กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · web view2. ให น กเร...

1

กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2หนวยการเรยนรท 1 ชอหนวย จำานวนหรรษา

เวลา 40 ชวโมง ประกอบดวย หนวยยอย จำานวน 6 หนวย ดงน

หนวยยอยท 1 จำ นวนนบ เวล 11 ชวโมงหนวยยอยท 2 ก รบวก เวล 4 ชวโมงหนวยยอยท 3 ก รลบ เวล 4 ชวโมงหนวยยอยท 4 ก รคณเวล 6 ชวโมงหนวยยอยท 5 ก รห ร เวล 6 ชวโมงหนวยยอยท 6 โจทยปญห ระคน เวล 9 ชวโมง

2

เปาหมายการเรยนรหนวยการเรยนรท 1 จำานวนหรรษา

จำานวน 11 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 2

ความรจำ นวนนบ และค ประจำ หลกก รบวกก รลบก รคณก รห รโจทยระคน บวก ลบ คณ ห ร

ทกษะ / กระบวนการใชวธทหล กหล ยใน

ก รแกปญห มคว มสมเหตสมผลใชภ ษ และ

สญลกษณในก รสอส รฯ

ภาระงาน / ชนงานแบบฝกเรองจำ นวนนบ

แบบบนทกกจกรรมใบง น

คณธรรม จรยธรรม / คา

นยมทำ ง นอย งเปนระบบมระเบยบวนยมคว มรอบคอบมคว มรบผดชอบ

จำานวนหรรษา

3

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ขนประถมศกษาปท 2หนวยยอยท 1 ชอหนวย จำานวนนบ

ประกอบดวย แผนการเรยนรทงหมด 11 แผน ดงน

แผนก รจดก รเรยนรท 1 ทบทวนจำ นวนนบไมเกน 100 เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 2 จำ นวนนบไมเกน 1,000 เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 3 ก รอ นจำ นวนนบไมเกน 1,000 เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 4 ก รเขยนจำ นวนนบไมเกน 1,000 เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 5 จำ นวนค จำ นวนค เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 6 หลกเลขและค ของเลขโดดในแตละหลก

เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 7 ก รเขยนจำ นวนในรปกระจ ย เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 8 ก รเปรยบเทยบจำ นวน เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 9 ก รเรยงลำ ดบจำ นวน เวล 1 ชวโมงแผนก รจดก รเรยนรท 10 ก รนบเพม เวล 1 ชวโมง

4

แผนก รจดก รเรยนรท 11 ก รนบลด เวล 1 ชวโมง

5

เปาหมายการเรยนรหนวยการเรยนรท 1 จำานวนหรรษา

หนวยการเรยนรยอยท 1 เรอง จำานวนจำานวน 11 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 2

ทกษะ/กระบวนการใชภ ษ และสญลกษณท งคณตศ สตรในก รสอส ร ก รสอคว มหม ย และก รนำ เสนอไดอย งถกตองใหเหตผลประกอบก รตดสนใจและสรปผลไดอย งเหม ะสม

ความรจำ นวน 1-1,000 และ 0ก รอ นจำ นวน 1-1,000 และ 0ก รเขยนตวเลขฮนดอ รบก ตวเลขไทยและตวหนงสอแทนจำ นวน 1 – 1,000 และ 0หลกและค ของเลขโดดในแตละหลก และก รใช 0 เพอยดตำ แหนงของหลกก รเขยนตวเลขแสดงจำ นวนในรปกระจ ยก รเปรยบเทยบจำ นวนและก รใชเครองหม ย = > <ก รเรยงลำ ดบจำ นวนรปของจำ นวนทเพมขนทละ 5 ทละ 10 ทละ 100แบบรปของจำ นวนทลดลงทละ 2 ทละ 10 ทละ 100

ภาระงาน/ชนงาน1. แบบฝกจบค2. แบบฝกก รเตมตวเลข3. ก รเขยนตวเลขแทนจำ นวน4. ก รเขยนตว

หนงสอแทนจำ นวน5. แบบฝกแบบรปของจำ นวน

คณธรรม จรยธรรม/ คานยม 1. ตระหนกในคณค และมเจตคตทด ตอคณตศ สตร 2 . มคว มรบผดชอบ

หนวยยอย

ท 1จำานวนนบ

6

แผนการจดการเรยนรท 1 ทบทวนจำานวนนบไมเกน 100เวลา 1

ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวบงช ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2 / 1 2. จดประสงคการเรยนร

ความร รจกจำ นวนนบ 1 – 100 และอ นและเขยนเปนตวเลขฮนดอ รบก ตวเลขไทย และตวหนงสอได

ทกษะ / กระบวนการ ส ม รถปฏบตง นเปนกลมรวมกบผอนได

คณธรรม จรยธรรม / คานยม1. ปฏบตง นไดต มกำ หนดเวล และเงอนไขทกำ หนดได2. มเจคตทดตอก รเรยนคณตศ สตร

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน1. ครนำ รองเพลง จำ นวนนบ และทำ กจกรรมรวมกลม“ ”2. ครทบทวนเรองจำ นวนโดยใชเสนจำ นวนกจกรรมจบค3. นกเรยนจบคทำ กจกรรม ใหดภ พในบตรภ พแลวบอกว ม

อะไรในภ พบ งและมจำ นวนท ไร นำ บตรตวเลขไปตดบนภ พทแสดงจำ นวนนน ๆ

กจกรรมกลม4. นกเรยนรวมกจกรรมรวมกลม(ท ยกจกรรม) ใหนกเรยน

เลนเกม จบค โดยครเตรยม บตรตวเลขต งๆ บตรภ พ “ ”

7

สลบบตรแจกใหนกเรยนกลมละ 1 ชด ใหนกเรยนชวยกนห คของบตร แลวนำ ไปตดบนกระด น กลมใดเสรจกอนเปนผชนะ กจกรรมเดยว

5. ใหนกเรยนฝกก รจดกลมสมพนธจำ นวนกบสงของ สญลกษณ เชน มดอกไม 26 ดอก มตวเลขไทย ๒๖ ตวเลขฮนดอ รบก ,26 เปนตน

กจกรรมรวมชน6. นกเรยนนำ เสนอผลก รปฏบตง น ครใหขอเสนอแนะเพม

เตม

8

4. ภาระงาน/ชนงาน1. กจกรรมฝกคว มสมพนธระหว งภ พและจำ นวน

5. แหลงเรยนร / สอ 1. แผนภมเพลง2. สอภ พแสดงจำ นวน3. ชดภ พสญลกษณแสดงตวเลขไทย, ฮนดอ รบก

6. การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ1. สงเกตก รฝกกจกรรม2. สงเกตด นทกษะและกระบวนก ร3. สงเกตด นคณธรรม จรยธรรม / ค นยม

1. ก รดำ เนนกจกรรม2. แบบสงเกตก รทำ ง น3. แบบสงเกตก รทำ ง น

7. บนทกหลงการสอนผลก รสอน.....................................................................................................................................................................................................................................ปญห และอปสรรค............................................................................................................................................................................................................................

8. กจกรรมเสนอแนะเพมเตม................................................................................................................................................

ลงชอ ...................................................(..................................................)

9

ครผสอน

10

9. ความคดเหนผบรหาร...................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ...................................................(..................................................)

ผบรห รสถ นศกษ

11

เพลงจำานวนนบทำานอง Are you

sleeping?

หนง สอง สาม ส (ซำา) หา หก เจด (ซำา) อกทง แปด และเกา สบ (ซำา) นบอกท (ซำา)

กจกรรมรวมกลมวธเลน 1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลงรำ วง ใหนกเรยนรำ ไปรอบ ๆ

หอง2. ครใหสญญ ณหยด พรอมสงใหนกเรยนจบกลม เชน กลม

2,3,6,4 เปนตน3. ครสงไปเรอย ๆ จนแนใจว นกเรยนส ม รถเข กลมไดถก

ตองต มจำ นวนทครบอก

เพลงพายเรอ พ ยเรอไปในธ ร เหนหอยปปล แหวกว ยเวยนวน

พ ยเรอไปกนหล ยคน (ซำ ) เหนคน ...(สอง,ส ม,ส,ห .....) คน

เอ ...(มอจบกน,หนหลงชนกน,ยนรวมกลมกน,เข นงดวยกน...)

