แผนการสอน/การจดการเรยนรมงเนนสมรรถนะอาชพ หนวยท 4

ชอวชา ชวตและวฒนธรรมไทย สอนสปดาหท 4

ชอหนวย เอกลกษณของวฒนธรรมไทย คาบรวม 1

ชอเรอง เอกลกษณของวฒนธรรมไทย จ านวนคาบ 1

หวขอเรอง

ดานความร 1. ความส าคญ ลกษณะทส าคญและทมาของวฒนธรรมไทย 2. ความหมาย และความส าคญของเอกลกษณทางวฒนธรรมไทย 3. เอกลกษณเดนของวฒนธรรมไทยทควรอนรกษ

ดานทกษะ 4. วเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาต

ทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทย ดานคณธรรม จรยธรรม/บรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D

5. ปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย มการเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงาน มภมคมกนทด โดยยดหลกความรและความมเหตผล ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D

สาระส าคญ

ประเทศไทยมววฒนาการในการสรางสรรควฒนธรรมมาเปนระยะเวลายาวนาน มเอกลกษณของสงคมไทยเปนลกษณะเดนแตกตางจากสงคมอน เพราะคตธรรมในการพด การกระท า รกสงบ ออนนอมถอมตน ความมน าใจ จนไดรบความชนชมจากตางชาต ถงแมมอทธพลของตางชาตเขามาผสมผสานตงแตอดตจนถงปจจบน แตกไดเลอกสรรมาใชใหเขากบวฒนธรรมแบบไทย กอใหเกดความภาคภมใจในความเปนชาตทมพระมหากษตรย ศาสนา ภาษา ศลปกรรม อาหาร การแตงกาย ฯลฯ ทเปนเอกลกษณเฉพาะตว คนไทยทกคนจงตองชวยกนอนรกษ สงเสรม และพฒนาเอกลกษณไทยใหอยคสงคมไทยตลอดไป

สมรรถนะอาชพประจ าหนวย (สงทตองการใหเกดการประยกตใชความร ทกษะ คณธรรม เขาดวยกน) วเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาต

ทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทย

จดประสงคการสอน/การเรยนร

จดประสงคทวไป / บรณาการเศรษฐกจพอเพยง 1. เพอใหมความรความเขาใจใน ความหมาย ความส าคญ และทมาของวฒนธรรมไทย (ดานความร) 2. เพอใหมทกษะในการวเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทย (ดานทกษะ) 3. เพอใหมเจตคตทดตอการปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย มการเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงาน โดยยดหลกความรและความมเหตผล มภมคมกนทดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D (ดานคณธรรม จรยธรรม)

จดประสงคเชงพฤตกรรม / บรณาการเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D 1. อธบายความส าคญ ลกษณะทส าคญและทมาของวฒนธรรมไทยไดอยางถกตอง (ดานความร) 2. อธบายความหมาย และความส าคญของเอกลกษณทางวฒนธรรมไทยไดอยางถกตอง (ดานความร) 3. อธบายเอกลกษณเดนของวฒนธรรมไทยทควรอนรกษ ไดอยางถกตอง (ดานความร) 4. วเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรม

ตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทยไดอยางถกตอง (ดานทกษะ) 5. ปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย มการเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงาน มภมคมกน

ทด โดยยดหลกความรและความมเหตผล ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D (ดานคณธรรม จรยธรรม/บรณาการเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D)

การบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

• หลกความพอประมาณ 1. ผเรยนจดสรรเวลาในการฝกปฏบตตามใบงานไดอยางเหมาะสม 2. ผเรยนรจกใชและจดการวสดอปกรณตางๆอยางประหยดและคมคา 3. ผเรยนปฏบตตนเปนผน าและผตามทด 4. ผเรยนเปนสมาชกทดของกลมเพอนและสงคม

• หลกความมเหตผล 1. ตระหนกในความส าคญของเอกลกษณของวฒนธรรมไทย 2. วเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรม

ตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทยได 3. กลาแสดงความคดอยางมเหตผล 4. กลาทกทวงในสงทไมถกตองอยางถกกาลเทศะ 5. กลายอมรบฟงความคดเหนของผอน 6. ใชวสดถกตองและเหมาะสมกบงาน 7. มความคดวเคราะหอยางเปนระบบ

• หลกความมภมคมกน 1. มทกษะในการวเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทยไดอยางมประสทธภาพ 2. ผเรยนไดรบความรทถกตอง พรอมทงก าหนดเนอหาไดครบถวนถกตอง 3. มการเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงาน 4. กลาซกถามปญหาหรอขอสงสยตาง ๆ อยางถกกาลเทศะ 5. แกปญหาเฉพาะหนาไดดวยตนเองอยางเปนเหตเปนผล 6. ควบคมอารมณของตนเองได 7. ควบคมกรยาอาการในสถานการณตาง ๆไดเปนอยางด

การตดสนใจและการด าเนนกจกรรมตางๆใหอยในระดบพอเพยงหรอตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงนน ตองอาศยทงความรและคณธรรมเปนพนฐาน ดงน

• เงอนไขความร 1. ผเรยนไดใชกระบวนการคดวเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทย

และอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทยได (ความสนใจใฝร ความรอบร รอบคอบ ระมดระวง)

2. มความร ความเขาใจทมา ลกษณะเอกลกษณของวฒนธรรมไทย 3. ใชวสดอยางประหยดและคมคา 4. ปฏบตงานดวยความละเอยดรอบคอบ 5. มความร ความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

• เงอนไขคณธรรม 1. ปฏบตงานทไดรบมอบหมายเสรจตามก าหนด (ความรบผดชอบ)

2. ใชวสดอปกรณอยางคมคา ประหยด (ความประหยด) 3. มความเพยรพยายามและกระตอรอรนในการเรยนและการปฏบตงาน (ความขยน ความอดทน)

4. ใหความรวมมอกบการท ากจกรรมของสวนรวม อาสาชวยเหลองานครและผอน (แบงปน)

เนอหาสาระการสอน/การเรยนร ดานความร

1. เอกลกษณไทย หมายถง ลกษณะของความเปนไทย เปนลกษณะทเดนชด และแสดงออกถงความเปนไทย เปนสงทควรสบทอดและยดถอสบไป

2. ลกษณะของวฒนธรรมไทย มลกษณะเฉพาะทเดนๆ หลายอยางดงน - การมพระพทธศาสนาเปนศาสนาประจ าชาต สงคมไทยรบเอาพระพทธศาสนาเปนทนบถอของชาว

ไทยมาตงแตกอนสโขทย โดยมหลกค าสอนใหละเวนจากความชว ท าความด ท าจตใจใหบรสทธ - การมพระมหากษตรยเปนประมข สบทอดมาแตโบราณจนถงปจจบน - อกษรไทยและภาษาไทย สงคมไทยมอกษรใชมาตงแตกอนสโขทย โดยไดรบอทธพลจากขอมและ

ไดรบการพฒนาโดยพอขนรามค าแหงมหาราช - ประเพณไทย แสดงถงวถชวตของคนไทยทงในอดตและปจจบน มกจะเกยวของกบพระพทธศาสนา - วฒนธรรมทเปนปจจยพนฐานในการด ารงชวตไดแก ปจจยส เชน อาหารไทย บานทรงไทย ชดไทย

ยารกษาโรคจากสมนไพรไทย - ศลปกรรมของไทย ประกอบดวยวรรณกรรมไทยทเปนคตสอนใจ ดนตรไทย ทงด ส ต เปา จตรกรรม

งานวาด ระบายสมกเกยวของกบพระพทธศาสนา ประตมากรรม เกยวกบการปน แกะ หลอ สลก สถาปตยกรรม การกอสราง ปราสาทราชวง โบสถ วหาร จรรยามารยาทและจตใจของคนไทย มลกษณะสภาพ ออนนอม ปรบตวเขากบสงคมไดด

3. ความส าคญของวฒนธรรมไทย - เปนเอกลกษณของชาต - สรางความเจรญกาวหนาใหกบประเทศ - สงเสรมความรก ความสามคค - เปนความภาคภมใจ - เปนวถการด าเนนชวตของคนไทย - เปนการสนองความตองการดานตางๆ

4. อทธพลของวฒนธรรมตางชาตทมตอสงคมไทย - ทางการศกษา ภาตะวนตก เรมเขามาสมยรชกาลท 1 มการปฏรปการศกษา ตงกระทรวงธรรมการ

และเรมจดการศกษาแบบตะวนตก โดยยดหลกแนวทางจากประเทศสหรฐอเมรกา ในสมยรชกาลท 5 - ทางการเมอง สมยกรงศรอยธยา รบอทธพลจากขอมและอนเดย เปนแบบลทธเทวราช กษตรยเปน

สมมตเทพ สมยกรงรตนโกสนทร ในรชกาลท 5 เรมมสภาทปรกษา และปกครองแบบประชาธปไตยในสมยรชกาลท 7 โดยไดรบอทธพลจากยโรป

- ทางเศรษฐกจ เปนแบบทนนยม ไดรบอทธพลจากตะวนตก 5. วฒนธรรมอนเดยทมอทธพลตอวฒนธรรมไทย

- การเมองการปกครอง กษตรยเปนเทวราชตามศาสนาพราหมณ มการตรากฎหมายตราสามดวงและกฎมณเฑยรบาล

- ศาสนาพราหมณและพระพทธศาสนาท าใหเกดประเพณตางๆ เชน พระราชพธจรดพระนงคลแรกนาขวญ พระราชพธโสกนต

- ภาษาและวรรณกรรม คอการเขยนภาษาบาลและวรรณกรรมเรองมหากาพยรามายณะ พระไตรปฎก - ศลปกรรม การสรางสถป เจดย พระพทธรป

6. วฒนธรรมจนทมอทธพลตอวฒนธรรมไทย - ความเชอทางศาสนา การนบถอเจา การไหวพระจนทร เทศกาลกนเจ - ศลปกรรม เครองชามสงคโลกเขามาสมยสโขทย - วรรณกรรม แปลวรรณกรรมจนเปนภาษาไทย เรมขนสมยรชกาลท 1 เรอง สามกก

7. วฒนธรรมชาตตะวนตกทมอทธพลตอวฒนธรรมไทย - โปรตเกส เปนชาตแรกทเขามาคาขายในสมยสมเดจพระรามาธปดท 2 น าวฒนธรรมการท าปนไป

ยทธวธทางการทหาร ขนมฝอยทอง - ฮอลนดา เขามาในสมยสมเดจพระนเรศวรมหาราช สรางอาคารเรยกวา ตกวลนดา เครองแกว กลอง

ยาสบ กลองสองทางไกล - องกฤษ เขามาในสมยพระเอกาทศรถ สวนใหญเปนดานการคา - ฝรงเศส เขามาในสมยสมเดจพระนารายณมหาราช น าความรดานการแพทย การศกษา การทหาร การ

วางทอประปา การสรางหอดดาวทลพบร 8. เอกลกษณทดและควรสบสานในสงคมไทย

- การมพระมหากษตรยเปนประมขและเปนศนยรวมจตใจของคนไทย - เปนสงคมเกษตรกรรม สอนใหคนมความอดทน รวมมอรวมใจ รจกบญคณของธรรมชาตและ

แผนดน - ครอบครวมความสมพนธแนนแฟน - ศาสนาพทธเปนทยดเหนยวจตใจ มหลกค าสอนทสามารถน ามาใชในการด าเนนชวตประจ าวนได - ภาษาเรมใชตงแตกอนสโขทย เปนเอกลกษณทเดนชดทสด - รกอสระ มความเปนเอกราช ไมขนกบใคร

- ศลปกรรม คอผลงานชางฝมอไทยหลายสาขา ไดแก จตรกรรม หมายถงภาพแสดงถงเรองราวตางๆ เปนศลปกรรมชนสง ประตมากรรม หมายถง งานปน แกะสลกเกยวกบพรพทธรปและเครองใชตางๆ สถาปตยกรรม คอ อาคารกอสรางตางๆ เชน สถป เจดย ปราสาท อโบสถ วรรณกรรม คอ หนงสอ ทงรอยแกวและรอยกรอง เชนพระอภยมณ ขนชางขนแผน นาฏศลปและดรยางคศลป คอ ดนตรทกประเภท การรายร า เชน โขน ลเก ร าไทย

9. การอนรกษและการพฒนาเอกลกษณของสงคมไทย - ระดบชาต โดยก าหนดนโยบาย ใหการสนบสนนเผยแพรประชาสมพนธใหเหนถงคณคาและ

ความส าคญในเอกลกษณของชาต - ระดบทองถน สงเสรมประชาชนใหเหนคณคาของเอกลกษณไทย น าภมปญญาทองถนออกมาใชให

เปนประโยชน ยกยองปราชญทองถนเพอเปนแบบอยางทด - ระดบบคคล ชวยกนสอดสองดแลถาวรวตถ โบราณสถาน โบราณวตถไมใหถกท าลาย เปนแบบอยาง

ทด สงเสรมของไทย ดานทกษะ

1. ใบงานท 1 เรอง น าเสนอผลการวเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทย

2. แบบฝกหดทายบท ดานคณธรรม /จรยธรรม/บรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D

1. ผเรยนตองใชความรอบร ความมเหตผลในการปฏบตงานตามทไดรบมอบหมายตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. กลาแสดงความคดเหนและยอมรบในความคดทแตกตางตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

กจกรรมการเรยนการสอน กจกรรมการเรยนร

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน

ขนเตรยม 1. จดเตรยมเอกสาร สอการเรยนการสอน

ตวอยาง แนะน ารายวชา วธการเรยน การมอบหมายงาน และวธการวดผลประเมนผล

2. แจงวตถประสงคของหนวยการเรยนหนวยท 4 และใหใบมอบหมายงาน

1. จดเตรยมเอกสาร สอการเรยนการสอนตามทครผสอน และบทเรยนก าหนด เตรยมตว ทดสอบกอนเรยนเรอง เอกลกษณของวฒนธรรมไทย

2. ท าความเขาใจเกยวกบจดประสงคการเรยนของหนวยท 4 และใหความรวมมอในการท ากจกรรมตามใบมอบหมายงาน

ขนการเรยนการสอน 1. อธบายความหมาย ความส าคญ ทมาของ

วฒนธรรมและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทมตอวฒนธรรมไทย

2. มอบหมายงานใหผเรยนปฏบตงานตามใบงานท 1

3. ใหนกเรยนน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

1. นกเรยนฟงพรอมทงจดบนทกความหมาย ความส าคญ ทมาของวฒนธรรมและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทมตอวฒนธรรมไทย

2. นกเรยนเขากลมตามความสมครใจกลมละเทาๆ กนจ านวน 3 กลม

3. นกเรยนน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

ขนสรป 1. ครใหนกศกษารวมกนสรปเนอหา พรอม

อธบายเพมเตม และเปดโอกาสใหซกถาม 2. มอบหมายใหนกเรยนท าแบบฝกหดทายบท

1. นกเรยนรวมกนสรปเนอหาและซกถามขอสงสย

2. นกเรยนท าแบบฝกหดทายบท

การบรณาการกบคณลกษณะ 3D แกผเรยน ดานประชาธปไตย (Democracy)

1. การรายงานหนาชนเรยนไดอยางอสระ 2. การใหผเรยนฟงแสดงความคดเหนในชนเรยนไดอยางอสระ

ดานคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย (Decency) 1. ปฏบตงานทไดรบมอบหมายเสรจทนตามก าหนดเวลา 2. มความเพยร พยายามและกระตอรอรนในการเรยนและการปฏบตงาน 3. ใหความรวมมอในการท ากจกรรมของสวนรวม อาสาชวยเหลองานคร

ดานภมคมกนภยจากยาเสพตด (Drug-Free) 1. ปลกฝงใหนกเรยนเอาใจใสในการเรยนอยางสม าเสมอ สงเสรมใหคนควาหาความรเพมเตมจาก

แหลงคนควาในวทยาลยฯ เชน หองอนเตอรเนต หองสมดของวทยาลยฯ สงผลใหนกเรยนหางไกลจาก ยาเสพตด

งานทมอบหมายหรอกจกรรมการวดผลประเมนผล กอนเรยน

1. เตรยมเอกสารทใชประกอบการเรยน 2. ท าความเขาใจวตถประสงคของการเรยนหนวยท 4

ขณะเรยน 1. ปฏบตตามใบงานท 1 2. ซกถาม อภปรายขณะท าการเรยนการสอน

หลงเรยน 1. ท าแบบฝกหด

ผลงาน/ชนงาน/ความส าเรจของผเรยน -

สอการเรยนการสอน สอสงพมพ

1. หนงสอเรยนวชาชวตและวฒนธรรมไทย 2. ใบงานท 1 3. แบบฝกหดทายบท

สอโสตทศน - สอของจรง -

แหลงการเรยนร ในสถานศกษา

1. หองสมดวทยาลยเทคนคพทยา 2. หองปฏบตการคอมพวเตอร (Internet)

นอกสถานศกษา

-

การบรณาการ/ความสมพนธกบวชาอน 1. บรณาการกบวชาภาษาไทย เรองการฟง การอาน การพด การเขยน 2. บรณาการกบวชาการพฒนาบคลกภาพ เกยวกบบคลกภาพในการน าเสนอหนาชนเรยน การท างาน

รวมกบผอน

การประเมนผลการเรยนร จดประสงคเชงพฤตกรรม ขอท 1 อธบายความส าคญ ลกษณะทส าคญและทมาของวฒนธรรมไทยไดอยางถกตอง 1. วธการประเมน : ทดสอบ 2. เครองมอ : แบบทดสอบ 3. เกณฑการใหคะแนน : ทดสอบ 4. เกณฑการตดสนการผาน : ผานระดบรอยละ 80 จดประสงคเชงพฤตกรรม ขอท 2 อธบายความหมาย ความส าคญของเอกลกษณทางวฒนธรรมไทยไดอยางถกตอง 1. วธการประเมน : ทดสอบ 2. เครองมอ : แบบทดสอบ

3. เกณฑการใหคะแนน : ทดสอบ 4. เกณฑการตดสนการผาน : ผานระดบรอยละ 80 จดประสงคเชงพฤตกรรม ขอท 3 อธบายเอกลกษณเดนของวฒนธรรมไทยทควรอนรกษ ไดอยางถกตอง 1. วธการประเมน : ทดสอบ 2. เครองมอ : แบบทดสอบ 3. เกณฑการใหคะแนน : ทดสอบ 4. เกณฑการตดสนการผาน : ผานระดบรอยละ 80 จดประสงคเชงพฤตกรรม ขอท 4 วเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทยไดอยางถกตอง 1. วธการประเมน : ตรวจผลงาน 2. เครองมอ : แบบประเมน 3. เกณฑการใหคะแนน : ปฏบตงานดวยความรอบร รอบคอบมเหตผลตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4. เกณฑการตดสนการผาน : ผานระดบรอยละ 80 จดประสงคเชงพฤตกรรม ขอท 5 ปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย มการเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงาน มภมคมกนทด โดยยดหลกความรและความมเหตผล ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D 1. วธการประเมน : ตรวจผลงาน 2. เครองมอ : แบบประเมนผล 3. เกณฑการใหคะแนน : การเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงานดวยความรอบร รอบคอบตามหลกการภมคมกนทด 4. เกณฑการตดสนการผาน : ผานระดบรอยละ 80

แบบประเมนผลการน าเสนอผลงาน ชอกลม………………………………………………………………………………………………… ชน ……………………………………ภาคเรยนท ………………ปการศกษา……………………. รายชอสมาชก 1……………..………...เลขท……... 2………………….………เลขท……….… 3……………...…….…..เลขท……….. 4………….…………….เลขท……...… 5………………………..เลขท…......... 6…………………………เลขท…........…

ท รายการประเมน คะแนน

ขอคดเหน 3 2 1

1 เนอหาสาระครอบคลมชดเจน ถกตอง ตรงตามจดประสงค 2 รปแบบการน าเสนอ 3 การมสวนรวมของสมาชกกลม 4 บคลก กรยา ทาทางในการพด น าเสยง ท าใหผฟงมความ

สนใจ

รวม

ผประเมน…………………………………………. เกณฑการใหคะแนน 1. เนอหาสาระครอบคลมชดเจน ถกตอง ตรงตามจดประสงค 3 คะแนน = มสาระส าคญครบถวนถกตอง ตรงตามจดประสงค 2 คะแนน = สาระส าคญไมครบถวน แตตรงตามจดประสงค 1 คะแนน = สาระส าคญไมถกตอง ไมตรงตามจดประสงค 2. รปแบบการน าเสนอ 3 คะแนน = มรปแบบการน าเสนอทด มการใชเทคนคทแปลกใหม ใชสอและเทคโนโลยทนาสนใจ คมคา ประหยด 2 คะแนน = มเทคนคการน าเสนอทพอใช ใชสอและเทคโนโลยประกอบการน าเสนอนาสนใจ แตขาดการประยกต 1 คะแนน = มเทคนคการน าเสนอไมด และไมนาสนใจ 3. การมสวนรวมของสมาชกกลม 3 คะแนน = สมาชกทกคนมบทบาทและมสวนรวมกจกรรมกลม 2 คะแนน = สมาชกสวนใหญมบาทบาทและมสวนรวมกจกรรมกลม 1 คะแนน = สมาชกสวนนอยมบทบาทและมสวนรวมกจกรรมกลม

4. ความสนใจของผฟง 3 คะแนน = ผฟงมากกวารอยละ 80 สนใจ และใหความรวมมอ 2 คะแนน = ผฟงรอยละ 70-80 สนใจ และใหความรวมมอ 1 คะแนน = ผฟงนอยกวา 70 สนใจ และใหความรวมมอ

ใบงานท 1 เรอง น าเสนอการวเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทย

1. ใหนกศกษาชวยกนวเคราะหวเคราะหอทธพลของวฒนธรรมทมผลตอการด ารงชวตของสงคมไทยและอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทเผยแพรเขามา และมอทธพลตอสงคมไทย

2. น าเสนอหนาชนเรยน

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยท 4 เรอง เอกลกษณของวฒนธรรมไทย 1. ขอใดคอความหมายของวฒนธรรม ตามพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน

ก. การท าใหดกวาเดมโดยการอบรมฝกหด ข. สงทท าความเจรญงอกงามใหแกหมคณะ ค. สภาพทแสดงถงความเจรญงอกงาม ง. สงทมนษยสรางขน อนเปนลกษณะเฉพาะของแตละสงคม

2. วฒนธรรมเปนแบบแผนในการด าเนนชวต หมายถงขอใด ก. วฒนธรรมเปนวถชวต ข. วฒนธรรมเปนมรดกทางสงคม ค. วฒนธรรมเปนลกษณะทเหนออนทรย ง. วฒนธรรมเปนพฤตกรรมทเกดจากการเรยนร

3. ศลาจารกพอขนรามค าแหง จดเปนวฒนธรรมขอใด ก. วฒนธรรมเปนวถชวต ข. วฒนธรรมเปนมรดกทางสงคม ค. วฒนธรรมเปนลกษณะทเหนออนทรย ง. วฒนธรรมเปนพฤตกรรมทเกดจากการเรยนร

4. วฒนธรรมทมการเปลยนแปลงไมคงท หมายถงขอใด ก. วฒนธรรมเปนวถชวต ข. วฒนธรรมเปนมรดกทางสงคม ค. วฒนธรรมเปนลกษณะทเหนออนทรย ง. วฒนธรรมเปนพฤตกรรมทเกดจากการเรยนร

5. อดมการณ หมายถงขอใดในองคประกอบของวฒนธรรม ก. องคมต ข. องคการ ค. องคพธการ ง. องควตถ 6. วทยาลยการอาชพบางละมง ซงจดเปนสถาบนการศกษา หมายถงขอใดในองคประกอบของวฒนธรรม ก. องคมต ข. องคการ ค. องคพธการ ง. องควตถ 7. วฒนธรรมทเปนหลกในการด าเนนชวต หมายถงวฒนธรรมขอใด ก. คตธรรม ข. เนตธรรม ค. วตถธรรม ง. สหธรรม 8. นาตาล ขบรถตามกฎจราจร หมายถงวฒนธรรมขอใด

ก. คตธรรม ข. เนตธรรม ค. วตถธรรม ง. สหธรรม 9. โงกน สละทนงบนรถเมลใหกบเบจตานง แสดงวาโงกน มวฒนธรรมขอใด ก. คตธรรม ข. เนตธรรม ค. วตถธรรม ง. สหธรรม 10. ขอใดไมใชหนาทของวฒนธรรม

ก. วฒนธรรมเปนสงทควบคมสงคม ข. วฒนธรรมเปนจดก าเนดของสงคม ค. วฒนธรรมเปนตวก าหนดรปแบบของสถาบน ง. วฒนธรรมเปนสงทก าหนดพฤตกรรมของมนษย

11. เพราะเหตใด จงกลาววา มนษยเปนสตวสงคม ก. มนษยชอบเทยวงานสงคม ข. มนษยชอบสนกสนานรนเรง ค. มนษยตองพงพาอาศยกน ง. มนษยมความตองการทางสงคม

12. ขอใดกลาวไมถกตอง ก. ศาสนาเปนสาเหตทท าใหเกดวฒนธรรมทแตกตาง ข. สภาพภมศาสตรไมเปนสาเหตของความแตกตางทางสงคม ค. การมองตางมม เปนปจจยหนงทท าใหคนมพฤตกรรมตางกน ง. พธกรรมเปนสวนหนงทท าใหเกดความแตกตางทางวฒนธรรม

13. พระพทธศาสนา เปนศาสนาประจ าชาตไทยมาตงแตเมอใด ก. พอขนรามค าแหงมหาราช ข. สมเดจพระนเรศวรมหาราช ค. พระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช ง. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

14. ลกษณะของวฒนธรรมไทยขอใดทแสดงถงวถชวตของคนไทยทงในอดตและปจจบน ก. การมพระมหากษตรยเปนประมข ข. อกษรไทยและภาษาไทย ค. ประเพณไทย ง. การมพระพทธศาสนาเปนศาสนาประจ าชาต

15. ประเพณไทยสวนใหญ มกเกยวของกบสงใด ก. ศาสนา ข. พระมหากษตรย

ค. ธรรมชาต ง. สงเรนลบ 16. ขอใดทแสดงถงความเปนไทยไดชดเจนทสด ก. ภาษาไทย ข. การไหว ค. อาหารไทย ง. ประเพณไทย 17. ดนตรสากลเรมเขามามอทธพลในประเทศไทยเมอใด

ก. พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย ข. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ค. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว ง. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

18. การบรรเลงแตรวง เรมขนสมยใด ก. พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย ข. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ค. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว ง. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

19. ชอฟา บวปลายเสา จดเปนศลปกรรมขอใด ก. วรรณกรรม ข. จตรกรรม ค. ประตมากรรม ง. สถาปตยกรรม 20. พระบรมมหาราชวง จดเปนศลปกรรมขอใด

ก. วรรณกรรม ข. จตรกรรม ค. ประตมากรรม ง. สถาปตยกรรม 21. ภาษาองกฤษ เรมเขามาในประเทศไทยเมอใด

ก. พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย ข. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ค. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว ง. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

22. การปฏรปการศกษา เรมขนในสมยใด ก. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ข. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว ค. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว ง. พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

23. กระทรวงธรรมการ ตงขนในสมยใด ก. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว

ข. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว ค. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว ง. พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

24. ระบอบประชาธปไตย เรมขนครงแรกในสมยใด

ก. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ข. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว ค. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว ง. พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

25. กฎหมายตราสามดวงไดรบอทธพลมาจากวฒนธรรมในขอใด ก. ขอม ข. อนเดย ค. ตะวนตก ง. มอญ 26. ชาตตะวนตกชาตแรกทเขามาคาขายในไทย คอชาตใด ก. โปรตเกส ข. ฮอลนดา ค. องกฤษ ง. ฝรงเศส 27. กลองสองทางไกล เปนวฒนธรรมของชาตใด ก. โปรตเกส ข. ฮอลนดา ค. องกฤษ ง. ฝรงเศส 28. หอดดาวทลพบร เปนวฒนธรรมของชาตใด ก. โปรตเกส ข. ฮอลนดา ค. องกฤษ ง. ฝรงเศส 29. ปจจบนแนวปรชญาการศกษาของไทย ยดหลกแนวทางจากประเทศใด ก. องกฤษ ข. ฝรงเศส ค. สหรฐอเมรกา ง. โปรตเกส 30. สามกก ซงถอวาเปนเพชรน างามของวรรณคดไทย แปลเปนภาษาไทย สมยใด

ก. พอขนรามค าแหงมหาราช ข. สมเดจพระนเรศวรมหาราช ค. พระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช ง. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว