หลกสตรการฝกอบรม ทนตแพทยประจ าบานเพอวฒบตรแสดงความรความช านาญ ในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาวทยาเอนโดดอนต

และเกณฑสถาบนฝกอบรม พ.ศ. 2556 (ฉบบปรบปรง) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

เพอใหสถาบนฝกอบรมทจะเปดหลกสตรการฝกอบรมทนตแตแพทยประจ าบานเพอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาวทยาเอนโดดอนตมแนวทางในการด าเนนการเกยวกบการฝกอบรมเปนผมความรความช านาญ ในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาวทยาเอนโดดอนต และเพอใหเปนไปตามขอบงคบทนตแพทยสภาวาดวยหลกเกณฑการออกหนงสออนมตบตรหรอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาตางๆ พ.ศ. 2555 โดยการรบรองของคณะกรรมการทนตแพทยสภา ในการประชมคณะกรรมการทนตแพทยสภา ครงท 5/2559 เมอวนท 14 กรกฎาคม 2559 จ งออกหลก สตรการฝกอบรมทนตแพทยป ระจ าบ าน เพ อ ว ฒ บตรแสดงความ รความช าน าญ ในการประกอบวช าชพทนตกรรม สาขาวท ยาเอน โดดอนตและ เกณฑ สถาบนฝกอบรมไวดงน 1. ชอหลกสตร (ภาษาไทย ) หลกสตรการฝกอบรมทนตแพทยประจ าบานเพอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาวทยาเอนโดดอนต (ภาษาองกฤษ) Residency Training Programme in Endodontics 2. ชอวฒบตร ชอเตม (ภาษาไทย) วฒบตรเพอแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรม

สาขาวทยาเอนโดดอนต (ภาษาองกฤษ) Diploma of the Thai Board of Endodontics ชอยอ (ภาษาไทย) ว.ท. (วทยาเอนโดดอนต) (ภาษาองกฤษ) Dip.,Thai Board of Endodontics ค าแสดงวฒการฝกอบรมทายชอ (ภาษาไทย) ว.ท. วทยาเอนโดดอนต (ภาษาองกฤษ) Diplomate, Thai Board of Endodontics 3. หนวยงานทรบผดชอบ ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทยและคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบเพอเปนผมความรความ ช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาทนตรรมสาขาวทยาเอนโดดอนต

2

4. ปรชญาของหลกสตร สรางมาตรฐานการรกษาทางเอนโดดอนตกสทมความยงยากซบซอนเพอเพมคณภาพชวตของประชาชนใหประชาชนไดรบการรกษาทมประสทธผลอยางทวถงและสรางองคความรเพอพฒนาวชาการในวชาชพสาขาวทยาเอนโดดอนตสระดบสากล 5. ค านยาม

วทยาเอนโดดอนตหมายถง สาขาวชาทนตแพทยทเกยวของกบรปราง สรรวทยาและพยาธวทยา ของเนอเยอในฟนและเนอเยอรอบรากฟนรวมถงการศกษาและปฏบตเกยวกบวทยาศาสตรพนฐานทางคลนก อนประกอบดวยชววทยาของเนอเยอในฟนในสภาพปรกต สาเหต การวนจฉย การปองกน และการรกษาเนอ เยอในฟนและเนอเยอรอบรากฟนทมพยาธสภาพและไดรบอนตรายและเกยวโยงไปถงสภาพรอบปลายราก ฟนดวย 6. วตถประสงค

เพอผลตทนตแพทยเฉพาะทาง สาขาวทยาเอนโดดอนตใหมความรความช านาญ ดงน 6.1 มความรความเขาใจในดานวทยาศาสตรคลนกทเกยวของกบวทยาเอนโดดอนตเปนอยางด เขาใจ กลไกการเกดและการด าเนนโรค สามารถน ามาวเคราะหและประยกตใชในการวนจฉยโรค การบ าบดรกษา และตดตามผลการรกษาอยางถกตองและเหมาะสม 6.2 มความรความสามารถในการปฏบตงานในสาขาวทยาเอนโดดอนตในกรณทยงยากโดยใหการ ตรวจพเคราะห วนจฉย วางแผน พยากรณ และรกษาไดถกตองตามหลกการ 6.3 มความรความเขาใจในปญหาสขภาพทวไปของผปวย สามารถใหการรกษารวมหรอสงตอผปวย ไดอยางถกตองเหมาะสม 6.4 มนสยใฝร เพอพฒนาความรความสามารถของตนเองอยางสม าเสมอและตอเนอง สามารถใหค า แนะน าปรกษา และถายทอดความรทางวทยาเอนโดดอนตได 6.5 มเจตคตทดตอวชาชพและสงคม เปนผมคณธรรมและจรรยาบรรณมมนษยสมพนธทดกบบคคล ทวไป 6.6 มความรพนฐานเกยวกบกระบวนการท างานวจย สามารถท าวจยและน าเสนอผลงานวจยได 6.7 มความสามารถในการวจารณ และประเมนผลงานวจยทางทนตแพทยศาสตร 7. ก าหนดการเปดอบรม สถาบนฝกอบรมเปนผก าหนด

