ยุทธศาสตร์การพัฒนา...

ยทธศาสตรการพฒนา ระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569)

: w w w . m j u . a c . t h : M a e j o U n i v e r s i t y

มหาวทยาลยแมโจ

GREEN

Universi

ty

Eco University

ORGANIC University

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) � ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) � �

“เนองจากเกษตรอนทรย เปนระบบการผลตทพยายามลดการใชสารเคม หรอหากมความจำเปนกตองใชอยางถกตอง เพอไมใหเกดอนตรายตอผบรโภคและเกดผลกระทบท ไมพงประสงคตอสงแวดลอมมหาวทยาลยแมโจ ไดรบการยอมรบมาชานานวาเปนสถาบนการศกษา ทมความเชยวชาญดานการเกษตรจงเชอไดวาบณฑตทจบจากสถาบนแหงน จะมความรความเขาใจในเรองดงกลาวเปนอยางด ขอใหทกคนชวยกนสงเสรมและเผยแพรความรทถกตอง ในเรองการทำเกษตรอนทรยใหแกเกษตรกรและสงคมในวงกวาง เพอใหเกษตรกรรมอนเปนรากฐานสำคญของการพฒนากาวหนาไปอยางยงยน เปนผลดแกเกษตรกรไทยแกสงแวดลอมและแกประเทศชาตโดยสวนรวมตอไป”

พระโอวาทสมเดจพระเจาลกเธอเจาฟาจฬาภรณวลยลกษณอครราชกมาร

ในพธพระราชทานปรญญาบตรแกผสำเรจการศกษาจากมหาวทยาลยแมโจประจำปการศกษา2554-2555

ณมหาวทยาลยแมโจจงหวดเชยงใหม

วนองคารท19กมภาพนธ2556

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) � ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) � �

สาสนจากอธการบด

จบนโลกมพฒนาการและความเปลยนแปลงอยางรวดเรวในทกๆดาน

โดยเฉพาะชวงอก 15ปขางหนามหลายปจจยทเปนประเดนทาทาย

ใหมหาวทยาลยตองมการปรบตวและรบมอตอสถานการณ ทงทเปนผลกระทบทเกด

จากปจจยภายนอก เชนผลกระทบจากกระแสโลกาภวฒนความกาวหนาทางเทคโนโลย

ความเปลยนแปลงของสภาพภมอากาศ ภยพบตทางธรรมชาต วกฤตการณดาน

พลงงานและความวตกกงวลดานความมนคงทางอาหารผลกระทบทเกดขนจากปจจย

ภายในประเทศเชนความตองการกาวสระบบเศรษฐกจทใชองคความรเปนฐานการให

ความสำคญกบการพฒนาทกอใหเกดความยงยนหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง รวม

ทงการวางเปาหมายใหประเทศไทยเปนศนยกลางดานอาหาร (ครวของโลก)ดงปรากฏ

ในยทธศาสตรการพฒนาระดบประเทศ

ดงนน การนำพาประเทศใหสามารถกาวผานวกฤตความเปลยนแปลง และม

ศกยภาพในการแขงขนกบนานาประเทศไดนนมหาวทยาลยแมโจในฐานะทเปนสถาบน

การศกษาทมชอเสยงดานการเกษตรมาอยางชานานทำหนาทในการผลตกำลงคนองค

ความร และรบใชสงคมมาตลอดระยะเวลาเกอบ80ป ทำใหมหาวทยาลยจำตองปรบ

กระบวนทศน และเตรยมความพรอมไปสการเปนผทมบทบาทสำคญในการขบเคลอน

ยทธศาสตรเกษตรของชาต และการกาวสมหาวทยาลยชนนำดานการเกษตรในระดบ

นานาชาตตอไป

สาสนจากนายกสภามหาวทยาลย

ปจ

(ดร.อำนวยยศสข)นายกสภามหาวทยาลยแมโจ

สงหาคม2556

ดร.อำนวย ยศสข

ารกำหนดทศทางการพฒนามหาวทยาลยแมโจ ระยะ 15ปพ.ศ.2555-2569 (RoadmapMJU2026) เกดจากการสงเคราะหขอมลสองสวนเขาดวยกนสวนทหนงคอการศกษาปจจยหรอแนวโนมสภาวการณของโลก ปจจยทสงผลตอประเทศและปจจยทสงผลกระทบตอการจดการศกษาของไทยสวนทสองคอ ขอมลทเกดจากการระดมความคดเหนจากผบรหารผทรงคณวฒ ตลอดจนเปดโอกาสใหบคลากรมสวนรวมในการเสนอความคดเหนและวพากษรวมกนซงทงหมดไดเหนพองรวมกนวามหาวทยาลยควรพฒนาไปในทศทางทเปนมตรกบสงแวดลอม เพอความยงยนของประเทศชาตและโลกกอปรกบเหนวาเปนแนวคดการพฒนาทสอดคลองกบตวตนและทศทางการพฒนาของมหาวทยาลย ไมวาจะเปนปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ปรชญาการพฒนาแบบตะวนออกทเนนการพฒนาจตใจและการสรางความสขมากกวาการพฒนาดานวตถ รวมทงแนวคดการพฒนาหลายประการซงโดยสาระสำคญแลวลวนแตมงไปในทศทางอนกอใหเกดการพฒนาอยางยงยนเหลานเปนทมาของกรอบแนวคดในการพฒนามหาวทยาลยแมโจในระยะ15ป ในการกำหนดเปาหมายของการพฒนามหาวทยาลยในระยะ 15ป ไดมการวางเปาหมายสงสดของการพฒนาคอการเปน“มหาวทยาลยแหงชวต”ซงหมายความวา เปนมหาวทยาลยทใหความสำคญกบการสรางชวตทด ซงหมายถง ชวตของชาวแมโจทงบคลากรนกศกษาบณฑต และชมชนตองเปนชวตทยดถอการเกษตรเปนรากฐานของการพฒนา ชวตทเคารพและใหความสำคญกบธรรมชาตและสงแวดลอม ชวตทผกพนกบประเพณและวฒนธรรมอนดงามชวตในโลกแหงความเปนจรงทตองกาวทนรทนเทคโนโลยและความเปลยนแปลงรวมทงชวตทยดถอความดงามและธรรมาภบาลเปนฐานรากเหลานอยภายใตแนวคดการพฒนาสการเปน“แมโจ:มหาวทยาลยแหงชวต(Maejo:University of Life)” ทชาวแมโจควรยดถอปฏบตรวมกน อนเปนแนวทางใหเกดสมฤทธผลและขบเคลอนทศทางการพฒนามหาวทยาลยสความเปนเลศในทกพนธกจตอไป

(ผชวยศาสตราจารยดร.จำเนยรยศราช)อธการบดมหาวทยาลยแมโจ

สงหาคม2556

ก

ผชวยศาสตราจารย ดร.จำเนยร ยศราช

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) � ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �

คำนำ

ดวยมหาวทยาลยแมโจ ไดกำหนดทศทางการพฒนามหาวทยาลย (Roadmap)

ระยะ 15ป (พ.ศ. 2555-2569) โดยกระบวนการใหไดมาซงทศทางการพฒนานน

เบองตนมหาวทยาลยไดจดเวทตางๆ เพอระดมความคดเหนกอเกดผลกแนวคดทเปน

ประโยชนตอการพฒนามหาวทยาลยอยหลายประการแนวคดประการแรกจากการศกษา

ดงานของผบรหารคอWisdomofAgricultureแนวคดทสองจากการอบรมผบรหาร

ทำใหไดกรอบทศทางการพฒนามหาวทยาลย RoadmapMJU 2026มงสการเปน

OrganicUniversity,GreenUniversity,EcoUniversityทงนสภามหาวทยาลยไดให

ความเหนชอบในหลกการตามRoadmap ดงกลาว กอปรกบมหาวทยาลยไดจดใหม

ชองทางการระดมความคดเหนอยางกวางขวางและหลากหลายไมวาจะเปนการสมภาษณ

มมมองของผบรหารผทรงคณวฒทเกยวของการรบฟงความคดเหนและขอเสนอแนะ

จากบคลากรสายวชาการรวมทงบคลากรสายสนบสนนทงนอาจกลาวไดวาแผนพฒนา

มหาวทยาลยฉบบน เปนทศทางทเกดจากการมสวนรวมของทกฝายอนเปนแรงผลกดน

สำคญตอการขบเคลอนมหาวทยาลยตามRoadmapใหบรรลเปาหมายอยางแทจรง

แผนพฒนามหาวทยาลยแมโจ ระยะ 15 ป พ.ศ. 2555-พ.ศ. 2569

(MJURoadmap 2026) ฉบบน ไดรวบรวมรายละเอยดทเกยวของ เชน ประเดน

ทาทายของของมหาวทยาลย รายละเอยดของแผน เสนทางยทธศาสตรการพฒนาแม

โจในการเปนมหาวทยาลยแหงชวตฯลฯทงนเพอใหคณะสำนกและหนวยงานภายใน

สามารถใชเปนกรอบทศทางในการกำหนดนโยบายยทธศาสตรและกจกรรม โครงการ

ใหสอดคลองกบทศทางการพฒนาของมหาวทยาลย อกท ง เพ อการเผยแพร

ประชาสมพนธทศทางการพฒนาหรอ Roadmap ของมหาวทยาลยใหแกนกศกษา

บคลากรตลอดจนหนวยงานตางๆทงภายในและภายนอกมหาวทยาลยตอไป

4

เสนทางยทธศาสตรการพฒนาแมโจสการเปน

“มหาวทยาลยแหงชวต”

มหาวทยาลยเกษตรอนทรย (Organic University)

คำนำ

80 ป แมโจ 4

ปรชญา วสยทศน พนธกจ 4

อตลกษณมหาวทยาลย 4

คานยมหลกของมหาวทยาลย 4

รากเหงาของความเปนแมโจ 4

ประเดนทาทายของการพฒนาแมโจ 4

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแมโจ

ระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569)

