แบบทดสอบความรอบรู้...

เรยบเรยงโดย นายธรภทร วงษสวาง

ศนยตวสอบ : ธรภทร ตวเตอร : www.tw-tutor.com โทร : 083-356-8939 , 087-223-4585 , e-mail : [email protected]

แบบทดสอบความรอบร ผบรหารสถานศกษาชดท 1 หลกสตรเตรยมสอบต าแหนง รองผอ านวยการสถานศกษา / ผอ านวยการสถานศกษา

เรยบเรยงโดย นายธรภทร วงษสวาง (ธรภทร ตวเตอร) .............................................................................................................

ขอ 1 ประกาศแตงตงนายกรฐมนตร ผรบสนองพระบรมราชโองการ ตรงกบขอใด

ก. ประธานสภาผแทนราชฎร ข. ประธานวฒภา ค. ประธานองคมนตร ง. นายกรฐมนตร

ขอ 2 จากขอ 1ตรงกบขอใด ก. นายสมศกด เกยรตสรนนท ข. นายอภสทธ เวชาชวะ ค. พลเอกเปรม ตนสรานนท ง. นางสาวยงลกษณ ชณวตร

ขอ 3 จากขอ 1ตรงกบขอใด ก. 4 สงหาคม 2554 ข. 5 สงหาคม 2554 ค. 6สงหาคม 2554 ง. 7สงหาคม 2554

ขอ 4ประกาศแตงตงรฐมนตร ผรบสนองพระบรมราชโองการ ตรงกบขอใด

ก. ประธานสภาผแทนราชฎร ข. ประธานวฒภา ค. ประธานองคมนตร ง. นายกรฐมนตร

ขอ 5 จากขอ 4 ตรงกบขอใด ก. 4 สงหาคม 2554 ข. 5 สงหาคม 2554 ค. 6สงหาคม 2554 ง. 9 สงหาคม 2554

ขอ 6คณะรฐมนตร ตรงกบขอใด ก. 35 คน ข. 36 คน ค. ไมเกน 35 คน ง. ไมเกน 36 คน

ขอ 6 นายกรฐมนตรประเทศไทยคนปจจบน ขอใดถกตอง

ก. นายกรฐมนตร หญงคนแรกของประเทศไทย ข. นายกรฐมนตรคนท 28 ของประเทศไทย ค. นายกรฐมนตรหญง คนท 16 ของโลก ง. ถกทกขอ

ขอ 7 ค าแถลงนโยบายของคณะรฐมนตร นางสาวยงลกษณ ชนวตร นายกรฐมนตร เรม แถลงตอรฐสภา ขอใดถกตอง

ก. วนองคารท 23 สงหาคม 2554 ข. วนพธท 24 สงหาคม 2554 ค. วนพฤหสบดท 25 สงหาคม 2554 ง. ถกทกขอ

ขอ 8 นโยบายของรฐบาลมจดมงหมาย ขอใดถกตอง

ก. 3 ประการ ข. 4 ประการ ค. 5 ประการ ง. 6 ประการ

ขอ 9 “เพอน าประเทศไทยไปสโครงสรางเศรษฐกจทสมดลมความเขมแขงของเศรษฐกจภายในประเทศมากขน ซงจะเปนพนฐานทส าคญของการสรางการเตบโตอยางมคณภาพและยงยน การพฒนาคณภาพและสขภาพคนไทยในทกชวงวยถอเปนปจจยชขาดความสามารถในการอยรอดและแขงขนไดของเศรษฐกจไทย” ตรงกบจดมงหมายขอใด

ก. ประการท 1 ข. ประการท 2 ค. ประการท 3 ง. ประการท 4



ขอ 10 “เพอน าประเทศไทยสสงคมทมความปรองดองสมานฉนทและอยบนพนฐานของหลกนตธรรมทเปนมาตรฐานสากลเดยวกนและ มหลกปฏบตทเทาเทยมกนตอประชาชนคนไทยทกคน” ตรงกบจดมงหมายขอใด


ขอ 11 “เพอน าประเทศไทยสการเปนประชาคมอาเซยนในป 2558 อยางสมบรณ โดยสรางความพรอมและความเขมแขงทงทางดานเศรษฐกจสงคมและวฒนธรรม และการเมองและ ความมนคง” ตรงกบจดมงหมายขอใด


ขอ 12 นโยบายรฐบาลน.ส.ยงลกษณ ชนวตร นายกรฐมนตรไดก าหนดนโยบายการบรหารราชการแผนดนไวโดยแบงการด าเนนการเปน ตามขอใด

ก. 2 ระยะ ข. 3 ระยะ ค. 4 ระยะ ง. 5 ระยะ

ขอ 13 จากขอ 12 ขอใดถกตอง ก. ระยะเรงดวน ข. ระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรก ค. ระยะการบรหารราชการ 4 ปของรฐบาล ง. ขอ ข และ ค

ขอ 14 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกก าหนดตามขอใด

ก. 14ขอ ข. 15ขอ ค. 16ขอ ง. 17ขอ

ขอ 15 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 1ตรงตามขอใด

ก. สรางความปรองดองสมานฉนทของคนในชาตและฟนฟประชาธปไตย

ข. ก าหนดใหการแกไขและปองกนปญหายาเสพตดเปน“วาระแหงชาต” โดยยดหลกนตธรรม

ค. ปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐอยางจรงจง โดยยดหลกความโปรงใสและมธรรมาภบาล

ง. สงเสรมใหมการบรหารจดการน าอยาง บรณาการและเรงรดขยายเขตพนทชลประทาน

ขอ 16 สรางความปรองดองสมานฉนทของคนในชาตและฟนฟประชาธปไตยรฐบาลด าเนนการตรงตามขอใด


ข. เยยวยาและฟนฟอยางตอเนองแกบคคลทกฝาย เชน ประชาชน เจาหนาทรฐ และผประกอบการภาคเอกชน ซงไดรบผลกระทบอนเนองมาจากความเหนทแตกตาง และความรนแรง

ค. สนบสนนใหคณะกรรมการอสระตรวจสอบและคนหาความจรงเพอการปรองดองแหงชาต (คอป.)

