สภาพภูมิศาสตร์myoffice.trang2.go.th/myoffice/2562/data/tkk3/25620613... ·...

ก แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 สพป.ตรง เขต 2

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เปนหนวยงานการศกษา

สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ รบผดชอบการจดการศกษา ขนพนฐานของสถานศกษาในพนท 5 อ าเภอของจงหวดตรง คอ อ าเภอหวยยอด อ าเภอกนตง อ าเภอสเกา อ าเภอวงวเศษ และ อ าเภอรษฎา มสถานศกษาในสงกด 134 แหง 1 สาขา รบผดชอบจดการศกษาตงแตระดบกอนประถมศกษาจนถงระดบมธยมศกษาตอนปลาย เพอใหผลผลตของการจดการศกษา คอ “นกเรยน” มความสมบรณทงรางกาย จตใจ สตปญญา มความร มคณธรรมจรยธรรม และวฒนธรรมในการด ารงชวต สามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข และให “นกเรยน”มคณลกษณะคนไทยทพงประสงคคอ “เปนคนด เกง และมความสข”

แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ฉบบน จดท าข นเพ อใชเปนเคร องมอในการบรหารงานและพฒนา คณภาพการศกษาใหเปนไปตามกลยทธ เปาประสงค มงส วสยทศน บรรลผลตามตวชวดและเปาหมายทก าหนดไว และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการศกษาธการจงหวดตรง ในคราวประชม ครงท 16/2561 เมอวนท 25 ธนวาคม พ.ศ. 2561

หวงวาแผนปฏบตการฉบบน จะเปนประโยชนส าหรบกลม/หนวย และสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงหนวยงานทเกยวของตอไป

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ค าน า

ข แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 สพป.ตรง เขต 2

หนา

ค าน า ก

สารบญ ค

บทสรป ฆ

สวนท 1 บทน า ขอมลทวไป 1

ขอมลทางการศกษา 20 ขอมลนกเรยนและบคลากรในสถานศกษา 40

สวนท 2 การวเคราะหสภาพแวดลอม ปจจยภายนอก 75

ปจจยภายใน 77 ผลการประเมนสภาพองคกร 80

สวนท 3 ทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา วสยทศน พนธกจ เปาประสงค คานยมองคการ 81 กลยทธ และแนวทางการพฒนา 82 ตวชวด/เปาหมาย 88

สวนท 4 แผนการใชงบประมาณและโครงการตามแผนปฏบตการฯ แผนการใชงบประมาณและโครงการตามแผนปฏบตการฯ 91 รายละเอยดโครงการ

1. ฝกอบรมผก ากบลกเสอส ารอง-สามญขนความรเบองตน (C.B.T.C-S.B.T.C) 97 2. นอมน าศาสตรพระราชาสการพฒนาทยงยน 96

3. ประสานสงเสรม สนบสนน สถานศกษาและผเรยนสความเปนเลศตามความถนด ประจ าปงบประมาณ 2562 สพป.ตรง เขต 2 101

4. สงเสรมสมรรถนะผเรยน สทกษะอาชพ ชวตยคไทยแลนด 4.0 สพป.ตรงเขต 2 104 5. มหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรมวชาการและเทคโนโลยของนกเรยน

ปการศกษา 2561ระดบภาคใต (ชาต) 107 6. สานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน สพป.ตรง เขต 2 ครงท 15 ปการศกษา 2562 111 7. พฒนาหลกสตรสถานศกษาและกระบวน การเรยนร ใหสอดคลองกบทกษะ การเรยนรในศตวรรษท 21 และความตองการของผเรยน 114 8. จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา ใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง

(Active Learning) เพอพฒนาคณภาพผเรยนใหมทกษะในศตวรรษท 21 117 9. เสรมสรางศกยภาพครดาน Digital Technology 120

สารบญ

ค

แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 สพป.ตรง เขต 2

หนา

10. พฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอแกปญหาผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษ 123 11. พฒนาระบบการวดและประเมนผลเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษา ระดบชาต (NT&O-NET) 126 12. จดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 130 13. พฒนาขาราชการครใหมหรอเลอนวทยะฐานะแนวใหม 133 14. พฒนาศกยภาพเจาหนาทธรการโรงเรยน โครงการคนครใหนกเรยน 135 15. เสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษายคไทยแลนด 4.0 137 16. เสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษาสไทยแลนด 4.0 139 17. รวมพลง ดแลเดกตรง เขาเรยนทกคน 141 18. เสรมสรางเจตคตสทกษะอาชพเพอการมงานท า 144 19. สงเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม กาวสโรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษา เพอการพฒนาทยงยน 147 20. เสรมสรางประสทธผลการปฏบตงาน 150 21. เสรมสรางศกยภาพศนยสาระการเรยนร 154 22. นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษาทมประสทธภาพ 157 23. การขบเคลอนการบรหารจดการศกษาสองคการทมสมรรถนะสง (HPO) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 160 24. เสรมสรางความเขมแขงใหสถานธรรมาภบาลปงบประมาณ 2562 166 25. สงเสรม พฒนาระบบประกนคณภาพและยกระดบคณภาพการศกษาของสถานศกษา 169

สวนท 5 การก ากบ ตดตาม ประเมนผลและรายงาน

บรรณานกรม 177 ภาคผนวก

ค าอธบาย “องคการทมสมรรถนะสง (HPO)” 180 ปฏทนปฏบตงานตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 181 ค าสงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ท 271/2559 185 คณะผจดท า 189

สารบญ(ตอ)

ฆ แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 สพป.ตรง เขต 2

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดประกาศเจตนารมณชดเจน วาการจดท าแผนปฏบตราชการมความส าคญยง เนองจากพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑ และวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 มาตรา 9 ก าหนดใหสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการไวเปน การลวงหนา และแผนจะเปนเครองมอส าคญของหนวยงานในการปฏบตงานใหประสบผลส าเรจ ตามภารกจและเปาประสงคโดยส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เนนและใหความส าคญกบการท าแผน ใหสอดคลองกบนโยบายรฐบาลดานการศกษา นโยบายกระทรวงศกษาธการ และนโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทงน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จะใชแผนปฏบตราชการเปนกรอบ คมอและใชเปนแนวทางในการปฏบตงานของบคลากร ในหนวยงานใหส าเรจ ตามภารกจเปนไปตามเปาประสงคตรงตามนโยบายและเสรจทนเวลา

ดงนน การจดท าแผนปฏบตการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 จงไดใชนโยบายของกระทรวงศกษาธการ และนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และมความสอดคลองกบยทธศาตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ. 2561–2580) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560–2564) แผนพฒนาการศกษาแหงชาต (พ.ศ. 2560 – 2579) รวมทงใชเปาหมายความส าเรจตามกลยทธ และขอมลอน ๆ ทเกยวของ โดยเฉพาะผลสรป จากการส ารวจขอมลจากสถานศกษาทกแหงในสงกด น ามาใชประกอบในการวเคราะห และก าหนดโครงการ/กจกรรม นอกจากนไดยดหลกการ ใหบคลากรทเกยวของ ไดมสวนรวมในการจดท าแผนปฏบตการ ประจ าปครงน โดยไดจดประชมเชงปฏบตการการขบเคลอนการบรหารจดการ สองคการมสมรรถนะสง (HPO) ซงประกอบดวย ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ประธานกรรมการเครอขายสถานศกษา ผแทนผบรหารสถานศกษา ผแทนคณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษา ผแทนคร และผอ านวยการกลม/หนวย เพอทบทวน วสยทศน พนธกจ เปาประสงค กลยทธ จดเนน และตวชวด/เปาหมาย ปงบประมาณ พ.ศ. 2561 จนแลวเสรจ และบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทกกลม/หนวยไดรวมกนจดท ารายละเอยดโครงการ แลวเสนอ ขอความเหนชอบจากคณะกรรมการศกษาธการจงหวดตรง ในคราวประชม 16/2561 เมอวนท 25 ธนวาคม พ.ศ. 2561 จงถอไดวาแผนปฏบตการฉบบนเปนแผนปฏบตการ ทเกดจาก ความรวมมอของบคลากรทกสวนทเกยวของมความสอดคลองรองรบนโยบายตามยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และตรงกบขอเสนอ ขอคดเหนของสถานศกษาในสงกด

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ขอขอบคณบคลากรทกคนทมสวนรวมในการจดท าแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ฉบบนจนแลวเสรจ โดยเฉพาะกรรมการตามค าสง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ท 331 / 2561 และหวงเปนอยางยงวาแผนปฏบตการฉบบน จะเปนเครองมอส าคญในการปฏบตงานโครงการตามแผนใหเกดผลงานทพงประสงค ตามตวชวด ตรงตามค ารบรองการปฏบตราชการและมงสวสยทศน ไดอยางมประสทธภาพ

***********************

บทสรป

บทท 1 บทน า

1. เขตการปกครอง

เขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ครอบคลมพนทการปกครอง จ านวน 5 อ าเภอ ไดแก อ าเภอหวยยอด อ าเภอกนตง อ าเภอสเกา อ าเภอวงวเศษ และอ าเภอรษฏา มพนททงสน 2,590.442 ตารางกโลเมตร 41 อบต. 45 ต าบล 11 เทศบาล 374 หมบาน 94,691ครวเรอน และประชากรทงสน 255,689 คน ความหนาแนนของประชากรโดยเฉลยทงเขตพนทการศกษา เทากบ 98.90 คนตอตารางกโลเมตร ตาราง 1 แสดงเขตปกครองในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

อ าเภอ ระยะทาง

(ก.ม.) พนท

(ตร.กม.) อบต. จ านวน

ต าบล เทศบาล

จ านวนหมบาน

จ านวน บาน

จ านวน ราษฎร

01 อ าเภอหวยยอด 28 747.25 14 16 5 133 31,667 78,615 02 อ าเภอกนตง 24 612.64 13 14 1 83 26,603 74,823 03 อ าเภอสเกา 33 518 4 5 3 40 12,980 34,569 04 อ าเภอวงวเศษ 58 477.13 5 5 1 68 14,353 40,582 05 อ าเภอรษฎา 52 230.2 5 5 1 50 10,385 27,100

รวม - 2,585.22 41 45 11 374 95,988 255,689

( ทมา : กรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย)

ตาราง 2 แสดงหนวยงานราชการสวนทองถนในพนทของเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

อ าเภอ เทศบาล องคการบรหารสวนต าบล

หวยยอด เทศบาลต าบลหวยยอด เทศบาลต าบลล าภรา เทศบาลต าบลนาวง เทศบาลต าบลทางว เทศบาลต าบลหวยนาง

อบต.วงคร อบต.ทงตอ อบต.ในเตา อบต.นาวง อบต.ล าภรา อบต.ปากคม อบต.เขาปน อบต.ปากแจม อบต.เขาขาว อบต.เขากอบ อบต.บางกง อบต.บางด อบต.หนองชางแลน อบต.หวยยอด

กนตง เทศบาลเมองกนตง อบต.คลองชลอม อบต.เกาะลบง อบต.นาเกลอ อบต.บางสก อบต.บอน ารอน อบต.ยานซอ อบต.คลองล อบต.กนตงใต อบต.ควนธาน อบต.โคกยาง อบต.วงวน อบต.บางเปา อบต.บางหมาก

2 แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 สพป.ตรง เขต 2

ตาราง 2 แสดงหนวยงานราชการสวนทองถนในพนทของเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 (ตอ)

อ าเภอ เทศบาล องคการบรหารสวนต าบล

สเกา เทศบาลต าบลสเกา เทศบาลต าบลควนกน เทศบาลต าบลนาเมองเพชร

อบต.ไมฝาด อบต.กะลาเส อบต.เขาไมแกว อบต.บอหน

วงวเศษ เทศบาลต าบลวงวเศษ อบต.วงมะปรางเหนอ อบต.ทาสะบา อบต.อาวตง อบต.วงมะปราง อบต.เขาวเศษ

รษฎา เทศบาลต าบลคลองปาง อบต.เขาไพร อบต.หนองปรอ อบต.หนองบว อบต.คลองปาง อบต.ควนเมา

2. ลกษณะภมประเทศ สภาพพนทโดยทวไปของพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 สวนใหญจะเปนเนนสงๆต าๆ สลบดวยภเขาใหญเลกกระจดกระจายอยทวไปพนทราบมจ านวนนอยซงใชเปนแหลงเพาะปลกขาว ทางทศตะวนออกมเทอกเขาบรรทดยาวจากตอนเหนอจดตอนใตและเปนแนวเขตแบง จงหวดตรง กบจงหวดพทลง ลกษณะดน สวนใหญเปนดนรวนปนทราย สภาพปาเปนปาดบชน มปาชายเลนส าหรบทองททอยตดกบทะเล มพนทเปนเกาะจ านวน 33 เกาะ อยในพนทอ าเภอกนตง 12 เกาะ และอ าเภอ สเกา 21 เกาะ

3. สภาพภมอากาศ 4.1 ฤดกาล แบงตามลกษณะอากาศของประเทศไทยออกเปน 2 ฤด คอ

ฤดรอน เรมตงแตกลางเดอนกมภาพนธถงกลางเดอนพฤษภาคม ฤดฝน เรมตงแตเดอนพฤษภาคมถงเดอนกลางเดอนกมภาพนธ 4.2 ลกษณะอากาศทวไป เขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 อยภายใตอทธพลของ

ลมมรสมทพดประจ าเปนฤดกาลม 2 ฤด คอ ลมมรสมตะวนตกเฉยงใต ชวงกลางเดอนพฤษภาคมถงกลางเดอนตลาคม ลมมรสมตะวนออกเฉยงเหนอ ชวงกลางเดอนตลาคมถงกลางเดอนพฤษภาคม


4. ประชากรวยเรยน ตาราง 3 จ านวนประชากรวยเรยน (อาย 3 - 17 ป) เขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ

ท รายอาย (ป) จ านวนประชากรวยเรยน (คน)

รวม หวยยอด กนตง สเกา วงวเศษ รษฎา

1 3 ป 984 946 480 489 363 3,262

2 4 ป 1,026 971 489 545 356 3,387

3 5 ป 1,065 1,094 504 574 451 3,688

รวมอาย 3-5 ป 3,075 3,011 1,473 1,608 1,170 10,337

4 6 ป 1,024 1,070 501 539 415 3,549

5 7 ป 1,044 959 503 564 369 3,439

6 8 ป 1,066 1,035 559 579 379 3,618

7 9 ป 1,123 1,066 517 619 405 3,730

8 10 ป 1,161 1,063 492 613 427 3,756

9 11 ป 1,118 1,085 559 580 384 3,726

รวมอาย 6-11 ป 6,536 6,278 3,131 3,494 2,379 21,818

10 12 ป 1,106 1,079 541 559 373 3,658

11 13 ป 1,065 1,082 494 556 368 3,565

12 14 ป 969 1,092 494 501 358 3,414

รวมอาย 12-14 ป 3,140 3,253 1,529 1,616 1,099 10,637

13 15 ป 1,013 1,078 483 521 347 3,442

14 16 ป 980 1,056 530 597 331 3,494

15 17 ป 995 1,107 479 594 334 3,509

รวมอาย 15-17 ป 2,988 3,241 1,492 1,712 1,012 10,445

รวมทงหมด 3-17 ป 15,739 15,783 7,625 8,430 5,660 53,237

(ทมา : กรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย)


5. อาณาเขต เขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มอาณาเขตตดตอกบพนทตาง ๆ ดงน

ทศเหนอ จดอ าเภอคลองทอม จงหวดกระบ อ าเภอทงสง จงหวดนครศรธรรมราช ทศใต จดอ าเภอเมองตรง จงหวดตรง และทะเลอนดามน มหาสมทรอนเดย ทศตะวนออก จดอ าเภอศรบรรพต และอ าเภอปาพะยอม จงหวดพทลง อ าเภอเมองตรง อ าเภอยานตาขาว และอ าเภอปะเหลยน

ทศตะวนตก จด อ าเภอคลองทอม จงหวดกระบ ทะเลอนดามน มหาสมทรอนเดย

จงหวดนครศรธรรมราช

อ าเภอหวยยอด

อ าเภอวงวเศษ

อ าเภอสเกา อ าเภอกนตง

จงหวดกระบ

อ าเภอเมองตรง

อ าเภอยานตาขาว เกาะมกด

เกาะลบง

อ าเภอรษฎา


6. บทบาท หนาท ภารกจ พระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2546 มาตรา 36 ก าหนดวา

“ในแตละเขตพนทการศกษา ใหมคณะกรรมการและส านกงานเขตพนทการศกษา ม อ านาจหนาทในการ ก ากบดแล จดตง ยบ รวมหรอเลกสถานศกษาขนพนฐานในเขตพนทการศกษา ประสาน สงเสรมและสนบสนนสถานศกษาเอกชนในเขตพนทการศกษา ประสาน และสงเสรมองค กรปกครองสวนทองถน ใหสามารถจดการ ศกษาสอดคลองกบนโยบายและมาตรฐานการศกษา สงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาของบคคล ครอบครว องคกรชมชน องคกรเอกชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนสงคมอนทจดการ ศกษาในรปแบบทหลากหลายในเขตพนทการศกษาและปฏบตหนาทอนทเกยวของกบอ านาจหนาท ทระบไวขางตน ทงน ตามทก าหนดในกฎกระทรวง” ตามมาตรา 34 วรรคหนง ก าหนดวา “การแบงสวนราชการภายใน ส านกงานเขตพนทการศกษา ใหจดท าเปนประกาศกระทรวง และใหระบอ านาจหนาท ของแตละสวนราชการไวในประกาศกระทรวง” ซงตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การแบงสวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา พ.ศ. 2560 ในราชกจจานเบกษา เลม 134 ตอนพเศษ 295ง วนท 29 พฤศจกายน 2560 ไดระบอ านาจหนาทของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาไวดงน 1. จดท านโยบาย แผนพฒนา และมาตรฐานการศกษาของเขตพนทการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐานและความตองการของทองถน 2. วเคราะหการจดตงงบประมาณเงนอดหนนทวไปของสถานศกษาและหนวยงานในเขตพนทการศกษา และแจงการจดสรรงบประมาณทไดรบใหหนวยงานขางตนรบทราบ รวมทงก ากบตรวจสอบตดตามการใชจายงบประมาณของหนวยงานดงกลาว 3. ประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาหลกสตรรวมกบสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 4. ก ากบ ดแล ตดตาม และประเมนผลสถานศกษาขนพนฐานในเขตพนทการศกษา 5. ศกษา วเคราะห วจย และรวบรวมขอมลสารสนเทศดานการศกษาในเขตพนทการศกษา 6. ประสานการระดมทรพยากรดานตาง ๆ รวมทงทรพยากรบคคล เพอสงเสรม สนบสนนการจดและการพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา

7. จดระบบการประกนคณภาพการศกษา และประเมนผลสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 8. ประสาน สงเสรม สนบสนน การจดการศกษาของสถานศกษาเอกชน องคกรปกครอง

สวนทองถน รวมทงบคคล องคกรชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนอน ทจดในรปแบบทหลากหลายในเขตพนทการศกษา

9. ด าเนนการและประสาน สงเสรม สนบสนนการวจยและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 10. ประสาน สงเสรมการด าเนนงานของคณะอนกรรมการและคณะท างานดานการศกษา

11. ประสานการปฏบตราชการทวไปกบองคกรหรอหนวยงานตาง ๆ ทงภาครฐ ภาคเอกชนและองคกรปกครองสวนทองถนในฐานะส านกงานผแทนกระทรวงศกษาธการ ในเขตพนทการศกษา

12. ปฏบตหนาทอนเกยวกบกจการภายในเขตพนทการศกษาทมไดระบใหเปนหนาทของหนวยงานใดโดยเฉพาะ หรอปฏบตงานอนตามทไดรบมอบหมาย


7. โครงสรางการปฏบตงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดก าหนดใหมการแบงสวนราชการภายใน

ส านกงานเปน 9 กลม 1 หนวย ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองการแบงสวนราชการภายใน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา พ.ศ.2560 ประกาศ ณ วนท 22 พฤศจกายน 2560 ดงน 4.1 กลมอ านวยการ 4.2 กลมบรหารงานบคคล 4.3 กลมนโยบายและแผน 4.4 กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา 4.5 กลมสงเสรมการจดการศกษา 4.6 กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย

4.7 กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 4.8 กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 4.9 หนวยตรวจสอบภายใน

4.1 กลมอ านวยการ มภารกจเกยวกบงานสารบรรณ งานชวยอ านวยการ ด าเนนการเกยวกบงานอาคารสถานท

สงแวดลอมและยานพาหนะ งานจดระบบบรหาร การควบคมภายในและพฒนาองคกรงานประชาสมพนธ เผยแพรกจการและผลงานของส านกงาน และสวนราชการในสงกด เผยแพรและใหบรการขอมลขาวสาร ประสานการด าเนนงานระหวางหนวยงานภายในและภายนอกเขตพนทการศกษา ประสานงานเกยวกบ การสรรหา กรรมการและอนกรรมการในระดบตางๆ สงเสรมสวสดการและสวสดภาพภายในส านกงาน สถานศกษาและหนวยงานทางการศกษา ปฏบตหนาทอนทเกยวของกบกจการภายในของส านกงาน ทไมใชงานของสวนราชการใดโดยเฉพาะและปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

4.2 กลมบรหารงานบคคล มภารกจเกยวกบการวางแผนอตราก าลง ก าหนดต าแหนงและวทยฐานะ สรรหา บรรจ แตงตง ยาย โอน และการออกจากราชการ ของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ด าเนนงานบ าเหนจความชอบ และทะเบยนประวต พฒนาบคลากร สงเสรม ยกยอง เชดชเกยรตและพฒนามาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณ ด าเนนงานวนย อทธรณ รองทกข และการด าเนนคดของรฐ จดท ามาตรฐานคณภาพงาน ก าหนดภาระงานขนต าและเกณฑการประเมนผลงาน ส าหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษาของส านกงานเขต ประเมนคณภาพการบรหารงานบคคลและจดท ารายงานประจ าป เกยวกบการบรหารงานบคคลของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ในหนวยงานทางการศกษาเพอเสนออนกรรมการบรหารงานบคคลเขตพนทการศกษาและคณะกรรมการบรหารงานบคคลของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และปฏบตงานรวมกบ หรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย


4.3 กลมนโยบายและแผน มภารกจเก ยวกบการศกษาวเคราะหวจยและพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา จดท านโยบายและแผนพฒนาการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน วเคราะหการจดตงงบประมาณ เงนอดหนนทวไปของสถานศกษา และแจงจดสรรงบประมาณ ตรวจสอบ ตดตาม ประเมน และรายงานผลการใชจายงบประมาณและผลการปฏบตงานตามนโยบายและแผนการด าเนนการเกยวกบการจดตง ยบ รวม เลกและโอนสถานศกษาขนพนฐานปฏบตงาน และ ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของ หนวยงานอนทเกยวของหรอ ทไดรบมอบหมาย

4.4 กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา มภารกจเกยวกบ การประสาน สงเสรม สนบสนนและพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐาน หลกสตรการศกษาระดบกอนประถมศกษาและหลกสตรการศกษาพเศษ ศกษาวเคราะห วจย เพอพฒนาหลกสตรการสอนและกระบวนการเรยนรของผเรยน วจยพฒนาสงเสรมตดตามตรวจสอบ และประเมนเกยวกบการวดและประเมนผลการศกษา วจย พฒนา สงเสรมมาตรฐานการศกษาและการประกนคณภาพการศกษารวมทงประเมน ตดตามและตรวจสอบคณภาพการศกษา นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ศกษาวเคราะห วจย พฒนา สงเสรมและพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ปฏบตงาน เลขานการคณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาของเขตพนทการศกษา และปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

4.5 กลมสงเสรมการจดการศกษา มภารกจเกยวกบสงเสรมการจดการศกษาขนพนฐานในรปแบบการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบ และการศกษาตามอธยาศย สงเสรม สนบสนนการจดการศกษาขนพนฐานของบคคล ครอบครว องคกร ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบนสงคมอน ประสานและสงเสรมองคกรปกครองสวนทองถน ใหสามารถจดการศกษาสอดคลองกบนโยบายและมาตรฐานการศกษา สงเสรมการจดการศกษาส าหรบผพการ ผดอยโอกาสและผมความสามารถพเศษ สงเสรมงานการแนะแนว สขภาพ อนามย กฬาและนนทนาการ ลกเสอยวกาชาด เนตรนาร ผบ าเพญประโยชน นกศกษาวชาทหาร ประชาธปไตย วนยนกเรยน การพทกษสทธเดกและเยาวชน และงานกจการนกเรยนอน สงเสรมสนบสนน การระดมทรพยากรเพอการศกษา สงเสรมงานกจกรรมพเศษและงานโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร ประสานการปองกนและแกไขปญหาการใชสารเสพตด และสงเสรมปองกนแกไขและคมครองความประพฤตนกเรยน นกศกษา รวมทงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ด าเนนงานวเทศสมพนธ ประสานสงเสรมการศกษากบการศาสนาและการวฒนธรรม สงเสรมแหลงการเรยนร สงแวดลอมทางการศกษาและภมปญญาทองถน ประสานและสงเสรมสถานศกษาใหมบทบาท ในการสรางความเขมแขงของชมชน และปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

4.6 กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย มภารกจเกยวกบงานบรหารการเงน งานบรหารงานบญช งานบรหารงานพสด งานบรหารงานสนทรพย ใหค าปรกษาแกสถานศกษาเกยวกบการด าเนนงานบรหารการเงน งานพสดและงานบรหาร สนทรพย และปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย


4.7 กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มภารกจเกยวกบการก ากบ ศกษา วเคราะห ด าเนนการและสงเสรมการจดการศกษาทางไกล และพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารแลการจดการศกษา และด าเนนงานสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา ด าเนนการวเคราะห และปฏบตงานระบบคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร สงเสรม สนบสนน และด าเนนงานบรการเทคโนโลยสารสนเทศ ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอ ทไดรบมอบหมาย

4.8 กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา มภารกจเกยวกบการก ากบ ด าเนนงานฝกอบรมการพฒนากอนแตงตงและด าเนนงานฝกอบรม

พฒนาเพอเพมศกยภาพการปฏบตงาน และด าเนนงานพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหเปนไป ตามมาตรฐาน และวชาชพและจรรยาบรรณ ปฏบตงานสงเสรม สนบสนน และยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และด าเนนการเกยวกบการลาศกษาตอ ฝกอบรม หรอปฏบตการวจยภายในประเทศหรอตางประเทศ และศกษา วเคราะห วจย และเสรมสรางระบบเครอขาย การพฒนาครและบคลากรทางการศกษา และปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย

4.9 หนวยตรวจสอบภายใน มภารกจเกยวกบ การสอบทานระบบควบคมภายในของส านกงานเขตพนทและสถานศกษาในสงกดเพอใหหนวยงานด าเนนการบรหารจดการการใชจายเงน และบรหารทรพยากรใหเปนไปตามวตถประสงค มความคมคา โปรงใส ประหยด ลดความเสยงตางๆ ทจะท าใหการบรหารจดการไมบรรลเปาหมาย การตรวจสอบภายในแยกเปน 2 ภารกจหลกๆ คอ การตรวจสอบทางการเงน (Financial Audit) และการตรวจสอบการด าเนนงาน (Performance Audit) และปฏบตงานรวมกบ หรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

ขอมลพนฐาน

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เปนหนวยงานทมภารกจในการจดการศกษาขนพนฐานในเขตพนทความรบผดชอบ 5 อ าเภอ คอ อ าเภอหวยยอด อ าเภอกนตง อ าเภอสเกา อ าเภอวงวเศษ และอ าเภอรษฎา ตามภารกจมสถานศกษาทตองรบผดชอบจ านวน 134 แหง 1 สาขา มการจดการศกษาตงแต ชนอนบาล 1 ถงชนมธยมศกษาปท 6 เพอใหการบรหารจดการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เปนไปอยางมประสทธภาพ และสงผลสมฤทธในการด าเนนการอยางชดเจน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดรวบรวมขอมลสารสนเทศเกยวกบสภาพของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ดงน

1. ทตงส านกงาน

359 ถนนเพชรเกษม ต าบลหวยยอด อ าเภอหวยยอด จงหวดตรง 92130 โทรศพท 0-7527-2371-4 โทรสาร 0-7527-1076 Website : http://www.trang2.go.th

E-mail address : [email protected]

2. ผบรหารส านกงาน

ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 นายประจกษ ชางเรอ

รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 1. นายดสต ลคนาศโรรตน 2. นางอรญญา ณ ถลาง 3. นางชลกร ทองดวง

4. นายเอกรฐ สมจต

ผอ านวยการกลม/หนวย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 1. นายชยวฒน ทองสข ผอ านวยการกลมอ านวยการ 2. นายอดศร แกวเซง ผอ านวยการกลมนโยบายและแผน 3. นายแสวง ศรพะเนน ผอ านวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา 6. นางนนทดา รกษนย ผอ านวยการกลมบรหารการเงนและสนทรพย 5. นายเจรญ เกลาเกลยง ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตาม และประเมนผล

การจดการศกษา 6. นางจ าเรยง ทองสข ปฏบตหนาทแทนผอ านวยการกลมบรหารงานบคคล

7. นายรชพล มณบตร ผอ านวยการหนวยตรวจสอบภายใน


3. บคลากรในส านกงาน

ตาราง 4 จ านวนบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกด และระดบการศกษา

รายการ

ประเภท ระดบการศกษา

บค. 38 ข

บค.38 ค(1)

บค.38 ค(2)

รวม ต ากวา ป.ตร

ป.ตร ป.โท ป.เอก รวม

1. ผอ านวยการส านกงานเขตพนท 1 1 1 1

2. รองผอ านวยการส านกงานเขตพนท 4 4 3 1 4

3. กลมอ านวยการ 4 4 2 2 4

4. กลมนโยบายและแผน 5 5 3 2 5

5. กลมบรหารงานบคคล 6 6 3 3 6

6. กลมสงเสรมการจดการศกษา 7 7 3 4 7

7. กลมนเทศตดตามและประเมนผล 13 13 12 1 13

8. กลมบรหารการเงนและสนทรพย 6 6 5 1 6

9. หนวยตรวจสอบภายใน 1 1 1 1

รวม 5 13 29 47 0 16 29 2 47

คดเปนรอยละ 10.64 27.66 61.70 100.00 0.00 34.04 61.70 4.26 100

ทมา : กลมบรหารงานบคคล สพป.ตรง 2 (ขอมล ณ 10 มถนายน 2561)

จากตาราง 4 พบวา บคลากรทปฏบตงานอยในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 47 คน เมอจ าแนกตามประเภท พบวา เปนบคลากรทางการศกษาอน ตามมาตรา 38 ค.(2) จ านวน 29 คน คดเปนรอยละ 61.70 เปนบคลากรทางการศกษา ตามมาตรา 38 ค.(1) จ านวน 13 คน คดเปนรอยละ 27.66 และตามมาตรา 38 ข. จ านวน 5 คน คดเปนรอยละ 10.64 เมอจ าแนกตามระดบการศกษา พบวา บคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มการศกษาอยในระดบปรญญาโทมากทสด จ านวน 29 คน คดเปนรอยละ 61.70 ระดบปรญญาตร จ านวน 16 คน คดเปนรอยละ 34.04 รองลงมาคอ ระดบปรญญาเอก จ านวน 2 คน คดเปนรอยละ 4.26 และมระดบการศกษาต ากวาปรญญาตร ไมม


แผนภม 1 แสดงคารอยละของบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา

34.04

04.26

61.70

� .� .� . .

4. สภาพอาคารสถานทของส านกงาน สภาพอาคารสถานท และสงอ านวยความสะดวกของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ในปจจบน มดงน

4.1 อาคารส านกงาน

การใช จ านวน สภาพปญหา รายละเอยด ประโยชนอาคาร (หลง) ใชการได ซอมแซม เกยวกบอาคาร

อาคารทใชปฏบตงานของบคลากรใน ส านกงาน

2 2 - ใชอาคารของส านกงาน การประถมศกษาอ าเภอหวยยอดและโรงเรยนหวยยอด (กลงวทยาคาร) ซงเปน อาคารเดยวกน


4.2 อาคารประกอบ/บรเวณ

อาคารประกอบ/บรเวณ สภาพปจจบน จ านวน ความเพยงพอ ขอมล/รายละเอยดเกยวกบอาคาร

1. อาคารหอประชม 1 เพยงพอ 2. อาคารหอสมด 1 เพยงพอ 3. อาคารหองน าหองสวม 2 เพยงพอ 4. อาคารโรงอาหาร - ไมเพยงพอ 5. อาคารทจอดรถ 2 เพยงพอ 6. สถานทรบรอง - ไมเพยงพอ 7. สนามและบรเวณ รอบอาคาร

- ไมเพยงพอ

5. ครภณฑและระบบสาธารณปโภคในส านกงาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มครภณฑทใชในการปฏบตงาน ดงน

5.1 ครภณฑในส านกงาน

ครภณฑ จ านวน สภาพ

ใชการไดด ตองซอม ควรจ าหนาย

1. รถ 1.1 รถแวน (ขบเคลอน 2 ลอ) 1 1 1.2 รถแวน(ต) 3 3 1.3 รถกระบะ (ทงหมด) - สองตอน - ตอนครง

5 3 2

5 3 2

1.4 รถจกรยานยนต 1 1 2. โทรศพท (จ านวนหมายเลข) 8 8 3. โทรสาร (จ านวนหมายเลข) 1 1


5.1 ครภณฑในส านกงาน(ตอ)

ครภณฑ จ านวน สภาพ

ใชการไดด ตองซอม ควรจ าหนาย 4. อปกรณสอสารอน ๆ 4.1 โทรศพทเคลอนท 1 1 4.2 Tablet 11 11 5. สอ 5.1 โทรทศน 19 19 5.2 กลองถายภาพเคลอนไหว 1 1 5.3 กลองถายภาพนง 3 3 5.4 เครองฉายภาพทบแสง 1 1 5.5 เครอง LCD Projector 3 3 6. เครองคอมพวเตอรแบบตงโตะ 42 42 7. เครองคอมพวเตอร กระเปาหว (Note book)

19 19

8. เครองพมพ (Printer) 49 49 9. เครองพมพส าเนาระบบ ดจตอล

1 1

10. เครองกอปปปรน 1 1 10. ตเยน 9 9 11. ตนรภย 1 1 12. เครองถายเอกสาร 1 1

(ทมา : กลมบรหารการเงนฯ กลมงานพสด สพป.ตง.2 (ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2561)


5.2 สงอ านวยความสะดวกและระบบสาธารณปโภคในส านกงาน

สงอ านวยความสะดวก จ านวน สภาพ

พอเพยง ช ารด 12. ระบบสอสารเครอขาย 12.1 Internet 2 ระบบ / 12.2 LAN 2 ระบบ / 12.3 My Office 1 ระบบ / 12.4 Smart obec 1 ระบบ / 13. ระบบสาธารณปโภค 13.1 ประปา / แหลงน ากน - ใช ม / 13.2 ไฟฟา ม /

(ทมา : กลมอ านวยการ สพป.ตง. 2 (ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2561)


6. จ านวนคอมพวเตอร และการเชอมตอระบบเครอขายจ าแนกตามกลมในส านกงาน ปจจบนส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มจ านวนเครองคอมพวเตอรทสามารถใชงานได และการเชอมตอระบบเครอขาย จ าแนกตามกลมในส านกงาน ดงน 6.1 จ านวนคอมพวเตอร เครองพรนเตอร การเชอมตอระบบเครอขาย จ าแนกตามกลม

ตาราง 5 จ านวนคอมพวเตอร การเชอมตอระบบเครอขาย อตราสวนคนตอเครองจ าแนกตามกลม

กลม/งาน บคลากร ในกลม

จ านวน คอมพวเตอร และโนตบก

จ านวนเครอง เครองพรนเตอร อตราสวน

เครองตอคน ทตอระบบ เครอขาย

inkjet LaserJet

1. กลมอ านวยการ 4 7 7 1 4 1:1.75 2. กลมนโยบายและแผน 5 7 7 - 5 1:1.40 3. กลมบรหารงานบคคล 6 11 11 1 7 1:1.83 4. กลมสงเสรมการจดการศกษา 7 8 8 2 4 1:1.14 5. กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ 13 6 6 1 6 1:0.46 6. กลมบรหารการเงนฯ 6 10 10 - 9 1:1.66 7. หนวยตรวจสอบภายใน 1 3 3 - 2 1:3.00 8. หองผอ.สพป.และ รองผอ.สพป. 6 3 3 1 1 1:0.50 9. ศนย ICT 0 6 6 3 2 1:0.00

รวม 48 61 61 9 40 1:1.27

หมายเหต นบเครองคอมพวเตอรเฉพาะทสามารถใชงานไดอยในปจจบน (ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2561)

จากตาราง 5 พบวา จ านวนคอมพวเตอรทสามารถใชงานได ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 61 เครอง เชอมตอระบบเครอขาย จ านวน 61 เครอง เมอคดเปนอตราสวนคนตอเครองคอมพวเตอร โดยรวมอตราสวน 1: 1.27 เมอจ าแนกตามกลมในส านกงาน พบวาหนวยตรวจสอบภายใน มอตราสวนคนตอเครองคอมพวเตอรมากทสด คอ 1: 3.00 รองลงมาตามล าดบ คอ สงเสรมการจดการศกษา โดยมอตราสวน 1: 2.33 และศนย ICT จะม


6.2 ระบบปฏบตการเครองคอมพวเตอร และการใชงานระบบ My – Office ในส านกงาน

ตาราง 6 ระบบปฏบตการเครองคอมพวเตอร และการใชงานระบบ My – Office จ าแนกตามกลม

กลมงาน จ านวน

คอมพวเตอร และโนตบก

ความเรว ระบบปฏบตการ

จ านวน บคลากร

ทรบผดชอบงาน My – Office

ต ากว

า 1 G

hz

สงกว

า 1 G

hz

WIN

XP/

ต ากว

า

WIN

7/8/

10

1. กลมอ านวยการ 7 - 7 1 6 1 2. กลมนโยบายและแผน 7 - 7 - 7 1 3. กลมบรหารงานบคคล 11 - 11 - 11 1 4. กลมสงเสรมการจดการศกษา 8 - 8 - 8 1 5. กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ

6 - 6 - 6 1

6. กลมบรหารการเงนฯ 10 - 10 - 10 1 7. หนวยตรวจสอบภายใน 3 3 1 2 1 8. หอง รองผอ.สพป. 3 - 3 - 3 1 9. ศนย ICT 6 - 6 - 6 0

รวม 61 - 61 2 59 8

จากตาราง 6 พบวา จากจ านวนคอมพวเตอรทสามารถใชงานได ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 61 เครอง เปนเครองทมความเรวในการประมวลผล สงกวา 1 GHz จ านวน 59 เครอง เมอจ าแนกตามระบบปฏบตการ พบวาเปนเครองทมระบบปฏบตการ WIN7/8/10 จ านวน 59 เครอง และมจ านวนบคลากรทรบผดชอบระบบงาน My – Office จ านวน 8 คน


แผนภม 2 แสดงจ านวนเครองคอมพวเตอร และการเชอมตอระบบเครอขายในส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามกลม

7 7 7 7

11 11

8 8

6 6

10 10

3 3 3 3

6 6

0

2

4

6

8

10

12

.

.

ICT

� �

�

กลมงาน


ตาราง 7 เปรยบเทยบจ านวนเครองคอมพวเตอรทใชงานได และเครองพรนเตอรของแตละกลมงาน ในปงบประมาณ 2560 กบ ปงบประมาณ 2561

กลมงาน คอมพวเตอรและโนตบก พรนเตอร

ป 2560 ป 2561 เพม - ลด ป 2560 ป 2561 เพม - ลด

1.กลมอ านวยการ 7 7 - 5 5 - 2.กลมนโยบายและแผน 8 7 -1 5 5 - 3.กลมบรหารงานบคคล 12 11 -1 9 8 -1 4.กลมสงเสรมการจดการศกษา 10 8 -2 10 6 -4 5.กลมนเทศตดตามและประเมนผล 10 6 -4 8 7 -1 6. กลมบรหารการเงนและสนทรพย 11 10 -1 9 9 - 7.หนวยตรวจสอบภายใน 2 3 1 2 2 - 8. หองรองผอ.สพป. 4 3 -1 2 2 - 9. ศนย ICT 6 6 0 5 5 -

รวม 70 61 -9 55 49 -6

จากตาราง 7 พบวาเมอเปรยบเทยบจ านวนเครองคอมพวเตอรและโนตบกในปงบประมาณ 2560 กบปงบประมาณ 2561 โดยรวมจ านวนเครองคอมพวเตอรและโนตบกลดลง สวนเครองพรนเตอร พบวาเมอเปรยบเทยบจ านวนเครองพรนเตอรในปงบประมาณ 2560 กบปงบประมาณ 2561 โดยรวมจ านวนเครองพรนเตอรลดลง


แผนภม 3 แสดงอตราการเพม ลด จ านวนเครองคอมพวเตอรทใชงานได และเครองพรนเตอร ในแตละกลมงาน ในปงบประมาณ 2560 กบ ปงบประมาณ 2561

7

5

7

5

11

8 8

66

7

10

9

3

2

3

2

6

5

0

2

4

6

8

10

12

.

ICT

ด

� �

�

กลมงาน

ขอมลเกยวกบสถานศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เปนหนวยงานทมภารกจในการจดการศกษา ขนพนฐานในเขตพนทความรบผดชอบ ซงประกอบดวย 5 อ าเภอ คอ อ าเภอหวยยอด อ าเภอกนตง อ าเภอสเกา อ าเภอวงวเศษ และอ าเภอรษฎา ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มสถานศกษา ในระบบโรงเรยนทกสงกด รวมทงสน 149 แหง 1 สาขา ตามภารกจมสถานศกษาทตองรบผดชอบ จ านวน 134 แหง 1 สาขา มการจดการศกษาตงแต ชนอนบาล 1 ถงชนมธยมศกษาปท 6 ซงมรายละเอยดเกยวกบสถานศกษาในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ดงน 1. จ านวนสถานศกษาในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกดและ ระดบการศกษา ปการศกษา 2561 ดงตาราง 8 - 9

ตาราง 8 รอยละของสถานศกษาในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกด

ท สงกด สถานศกษา (สาขา) คดเปนรอยละ 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 134 (1) 89.93

2 เอกชน 9 6.04

3 เทศบาล 3 2.01 4 อาชวศกษา 2 1.34

5 ม. เทคโนโลยราชมงคลศรวชย 1 0.67

รวม 149 (1) 100

(ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2561)

จากตาราง 8 พบวาสถานศกษาทงหมดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 149 แหง 1 สาขา เมอจ าแนกตามสงกด พบวา มสถานศกษาในสงกด ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) มากทสด คอ 134 แหง 1 สาขา คดเปนรอยละ 89.93 รองลงมาตามล าดบ ไดแกสถานศกษาในสงกดเอกชน จ านวน 9 แหง คดเปนรอยละ 6.04 และมสถานศกษาในสงกดเทศบาล จ านวน 3 แหง คดเปนรอยละ 2.01


ตาราง 9 รอยละของสถานศกษาในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตาม ระดบการศกษาทจดสอนและสงกด

ท ระดบการศกษา

ทจดสอน สถานศกษา (แหง)จ าแนกตามสงกด คดเปน

รอยละ สพฐ. สช. เทศบาล อศ. รม. รวม 1 อนบาล – ประถม 106 7 1 - - 114 76.51 2 อนบาล – ม.ตน 26 1 2 - - 29 19.46 3 อนบาล – ม.ปลาย 1 1 - - - 2 1.34 4 ประถม – ม.ตน 1 - - - - 1 0.67 5 ปวช. – ปวส. - - - 2 - 2 1.34 6 ปรญญาตร - - - - 1 1 0.67

รวม 134(1) 9 3 2 1 149 100.00

จากตาราง 9 พบวาสถานศกษาทงหมดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 149 แหง เมอจ าแนกตามระดบการศกษาทจดสอน พบวา มสถานศกษาทจดสอนระดบ อนบาล – ประถมศกษา มากทสด จ านวน 114 แหง คดเปนรอยละ 76.51รองลงมาไดแกเปดสอนในระดบ อนบาล - มธยมศกษาตอนตน จ านวน 29 แหง คดเปนรอยละ 19.46 และมสถานศกษาทเปดสอน ในระดบประถม - มธยมศกษาตอนตน และปรญญาตร นอยทสด จ านวน 1 แหง คดเปนรอยละ 0.67


ขอมลสารสนเทศเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ป 2562

แผนภม 4 แสดงจ านวนสถานศกษาในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนก ตามสงกด

จ านวน (แหง)

134

19

3 2 10

20

40

60

80

100

120

. .

แผนภม 5 แสดงจ านวนสถานศกษาในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษาทเปดสอน


118

29

2 1 2 10

20

40

60

80

100

120

- - . - . - . .- . . ด

สงกด


2. จ านวนสถานศกษาในสงกด จ าแนกตามขนาดสถานศกษา ปการศกษา 2561

ตาราง 10 รอยละของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามขนาดสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา

(มจ านวนนกเรยน) จ านวนสถานศกษา (แหง) รอยละ

1 (1 – 120 คน) 52 38.81 2 (121 – 200 คน) 47 35.07 3 (201 – 300 คน) 14 10.45 4 (301 – 499 คน) 14 10.45 5 (500 คนขนไป) 7 5.22

รวม 134 100.00

จากตาราง 10 พบวาสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง เมอจ าแนกตามขนาดของสถานศกษา พบวามสถานศกษา ทมขนาดท 1 (มนกเรยน 1–120 คน) มากทสด จ านวน 52 แหง คดเปนรอยละ 38.81 รองลงมาไดแกสถานศกษาขนาดท 2 (มนกเรยน 121–200 คน) จ านวน 47 แหง คดเปนรอยละ 35.07 และมสถานศกษา ทมขนาดท 5 (มนกเรยน 500 คนขนไป) นอยทสด จ านวน 7 แหง คดเปนรอยละ 5.22

แผนภม 6 แสดงจ านวนสถานศกษาในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามขนาดสถานศกษา

5247

14 14

7

0

10

20

30

40

50

60

ด 1 ด 2 ด 3 ด 4 ด 5

จ (แห )

ขนาดสถานศกษา



3. จ านวนสถานศกษาขนาดเลกในสงกด ปการศกษา 2561

ตาราง 11 รอยละของสถานศกษาขนาดเลกในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ

ท อ าเภอ สถานศกษาทงหมด สถานศกษาขนาดเลก คดเปนรอยละ 1 หวยยอด 40 14 35.00 2 กนตง 33 16 48.48 3 สเกา 24 7 29.17 4 วงวเศษ 19 7 36.84 5 รษฎา 18 8 44.44

รวม 134 52 38.81

จากตาราง 11 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง เปนสถานศกษาขนาดเลก จ านวน 52 แหง คดเปนรอยละ 38.81 ของสถานศกษาทงหมด

เมอจ าแนกตามอ าเภอ พบวา อ าเภอกนตง มสถานศกษาขนาดเลกมากทสดจ านวน 16 แหง คดเปนรอยละ 48.48 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอ รองลงมาไดแก อ าเภอหวยยอด จ านวน 14 แหง คดเปนรอยละ 35.00 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอ และอ าเภอสเกา /อ าเภอวงวเศษมสถานศกษาขนาดเลกนอยทสด จ านวน 7 แหง คดเปนรอยละ 29.17 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอ

แผนภม 7 แสดงจ านวนสถานศกษาขนาดเลกในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ

40

13

33

16

24

7

19

7

18

8

05

10152025303540

ห ด

จ ำนวน (แหง)

ห ด ด

อ ำเภอ


ตาราง 12 เปรยบเทยบสถานศกษาขนาดเลกในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตรง เขต 2 ปการศกษา 2557 - 2561 จ าแนกตามอ าเภอ

ท อ าเภอ สถานศกษา

ทงหมด

สถานศกษาขนาดเลก ป 2557





1 หวยยอด 40 17 18 17 15 14 2 กนตง 33 22 24 24 21 16 3 สเกา 24 5 5 5 7 7 4 วงวเศษ 19 6 6 7 7 7 5 รษฎา 18 8 9 9 8 8

รวม 134 58 62 62 58 52 คดเปนรอยละ 41.13 44.29 44.29 42.03 38.81

จากตาราง 12 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง มสถานศกษาขนาดเลกในปการศกษา 2558 และ 2559 มากทสด จ านวน 62 แหง คดเปนรอยละ 44.29 และในปการศกษา 2561 มสถานศกษาขนาดเลกนอยทสด จ านวน 52 แหง คดเปนรอยละ 38.81

แผนภม 8 แสดงเปรยบเทยบสถานศกษาขนาดเลกในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2557 – 2561

2557

2558

2559

2560

2561

ป 61

ป 58 ป 62

ป 52

ป 62



4. จ านวนสถานศกษาทมลกษณะพเศษในสงกด จ าแนกตามประเภทและอ าเภอ

ตาราง 13 รอยละของสถานศกษาทมลกษณะพเศษในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามประเภทและอ าเภอ ประจ าป 2561

อ าเภอ

สถาน ศกษาทงหมด

ประเภทสถานศกษา โรงเรยน

มาตรฐานสากล โรงเรยน ดระดบอ าเภอ

โรงเรยน ดระดบต าบล

วถพทธ โรงเรยนประชารฐ

โรงเรยนประชารฐ

(ดใกลบาน) หวยยอด 40 2 1 14 12 10 14 กนตง 33 - 1 13 7 9 11 สเกา 24 - 2 5 7 1 4 วงวเศษ 19 1 2 5 6 2 4 รษฎา 18 1 1 5 12 2 5

รวม 134 4 7 42 43 24 38 รอยละ 2.99 5.22 31.34 32.09 17.91 28.36

จากตาราง 14 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง เปนลกษณะพเศษ จ านวน 6 ประเภทสถานศกษา

เมอจ าแนกตามประเภทสถานศกษา พบวาสถานศกษาทมลกษณะพเศษประเภทโรงเรยนวถพทธ มากทสด จ านวน 43 แหง คดเปนรอยละ 32.09 ของโรงเรยนทงหมด รองลงมา ไดแกประเภทโรงเรยนดระดบต าบล จ านวน 42 แหง คดเปนรอยละ 31.34 ของโรงเรยนทงหมด และประเภทโรงเรยนมาตรฐานสากลนอยทสด จ านวน 4 แหง คดเปนรอยละ 2.99 ของโรงเรยนทงหมด

เมอจ าแนกตามอ าเภอ พบวา อ าเภอหวยยอดมสถานศกษาทมลกษณะพเศษมากทสด จ านวน 60 แหง ของโรงเรยนทงหมด รองลงมาไดแก อ าเภอกนตง จ านวน 46 แหง ของโรงเรยนทงหมด และอ าเภอสเกา มสถานศกษาทมลกษณะพเศษนอยทสด จ านวน 22 แหง ของโรงเรยนทงหมด


แผนภม 9 แสดงจ านวนสถานศกษาทมลกษณะพเศษในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามประเภท

จ านวน(แหง)

38

4 7

42 43

24

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

. .ด ด .ด ด . . (ด )

5. จ านวนสถานศกษา จ าแนกตามประเภทแหลงน า ทตง และการมไฟฟาในสถานศกษา ปการศกษา 2561

ตาราง 14 รอยละของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทมแหลงน า จ าแนกตามประเภทของแหลงน า

อ าเภอ

จ านวน

สถานศกษา ทงหมด

ประเภทแหลงน า

ประปา บอน า ประปา โรงเรยน

ประปา หนวยงานอน บอน าตน บอบาดาล

หวยยอด 40 12 26 1 2 กนตง 33 4 22 2 11 สเกา 24 3 15 1 5 วงวเศษ 19 4 9 1 5 รษฎา 18 2 11 1 4

รวม 134 25 76 6 27 รอยละ 18.66 56.72 4.48 20.15

ประเภทสถานศกษา



จากตาราง 14 พบวาสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง มแหลงน าใช จ าแนกตามประเภท ไดดงน

ใชแหลงน าจากประปาหนวยงานอน จ านวน 76 แหง คดเปนรอยละ 56.72 ของ สถานศกษาทงหมด

ใชแหลงน าจากบอบาดาล จ านวน 27 แหง คดเปนรอยละ 20.15 ของสถานศกษา ทงหมด

ใชแหลงน าจากประปาโรงเรยน จ านวน 25 แหง คดเปนรอยละ 18.66 ของ สถานศกษาทงหมด

ใชแหลงน าจากบอน าตน จ านวน 6 แหง คดเปนรอยละ 4.48 ของสถานศกษา ทงหมด

แผนภม 10 แสดงการเปรยบเทยบจ านวนสถานศกษาทมแหลงน าใชกบสถานศกษา ทงหมดในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามประเภท

จ านวน(แหง)

134

25

134

76

134

6

134

27

0

20

40

60

80

100

120

140

ห ด

ห ด

แห

ประเภทแหลงน า


ตาราง 15 รอยละของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามแผนการปกครองและทตงตามภมศาสตร

อ าเภอ จ านวน สถานศกษา

เขตการปกครอง ทตงตามภมศาสตร

เทศบาล อบต. พนราบ ภเขา บนเกาะ หวยยอด 40 1 39 39 1 -

กนตง 33 5 28 30 - 3

สเกา 24 3 21 24 - -

วงวเศษ 19 1 18 19 - -

รษฎา 18 1 17 18 - -

รวม 134 11 123 130 1 3 รอยละ 8.21 97.79 97.01 0.75 2.24

จากตาราง 15 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง เมอจ าแนกตามเขตการปกครองพบวามสถานศกษาตงอยในเขต การปกครอง อบต. จ านวน 123 แหง คดเปนรอยละ 97.79 อยในเขตการปกครองเทศบาล จ านวน 11 แหง คดเปนรอยละ 8.21 เมอจ าแนกตามทตงภมศาสตร พบวาตงอยในพนราบ จ านวน 130 แหง คดเปน รอยละ 97.01 ตงอยบนเกาะจ านวน 3 แหง คอ โรงเรยนบานเกาะมกด โรงเรยนบานบาตปเตะ และโรงเรยนบานเกาะลบง อ าเภอกนตง คดเปนรอยละ 2.24 และตงอยบนภเขา จ านวน 1 แหง คอโรงเรยนไทยรฐวทยา102 (บานเกาะเตา) อ าเภอหวยยอด คดเปนรอยละ 0.75

แผนภม 11 แสดงจ านวนสถานศกษาในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามเขตการปกครองและทตง ตามภมศาสตร


11

123130

1 3

0

20

40

60

80

100

120

140

.



ตาราง 16 จ านวนสถานศกษาทมไฟฟาใช จ าแนกตามการตดตง ในปงบประมาณ 2561

อ าเภอ จ านวนโรงเรยน ตดตงโดยการไฟฟา

หวยยอด 40 40

กนตง 33 33

สเกา 24 24

วงวเศษ 19 19

รษฎา 18 18

รวม 134 134

รอยละ 100

จากตาราง 16 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง เปนโรงเรยนทมไฟฟาใชจ าแนกตามการตดตง ดงน ตดตงโดยการไฟฟา ครบทกแหงทง 134 แหง คดเปนรอยละ 100

6. สถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอก

ตาราง 17 รอยละของสถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอก ระดบปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน รอบสาม จ าแนกตามอ าเภอ

อ าเภอ จ านวนสถานศกษา

(ปฐมวย) รอยละ จ านวนสถานศกษา

(การศกษาขนพนฐาน) รอยละ เขารบการประเมน รบรอง เขารบการประเมน รบรอง

หวยยอด 40 38 95.00 40 35 87.50

กนตง 33 33 100.00 33 32 96.97

สเกา 24 21 87.50 24 17 70.83

วงวเศษ 18 18 100.00 19 16 84.21

รษฎา 18 18 100.00 18 18 100.00

รวม 133 128 96.24 134 118 88.06

(ทมา : ขอมลจาก สมศ.(องคการมหาชน)

จากตาราง 17 พบวาการไดรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ระดบปฐมวย โดยรวม พบวา มสถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนภายนอก จ านวน 128 แหง คดเปนรอยละ 96.24 ของสถานศกษาทงหมดทเขารบการประเมน เมอจ าแนกเปนรายอ าเภอ พบวาอ าเภอกนตง อ าเภอวงวเศษ และอ าเภอรษฎา มคารอยละของสถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกมากทสด คดเปนรอยละ 100 ของสถานศกษา


ทงหมดในอ าเภอทเขารบการประเมน รองลงมาไดแก อ าเภอหวยยอด คดเปนรอยละ 95.00 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอทเขารบการประเมน และรอยละของสถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกนอยทสด คออ าเภอสเกา คดเปนรอยละ 87.50 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอทเขารบการประเมน

สวนการไดการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ระดบการศกษาขนพนฐานโดยรวมพบวา มสถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอก จ านวน 118 แหง คดเปนรอยละ 88.06 ของสถานศกษาทเขารบการประเมน เมอจ าแนกเปนรายอ าเภอ พบวาอ าเภอรษฎา มคารอยละของสถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกมากทสด คดเปนรอยละ 100 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอทเขารบการประเมน รองลงมาไดแก อ าเภอกนตง คดเปนรอยละ 96.97 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอทเขารบการประเมน และรอยละ ของสถานศกษาทไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกนอยทสด คออ าเภอสเกา คดเปนรอยละ 70.83 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอทเขารบการประเมน

แผนภม 12 แสดงคารอยละของสถานศกษาในสงกด สพป.ตง.2 ทไดรบการรบรองมาตรฐาน จากการประเมนคณภาพภายนอกระดบปฐมวย และการศกษาขนพนฐานรอบสาม จ าแนกตามอ าเภอ

คารอยละ

95.00

87.50

10096.97

87.50

70.83

100

84.21

100100 96.24

88 .06

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

ห ด

อ าเภอ



7. สถานศกษาทมคอมพวเตอร ปการศกษา 2561

ตาราง 18 รอยละของสถานศกษาทมเครองคอมพวเตอร จ าแนกตามจ านวนคอมพวเตอร

อ าเภอ จ านวนสถานศกษา ทงหมด

จ านวนสถานศกษาทมคอมพวเตอร จ าแนกตามจ านวนเครองคอมพวเตอร (แหง)

1-2 3-5 6-10 มากกวา 10 รวม หวยยอด 40 2 10 26 2 40 กนตง 33 2 5 15 11 33 สเกา 24 1 3 14 6 24 วงวเศษ 19 1 2 10 6 19 รษฎา 18 2 1 6 9 18

รวม 134 8 21 71 34 134 รอยละ 5.97 15.67 52.99 25.37 100.00

จากตาราง 18 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง มเครองคอมพวเตอร จ านวน 134 แหง คดเปนรอยละ 100 ของสถานศกษาทงหมด

เมอจ าแนกตามจ านวนเครองคอมพวเตอร พบวาสถานศกษามเครองคอมพวเตอร 6-10 เครอง มากทสด จ านวน 71 แหง คดเปนรอยละ 52.99 ของสถานศกษาทงหมด รองลงมาไดแก มเครองคอมพวเตอร มากกวา 10 เครอง จ านวน 34 แหง คดเปนรอยละ 25.37 ของสถานศกษาทงหมด และสถานศกษามเครองคอมพวเตอร 1- 2 เครองนอยทสด จ านวน 8 แหง คดเปนรอยละ 5.97 ของสถานศกษาทงหมด


แผนภม 13 แสดงคารอยละของสถานศกษาในสงกด สพป.ตรง เขต 2 ทมเครองคอมพวเตอร จ าแนกตามจ านวนคอมพวเตอร

จ านวน

85.97

21

15.67

71

52.99

34

25.37

0

10

20

30

40

50

60

70

80

1-2 3-5 6-10 10

9. สถานศกษาทมการเชอมตอ Internet ปการศกษา 2561

ตาราง 19 รอยละของสถานศกษาทมการเชอมตอ Internet ปการศกษา 2561 จ าแนกตามอ าเภอ

อ าเภอ จ านวนสถานศกษา ทงหมด

จ านวนสถานศกษาทม การเชอมตอ Internet

คดเปนรอยละ

หวยยอด 40 40 100.00 กนตง 33 33 100.00 สเกา 24 24 100.00 วงวเศษ 19 19 100.00 รษฎา 18 18 100.00

รวม 134 134 100.00

จากตาราง 19 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง เปนสถานศกษาทมโทรศพทพนฐานหรอมหมายเลข Internet จ านวน 134 แหง คดเปนรอยละ 100 ของสถานศกษาทงหมด

มเครองคอมพวเตอร/คารอยละ



แผนภม 14 รอยละของสถานศกษาในสงกด สพป.ตรง เขต 2 ทมการเชอมตอ Internet จ าแนกตามอ าเภอ

100 100 100 100 100

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

ห ด

อ าเภอ


ตาราง 20 รอยละของสถานศกษาทมการเชอมตอระบบ Internet จ าแนกตามประเภท

ท อ าเภอ จ านวนโรงเรยน เชาอนเทอรเนตของ

เอกชน ใชอนเทอรเนตของรฐ

UniNet เนตประชารฐ รวม

1 หวยยอด 40 25 15 - 15 2 กนตง 33 (1) 23 (1) 10 - 10 3 สเกา 24 18 6 - 6 4 วงวเศษ 19 10 9 - 9 5 รษฎา 18 14 3 1 4

รวม 134 (1) 90 (1) 43 1 44

รอยละ 67.16 32.09 0.75

จากตาราง 20 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง 1 สาขา ด าเนนการตามนโยบายกระทรวงศกษาธการ ในการแกปญหา การใชอนเทอรเนตของโรงเรยนในสงกด ซงไดยกเลกการใหบรการอนเทอรเนตในระบบ MOENet ตงแตวนท 1 มกราคม 2561 และพฒนาระบบเครอขาย UniNet ใหเปนระบบหลกของกระทรวงศกษาธการ และใหสถานศกษาทไมมเครอขายอนเทอรเนตด าเนนการจดหาผใหบรการอนเทอรเนต

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มสถานศกษาในสงกด จ านวน 134 แหง 1 สาขา ใชอนเทอรเนตโดยการเชาอนเทอรเนต จ านวน 90 แหง คดเปนรอยละ 67.16 ใชอนเทอรเนตรฐ โครงขาย UniNet จ านวน 43 แหง คดเปนรอยละ 32.09 ใชอนเทอรเนตโรงเรยนประชารฐ จ านวน 1 แหง คดเปนรอยละ 0.75

แผนภม 15 แสดงคาจ านวนสถานศกษาในสงกด สพป.ตรง เขต 2 ทมการเชอมตอระบบ Internet จ าแนกตามประเภท


134

90

134

44

0

20

40

60

80

100

120

140

ห ด

Internet

ประเภท



10. จ านวนสถานศกษาทเปนแกนน าจดการเรยนรวม และมเดกพการเรยนรวม ปการศกษา 2561

ตาราง 21 รอยละของสถานศกษาทเปนแกนน าจดการเรยนรวม จ าแนกตามอ าเภอ

อ าเภอ

จ านวนสถานศกษา ทงหมด

จ านวนสถานศกษาทเปน แกนน าจดการเรยนรวม

คดเปนรอยละ


รวม 134 25 18.66

จากตาราง 21 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสนจ านวน 134 แหง เปนสถานศกษาทเปนแกนน าจดการเรยนรวม จ านวน 25 แหง คดเปนรอยละ 18.66 ของสถานศกษาทงหมด

เมอจ าแนกตามอ าเภอ พบวา อ าเภอรษฎา มคารอยละของสถานศกษาทเปนแกนน าจดการเรยนรวม มากทสด คดเปนรอยละ 27.78 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอ รองลงมาไดแก อ าเภอวงวเศษ คดเปนรอยละ 26.32 ของโรงเรยนทงหมดในอ าเภอ อ าเภออ าเภอสเกา มสถานศกษาทเปนแกนน าจดการเรยนรวมนอยทสด คดเปนรอยละ 12.50 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอ


แผนภม 16 รอยละของสถานศกษาทเปนแกนน าจดการเรยนรวม จ าแนกตามอ าเภอ

15.15

17.50

12.50

26.3227.78

18.66

0

5

10

15

20

25

30

ห ด ห ด

ตาราง 22 รอยละของสถานศกษาในสงกดทมเดกพการเรยนรวม จ าแนกตามอ าเภอ

อ าเภอ จ านวนสถานศกษา

ทงหมด จ านวนสถานศกษาทม

เดกพการเรยนรวม คดเปนรอยละ


รวม 134 62 46.27

จากตาราง 22 พบวาจากสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสนจ านวน 134 แหง เปนสถานศกษาทมเดกพการเรยนรวมจ านวน 62 แหง คดเปนรอยละ 46.27 ของสถานศกษาทงหมด

อ าเภอ



เมอจ าแนกตามอ าเภอ พบวา อ าเภอรษฎา มคารอยละของสถานศกษาทมเดกพการเรยนรวม มากทสด คดเปนรอยละ 61.11 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอ รองลงมาไดแก อ าเภอกนตง คดเปนรอยละ 48.48 ของโรงเรยนทงหมดในอ าเภอ และอ าเภอสเกา มสถานศกษาทมเดกพการเรยนรวมนอยทสด คดเปนรอยละ 37.50 ของสถานศกษาทงหมดในอ าเภอ

แผนภม 17 รอยละของสถานศกษาทมเดกพการเรยนรวม จ าแนกตามอ าเภอ

21.95

48.48

37.50

47.37

61.11

46.27

0.00

10.00

20.00

30.00

40.00

50.00

60.00

70.00

ห ด ห ด

11. จ านวนสถานศกษาในสงกด จ าแนกตามระยะทาง จากสพป.ตรง เขต 2 ถงสถานศกษา

ตาราง 23 รอยละของสถานศกษาในสงกด จ าแนกตามระยะทาง จากสพป.ตรง เขต 2 ถงสถานศกษา

ท ระยะทาง จ านวนสถานศกษา คดเปนรอยละ

1 นอยกวา 5 กโลเมตร 4 2.99 2 5 – 10 กโลเมตร 12 8.96 3 11 – 20 กโลเมตร 23 17.16 4 21 – 30 กโลเมตร 31 23.13 5 31 – 40 กโลเมตร 10 7.46 6 มากกวา 40 กโลเมตร 54 (1) 40.30

รวม 134 (1) 100

อ าเภอ


จากตาราง 23 พบวาสถานศกษาทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 134 แหง 1 สาขา มสถานศกษาทมระยะทางจาก สพป. ถงสถานศกษา มากกวา 40 กโลเมตร มากทสด จ านวน 54 แหง 1 สาขา คดเปนรอยละ 40.30 รองลงมาคอระยะทาง 21–30 กโลเมตร จ านวน 31 แหง คดเปนรอยละ 23.13 และมสถานศกษาทมระยะทางจาก สพป. ถงสถานศกษา นอยกวา 5 กโลเมตร นอยทสด จ านวน 4 แหง คดเปนรอยละ 2.99

แผนภม 18 รอยละของสถานศกษาในสงกด จ าแนกตามระยะทาง จาก สพป.ตรง เขต 2 ถงสถานศกษา

40.30 %

23.13 %7.46 %

17.16%8.96 %2.99 %

5 . 5-10 . 11-20 .21-30 . 31-40 . 40 .

ขอมลนกเรยนและบคลากรในสถานศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เปนหนวยงานทมภารกจในการจดการศกษาขนพนฐานในเขตพนทความรบผดชอบ ซงประกอบดวย 5 อ าเภอ คออ าเภอหวยยอด อ าเภอกนตง อ าเภอสเกา อ าเภอวงวเศษ และอ าเภอรษฎา ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มนกเรยน นกศกษาในระบบโรงเรยนทกสงกด รวมทงสน 38,912 คน คร/อาจารยในระบบโรงเรยนทกสงกด รวมทงสน 2,253 คน ตามภารกจมนกเรยนในสงกดทจะตองรบผดชอบ (สงกด สพฐ.) จ านวน 24,448 คน คร/อาจารย จ านวน 1,369 คน ซงมการจดการศกษาตงแต ชนอนบาล 1 ถงชนมธยมศกษาปท 6 มรายละเอยดเกยวกบนกเรยนและบคลากรในสถานศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ดงน

1. คร/อาจารย นกเรยน หองเรยน จ าแนกตามสงกด และระดบการศกษาในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2561

ตาราง 24 อตราสวนครตอนกเรยน ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตาม สงกด

ท สงกด คร / อาจารย นกเรยน คร : นกเรยน 1 สพฐ. 1,369 24,448 1:18

2 เอกชน 418 10,114 1:24

3 เทศบาล 90 1,548 1:17

4 อาชวศกษา 96 1,342 1:14

5 ม.เทคโนโลยราชมงคลศรวชย 280 1,460 1:05

รวม 2,253 38,912 1:17

(ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2561)

จากตาราง 24 พบวานกเรยน นกศกษาทงหมดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 38,912 คน คร/อาจารย จ านวน 2,253 คน คดเปนอตราสวนครตอนกเรยน 1:17

เมอจ าแนกตามสงกด พบวา อตราสวนของครตอนกเรยนสงกด เอกชนมากทสด โดยมอตราสวน 1:24 รองลงมาไดแก สงกดเทศบาล มอตราสวน 1:17 และสงกด สพฐ. มอตราสวน 1:18 และสงกด ม.เทคโนโลยราชมงคลศรวชย มอตราสวนครตอนกเรยนนอยทสด โดยมอตราสวน 1:5


ตาราง 25 อตราสวนหองเรยนตอนกเรยน ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกด

ท สงกด หองเรยน นกเรยน หอง : นกเรยน

1 สพฐ. 1,429 24,448 1:17

2 เอกชน 264 10,114 1:38

3 เทศบาล 60 1,561 1:26

4 อาชวศกษา 74 1,317 1:18

5 ม.เทคโนโลยราชมงคลศรวชย 89 1,460 1:16

รวม 1,916 38,912 1:20

จากตาราง 25 พบวานกเรยน นกศกษาทงหมดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 38,912 คน หองเรยน จ านวน 1,916 หอง คดเปนอตราสวนหองเรยนตอนกเรยน 1:20

เมอจ าแนกตามสงกด พบวา อตราสวนของหองเรยนตอนกเรยนสงกดเอกชน มากทสด โดยมอตราสวน 1:38 รองลงมาไดแกสงกดเทศบาล มอตราสวน 1:26 และสงกด ม.เทคโนโลยราชมงคลศรวชย มอตราสวนหองเรยนตอนกเรยนนอยทสด โดยมอตราสวน 1:16

แผนภม 19 แสดงจ านวนคร/อาจารย หองเรยน และนกเรยน ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกด

24,448

1,3691,429

10,114

418 2641,561

90 601,317

96 741,460

72 890

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

� . ท .

/

จ านวน(คน)

สงกด


ตาราง 26 รอยละของนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกด และระดบการศกษา ปการศกษา 2561

ระดบการศกษา สงกด

รอยละ สพฐ. เอกชน เทศบาล รวม

กอนประถมศกษา 5,960 2,589 373 8,960 24.71 ประถมศกษา 16,370 6,246 832 23,448 64.93 มธยมศกษาตอนตน 2,079 886 343 3,308 9.16 มธยมศกษาตอนปลาย 39 393 - 432 1.20

รวม 24,448 10,114 1,548 36,110 100 รอยละ 67.70 28.01 4.29 100.00

จากตาราง 26 พบวานกเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทงหมดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 36,110 คน เมอจ าแนกตามระดบการศกษา ปรากฏวาจะอยในระดบการประถมศกษามากทสด คดเปนรอยละ 64.93 ของนกเรยนทงหมด รองลงมา ไดแกระดบกอนประถมศกษา คดเปนรอยละ 24.71 ของนกเรยนทงหมด และอยในระดบมธยมศกษาตอนปลายนอยทสด คดเปนรอยละ 1.20 ของนกเรยนทงหมด

เมอจ าแนกตามสงกด พบวา สงกด สพฐ. มนกเรยนมากทสด คดเปนรอยละ 67.70 ของนกเรยนทงหมด รองลงมาไดแกสงกดเอกชน คดเปนรอยละ 28.01 ของนกเรยนทงหมดและสงกดเทศบาล จ านวนนกเรยนนอยทสด คดเปนรอยละ 4.29 ของนกเรยนทงหมด

แผนภม 20 รอยละของนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน ในเขตพนทการศกษาประถม ศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา ปการศกษา 2561

ป ถ 64.93%

.ต 9.16%

ป ถ 24.71%

.ป 1.20%


ตาราง 27 รอยละของนกศกษาระดบการศกษาทสงกวาการศกษาขนพนฐาน ในเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกด และระดบการศกษา ปการศกษา 2561

ระดบการศกษา สงกด

รอยละ อาชวศกษา ม.ราชมงคลศรวชย รวม

ปวช. 958 - 958 34.19 ปวส. 384 - 384 13.70 ปรญญาตร - 1,460 1460 52.11

รวม 1,342 1,460 2,802 100.00 รอยละ 47.89 52.11 100.00

จากตาราง 27 พบวานกศกษาระดบการศกษาสงกวาการศกษาขนพนฐานทงหมดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 2,802 คน เมอจ าแนกตามระดบการศกษา ปรากฏวาจะอยในการศกษาระดบ ปรญญาตร มากทสด คดเปนรอยละ 52.11 ของนกศกษาทงหมด รองลงมาไดแกระดบ ปวช. คดเปนรอยละ 34.19 ของนกศกษาทงหมด และอยในระดบ ปวส.นอยทสด คดเปนรอยละ 13.70 ของนกศกษาทงหมด

เมอจ าแนกตามสงกด พบวา สงกด ม.เทคโนโลยราชมงคลศรวชยมนกศกษา คดเปนรอยละ 52.11 ของนกศกษาทงหมด และสงกดอาชวศกษามนกศกษา คดเปนรอยละ 47.89 ของนกศกษาทงหมด

แผนภม 21 รอยละของนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทสงกวาการศกษาขนพนฐานในเขตพนท การศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา ปการศกษา 2561

34.19%

13.70%52.11%

ป .ป �.ป.ต


ตาราง 28 จ านวนนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามสงกด และระดบชน ปการศกษา 2561

ระดบชน

สงกด สพฐ. เอกชน เทศบาล รวม

อนบาล 1 1269 740 108 2,117 อนบาล 2 2,226 872 128 3,226 อนบาล 3 2,465 977 137 3,579 รวมกอนประถมศกษา 5,960 2,589 373 8,922 ป. 1 2,800 1,057 140 3,997 ป. 2 2,671 1,027 132 3,830 ป. 3 2,636 1,073 148 3,857 ป. 4 2,857 1,053 140 4,050 ป. 5 2,740 1005 133 3,878 ป. 6 2,666 1031 139 3,836 รวมประถมศกษา 16,370 6,246 832 23,448 ม. 1 801 352 109 1,262 ม. 2 678 276 141 1,095 ม. 3 600 258 93 951 มธยมศกษาตอนตน 2,079 886 343 3,308 ม. 4 14 142 0 156 ม. 5 16 127 0 143 ม. 6 9 124 0 133 มธยมศกษาตอนปลาย 39 393 0 432 รวมทงหมด 24,448 10,114 1,548 36,110

(ขอมล 10 มถนายน 2561) จากตาราง 28 พบวานกเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทงหมดในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสนจ านวน 36,110 คน เมอจ าแนกตามระดบชนปรากฏวานกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 4 มากทสด จ านวน 4,050 คน รองลงมาไดแกระดบชนประถมศกษาปท 1 จ านวน 3,997 คน และนกเรยน ในระดบชนมธยมศกษาปท 6 นอยทสด จ านวน 133 คน


2. การเปรยบเทยบจ านวนนกเรยน และคร/อาจารย ระหวางปการศกษา 2557 – 2561

ตาราง 29 การเปรยบเทยบจ านวนนกเรยนในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2557– 2561 จ าแนกตามสงกด

ท สงกด จ านวนนกเรยนในปการศกษา

2557 2558 2559 2560 2561

1 สพฐ. 24,269 23,814 24,126 24,760 24,448 2 เอกชน 10,313 10,153 10,197 10,126 10,114 3 เทศบาล 1,494 1,493 1,465 1,561 1,548 4 อาชวศกษา 1,115 1,236 1,231 1,255 1,342 5 ม.เทคโนโลยราชมงคลศรวชย 2,238 1,975 1,839 1,548 1,460

รวม 39,429 38,671 38,858 39,250 38,912

จากตาราง 29 การเปรยบเทยบจ านวนนกเรยนในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ระหวางปการศกษา 2557–2561 จ าแนกตามสงกด พบวามนกเรยนในปการศกษา 2557 มากทสดรวมทงสน จ านวน 39,429 คน รองลงมา ไดแกปการศกษา 2560 จ านวน 39,250 คน และในปการศกษา 2558 มจ านวนนกเรยนนอยทสด จ านวน 38,671 คน


ตาราง 30 การเปรยบเทยบจ านวนคร/อาจารยในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ระหวางปการศกษา 2557 – 2561 จ าแนกตามสงกด

ท สงกด จ านวนคร/อาจารยในปการศกษา

2557 2558 2559 2560 2561

1 สพฐ. 1,455 1,424 1,427 1,355 1,369

2 เอกชน 376 414 423 476 418

3 เทศบาล 91 96 99 78 90

4 อาชวศกษา 87 82 133 85 96

5 ม.เทคโนโลยราชมงคลศรวชย 104 122 107 280 280 รวม 2,113 2,138 2,189 2,274 2,253

จากตาราง 30 การเปรยบเทยบจ านวนคร/อาจารยในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2557–2561 จ าแนกตามสงกด พบวามคร/อาจารยในปการศกษา2560 มากทสด รวมทงสน จ านวน 2,274 คน รองลงมา ไดแกปการศกษา 2561 จ านวน 2,253 คน และในปการศกษา 2557 มจ านวนคร/อาจารย นอยทสด จ านวน 2,113 คน

แผนภม 22 แสดงการเปรยบเทยบจ านวนนกเรยนและคร/อาจารย ในเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2557 - 2561

2,113

39,429 38,671

2,138 2,189

38,858

2,274

39,250

24,448

2,2530

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

35,000

40,000

45,000

/

2557

2558

2559

2560

2561

จ านวน(คน)

ประเภท


3. นกเรยน และหองเรยน ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2561

ตาราง 31 จ านวนหองเรยน และรอยละของนกเรยน ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอและเพศ ปการศกษา 2561

อ าเภอ จ านวนหองเรยน จ านวนนกเรยน

รอยละ ชาย หญง รวม

หวยยอด 420 3,942 3,508 7,450 30.47 กนตง 343 2,543 2,213 4,756 19.45 สเกา 239 2,172 1,959 4,131 16.90

วงวเศษ 237 2,645 2,334 4,979 20.37 รษฎา 190 1,616 1,516 3,132 12.81 รวม 1,429 12,918 11,530 24,448 100.00

