เอกสารประกอบการสอน รายวิชา...
TRANSCRIPT
ก
เอกสารประกอบการสอน รายวชา เทคโนโลยสารสนเทศ
บรรพต พจตรกาเนด
คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร
มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต 2557
ข
เอกสารประกอบการสอน
รายวชา เทคโนโลยสารสนเทศ
บรรพต พจตรกาเนด ศศ.บ. (บรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร) ศศ.บ. (บรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร)
คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร
มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต 2557
ค
คานา
เอกสารประกอบการสอน รายวชาเทคโนโลยสารสนเทศ รหสวชา 4000111 น ไดเรยบเรยงขนอยางเปนระบบ ครอบคลมเนอหาสาระรายวชา ในหมวดวชาการศกษาทวไป ของมหาวทยาลย เพอใชเปนเครองมอสาคญของผสอนในการใชประกอบการสอนของอาจารย ทมงเนนใหผเรยนมความรความเขาใจในเนอหา
เอกสารเลมน ไดแบงเนอหาในการเรยนการสอนไว 15 สปดาห ไดแก การปฐมนเทศ แนะนารายวชา แนวการเรยนการสอน บทนา เทคโนโลยสารสนเทศ เทคโนโลยคอมพวเตอร หลกการทางาน การแบงประเภท ฮารดแวร ซอฟตแวร เทคโนโลยการสอสารขอมล อนเทอรเนต หลกการทางาน การปองกนภยจากอนเทอรเนต เครอขายสงคมออนไลน ฐานขอมลและการสบคน เทคโนโลยการจดการสารสนเทศและองคความร กฎหมาย จรยธรรม และความปลอดภยในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต สรปเนอหาและรวบยอดความคด ผสอนควรไดศกษารายละเอยดแตละหวขอเรองทสอนจากเอกสาร หนงสอ ตารา หรอสออน ๆ เพมเตมอก หวงวาเอกสารประกอบการสอนนคงอานวยประโยชนตอการเรยนการสอนตามสมควร หากทานทนาไปใชมขอเสนอแนะ ผเขยนยนดรบฟงขอคดเหนตาง ๆ และขอขอบคณมา ณ โอกาสน
บรรพต พจตรกาเนด 1 เมษายน 2557
ง
สารบญ
หนา
คานา ค สารบญ ง แผนบรหารการสอนประจารายวชา 1 แผนการสอนประจาสปดาหท 1 6 แผนการสอนประจาสปดาหท 2 8 แผนการสอนประจาสปดาหท 3 10 แผนการสอนประจาสปดาหท 4 12 แผนการสอนประจาสปดาหท 5 14 แผนการสอนประจาสปดาหท 6 16 แผนการสอนประจาสปดาหท 7 18 แผนการสอนประจาสปดาหท 8 20 แผนการสอนประจาสปดาหท 9 22 แผนการสอนประจาสปดาหท 10 24 แผนการสอนประจาสปดาหท 11 26 แผนการสอนประจาสปดาหท 12 28 แผนการสอนประจาสปดาหท 13 30 แผนการสอนประจาสปดาหท 14 32 แผนการสอนประจาสปดาหท 15 34 เอกสารอางอง 35
1
แผนบรหารการสอนประจารายวชา (ตาม มคอ.3) รายวชา (ชอวชาภาษาไทย) เทคโนโลยสารสนเทศ (ชอวชาภาษาองกฤษ) Information Technology รหสวชา 4000111 จานวนหนวยกต 3 (3-2-2) ชวโมง เวลาเรยน บรรยาย 45 ชวโมง/ภาคเรยน ศกษาคนควาดวยตนเอง 90 ชวโมง/ภาคเรยน
คาอธบายรายวชา ศกษาองคประกอบ บทบาท ความสาคญของเทคโนโลยสารสนเทศ เทคโนโลยคอมพวเตอร เทคโนโลยการสอสารและระบบเครอขายอนเทอรเนต เครอขายสงคมออนไลน ฐานขอมลและการสบคน เทคโนโลยการจดการสารสนเทศและองคความร กฎหมาย จรยธรรม และความปลอดภยในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต
จดมงหมายรายวชา 1. เพอใหนกศกษาทราบความเปนมาของเทคโนโลยสารสนเทศ แนวคด องคประกอบ บทบาท
ความสาคญของเทคโนโลยสารสนเทศ และแนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต รวมถงเขาใจหลกการจดการสารสนเทศและระบบสารสนเทศ รวมถงหลกการทเกยวของกบการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการความร
2. เพอใหนกศกษาประยกตใชเทคโนโลยในการเรยนร และประยกตใชเทคโนโลยใหเหมาะสมในชวตประจาวน และวธการเขาถงแหลงเรยนรตางๆ ดวยเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนรตลอดชวตได
3. เพอใหนกศกษาตระหนกรถงการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และการเขาถงแหลงเรยนรดวยเทคโนโลยสารสนเทศบนพนฐานของคณธรรม จรยธรรม
เนอหา แผนการสอนประจาสปดาหท 1