ง. ถกทกขอ ขอ 17นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 2 ตรงตามขอใด












ขอ 19นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 4ตรงตามขอใด






ก. เรงน าสนตสขและความปลอดภยในชวตและทรพยสนของประชาชนกลบมาสพนทจงหวดชายแดนภาคใต

ข. เรงฟนฟความสมพนธและพฒนาความรวมมอกบประเทศเพอนบานและนานาประเทศ

ค. แกไขปญหาความเดอดรอนของประชาชนและผประกอบการเนองจากภาวะเงนเฟอและราคาน ามนเชอเพลง

ง. ยกระดบคณภาพชวตของประชาชน โดยเพมก าลงซอภายในประเทศ สรางสมดลและความเขมแขงอยางมคณภาพใหแกระบบเศรษฐกจ





ง. ยกระดบคณภาพชวตของประชาชน โดยเพมก าลงซอภายในประเทศ สรางสมดลและความเขมแขงอยางมคณภาพใหแกระบบเศรษฐกจมหภาค






ขอ 23 “แกไขปญหาความเดอดรอนของประชาชนและผประกอบการเนองจากภาวะเงนเฟอและราคาน ามนเชอเพลง”รฐบาลจะด าเนนการตรงตามขอใด

ก. ชะลอการเกบเงนเขากองทนน ามนเชอเพลง ข. จดใหมบตรเครดตพลงงานส าหรบผประกอบอาชพรถ

รบจางขนสงผโดยสารสาธารณะ ค. ดแลราคาสนคาอปโภคบรโภคและราคาพลงงานให

อยในระดบทเหมาะสมเปนธรรม ง. แกไขปญหาคาครองชพโดยการดแลราคาสนคาและ

การมรายไดเพอเพมก าลงซอ



มหภาค จ. ถกทกขอ ขอ 24นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 8ตรงตามขอใด





ขอ 25 “ยกระดบคณภาพชวตของประชาชน โดยเพมก าลงซอภายในประเทศ สรางสมดลและความเขมแขงอยางมคณภาพใหแกระบบเศรษฐกจมหภาค” รฐบาลตองด าเนนการ ตรงตามขอใด

ก. พกหนครวเรอนของเกษตรกรรายยอยและผมรายไดนอยทมหนต ากวา 500,000 บาท อยางนอย 3 ป และปรบโครงสรางหนส าหรบผทมหนเกน 500,000 บาท

ข. ด าเนนการใหแรงงานมรายไดเปนวนละไมนอยกวา 300 บาท

ค. ผทจบการศกษาระดบปรญญาตรมรายไดเดอนละไมนอยกวา 15,000 บาท

ง. ถกทกขอ ขอ 26จากขอ 25จดใหมเบยยงชพรายเดอนแบบขนบนไดส าหรบผสงอายขอใดไมถกตอง

ก. อาย 60-69 ป จะไดรบ 600 บาท ข. อาย 70-79 ป จะไดรบ 700 บาท ค. อาย 80-89 ป จะไดรบ 800 บาท ง. อาย 90 ปขนไป จะไดรบ 900 บาท

ขอ 27จากขอ 25ใหมมาตรการภาษเพอลดภาระการลงทนส าหรบสงจ าเปนในชวตของประชาชนทวไปขอใดถกตอง

ก. บานหลงแรก ข. รถยนตคนแรก ค. ยกเวนภาษเงนได ใน 5 ปแรก ง. ขอ ก และ ข


ก. ปรบลดภาษเงนไดนตบคคล ข. สงเสรมใหประชาชนเขาถงแหลงเงนทน

สนบสนนสนเชอรายยอย ค. ยกระดบราคาสนคาเกษตรและใหเกษตรกร

เขาถงแหลงเงนทน ง. เรงเพมรายไดจากการทองเทยวทงในและนอก

ประเทศ ขอ 29 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 10ตรงตามขอใด




ประเทศ ขอ 30 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 11ตรงตามขอใด




ประเทศ



ขอ 31 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 12 ตรงตามขอใด




ประเทศ ขอ 32 จากขอ 28การปรบลดภาษเงนไดนตบคคลรฐบาลตองด าเนนการ ตรงตามขอใด

ก. ใหเหลอรอยละ 23 ในป พ.ศ. 2555 ข. ลดลงเหลอรอยละ 20 ในป พ.ศ. 2556 ค. ลดลงเหลอรอยละ 15 ในป พ.ศ. 2557 ง. ขอ ก และ ข

ขอ 33 จากขอ 29 สงเสรมใหประชาชนเขาถงแหลงเงนทน สนบสนนสนเชอรายยอยรฐบาลตองด าเนนการ ตรงตามขอใด