3

8. ผรบการฝกอบรม 8.1 คณสมบตของผรบการฝกอบรม ผสมครเขารบการฝกอบรมตองมคณสมบต ดงน 8.1.1 เปนผประกอบวชาชพทนตกรรมตามพระราชบญญตวชาชพทนตกรรม พ.ศ.2537 8.1.2 ปฏบตงานทางทนตกรรมมาแลวอยางนอย 1 ป 8.1.3 มความรภาษาองกฤษโดยผานการทดสอบของสถาบนหรอมคะแนนทดสอบจากสถาบน ทดสอบภาษาองกฤษทสถาบนฝกอบรมก าหนด ทนตแพทยสภาอาจอนมตใหผทมใบอนญาตเปนผประกอบวชาชพทนตกรรมของตางประเทศ เขารบการฝกอบรมเพอวฒบตรไดเมอ (1) เปนไปตามขอตกลงความรวมมอระหวางประเทศ และ (2) มสถาบนใหการฝกอบรมรบเขาฝกอบรม และ (3) ผานการพจารณาของคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนตโดย ความเหนชอบจากราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย 8.2 จ านวนผรบการฝกอบรม สถาบนฝกอบรมจะตองระบจ านวนผรบการฝกอบรมทหลกสตรของสถาบนฝกอบรมจะรบได ในแตละปและแตละชนป โดยค านงถงศกยภาพในการฝกอบรมของสถาบนฝกอบรมนนโดยใหพจารณา ก าหนดเปนสดสวนตามจ านวนอาจารยผใหการฝกอบรมแบบเตมเวลาและปรมาณงานบรการของสาขาทใหการฝกอบรมโดยความเหนชอบจากคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯ สาขาวทยาเอนโดดอนต 8.3 วธการคดเลอกผรบการฝกอบรม เปนไปตามขอบงคบทนตแพทยสภาวาดวยหลกเกณฑการออก หนงสออนมตหรอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาตางๆ พ.ศ. 2555 ขอ 41 โดยการคดเลอกผสมครเขารบการฝกอบรมเพอวฒบตรใหด าเนนการโดยคณะอนกรรมการฝกอบรมและ สอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนตรวมกบผแทนจากสถาบนหลกทใหการฝกอบรมซงเสนอโดยราชวทยาลยแหง ประเทศไทยโดยความเหนชอบจากทนตแพทยสภา 9. การสนสดสภาพผเขารบฝกอบรม 9.1 ฝกอบรมครบหลกสตรจากสถาบนหลกตามททนตแพทยสภารบรอง 9.2 ไดรบอนมตจากทนตแพทยสภาใหลาออก 9.3 คณะกรรมการทนตแพทยสภามมตใหออก 9.4 พนสภาพสมาชกทนตแพทยสภา 9.5 การใหออกเนองจากการท าผดอยางรายแรง ซงสถาบนฝกอบรมแตละสถาบนเปนผก าหนดและ คณะกรรมการทนตแพทยสภามมตใหออก ผเขารบการฝกอบรมมสทธยนอทธรณเพอใหสถาบนฝกอบรม พจารณาทบทวนได

4

10. การฝกอบรม 10.1 ระบบการฝกอบรมใหเปนไปตามขอบงคบทนตแพทยสภาวาดวยหลกเกณฑการออกหนงสออนมต หรอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาตางๆ พ.ศ. 2555 ขอ 37 วธการฝกอบรม อาจจดได 2 แบบ คอ การฝกอบรมตามระบบและ การฝกอบรมแบบแยกสวน 10.2 ระยะเวลาการฝกอบรม 10.2.1 การฝกอบรมตามระบบ ใหเปนไปตามขอบงคบทนตแพทยสภาวาดวยหลกเกณฑการ ออกหนงสออนมตหรอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาตางๆ พ.ศ. 2555 ขอ 38 ดงน (1) ระยะเวลาการฝกอบรมตองไมนอยกวา 3 ป (2) หลกสตรการฝกอบรม (ก) ตองเปนหลกสตรทไดรบการรบรองจากทนตแพทยสภาโดยการเสนอแนะของ ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย หรอ (ข) ตองเปนหลกสตรของทนตแพทยสภา โดยผานการพจารณาของคณะอนกรรม การฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนต โดยการเสนอแนะของราชวทยาลยทนตแพทยแหง ประเทศไทย (3) สถาบนทท าการฝกอบรมสาขาวทยาเอนโดดอนตจะตองไดรบการรบรองจาก ทนตแพทยสภาโดยผานการพจารณาของคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนตและโดยการเสนอแนะของราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย

(4) วธการฝกอบรม ประกอบดวย (ก) ฝกอบรมในสถาบนหลกเปนระยะเวลาไมนอยกวา 3 ปหรอ (ข) ฝกอบรมในสถาบนหลกเปนระยะเวลาไมนอยกวา 2 ปและในสถาบนรวม

หรอสถาบนสมทบเปนระยะเวลาไมนอยกวา 1 ป (ค) ฝกอบรมในสถาบนหลกเปนระยะเวลาไมนอยกวา 1 ปและในสถาบนรวมหรอ

สถาบนสมทบเปนระยะเวลาไมนอยกวา 2 ป (5) การจดการฝกอบรมและปฏบตงาน (ก) ภาควชาการ ไดแก การบรรยาย การประชมวชาการ การสมมนา วารสารสโมสร

แบงเปนการศกษาความรทางวทยาศาสตรพนฐานหรอวทยาศาสตรการแพทยพนฐานทเกยวของเปน

ระยะเวลาประมาณรอยละ30 และการศกษาความรในสาขาวทยาเอนโดดอนตและสาขาทเกยวของ ประมาณรอยละ 70 (ข) ภาคปฏบตไดแกการฝกอบรมทางคลนกหรอภาคสนามโดยมระยะเวลาฝก ปฏบตไมนอยกวา 2 ปตามเกณฑทคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนตก าหนด โดย ไดรบความเหนชอบจากราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย การจดการฝกอบรมภาควชาการ และภาค

5

ปฏบตตาม (ก) และ (ข) อาจจะผสมผสานกน หรอแยกกนกไดโดยอยในระยะเวลาไมนอยกวา 3 ป (ค) งานวจย ตองมความรเกยวกบระเบยบวธการวจยและสถตทเกยวของและมผลงานวจยอยางนอย 1 เรอง ซงตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพตามเกณฑทคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนด

(ง) วชาเลอก ไมนอยกวา 1 วชา

10.2.2 การฝกอบรมแบบแยกสวน ใหเปนไปตามขอบงคบทนตแพทยสภาวาดวยหลก เกณฑ การออกหนงสออนมตหรอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาตางๆ พ.ศ. 2555 ขอ 39 ดงน (1) ระยะเวลาการฝกอบรมตองไมนอยกวา 3 ป (2) หลกสตรการฝกอบรม (ก) ตองเปนหลกสตรทไดรบการรบรองจากทนตแพทยสภา โดยการเสนอแนะของ ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย หรอ (ข) ตองเปนหลกสตรของทนตแพทยสภา โดยผานการพจารณาของคณะอนกรรม การฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนต โดยการเสนอแนะของราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย (3) สถาบนทท าการฝกอบรมจะตองไดรบการรบรองจากทนตแพทยสภาโดยผานการ พจารณาของคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนต และโดยการเสนอแนะของ ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย (4) วธการฝกอบรม ประกอบดวย (ก) ฝกอบรมในสถาบนหลกเปนระยะเวลาไมนอยกวา 3 ปหรอ (ข) ฝกอบรมในสถาบนหลกเปนระยะเวลาไมนอยกวา 2 ปและในสถาบนรวมหรอ สถาบนสมทบเปนระยะเวลาไมนอยกวา 1 ปหรอ (ค) ฝกอบรมในสถาบนหลกเปนระยะเวลาไมนอยกวา 1 ป และในสถาบนรวม หรอสถาบนสมทบเปนระยะเวลาไมนอยกวา 2 ป (5) การจดการฝกอบรมและปฏบตงาน ประกอบดวย (ก) ภ าควช าก าร ไดแ ก ก ารบรรยาย การประ ชมวช าก าร ก ารส มมน า ว า ร ส าร ส โ ม ส ร โ ด ย ม ก าร เร ย น แ บ บ แ ย ก ส ว น ใน ส าข าว ท ย า เอ น โ ด ด อ น ต เท ย บ เท า หรอมระยะเวลาไมนอยกวา 1 ป โดยผเขารบการฝกอบรมอาจสะสมหนวยกตในสาขาวทยาเอนโดดอนต ไวไดจนครบตามทก าหนดไดภายในระยะเวลา 1 ถง 5 ป ทงนตองไมนอยกวา 1 ป แตตองไมเกน 5 ป

(ข) ภาคปฏบต ไดแกการฝกปฏบตงานทางคลนกหรอภาคสนามโดยใหแยกฝกปฏบต ภายในระยะเวลา 6 ป ตามเกณฑทคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนตก าหนดโดย

6

ความเหนชอบจากราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย ทงนตองปฏบตงานในสถาบนทราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย ก าหนด (ค) งานวจย ตองมความรเกยวกบระเบยบวธการวจยและสถตทเกยวของและมผลงานวจยอยางนอย 1 เรอง ซงตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพตามเกณฑทคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนด

(ง) วชาเลอก 11. การประเมนผรบการฝกอบรม สถาบนฝกอบรมตองมการระบสงทผรบการฝกอบรมตองไดรบการประเมนในการประเมนผล การปฏบตงานของผรบการฝกอบรมเมอสนสดการฝกอบรมในแตละชวง หรอแตละปเพอสามารถใหขอมล กบผรบการฝกอบรมประกอบการพฒนาหรอเพอการเลอนระดบ ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทยเหน ควรใหผรบการฝกอบรมไดรบการประเมนในเรองตางๆ ตอไปน คอ การประเมนความร การประเมนทกษะ การประเมนเจตคต และการประเมนงานวจย 12. การสอบขนทะเบยนเพอรบวฒบตร เปนไปตามขอบงคบทนตแพทยสภาวาดวยหลกเกณฑการออกหนงสออนมตหรอวฒบตรแสดง ความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขาตางๆพ.ศ. 2555 หมวด 2 13. สถาบนฝกอบรม สถาบนฝกอบรม หมายถง คณะทนตแพทยศาสตร สถาบนทางทนตแพทยหรอโรงพยาบาลทให การฝกอบรม เปนผ ช าน าญการในการประกอบวชาชพทนตกรรม เพ อ รบว ฒ บตรสาขาต างๆ ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย และทนตแพทยสภาจะพจารณาอนมตใหคณะทนตแพทยศาสตร สถาบนทางทนตแพทย หรอโรงพยาบาลใดเปดเปนสถาบนฝกอบรมได คณะทนตแพทยศาสตร สถาบนทาง ทนตแพทยหรอโรงพยาบาลนนจะตองผานเกณฑการประเมนคณภาพตามทคณะอนกรรมการฝกอบรมและ สอบเพอเปนผมความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมสาขานนๆ ก าหนด และจะตองระบสถานภาพ ของสถาบนฝกอบรมนน ดงน 13.1 สถานภาพของสถาบนฝกอบรม สถาบนฝกอบรมอาจมสถานภาพหลายอยางตามบทบาท หนาทในการฝกอบรม ดงน 13.1.1 สถาบนหลก หมายถง สถาบนฝกอบรมทด าเนนการจดท าหลกสตรการฝกอบรม เปนผช านาญการในการประกอบวชาชพทนตกรรมเพอรบวฒบตรสาขาวทยาเอนโดดอนตและไดรบอนมต จากราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทยและทนตแพทยสภาใหเปดเปนสถาบนฝกอบรมโดยจดใหผรบ การฝกอบรมไดรบประสบการณจากสถาบนฝกอบรมตลอดหลกสตร หรอเปนเวลาไมต ากวาระยะเวลา

7

2 ใน 3 ของหลกสตร สถาบนหลกตองมคณสมบต ดงน (1) ตองมอาจารยประจ าอยางนอย 3 คน โดยผอ านวยการในการฝกอบรม 1 คน

ตองไดรบหนงสออนมตหรอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพทนตกรรมในสาขา วทยาเอนโดดอนตจากทนตแพทยสภาและตองสามารถปฏบตงานไดเตมเวลา (2) เปนสถาบน หรอโรงพยาบาลของรฐทจดงานเปนระบบ มสถานทอปกรณพรอม มระบบควบคมการตดเชออยางมประสทธภาพ มจ านวนผปวยเพยงพอ และเหมาะสมแกการฝกอบรม (3) ตองมหนวยทใหบรการ ดงน ก.หองปฏบตการทนตกรรมและหองปฏบตการเพอการวนจฉยโรคทเกยวของกบ การรกษาทางทนตกรรม ข.หนวยรงสวทยาทสามารถใหบรการตรวจวนจฉยโรคโดยการใชรงสอยางมประ สทธภาพ ค. ระบบสงตอผปวยเพอการรกษาทางทนตกรรมกรณจ าเปน ง. หองสมดซงมต ารามาตรฐาน วารสารทางทนตแพทยศาสตร วารสารทาง วทยาเอนโดดอนตและวารสารทางวทยาศาสตรสขภาพในจ านวนเพยงพอและเหมาะสมและมระบบสาร สนเทศทไดมาตรฐาน จ. หนวยเวชระเบยน และสถต ซงมรายงานประจ าตวผปวย และสถตทเกยวกบ ผปวยของสถาบน ตลอดจนมเจาหนาททไดรบการฝกอบรมดานนมาแลวเปนผควบคม ฉ. หนวยสนบสนนใหค าปรกษาดานสถตเพองานวจย (4) ตองมหนวยงานทเกยวกบการตรวจรกษาผปวยใหทนตแพทยผเขารบการฝก อบรม ฝกปฏบตงานไดตามเวลาทเหมาะสมและเพยงพอ (5) ตองจดหรออนญาตใหผเขารบการฝกอบรมไปเรยนวทยาศาสตรการแพทยพน ฐานประยกตหรอวทยาศาสตรคลนกสมพนธ และสนบสนนใหผเขารบการฝกอบรมไปรวมประชมวชาการ นอกสถาบนตามโอกาสอนควร 13.1.2 สถาบนสมทบ หมายถง สถาบนฝกอบรมทไดรบอนมตจากราชวทยาลยทนตแพทย แหงประเทศไทยและทนตแพทยสภาใหเปนสถาบนสมทบทใหการฝกอบรมเปนผช านาญการในการประกอบวชา ชพทนตกรรมเพอรบวฒบตรสาขาวทยาเอนโดดอนตกบสถาบนหลกโดยอยในการก ากบดแลของสถาบนหลกเพอ จดการฝกอบรมในสวนทสถาบนหลกไมสามารถจดประสบการณได โดยกจกรรมดงกลาวเมอรวมกนแลวตองม ระยะเวลารวมกนไมเกน 1 ใน 3 ของระยะเวลาของหลกสตร สถาบนสมทบตองมคณสมบต ดงน (1) มอปกรณ และเครองมอทจ าเปนตองใชในการปฏบตงานสาขาวทยาเอนโดดอนต (2) มทนตแพทยเฉพาะทาง สาขาวทยาเอนโดดอนต และทนตแพทยสาขาทเกยวของ รวมทงมจ านวนผปวยทเหมาะสมกบผเขารบการฝกอบรม (3) มระบบการควบคมการตดเชอทมประสทธภาพ

8

(4) มแหลงสบคนขอมลทางวทยาเอนโดดอนต (5) มหนวยเวชระเบยน ทสามารถสบคนรายงานประจ าตวผปวย 13.1.3 สถาบนรวม หมายถงสถาบนหลกทใหการฝกอบรมเปนผช านาญการในการ ประกอบวชาชพทนตกรรมเพอรบวฒบตรสาขาวทยาเอนโดดอนต รวมกบสถาบนหลกอนทใหการฝกอบรม โดยอนมตจากราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทยและทนตแพทยสภาใหเปดเปนสถาบนฝกอบรมรวมกนโดยจดใหผรบการฝกอบรมไดรบประสบการณจากทกสถาบน โดยแตละแหงมเวลาไมต ากวา 1 ใน 3 ของระยะเวลาของหลกสตร 13.2 การขออนมตเปนสถาบนฝกอบรม

คณะทนตแพทยศาสตร สถาบนทางทนตแพทยหรอโรงพยาบาลใดทมความประสงคจะเปด เปนสถาบนฝกอบรมในสาขาวทยาเอนโดดอนต ใหสถาบนหลกเปนผด าเนนการจดท าขอมลตามเกณฑหลกสตร การฝกอบรมสาขาวทยาเอนโดดอนตเสนอราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย เพอประสานงานกบคณะอน กรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนต เพอตรวจรบรองการเปดเปนสถาบนฝกอบรมและก าหนด ศกยภาพของสถาบนหลกและสถาบนสมทบ(ถาม)หรอสถาบนรวมตามเกณฑหลกสตรแลวน าเสนอราชวทยาลย

ทนตแพทยแหงประเทศไทย พจารณาเสนอใหทนตแพทยสภาอนมตตอไป 13.3 การตดตามก ากบดแลสถาบนฝกอบรม ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทยจะจดใหมการตดตามก ากบดแลสถาบนหลก สถาบนสมทบ สถาบนรวม ทไดรบอนมตใหเปดการฝกอบรมเปนระยะๆ โดยการมอบหมายใหคณะอน กรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอนโดดอนตเปนผด าเนนการตามเกณฑการประเมนสถาบนฝกอบ รมของสาขาวทยาเอนโดดอนตพ.ศ.2555 และเสนอรายงานตอราชวทยาลยฯ เพอพจารณาเสนอทนต แพทยสภาเปนระยะๆหากคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯ พบวา สถาบนหลกหรอสถาบนรวมใดไม มผสมครเขารบการฝกอบรมในหลกสตรใดตดตอกนเกน 5 ป ให“ยกเลก”การเปนสถาบนฝกอบรม หาก สถาบนฝกอบรมมความประสงคจะขอเปนสถาบนฝกอบรมอก ใหด าเนนการตามขอ 13.2 14. คณาจารยในการฝกอบรม 14.1 อาจารยผใหการฝกอบรม จะตองมคณสมบตอยางใดอยางหนง ดงตอไปน 14.1.1 เปนผทไดรบหนงสออนมตหรอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการ ประกอบวชาชพทนตกรรมในสาขาวทยาเอนโดดอนต จากทนตแพทยสภา

14.1.2 เปนผจบการศกษาระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทาจากสถาบนท กพ. รบ รอง และปฏบตงานในสาขาวทยาเอนโดดอนต มาไมนอยกวา 3 ป 14.1.3 เปนผจบการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทาจากสถาบนทกพ.รบรอง และปฏบตงานในสาขาวทยาเอนโดดอนต มาไมนอยกวา 3 ป

9

14.1.4 เปนผจบหลกสตรการฝกอบรมในระดบวฒบตรในสาขาวทยาเอนโดดอนต จากสถาบนททนตแพทยสภาหรอ กพ.รบรองและปฏบตงานในสาขาวทยาเอนโดดอนตมาไมนอยกวา 3 ป 14.1.5 เปนผจบหลกสตรการฝกอบรมในระดบประกาศนยบตรชนสงทาง วทยาศาสตรการแพทยคลนกหรอประกาศนยบตรบณฑตสาขาวทยาเอนโดดอนต จากสถาบนททนตแพทยสภา หรอ กพ.รบรองและปฏบตงานในสาขาวทยาเอนโดดอนตมาไมนอยกวา 5 ป 14.1.6 เปนผจบการศกษาระดบปรญญาตรและปฏบตงานในสาขาวทยาเอนโด ดอนตไมนอยกวา 10 ป และไดรบความเหนชอบจากคณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบฯสาขาวทยาเอน โดดอนต สถาบนฝกอบรมจะตองมอาจารยกอนขอเปดเปนสถาบนฝกอบรมอยางนอย 3 คน สดสวนของคณาจารยประจ าตอผเขารบการฝกอบรมอยางนอย 1:3 และมสดสวนของคณาจารยทไดรบหนงสอ อนมตหรอวฒบตรตอผเขารบการฝกอบรมอยางนอย 1:5 หากจ าเปนตองใหมอาจารยผใหการฝกอบรมแบบบางเวลารวมดวย สถาบนฝก อบรมจะตองระบจ านวนขนต าของอาจารยผใหการฝกอบรมแบบเตมเวลา เพอใหสามารถตดตามความกาว หนาของผรบการฝกอบรมได 14.2 ผอ านวยการฝกอบรม ตองมคณสมบต 14.2.1 ตองเปนผไดรบหนงสออนมตหรอวฒบตรแสดงความรความช านาญใน การประกอบวชาชพทนตกรรมในสาขาวทยาอนโดดอนตและตองสามารถปฏบตงานไดเตมเวลา 14.2.2 ตองเปนคณาจารยประจ าของสถาบนหลก หนาท เปนผรบผดชอบในการบรหารหลกสตรการฝกอบรมใหเปนไปตามขอก าหนด ของทนตแพทยสภา โดย ก.รบผดชอบการบรหารและฝกอบรมในสถาบนหลก สถาบนรวม และสถาบน สมทบ (ถาม) ใหเปนไปดวยความเรยบรอยและไดมาตรฐาน ข. พฒนาและปรบปรงหลกสตรใหเหมาะสม ค. วางแผนและจดการเกยวกบทรพยากรทใชในการฝกอบรม ง. เปนตวแทนในการคดเลอกผเขารบการอบรมประเมนผลการฝกอบรม จ. ประเมนผลการสอนของคณาจารย โดยจดใหมการประชมเพอประเมนผล การปฏบตงานอยางนอยปละ 1 ครง และใหค าแนะน าแกสถาบนสมทบ ฉ. เปนผเกบรกษาเอกสารตางๆ ทเกยวของกบการฝกอบรม

10

15. โครงสราง เนอหาสงเขปของการฝกอบรม 15.1 โครงสรางหลกสตรการฝกอบรม การฝกอบรมตามระบบหรอการฝกอบรมแบบแยกสวนเปนไปตามขอบงคบทนตแพทย สภาฯขอ 38 และ 39 ประกอบดวย 15.1.1 ภาควชาการ ประกอบดวย การบรรยาย การประชมวชาการ การสมมนา วารสารสโมสร ดงน 15.1.1.1 วทยาศาสตรพนฐาน หรอวทยาศาสตรการแพทยพนฐานทเกยว ของ เปนระยะเวลาประมาณรอยละ 30 ประกอบดวย - ชวเวชวทยา และจรรยาบรรณ (biomedical sciences and ethics) - ชววทยาชองปากประยกต (applied oral biology) - ระเบยบวธวจย (research methodology) 15.1.1.2 วชาเฉพาะสาขาวทยาเอนโดดอนตและวชาทเกยวของ เปน ระยะเวลาประมาณรอยละ 70 ประกอบดวย - วทยาเอนโดดอนตขนสง (advanced endodontics) - วชาทเกยวของ (related subjects) 15.1.2 ภาคปฏบต เปนการปฏบตงานในสาขาวทยาเอนโดดอนตมระยะเวลา ในการฝกปฏบตงานไมนอยกวา 2 ป

15.13 ผลงานวจยอยางนอย 1 เรอง ซงตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพตามเกณฑทคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนด

15.1.4 วชาเลอก (electives) เนอหาโดยสงเขป ภาควชาการ 1. วทยาศาสตรพนฐาน หรอวทยาศาสตรการแพทยพนฐานทเกยวของ ไดแก 1.1 ชวเวชวทยา และจรรยาบรรณ (biomedical sciences and ethics) การศกษาความรพนฐานทางวทยาศาสตรการแพทยทมความส าคญในการปฏบตงานในคลนกและน ามาใชอธบายกระบวนการตรวจวนจฉยโรค วางแผนการรกษา การรกษา ประเมนผลการรกษา คาดการณผลการรกษา แกไขผลแทรกซอนในการรกษาอยางมจรรยาบรรณ ขอบเขตของเนอหาประกอบดวย - Gross microscopic และ ultrastructural anatomy ของเนอเยอออน เนอเยอแขง ในสวนศรษะ และคอ เนนทฟนและอวยวะโดยรอบ - วทยาเอมบรโอ, วทยาฮสโต และสรรวทยาของเนอเยอในฟนและเนอเยอรอบรากฟน - พนฐานชววทยาระดบเซลลและอณชววทยา (molecular biology)

11

- ชววทยาของเนอเยอในฟน - จลชพในชองปาก และจลชพทเกยวของกบฟนผ การเกดโรคของเนอเยอในฟนและเนอ เยอรอบรากฟน - การตดเชอและปฏกรยาทางอมมวโน ในการเกดโรคในชองปาก - Pathophysiologyทเกยวของกบโรคของเนอเยอในฟนเนอเยอรอบรากฟนและการปวด บรเวณชองปากและใบหนา - กลไกของการอกเสบและการหาย เนนของเนอเยอในฟนและเนอเยอรอบรากฟน - เวชศาสตรชองปาก และพยาธวทยา ทเกยวของกบการวนจฉยแยกรอยโรค และการรกษา ซงมสาเหตจากเนอเยอในฟนและไมใชสาเหตจากเนอเยอในฟน และวธจดการ - กลไก, ปฏสมพนธ และผลของยาทใชในการปองกนตรวจพเคราะหและรกษาพยาธสภาพ ของเนอเยอในฟนและเนอเยอรอบรากฟน - ชวสถต - จรรยาบรรณในวชาชพ 1.2 ชววทยาชองปากประยกต (applied oral biology) การศกษาเกยวกบโครงสราง การเจรญและพฒนาการ หนาท ความเกยวของกบอวยวะ ในระบบอนๆ และความเกยวของซงกนและกนของเนอเยอในชองปาก ซงไดแก mineralized tissue เยอ บชองปาก อวยวะปรทนต ทงในสภาพทปรกตและเปนโรค ระบบจลชพ และระบบภมคมกนในชองปาก รวมทงสารกระตนชวภาพ และบทบาททมตอการเกดโรคของเนอเยอในฟน 1.3 ระเบยบวธวจย (research methodology) การศกษาหลกเกณฑในการวจยดานวทยาศาสตรสขภาพโดยครอบคลมถงเนอหาใน ขบวนการวจยทงแบบทดลองในหองปฏบตการ และการวจยแบบประยกต เชน การวจยทางคลนก การวจย ทางระบาดวทยา เปนตน นอกจากนย งไดครอบคลมถงหลกเกณฑในการเขยนโครงรางการวจย และการว เคราะห อภปรายผลงานทตพมพในวารสารทางวชาการ ตลอดจนสถตทใชในการวจย และขอพงพจารณาดานกฎหมาย จรยธรรมในการท าวจย 2. วชาเฉพาะสาขา 2.1 วทยาเอนโดดอนตขนสง (advanced endodontics) การศกษาดานวทยาเอนโดดอนตขนสง ทงในแนวกวางและแนวลก โดยครอบคลมความ รในการตรวจวนจฉย พเคราะหแยกโรค การปองกนการรกษา การตดตามผลการรกษา การแกไขผลแทรก ซอนจากการรกษา รวมถงการบรณะฟนทรกษาทางเอนโดดอนตกสแลว และน าความรไปใชประกอบการ รกษาไดอยางถกตองและมประสทธภาพ ขอบเขตของเนอหาประกอบดวย

12

- เทคนกการถายภาพรงสและการแปลผล - การวนจฉยและการวางแผนการรกษา - การวนจฉยแยกรอยโรคสาเหตจากเนอเยอในฟน และไมใชสาเหตจากเนอเยอในฟน - การวนจฉยและการจดการความเจบปวดทางเอนโดดอนตกส(pain in endodontics: diagnosis and management) - การรกษาความมชวตของเนอเยอในฟน (vital pulp therapy) - การใหการรกษาฉกเฉนทางเอนโดดอนตกส (endodontic emergencies) - การรกษาเอนโดดอนตกสดวยวธศลยกรรม (surgical endodontic treatment) - การรกษาฟนทไดรบอบตเหต (traumatic injuries) - การละลายของฟน (resorption) - การรกษาคลองรากฟนซ า (root canal retreatment) - การปองกนและการจดการความผดพลาดในงานเอนโดดอนตกส (procedural errors: prevention and management) - การปลกฟนและปลกถายฟน (replantation and transplantation) - การฟอกสฟนหลงการรกษาทางเอนโดดอนตกส (non-vital bleaching) - การบรณะฟนหลงการรกษาทางเอนโดดอนตกส (restoration of endodontically treated teeth) - การประเมนผลการรกษาทางเอนโดดอนตกส (evaluation of endodontically treated teeth) - ชววสดทใชในการรกษาทางเอนโดดอนตกส (biomaterials related to endodontics) 2.2 วชาทเกยวของ (related subjects) การศกษาวชาทเกยวของกบการรกษาทางเอนโดดอนตกส เพอน าความรไปใชประกอบการ รกษาในผปวยทมโรคอยางอนรวมดวย ไดแก - การจดการในผปวยทมโรคทางระบบ (management of medically compromised patient) - การวนจฉยแยกโรคทมอาการปวดบรเวณชองปากและใบหนา(differential diagnosis of orofacial pain) - การวนจฉยและการรกษาทางเอนโดดอนตกสรวมกบการรกษาทางปรทนตวทยา (diagnosis and treatment of endodontic-periodontic involved teeth) - วชาทนตกรรมจดฟน ปรทนตวทยา ทนตกรรมประดษฐ ทนตกรรมส าหรบเดก และทนตกรรมบรณะในสวนทเกยวของกบการรกษาทางเอนโดดอนตกส - วชาการบรหารจดการ (practice management)