รอยละ 52.84 47.16 100.00

จากตาราง 31 พบวานกเรยนทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 24,448 คน จ านวนหองเรยน จ านวน 1,429 หอง

เมอจ าแนกนกเรยนตามเพศ ปรากฏวาเปนเพศชาย คดเปนรอยละ 52.84 ของนกเรยนทงหมด และเปนเพศหญง คดเปนรอยละ 47.16 ของนกเรยนทงหมด

เม อจ าแนกตามอ าเภอพบว าอ าเภอห วยยอด มน กเร ยนมากท ส ด ค ดเป นร อยละ 30.47 ของนกเรยนทงหมด รองลงมาไดแกอ าเภอวงวเศษ คดเปนรอยละ 20.37 ของนกเรยนทงหมด และอ าเภอรษฎา มนกเรยนนอยทสด คดเปนรอยละ 12.81 ของนกเรยนทงหมด


แผนภม 23 แสดงจ านวนนกเรยนและหองเรยน ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2561 จ านวน (คน , หอง)

7,450

420

4,756

343

4,131

239

4,979

237

3,132

190

0

1,000

2,000

3,000

4,000

5,000

6,000

7,000

8,000

ต �

อ าเภอ


4. นกเรยนพการเรยนรวม จ าแนกตามประเภทและระดบการศกษา

ตาราง 32 รอยละของนกเรยนพการเรยนรวม ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามประเภท และระดบการศกษา ปการศกษา 2561

ประเภทความพการ

ระดบการศกษา

รอยละ กอนประถม

ประถม ม.ตน ม.ปลาย รวม

บกพรองทางการเหน 0 1 1 0 2 0.44 บกพรองทางการไดยน 0 3 1 0 4 0.88 บกพรองทางสตปญญา 1 34 6 0 41 9.01 บกพรองทางรางกาย / การเคลอนไหว/สขภาพ

1 21 3 0 25 5.49

บกพรองทางการเรยนร 0 274 72 0 346 76.04 บกพรองทางการพด/ภาษา 0 3 0 0 3 0.66 บกพรองทางพฤตกรรม หรอทางอารมณ

0 17 0 0 17 3.74

ออทสตก 2 7 1 0 10 2.20 พการซอน 0 6 1 0 7 1.54

รวม 4 366 85 0 455 100.00 รอยละ 0.88 80.44 18.68 0.00 100.00

จากตาราง 32 พบวานกเรยนพการเรยนรวมทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 455 คน เมอจ าแนกตามประเภทความพการ ปรากฏวามความพการประเภทบกพรองทางการเรยนร มากทสด จ านวน 346 คน คดเปนรอยละ 76.04 ของนกเรยนพการเรยนรวมทงหมด รองลงมาไดแก พการประเภทบกพรองทางสตปญญา จ านวน 41 คน คดเปนรอยละ 9.01 และพการประเภทบกพรองทางเหน นอยทสด จ านวน 2 คน คดเปนรอยละ 0.44 ของนกเรยนพการเรยนรวมทงหมด

เมอจ าแนกตามระดบการศกษา พบวา ระดบประถมศกษา มนกเรยนพการเรยนรวมมากทสด จ านวน 366 คน คดเปนรอยละ 80.04 ของนกเรยนพการเรยนรวมทงหมด รองลงมา ไดแก ระดบมธยมศกษาตอนตน มนกเรยนพการเรยนรวม จ านวน 85 คน คดเปนรอยละ 18.68 และระดบกอนประถมศกษา มนกเรยนพการเรยนรวมนอยทสด จ านวน 4 คน คดเปนรอยละ 0.88 ของนกเรยนพการเรยนรวมทงหมด


แผนภม 24 แสดงคารอยละของนกเรยนพการเรยนรวม ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา ปการศกษา 2561

ป ถ : 80.44%

.ต : 18.68%

ป ถ : 0.88%

แผนภม 25 แสดงจ านวนนกเรยนพการเรยนรวม ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตาม ประเภทพการ ปการศกษา 2561

จ านวน (คน )

2 4

41 25

346

3 17 10 70

50

100

150

200

250

300

350

�ต ป

ต

ท

ท �

ต

ประเภทพการ


5. การเกณฑเดกอาย 7 ปเขาเรยนในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ตาราง 33 รอยละของการเกณฑเดกอาย 7 ปเขาเรยน ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2561

ท อ าเภอ นกเรยนในเขตบรการ

เกณฑเขาเรยนได รอยละ อาย 7 ป

1 หวยยอด 1,125 1,125 100.00 2 กนตง 1,031 1,031 100.00 3 สเกา 691 691 100.00 4 วงวเศษ 579 579 100.00 5 รษฎา 418 418 100.00

รวม 3,844 3,844 100.00

จากตาราง 33 พบวาจากนกเรยนในเขตบรการอาย 7 ป รวมทงสน จ านวน 3,844 คน สามารถเกณฑเขาเรยนได จ านวน 3,844 คน คดเปนรอยละ 100 ของนกเรยนในเขตบรการ อาย 7 ปทงหมด

เมอจ าแนกตามอ าเภอ พบวา ทกอ าเภอสามารถเกณฑเดกเขาเรยนไดครบรอยละ 100 ของ นกเรยนในเขตบรการอาย 7 ปทงหมดในอ าเภอ

แผนภม 26 แสดงการเกณฑเดกอาย 7 ปเขาเรยน ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2560

จ านวน (คน)

1,1251,031

691

579

418

1,0311,125

691

579

418

0

200

400

600

800

1,000

1,200

�

7

อ าเภอ


6. นกเรยนในเขตบรการของโรงเรยนทอยหางไกลจากโรงเรยนเกน 3 กม. จ าแนกตามวธการเดนทาง และระดบการศกษา

ตาราง 34 รอยละของนกเรยนในเขตบรการของโรงเรยนทอยหางไกลจากโรงเรยนเกน 3 กโลเมตร ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามวธการเดนทางและระดบการศกษา ปการศกษา 2561

ระดบการศกษา วธการเดนทาง รอยละ

เดนเทา เสยคาโดยสาร

ไมเสยคาโดยสาร

จกรยานยมเรยน

รวม

กอนประถมศกษา 13 2,411 109 0 2,533 24.08 ประถมศกษา 60 5,168 1705 0 6,933 65.92 มธยมศกษาตอนตน 15 646 380 1 1,042 9.91 มธยมศกษาตอนปลาย 2 4 4 0 10 0.10

รวม 90 8,229 2,198 1 10,518 100.00 รอยละ 0.86 78.24 20.90 0.01 100.00

จากตาราง 34 พบวานกเรยนในเขตบรการของโรงเรยนทอยหางไกลจากโรงเรยนเกน 3 กโลเมตร ทงหมดในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 10,518 คน เมอจ าแนกตามวธการเดนทาง ปรากฏวาเดนทางโดยเสยคาโดยสารมากทสด จ านวน 8,229 คน คดเปนรอยละ 78.24 รองลงมาไดแก เดนทางโดยไมเสยคาโดยสาร จ านวน 2,198 คน คดเปนรอยละ 20.90 และเดนทางโดยจกรยานยมเรยนนอยทสด จ านวน 1 คน คดเปนรอยละ 0.01

เมอจ าแนกตามระดบการศกษา พบวาระดบประถมศกษามนกเรยนในเขตบรการของโรงเรยน ทอยหางไกลจากโรงเรยนเกน 3 กโลเมตรมากทสด จ านวน 6,933 คน คดเปนรอยละ 65.92 รองลงมาไดแกระดบกอนประถมศกษา จ านวน 2,533 คน คดเปนรอยละ 24.08 และระดบมธยมศกษาตอนปลาย มนกเรยนในเขตบรการของโรงเรยนทอยหางไกลจากโรงเรยนเกน 3 กโลเมตร นอยทสด จ านวน 10 คน คดเปนรอยละ 0.10


7. นกเรยนขาดแคลนเครองแบบนกเรยน เครองเขยน แบบเรยน และอาหารกลางวน

ตาราง 35 จ านวนนกเรยนทขาดแคลน ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา และประเภท ปการศกษา 2561


นกเรยนขาดแคลนจ าแนกตามประเภท เครองแบบ นกเรยน

เครองเขยน

แบบเรยน อาหารกลางวน

ขาดแคลนมากกวา 3 รายการ

กอนประถมศกษา 1,284 1,035 959 891 916 ประถมศกษา 6,103 4,984 4,314 3,587 4,092 มธยมศกษาตอนตน 947 728 703 734 677 มธยมศกษาตอนปลาย 25 4 4 2 4

รวม 8,359 6,751 5,980 5,214 5,689

จากตาราง 35 พบวานกเรยนทขาดแคลนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เมอจ าแนกตามประเภท ปรากฏวาขาดแคลนเครองแบบนกเรยนมากทสด จ านวน 8,359 คน รองลงมาไดแก ขาดแคลนเครองเขยน จ านวน 6,751 คน และขาดแคลนอาหารกลางวน นอยทสด จ านวน 5,214 คน

แผนภม 27 แสดงจ านวนนกเรยนขาดแคลน ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามประเภท ปการศกษา 2561


8,359

6,751 5,9805,214

5,689

01,0002,0003,0004,0005,0006,0007,0008,0009,000

แ

ข

แ

3

ประเภทความขาดแคลน


8. นกเรยนทมน าหนกและสวนสงต าและสงกวาเกณฑ

ตาราง 36 รอยละของนกเรยนทมน าหนกและสวนสงต าและสงกวาเกณฑ ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา และประเภท ปการศกษา 2561


น าหนกต ากวาเกณฑมาตรฐาน

สวนสงต ากวาเกณฑมาตรฐาน

น าหนกและสวนสงต า กวาเกณฑมาตรฐาน

น าหนกสงกวาเกณฑ มาตรฐาน

สวนสงสงกวาเกณฑมาตรฐาน

น าหนกและสวนสงสง กวาเกณฑมาตรฐาน

รวม

รอยละ

กอนประถม 1,297 1,004 602 564 451 186 4,104 26.24

ประถมศกษา 2,044 1,758 966 2,830 1,583 1,010 10,191 65.17

มธยมศกษาตอนตน 179 183 93 460 257 147 1,319 8.43 มธยมศกษา ตอนปลาย

5 0 0 10 5 4 24 0.15

รวม 3,525 2,945 1,661 3,864 2,296 1,347 15,638 100.00

รอยละ 22.54 18.83 10.62 24.71 14.68 8.61 100.00

จากตาราง 36 พบวานกเรยนทมน าหนกและสวนสง ต าและสงกวาเกณฑในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 15,638 คน เมอจ าแนกตามประเภท ปรากฏวามนกเรยน ทมน าหนกสงกวาเกณฑมากทสด คดเปนรอยละ 24.71 รองลงมาไดแก มนกเรยนทมน าหนกต ากวาเกณฑ คดเปนรอยละ 22.54 และนกเรยนทมน าหนกและสวนสง สงกวาเกณฑนอยทสด คดเปนรอยละ 8.61

เมอจ าแนกตามระดบการศกษา ปรากฏวา ระดบประถมศกษามนกเรยนทมน าหนกและสวนสง ต าและสงกวาเกณฑ มากทสด คดเปนรอยละ 65.17 รองลงมาไดแก ระดบกอนประถมศกษา คดเปนรอยละ 26.24 และระดบมธยมศกษาตอนปลาย มนกเรยนทมน าหนกและสวนสง ต าและสงกวาเกณฑ นอยทสด คดเปนรอยละ 0.15


9. นกเรยนดอยโอกาส จ าแนกตามประเภท และระดบการศกษา

ตาราง 37 รอยละของนกเรยนดอยโอกาส ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา และประเภท ปการศกษา 2561

ประเภทความดอยโอกาส


รอยละ กอนประถม ประถม ม.ตน ม.ปลาย รวม

เดกถกทอดทง 2 9 1 0 12 0.10 เดกเรรอน 0 2 0 0 2 0.02 เดกทมปญหาเกยวกบยาเสพตด 0 1 4 0 5 0.04 ชนกลมนอย 0 0 0 0 0 0.00 เดกทถกท ารายทารน 0 0 0 0 0 0.00 เดกยากจน 1,670 9,159 1,160 27 12,016 98.79 เดกถกบงคบใหขายแรงงาน 0 0 0 0 0 0.00 ก าพรา 15 54 24 0 93 0.76 ท างานรบผดชอบตนเองและครอบครว

0 5 30 0 35 0.29

รวม 1,687 9,230 1,219 27 12,163 100.00 รอยละ 13.87 75.89 10.02 0.22 100.00

จากตาราง 37 พบวานกเรยนดอยโอกาสในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 รวมทงสน จ านวน 12,163 คน เมอจ าแนกตามประเภท ปรากฏวามนกเรยนดอยโอกาสประเภทเดกยากจนมากทสด คดเปนรอยละ 98.79 รองลงมาไดแก ประเภทก าพรา คดเปนรอยละ 0.76

เมอจ าแนกตามระดบการศกษา ปรากฏวา ระดบประถมศกษามนกเรยนดอยโอกาสมากทสด คดเปนรอยละ 75.89 รองลงมาไดแก ระดบกอนประถมศกษา คดเปนรอยละ 13.87 และระดบมธยมศกษา ตอนปลาย มนกเรยนดอยโอกาสนอยทสด คดเปนรอยละ 0.22


แผนภม 28 แสดงจ านวนนกเรยนดอยโอกาส ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามประเภท ปการศกษา 2561


12 2 5 0 0

12,016

0 93 350

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

ถ ท

ท

ท

ป

�

ต

ถ ท

ถ

ข

แ

ต

ประเภท


10. การเรยนตอชน ม. 1 และม.4 ในสงกด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ตาราง 38 อตราการเรยนตอชน ม.1 ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2561

อ าเภอ นกเรยนเรยนจบ ชน ป.6 ป 60

เขาเรยนตอ ชน ม.1 ป 61

รอยละ

หวยยอด 810 810 100.00

กนตง 530 530 100.00

สเกา 439 439 100.00

วงวเศษ 510 510 100.00

รษฎา 347 347 100.00

รวม 2,636 2,636 100.00

จากตาราง 38 พบวาอตราการเรยนตอชน ม.1 ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง

เขต 2 ปการศกษา 2561 โดยรวมคดเปนรอยละ 100 เมอจ าแนกตามอ าเภอปรากฏวา ทกอ าเภอมอตรา

การเรยนตอชน ม.1 คดเปนรอยละ 100


ตาราง 39 อตราการเรยนตอชน ม.4/ ปวช.1 ในสงกด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2561

อ าเภอ นกเรยนเรยนจบ ชน ม.3 ป 60

เรยนตอชน ม.4/ ปวช.1 ป 61

รอยละ ไมเรยนตอ

ชน ม.4/ปวช.1 ป 61

รอยละ

หวยยอด 149 139 93.29 10 6.71

กนตง 154 145 94.16 9 5.84

สเกา 82 75 91.46 7 8.54

วงวเศษ 54 52 96.30 2 3.70

รษฎา 100 98 98.00 2 2.00

รวม 539 509 94.43 30 5.57

จากตาราง 39 พบวาอตราการเรยนตอชน ม.4/ ปวช.1 ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษา

ประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2561 โดยรวมคดเปนรอยละ 94.43 เมอจ าแนกตามอ าเภอ

ปรากฏวาอ าเภอรษฎา มอตราการเรยนตอชน ม.4/ ปวช.1 มากทสด คดเปนรอยละ 98.00 รองลงมา

ไดแกอ าเภอวงวเศษ คดเปนรอยละ 96.30 และอ าเภอสเกา มอตราการเรยนตอชน ม.4 /ปวช.1 นอยทสด

คดเปนรอยละ 91.46

และพบวามนกเรยนทยงไมเรยนตอ จ านวน 30 คน คดเปนรอยละ 5.57 เมอจ าแนกตาม

สาเหตไมเรยนตอ ปรากฏดงน

- ประกอบอาชพ (ภาคการเกษตร) จ านวน 4 คน

- ประกอบอาชพ (ท างานบรการ) จ านวน 2 คน

- ประกอบอาชพ (รบจางทวไป) จ านวน 5 คน

- ประกอบอาชพ (ท างานอนๆ) จ านวน 17 คน

- ไมประกอบอาชพ และไมศกษาตอ จ านวน 1 คน

- อนๆ จ านวน 1 คน


แผนภม 29 แสดงอตราการเรยนตอ ม.1 และม.4/ ปวช.1 ในสงกด านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2561 อ าเภอ

98.00

100.00

96.30

100.00

91.46

100.00

94.16

100.00

93.29

100.00

86 88 90 92 94 96 98 100

�

ต

ต ต .1

ต ต .4


11. เปรยบเทยบอตราการเรยนตอชน ม. 1 และ ม.4 ในเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2557 – 2561

ตาราง 40 เปรยบเทยบอตราการเรยนตอชน ม.1 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวาง ปการศกษา 2557 - 2561

ปการศกษา นกเรยนเรยนจบ

เรยนตอชน ม.1 รอยละ ชน ป.6

2556 2,670

2557 2,607 2,670 100.00

2558 2,508 2,607 100.00

2559 2,533 2,508 100.00

2560 2,636 2,533 100.00

2561 2,636 100.00

จากตาราง 40 การเปรยบเทยบอตราการเรยนตอชน ม.1 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรงเขต 2 ระหวางปการศกษา 2557 - 2561 พบวาในปการศกษา 2557 ปการศกษา ถงปการศกษา 2561 มอตราการเรยนตอชน ม.1 คดเปนรอยละ 100

ตาราง 41 อตราการเรยนตอชน ม.4/ปวช.1 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2557 - 2561

ปการศกษา นกเรยนเรยนจบ เรยนตอชน ม.4/

รอยละ ชน ม.3 ปวช.1

2556 542

2557 462 517 95.39

2558 441 415 89.83

2559 471 421 95.46

2560 539 437 92.78

2561 509 94.44

จากตาราง 41 การเปรยบเทยบอตราการเรยนตอชน ม.4 /ปวช.1 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2557–2561 พบวาในปการศกษา 2559 มอตราการเรยนตอชน ม.4 /ปวช.1 มากทสด คดเปนรอยละ 95.46 รองลงมาไดแกปการศกษา 2557 คดเปนรอยละ 95.39 และในปการศกษา 2558 มอตราการเรยนตอชน ม.4/ปวช.1นอยทสด คดเปนรอยละ 89.83


แผนภม 30 แสดงการเปรยบเทยบอตราการเรยนตอ ม.1 และ ม.4/ ปวช.1 ในเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2557 - 2561

100.00

95.39

100.00

89.83

100.00

95.46

100.00

92.78

100.00

94.44

84

86

88

90

92

94

96

98

100

2557 2558 2559 2560 2561

ต ต .1 ต ต .4

ปการศกษา


12. อตราการเรยนจบชน ป.6 ม.3 และ ม.6 ปการศกษา 2560

ตาราง 42 อตราการเรยนจบชน ป.6 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2560

อ าเภอ

จ านวนนกเรยนในบญช วนสนปชน ป.6 ป 60

จ านวนนกเรยน เรยนจบ ป.6 ป 60

รอยละ

หวยยอด 834 810 97.12

กนตง 541 530 97.97

สเกา 448 439 97.99

วงวเศษ 524 510 97.33

รษฎา 349 347 99.43

รวม 2696 2636 97.77

จากตาราง 42 พบวาอตราการเรยนจบชน ป.6 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560 โดยรวมคดเปนรอยละ 97.77 เมอจ าแนกตามอ าเภอ ปรากฏวาอ าเภอรษฎา มอตราการเรยนจบชน ป.6 มากทสด คดเปนรอยละ 99.43 รองลงมา ไดแกอ าเภอสเกา คดเปนรอยละ 97.99 และอ าเภอวงวเศษ มอตราการเรยนจบชน ป.6 นอยทสด คดเปน รอยละ 97.33

ตาราง 43 อตราการเรยนจบชน ม.3 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2560

อ าเภอ จ านวนนกเรยนในบญช วนสนปชน ม.3 ป 60

จ านวนนกเรยน เรยนจบ ม.3 ป 60 รอยละ

หวยยอด 165 149 90.30

กนตง 172 154 89.53

สเกา 104 82 78.85

วงวเศษ 59 54 91.53

รษฎา 109 100 91.74

รวม 609 539 88.51

จากตาราง 43 พบวาอตราการเรยนจบชน ม.3 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560 โดยรวมคดเปนรอยละ 85.51 เมอจ าแนกตามอ าเภอ ปรากฏวาอ าเภอรษฎา มอตราการเรยนจบชน ม.3 มากทสด คดเปนรอยละ 91.74 รองลงมาไดแก อ าเภอวงวเศษ คดเปนรอยละ 91.53 และอ าเภอสเกา มอตราการเรยนจบชน ม.3 นอยทสด คดเปนรอยละ 78.85


ตาราง 44 อตราการเรยนจบชน ม.6 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2561

อ าเภอ จ านวนนกเรยนในบญช วนสนปชน ม.6 ป 60

จ านวนนกเรยน เรยนจบ ม.6 ป 60

รอยละ

หวยยอด 0 0 0

กนตง 13 13 100.00

สเกา 0 0 0

วงวเศษ 0 0 0

รษฎา 0 0 0

รวม 13 13 100.00

จากตาราง 44 พบวาอตราการเรยนจบชน ม.6 ในเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560 โดยรวมคดเปนรอยละ 100 เมอจ าแนกตามอ าเภอปรากฏวา อ าเภอกนตง คอโรงเรยนบานบาตปเตะ มอตราการเรยนจบชน ม.6 คดเปนรอยละ 100


แผนภม 31 แสดงอตราการเรยนจบชน ป.6, ม.3 และชน ม.6 ในเขตพนทการศกษาประถม ศกษาตรง เขต 2 จ าแนกตามอ าเภอ ปการศกษา 2561

อ าเภอ

0.00

91.7499.43

0.00

91.53

97.33

0.00

78.8597.99

100.00

89.5397.97

0.0090.30

97.12

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

�

ต

ต ป.6 ต .3 ต .6


13. อตราการออกกลางคน จ าแนกตามสาเหตและระดบชน ปการศกษา 2560

ตาราง 45 อตราการออกกลางคน ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามสาเหต ปการศกษา 2560

สาเหต ออกกลางคน รอยละ มปญหาครอบครว 6 27.27 สมรสแลว 1 4.55 มปญหาในการปรบตว 5 22.73 เจบปวยอบตเหต 1 4.55 อพยพตามผปกครอง 7 31.82 หาเลยงครองครว 2 9.09

รวมทงหมด 22 100.00

จากตาราง 45 พบวาอตราการออกกลางคน ของนกเรยนในสงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560 รวมทงสนจ านวน 22 คน เมอจ าแนกตามสาเหต ปรากฏวาสาเหตอพยพตามผปกครอง มอตราการออกกลางคนมากทสด คดเปนรอยละ 31.82 รองลงมาไดแกสาเหตมปญหาครอบครว คดเปนรอยละ 27.27 และสาเหตสมรสแลว, เจบปวยอบตเหตนอยทสด คดเปนรอยละ 4.55

ตาราง 46 อตราการออกกลางคน ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามระดบการศกษา ปการศกษา 2560


จ านวนนกเรยน วนสนป ปการศกษา 2560

ออกกลางคน รอยละ

กอนประถมศกษา 5,928 0 0.00 ประถมศกษา 16,569 8 0.05 มธยมศกษาตอนตน 2,028 14 0.69 มธยมศกษาตอนปลาย 49 0 0.00

รวมทงหมด 24,574 22 0.09

จากตาราง 46 พบวาอตราการออกกลางคน ของนกเรยนในสงกดส านกงานพนทการศกษา

ประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560 โดยรวมจ านวน 22 คน คดเปนรอยละ 0.09 ของนกเรยน

ทงหมด เมอจ าแนกตามระดบการศกษา ปรากฏวาระดบมธยมศกษาตอนตน มอตราการออกกลางคน

มากทสด คดเปนรอยละ 0.69 ของนกเรยนทงหมดในระดบมธยมศกษาตอนตน รองลงมาไดแก ระดบ

ประถมศกษา คดเปนรอยละ 0.05 ของนกเรยนทงหมดในระดบประถมศกษา


แผนภม 32 แสดงจ านวนนกเรยนทออกกลางคน ในสงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามสาเหต ปการศกษา 2560


6

1

5

1

7

2

0

1

2

3

4

5

6

7 ป

� �

แ

ป

ต

ป

ต

ป

สาเหต


14. บคลากรทปฏบตงานจรงในสถานศกษา ปการศกษา 2561

ตาราง 47 รอยละของบคลากรทปฏบตงานจรงในสถานศกษา สงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามเพศและต าแหนง ปการศกษา 2561

ต าแหนง เพศ

ชาย หญง รวม รอยละ ผอ านวยการโรงเรยน 85 32 117 8.55 รองผอ านวยการโรงเรยน 2 1 3 0.22 คร 231 1,018 1,249 91.23

รวม 318 1,051 1,369 100.00 รอยละ 23.23 76.77 100.00

จากตาราง 47 พบวาบคลากรทปฏบตงานจรงในสถานศกษา ในสงกดส านกงานพนทการศกษา

ประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2561 รวมทงสน จ านวน 1,369 คน เมอจ าแนกตามต าแหนง

ปรากฏวามบคลากรในต าแหนงครมากทสด คดเปนรอยละ 91.23 ของบคลากรทงหมด รองลงมาไดแก

ต าแหนงผอ านวยการโรงเรยน คดเปนรอยละ 8.55 และมต าแหนงรองผอ านวยการโรงเรยน นอยทสด

คดเปนรอยละ 0.22 ของบคลากรทงหมด

เมอจ าแนกตามเพศ พบวามบคลากรทเปนเพศหญง คดเปนรอยละ 76.77 และเปนเพศชาย

คดเปนรอยละ 23.23


แผนภม 33 แสดงจ านวนบคลากรทปฏบตงานจรงในสถานศกษา สงกด สพป.ตรง เขต 2 จ าแนกตามต าแหนง ปการศกษา 2561


117

3

1,249

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

.โ

.โ

ต าแหนง


16. ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน ปการศกษา 2560 ของโรงเรยนในสงกด สพป.ตรง เขต 2

ตาราง 48 ผลการประเมนคณภาพการศกษาการศกษาขนพนฐานระดบชาตของนกเรยน (NT) ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560

ผลประเมน คะแนนเฉลยรอยละ

ระดบประเทศ คะแนนเฉลยรอยละ

ระดบเขตพนท ความสามารถดานภาษา 52.67 51.06 ความสามารถดานค านวณ 37.75 36.98 ความสามารถดานเหตผล 45.31 42.70

รวม 45.25 43.58

จากตาราง 48 พบวาคะแนนเฉลยรอยละของผลการประเมนคณภาพการศกษาของนกเรยน

ชนประถมศกษาปท 3 ในสงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560

โดยรวมเทากบ 43.58 เมอจ าแนกตามทกษะ ปรากฏวาทกษะความสามารถดานภาษา ไดคะแนนเฉลย

รอยละมากทสด เทากบ 51.06 รองลงมาคอทกษะความสามารถดานเหตผล เทากบ 42.70 และทกษะ

ความสามารถดานค านวณมคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 36.98

ตาราง 49 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ของนกเรยน ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2560

กลมสาระการเรยนร คะแนนเฉลยรอยละ

ระดบประเทศ คะแนนเฉลยรอยละระดบ

เขตพนท ภาษาไทย 46.58 46.76 คณตศาสตร 37.12 35.05 วทยาศาสตร 39.12 38.05 ภาษาองกฤษ 36.34 31.18 รวม 39.79 37.76

จากตาราง 49 พบวาคะแนนเฉลยรอยละ ของการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน

ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ในสงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560

โดยรวมเทากบ 37.76 เมอจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร ปรากฏวากลมสาระการเรยนรภาษาไทย ไดคะแนน

เฉลยรอยละมากทสดเทากบ 46.76 รองลงมาคอกลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร เทากบ 38.05

และกลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 31.18


ตาราง 50 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560



ระดบเขตพนท ภาษาไทย 48.29 44.10 คณตศาสตร 26.3 20.90 วทยาศาสตร 32.28 29.90 ภาษาองกฤษ 30.45 26.31 รวม 34.33 30.30

จากตาราง 50 พบวาคะแนนเฉลยรอยละ ของการทดสอบทางการศกษาระดบชาต

ขนพนฐาน ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ในสงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ปการศกษา 2560 โดยรวมเทากบ 30.30 เมอจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร ปรากฏวากลมสาระ

การเรยนรภาษาไทย ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสด เทากบ 44.10 รองลงมาคอกลมสาระการเรยนร

วทยาศาสตร เทากบ 29.90 และกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด

เทากบ 20.90

ตาราง 51 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2560



ระดบเขตพนท ภาษาไทย 49.25 35.91 คณตศาสตร 24.53 15.91 วทยาศาสตร 29.37 25.41 สงคมศกษาฯ 34.70 25.73 ภาษาองกฤษ 28.31 19.89 รวม 33.23 24.57

จากตาราง 51 พบวาคะแนนเฉลยรอยละ ของการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ขนพนฐานของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ในสงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2560 โดยรวมเทากบ 24.57 เมอจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร ปรากฏวากลมสาระการเรยนรภาษาไทย ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสด เทากบ 35.91 รองลงมาคอกลมสาระการเรยนร สงคมศกษาฯ เทากบ 25.73 และกลมสาระการเรยนร คณตศาสตร มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 15.91


17. การเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐานระหวางปการศกษา 2556 – 2560

ตาราง 52 เปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2556 – 2560 จ าแนกตามวชา

กลมสาระการเรยนร คะแนนเฉลยรอยละในปการศกษา

2556 2557 2558 2559 2560

ภาษาไทย 42.81 44.75 49.37 52.99 46.76

คณตศาสตร 39.41 36.95 40.70 38.45 35.05

วทยาศาสตร 35.96 41.26 41.22 41.60 38.05

ภาษาองกฤษ 28.66 31.27 34.26 29.80 31.18

สงคมศกษาฯ 35.15 49.72 49.52 47.31 -

สขศกษาฯ 60.01 51.41 - - -

ศลปะ 46.75 44.93 - - -

การงานฯ 54.20 58.17 - - -

จากตาราง 52 พบวาผลการเปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ขนพนฐาน คะแนนเฉลยรอยละนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 สงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2556 - 2560 เมอจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร ปรากฏวา

กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย ปการศกษา 2559 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 52.99 รองลงมาคอปการศกษา 2558 เทากบ 49.37 และปการศกษา 2556 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 42.81

กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ปการศกษา 2558 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 40.70 รองลงมาคอ ปการศกษา 2556 เทากบ 39.41 และปการศกษา 2560 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 35.05

กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ปการศกษา 2559 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 41.60 รองลงมาคอ ปการศกษา 2557 เทากบ 41.26 และปการศกษา 2556 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 35.96

กลมสาระการเรยนร ภาษาองกฤษ ปการศกษา 2558 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 34.26 รองลงมาคอ ปการศกษา 2557 เทากบ 31.27 และปการศกษา 2556 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 28.66


ตาราง 53 เปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2556 – 2560 จ าแนกตามกลมสาระฯ


2556 2557 2558 2559 2560

ภาษาไทย 40.37 33.87 40.71 42.07 44.10

คณตศาสตร 22.27 26.11 28.66 22.71 20.90

วทยาศาสตร 35.31 35.13 33.91 32.18 29.90

ภาษาองกฤษ 27.15 25.19 26.21 26.31 26.31

สงคมศกษา 36.28 45.48 42.41 44.90 -

สขศกษาฯ 57.04 56.89 - - -

ศลปะ 42.54 42.34 - - -

การงานฯ 41.74 43.63 - - -

จากตาราง 53 พบวาผลการเปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน คะแนนเฉลยรอยละ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 สงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2556 - 2560 เมอจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร ปรากฏวา

กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย ปการศกษา 2560 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 44.10 รองลงมาคอ ปการศกษา 2559 เทากบ 42.07 และปการศกษา 2557 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 33.87


กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ปการศกษา 2556 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 35.31 รองลงมาคอ ปการศกษา 2557 เทากบ 35.13 และปการศกษา 2560 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 29.90

กลมสาระการเรยนร ภาษาองกฤษ ปการศกษา 2556 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 27.15 รองลงมาคอ ปการศกษา 2559 และ2560 เทากบ 26.31 และปการศกษา 2557 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 25.19


ตาราง 54 เปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาต นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2556 – 2560 จ าแนกตามกลมสาระฯ


2556 2557 2558 2559 2560

ภาษาไทย 36.00 42.12 36.71 39.50 35.91

คณตศาสตร 16.50 16.54 19.64 15.68 15.91

วทยาศาสตร 27.40 29.92 28.57 27.82 25.41

สงคมศกษา 26.13 31.00 32.29 29.55 25.73

ภาษาองกฤษ 17.00 18.23 13.71 21.25 19.89

สขศกษาฯ 53.00 46.73 - - -

ศลปะ 25.45 30.38 - - -

การงานฯ 39.40 42.92 - - -

จากตาราง 54 พบวาผลการเปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน คะแนนเฉลยรอยละ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 สงกดส านกงานพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ระหวางปการศกษา 2556 - 2560 เมอจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร ปรากฏวา

กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย ปการศกษา 2557 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสดเทากบ 42.12 รองลงมาคอ ปการศกษา 2559 เทากบ 39.50 และปการศกษา 2560 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 35.91


กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ปการศกษา 2557 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสด เทากบ 29.92 รองลงมาคอ ปการศกษา 2558 เทากบ 28.57 และปการศกษา 2560 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 25.41

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษาฯ ปการศกษา 2558 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสด เทากบ 32.29 รองลงมาคอ ปการศกษา 2557 เทากบ 31.00 และปการศกษา 2560 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 25.73

กลมสาระการเรยนร ภาษาองกฤษ ปการศกษา 2559 ไดคะแนนเฉลยรอยละมากทสด เทากบ 21.25 รองลงมาคอ ปการศกษา 2560 เทากบ 19.89 และปการศกษา 2558 มคะแนนเฉลยรอยละนอยทสด เทากบ 13.71

บทท 2

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มพนทรบผดชอบในการจดและสงเสรมสนบสนน การจดการศกษาขนพนฐานในจงหวดตรง 5 อ าเภอ คอ อ าเภอหวยยอด อ าเภอกนตง อ าเภอสเกา อ าเภอวงวเศษ และอ าเภอรษฎา มผลการวเคราะห สภาพแวดลอมปจจยภายนอก (C-PEST) และสภาพแวดลอมปจจยภายใน (7S) ดงน

ปจจย ดานโอกาส (O) ดานอปสรรค (T) C: ดานพฤตกรรมของผรบบรการ

1. ประชากรมถนทอยเปนหลกแหลงท าใหไมม ปญหากบการเรยนของบตรหลาน 2. ประชากรยดมนในขนบธรรมเนยมประเพณ และวฒนธรรม ท าใหชมชนมความสงบไมม ปญหาตอการจดการศกษา 3. ประชากรวยเรยนไดรบบรการการศกษาขนพนฐาน อยางทวถง เพราะมสถานศกษากระจายอยทกพนท 4. ประชาชน/ผปกครองสวนใหญพงพอใจทไดรบ ขอมลขาวสาร ความเคลอนไหวดานการศกษา และสถานศกษาอยางครบถวนและเปดเผย หลายชองทาง

1. ประชากรทมอาชพรบจาง เคลอนยายทท างาน สงผลตอการเรยนของบตรหลาน 2. ประชากรใหความส าคญตอการศกษานอย 3. ประชากรมคณธรรม/จรยธรรมเสอมลง และม คานยมผด ๆ เชน บรโภคนยม สอลามก อบายมข ฯลฯ 4. ชมชนรอบโรงเรยนมแหลงอบายมขสงผลให นกเรยนมพฤตกรรมไมพงประสงค 5. ผปกครองมคานยมสงบตรหลานเขาเรยน โรงเรยนเอกชน และโรงเรยนยอดนยมนอก พนท

P: ดานการ เมองและกฎหมาย

1. มการก าหนด ปรบปรงกฎหมายและระเบยบ เกยวกบการ ศกษาใหมผลในเชงปฏบตมากขน 2. นโยบายกระจายอ านาจให อปท. มผลตอการ สนบสนนการจดการศกษา 3. กฎหมายเออใหองคคณะบคคลทเกยวของกบ การจดการศกษา สามารถปฏบตภารกจในการ สนบสนนการพฒนาการศกษาไดมาก 4. นโยบายปฏรปการศกษาทศวรรษท 2 พ.ศ. 2552-2561 มผลดตอการพฒนาคณภาพทาง การศกษา

1. กฎหมายทางการศกษาและ กฎหมายทเกยวของ กบเดกและเยาวชน บางฉบบขาดสภาพการ บงคบอยางจรงจง 2. การก าหนดกฎกระทรวง ระเบยบ หลกเกณฑ ประกาศ แนวปฏบตประกอบกฎหมายการศกษา ยงมความลาชา 3. นโยบายดานการศกษาเปลยนแปลงบอยและ ขาดความตอเนองเปนปญหาในการปฏบต 4. การเปลยนแปลงคณะผบรหารองคกรปกครอง สวนทองถน สงผลตอการใหการสนบสนนทาง การศกษา

การวเคราะหสภาพแวดลอม

1. ปจจยภายนอก External Environment : C-PEST)


ปจจย ดานโอกาส (O) ดานอปสรรค (T) E: ดานเศรษฐกจ

1. ประชากรมรายไดเฉลยสงกวาเสนความยากจน มาตรฐาน เปนผลดตอการเรยนของบตรหลาน 2. ประชากรมอตราการวางงานนอย 3. การด าเนนชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ พอเพยงและการเพมรายได จะมสวนชวยให เศรษฐกจของครอบครวดขน

1. ประชากรมคานยมใชจายเงนเกนรายได ท าใหไม มเงนออมและกอใหเกดหนสน 2. ประชากรวางงานแอบแฝง หรอภาวการณท างาน ไมเตมเวลาและไมมการพฒนาฝมอแรงงานท าให รายไดนอยกวาทควรจะเปน 3. รายไดของประชากรขนอยกบราคาขนลงของ พชผลทางการเกษตร เชน ราคายาง ปาลมตกต า มผลกระทบท าใหรายไดครวเรอนลดลง

S: ดานสงคมและวฒนธรรม

1. มแหลงเรยนรภายนอกสถานศกษา ภมปญญา ทองถน และสถานประกอบการ ทหลากหลายเออ ตอการจดการศกษา 2. ภมประเทศ ท าเลทตง สภาพพนท ภมอากาศ ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ประเพณ ศลปวฒนธรรม วถชวต มความหลากหลายและ มศกยภาพเปนผลดตอการจดการศกษา 3. การคมนาคมคลองตว การสอสารสะดวก 4. ศาสนามสวนชวยในการจดการศกษา 5. การมสวนรวมขององคกรปกครองสวนทองถน ภาคเอกชน และประชาชนในการจดการศกษา เพมขน

1. สถาบนครอบครว ชมชน ผประกอบการและ องคกรตาง ๆ มองคความรและความรบผดชอบ ในการดแลเดกและเยาวชนนอย 2. สภาพปญหาครอบครวมแนวโนมเพมขนโดยเฉพาะ ครอบครวแตกแยก สงผลตอเดก เยาวชนและการ จดการศกษา 3. สภาพบรบทสงคม ชมชน ทเปลยนแปลงอยาง รวดเรว สงผลตอการจดการศกษา 4. ครอบครว และชมชนมความเสยงเรองพฤตกรรม ทางเพศทไมเหมาะสม สงเสพตด อบายมข อบตเหต อบตภยมากขน 5. ประชากรมหลายเชอชาต สงผลตอการจดการ ศกษา

T: ดาน เทคโนโลย

1. มการบรการทางเทคโนโลย และนวตกรรมใหม ๆ เปดโอกาสใหเกดการเรยนรอยางหลากหลาย 2. ยทธศาสตรทกระดบเนนดานเทคโนโลย 3. สถาบนทางการศกษา และองคกรตาง ๆ มความ พรอม เหนความส าคญและใหการสนบสนนใหน า เทคโนโลยมาใชในการจดการศกษา

1. เทคโนโลยและนวตกรรมพฒนาอยางรวดเรว ท าใหประชากรปรบตวไมทนตอการเปลยนแปลง 2. งบประมาณสนบสนนในการจดหาหรอปรบเปลยน อปกรณ ใหทนสมยไมเพยงพอ 3. ประชากรขาดความรความเขาใจในการใช และ บ ารงรกษาเทคโนโลย และนวตกรรม 4. การบรการดานสอและเทคโนโลยยงดอยคณภาพ 5. ความพรอมในการบรหารจดการดานเทคโนโลย ใหทวถง ยงขาดประสทธภาพ 6. ขาดการดแลควบคมการใชสอเทคโนโลยอยาง สรางสรรคและจรงจง สงผลใหมการใชเทคโนโลย ดานลบอยางกวางขวาง และควบคมไมได เชน เกม สอลามก สงคมออนไลน


ปจจย จดแขง (S) จดออน (w) S1: Structureดานโครงสราง

1. โครงสรางการบรหารจดการภายในส านกงาน เขตพนทการศกษาและสถานศกษา มความ ชดเจน เออตอการปฏบตงาน 2. มเครอขายสถานศกษา/ศนยพฒนาวชาการกลมสาระการเรยนร ขบเคลอนการจดการศกษา 3. สถานศกษาเปนนตบคคล รองรบการกระจายอ านาจ ท าใหมความคลองตวในการบรหารงาน 4. ส านกงานเขตพนทการศกษา ก าหนดบทบาทอ านาจหนาทมอบหมายงานบคลากรทกระดบชดเจน

1. การตดตอประสานงานระหวางส านกงานเขตพนทการศกษากบสถานศกษา ยงไมบรรลผลตามเปาหมายและเวลาทก าหนด 2. สถานศกษามขอจ ากด ยงไมมความพรอมและความเขมแขงในการปฏบตงานรองรบ การกระจายอ านาจและนตบคคล 3. เครอขายสถานศกษา/ศนยพฒนาวชาการ กลมสาระการเรยนร ปฏบตงานไดไมเตมศกยภาพ เนองจาก ยงไมไดรบการสนบสนนเทาทควร

S2: Strategy ดานยทธศาสตร/ กลยทธ

1. สพป.ตรง เขต 2 มวสยทศน พนธกจ จดเนน เปาหมาย ตวชวด ความส าเรจ ทชดเจน และมความสอดคลองกนทกระดบ 2. สพป.ตรง เขต 2 มแผนงาน/โครงการ/กจกรรมทสอดคลองกบกลยทธและเปาประสงค และบรบท ของส านกงาน รวมถงหนวยงาน ทเกยวของ 3. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มการจดท าแผนปฏบตการและใชเปนเครองมอใน การบรหารจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ

1. สพป.ตรง เขต 2 ตองปรบแผน/โครงการ/ กจกรรม และงบประมาณเพมเตม เนองจาก โครงการซ าซอนกบ สพฐ. 2. สพป.ตรง เขต 2 ด าเนนการน ากลยทธไปสการปฏบตในระดบกลมและระดบบคคลยงไมม ประสทธภาพ 3. สถานศกษา น าแผนปฏบตการไปสการปฏบต ยงไมมประสทธภาพ 4. การมอบนโยบายใหสถานศกษาไปปฏบต บางเรองยงตองมการก ากบ ตดตาม เรงรด

2. ปจจยภายใน (Internal Environment : 7 S) 2.