ก. เพมเงนทนกองทนหมบาน ชมชนเมองอกแหง ละ 1 ลานบาท

ข. จดตงกองทนพฒนาบทบาทสตร โดยมวงเงนเฉลยจงหวดละ 100 ลานบาท

ค. จดตงกองทนตงตวไดในวงเงนประมาณ 1,000 ลานบาทตอสถาบนอดมศกษาทรวมโครงการ สนบสนนการสรางผประกอบการรายยอย เพอใหสามารถกยมเพอการสรางอาชพ ผนวกกบกลไกของ “หนวยบมเพาะวสาหกจ” ในสถานศกษาโดยมงใหเกดวสาหกจนวตกรรมใหมทจะเปนกลไกใหมในการขบเคลอนเศรษฐกจ

ง. ถกทกขอ ขอ 34 สงเสรมใหประชาชนเขาถงแหลงเงนทน สนบสนนสนเชอรายยอยในสวน “จดสรรงบประมาณเขากองทนพฒนาศกยภาพของหมบานและชมชน (SML) ตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยง”รฐบาลตองด าเนนการ ตรงตามขอใด

ก. หมบานขนาดเลก 300,000 บาท ข. หมบานขนาดกลาง400,000 บาท ค. หมบานขนาดใหญ500,000 บาท ง. ถกทกขอ

ขอ 35 จากขอ 30 ยกระดบราคาสนคาเกษตรและใหเกษตรกรเขาถงแหลงเงนทนรฐบาลตองด าเนนการ ตรงตามขอใด

ก. น าระบบรบจ าน าสนคาเกษตรมาใชในการสรางความมนคงดานรายไดใหแกเกษตรกร

ข. เรมตนจากการ รบจ าน าขาวเปลอกเจาและขาวเปลอกหอมมะล ความชนไมเกนรอยละ 15

ค. ขาวเปลอกเจา ทราคาเกวยนละ 15,000 บาทขาวเปลอกหอมมะล ทราคาเกวยนละ 20,000 บาท

ง. ถกทกขอ ขอ 36 จากขอ 31 เรงเพมรายไดจากการทองเทยวทงในและนอกประเทศรฐบาลตองด าเนนการประกาศใหเปนป “มหศจรรยไทยแลนด” (Miracle Thailand Year)ตรงกบปใด

ก. ป พ.ศ. 2554-2555 ข. ป พ.ศ. 2554-2556 ค. ป พ.ศ. 2555-2556 ง. ป พ.ศ. 2555-2558

ขอ 37 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 13 ตรงตามขอใด

ก. สนบสนนการพฒนางานศลปหตถกรรมและผลตภณฑชมชนเพอการสรางเอกลกษณและการผลตสนคาในทองถน

ข. พฒนาระบบประกนสขภาพ ค. จดหาเครองคอมพวเตอรแทบเลตใหแก

โรงเรยน ง. เรงรดและผลกดนการปฏรปการเมองท

ประชาชนมสวนรวมอยางกวางขวาง



ขอ 38นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 14ตรงตามขอใด




ประชาชนมสวนรวมอยางกวางขวาง ขอ 39 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 15 ตรงตามขอใด




ประชาชนมสวนรวมอยางกวางขวาง ขอ 40 นโยบายรฐบาลระยะเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรกขอท 16 ตรงตามขอใด




ประชาชนมสวนรวมอยางกวางขวาง

ขอ 41 จากขอ 37 สนบสนนการพฒนางานศลปหตถกรรมและผลตภณฑชมชนเพอการสรางเอกลกษณและการผลตสนคาในทองถนรฐบาลด าเนนการตรงตามขอใด

ก. สนบสนนภารกจของมลนธสงเสรมศลปาชพในการผลตงานศลปหตถกรรมอนทรงคณคา เพอสรางงาน สรางอาชพแกราษฎรผยากไร

ข. บรหารจดการโครงการหนงต าบลหนงผลตภณฑใหมศกยภาพ

ค. การสนบสนนใหชมชนวสาหกจชมชนใชทรพยากรและภมปญญาทองถน

ง. ถกทกขอ ขอ 42 จากขอ 38 พฒนาระบบประกนสขภาพ รฐบาลด าเนนการเพมประสทธภาพของระบบหลกประกนสขภาพถวนหนา 30 บาทรกษาทกโรค เพอใหประชาชนทกคนไดรบบรการตรงตามขอใด

ก. มคณภาพ ข. สะดวก ค. รวดเรว และเปนธรรม ง. ถกทกขอ

ขอ 43 จากขอ 39จดหาเครองคอมพวเตอรแทบเลตใหแกโรงเรยนรฐบาลด าเนนการตรงตามขอใด

ก. โดยเรมทดลองด าเนนการในโรงเรยนน ารองส าหรบระดบชน ประถมศกษาปท 1 ปการศกษา พ.ศ. 2555

ข. การเรงพฒนาเนอหาทเหมาะสมตามหลกสตรบรรจลงในคอมพวเตอรแทบเลต

ค. จดท าระบบอนเทอรเนตไรสายตามมาตรฐานการใหบรการในสถานศกษาทก าหนดโดยไมเสยคาใชจาย

ง. ถกทกขอ



ขอ 44 จากขอ 40เรงรดและผลกดนการปฏรปการเมองทประชาชนมสวนรวมอยางกวางขวาง รฐบาลด าเนนการตรงตามขอใด

ก. โดยมสภารางรฐธรรมนญทเปนอสระยกรางรฐธรรมนญฉบบใหม

ข. วางกลไกการใชอ านาจอธปไตยทยดหลกนตธรรม และองคกรทใชอ านาจรฐทมความรบผดชอบและพรอมรบการตรวจสอบ

ค. ใหประชาชนเหนชอบผานการออกเสยงประชามต

ง. ถกทกขอ ขอ 45 นโยบายทจะด าเนนการในระยะ 4 ป รฐบาลก าหนดตรงตามขอใด

ก. 7 ขอ ข. 8 ขอ ค. 9 ขอ ง. 10 ขอ

ขอ 46 นโยบายทจะด าเนนการในระยะ 4 ป รฐบาลก าหนดขอ 2ตรงตามขอใด

ก. นโยบายความมนคงแหงรฐ ข. นโยบายเศรษฐกจ ค. นโยบายสงคมและคณภาพชวต ง. นโยบายทดน ทรพยากรธรรมชาตและ

สงแวดลอม ขอ 47 นโยบายทจะด าเนนการในระยะ 4 ป รฐบาลก าหนดขอ 3ตรงตามขอใด




ขอ 49 นโยบายทจะด าเนนการในระยะ 4 ป รฐบาลก าหนดขอ 5ตรงตามขอใด



ก. นโยบายทดน ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

ข. นโยบายวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจย และนวตกรรม

ค. นโยบายการตางประเทศและเศรษฐกจระหวางประเทศ

ง. นโยบายการบรหารกจการบานเมองทด ขอ 51 นโยบายทจะด าเนนการในระยะ 4 ป รฐบาลก าหนดขอ 7ตรงตามขอใด




ง. นโยบายการบรหารกจการบานเมองทด ขอ 52 นโยบายทจะด าเนนการในระยะ 4 ป รฐบาลก าหนดขอ 8ตรงตามขอใด




ง. นโยบายการบรหารกจการบานเมองทด



สงแวดลอม ขอ 53 นโยบายการศกษารฐบาลก าหนดเปนนโยบายทจะด าเนนการในระยะ 4 ปตรงตามขอใด


สงแวดลอม ขอ 54 จากขอ 53นโยบายการศกษารฐบาลก าหนดเปนกขอ

ก. 6 ขอ ข. 7 ขอ ค. 8 ขอ ง. 9 ขอ

ขอ 55 นโยบายการศกษาขอ1ตรงกบขอใด ก. เรงพฒนาคณภาพการศกษาโดยการปฏรป

ระบบความรของสงคมไทย ข. สรางโอกาสทางการศกษา กระจายโอกาส

ทางการศกษาในสงคมไทย โดยค านงถงการสรางความเสมอภาคและความเปนธรรมใหเกดขนแกประชากรทกกลม

ค. ปฏรปคร ยกฐานะครใหเปนวชาชพชนสงอยางแทจรง

ง. จดการศกษาขนอดมศกษาและอาชวศกษาใหสอดคลองกบตลาดแรงงานทงในเชงปรมาณและคณภาพ
















ขอ 59 นโยบายการศกษาขอ5ตรงกบขอใด ก. จดการศกษาขนอดมศกษาและอาชวศกษา

ใหสอดคลองกบตลาดแรงงานทงในเชงปรมาณและคณภาพ

ข. เรงพฒนาการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาใหทดเทยมกบนานาชาต

ค. สนบสนนการวจยและพฒนาเพอสรางทนปญญาของชาต

ง. เพมขดความสามารถของทรพยากรมนษยเพอรองรบการเปดเสรประชาคมอาเซยน



ขอ 60 นโยบายการศกษาขอ6ตรงกบขอใด

ก. จดการศกษาขนอดมศกษาและอาชวศกษาใหสอดคลองกบตลาดแรงงานทงในเชงปรมาณและคณภาพ




ขอ 61 นโยบายการศกษาขอ7ตรงกบขอใด ก. จดการศกษาขนอดมศกษาและอาชวศกษา

ใหสอดคลองกบตลาดแรงงานทงในเชงปรมาณและคณภาพ




ขอ 62 นโยบายการศกษาขอ3 “ปฏรปครยกฐานะครใหเปนวชาชพชนสงอยางแทจรง”รฐบาลจะด าเนนการ ตรงกบขอใด

ก. ปฏรประบบการผลตครใหมคณภาพทดเทยมกบนานาชาต

ข. สรางแรงจงใจใหคนเรยนดและมคณธรรมเขาสวชาชพคร

ค. ปรบปรงระบบเงนเดอนและคาตอบแทนคร ง. พฒนาระบบความกาวหนาของครโดยใชการ

ประเมนเชงประจกษ ทองขดความสามารถและวดสมฤทธผลของการจดการศกษา เปนหลก

จ. ถกทกขอ

ขอ 63 นโยบายการศกษาขอ4 “จดการศกษาขนอดมศกษาและอาชวศกษาใหสอดคลองกบตลาดแรงงานทงในเชงปรมาณและคณภาพ” รฐบาลจะด าเนนการ ตรงกบขอใด

ก. โดยกระบวนการสรางระสบการณระหวางเรยนอยางเหมาะสม

ข. สนบสนนการสรางรายไดระหวางเรยน ค. สนบสนนใหผส าเรจการศกษามงานท าได

ทนทโดยความรวมมอระหวางแหลงงานกบสถานศกษา

ง. ถกทกขอ ขอ 64 นโยบายการศกษาขอ5 “เรงพฒนาการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาใหทดเทยมกบนานาชาต” รฐบาลจะด าเนนการ ตรงกบขอใด

ก. ใชเปนเครองมอในการเรงยกระดบคณภาพและการกระจายโอกาสทางการศกษา

ข. จดใหมระบบการเรยนแบบอเลกทรอนกสแหงชาต เพอเปนกลไกในการเปลยนกระบวนทศนการเรยนรใหเปนแบบผเรยนเปนศนยกลางและเออใหเกดการเรยนรตลอดชวต

ค. พฒนาเครอขายสารสนเทศเพอการศกษา ง. พฒนาระบบ “ไซเบอรโฮม” จ. ถกทกขอ

ขอ 65 นโยบายการศกษาขอ6 “สนบสนนการวจยและพฒนาเพอสรางทนปญญาของชาต” รฐบาลจะด าเนนการ ตรงกบขอใด

ก. พฒนามหาวทยาลยใหมงสการเปนมหาวทยาลยวจยระดบโลก

ข. พฒนาสถานศกษาระดบอาชวศกษาใหมงสการเปนแรรงงานมออาชพระดบโลก

ค. พฒนาสถานศกษาใหน าระบบวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษามาใช




ขอ 66 นโยบายการศกษาขอ7 “เพมขดความสามารถของทรพยากรมนษยเพอรองรบการเปดเสรประชาคมอาเซยน” รฐบาลจะด าเนนการ ตรงกบขอใด

ก. โดยรวมมอกบภาคเอกชนและสถาบนการศกษาในการวางแผนการผลต

ข. พฒนาก าลงคนใหมคณภาพและปรมาณเพยงพอ สอดคลองตามความตองการของภาคการผลตและบรการ

ค. จดท าหลกสตรใหสอดรบกบการผลตของภาคเอกชน

ง. ขอ ก และ ข ขอ 67 “ Towards ASEAN”ตรงกบขอใด

ก. มงสอาเซยน ข. กาวสอาเซยน ค. เขาสอาเซยน ง. ยางกาวสอาเซยน

ขอ 68“ ASEAN”ตรงกบขอใด ก. Association South East Asian Nations ข. Association of South East Asian

Nations ค. Association for South East Asian

Nations ง. Association of the South East Asian

Nations ขอ 69 “ ASEAN” กอตงโดยจาก “ปฏญญากรงเทพฯ” ตรงกบขอใด

ก. 8 สงหาคม 2510 ข. 9สงหาคม 2510 ค. 10สงหาคม 2510 ง. 11สงหาคม 2510

ขอ 70 สมาชก “ ASEAN” มทงหมดกประเทศ ก. 8 ประเทศ ข. 9 ประเทศ ค. 10 ประเทศ ง. 11ประเทศ

ขอ 71 “ค าขวญอาเซยน” ตรงกบขอใด ก. หนงวสยทศน หนงประชาคม ข. หนงวสยทศน หนงเอกลกษณ ค. หนงวสยทศน หนงเอกลกษณ หนงประชาคม ง. หนงวสยทศน หนงประชาคมหนงเอกลกษณ

ขอ 72 จากขอ 71ขอใดถกตอง ก. One Vision , One Community ข. One Vision ,One Identity ค. One Vision ,One Identity , One

Community ง. One Vision , One Community, One

Identity ขอ 73 “เพลงอาเซยน”ขอใดถกตอง

ก. The ASEAN Community ข. The ASEAN Way ค. The Way ASEAN ง. The ASEAN WayCommunity

ขอ 74 “เพลงอาเซยน”มชอภาษาไทย ขอใดถกตอง ก. วถอาเซยน ข. วถแหงอาเซยน ค. เสนทางแหงอาเซยน ง. เสนทางสอาเซยน

ขอ 75 “เพลงอาเซยน”ทมเนอรองเปนภาษาไทย ใครเปนผประพนธ

ก. สรกษ สขเสว ข. สขเสวสรกษ ค. เสร วงศในธรรม ง. รกษ สขเสว

ขอ 76 เปาประสงคการพฒนาระบบราชการไทยตรงกบขอใด

ก. พฒนาคณภาพการบรการประชาชนใหดขน ข. ปรบบทบาท ภารกจ และขนาดใหมความ

เหมาะสม ค. ยกระดบขดความสามารถและมาตรฐานการ

ท างานใหอยระดบสงเทยบเทาสากลและตอบสนองการบรหารในระบอบประชาธปไตย



ง. ถกทกขอ ขอ 77 วสยทศนการพฒนาระบบราชการไทย ตรงกบขอใด

ก. พฒนาระบบราชการไทยใหมความเปนเลศ สามารถรองรบการพฒนาประเทศในยคโลกาภวตนโดยยดหลกการบรหารกจการบานเมองทดและประโยชนสขของประชาชน

ข. พฒนาระบบราชการไทยใหมความเปนเลศ สามารถรองรบการพฒนาประเทศในยคโลกาภวตนโดยยดหลกการบรหารกจการบานเมองทด

ค. พฒนาระบบราชการไทยใหสามารถรองรบการพฒนาประเทศในยคโลกาภวตนโดยยดหลกการบรหารกจการบานเมองทดและประโยชนสขของประชาชน