12

บตรภาพ

ตวอยางบตรตวเลข

11 32 73 64 55 90

13

แผนการจดการเรยนรท 2 จำานวนนบไมเกน 1,000

เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด มาตรฐาน ค 1.1 ตวชวด ป.2 / 1 2. จดประสงคการเรยนร ความร บอกค ของจำ นวนและลำ ดบของจำ นวนตงแต 1-1,000 ได ทกษะ/กระบวนการ

แสดงจำ นวนทสมพนธกบภ พได คณธรรม จรยธรรม / คานยม ปฏบตง นไดต มกำ หนดเวล และเงอนไขทกำ หนดได 3. กจกรรมการเรยนร กจกรรมรวมชน

1. ครทบทวนจำ นวน โดยใหนกเรยนปฏบตต มคำ สง เชนตบมอพรอมกน 1 ครง ตบมอพรอมกน 2 ครง ตบมอพรอมกน 3 ครง ตบมอพรอมกน 4 ครง ตบมอพรอมกน 5 ครงก วไปท งซ ย 1 ก วก วไปท งซ ย 2 ก ว ก วไปท งซ ย 3 ก ว ก วไปท งซ ย 4 ก ว

14

ก วไปท งซ ย 5 ก ว( ก วไปท งขว ,... ฯลฯ)

กจกรรมจบค 2. ให นกเรยนจบคสงเกตต ร งรอยทละแผน แลวตอบว 1 แผน แสดงจำ นวนเท ไร (100) เชนเดยวกบก รใช แผนต ร งสบ 10 แผน โดยนำ แผนต ร งสบ 10 แผนม ว งเรยงกนบนต ร งรอยจะเตมแผนพอด เชน

15

ต ร ง รอย 1 แผน แสดงจำ นวน 100

1 รอย เขยนแทนดวย 100 3. ครหยบต ร งรอยทละแผน ใหนกเรยนนบเพมทละ 100 แลวเขยนเลขอ รบก แทนจำ นวน ครคอยสงเกตและใหคำ แนะนำ ระหว งนกเรยนทำ กจกรรม

กจกรรมกลม4. ใหนกเรยนกำ หนดต ร งรอยดวยตนเองและเขยนตวเลขแทน

จำ นวน5. แลกเปลยนกบกลมอนตรวจแบบฝกททำ ครตรวจสอบคว ม

ถกตองของทกกลมกจกรรมรวมชน6. ครและนกเรยนรวมกนตรวจผลง น

4. ภาระงาน/ชนงาน1. กจกรรมฝกเขยนตวเลขแทนจำ นวนจ กต ร งรอย

5. แหลงเรยนร / สอ 1. บตรตวเลข2. บตรภ พ

6. การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ1. ตรวจแบบฝก2. สงเกตด นทกษะและกระบวนก ร3. สงเกตด นคณธรรม จรยธรรม / ค นยม

1. แบบฝก2. แบบสงเกตก รทำ ง น3. แบบสงเกตก รทำ ง น

16



ลงชอ ...................................................(..................................................)

ครผสอน9. ความคดเหนผบรหาร

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

ลงชอ ...................................................(..................................................)


17

ตวอยางบตรตวเลขและบตรภาพ

18

แผนการจดการเรยนรท 3 การอานจำานวนนบไมเกน 1,000 เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด มาตรฐาน ค 1.1 ตวชวด ป.2 / 1 2. จดประสงคการเรยนร

ความร บอกค ของจำ นวนและลำ ดบของจำ นวนตงแต 1,000 ได

ทกษะ/กระบวนการปฏบตง นรวมกบกลมได

คณธรรม จรยธรรม / คานยมมคว มรบผดชอบ ปฏบตง นไดต มกำ หนดเวล และเงอนไขท

กำ หนด3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมรวมชน1. ทบทวนโดยรองเพลง จำ นวนนบ“ ”2. ใหนกเรยนเข แถวเปนวงกลมแลวนบเลขตอกนท 100 จน

ครบ 1000 นบซำ จนถงคนสดท ย แลวนบพรอมกนอกครง กจกรรมจบค 3. ใหนกเรยนจบคแลวเรยงต ร งรอยโดยเรยงจ ก 100 จนถง 1000 กจกรรมกลม

4. เลนเกมเรยงลำ ดบจำ นวน โดยครแจกบตรตวเลขคนละแผน(ครแจกบตรตวเลขทเรยงกนต มจำ นวนของนกเรยน เชน มนกเรยน 7 คน ครอ จแจกบตรตวเลข 100 200 300 400

19

500 600 700 เปนตน) เมอใหสญญ ณใหนกเรยนยนเรยงลำ ดบต มบตรตวเลขทได ครตรวจสอบคว มถกตอง

กจกรรมเดยว5. ครกำ หนดโจทยเกยวกบก รเรยงลำ ดบจำ นวนอย งง ย 2 –

3 ขอ แลวใหนกเรยนทำ แบบฝกเรยงลำ ดบจำ นวน กจกรรมรวมชน6. นกเรยนนำ เสนอผลง น รวมกนตรวจสอบคว มถกตอง

4. ภาระงาน/ชนงาน กจกรรมเรยงลำ ดบจำ นวน / ทำ แบบฝกทครกำ หนดบนกระด น

20

5. แหลงเรยนร / สอ 1. ชดเกมเรยงลำ ดบจำ นวน2. ชดบตรตวเลข

6. การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ1. ตรวจแบบฝก2. สงเกตด นทกษะและกระบวนก ร3. สงเกตด นคณธรรม จรยธรรม / ค นยม


7. บนทกหลงการสอนผลก รสอน....................................................................................................................................................ปญห และอปสรรค............................................................................................................................................................................................................................


ลงชอ ...................................................(..................................................)


.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

21

ลงชอ ...................................................(..................................................)


22

แผนการจดการเรยนรท 4 การเขยนจำานวนนบไมเกน 1,000 เวลา 1 ชวโมง1.มาตรฐานการเรยนรตวชวด

ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2 / 1 2. จดประสงคการเรยนร

ความร1. อ นและเขยนตวเลขฮนดอ รบก ตวเลขไทย และตวหนงสอ

แทนจำ นวนไดทกษะ/กระบวนการ

2. ปฏบตง นรวมกบกลมไดคณธรรม จรยธรรม / คานยม

3. มคว มรบผดชอบ ปฏบตง นไดต มกำ หนดเวล และเงอนไขทกำ หนด

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน1. นกเรยนเลนเกม จบกลมไมเกนพน “ ”2. ครแสดงลำ ดบของจำ นวนจ ก 1-1,000 โดยใชเสนจำ นวนหรอรปภ พกจกรรมจบค3. ครหยบต ร งรอยทละแผน นกเรยนนบเพมทละ 100 แลว

เขยนเลขอ รบก เลขไทยและตวหนงสอ เชนตวเลขฮนดอ รบก 200ตวเลขไทย ๒๐๐ตวหนงสอ สองรอย

23

ใหนกเรยนจบคฝกอ น หนงรอยสบ และเขยนเปนตวเลขฮนดอ รบก ตวเลขไทยและตวหนงสอ เชน

เขยนเปนเลขฮนดอ รบก = 110

เขยนเปนเลขไทย = ๑๑๐เขยนเปนตวหนงสอ = หนง

รอยสบ 1 รอย กบ 1 สบ

กจกรรมกลม 4. แบงกลมนกเรยนนกเรยนทำ ต ร งรอยไวใชเองกลมละ 10 ต ร งกจกรรมเดยว5. ใหนกเรยนทำ แบบฝกท 1

กจกรมรวมชน6. นกเรยนชวยกนสรปก รอ นตวเลขฮนดอ รบก ตวเลขไทย

และตวหนงสอแทนจำ นวนไมเกน 1,000 ใหอ นตวเลขท งซ ยมอกอน โดยอ นตวเลขทอยประจำ หลก ต มดวยค ประจำ หลกเรยงต มลำ ดบจนครบจำ นวน

4. ภาระงาน/ชนงาน1. แบบฝกท 1 - 4

5. แหลงเรยนร / สอ 1. บตรรปภ พ2. แบบฝกท 1 - 4

6. การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ

1. ตรวจแบบฝกท 1 - 42. สงเกตด นทกษะและ

1. แบบฝกท 1 - 42. แบบสงเกตก รทำ ง น

24

กระบวนก ร3. สงเกตด นคณธรรม จรยธรรม / ค นยม

3. แบบสงเกตก รทำ ง น



ลงชอ ...................................................(..................................................)