แนะนารายวชา 3 ชวโมง หวขอหลก ปฐมนเทศรายวชา
2
แผนการสอนประจาสปดาหท 2 บทท 1 บทนา 3 ชวโมง หวขอหลก บทนา
แผนการสอนประจาสปดาหท 3 บทท 2 เทคโนโลยคอมพวเตอร 3 ชวโมง หวขอหลก เทคโนโลยฮารดแวร
แผนการสอนประจาสปดาหท 4 บทท 2 เทคโนโลยคอมพวเตอร 3 ชวโมง
หวขอหลก เทคโนโลยซอฟตแวร แผนการสอนประจาสปดาหท 5
บทท 3 เทคโนโลยการสอสารขอมล 3 ชวโมง หวขอหลก เทคโนโลยการสอสารขอมลและเครอขาย
แผนการสอนประจาสปดาหท 6 บทท 4 อนเทอรเนต 3 ชวโมง หวขอหลก หลกการทางานของอนเทอรเนตและการเชอมตอ
แผนการสอนประจาสปดาหท 7 บทท 4 อนเทอรเนต 3 ชวโมง หวขอหลก การปองกนภยจากอนเทอรเนต
แผนการสอนประจาสปดาหท 8 บทท 5 เครอขายสงคมออนไลน 3 ชวโมง หวขอหลก ประเภทและการประยกตใชงาน
แผนการสอนประจาสปดาหท 9 บทท 6 ฐานขอมลและการสบคน 3 ชวโมง หวขอหลก แนวคด การสบคน ฐานขอมลออนไลน
แผนการสอนประจาสปดาหท 10 บทท 7 เทคโนโลยการจดการสารสนเทศและองคความร 3 ชวโมง หวขอหลก การจดการความร
แผนการสอนประจาสปดาหท 11 บทท 7 เทคโนโลยการจดการสารสนเทศและองคความร 3 ชวโมง หวขอหลก ระบบสารสนเทศ
แผนการสอนประจาสปดาหท 12
3
บทท 8 กฎหมาย จรยธรรม และความปลอดภย... 3 ชวโมง หวขอหลก กฎหมาย จรยธรรม และการกระทาความผดทางคอมพวเตอร แผนการสอนประจาสปดาหท 13
บทท 9 การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3 ชวโมง หวขอหลก การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศในดานตาง ๆ
แผนการสอนประจาสปดาหท 14 บทท 10 แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต 3 ชวโมง หวขอหลก แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศและการปรบตว
แผนการสอนประจาสปดาหท 15 สรปเนอหา 3 ชวโมง หวขอหลก สรปเนอหาและรวบยอดความคด
วธสอนและกจกรรม (ตาม มคอ.3) วธการสอน
1. ทดสอบนกศกษากอนเรยน 2. อาจารยสอนแบบบรรยาย และใชสอประกอบการบรรยาย และทบทวนเนอหา 3. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาคนควา เขยนรายงานในประเดนทเกยวของกบเนอหาและ
เปนกระแสทนาสนใจ การประยกตใชความรทไดรบในการดาเนนชวตอยางเหมาะสมและรเทาทนการเปลยนแปลงของเทคโนโลย และนาเสนอโครงการจดการความรเพอพฒนาองคกรและสงคม โดยใชการเรยนรแบบรวมมอ
4. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาคนควาสบคนขอมล วธประเมนสารสนเทศ ระบสารสนเทศทตองการใหสอดคลองกบความตองการเพอนาสารสนเทศไปใช และเขยนรายงาน
5. นกศกษาจดกจกรรม อภปราย แสดงความคดเหนเกยวกบความเปลยนแปลง ผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ ทเกยวของกบการดาเนนชวตอยางมคณภาพโดยใชกระบวนการกลม
6. การมอบหมายงานใหคดวเคราะหแกไขปญหาโดยใหนกศกษารวมนาเสนอประสบการณปญหาทไดพบเหนจากบคคลใกลตว หรอขาว แลวนาเสนอวธการแกปญหา
7. แนะนาการใชงานเวบไซต อเมล ฐานขอมลออนไลน ระบบเครอขายของมหาวทยาลย รวมถงบรการตางๆ ดานเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต แลวใหนกศกษาแนะนาตนเองผาน Facebook หรอ สงคมออนไลน เพอสรางมนษยสมพนธระหวางเพอนนกศกษาและสรางความไววางใจแกกน จดกจกรรมใหนกศกษาเขยนสะทอนความดของตนเองผานเครอขายสงคมออนไลนเพอพฒนาคณลกษณะความเคารพตนเอง ใหเพอนนกศกษารวมแสดงความคดเหนผานเครอขายสงคมออนไลน เพอชนชมความดของเพอนและสรางความรวมมอในการทางานทไดรบมอบหมายรวมกน
4
8. อาจารยกากบดแลนกศกษาอยางจรงจงและใกลชดโดยใชกจกรรมเปนฐาน ใหนกศกษาเรยนรจากการปฏบตจากใบงานตระหนกรถงการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และการเขาถงแหลงเรยนรดวยเทคโนโลยสารสนเทศบนพนฐานของคณธรรม จรยธรรม
9. ทดสอบนกศกษาหลงเรยน กจกรรม