ง. พฒนาระบบราชการไทยเพอประโยชนสขของประชาชนโดยยดหลกการบรหารกจการบานเมองทด

ขอ 78 ยทธศาสตรการพฒนาระบบราชการไทย มกประการ

ก. 5 ข. 6 ค. 7 ง. 8

ขอ 79 ยทธศาสตรการพฒนาระบบราชการไทย ตรงกบขอใด

ก. การปรบเปลยนกระบวนการและวธการท างาน

ข. การปรบปรงโครงสรางการบรหารราชการแผนดน

ค. การรอปรบระบบการเงนและการงบประมาณ


ขอ 80 ยทธศาสตรการพฒนาระบบราชการไทย ตรงกบขอใด

ก. การสรางระบบบรหารงานบคคลและคาตอบแทนใหม

ข. การปรบเปลยนกระบวนทศน วฒนธรรม และคานยมองคกร

ค. การเสรมสรางระบบราชการใหทนสมย ง. การเปดระบบราชการใหประชาชนเขามาม

สวนรวม จ. ถกทกขอ

ขอ 81 Core Values ตรงกบขอใด ก. คานยมสรางสรรคขาราชการไทย ข. แบบประเมนการปรบปรงการบรหารราชการ

แผนดน ค. การรอปรบระบบการเงนแนวใหม ง. แบบประเมนสมรรถนะผบรหาร

ขอ 82 Core Values มกประการ ก. 4 ข. 5 ค. 6 ง. 7

ขอ 83 Core Values ขอใดไมถกตอง ก. กลายนหยดท าในสงทถกตอง ข. ซอสตย และมวนย ค. มงผลสมฤทธของงาน ง. โปรงใส ตรวจสอบได จ. ไมเลอกปฏบต

ขอ 84 นโยบาย 5 ดาน ของ สพฐ. เกยวกบความโปรงใส ตรวจสอบได ขอใดไมถกตอง

ก. ดานการบรการ ข. ดานการใหบรการทโปรงใสพรอมรบการ

ตรวจสอบ ค. ดานการเปดเผยขอมลขาวสาร ง. ดานการด าเนนการตอเรองรองเรยนรองทกข จ. ดานการตรวจสอบและควบคมภายใน



ขอ 85 “I AM READY”ขอใดถกตอง

ก. คณลกษณะขาราชการไทย ข. คณลกษณะขาราชการไทยยคใหม ค. คณลกษณะขาราชการไทยยคโลกาภวฒน ง. คณลกษณะขาราชการไทยยคบรหารการ

เปลยนแปลง ขอ 86 “I AM READY”: I (Integrity) ตรงกบขอใด

ก. ท างานอยางมศกดศร ข. ขยนตงใจท างาน ค. มคณธรรม ง. เรยนร ปรบตวใหทนสมย

ขอ 87 “I AM READY”: A1(Activeness)ตรงกบขอใด

ก. ท างานอยางมศกดศร ข. ขยนตงใจท างาน ค. มคณธรรม ง. เรยนร ปรบตวใหทนสมย

ขอ 88 “I AM READY”: M (Morality)ตรงกบขอใด ก. ท างานอยางมศกดศร ข. ขยนตงใจท างาน ค. มคณธรรม ง. เรยนร ปรบตวใหทนสมย

ขอ89 “I AM READY”: R(Relevancy)ตรงกบขอใด ก. ท างานอยางมศกดศร ข. ขยนตงใจท างาน ค. มคณธรรม ง. เรยนร ปรบตวใหทนสมย

ขอ 90 “I AM READY”: E (Efficiency)ตรงกบขอใด ก. ท างานมงประสทธภาพ ข. มความรบผดชอบ ค. การท างานทมงเนนผลงาน ง. มความเปนประชาธปไตย

ขอ 91 “I AM READY”: A2(Accountability)ตรงกบขอใด

ก. ท างานมงประสทธภาพ ข. มความรบผดชอบ ค. การท างานทมงเนนผลงาน

ขอ 92 “I AM READY”: D(Democracy)ตรงกบขอใด

ก. ท างานมงประสทธภาพ ข. มความรบผดชอบ ค. การท างานทมงเนนผลงาน ง. มความเปนประชาธปไตย

ขอ 93 “I AM READY”: Y(Yield)ตรงกบขอใด ก. ท างานมงประสทธภาพ ข. มความรบผดชอบ ค. การท างานทมงเนนผลงาน ง. มความเปนประชาธปไตย

ขอ 94 Good Governanceตรงกบขอใด ก. หลกธรรมรฐ ข. หลกบรหารกจการบานเมองทด ค. หลกธรรมาภบาล ง. ถกทกขอ

ขอ 95Good Governanceมกประการ ก. 4 ข. 5 ค. 6 ง. 7

ขอ 96 Good Governance ขอใดไมถกตอง ก. หลกนตรฐ ข. หลกคณธรรม ค. หลกความโปรงใส ตรวจสอบได ง. หลกการมสวนรวม

ขอ 97 Good Governance ขอใดไมถกตอง ก. หลกความรบผดชอบ ข. หลกนตธรรม ค. หลกความคมคา ง. หลกความมประสทธภาพ



ง. มความเปนประชาธปไตย นโยบาย วสยทศน พนธกจ สพฐ. ป 2554

ขอ 98 วสยทศนสพฐ. ขอใดถกตอง ก. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขน

พนฐาน เปนพลงขบเคลอนการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยใหเปนผน าหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ภายในปการศกษา 2556

ข. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เปนพลงขบเคลอนการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยใหเปนผน าหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ภายในปการศกษา 2557

ค. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เปนพลงขบเคลอนการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยใหเปนผน าหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ภายในปการศกษา 2558

ง. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เปนพลงขบเคลอนการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยใหเปนผน าหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ภายในปการศกษา 2559

ขอ 99 พนธกจสพฐ. ใดถกตอง ก. พฒนาและสงเสรมสนบสนนการจด

การศกษาพนฐานใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางมคณภาพ

ข. พฒนาผเรยนใหเปนบคคลทมความรคคณธรรม มความสามารถตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและน าไปสการพฒนาคณภาพระดบสากล

ค. พฒนาและสงเสรมสนบสนนการจดการศกษาพนฐานใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางมคณภาพ โดยพฒนาผเรยนใหเปนบคคลทมความรคคณธรรม มความสามารถตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและน าไปสการพฒนาคณภาพระดบสากล

ง. เปนพลงขบเคลอนการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยใหเปนผน าหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ขอ 100 สพฐ. ก าหนดเปาประสงค ไวกขอ ก. 4 ขอ ข. 5 ขอ ค. 6 ขอ ง. 7 ขอ

ขอ 101 เปาประสงคสพฐ. ขอใดถกตอง ก. ผเรยนทกคนมคณภาพตามมาตรฐาน

การศกษาขนพนฐานและพฒนาสความเปนหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ข. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐาน 15 ป อยางทวถง และไดเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ

ค. คร และบคลากรทางการศกษาสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพเตมตามศกยภาพ

ง. ถกทกขอ ขอ 102 เปาประสงคสพฐ. ขอใดถกตอง

ก. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษามความเขมแขง เปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐาน สความเปนหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ข. การศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดเขตชายแดนภาคใตไดรบการพฒนาคณภาพครและบคลากรมความปลอดภยมนคง

ค. ขาราชการครทกคนมคณภาพชวตทดขน



ง. ขอ ก แล ข ขอ 103 สพฐ. ก าหนดกลยทธ ไวกขอ

ก. 4 ขอ ข. 5 ขอ ค. 6 ขอ ง. 7 ขอ

ขอ 104 กลยทธสพฐ. ขอใดถกตอง ก. คณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ

ตามหลกสตรและสงเสรมความสามารถทางเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร

ข. ปลกฝงคณธรรม ความส านกในการเปนชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

ค. ขยาย โอกาสทางการศกษาใหทวถง ครอบคลม ผเรยนไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ

ง. ถกทกขอ ขอ 105 กลยทธสพฐ. ขอใดถกตอง

ก. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ ใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพ

ข. พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวน

ค. พฒนาการศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต

ง. ถกทกขอ ขอ 106 สพฐ. ก าหนดจดเนน ไวกขอ

ก. 7 ขอ ข. 8 ขอ ค. 9 ขอ ง. 10 ขอ

ขอ 107 จดเนนสพฐ. ขอใดถกตอง ก. ผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชา

หลกเพมขนอยางนอยรอยละ 4 (Student Achivement)

ข. นกเรยนชน ประถมศกษาปท 3 ทกคน อานออกเขยนได คดเลขเปน (Literacy & Numeracy)

ค. เพมศกยภาพนกเรยนในดานภาษา ดานคณตศาสตร ดานวทยาศาสตร และดานเทคโนโลยเพอพฒนาสความเปนหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออก เฉยงใต (Excellence)

ง. ถกทกขอ ขอ 108 จดเนนสพฐ. ขอใดถกตอง

ก. นกเรยนทกคนมความส านกในความรกชาต (EQ: Emotional Quotient)

ข. สรางทางเลอกในการเรยนรทเนนใหประชากร วยเรยนทกคนเขาถงโอกาสทางการศกษาอยางทวถง ลดอตราการออกกลางคน ศกษาตอและประกอบอาชพ (Alternative Learning)

ค. สงเสรมการจดการศกษาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โดยการขยายผลสถานศกษาพอเพยงตนแบบ (Sufficiency Economy)

ง. ถกทกขอ ขอ 109 จดเนนสพฐ. ขอใดถกตอง

ก. นกเรยน คร และสถานศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต ไดรบการพฒนาอยางทวถงและมคณภาพ (Southern Border Provinces)

ข. นกเรยน คร และสถานศกษาไดรบการพฒนาเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน (ASEAN Community)



ค. สถานศกษาทกแหงผานการรบรองมาตรฐาน

การศกษา มระบบประกนคณภาพภายในทเขมแขง และผานการรบรองจากการประเมนคณภาพภายนอก (Quality Schools)

ง. ส านกงานเขตพนทการศกษาผานการประเมนคณภาพตามเกณฑมาตรฐานของส านกงานเขตพนทการศกษา (Effecient Service Areas)

จ. ถกทกขอ ขอ 110 เปาหมายหลกการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง ตรงกบขอใด

ก. 3 ขอ ข. 4ขอ ค. 5ขอ ง. 6 ขอ

ขอ 111 เปาหมายหลกการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง ขอใดถกตอง

ก. พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาและเรยนรของคนไทย

ข. เพมโอกาสทางการศกษา และการเรยนรอยางทวถงและมคณภาพ

ค. สงเสรมการมสวนรวมของทกภาคสวน ของสงคมในการบรหารและจดการศกษา

ง. ถกทกขอ ขอ 112กรอบแนวทาง หลกการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง ตรงกบขอใด

ก. 3 ขอ ข. 4 ขอ ค. 5ขอ ง. 6 ขอ

ขอ 113 กรอบแนวทาง หลกการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง ขอใดไมถกตอง

ก. พฒนาคณภาพนกเรยนไทยยคใหม ข. พฒนาคณภาพครยคใหม ค. พฒนาคณภาพสถานศกษาและแหลงเรยนร

ยคใหม ง. พฒนาคณภาพการบรหารจดการใหม

ขอ 114 นโยบายการพฒนาการศกษาของกระทรวงศกษาธการ ตรงกบขอใด

ก. 7ขอ ข. 8ขอ ค. 9ขอ ง. 10ขอ


ก. การขบเคลอนการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง

ข. โครงการเรยนฟร เรยนด 15 ป อยางมคณภาพ

ค. จดตงโรงเรยนดประจ าต าบล ง. พฒนาการศกษา 3 จงหวดชายแดนภาคใต จ. ถกทกขอ


ก. สรางแหลงเรยนรราคาถก ข. สรางเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศเพอ

การศกษา ค. สรางขวญและก าลงใจคร ง. สนบสนนองคความรเกยวกบวทยาศาสตร

คณตศาสตร และเทคโนโลย จ. ถกทกขอ

ขอ 117นโยบายการพฒนาการศกษาของกระทรวงศกษาธการ “(National Education Network : NED Net)” ตรงกบขอใด

ก. สรางแหลงเรยนรราคาถก ข. สรางเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศเพอ

การศกษา ค. สรางขวญและก าลงใจคร ง. สนบสนนองคความรเกยวกบวทยาศาสตร

คณตศาสตร และเทคโนโลย



ขอ 118 นโยบายดานคณภาพ ของกระทรวงศกษาธการ ตรงกบขอใด

ก. 6 ขอ ข. 8 ขอ ค. 9ขอ ง. 10ขอ


ก. เรยนฟร เรยนด อยางมคณภาพ ข. การพฒนาคณภาพผเรยน ค. สถานศกษาและแหลงเรยนรใหม ง. ถกทกขอ


ก. คณภาพการศกษาตลอดชวตอยางมคณภาพ ข. คณภาพดานเทคโนโลยสารสนเทศทาง

การศกษา ค. คณภาพคร ง. ถกทกขอ

ขอ 121 นายวรวจน เอออภญญกล เปน รมว.ศกษาธการ คนทเทาใด

ก. คนท 56 ข. คนท 57 ค. คนท 58 ง. คนท 59

ขอ 122 กระทรวงศกษาธการ ในป พ.ศ. 2554 กอตงมาแลวกป

ก. 118 ข. 119 ค. 120 ง. 121

ขอ 123 กระทรวงศกษาธการ ก าหนดนโยบายแจกแทบเลตใหนกเรยน โดยมชอโครงการ ตามขอใด

ก. โครงการ Per Child One Tablet Pc ข. โครงการ One Tablet Pc Per Child ค. โครงการ One Pc Tablet Per Child ง. โครงการ Pc Per ChildOne Tablet

ขอ 124 กระทรวงศกษาธการ ก าหนดนโยบายแจกแทบเลตใหนกเรยนซง "แทบเลตถอเปนอปกรณการศกษาสวนของเทคโนโลย ทจะน าระบบใดมาใชในแทบเลต ตรงกบขอใด

ก. ระบบแอนดรอยด ข. ระบบวนโดว ค. ระบบลนกส ง. ยงสรปไมได

ขอ 125 การขบเคลอนการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง ตรงกบขอใด

ก. พ.ศ. 2552-2561 ข. พ.ศ. 2553-2562 ค. พ.ศ. 2554-2563 ง. พ.ศ. 2555-2564

ขอ 126 วสยทศนการขบเคลอนการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง ตรงกบขอใด

ก. คนไทยไดเรยนรตลอดชวต ข. คนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางตอเนอง ค. คนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ ง. คนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางตอเนองและ

มคณภาพ ขอ 127 ยทธศาสตรจดเนนเสนทางสการพฒนาคณภาพผเรยนของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานตรงกบขอใด

ก. 4 ยทธศาสตรหลก ข. 5ยทธศาสตรหลก ค. 6ยทธศาสตรหลก ง. 7ยทธศาสตรหลก

ขอ 128 เพมขดความสามารถในการเรยนรโดยเนน ความส าคญของทกษะจ าเปนพนฐานตามจดเนนทสงผลตอความส าเรจในการเรยนรของผเรยนในแตละชวงวยตรงกบขอใด

ก. ยทธศาสตรท 1 ข. ยทธศาสตรท 2 ค. ยทธศาสตรท 3 ง. ยทธศาสตรท 4



ขอ 129 กระตนเรงรดสงเสรมสนบสนนการน า จดเนนไปสการปฏบตอยางเปนรปธรรมทกรปแบบตรงกบขอใด


ขอ 130 สรางความพรอมใหครบคลากรทางการศกษาผปกครองชมชนในการน าจดเนนสการปฏบตตรงกบขอใด


ขอ 131 สรางความเขมแขงของการก ากบตดตาม และประเมนผลใหเปนเครองมอส าคญในการพฒนาผเรยนตามจดเนนตรงกบขอใด


แบบทดสอบความรอบรู้...

Documents