.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

ลงชอ ...................................................(..................................................)


25

เกมจบกลมไมเกนพน

จดประสงค ฝกใหรจกจำ นวนนบไมเกน 1,000ระดบชน ป.2จำานวนผเลน ทงชนอปกรณ บตรตวเลขจำ นวนไมเกน 1,000 จำ นวนเท กบผเลนก รดำ เนนกจกรรม

1. ครสบบตรตวเลขควำ ไว2. นกเรยนรองเพลงและรำ วงเปนวงกลม ม หยบบตรตวเลข

คนละ 1 บตร3. ครใหสญญ ณหยด นกเรยนฟงคำ สงและปฏบตต มดงน

- ใหเข กลมผทมตวเลขระหว ง 100 – 700 - ใหเข กลมผทมตวเลขระหว ง 200 – 800 - ใหเข กลมผทมตวเลขระหว ง 500 – 900 เปนตน

4. นกเรยนทถอบตรตวเลขดงกล ว จะวงเข ห กลมแลวนงลง5. กลอมใดเสรจกอน เข กลมถกทกคนเปนผชนะ

ต ร งฝกอ น

26

จำ นวน ตวเลขฮนดอ รบก

ตวเลขไทย

ตวหนงสอ

100

200

300

400

500

600

๑๐๐

๒๐๐

๓๐๐

๔๐๐

๕๐๐

๖๐๐

หนงรอย

สองรอย

ส มรอย

สรอย

ห รอย

27

หกรอย

จำ นวน ตวเลขฮนดอ รบก

ตวเลขไทย

ตวหนงสอ

700

800

900

1,000

๗๐๐

๘๐๐

๙๐๐

๑,๐๐๐

เจดรอย

แปดรอย

เก รอย

หนงพน

28

แบบฝกท 1

คำาชแจง ใหเขยนตวหนงสอ แทนจำ นวนใหถกตองตวอย ง

แบบฝกท 2 คำาชแจง ใหนกเรยนชวยกนเตมตวเลขในชองว งใหถกตอง

41 สสบเอด

50

74

69

81

95

29

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.แบบฝกท 3

คำาสง ใหนกเรยนว ดรปแสดงจำ นวนต มบตรเลข

1.

30

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.


คำาชแจง ใหเขยนตวเลขฮนดอ รบก ตวเลขไทย และตวหนงสอใหตรงกบภ พ

ตวอย ง เลขฮนดอ รบก 400 เลข

31

1.

เลขฮนดอ รบก

………….. เลขไทย

.................. ตวหนงสอ.................

2.

เลขฮนดอ รบก…………..

เลขไทย.................. ตวหนงสอ.................

3.

เลขฮนดอ รบก

………….. เลขไทย

.................. ตวหนงสอ.................

4.


เลขไทย.................. ตวหนงสอ.................

5.


เลขไทย.................. ตวหนงสอ.................

6.


เลขไทย.................. ตวหนงสอ.................

32

แผนการจดการเรยนรท 5 จำานวนค จำานวนค เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2 / 1 2. จดประสงคการเรยนร

ความรนกเรยนบอกไดว จำ นวนใดเปนจำ นวนค หรอจำ นวนค

ทกษะ/กระบวนการ1. ปฏบตง นรวมกบกลมได2. เรยงลำ ดบจำ นวนไดถกตอง

คณธรรม จรยธรรม / คานยมมคว มรบผดชอบ ปฏบตง นไดต มกำ หนดเวล และเงอนไขท

กำ หนด3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมรวมชน 1. นกเรยนเลนเกม จบกลมไมเกนพน “ ”

กจกรรมจบค2. นกเรยนจบคกนแลวหยบหลอดดดคนละ 1 กำ จ กนนนำ

ม จบคหนไปจนหมด ครแนะนำ ว ถ หลอดดดของใครหมด ใหนบเปนจำ นวนค ถ ของใครเหลออยแสดงว เปนจำ นวนค

กจกรรมรวมกลม3. แบงกลมนกเรยนตดตวเลขจ กหนงสอพมพนำ ม ตดทสมด

แลวเขยนบอกว จำ นวนคหรอจำ นวนคกจกรรมเดยว

4. ใหนกเรยนทำ แบบฝกท 5กจกรรมรวมชน

5. นกเรยนนำ เสนอผลง นกลม

33

4. ภาระงาน/ชนงาน1. แบบฝกท 5

5 แหลงเรยนร / สอ 1. แบบฝกท 52. บตรตวเลข3. ชดบตรภ พ4. หนงสอพมพ


1. ตรวจแบบฝกท 52. สงเกตด นทกษะและกระบวนก ร3. สงเกตด นคณธรรม จรยธรรม / ค นยม

1. แบบฝกท 52. แบบสงเกตก รทำ ง น3. แบบสงเกตก รทำ ง น



ลงชอ ...................................................(..................................................)

ครผสอน

34

9. ความคดเหนผบรหาร...................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ...................................................(..................................................)


35


ม เขยนวงกลมลอมรอบจำ นวนคกนเถอะ

14 18 62 69 23 24 87 54 55 57 93 56 99

ม เขยนวงกลมลอมรอบจำ นวนคกนเถอะ

14 18 62 69 23 24 87 54 55 57 93 56

36

99

ใบงาน เรองราวเกยวกบตวเลข“ ”

คำาสง ใหนกเรยนรวมกนปฏบต ดงน

ใชกระบวนก รกลมในก รปฏบตง น (เลอกประธ น เลข นก รกลม ฯลฯ)ใหชวยกนนำ ตวเลขม สร งสรรคผลง น โดยใชกระด ษสเอ 4 หรอทำ เปนหนงสอเลมเลก แลวตงชอผลง นเตรยมนำ เสนอในหองเรยน

37

แผนการจดการเรยนรท 6 หลกเลขและคาของเลขโดดในแตละหลก เวลา 1 ชวโมง 1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2/2 ม ตรฐ น ค 6.1 ตวชวด ป.2/4

2. จดประสงคการเรยนร ความร บอกหลกเลขและค ประจำ หลกได ทกษะ/กระบวนการ

ใชภ ษ และสญลกษณท งคณตศ สตรในก รสอส ร ก รสอคว มหม ย และ

ก รนำ เสนอไดอย งถกตองคณธรรม จรยธรรม / คานยม

มคว มรบผดชอบทำ ง นอย งเปนระบบ

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน1. ครนำ หลกลกคด 3 หลก คอหลกรอย หลกสบ และหลกหนวย ม

แสดงจำ นวนนบทไมเกน 1,000 ใหนกเรยนบอกว เปนกรอย กสบ กหนวย เชน 314

2. ครถ มนกเรยนว ตวเลขในแตละหลกมค เท ใด ( 3 ในหลกรอย มค เปน 300

1 ในหลกสบ มค เปน 10 และ 4 ในหลกหนวย มค เปน 4 )3. ใหนกเรยนดบตรจำ นวน แลวใหตวแทนนกเรยนนำ ลกคดไปใสใน

หลกลกคดต มหลกใหถกตอง แลวใหนกเรยนอ นค ของจำ นวน

38

นนๆพรอมกน หลงจ กนนครกซกถ มค ของตวเลขในแตละหลก และจดกจกรรมทำ นองนอก 3 – 5 ตวอย ง

4. ครนำ บตรจำ นวนม ใหนกเรยนดแลวใหนกเรยนบอกค ของตวเลขในแตละหลกจ กบตรจำ นวน ( ไมตองเรยงต มหลกกได)

กจกรรมเดยว5. นกเรยนทำ แบบฝกท 6 เรอง หลกเลขและค ของเลขโดดในหลก

รอย หลกสบและหลกหนวย

39

กจกรรมรวมชน / สรปรวม7. นกเรยนรวมกนสรปหลกเลขและค ของเลขโดดในหลกรอย หลกสบและหลกหนวย

4. ภาระงาน / ชนงาน1. บอกค ของตวเลขใน หลกรอย หลกสบและหลกหนวย2. นำ ลกคดไปใสในหลกต มจำ นวนในบตรจำ นวน3. ทำ แบบฝกท 6 เรอง หลกเลขและค ของเลขโดดในหลกรอย หลกสบและหลกหนวย

5. แหลงเรยนร / สอ1. หลกลกคด2. บตรจำ นวน3. แบบฝกท 6 เรอง หลกเลขและค ของเลขโดดในหลกรอย หลก

สบและหลกหนวย


1. ตรวจแบบฝก2. สงเกตด นทกษะและกระบวนก ร3. สงเกตด นคณธรรม

จรยธรรม / ค นยม


40

7. บนทกหลงการสอน ผลก รสอน.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ปญห และอปสรรค.................................................................................................................................................................................................................................................................................................

