กลุ่มสาระการเรียนรู้...
TRANSCRIPT
มลนธการศกษาทางไกลผานดาวเทยม
สงวนลขสทธ
คมอการจดการเรยนการสอนทางไกลผานดาวเทยม
กลมสาระการเรยนร
สขศกษาและพลศกษา(สขศกษา)
โรงเรยนวงไกลกงวล (ระดบประถมศกษา) ถนนเพชรเกษม อำาเภอหวหน จงหวดประจวบครขนธ
สงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
374
ผ ง ม โ น ท ศ น สาระการเรยนร
– การเจรญเตบโตและพฒนาการ -หนาทสวนตางๆของรางกาย - การทำาความสะอาดอวยวะตางๆของรางกาย
– วฏจกรของชวต -การเจรญเตบโตและการดำารงชวต
– ทนตสขภาพ -หนาทของฟนและการแปรงฟนดวยตนเอง จนถงกรามแทซแรก
สาระท๑
การเจรญเตบโตและการพฒนาการของมนษย
– คณคาของชวตและครอบครว -รกตนเองจดเดน/จดดอยบทบาทของชายหญง ทเกอกลในครอบครว
– ทกษะทจำาเปน*
– พฒนาการทางเพศ -ความแตกตางของเพศชาย-หญง
– สขอนามยทางเพศ -การดแลรกษาความสะอาดอวยวะเพศ
– พฤตกรรมทางเพศ -ลกษณะการสมผสรางกายทผดปกตการใชคำาพด การแสดงออกทไมเหมาะสมของผอนและการปองกน
– สมพนธภาพ*
– สงคมและวฒนธรรม*
– การเคลอนไหว -การกระโดดการวงการเดนการกมฯลฯ
– เกมกจกรรมนนทนาการ -เกมมลฐานเกมบทบาทสมมต
– สมรรถภาพทางกาย -การทดสอบและสรางเสรม
– กฬา
– เจตคต -เลนเกมอยางสนกสนาน
– คณลกษณะ -ใหความรวมมอกบผอน
สาระท๒
ชวตและครอบครว
สาระท๓การเคลอนไหวการออกกำาลงกาย
การเลนเกมกฬาไทยและกฬาสากล
ความ
ร
ทกษะกระบวนการ
เจตคตคณธรรมจรยธรรมคานยม
ทกษะชวต
ทกษะสขภาพ
สขภาพดอยางยงยน
*สถานศกษาสามารถปรบเพมเตมตามสภาพของผเรยนผปกครองชมชนและทองถน
ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๗
375
– การจดการกบอารมณและความเครยด -ลกษณะของอารมณ -วธจดการกบอารมณ
– สงแวดลอมเพอสขภาพ* -การรกษาสงแวดลอมตามคำาแนะนำา
– สมรรถภาพเพอสขภาพ -การดแลสขภาพการออกกำาลงกายการพกผอน การเขารวมกจกรรมนนทนาการ -การปฏบตเพอสรางเสรมสมรรถภาพทางกายของตน
– อาหารและโภชนาการ -ความสำาคญของอาหารหลก๕หม -สขนสยทดในการบรโภคอาหาร -อาหารทไมควรบรโภค
– สขภาพผบรโภค -การปฏบตตามสขบญญตแหงชาต
– การคมครองผบรโภค*
– การปองกนโรค*
– การดแลรกษาตนเองเบองตน -อาการเจบปวยตางๆและการปฏบตตน เพอปองกนการเจบปวยและการบาดเจบ
กลมสาระการเรยนสขศกษาและพลศกษา
สาระท๕
ความปลอดภยในชวต
สาระท๔การสรางเสรมสขภาพ
สมรรถภาพและการปองกนโรค
– อบตเหต -อบตเหตในบาน/โรงเรยน -เครองหมายอนตราย -การปองกน/ดแลตนเอง -การสอสารเพอขอความชวยเหลอ
– การใชยา -การกนยาตามคำาแนะนำา
– ความรนแรง -ไมใชกำาลงและความรนแรงแกปญหา
– การปฐมพยาบาล -การดแลตนเองเมอไดรบอบตเหต
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
376
กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา(สขศกษา)ชนประถมศกษาปท ๑จำานวนหนวยการเรยนร ๒ หนวย เวลา ๑๗ ชวโมง
หนวยการเรยนร
หนวยการเรยนรท ชอหนวยการเรยนร เวลา(ชวโมง)
๓ การสรางเสรมสขภาพ
– สขบญญตแหงชาต
๖
๔ ความปลอดภยในชวต
– สงททำาใหเกดอนตรายภายในบานและโรงเรยน
– การปองกนอนตรายภายในบานและโรงเรยน
– การขอความชวยเหลอเมอเกดเหตรายทบานและโรงเรยน
– อนตรายจากการเลน
– สาเหตททำาใหเกดอนตรายจากการเลน
๑๑
รวม ๑๗
ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๗
377
กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม
กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา (สขศกษา)
ครงทวน/เดอน/ป
เวลา
จำานวน
ชวโมงเรองทสอน
มาตรฐาน
การเรยนร/ตวชวด
สงทรร.ปลายทาง
ตองเตรยม(คร/นกเรยน)
๑ ๔พ.ย.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ สขบญญตแหงชาต พ๔.๑ ป.๑/๑
พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓
– ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๒ ๑๑พ.ย.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ สขบญญตแหงชาต พ๔.๑ ป.๑/๑ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๓ ๑๘พ.ย.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ สขบญญตแหงชาต พ๔.๑ ป.๑/๑ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๔ ๒๕พ.ย.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ สขบญญตแหงชาต พ๔.๑ ป.๑/๑ –ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๕ ๒ธ.ค.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ สขบญญตแหงชาต พ๔.๑ ป.๑/๑ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๖ ๙ธ.ค.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ สขบญญตแหงชาต พ๔.๑ ป.๑/๑ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๗ ๑๖ธ.ค.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๔.๑ ป.๑/๑ –ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๘ ๒๓ธ.ค.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๔.๑ ป.๑/๑ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๙ ๓๐ธ.ค.๕๗
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ –ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
378
กำาหนดการเรยนรรายชวโมง และสงทโรงเรยนปลายทางตองเตรยม
กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา (สขศกษา)
ครงทวน/เดอน/ป
เวลา
จำานวน
ชวโมงเรองทสอน
มาตรฐาน
การเรยนร/ตวชวด
สงทรร.ปลายทาง
ตองเตรยม(คร/นกเรยน)
๑๐ ๖ม.ค.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๑๑ ๑๓ม.ค.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ –ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๑๒ ๒๐ม.ค.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๑๓ ๒๗ม.ค.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๑๔ ๓ก.พ.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ชวปลอดภย พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๑๕ ๑๐ก.พ.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ภยอนตรายจากการเลน พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๑๖ ๑๗ก.พ.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ภยอนตรายจากการเลน พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓ – ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
๑๗ ๒๔ก.พ.๕๘
๑๒.๓๐-๑๓.๓๐น.
๑/๖๐ ทดสอบหลงเรยน พ๔.๑ ป.๑/๑
พ๕.๑ ป.๑/๑-ป.๑/๓
– ใบความร
– ภาพประกอบ
– ใบงาน
ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๗
379
หนวยการเรยนรท ๔ สงแวดลอมและเทคโนโลยดดวยพระบารมฯเรอง เจบปวยชวยได ระยะเวลาในการสอน ๗ ชวโมง
๑. มาตรฐานการเรยนร