ปจจย จดแขง (S) จดออน (w) S3: Systems ดานระบบ ในการด าเนนงานของหนวยงาน

1. ส านกงานเขตพนทการศกษาใหบรการสถานศกษา บคลากร และประชาชนไดทวถงรวดเรวตรงตาม ความตองการ 2. ประชากรวยการศกษาภาคบงคบทกกลม ไดรบ การบรการอยางทวถง 3. สถานศกษาจดการศกษาไดตามเกณฑมาตรฐาน ของกระทรวงศกษาธการ 4. สถานศกษาจดกจกรรมการเรยนการสอนได หลากหลาย สอดคลองกบความตองการของ ผเรยน และทองถน 5. สถานศกษาใหบรการชมชนไดหลากหลาย และ สอดคลองกบความตองการ 6. สพป.ตรง เขต 2 มชองทางการตดตอสอสารท หลากหลาย และมประสทธภาพ 7. การบรหารงบประมาณเกดผลผลต/ผลลพธ เปนไปตามวตถประสงค 8. การใชจายงบประมาณมความโปรงใส คมคา สามารถตรวจสอบได 9. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มการจดเกบขอมลพนฐานทางการศกษา เพอ การบรหารจดการศกษาทเปนระบบ 10. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มการบรหารจดการแบบมสวนรวมในรปแบบองค คณะบคคล

1. สถานศกษายงไมมความพรอมในการจดการ ศกษานอกระบบ และการจดการศกษาตาม อธยาศย เพอการสงเสรมการเรยนรตลอดชวต 2. สถานศกษายงไมสามารถบรหารจดการ หลกสตรสถานศกษา ใหสอดคลองกบความ ตองการของผเรยนและทองถน 4. สถานศกษามระบบ ICT ทไมมประสทธภาพ เทาทควร 5. สถานศกษามระบบบรหารดานงบประมาณ ระบบการเงน บญช และพสดทตองไดรบการ พฒนาอยางตอเนอง 6. สพป.ตรง เขต 2 ขาดระบบการนเทศ ตดตาม และประเมนผลทเขมแขง 7. การประสานขอมลสารสนเทศ เพอใชรวมกน ยงไมมประสทธภาพเพยงพอ 8. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มระบบขอมลสารสนเทศทตองใชในการบรหาร จดการ การวางแผนและการตดสนใจไมเปน ปจจบน ไมครอบคลม และไมทนเวลา 9. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มการวจยเพอพฒนางาน นอยมาก 10. การเบกจายเงนกระจกตวชวงปลายป งบประมาณ

S4: Style ดานแบบแผน หรอพฤตกรรม ในการบรหาร จดการ

1. ผบรหาร บรหารจดการองคกร มประสทธภาพได มาตรฐาน โดยใชระบบคณธรรมความมภาวะผน า 2. ผบรหาร บรหารจดการองคกร โดยการมอบ อ านาจใหบคลากรไดใชศกยภาพ ปฏบตงาน อยางเตมความสามารถ 3. ผบรหาร ไดใชรปแบบบรหารจดการทเหมาะสม ในการบรหารงาน บรหารจดการองคกรม ประสทธภาพ

1. ผบรหาร บรหารจดการองคกรไมเตมศกยภาพ 2. ผบรหาร บรหารงานแบบไมมงผลสมฤทธ เทาทควร 3. ผบรหาร ไมใหความส าคญกบองคคณะบคคล และการมสวนรวมในการบรหารจดการ


ปจจย จดแขง (S) จดออน (W) S5: Staff ดานบคลากรในหนวยงาน

1. คร ผบรหารและบคลากรทางการศกษาอน ในสงกดจบการศกษาระดบปรญญาตรขนไป รอยละ 99 2. คร ผบรหารและบคลากรทางการศกษาอน ในสงกด มความตระหนก และจตส านกในการ ปฏบตงานรวมกนดวยความเสยสละ และ รบผดชอบสง 3. บคลากรใน สพป. จดการภารกจทไดรบ มอบหมายอยางเตมศกยภาพ มประสทธภาพ ไดมาตรฐาน

1. ผบรหารสถานศกษา มไมครบทกแหง 2. ครยงขาดจตส านกของความเปนคร 3. ครยงไมปรบเปลยนพฤตกรรมการสอนทเนน ผเรยนเปนส าคญ โดยเฉพาะความตระหนก ในการใช ICT เพอการเรยนการสอน 4. ครสอนไมตรงกบวชาเอก วชาโท และความ ถนดของตนเอง 5. ครตองปฏบตภารกจอน นอกเหนอจากการ เรยนการสอนมาก 6. เจาหนาทธรการมไมครบทกโรงเรยน 7. ครมพฤตกรรมใชสอออนไลน ท าใหมผล กระทบตอการจดการเรยนการสอน 8. ผบรหาร ครและบคลากรทางการศกษายงไม มความพรอมในการเขาสประชาคม ASEAN และสมาตรฐานสากล

S6: Skills ดานทกษะ ความร ความสามารถ

1. นกเรยนมความสามารถพเศษดานกฬา ดนตร ศลปะเพมขน 2. นกเรยนมคณธรรม/จรยธรรมและคณลกษณะ อนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการ ศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 3. ครมทกษะการจดกระบวนการเรยนรไดอยาง มประสทธภาพ 4. คร ผบรหารและบคลากรทางการศกษาอน ในสงกด ไดรบการพฒนาใหมความร ความ สามารถและศกยภาพในการปฏบตหนาท สงขนอยางหลากหลาย

1. ผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชาหลก อยในระดบปรบปรง โดยเฉพาะวชาภาษา องกฤษ และคณตศาสตร 2. นกเรยนมทกษะกระบวนการคดไมเปนไปตาม เกณฑมาตรฐานการศกษาของกระทรวงศกษาธการ 3. นกเรยนมปญหาอานไมออก และเขยนไมได 4. นกเรยนไมมนสยรกการอาน และการแสวงหา ความรดวยตนเอง 5. นกเรยนมปญหาในการใชเทคโนโลยอยาง สรางสรรค 6. คร ผบรหาร บคลากรทางการศกษาอน และ นกเรยน มปญหาในการใชภาษาองกฤษเพอ การเรยนรและการสอสาร 7. ครขาดทกษะในการใช ICT เพอการเรยนการสอน

S7: Shared Values ดานคานยมรวมกนของสมาชกในหนวยงาน

1. บคลากรในเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตรง เขต 2 ยดคานยมองคกรในการท างาน “SMART” 2. บคลากรในเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตรง เขต 2 มวฒนธรรมใน การท างานเปนทม และมจตสาธารณะ

1. บคลากรในเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตรง เขต 2 ขาดการมจตบรการแกผรบบรการ 2. บคลากรในเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตรง เขต 2 ยงถอปฏบตงานเฉพาะงานประจ า ตามความรบผดชอบ ขาดความตระหนกและ การมสวนรวมในการขบเคลอนยทธศาสตร


สรปผลการวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกและภายใน ในภาพรวม

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มสภาพแวดลอมภายนอกเปนโอกาส และสภาพแวดลอมภายในเปนจดแขง

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มสถานภาพองคกรอยท STAR คอ สถานภาพแวดลอมภายในและสถานภาพแวดลอมภายนอก เออและแขง ซงหมายความวา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 อยในสถานะทจะก าหนดและใชกลยทธในการสงเสรม เพมขยาย เพอจดและพฒนาการศกษาขนพนฐานใหกาวหนายงขน

โอกาส

เออและแขง

3. ผลการประเมนสถานภาพองคกร

O

จดแขง จดออน

อปสรรค

T

W S

4.08

-3.67 4.28

-3.75

0.30

0.16

บทท 3

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ก าหนดทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา ทสอดคลองเชอมโยงกบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ดงน

สพป.ตรง เขต 2

วสยทศน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เปนองคการทมสมรรถนะสง (HPO) ขบเคลอนการพฒนาคณภาพการศกษาใหไดมาตรฐานอยางยงยน

พนธกจ 1. สงเสรม สนบสนนใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาทกรปแบบอยางทวถง และมคณภาพ 2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค และคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ 3. สงเสรมขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมศกยภาพตามมาตรฐานวชาชพ 4. พฒนาระบบการบรหารจดการทมงผลสมฤทธ โดยยดหลกธรรมาภบาล

เปาประสงค 1. นกเรยนระดบกอนประถมศกษา และระดบการศกษาขนพนฐานทกคน มพฒนาการเหมาะสมตามวย มคณลกษณะ คณภาพและทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 2. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐาน อยางทวถง มคณภาพและเปนธรรม 3. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มสมรรถนะทเหมาะสม และท างานมงเนนผลสมฤทธ 4. ส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษาเปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐานตามหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยงในการพฒนาคณภาพการศกษาใหไดมาตรฐานอยางยงยน 5. ส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา บรหารจดการโดยมงผลสมฤทธ โดยยดหลกธรรมาภบาล

คานยมองคการ SHOWING THE RESULT OF TOO MUCH STRONG JUSTICE.

ยดมนธรรมาภบาล สบสานเอกลกษณ ศกดศร สามคค มนคง

กลยทธ กลยทธท 1 : เพมประสทธภาพการจดการศกษาเพอความมนคง กลยทธท 2 : พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน กลยทธท 3 : เสรมสรางศกยภาพบคลากรใหไดมาตรฐานวชาชพ กลยทธท 4 : เพมโอกาสการเขาถงการจดการศกษาอยางทวถงและเปนธรรม กลยทธท 5 : สงเสรมการจดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม กลยทธท 6 : เพมประสทธภาพการบรหารจดการทมงเนนผลสมฤทธและสงเสรมการมสวนรวม ในการจดการศกษา

ทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา


กลยทธท 1 : เพมประสทธภาพการจดการศกษาเพอความมนคง 1.เสรมสรางความมนคงของสถาบนหลก และการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข 1.1 นอมน าแนวพระราชด าร สบสานพระราชปณธานและพระบรมราโชบายดานการศกษา หรอ“ศาสตรพระราชา” มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน

1.2 ปลกฝงและเสรมสรางวถประชาธปไตย ความสามคค สมานฉนท สนตวธ ตอตานการทจรตคอรปชน และยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

1.3 เสรมสรางความรความเขาใจทถกตองเกยวกบสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย ผานหลกสตรและกระบวนการเรยนรประวตศาสตรและความเปนพลเมอง 2.ปลกฝงผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มความรกในสถาบนหลกของชาต และยดมนการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขมทศนคตทด ตอบานเมอง มหลกคดทถกตอง เปนพลเมองดของชาต

2.1 สงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมทงในและนอกหองเรยน ทเออตอการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมของคนไทย 12 ประการ

2.2 เสรมสรางความรและทกษะในการปองกนตนเองจากภยคกคามในรปแบบใหม เชน อาชญากรรมและความรนแรงในรปแบบตางๆ สงเสพตด ภยพบตจากธรรมชาต ภยจากโรคอบตใหม ภยจากไซเบอร ฯลฯ

2.3 พฒนาผเรยนใหเปนบคคลทมคณธรรม จรยธรรม มความส านกในความเปนชาตไทย ตามระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และมวถชวตบนพนฐานของความเปนไทย ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.4 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษานอมน าพระบรมราโชบายดานการศกษาของในหลวง รชกาลท 10 และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปบรณาการจดกจกรรมการเรยนรเพอพฒนาผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามทก าหนด

กลยทธท 2 : พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน 1.เสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพดวยการพฒนาหลกสตร การวดและประเมนผลทเหมาะสม

1.1 พฒนาหลกสตรระดบการศกษาขนพนฐานใหสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และปรบเปลยนการจดการเรยนรใหตอบสนองตอการเรยนรขาดผเรยน และบรบทของพนท

1.2 ปรบปรงหลกสตรปฐมวยเพอใหเดกไดรบการพฒนาทง 4 ดานใหสอดคลองกบ ทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

1.3 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาพฒนาหลกสตรสถานศกษาและปรบเปลยนการจดการเรยนร ใหตอบสนองตอความตองการของผเรยนและบรบทของพนท

กลยทธ และแนวทางการพฒนา สพป.ตรง เขต 2 ปงบประมาณ พ.ศ.2562


1.4 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษา จดท าแผนการจดการศกษาเฉพาะบคคลหรอแผนการใหบรการชวยเหลอเฉพาะครอบครว ซงจดท าขนบนพนฐานความตองการจ าเปนเฉพาะของผเรยนทมความตองการจ าเปนพเศษ หรอความสามารถพเศษ

1.5 พฒนาระบบการประเมนผล และสงเสรม สนบสนนการน าผลการทดสอบ NT และ O-NET มาเปนสวนหนงในการจดการเรยนการสอน เพอพฒนาผเรยนใหมคณภาพและมาตรฐาน ทใกลเคยงกน 2.พฒนาคณภาพกระบวนการเรยนร

2.1 พฒนาผเรยนระดบกอนประถมศกษา ใหมพฒนาการทางดานรางกาย อารมณ จตใจ สงคม และสตปญญา ใหมความพรอมเขาสการเรยนในระดบทสงขน

2.2 สงเสรมสนบสนนใหผเรยนสามารถอานออกเขยนไดตามชวงวย 2.3 สงเสรมสนบสนนใหผเรยนมนสยรกการอาน 2.4 พฒนาผเรยนใหมสมรรถนะดานดจทล (Digital Competence) และสมรรถนะดาน

การสอสารภาษาองกฤษ 2.5 สงเสรมการจดการเรยนรในศตวรรษท 21 ทเนนใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการ

ปฏบตจรง (Active Learning) เนนทกษะกระบวนการ ใหเกดทกษะการคดวเคราะห คดแกปญหา และคดสรางสรรคในทกกลมสาระการเรยนร ทงในและนอกหองเรยน

2.6 สนบสนนการผลต จดหาและใชสอการเรยนการสอน เทคโนโลย นวตกรรม และสงอ านวยความสะดวกทหลากหลายรวมทงการพฒนาหองสมดและแหลงเรยนรภายในสถานศกษาในการจดการเรยนรไดทงในหองเรยน และนอกหองเรยน เพอใหผเรยนไดเรยนรอยางเตมศกยภาพ

2.7 สงเสรม สนบสนนการพฒนาผ เรยนทมความตองการจ าเปนพเศษ (ผ พการ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ) ใหเตมตามศกยภาพดวยรปแบบทเหมาะสม 2.8 สงเสรมใหสถานศกษาจดการเรยนรอยางเปนระบบมงเนนการใชฐานความรและระบบความคดในลกษณะสหวทยาการ เชน 1) ความรทางวทยาศาสตรและการตงค าถาม 2) ความเขาใจและความสามารถในการใชเทคโนโลย 3) ความรทางวศวกรรม และการคดเพอหาทางแกปญหา 4) ความรและทกษะในดานศลปะ 5) ความรดานคณตศาสตร และระบบคดของเหตผลและการหาความสมพนธ 3.พฒนาผเรยนใหมทกษะอาชพและทกษะชวต มสขภาวะทดสามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข 3.1 สรางกลไกของระบบแนะแนวทางการศกษาเพอสงเสรมกระบวนการเรยนรองสมรรถนะ และเตรยมความพรอมสการประกอบสมมาอาชพ 3.2 พฒนารายวชาทสงเสรมการศกษาตอและการประกอบอาชพ 3.3 สงเสรมสนบสนนใหสถานศกษาจดการเรยนรแกผเรยนตามความสนใจในทกษะอาชพทตนเองถนด เพอเตรยมความพรอมกอนเขาสตลาดแรงงานและการพฒนาประเทศ 3.4 สงเสรมใหนกเรยนทกคนไดรบประทานอาหารตามหลกโภชนาการ และเปนไปตามเกณฑมาตรฐานของอนามย 3.5 สงเสรมการเรยนรและพฒนาดานอารมณและสงคม (Social and Emotional Learning : SEL) ในทกชวงวย


4. สรางขดความสามารถในการแขงขน

4.1 ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาตตามโครงการ PISA (Programme for International Student Assessment)

4.2 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาประเมนสมรรถนะตามแนวทางการประเมน PISA ดวยระบบการสอบแบบ online ใหกบผเรยนทกคนตงแตระดบชนประถมศกษาตอนปลายจนถงมธยมศกษาตอนตน

4.3 พฒนาผเรยนสความเปนเลศทางวชาการ โดยเนนการพฒนาสมรรถนะทจ าเปน 3 ดาน 1) การรเรองการอาน (Reading Literacy) 2) การรเรองคณตศาสตร (Mathematical Literacy) 3) การรเรองวทยาศาสตร (Scientific Literacy) 4.4 สงเสรมการเรยนรเชงบรณาการแบบสหวทยาการ เชน สะเตมศกษา (Science

Technology Engineering and Mathematics Education: STEM Education) เพอพฒนากระบวนการคด และการสรางสรรคนวตกรรมเพอสรางมลคาเพม สอดคลองกบประเทศไทย 4.0

กลยทธท 3 : เสรมสรางศกยภาพบคลากรใหไดมาตรฐานวชาชพ 1. พฒนาครและบคลากรทางการศกษา ใหสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย 1.1 สนบสนนใหผบรหาร ครและบคลากรทางการศกษา วางแผนและเขารบการพฒนาตามหลกสตรทก าหนดทเชอมโยงความกาวหนาในวชาชพ (Career Path) 1.2 สงเสรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาในรปแบบชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC) 1.3 สงเสรมและพฒนาครใหออกแบบการเรยนร การจดการเรยนรใหสอดคลองกบการวดประเมนผลทเนนทกษะการคดขนสง (Higher Order Thinking) ผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning)

1.4 สงเสรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ใหมความรทกษะดาน Digital Literacy, Digital Pedagogy และทกษะสอสารภาษาองกฤษ

1.5 สงเสรมและพฒนาครใหมความรและทกษะในการสรางเครองมอการวดและประเมนผลการเรยนรดานทกษะการคดขนสง (Higher Order Thinking)

1.6 สงเสรมและพฒนาครและผบรหารสถานศกษาโรงเรยนขนาดเลก ใหมความรความสามารถจดการเรยนรเปนรายบคคล และการสอนแบบคละชน

1.7 สงเสรมและพฒนาครในการจดการเรยนรส าหรบผเรยนทมความตองการจ าเปนพเศษ ตามศกยภาพของผเรยนแตละบคคล และตามสภาพและประเภทของความพการ 1.8 สงเสรม สนบสนน ใหครและบคลากรทางการศกษา พฒนาตนเองอยางตอเนองผานระบบ Digital Technology

1.9 สงเสรม สนบสนนใหครพฒนาตนเองผานระบบ online และแบบ Face-to-Face Training 1.10 พฒนาคร ใหสามารถจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ โดยเฉพาะการพฒนาครประจ าการทสอนไมตรงวชาเอก ใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพ โดยเนนการพฒนาทครไมตองออกจากหองเรยน 1.11 พฒนาบคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาใหมสมรรถนะ (Competency) สอดคลองกบภารกจงาน


2. พฒนาระบบการบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพ โดยเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของ 2.1 สงเสรมใหสถานศกษาจดท าแผนความตองการครระยะ 20 ป

2.2 การเสรมสรางขดความสามารถ (Empowerment) ในการท างานของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในส านกงานเขตพนทการศกษา 2.3 สงเสรมความกาวหนาและยกยองเชดชเกยรต ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา เพอสรางขวญ ก าลงใจและความกาวหนาในวชาชพ ใหสอดคลองกบผลสมฤทธของการปฏบตงาน

กลยทธท 4 : เพมโอกาสการเขาถงการจดการศกษาอยางทวถงและเปนธรรม 1. เพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพ

1.1 เพมอตราการเขาเรยนในทกระดบ และลดอตราการออกกลางคนดวยวธการทหลากหลาย 1.2 สรางความเขมแขงของระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน ระบบสงเสรมความประพฤตนกเรยน ระบบคมครองนกเรยน และการสรางภมคมกนทางสงคม

1.3 สงเสรมใหสถานศกษารวมมอกบองคกรปกครอง ชมชน เอกชน และหนวยงานทเกยวของระดบพนท จดท าแผนการนกเรยนทกระดบ

1.4 สงเสรมใหสถานศกษารวมกบองคกรปกครองระดบพนท ตดตาม ตรวจสอบ เดกวยเรยนไดเขาถงการบรการการเรยนรไดอยางทวถง ครบถวน

1.5 ประสานใหสถานศกษาจดท าฐานขอมลประชากรวยเรยน เพอเกบรวบรวม เชอมโยงขอมล ศกษา วเคราะห เพอวางแผนการจดบรการการเรยนรใหแกผเรยน

2. ลดความเหลอมล าทางการศกษา 2.1 ประสานหนวยงานทเกยวของ ในการจดการศกษาทเหมาะสม ส าหรบเดกดอยโอกาส ทไมอยในทะเบยนราษฎร เชน เดกไรสญชาต เดกพลดถน เดกตางดาว เดกไทยทไมมเลขประจ าตวประชาชน เปนตน 2.2 สงเสรมและพฒนาผเรยนทมความตองการจ าเปนพเศษ ทมความสามารถพเศษในดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ และอน ๆ เพอยกระดบสความเปนเลศ 2.3 สงเสรมสนบสนนการใชเทคโนโลยในการจดการศกษาใหครอบคลมทกพนทอยางทวถง เชน การพฒนาคณภาพทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (Distance learning information technology: DLIT), การพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานดาวเทยมรปแบบใหม (Distance Learning Television: NEW DLTV) ฯลฯ 2.4 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษามโครงขายสอสารโทรคมนาคมทมประสทธภาพ และปลอดภย 2.5 สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษามระบบคอมพวเตอร และอปกรณทใชเปนเครองมอ ในพฒนาทกษะดาน Digital Literacy แกผเรยน 2.6 สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาปรบปรงพฒนาหองเรยนใหเปนหองเรยน Digital


กลยทธท 5 : สงเสรมการจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 1. จดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวต 1.1 สงเสรม สนบสนนการสรางจตส านกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และนอมน า

แนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบตในการด าเนนชวต 1.2 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร แหลงเรยนร และสอการเรยนรตางๆ ทเกยวของกบการสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

1.3 สรางเครอขายความรวมมอกบภาคสวนตางๆ ในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 2. จดการศกษาเพอการบรรลเปาหมายโลกเพอการพฒนาอยางยงยน (SDGs) เพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 2.1 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาการจดการศกษาเปาหมายโลกเพอการพฒนาอยางยงยน (Global Goals for Sustainable Development) 2.2 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาจดสงแวดลอม สงคม และเศรษฐกจใหสอดคลองกบหลก Zero waste และมาตรฐานสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน(Environmental Education Sustainable Development: EESD) 2.3 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาจดกจกรรมการอนรกษสงแวดลอม และการประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยางตอเนอง

กลยทธท 6 : เพมประสทธภาพการบรหารจดการทมงเนนผลสมฤทธและสงเสรมการมสวนรวมในการจด การศกษา

1. พฒนาระบบบรหารจดการใหมประสทธภาพ 1.1 เสรมสรางขดสมรรถนะองคการ (Capacity Building) ใหมความสามารถในการ

ด าเนนการเชงกลยทธ เพอขบเคลอนใหเปนองคการทมสมรรถนะสง (High Performance Organization) 1.2 บรหารจดการองคการในรปแบบแนวราบ (Horizontal Organization) เนนการ

ท างานเปนทม (Team Work) มการยดหยน (Flexibility) และการปรบตว (Adaption) เพอใหเกดการท างานอยางคลองตว โดยมงเปาหมายไปสความส าเรจของงานและผเรยน รวมทงผรบบรการเปนส าคญ

1.3 พฒนาส านกงานสองคการแหงการเรยนร (Learning Organization) และบรหารจดการบนฐานความร (Knowledge Based Management) 1.4 พฒนาคณภาพการใหบรการทกมตดวยกลยาณมตร รวดเรวฉบไวไดคณภาพ

1.5 พฒนาระบบการวางแผน การน าแผนไปสการปฏบต การก ากบ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล เพอการบรหารจดการทมประสทธภาพ โดยยดหลกธรรมาภบาล

1.6 พฒนาระบบงบประมาณและการสนบสนนคาใชจายเพอการศกษาขนพนฐาน 1.7 พฒนาระบบเทคโนโลยดจทลเพอการจดการศกษา ทมมาตรฐานเชอมโยงและเขาถงได 1.8 สรางความเขมแขง และยกระดบคณภาพสถานศกษาตามบรบทของพนท เชน

โรงเรยนรวมพฒนา (Partnership School), โรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน), โรงเรยนคณธรรม, โรงเรยนมาตรฐานสากล ฯลฯ

1.9 สงเสรมระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาใหเขมแขง 1.10 ยกยองเชดชเกยรตสถานศกษา และองคคณะบคคล ทมผลงานเชงประจกษ


2. สรางความเขมแขงในการบรหารจดการแบบมสวนรวม 2.1 สงเสรมสถานศกษา บรหารจดการโดยมงผลสมฤทธเนนการมสวนรวมอยางแทจรง และม

ความรบผดชอบตอผลการด าเนนงาน 2.2 เสรมสรางความเขมแขงของเครอขายสถานศกษา เครอขายสงเสรมประสทธภาพ ศนยพฒนา

วชาการและเครอขายวชาชพ เพอใหมสวนรวมในการพฒนาการศกษา รวมทงคณะกรรมการสถานศกษา ขนพนฐาน เพอใหชมชนและทองถนมบทบาทและมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษาอยางแทจรง

2.3 พฒนาระบบการท างานรวมกนกบองคคณะบคคลทกคณะ ใหมสวนรวมในการบรหารจดการ เพอการพฒนาคณภาพการศกษาในระดบเขตพนทการศกษา

2.4 สงเสรมใหทกภาคสวนของสงคมมสวนรวมในการจดการศกษาแบบบรณาการ ทตอบสนองความตองการของประชาชนและพนท และมสวนรวมสนบสนนทรพยากรเพอการศกษา

3. สงเสรมการมสวนรวมพฒนาคณภาพผเรยน 3.1 สงเสรม สนบสนนผปกครอง ชมชน สงคม และสาธารณชน ใหมความร ความเขาใจ สรางความตระหนกในการจดการศกษาขนพนฐาน การก ากบดแล ตลอดจนการมสวนรวมรบผดชอบในการพฒนาคณภาพผเรยน

3.2 ประสานสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาในการรบนกเรยนเขาศกษาตอดวยวธการ ทหลากหลาย


ตวชวด/เปาหมาย ปงบประมาณ พ.ศ.2562 ของสพป.ตรง เขต 2

กลยทธ สพป.ตรง เขต 2

ตวชวด เปาหมาย

ปงบประมาณ 2562

1. เพมประสทธภาพการจดการศกษาเพอ ความมนคง

1. รอยละของสถานศกษาน า”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการ เรยนรอยางยงยน

100

2. รอยละของนกเรยนมความรความเขาใจทถกตองเกยวกบสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรยผานหลกสตรและกระบวนการเรยนรประวตศาสตรและความเปนพลเมอง

100

2. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษา เพอสรางขดความ สามารถใน การแขงขน

3. รอยละของสถานศกษาทนอมน าพระบรมราโชบายดานการศกษาของในหลวงรชกาลท 10 และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไปพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงคตามทก าหนดไดอยางมประสทธภาพ

100

4. รอยละของผเรยนไดรบการสรางภมคมกน ปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา

100

5. รอยละของนกเรยนทไดรบการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานอยในระดบดขนไป

100

6. รอยละของสถานศกษาพฒนาหลกสตรสถานศกษาสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และใหตอบสนองความตองการของผเรยนและบรบทของพนท

100

7. รอยละของนกเรยนผานเกณฑการประเมนความสามารถดานภาษาองกฤษเพอการสอสารอยในระดบดขนไป

100

8.รอยละของนกเรยนทผานเกณฑการประเมนความสามารถดานเทคโนโลย (Digital Literacy) อยในระดบดขนไป

80

9. รอยละของเดกปฐมวย มพฒนาการทสมวย ไดรบการพฒนารางกาย จตใจ วนย อารมณ สงคม และสตปญญา และมความพรอมทจะเขารบการศกษาในระดบทสงขน

100

10. รอยละของนกเรยนมทกษะการอาน การเขยนผานเกณฑตามชวงวย - ชน ป. 1 อานออกเขยนได - ชน ป. 2-6 อานคลอง เขยนคลอง

100 100

11. คะแนนเฉลยรอยละนกเรยนชน ป.3 ในการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต(Nation Test : NT) เพมขนไมนอยกวารอยละ 3 ของปการศกษาทผานมา

3





2. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษา เพอสรางขดความสามารถ ในการแขงขน

12.รอยละของนกเรยนชน ป. 6 ชน ม.3 และ ม. 6 ทมคะแนนการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน(O – NET) ตงแตรอยละ 50 ขนไปเพมขนจากปการศกษาทผานมา - ป.6 - ม.3 - ม.6

50 50 50

13.รอยละของนกเรยนมสมรรถนะส าคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ในระดบดขนไป

100

14. รอยละของผเรยนทมความตองการจ าเปนพเศษ(ผพการ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ) ไดรบการสงเสรม สนบสนน และพฒนาเตมตามศกยภาพดวยรปแบบทเหมาะสม - ผพการ - ผดอยโอกาส - ผมความสามารถพเศษ

100 100 100

15. รอยละของสถานศกษาทจดการเรยนร และบรรยากาศสงแวดลอมทเออตอการพฒนาทกษะอาชพตามความถนด

100

16. รอยละของผเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนมสมรรถนะการเรยนรเรองการอานตงแตระดบขนพนฐานขนไป (ระดบ 2) ตามแนวทางการประเมนPISA

60

3. เสรมสรางศกยภาพบคลากรใหไดมาตรฐานวชาชพ

17. รอยละของครและบคลากรทางการศกษา ไดรบการพฒนาตามมาตรฐานวชาชพ 100 18. รอยละของสถานศกษามจ านวนครอยางเหมาะสม และพอเพยงตอการพฒนาคณภาพของผเรยน

100

4. เพมโอกาสการเขาถงการจดการ ศกษาอยางทวถงและเปนธรรม

19. รอยละของประชากรวยเรยน ไดรบการศกษาอยางทวถง มคณภาพและเสมอภาค 100 20. อตราการออกกลางคนของนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน ลดลง 0.01

21. รอยละของสถานศกษาทมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ระบบสงเสรมความประพฤตนกเรยน ระบบคมครองนกเรยน และการสรางภมคมกนทางสงคมทเขมแขง

100

22. รอยละของสถานศกษามระบบโครงขายสอสารโทรคมนาคมทสามารถเชอมตอกบโครงขายอนเทอรเนตไดอยางมประสทธภาพ และปลอดภย

100

23. รอยละของเดกพการทผานเกณฑการพฒนาสมรรถภาพตามแผนการศกษาเฉพาะรายบคคล

100





5. สงเสรมการจดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

24. รอยละของผเรยนทมพฤตกรรมแสดงออกถงการด าเนนชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม และการประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

100

25. รอยละของสถานศกษาทน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงประยกตใชในสถานศกษา

100

26. รอยละของสถานศกษาทมการจดสภาพแวดลอมทสอดคลองกบมาตรฐานสงแวดลอม สงคม และเศรษฐกจ เพอการพฒนาทยงยน (Environmental Education Sustainable Development: EESD)

100

6. เพมประสทธภาพการบรหารจดการทมงเนนผลสมฤทธและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา

27. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มผลการประเมนการด าเนนตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา

ดเยยม

28. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มผลการตดตามและประเมนผลการบรหารจดการศกษาขนพนฐานตามเกณฑมาตรฐาน

ดเยยม

29. รอยละของสถานศกษาทมการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในอยในระดบดมากขนไป พรอมรบการประเมนคณภาพภายนอก

100

30. จ านวนเครอขายสถานศกษา มสวนรวมพฒนาคณภาพการศกษา ทกแหง 31. จ านวนศนยพฒนาวชาการมสวนรวมพฒนาคณภาพการศกษา ทกแหง 32. รอยละของสถานศกษาทสงเสรม สนบสนนใหผปกครอง ชมชน สงคม ฯลฯ มสวนรวมในการพฒนาคณภาพผเรยน

100

บทท 4

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ก าหนดใหมแผนการใชงบประมาณ ซงส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานจดสรรใหเ พอการปฏบตและพฒนางาน ตามภารกจในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 วงเงนรวม 8,000,000 บาท ดงน

1. งบประมาณเพอการบรหารจดการ สพป.ตรง เขต 2 ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 (ตลาคม 2561 - กนยายน 2562) วงเงน 5,000,000 บาท ก าหนดรายละเอยด ดงน

หมวดรายจาย/รายการ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด สาธารณปโภค คาตอบแทน 1. คาอาหารท าการนอกเวลา 70,000 2. คาตอบแทนผปฏบตงานใหราชการ 1,111,200 2.1 พนกงานขบรถ 1 อตรา 2.2 นกวชาการคอมพวเตอร 1 อตรา 2.3 นกวชาการเงนบญช 1 อตรา 2.4 พนกงานบญช 2 อตรา 2.5 เจาหนาทธรการ 4 อตรา

108,000 159,600 159,600 252,000 432,000

3. คาตอบแทนกรรมการสอบ 80,000 คาใชสอย 4. คาเบยเลยง ทพก และคาพาหนะ 759,200 5. คาซอมแซมครภณฑ 300,000 6. คาซอมแซมสงกอสราง 150,000 7. คาจดประชมและอน ๆ 500,000 8. คาจางเหมาบรการ (ก าจดปลวก-ขยะ) 27,600 คาวสด 9. คาวสดส านกงาน 500,000 10. คาวสดน ามนเชอเพลง 500,000 11. คาวสดยานพาหนะ 30,000 12. คาถายเอกสาร-จดท าเอกสาร 160,000 13. คาวสดอน ๆ (หนงสอพมพ, น าดม) 12,000 14. คาสาธารณปโภค 800,000

รวมทงสน (5,000,000)

1,261,200

1,736,800

1,202,000

800,000

แผนการใชงบประมาณ และโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562


2. งบประมาณเพอพฒนาคณภาพวชาการ ตามกลยทธของ สพป.ตรง เขต 2

กลยทธ ชอโครงการ รวม ผรบผดชอบ 1. เพมประสทธภาพการจดการศกษาเพอความมนคง

1. ฝกอบรมผก ากบลกเสอส ารอง-สามญขนความรเบองตน (C.B.T.C-S.B.T.C)

250,000 สงเสรม

2.นอมน าศาสตรพระราชาสการพฒนาทยงยน 130,340 นเทศฯ

2. พฒนาคณภาพ ผเรยนและสงเสรม การจดการศกษา เพอสรางขดความ สามารถในการ แขงขน

1. ประสานสงเสรม สนบสนน สถานศกษาและผเรยนสความเปนเลศตามความถนด ประจ าปงบประมาณ 2562 สพป.ตรง เขต 2


2. สงเสรมสมรรถนะผเรยน สทกษะอาชพ ชวตยคไทยแลนด 4.0 สพป.ตรงเขต 2


3. มหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรมวชาการและเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561ระดบภาคใต (ชาต)


4. สานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน สพป.ตรง เขต 2 ครงท 15 ปการศกษา 2562


5. พฒนาหลกสตรสถานศกษาและกระบวน การเรยนร ใหสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และความตองการของผเรยน

26,560 นเทศฯ

6. จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา ใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) เพอพฒนาคณภาพผเรยนใหมทกษะในศตวรรษท 21


7. เสรมสรางศกยภาพครดาน Digital Technology 26,560 นเทศฯ

8. พฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอแกปญหาผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษ


9. พฒนาระบบการวดและประเมนผลเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT&O-NET)

300,000 นเทศฯ

10. จดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21


3. เสรมสรางศกยภาพ บคลากรใหไดมาตรฐานวชาชพ

1. พฒนาขาราชการครใหมหรอเลอนวทยฐานะ แนวใหม

47,800 บคคล

2. พฒนาศกยภาพเจาหนาทธรการโรงเรยน โครงการคนครใหนกเรยน

26,560 บคคล

3. เสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษายคไทยแลนด 4.0

145,800 บคคล

4. เสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษาสไทยแลนด 4.0

126,000 อ านวยการ

4. เพมโอกาสการเขาถงการจดการศกษาอยางทวถงและเปนธรรม

1. รวมพลง ดแลเดกตรง เขาเรยนทกคน 47,800 สงเสรม

2. เสรมสรางเจตคตสทกษะอาชพเพอการมงานท า 26,560

สงเสรม


2. งบประมาณเพอพฒนาคณภาพวชาการ ตามกลยทธของ สพป.ตรง เขต 2 (ตอ)

กลยทธ ชอโครงการ รวม ผรบผดชอบ 5. สงเสรมการจดการศกษาเพอเสรมสราง คณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

1. สงเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม กาวสโรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษา เพอการพฒนาทยงยน

70,000

สงเสรม

6.เพมประสทธภาพ การบรหารและการจดการ ทมงผลสมฤทธและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา

1. เสรมสรางประสทธผลการปฏบตงาน 62,600 อ านวยการ

2. เสรมสรางศกยภาพศนยสาระการเรยนร 25,400 นเทศฯ

3. นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษาทมประสทธภาพ


4. การขบเคลอนการบรหารจดการศกษา สองคการทมสมรรถนะสง (HPO) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562

147,000 นโยบายและแผน

5. เสรมสรางความเขมแขงใหสถานธรรมาภบาลปงบประมาณ 2562

31,200 ตสน.