8. กจกรรมเสนอแนะเพมเตม..................................................................................................................................................................

ลงชอ ................................................

(................................................) (ครผสอน)

9. ความคดเหนผบรหาร..................................................................................................................................................................

ลงชอ .................................................(................................................)

(ผบรห รสถ นศกษ )

41

แบบฝกท 6 หลกเลขและคาของเลขโดดในหลกรอย หลกสบ

จงแสดงค ของจำ นวนในหลกรอย หลกสบและหลกหนวย

2 ในหลกรอย มค เปน 200 5 ในหลกสบ มค เปน 50 4 ในหลกหนวย มค เปน 4

254

ตวอยาง

1021

8912

6503

2844

……………………………………………………

………………………………………

……………………………………………………

………………………………………

……………………………………………………

………………………………………

……………………………………………………

………………………………………

42

ชอ ............................................. ชน ............. เลขท ...........

3805

5676

9407

6158

เกงมากครบ

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

43

แผนการจดการเรยนรท 7 การเขยนจำานวนในรปกระจาย เวลา 1 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2/2

ม ตรฐ น ค 6.1 ตวชวด ป.2/42. จดประสงคการเรยนร

ความร อธบ ยก รเขยนในรปกระจ ยได

ทกษะ/กระบวนการใชภ ษ และสญลกษณท งคณตศ สตรในก รสอส ร ก ร

สอคว มหม ย และก รนำ เสนอไดอย งถกตอง

คณธรรม จรยธรรม / คานยม1. มคว มรบผดชอบ2. ทำ ง นอย งเปนระบบ

3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมรวมชน1. ใหนกเรยนพจ รณ บตรจำ นวน แลวพจ รณ ว คอกรอย กสบกบกหนวย เชน

235 คอ 2 รอย กบ 3 สบ กบ 5 หนวย678 คอ 6 รอย กบ 7 สบ กบ 8 หนวย405 คอ 4 รอย กบ 0 สบ กบ 5 หนวย

2. ครแนะนำ ใหนกเรยนทร บว ก รเขยนตวเลขแทนจำ นวนในรปก รบวกของค ของเลขโดดใน หลกต ง ๆ เปนก รเขยนในรปกระจ ย เชน

44

235 คอ 2 รอย กบ 3 สบ กบ 5 หนวย เขยนในรปกระจ ยเปน 235 = 200 + 30 + 5678 คอ 6 รอย กบ 7 สบ กบ 8 หนวย

เขยนในรปกระจ ยเปน 678 = 600 + 70 + 8405 คอ 4 รอย กบ 0 สบ กบ 5 หนวยเขยนในรปกระจ ยเปน 405 = 400 + 0 + 5 หรอ

400 + 53. นกเรยนฝกเขยนจำ นวนในรปกระจ ยจ กบตรจำ นวนอกหล ยๆ ตวอย ง

45

กจกรรมกลมเลก 6. ครแบงนกเรยนเปนกลมๆละเท ๆกนใหนกเรยนเลนเกม จบ“ค โดยครเตรยม บตรตวเลขต งๆและบตรก รเขยนในรป”กระจ ยอย งละสบบตร สลบบตรแจกใหนกเรยนกลมละ 1 ชด ใหนกเรยนชวยกนห คของบตร แลวนำ ไปตดบนกระด น กลมใดเสรจกอนเปนผชนะกจกรรมเดยว7. นกเรยนทำ แบบฝกท 7 เรอง ก รเขยนในรปกระจ ยกจกรรมรวมชน / สรปรวม8. นกเรยนรวมกนสรปก รเขยนในรปกระจ ยอกครง

4. ภาระงาน / ชนงาน1. ฝกเขยนจำ นวนในรปกระจ ยจ กบตรจำ นวน2. เลนเกม จบค3. ทำ แบบฝกท 7 เรอง ก รเขยนในรปกระจ ย

5. แหลงเรยนร / สอ1. บตรจำ นวน2. เกม จบค3. แบบฝกท 7 เรอง ก รเขยนในรปกระจ ย





46

7. บนทกหลงการสอน ผลก รสอน.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ปญห และอปสรรค..................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ลงชอ ................................................

(................................................) (ครผสอน)


ลงชอ .................................................(................................................)

47


48

เกมจบค

จดประสงค นกเรยนส ม รถจบคบตรตวเลขกบรปกระจ ยไดอปกรณ 1. บตรตวเลข กลมละ 10 บตร 234 735

2. บตรรปกระจ ยของจำ นวนในขอ 1 กลมละ 10 บตร

200 + 30 + 4

700 + 30 + 5

วธการเลน 1. แบงนกเรยนออกเปนกลมๆละเท ๆกน 2. แจกบตรตวเลขและบตรรปกระจ ยใหนกเรยนกลมละ 10

บตร 3. ใหนกเรยนจบคบตรตวเลขกบบตรรปกระจ ย ว งไวเปนคๆ กลมใดจดเสรจกอน ใหไชโย 1 ครง กลมทจดเสรจกอนเปนผชนะ

49

แบบฝกท 7 การเขยนในรปกระจาย

จงเขยนจำ นวนตอไปนในรปกระจ ยใหถกตองนะครบ

.....................................................................

.....................................................................

........................

268

.....................................................................

.....................................................................

........................

679

.....................................................................

.....................................................................

........................

307

.....................................................................

.....................................................................

........................

581

.....................................................................

.....................................................................

........................

927

ขอตอไปนเปนรปกระจ ยของจำ นวนใด

200 + 60 + 8 ..................................

....

50

ชอ .................................................. ชน ............. เลขท ...........

300 + 9 ..................................

....100 + 90 + 7 .................

.....................

600 + 0 + 8 ..................................

....500 + 90 + 0 .................

.....................

ยอดเยยมมากครบ

51

แผนการจดการเรยนรท 8 การเปรยบเทยบจำานวนเวลา 1

ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2/2


ความร อธบ ยก รเปรยบเทยบโดยใชเครองหม ย > , < , = , ได

ทกษะ/กระบวนการใชภ ษ และสญลกษณท งคณตศ สตรในก รสอส ร ก ร

สอคว มหม ย และก รนำ เสนอไดอย งถกตองคณธรรม จรยธรรม / คานยม

1. มคว มรบผดชอบ2. ทำ ง นอย งเปนระบบ

3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมรวมชน1. ทบทวนก รเปรยบเทยบจำ นวนสองจำ นวนทไมเกน

100 โดยใชเครองหม ย = หรอ 2. ยกตวอย งก รเปรยบเทยบจำ นวนทไมเกน 1,000 ทมหลกไมเท กนและมจำ นวนหลกทเท กน โดยใชคำ ถ ม เชน

235 กบ 87 - 235 และ 87 มจำ นวนหลกเท กนหรอไม (ไมเท กน)

- 235 เปนจำ นวนทมกหลก ( 3 หลก )

52

- 87 เปนจำ นวนทมกหลก ( 2 หลก ) - จำ นวนใดมจำ นวนหลกม กกว ( 235 ) - จำ นวนใดมจำ นวนหลกนอยกว ( 87 ) - นกเรยนคดว จำ นวนใดมค ม กกว เพร ะอะไร ( 235 เพร ะ มจำ นวนหลกม กกว )

654 กบ 347 - ใหนกเรยนเขยนจำ นวน 654 และ 347 ในรปกระจ ย 654 = 600 + 50 + 4

53

347 = 300 + 40 + 7 - ใหนกเรยนพจ รณ ในหลกรอย จะเหนว 600

ม กกว 300 ดงนน 654 ม กกว 347 3. รวมกนอภปร ยจนไดขอสรปว ในก รเปรยบเทยบ

จำ นวนสองจำ นวนนน ใหพจ รณ จำ นวนหลกกอน3.1 จำ นวนใดทมจำ นวนหลกม กกว จำ นวนนนจะ

ม กกว 3.2 ถ จำ นวนใดจำ นวนหลกเท กนใหเปรยบเทยบ

ค ของเลขโดดทอยในหลกท งซ ยมอสดกอน จำ นวนใดทมค ของเลขโดดม กกว จำ นวนนนจะม กกว ถ ค ของเลขโดดในหลกดงกล วเท กนใหเปรยบเทยบค ของเลขโดดทอยในหลกถดไปท งขว มอทละหลก

4. นำ บตรจำ นวนม ใหนกเรยนเปรยบเทยบอก 2 – 3 ตวอย ง

กจกรรมเดยว5. นกเรยนทำ แบบฝกท 8 เรอง ก รเปรยบเทยบ

จำ นวนกจกรรมรวมชน / สรปรวม

6. นกเรยนรวมกนสรปก รเปรยบเทยบจำ นวนอกครง

4. ภาระงาน / ชนงาน1. เปรยบเทยบจำ นวนจ กบตรจำ นวน2. ทำ แบบฝกท 8 เรอง ก รเปรยบเทยบจำ นวน

5. แหลงเรยนร / สอ 1. บตรจำ นวน2. แบบฝกท 8 เรอง ก รเปรยบเทยบจำ นวน

54





55



ลงชอ ................................................

(................................................) (ครผสอน)


ลงชอ .................................................(................................................)


56

จงเตมเครองหม ย หรอ หรอ = ลงใน ใหถกตอง

1. 184 212. 608 6543. 93 1964. 781

700 + 80 +15. 324 3426. 65 6057. 905 900 +

58. 79 3979. 168 68110. 4 + 5 45 เกงมาก

ครบ

แบบฝกท 8การเปรยบเทยบจำานวน

57

แผนการจดการเรยนรท 9 การเรยงลำาดบจำานวนเวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2/2


ความรอธบ ยก รเรยงลำ ดบจำ นวนได

ทกษะ/กระบวนการใชภ ษ และสญลกษณท งคณตศ สตรในก รสอส ร

ก รสอคว มหม ย และก รนำ เสนอไดอย งถกตองคณธรรม จรยธรรม / คานยม

1. มคว มรบผดชอบในก รทำ ง น2. มคว มรอบคอบในก รทำ ง น

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน

1. นกเรยนหยบบตรตวเลขทแทนจำ นวนไมเกน 1,000 ทครเตรยมไวม 3 บตร

เชน735 349 842

2. ใหนกเรยนเปรยบเทยบจำ นวนทละค จ กนนใหนกเรยนเรยงลำ ดบจ กม กไปห นอย842 735 349

หรอเรยงจ กนอยไปห ม ก 349 735 842

20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

58

3. จดกจกรรมทำ นองเดยวกบขอ 1 อก 2 – 3 ตวอย งกจกรรมเดยว

4. นกเรยนทำ แบบฝกท 9 เรอง ก รเรยงลำ ดบจำ นวนกจกรรมรวมชน / สรปรวม

5.นกเรยนรวมกนสรปก รเรยงลำ ดบจำ นวนอกครง

59

4. ภาระงาน / ชนงาน1. เรยงลำ ดบจำ นวนจ กบตรจำ นวน2. ทำ แบบฝกท 9 เรอง ก รเรยงลำ ดบจำ นวน

5. แหลงเรยนร / สอ 1. บตรจำ นวน

2. แบบฝกท 9 เรอง ก รเปรยบเทยบจำ นวน


1. ตรวจแบบฝกท 92. สงเกตด นทกษะและกระบวนก ร3. สงเกตด นคณธรรม



60



ลงชอ ................................................

(................................................)

(ครผสอน)9. ความคดเหนผบรหาร

.................................................................................

.................................................................................

ลงชอ .................................................

(................................................)


61

จงเรยงลำ ดบจำ นวนตอไปน

จงเรยงลำ ดบจำ นวนจ กม กไปห นอย1. 82 128 35

……………………………………2. 365 854 120 742

……………………………………3. 652 478 364 259

……………………………………4. 321 754 954 123

……………………………………5. 601 340 786 342

……………………………………จงเรยงลำ ดบจำ นวนจ กนอยไปห ม ก1. 365 147 987

……………………………………2. 456 879 635 210

……………………………………3. 301 785 124 651

……………………………………4. 789 654 321 567

……………………………………5. 632 210 458 975

……………………………………

2. 8 153. 13 164. 11 8 + 15. 12 10 + 56. 10 10 + 07. 14 208. 19 10 + 99. 10 1610. 4 + 5 15


แบบฝกท 9การเรยงลำาดบจำานวน

63

แผนการจดการเรยนรท 10 การนบเพม เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด ม ตรฐ น ค 1.1 ตวชวด ป.2/1 ม ตรฐ น ค 4.1 ตวชวด ป.2/1 – 2

ม ตรฐ น ค 6.1 ตวชวด ป.2/3-4

2. จดประสงคการเรยนร ความร

เมอกำ หนดแบบรปของจำ นวนทเพมขนทละ 5 ทละ 10 และทละ 100 ให

ส ม รถอธบ ยรปตอไปทอยในแบบรปทกำ หนดใหและบอกคว มสมพนธได

ทกษะ/กระบวนการ1. ใหเหตผลประกอบก รตดสนใจและสรปผลได

อย งเหม ะสม2. ใชภ ษ และสญลกษณท งคณตศ สตรในก ร

สอส ร ก รสอคว มหม ยและก รนำ เสนอไดอย งถกตอง คณธรรม จรยธรรม / คานยม



64

1. แบงนกเรยนเปน 3 กลม แจกแผนแผนภมต ร งตวเลขใหนกเรยนระบ ยสในชองตวเลข ทกชองทแสดงจำ นวนต มทครกำ หนด ซงครอ จกำ หนด ดงน

กลมท 1 จำ นวนทเพมขนท 5กลมท 2 จำ นวนทเพมขนทละ 10กลมท 3 จำ นวนทเพมทละ 100

2. ใหตวแทนกลมออกม เขยนตวเลขจ กชองทระบ ยสบนกระด นทละกลม

3. ครใหนกเรยนสงเกตจำ นวนทละชด แลวรวมกนอภปร ยจนไดขอสรปว จำ นวนจะเรยงลำ ดบจ กนอยไปห ม ก โดยเพม“ขนทละเท ๆ กนและผลต งของทงสองจำ นวนทอยตดกนจะเท กนเสมอ”

4. ครแนะนำ นกเรยนว ชดของจำ นวนทเรยงลำ ดบจ กนอยไปม ก โดยทผลต งของสองจำ นวนทอยตดกนเท กน เปนแบบรปอย งหนงของจำ นวนนบ

5. ครเขยนตวเลขบนกระด นทละชด ชดละ 4 – 5 จำ นวน ชดท 1 30, 35, 40, 45, �, �, �ชดท 2 120, 130, 140,

150, �, �, �ชดท 3 225,�, 425,525,625,�, �ชดท 4 �, 55, 65, 75, 85, �, �

6. ใหนกเรยนสงเกต แลวบอกว จำ นวนทกำ หนดใหในแตละชดสมพนธกนอย งไร(ชดท 1 เพมขนทละ 10 ชดท 2 เพมขนทละ 10 ชดท 3 เพมขนทละ 100 ชดท 4 เพมขนทละ 10 ) และใน � แทนจำ นวนใด

กจกรรมกลม

65

7. ใหนกเรยนแตละกลมเขยนแบบรปของจำ นวนนบเพมกลมละ 1 ชด ใหตวแทนกลมออกม เขยนบนกระด น แลวใหกลมอนบอกคว มสมพนธของจำ นวน และบอกจำ นวนถดไปอก 4 – 5 จำ นวน

กจกรรมเดยว8. นกเรยนทำ แบบฝกท 10 เรอง แบบรปของจำ นวนทเพมขน

ทละ 5 ทละ 10 และทละ 100

กจกรรมรวมชน / สรปรวม9. นกเรยนรวมกนสรปคว มสมพนธของแบบรปของจำ นวนท

เพมขนทละเท ๆกน

4. ภาระงาน / ชนงาน1. ระบ ยสในชองตวเลขต มทกำ หนดและเขยนชดจำ นวนจ ก

ก รระบ ยส2. เขยนแบบรปของจำ นวน3. ทำ แบบฝกท 10 เรอง แบบรปของจำ นวนทเพมขนทละ

5 ทละ 10 และทละ 100

5. แหลงเรยนร / สอ1. แผนภมต ร งตวเลข

2. แบบฝกท 10 เรอง แบบรปของจำ นวนทเพมขนทละเท กน

3. แบบฝกท 11 เรอง แบบรปของรปเรข คณตและแบบรปอน

66







ลงชอ ................................................

