กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · web view1. ให น กเร...

หนวยยอยท 2

สตวโลกนารก ป.6

1

ป.ภาค



กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 6 หนวยการเรยนรท 1

ชอหนวย มหศจรรยธรรมชาตเวลา 34 ชวโมง

ประกอบดวย หนวยยอย จำานวน 6 หนวย ดงน

หนวยยอยท 1 ชอ โลกสเขยว เวลา 10 ชวโมงหนวยยอยท 2 ชอ สตวโลกนารก เวลา 6 ชวโมงหนวยยอยท 3 ชอ กลไกในตวเดก เวลา 5 ชวโมงหนวยยอยท 4 ชอ ฉนเหมอนใคร เวลา 3 ชวโมงหนวยยอยท 5 ชอ ระบบนเวศ เวลา 5 ชวโมงหนวยยอยท 6 ชอ สมบตของแผนดน เวลา 5 ชวโมง

2



กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตรชนประถมศกษาปท 6 หนวยยอยท 2

ชอหนวย สตวโลกนารกเวลา 6 ชวโมง

ประกอบดวย แผนการจดการเรยนร จำานวน 5 แผน ดงน

แผนการเรยนรท 1 วฏจกรชวตของสตว เวลา 2 ชวโมง

แผนการเรยนรท 2 การสบพนธและขยายพนธสตวเวลา 1 ชวโมง

แผนการเรยนรท 3 พฤตกรรมของสตว เวลา 1 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 การจำาแนกสตว เวลา 1 ชวโมงแผนการเรยนรท 5 การอนรกษสตวในทองถน เวลา 1 ชวโมง

3

ความร1. วฏจกรชวตของสตว2. การเปลยนแปลงรปรางในขณะเจรญ เตบโต3. การสบพนธและการขยายพนธสตว4. พฤตกรรมของสตว5. การจำาแนกสตว6. การอนรกษสตวในทองถน

ภาระงาน / ชนงาน1. แผนภาพ วฎจกรชวตของกบ2. รายงานสตวในทองถน3. วาดภาพสตวในทองถนทใกล สญพนธ

ทกษะ / กระบวนการ1. การสำารวจ2. การสงเกต3. การสบคนขอมล4. การอธบาย5. ทกษะการสอสาร6. กระบวนการกลม7. กระบวนการแกปญหา8. กระบวนการสรางองคความร

คณธรรม จรยธรรม/คานยม1. มจตวทยาศาสตร2. เหนคณคาของการอนรกษสตวในทองถน



เปาหมายการเรยนร หนวยยอยท 1 สตวโลกนารก

เวลา 6 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 6

สตวโลกนารก

4



แผนการจดการเรยนรท 1 วฎจกรของสตว

เวลา 2 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด มฐ. ว 8.1 ตวชวด ป.6/1-82. จดประสงคการเรยนร ความร

1. อภปรายวฏจกรชวตของสตวบางชนดและนำาความรไปใชประโยชนได

2. อธบายการเปลยนแปลงรปรางของสตวในขณะเจรญเตบโตได3. เสนอแนวทางในการอนรกษสตวในทองถนได

ทกษะ/กระบวนการ 1. การสำารวจ

2. การสงเกต3. การสบคนขอมล4. การอธบาย5. ทกษะการสอสาร6. กระบวนการกลม

5



7. กระบวนการแกปญหา8. กระบวนการสรางองคความร

คณธรรม จรยธรรม / คานยม1. มจตวทยาศาสตร2. คณลกษณะอนพงประสงค

3. กจกรรมการเรยนร กจกรรมรวมชน

1. ครแจงจดประสงคการเรยนร2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบกระบวนการเจรญ

เตบโตของสตว3. ใหนกเรยนสงเกตตวออนของสตว (ลกออด ครเตรยมลวง

หนา) แลวใหนกเรยน บอกวาเปนตวออนของสตวชนดใด พรอมทงใหเหตผล4. ใหนกเรยนดวดทศนวฏจกรชวตของกบและของผเสอ

กจกรรมกลมยอย5. นกเรยนแบงกลมๆ ละ 3 คน รวมกนอภปรายถงความแตกตาง

ของวฏจกรชวต ของกบและผเสอและทำาใบกจกรรมท 1 เรอง วฏจกรชวตของ

สตวทฉนรจก6. นกเรยนแตละกลมเสนอผลการทำากจกรรมท 1 โดยนำาไป

แสดงบนปายนเทศ7. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงความเหมอนและความแตก

ตางระหวางวฏจกร ชวตของกบ ผเสอ และสตวอน ๆ เชน ยง ปลา ไก8. ครอภปรายรวมกบนกเรยนในประเดน - เราสามารถนำาความรเรองวฏจกรชวตของสตวไปใชประโยชนใน

ชวตประจำาวน

6



ไดอยางไร สตวเหลานมประโยชนอยางไรและมแนวทางในการอนรกษอยางไร

9. นกเรยนกลมเดมทำารายงานเรอง สตวในทองถน“ ” ในรายงานประกอบดวยหวขอตอไปน

1. สตวตาง ๆ ทมในทองถน 2. วฏจกรชวตของสตว

3. การนำาความรเรองวฏจกรชวตของสตวไปใชประโยชนในชวตประจำาวน

4. แนวทางการอนรกษสตวในทองถน 5. ครนดหมายเวลาสงรายงาน

4. ภาระงาน / ชนงาน1.ใบกจกรรมท 1 เรองวฎจกรชวตของสตวทฉนรจก2.รายงานเรอง สตวในทองถน

5. แหลงเรยนร/ สอ5.1 ลกออด5.2 วดทศนวฏจกรชวตของกบและผเสอ5.3 หองสมด / อนเตอรเนต5.4 ชมชน

6. การวดผลและประเมนผลวธวด เครองมอ

1. สงเกต การทำางาน2. ตรวจใบกจกรรม3. ตรวจรายงาน

1. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค2. แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงาน3. แบบประเมนคณภาพของรายงาน4. แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร

7



5. แบบประเมนสมรรถนะ

7. บนทกหลงการสอนผลการสอน...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญหา / อปสรรค..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

8. กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ........................................................

( ......................................................)

(ผสอน)

9. ความคดเหนของผบรหาร

8



..................................................................................

........................................................................

..................................................................................

........................................................................

..................................................................................

........................................................................ ลงชอ........................................................

( ......................................................)

( ผอำานวยการโรงเรยน )

ใบกจกรรมท 1 เรอง วฏจกรชวตของสตวทฉนรจก

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนวฏจกรชวตสตวทนกเรยนรจกมา 2 ชนด

9

(สำาหรบชน



วฏจกรชวตสตวทฉนรจกคอ.....................................................................

วฏจกรชวตสตวทฉนรจกคอ.....................................................................

กลมท......................................................ชอสมาชก1................................................................................................. 2................................................................................................. 3.................................................................................................

แบบประเมนคณลกษณะทพงประสงค(จตวทยาศาสตร)

คำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนเกยวกบพฤตกรรมการทำางานการปฏบตงานของ

10



นกเรยนโดยผสอนพจารณาวา นกเรยนแตละกลมมการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตใน รายการใด ใหใสเครองหมาย ถาไมมการปฏบตใหเวนวาง

เลขท

ชอ – สกล

รายการประเมน

รวม

สรปผลการประเมนคว

ามมเ

หตผล

ความ

ซอสต

ย

ความ

รบผด

ชอบ

ความ

สนใจ

ใฝร

ความ

การย

อมรบ

ความ

อดทน

มง

ลงชอ......................................................(ผประเมน)

เกณฑการประเมน นกเรยนมการปฏบต 6 รายการขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน

แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานกลม

คำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนเกยวกบพฤตกรรมการปฏบตงานของ นกเรยน

11

ชน ป.6



โดย ผสอน พจารณาวา นกเรยนแตละกลมมการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใด

ใหใสเครองหมาย ถาไมมการปฏบตใหเวนวาง

เลขท

ชอ - สกล

การปฏบตอยางมประสทธภาพ

การใหความรวมมอ

การแสดงความคดเหน

รวม

สรปผลการ

ประเมน

การ

แบง

การ

ปฏบต

การ

ความ

การ

ความ

ความ

การก

ลงชอ......................................................(ผประเมน)

เกณฑการประเมน นกเรยนไดคะแนน 5 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑ

แบบประเมนคณภาพของรายงาน

12

ชน ป.6



คำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนการทำารายงานของนกเรยนโดยผสอนพจารณาวา รายงาน มรายละเอยดครบตามรายการประเมนหรอไม โดยพจารณาใหคะแนนตามเกณฑขางลางน

กลมท

เลขท

ชอ - สกล


รวม

(10)


ประเมน

เนอหา

(4)

ความคดสรางสรรค (3)

ความประณต (3)

ลงชอ......................................................(ผประเมน)

เกณฑการประเมน นกเรยนไดคะแนน 7 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน

13



เกณฑการใหคะแนนรายงาน

1. เนอหาของรายงานทกำาหนดมครบทกประเดน ได 4 คะแนนมประเดน 3 ประเดน ได 3 คะแนนมประเดน 2 ประเดน ได 2 คะแนนมประเดน 1 ประเดน ได 1 คะแนน

2. ความคดสรางสรรค ประกอบดวยมใจความกะทดรดและสอความไดดมแนวความคดทเปนของตนเองและสมพนธกบประเดนท

กำาหนด มภาพประกอบ/รปแบบนาสนใจ

มครบทกรายการ ได 3 คะแนนม 2 รายการ ได 2 คะแนนม 1 ประเดน ได 1 คะแนน

3. ความประณต ประกอบดวยความสะอาดความเรยบรอยความประหยด

มครบทกรายการ ได 3 คะแนนม 2 รายการ ได 2 คะแนนม 1 ประเดน ได 1 คะแนน

14



แผนการจดการเรยนรท 2 การสบพนธและการขยายพนธ

เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด มฐ. ว 8.1 ตวชวด ป. 6/1-82. จดประสงคการเรยนร

ความร1. สบคนขอมลการสบพนธและการขยายพนธของสตวได2. อธบายการสบพนธและการขยายพนธของสตวได3. เสนอแนวทางการดแลสตวในทองถนได