6. สงเสรม พฒนาระบบประกนคณภาพและยกระดบคณภาพการศกษาของสถานศกษา

261,830 นเทศฯ

รวมทงสน 25 โครงการ 3,000,000

รายละเอยดโครงการ

โครงการ การฝกอบรมวชาผก ากบลกเสอส ารอง - สามญ ขนความรเบองตน (C.B.T.C. – S.B.T.C.)

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. จดการศกษาเพอความมนคง สนองกลยทธ สพป. เพมประสทธภาพการจดการศกษาเพอความมนคง ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน 3. นางสาวบษบา สมาธ งบประมาณ 250,000 บาท ระยะเวลาด าเนนการ กมภาพนธ - เมษายน 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 ไดก าหนดแนวทางการจดศกษาโดยยดหลก

ผเรยนทกคนมความสามารถเรยนรพฒนาตนเองได และใหถอวาผเรยนมความส าคญทสด กระบวนการจดการศกษาตองเปนไปเพอพฒนาคนไทยใหเปนมนษยทสมบรณ ทงรางกายและจตใจ สตปญญา ความร และคณธรรมมจรยธรรมและวฒนธรรมในการด ารงชวต สามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดเลงเหนวากจกรรมลกเสอ - เนตรนาร เปนกจกรรมหนงทมงพฒนาผเรยนและเยาวชนของชาตไดอยางเตมศกยภาพ จงไดจดใหมโครงกา รฝกอบรมผบงคบบญชาลกเสอ หลกสตรวชาผก ากบลกเสอส ารอง - สามญ ขนความรเบองตน เพอเพมพน ความรความสามารถประสบการณแกผก ากบลกเสอ น าไปขยายผลโดยการใชกระบวนการลกเสอ เนตรนาร จดกจกรรมการเรยนการสอนนกเรยน ใหเปนผมระเบยบวนย มความรก สามคค รกถนฐานบานเกด ซอสตย สจรต รจกบ าเพญประโยชนตอชมชนและพลเมองดของชาตตอไป

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหผก ากบลกเสอทผานการฝกอบรมมคณวฒทางการลกเสอสามารถวางแผนการจดการเรยนการสอนวชาลกเสอในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ 2.2 เพอใหนกเรยนมความรกในสถาบนหลกของชาต และยดมนการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข 2.3 เพอใหนกเรยนมวนย คณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

3. กลมเปาหมาย ผบงคบบญชาลกเสอในสงกด จ านวน 1 รน 80 คน วทยากรและเจาหนาท 40 คน รวมทงสน 120 คน ระยะเวลา 4 วน 5 คน


4. กจกรรม / ตวชวด / คาเปาหมาย

กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย

ฝกอบรมวชาผก ากบลกเสอส ารอง – สามญ ขนความรเบองตน (C.B.T.C. – S.B.T.C.)

1. รอยละของผก ากบลกเสอทผานการฝกอบรมมคณวฒทางการลกเสอสามารถวางแผนการจดการเรยนการสอนวชาลกเสอในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ 2. รอยละของนกเรยนมความรกในสถาบนหลกของชาต และยดมนการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข 3. รอยละของนกเรยนมวนย คณธรรม จรยธรรมและคานยม ทพงประสงค

รอยละ 100

รอยละ 100

รอยละ 100

5. กจกรรม / ระยะเวลาด าเนนการ

กจกรรม ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ฝกอบรมวชา ผก ากบลกเสอส ารอง – สามญ ขนความรเบองตน (C.B.T.C. – S.B.T.C.)

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 250,000 บาท

กจกรรม ลกษณะรายจายงบประมาณ

ผรบผดชอบ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

ฝกอบรมวชาผก ากบลกเสอส ารอง – สามญ ขนความรขนเบองตน (C.B.T.C. – S.B.T.C.)

90,000 160,000

นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนน นางสาวบษบา สมาธ

รวมงบประมาณทงสน 90,000 160,000 -


7. การประเมนผล

ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช

1. รอยละของผก ากบลกเสอผานการฝกอบรมและมคณวฒทางการลกเสอสามารถวางแผนการจดการเรยนการสอนวชาลกเสอในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ 2. รอยละของนกเรยนมความรกในสถาบนหลกของชาต และยดมนการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข 3. รอยละของนกเรยนมวนย คณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

การประเมน



แบบประเมน



8. ผลทคาดวาจะไดรบ โรงเรยนในสงกดมลกเสอ – เนตรนาร เปนผทมระเบยบวนย มความรกสามคค รกถนฐาน บานเกด ซอสตยสจรต รจกบ าเพญประโยชนตอชมชน และเปนพลเมองดของชาตตอไป


โครงการ นอมน าศาสตรพระราชาสการปฏบตทยงยน แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. จดการศกษาเพอความมนคง สนองกลยทธ สพป. เพมประสทธภาพการจดการศกษาเพอความมนคง ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง

3. นางจรรยา ใสเพย 5. นางสาววชชดา เรองพฒ

2. นายเจรญ เกลาเกลยง 4. นางสาวอนสนธ บญงามสม

งบประมาณทงสน 130,340 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ธนวาคม 2561 - กนยายน 2562

1. หลกการและเหตผล ดวยรฐบาลมยทธศาสตรการพฒนาชาต โดยยดแนวทางศาสตรพระราชา” แหงพระบาท สมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช รชกาลท 9 เปนแนวทางและวาระส าคญแหงชาต โดยก าหนดกรอบยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560 – 2579) ยทธศาสตรขอท 3 ดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน วาดวยการยกระดบการศกษาและการเรยนรใหมคณภาพ มงเนนการปลกฝงระเบยบวนย คณธรรม จรยธรรม คานยมทพงประสงค และกระทรวงศกษาธการไดนอมน าพระบรมราโชบายดานการศกษาของสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร ทมใจความส าคญวา “การศกษาตองมงเนนสรางพนฐานใหแกผเรยนใน 2 ดาน คอ สงเสรมใหนกเรยนมทศนคตทถกตอง และมงสรางพนฐานชวตหรออปนส ยท ม นคงเขมแขง อาท การสรางบคลกและอปนสยทดงาม (character Education)” อกทงรฐบาลถอวาระพฒนาใหมของโลกทเรยกวา “เปาหมายการพฒนาทยงยน” พ.ศ. 2559 – 2573 เปนหนงในเปาหมายการด าเนนงานนน ส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน ในฐานะหนวยงานหลกท มหนาท สรางเสรมเยาวชนของชาต ใหมความรความเขาใจ ตระหนกและเหนความส าคญของการนอมน า “ศาสตรพระราชา” สการด าเนนชวต จงด าเนนการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา โดยมงสรางกระบวนการเรยนรตามรอย พระยคลบาท ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใหเกดแกผเรยน เพอใหผเรยนมคณภาพ สามารถพงตนเองได ตามหลกความพอประมาณ การค านงถงความมเหตมผล มภมคมกนทดในตว มคณธรรม ก ากบความรเปนกรอบในการด ารงชวต ตลอดจนน าไปสการตอยอดแนวทางการพฒนาการบรหารสถานศกษา โดยผบรหารสถานศกษาและบคลากรทางการศกษานอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาเปนแนวทางในการพฒนาคณภาพการศกษาและมาตรฐานการศกษา

จากการด าเนนงานทผานมาส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มสถานศกษา ทผานการประเมนเปนสถานศกษาพอเพยงจ านวน 132 โรง คดเปนรอยละ 98.50 ของสถานศกษาทงหมด สถานศกษาทไมผานการประเมน จ านวน 2 โรง และมศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา จ านวน 1 ศนยเพอสงเสรมสนบสนนการด าเนนกจกรรมโครงการดงกลาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดท าโครงการนขน


2. วตถประสงค 2.1 เพอเตรยมความพรอมสถานศกษาทวไป รองรบการประเมนสถานศกษาแบบอยางการจด

กจกรรมการเรยนรและการบรหารจดการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (สถานศกษาพอเพยง) 2.2 เพอพฒนาสถานศกษาในการนอมน า”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการ

เรยนรอยางยงยน 2.3 เพอบมเพาะเตรยมความพรอมสถานศกษาพอเพยง รบการประเมน “ศนยการเรยนรตาม

หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา”

3. กลมเปาหมาย 3.1 สถานศกษาทวไป จ านวน 2 โรง 3.2 สถานศกษาพอเพยง จ านวน 132 โรง



กจกรรมท 1 พฒนาสถานศกษาทวไปเปนสถานศกษาพอเพยง

1.1 นเทศ ตดตาม สถานศกษาทวไป 1.2 ประเมนสถานศกษา เปน“สถานศกษาพอเพยง

กจกรรมท 2 ประกวดวธปฏบตทด 2.1 ประชมเชงปฏบตการถอดบทเรยน

2.2 น าเสนอวธปฏบตทด กจกรรมท 3 บมเพาะสถานศกษาพอเพยง เพอเตรยมพรอมรบการประเมน “ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา”

3.1 ประชมเชงปฏบตการเขยนแผนการจดการเรยนร

3.2 นเทศ ตดตาม เพอบมเพาะเตรยมความพรอมสถานศกษา รบการประเมน “ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา

3.3 คดเลอกสถานศกษาเพอเปนศนยการเรยนรระดบเขตพนท มอบรางวลใหสถานศกษา

1. รอยละของสถานศกษาน า”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน 2.รอยละของสถานศกษาทนอมน าพระบรมราโชบายดานการศกษาของในหลวงรชกาล ท 10 และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไปพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค 3.รอยละของสถานศกษาทน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงประยกตใชในสถานศกษา

รอยละ 100

รอยละ 80

รอยละ 100



กจกรรม ปงบประมาณ พ.ศ.2562

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กจกรรมท 1 พฒนาสถานศกษาทวไปเปนสถานศกษาพอเพยง

1.1 นเทศ ตดตาม สถานศกษาทวไป

1.2 ประเมนสถานศกษา เปน“สถานศกษาพอเพยง กจกรรมท 2 ประกวดวธปฏบตทด

2.1 ประชมเชงปฏบตการถอดบทเรยน 2.2 น าเสนอวธปฏบตทด กจกรรมท 3 บมเพาะสถานศกษาพอเพยง เพอเตรยมพรอมรบการประเมน “ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา”


3.2 นเทศ ตดตาม เพอบมเพาะเตรยมความพรอมสถานศกษา รบการประเมน “ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา 3.3 คดเลอกสถานศกษาเพอเปนศนยการเรยนรระดบเขตพนท มอบรางวลใหสถานศกษา



กจกรรม ลกษณะรายจายงบประมาณ ผรบผดชอบ

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด กจกรรมท 1 พฒนาสถานศกษาทวไปเปนสถานศกษาพอเพยง

1.1 นเทศ ตดตาม สถานศกษาทวไป 1.2 ประเมนสถานศกษา เปน

“สถานศกษาพอเพยง กจกรรมท 2 ประกวดวธปฏบตทด

2.1 ประชมเชงปฏบตการถอดบทเรยน 2.2 น าเสนอวธปฏบตทด กจกรรมท 3 บมเพาะสถานศกษาพอเพยง เพอเตรยมพรอมรบการประเมน “ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา”


3.2 นเทศ ตดตาม เพอบมเพาะเตรยมความพรอมสถานศกษา รบการประเมน “ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา

3.3 คดเลอกสถานศกษาเพอเปนศนยการเรยนรระดบเขตพนท มอบรางวลใหสถานศกษา

19,200

14,400

3,980 5,180

27,300

45,280

15,000

นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง นางจรรยา ใสเพย น.ส.อนสนธ บญงามสม น.ส.วชชดา เรองพฒ

รวมงบประมาณทงสน 33,600 81,740 15,000



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของสถานศกษาน า”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน 2.รอยละของสถานศกษาทนอมน าพระบรมราโชบายดานการศกษาของในหลวงรชกาล ท 10 และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไปพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค 3.รอยละของสถานศกษาทน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงประยกตใชในสถานศกษา

การส ารวจ



แบบส ารวจ


แบบประเมนสถานศกษาพอเพยง

8. ผลทคาดวาจะไดรบ ผบรหารสถานศกษา คร บคลากรทางการศกษา และนกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มทกษะการด ารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง


โครงการ ประสานสงเสรม สนบสนน สถานศกษาและผเรยนสความเปนเลศ

ตามความถนด แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. พฒนาคณภาพผเรยน สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน 3. นางทพภาวลย นาคชวย 4. นางวลภา จนทรมศร 5. นางจเรยม ลคนาศโรรตน 6. นางสาล ชประวตชย 7. นางส าอาง ยอดทอง 8. นายสมพนธ เซงหล 9. นางสาวบษบา สมาธ งบประมาณทงสน 325,170 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 .............................................................................................................................................. ..................... 1. หลกการและเหตผล รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ. 2560 ไดบญญตไวในมาตรา 54 วา “รฐตองด าเนนการ ใหเดกทกคนไดรบการศกษาเปนเวลาสบสองป ตงแตกอนวยเรยนจนจบการศกษาภาคบงคบอยางมคณภาพโดยไมเกบคาใชจาย และค าสงหวหนาคณะรกษาความสงบแหงชาต ท 28/2559 เรองใหจดการศกษา ขนพนฐานด าเนนการจดการศกษาขนพนฐาน 15 ป ใหมมาตรฐานและคณภาพโดยไมเกบคาใชจาย” ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดตระหนกถงภารกจทส าคญในการพฒนาประชากรของชาตใหเปนคนไทยในอนาคตทมความพรอมทงกาย ใจ สตปญญา มการพฒนาทดรอบดาน และมสขภาวะทดในทกชวงวย มจตสาธารณะ รบผดชอบตอสงคมและผอน มธยสถ อดออม โอบออมอาร มวนย รกษาศลธรรมและเปนพลเมองทดของชาต มหลกคดทถกตอง มทกษะทจ าเปนในทศวรรษท 21 จงไดก าหนดนโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ปงบประมาณ 2562 เพอเปนการเตรยมความพรอมทจะกาวสยคของการเปลยนแปลงการจดการศกษาของประเทศครงส าคญทจะพฒนาประชากรวยเรยนทกคนและทกกลมเปาหมาย อนทจะน าไปสการเปนคนไทยและพลโลกทมทกษะ การคดสง เปนวตกร นกคด ทมความร ความสามารถ โดยมสมมาชพตามความถนดของตนเอง จงไดจดท าโครงการประสานสงเสรม สนบสนน สถานศกษาและผเรยนสความเปนเลศตามความถนด นขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรม สนบสนน และพฒนาการจดการศกษาส าหรบผเรยนทมความสามารถพเศษ ดวยระบบและรปแบบทหลากหลาย 2.2 เพอสงเสรมสนบสนน และพฒนาผเรยนทมความสามารถพเศษ ในดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ เพอยกระดบสความเปนเลศพรอมกาวสสากล


3. กลมเปาหมาย นกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทมความสามารถพเศษดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ ไดรบการสนบสนนงบประมาณ (เงนรางวล) สงเสรมสความเปนเลศตามความถนดทกคน

4. กจกรรม/ตวชวด/คาเปาหมาย

กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย สงเสรม สนบสนนงบประมาณ (เงนรางวล) นกเรยนทมความสามารถพเศษ ดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ เขารวมแขงขนสความเปนเลศในระดบตางๆ

รอยละของนกเรยนทมความสามารถพเศษดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ ไดรบการ สนบสนนงบประมาณ (เงนรางวล)

รอยละ 100

5. กจกรรม/ระยะเวลาด าเนนการ

กจกรรม ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

สงเสรม สนบสนนงบประมาณ (เงนรางวล) นกเรยนทมความสามารถพเศษ ดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ เขารวมแขงขนสความเปนเลศในระดบตางๆ


กจกรรม ลกษณะรายจายงบประมาณ ผรบผดชอบ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

สงเสรม สนบสนนงบประมาณ (เงนรางวล) นกเรยนทมความสามารถพเศษ ดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ เขารวมแขงขนสความเปนเลศในระดบตางๆ

325,170 นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนน และคณะ

รวมงบประมาณทงสน - 325,170 -



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช รอยละของนกเรยนทมความสามารถพเศษดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ ไดรบการสนบสนนงบประมาณ (เงนรางวล)

การส ารวจ/การสอบถาม แบบสอบถาม

8. ผลทคาดวาจะไดรบ นกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทมความสามารถพเศษดานวชาการ ดนตร กฬา ศลปะ เทคโนโลย และอนๆ ไดรบการสนบสนนและพฒนาศกยภาพ ตามความถนด มความร ความสามารถ ทกษะการด ารงชวตในสงคมไดอยางมความสข


โครงการ เสรมสมรรถนะผเรยน สทกษะอาชพ ชวตยคไทยแลนด 4.0 สพป.ตรง เขต 2 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาตร สพฐ. พฒนาคณภาพผเรยน สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน 3. นางวลภา จนทรมศร 4. นางจเรยม ลคนาศโรรตน 5. นางส าอาง ยอดทอง 6. นายสมพนธ เซงหล 7. นางสาล ชประวตชย 8. นางทพภาวลย นาคชวย 9. นางสาวบษบา สมาธ งบประมาณทงสน 484,300 บาท ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2561 – ธนวาคม 2561 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ก าหนดใหมการจดงานศลปหตถกรรมนกเรยน

มาอยางตอเนอง เพอสบสานพระราชปณธาน พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว รชกาลท 6 ทมงหวงใหเยาวชนไทยหนมาเอาใจใส ในการเรยนวชาชพ ฝกฝนทกษะฝมอตนเอง ใหมความเปนเลศ และรอบรในวชาชพทตนเองถนด อนจะเปนรากฐานส าคญในการประกอบอาชพในอนาคต เปนเวทใหนกเรยน ไดแสดงออกถงความร ความสามารถ ซงนบเปนผลส าเรจของการจดการศกษา และเผยแพรผลงาน ดานการจดการศกษาสสายตาสาธารณชนโดยการจดงาน และไดเปลยนรปแบบวธการจดการแขงขน เพอใหสอดคลองกบนโยบายและบรบทการจดการศกษาทเปลยนในทกป และในปการศกษา 2561 ไดเปลยนชอจากงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 68 เปนงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561 มรปแบบและวธการจดแขงขนในระดบเครอขายสถานศกษา ระดบเขตพนทการศกษา และระดบชาต โดยจดงานใน 4 ภมภาค ซงระดบเครอขายสถานศกษา ระดบเขตพนทการศกษา มอบหมายใหส านกงานเขตพนทการศกษาด าเนนการ ระหวางเดอนสงหาคม – เดอนพฤศจกายน 2561 ซงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดด าเนนการแขงขน เสรจเรยบรอยแลว เมอวนท 14-16 กนยายน 2561 และระดบชาต (ภาคใต) ระหวางวนท 8 - 10 มกราคม 2562 ณ จงหวดตรง เปนเวทใหนกเรยนไดแสดงออกถงความรความสามารถ ซงนบเปนผลส าเรจของการจดการศกษา และเผยแพรผลงาน ดานการจดการศกษา สสายตาสาธารณชน กอปรกบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 และฉบบแกไขเพมเตม พ.ศ. 2545 ในหลกการและความมงหมาย ตามมาตรา 6 การจดการศกษา ตองเปนไปเพอพฒนาคนไทย ใหเปนมนษยทสมบรณทงรางกาย จตใจ สตปญญา ความร และคณธรรม มจรยธรรม และวฒนธรรมในการด ารงชวต สามารถอยรวมกบผอนได อยางมความสข


ในปงบประมาณ พ.ศ.2562 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดประกาศ กรอบนโยบายและทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา เพอใหครไดพฒนาและแสดงออก ซงความสามารถ สงผลใหนกเรยนมทกษะทางศลปหตถกรรมวชาการ และเทคโนโลย และเปนการสนองนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดโครงการนขน

2. วตถประสงค เพอสงเสรม สนบสนนใหตวแทนนกเรยนเตรยมความพรอมและฝกซอมกอนทจะเขารวมแขงขน งานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยระดบภาคใต (ชาต)

3. กลมเปาหมาย 3.1 ตวแทนนกเรยนในสถานศกษา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ านวน 56 แหง จ านวน 202 รายการ นกเรยน 672 คน และ ครฝกสอน จ านวน 359 คน รวมทงสน 1,031 คน 3.2 ผอ านวยการโรงเรยน จ านวน 134 คน ศกษานเทศก จ านวน 13 คน และเจาหนาท ทเกยวของ จ านวน 17 คน รวมทงสน 164 คน


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย กจกรรมการเตรยมความพรอมและฝกซอมของตวแทนนกเรยน ไปเขารวมการแขงขนทกษะวชาการ งานมหกรรมความสามารถ ทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยนปการศกษา 2561 ระดบภาคใต (ชาต)

รอยละของนกเรยนและครฝกสอน ไดรบความร พรอมทจะแขงขนการแขงขนงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยนป การศกษา 2561ระดบภาคใต (ชาต)

รอยละ 100



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กจกรรมการเตรยมความพรอมและฝกซอมของตวแทนนกเรยน ไปเขารวมการแขงขนทกษะวชาการ งานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยนปการศกษา 2561 ระดบภาคใต(ชาต)


6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 484,300 .- บาท (ถวจายทกรายการ)

กจกรรม

ลกษณะรายจายงบประมาณ ผรบผดชอบ

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด กจกรรมการเตรยมความพรอมและฝกซอมของตวแทนนกเรยน ไปเขารวมการแขงขนทกษะวชาการ งานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยนปการศกษา 2561ระดบภาคใต (ชาต)

484,300

นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนนและคณะ

รวมทงสน - 484,300 -


ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช รอยละของนกเรยนและครฝกสอน ไดรบความร พรอมทจะแขงขนการแขงขนงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม ว ช าการ และ เทคโน โลย ของน ก เ ร ยนปการศกษา 2561ระดบภาคใต (ชาต)

การสอบถาม

แบบสอบถาม

8. ผลทคาดวาจะไดรบ ตวแทนนกเรยนและครฝกสอน ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มความพรอมทจะเขารวมแขงขนทกษะวชาการงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561 ในระดบภมภาค (ชาต) ระหวางวนท 8 – 10 มกราคม 2562 ณ จงหวดตรง


โครงการ มหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรมวชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561 ระดบชาต (ภาคใต) แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาตร สพฐ. พฒนาคณภาพผเรยน สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน 3. นางวลภา จนทรมศร 4. นางจเรยม ลคนาศโรรตน 5. นางส าอาง ยอดทอง 6. นายสมพนธ เซงหล 7. นางสาล ชประวตชย 8. นางทพภาวลย นาคชวย 9. นางสาวบษบา สมาธ งบประมาณทงสน 238,840 บาท ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2561 – มกราคม 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ก าหนดใหมการงานมหกรรมความสามารถทาง

ศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561 มรปแบบและวธการจดแขงขนในระดบเครอขายสถานศกษา ระดบเขตพนทการศกษา และระดบชาต โดยจดงานใน 4 ภมภาค ซงระดบเครอขายสถานศกษา ระดบเขตพนทการศกษา มอบหมายใหส านกงานเขตพนทการศกษาด าเนนการ ระหวางเดอนสงหาคม – เดอนพฤศจกายน 2561 และ ระดบชาต (ภาคใต) ก าหนดจดระหวางวนท 8 - 10 มกราคม 2562 ณ จงหวดตรง เพอเปนเวทใหนกเรยนไดแสดงออกถงความรความสามารถ ทงนส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดด าเนนการแขงขนระดบเขตพนทการศกษา เสรจเรยบรอยแลว เมอวนท 14-16 กนยายน 2561 มตวแทนนกเรยนจากโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ านวน 56 โรงเรยน นกเรยน 672 คน ครฝกสอน 359 คน สงกดองคกรปกครองสวนทองถน จ านวน 1 โรงเรยน นกเรยน 3 คน ครฝกสอน 2 คน สงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน จ านวน 6 โรงเรยน นกเรยน 104 คน ครฝกสอน 54 คน รวมทงสน 63 โรงเรยน นกเรยน 779 คน ครฝกสอน 415 คน เพอเขารวมแขงขนงานมหกรรมความสามารถ ทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ในระดบชาต (ภาคใต) ระหวางวนท 8 - 10 มกราคม 2562 ณ จงหวดตรง

ในปงบประมาณ พ.ศ.2562 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดประกาศกรอบนโยบายและทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา เพอใหครไดพฒนาและแส ดงออกซงความสามารถ สงผลใหนกเรยนมทกษะทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย รวมทงผลงานของนกเรยน เพอเปนการสนองนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดโครงการนขน


2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรม สนบสนนใหนกเรยนไดแสดงออกถงความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย ดวยการประกวด และแขงขนทกษะทางวชาการ ระดบชาต(ภาคใต) 2.2 เพอเผยแพรและน าเสนอผลงานของโรงเรยน นกเรยน ปรากฏตอสาธารณชน

3. กลมเปาหมาย 3.1 ตวแทนนกเรยนในสถานศกษา สงกด สพป.ตรง เขต 2 ทกแหง (สพฐ.56 แหง เอกชน 6 แหง เทศบาล 1 แหง) เขารวมแขงขนทกษะความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย จ านวน 239 รายการ นกเรยน 779 คน และ ครฝกสอน จ านวน 415 คน รวมทงสน 1,194 คน 3.2 สพป.ตรง เขต 2 และสถานศกษา รวมจดนทรรศการ การแสดงของนกเรยน ในงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย ปการศกษา 2561 ประกอบดวยคณะผบรหาร ศกษานเทศก บคลากรทางการศกษา 38 ค (2) ของสพป.ตรง เขต 2 นกการของโรงเรยน จ านวน 70 คน ผบรหารสถานศกษาและคร 70 คน และนกเรยน 90 คน รวมทงสน 230 คน


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. การแขงขนทกษะความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561 ทเปนตวแทนระดบเขตพนทการศกษา 779 คน เขาแขงขนระดบชาต (ภาคใต) 2. การจดนทรรศการ ของสพป.ตรง เขต 2 และสถานศกษา รวมทง การสาธต จ าหนายและการแสดงของนกเรยนงานมหกรรมความสามารถ ทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน

1. รอยละของรายการทนกเรยนเขารวมแขงขนงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรมวชาการ และเทคโนโลย ปการศกษา 2561ระดบชาต (ภาคใต) ไดรบรางวลเหรยญทอง 2. รอยละของผเขาชมนทรรศการ การสาธตการแสดงของนกเรยน ของ สพป.ตรง เขต 2 งานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย ปการศกษา 2561 ระดบชาต (ภาคใต) ณ จงหวดตรง ทมความพงพอใจอยในระดบมาก

รอยละ 50

รอยละ 80




ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. การแขงขนทกษะความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561 ทเปนตวแทนระดบเขตพนทการศกษา 779 คน เขาแขงขนระดบชาต (ภาคใต) 2. การจดนทรรศการ ของสพป.ตรง เขต 2 และสถานศกษา รวมทง การสาธต จ าหนายและการแสดงของนกเรยน งานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน


6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 238,840.- บาท (ถวจายทกรายการ)

กจกรรม


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด 1. การแขงขนทกษะความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561 ทเปนตวแทนระดบเขตพนทการศกษา 779 คน เขาแขงขนระดบชาต (ภาคใต) 2. การจดนทรรศการ ของสพป.ตรง เขต 2 และสถานศกษา รวมทงการสาธต จ าหนายและการแสดงของนกเรยนงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน

238,350

490

นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนน และคณะ

รวมทงสน - 238,350 490


ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของรายการทนกเรยนเขารวมแขงขนงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรมวชาการ และเทคโนโลย ปการศกษา 2561ระดบชาต (ภาคใต) ไดรบรางวลเหรยญทอง 2. รอยละของผเขาชมนทรรศการ การสาธตการแสดงของนกเรยน ของ สพป.ตรง เขต 2 งานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย ปการศกษา 2561 ระดบชาต (ภาคใต) ณ จงหวดตรง ทมความพงพอใจอยในระดบมาก





8. ผลทคาดวาจะไดรบ นกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 สงกดองคกรปกครองสวนทองถน และสงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน ไดแสดงออกตามศกยภาพ ตามวยของผเรยน และผบรหารสถานศกษา คร บคลากรทางการศกษา ไดรวมแลกเปลยนเรยนร พรอมทงไดเผยแพรประชาสมพนธ การสงเสรมสนบสนน การพฒนาคณภาพการศกษาของผเรยนสสาธารณชน


โครงการ สานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน สพป.ตรง เขต 2 ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 15 ปการศกษา 2562 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาตร สพฐ. ดานการสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน 3. นางวลภา จนทรมศร 4. นางจเรยม ลคนาศโรรตน 5. นางส าอาง ยอดทอง 6. นายสมพนธ เซงหล 7. นางสาล ชประวตชย 8. นางทพภาวลย นาคชวย 9. นางสาวบษบา สมาธ งบประมาณทงสน 100,000 บาท ระยะเวลาด าเนนการ กรกฎาคม - กนยายน 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล ดวยส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ก าหนดใหมการจดงานมหกรรม

ความสามารถทางศลปหตถรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน เปนประจ าตอเนองทกป เพอสบสานพระราชปณธานของพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว รชกาลท 6 ทมงหวงใหเยาวชนไทยหนมาเอาใจใสในการเรยนวชาชพ ฝกฝนทกษะ ฝมอตนเอง ใหมความเปนเลศ และรอบร ในวชาชพทตนเองถนด อนจะเปนรากฐานส าคญในการประกอบอาชพในอนาคต เปนเวทใหนกเรยนไดแสดงออกถงความรความสามารถในดานศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย ซงนบเปนผลส าเรจของการจดการศกษา และเผยแพรผลงาน ดานการจดการศกษา สสายตาสาธารณชน กรอปกบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และฉบบแกไขเพมเตม พ.ศ. 2545 ในหลกการและความมงหมาย มาตรา 6 การจดการศกษาตองเปนไปเพอพฒนาคนไทย ใหเปนมนษยทสมบรณทงรางกาย จตใจ สตปญญา ความรและคณธรรม มจรยธรรมและวฒนธรรม ในการด ารงชวต สามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข เพอสนองนโยบายและกลยทธของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาปะถมศกษาตรง เขต 2 จงก าหนดใหมการจดงานสานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน ครงท 15 ปการศกษา 2562 ขน

2. วตถประสงค เพอสงเสรม สนบสนนใหนกเรยนไดแสดงออกถงความสามารถทางดานศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย โดยการประกวด และแขงขนระดบเครอขายสถานศกษา ระดบเขตพนทการศกษา

3. กลมเปาหมาย นกเรยนในเขตพนทบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทกแหง (134 แหง) สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาเอกชน (9) แหง และสงกดกรมการปกครองสวนทองถน 5 อ าเภอ เขาแขงขนระดบเครอขายสถานศกษา และเปนตวแทนเขาแขงขนทกษะระดบเขตพนทการศกษา



กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย การแขงขนทกษะความสามารถนกเรยน ดานศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยงานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 15 ปการศกษา 2562

รอยละของนกเรยนทโรงเรยนสงเขาแขงขนทกษะความสามารถนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ผานเกณฑทก าหนด

รอยละ 60



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. การแขงขนทกษะความสามารถ นกเรยน ดานศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย งานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน ระดบ เขตพนทการศกษา ครงท 15 ปการศกษา 2562

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 100,000.- บาท (ถวจายทกรายการ)

กจกรรม

ลกษณะรายจายงบประมาณ ผรบผดชอบ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

การแขงขนทกษะความสามารถนกเรยน ดานศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยงานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 15 ปการศกษา 2562

82,600

17,400

นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนน นางวลภา จนทรมศรและคณะ

รวมทงสน - 82,600 17,400



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช รอยละของนกเรยนทโรงเรยนสงเขาแขงขนทกษะทางวชาการระดบเขตพนทการศกษา ผานเกณฑทก าหนด

การส ารวจ แบบส ารวจ

8. ผลทคาดวาจะไดรบ นกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาเอกชน และสงกดกรมการปกครองสวนทองถน ทอยในเขตพนทบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดแสดงออกตามวยของผ เรยน ในดานศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลย


โครงการ พฒนาหลกสตรสถานศกษาและกระบวนการเรยนร ใหสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และความตองการของผเรยน ป 2562

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาตร สพฐ. ดานการสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการใหม หนวยงานรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบ 1. นางชลกร ทองดวง

2. นางสาววชชดา เรองพฒ 3. นางสาวอนสนธ บญงามสม

งบประมาณทงสน 26,560 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ธนวาคม 2561 - กนยายน 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 ก าหนดยทธศาสตรการเสรมสรางและพฒนาศกยภาพทนมนษย มเปาหมายใหคนไทยทกกลมวย มทกษะและความรความสามารถทเปนฐานในการพฒนาประเทศ การจดการศกษาระดบปฐมวยจงจ าเปนตองพฒนาครในการจดประสบการณเรยนรเพอสงเสรมทกษะสมองของเดกอยางเหมาะสมตามวย พรอมทงปพนฐานทกษะมนษยในศตวรรษท 21 เพมศกยภาพการเรยนรตลอดชวต ปลกฝงใหเดกมเจตคตทดตอวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย อนจะสงผลใหเดกสนใจ ใฝรและสงผลถงการศกษาเพอประกอบอาชพตอไปในอนาคต

โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษาและกระบวนการเรยนร ใหสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และความตองการของผเรยน ป 2562 เพอมงสงเสรมและชวยเหลอสถานศกษา และครผสอนระดบปฐมวยในสงกด ใหสามารถจดการศกษาระดบปฐมวยไดอยางมประสทธภาพ สามารถพฒนาเดกใหมคณลกษณะทพงประสงคตรงตามหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2560 โดยไดรบ การนเทศตดตามการจดการศกษาและการรายงานผลการจดการศกษา ระดบปฐมวย ประจ าปการศกษา 2562 อยางมคณภาพ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอนเทศการจดการศกษาของสถานศกษา และครผสอนระดบปฐมวย โรงเรยนในสงกด

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทจดการศกษาระดบปฐมวย 2.2 เพอรายงานผลการนเทศการจดการศกษาปฐมวย เกยวกบการพฒนาหลกสตรสถานศกษา

และกระบวนการเรยนร ทสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ปการศกษา 2562

3. กลมเปาหมาย 3.1 สถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทจดการศกษาระดบปฐมวย จ านวน 133 โรง 3.2 ครผสอนระดบปฐมวยในสถานศกษาทจดการศกษาระดบปฐมวย จ านวน 133 คน



กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. สถานศกษาจดท าหลกสตรสถานศกษาระดบปฐมวย พรอมตรวจสอบการน าหลกสตรไปใช 2. นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ การจดการศกษาและการจดกระบวนการเรยนร ของครปฐมวย

1. รอยละของสถานศกษาทจดการศกษาปฐมวย มการพฒนาหลกสตรสถานศกษาระดบปฐมวย อยางสอดคลองกบหลกสตรการศกษาปฐมวยพทธศกราช 2560 และไดคะแนนผลการตรวจสอบหลกสตรฯ ในระดบมากขนไป 2. รอยละของครผสอนปฐมวยพฒนากระบวนการเรยนรใหเดกมพฒนาการทสอดคลองกบทกษะ การเรยนรในศตวรรษท 21

รอยละ 80

รอยละ 70



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. สถานศกษาจดท าหลกสตรสถานศกษาระดบปฐมวย พรอมตรวจสอบการน าหลกสตรไปใช 2. นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ การจดการศกษาและการจดกระบวนการเรยนร ของครปฐมวย

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 26,560 บาท (ถวจายทกรายการ)


ผรบผดชอบ ตอบแทน ใชสอย วสด

1. สถานศกษาจดท าหลกสตรสถานศกษาระดบปฐมวย พรอมตรวจสอบการน าหลกสตรไปใช 2. นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ การจดการศกษาและการจดกระบวนการเรยนร ของครปฐมวย

24,600

1,160 นางชลกร ทองดวง นางสาววชชดา เรองพฒ นางสาวอนสนธ บญงามสม

รวมทงสน - 24,600 1,160



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของสถานศกษาทจดการศกษาปฐมวยมการพฒนาหลกสตรสถานศกษาระดบปฐมวย อยางสอดคลองกบหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2560 และไดคะแนนผลการตรวจสอบหลกสตรฯ ในระดบมากขนไป 2. รอยละของครผสอนปฐมวยพฒนากระบวนการเรยนร ใหเดกมพฒนาการทสอดคลองกบทกษะ การเรยนร ในศตวรรษท 21

การตรวจสอบ

การสงเกต

แบบตรวจสอบหลกสตรสถานศกษา

ระดบปฐมวย

แบบสงเกต

8. ผลทคาดวาจะไดรบ สถานศกษาสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ทจดการศกษาระดบปฐมวยมหลกสตรสถานศกษาระดบปฐมวย ทมเหมาะสมกบเดกและสภาพทองถนของสถานศกษา ตามหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2560 และน าหลกสตรสการปฏบต โดยครผสอนปฐมวยพฒนากระบวนการเรยนรใหเดกมพฒนาการทสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21


โครงการ การจดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา ใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรม การปฏบตจรง (Active Learning) เพอพฒนาคณภาพผเรยนใหมทกษะ ในศตวรรษท 21

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาตร สพฐ. ดานการสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง 3. นายอรณ กลนทพยขจร 4. นายชาญชย เสารแกว งบประมาณทงสน 26,560 บาท ระยะเวลาด าเนนการ พฤษภาคม – มถนายน 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดนโยบายปงบประมาณ พ.ศ. 2562 นโยบายท 2 พฒนาคณภาพผเรยน ประเดนกลยทธ 3.3 พฒนาคณภาพของผเรยน ใหมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 มความเปนเลศดานวชาการ น าไปสการสรางขดความสามารถในการแขงขน ตวชวดดานสถานศกษา รอยละของสถานศกษาจดการเรยนรทเนนผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) รอยละของสถานศกษาทมการจดการเรยนรใหผเรยนในลกษณะของ STEM ศกษา จากการด าเนนโครงการการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ตามแนว STEM ศกษา ใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) เพอพฒนาศกยภาพใหมคณลกษณะในศตวรรษท 21 ทผานมา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มโรงเรยนหวยยอด(กลงวทยาคาร) เปนศนยการอบรมสะเตมศกษา ของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนในโครงการขบเคลอนการจดการเรยนร สะเตมศกษา(STEM Education) ป 2559 จ านวน 10 โรงเรยน และโรงเรยนในโครงการสะเตมศกษา : ตนกลา Smart Trainer Team ป 2560 จ านวน 10 โรงเรยน จาการอบรมผานระบบออนไลน โดยใหลงทะเบยนทเวบไซตhttp://stemreg.ipst.ac.th เพอใหครมความรความเขาใจในเรองการสอน และการจดกจกรรมการเรยนรเชงบรณาการตามแนวทางสะเตมศกษา เขารวมอบรมระหวางวนทวนท 5 - 28 พฤษภาคม 2561 ณ หองประชมโรงเรยนหวยยอด(กลงวทยาคาร) จ านวน 3 รน ดงน ครเขารวมอบรมจ านวน 171 คน ผานการอบรมจ านวน 167 คน คดเปนรอยละ 97.66 เพอใหการด าเนนการเปนไปอยางตอเนองและยงยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ขยายผลใหกบครผสอนคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดโครงการน

2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาจดการเรยนรทใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) 2.2 เพอสงเสรม สนบสนนสถานศกษาจดการเรยนรใหผเรยนในลกษณะของ STEM ศกษา


3. กลมเปาหมาย ครผสอน คณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท 6 จ านวน 40 คน



1. อบรมเชงปฏบตการครผสอนคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา 2. นเทศ ตดตาม ครผสอนคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย จดการเรยนรตามแนว STEM

1. รอยละครผเขารบการอบรมเชงปฏบตการมความร ความเขาใจการจดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา 2. รอยละครผเขารบการอบรม เชงปฏบตการ จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา ใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning)

รอยละ 90

รอยละ 90



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1.อบรมเชงปฏบตการ ครผสอนคณตศาสตรวทยาศาสตร และเทคโนโลย จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา 2. นเทศ ตดตาม ครผสอนคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย จดการเรยนรตามแนว STEM


กจกรรม


1. อบรมเชงปฏบตการครผสอนคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา 2. นเทศ ตดตาม ครผสอนคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย จดการเรยนรตามแนว STEM เรยนรตามแนว STEM

11,200

13,000

2,360

นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง นายอรณ กลนทพยขจร นายชาญชย เสารแกว




ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละครผเขารบการอบรมเชงปฏบตการ มความร ความเขาใจการจดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา 2. รอยละครผเขารบการอบรมเชงปฏบตการ จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา ใหผเรยนไดเรยนร ผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning)





8. ผลทคาดวาจะไดรบ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ขบเคลอนนโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สงเสรมใหสถานศกษาจดการเรยนรใหผเรยนในลกษณะของ STEM ศกษา และจดการเรยนรทใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) เพมขน


โครงการ เสรมสรางศกยภาพครดาน Digital Technology แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. พฒนาผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง 3. นายชาญชย เสารแกว 3. นายอรณ กลนทพยขจร งบประมาณทงสน 26,560 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ.2560 ไดบญญตไวในมาตรา 54 วา “รฐตอง

ด าเนนการใหเดกทกคนไดรบการศกษาเปนเวลาสบสองป ตงแตกอนวยเรยนจนจบการศกษาภาคบงคบอยางมคณภาพโดยไมเกบคาใชจาย” และค าสงหวหนาคณะรกษาความสงบแหงชาต ท 28/2559 เรอง ใหจดการศกษาขนพนฐาน 15 ป โดยไมเกบคาใชจาย ไดมค าสงไวในขอ 3 วา “ใหสวนราชการทเกยวของกบการจดการศกษาขนพนฐานด าเนนการจดการศกษาขนพนฐาน 15 ป ใหมมาตรฐานและคณภาพ โดยไมเกบคาใชจาย

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดตระหนกถงภารกจทส าคญในการพฒนาประชากรของชาตใหเปน “คนไทยในอนาคตจะตองมความพรอมทงกาย ใจ สตปญญา มพฒนาการทดรอบดานและมสขภาวะทดในทกชวงวย มจตสาธารณะ รบผดชอบตอสงคมและผอน มธยสถ อดออม โอบออมอาร มวนย รกษาศลธรรม และเปนพลเมองดของชาต มหลกคดทถกตอง มทกษะทจ าเปนในศตวรรษท 21 มทกษะสอสารภาษาองกฤษและภาษาท 3 และอนรกษภาษาทองถน มนสยรกการเรยนรและการพฒนาตนเองอยางตอเนองตลอดชวต สการเปนคนไทย ทมทกษะสง เปนนวตกร นกคด ผประกอบการ เกษตรกรยคใหมและอน ๆ โดยมสมมาชพตามความถนดของตนเอง” ทกษะหนงทส าคญทจ าเปนในศตวรรษท 21 ทส าคญคอ น า Digital Technology มาใชในการจดการเรยนรใหแกผเรยนเปนรายบคคลตามสมรรถนะ ความตองการ และความถนดสรางสงคมแหงการเรยนรอยางตอเนองตลอดชวต สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษา น า Digital Technology มาใชในการจดการเรยนรใหแกผเรยน สรางชมชนแหงการเรยนร (Knowledge Community) และพฒนาทกษะส าหรบเยาวชน ทสามารถเรยนรไดทกททกเวลา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดท าโครงการน

2. วตถประสงค 1.1. เพอใหครผสอนมความรความเขาใจเกยวกบมาตรฐานการเรยนร ตวชวดและวธการ

การจดการเรยนการสอน Coding และ Computing Science ในการพฒนาทกษะพนฐานในการวเคราะห แกปญหา และใชความคดสรางสรรคของผเรยน

1.2. เพอพฒนานกเรยนในสงกดใหมทกษะกระบวนการคดเชงค านวณ (Computational Thinking) เกดกระบวนการคดเชงวเคราะห คดอยางเปนระบบดวยเหตผลอยางเปนขนตอน


3. กลมเปาหมาย 3.1. ครผสอนวชาวทยาการค านวณในระดบประถมศกษา 134 โรงเรยน มความร ความเขาใจ

สามารถจดการเรยนรวชาวทยาการค านวณ Coding และ Computing Science ไดอยางมประสทธภาพ 3.1.นกเรยนในสงกด 134 โรงเรยนมทกษะกระบวนการคดเชงค านวณ (Computational

Thinking) เกดกระบวนการคดเชงวเคราะห คดอยางเปนระบบดวยเหตผลอยางเปนขนตอน


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. อบรมเชงปฏบตการ การพฒนา ศกยภาพครผสอนวชาวทยาการค านวณในระดบชนประถมศกษา 2. นเทศ ตดตาม ครผสอนวชาวทยาการค านวณ ในระดบชนประถมศกษาทผานการอบรมเชงปฏบตการ การพฒนาศกยภาพครผสอนวชาวทยาการค านวณ

1. รอยละของคร มความรความ เขาใจเกยวกบการจดการเรยนการสอนวชาวทยาการค านวณ 2. รอยละของสถานศกษาทจดการ จดการเรยนการสอน วชาวทยาการค านวณ

รอยละ 100

รอยละ 90



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1.อบรมเชงปฏบตการ การพฒนาศกยภาพครผสอนวชาวทยาการค านวณในระดบชนประถมศกษา 2.นเทศ ตดตาม ครผสอนวชาวทยาการค านวณในระดบชนประถมศกษาทผานการอบรมเชงปฏบตการ การพฒนาศกยภาพครผสอนวชาวทยาการค านวณ





1.อบรมเชงปฏบตการ การพฒนาศกยภาพครผสอนวชาวทยาการค านวณในระดบชนประถมศกษา 2.นเทศ ตดตาม ครผสอนวชาวทยาการค านวณในระดบชนประถมศกษาทผานการอบรมเชงปฏบตการ การพฒนาศกยภาพครผสอนวชาวทยาการค านวณ

7,200 19,360 นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง นายชาญชย เสารแกว นายอรณ กลนทพยขจร

รวมงบประมาณทงสน 7,200 19,360 - 7. การประเมนผล

ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของคร มความรความ เขาใจเกยวกบการจดการเรยนการสอนวชาวทยาการค านวณ 2. รอยละของสถานศกษาทจดการ จดการเรยนการสอน วชาวทยาการค านวณ





8. ผลทคาดวาจะไดรบ

ครและบคลากรทางการศกษามความรความเขาใจเกยวกบกระบวนการการจดการเรยนการสอน Coding และ Computing Science การใช Digital Literacy ไดอยางมประสทธภาพ และพรอมกาวเขาสศตวรรษท 21


โครงการ พฒนาศกยภาพการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอแกปญหาผลสมฤทธ ทางการเรยนภาษาองกฤษ

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. พฒนาผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง

3. นางสาวสเมตตา คงสง 4. นางสาวสกญญา กตญญ งบประมาณทงสน 26,560 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกการและเหตผล

ภาษาองกฤษเปนภาษาสากลทมผนยมใชกนอยางแพรหลายมากทสดภาษาหนงในโลก และกลายเปนทกษะส าคญของผเรยนในศตวรรษท 21 กระทรวงศกษาธการจงก าหนดใหผเรยนทกคนทเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานไดเรยนรและฝกฝนการใชภาษาองกฤษ จนเกดทกษะและความสามารถในระดบสอสารได อยางคลองแคลว อนจะน าไปสการเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานจงด าเนนงานโครงการพฒนาครผสอนผสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาคขนโดยมกลมเปาหมาย คอ กลมครสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษาและมธยมศกษาในสงกด ซงผานการสอบ CEFR เพอวดระดบความรความสามารถทางดานภาษาองกฤษตงแตระดบ A0-C2 เพอยกระดบทางดานภาษาองกฤษและเทคนคการสอนภาษาองกฤษตามแนวทางแบบ Communicative Approach อยางเขมขนจาก ผเชยวชาญดานการเรยนการสอนภาษาองกฤษทมคณภาพมาตรฐานสากลและมความพรอมดานเครอขายจดอบรมแบบเขมขนโดยวทยากรจากบรตช เคานซล ระยะเวลาประมาณ 3 สปดาห จากศนยอบรมทวประเทศ และผเขาอบรมทจบหลกสตรไปแลว สามารถกลบเขามาทศนยอบรมเพอน าประสบการณหรออปสรรคทเจอในชนเรยน มาอภปรายกบวทยากรหรอกบครทานอนๆเสรมได

ตงแตปงบประมาณ 2559-2561 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มจ านวนครผสอน ทผานการอบรมมาแลวทงในระดบประเทศและระดบภมภาคทงหมด 20 รน จ านวนทงหมด 81 คน ซงเมอกลบจากการอบรมตองน าองคความรตางๆทไดรบมาประยกตใชในการจดกจกรรมการเรยนรส าหรบนกเรยนในโรงเรยนใหมประสทธภาพและเกดประสทธผลกบผเรยน โดยรนท 1-17 จ านวน 40 คน ไดรบการนเทศ ตดตามการปฏบตงานจากส านกงานเขตพนทไปเรยบรอยแลวในปงบประมาณ 2561 สวนผเขารบการอบรมรนท 18-20 จ านวน 21 คน ยงไมไดการนเทศ ตดตามและประเมนผลการปฏบตงาน ดวยเหตนเพอใหเกดประสทธภาพและประสทธผลในการปฏบตงานของครผสอนใหมากทสด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค เพอสงเสรมศกยภาพและความสามารถในการจดการเรยนรโดยใชภาษาองกฤษดานการสอสาร

ของครผสอนทเขารบการพฒนาครภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp)


3. กลมเปาหมาย ครผสอนภาษาองกฤษทผานการพฒนาตามโครงการพฒนาครแกนน าภาษาองกฤษในระดบ

ภมภาค (Boot camp) จ านวน 40 คน



1. นเทศ ตดตามและประเมนผลการปฏบตงานครทผานการพฒนาครแกนน าการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) รนท 18-20 จ านวน 40 คน2. น าเสนอผลการปฏบตงานทเปนเลศของครผสอนภาษาองกฤษทผานการพฒนาตามโครงการพฒนาครแกนน าภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp)

1. รอยละของครทผานการพฒนาครแกนน า การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) รนท 18-20 มความสามารถในการจดการเรยนรอยในระดบดมากขนไป 2. รอยละของครทผานการพฒนาครแกนน า การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) รนท 18-20 มผลการปฏบตงานอยในระดบดมากขนไป

รอยละ 80

รอยละ 80




1. นเทศ ตดตามและประเมนผลการปฏบตงานครทผานการพฒนาครแกนน าการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) รนท 18 - 20 2. น าเสนอผลการปฏบตงานทเปนเลศของครผสอนภาษาองกฤษทผานการพฒนาตามโครงการพฒนาครแกนน าภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp)





1. นเทศ ตดตามและประเมนผล การปฏบตงานครทผานการพฒนาครแกนน าการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) รนท 18-20 จ านวน 40 คน 2. น าเสนอผลการปฏบตงาน ทเปนเลศของครผสอนภาษาองกฤษทผานการพฒนาตามโครงการพฒนาครแกนน าภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot camp)

13,600

12,480

480

นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง น.ส.สเมตตา คงสง น.ส.สกญญา กตญญ

รวมงบประมาณทงสน 13,600 12,480 480


ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของครทผานการพฒนาครแกนน า การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) รนท 18-20 มความสามารถในการจด การเรยนรอยในระดบดมากขนไป 2. รอยละของครทผานการพฒนาครแกนน า การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) รนท 18-20 มผลการปฏบตงาน อยในระดบดมากขนไป





8. ผลทคาดวาจะไดรบ ครผสอนจดกจกรรมการเรยนรทมงพฒนาทกษะการสอสารภาษาองกฤษส าหรบผเรยนและ

พฒนาผเรยนไดบรรลตามปาหมายทสถานศกษาก าหนด ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเพมสงขน


โครงการ พฒนาระบบการวดและประเมนผลเพอยกระดบคณภาพผเรยน เพอการทดสอบทางการศกษา ระดบชาต (NT & O – NET)

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. พฒนาผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง

3. นายประยม แกวจลศร งบประมาณทงสน 300,000 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกการและเหตผล

การทดสอบทางการศกษาระดบชาต มความส าคญอยางยงในการพฒนาคณภาพการศกษา ซงผลทไดจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตเปนขอมลสารสนเทศทสะทอนใหเหนคณภาพของผเรยนทเกดจากการเรยนรตามหลกสตร ซงในปจจบนการทดสอบทางการศกษาระดบชาตจะประกอบไปดวยการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O – NET) ท าการทดสอบผเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3 และ 6 ซงจดสอบโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) และการทดสอบความสามารถขนพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ท าการทดสอบผเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 3 ซงจดโดยส านกทดสอบทางการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ มนโยบายปฏรประบบการวดและประเมนคณภาพผเรยน โดยเฉพาะอยางยงการใหความส าคญกบการทดสอบดวยแบบสอบอตนย ซงในการทดสอบทางการศกษา ระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Testing: O-NET) มการน าขอสอบอตนยมาใชในการทดสอบในระดบชนประถมศกษาปท 6 รวมทงการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test: NT) มการน าขอสอบอตนยมาใชในการทดสอบดงกลาว ซงการน ารปแบบขอสอบอตนยมาใชในการทดสอบทางการศกษาระดบชาต เปนแนวทางหนงในการพฒนาทกษะการเขยนทสะทอนความสามารถในการคดวเคราะหของผเรยน สงผลใหครปรบวธเรยนเปลยนวธสอนและวธการวดและประเมนผลในชนเรยน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดมนโยบายในการยกระดบคณภาพการศกษา ใหทดเทยมนานาชาต ตลอดจนเปนการเตรยมเดกและเยาวชนใหพอมเขารบการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ซงครงตอไปจะมการประเมนในป 2561 (PISA 2018) ประเทศไทยไดเขา รวมโครงการ PISA มาอยางตอเนอง 6 ครง ขอมลทไดจากการเขารวมโครงการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) แตละครงสะทอนตรงกนวากระบวนการจดกจกรรมการเรยนการสอนรวมถงเครองมอ/ขอสอบ และวธการทใชในการวดและประเมนผลการเรยนรของนกเรยนยงไมสะทอนกระบวนการการแกปญหา ตลอดจนทกษะทจ าเปน ในการน าไปใชในการด ารงชวต ประกอบกบบรบทสถานศกษาของไทยแตกตางกนในแตละพนทและสงผลใหมคณภาพทแตกตางกนดวย และเพอใหระบบการวดและประเมนผลไดสอดคลองกบนโยบายกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดท าโครงการน


2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาศกษานเทศกเกยวกบระบบการวดและประเมนผลเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT & O – NET) 2.2 เพอพฒนาหองเรยนสคณภาพเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT & O – NET) ระดบเครอขายสถานศกษา 2.3 เพอพฒนาศกยภาพครดานการสรางขอสอบแบบอตนย 2.4 เพอพฒนาศกยภาพครเพอสรางเครองมอวดผลตามแนวทางการประเมนPISA

3. กลมเปาหมาย 3.1 ศกษานเทศก ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ านวน 13 คน 3.2 เครอขายสถานศกษาของโรงเรยนในสงกด จ านวน 14 เครอขาย 3.3 ครทสอนชวงชนท 2 ของโรงเรยนในสงกด จ านวน 134 คน 3.4 ครโรงเรยนขยายโอกาสฯ จ านวน 28 โรงๆละ 3 คน รวม 84 คน


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกษานเทศกเกยวกบระบบการวดและประเมนผล เพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT & O – NET) ปการศกษา 2561 2. พฒนาหองเรยนสคณภาพเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT & O – NET) 3. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกยภาพครดานการสรางขอสอบแบบอตนย 4. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกยภาพคร เพอสรางเครองมอวดผลตามแนวทางการประเมนPISA

1.รอยละของศกษานเทศกมความรความเขาใจเกยวกบระบบการวดและประเมนผลตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 2. รอยละของเครอขายสถานศกษาพฒนาหองเรยนสคณภาพเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT & O – NET) 3.รอยละของครพฒนาศกยภาพครดานการสรางขอสอบแบบอตนย 4.รอยละของครพฒนาศกยภาพคร เพอสรางเครองมอวดผลตามแนวทาง การประเมนPISA

รอยละ 100

รอยละ 100

รอยละ 100 รอยละ 100




ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกษานเทศกเกยวกบระบบการวดและประเมนผลเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT&O – NET) ปการศกษา 2561 2.พฒนาหองเรยนสคณภาพเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT&O – NET) 3. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกยภาพครดานการสรางขอสอบแบบอตนย 4. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกยภาพครเพอสรางเครองมอวดผลตามแนวทางการประเมนPISA



กจกรรม


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

1. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกษานเทศกเกยวกบระบบการวดและประเมนผล เพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบ ทางการศกษาระดบชาต (NT&O – NET) ปการศกษา 2561 2. พฒนาหองเรยนสคณภาพเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT & O – NET) 3. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกยภาพครดานการสรางขอสอบแบบอตนย 4. ประชมเชงปฏบตการพฒนาศกยภาพครเพอสรางเครองมอวดผลตามแนวทางการประเมนPISA

3,600

32,400

3,600

2,080

210,000

20,800

11,700

2,820

9,500

3,500

นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง นายประยม แกวจลศร



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1.รอยละของศกษานเทศกมความรความเขาใจเกยวกบระบบการวดและประเมนผลตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 2. รอยละของเครอขายสถานศกษาพฒนาหองเรยนสคณภาพเพอยกระดบคณภาพผ เรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT & O – NET) 3.รอยละของครพฒนาศกยภาพครดานการสรางขอสอบแบบอตนย 4.รอยละของคร พฒนาศกยภาพคร เ พอสร างเครองมอวดผลตามแนวทางการประเมนPISA





แบบตรวจสอบ





ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 สามารถยกระดบคณภาพผเรยนจากการ ทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT&O – NET) ใหสงขน


โครงการ การจดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. พฒนาคณภาพของผเรยน สนองกลยทธ สพป. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ

ในการแขงขน ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง 3. นางสาวสเมตตา คงสง 3. นายอาฒยะ บวเพชร งบประมาณทงสน 26,560 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล ทกษะแหงอนาคตใหมในศตวรรษท 21 เปนทกษะทจ าเปนตอการด ารงชวตของประชาชนคนไทย ในฐานะการเปนพลเมองของโลก ทมการด ารงชวตทามกลางโลกแหงเทคโนโลยโลกาภวตนกบเครอขายความสมดลยของสงแวดลอมและพลงงาน ความเปนสงคมเมอง ความเปนสงคมผสงอาย และความเปนโลกสวนตวอยกบตวเอง ซงคนไทยยงตดกบดก และวงวนของการเปนผใช ผบรโภค และผซอ ขาดการประมาณตน ในการใชใหเหมาะสมพอเพยงตอเนองาน ตกเปนทาสทางความคด ไมสามารถเปนผรเรมสรางสรรคพฒนาตอยอดการใชงาน และกาวไมผานไปสการเปนผคดนวตกรรม น าไปใชเพอด ารงชวตในสงคมอยางมคณภาพอยางเหมาะสม เกดการสรางกลยทธการขายในลกษณะอาชพตางๆ และการด ารงชวต เกดเปนธรกจและการประกอบการ สรางดลยดานการคาในเวทการแขงขนทมการสงสาร รบสาร ในความเปนโลกาภวตน สรางเครอขาย พนธมตรทางการคา และการแลกเปลยนจ าหนายสนคาทมการกดกนของกลมพนธมตรกบประเทศทมผผลตทไมค านงถงความสมดลยของสภาพแวดลอมและพลงงาน สงเหลานมอทธพลตอคณภาพชวต ทามกลางการเกดการเปลยนแปลงความเปนสงคมเมอง แทรกอยในความเปนชนบท มการใชเทคโนโลยสงอ านวยความสะดวก มการรบ-สงขอมลขาวสาร และสารสนเทศในรปแบบตางๆ แบบเขาถงทกท ทกเวลาอยางกวางขวาง ขอมลโดยเฉพาะขอมลขาวสารดานสขภาพ และเทคโนโลยทางการแพทย พฒนาอยางมประสทธภาพ ท าใหคนอายยนขนเกดเปนสงคมคนแก มสดสวนกบคนวยท างานเปลยนแปลงอยางรวดเรว และภายใตความเปนโลกเทคโนโลย และโลกาภวตน คนขาดกาลเทศะการใชเทคโนโลย ทมการผลตและพฒนาใชงานอยางตอเนอง เกดเปนสงคมกมหนา สงเหลานเปนโจทยทจะจดการศกษารองรบความเปนศตวรรษท 21 กนอยางไร เพอท าใหคนไทย มคณลกษณะดานการเรยนร ทสามารถปรบตวไดอยางชาญฉลาดเทาทน มภาวะความเปนผน าดานการท างาน ทสามารถชน าตนเองในการพฒนาการสรางงานและอาชพ และตรวจสอบการเรยนรของตนเองได อยางมสต เอกสารแนวทางการจดการเรยนรในศตวรรษท 21 จงจดกระท าขนเพอใชในโครงการศกษาและพฒนาโรงเรยนในโครงการทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เพอศกษารปแบบกระบวนการจดการเรยนร ของโรงเรยน ในลกษณะทแตกตางกน ภายใตตวแบบสนบสนนทจดท าแนวทางไวใหเปนกรอบการจดการเรยนรในศตวรรษท 21

เพอสงเสรมสนบสนนการด าเนนกจกรรมโครงการดงกลาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดท าโครงการนขนมา


2. วตถประสงค เพอพฒนาครใหมความรความเขาใจในการจดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลอง

กบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

3. กลมเปาหมาย ครผสอนวชาพลศกษา โรงเรยนละ 1 คน ทงหมด 134 โรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนท

การศกษาประถมศกษาตรง เขต 2


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. อบรมเชงปฏบตการครผสอน วชาพลศกษาเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท21 2. นเทศ ตดตาม ครผสอนวชา พลศกษาเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

1. รอยละครผเขารบการอบรมเชงปฏบตการมความรความเขาใจในการจดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 2.รอยละครผเขารบการอบรมเชงปฏบตการ จดการเรยนการสอนใหผเรยนมความรความเขาใจในการจดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

รอยละ 100

รอยละ 100



1. อบรมเชงปฏบตการครผสอนวชาพลศกษาเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 2. นเทศ ตดตาม ครผสอนวชาพลศกษาเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21





1. อบรมเชงปฏบตการครผสอนวชาพลศกษาเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 2. นเทศ ตดตาม ครผสอนวชาพลศกษาเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

3,600 18,200 4,760 นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง นางสาวสเมตตา คงสง นายอาฒยะ บวเพชร

รวมงบประมาณทงสน 3,600 18,200 4,760 7. การประเมนผล

ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละครผเขารบการอบรมเชงปฏบตการมความรความเขาใจในการจดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 2.รอยละครผเขารบการอบรมเชงปฏบตการ จดการเรยนการสอนใหผเรยนมความรความเขาใจในการจดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21





8. ผลทคาดวาจะไดรบ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ขบเคลอนนโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สงเสรมใหสถานศกษาจดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนร ในศตวรรษท 21


โครงการ พฒนาขาราชการครใหมหรอเลอนวทยฐานะแนวใหม แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพ สนองกลยทธ สพฐ. ดานการสงเสรมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. เสรมสรางศกยภาพบคลากรใหไดมาตรฐานวชาชพ ลกษณะ โครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ 1. นายดสต ลคนาศโรรตน 2. นางจ าเรยง ทองสข 3. นางสฟา ชวยช 4. นางราตร หมนละมาย งบประมาณทงสน 47,800 บาท ระยะเวลาด าเนนการ มนาคม 2562 ............................................................................................................................. ......................................

1.หลกการและเหตผล โดยทรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2560 หมวด 5 หนาทของรฐ มาตรา 54 วรรคส บญญตวา “การศกษาทงปวงตองมงพฒนาผเรยนใหเปนคนด มวนย ภมใจในชาต สามารถเชยวชาญไดตามถนดของตน และมความรบผดชอบตอครอบครว ชมชน สงคม และประเทศชาต” และหมวด 16 การปฏรปประเทศ มาตรา 258 จ. ดานการศกษา (3) บญญตวา “ใหมกลไกและระบบการผลต คดกรอง และพฒนาผประกอบวชาชพครและอาจารยใหไดผมจตวญญาณของความเปนคร มความรความสามารถอยางแทจรง ไดรบคาตอบแทนทเหมาะสมกบความสามารถและประสทธภาพในการสอน รวมทงมกลไกสรางระบบคณธรรมในการบรหารงานบคคลของผประกอบวชาชพคร” ประกอบกบ มาตรา 54 แหงพระราชบญญตระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ. 2547 บญญตวา “การใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามวทยฐานะใดและการเลอนเปนวทยฐานะใด ตองเปนไป ตามมาตรฐานวทยฐานะตามมาตรา 42 ซงผานการประเมน ทงนใหค านงถงความประพฤตดานวนย คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ ประสบการณ คณภาพการปฏบตงาน ความช านาญ ความเชยวชาญ ผลงานทเกดจากการปฏบตหนาทในดานการเรยนการสอน ตามหลกเกณฑและวธการท ก.ค.ศ.ก าหนด

เพอใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ต าแหนงคร และผอ านวยการสถานศกษา สามารถปฏบตงานไดถกตองตามหนาทและบทบาท เสรมสรางขวญก าลงใจ สงผลใหการปฏบตหนาทเปนไปอยางมประสทธภาพ จงก าหนดโครงการพฒนาขาราชการครใหมหรอเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม ขน

2. วตถประสงค 1. เพอใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความรความเขาใจส าหรบการด าเนนการ

ขอมวทยฐานะหรอเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม 2. เพอใหผอ านวยการสถานศกษามความรความเขาใจส าหรบการประเมนการขอมวทยฐานะ

หรอเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม

3. กลมเปาหมาย ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ประกอบดวย ผบรหารการศกษา ผบรหารสถานศกษา ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา เจาหนาท จ านวน 300 คน



กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย ประชมเชงปฏบตการขอมและเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม

1. รอยละ 100 ของขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความรความเขาใจส าหรบการด าเนนการขอมวทยฐานะหรอเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม 2. รอยละ 100 ของผอ านวยการสถานศกษามความรความเขาใจส าหรบการประเมนการขอมวทยฐานะหรอเลอน วทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม

รอยละ 100

รอยละ 100



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ประชมเชงปฏบตการขอมและเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช 47,800 บาท (ขอถวจายทกรายการ)



ประชมเชงปฏบตการขอมและเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม

5,800 39,000 3,000 นายดสต ลคนาศโรรตน นางจ าเรยง ทองสข นางสฟา ชวยช นางราตร หมนละมาย รวมงบประมาณทงสน 5,800 39,000 3,000


ตวชวดโครงการ วธการประเมน เครองมอทใช 1. รอยละ 100 ของขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความรความเขาใจส าหรบการด าเนนการขอม วทยฐานะหรอเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม 2. รอยละ 100 ของผอ านวยการสถานศกษามความรความเขาใจส าหรบการประเมนการขอมวทยฐานะหรอเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการใหม

สอบถาม

สอบถาม



8. ผลทคาดวาจะไดรบ ผบรหารสถานศกษา และขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสามารถปฏบตงานตามบทบาท และหนาทไดอยางมประสทธภาพ


โครงการ พฒนาศกยภาพเจาหนาทธรการโรงเรยน แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. ดานการสงเสรมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. เสรมสรางศกยภาพบคลากรใหไดมาตรฐานวชาชพ ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ 1. นายดสต ลคนาศโรรตน 2. นางจ าเรยง ทองสข 3. นางราตร หมนละมาย งบประมาณทงสน 26,560 บาท ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2561 ............................................................................................................................. ......................................

1.หลกการและเหตผล ดวยกระทรวงศกษาธการ ไดมนโยบายลดภาระงานทไมเกยวของกบการจดการเรยนการสอนของคร โดยก าหนดใหโรงเรยนในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มอตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยนครบทกโรงเรยน โรงเรยนละ 1 คน เพอใหสอดคลองกบนโยบายกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดสรรอตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยนใหส านกงานเขตพนทการศกษาใหสถานศกษาในสงกดตามแนวทางการบรหารอตราก าลง และแนวทางการสรรหาและการจางอตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยน เพอใหครไดปฏบตหนาทหลกดานการจดการเรยนรและการพฒนาคณภาพผเรยน โดยมขอบขายสาระเกยวกบความรพนฐานในการปฏบตงานธรการโรงเรยน งานธรการ งานพสด งานขอมลสารสนเทศ ความรทวไปเกยวกบ DLTV

เพอใหเจาหนาทธรการโรงเรยนสามารถปฏบตงานไดถกตองตามหนาทและบทบาทของผปฏบตงาน ธรการโรงเรยน และเสรมสรางขวญก าลงใจ สงผลใหการปฏบตหนาทเปนไปอยางมประสทธภาพ จงก าหนด โครงการพฒนาศกยภาพเจาหนาทธรการโรงเรยนขน

2. วตถประสงค เพอพฒนาผปฏบตงานธรการโรงเรยนใหมความรความเขาใจในการปฏบตงาน

3. กลมเปาหมาย เจาหนาทธรการโรงเรยน จ านวน 170 คน

4. กจกรรม / ตวชวด / คาเปาหมาย กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย

อบรมเชงปฏบตการพฒนาผปฏบตงาน ธรการโรงเรยน

รอยละของผปฏบตงานธรการโรงเรยนทเขารวมโครงการมความร ความเขาใจในการปฏบตงาน

รอยละ 100


5.กจกรรม / ระยะเวลาด าเนนการ

ชอกจกรรม ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. อบรมเชงปฏบตการพฒนาผปฏบตงานธรการโรงเรยน

6.รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช 26,560 บาท (ถวจายทกรายการ)



อบรมเชงปฏบตการพฒนาผปฏบตงานธรการโรงเรยน

4,000 22,100 460 นายดสต ลคนาศโรรตน นางจ าเรยง ทองสข นางราตร หมนละมาย

รวมงบประมาณทงสน 4,000 22,100 460

7.การประเมนผล

ตวชวดโครงการ วธการประเมน เครองมอทใช รอยละของผปฏบตงานธรการโรงเรยนทเขารวมโครงการมความร ความเขาใจในการปฏบตงาน

สอบถาม


8. ผลทคาดวาจะไดรบ ผปฏบตหนาทธรการโรงเรยนมความร ความสามารถ ประสบการณ วธการด าเนนงานมาประยกตใชในการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ


โครงการ ประชมเชงปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษายคไทยแลนด 4.0 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. พฒนาครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. เสรมสรางศกยภาพบคลากรใหไดมาตรฐานวชาชพ ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ บรหารงานบคคล ผรบผดชอบโครงการ 1. นายดสต ลคนาศโรรตน 2. นางจ าเรยง ทองสข

3. นางราตร หมนละมาย งบประมาณทงสน 145,800 บาท ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2561 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล ทรพยากรมนษยเปนปจจยขบเคลอนส าคญในการยกระดบการพฒนาประเทศในทกมตไปส

เปาหมายการเปนประเทศทพฒนาแลวทขบเคลอนโดยภมปญญาและนวตกรรมในอก 20 ปขางหนา จงจ าเปนตองมการวางรากฐานการพฒนาทรพยากรมนษยของประเทศอยางเปนระบบโดยจ าเปนตองมงเนนการพฒนาและยกระดบคนในทกมตและในทกชวงวยใหเปนทรพยากรมนษยทด เกง และมคณภาพ “คร” จงเปนผทมความส าคญตอการพฒนา สงเสรมใหครใชศกยภาพในการสอนอยางเตมท เพมพนความร ทกษะ เจตคตทด คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพทเหมาะสม ในอนทจะท าใหการปฏบตหนาทราชการ เกดประสทธภาพและมประสทธผลโดยเฉพาะอยางยงครบรรจใหม นบเปนทรพยากรทมคายง เพราะเปนบคคลทมบทบาทและเปนก าลงส าคญในการพฒนาการเรยนการสอนและสอการเรยนรเพอใหบทเรยนนาสนใจ ทาทาย และจงใจใหนกเรยนใฝร น าไปส การพฒนาคณภาพผเรยนและการดแลสงผลตอนกเรยนใหประสบผลส าเรจในการเรยนตามแนวการจดการศกษา หลกสตรการศกษาขนพนฐานมงผลตคนดออกสสงคมตอไป

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดโครงการประชมเชงปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษายคไทยแลนด 4.0 เพอมอบนโยบายและพฒนาศกยภาพขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ต าแหนงครผชวย และเสรมสรางศกยภาพเชงวชาการของผเขารวมประชมใหสามารถขบเคลอนยทธศาสตรของสถานศกษาใหเกดประสทธภาพและประสทธผลเพอแลกเปลยนเรยนรประสบการณและองคความรในการจดการเรยนการสอนของผเขารวมประชมใหมสมรรถนะสงในการปฏบตหนาทไดอยางครมออาชพ และเพอเสรมสรางใหผเขารบการพฒนาเปนผมวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพเปนแบบอยางทด อกทงเพอเสรมสรางสมพนธภาพระหวางผเขารวมประชม อนจะน าไปสการสรางเครอขายตลอดจนเสรมสรางความเขมแขงดานการบรหารทรพยากรบคคล และเตรยมความพรอมสการศกษายคไทยแลนด 4.0

2. วตถประสงค เพอพฒนาขาราชการคร ต าแหนงครผชวย ไดรบทราบความเคลอนไหวการน านโยบายสการปฏบต

3. กลมเปาหมาย ขาราชการคร ต าแหนงครผชวย และบคลากรทเกยวของ จ านวน 140 คน




ประชมปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษา ยคไทยแลนด 4.0

รอยละของขาราชการคร ต าแหนงครผชวย มสมรรถนะเพมสงขนในการพฒนาพฒนาคณภาพการศกษายคไทยแลนด 4.0

รอยละ 95



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ประชมปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษายคไทยแลนด 4.0




ประชมปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษายคไทยแลนด 4.0

18,000 94,800 33,000

นายดสต ลคนาศโรรตน นางจ าเรยง ทองสข นางราตร หมนละมาย


ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช รอยละของขาราชการคร ต าแหนงครผชวย มสมรรถนะเพมสงขนในการพฒนาพฒนาคณภาพการศกษายคไทยแลนด 4.0




ขาราชการคร ต าแหนงครผชวย มสมรรถนะเพมสงขนในการพฒนาคณภาพการศกษายคไทยแลนด 4.0


โครงการ เสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษาสไทยแลนด 4.0 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. เพมประสทธภาพการบรหารจดการ สนองกลยทธ สพป เพมประสทธภาพการบรหารและการจดการทมงผลสมฤทธและสงเสรม การมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมอ านวยการ ผรบผดชอบ 1. นางอรญญา ณ ถลาง 2. นายชยวฒน ทองสข 3. นางภาวนนท ดเอยด 4. นายชยยทธ สมบรณ งบประมาณทงสน 126,000 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 ............................................................................................................................. ...................................... 1. หลกการและเหตผล ปจจบนประเทศไทยไดเขาสยค Thailand 4.0 ซงเปนยคของการเปลยนแปลงโครงสรางเศรษฐกจ แบบเดมไปสเศรษฐกจทขบเคลอนดวยเทคโนโลย ความคดสรางสรรคและนวตกรรม เนนการบรหารจดการ รวมทงการใชเทคโนโลยสการเปนผประกอบการทมศกยภาพสงขน ภายใตรปแบบของการสรางเศรษฐกจท “มนคง มงคง และยงยน” รปแบบของการเปลยนแปลงเศรษฐกจในยค Thailand 4.0 จะประสบความส าเรจได นน ตองใชแนวทางสานพลงประชารฐ โดยมงเนนการมสวนรวมในทกภาคสวนทงจากภาครฐ เอกชน ประชาชน รวมทงสถาบนการศกษาตางๆ เพอขบเคลอนไปในทศทางเดยวกน โดยมเปาหมายของการสรางเศรษฐกจภายใต แบบแผน ความคดสรางสรรคและเทคโนโลยททนสมยไปสการสรางนวตกรรม น าไปสความส าเรจและการเตบโต ของผประกอบการอยางกาวกระโดด ในยคของ Thailand 4.0 การพฒนาผบรหารสถานศกษาสความเปนเลศ ยคไทยแลนด 4.0 เปนเปาหมายส าคญ ของการพฒนาคณภาพการศกษา ในการคดสรางสรรคและนวตกรรม เพอใหกาวทนการเปลยนแปลงของสงคมโลก

ดงนนส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดใหความส าคญในการขบเคลอนใหผบรหารสถานศกษาไดรบทราบแนวนโยบาย แนวปฏบต ในการบรหารจดการไดอยางตอเนองและสามารถ น านวตกรรม แนวคดทมการเปลยนแปลงอยางตอเนอง สการปฏบตไดอยางถกตอง จงไดจดท าโครงการเสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษาสไทยแลนด 4.0 ไดอยางถกตอง