(................................................) (ครผสอน)9. ความคดเหนผบรหาร

.................................................................................

.................................................................................

67

ลงชอ .................................................(................................................)


68

จงห คว มสมพนธของจำ นวนในแบบรปทกำ หนดใหนะครบ1. 25 30 35 40 45 แบบรปของจำ นวนมคว มสมพนธกน

แบบ..............................................

2. 60 70 80 90 100 แบบรปของจำ นวนมคว มสมพนธกน

แบบ..............................................


แบบ..............................................


แบบ..............................................

แบบฝกท 10 แบบรปของจำานวนทเพมขนทละ 5 ทละ

69


แบบ..............................................

ชอ .................................................. ชน ............. เลขท ...........

70

ตอนท 2 จงพจ รณ คว มสมพนธของจำ นวนในแตละขอแลวเตมตวเลขลงใน ใหถกตอง

1. 22 27 32 42

2. 478 578 678

3. 81 91 101

4 38 48 68

5. 123 223 333

71

1

2

3

4

\5

6

7

แผนการจดการเรยนรท 11 การนบลด เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

แบบฝกท 11 แบบรปของรปเรขาคณตและ

จงเตมรปในชองว งใหมคว มสมพนธกบรปทกำ หนดให


72

ม ตรฐ นก รเรยนร ค 1.1 ตวชวด ป.2/1 ม ตรฐ นก รเรยนร ค 4.1 ตวชวด ป.2/1 – 2

ม ตรฐ นก รเรยนร ค 6.1 ตวชวด ป.2/3 – 4 2. จดประสงคการเรยนร

ความร เมอกำ หนดแบบรปของจำ นวนทลดลงทละ 2 ทละ 10 และ

ทละ 100 ให ส ม รถอธบ ยรปตอไปทอยในแบบรปทกำ หนดใหและบอกคว มสมพนธได

ทกษะ/กระบวนการ1. ใหเหตผลประกอบก รตดสนใจและสรปผลไดอย งเหม ะ

สม2. ใชภ ษ และสญลกษณท งคณตศ สตรในก รสอส ร

ก รสอคว มหม ย และก รนำ เสนอไดอย งถกตองคณธรรม จรยธรรม / คานยม



1. แบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 – 5 คน แจกแผนกระด ษชองตวเลขใหนกเรยนระบ ยสในชองตวเลข ทกชองทแสดงก รลดลงของจำ นวนทละ 2 ทละ 10 และ ทละ 100 โดยเรมจ กจำ นวนทอยซ ยมอ

2. ใหตวแทนกลมออกม เขยนตวเลขจ กชองทระบ ยสบนกระด นทละกลม

3. ครใหนกเรยนสงเกตจำ นวนทละชด แลวรวมกนอภปร ยจนไดขอสรปว จำ นวนจะเรยงลำ ดบจ กม กไปห นอย โดยลด“

73

ลงทละเท ๆ กนและผลต งของทงสองจำ นวนทอยตดกนจะเท กนเสมอ”

4. ครแนะนำ นกเรยนว ชดของจำ นวนทเรยงลำ ดบจ กม กไปนอย โดยทผลต งของสองจำ นวนทอยตดกนเท กน เปนแบบรปอย งหนงของจำ นวนนบ

74

5. ครเขยนตวเลขบนกระด นทละชด ชดละ 4 – 5 จำ นวน ชดท 1 50, 48, 46, 44, �, �, �ชดท 2 65, 55, 45, 35, �, �, �ชดท 3 901,�, 701,601,501,�, �ชดท 4 �, 32, 27, 22, 17, �, �

6. ใหนกเรยนสงเกต แลวบอกว จำ นวนทกำ หนดใหในแตละชดสมพนธกนอย งไร(ชดท 1 ลดลงทละ 2 ชดท 2 ลดลงทละ 10 ชดท 3 ลดลงทละ 100 ชดท 4 ลดลงทละ 5 )และใน � แทนจำ นวนใด

กจกรรมกลม7. ใหนกเรยนแตละกลมเขยนแบบรปของจำ นวนนบทลดลงทละ

2 ทละ 10 และ ทละ 100 กลมละ 1 ชด ใหตวแทนกลมออกม เขยนบนกระด น แลวใหกลมอนบอคว มสมพนธของจำ นวน และบอกจำ นวนถดไปอก 4 – 5 จำ นวน

กจกรรมเดยว8. นกเรยนทำ แบบฝกท 11 แบบรปของจำ นวนทลดลงทละ 2

ทละ 10 และ ทละ 100กจกรรมรวมชน / สรปรวม

9. นกเรยนรวมกนสรปคว มสมพนธของแบบรปของจำ นวนทลดลงทละ 2 ทละ 10 และ ทละ 100

4. ภาระงาน / ชนงาน1. ระบ ยสในชองตวเลขต มทกำ หนดและเขยนชดจำ นวนจ ก

ก รระบ ยส2. เขยนแบบรปของจำ นวน3. ทำ แบบฝก เรอง แบบรปของจำ นวนทลดลงทละ 2 ทละ

10 และทละ 100

75

5. แหลงเรยนร / สอ 1.แผนต ร งตวเลข

2.แบบฝก เรอง แบบรปของจำ นวนทลดลงทละ 2 ทละ 10 และทละ 100

76







ลงชอ ................................................

(................................................) (ครผสอน)9. ความคดเหนผบรหาร

.................................................................................

.................................................................................

77

ลงชอ ................................................. (................................................)

(ผบรห รสถ นศกษ

78

แผนภมตารางตวเลข

5000

4950

4900

4850

4800

4750

4700

4650

4600

4550

4500

4450

4400

4350

4300

4250

4200

4150

4100

4050

4000

3950

3900

3850

3800

3750

3700

3650

3600

3550

3500

3450

3400

3350

3300

3250

3200

3150

3100

3050

3000

2950

2900

2850

2800

2750

2700

2650

2600

2550

2500

2450

2400

2350

2300

2250

2200

2150

2100

2050

2000

1950

1900

1850

1800

1750

1700

1650

1600

1550

1500

1450

1400

1350

1300

1250

1200

1150

1100

1050

1000

950

900

850

800

750

700

650

600

550

500

450

400

350

300

250

200

150

100

50

79

1. 82 80 78 76 74 แบบรปของจำ นวนมคว มสมพนธกนแบบ..............................................





แบบฝกท 12แบบรปของจำานวนทลดลงทละ 2 ทละ 10

จงห คว มสมพนธของจำ นวนในแบบรปทกำ หนดใหนะครบ

80

ตอนท 2 จงพจ รณ คว มสมพนธของจำ นวนในแตละ

ขอแลวเตมตวเลขลงใน ใหถกตอง

1. 87 85 83

2. 321 311 291 281

3. 543 443 243

4. 808 608 508 308

5. 157 155 153

81

แบบประเมนผลการจดการเรยนร หนวยยอย 1 จำานวนนบ ชนประถมศกษาปท 2

เลขท ชอ - สกล

คว มร แ

บบฝก

แบบ

ฝก แ

บบฝก

แบบ

ฝก แ

บบฝก

แบบ

ฝกแบ

บฝกท

แบ

บฝกท

แบ

บฝกท

แบ

บฝกท

แบ

บฝกท

รว

มรอ

ยละ

ระดบ

ลงชอ ………………………..…………..

(...........................................................)

82

วนท............... เดอน .......................... พ.ศ. ............

83

แบบบนทกการประเมนผลนกเรยนดานทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร

ท ชอ-สกล

ทกษะกระบวนก ร

ท งคณตศ สตร

ทกษะทตองก รเนน

รวมคะแนนก

รแก

ก รใ

ห

ก รส

อ

ก ร

กระบ

วน

ก ร

ก ร

ก คด

ลงชอ ………………………..…………..

(...........................................................)วนท............... เดอน

.......................... พ.ศ. ............

84

แบบสรปการประเมนผลนกเรยนการวดประเมนผล ดานคณธรรม จรยธรรม / คานยม

ท ชอ-สกล

คว ม

รบผด

ชอบ

ก รท

ำ ง น

รวม

กบผอ

นคว

มละ

เอยด

รอบค

อบตร

ะหนก

และม

เจ

ตคตท

ด รวมคะแนน

ลงชอ ………………………..…………..

(...........................................................)วนท............... เดอน

.......................... พ.ศ. ............