4

4

มหาวทยาลยสเขยว (Green University)

4

4

กรอบทศทางการพฒนามหาวทยาลย ระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569)

4

4

มหาวทยาลยเชงนเวศ (Eco. University)

MAEJO UNIVERSITY

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) � ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �

80 ป มหาวทยาลยแมโจ

พ.ศ. 2477 ไดรบการจดตงจากกระทรวงธรรมการเปน โรงเรยนฝกหดคร

ประถมกสกรรมภาคเหนอ โดยเปดรบนกเรยนจากผทสำเรจมธยมศกษาปท6 เขาเรยน

หลกสตร2ปซงมคณพระชวงเกษตรศลปการ(ขณะนนเปนหวหนาสถานทดลองกสกร

รมภาคพายพ)ดำรงตำแหนงอาจารยใหญ

พ.ศ.2479กระทรวงธรรมการไดจดตง “โรงเรยนมธยมวสามญเกษตรกรรม

ภาคเหนอ” โดยใชสถานทรวมกบโรงเรยนฝกหดครประถมกสกรรมประจำภาคเหนอ

โรงเรยนวสามญเกษตรกรรมทตงขนใหมมหลกสตร4ปโดยรบจากผทสำเรจชนมธยม

ปท 4 โรงเรยนสามญ เมอเรยนจบแลวกระทรวงธรรมการกำหนดใหมวทยฐานะเทยบ

เทาชนมธยมปท6

พ.ศ. 2481กระทรวงธรรมการไดยบเลกโรงเรยนมธยมวสามญเกษตรกรรม

ภาคใต ทคอหงส จงหวดสงขลา โรงเรยนมธยมวสามญเกษตรกรรมภาคกลาง

บางกอกนอยธนบร และโรงเรยนมธยมวสามญเกษตรกรรมภาคอสานทโนนวด จงหวด

นครราชสมา และโอนกจการทงหมดของโรงเรยนเหลานนมารวมกนทมธยมวสามญ

เกษตรกรรมภาคเหนอทแมโจเพยงแหงเดยว

ในปเดยวกนน ไดโอนกจการจากกระทรวงธรรมการ ไปอยในความดแลของ

กระทรวงเกษตราธการและเปลยนเปนวทยาลยเกษตรศาสตรแมโจโดยรบผทสำเรจจาก

หลกสตรมธยมวสามญเกษตรกรรม เข าศกษาตามหลกสตรอนปรญญาดาน

เกษตรศาสตรสหกรณและวนศาสตรเปนเวลา3ป

พ.ศ. 2482 กระทรวงเกษตราธการ ไดจดตงวทยาลยเกษตรศาสตรขนท

เกษตรกลาง บางเขน กรงเทพฯ และทแมโจใหเตรยมเปนวทยาลยเกษตรศาสตร

หลกสตรเวลาเรยน2ป โดยรบจากผสำเรจชนมธยมปท 6 เมอสำเรจแลวสามารถเขา

ศกษาตอทมหาวทยาลยเกษตรศาสตรบางเขนได

พ.ศ. 2486 เปลยนเปน “โรงเรยนเตรยมอดมศกษา มหาวทยาลย

เกษตรศาสตร” ทงนเพราะวทยาลยเกษตรศาสตรทบางเขน ไดรบการสถาปนาเปน

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) 10 ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) 11

พ.ศ. 2491 กระทรวงเกษตราธการไดโอนกจการใหแกกรมอาชวศกษา

กระทรวงศกษาธการและเปลยนชอเปน “โรงเรยนเกษตรกรรมแมโจ” รบนกศกษาจาก

ผสำเรจชนมธยมปท 6 (ม. 3 ปจจบน) เขาศกษาตออกเปนเวลา 3 ป เมอสำเรจ

การศกษาแลวไดรบประกาศนยบตรอาชวศกษาชนสงแผนกเกษตรกรรมโดยเรมดำเนน

การรบนกเรยนหลกสตรนตงแตพ.ศ.2492เปนตนมา

พ.ศ. 2499 ไดรบการยกฐานะเปน “วทยาลยเกษตรกรรมเชยงใหม” และ

ขยายหลกสตรถงประโยคครมธยมเกษตรกรรม(ปมก.)

พ.ศ. 2505 ยายกจการฝกหดครมธยมเกษตรกรรม ไปเปดดำเนนการท

วทยาลยเกษตรกรรมบางพระอ.ศรราชา จ.ชลบร และ “เปดหลกสตรเทคนคเกษตร”

หรอ“ประกาศนยบตรวชาชพชนสงแผนกเกษตรกรรม”ขนเปนแหงแรก

พ.ศ. 2518 ไดรบการสถาปนาเปน “สถาบนเทคโนโลยการเกษตร” โดย

พระราชบญญตสถาบนเทคโนโลยการเกษตรพ.ศ.2518

พ.ศ. 2525 เปลยนชอจาก “สถาบนเทคโนโลยการเกษตร” เปน “สถาบน

เทคโนโลยการเกษตรแมโจ” ตามประกาศในพระราชกจจานเบกษาฉบบพเศษหนา 4

เลม99ตอนท 15ราชกจจานเบกษา3กมภาพนธ 2525 เหตผลในการประกาศใช

พระราชบญญตน เนองจากวทยาลยเกษตรกรรม เชยงใหม หรอเรยกอกอยางหนงวา

วทยาลยเกษตรกรรมแมโจ เปนทรจกของคนในประเทศ เนองจากมนกศกษาทมาจากทก

ภาคของประเทศศกษาในสถาบนแหงน แตเมอวทยาลยเกษตรกรรมเชยงใหม ไดยก

ฐานะขนเปน” สถาบนเทคโนโลยการเกษตร” นามนจงไมเปนทรจกของคนทวไป จง

จำเปนตองตราพระราชบญญตฉบบนขน

พ.ศ. 2539 ไดรบการจดต ง เปน “มหาวทยาลยแมโจ ” เมอวนท 12

พฤศจกายน 2539ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยแมโจ พ.ศ. 2539มฐานะเปน

นตบคคล โดยมวตถประสงคเพอใหการศกษา สงเสรมวชาการและวชาชพชนสง

ทำการสอนการวจยใหบรการทางวชาการแกสงคมและทำนบำรงศลปวฒนธรรม

สญลกษณ

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) 1� ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) 1�

มงมนพฒนาบณฑตสความเปนผอดม

ดวยปญญาอดทนสงาน เปนผมคณ

ธรรมและจรยธรรม เพอความเจรญ

ร ง เ ร อ ง วฒนาขอ งส ง คม ไทยท ม

การเกษตรเปนรากฐาน

ปรชญา

เปนมหาวทยาลยชนนำทมความเปนเลศ

ทางการเกษตรในระดบนานาชาตวสยทศน

1.ผลตบณฑตทมความรความสามารถในวชาการและวชาชพ โดยเฉพาะการ

เปนผประกอบการ (Entrepreneurs)ททนตอกระแสการเปลยนแปลงโดยเนนทางดาน

การเกษตรวทยาศาสตรประยกต ภาษาตางประเทศ เทคโนโลยสารสนเทศและสาขา

วชาทสอดคลองกบทศทางการพฒนาเศรษฐกจชมชนทองถน และสงคมของประเทศ

รวมทงการใหโอกาสทางการศกษา

2.สรางผลงานวจยและนวตกรรม และองคความรในสาขาวชาตางๆ โดย

เฉพาะอยางยง ทางการเกษตรและวทยาศาสตรประยกต เพอการเรยนรและถายทอด

เทคโนโลยแกสงคม

3.สรางและพฒนาศนยการเรยนรเชงบรณาการดานการเกษตร เพอเปนแหลง

เรยนรคนควาและรวบรวมองคความรดานเทคโนโลยเกษตรสมยใหมทเปนศาสตรผสม

ผสานสอดคลองกบวฒนธรรมพนท

4.สงเสรมการดำรงศลปวฒนธรรมดานการเกษตรรวมทงวฒนธรรมทองถน

ตลอดจนการรกษาระบบนเวศของทรพยากรธรรมชาต

5.สรางและพฒนาระบบบรหารจดการโดยยดหลกธรรมาภบาลและการสราง

เครอขายทเขมแขง

พนธกจ

อตลกษณ ของมหาวทยาลย

การพฒนานกศกษาใหเปนนกปฏบตททนตอการเปลยนแปลง

และเปนผมความเชยวชาญในสาขาวชา

เปนมหาวทยาลยเฉพาะทาง

เพอเปนองคกรแหงการเรยนรทางการเกษตร

ตรามหาวทยาลย

คอพระพรณทรงนาค

ดอกไมสญลกษณของมหาวทยาลย

อนทนล (LagerstroemiamicrocapWall) ดอกไมสญลกษณของมหาวทยาลยสบเนองมาจากเดอนมถนายน2527มหาวทยาลยแมโจมอายครบ50ป

คณะกรรมการศษยเกาแมโจ และคณะผบรหารมหาวทยาลย โดยนายจำนงค โพธสาโร

อธบดกรมปาไมสมยนนอปนายกสมาคมศษยเกาแมโจเปนประธานไดเสนอชอพรรณไม

ทนตอสภาพแวดลอมและเจรญเตบโต ในทกภาคของประเทศไทย เปนพนธไมทด

มความหมายเกยวกบความเจรญรงเรองเปนไมทมอายยนนานใบสเขยวเขมลกษณะใบเดยว

เอกลกษณของมหาวทยาลย

M(Mindfulness)ทำงานดวยจตวญญาณคอมสตปญญา รตวเสมอ เขาใจผอน

เพยบพรอมดวยจรยธรรมยดมนในคณธรรม

A(Aspiration)สบสานปณธานดวยใจมนคอมงผลสำเรจของงานมความรบผดชอบ

ตอผมสวนไดสวนเสยใฝฝนแตสงด

E(Excellence)สานฝนสความเปนเลศคอฝกฝนความเชยวชาญมวรยะอตสาหะ

สงานหนกยดมนในคณภาพ

J(Justification)เชดชความยตธรรมคอเสมอภาคเทาเทยมกนยกยองชนชมคนด

ซอสตยฉลาดอดทนมสวนรวมพฒนามหาวทยาลย

O(Originality)กาวนำดวยเกยรตภม คอตดดนสามคคมวนยสบสานเรองราว

เลาขานภมปญญาทองถนใสใจชมชนสงคมในพนท


ดอกสมวงชมพมฉายานามวาเปน“ราชนดอกไม”(Queen’sFlower)ฝกผลไมยอมทงตน

มสายพนธอกหลายชนดในวงคเดยวดอกเปนลกษณะQueen’s crapemyrtle เชน

ตะแบก,เสลาและยเขงเปนCrapemyrtleเหมอนกน

คณะกรรมการไดลงมตเลอกชอพรรณไม “อนทนล” น เปนมงคลนามตอ

มหาวทยาลยซงหมายถง ความผกพนกบมหาวทยาลย อนทนลมลกษณะของชอดอก

เกาะกนเปนกลมแนนสสวยสด เหมอนความรกความสามคค เปนนำหนงใจเดยวกน

รวมทงความผกพนทมตอมหาวทยาลยยงมนคงยงยนนาน แมจะเดนทางไปประกอบ

อาชพในพนทใดกตาม

อนทนลหรอไมวงคนเปนไมเศรษฐกจ เนอแขงปานกลางจนถงแขง ใชเปนไม

ประดบให รมเงาดอกสสวยสดงดงามทงเปลอกตน ใบ ใชเปนยาสมนไพรดงคณคา

ของบรรดาศษยเกาแมโจทไดสรางประโยชนใหกบสงคมประเทศชาตเปนระยะเวลาอน

ยาวนานกวา80ป

อนทนลเปนสญลกษณแมโจ คงทน นกแล

ฉกาจแกรงกรำแดดฝน ตอส

บกบนเชนชาวชน ลกแม โจนา

ทกรนรวมกำลงก ชอกองเกรยงไกร

อนทนลเตบโตอยได ทกทศ แหลมทอง

พนธแพรเหมอนนรมต แมโจ

ไพศาลเชนปวงศษย แยกยาย ยนหยด

ทกถนไทยรฐโอ อาองสามคค

อนทนลผลตดอกชอนน รวมกน กลบงาม

ใบชรชมคลมตลอดพรรษ รมรน

ดจดงโพธไทรอน ทรงอย

ลกแมโจยดครกครน อยยงยนยง

สประจำมหาวทยาลย

สเขยว หมายถง ความอดมสมบรณ

สขาว หมายถง ความบรสทธของจตใจ

สเหลอง หมายถง รวงขาว

คานยมหลกของมหาวทยาลย

A spiration สบสานปณธานดวยใจมน

E xcellence สานฝนสความเปนเลศ

J ustification เชดชความยตธรรม

O riginality กาวนำดวยเกยรตภม

M indfulness ทำงานดวยจตวญญาณ

Maejo University Core Values


จากการระดมความคดเหนของทกภาคสวนทเกยวของเพอวเคราะหDNAหรอ

รากเหงาของความเปนมหาวทยาลยแมโจ สามารถสรปไดวามหาวทยาลยแมโจมความ

เปนมาและพฒนาการซงกลายเปนจดเดนและแสดงถงความเปนตวตนของมหาวทยาลย

แมโจดงตอไปน

1.ชำนาญการเกษตรในพนทภาคเหนอตอนบนและเกษตรพนทสง

มหาวทยาลยแมโจ เปนสถาบนทมงเนนดานการเกษตร โดยเฉพาะอยางยง

เกษตรในพนทภาคเหนอตอนบนและเกษตรทสง เนองจากมหาวทยาลยมตนกำเนดมา

จากโรงเรยนกสกรรมสถาบนเทคโนโลยการเกษตรจนกระทงเปนมหาวทยาลยแมโจใน

ปจจบนอกทงคณาจารยและนกวจยของมหาวทยาลยไดรวมสรางองคความรตลอดจน

ผลตบคลากรทมความรความเชยวชาญดานเกษตรในเขตพนทภาคเหนอตอนบนและ

เกษตรทสงจนเปนทยอมรบของประเทศ

DNA Ident i t ies

2.องคความรภมปญญาทองถน

มหาวทยาลยแมโจเปนมหาวทยาลยทองถน

ทำงานใกลชดกบชมชนมาเปนเวลานาน ทำใหมความ

เชยวชาญดานภมปญญาทองถนโดยเฉพาะภมปญญา

ดานการเกษตรลานนาแมวามหาวทยาลยจะไดคดคน

พฒนาภมปญญาดานการเกษตรหลายอย าง แต

ตระหนกในความสำคญของการอนรกษศลปวฒนธรรม

และภมปญญาทองถนไวอยางตอเนอง

DNA Identities

3.ทรพยากรทางการเกษตร

มหาวทยาลยแมโจ มพฒนาการมาควบคกบความเจรญดานการเกษตรของ

ประเทศมหาวทยาลยไดสรางคณปการดานการเกษตรใหกบประเทศไวหลายประการ

ไมวาจะเปนการผลตทรพยากรทางการเกษตรการใหความสำคญกบการเกษตรตงแต

ตนนำถงปลายนำทงทรพยากรบคคลทรพยากรการผลตทรพยากรการแปรรปและ

ทรพยากรการตลาดเปนตน

4.อตลกษณและตวตนของมหาวทยาลย

มหาวทยาลยแมโจ เปนสถาบนการศกษาทรบ

ใชสงคมมาอยางยาวนานมพฒนาการมา กวา 80 ป

ตลอดระยะเวลาของการเตบโต มหาวทยาลยแมโจได

สงสมวฒนธรรมประเพณทดงามไวเปนจำนวนมากจนกอ

เกดเปนอตลกษณและตวตนทมความชดเจนทงในมตของ

การเปนผนำดานการเปนนกปฏบต ความอดทนสงาน

และการเปนทพงของชมชนเหลานเปนตน

5.ความเชยวชาญของบคลากร

มหาวทยาลยแมโจ ประกอบไปดวย คณาจารย นกวชาการ และนกวจย

ทเปนนกปฏบต มความเชยวชาญเฉพาะดาน จนมชอเสยงเปนทยอมรบทงในระดบชาต

และนานาชาต

รางเหงาของความเปนแมโจ


6.ความหลากหลายขององคความร

มหาวทยาลยแมโจประกอบดวยองคความรและการบร

ณาการขามศาสตรทมความหลากหลาย ถงแมจะมความ

เชยวชาญดานการเกษตรเปนหลก แตในขณะเดยวกนกมได

ละเลยทจะ บรณาการศาสตรอนๆ ทงดานวทยาศาสตรและ

สงคมศาสตร สงเกตไดจากความหลากหลายของศาสตรในสาขา

วชาและคณะตางๆทเปดสอนในมหาวทยาลย

7.วฒนธรรมการเกษตรในพนทมตรไมตรจตความไวใจความอบอน

มหาวทยาลยแมโจ เปนทพงของชมชนตงแตอดตจนถงปจจบน เนองจากชมชน

โดยรอบมหาวทยาลยแมโจเปนชมชนเกษตรประชาชนสวนใหญประกอบอาชพเกษตร

เปนหลก สอดคลองกบความเชยวชาญของมหาวทยาลย ทำใหมหาวทยาลยกลายเปน

สถาบนการศกษาทใกลชดและเปนทพงของชมชนโดยเฉพาะชมชนเกษตรมาเปนเวลาชา

นาน จนทำใหนกศกษาและบคลากรของมหาวทยาลยเปนทไวเนอเชอใจของเกษตรกร

ทำใหไดรบความรวมมอมตรไมตรจตความไวใจและความอบอนจากเกษตรกรเสมอมา

8.ความสามคคและความเหนยวแนนของเครอขายศษยเกา

มหาวทยาลยแมโจมประเพณความสามคคทเหนยวแนน

ศษยเกาของมหาวทยาลยไดรบการยอมรบในดานความรก

ความสามคค และความเปนอนหนงอนเดยวกน ตลอดจนม

ความภาคภมใจในสถาบนตงแตอดตถงปจจบนทำใหมหาวทยาลย

ไดรบการสนบสนนจากศษยเกาในการพฒนามหาวทยาลยดาน

ตางๆดวยดเสมอมา

ปจจบนโลกมพฒนาการและความเปลยนแปลงอยางรวดเรวในทกๆดาน โดย

เฉพาะในชวงอก 15ปขางหนามหลายปจจยทเปนประเดนทาทายทำใหมหาวทยาลย

ตองปรบตวและรบมอตอสถานการณ ไมวาจะเปนปจจยบวกทเรยกวา “โอกาส”หรอ

ปจจยลบทเรยกวา “อปสรรค”ดงนน ในการกำหนดทศทางการพฒนามหาวทยาลย จง

ไดมศกษาขอมลตางๆทเปนประเดนทาทายและสงผลตอการจดระบบการศกษาของไทย

และนานาประเทศรวมทงการระดมความคดเหนจากผเชยวชาญผบรหารและผทมสวน

เกยวของรวมกนวเคราะหสถานการณแนวโนมการเปลยนแปลงของโลก สามารถสรป

ประเดนทาทายตอการพฒนามหาวทยาลยแมโจในระยะ15ปขางหนาดงตอไปน

ประชากรสงอายในโลกจะเพมขนอก81.9ลานคนและการเปนสงคมผสงอาย

ของประเทศสำคญๆ ในโลกสงผลตอการเคลอนยายกำลงคนขามประเทศ เกดความ

หลากหลายทางวฒนธรรม ในขณะทโครงสรางการผลตเปลยนจากการใชแรงงานมาเปน

การใชองคความรและเทคโนโลยมากขนทำใหแนวโนมในการพฒนาคนมงสรางใหมความ

รทกษะและความชำนาญควบคไปกบการพฒนาเทคโนโลยเพอใชทดแทนกำลงแรงงาน

ทขาดแคลนขณะเดยวกนประเทศทเขาสสงคมผสงอายจะมรายจายดานสขภาพเพมขน

ทำใหงบประมาณสำหรบการลงทนพฒนาดานอนๆลดลง(ทมา :แผนพฒนาเศรษฐกจ

และสงคมแหงชาตฉบบท11พ.ศ.2555–2559:หนา3)

ประเดนทาทายของการพฒนาแมโจ

1. สงคมผสงอาย (Aging Society)

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �0 ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �1

ในชวง30ปทผานมาอณหภมโลกสงขนโดยเฉลย0.2องศาเซลเซยสตอ

ทศวรรษสงผลใหสภาพภมอากาศแปรปรวน กอใหเกดภยพบตทางธรรมชาตบอยครง

และทวความรนแรงอาทแผนดนไหวดนถลมภเขาไฟระเบดอทกภยวาตภยภยแลง

ไฟปา ระบบนเวศในหลายพนทของโลกออนแอสญเสยพนธพชและสตว พนผวโลก

เปลยนแปลงทางกายภาพโดยเฉพาะการสญเสยพนทชายฝงเนองจากระดบนำทะเลทสง

ขนนำไปสการยายถนของประชากรทอยอาศยบรเวณชายฝงทะเลรวมทงสรางความเสย

หายตอโครงสรางพนฐาน เขตทองเทยว เขตอตสาหกรรมทมการลงทนสงบรเวณพนท

ชายฝง โรคระบาดเพมขนกอใหเกดปญหาสขภาพของประชากรรวมทงการระบาดของ

โรคและแมลงศตรพชจากสภาพอากาศทเปลยนแปลง สรางความเสยหายแกผลผลต

ทางการเกษตรและธญญาหารของโลกรวมทงกระทบตอภาคสงคมอาท ความยากจน

การอพยพยายถน และการแยงชงทรพยากร (ทมา : แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคม

แหงชาตฉบบท11พ.ศ.2555–2559:หนา3)

ประเทศไทยไดใหความสำคญกบการสงเสรมการวจยและพฒนา เพอเพม

ประสทธภาพการผลตพลงงานจากพชพลงงาน จดใหมระบบการบรหารจดการสนคา

เกษตรทใชเปนทงอาหารและพลงงาน เพมประสทธภาพการผลตและการใชพลงงาน

ชวภาพทเกยวเนองกบภาคการผลตและบรการจดใหมกลไกกำกบดแลโครงสรางราคา

ของพลงงานชวภาพและปลกจตสำนกในการใชพลงงานชวภาพอยางมประสทธภาพและ

คมคา และการสรางความมนคงดานพลงงานดวยการสงเสรมการใชพลงงานสะอาด

พฒนาพลงงานทางเลอกและเพมประสทธภาพการใชพลงงานในทกระดบ (ทมา :แผน

พฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท11พ.ศ.2555–2559:หนา13-14)

ความตองการพชพลงงานสนคาเกษตรและอาหารมแนวโนมเพมขนจากการ

เพมประชากรโลกแตการผลตพชอาหารลดลงดวยขอจำกดดานพนท เทคโนโลยทมอย

และการเปลยนแปลงของภมอากาศทำใหเกดความขดแยงระหวางการผลตพชอาหารและ

พชพลงงานในอนาคตสงผลใหผลผลตอาหารสตลาดลดลง ไมเพยงพอกบความตองการ

ของประชากรโลกหรอมราคาสงเกนกวากำลงซอโดยเฉพาะในกลมประเทศยากจนอาจ

นำไปสการเกดวกฤตอาหารโลก (ทมา:แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท

11พ.ศ.2555–2559:หนา3)

2. การเปลยนแปลงของสภาพภมอากาศ (Climate Change)

3. ความตองการพลงงาน ประเทศไทยนบเปนประเทศผผลตอาหารเพอ

บรโภคในประเทศและผลตเพอสงออกเปนสนคาสำคญ

หลายชนดหลายประเภทดวยกน แตทงนประเทศไทยยง

ประสบกบปญหาในความไมปลอดภยของอาหารทผลต ทง

ในเรองการปนเปอนของจลนทรยกอโรคการตกคางของ

สารเคม สารปฏชวนะ และสารพษ ซงสงผลกระทบตอ

สขภาพของประชาชนในประเทศและตอเศรษฐกจของ

ประเทศได(ทมา:http:/www.lube999.com)

4. ความเพยงพอของอาหาร

5. ความปลอดภยของอาหาร (Food Safety)

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) �� ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) ��

ความกาวหนาทางเทคโนโลยมบทบาทสำคญตอการ

พฒนาเศรษฐกจและสงคมรวมทงตอบสนองตอการดำรงชวตของ

ประชาชนมากยงขนทงเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารนา

โนเทคโนโลย เทคโนโลยชวภาพ และเทคโนโลยเกยวกบการ

ทำงานของสมองและจต ทเปนทงโอกาสหรอภยคกคามในการ

พฒนา อาท การจารกรรมขอมลธรกจหรอขอมลสวนบคคล

ประเทศทพฒนาเทคโนโลยไดชาจะกลายเปนผซอและมผลตภาพ

ตำ ไมสามารถแขงขนกบประเทศอนๆและการเขาถงเทคโนโลยท

ไมเทาเทยมกนของกลมคนในสงคมทำใหเกดความเหลอมลำในการ

พฒนาจงเปนความทาทายในการเพมขดความสามารถในการแขง

ขนและลดความเหลอมลำ(ทมา:แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคม

แหงชาตฉบบท11พ.ศ.2555–2559:หนา3)

การจดตง AEC ถอเปนกาวสำคญในการรวมมอกนของภมภาคอาเซยน

นอกจากอาเซยนจะไดประโยชนจากการเปนตลาดและฐานการผลตรวมกนแลว ยงเปน

การสรางอำนาจตอรองทางการคาในเวทการคาโลกอกดวยสำหรบประเทศไทยนนการ

รวมกลม AEC เปนผลดตอประเทศไทยอยางแนนอน เพราะอาเซยนเปนภมภาคทม

ความใกลชดกบไทยมากทสดประกอบกบทตงทางภมศาสตรของไทยเอออำนวยใหเปน

ศนยกลางทางเศรษฐกจในภมภาคน ประกอบกบทผานมาอาเซยนมความสำคญทาง

เศรษฐกจตอประเทศไทยทงดานการคาการลงทนและการทองเทยวและมแนวโนมจะ

ทวบทบาทขนเรอยๆซงสามารถสรางโอกาสทงในภาคเกษตรกรรมอตสาหกรรมการคา

บรการและการลงทน(http://www.learners.in.th)

6. ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC)

7. เทคโนโลยสารสนเทศ (Information Technology)

ปจจบนแนวคด “เศรษฐกจสรางสรรค”กลายเปนยทธศาสตรสำคญในการขบ

เคลอนระบบเศรษฐกจของหลายประเทศ ไมเวนแมแตในประเทศไทยซงรฐบาลไดให

ความสำคญกบแนวคดดงกลาว โดยไดกำหนดเปนประเดนสำคญประเดนหนงในแผน

พฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11พ.ศ. 2555 –2559ซงไดมการระบ

ยทธศาสตรและแนวทางการพฒนาประเทศ 7 ยทธศาสตร โดยยทธศาสตรท 4

“ยทธศาสตรการปรบโครงสรางเศรษฐกจสการเตบโตอยางมคณภาพและยงยน” ทให

ความสำคญกบพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคซงครอบคลมถงการพฒนาธรกจสรางสรรค

การพฒนาเมองสรางสรรคและการพฒนาอตสาหกรรมสรางสรรค (ทมา :แผนพฒนา

เศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท11พ.ศ.2555–2559:หนา13)

แนวโนมของการเปลยนแปลงทางดานเทคโนโลย ไมวาจะเปนเทคโนโลยสารสนเทศเทคโนโลยชวภาพและนาโนเทคโนโลยของประเทศตางๆอยทความพยายามในการสรางความไดเปรยบในเชงการแขงขนในเวทการคาโลกซงนบวนจะทวความรนแรงขนทกขณะหากประเทศใดไมเตรยมพรอมรบมอกบการเปลยนแปลงนยอมสงผลถงอนาคตทมดมนของประเทศอยางหลกเลยงไมได หนทางเดยวทจะสามารถยนหยดอยไดท า มกลา งกระแส โลกาภ วฒน ท เ ทค โน โลย เ ป น เ คร อ งม อ เพ อ ก า ร เ อ าชนะททรงอานภาพยง กคอ การวจยและพฒนาเทคโนโลยในดานตางๆทจะชวยยกระดบคณภาพชวตของคนในประเทศ รวมทง เพอทดแทนการนำเขาทางเทคโนโลยจากตางประเทศ ซงจะทำใหโครงสรางทางเศรษฐกจของประเทศเปลยนไปจากการพงพาตางประเทศมาเปนการพงตนเอง ซงสอดคลองกบหลกการพฒนาตามพระราชดำรสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ในเรองปรชญาเศรษฐกจพอเพยงอนจะทำใหประเทศชาตสามารถดำรงอยไดอยางสมศกดศร ภายใตการเปลยนแปลงของประชาคมโลกในยคโลกาภวตน(ทมา:http://www.baanjomyut.com)

8. เศรษฐกจสรางสรรค (Creative Economy)

9. แนวโนมเทคโนโลย


รฐบาลไดใหความสำคญกบการเรงรดสรางรายไดของประชาชนเพอกระจายผล

ประโยชนทางเศรษฐกจอยางเปนธรรมและทวถงควบคกบการเพมศกยภาพการแขงขน

การลงทนเพอการพฒนาโครงสรางพนฐานของประเทศ การนำประเทศไทยเขาส

ประชาคมอาเซยนอยางเปนรปธรรมการสรางภมคมกนทางเศรษฐกจจากภาวะความ

ผนผวนของเศรษฐกจโลก โดยการพงพาเศรษฐกจในประเทศใหมากขนและการนอมนำ

แนวทางของปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาเปนหลกในการพฒนาและจดสรรทรพยากรของ

ประเทศใหเกดประโยชนสงสดแกประชาชน (ทมา:บนทกวเคราะหสรปสาระสำคญราง

พระราชบญญตงบประมาณรายจายประจำปงบประมาณพ.ศ.2556:หนา2)

จากการวเคราะหของผเชยวชาญพบวาสถานการณดานการเมองของไทยใน

ปจจบนประสบปญหาและมความเสยงในหลาย ๆ ดานเนองจากการบรหารภาครฐ

ออนแอ ไมสามารถขบเคลอนการบรหารจดการไดอยางมประสทธภาพอำนาจรฐถกใช

เพอผลประโยชนของคนบางกลม ความสมพนธระหวางภาครฐกบภาคประชาชนและ

ระหวางประชาชนกบประชาชนในบางพนทมชองวางมากขน ประชาชนมสวนรวมในการ

ใหขอคดเหนแตการมสวนรวมตดสนใจในระดบนโยบายมนอยเจาหนาทรฐยอหยอนใน

การปฏบตตามหนาท การบงคบใชกฎหมายไมจรงจง ขณะทดชนภาพลกษณการ

คอรรปชนชใหเหนวา ยงคงมการทจรตประพฤตมชอบและไมโปรงใสนำไปสความ

เหลอมลำและไมเปนธรรมในมตเศรษฐกจสงคมการเมองซงสงผลใหสภาพการเมอง

ของไทยยงไมมเสถยรภาพและความมนคงมผลกระทบตอความเชอถอของตางชาตทม

ตอประเทศไทย (ทมา : แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11 พ.ศ.

2555–2559:หนา5)

10. งบประมาณรฐบาล

11. สถานการณการเมอง

กรอบแนวคดในการพฒนา จากการศกษาวเคราะหประเดนทาทายตางๆท

อาจสงกระทบผลตอการเปลยนแปลงของโลกและ

ประชาคมโลกผนวกกบการระดมความคดเหนเกยวกบ

แผนพฒนา

(พ.ศ. 2555-2569) มหาวทยาลยแมโจ ระยะ 15 ป

บทบาทและแนวโนมการจดการศกษาของมหาวทยาลยทไดจากการระดมความคด

เหนในเวทตางๆของผบรหารผเชยวชาญและทกฝายทเกยวของไดเหนพองรวม

กนวา มหาวทยาลยควรเปนไปในทศทางอนสงเสรมและพฒนาทเปนมตรกบสง

แวดลอม เพอความยงยนของประเทศชาตและโลกทงนไดมการวเคราะหถงราก

เหงาของมหาวทยาลยทมประวตศาสตรอนยาวนานพบวามหาวทยาลยมความ

เชยวชาญทางดานการเกษตร การสงสมความร ภมปญญา และวฒนธรรม

ประเพณอนดงามไวเปนจำนวนมากอกทงไดวเคราะหถงปจจยแวดลอมภายนอกท

อาจสงผลกระทบตอมหาวทยาลยในอนาคตกอปรกบเหนวาเปนแนวคดการพฒนา

ทสอดคลองกบตวตนและทศทางการพฒนาของมหาวทยาลย ไมวาจะเปนปรชญา

เศรษฐกจพอเพยงปรชญาการพฒนาแบบตะวนออกทเนนการพฒนาจตใจและการ

สรางความสขมากกวาการพฒนาดานวตถ รวมทงแนวคดการพฒนาหลายประการ

ซงโดยสาระสำคญแลวลวนแตมงไปในทศทางอนกอใหเกดการพฒนาอยางยงยน

เปนมตรกบธรรมชาตและสงแวดลอม เหลานเปนทมาของกรอบแนวคดในการ

พฒนามหาวทยาลยแมโจในระยะ15ปทจะมงไปสการเปนมหาวทยาลยแหงชวต


เปนมหาวทยาลยทสรางความสมดลเคารพและเปนมตรกบธรรมชาต

รกษาวฒนธรรมและความดงามเพอการอยรวมกนอยางมความสขและยงยน

แนวคดหลกของการพฒนา Fo

od s

uffic

ienc

y A

ging

Soc

iety

C

limat

e ch

ange

En

ergy

NB

ICS

C

reat

ive

Econ

omy

Tec

hnol

ogy

AEC Food safety

MJU

20

26

ECO

20

22-2

026

OR

GA

NIC

20

12-2

016

GR

EEN

20

17-2

021

KN

OW

LED

GE

OF

AG

RIC

ULT

UR

AL

PAR

K

ผบรหาร

คณะ/สำนก

กอ

ง/ศน

ย กรรมการ

คณาจารย

บคลากร

นกศก

ษา

ศษยเกา

GN

H

(Gro

ss N

atio

nal H

appi

ness

) •

การพ

ณนา

เศรษฐ

กจอย

างพอ

เพยง

และย

งยน

• กา

รอนร

กษทร

พยาก

รธรร

มชาต

และส

งแวด

ลอม

• กา

รอนร

กษแล

ะสงเส

รมวฒ

นธรร

ม •

การม

ธรรม

าภบา

ล

Bal

ance

d D

evel

opm

ent

Bal

ance

d A

gric

ultu

re

Sus

tain

able

D

evel

opm

ent

Suf

ficie

ncy

Inte

grat

ed

Farm

ing

Tim

ate

Sm

art

Agr

icul

tur

Bio

driv

ersi

ty

Gee

-Soc

ial

มหาวทย

าลยแหงชวต

Mae

jo U

nive

rsity

of

life

• พ

ฒนา

โดยใ

ชเกษ

ตรเป

นราก

ฐาน

• ดแ

ลธรร

มชาต

และส

งแวด

ลอม

• รก

ษาปร

ะเพณ

วฒ

นธรร

ม •

มคณ

ธรรม

และธ

รรมา

ภบาล

•

กาวท

นและ

รทนเ

ทคโน

โลย

MJU

VIS

ION

เป

นมหา

วทยา

ลยชน

นำทม

ความ

เปนเ

ลศ

ทางก

ารเก

ษตรใน

ระดบ

นานา

ชาต

คำนย

มหลก

ของ

มหาวทย

าลย

Mae

jo C

ore

Valu

es

Government Budget Politic

โลกท

ศนการพ

ฒนา

แบบต

ะวนต

ก

เศรษฐก

จพอเพยง

เปาหมายหลกของการพฒนา

แมโจ:มหาวทยาลยแหงชวต•ความสำคญของการเกษตร•ธรรมชาตและสงแวดลอม•ประเพณและวฒนธรรมทดงาม•โลกของความเปนจรงตามทนและรทน การเปลยนแปลงความกาวหนา ดานเทคโนโลย•หลกธรรมาภบาล

ในการกำหนดเปาหมายของการพฒนามหาวทยาลยในระยะ15ปได

มการวเคราะหถงเปาหมายสงสดของการพฒนาในแตละดานตามพนธกจของ

มหาวทยาลย โดยเมอประมวลเปาหมายในการพฒนาแตละดานแลวสามารถ

สรปเปนเปาหมายหลกของการพฒนาในภาพรวมคอการเปน“มหาวทยาลย

แหงชวต”ซงหมายความวามหาวทยาลยมงเนนทจะสรางชวตทดมากกวาการ

สรางวตถ โดยชวตทด หมายถง ชวตของชาวแมโจ ทงบคลากรนกศกษา

บณฑต และชมชน ตองเปนชวตทยดถอการเกษตรเปนรากฐานของการ

พฒนาชวตทเคารพและใหความสำคญกบธรรมชาตและสงแวดลอม ชวตท

ผกพนกบประเพณและวฒนธรรมอนดงามชวตในโลกแหงความเปนจรงทตอง

กาวทนรทนเทคโนโลยและความเปลยนแปลงรวมทงชวตทยดถอความดงาม

และธรรมาภบาลเปนฐานราก เหลานอยภายใตแนวคดการพฒนาสการเปน

“แมโจ:มหาวทยาลยแหงชวต(Maejo:UniversityofLife)”


เสนทางการพฒนา (Flagships)

การพฒนามหาวทยาลยไปส เปาหมายการเปน มหาวทยาลยแหงชวตนน

ไดกำหนดเสนทางยทธศาสตรการพฒนา (Flagships) ออกเปน 3 ชวงระยะเวลา

การพฒนา ประกอบดวย 1) มหาวทยาลยเกษตรอนทรย 2) มหาวทยาลยสเขยว

3) มหาวทยาลยเชงนเวศ ซงทง 3 ชวงระยะการพฒนา ตงอยบนพนฐานแนวคด

เดยวกนหากแตใหความสำคญในมตทแตกตางกนดงนคอ

ในดานการเกษตรมงสการเปนมหาวทยาลยเกษตรอนทรยคอเปนการเกษตรท

เคารพและเปนมตรกบธรรมชาต ลดละ เลกการใชสารเคม มการใชเทคโนโลยอยาง

ถกตองและรบผดชอบ

ในดานกายภาพชมชนและสงแวดลอมมงสการเปนมหาวทยาลยสเขยว โดย

การปรบปรงโครงสรางทางกายภาพและรกษาสภาพแวดลอมของมหาวทยาลยและชมชน

ใหมความสมดลกบธรรมชาต รวมทงการพฒนาศาสตรและองคความรเพอความยงยน

ของชมชนประเทศชาตและโลก

ในภาพรวมของการพฒนามหาวทยาลยทกดาน มงสการเปนมหาวทยาลย

เชงนเวศซงหมายถง การพฒนาทสรางความสมดลในการอยรวมกนระหวางมนษยกบ

ธรรมชาตอยางสมบรณแบบและยงยนคำนงถงความสขทแทจรงของมนษย การพฒนา

จตใจและการสรางจตสำนกทดงามแกนกศกษาและบคลากร

Maejo Flagships to 2026

สงคมเกษตรอนทรย แมโจ :

