจารยแพทย รวม
เปาหมายตวชวดและผลลพธทคาดหวง
• มงานวจยตพมพ 0.8 เรอง/คน/ป• นาเสนอผลงานระดบนานาชาตโดยเปนทปรกษาของ พชท/พจบ 0.3 เรอง/คน/ป• ยนขอ EC (สาหรบพชท/พจบใหแลวเสรจภายในชนปท 1 100%)
58
0
10
20
30
40
50
60
งานวจยคางตพมพ โครงการวจยทขอใหม โครงการวจยทงหมด
911
20
12
20
32
22
27
49
30
18
4…
39
17
56
ป 2558 ป 2559 ป 2560 ป 2561 ป 2562
จานวนโครงการวจย ในป 2558 – 2562
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
ระดบนานาชาต ระดบชาต Author Co-author
11
1
8
4
8
1
3
6
13
0
3
10
18
0
10
8
20
2
11 11
ป 2558 ป 2559 ป 2560 ป 2561 ป 2562 ป 2562 ขอมล ถง กรกฎาคม
จานวนโครงการวจย และผลงานตพมพในป 2558 – 2562
0.5 person/year
59
15
9
8
3
0
4
0 2 4 6 8 10 12 14 16
ป 2562
คางตพมพป 56 คางตพมพป 57 คางตพมพป 58คางตพมพป 59 คางตพมพป 60 คางตพมพป 61
งานวจยคางตพมพตงแตป 2556 - 2561
ภาควชารงสวทยา
00.51
1.52
2.53
3.54
Oral ในประเทศ
Oral ตางประเทศ
Poster ในประเทศ
Poster ตางประเทศ
1
0
1
2
1 1
0
4
0 0 0
3
0 0 0
3
ป 2558 ป 2559 ป 2560 ป 2561 ป 2562
0
3
6
9
12
15
Oral ในประเทศ
Oral ตางประเทศ
Poster ในประเทศ
Poster ตางประเทศ
20 0 0
6
0 0 0
11
0 02
12
10
3
15
0 0
6
ป 2558 ป 2559 ป 2560 ป 2561 ป 2562
อาจารย พชท/พจบ
ป 2562 ขอมล ถง กรกฎาคม
จานวนการนาเสนอผลงานของอาจารย พชท/พจบ ตงแตป 2558 – 2562
0.16/person/year
60
กลยทธการขบเคลอนเพอใหบรรลเปาหมาย ปจจยความสาเรจ/โอกาสพฒนา• ทมพฒนางานวจยภาควชา ฯ• Research camp
• Research progression• จดอบรมพเศษ เชน การจดการ reference การจดการรปเพอการตพมพ นวตกรรมทางรงส ฯลฯ
• จดตงกองทนพฒนางานวจยของภาควชา ฯ• ผลกดนอาจารยใหเขารวม Research progression และเปน 1 ในตวชวดของ TOR
ปญหาและแนวทางการพฒนา• Diversity of job and service
• Diagnostic service: Job‐based service
• RT school: • All are master degree
• Pioneer
• Individualization: Research ecosystem
Service Research
Teaching
Medical teacher
Service
Research
Teaching
Medical teachers
61
ขอบคณครบ
62