มาตรฐานพ๔.๑ เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพการดำารงสขภาพการปองกนโรคและ
การสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ
ตวชวด
ป.๑/๒ บอกอาการเจบปวยทเกดขนกบตนเอง
ป.๑/๓ ปฏบตตนตามคำาแนะนำาเมอมอาการเจบปวย
๒. สาระสำาคญ
๑. ลกษณะอาการเจบปวยทเกดขนกบตนเอง
๒. วธปฏบตตนเมอมอาการเจบปวยทเกดขนกบตนเอง
wwwwwwww
ตวอยางแผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
380
หนวยการเรยนรท ๔ เรอง สงแวดลอมและเทคโนโลยดดวยพระบารมฯ ระยะเวลาในการสอน ๑๓ ชวโมง
๑. มาตรฐานการเรยนร
มาตรฐานพ๔.๑ เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพการดำารงสขภาพการปองกนโรคและ
การสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ
๒. สาระการเรยนร
๑. สขภาพดไมมโรค
๒. ความปลอดภยในชวต
๓. จดประสงคการเรยนร
๑. บอกความหมายและความสำาคญของการมสขภาพด
๒. บอกประโยชนของสขภาพดไมมโรค
๓. ปฏบตและดแลตนเองใหมสขภาพด
๔. บอกความหมายและความปลอดภยในชวตไดอยางนอย๒ขอ
๕. รและเขาใจในการปฏบตตนใหปลอดภยในชวต
๖. เหนคณคาและความสำาคญของการมสขภาพดไมมโรค
๗. เหนความสำาคญและคณคาเพอใหตนเองปลอดภย
๔. กระบวนการจดการเรยนร
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
๑. นกเรยนและครสนทนาซกถามการมสขภาพดไมมโรค
๒. แบงกลมศกษาจากใบความร
๓. ปฏบตกจกรรมตามใบงาน
๔. นกเรยนเลนเกม
๕. อธบายซกถามความปลอดภยในชวต
๖. นกเรยนแสดงบทบาทสมมต
กจกรรมสอดคลองโรงเรยน
ตนทาง
ตวอยางแผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๗
381
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
๗. นกเรยนดวดโอและสนทนาซกถามสรป
๘. ศกษาจากใบความรทำาใบงานและนำาเสนอ
๙. แสดงบทบาทสมมต
๑๐. สาธตการปฐมพยาบาล
๑๑. รวมกนวางแผนและสรปเกยวกบสขภาพดไมมโรคและความปลอดภย
ในชวต
๑๒. นำาเสนอผลงานโดยการจดนทรรศการ
๕. แหลงการเรยนร
– ครนกเรยน
– ใบความร
– วดโอ
–หองสมด
–หนงสอพมพ
– ภาพประกอบการศกษา
– โรงพยาบาลสถานอนามย
๖. บนทกผลหลงการสอน
ดานความร
– จากการสงเกตการเขารวมกจกรรมนำาเสนอผลงาน
– การตอบคำาถามใบงาน
wwwwwwww
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
382
หนวยการเรยนรท ๕
เรอง เทยวทวไทย ระยะเวลาในการสอน ๑๒ ชวโมง
๑. มาตรฐานการเรยนร
มาตรฐานพ๔.๑ เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพการดำารงสขภาพการปองกนโรคและ
การสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ
๒. สาระการเรยนร
๑. ความปลอดภยในการรบประทานอาหารและการเดนทาง
๒. กจกรรมนนทนาการ
๓. จดประสงคการเรยนร
๑. บอกหลกในการเลอกกนอาหารทมประโยชนสะอาดและปลอดภยไดอยางนอย๓ขอ
๒. รวธปฏบตเพอปองกนตนเองจากอบตเหตในการเดนทางทางบกทางนำาทางอากาศ
๓. บอกแหลงทองเทยวทพกผอนในจงหวดของตนเองได
๔. เขารวมกจกรรมนนทนาการไดอยางสนกสนานและปลอดภย
๕. บอกความหมายและประโยชนของกจกรรมนนทนาการไดถกตอง
๔. กระบวนการจดการเรยนร
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
๑. สนทนาซกถามแหลงทองเทยวในจงหวดและประเทศของเรา
๒. ดภาพวดโอการทองเทยวตางๆและสถานทพกผอน
๓. นกเรยนบอกสถานททองเทยวของจงหวดพรอมวาดรป
และเขยนคำาบรรยาย
๔. นกเรยนเขยนขอมลสถานททองเทยวแตละภาพรวมทงอาหาร
และการเดนทางนำาเสนอผลงาน
