หนา 1

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

หนา 2

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

ขอบเขตเนอหา

สวนท 1 ความรเกยวกบกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ประวตกระทรวง 5 วสยทศน 5 พนธกจ 5 คานยมองคกร 6 ประเดนยทธศาสตร 6 วสยทศนสานกงานปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย 6 พนธกจสานกงานปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย 6 คานยมองคกรสานกงานปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย 6 ตรากระทรวง พม. 7 สวนท 2 ความรเกยวกบการปฎบตงานกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ยทธศาสตรสป.พม. พ.ศ. 2560 – 2564 8 นโยบายกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย 9 นโยบายกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ประจาป 2560

ทเกยวของกบกรมพฒนาสงคมและสวสดการ 9 คาแถลงนโยบายของคณะรฐมนตรพลเอก ประยทธ จนทรโอชา 16 คานยมหลก 12 ประการ 40 เจตนารมณของ รมว.พม. 40 สถานการณปจจบน ประจาป 2559 52 สวนท 3 ความรทวไป คนไรทพง 62 ราษฎรบนพนทสง 63 สมาชกนคมสรางตนเอง 64 สวนท 4 กฎหมายทเกยวของ พระราชบญญตสงเสรมการจดสวสดการสงคม พ.ศ. 2546 แกไข(ฉบบท 2) พ.ศ. 2550 66 พระราชบญญตการคมครองคนไรทพง พ.ศ. 2557 84 พระราชบญญตควบคมการขอทาน พ.ศ. 2559 93 พระราชบญญตจดทดนเพอการครองชพ พ.ศ. 2511 แกไข (ฉบบท 2) พ.ศ. 2550 101 สรปสาระสาคญ พรฎ.วาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 111 ระเบยบฯวาดวยพนกงานราชการ พ.ศ. 2547 แกไข(ฉบบท 2) พ.ศ. 2560 117 แนวทางการดาเนนการทางวนยพนกงานราชการ พ.ศ.2559 129 สวนท 5 แนวขอสอบ แนวขอสอบ ระเบยบสานกนายกรฐมนตรวาดวยพนกงานราชการ พ.ศ.2547 133 แนวขอสอบ พรฎ. วาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 144 แนวขอสอบพระราชบญญตสงเสรมการจดสวสดการสงคม

พ.ศ. 2546 แกไขเพมเตมถง (ฉบบท 2) พ.ศ. 2550 158 แนวขอสอบพระราชบญญตการคมครองคนไรทพง พ.ศ. 2557 162 แนวขอสอบพระราชบญญตควบคมการขอทาน พ.ศ. 2559 167 แนวขอสอบพระราชบญญตจดทดนเพอการครองชพ พ.ศ. 2511 173

หนา 3

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

สวนท 6 ความรทวไปเกยวกบพฒนาสงคม วชาชพสงคมสงเคราะห 179 ความรเกยวกบ ผสงอาย 185 ความรเกยวกบ การสงเสรมการจดสวสดการสงคม 189 สทธประโยชนสาหรบเดกและเยาวชน 197 สทธประโยชนสาหรบสตร 200 สทธประโยชนสาหรบผพการ 201 สทธประโยชนสาหรบผสงอาย 202 สทธประโยชนสาหรบผไรทพงพง 203 สทธประโยชนสาหรบผตดเชอเอดส 203 สทธประโยชนสาหรบนคมสรางตนเอง 204 สทธประโยชนสาหรบประชากรบนพนทสง 205 สทธประโยชนสาหรบผเสยหายจากการคามนษย 206 สทธประโยชนสาหรบผถกกระทาดวยความรนแรงในครอบครว 207 ดานบรการรบจานา โดย สานกงานธนานเคราะห 209 สรปสาระสาคญของพระราชบญญตคมครองเดก พ.ศ. 2546 216 สรปสาระสาคญของพระราชบญญตผสงอาย พ.ศ. 2546 220 สรปสาระสาคญของพระราชบญญตสงเสรมการจดสวสดการสงคม พ.ศ. 2546 224 สรปสาระสาคญพระราชบญญตประกนสงคม พ.ศ. 2533 228 แนวขอสอบพระราชบญญตคมครองเดก พ.ศ. 2546 244  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

หนา 4

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

ความรเกยวกบกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ประวตกระทรวง

กระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย เปนกระทรวงทจดตงขนตามพระราชบญญตปรบปรงกระทรวง ทบวง กรม พ.ศ. 2545 ซงเปนกระทรวงภาคสงคมในการทาหนาทเกยวกบการพฒนาสงคม การสรางความเปนธรรมและความเสมอภาคในสงคม การสงเสรมและพฒนาคณภาพและความมนคงในชวต สถาบนครอบครวและชมชนโดยรวมสวนราชการดานนโยบายและการปฏบต ประกอบดวย

1. กรมประชาสงเคราะห สงกดกระทรวงแรงงานและสวสดการสงคม 2. สานกงานคณะกรรมการสงเสรมและประสานงานเยาวชนแหงชาต (สยช.) 3. สานกงานคณะกรรมการสงเสรมและประสานงานสตรแหงชาต (กสส.) 4. สงกดสานกนายกรฐมนตร กองพฒนาสตร เดก และเยาวชน กรมการพฒนาชมชน 5. การเคหะแหงชาต (กคช.) 6. สงกดกระทรวงมหาดไทย สถาบนพฒนาองคกรชมชน (พอช.) 7. สงกดกระทรวงการคลง เปนสวนราชการในสงกดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย เพอเปน

องคการและกลไกดานสงคมในการบรรลนโยบายของรฐบาลทใหประชาชนทกกลมเปาหมาย โดยเฉพาะเดก เยาวชน สตร ผดอยโอกาส คนพการ และผสงอาย มความมนคงในการดารงชวต ใหมการพทกษและคมครองสทธตามกรอบรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ.2540 โดยบรณาการแนวคด ทศทาง และการบรหารใหเปนระบบจากภาคทกภาคสวนและทกระดบ วสยทศน

เปนองคกรหลกในการขบเคลอนการพฒนาคนและสงคมเพอความอยดมสขอยางยงยน พนธกจ

1. พฒนาคนและสงคมใหมคณภาพเตมตามศกยภาพและมภมคมกนตอการเปลยนแปลง 2. สรางเสรมเครอขายจากทกภาคสวนในการมสวนรวมพฒนาสงคม 3. พฒนาองคความร ขดความสามารถ และระบบการบรหารจดการดานการพฒนาสงคม

หนา 5

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

4. จดระบบสวสดการทเหมาะสมกบบรบทของประเทศไทย เ พอใหประชาชนมหลกประกนและมความมนคงในชวต

คานยมองคกร

อทศตน อาสางาน เอออาทร อานวยประโยชนสข ประเดนยทธศาสตร

1. สรางภมคมกนและสงเสรมโอกาสทางสงคมบนฐานแหงความพอเพยง 2. เสรมประสทธภาพทางสงคมในลกษณะการพฒนาศกยภาพและการสรางเครอขาย 3. ผนกกาลงทางสงคมจากทกภาคสวน และเสรมสรางธรรมาภบาล 4. จดระบบสวสดการทเหมาะสมกบบรบทของประเทศไทย

วสยทศนสานกงานปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย

เปนหนวยงานหลกในการขบเคลอนและบรณาการนโยบายและยทธศาสตรในการพฒนาสงคม สการปฏบตอยางมผลสมฤทธ พนธกจสานกงานปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย

1. เสนอนโยบาย และยทธศาสตร มาตรการ ดานการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษยทสามารถสนองตอบตอการเปลยนแปลงของสงคมไทยและสงคมโลก

2. บรณาการการขบเคลอนยทธศาสตรและการปฏบตเพอการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย

3. พฒนาองคความร วจย พฒนา และถายทอดนวตกรรมทางสงคม ตอบสนองสงคมอยางฉบพลน คานยมองคกรสานกงานปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย

อทศตน อาสางาน เอออาทร อานวยประโยชนสข ประเดนยทธศาสตร

1. พฒนานโยบายและยทธศาสตรดานการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย

หนา 6

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

นโยบายกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ประจาป 2560 ทเกยวของกบกรมพฒนาสงคมและสวสดการ

5.1 นโยบายเรงดวน (Agenda Based) จานวน 3 ขอ ขอ 5.1.2 การพฒนาทอยอาศยผมรายไดนอย ผสงอาย และคนพการ ขอ 3) ปรบปรงซอมแซมทอยอาศยและสภาพแวดลอมผดอยโอกาส 4 จงหวดชายแดนใต

(จงหวดยะลา จงหวดปตตาน จงหวดนราธวาส และจงหวดสงขลา) จานวน 1,988 แหง ขอ 5.1.7 การพฒนาระบบสวสดการสงคม ขอ 1) พฒนาระบบสวสดการเพอลดความเหลอมลาทางสงคมอยางมเงอนไข1 โดย

ชวยเหลอทางการเงน เพอการครองชพเดอนละ 700 บาท และจดทาแผนการพฒนารายบคคล (Case Management) ใหแกผมรายไดตากวาเสนความยากจนและลงทะเบยนเพอสวสดการแหงรฐ อยางนอย 100,000 คน

ขอ 2) สงเสรมและสนบสนนการรวมกลมเพอขอรบรองเปนองคกรสาธารณประโยชน ในตางประเทศ ในการชวยเหลอคนไทยในตางประเทศ เปาหมาย 10 ประเทศ และใหองคกรสาธารณประโยชนทมอยในปจจบน 13 แหง ใน 4 ประเทศ2 ดาเนนการจดสวสดการสงคมสาหรบคนไทยในตางประเทศ

ขอ 3) ปรบปรงแผนทแนวเขตทดนรฐใหม (One Map) เพอลดผลกระทบและความขดแยงและดาเนนการสารวจพนททบซอนในเขตพนทนคมสรางตนเอง ภายใตแผนบรณาการรวมกบสานกงานนโยบายและแผนทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม กระทรวงทรพพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ดาเนนการในพนทนคม 42 แหง

ขอ 4) จดตงศนยสงเสรมการจดสวสดการสงคมชมชนบนพนทสง และศนยเรยนรเพอการพฒนาคณภาพชวต ชมชนบนพนทสง จานวน 78 แหงเพอเปนกลไกในการพฒนาคณ ภาพชวตของราษฎรบนพนทสงใหมความยงยนสอดคลองกบหลกภมสงคม และรกษาไวซงอตลกษณ วฒนธรรม และวถชวตดงเดม และใชแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ขอ 5) แกไขปญหาการขอทานอยางยงยน โดยบรณาการบงคบใชกฎหมายอยางจรง จง ดวยการจดระเบยบ “การใหทานถกวธ ลดวถการขอทาน” การฟนฟ พฒนาศกยภาพ และการปรบ ทศนคต คนขอทาน ภายใตนโยบายประชารฐและหลก “ธญบรโมเดล3” ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จานวน 850 คน และพฒนาทกษะอาชพและการดารงชวตใหแกคนไรทพง คนขอทานใหคนสครอบครวและชมชน ภายใตโครงการบานนอยในนคมสรางตนเอง 22 แหง และกองทนเพอพฒนาศกยภาพคนไรทพง คนขอทาน

หนา 7

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

ขอ 6) เพมชองทางบรการรบจานาของภาครฐ โดยการขยายสาขาสถานธนานเคราะหไปสสวนภมภาค จานวน 3 สาขา ในจงหวดลาพน จงหวดสราษฎรธาน และจงหวดอดรธาน

ขอ 7) จดสถานสวสดการบานมตรไมตรเคลอนท (Welfare Station) เพอปองกนการเขาสวงจรการขอทาน เรรอน ใชชวตในทสาธารณะ ในพนทสถานรถไฟบางซอและหวลาโพง

ขอ 8) เรงรดและพฒนากระบวนการใหความชวยเหลอผไดรบผลกระทบจากเหตการณ ความรนแรงทางการเมอง จานวน 518 คน ควบคกบการเสรมสรางทศนคตเพอความปรองดองสมานฉนทจานวน 371 คน

ขอ 9) บรณาการความรวมมอแกไขปญหาพนทภทบเบก กบกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม กระทรวงมหาดไทย กระทรวงการทองเทยวและกฬา และจงหวดเพชรบรณ โดยจดทาแผนแมบทแกไขปญหา

พนทภทบเบก เพอฟนฟระบบนเวศนคนสความสมบรณ พฒนาคณภาพชวต ราษฎรบนพนทสงสการพฒนาอยางยงยน

ขอ 10) ขบเคลอนแผนปฏบตการถอนสภาพนคมสรางตนเองสชมชนสภาวะปกตอยางตอเนองตาม พ.ร.บ. จดทดนเพอการครองชพ พ.ศ. 2511 จานวน 44 แหง โดยสนสดในป 2579

ขอ 5.1.9 การสงเสรมพลงประชารฐ ขอ 2) สงเสรมและพฒนาภาคเครอขายทางสงคม และภาคประชาสงคม รวมทงการจดตง

ศนยประสานงานองคการอาสาสมครแหงชาต ศนยสงเสรมความรบผดชอบตอสงคมของภาคธรกจแหงชาต (CSR)และประกอบกจการเพอสงคม (Social Enterprise : SE)

ขอ 4) เรงรดการขอออกสลากการกศลใชสนบสนนของ พม. เพอสนบสนนการดาเนนงานตามแนวทางประชารฐ

5.2 นโยบายปฏรปและพฒนา (Administration Based) จานวน 5 ขอ ขอ 5.2.1 การพฒนาบคลากรสมออาชพ 1) พฒนาบคลากรตามเสนทางความกาวหนาในสายอาชพและวชาชพ และเตรยมความ

พรอมการเขาสตาแหนงบรหาร 2) พฒนาขดสมรรถนะ และความเชยวชาญของบคลากรตามตาแหนงงานในแตละสายงาน

โดยการกาหนดหลกสตรฝกอบรมทชดเจนรวมทงใหมการปรบทศนคตในการทางานเชงบรณาการ และการคดเชงยทธศาสตร ตลอดจนการยกระดบพฒนาสงคมและความมนคงของมนษยจงหวด (พมจ.) และหวหนาหนวยงานในสงกด ใหเปนผนาและผเชยวชาญงานดานสงคมระดบจงหวด

หนา 8

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

สรปสาระสาคญ พระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546

พระราชกฤษฎกานมผลบงคบตงแตวนถดจากวนประกาศในราชกจจานเบกษา “สวนราชการ” หมายความวา สวนราชการตามกฎหมายวาดวยการปรบปรงกระทรวง

ทบวง กรม และหนวยงานอนของรฐทอยในกากบของราชการฝายบรหาร แตไมรวมถงองคกรปกครองสวนทองถน

“รฐวสาหกจ” หมายความวา รฐวสาหกจทจดตงขนโดยพระราชบญญตหรอพระราชกฤษฎกา

“ขาราชการ” หมายความรวมถงพนกงาน ลกจาง หรอผปฏบตงานในสวนราชการ นายกรฐมนตรรกษาการตามพระราชกฤษฎกาน

การบรหารกจการบานเมองทด

การบรหารกจการบานเมองทด ไดแกการบรหารราชการเพอบรรลเปาหมายดงตอไปน (1) เกดประโยชนสขของประชาชน (2) เกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ (3) มประสทธภาพและเกดความคมคาในเชงภารกจของรฐ (4) ไมมขนตอนการปฏบตงานเกนความจาเปน (5) มการปรบปรงภารกจของสวนราชการใหทนตอสถานการณ (6) ประชาชนไดรบการอานวยความสะดวกและไดรบการตอบสนองความตองการ (7) มการประเมนผลการปฏบตราชการอยางสมาเสมอ

การบรหารราชการเพอใหเกดประโยชนสขของประชาชน

การบรหารราชการเพอประโยชนสขของประชาชน หมายถง การปฏบตราชการทมเปาหมายเพอใหเกดความผาสกและความเปนอยทดของประชาชน ความสงบและปลอดภยของสงคมสวนรวม ตลอดจนประโยชนสงสดของประเทศ

หนา 9

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

ในการบรหารราชการเพอประโยชนสขของประชาชน สวนราชการจะตองดาเนนการโดยถอวาประชาชนเปนศนยกลางทจะไดรบการบรการจากรฐ และจะตองมแนวทางการบรหารราชการดงตอไปน

(1) การกาหนดภารกจของรฐและสวนราชการตองเปนไปเพอวตถประสงคและสอดคลองกบแนวนโยบายแหงรฐและนโยบายของคณะรฐมนตรทแถลงตอรฐสภา

(2) การปฏบตภารกจของสวนราชการตองเปนไปโดยซอสตยสจรต สามารถตรวจสอบไดและมงใหเกดประโยชนสขแกประชาชนทงในระดบประเทศและทองถน

(3) กอนเรมดาเนนการ ตองวเคราะหผลดและผลเสยใหครบถวนทกดาน กาหนดขนตอนการดาเนนการทโปรงใส มกลไกตรวจสอบ

(4) รบฟงความคดเหนและความพงพอใจของสงคมโดยรวมและประชาชนผรบบรการ เพอปรบปรงหรอเสนอแนะตอผบงคบบญชา

(5) ในกรณทเกดปญหาและอปสรรคจากการดาเนนการ ใหรบแกไขปญหาและอปสรรคนนโดยเรว การบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ

การบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ ใหสวนราชการปฏบตดงตอไปน (1) จดทาแผนปฏบตราชการไวเปนการลวงหนา (2) การกาหนดแผนปฏบตราชการของสวนราชการ ตองมรายละเอยดของขนตอน

ระยะเวลาและงบประมาณทจะตองใชในการดาเนนการของแตละขนตอน เปาหมายของภารกจ ผลสมฤทธของภารกจ และตวชวดความสาเรจของภารกจ

(3) มการตดตามและประเมนผลการปฏบตตามแผนปฏบตราชการตามหลกเกณฑและวธการทสวนราชการกาหนดขน

(4) ในกรณทการปฏบตภารกจ หรอการปฏบตตามแผนปฏบตราชการเกดผลกระทบตอประชาชน ใหเปนหนาทของสวนราชการทจะตองดาเนนการแกไขหรอบรรเทาผลกระทบนน หรอเปลยนแผนปฏบตราชการใหเหมาะสม

สวนราชการมหนาทพฒนาความรในสวนราชการ เพอใหมลกษณะเปนองคการแหงการเรยนรอยางสมาเสมอ โดยตองรบรขอมลขาวสารและสามารถประมวลผลความรในดานตางๆ เพอนามาประยกตใชในการปฏบตราชการไดอยางถกตอง รวดเรวและเหมาะสมกบสถานการณรวมทงตองสงเสรมและพฒนาความรความสามารถ สรางวสยทศนและปรบเปลยนทศนคตของ

หนา 10

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

แนวขอสอบพระราชบญญตสงเสรมการจดสวสดการสงคม พ.ศ. 2546 แกไขเพมเตมถง (ฉบบท 2) พ.ศ. 2550

1.พรบ.สงเสรมการจดสวสดการสงคม ฉบบปจจบนทใชเปนฉบบแกไขถงฉบบใด ก. ฉบบท 2 พ.ศ. 2550 ข. ฉบบท 3 พ.ศ. 2551 ค. ฉบบท 4 พ.ศ. 2552 ง. ฉบบท 5 พ.ศ. 2553

ตอบ ก. ฉบบท 2 พ.ศ. 2550 2. ระบบการจดบรการทางสงคมซงเกยวกบการปองกน การแกไขปญหา การพฒนา และการสงเสรมความมนคงทางสงคม หมายความถง ก. สวสดการสงคม ข. การจดสวสดการสงคม ค. การบรหารสวสดการสงคม ง. การจดการสวสดการสงคม ตอบ ก. สวสดการสงคม

“สวสดการสงคม” หมายความวา ระบบการจดบรการทางสงคมซงเกยวกบการปองกน การแกไขปญหา การพฒนา และการสงเสรมความมนคงทางสงคม เพอตอบสนองความจาเปนขนพนฐานของประชาชน ใหมคณภาพชวตทดและพงตนเองไดอยางทวถง เหมาะสม เปนธรรม และใหเปนไปตามมาตรฐาน ทงทางดานการศกษา สขภาพอนามย ทอยอาศย การทางานและการมรายได นนทนาการ กระบวนการยตธรรม และบรการทางสงคมทวไป โดยคานงถงศกดศรความเปนมนษย สทธทประชาชนจะตองไดรบ และการมสวนรวมในการจดสวสดการสงคมทกระดบ 3. ขอใดหมายถง “องคการสวสดการสงคม” ก. หนวยงานรฐทดาเนนการดานการจดการสวสดการสงคม ข. องคกรสาธารณประโยชน ค. องคกรสวสดการชมชน ง. ถกทกขอ

ตอบ ง. ถกทกขอ “องคการสวสดการสงคม” หมายความวา หนวยงานของรฐทดาเนนงานดานการจด

สวสดการสงคม องคกรสาธารณประโยชน และองคกรสวสดการชมชน

หนา 11

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

4. ผรกษาการใน พรบ.สงเสรมการจดสวสดการสงคม คอผใด ก. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ข. นายกรฐมนตร ค. รฐมนตรวาการกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ง. ถกเฉพาะขอ ข. และ ค.

ตอบ ง. ถกเฉพาะขอ ข. และ ค. ใหนายกรฐมนตรและรฐมนตรวาการกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย

รกษาการตามพระราชบญญตน 5. “คณะกรรมการสงเสรมการจดสวสดการสงคมแหงชาต” เรยกโดยยอวา

ก. ก.ส.ค. ข. กสค. ค. ค.ส.ส. ง. คสส. ตอบ ก. ก.ส.ค. มคณะกรรมการคณะหนงเรยกวา “คณะกรรมการสงเสรมการจดสวสดการสงคม

แหงชาต” เรยกโดยยอวา “ก.ส.ค.” 6. “คณะกรรมการสงเสรมการจดสวสดการสงคมแหงชาต” มใครเปนประธานกรรมการ ก. นายกรฐมนตร

ข. รฐมนตรวาการกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ค. ปลดสานกนายกรฐมนตร ง. อธบดกรมพฒนาสงคมและสวสดการ ตอบ ก. นายกรฐมนตร

7.ผทรงคณวฒในคณะกรรมการสงเสรมการจดสวสดการสงคมแหงชาต ซงคณะรฐมนตรแตงตงมจานวนกคน ก. หาคน ข. หกคน ค. เจดคน ง. แปดคน

ตอบ ง. แปดคน

หนา 12

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

แนวขอสอบพระราชบญญตจดทดนเพอการครองชพ พ.ศ. 2511 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2550

4. ใหอธบดมอานาจอนญาตใหสมาชกนคมเขาทาประโยชนในทดนของนคมตามกาลงแหงครอบครวของสมาชกนคมนน แตไมเกนครอบครวละเทาใด

ก. สบไร ข. ยสบไร ค. สามสบไร ง. หาสบไร ตอบ ง. หาสบไร ใหอธบดมอานาจอนญาตใหสมาชกนคมเขาทาประโยชนในทดนของนคมตามกาลงแหง

ครอบครวของสมาชกนคมนน แตไมเกนครอบครวละหาสบไร 5.ใหเรยกเกบเงนจากสมาชกนคมเพอชวยทนทรฐบาลไดลงไปในการจดนคมในอตราทอธบดกาหนดซงไมเกนไรละเทาใด

ก. หนงรอยบาท ข. สองรอยบาท ค. สรอยบาท ง. หกรอยบาท ตอบ ข. สองรอยบาท

6. การเรยกเกบเงนจากสมาชกนคมเพอชวยทนทรฐบาลไดลงไปในการจดนคมในอตราทอธบดกาหนด สามารถผอนชาระเปนรายป ปหนงไมนอยกวารอยละเทาใด

ก. รอยละหา ข. รอยละสบ ค. รอยละยสบ ข. รอยละหาสบ ตอบ ข. รอยละสบ

7. การผอนชาระ การเรยกเกบเงนจากสมาชกนคมตองเรมตนชาระงวดแรกอยางชาในปทเทาใด ทไดเขาเปนสมาชกนคม

ก. ปทสอง ข. ปทสาม ค. ปทส ง. ปทหา ตอบ ง. ปทหา

หนา 13

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….

แนวขอสอบพระราชบญญตคมครองเดก พ.ศ. 2546 8. เดกทบดาหรอมารดาเสยชวต เดกทไมปรากฏบดามารดาหรอไมสามารถสบหาบดามารดาได หมายความถงขอใด ก. เดก ข. เดกเรรอน ค. เดกกาพรา ง. เดกพการ ตอบ ค. เดกกาพรา

“เดกกาพรา” หมายความวา เดกทบดาหรอมารดาเสยชวต เดกทไมปรากฏบดามารดาหรอไมสามารถสบหาบดามารดาได 9.เดกทอยในครอบครวยากจนหรอบดามารดาหยาราง ทงราง ถกคมขง หรอแยกกนอยและไดรบความลาบาก หมายความถงขอใด ก. เดกทอยในสภาพยากลาบาก ข. เดกทเสยงตอการกระทาผด ค. เดกกาพรา ง. เดกพการ

ตอบ ก. เดกทอยในสภาพยากลาบาก “เดกทอยในสภาพยากลาบาก” หมายความวา เดกทอยในครอบครวยากจนหรอบดา

มารดาหยาราง ทงราง ถกคมขง หรอแยกกนอยและไดรบความลาบาก หรอเดกทตองรบภาระหนาทในครอบครวเกนวยหรอกาลงความสามารถและสตปญญา หรอเดกทไมสามารถชวยเหลอตวเองได 10. เดกทมความบกพรองทางรางกาย สมอง สตปญญา หรอจตใจ ไมวาความบกพรองนนจะมมาแตกาเนดหรอเกดขนภายหลง หมายความถงขอใด ก. เดกทอยในสภาพยากลาบาก ข. เดกทเสยงตอการกระทาผด ค. เดกกาพรา ง. เดกพการ ตอบ ง. เดกพการ

“เดกพการ” หมายความวา เดกทมความบกพรองทางรางกาย สมอง สตปญญา หรอจตใจ ไมวาความบกพรองนนจะมมาแตกาเนดหรอเกดขนภายหลง

หนา 14

สนง. ปลดกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย ….โดยนกวชาการเตรยมสอบราชการ

....... นกพฒนาสงคม …….