ทกษะ/กระบวนการ1. การสบคนขอมล2. การอธบาย3. การสงเกต4. การสำารวจ

5. ทกษะการสอสาร6. กระบวนการกลม7. กระบวนการแกปญหา8. กระบวนการสรางองคความร 9. การนำาความรไปใชประโยชนในชวตประจำาวน

คณธรรม/จรยธรรม/คานยม1. มจตวทยาศาสตร2. เหนคณคาของการดแลสตวในทองถน

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน

1. ใหนกเรยนดแผนภาพหรอวดทศนการสบพนธของ ไฮดรา อะมบา ไสเดอน ปลา ไก และกบ

15



2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายหลงจากดแผนภาพหรอชมวดทศนวาสตวชนดใด สบพนธแบบอาศยเพศและสตวชนดใดสบพนธแบบไมอาศยเพศ

3. ใหนกเรยนดแผนภาพหรอชมวดทศน เรองการผสมเทยมปลา

4. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรปเรองการผสมเทยมปลา

กจกรรมรายชน5. ใหนกเรยน ทำาใบกจกรรมท 2 เรอง มนษยเพมจำานวนสตว

ไดอยางไรกจกรรมรวมชน

6. ใหนกเรยนนำาเสนองานทไดทำาในใบกจกรรมท 2 โดยการสมนกเรยน 3-4 คน

7. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายการนำาความร เรองการสบพนธและการขยายพนธสตว

ไปใชในชวตประจำาวนและชวยกนเสนอแนวทางในการดแลสตวในทองถน4. ภาระงาน /ชนงาน - ใบกจกรรมท 2 เรองมนษยเพมจำานวนสตวไดอยางไร5. แหลงเรยนร/ สอ

3.1 วดทศนการสบพนธของสตว3.2 วดทศนการผสมเทยมปลา3.3 หองสมด / อนเตอรเนต3.4 ชมชน

6. การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ

1. สงเกตการทำางาน2. ตรวจใบกจกรรม

1. แบบสงเกตการทำางาน2. แบบบนทกกจกรรม

16



3. แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร4. แบบประเมนสมรรถนะ5.แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค


8. กจกรรมเสนอแนะเพมเตม

17



..................................................................................

........................................................................

..................................................................................

........................................................................

..................................................................................

........................................................................ ลงชอ........................................................

( ......................................................)

(ผสอน)

9. ความคดเหนของผบรหาร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ........................................................

( ......................................................)


18



ใบกจกรรมท 2 เรอง มนษยเพมจำานวนสตวไดอยางไร

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนวธการขยายพนธสตว

คำานยาม- การผสมเทยมปลาทำาได

โดย...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- เขยนวธการ การคดเลอกและการขยายพนธสตวมา 1 ชนด...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

19




.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

......................... ชอ – นามสกล............................................................................... เลขท......................ชน.........

แบบประเมนคณลกษณะทพงประสงค(จตวทยาศาสตร)

คำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนเกยวกบพฤตกรรมการทำางานการปฏบตงานของนกเรยน

โดยผสอนพจารณาวา นกเรยนแตละกลมมการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใดใหใส เครองหมาย ถาไมมการปฏบตใหเวนวาง

เลขท



รวมสรปผลการ

ประเมน

ความ

มเหต

ผลคว

ามซอ

สตย

ความ

รบผด

ชอบ

ความ

สนใจ

ใฝร

ความ

กระต

อรอร

นกา

รยอม

รบคว

ามคด

ความ

อดทน

มงมน

20

ชน ป.6



ลงชอ......................................................(ผประเมน)

เกณฑการประเมน นกเรยนมการปฏบต 6 รายการขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน

แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงาน

คำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนเกยวกบพฤตกรรมการปฏบตงานของ นกเรยน โดยผสอน พจารณาวา นกเรยนแตละกลมมการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใด


เลขท


รายการ

รวม


ประเมน



การป

ฏบต

การป

ฏบต

กจกร

รมคว

ามตง

ใจทำา

งาน

การ

ความ

ความ

คด

การก

ลา

21

ชน ป.6



ลงชอ......................................................(ผประเมน)เกณฑการประเมน นกเรยนไดคะแนน 5 ขอขนไป ถอวาผานเกณฑ

แผนการจดการเรยนรท 3 พฤตกรรมของสตว

เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนร มฐ. ว 8.1 ตวชวด ป. 6/1-82. จดประสงคการเรยนร

ความร1. สำารวจพฤตกรรมบางประการของสตวในทองถนทตอบสนองตอสงแวดลอมได2. อธบายพฤตกรรมของสตวทตอบสนองตอแสง อณหภม การ

สมผส ได3. เสนอแนวทางในการจดสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบสตวเพอพฒนาธรกจการเกษตรไดทกษะ/กระบวนการ

22



1. การสบคนขอมล2. การอธบาย3. การสงเกต4. การสำารวจ5. ทกษะการสอสาร6. กระบวนการกลม7. กระบวนการแกปญหา8. กระบวนการสรางองคความร 9. การนำาความรไปใชประโยชนในชวตประจำาวน

คณธรรม/จรยธรรม/คานยม1. มจตวทยาศาสตร2. เหนคณคาของการนำาความรไปใชในชวตประจำาวน

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน

1. ครนำาภาพสตว 2 – 3 ชนด (แมว จงจก กระตาย ) มาสนทนารวมกบนกเรยน เรอง กรยาของสตวทแสดงออกตาง ๆ กน

2. ครใหความรเพมเตมวากรยาทสตวแสดงออกตาง ๆ นน เรยกวา พฤตกรรม เชนแสดงพฤตกรรมในการกนอาหาร การเคลอนท การตอส การปรบส

กจกรรมกลม (คละชน)3. ใหนกเรยนแบงกลมคละชน กลมละ 3-4 คน ตามความเหมาะ

สม4. ใหนกเรยนแตละกลมสำารวจสตวบรเวณโรงเรยนแลวบนทก

ลงในใบบนทกกจกรรมท 3 เรอง สตวแสดงพฤตกรรมตอบสนองตอสงเราอยางไร

กจกรรมรวมชน

23



5. ใหนกเรยนแตละกลมสงตวแทนนำาเสนอผลการสำารวจพฤตกรรมของสตวบรเวณโรงเรยน

6. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรปพฤตกรรมของสตวบรเวณโรงเรยน

กจกรรมรายชน 7. ใหนกเรยนศกษาคนควาขอมลแลว ทำารายงาน เรอง

พฤตกรรมของสตวกจกรรมรวมชน 8. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรปพฤตกรรมของสตว

ทตอบสนองตอสงเรา แบบตาง ๆ4. ภาระงาน/ชนงาน

ใบกจกรรมท 3 เรองสตวแสดงพฤตกรรมตอบสนองตอสงเราอยางไร

รายงาน เรองพฤตกรรมของสตว5. แหลงเรยนร/สอ

- ภาพสตว- ชมชน - บรเวณโรงเรยน


1. สงเกต การทำางานกลม2. ตรวจใบกจกรรม3. ตรวจรายงาน

1. แบบสงเกต การทำางาน2. แบบประเมนชนงาน3. แบบประเมนคณภาพของ

รายงาน 4. แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร 5. แบบประเมนสมรรถนะ

6.แบบประเมนคณลกษณะ

24



อนพงประสงค



( ......................................................)

25



(ผสอน)9. ความคดเหนของผบรหาร

..................................................................................

........................................................................

..................................................................................

........................................................................

..................................................................................

........................................................................ ลงชอ........................................................

( ......................................................)


ใบกจกรรมท 3เรอง พฤตกรรมของสตว

คำาชแจง ใหนกเรยนบอกชอสตวทมการตอบสนองตอสงเรา และมการตอบสนองอยางไร

ชอสตว พฤตกรรมทแสดงออก

วตถประสงค

26

สำาหรบรวม



ชอสมาชกในกลมชอ – สกล

..................................................ชน.............เลขท...........ชอ – สกล

..................................................ชน.............เลขท...........ชอ – สกล

..................................................ชน.............เลขท...........

แบบประเมนชนงาน

คำาชแจง แบบประเมนฉบบนเปนการประเมนชนงานของนกเรยนโดยครผสอนพจารณาดวาผลงานของนกเรยนไดคะแนนเทาไรใหใสตามรายการ

เลข ชอ - สกล รายการ รวม สรปผลการ

27

สำาหรบชน



ท ประเมนเนอหา(5)

การปฏบตงาน(3)

ความคด

สรางสรรค(2)

ลงชอ.............................................................ผประเมน


แบบประเมนคณภาพของรายงาน

คำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนการทำารายงานของนกเรยนโดยผสอนพจารณาวา รายงาน มรายละเอยดครบตามรายการประเมนหรอไม โดยพจารณาใหคะแนนตามเกณฑขางลางน

28




กลมท

เลขท

ชอ - สกล


รวม

(10)


ประเมน

เนอหา

(4)

ความคดสรางสรรค (3)

ความประณต (3)

ลงชอ......................................................(ผประเมน)

เกณฑการประเมน นกเรยนไดคะแนน 7 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน


29




คำาชแจง แบบประเมนฉบบนเปนการประเมนชนงานของนกเรยนโดยครผสอนพจารณาดวาผลงานของนกเรยนไดคะแนนเทาไรใหใสตามรายการ

เลขท

ชอ - สกล

รายการ

รวมสรปผล

การประเมน

เนอหา(5)


ความคด


ลงชอ.............................................................ผประเมน


30



แผนการจดการเรยนรท 4การจำาแนกสตวเวลา 1 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร มฐ. ว 8.1 ตวชวด ป. 6/1-82. จดประสงคการเรยนร

ความร จำาแนกสตวออกเปนสตวมกระดกสนหลงและสตวไมมกระดกสนหลงได

ทกษะ/กระบวนการ 1. การสำารวจ 2. การสงเกต 3. การสบคนขอมล 4. การทดลอง 5. การจำาแนก 6. ทกษะการสอสาร 7. กระบวนการกลม 8. กระบวนการแกปญหา 9. กระบวนการสรางองคความร 10. การนำาความรไปใชประโยชนในชวตประจำาวนคณธรรมจรยธรรม/คานยม 1. มจตวทยาศาสตร 2. เหนคณคาของการนำาความรไปใชในชวตประจำาวน

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน1. ครและนกเรยนอภปรายถงกจกรรมทจะทำาและสงทนำามาทดลอง

ในวนน

31



กจกรรมกลม2. นกเรยนแบงกลมคละชน กลมละ 3 – 4 คนใหนกเรยนแตละ

กลม ผาตด ปลาท และกง (สงใหนำามาลวงหนา) ตามใบกจกรรมท 5 แลวบนทกผล

กจกรรมรายชน3. ใหนกเรยนทำาใบกจกรรมท 6 เรอง ประเภทของสตวมกระดก

สนหลง แลวจดบนทกผลลงในใบบนทกกจกรรม กจกรรมรวมชน

4. ใหนกเรยน สงตวแทนนำาเสนอผลการทำาใบกจกรรม5. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรปผลการจำาแนกสตว

ประเภทของสตวทมกระดกสนหลง4. ภาระงาน /ชนงาน

1. ใบกจกรรมท 5 เรองสตวอะไรหนอมกระดก2. ใบกจกรรมท 6 ประเภทของสตวมกระดกสนหลง

5. แหลงเรยนร/ สอ3.1 ปลาท

3.2 กง 3.3 มด 3.4 เขยง 3.5 ภาพสตว 3.6 หองสมด / อนเตอรเนต6. การวดและประเมนผล

วธวด เครองมอ1. สงเกต การทำางาน

กลม2. ตรวจใบกจกรรม

1. แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงาน

2. แบบประเมนชนงาน 3. แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร

32



4. แบบประเมนสมรรถนะ5.แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค


8. กจกรรมเสนอแนะเพมเตม....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

33



..................................................................................

........................................................................ ลงชอ........................................................

( ......................................................)

(ผสอน)

9. ความคดเหนของผบรหาร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ........................................................

( ......................................................)


ใบกจกรรมท 5

34

(สำาหรบรวม



เรอง สตวอะไรหนอมกระดก

คำาชแจง ใหนกเรยนศกษากระดกของปลาท และ กง

วสด – อปกรณ คอ1. มด2. เขยง3. ปลาท4. กง5. ใบบนทกกจกรรมท 2

วธทำา1. ใหนกเรยนผาตดปลาทและกง2. ใหนกเรยนสงเกตกระดกของปลาทและกงแลวจดบนทกลงในใบ

กจกรรมท 5

35



ใบบนทกกจกรรมท 5สตวอะไรหนอม

ชอสตว ผลการสงเกต

ปลาท.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

กง.....................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………….

คำาถามสรปผล1. ปลาทมกระดกหรอ

ไม………………………………………………………….2. กงมกระดกหรอ

ไม……………………………………………………………...3. นกเรยนคดวาสตวชนดใดเปนสตวมกระดกสน

หลง..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

กลมท....................................

36

(สำาหรบรวม



สมาชกในกลม1. ............................................................................2. ...........................................................................3. ............................................................................4. ............................................................................

ใบกจกรรมท 6ประเภทของสตวมกระดกสนหลง

คำาชแจง ใหนกเรยนสบคนขอมลของสตวทมกระดกสนหลง บนทกขอมลลงในตาราง

สตวทมกระดกสนหลง

ลกษณะสำาคญ การหายใจ การสบพนธ

สตวจำาพวกปลา

สตวคร งบกคร งนำา

สตวเลอยคลาน

สตวปก

37




สตวเลยงลกดวยนม

ชอ...........................................................................................ชน.................เลขท.........

แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงาน

คำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนเกยวกบพฤตกรรมการปฏบตงานของ นกเรยน โดยผสอน พจารณาวา นกเรยนแตละกลมมการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใด


เลขท ชอ – สกล

รายการ





การป

ฏบต

การป

ฏบต

ความ

ตงใจ

ทำางา

นกา

รทำาค

วาม

ความ

ความ

คดรเ

รม

การก

ลา

38





คำาชแจง แบบประเมนฉบบนเปนการประเมนชนงานของนกเรยนโดยครผสอนพจารณาดวาผลงาน ของนกเรยนไดคะแนนเทาไรใหใสตามรายการ

เลขท

ชอ - สกล

รายการ



เนอหา(5)


ความคด


39




ลงชอ.............................................................ผประเมน


แผนการจดการเรยนรท 5 การอนรกษสตวในทองถน

เวลา 1 ชวโมง1. มาตรฐานการเรยนร มฐ ว 2.2 ตวชวด ป. 6/4-5

มฐ. ว 8.1 ตวชวด ป. 6/1-8

2. จดประสงคการเรยนร1. สำารวจ สบคนขอมลเกยวกบสตวปาสงวนและสตวปาคมครอง

40



1. บอกวธการอนรกษสตวในทองถนได2. อธบายสาเหตของการสญพนธสตว

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน1. นกเรยนดภาพสตวปาคมครอง และสตวสงวน แลวรวมกน