85

เกณฑการประเมนผลนกเรยนรายบคคลดานทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร

รายการประเมน

ระดบคณภาพ

เกณฑการพจารณา

1. ก รแกปญห

4 มวธดำ เนนก รแกปญห ไดสำ เรจอย งม ประสทธภ พ และอธบ ยถงเหตผลในก รใชวธดงกล วไดอย งเข ใจชดเจน สมบรณ

3 มวธดำ เนนก รแกปญห ไดสำ เรจ และอธบ ยถงเหตผลในก รใชวธดงกล วได

2 มวธดำ เนนก รแกปญห ไดสำ เรจ แตไมส ม รถอธบ ยขนตอนของวธก รดงกล วได

1 มรองรอยก รดำ เนนก รแกปญห บ งสวน แต แกปญห ไมสำ เรจ

2. ก รใหเหตผล

4 มก รอ งองทถกตอง และเสนอแนวคดประกอบก รตดสนใจอย งสมเหตสมผล

3 มก รอ งองถกตองบ งสวน และเสนอแนวคดประกอบก รตดสนใจ

2 มก รเสนอแนวคดประกอบก รตดสนใจในบ งกรณทไมสมเหตสมผล

1 มก รเสนอแนวคดทไมสมเหตสมผล

86




ในก รตดสนใจ และไมระบก รอ งอง3. ก รสอส ร ก รสอคว มหม ย ท งคณตศ สตร และก รนำ เสนอ

4 ใชภ ษ สญลกษณท งคณตศ สตรทถกตอง นำ เสนอขอมลโดยใชแผนภ พ หรอแผนภมประกอบต มลำ ดบขนตอน ชดเจน และมร ยละเอยดสมบรณ หรอสอส รไดถกตอง ชดเจน กระชบรดกม เข ใจง ย

3 ใชภ ษ สญลกษณท งคณตศ สตรทถกตอง นำ เสนอขอมลโดยใชแผนภ พ หรอแผนภมประกอบต มลำ ดบขนตอนไดถกตอง แตข ดร ยละเอยดทสมบรณ หรอสอส รไดถกตอง รดกม เข ใจง ย

2 ใชภ ษ สญลกษณท งคณตศ สตร นำ เสนอขอมลโดยใชแผนภ พ หรอแผนภมประกอบต มลำ ดบขนตอนได หรอ สอส รไดถกตอง เข ใจง ยและชดเจนบ งสวน

1 ใชภ ษ สญลกษณท งคณตศ สตรอย งง ยๆ ได ไมไดใชแผนภ พ หรอแผนภมประกอบ และนำ เสนอขอมลไมชดเจน หรอสอส รไดถกตองบ งสวน

87




4. ก รเชอมโยง

4 นำ คว มร หลกก ร และวธก รท งคณตศ สตร ในก รเชอมโยงกบส ระคณตศ สตร หรอ ส ระอน หรอในชวตประจำ วน เพอชวยในก รปญห หรอประยกตใชไดอย งสอดคลองและเหม ะสม

3 นำ คว มร หลกก ร และวธก รท งคณตศ สตร ในก รเชอมโยงกบส ระคณตศ สตร หรอ ส ระอน หรอในชวตประจำ วน เพอชวยในก รปญห หรอประยกตใชไดบ งสวน

2 นำ คว มร หลกก ร และวธก รท งคณตศ สตร ในก รเชอมโยงกบส ระคณตศ สตรไดบ งสวน

1 นำ คว มร หลกก ร และวธก รท งคณตศ สตร ในก รเชอมโยงกบส ระคณตศ สตรไดบ งสวนและไมสอดคลอง

5. ก รจำ แนกจดกลม

4 อธบ ยก รเลอกเกณฑหรอบอกเอกลกษณสงทตองก รจดกลมไดอย งเข ใจ และจดกลมสงของไดถกตองและเหม ะสม

3 อธบ ยก รเลอกเกณฑหรอบอกเอกลกษณสงทตองก รจดกลมได และจดกลมสงของไดถกตอง

88




2 อธบ ยก รเลอกเกณฑหรอบอกเอกลกษณสงทตองก รจดกลมได และจดกลมสงของไดถกตองบ งกลม หรอจดกลมสงของไดถกตอง แตไมส ม รถอธบ ยก รเลอกเกณฑหรอบอกเอกลกษณสงทตองก รจดกลมได

1 จดกลมสงของไดถกตองบ งสวน แตไมส ม รถอธบ ยก รเลอกเกณฑหรอบอกเอกลกษณสงทตองก รจดกลมได

6. ก รเปรยบเทยบ

4 บอกลกษณะเฉพ ะ และอธบ ยคว มเหมอน/คว มแตกต งของสงของทใชในก รเปรยบเทยบต มลกษณะเฉพ ะทเลอกไดถกตอง เหม ะสมและเข ใจง ย และเปรยบเทยบไดถกตอง

3 บอกลกษณะเฉพ ะ และอธบ ยคว มเหมอน/คว มแตกต งของสงของทใชในก รเปรยบเทยบต มลกษณะเฉพ ะทเลอกไดถกตอง และเปรยบเทยบไดถกตอง

2 บอกลกษณะเฉพ ะ และอธบ ยคว มเหมอน/คว มแตกต งของสงของทใช

89




ในก รเปรยบเทยบต มลกษณะเฉพ ะทเลอกไดถกตองเพยงบ งสวน หรอเปรยบเทยบไดถกตองเพยงบ งสวน

1 บอกลกษณะเฉพ ะ และอธบ ยคว มเหมอน/คว มแตกต งของสงของทใชในก รเปรยบเทยบต มลกษณะเฉพ ะทเลอกได แตไมถกตองหรอเปรยบเทยบไมได

7. ก รคด วเคร ะห

4 อธบ ยวธก รคดของตนเองได และแสดงถงคว มเชอมโยงสมพนธกนอย งเปนเหตผลเชงระบบและใชรปแบบก รนำ เสนอก รคดโดยส ม รถสร งคว มเข ใจไดอย งชดเจน ถกตอง

3 อธบ ยวธก รคดของตนเองได และแสดงถงคว มเชอมโยงสมพนธกนอย งสอดคลอง และใชรปแบบก รนำ เสนอก รคดโดยส ม รถสร งคว มเข ใจได

2 อธบ ยวธก รคดของตนเองและแสดงถงคว มเชอมโยงสมพนธกนเพยงบ งสวนและใชรปแบบก รนำ เสนอโดยส ม รถสร งคว มเข ใจได

1 ไมส ม รถอธบ ยวธก รคดของตนเอง หรอแสดงคว มเชอมโยง

90




สมพนธกนไมไดเกณฑการประเมนดานคณลกษณะทพงประสงค

คณลกษณะทพงประสงค

ระดบคณภา

พ

ตวบงช

1.มระเบยบวนย

4 สมด ชนง น สะอ ดเรยบรอย ปฏบตต มขอตกลง

3 สมด ชนง น ไมคอยเรยบรอย ปฏบตต มขอตกลงเปนบ งครง

2 สมด ชนง น ไมคอยเรยบรอย ตองอ ศยก รแนะนำ

1 สมด ชนง นไมเรยบรอย สกปรก ไมปฏบตต มขอตกลง

2.มคว มรอบคอบ

4 ปฏบตง นทกขนตอนดวยคว มรอบคอบ มคว มถกตอง 80 % ขนไป

3 มคว มรอบคอบในบ งขนตอน มคว มถกตอง 65 % - 79 %

2 มคว มรอบคอบนอย มคว มถกตอง 50 % - 64 %

1 ไมมคว มรอบคอบในก รทำ ง น มคว มถกตองนอยกว 50 %

3.มคว มรบผดชอบ

4 สงง นกอนหรอตรงเวล มคว มรบผดชอบตอง นทไดรบมอบหม ย ปฏบตเปนนสย

3 สงง นช กว กำ หนด แตมเหตผลทรบฟงได มคว มรบผดชอบตอง นทไดรบมอบหม ย

91

ปฏบตเปนนสย2 สงง นช กว กำ หนด ตองไดรบก รเตอนอย

เสมอ1 ไมสงง น

4.ตระหนกในคณค และมเจตคตทดตอวช คณตศ สตร

4 เหนคณค และนำ คณตศ สตรไปใชในชวตประจำ วนอย งมคว มหม ย สนใจคนคว ห คว มรท งคณตศ สตร

3 เหนคณค และนำ คณตศ สตรไปใชในชวตประจำ วนและสนใจคนคว ห คว มรท งคณตศ สตรบ ง

2 เหนคณค และแตไมนำ คณตศ สตรไปใชในชวตประจำ วน สนใจศกษ ห คว มรท งคณตศ สตรเมอไดรบมอบหม ยเท นน

1 ไมเหนคณค และไมนำ คณตศ สตรไปใชในชวตประจำ วน ไมสนใจศกษ ห คว มรท งคณตศ สตร

เกณฑการประเมนผลนกเรยนรายกลม ดานทกษะ

กระบวนการกลม




1. ก รรวมกนว ง

4 สม ชกทกคนรวมมอว งแผนก รทำ ง นทกขนตอน

92




แผนก รทำ ง น

มขอเสนอทเปนประโยชนในก รว งแผนง น

3 สม ชกสวนใหญรวมมอว งแผนก รทำ ง นครบทกขนตอน มขอเสนอทเปนประโยชนในก รว งแผนง น

2 มสม ชกบ งคนรวมมอว งแผนก รทำ ง น แตไมครบทกขนตอน มขอเสนอทเปนประโยชนในว งแผน

1 สม ชกไมใหคว มรวมมอในก รว งแผน

2. ทำ ง นต มหน ท ทไดรบมอบหม ย

4 สม ชกทกคนทำ ง นต มทไดรบมอบหม ยครบถวน เตมคว มส ม รถ มคว มพย ย มในแกปญห จนง นสำ เรจ สมบรณ

3 สม ชกสวนใหญทำ ง นต มทไดรบมอบหม ยมคว มพย ย มในแกปญห จนง นสำ เรจ สมบรณ

2 มสม ชกบ งคนทำ ง นต มทไดรบมอบหม ยง นเสรจ แตไม สมบรณ

1 สม ชกไมมคว มรบผดชอบในก รทำ ง นต มทไดรบมอบหม ย ทำ ใหง นไมสำ เรจหรอสมบรณ

93




3. ก รแสดง คว มคดเหน ก รยอมรบขอสรป และผลง นของกลม และรวมปรบปรง ง น

4 สม ชกทกคนมสวนรวมในก รแสดงคว มคดเหน สรป ยอมรบขอสรปของกลม รวมรบผดชอบปรบปรงแกไขง นของกลมทงหมดดวยคว มเตมใจ

3 สม ชกสวนใหญมสวนรวมในก รแสดงคว มคดเหน สรป ยอมรบขอสรปของกลม รวมรบผดชอบปรบปรงแกไขง น

2 มสม ชกบ งคนทมสวนรวมในก รแสดงคว มคดเหน สรป รวมรบผดชอบและปรบปรงแกไขผลง น

1 สม ชกไมใหคว มรวมมอในก รแสดงคว มคดเหน และยอมรบขอสรปของกลม

94

แบบทดสอบหนวยยอยท 1 เรอง จำานวนนบ

คำ ชแจง ใหเขยนเครองหม ย ทบตวอกษร หน คำ ตอบทถกตอง1. เก รอยแปด เขยนเปนตวเลขฮนดอ รบกได

อย งไรก. 908 ข. 980 ค. 988ง. 918

2. 4 รอย กบ 7 สบ กบ 0 หนวย มค ตรงกบขอใดก. 400 ข. 407 ค. 470ง. 740

3. แดงซอของ 612 บ ท เขยนเปนตวหนงสอไดอย งไร

ก. หกหนงสอง ข. หกรอยหนงสองค. หกรอยหนงสบสอง ง. หกรอยสบสอง

4. ขอใดเปนก รเขยนในรปกระจ ยของ 815ก. 800 + 1 + 5 ข. 800 + 10 + 5ค. 8 + 1 + 5 ง. 8 + 10 + 5

5. รปกระจ ยตอไปนคอจำ นวนใด 3 + 50 + 800

95

ก. 358 ข. 538 ค. 853ง. 385

6. 657 เลข 7 มค เท ไรก. 7 ข. 70 ค. 700 ง.

7,0007. ขอใดเปรยบเทยบไดถกตอง

ก. 356 > 357 ข. 651 < 651ค. 987 > 789 ข. 423 < 234

8. 954 ม กกว จำ นวนใดก. 955 ข. 953 ค. 957 ง.

958

96

9. ขอใดตอไปนเรยงลำ ดบจ กม กไปห นอยก. 587 624 324 149ข. 149 324 587 624ค. 624 587 324 149ง. 587 624 149 324

10. 3 8 13 ....... 21 จำ นวนทห ยไปคอจำ นวนใด

ก. 15 ข. 16 ค. 17 ง. 18 11. 870 880 890 ........... จำ นวนทห ยไปคอจำ นวนใด

ก. 895 ข. 900 ค. 910 ง. 92012. �� ……… รปถดไปคอรปใด

ก. � ข. ค. � ง. 13. ขอใดไมใชจำ นวนค

ก. 654 ข. 650 ค. 653 ง. 65214. ขอใดเปนจำ นวนค

ก. 111 ข. 222 ค. 666 ง. 88815. ขอใดถกตอง

97

ก. 12 14 16 และ 17 เปนจำ นวนคข. 11 34 65 และ 67 เปนจำ นวนคค. 32 44 68 และ 90 เปนจำ นวนคง. 23 47 80 และ 61 เปนจำ นวนค

98

การวเคราะหมาตรฐานการเรยนร ชนประถมศกษาปท 2 ส

การจดทำาแผนการจดการเรยนร

99

กลมสาระการเรยนร คณตศาสตรหนวยการเรยนรท 1 จำานวนหรรษา

ชนประถมศกษาปท 2 เวลา 11 ชวโมง

มาตรฐานการเรยนร ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง

มาตรฐานการเรยนร

ตวชวดสาระการเรยนร

แกนกลางค 1.1 เข ใจถงคว มหล กหล ยของก รแสดงจำ นวนและก รใชจำ นวนในชวตจรงค 4.1 เข ใจและวเคร ะหแบบรป ( Pattern) คว มสมพนธและฟงกชนค 6.1 มคว มส ม รถในก รแกปญห ก รใหเหตผล ก รสอส ร ก รสอคว มหม ยท งคณตศ สตรและก รนำ เสนอ ก รเชอมโยงคว มรต งๆ ท งคณตศ สตรและเชอม

1. เขยนและอ นตวเลขฮนด

อ รบก ตวเลขไทยและตวหนงสอแสดงปรม ณของสงของหรอจำ นวนนบทไมเกนหนงพนและศนย2. เปรยบเทยบและ

เรยงลำ ดบจำ นวนนบไมเกนหนงพนและศนย3. บอกจำ นวนและคว มสมพนธในแบบรปของจำ นวนทเพมขนทละ 5 ทละ 10 ทละ 100 และลดลงทละ 2 ทละ 10 ทละ 100

1. ก รเขยนตวเลขฮนดอ รบก

ตวเลขไทยและตวหนงสอแสดงจำ นวน2. ก รอ นตวเลข

ฮนดอ รบกและตวเลขไทย3. ก รนบเพมทละ 5

ทละ 10และทละ 1004. ก รนบลดทละ 2

ทละ 10และทละ 1005. จำ นวนค จำ นวนค6. หลกและค ของ

เลขโดดในแตละหลกและก รใช

100



แกนกลางโยงคณตศ สตรกบศ สตรอนๆและมคว มคดรเรมสร งสรรค

4. บอกรปและคว มสมพนธในแบบรปของรปทมรปร ง ขน ด หรอส ทสมพนธกนอย งใดอย งหนง5. ใหเหตผลประกอบ

ก รตดสนใจและสรปผลไดอย งเหม ะสม

0 เพอยดตำ แหนงของหลก7. ก รเขยนตวเลข

แสดงจำ นวนในรปกระจ ย8. ก รเปรยบเทยบจำ นวนและก รใชเครองหม ย = > <9. ก รเรยงลำ ดบจำ นวนไมเกนห จำ นวน

6. ใชภ ษ และสญลกษณท ง

คณตศ สตรในก รสอส ร ก รสอคว มหม ย และก รนำ เสนอไดอย งถกตอง

10. แบบรปของจำ นวนทเพมทละ 5 ทละ 10 ทละ 10011. แบบรปของจำ นวนทลดลงทละ 2 ทละ 10 ทละ 10012. แบบรปของรปทมรปร ง ขน ด หรอส ทสมพนธกนอย งใดอย งหนง

101



แกนกลาง

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · web view2. ให น กเร...

Documents