ดาเนนการมอบหมายใหนกศกษาคนควา สบคนขอมล แนะนาวธการประเมนสารสนเทศ แนะนาการคดเลอกและระบสารสนเทศทตองการใหสอดคลองกบความตองการเพอนาสารสนเทศไปใช ฝกปฏบตการใชโปรแกรมสาเรจรปและเครอขายสารสนเทศของกจกรรมการนาสารสนเทศทคนควาไดไปเขยนรายงานในประเดนทเกยวของกบเนอหาและเปนกระแสทนาสนใจ การประยกตใชความรทไดรบในการดาเนนชวตอยางเหมาะสมและรเทาทนการเปลยนแปลงของเทคโนโลย และนาเสนอโครงการจดการความรเพอพฒนาองคกรและสงคม โดยใชการเรยนรแบบรวมมอ เปดโอกาสใหมการอภปราย แสดงความคดเหนเกยวกบการศกษาคนควาดวยตนเองและบทเรยนทสอน การสงเสรมการใชเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลยเปนเครองมอสงเสรมการเรยนรและชองทางแสดงความคดเหนตาง ๆ โดยอาจารยกากบดแลนกศกษาอยางจรงจงและใกลชดโดยใชกจกรรมเปนฐาน ใหนกศกษาเรยนรจากการปฏบตจากใบงานตระหนกรถงการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และการเขาถงแหลงเรยนรดวยเทคโนโลยสารสนเทศบนพนฐานของคณธรรม จรยธรรม สอการเรยนการสอน (ตาม มคอ.3)
1. สไลดประกอบการสอน 2. เครอขายเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต 3. เครอขายสงคมออนไลน 4. ฐานขอมลออนไลน
การวดและประเมนผล (ตาม มคอ.3) 1. การวดผล (คอการกาหนดตวเลขหรอคะแนนดบ)
1.1 คะแนนระหวางภาครวม รอยละ 60 1.1.1 แนะนาขอมลสวนตว รอยละ 5 1.1.2 คนหาคณสมบตของอปกรณ IT รอยละ 5 1.1.3 การใชระบบงานทะเบยน รอยละ 5 1.1.4 การสงอเมลของสวนดสต รอยละ 5 1.1.5 สบคนฐานขอมลของสวนดสต รอยละ 5 1.1.6 แบบฝกหด รอยละ 10
5
1.1.7 การเขาชนเรยน รอยละ 5 1.2 คะแนนสอบปลายภาครวม รอยละ 40 1.2.1 สอบปลายภาค รอยละ 40 2. การประเมนผล
แบบองเกณฑ ระดบคะแนน คารอยละ คาระดบคะแนน
A 90-100 4.00 B+ 85-89 3.50 B 75-84 3.00
C+ 70-74 2.50 C 60-69 2.00
D+ 55-59 1.50 D 50-54 1.00 E 0-49 0.00
6
แผนการสอนประจาสปดาหท 1
หวขอเรอง แนะนารายวชา รายละเอยด แนะนารายวชา สรปขอบเขตเนอหาและรปแบบการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. แนะนาหนงสอทใชประกอบการเรยน 2. แนะนารายวชาดวยสอ PowerPoint 3. ทดสอบกอนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint แนะนารายวชา 3. แบบทดสอบกอนเรยน
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจในภาพรวมของเนอหารายวชา 1.2 สามารถเตรยมความพรอมของผเรยนและผสอน 1.3 ผลการทดสอบความรกอนเรยน
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การทดสอบกอนเรยน
7
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 70 3.2 การทดสอบกอนเรยน รอยละ 30
เนอหาทจะสอน 1. แนะนาขอบขายของเนอหารายวชา 2. แนะนาการวดผล 3. แนะนาการประเมนผล 4. แนะนาแหลงสารสนเทศเพอชวยการคนควา
8
แผนการสอนประจาสปดาหท 2
หวขอเรอง บทท 1 บทนา รายละเอยด ความรเบองตนเกยวกบขอมล สารสนเทศ เทคโนโลยสารสนเทศ ความหมาย องคประกอบ บทบาทของสอใหม ประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศ ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ แนวโนมและบรการของเทคโนโลยสารสนเทศ
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. มอบหมายงานเพอระดมความคดเกยวกบการประยกตเทคโนโลยสารสนเทศ
และผลกระทบทเกดขนในชวตประจาวน 3. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. เครอขายเทคโนโลยสารสนเทศของสวนดสต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจในความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศ 1.2 สามารถปรบตวใหเขากบแนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศใน
ชวตประจาวน
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน
9
2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน
1. ความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศ 2. พฒนาการของเทคโนโลยสารสนเทศ
๐ เทคโนโลยคอมพวเตอร ๐ เทคโนโลยการสอสาร
3. องคประกอบของเทคโนโลยสารสนเทศ ๐ เทคโนโลยคอมพวเตอร ๐ เทคโนโลยการสอสาร
4. ประโยชนและความสาคญของเทคโนโลยสารสนเทศ 5. ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ 6. แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศ
10
แผนการสอนประจาสปดาหท 3
หวขอเรอง บทท 2 เทคโนโลยคอมพวเตอร รายละเอยด ความรพนฐานเกยวกบคอมพวเตอร หลกการทางานของคอมพวเตอร
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา นาเสนอเกยวกบคอมพวเตอรฮารดแวรและซอฟตแวรทใชอยใน
ชวตประจาวน 3. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจหลกการทางานของคอมพวเตอร 1.2 เลอกประเภทของคอมพวเตอรใหตรงกบความตองการใชงาน 1.3 สามารถบารงรกษาการใชงานระบบคอมพวเตอรได
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
11
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. ความหมายของคอมพวเตอร 2. ลกษณะเดนของคอมพวเตอร 3. ประเภทของคอมพวเตอร 4. หลกการทางานของคอมพวเตอร 5. องคประกอบของเทคโนโลยคอมพวเตอร ๐ Hardware ๐ Software ๐ Peopleware ๐ Data/Information ๐ Procedure 6. การเลอกซอคอมพวเตอร 7. การบารงรกษาคอมพวเตอร
12
แผนการสอนประจาสปดาหท 4
หวขอเรอง บทท 3 เทคโนโลยการสอสารขอมล รายละเอยด
ความรเบองตนเกยวกบระบบเครอขายคอมพวเตอร องคประกอบของระบบการสอสารขอมล องคประกอบของระบบเครอขายคอมพวเตอร รปแบบการสอสารบนระบบเครอขาย ทศทางของการสอสารขอมลบนระบบเครอขาย ประเภทของระบบเครอขายคอมพวเตอร มาตรฐานระบบเครอขายคอมพวเตอร ระบบเครอขายไรสาย มาตรฐานของระบบเครอขายไรสาย เกณฑการวดประสทธภาพของเครอขาย การประยกตใชงานของระบบเครอขายคอมพวเตอร การประยกตใชงานระบบเครอขายภายในมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา นาเสนอเกยวกบคอมพวเตอรฮารดแวรและซอฟตแวรทใชอยใน
ชวตประจาวน 3. มอบหมายงานเพอระดมความคดเกยวกบการประยกตระบบเครอขายการ
สอสารในชวตประจาวน 4. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
13
1.1 เขาใจหลกการทางานของระบบเครอขายคอมพวเตอร 1.2 เขาใจมาตรฐานการสอสารทงเครอขายมสายและไรสาย 1.3 เลอกประยกตเครอขายการสอสารใหตรงกบความตองการใชงาน
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. ความหมายของการสอสารขอมลทางคอมพวเตอร 2. องคประกอบของการสอสารทางคอมพวเตอร 3. อปกรณพนฐานในการสอสารทางคอมพวเตอร 4. ประโยชนของการสอสารทางคอมพวเตอร 5. รปแบบของการสอสารทางคอมพวเตอร 6. ประเภทของระบบเครอขาย 7. มาตรฐานของระบบเครอขาย 8. บรการเกยวกบระบบเครอขายของมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต
14
แผนการสอนประจาสปดาหท 5
หวขอเรอง บทท 4 อนเทอรเนต รายละเอยด ประว ตความเปนมาและพฒนาการของอนเทอร เนต หลกการทางานของอนเทอรเนต การเชอมตออนเทอรเนต อนเทอรเนตความเรวสง การปองกนภยจากอนเทอรเนต จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา นาเสนอเกยวกบบรการของอนเทอรเนต 3. มอบหมายงานเพอระดมความคดเกยวกบประโยชนและโทษทเกดจากการใช
งานอนเทอรเนต 4. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจหลกการทางานของอนเทอรเนต 1.2 ทราบองคประกอบและมาตรฐานของอนเทอรเนต 1.3 เลอกประยกตเครอขายการสอสารใหตรงกบความตองการใชงาน
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน
15
2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. ความหมายของอนเทอรเนต 2. ประวตความเปนมาของอนเทอรเนต 3. พฒนาการของเวบ 4. หลกการทางานของอนเทอรเนต 5. ระบบโดเมนเนม 6. เวบบราวซเซอร 7. การเชอมตออนเทอรเนต 8. การปองกนภยจากอนเทอรเนต 9. การสราง URL Shortener
16
แผนการสอนประจาสปดาหท 6
หวขอเรอง บทท 5 เครอขายสงคมออนไลน รายละเอยด แนวคดเกยวกบเครอขายสงคมออนไลน ประเภทของเครอขายสงคมออนไลน ผใหและผใชบรการเครอขายสงคมออนไลน กลมผใชบรการเครอขายสงคมออนไลน เครอขายสงคมออนไลนกบการประยกตใชในชวตประจาวน จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. นาเสนอเครอขายสงคมออนไลนทนกศกษาใชอยในปจจบน 3. มอบหมายงานเพอระดมความคดเกยวกบประโยชนและโทษทเกดจากการใช
งานเครอขายสงคมออนไลน 4. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจคณลกษณะของเครอขายสงคมออนไลน 1.2 สามารถเลอกใชงานเครอขายสงคมออนไลนไดอยางเหมาะสม
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน
17
2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. ความเปนมาของสงคมออนไลน 2. องคประกอบของสงคมออนไลน 3. ประเภทของสงคมออนไลน 4. การประยกตใชสงคมออนไลนในชวตประจาวน 5. ผลกระทบของสงคมออนไลน
18
แผนการสอนประจาสปดาหท 7
หวขอเรอง บทท 6 ฐานขอมลและการสบคน รายละเอยด
ความร เ บองตนเกยวกบฐานขอมลและการสบคน องคประกอบของระบบฐานขอมล กระบวนการสบคนสารสนเทศ ประโยชนของฐานขอมล ฐานขอมลอเลกทรอนกสเพอการสบคน เทคนคการสบคน การสบคนสารสนเทศมลตมเดย แนวโนมการสบคนในอนาคต
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา นาเสนอเกยวกบฐานขอมลทมใหบรการอยในปจจบน 3. มอบหมายงานฝกปฏบตการสบคนสารสนเทศ 4. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจหลกการทางานของระบบฐานขอมล 1.2 สามารถสบคนสารสนเทศและเลอกใชฐานขอมลทประยกตกบสาขาวชาท
เรยนอยได 1.3 เลอกประยกตใชฐานขอมลไดอยางเหมาะสม
19
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. ความหมายของฐานขอมล 2. การสบคนขอมล 3. องคประกอบของฐานขอมล 4. ประโยชนของฐานขอมล 5. กระบวนการสบคนขอมล 6. ฐานขอมลทมหาวทยาลยราชภฏสวนดสตมใหบรการ 7. เทคนคการสบคนขอมล
20
แผนการสอนประจาสปดาหท 8
หวขอเรอง บทท 7 เทคโนโลยการจดการสารสนเทศและองคความร รายละเอยด ความรเบองตนเกยวกบทมาขององคความร ความหมายและทมาของความร ความหมายของการจดการสารสนเทศ ความหมายของการจดการความร สถาปตยกรรมระบบการจดการความร รปแบบเทคโนโลยสารสนเทศกบกระบวนการจดการความร ประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศทนามาใชในการจดการความร ความสมพนธระหวางระบบสารสนเทศ ระบบประมวลผลรายการ ระบบสารสนเทศสานกงานหรอระบบสานกงานอตโนมต ระบบสารสนเทศเพอการจดการ ระบบสนบสนนการตดสนใจ ระบบสารสนเทศเพอผบรหาร
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา และมอบหมายงานกจกรรมการจดการความร 3. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจความหมายของการจดการความร 1.2 สามารถประยกตเทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการความรได
2. วธการประเมนผลการเรยนร
21
2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. ทมาขององคความร 2. ประเภทของความร 3. เกลยวความร 4. การจดการความร 5. ระบบสารสนเทศในองคการ 6. ประโยชนของการจดการความร
22
แผนการสอนประจาสปดาหท 9
หวขอเรอง บทท 8 กฎหมาย จรยธรรม และความปลอดภยในการใช เทคโนโลยสารสนเทศ รายละเอยด กฎหมายทเกยวของกบเทคโนโลยสารสนเทศ พระราชบญญตวาดวยการกระทาผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. 2550 พระราชบญญตวาดวยธรกรรมอเลกทรอนกส กฎหมายลขสทธ และการใชงานโดยธรรม (Fair Use) จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ รปแบบการกระทาผดตามพระราชบญญตวาดวยการกระทาผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. 2550 การรกษาความปลอดภยในการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศ แนวโนมดานความปลอดภยในอนาคต
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา นาเสนอเกยวกบขาวสารดานการกระทาผดทางคอมพวเตอร 3. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 ทราบเกยวกบกฎหมาย จรยธรรม และการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศอยางเหมาะสม 1.2 สามารถปองกนตนเองจากภยทเกยวของกบเทคโนโลยสารสนเทศ
23
1.3 สามารถใชงานเทคโนโลยสารสนเทศอยางมจรยธรรม และมความปลอดภย
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. พรบ.วาดวยการการะทาความผดทางคอมพวเตอร พ.ศ.2550 2. พรบ.วาดวยธรกรรมอเลกทรอนกส 3. กฎหมายลขสทธและการใชงานโดยธรรม (Fair Use) 4. กรณศกษาการละเมนลขสทธ 5. จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 6. รปแบบการกระทาความผด 7. การรกษาความปลอดภย
24
แผนการสอนประจาสปดาหท 10
หวขอเรอง บทท 9 การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต รายละเอยด การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบการศกษา การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบสงคม การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบธรกจ การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบภาครฐ การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบงานบรการ จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา นาเสนอเกยวกบการประยกตเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจาวน 3. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 ทราบเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศกบการประยกตในดานตาง ๆ 1.2 สามารถประยกตเทคโนโลยสารสนเทศเพอการดาเนนชวตประจาวนได 1.3 สามารถใชงานเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลยราชภฏสวนดสตได
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
25
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน
1. การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบการศกษา 2. การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบสงคม 3. การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบธรกจ 4. การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบภาครฐ 5. การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศกบงานบรการ 6. เทคโนโลยสารสนเทศกบการสรางนวตกรรม
26
แผนการสอนประจาสปดาหท 11
หวขอเรอง บทท 10 แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต รายละเอยด แนวโนมการใชเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต เทคโนโลยสารสนเทศกบความรบผดชอบตอสงคมและสงแวดลอมในอนาคต การปฏรปการทางานกบการใชขาวสารบนฐานเทคโนโลยในอนาคต การปฏบตตนใหทนตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลยสารสนเทศ จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย 2. คนควา นาเสนอเกยวกบการประยกตเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจาวน 3. สรป และอภปรายรวมกนในชนเรยน
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. อนเทอรเนต
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 ทราบถงแนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต 1.2 สามารถปฏบตตนใหทนตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลยสารสนเทศ
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การสงงานตามทมอบหมาย
27
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 80 3.2 การสงงานตามกาหนดเวลา รอยละ 20
เนอหาทจะสอน 1. แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในอนาคต
๐ ดานฮารดแวร ๐ ดานซอฟตแวร ๐ ดานการสอสาร ๐ แนวโนมอน ๆ
2. เทคโนโลยกบความรบผดชอบตอสงคมและสงแวดลอมในอนาคต 3. สภาพแวดลอมทไดรบผลกระทบจากการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 4. การปฏรป การทางาน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
28
แผนการสอนประจาสปดาหท 12
หวขอเรอง การใชโปรแกรม MS Word รายละเอยด ศกษาการใชโปรแกรม MS Word
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย
2. ฝกปฏบต 3. ทาแบบฝกหด
สอการสอน 1. PowerPoint
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจในบทสรปรวมของเนอหารายวชา 1.2 สามารถรวบยอดความคดและเตรยมความพรอมในการสอบปลายภาค 1.3 ผลการทดสอบความรหลงเรยน
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การทาแบบฝกหด
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 50 3.2 การทาแบบฝกหด รอยละ 50
29
เนอหาทจะสอน 1. เครองมอตาง ๆ ของ MS Word 2. การจดการตวอกษร 3. การแทรก 4. การจดโครงสรางหนากระดาษ 5. การอางอง 6. การทาจดหมายเวยน
30
แผนการสอนประจาสปดาหท 13
หวขอเรอง การใชงาน Google Application (1) รายละเอยด เรยนรการใชงาน Google+ , Google Search , Google Maps , GMail
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย
2. ฝกปฏบต
สอการสอน 1. PowerPoint
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจในบทสรปรวมของเนอหารายวชา 1.2 สามารถรวบยอดความคดและเตรยมความพรอมในการสอบปลายภาค 1.3 ผลการทดสอบความรหลงเรยน
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การทาแบบฝกหด 2.3 การทดสอบหลงเรยน
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 50 3.2 การฝกปฏบต รอยละ 50
31
เนอหาทจะสอน 1. Google+ 2. Google Search 3. Google Maps 4. Gmail
32
แผนการสอนประจาสปดาหท 14
หวขอเรอง การใชงาน Google Application (2) รายละเอยด เรยนรการใชงาน Google Drive , Google Calendar
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. บรรยาย
2. ฝกปฏบต
สอการสอน 1. หนงสอเรยนหลก 2. PowerPoint 3. แบบฝกหด 4. แบบทดสอบหลงเรยน
แผนการประเมนผลการเรยนร 1. ผลการเรยนร
1.1 เขาใจในบทสรปรวมของเนอหารายวชา 1.2 สามารถรวบยอดความคดและเตรยมความพรอมในการสอบปลายภาค 1.3 ผลการทดสอบความรหลงเรยน
2. วธการประเมนผลการเรยนร 2.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน 2.2 การทาแบบฝกหด 2.3 การทดสอบหลงเรยน
33
3. สดสวนของการประเมน 3.1 การถาม ตอบ และอภปรายในชนเรยน รอยละ 50 3.2 การฝกปฏบต รอยละ 50
เนอหาทจะสอน 1. Google Drive 2. Google Calendar
34
แผนการสอนประจาสปดาหท 15
หวขอเรอง สรปเนอหาและรวบยอดความคด รายละเอยด สรปขอบเขตเนอหาทกบทเรยน ทาแบบฝกหด และแบบทดสอบหลงเรยน
จานวนชวโมงทสอน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน 1. สรปบทเรยนทง 10 บท
2. ทาแบบฝกหด
3. ทดสอบหลงเรยน
35
เอกสารอางอง 1. เอกสารและตาราหลก
สขม เฉลยทรพย และคณะ. (2555). เทคโนโลยสารสนเทศ. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยราชภฏ สวนดสต.
2. เอกสารและขอมลสาคญ - พ.ร.บ.การกระทาความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ.2550 - ฐานขอมลออนไลนทมหาวทยาลยราชภฏสวนดสตบอกรบเปนสมาชก 3. เอกสารและขอมลแนะนา
กระทรวงเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร. http://www.mict.go.th/main.php?filename=index
ฐานขอมลออนไลน, http://www.arit.dusit.ac.th ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต, http://www.nectec.or.th/index.php สานกงานวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต. http://www.nstda.or.th/home