13

- วธการสอน (teaching) ภาคปฏบต ตองปฏบตงานใหครบเกณฑในการปฏบตงาน ดงน 1. มความช านาญ (proficiency) ในการ - ซกประวตทางการแพทยทวไปและสขภาพชองปาก ท าบนทกประวตการวนจฉย การรกษา ทางเอนโดดอนตกสอยางสมบรณทกราย เพอเกบไวตรวจสอบและประเมนผล - ตรวจ ทดสอบ และแปลผลเพอวนจฉยแยกอาการปวดเนองจากโรคของเนอเยอในฟนและ เนอเยอรอบรากฟน - วนจฉยแยกโรคระหวางโรคของเนอเยอในฟนและเนอเยอรอบรากฟนกบสาเหตอนๆทมอาการ แสดงคลายกบโรคจากเนอเยอในฟนและเนอเยอรอบรากฟน - วางแผนการรกษาทางเอนโดดอนตกสใหเหมาะสมกบสภาวะของโรค - รกษาความมชวตของเนอเยอในฟน - รกษาฉกเฉนเพอลดอาการปวด บวม ทมสาเหตจากเนอเยอในฟน - รกษาฉกเฉนกรณฟนและอวยวะปรทนตไดรบอนตรายจากอบตเหต - รกษาฟนปลายรากเปด - ตรวจทราบและแกไข ความผดพลาดระหวางการรกษา - ประเมนผลการรกษา และหาสาเหตของความลมเหลวของการรกษา - การรกษาคลองรากฟนซ า (root canal retreatment) - การรกษาดวยวธศลยกรรม Incision and drainage Periradicular surgery /Hemisection / Amputation Repair of perforation and / or resorption - Management of perforation and / or resorption - ฟอกสฟนหลงการรกษาเอนโดดอนตกส - เตรยมชองวางในรากฟนทไดรบการรกษาเอนโดดอนตกสแลวเพอการบรณะโดยใส post และ หรอท า core - ท า core หรอ intraradicular restoration ในฟนทรกษาเอนโดดอนตกสแลว -วนจฉยและรกษาเอนโดดอนตกสในฟนทมโรคปรทนต โดยปรกษากบ periodontist - การรกษาคลองรากฟนโดยใชกลองจลทรรศน 2. มความสามารถ (competency) ในการ - วนจฉยแยกโรค orofacial pain - Management of medically compromised patient

14

- Replantation 3. ผานประสบการณ ในระดบสงเกตการณ อยางนอย 3 อยาง - การท า dental implant - การท า inhalation และ oral sedation - การปลกถายฟน (Transplantation) - การท า orthodontic extrusion โดยตองปฏบตงานใหไดปรมาณงานขนต า จ านวน 200 ซ และอยางนอยตองมชนดของงาน ดงน ก. รกษาเอนโดดอนตกสโดยไมใชศลยกรรม (non-surgical endodontic treatment) ฟนกรามนอย 20 ซ ฟนกราม 60 ซ Retreatment 20 ซ ข. รกษาเอนโดดอนตกสดวยวธศลยกรรม (surgical endodontic treatment) ฟนหนาและฟนกรามนอย 5 cases ฟนกราม 1 cases ภาควจย

ผลงานวจยอยางนอย 1 เรอง ซงตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบ หรอ นานาชาตทมคณภาพตามเกณฑทคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนด วชาเลอก (Electives) เลอกศกษารายวชาทชวยเสรมความเปนทนตแพทยทด มมนษยสมพนธทด มบคคลกภาพทด สขภาพอนามยทด รวมทง health behavior และhealth education 16. การประกนคณภาพการฝกอบรม สถาบนฝกอบรมหลกสตรการฝกอบรมทนตแพทยประจ าบานเพอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวช าชพทนตกรรม ส าขาวท ยาเอน โดดอนต จะตองขอ รบการประเมนจาก ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทยเพอทขอเปดหลกสตรและรบรองคณภาพหลกสตรสาขาวทยาเอน โดดอนต ท ก 5 ป ต ามแบบฟอรม เกณฑ การประ เมน คณภาพสถาบน ฝกอบรม เพ อว ฒ บตร สาขาวทยาเอนโดดอนต ราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทย พ.ศ. 2555 17. การทบทวน และการพฒนาหลกสตรฝกอบรม

คณะอนกรรมการฝกอบรมและสอบ สาขาวทยาเอนโดดอนตก าหนดใหสถาบนฝกอบรม

15

หลกสตรการฝกอบรมทนตแพทยประจ าบานเพอวฒบตรแสดงความรความช านาญในการประกอบวชาชพ ทนตกรรมสาขาวทยาเอนโดดอนต จะตองทบทวนและพฒนาหลกสตรฝกอบรมเปนระยะๆหรออยางนอย ทก 5 ป และแจงผลการทบทวนและพฒนาใหราชวทยาลยทนตแพทยแหงประเทศไทยรบทราบ