มหาวทยาลย แหงชวต

สงคมสเขยว

สงคมเชงนเวศ

การขบเคลอนการพฒนามหาวทยาลยแมโจ

ในการมงสการเปนมหาวทยาลยแหงชวต ภายใตเสนทางยทธศาสตร

การพฒนาทง 3 ชวงระยะการพฒนาอนประกอบดวยมหาวทยาลยเกษตร

อนทรย (OrganicUniversity)มหาวทยาลยสเขยว (GreenUniversity)และ

มหาวทยาลยเชงนเวศ (EcoUniversity) ทงนมหาวทยาลยจะดำเนนการทง

3สวน ไปพรอมกนหากแตใหความสำคญในแตละชวงการพฒนาทแตกตางกน

ดงนคอ

Strategic effectiveness

Customer & Stakeholder

Internal processes

Learning & Growth

2555-2559 2560-2564 2565-2569

Org

anic

Gre

en

Eco

Org

anic

Gre

en

Eco

Org

anic

Gre

en

Eco

Maejo : University of Life


เปนระยะเรมตน5ปแรกของการพฒนา (พ.ศ. 2555-2559)

มงพฒนาส Organic University เปนลำดบแรก โดยการปรบ

เปลยนแนวคดและวธการในระบบเกษตรของมหาวทยาลยเพอให

เปนตนแบบของการทำเกษตรอนทรยอยางแทจรง ควบคไปกบการ

วางแผนพฒนาการปรบปรงโครงสรางพนฐาน และสงแวดลอม

ภายในมหาวทยาลยและชมชนโดยรอบ เพอเตรยมกาวส Green

และEcoUniversityในระยะตอไป

ระยะทหนง

คอระหวางปท 6-10 (พ.ศ. 2560-พ.ศ. 2564) เชอวาการปรบ

พนฐานการเกษตรสเกษตรอนทรยของมหาวทยาลยจะเรมเหนผล

เปนรปธรรมแลว แตจะยงคงพฒนาตอไปโดยบรณาการให

ครอบคลมสพนธกจของมหาวทยาลยทกดาน เพอใหมหาวทยาลย

เปนผนำดานเกษตรอนทรยอยางแทจรง โดยจะพฒนาดานกายภาพ

และสงแวดลอมใหเหนผลเปนรปธรรมมากยงขนเชนการปรบปรง

สภาพแวดลอมใหเปนธรรมชาตการลดการปลอยกาซเรอนกระจก

การอนรกษพลงงานและการสงเสรมการใชพลงงานทดแทน

ระยะทสอง

คอในชวง 11-15ป (พ.ศ.2565-พ.ศ.2569) เมอการพฒนาส

การเปนมหาวทยาลยเกษตรอนทรยและมหาวทยาลยสเขยวเรม

เหนผลเปนรปธรรมแลว มหาวทยาลยจะขยายผลไปสการปรบ

เปลยนแนวคด จตสำนก และพฤตกรรมของทกภาคสวนท

เกยวของทงนกศกษาบคลากรศษยเกาตลอดจนชมชนเพอให

มหาวทยาลยเปนตนแบบแกชมชนและประเทศชาตอนนำพาแมโจ

ไปสการเปนมหาวทยาลยแหงชวตตามเปาหมายทตงไวตอไป

ระยะทสาม

เสนทางยทธศาสตรการพฒนาแมโจสการเปน “มหาวทยาลยแหงชวต”

1. มหาวทยาลยเกษตรอนทรย (Organic University)

คดถงเกษตรอนทรย คดถงแมโจ

Organic University Strategies

สรางเครอขายและเปนผนำ

ดานเกษตรอนทรยในระดบอาเซยน

พฒนาระบบตรวจรบรอง

มาตรฐานเกษตรอนทรย

รานอาหาร

และรานคาเกษตรอนทรย

ภายในและรอบๆมหาวทยาลย

พฒนาพนทตนแบบ

เกษตรอนทรยวถลานนา

สรางฐานขอมลเกษตรอนทรย

หมนเวยนทรพยากร

ภายในมหาวทยาลย

พฒนานกวจยและ

ผเชยวชาญดานเกษตรอนทรย

สรางหลกสตร

รายวชาดานเกษตรอนทรย

สรางความอดมสมบรณแกดนนำ

และสงแวดลอมในระยะยาว

สรางองคความร

นวตกรรมเกษตรอนทรย

ตงแตตนนำถงปลายนำ

ผลตบณฑตทมความร

ดานเกษตรอนทรย

สรางจตสำนกในการบรโภค

อาหารปลอดภยแกนกศกษา

บคลากรชมชน

เปนศนยกลางขอมล

ความรและแหลงเรยนร



นยามมหาวทยาลยเกษตรอนทรยของมหาวทยาลยแมโจ (Organic University)

เปาหมายหลก (Goals)

เปนการเกษตรทกลบคนสเกษตรธรรมชาต ไมใชการปฏเสธสารเคมหรอ

เทคโนโลยโดยสนเชง หากแตหมายถงการลดละ เลก ใชอยางถกตองเหมาะสมและ

รบผดชอบ โดยยดหลกทางสายกลาง มเหตผลพอเพยง ไมเปนอนตรายตอมนษย

และสงแวดลอม

ดานวชาการและการผลตบณฑต 1. มหลกสตรทเกยวของกบเกษตรอนทรยทงหลกสตรระยะสนระดบปรญญาตร

และบณฑตศกษา

2. ผลตบณฑตดานเกษตรอนทรย

3. มรายวชาทเกยวของกบเกษตรอนทรย

4.บณฑตทกคนมความรพนฐานดานเกษตรอนทรย

ดานการวจยและบรการวชาการ 1. มผลงานงานวจยและนวตกรรมดานเกษตรอนทรย

2. มองคความรดานเกษตรอนทรยตงแตตนนำถงปลายนำ

3. มบคลากรทเปนผเชยวชาญดานเกษตรอนทรยครอบคลมทกดานตงแตตนนำ

ถงปลายนำ

4. มหาวทยาลยมพนทตนแบบและแหลงเรยนรดานเกษตรอนทรยอยางครบวงจร

(ปยเมลดพนธการเพาะปลกการปองกนศตรพชและการตลาดฯลฯ)

5. เปนผนำเกษตรกรในการปรบเปลยนระบบมาผลตเกษตรอนทรยมากขน

6.มหาวทยาลยสามารถสนบสนนปจจยการผลตเกษตรอนทรย เชน เมลดพนธ

ปยและองคความรใหเกษตรกรสามารถผลตใชเอง

ดานกายภาพและบรหารจดการ 1. มโครงสรางพนฐานทเหมาะสมตอการเปนแหลงเรยนรเกษตรอนทรย เชน

รานอาหารอนทรยรานคาอนทรยฟารมตนแบบเกษตรอนทรยโรงปยอนทรยฯลฯ

2. นกศกษาและบคลากรมจตสำนกในการบรโภคอาหารปลอดภย

3. แมโจเปนศนยประสานงานหลกของเครอขายดานเกษตรอนทรยในอาเซยน

4.มระบบฐานขอมลเกษตรอนทรยทครอบคลมและเปนปจจบน

กลยทธการพฒนา (Strategies)

1.จดตงศนยประสานงานOrganicUniversity

2.ผลตบณฑตทมความรดานเกษตรอนทรย

3.พฒนาหลกสตรระยะสนหลกสตรฝกอบรมและรายวชาดานเกษตรอนทรย

4.พฒนานกวจยและผเชยวชาญดานเกษตรอนทรย

5.สรางและถายทอดองคความรนวตกรรมเกษตรอนทรยอยางครบวงจร

6.สรางเครอขายและเปนผนำดานเกษตรอนทรยในระดบชาตและนานาชาต

7.สรางความอดมสมบรณแกดนนำและสงแวดลอมในระยะยาว

8.สรางจตสำนกและความตระหนกในการบรโภคอาหารปลอดภยแกนกศกษา

บคลากรและชมชนโดยการสรางรานอาหารและรานคาเกษตรอนทรยภายในและ

รอบมหาวทยาลย

9.พฒนาระบบตรวจรบรองมาตรฐานเกษตรอนทรย

10.พฒนาพนทตนแบบเกษตรอนทรยวถลานนาและOrganicSmart Farm โดยม

ระบบหมนเวยนทรพยากรภายในมหาวทยาลย

11.พฒนาฐานขอมลและเวบไซตเกษตรอนทรย

12.สรางและพฒนาเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภายในและภายนอก เชน

สถาบนการศกษาทองถนจงหวดกระทรวงและหนวยงานภาคเอกชน

ในการขบเคลอนยทธศาสตรเกษตรอนทรยของชาต

Organic University

ความหมายของเกษตรอนทรยโดยทวไป (Organic Agricultural) เปนเกษตรทเนนการใชอนทรยวตถ ไมใชปจจยการผลตทเปนวสดสงเคราะห ไมวาจะเปนกระบวนการปรบปรงบำรงดนการเพาะปลกกระบวนการชวภาพ โดยมวตถประสงคเพอการสงเสรมความหลากหลายทางชวภาพการเพมความอดมสมบรณของดนในระยะยาว ลดมลพษทงดน นำ และอากาศใหเหลอนอยทสด ใชทรพยากรทดแทนหมนเวยนวสดทเหลอใชจากฟารมและดแลผลผลตดวยความระมดระวง


ดานวชาการและผลตบณฑต 1. มหลกสตรดานพลงงานทดแทนและสงแวดลอมทเปนทยอมรบในระดบ

นานาชาต

2. มบณฑตดานพลงงานทดแทนและสงแวดลอม

3. บณฑตมจตสำนกในการอนรกษพลงงานและรกษาสงแวดลอม

Green Strategies University

สรางจตสำนกในการอนรกษ

สงแวดลอมแกนกศกษา

บคลากรและชมชน

ลดปรมาณการปลอยกาซ

เรอนกระจกทกหวงโซอปทานพฒนาพนทตนแบบ

“GreenCampus”แบบครบวงจร

พฒนานกวจยและผเชยวชาญ

ดานสงแวดลอมและพ

ลงงานทดแทน

พฒนาและถายทอดองคความรและนวตกรรม

ดานสงแวดลอมและพลงงานทดแทน

ลดปรมาณรถยนตและจกรยานยนต

สงเสรมการใชจกรยานเดนและรถสาธารณะ

ปรบโครงสรางพนฐานเชนทางจกรยาน

ทางเดนทจอดรถและเพมพนทสเขยว

ลดการใชพลงงานและสงเสรมการใช

พลงงานทดแทน

ลดปรมาณขยะและของเสย

ปลอดบหรยาเสพ

ยตดสถานบนเทงและแห

ลงอบายมข

สรางแมโจใหเปนชมชนสเขยว

(GreenSociety)

ไดรบการจดอนดบ เปนมหาวทยาลยสเขยว

ความหมายของการพฒนาสเขยวโดยทวไป (Green Development) เปนการพฒนาทเปนมตรตอสงแวดลอม อนจะนำไปสการเจรญเตบโตทาง

เศรษฐกจและสงคมอยางยงยนซงกจกรรมภายใตแนวทางการพฒนาดงกลาวจะตองม

การใชทรพยากรอยางมประสทธภาพกอใหเกดของเสยและกาซเรอนกระจกในปรมาณท

ไมสงผลกระทบตอความสมดลของทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม สามารถคำจน

การดำรงชพและสนบสนนวถชวตของประชากรในทกสาขาการผลต

นยามมหาวทยาลยสเขยวของมหาวทยาลยแมโจ (Green University) พฒนาไปสการเปนมหาวทยาลยทสราง

ความสมดลรวมกนกบธรรมชาต ใหความสำคญ

กบการรกษาธรรมชาตสงแวดลอมและวฒนธรรม

อนดงาม (วฒนธรรมแมโจ วฒนธรรมเกษตร

วฒนธรรมลานนา วฒนธรรมไทย คณธรรม

ความด(ธรรมาภบาล)

เปาหมายหลก (Goal)

GREEN University

2. มหาวทยาลยสเขยว (Green University)


ECO. University Strategies

ออกแบบสงกอสรางพนทอาคาร

เชงนเวศนเพอสขภาพกายใจทด

มการหมนเวยนการใชทรพยากร

ของมหาวทยาลย

ลดปรมาณคารบอนไดออกไซด

ในทกหวงโชพฒนา/พ

นทตนแบบเชงนเวศน

สรางศนยรวมในการคดแยก/กำจด/รไซเคลขยะและของเสย

พฒนาห

ลกสตรการเรยนการสอนรายวชาทเกยวของกบสงแวดลอม

สรางและถายทอดองคความ

รและนวตกรรม

ทางก

ารเกษตรทฉ

ลาดตอก

ารเปลยน

แปลง

สภาพอากาศ(Clim

ateSmartA

griculture)

สนบสนนการใชพลงงานทดแทน


ถายทอดความรและสราง

ความรวมมอกบชมชน

แมโจเปนชมชนทมความสขและเปนมตรกบสงแวดลอม

ดำเนนการตามหลกการ3R

เพอลดปรมาณขยะและของเสย

สรางจตสำนกและการกระทำอยางยงยน

และการยดถอความดงามแกนกศกษา

และบคลากร

ดำเนนการพฒนาอยางยงยน

ในทกกระบวนการ

กลยทธการพฒนา (Strategy)

1.จดทำผงแมบทมหาวทยาลยสเขยวและปรบโครงสรางพนฐานเชนทางจกรยาน

ทางเดนทจอดรถและเพมพนทสเขยว

2.พฒนานกวจยและผเชยวชาญดานสงแวดลอมและพลงงานทดแทน

3.พฒนามหาวทยาลยใหปลอดเหลาบหรยาเสพตดสถานบนเทงและแหลงอบายมข

4.ลดปรมาณขยะและของเสยทกชนดภายในมหาวทยาลย

5.ลดการใชพลงงานและสงเสรมการใชพลงงานทดแทน

6.ลดปรมาณรถยนตและจกรยานยนตสงเสรมการเดนใชจกรยานและรถสาธารณะ

7.พฒนาหลกสตรการเรยนการสอนรายวชาทเกยวของกบสงแวดลอม

8.พฒนาและถายทอดองคความรและนวตกรรมดานสงแวดลอมและพลงงานทดแทน

9.สรางแมโจใหเปนชมชนสเขยว(GreenSociety)

10.สรางจตสำนกในการอนรกษสงแวดลอมแกนกศกษาบคลากรและชมชน

11.พฒนาพนทตนแบบ“GreenCampus”แบบครบวงจร

12.ลดปรมาณการปลอยกาซเรอนกระจกทกหวงโซอปทาน

ดานกายภาพและการบรหาร 1. มโครงสรางพนฐานเพอรองรบGreenUniversityเชนพนททางเทาเสนทาง

จกรยานทจอดรถรวมและการออกแบบอาคารสเขยว

2. ลดการปลอยกาซเรอนกระจกในทกหวงโซอปทาน

3. มการใชพลงงานทดแทนภายในมหาวทยาลย

4. ลดปรมาณของเสย(waste-reduction)ใหเหลอนอยทสด

5. ไดรบการจดอนดบเปนมหาวทยาลยสเขยว

ดานการวจยและบรการ 1. มผลงานวจยและนวตกรรมดานพลงงานทดแทนและการอนรกษสงแวดลอม

2. มหาวทยาลยแมโจเปนตนแบบชมชนสเขยวและเปนแหลงเรยนรใหกบชมชน

ภายนอก

Eco University

3. มหาวทยาลยเชงนเวศ


ดานวชาการและผลตบณฑต 1. มหลกสตรและวชาเรยนทเกยวของกบระบบนเวศวทยาและเทคโนโลย

การเกษตรททนสมยและเปนมตรกบสงแวดลอม

2. บณฑตของมหาวทยาลยแมโจ เปนผทมจตใจทดงามรกสงแวดลอมและม

ความสข ดานการวจยและบรการ 1. มผลงานวจยและนวตกรรมการเกษตรทเปนมตรกบสงแวดลอมและฉลาดตอ

การเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ(ClimateSmartAgriculture)

2. สามารถชนำสงคมในประเดนทเกยวของกบการอนรกษสภาพแวดลอม

และความยงยนได

เปาหมายหลก (Goal)

กลยทธการพฒนา (Strategy)

1.สงเสรมใหเกดการหมนเวยนใชทรพยากรภายในมหาวทยาลย

2.จดกจกรรมเพอสรางจตสำนกทดงามและการใชชวตอยางมความสขแกนกศกษา

และบคลากรอยางตอเนอง

3.สรางศนยรวมในการคดแยกกำจดรไซเคลขยะและของเสย

4.กำหนดนโยบายและกจกรรมในการลดการใชพลงงานภายในมหาวทยาลย

5.สงเสรมใหทกหนวยงานดำเนนการตามหลกการ3Rเพอลดปรมาณขยะและของเสย

6.พฒนาหลกสตรการเรยนการสอนรายวชาทเกยวของกบการอยรวมกบธรรมชาต

อยางสมดลและยงยน

7.ถายทอดความรและสรางความรวมมอกบชมชนในการอนรกษสงแวดลอม

8.สรางและถายทอดองคความรและนวตกรรมทางการเกษตรทฉลาดตอการ

เปลยนแปลงสภาพอากาศ(ClimateSmartAgriculture)

9.ออกแบบสงกอสรางพนทอาคารเชงนเวศเพอสขภาพกายใจทด

10.พฒนาพนทตนแบบหรออาคารนำรองเชงนเวศ(EcoBuilding/Smart)

ECO. University Strategies

ดานกายภาพและการบรหาร 1. มอาคารหรอพนทเชงนเวศตนแบบ(EcoBuilding/SmartFarm)

2. มนโยบายใหการพฒนาเชงกายภาพ เพอรองรบการใชชวตอยางมความสข

และสรางสขภาวะใหกบนกศกษาและบคลากร

3. มพนทแหงการเรยนรใหนกศกษาทกๆขณะทนกศกษาใชชวตในมหาวทยาลย

อยางมความสข

4. มการหมนเวยนใชทรพยากรดนนำและพลงงาน(Reuse,Reduce,Recycle)

อยางมประสทธภาพและยงยน

ความหมายของการพฒนาเชงนเวศ (Eco Development) เปนการพฒนาทเปนมตรตอสงแวดลอม (EcoFriendly) เปน

มตรตอโลก (Earth Friendly) โดยการมมาตรฐานตอสงแวดลอมสง

(Zero Carbon) ปลอดขยะ (ZeroWaste) มการหมนเวยนใช

ทรพยากรดนนำและพลงงาน(Reuse,Reduce,Recycle)อยางม

ประสทธภาพและยงยน รวมทงการออกแบบสงกอสรางอาคารและ

ชมชนเชงนเวศเพอสขภาพกายใจทดการผลตและการบรโภคอยางยง

ยนการมจตสำนกและการกระทำอยางยงยน

นยามมหาวทยาลยเชงนเวศของมหาวทยาลยแมโจ (Eco University) เปนมหาวทยาลยทสรางความสมดลในการอยรวมกนระหวางมนษยกบธรรมชาต

อยางสมบรณแบบและยงยน โดยคำนงถงความสขทแทจรงของมนษย การพฒนาจตใจ

และการสรางจตสำนกอนดงามใหแกนกศกษาและบคลากร


กรอบทศทางการพฒนามหาวทยาลยแมโจ ระยะ 15 ป เปนมหาวทยาลยชนนำทมความเปนเลศทางการเกษตรในระดบนานาชาต

มหาวทยาลยแมโจ : มหาวทยาลยแหงชวต (Maejo: University of Life) 1) ยดถอการเกษตรเปนรากฐาน 2) รกษาธรรมชาตและสงแวดลอม 3) ทำนบำรงวฒนธรรมประเพณทดงาม 4) กาวทนและรทนการเปลยนแปลง 5) ยดหลกธรรมาภบาล

มหาวทยาลยเกษตรอนทรย(ORGANICUNIVERSITY) มหาวทยาลยสเขยว(GREENUNIVERSITY) มหาวทยาลยเชงนเวศ(ECOUNIVERSITY)

“การกลบคนสการเกษตรแบบธรรมชาตซงไมใชการปฎเสธสารเคมหรอเทคโนโลยโดย

สนเชงแตหมายถงการใชอยางถกตองและรบผดชอบโดยตองยดทางสายกลางใชเทคโน

โยยอยางถกตองมเหตผลพอเพยงไมเปนอนตรายตอมนษยและสงแวดลอม”

“มหาวทยาลยทพฒนาสความถกตองโดยสรางความสมดลกบธรรมชาตและการเปน

GreenUniversityตองเนนทงเรองการรกษาธรรชาตและสงแวดลอมวฒนธรรมทดงาม

(วฒนธรรมแมโจวฒนธรรมเกษตรวฒนธรรมลานนาและวฒนธรรมไทยและความด

มคณธรรม(ธรรมาภบาล)”

“มหาวทยาลยทสรางความสมดลในการอยรวมกนระหวางมนษยกบธรรมชาตอยาง

สมบรณแบบและยงยนโดยคำนงถงความสขทแทจรงของมนษยการพฒนาจตใจและ

การสรางจตสำนกทดงามแกนกศกษาและบคลากร”

GO

ALS

S

TR

AT

EGIE

S

ดานวชาการและผลตบณฑต

•มหลกสตรเกษตรอนทรย

•ผลตบณฑตดานเกษตรอนทรย

•มรายวชาทเกยวของกบเกษตร

อนทรย

•บณฑตทกคนมความรพนฐาน


ดานการวจยและบรการ

•มผลงานวจยและนวตกรรม


•มองคความรตงแตตนนำ

ถงปลายนำ

•พนทตนแบบและแหลง

เรยนรดานเกษตรอนทรย

อยางครบวงจร

•เปนผนำเกษตรกรในการ

ปรบเปลยนระบบมาผลต

เกษตรอนทรย

•สนบสนนปจจยการผลต

เกษตรอนทรยแกเกษตรกร

ดานกายภาพและการบรหาร

•มโครงสรางพนฐานทเหมาะสม

ตอการเปนแหลงเรยนร

เกษตรอนทรยเชน

รานอาหารอนทรยรานคา

อนทรยฟารมเกษตรอนทรย

โรงปยอนทรยฯลฯ

•นกศกษาและบคลากรม

จตสำนกในการบรโภคอาหาร

ปลอดภย

•เปนศนยประสานงานหลก

ของเครอขายดานเกษตร

อนทรยในและนอกอาเซยน

•มระบบฐานขอมลเกษตร

อนทรยทครอบคลมและเปน

ปจจบน


•มหลกสตรดานพลงงานทดแทน

และสงแวดลอมทเปนทยอมรบ

ในระดบนานาชาต

•มบณฑตดานพลงงานทดแทน

และสงแวดลอม

•บณฑตมจตสำนกในการอนรกษ

พลงงานและรกษาสงแวดลอม



ดานพลงงานทดแทนและ

การอนรกษสงแวดลอม

•มหาวทยาลยแมโจเปนตนแบบ

ชมชนสเขยวและเปนแหลง

เรยนรแกชมชนภายนอก


•มโครงสรางพนฐานเพอรองรบ

GreenUniversityเชนพนท

ทางเทาเสนทางจกรยาน

ทจอดรถรวมการออกแบบ

อาคารสเขยว

•ลดการปลอยกาซเรอนกระจก

ในทกหวงโชอปทาน

•มการใชพลงงานทดแทน


•ลดปรมาณของเสย

(waste-reduction)ใหเหลอ

นอยทสด

•มหาวทยาลยไดรบการจด

อนดบเปนมหาวทยาลยสเขยว


• มหลกสตรและวชาเรยน

ทเกยวของกบระบบนเวศวทยา

และเทคโนโลยการเกษตร

ททนสมยและเปนมตรกบ

สงแวดลอม

•บณฑตของมหาวทยาลยแมโจ

เปนผทมจตใจทดงาม

รกสงแวดลอมมความสข



การเกษตรทเปนมตรกบ

สงแวดลอมและฉลาดตอการ

เปลยนแปลงสภาพภมอากาศ

(ClimateSmartAgriculture)

•สามารถชนำสงคมในประเดน

ทเกยวของกบการอนรกษ

สภาพแวดลอมและความ

ยงยนได


•มอาคารหรอพนทเชงนเวศ

ตนแบบ(EcoBuilding/

SmartFarm)

•มนโยบายใหการพฒนาเชง

กายภาพรองรบการใชชวต

อยางมความสขและสราง

สขภาวะใหกบนกศกษา

และบคลากร

•มพนทแหงการเรยนรให

นกศกษาทกๆคณะทนกศกษา

ใชชวตในมหาวทยาลยอยาง

มความสข

•มการหมนเวยนใชทรพยากร

ดนนำพลงงาน(Reuse,

Reduce,Recycle)อยางม

ประสทธภาพและยงยน

1.จดตงศนยประสานงานOrganicUniversity

2.ผลตบณฑตทมความรดานเกษตรอนทรย

3.พฒนาหลกสตรทงระยะสนและหลกสตรฝกอบรมและรายวชาดานเกษตรอนทรย

4.พฒนานกวจยและผเชยวชาญดานเกษตรอนทรย

5.สรางและถายทอดองคความรนวตกรรมเกษตรอนทรยอยางครบวงจร

6.สรางเครอขายและเปนผนำดานเกษตรอนทรยในระดบชาตและนานาชาต

7.สรางความอดมสมบรณแกดนนำและสงแวดลอมในระยะยาว

8.สรางจตสำนกและความตระหนกในการบรโภคอาหารปลอดภยแกนกศกษาบคลากร

และชมชนโดยสรางรานอาหารและรานคาเกษตรอนทรยภายในและรอบๆมหาวทยาลย

9.พฒนาระบบตรวจรบรองมาตรฐานเกษตรอนทรย

10.พฒนาพนทตนแบบเกษตรอนทรยวถลานนาและOrganicSmartFarmโดยม

ระบบหมนเวยนทรพยากรภายในมหาวทยาลย

11. พฒนาฐานขอมลและเวบไซดเกษตรอนทรย

12.สรางและพฒนาเครอขายความรวมมอทงภายในและภายนอกรวมมอกบ

หนวยงานภายนอกเชนสถาบนการศกษาทองถนจงหวดกระทรวง

และหนวยงานเอกชนในการขบเคลอนยทธศาสตรเกษตรอนทรยของชาต

1.จดทำผงแผนทมหาวทยาลยสเขยวและปรบโครงสรางพนฐานเชนทางจกรยานทางเดน

ทจอดรถและเพมพนทสเขยว

2.พฒนานกวจยและผเชยวชาญดานสงแวดลอมและพลงงานทดแทน

3.พฒนามหาวทยาลยใหปลอดภยเหลาบหรยาเสพตดสถานบนเทงและแหลงอบายมข

4.ลดปรมาณขยะและของเสยทกชนดภายในมหาวทยาลย

5.ลดการใชพลงงานและสงเสรมการใชพลงงานทดแทน

6.ลดปรมาณรถยนตและจกรยานยนตสงเสรมการใชจกรยานเดนและรถสาธารณะ

7.พฒนาหลกสตรการเรยนการสอนรายวชาทเกยวของกบสงแวดลอม

8.พฒนาและถายทอดองคความรและนวตกรรมดานสงแวดลอมและพลงงานทดแทน

9.สรางแมโจใหเปนชมชนสเขยว(GreenSociety)

10.สรางจตสำนกในการอนรกษสงแวดลอมแกนกศกษาบคลากรและชมชน

11. พฒนาพนทตนแบบ“GreenCampus”แบบครบวงจร

12.ลดปรมาณการปลอยกาซเรอนกระจกทกหวงโซอปทาน

1.พฒนาหลกสตรการเรยนการสอนรายวชาทเกยวของกบการอยรวมกบธรรมชาตอยางสมดล

และยงยน

2.จดกจกรรมทสรางจตสำนกทดงามและการใชชวตอยางมความสขแกนกศกษาและบคลากร

อยางตอเนอง

3.ถายทอดความรและสรางความรวมมอกบชมชนในการอนรกษสงแวดลอม

4.สรางและถายทอดองคความรและนวตกรรมทางการเกษตรทฉลาดตอการเปลยนแปลง

สถาพอากาศ(ClimateSmartAgriculture)

5.ออกแบบสงกอสรางพนทอาคารเชงนเวศเพอสขภาพภายในทด

6.สงเสรมใหมการหมนเวยนการใชทรพยากรของมหาวทยาลย

7.สงเสรมใหทกหนวยงานดำเนนการตามหลกการ3Rเพอลดปรมาณขยะและของเสย

8.สรางศนยรวมในการคดแยก/กำจด/รไซเคลขยะและของเสย

9.กำหนดนโยบายและกจกรรมในการลดการใชพลงงานภายในมหาวทยาลย

10.พฒนาอาคารหรอพนทนำรองเชงนเวศตนแบบ(EcoBuilding/SmartFarm)

FLA

GS

HIP

S

(พ.ศ. 2555 – 2569) : MJU ROADMAP 2026

ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยแม โจระยะ 15 ป (พ.ศ. 2555-2569) ��

MAEJO UNIVERSITY:

มหาวทยาลยแมโจ:

+6653-873-046-7 Tel

+6653-873-042 Fax

63 หม 4 ตำบลหนองหาร อำเภอสนทราย

จงหวดเชยงใหม 50290

63 Chiang Mai-Phrao Road, Tambon Nongharn Sansai District, Chiang Mai, Thailand

ยุทธศาสตร์การพัฒนา...

Documents