2. วตถประสงค เพอใหผบรหารสถานศกษาไดรบทราบ นโยบาย แนวปฏบต นวตกรรมบรหารจดการศกษาได

อยางตอเนอง และถกตอง

3. กลมเปาหมาย ผบรหารสถานศกษาและบคลากรทเกยวของ จ านวน 150 คน


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย ประชมปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษาสไทยแลนด 4.0

รอยละของผบรหารสถานศกษาสามารถน านโยบายนวตกรรมสการพฒนาการศกษามสมรรถนะสงขน

95




ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ประชมปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษา สไทยแลนด 4.0

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช



ประชมปฏบตการเสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษา สไทยแลนด 4.0

126,000 นางอรญญา ณ ถลาง นายชยวฒน ทองสข นายชยยทธ สมบรณ นางภาวนนท ดเอยด รวมงบประมาณทงสน - 126,000 -


ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช รอยละของผบรหารสถานศกษาสามารถน านโยบาย นวตกรรม สการพฒนาการศกษามสมรรถนะสงขน

การสอบถาม แบบสอบถาม


ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มการบรหารจดการศกษาทมประสทธภาพโดยใหผบรหารสถานศกษาน านโยบาย นวตกรรม สการพฒนาการศกษา


โครงการ รวมพลง ดแลเดกตรง เขาเรยนทกคน แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. การสรางโอกาสในการเขาถงบรการการศกษาทมคณภาพ มมาตรฐาน

และลดความเหลอมล าทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. เพมโอกาสการเขาถงการจดการศกษาอยางทวถงและเปนธรรม ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน 3. นางวลภา จนทรมศร 4. นางจเรยม ลคนาศโรรตน 5. นายสมพนธ เซงหล 6. นางส าอาง ยอดทอง 7. นางสาล ชประวตชย 8. นางทพภาวลย นาคชวย 9. นางสาวบษบา สมาธ งบประมาณทงสน 47,800 บาท ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2561 - กนยายน 2562 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.หลกการและเหตผล

ตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2560 หมวด 5 หนาทของรฐ มาตรา 54 รฐตองด าเนนการใหเดกทกคนไดรบการศกษาเปนเวลาสบสองป ตงแตกอนวย เรยน จนจบการศกษาภาคบงคบอยางมคณภาพ โดยไมเกบคาใชจาย และตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม รวมทงประกาศส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เรอง หลกเกณฑและวธการนบอายเดก เพอเขารบการศกษา ระดบกอนประถมศกษา ในสถานศกษาขนพนฐานสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ในปการศกษา 2562 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดประกาศนโยบายและแนวปฏบตเกยวกบการรบนกเรยน สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอใหประชากรวยเรยนทอยในเขตพนทบรการ ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ประกอบดวย อ าเภอหวยยอด อ าเภอกนตง อ าเภอสเกา อ าเภอวงวเศษ อ าเภอรษฎา ไดเขาเรยนครบทกคน โดยใหผปกครองสงเดกเขาเรยน ในระดบชนอนบาล 1 (อาย 3 ป) ชนอนบาล 2 (อาย 4 ป) ชนประถมศกษาปท 1 (อายยางเขาปทเจด) ชนมธยมศกษาปท 1 (จบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2561) และชนมธยมศกษาปท 4 (จบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2561 ) หรอเทยบเทา ทงนเปนไปตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2560 พระราชบญญตการศกษาภาคบงคบ พ.ศ. 2545 รวมถงการด าเนนงานระบบดแล ชวยนกเรยน การตดตามนกเรยนออกกลางคน ใหกลบมาเขาเรยนในระบบ จนจบการศกษาภาคบงคบ และสนองนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดโครงการนขน

2. วตถประสงค 1. เพอตรวจสอบและตดตามการเขาเรยนของประชากรวยเรยน(การศกษาภาคบงคบ) ในเขต

พนทบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ในปการศกษา 2562 ระดบชนประถมศกษาปท 1 นกเรยนจบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2561 เขาเรยนชนมธยมศกษาปท 1 นกเรยนจบชนมธยมศกษาปท 3 เรยนตอชนมธยมศกษาปท 4 และนกเรยนออกกลางคน

2. เพอตดตามการด าเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ของโรงเรยนในสงกดทกแหง


3. เปาหมาย โรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ านวน 134 แหง


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1.ประชมเชงปฏบตการผรบผดชอบการจดท าส ามะโน ประชากรวยเรยน การรบนกเรยน 2.การตดตามนกเรยนออกกลางคน และระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

1. รอยละของผรบผดชอบ มความร ความเขาใจ สามารถตรวจสอบ ตดตามนกเรยน เขาเรยนจนจบการศกษาภาคบงคบ 2. รอยละของนกเรยนออกกลางคนลดลง 3. รอยละของสถานศกษา ด าเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยนเขมแขง มความพรอมรบการประเมนระดบเขตพนทการศกษา

รอยละ 100

รอยละ 0.05 รอยละ 80



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1.ประชมเชงปฏบตการผรบผดชอบการจดท าส ามะโนประชากรวยเรยน การรบนกเรยน 2.การตดตามนกเรยนออกกลางคน และระบบดแลชวยเหลอ นกเรยน

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 47,800.- บาท

กจกรรม


1.ประชมเชงปฏบตการผรบผดชอบการจดท าส ามะโนประชากรวยเรยนการรบนกเรยน 2.การตดตามนกเรยนออกกลางคน และระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

3,600 42,450

1,750 นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนน และคณะ

รวมทงสน 3,600 42,450 1,750



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของผรบผดชอบ มความร ความเขาใจ สามารถตรวจสอบ ตดตามนกเรยนเขาเรยนจนจบการศกษาภาคบงคบ 2. รอยละของนกเรยนออกกลางคนลดลง 3. รอยละของสถานศกษา ด าเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เขมแขง มความพรอมรบการประเมนระดบเขตพนทการศกษา


การส ารวจ การส ารวจ


แบบส ารวจ แบบส ารวจ


ประชากรวยเรยนทอยในเขตพนทบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ในเขตพนทบรการ ไดเขาเรยนชนประถมศกษาปท 1 ชนมธยมศกษาปท 1 และชนมธยมศกษา ปท 4 ในปการศกษา 2562 ครบทกคน นกเรยนออกกลางคนลดลง โรงเรยนมการด าเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทเขมแขงทกแหง


โครงการ เสรมสรางเจตคตสทกษะอาชพเพอการมงานท า แผนงบประมาณ พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. การสรางโอกาสในการเขาถงบรการการศกษาทมคณภาพ มมาตรฐาน

และลดความเหลอมล าทางการศกษา สนองกลยทธ สพป. เพมโอกาสการเขาถงการจดการศกษาอยางทวถงและเปนธรรม ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน

3. นายสมพนธ เซงหล งบประมาณทงสน 26,560.- บาท ระยะเวลาด าเนนการ กมภาพนธ - มนาคม 2562 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.หลกการและเหตผล

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และแกไขเพมเตม มาตรา 6 การจดการศกษาตองเปนไป เพอพฒนาคนไทยใหเปนมนษยทสมบรณ ทงรางกาย จตใจ สตปญญา ความร และคณธรรมมจรยธรรม และวฒนธรรมในการด ารงชวตสามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข มาตรา 7 กระบวนการเรยนรตองมงปลกฝงจตส านกทถกตองเกยวกบการเมอง การปกครองในระบบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรย เปนประมข รจกรกษาและสงเสรมสทธ หนาท เสรภาพ ความเคารพกฎหมาย ความเสมอภาค และศกดศรของความเปนไทย รจกรกษาผลประโยชนสวนรวมและของประเทศชาต รวมทงสงเสรมศาสนา ศลปะ วฒนธรรมของชาต การกฬา ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และความรอนเปนสากล ตลอดจนอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มความสามารถในการประกอบอาชพ รจกพงตนเอง มความคดรเรมสรางสรรค ใฝร และเรยนรดวยตนเองอยางตอเนอง

งานแนะแนวเปนงานทส าคญทสามารถตอบสนองนโยบายการจดการศกษาตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ทสงเสรม พฒนาผเรยนรจกและเขาใจตนเอง มแนวทางในการศกษาตอและอาชพตามความสนใจ ความถนดของผเรยน มทกษะในการตดสนใจ รจกสภาพแวดลอมของชวต สามารถใชชวตอยางมความสข และเปนประโยชนตอสงคม เพอใหการด าเนนงานการแนะแนวใหเปนรปธรรม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดก าหนดจดโครงการเสรมสรางเจตคตสทกษะอาชพเพอการมงานท าขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหการดแล ใหค าปรกษาและแกไขปญหาใหกบนกเรยน ดานการศกษา อาชพ และสงคม 2.2 เพอใหนกเรยนมทกษะการประกอบอาชพตามทตนเองถนด

3. กลมเปาหมาย 3.1 ครแนะแนวโรงเรยนในสงกด จ านวน 134 คน

3.2 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ในสงกด จ านวน 556 คน 3.3 เจาหนาท/ วทยากร (ครแนะแนวสถาบนอาชวศกษาในจงหวดตรง) จ านวน 30 คน



กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. อบรมครแนะแนวเกยวกบเทคนคและทกษะการบรการใหค าปรกษาและการแนะแนว 2. แนะแนวการศกษาตอและทกษะอาชพเพอการมงานท าใหกบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ในโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาในสงกด

1 รอยละของสถานศกษาในสงกดทใหการดแลใหค าปรกษาและแกปญหาใหกบนกเรยนดานการศกษาอาชพและสงคม 2 รอยละของนกเรยนทศกษาจบชนมธยมศกษาปท 3 ในสงกด ไดศกษาตอและมทกษะการประกอบอาชพตามทตนเองถนด

รอยละ 100

รอยละ 100



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. อบรมครแนะแนวเกยวกบเทคนคและทกษะการบรการใหค าปรกษาและการแนะแนว 2. แนะแนวการศกษาตอและทกษะอาชพเพอการมงานท าใหกบนกเรยนชนมธยมศกษา ปท 3 ในโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาในสงกด

.



ผรบผดชอบ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด 1. อบรมครแนะแนวเกยวกบเทคนคและทกษะการบรการใหค าปรกษาและการแนะแนว 2. แนะแนวการศกษาตอและทกษะอาชพเพอการมงานท าใหกบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ในโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาในสงกด

3,600

19,500

3,460

นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนน นายสมพนธ เซงหล




ตวชวดโครงการ วธการประเมน เครองมอทใช 1. รอยละของสถานศกษาในสงกดทใหการดแลใหค าปรกษาและแกปญหาใหกบนกเรยนดานการศกษาอาชพและสงคม 2. รอยละของนกเรยนทศกษาจบชนมธยมศกษาปท 3 ในสงกด ไดศกษาตอและมทกษะการประกอบอาชพตามทตนเองถนด


การตดตาม

แบบประเมน แบบตดตาม

8. ผลทคาดวาจะไดรบ นกเรยนทกคนไดรบการดแลและชวยเหลอรอบดานและทวถง และไดศกษาตอในระดบทสงขน มทกษะในการประกอบอาชพตามทตนเองถนด


โครงการ สงเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมและกาวสโรงเรยนมาตรฐาน สงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพ สนองกลยทธ สพฐ. พฒนาคณภาพผเรยน สนองกลยทธ สพป. การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ลกษณะโครงการ โครงการใหม กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายแสวง ศรพะเนน 3. นางวลภา จนทรมศร 4. นางส าอาง ยอดทอง 4. นางสาล ชประวตชย 5. นางทพภาวลย นาคชวย งบประมาณทงสน 70,000 บาท ระยะเวลาด าเนนการ มนาคม – มถนายน 2562 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม เปนฐานอนส าคญของการพฒนาประเทศใหเกดความเจรญกาวหนา น ามาซงความอยดกนดของประชาชน การบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม การใชประโยชนและการอนรกษ จงตองมองใหรอบดาน ตงแตระดบทองถนจนถงระดบโลก ดงนนส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน รวมกนก าหนดอนาคตทเราตองการ การพฒนาทยงยนใหได จงจ าเปนตองอาศยเครองมอส าคญทนานาประเทศตางใหการยอมรบ คอสงแวดลอมศกษา ซงเปนกระบวนการทสงเสรมใหคน กลมคน หรอสงคมปรบเปลยนพฤตกรรมในชวตประจ าวน โดยค านงถงความสมพนธของมตตาง ๆ ทงทางดานการเมอง เศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม ตลอดจนความส าคญ ของการอนรกษและการพฒนาทยงยน

สงแวดลอมศกษามจดมงหมายเพอสรางความร ความเขาใจ ปรบเปลยน เจตคต และพฤตกรรมของนกเรยนใหมความตระหนกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม แตล าพงการจดการเรยนการสอนในวชาตาง ๆคงไมเพยงพอทจะบรรลจดมงหมายไดหรอไม อาจหวงผลยงยนและเปนจรงได ดงนนโรงเรยนจงตองมการด าเนนการพฒนาโรงเรยนทงระบบ (Whole School Approach : WSA) ใหสอดคลองกบหลกการสงแวดลอมศกษาและใหนกเรยนไดรบความรและประสบการณการด าเนนชวตในเชงอนรกษตงแตภายในโรงเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหผเขารบการอบรม น ามความร ความเขาใจ และมจตส านกรกษสงแวดลอมเพอสรางเสรม คณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมแกนกเรยน 2.2 เพอใหสถานศกษาน าความรไปบรณาการ ในการเรยนการสอน ใหนกเรยนเกดจตส านกในการอนรกษพนธกรรมพช ทรพยากร และเสรมสรางการเรยนรบนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 2.3 เพอคดเลอกสถานศกษาทผลงานดเดน เปนแบบอยางทด โรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน ระดบส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 (ประกวด Best Practice)


3. กลมเปาหมาย 3.1 ผบรหารสถานศกษา หรอครผรบผดชอบจากสถานศกษา จ านวน 134 โรง ๆ ละ 1 คน รวม 134 คน 3.2 วทยากร บคลากร และ เจาหนาท จ านวน 16 คน



1. ประชมเชงปฏบตการผบรหารสถานศกษาสงเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมและกาวสโรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษา เพอการพฒนาทยงยน 2. สงเสรมสนบสนนโครงการสวนพฤกษศาสตร โรงเรยน 3. ประกวด Best Practice โรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน

1.รอยละของนกเรยนทกคนมจตส านก ในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 2.รอยละของสถานศกษาทมการจดสภาพ แวดลอมทสอดคลองกบมาตรฐานสงแวดลอม สงคม และเศรษฐกจเพอการพฒนาทยงยน (EESD : Environmental Education Sustainable Development)3.รอยละของสถานศกษาในสงกดทกโรง ไดด าเนนโครงการสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน

รอยละ 100

รอยละ 100

รอยละ 100




1. ประชมเชงปฏบตการผบรหารสถานศกษาสงเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมและกาวสโรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษา เพอการพฒนาทยงยน 2. สงเสรมสนบสนนโครงการสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน 3. ประกวด Best Practice โรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน



กจกรรม


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

1. ประชมเชงปฏบตการผบรหารสถานศกษาสงเสรมคณภาพชวต ทเปนมตรกบสงแวดลอมและกาวสโรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษา เพอการพฒนาทยงยน 2. สงเสรมสนบสนนโครงการสวนพฤกษศาสตร โรงเรยน 3. ประกวด Best Practice โรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน

7,200 19,500

10,000

29,800

3,500 นางชลกร ทองดวง นายแสวง ศรพะเนน นางวลภา จนทรมศร นางส าอาง ยอดทอง นางสาล ชประวตชย นางทพภาวลย นาคชวย


ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1.รอยละของนกเรยนทกคนมจตส านก ในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 2.รอยละของสถานศกษาทมการจดสภาพ แวดลอมทสอดคลองกบมาตรฐานสงแวดลอม สงคม และเศรษฐกจเพอการพฒนาทยงยน (EESD : Environmental Education Sustainable Development)3.รอยละของสถานศกษาในสงกดทกโรง ไดด าเนนโครงการสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน







8. ผลทคาดวาจะไดรบ นกเรยน คร ผบรหารสถานศกษาและผเกยวของ มจตส านกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และนอมน าแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบตในการด าเนนชวต


โครงการ เสรมสรางประสทธภาพการปฏบตงาน แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพ สนองกลยทธ สพฐ เพมประสทธภาพการบรหารจดการ สนองกลยทธ สพป เพมประสทธภาพการบรหารและการจดการทมงผลสมฤทธและสงเสรม การมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมอ านวยการ ผรบผดชอบ 1. นางอรญญา ณ ถลาง 2. นายชยวฒน ทองสข 3. นางภาวนนท ดเอยด 4. นายชยยทธ สมบรณ งบประมาณทงสน 62,600 บาท ระยะเวลาด าเนนการ เมษายน – กนยายน 2562 ......................................................................................................... ..........................................................

1. หลกการและเหตผล พระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 มาตรา 12 ก าหนดวาเพอประโยชนในการราชการใหเกดผลสมฤทธ ก.พ.ร. อาจเสนอตอคณะรฐมนตร เพอก าหนด มาตรการก ากบการปฏบตราชการ โดยวธการจดท าความตกลงเปนลายลกษณอกษร หรอโดยวธการอนใด เพอแสดงความรบผดชอบในการปฏบตราชการ และมาตรา 45 ก าหนดใหสวนราชการจดใหมคณะ ผประเมนอสระด าเนนการประเมนผลการปฏบตราชการของสวนราชการเกยวกบผลสมฤทธของภารกจคณภาพการใหบรการ ความพงพอใจของประชาชนผรบบรการ ความคมคาในภารกจ ทงนตามหลกเกณฑ วธการ และระยะเวลาท ก.พ.ร.ก าหนด ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานให ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 พฒนาประสทธภาพการปฏบตงาน ใน 2 ประเดน เปนประจ าทกป ประกอบดวย 1.รายงานผลการด าเนนงานตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ พ.ศ. 2561 และ 2.รายงานผลการด าเนนงานตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2560 และรายงานผลการควบคมภายในของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เสรมสรางประสทธภาพการปฏบตงานเปนประจ าทกป ในปงบประมาณ 2562 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดประเมนการปฏบตงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ดงนนเพอเสรมสรางประสทธภาพการปฏบตงาน ของส านกงานเขตพนทการศกษาใหมคณภาพสงขนตามกรอบ การประเมนตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 และมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา และการควบคมภายในของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ใหมความยงยน จงไดจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหผรบผดชอบตวชวดตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 รบรประเดนการรายงาน ในรอบ 6 เดอน และรอบ 12 เดอน ไดอยางถกตอง 2.2 เพอใหผลการปฏบตงานตามตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 มความถกตอง ภายในกรอบระยะเวลาทก าหนด


2.3 เพอใหผรบผดชอบตวชวดตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา มความเขาใจในประเดนการ ขบเคลอนรายงานและสามารถรายงานผลการด าเนนงานในแตละตวชวดตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา 2.4 เพอใหผลการปฏบตงานตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษามความยงยนในการปฏบตงาน เปนการสรางความเขมแขงการบรหารจดการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 2.5 เพอใหผรบผดชอบการายงานผลการควบคมภายในสามารถรายงานผลไดอยางถกตอง ครบถวน ภายในระยะเวลาทก าหนด

3. กลมเปาหมาย 3.1 ผรบผดชอบตวชวดตามตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2561 จ านวน 50 คน ประกอบดวย รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา , ผอ านวยการกลม/หนวย และผรบผดชอบในแตละตวชวด 3.2 ผรบผดชอบตวชวดตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา จ านวน 50 คน ประกอบดวย รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา ผอ านวยการกลม/หนวย และผรบผดชอบในแตละตวชวด 3.3 ผรบผดชอบการรายงานผลการควบคมภายใน จ านวน 140 คน

4.กจกรรม / ตวชวด / คาเปาหมาย

กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. แลกเปลยนเรยนรแนวทาง การรายงานผลการด าเนนงานตามตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 2. เสรมสรางองคความรแนวทาง การรายงานผลตามมาตรฐานส านกงาน 3. เสรมสรางองคความรการรายงานผลการควบคมภายใน

1. รอยละของผแลกเปลยนเรยนรรบรประเดน การรายงานผลตามตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ไดถกตอง 2. รอยละผลการประเมนตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณพ.ศ.2562 3. รอยละของผเขารบเสรมสรางองคความรรบรแนวทางการรายงานผลตามมาตรฐานส านกงานและสามารถรายงานไดถกตอง 4. รอยละผลการประเมนตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษาไมต ากวาขอมลปฐาน 5. รอยละของผรบผดชอบสามารถรายงานผลการควบคมภายในไดอยางถกตอง

95

0.20

95

86.41

95


5.กจกรรม / ระยะเวลาด าเนนการ


ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. แลกเปลยนเรยนรแนวทางการรายงานผลการด าเนนงานตามตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.22562 2. เสรมสรางองคความรแนวทางการรายงานผลตามมาตรฐานส านกงาน 3. เสรมสรางองคความรการควบคมภายใน

6.รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 62,600 บาท



1. แลกเปลยนเรยนรแนวทาง การรายงานผลการด าเนนงาน ตามตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพ ในการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณพ.ศ.2562 2. เสรมสรางองคความรแนวทาง การรายงานผลตามมาตรฐานส านกงาน 3. เสรมสรางองคความรการควบคมภายใน

10,400

26,000

18,200

2,000

2,200

3,800

นางอรญญา ณ ถลาง นายชยวฒน ทองสข นายชยยทธ สมบรณ นางภาวนนท ดเอยด

รวมงบประมาณทงสน - 54,600 8,000


7.การประเมนผล

ตวชวดโครงการ วธการประเมน เครองมอทใช 1. รอยละของผแลกเปลยนเรยนรรบรประเดนการรายงานผลตามตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.262 2. รอยละผลการประเมนตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2560 และตวชวดตามมาตรฐานส านกงานเพมขน จากขอมลปฐาน 3. รอยละของผเขารบเสรมสรางองคความรรบรแนวทางการรายงานผลตามมาตรฐานส านกงานและสามารถรายงานไดถกตอง 4. รอยละผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษาไมต ากวาขอมลปฐาน 5. รอยละของผรบผดชอบสามารถรายงานผลการควบคมภายใน ไดอยางถกตอง

สอบถาม

แบบรายงาน

สอบถาม




ผลการประเมน


ผลการประเมน

ผลกาประเมน

8. ผลทคาดวาจะไดรบ ส านกงานเขตพนทการศกษามคณภาพสงขนตามผลการประเมนตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 และมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา และมความยงยนในการพฒนาองคกร


โครงการ เสรมสรางศกยภาพศนยสาระการเรยนร แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพ สนองกลยทธ สพฐ เพมประสทธภาพการบรหารจดการ สนองกลยทธ สพป เพมประสทธภาพการบรหารและการจดการทมงผลสมฤทธและ

สงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง

3. นางจรรยา ใสเพย 4. นางณฐวรกร รกนาย 5. นายสรยน ด าแกว

งบประมาณทงสน 23,400 บาท ระยะเวลาด าเนนงาน ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล การศกษาเปนสทธขนพนฐานของคนไทยทกคนทรฐตองจดใหเพอพฒนาคนไทยทกชวงวย ใหม

ความเจรญงอกงามทกดาน เพอเปนตนทนทางปญญาทส าคญ ในการพฒนาทกษะคณลกษณะ และสมรรถนะในการประกอบสมมาชพและการด ารงชวตรวมกบผอนในสงคมไดอยางเปนสขอนจะน าไปสเสถยรภาพและความมนคง ของสงคมและประเทศชาต ทตองพฒนาใหเจรญกาวหนา ทดเทยมนานาประเทศในเวทโลกทามกลางกระแสการเปลยนแปลงอยางรวดเรวของโลกศตวรรษท21 ประเทศไทยไดใหความส าคญดานการศกษา ในฐานะกลไกหลกในการพฒนาประเทศมาโดยตลอดและวางกรอบเปาหมายและทศทางการจดการศกษาของประเทศโดยมงจดการศกษาใหคนไทยทกคนสามารถเขาถงโอกาสและความเสมอภาคในการศกษาทมคณภาพพฒนาระบบ การบรหารจดการศกษาทมประสทธภาพพฒนาก าลงคนใหมสมรรถนะในการท างานทสอดคลอง กบความตองการของตลาดงานและการพฒนาประเทศ นโยบายการปฏรปการศกษาของกระทรวงศกษาธการ ไดใหความส าคญของการจดการศกษาทน าไปสเปาหมายคณภาพการ ศกษาและการเรยนรทเนนคณธรรมน าความรอยางแทจรงโดยอาศยการพฒนาคร ผบรหารและบคลากรทางการศกษา การพฒนาแหลงเรยนร เพอเสรมสรางบรรยากาศการเรยน การสอน สถานท สอ เทคโนโลยใหทนสมยอยเสมอ ในสภาพทพรอมใชงาน เพออ านวยความสะดวก ใหครและนกเรยนในการศกษาคนควา เกดการเรยนรใหนกเรยน คดเปน ท าเปน แกปญหาได และเกดทกษะ ในศตวรรษท 21 เพอใหการเรยนการสอนมประสทธภาพ และสงผลใหผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขน

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ไดด าเนนการขบเคลอน ตามแนวนโยบายโดยการจดตงศนยพฒนาวชาการในระดบเขตพนทการศกษา 3 ระดบ คอ ระดบปฐมวย ระดบประถมศกษาและระดบมธยมศกษาตอนตน คอ ศนยพฒนาวชาการปฐมวย ศนยพฒนากลมสาระการเรยนรและกจกรรมพฒนาผเรยนระดบประถมศกษา จ านวน 13 ศนย และศนยพฒนากลมสาระการเรยนรและกจกรรมพฒนาผเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน จ านวน 13 ศนย เพอท าหนาทประสานงาน สงเสรม สนบสนนการด าเนนการพฒนาคณภาพการจดการศกษา รวมกบเขตพนทการศกษาในดานตางๆ และเพอสงเสรมใหศนยเหลานมความเขมแขง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดท าโครงการนขน


2. วตถประสงค เพอให ศนยพฒนากลมสาระการเรยนรขบเคลอนการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา

ไดอยางมประสทธภาพ

3. กลมเปาหมาย ศนยพฒนากลมสาระการเรยนร ระดบปฐมวย ระดบประถมศกษา และมธยมศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จ านวน 26 ศนย



1. จดประชมเชงปฏบตการ เรองการเสรมสรางศกยภาพศนยพฒนากลมสาระการเรยนร 2. ตดตามและประเมนผลศนยพฒนากลมสาระการเรยนร

1. รอยละของผเขารวมประชม มความรความเขาใจ เกยวกบการจดตงศนยพฒนากลมสาระการเรยนร อยในระดบดมาก 2. รอยละของศนยพฒนากลมสาระการเรยนร มการบรหารจดการอยในระดบ ดมาก

รอยละ80

รอยละ80



1. จดประชมเชงปฏบตการ เรอง การเสรมสรางศกยภาพศนยสาระการเรยนร 2. ตดตามและประเมนผลศนยพฒนากลมสาระการเรยนร

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช จ านวน 23,400 บาท (ขอถวจายทกรายการ)

กจกรรม


1. ประชมเชงปฏบตการ เรอง การเสรมสรางศกยภาพศนยพฒนากลมสาระการเรยนร 2. ตดตามและประเมนผลศนยพฒนากลมสาระการเรยนร

5,200

13,200

5,000

นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง นางจรรยา ใสเพย นางณฐวรกร รกนาย นายสรยน ด าแกว

รวมงบประมาณ 5,200 13,200 5,000



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของผเขารวมประชม มความร ความเขาใจ เกยวกบการจดตงศนยพฒนากลมสาระการเรยนร อยในระดบ ดมาก 2. รอยละของศนยพฒนากลมสาระการเรยนร มการบรหารจดการอยในระดบ ดมาก

การทดสอบ

การนเทศ ตดตาม

แบบทดสอบ

แบบนเทศ ตดตามฯ

8. ผลทคาดวาจะไดรบ ศนยพฒนากลมสาระการเรยนรมศกยภาพเพมขน จะสงผลไปยงการจดการเรยนการสอนใหกบนกเรยนมประสทธภาพประสทธผลมากขนดวย


โครงการ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษาใหมประสทธภาพ แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. เพมประสทธภาพการบรหารจดการ สนองกลยทธ สพป. เพมประสทธภาพการบรหารจดการทมงเนนผลสมฤทธและสงเสรม

การมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง

3. นางจรรยา ใสเพย 4. นายสรยน ด าแกว งบประมาณทงสน 20,000 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ธนวาคม 2561 - กนยายน 2562

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกการและเหตผล พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบบท 3) พ.ศ. 2553 ไดก าหนดสาระส าคญใหกระทรวงศกษาธการกระจายอ านาจการบรหาร และการจดการศกษา ทงดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารทวไป ไปยงคณะกรรมการ ส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษาโดยตรง เพอใหการจดการศกษาเปนไปเพอพฒนาคนไทย ใหเปนมนษยทสมบรณ เปนคนด มความสามารถ และอยรวมกบสงคมอยางมความสข มาตรา 35 แหงพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2546 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2553 ไดก าหนดใหสถานศกษาทจดการศกษาขนพนฐานมสถานะเปน “นตบคคล”เพอใหสถานศกษา มความเขมแขง คลองตว และสามารถบรหารจดการไดอยางอสระ

การนเทศการศกษานบเปนองคประกอบส าคญประการหนงของกระบวนการพฒนาคณภาพการศกษาใหประสบผลส าเรจซงประกอบดวยองคประกอบ 3 ประการ คอกระบวนการบรหารการศกษา กระบวนการจดการเรยนร และกระบวนการนเทศการศกษา ซงเปนกระบวนการทส าคญ ของการพฒนาคณภาพการศกษาใหสงขนตรงตามสภาพความตองการทแทจรงของการพฒนา โดยผานผบรหารโรงเรยนและครผสอน รวมทงไดมการพฒนากระบวนการปฏบตงานศกษาคนควาเทคนควธการนเทศทงระบบ การนเทศภายในและภายนอก ใหมประสทธภาพเพอเปนกลไกในการพฒนาคณภาพการศกษาโดยเนนกระบวนการปฏบตรวมกนระหวางผนเทศและผรบการนเทศทกระดบ ทงนเพอปรบปรง และเพมประสทธภาพการปฏบตงานของผรบการนเทศในการพฒนาคณภาพการศกษาใหไดมาตรฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 เหนความส าคญของการบรหารและการจดการศกษา ทงดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารทวไป เปนกลไกส าคญในการพฒนา คณภาพการศกษาและการบรหารจดการศกษาของโรงเรยนไปสเปาหมาย จงไดจดโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอนเทศ ตดตามการบรหารและการจดการศกษาของสถานศกษาในสงกด ทงดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารทวไป 2.2 เพอศกษาสภาพการบรหารและการจดการศกษาของสถานศกษาในสงกด ทงดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารทวไป


3. กลมเปาหมาย สถานศกษา จ านวน 134 โรง

4. กจกรรม/ ตวชวด/ คาเปาหมาย

กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย การนเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลภารกจหลก 4 ดาน ของโรงเรยน

1.1 ประชมศกษานเทศกจดท าแผนนเทศ 1.2 ประชมคณะท างานปรบปรงเครองมอนเทศ 1.3 นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการ

ด าเนนงานภารกจหลก 4 ดาน 1.4 สรปและรายงานผล

รอยละของสถานศกษา มระดบคณภาพของการปฏบตงานไมต ากวาระดบมาก

รอยละ 80



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

การนเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลภารกจหลก 4 ดาน ของโรงเรยน 1.1 ประชมศกษานเทศกจดท าแผนนเทศ 1.2 ประชมคณะท างานปรบปรงเครองมอนเทศ 1.3 นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการด าเนนงาน ภารกจหลก 4 ดาน 1.4 สรปและรายงานผล





การนเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลภารกจหลก 4 ดาน ของโรงเรยน 1.1 ประชมศกษานเทศกจดท าแผนนเทศ 1.2 ประชมคณะท างาน ปรบปรงเครองมอนเทศ 1.3 นเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการด าเนนงานภารกจหลก 4 ดาน 1.4 สรปและรายงานผล

1,950

2,600

7,550

1,950

500

400

4,300

750

นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยง นางจรรยา ใสเพย นายสรยน ด าแกว

รวมงบประมาณทงสน - 14,050 5,950


ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช รอยละของสถานศกษามระดบคณภาพของการปฏบตงานไมต ากวาระดบมาก

การประเมน แบบประเมน

8. ผลทคาดวาจะไดรบ สถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มความเขมแขง ในการบรหารและการจดการศกษา ทงดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารทวไป สงผลใหผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขน


โครงการ การขบเคลอนการบรหารจดการศกษา สองคการทมสมรรถนะสง (HPO) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2462 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. เพมประสทธภาพการบรหารจดการ สนองกลยทธ สพป. เพมประสทธภาพการบรหารจดการทมงเนนผลสมฤทธและสงเสรม การมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมนโยบายและแผน ผรบผดชอบโครงการ 1. นายดสต ลคนาศโรรตน 2. นายอดศร แกวเซง 3. นางเรณ ชสงข 4. นางสดใจ ฉม 5. นางกรศร วงศมณทรพย 6. นางสาวเบญจมาศ เอยดใหญ งบประมาณทงสน 377,000 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกการและเหตผล ตามพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 มาตรา 9 ไดก าหนดไววา “การบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ กอนจะด าเนนการตามภารกจใด สวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการไวเปนการลวงหนา และต องมรายละเอยดของขนตอน ระยะเวลาและงบประมาณทจะตองใชในการด าเนนการของแตละขนตอน เปาหมายของภารกจ ผลสมฤทธของภารกจ และตวชวดความส าเรจของภารกจ และมาตรา 16 ใหสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการ ของสวนราชการโดยใหระบสาระส าคญเกยวกบนโยบายการปฏบตราชการโดยก าหนดแผนการปฏบตงาน ใหสอดคลองปฏทนงบประมาณ โดยใหทกสวนราชการจดท าแผนปฏบตงานและแผนการใชจายงบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 เบองตน (Pre-Ceiling) ตามยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณรายจายประจ าป พ.ศ. 2561 ใหสอดคลองกบรางกรอบยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560-2579) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) นโยบายความมนคงแหงชาต (พ.ศ. 2558 -2564) และนโยบายรฐบาล (พลเอก ประยทธ จนทรโอชา) นโยบายของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ และบรบทตางๆ ทเกยวของ เพอใชเปนกรอบแนวทางในการปฏบตงาน ดงนน เพอใหการจดท าแผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และแผนปฏบตการประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2562 มขอมลสารสนเทศทมความสมบรณ ไปใชในการบรหารและการจดการศกษา และพฒนาคณภาพของส านกงานเขตพนทการศกษา ใหมประสทธภาพ และใชเปนแนวทางในการปฏบตงานประจ าป และมการตดตามรายงานผลการปฏบตงานฯ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดจดท าโครงการ นขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอสรปผลการปฏบตงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 2.2 เพอน าแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ใชเปนเครองมอในการบรหารและวางแผนการพฒนาการปฏบตงานประจ าปไดอยางมประสทธภาพ 2.3 เพอใหสถานศกษาทกแหงสามารถจดท าขอมลตามโปรแกรม DMC รายงานส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดทนเวลาและถกตอง


2.4 เพอใหสพป.ตรง เขต 2 สามารถจดท ารายงานผลการด าเนนงานตามจดเนน และการบรหารจดการตามกลยทธ สพฐ. ไดถกตอง

3. กลมเปาหมาย 3.1 คณะกรรมการจดท าแผน ประกอบดวย ผอ.สพป. รอง ผอ.สพป. ผอ.กลม/หนวย หวหนากลมงาน ศกษานเทศก ผแทนคร/ผบรหารสถานศกษา และผทเกยวของ รวม 2 คณะ จ านวน 120 คน 3.2 ครทรบผดชอบงานขอมลสารสนเทศของสถานศกษาในสงกดทกแหงและผทเกยวของ จ านวน 160 คน 3.3 บคลากรในส านกงานฯ และผทเกยวของ จ านวน 35 คน


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย กจกรรมท 1 สรปผลจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 1.1 ประชมคณะกรรมการสรปผลจดท าแผนปฏบตการประจ าป - คณะกรรมการอ านวยการและผเกยวของ 11 คน 1.2 รวบรวมขอมลและวเคราะหผลการด าเนนงานของหนวยงาน กจกรรมท 2 การจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 และแผนพฒนา 2.1 ประชมคณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการ - คณะกรรมการอ านวยการและผเกยวของ 44 คน - คณะกรรมการจดท าแผนและผเกยวของ 32 คน 2.2 เสนอรางแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ให กศจ. เหนชอบ 2.3 จดท าเอกสารแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณพ.ศ. 2562 กจกรรมท 3 การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ 3.1 จดอบรมเชงปฏบตการจดท าขอมลรายงาน สพฐ. - จดท าเอกสารสารสนเทศ ป 2562 กจกรรมท 4 การตดตามและรายงานผลการด าเนนงาน 4.1 การรายงานผลการด าเนนงานขบเคลอนนโยบายตามจดเนน และบรหารจดการตามกลยทธ สพฐ. 4.2 รายงานผลการด าเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562

1.รอยละของโครงการตามแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2561 ทด าเนนการไดตามวตถประสงค 2. รอยละของโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าป พ.ศ. 2562 ทไดน าไปสการปฏบตการตามแผนปฏบตการประจ าป 3. รอยละของสถานศกษา รายงานขอมล ตามท สพฐ. ก าหนดไดถกตองและทนตามก าหนดเวลา 4. รอยละความพงใจของผรบบรการขอมลสารสนเทศอยในระดบด 5. ระดบคะแนนผลสมฤทธการด าเนนงานขบเคลอนนโยบายตามจดเนนและการบรหารจดการตาม กลยทธ สพฐ. 6. รอยละของโครงการตามแผนปฏบตการประจ าป มผลส าเรจและคาเปาหมายทก าหนดทกตวชวด

รอยละ 100

รอยละ 80

รอยละ 100

รอยละ 80

ดเยยม

รอยละ 70




ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กจกรรมท 1 สรปผลจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 1.1 ประชมคณะกรรมการสรปผลจดท าแผนปฏบตการประจ าป - คณะกรรมการอ านวยการและผเกยวของ 11 คน 1.2 รวบรวมขอมลและวเคราะหผลการด าเนนงานของหนวยงาน กจกรรมท 2 การจดท า แผนพฒนาการศกษาขนพนฐานแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 2.1 ประชมคณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการ - คณะกรรมการอ านวยการและผเกยวของ 44 คน - คณะกรรมการจดท าแผนและผเกยวของ 32 คน 2.2 เสนอรางแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ให กศจ. เหนชอบ 2.3 จดท าเอกสารแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณพ.ศ. 2562 กจกรรมท 3 การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ 3.1 จดอบรมเชงปฏบตการจดท าขอมลรายงาน สพฐ. - จดท าเอกสารสารสนเทศ ป 2562


5. กจกรรม/ระยะเวลาด าเนนการ (ตอ)


ตค. พย. ธค. มค. กพ. มค. เมย. พค. มย. กค. สค. กย. กจกรรมท 4 การตดตามและรายงานผลการด าเนนงาน 4.1 การรายงานผลการด าเนนงานขบเคลอนนโยบายตามจดเนน และบรหารจดการตามกลยทธ สพฐ. 4.2 รายงานผลการด าเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562

6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช 377,000 บาท (ถวจายทกรายการ)

งบประมาณ พ.ศ. 2561 จ านวน 230,000 บาท งบประมาณ พ.ศ. 2562 จ านวน 147,000 บาท


ผรบผดชอบ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด กจกรรมท 1 สรปผลจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 1.1 ประชมคณะกรรมการสรปผลจดท าแผนปฏบตการประจ าป - คณะกรรมการอ านวยการและผเกยวของ 11คน 1.2 รวบรวมขอมลและวเคราะหผลการด าเนนงานของหนวยงาน กจกรรมท 2 การจดท า แผนพฒนาการศกษาขนพนฐานแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 2.1 ประชมคณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการ - คณะกรรมการอ านวยการและผเกยวของ 44คน - คณะกรรมการจดท าแผนและผเกยวของ 32 คน 2.2 เสนอรางแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ให กศจ. เหนชอบ 2.3 จดท าเอกสารแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณพ.ศ. 2562

7,150

9,100

4,620

4,480 213,750

50,000

นายดสต ลคนาศโรรตน นายอดศร แกวเซง นางสดใจ ฉม


6. รายละเอยดกจกรรมและงบประมาณทใช 377,000 บาท (ถวจายทกรายการ) (ตอ)



กจกรรมท 3 การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ 3.1 จดอบรมเชงปฏบตการจดท าขอมลรายงาน สพฐ. - จดท าเอกสารสารสนเทศ ป 2562 กจกรรมท 3 การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ 3.2 จดอบรมเชงปฏบตการจดท าขอมลรายงาน สพฐ. - จดท าเอกสารสารสนเทศ ป 2562 กจกรรมท 4 การตดตามและรายงานผลการด าเนนงาน 4.1 รายงานผลการด าเนนงานขบเคลอนนโยบายตามจดเนน และบรหารจดการตามกลยทธ สพฐ. 4.2 รายงานผลการด าเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562

24,700 32,750 4,550

5,000 10,000

5,000

15,000

นายดสต ลคนาศโรรตน นายอดศร แกวเซง นางเรณ ชสงข น.ส.เบญจมาศ เอยดใหญ

รวมงบประมาณ 7,150 284,850 85,000



ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของโครงการตามแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2561 ทด าเนนการไดตามวตถประสงค 2. รอยละของสถานศกษา รายงานขอมลตามท สพฐ. ก าหนด ไดถกตอง และทนตามก าหนดเวลา 3. รอยละความพงใจของผรบบรการขอมลสารสนเทศอยในระดบด 4. ระดบคะแนนผลสมฤทธการด าเนนงาน ขบเคลอนนโยบาย ตามจดเนนและการบรหารจดการตามกลยทธ สพฐ. 5. รอยละของโครงการตามแผนปฏบตการประจ าป มผลส าเรจ และคาเปาหมายทก าหนดทกตวชวด



การตรวจสอบ การประเมน

การรายงาน



แบบตรวจสอบ แบบประเมน



ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มขอมลสารสนเทศทมความสมบรณ และมแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ทมประสทธภาพ สอดคลองกบนโยบาย จดเนน และมผลผลต ตวชวด เปาหมายตามทกระทรวงศกษาธการ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานก าหนด และใชเปนแนวทางในการปฏบตงานประจ าป รวมทงมการตดตามรายงานผลการปฏบตงานทมประสทธภาพ สามารถขบเคลอนนโยบายสการปฏบตอยางเปนรปธรรม และสงผลตอคณภาพ


โครงการ เสรมสรางความเขมแขงใหสถานศกษาธรรมาภบาล ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. เพมประสทธภาพการบรหารจดการ สนองกลยทธ สพป. เพมประสทธภาพการบรหารจดการทมงเนนผลสมฤทธ และสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ หนวยตรวจสอบภายใน ผรบผดชอบโครงการ นายรชพล มณบตร งบประมาณทงสน 31,200 บาท ระยะเวลาด าเนนการ มนาคม 2562 .................................................................................................................... ...............................................

1. หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 มาตรา 62 ก าหนดไววาใหมระบบตรวจสอบ ตดตามและประเมนประสทธภาพและประสทธผล การใชจายงบประมาณการจดการศกษาใหสอดคลองกบ หลกการศกษา และพระราชกฤษฎกา วาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 ใหมการจดท าแผนปฏบตราชการ การตดตามผลการปฏบตตามแผน รวมถงการควบคม ก ากบ ตรวจสอบ การบรหารงบประมาณของหนวยงานราชการ ใหเปนไปตามระเบยบ กฎหมาย ขอบงคบ เพอมงเปาหมายผลสมฤทธของงานและประโยชนสขทประชาชนผรบบรการตองไดรบ การตดตามตรวจสอบก ากบการใชจายเงนงบประมาณของโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงเปนภารกจหลก เพอใหโรงเรยนมระบบการบรหารงบประมาณ ทถกตองตามกฎหมาย อนเนองดวยสาเหตหลกทโรงเรยนตองใชบคลากรทเปนขาราชการคร ซงมหนาทสอน ฝกอบรมผเรยนเปนหลก ใหท าหนาทงานงบประมาณ ประกอบดวยงานจดท าแผนการใชเงน การเงน การบญช การพสด และซ ายงมการเปลยนงาน ยายงาน ท าใหการปฏบตงานงบประมาณไมถกตอง ไมตอเนอง อาจเกดความเสยงกบผปฏบตงานและโรงเรยนได หนวยตรวจสอบภายในตระหนกในเหตผลหลก ทกลาวน จงจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอสรางความร ความเขาใจ ทกษะการปฏบตงานการเงน บญช การพสดใหบคลากรงานงบประมาณโรงเรยน 2.2 เพอตรวจสอบหลกฐานงานงบประมาณการเงน บญช และพสดของโรงเรยน 2.3 เพอประเมนผลการตรวจสอบ และจดระดบผลการปฏบตงานงบประมาณโรงเรยนหนวยรบตรวจ

3. กลมเปาหมาย 3.1 สถานศกษาในสงกด จ านวน 35 โรง 3.2 เจาหนาทบคลากรการเงน บญช พสดโรงเรยน จ านวน 105 คน

3.3 เอกสารหลกฐานการเงน บญช พสดของโรงเรยน 35 โรง



กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย ประชมสมมนาตรวจสอบหลกฐานการเงน บญช พสดของโรงเรยน

1. รอยละของบคลากรผเขาประชมสมมนาปฏบตงานงบประมาณไดถกตองมประสทธภาพสงขน 2. โรงเรยนหนวยตรวจรบไดรบการตรวจหลกฐานเอกสารงานงบประมาณครบถวนทกรายการ 3. โรงเรยนหนวยรบตรวจไดรบการประเมนผลการปฏบตงานงบประมาณ ครบถวนทกประเดน

รอยละ 100

35 โรงเรยน

35 โรงเรยน



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ประชมสมมนาตรวจสอบหลกฐานการเงน บญช พสดของโรงเรยน


กจกรรม ลกษณะรายจายงบประมาณ ผรบผดชอบ

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ประชมสมมนาตรวจสอบหลกฐานการเงน บญช พสดของโรงเรยน

15,000 14,950 1,250 นายรชพล มณบตร




ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของบคลากรผเขาประชมสมมนาปฏบตงานงบประมาณไดถกตองมประสทธภาพสงขน 2. โรงเรยนหนวยตรวจรบไดรบการตรวจหลกฐานเอกสารงานงบประมาณครบถวน ทกรายการ 3. โรงเรยนหนวยรบตรวจไดรบการประเมนผลการปฏบตงานงบประมาณ ครบถวนทกประเดน

ตดตามตรวจสอบ

ตดตามตรวจสอบ ประเมนผล

กระดาษท าการ/แบบสอบถาม

กระดาษท าการ/แบบสอบถาม

แบบตดตามประเมน


โรงเรยนหนวยรบตรวจ มความเขมแขงในงานบรหารงบประมาณ ใหเกดผลสมฤทธครบถวน ทกงาน ดวยกระบวนการวางแผนปฏบตการ การใชจายเงน การบญช การพสด มความถกตอง หลกฐานทกรายการไดรบการตรวจสอบมความเชอถอได และสดทายทบคลากรผปฏบตงานงบประมาณ มความร ความเขาใจ ปฏบตงานไดถกตอง มประสทธภาพ สามารถปฏบตงานอยางมทกษะ กระบวนการ สงผลใหการจดการศกษาของโรงเรยนบรรลผลส าเรจไดตามแนวทางหลกธรรมมาภบาล


โครงการ สงเสรมพฒนาระบบประกนคณภาพและยกระดบคณภาพการศกษา ของสถานศกษา แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองกลยทธ สพฐ. เพมประสทธภาพการบรหารจดการ สนองกลยทธ สพป. เพมประสทธภาพการบรหารจดการทมงเนนผลสมฤทธ และสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง กลม/หนวยทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ 1. นางชลกร ทองดวง 2. นายเจรญ เกลาเกลยง

3. นางสาวสเมตตา คงสง 4. นายอาฒยะ บวเพชร งบประมาณทงสน 261,830 บาท ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2561 – กนยายน 2562 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกการและเหตผล

เปาหมายส าคญการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง (พ.ศ. 2552-2561) มงเนนการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา การเพมโอกาสทางการศกษาและการเรยนรและการสงเสรมการมสวนรวมของทกภาคสวน ทงนเพอใหคนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ คณภาพและมาตรฐานการศกษาเปนสงส าคญททกฝายทมสวนในการจดการศกษาตองตระหนกและด าเนนการจนบรรลผลในทสด ระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาเปนกลไกส าคญในการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาของไทยไดอยางมประสทธภาพ ดวยเหตน พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 จงก าหนดใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาจดใหมระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาและใหถอวาการประกนคณภาพภายในสถานศกษาเปนสวนหนง ของกระบวนการบรหารสถานศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง

ดงนนเพอเปนการสนบสนนและสงเสรมการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาใหเขมแขงตามแนวคด หลกการ กฎกระทรวง ดงกลาว และสงเสรมใหสถานศกษามระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาททนสมย เหมาะสมกบสถานการณปจจบน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 มความตระหนกถงความจ าเปนทจะตองเพมประสทธภาพสถานศกษาดงกลาวใหมความเขมแขง มประสทธภาพอยางตอเนองและยงยนยงขน โดยการยกระดบคณภาพระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาทงระบบใหทนสมย มความเขมแขงทางวชาการ และบรหารจดการศกษาใหมประสทธผลเพอผลสบเนองตอการประเมนคณภาพภายนอกรอบสและเปนไป ตามกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561

จากผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสามของสถานศกษาสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ขอมล ณ เดอนมกราคม 2560 พบวาระดบการศกษาปฐมวย มโรงเรยนทผานการประเมนจ านวนทงหมด 137 โรง รอยละ95.62 ไมผาน จ านวน 6 โรง รอยละ 4.38 และระดบการศกษาขนพนฐาน มโรงเรยนทผานการประเมนจ านวนทงหมด 115 โรง รอยละ 83.33 ไมผาน จ านวน 23 โรง รอยละ 16.67


จากผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสามดงกลาวผนวกกบการเปลยนแปลงกฎกระทรวง มาตรฐานการศกษาเพอการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาทงระดบการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน แนวทางการประเมนรปแบบใหมดงกลาว จงมความจ าเปนอยางยงทสถานศกษาในสงกดจะตองไดรบการเตรยมความพรอมในดานตางๆเพอใหการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษา มความถกตอง ชดเจน เขมแขง และมประสทธภาพอยางยงยน มความพรอมส าหรบการประเมนคณภาพภายนอกรอบส ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค 1. เพอใหผเขารบการอบรมมความร ความเขาใจเกยวกบการประเมนคณภาพการศกษา

ตามรปแบบแนวทางการประเมนแนวใหมและกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 และสามารถน าองคความรไปใชในการประเมนคณภาพการศกษาไดอยางมประสทธภาพ

2. สถานศกษามการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาทเขมแขง พรอมรบการประเมนคณภาพภายนอก

3. กลมเปาหมาย 3.1 ผบรหารสถานศกษา และครผรบผดชอบงานประกนคณภาพภายในของสถานศกษา จ านวน 268 คน

3.3 สถานศกษาจ านวน 134 โรง


กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1. การอบรมเชงปฏบตการพฒนามาตรฐานผประเมนคณภาพการศกษาตามรปแบบแนวทางการประเมนแนวใหมและกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 2. การนเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามกฎกระทรวง การประกนคณภาพภาพการศกษา พ.ศ. 2561 3. การประเมนสถานศกษาตนแบบ การด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาดเดน

1. รอยละของผเขารบการอบรมมความร ความเขาใจเกยวกบการประเมนคณภาพการศกษาตามรปแบบแนวทางการประเมนแนวใหมและกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 เพมสงขน และอยในระดบมากขนไป 2. รอยละของสถานศกษามการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาในระดบดมากขนไปพรอมรบการประเมนคณภาพภายนอก 3. จ านวนสถานศกษาทเขารบการประเมนและผานเกณฑการประเมนสถานศกษาตนแบบการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาในระดบดขนไป

รอยละ 80

รอยละ 80

รอยละ 50




ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. การอบรมเชงปฏบตการพฒนามาตรฐานผประเมนคณภาพการศกษาตามรปแบบแนวทางการประเมนแนวใหมและกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 2. การนเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามกฎกระทรวง การประกนคณภาพภาพการศกษา พ.ศ. 2561 3. การประเมนสถานศกษาตนแบบ การด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาดเดน





1. การอบรมเชงปฏบตการพฒนามาตรฐานผประเมนคณภาพการศกษาตามรปแบบแนวทางการประเมนแนวใหมและกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 2. การนเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามกฎกระทรวง การประกนคณภาพภาพการศกษา พ.ศ. 2561 3. การประเมนสถานศกษาตนแบบ การด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาดเดนคณภาพภายในของสถานศกษาดเดน

25,800

3,600

164,050

25,010

22,800

13,8250

7,320

นางชลกร ทองดวง นายเจรญ เกลาเกลยงนางสาวสเมตตา คงสง นายอาฒยะ บวเพชร


ตวชวดโครงการ วธการประเมนผล เครองมอทใช 1. รอยละของผเขารบการอบรมมความร ความเขาใจเกยวกบการประเมนคณภาพการศกษา ตามรปแบบแนวทางการประเมนแนวใหมและกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 เพมสงขนและอยในระดบมากขนไป 2. รอยละของสถานศกษามการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาในระดบ ดมากขนไปพรอมรบการประเมนคณภาพภายนอก 3. จ านวนสถานศกษาทเขารบการประเมนและผานเกณฑการประเมนสถานศกษาตนแบบการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาในระดบดขนไป

การทดสอบ



แบบทดสอบ



8. ผลทคาดวาจะไดรบ สถานศกษามการด าเนนงานระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาทเขมแขง พรอมรบการประเมนคณภาพภายนอก และผานเกณฑการประเมนคณภาพภายนอกรอบส

สวนท 5

การก ากบ ตดตาม ประเมนผล และรายงาน เปนกจกรรมส าคญทก าหนดใหผรบผดชอบโครงการเกบรวบรวมขอมล วเคราะหขอมลในเชงปรมาณและเชงคณภาพ เพอเสนอใหผบรหารองคกรไดทราบปญหา อปสรรค ขอเสนอแนะ และความส าเรจ เปนระยะ ๆ เพอใชเปนขอมลในการวเคราะหปรบเปลยนแผนงาน/ โครงการไดทนทวงท ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดก าหนดกลไกในการก ากบ ตดตาม ประเมนผลโครงการในแผนปฏบตการประจ าป ใหสามารถน าผลการตดตาม ประเมนผลมาใชในการปรบปรงโครงการทงในสวนของเปาหมาย วธการด าเนนงาน หรอกจกรรมตาง ๆ ใหสอดคลองกบสภาพแวดลอมหรอทรพยากรทเปลยนแปลงไปในระหวางป รวมทงเพอน าผลการตดตาม ประเมนโครงการมาใชในการวางแผนพฒนาการศกษาในปตอไป

วตถประสงค 1. เพอตดตามความกาวหนา และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตการ โดยพจารณา

จากเงอนไขของระยะเวลา และผลสมฤทธตามเปาหมายทงเชงปรมาณและคณภาพของกจกรรมหรอโครงการ 2. เพอรวบรวมปญหา อปสรรคการด าเนนงานเปนระยะ ๆน าไปสการปรบปรงแผนปฏบตการระหวางป 3. เพอประเมนผลสมฤทธของโครงการตามแผนปฏบตการประจ าป เมอสนสดโครงการ 4. เพอรายงานขอมลส าหรบประกอบการตดสนใจของผบรหารในการปรบปรงกจกรรม

โครงการเพอใหการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป มความเหมาะสมตอไป

สาระส าคญของการก ากบ ตดตามและประเมนผล การก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2562 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 แบงเปน 3 สวน ดงน 1. การตดตามเปาหมายการใชจายงบประมาณ 2. การตดตามความกาวหนาของโครงการ จ านวน 3 ครง 3. การประเมนผลสมฤทธของโครงการและแผนปฏบตการ

แนวในการก ากบ ตดตาม ประเมนผล และรายงาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ก าหนดปฏทนการก ากบ ตดตาม

ประเมนและรายงานผล ใหผรบผดชอบโครงการ ไดรบทราบและรายงานผลงานความกาวหนาและปญหาอปสรรค ของการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ดงน

ครงท 1 ตลาคม 2561 – มนาคม 2562 ตดตามผลการด าเนนงานตามระยะเวลาทก าหนดในแตละโครงการ รวมทงการเบกจายงบประมาณ ปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะ

ครงท 2 เมษายน 2562 – มถนายน 2562 ตดตามผลการด าเนนงานตามระยะเวลาทก าหนดในแตละโครงการ รวมทงการเบกจายงบประมาณ ปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะ

ครงท 3 กรกฎาคม 2562 – กนยายน 2562 ตดตามผลการด าเนนงานตามระยะเวลาทก าหนดในแตละโครงการ รวมทงการเบกจายงบประมาณ ปญหาอปสรรค ขอเสนอแนะ และจะมการปรบแผนงาน/โครงการ ตามความจ าเปนและความตองการ และจดท ารายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562

การก ากบ ตดตาม ประเมนผลและรายงาน


การก ากบ ตดตาม ประเมนและรายงานผล จะมการประเมนผลส าเรจของ วสยทศน พนธกจ เปาประสงค กลยทธ และตวชวด โดยมการก าหนดคาคะแนนในแตละตวชวด ผานความเหนชอบของคณะกรรมการ และมการก าหนดผรบผดชอบในแตละตวชวด ก าหนดเกณฑการใหคะแนน และวธด าเนนการโดยก าหนดการก ากบ ตดตาม ประเมนและรายงานผล จ านวน 3 ครง เพอไดทราบผลส าเรจ ปญหา อปสรรค การด าเนนงานตามวสยทศน พนธกจ เปาประสงค กลยทธ ตวชวด ของแผนงาน/โครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ปจจยการบรหารสความส าเรจ การพฒนาการศกษาเปนเครองมอส าคญในการปฏบตงานเพอสงมอบผลผลตการใหบรการการศกษาทเชอมโยงสอดคลองกบนโยบายรฐบาลกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และหนวยงานทเกยวของ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดคดวเคราะหปจจยความส าเรจของกระบวนการน าวธการสการปฏบต ดงน

1. ดานผน า ผบรหารทกระดบ ตองมการกระตนบคลากรใหเกดการคด รเรม หาวธการท างานแนวทางใหม ๆ ในการท างานหรอแกไขปญหา เปดโอกาสใหบคลากรไดแสดงความคดเหนหรอน าเสนอวธการตาง ๆ สนบสนนสงเสรมใหบคลากรเกดการเรยนรและแสวงหาทางแกไขปญหา หรอปรบปรงงานไดดวยตนเอง การใหความส าคญกบปจเจกบคคลโดยเขาใจถงความแตกตาง และความตองการของบคลากรเปนอยางด รวมไปถงการใหก าลงใจ แกบคลากรทมความแตกตางกนเปนรายบคคล การกระตน ใหบคลากรเกดแรงบนดาลใจและการประพฤตตนเปนแบบอยางทด

2. ดานบคลากร บคลากรตองมแรงจงใจใฝสมฤทธ (Achievement Motive) ทจะกระท าสงทดทสด ความเอาใจใสทจะใหบรการแกผอน การพฒนาความรและความสามารถของตนเอง กระท าสงทถกตองตามหลกจรยธรรม คณธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ และความรวมแรงรวมใจในการปฏบตหนาท

3. ดานการบรหารจดการ หนวยงานทางการศกษา ตองใชกระบวนการบรหารเชงกลยทธในการบรหารจดการ การพฒนาสมรรถนะบคลากรตองด าเนนการเปนกระบวนการ รวมทงตองน าสมรรถนะของบคลากรทเกดจากการพฒนาไปใชประโยชนในการบรหารจดการของหนวยงานดวย และตองเปดโอกาสใหทกภาคสวนมสวนรวมและยดหลกธรรมาภบาล

4. ดานสภาพแวดลอมการท างาน หนวยงานทางการศกษา ตองมสงทเอออ านวยความสะดวกใหสามารถท างานไดอยางมประสทธภาพ และตองมสภาพแวดลอมในการท างานทสงเสรมและเปดโอกาสใหมการทดลองกระท าการตาง ๆ มมาตรฐานการท างานแบบมสวนรวมทเออตอการพฒนาความคดรเรมสรางสรรค การปฏบตงานใหบรรลตามวตถประสงคและเปาหมายทก าหนด และระบบการท างานทเออในการเปนองคการแหงการเรยนร การใหความส าคญกบเรองการปฏบตและผลลพธทมประสทธภาพ การสนบสนนสงเสรมหรอการยกยอง ชมเชย และปนบ าเหนจแกบคลากรทปฏบตงานอยางมจรยธรรม รวมทงการมสภาพแวดลอมในการท างานทเนนคณคาการท างานเปนทม


5. ดานการมสวนรวม หนวยงานทางการศกษา ตองสงเสรม สนบสนนและเปดโอกาสใหทกภาคสวน เขามามสวนรวม ในการจดการศกษา ทงเขามาเปนสวนหนงในการด าเนนงาน (Participate) และการเขามารวมมอรวมใจ เพอพฒนาการศกษา โดยจะตองสงเสรมใหทกภาคสวนตงแตคร ผบรหาร สถานศกษา บคลากรทางการศกษา ทงในระดบสถานศกษาและเขตพนทการศกษา ผปกครอง ชมชน สอมวลชนและภาคสวนอน ๆ ของสงคมใหเกดความตระหนกในความรบผดชอบตอการพฒนานกเรยน ซงจะตองพฒนาทงรางกาย จตใจ สตปญญา คณธรรม จรยธรรม และการด ารงชวตรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข


เขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2, ส านกงาน. ขอมลสารสนเทศเขตพนทการศกษา ประถมศกษาตรง เขต 2 ปการศกษา 2561 จงหวดตรง: กลมงานขอมลสารสนเทศ กลมนโยบายและแผน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2, 2561. เขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2, ส านกงาน. สรปผลการส ารวจขอมลการจดท า แผนปฏบตการ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ป 2561. คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน, ส านกงาน. แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562. จงหวดตรง, ส านกงาน. รางแผนยทธศาสตรการพฒนาจงหวดตรง พ.ศ.2561-2564 : กลมงาน ยทธศาสตรและขอมลเพอการพฒนาจงหวด, 2561.

บรรณานกรม


ภาคผนวก


องคการทมสมรรถนะสง (High Performance Organization : HPO)

องคการทมสมรรถนะสง (High Performance Organization : HPO) หมายถง การเปนหนวยงานทสามารถปฏบตภารกจบรรลวตถประสงคไดอยางมประสทธภาพ ตรงตามเวลาและคณภาพของผลงานเปนทยอมรบ โดยมลกษณะทส าคญของหนวยงาน ประกอบดวย การเปนองคการทมการปรบตวและยดหยน การเนนทยทธศาสตร การมงเนนทผลผลตและผลลพธ การตงเปาหมายททาทาย และแสวงหาแนวทางในการบรรลเปาหมาย มการแบงปนคานยมรวมของบคลากรทวทงองคการ การมวฒนธรรมการท างานทโปรงใส และเนนการลงมอท าจรง

**************************

ปฏทนปฏบตงานตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

ท โครงการ/กจกรรม 2561 2562


1 ฝกอบรมผก ากบลกเสอส ารอง-สามญขนความรเบองตน (C.B.T.C-S.B.T.C)

2 นอมน าศาสตรพระราชาสการพฒนาทยงยน

3 ประสานสงเสรม สนบสนน สถานศกษาและผเรยนสความเปนเลศตามความถนด ประจ าปงบประมาณ 2562 สพป.ตรง เขต 2

4 สงเสรมสมรรถนะผเรยน สทกษะอาชพ ชวตยคไทยแลนด 4.0 สพป.ตรงเขต 2

5 มหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรมวชาการและเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2561ระดบภาคใต (ชาต)

6 สานฝนพฒนาคณภาพนกเรยน สพป.ตรง เขต 2 ครงท 15 ปการศกษา 2562

7 พฒนาหลกสตรสถานศกษาและกระบวน การเรยนร ใหสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และความตองการของผเรยน

8 จดการเรยนรตามแนว STEM ศกษา ใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) เพอพฒนาคณภาพผเรยนใหมทกษะในศตวรรษท 21




9 เสรมสรางศกยภาพครดาน Digital Technology

10 พฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอแกปญหาผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษ

11 พฒนาระบบการวดและประเมนผลเพอยกระดบคณภาพผเรยนเพอการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (NT&O-NET)

12 จดการเรยนรเพอพฒนาสมรรถนะส าคญสอดคลองกบทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

13 พฒนาขาราชการครใหมหรอเลอนวทยะฐานะแนวใหม

14 พฒนาศกยภาพเจาหนาทธรการโรงเรยน โครงการคนครใหนกเรยน

15 เสรมสรางสมรรถนะครผชวยสการศกษายคไทยแลนด 4.0

16 เสรมสรางสมรรถนะผบรหารสถานศกษาสไทยแลนด 4.0

17 รวมพลง ดแลเดกตรง เขาเรยนทกคน

18 เสรมสรางเจตคตสทกษะอาชพเพอการมงานท า




19 สงเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม กาวสโรงเรยนมาตรฐานสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน

20 เสรมสรางประสทธผลการปฏบตงาน

21 เสรมสรางศกยภาพศนยสาระการเรยนร

22 นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษาทมประสทธภาพ

23 การขบเคลอนการบรหารจดการศกษาสองคการทมสมรรถนะสง (HPO) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562

24 เสรมสรางความเขมแขงใหสถานธรรมาภบาล ปงบประมาณ 2562

25 สงเสรม พฒนาระบบประกนคณภาพและยกระดบคณภาพการศกษาของสถานศกษา

ค าสงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 ท 331 / 2561

เรอง แตงตงคณะกรรมการโครงการขบเคลอนการบรหารจดการศกษา สองคการทมสมรรถนะสง (HPO) ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

************************* ดวยส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จะด าเนนการขบเคลอนการบรหาร

จดการศกษา สองคการทมสมรรถนะสง (HPO) โดยการจดท าแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 เพอใชเปนเครองมอในการบรหารงาน และพฒนาคณภาพการศกษาตามภารกจ

เพอใหการขบเคลอนการบรหารจดการศกษา สองคการทมสมรรถนะสง (HPO) เปนไปดวยความเรยบรอย มความสอดคลองกบนโยบาย จดเนน และมผลผลต ตวชวด เปาหมายตามทกระทรวงศกษาธการ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานก าหนด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 จงไดแตงตงคณะกรรมการขบเคลอนการบรหารจดการศกษา สองคการทมสมรรถนะสง (HPO) ดงตอไปน

1. คณะกรรมการอ านวยการ มหนาททบทวน SWOT ปญหาความตองการ ก าหนดวสยทศน คานยมองคกร พนธกจ เปาประสงค กลยทธ ก าหนดตวชวด/เปาหมาย รวมทงใหขอคดเหนเสนอแนะ สนบสนน การจดท าแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ใหด าเนนการไปดวยความเรยบรอย ส าเรจตามวตถประสงค ประกอบดวย

1.1 นายประจกษ ชางเรอ ผอ.สพป.ตรง เขต 2 ประธานกรรมการ 1.2 นายดสต ลคนาศโรรตน รองผอ.สพป.ตรง เขต 2 รองประธานกรรมการ 1.3 นางชลกร ทองดวง รองผอ.สพป.ตรง เขต 2 กรรมการ 1.4 นางอรญญา ณ ถลาง รองผอ.สพป.ตรง เขต 2 กรรมการ

1.5 นายเอกรฐ สมจต รองผอ.สพป.ยะลา เขต 1 ปฎบตหนาทรองผอ.สพป.ตรง เขต 2 กรรมการ

1.6 นายชยวฒน ทองสข ผอ านวยการกลมอ านวยการ กรรมการ 1.7 นายแสวง ศรพะเนน ผอ านวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา กรรมการ 1.8 นางนนทดา รกษนย ผอ านวยการกลมบรหารงานการเงน กรรมการ

และสนทรพย 1.9 นายรชพล มณบตร ผอ านวยการหนวยตรวจสอบภายใน กรรมการ 1.10 นายเจรญ เกลาเกลยง ผอ านวยการกลมนเทศฯ กรรมการ

1.11 นางจ าเรยง ทองสข นกทรพยากรบคคลช านาญการพเศษ ท าหนาทแทน ผอ.กลมบรหารงานบคคล กรรมการ 1.12 ผประสานงานอ าเภอกนตง กรรมการ

1.13 ผประสานงานอ าเภอหวยยอด กรรมการ 1.14 ผประสานงานอ าเภอรษฎา กรรมการ

1.15 ผประสานงานอ าเภอวงวเศษ กรรมการ 1.16 ผประสานงานอ าเภอสเกา กรรมการ

1.17 ประธานเครอขายสถานศกษาทะเลสองหอง กรรมการ 1.18 ประธานเครอขายสถานศกษาเสมาสามคค กรรมการ


1.19 ประธานเครอขายสถานศกษาอดรวทย กรรมการ 1.20 ประธานเครอขายสถานศกษาศรตรง กรรมการ 1.21 ประธานเครอขายสถานศกษากนตง กรรมการ 1.22 ประธานเครอขายสถานศกษาบรพาศกษา กรรมการ 1.23 ประธานเครอขายสถานศกษาอนดามน กรรมการ 1.24 ประธานเครอขายสถานศกษาสายน าตรง กรรมการ 1.25 ประธานเครอขายสถานศกษาอนดามนเจรญวทย กรรมการ 1.26 ประธานเครอขายสถานศกษาวจตรอนดามน กรรมการ

1.27 ประธานเครอขายสถานศกษาวเศษวทย กรรมการ 1.28 ประธานเครอขายสถานศกษาวงวเศษ กรรมการ

1.29 ประธานเครอขายสถานศกษารษฎาผดงวทย กรรมการ 1.30 ประธานเครอขายสถานศกษารษฎาเรองวทย กรรมการ 1.31 นายฉลอง ศาสนาอภชาต ผอ านวยการโรงเรยนวดไตรสามคค(ตวแทนกตปน.) กรรมการ 1.32 นายสมคด ด าคง ขาราชการบ านาญ(ตวแทนกตปน.) กรรมการ 1.33 นายวรรณชย ศรภรมย ผอ านวยการโรงเรยนประชาวทยา(ตวแทนกตปน.) กรรมการ

1.34 นางพนศร ชวยธาน คร คศ.3 โรงเรยนบานล าภรา กรรมการ 1.35 นางปรดา เจอกโวน คร คศ.3 โรงเรยนบานทงยาง กรรมการ

1.36 นางละออง ลองแกว คร คศ.4 โรงเรยนบานเขากอบ กรรมการ 1.37 นายเสรม คชกล คร คศ. 3 โรงเรยนวดครวหาร กรรมการ 1.38 นายโชคด กลบสวสด ขาราชการบ านาญ กรรมการ 1.39 นายอดม กลบขนธ ขาราชการบ านาญ กรรมการ 1.40 นายอดศร แกวเซง ผอ านวยการกลมนโยบายและแผน กรรมการและเลขานการ 1.41 นางสดใจ ฉม นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ กรรมการและผชวยเลขานการ 1.42 น.ส.กญณภษฐ ทองเนอหา นกวเคราะหนโยบายและแผน

ช านาญการพเศษ กรรมการและผชวยเลขานการ 1.43 นางเรณ ชสงข นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ กรรมการและผชวยเลขานการ 1.44 นางกรศร วงศมณทรพย เจาพนกงานธรการช านาญงาน กรรมการและผชวยเลขานการ 1.45 น.ส.เบญจมาศ เอยดใหญ นกวชาการคอมพวเตอร กรรมการและผชวยเลขานการ

2. คณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 มหนาทจดท ารายละเอยดโครงการประกอบดวย 2.1 นายประจกษ ชางเรอ ผอ.สพป.ตรง เขต 2 ประธานกรรมการ

2.2 นายดสต ลคนาศโรรตน รอง ผอ.สพป.ตรง เขต 2 รองประธานกรรมการ 2.3 นางชลกร ทองดวง รอง ผอ.สพป.ตรง เขต 2 กรรมการ 2.4 นางอรญญา ณ ถลาง รอง ผอ.สพป.ตรง เขต 2 กรรมการ 2.5 นายเอกรฐ สมจต รองผอ.สพป.ยะลา เขต 1

ปฎบตหนาทรองผอ.สพป.ตรง เขต 2 กรรมการ 2.6 นายชยวฒน ทองสข ผอ านวยการกลมอ านวยการ กรรมการ 2.7 นายแสวง ศรพะเนน ผอ านวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา กรรมการ 2.8 นางนนทดา รกษนย ผอ านวยการกลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กรรมการ


2.9 นายรชพล มณบตร ผอ านวยการหนวยตรวจสอบภายใน กรรมการ 2.10 นายเจรญ เกลาเกลยง ผอ านวยการกลมนเทศฯ กรรมการ

2.11 นางจ าเรยง ทองสข นกทรพยากรบคคลช านาญการพเศษ ท าหนาทแทน ผอ.กลมบรหารงานบคคล กรรมการ

2.12 นางภาวนนท ดเอยด นกจดการงานทวไปช านาญการพเศษ กรรมการ 2.13 นายชยยทธ สมบรณ นกประชาสมพนธช านาญการพเศษ กรรมการ 2.14 นางสฟา ชวยช นกทรพยากรบคคลช านาญการพเศษ กรรมการ 2.15 น.ส.กญณภษฐ ทองเนอหา นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการพเศษ กรรมการ 2.16 นางวลภา จนทรมศร นกวชาการศกษาช านาญการพเศษ กรรมการ 2.17 นางจเรยม ลคนาศโรรตน นกวชาการศกษาช านาญการพเศษ กรรมการ 2.18 นางราตร หมนละมาย นกทรพยากรบคคลช านาญการ กรรมการ 2.19 นางพรทพย สมบรณ นกทรพยากรบคคลช านาญการ กรรมการ 2.20 นายสมพนธ เซงหล นกวชาการศกษาช านาญการ กรรมการ 2.21 นางส าอาง ยอดทอง นกวชาการศกษาช านาญการ กรรมการ 2.22 นางสาล ชประวตชย นกวชาการศกษาช านาญการ กรรมการ 2.23 นางทพภาวรรณ นาคชวย นกวชาการศกษาปฏบตการ กรรมการ 2.24 นายประยม แกวจลศร ศกษานเทศก กรรมการ 2.25 น.ส.สเมตตา คงสง ศกษานเทศก กรรมการ 2.26 นายอรณ กลนทพยขจร ศกษานเทศก กรรมการ 2.27 นางณฐวรกร รกนาย ศกษานเทศก กรรมการ 2.28 นางจรรยา ไสเพย ศกษานเทศก กรรมการ 2.29 น.ส.อนสนธ บญงามสม ศกษานเทศก กรรมการ 2.30 น.ส.สกญญา กตญญ ศกษานเทศก กรรมการ 2.31 นายสรยน ด าแกว ศกษานเทศก กรรมการ 2.32 นายอาฒยะ บวเพชร ศกษานเทศก กรรมการ 2.33 นายชาญชย เสารแกว ศกษานเทศก กรรมการ 2.34 นางสาววชชดา เรองพฒ ศกษานเทศก กรรมการ 2.35 นางเรณ ชสงข นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ กรรมการ 2.36 นายอดศร แกวเซง ผอ านวยการกลมนโยบายและแผน กรรมการและเลขานการ 2.37 นางสดใจ ฉม นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ กรรมการและผชวยเลขานการ

3. คณะกรรมการจดประชมและฝายเอกสาร มหนาทเกยวกบการจดประชม การเตรยมขอมลประกอบการประชม จดท าเอกสารแผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 จดพมพตนฉบบ ตรวจสอบความถกตอง สมบรณ จดท ารปเลม และสงโรงพมพ ตรวจสอบหลกฐานการเบกจายใหถกตองตามระเบยบของทางราชการ ประกอบดวย

3.1 นายดสต ลคนาศโรรตน รอง ผอ.สพป.ตรง เขต 2 ประธานกรรมการ 3.2 นายอดศร แกวเซง ผอ านวยการกลมนโยบายและแผน รองประธานกรรมการ 3.3 น.ส.กญณภษฐ ทองเนอหา นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการพเศษ กรรมการ 3.4 นายชยยทธ สมบรณ นกประชาสมพนธช านาญการพเศษ กรรมการ 3.5 นางเรณ ชสงข นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ กรรมการ


3.6 นางกรศร วงศมณทรพย เจาพนกงานธรการช านาญงาน กรรมการ 3.7 นายนวต สขไชยะ นกวชาการพสดช านาญการ กรรมการ 3.8 นางณท สขไชยะ นกวชาการเงนและบญชช านาญการพเศษ กรรมการ 3.9 น.ส.ปยะนช ชางเรอ ครโรงเรยนบานบางหมาก กรรมการ 3.10 นายสมพงษ ค าธร ชางปน ระดบ ๔ กรรมการ 3.11 นางสดใจ ฉม นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ กรรมการและเลขานการ

3.12 น.ส.เบญจมาศ เอยดใหญ นกวชาการคอมพวเตอร กรรมการและผชวยเลขานการ

ขอใหผทมรายชอตามค าสงปฏบตหนาท ทไดรบมอบหมายใหบรรลวตถประสงค เกดประโยชนสงสดแกทางราชการ

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป

สง ณ วนท 28 กนยายน พ.ศ. 2561

(นายประจกษ ชางเรอ) ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต ๒


พมพ/จดรปเลม

คณะผจดท า

นายประจกษ ชางเรอ ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 นายดสต ลคนาศโรรตน รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 นางอรญญา ณ ถลาง รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 นางชลกร ทองดวง รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2 นายเอกรฐ สมจต รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษายะลา เขต 1

ปฏบตหนาทรองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตรง เขต 2 นายอดศร แกวเซง ผอ านวยการกลมนโยบายและแผน นายเจรญ เกลาเกลยง ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา นายชยวฒน ทองสข ผอ านวยการกลมอ านวยการ นายแสวง ศรพะเนน ผอ านวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา นางนนทดา รกษนย ผอ านวยการกลมบรหารงานการเงนและสนทรพย นางจ าเรยง ทองสข ปฏบตหนาทแทน ผอ านวยการกลมบรหารงานบคคล นายรชพล มณบตร ผอ านวยการหนวยตรวจสอบภายใน

นางสดใจ ฉม นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ

นางสดใจ ฉม นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ

ทปรกษา

เรยบเรยงเอกสาร

สภาพภูมิศาสตร์myoffice.trang2.go.th/myoffice/2562/data/tkk3/25620613... ·...

Documents