การประชุมผู ปกครอง 2561...
TRANSCRIPT
การประชุมผูปกครอง “วันผูปกครองพบครู ครั้งท่ี 1 ปการศึกษา 2561”
แนวทางการบริหาร งานวิชาการ
2 มิถนุายน 2561 หองประชุม St. Joseph
หัวขอในการประชุม
• การยกระดับคณุภาพการศึกษาใหเปนไปตามวิสัยทัศน
ของโรงเรียน • ความสาํคัญของคะแนนและการเตรียมความพรอม
นักเรียนในระบบ TCAS62
• การจัดการเรียนการสอนนอกเวลาเรียน TC2018
• การประชุมผูปกครองพบครูประจําชั้นในหองเรียน
ประเด็นท่ี 1
การยกระดับคณุภาพการศึกษาใหเปนไป
ตามวิสัยทัศนของโรงเรียน
โรงเรียนแหงคุณภาพและมาตรฐานสากล School of Quality and International Standards
กลยุทธ
ท่ี 1 พัฒนานักเรียนใหมี
มาตรฐานสากล กลยุทธ
ท่ี 2 จัดการเรียนการสอน
เทียบเคียงมาตรฐานสากล
กลยุทธ
ท่ี 3 จัดการเรียนการสอนและพัฒนา
นกัเรียนเพื่อรองรับการเรียนรูยุค
Digital Age
กลยุทธ
ท่ี 4
สืบสานวัฒนธรรมประเพณี
เพือ่ใหเกิดความภาคภมูิใจใน
รากเหงาวิถีชีวิตชาวลานนา
กลยุทธที่ 1 พัฒนานกัเรียนใหมีมาตรฐานสากล
85%
ผลสัมฤทธ์ินักเรียน 8
กลุมสาระฯ
เฉลีย่ 2.75 ขึน้ไป
30
ผลการแขงขันระดับ
จงัหวัด ระดับประเทศและ
ระดับนานาชาติ
70%
ผลการสอบนกัเรียนตาม
Standard เชน
Cambridge, YCT, HSK,
DELF, JLPT, IELTS etc.
ม.3:60
ม.6:50
ผลคะแนนเฉลี่ย
O-NET
90%
80%
มีความโดดเดน
ทางวิทยาศาสตร
80%
มีความโดดเดน
ทางคณิตศาสตร
80%
มีความโดดเดน
ทางคอมพิวเตอร
ผลการสอบเขา
มหาวิทยาลัย
ท้ังในประเทศและ
ตางประเทศ
60%
สือ่สารภาษาองักฤษ
ผานเกณฑระดับชั้น (speaking test/ Essay)
30
จาํนวนผลงาน
นวัตกรรม วิจัย
และStartup
ของนกัเรียน
60%
รูคําศัพทภาษาอังกฤษ
ผานเกณฑแตละ
ระดับชั้น
การทํางานของฝายวิชาการและการจัดการในกลยุทธที่ 2 - 4
Plan Do Check Action
งานหลักสูตร งานจดัการเรียนการสอน งานนิเทศ งานวัดและประเมินผล
Feedback
การทํางานของวชิาการและการจัดการในกลยุทธที่ 2 - 4
กลยุทธที่ 2 จัดการเรียนการสอนเทียบเคียงมาตรฐานสากล
• เนนใหผูเรียนมีทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 (3Rs & 8Cs)
กลยุทธที่ 3 จัดการเรียนการสอนและพัฒนานักเรียนเพื่อรองรับการเรียนรู
ยุค Digital Age
กลยุทธที่ 4 สืบสานวฒันธรรมประเพณี เพื่อใหเกิดความภาคภูมิใจใน
รากเหงาวถิีชีวิตชาวลานนา
• ฝายวิชาการจะมีการติดตามการจัดการในกลยุทธท่ี 2 – 4 ผานงานหลักสูตร,
งานการจัดการเรียนการสอน, งานนิเทศ และงานวัดและประเมินผล
การขับเคล่ือนกลยุทธทั้ง 4 จะทําใหผูเรียนเกิดทักษะ 7 ดาน ดังน้ี
ทักษะดานเทคโนโลยี
- Digital learning
- Technology skills
1
2 ทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ
- วิศวกรรมพืน้ฐาน/ ทกัษะ
ทางช่าง/ ทางวชิาชีพ
การสืบสานวัฒนธรรมและ
ภูมิปญญาทองถ่ิน ทักษะ
การเรียนรูขามวัฒนธรรม
3
4 ทักษะดานนวัตกรรมและ
การผลิตชิ้นงาน
ทักษะดานการเรียนรูและการ
คิดชั้นสูง มีคะแนน O-NET
และ PISA เพิ่มขึ้น 5
ทักษะสือ่สารภาษาตางประเทศ 6 คุณลักษณะท่ีพึงประสงค
มีคุณธรรมจริยธรรม และ
Growth Mindset 7
ประเด็นท่ี 2
ความสําคญัของคะแนนและการเตรียม
ความพรอมนักเรียนในระบบ TCAS62
คะแนน
สอบ
สําคญัอยางไร?
2) คะแนนใชเปนเง่ือนไขสําหรับการจัด
Ranking หองเรียน (ในบางช้ัน)
3) สําหรับ ม.3 ใชในการสอบตอ ม.4
สําหรับ ม.4 - 6 จะใช GPAX ยื่น TCAS รอบที่ 1
portfolio และ รอบที่ 4 Admission
1) คะแนนเปนหน่ึงในเกณฑการไดรางวัล
เรียนดี ประเภทตางๆของโรงเรียน
ประเภทของรางวัลเรียนดี ป 61
ประเภทที่ 1
รางวัลเรียนดีประจําป Annual Outstanding
Achievement Certificate
• ระดับดีเยีย่ม 4.00
• ระดับดีมาก 3.75 – 3.99
• ระดับดี 3.50 – 3.74
ประเภทที่ 2
รางวัลเรียนดี 3 ปติด Honour Certificate
• ไดรับรางวลัเรียนดีประจาํป
อยางใดอยางหนึง่ 3 ปติด
ในชวงชั้น ม.ตน หรือ ม.ปลาย
• รบัเฉพาะ ม.3 และ ม.6
ประเภทที่ 3
รางวัลผูเปนเลิศดานการเรียน Academic Excellence Award
• ไดรับรางวัลเรียนดีระดับดี
เย่ียม 3 ปติดในชั้น ม.4 – ม.6
• ไดรับเฉพาะ ม.6 เทานั้น
Ranking หองเรียน ในระดับ ม.ปลาย ป 62
• ระดับช้ัน ม.4 ป 62 (ม.4/6 – ม.4/8)
สวนท่ี 1 ใช O-NET 30%
สวนท่ี 2 ใชคะแนน Summer 70%
• ระดับช้ัน ม.5 ป 62 (ม.5/4 – ม.5/7)
สวนท่ี 1 ใช GPAX ชั้น ม.4 50%
สวนท่ี 2 ใชคะแนน Summer 50% (7 วิชา)
• ระดับช้ัน ม.6 ป 62 (ม.6/1 – ม.6/7)
สวนท่ี 1 ใช GPAX ชั้น ม.4-5 (3 เทอม) 30%
สวนท่ี 2 ใชคะแนนสอบ PRE-9วิชาสามัญ ครั้งท่ี 1 70%
การเตรียมพรอมสําหรับ TCAS62
การสอบใน ม.ตน
มีอะไรบาง
การสอบใน ม.ปลาย
มีอะไรบาง
DELF
ระบบการสอบ TCAS
การเตรียมความพรอม TCAS62 โดยฝายวิชาการ
ROAD TO
TCAS62 MC WE GO
มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
ม.5 เขาสอบ
PRE-9 วิชาสามัญ
ครั้งที่ 1
(สอบแยกหอง)
จัดหองเรียนใหม ม.6
ชวง Summer
มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
TCAS Planning
จัดกลุมสาขาและ
อาชีพท่ี นร.สนใจ
Portfolio
Focus
อธิบายระบบ TCAS/ วิธีเตรียม Portfolio/ แนะแนวเสนทางภาค
Inter/ สอบทุน
มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
ตวิเขมวิชาการ 1 คาบส่งเสริมวชิาการ
(2 วชิา/ 2 วัน)
เทคนิคการทําขอสอบ
ในวิชาตางๆจาก
Tutor ภายนอก
(เดือนละ 1 – 2 ครั้ง)
มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
สอบ
PRE-9 วิชาสามัญ
ครั้งที่ 2 (ส.ค.)
สอบ
Speaking Test/
Interview (ก.ย.)
มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
คายติวตุลา
TCAS62
สอบ
PRE-TCAS62
Full Version ตามความสมัครใจ
มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
Career
Shopping Day
(ธ.ค.)
จบเน้ือหา
ม.6 ทั้งหมด
Midterm
ติวเขมวิชาการ 2 คาบส่งเสริมวชิาการ
(2 วชิา/ 2 วัน)
มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
คายติวเขมโคง
สุดทาย TCAS62
Day Camp
(ม.ค./ ก.พ.)
นกัเรียนเขาสอบ
ก.พ./ มี.ค.
วิเคราะหการเลือก
คณะเปนรายบุคคล
สําหรับนักเรียน ม.5 ในระบบ TCAS63
• จะมีการจัดคาบสงเสริมวิชาการ ในภาคเรียนท่ี 2
เพื่อสรปุเนือ้หา ม. 4-5 ใหนักเรียนมีความพรอม
ท่ีสดุกอนขึ้น ม.6
ประเด็นท่ี 3
การจัดการเรียนการสอนนอกเวลาเรียน
TC2018
รูปแบบการจัดการเรียนการสอน TC2018
1) การจัดการเรียนTC2018 มีก่ีประเภท อะไรบาง
ตอบ มีท้ังหมด 5 ประเภท ดังนี้
TC-คาบ 8 เรียนคาบที่ 8 เนนการฝกทําขอสอบ
TC-คาบ 9 เรียนหลังจากคาบท่ี 8 และวันเสาร
เนนกลุมเล็กและเฉพาะวิชา
TC-วันเสาร เรียนวันเสาร เรียนเหมาครบทุกวิชา
เนนเน้ือหา และเฉพาะกลุม (Gifted/ ภาษา/ ดนตรี)
เรียนวายน้ํา/ เรียนดนตรี MCMA
รูปแบบการจัดการเรียนการสอน TC2018
2) เรียนแลวไดอะไร มีอะไรใหมๆ บาง
ตอบ นอกจากความรู ทักษะการทาํขอสอบท่ีไดแลว
1) เนนการประเมินผลการเรียนที่เนน K อยางเดียว (ปกติเปน KPA)
2) ประเมินผลเปน A/ B+/ B/ C+/ C/ D+/ D/ F (มีใบรายงานผลการเรียน)
3) มีการจัดสอบ mock test ใหนักเรียน (pre-Mid/ Pre-Final)
4) กรณีที่เวลาเรียนครบ 80 เปอรเซ็นตจะมีเกียรติบัตรรองรับ
รูปแบบการจัดการเรียนการสอน TC2018
3) การสมคัรทําอยางไร
ตอบ Download ใบสมัครและรายละเอยีดไดท่ีหนา
website โรงเรียน หรือสอบถามไดที่ฝายวิชาการ
ประเด็นท่ี 4
การประชุมผูปกครองพบครปูระจําชั้น
ในหองเรียน
หัวขอในการประชุม
• ขอมูลครูประจําชั้น หัวหนาระดับชั้นและชองทางตดิตอ สื่อสาร
• ขอมูลพื้นฐานของหอง
• แนวทางการวัดและประเมินผล ปการศึกษา 2561 (มีเอกสารแจก)
• กระบวนการดูแลนักเรียนและพัฒนาระเบียบวินัยนักเรียน
• Q&A และขอเสนอแนะจากผูปกครอง (มีเอกสารแจก)
• การเลือกตัง้คณะกรรมการผูปกครองหองเรียน
ประชาสัมพันธเพิ่มเตมิ
1) นกัเรียนที่สอบวัดความรู IELTS แลว ตองการยืนยนัการเรียน
สามารถชําระเงนิคาเรียนไดที่การเงิน ภายในวันนี้เทานั้น
(ประกาศรายช่ืออยูหนา website โรงเรียน)
2) การตรวจสอบเวลาเรียนของนักเรียน (มส), การติดตามการคางสง
งาน, และการติดตามสอบซอมทุกประเภท กําลังอยูในระหวางการทาํ
โปรแกรม ถาเสร็จแลวจะประชาสัมพันธใหผูปกครองทราบอีกที เพื่อ
จะไดชวยกันติดตามใหเกิดประโยชนสูงสุดกับนักเรียน