อภปรายวานกเรยนรจกสตวเหลานหรอไม และเคยเหนทไหนบาง2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงสาเหตของการสญพนธและการ

ลดจำานวนของสตวเหลานนกจกรรมกลม คละชน3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3 -4 คน แตละกลมสบคนขอมลเกยว

กบสตวปาสงวน และสตวปาคมครองในใบกจกรรมท 7กจกรรมจบค ชนเดยวกน4. นกเรยนจบคชนเดยวกน และวาดภาพสตวในทองถนทใกลจะสญพนธในใบกจกรรมท 85. แตละกลมสงตวแทนนำาเสนอหนาชนเรยนกจกรรมสรป /รวมชน6. ครและนกเรยนรวมกนสรปวธการการอนรกษสตวและสงแวดลอม

4. ภาระงาน / ชนงานใบกจกรรมท 7 เรองสตวปาสงวนและสตวปาคมครองใบกจกรรมท 8 เรองแนวทางการอนรกษสตวใกลจะสญพนธ

5. แหลงเรยนร/สอ- ภาพสตว- หองสมด - อนเตอรเนต

41




1. สงเกต การทำางานกลม

2. ตรวจใบกจกรรม

1. แบบประเมนชนงาน2. แบบประเมนพฤตกรรมการ

ปฏบตงาน 3. แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร 4. แบบประเมนสมรรถนะ 5.แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

7. บนทกหลงการสอน

42



ผลการสอน...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญหา / อปสรรค..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


( ......................................................)

(ผสอน)

9. ความคดเหนของผบรหาร....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

43



..................................................................................

........................................................................ ลงชอ........................................................

( ......................................................)


ใบกจกรรมท 7เรอง สตวปาสงวนและสตวปาคมครอง

คำาชแจง ใหนกเรยนระบชอสตวทเปนสตวปาสงวนและสตวปาคมครองพรอมวาด ภาพประกอบ

สตวปาสงวน สตวปาคมครอง

44

สำาหรบ



กลมท..............สมาชก 1. ชอ………………………….……………………………..ชน............เลขท....... 2. ชอ………………………….……………………………..ชน............เลขท....... 3. ชอ………………………….……………………………..ชน............เลขท....... 4. ชอ………………………….……………………………..ชน............เลขท........

ใบกจกรรมท 8เรอง แนวทางอนรกษสตวใกลจะสญพนธ

คำาชแจง ใหนกเรยนสำารวจสตวใกลสญพนธในทองถน พรอมบอกแนวทางอนรกษ

สตวทใกลสญพนธในทองถน

แนวทางการอนรกษสตวในทองถน

45




ชอ........................................................................................ชน...........เลขท..............

ชอ........................................................................................ชน...........เลขท..............


คำาชแจง แบบประเมนฉบบนเปนการประเมนชนงานของนกเรยนโดยครผสอนพจารณาดวาผลงาน ของนกเรยนไดคะแนนเทาไรใหใสตามรายการเลข ชอ - สกล รายการ รวม สรปผล

46



ทการ

ประเมนเนอหา(5)


ความคด


ลงชอ.............................................................ผประเมน


แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานคำาชแจง แบบประเมนฉบบน เปนการประเมนเกยวกบพฤตกรรมการปฏบตงานของ นกเรยน

47



โดยผสอน พจารณาวา นกเรยนแตละกลมมการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใด


เลขท


รายการ

รวม

สรปผลการประเมน



การป

ฏบต

การป

ฏบต

ความ

ตงใจ

ทำางา

นกา

รทำาค

วาม

ความ

ความ

คด

การก

ลา


48



แบบประเมน สมรรถนะผเรยน 5 ดานคำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยน

และนอกเวลาเรยน แลวขด ü ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

สมรรถนะทประเมนระดบ

คะแนน3 2 1

1. ความสามารถในการสอสาร1.1 มความสามารถในการรบ สงสาร–1.2 มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความ

เขาใจของตนเอง โดยใชภาษาอยางเหมาะสม1.3 ใชวธการสอสารทเหมาะสม

2. ความสามารถในการคด2.1 มความสามารถในการคดวเคราะห เพอการสรางองคความร2.2 มความสามารถในการคดเปนระบบ เพอการสรางองคความร

3. ความสามารถในการแกปญหา3.1 แกปญหาโดยใชเหตผล3.2 แสวงหาความรมาใชในการแกปญหา3.3 ตดสนใจโดยคำานงถงผลกระทบตอตนเองและผอน

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต4.1 ทำางานและอยรวมกบผอนดวยความสมพนธอนด4.2 มวธแกไขความขดแยงอยางเหมาะสม

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย5.1 เลอกใชขอมลในการพฒนาตนเองอยางเหมาะสม5.2 เลอกใชขอมลในการทำางานและอยรวมกบผอนอยางเหมาะสม

49



ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

......................../........................./.............................

เกณฑการใหคะแนน : - พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำาเสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบางครง ให 1 คะแนน

คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดานคำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยน

และนอกเวลาเรยน แลวขด ü ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพง

ประสงคดานรายการทประเมน

ระดบคะแน

น3 2 1

1. รกชาต ศาสน กษตรย

1.1 มความรกและภมใจในความเปนชาต

1.2 ปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา

1.3 แสดงออกถงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

2. ซอสตยสจรต

2.1 ปฏบตตามระเบยบการสอนและไมลอกการบาน

2.2 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอตนเอง

2.3 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอผอน

3. มวนย 3.1 เขาเรยนตรงเวลา

50



3.2 แตงกายเรยบรอยเหมาะสมกบกาลเทศะ

3.3 ปฏบตตามกฎระเบยบของหอง

4. ใฝเรยนร4.1 แสวงหาขอมลจากแหลงการเรยนรตางๆ

4.2 มการจดบนทกความรอยางเปนระบบ

4.3 สรปความรไดอยางมเหตผล

5. อยอยางพอเพยง

5.1 ใชทรพยสนและสงของของโรงเรยนอยางประหยด

5.2 ใชอปกรณการเรยนอยางประหยดและรคณคา

5.3 ใชจายอยางประหยดและมการเกบออมเงน

6. มงมนในการทำางาน

6.1 มความตงใจและพยายามในการทำางานทไดรบมอบหมาย

6.2 มความอดทนและไมทอแทตออปสรรค เพอใหงานสำาเรจ

คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน (ตอ)

คณลกษณะอนพง

ประสงคดานรายการทประเมน

ระดบคะแน

น3 2 1

7. รกความเปนไทย

7.1 มจตสำานกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย

7.2 เหนคณคาและปฏบตตนตามวฒนธรรม

51



ไทย

8. มจตสาธารณะ

8.1 รจกการใหเพอสวนรวมและเพอผอน

8.2 แสดงออกถงการมนำาใจหรอการใหความชวยเหลอผอน

8.3 เขารวมกจกรรมบำาเพญตนเพอสวนรวมเมอมโอกาส

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................./........................./.............................เกณฑการใหคะแนน :

- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำาเสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบางครง ให 1 คะแนน

หมายเหต การประเมนคณลกษณะอนพงประสงคใหอยในดลพนจของครผสอนวาขอใดทเหมาะสมและ สอดคลองกบบทเรยนเปนการประเมนสะสมไว

แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร

52



วชา .......................................................................................................... ชน……………………………………………………………

หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม……………….…………………………………………

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตการใชกระบวนการทางวทยาศาสตรของนกเรยนในการสบเสาะหาความร ขณะปฏบตกจกรรม วามการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใดใหขด ü ถาไมมใหเวนวาง

เลขท

ชอ นามสกล–

ตงคำา

ถามเ

กยวก

บประ

เดน

หรอ

เรอง

หรอ

สถาน

การณ

ทจะศ

กษา

ตามท

กำาหน

ดใหแ

ละตา

มควา

มวา

งแผน

การส

งเกต

เสนอ

การ

สำารว

จตรว

จสอบ

หรอ

ศกษา

คนคว

าแล

ะคาด

การณ

สงทพ

บจาก

การ

เลอก

อปกร

ณทถ

กตอง

เหมา

ะสมใ

นกา

รสำาร

วจตร

วจสอ

บใหไ

ดขอม

ลทบน

ทกขอ

มลใน

เชงป

รมาณ

และ

คณภา

พ แล

ะตรว

จสอบ

ผลกบ

สงท

คาดก

ารณ

ไว น

ำาเสนอ

ผลแล

ะขอ

สราง

คำาถา

มใหม

เพอก

ารสำา

รวจ

แสดง

ความ

คดเห

นอยา

งอสร

ะ อธ

บายแ

ละสร

ปสงท

ไดเร

ยนร

บนทก

และอ

ธบาย

ผลกา

รสำาร

วจตร

วจสอ

บตาม

ความ

เปนจ

รง ม

นำา

เสนอ

จดแ

สดงผ

ลงาน

โดย

อธบา

ยดวย

วาจา

และเข

ยนอธ

บาย

แสดง

กระบ

วนกา

ร แล

ะผลข

อง

รวม

สรปผลการประเมน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมนเกณฑการประเมน : นกเรยนมการปฏบต 6 รายการขนไป ถอวาผานเกณฑประเมนระดบคะแนน : ผาน 6 รายการ = 1 คะแนน

53



ผาน 7 รายการ = 2 คะแนนผาน 8 รายการ = 3 คะแนน

ตารางวเคราะหมาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

สการจดทำาแผนการจดการเรยนร

54



กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตรหนวยยอยท 2 ชอ สตวโลกนารก

ชนประถมศกษาปท 6 เวลา 6 ชวโมง

1.มาตรฐานการเรยนร ตวชวด และสาระการเรยนรแกนกลาง

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

มาตรฐาน ว ๒.๒ เขาใจความสำาคญของทรพยากรธรรมชาต การใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ประเทศ และโลก นำาความรไปใชในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

มาตรฐาน ว ๘.๑ใชกระบวนการทางวทยาศาสตร และจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความรการแกปญหา รวา

๔. อภปรายแนวทางในการดแลรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม๕. มสวนรวมในการดแลรกษาสงแวดลอมในทองถน

๑. ตงคำาถามเกยวกบประเดน หรอเรองหรอสถานการณทจะศกษาตามทกำาหนดใหและตามความสนใจ๒. วางแผนการสงเกต เสนอวธสำารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควาและคาดการณ

- การสรางจตสำานกในการอนรกษ เฝาระวง ทรพยากรธรรมชาตตลอดจนการปลกตนไมเพมขนเพอเปนแนวทางหนงในการดแลรกษาทรพยกรธรรมชาตและสงแวดลอม- รวมจดทำาโครงการเฝาระวงรกษาคณภาพของสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน

-

-

55



ปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอนสามารถอธบายและตรวจสอบไดภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆเขาใจวาวทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

สงทจะพบจากการสำารวจตรวจสอบ๓. เลอกอปกรณทถกตองเหมาะสมในการสำารวจตรวจสอบ

-

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๔. บนทกขอมลในเชงปรมาณนำาเสนอผล สรปผล๕. สรางคำาถามใหมเพอการสำารวจตรวจสอบตอไป๖. แสดงความคดเหนและสรปสงทไดเรยนร๗. บนทกและอธบายผลการสำารวจตรวจสอบอยางตรงไปตรงมา๘. นำาเสนอ จดแสดงผลงานโดยอธบาย

-

-

-

-

-

56



ดวยวาจา หรอเขยนอธบายกระบวนการและผลของงานใหผอนเขาใจ

แบบทดสอบกอนเรยน - หลงเรยนหนวยยอยท 2 เรอง สตวโลกนารก

1.จากภาพเปนวฏจกรชวตของสตวใด

ไข

ตวเตมวย หนอน

ดกแดก. กบ

57



ข. ยงค. ผเสอง. มด

2. “ตวโมง” เปนชอเรยกตวแกของสตวใด กอนทจะมตวเตมวย

ก. ยงข. ผเสอค. แมลงวนง. แมลงปอ

3. วฏจกรชวตของสตวในขอใดยาวนานทสดก. แมลงเมาข. เหยยวค. เตาง. สนข

4. ขอใดไมใชปจจยในการเจรญเตบโตของสตวก. นำาข. อากาศค. อาหารง. เจาของสตว

5. อาหารหยาบทเปนเสนใยเหมาะกบสตวกลมใดก. ไก นก เปดข. สกร สนข แมวค. มา วว ควายง. กบ ปลา กง

6. ไฮดรา สบพนธแบบไมอาศยเพศโดยวธใดก. การแบงตวข. การออกใหม

58



ค. การแตกหนอง. การสรางสปอร

7. สตวในขอใดมการปฏสนธภายนอกก. กบข. ไกค. คนง. แมว

8. การผสมเทยมมขอดอยางไรก. ผสมไดนอยตวข. ผสมไดผลแนนอนค. ไดลกตวผมากกวาตวเมยง. ผสมไดเฉพาะสายพนธเดยวกน

9. สตวมการสบพนธเพอประโยชนในขอใดก. แสดงความเปนผนำาข. แสดงความรกค. สรางสงคมใหมง. ดำารงเผาพนธ

10. ทำาไมจงหามจบปลาในฤดวางไขก. อาจทำาใหปลาสญพนธข. เปนการขดขวางการผสมพนธของปลาค. ปลาทจบไดเนอจะไมอรอยง. เปนการทำาใหนำาเนาเสย

11. การมวนขดตวเปนวงของกงกอเปนการตอบสนองสงเราใดก. แสงข. อากาศค. การสมผสง. อณหภม

59



12. พฤตกรรมการยายถนของนกนางนวลเปนการตอบสนองตอสงเราใดก. แสงข. การสมผสค. อณหภมของอากาศง. ตองการหาค

13. จงจก ผเสอมสสนกลมกลนกบสภาพแวดลอมเพออะไร ก. เพมความสวยงาม ข. พรางตวใหพนศตร ค. ดงดดเพศตรงขาม ง. ถกทกขอ14. สตวชนดใดออกหากนในเวลากลางคน

ก. ไกข. ผงค. เปด

ง. คางคาว15. สนขหอนเมอเครองบนผานเปนการสนองตอสงใด

ก. เสยงข. แสงค. อาหารง. อณหภม

16. ขอใดกลาวถงสตวเลอยคลานไดถกตองก. หายใจดวยเหงอกข. หายใจดวยปอดค. กนพชเปนอาหารง. ออกลกเปนตว

17. ปลาใชอวยวะใดในการหายใจก. เหงอก

60



ข. ปอดค. ถงลมง. หวใจ

18. สตวกลมใดเปนสตวมกระดกสนหลงก. ผเสอ กงข. ตกแก องอาง ปค. แมลงสาบ ชาง ลงง. นกแกว ปลาตะเพยน จระเข

19. สตวมกระดกสนหลงกลมใดทออกลกเปนไขทงหมดก. แมว จงโจ ไกข. ตกแก ง คางคาวค. หาน ตนปากเปด เตาง. ปลาวาฬ จงจก กบ

20. สตวประเภทใดทไมจดอยในจำาพวกปลาก. ปลาดก

ข. ปลาดาว ค. ปลาสวาย ง. ปลา

61

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ... · web view1. ให น กเร...

Documents