๕. ศกษาใบความรและปฏบตกจกรรมตามใบงาน
กจกรรมสอดคลองโรงเรยน
ตนทาง
ตวอยางแผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๗
383
๕. สอและแหลงการเรยนร
– วดโอ
–หองสมด
– ครสอนวชาพลศกษา
๖. การวดผลประเมนผล
– จากการสงเกต
– จากการปฏบต
– การนำาเสนอผลงาน
– การตอบคำาถาม
wwwwwwww
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
๔. ครและนกเรยนสาธตการเลนกฬาไทย การละเลนพนเมอง การใชยา
การปฐมพยาบาล
๕. ครสาธตรปแบบทถกตองและสาธตตามขนตอน นกเรยนฝกปฏบต
ทละกลมทละคน
๖. ครใหนกเรยนทดสอบการเลนกฬาไทย การละเลนพนเมอง การใชยา
การปฐมพยาบาล
๗. นกเรยนปฏบตและหาทางแกไขแตละครงโดยครคอยแนะนำา และ
เปรยบเทยบจากการฝกปฏบตแตละครง
๘. นกเรยนจดนทรรศการผลงาน
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
384
หนวยการเรยนรท ๖ มรดกไทย ระยะเวลาในการสอน ๑๒ ชวโมง
๑. มาตรฐานการเรยนร
มาตรฐานพ๓.๑ เขาใจมทกษะในการเคลอนไหวกจกรรมทางกายการเลนเกมและกฬา
มาตรฐานพ๓.๒ รกการออกกำาลงกาย การเลนเกม และการเลนกฬา ปฏบตเปนประจำาอยางสมำาเสมอ
มวนยเคารพสทธกฎกตกามนำาใจนกกฬามจตวญญาณในการแขงขนและชนชมในสนทรยภาพของการกฬา
๒. สาระการเรยนร
๑. กฬาไทย
๒. การใชยาและการปฐมพยาบาล
๓. การละเลนพนเมอง
๓. จดประสงคการเรยนร
๑. รวธการอนรกษกฬาไทยและการละเลนพนเมอง
๒. เหนคณคาของกฬาไทยและการละเลนพนเมอง
๓. เขารวมกฬาไทยและการละเลนพนเมองอยางสนกสนาน
๔. รวธการใชยาและปฐมพยาบาลแผนโบราณอยางถกวธ
๔. กระบวนการจดการเรยนร
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
๑. ครซกถามนกเรยนการเคลอนไหวและทกษะการเลนกฬาไทยการละเลน
พนเมองการใชยาการปฐมพยาบาล
๒. นกเรยนแตละคนระดมความคดถงการเคลอนไหวและทกษะการเลน
กฬาไทยการเลนพนเมองการใชยาการปฐมพยาบาล
๓. ครและนกเรยนรวมกนคดหาแนวคดหลากหลายรปแบบตางๆของกฬาไทย
การละเลนพนเมองการใชยาการปฐมพยาบาล
กจกรรมสอดคลองโรงเรยน
ตนทาง
ตวอยางแผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๗
385
๕. สอและแหลงการเรยนร
– วดโอ
–หองสมด
– ครสอนวชาพลศกษา
๖. การวดผลประเมนผล
– จากการสงเกต
– จากการปฏบต
– การนำาเสนอผลงาน
– การตอบคำาถาม
wwwwwwww
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
๔. ครและนกเรยนสาธตการเลนกฬาไทย การละเลนพนเมอง การใชยา
การปฐมพยาบาล
๕. ครสาธตรปแบบทถกตองและสาธตตามขนตอน นกเรยนฝกปฏบต
ทละกลมทละคน
๖. ครใหนกเรยนทดสอบการเลนกฬาไทย การละเลนพนเมอง การใชยา
การปฐมพยาบาล
๗. นกเรยนปฏบตและหาทางแกไขแตละครงโดยครคอยแนะนำา และ
เปรยบเทยบจากการฝกปฏบตแตละครง
๘. นกเรยนจดนทรรศการผลงาน
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
386
บรรณานกรม
เอกสารประกอบหลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช๒๕๔๔คมอการจดการเรยนร กลมสาระการเรยนร
สขศกษาและพลศกษา
ผงมโนทศน กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา คณะอนกรรมการวชาการจดทำาผงมโนทศน กลมสาระการ
เรยนรสขศกษาและพลศกษากรมวชาการกระทรวงศกษาธการ
เอกสารประกอบหลกสตรการศกษาขนพนฐานาพทธศกราช๒๕๕๑คมอการจดการเรยนร กลมสาระการเรยนร
สขศกษาและพลศกษาสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษากระทรวงศกษาธการ