แผนการจดการเรยนร

รายวชา ………………………………..ภาคเรยนท ……. ปการศกษา …………

ชนมธยมศกษาปท ……….เวลาเรยน ………. ชวโมง /สปดาห

โดย

…………………………..ตำาแหนง …………………

กลมสาระการเรยนร…………………………

โรงเรยนสามคควทยาคม ๒ สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต

๓๖สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

บนทกขอความสวนราชการ โรงเรยนสามคควทยาคม ๒ สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๓๖ท…………………………………วนท .................................................................เรอง การเสนอแผนการจดการเรยนรเพอขออนญาตใชในการเรยนการสอน

เรยน ผอำานวยการโรงเรยนสามคควทยาคม ๒

ขาพเจา ..................................... ตำาแหนง ...................... กลมสาระการเรยนร...................................ไดจดทำา/ปรบปรงแผนการจดการเรยนร รายวชา ....................................................... ชนมธยมศกษาปท ............... จำานวน ............ แผน ประจำาภาคเรยนท ...................... ปการศกษา .................. ดงรายละเอยดแนบมาพรอมน

จงเรยนมาเพอทราบและโปรดพจารณา

(ลงชอ)……………….……………….………..ครประจำาวชา

ความเหนของหวหนากลมสาระการเรยนร ......................................... …………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………….……………………………..ความเหนของ หวหนากลมบรหารงาน วชาการ …………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………….……………………………..ความเหนของรองผอำานวยการโรงเรย นกลมบรหารงาน วชาการ …………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………….……………………………..ความเหนของหวหนาสถานศกษา

อนญาตใหใชแผนการจดการเรยนรนไดไมอนญาต

เพราะ…………………………………………………………………..

(ลงชอ)……………….……………………………..

(นายสงศกด เทพดวงแกว)

ผอำานวยการโรงเรยนสามคควทยาคม ๒

.....................................

-ก-คำานำา

แผนการเรยนรรายวชา ..................................................... เปนแผนการการเรยนรทจดทำาขน ตามแนวทางการจดการเรยนการสอนทเนน

นกเรยนเปนสำาคญ ซงมแนวทางการจดใหนกเรยนทมความสามารถตาง ๆ กนเรยน และทำางานดวยกนเปนกลม ๆ โดยมจดหมายดงตอไปน

1. มงหมายใหนกเรยนมความสมพนธกนชวยเหลอกน มจตใจกวางขวาง รบฟงความคดเหนของผอนดวยจตประชาธปไตย

2. มงเนนใหผเรยน ศกษาคนควาหาวธแกปญหา คนหาคำาตอบดวยตนเองจากกลม

ประโยชนการเรยนการสอนคอ ชวยใหบรรยากาศการเรยนการสอนดขนนกเรยนมปฏสมพนธและใกลชดกนมากขน รบฟงความคดเหนของผอน เรยนรดวยตนเอง และจากกลม รจกปรบตว อกทงสามารถทำางานรวมกบผอนได เปนการเตรยมตวเพอทำางานในสงคมตอไป

แผนการเรยนรรายวชา .................................................... ทจดทำาขนประกอบดวย แผนการเรยนร รายจดประสงคและสอการเรยนการสอน เชน แบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบหลงเรยน ใบความร ใบงาน และแบบทดสอบยอยตางๆ ตามลกษณะและวธสอนนนๆ ซงผทจะนำาไปใชสามารถศกษาแผนการเรยนรทกแผน พรอมเอกสารประกอบการเรยน ................................ เพอฝกทกษะนอกเวลาเรยนตามแนวของแผนการเรยนร

ขาพเจาหวงวาแผนการเรยนรฉบบน คงใหประโยชนตามสมควรแกผนำาไปใช และศกษา ถามขอบกพรอง ขอเสนอแนะในการปรบปรง หลงจากททดลองใช กรณาเสนอแนะขาพเจา ขาพเจาขอนอมรบไวเพอแกไขตอไป

(.............................) ผจดทำา

-ข-สารบญเรอง

เรอง หนา

คำานำา ก สารบญเรอง ข

หลกสตรสถานศกษา รายวชา .......................................................... 1

คำาอธบายรายวชา ................... ชนมธยมศกษาปท ......... 2

ตารางวเคราะหคำาอธบายรายวชา 3

หนวยการเรยนร 4 กำาหนดการจดการเรยนร 5

แผนการจดการเรยนรท 1 ……………………. แผนการจดการเรยนรท 2 …………………….

บรรณานกรม ภาคผนวก

ขอสอบปลายภาคเรยน บญชรายชอนกเรยน สอ (รายละเอยด)

-1-หลกสตรสถานศกษา รายวชา ค 33201

คณตศาสตรเพมเตม 5ชนมธยมศกษาปท 6

สาระท 5 การวเคราะหขอมลและความนาจะเปน มาตรฐาน ค 5.1 เขาใจและใชวธการทางสถตในการวเคราะหขอมลได

ค 5.2 ใชวธการทางสถตและความรเกยวกบความนาจะเปนในการคาดการณไดอยางสมเหตสมผล

ค 5.3 ใชความรเกยวกบสถตและความนาจะเปนชวยในการตดสนใจและแกปญหาได

ผลการเรยนร1. เลอกใชคากลางทเหมาะสมกบขอมลทกำาหนดใหและวตถประสงคท

ตองการ2. วเคราะหขอมลเบองตนโดยใชคากลาง การวดการกระจาย สวนเบยง

เบนมาตรฐานและการหา ตำาแหนงทของเปอรเซนไทลได3. ใชขอมลขาวสารและคาสถตชวยในการตดสนใจได

ผลการเรยนรและสาระการเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร

1. เลอกวธวเคราะหขอมลเบองตนและ อธบายผลการวเคราะหขอมลไดถกตอง2. นำาความรเรองการวเคราะหขอมล

1. การวเคราะหขอมลเบองตน 1.1 คากลางของขอมล 1.2 การวดตำาแหนงทของขอมล 1.3 การวดการกระจายของขอมล

ไปใช

3. นำาความรเรองคามาตรฐานไปใชในการ เปรยบเทยบขอมล4. หาพนทใตเสนโคงปกตและนำาความร เกยวกบพนทใตเสนโคงปกตไปใชได

2. การแจกแจงปกต2.1คามาตรฐาน

2.2 การแจกแจงปกตและเสนโคงปกต

5. เขาใจความหมายของการสรางความ สมพนธเชงฟงกชนของขอมลท ประกอบดวยสองตวแปร6. สรางความสมพนธเชงฟงกชนของขอ มลทประกอบดวยสองตวแปรทอยใน รปอนกรมเวลาโดยใชเครองคำานวณ 7. ใชความสมพนธเชงฟงกชนของ

ขอมล ทำานายคาตวแปรตามเมอกำาหนดตว แปรอสระให

3. ความสมพนธเชงฟงกชนระหวางขอมล

-2-คำาอธบายรายวชา ค 33201 คณตศาสตรเพม

เตม 5 ชนมธยมศกษาปท 6

รายวชา ค 33201 คณตศาสตรเพมเตม 5 จำานวน 2.0 หนวยกต (80 ชวโมง)

คำาอธบายรายวชา

ศกษา ฝกทกษะการคดคำานวณ การแกปญหาและการใชเหตผล ในสาระตอไปน … การวเคราะหขอมลเบองตน ( คากลางของขอมล การวดตำาแหนงทของขอมล การวดการ

กระจายของขอมล )การแจกแจงปกต ( คามาตรฐาน การแจกแจงปกตและเสนโคงปกต )

ความสมพนธเชงฟงกชนระหวางขอมล ( เขาใจความหมายของการสรางความสมพนธเชงฟงกชนของขอมลทประกอบดวยสองตวแปร สรางความสมพนธเชงฟงกชนของขอมลทประกอบดวยสองตวแปรทอยในรปอนกรมเวลาโดยใชเครองคำานวณ

จดการเรยนร โดยการฝกปฏบตจรง เพอใหผเรยนเกดทกษะกระบวนการในการคดคำานวณ การแกปญหา การใหเหตผล การนำาความรความคดทกษะกระบวนการไปใชในการเรยนรสงตาง ๆ และนำาไปใชอยางสรางสรรคในชวตประจำาวน รวมทงมเจตคตทดตอคณตศาสตร สามารถทำางานรวมกบผอนได มความรบผดชอบ มความเพยรพยายาม และมจตวญญาณ ใชการวดผลและประเมนผลอยางหลากหลาย ประเมนตามสภาพความเปนจรง ครอบคลมทกษะทงดานความร กระบวนการ คณธรรม จรยธรรม และคานยม

-3-

ตารางวเคราะหคำาอธบายรายวชา

ท

ผลการเรยนร เนอหา กจกรรม

1

2

3

4

5

6

7

เลอกวธวเคราะหขอมลเบองตนและ อธบายผลการวเคราะหขอมลไดถกตองนำาความรเรองการวเคราะหขอมลไปใช

นำาความรเรองคามาตรฐานไปใชในการเปรยบเทยบขอมลหาพนทใตเสนโคงปกตและนำาความรเกยวกบพนทใตเสนโคงปกตไปใชไดเขาใจความหมายของการสรางความสมพนธเชงฟงกชนของขอมลทประกอบดวยสองตวแปรสรางความสมพนธเชงฟงกชนของขอมลทประกอบดวยสองตวแปรทอยในรปอนกรมเวลาโดยใชเครองคำานวณใชความสมพนธเชงฟงกชนของขอมลทำานายคาตวแปรตามเมอกำาหนดตวแปร

1. การวดคากลางของขอมล2. การวดตำาแหนงทและการวด การกระจายของขอมล3. คามาตรฐาน4. การแจกแจงปกตและเสนโคง ปกต5. การวเคราะหความสมพนธเชง ฟงกชนระหวางขอมล6. ความสมพนธเชง

ฟงกชนของขอมลทอยในรปอนกรมเวลา

7. การประมาณคาของคาคงตวโดยใชวธกำาลงสองนอยทสด

ศกษาใบความร สบคนจากแหลงเรยนรตาง ๆ

อสระให

-4-หนวยการเรยนร

วชา ค 33201 คณตศาสตรเพมเตม 5 ชนมธยมศกษาปท 6หนวยการเรยนร 3 หนวย เวลา 80 ชวโมง

หนวยการเรยนรท

ชอหนวยการเรยนร/เรอง เวลา(ชวโมง)

1 1. การวเคราะหขอมลเบองตน1.1 คากลางของขอมล1.2 การวดตำาแหนงทของ

ขอมล1.3 การวดการกระจายของ

ขอมล

40(12)(13) 15)

2 2. การแจกแจงปกต2.1 คามาตรฐาน2.2 การแจกแจงและเสนโคง

ปกต

20(10)(10)

3 3. ความสมพนธเชงฟงกชนระหวาง 20

ขอมล

รวม 80

-5-กำาหนดการจดการเรยนร

วชา................................ ชนมธยมศกษาปท ...............

หนวยการเรยนร ........ หนวย เวลา ......... ชวโมง

แผนการจดการเรยน

รท

วน เดอน ป เรอง เวลา(ชวโม

ง)123456

7รวม

แผนการจดการเรยนรท 1รายวชา .......... ชน ม.6/6-8เรอง คากลางของขอมล จำานวน 12 คาบ 1. สาระสำาคญ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. ผลการเรยนร2.1 ผลการเรยน

ร…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.2 จดประสงค …………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………

-2-

3.คณภาพของผเรยนสอดคลองกบมาตรฐานคณภาพการศกษาและตวบงชของ สพฐ. ดงน

3.1 มาตรฐานดานผเรยนมาตรฐานท ตว…………………… บงช

ท………………………………………….มาตรฐานท ตว…………………… บงช

ท………………………………………….มาตรฐานท …………………… ตวบงช

ท………………………………………….3.2 มาตรฐานดานคร

มาตรฐานท ตว…………………… บงชท………………………………………….

มาตรฐานท ตว…………………… บงชท………………………………………….

มาตรฐานท …………………… ตวบงชท………………………………………….

3.3 มาตรฐานดานผบรหารมาตรฐานท ตว…………………… บงช

ท………………………………………….มาตรฐานท ตว…………………… บงช

ท………………………………………….มาตรฐานท …………………… ตวบงช

ท………………………………………….4. เนอหาสาระ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-3-

5. กจกรรมการเรยนการสอน5.1 ทกษะกระบวนการทใช

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..5.2 หลกธรรมทสอดแทรก

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..5.3 ลำาดบขนตอนการเรยนการสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-4-

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-5-

6. สอการเรยนการสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. การวดและประเมนผล7.1 วธ การวดและประเมนผล

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7.2 เครองมอวดและประเมนผล………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7.3 เกณฑการวดและประเมนผล………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-6-

8. กจกรรมเสนอแนะ(ถาม)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. ความเหนของหวหนากลมสาระการเรยนร............................................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………………………..……… ( ……………………..

……………….)

10. ความเหนของงานพฒนาการเรยนการสอนหรอผทไดรบมอบหมาย (ตรวจสอบ/นเทศ/เสนอแนะ/รบรอง)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………………………..……… ( ……………………..

……………….) 11. ความเหนของรองผอำานวยการโรงเรยนกลมบรหารวชาการ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………………………..……… (

.......................................) 12. ความเหนของหวหนาสถานศกษา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………………………..………

(นายสงศกด เทพดวงแกว)

ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนสามคควทยาคม ๒ ………./…………./………

-7-

บนทกหลงการสอน 1. ผลการสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ปญหา/อปสรรค………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………..ผสอน (…………………………….) ตำาแหนง ………………………………

วนท……….เดอน พ……………… .ศ. ………

-8-โรงเรยนสามคควทยาคม ๒ อำาเภอเมองเชยงราย จงหวด

เชยงรายแบบทดสอบท …….. ภาคเรยนท …… ปการศกษา 25.….รายวชา ................................................... จำานวน ………. ขอ คะแนนเตม คะแนน เวลา …… …. นาท ชน มธยมศกษาปท ………………. คณครประจำาวชา ........................................เรอง ..................................................คำาชแจง ใหนกเรยนเลอกขอความทถกตองทสด1. .................................................................. ?

ก. ..................................................................ข. ..................................................................ค. ..................................................................ง. ..................................................................

อตนย

1. คำาถาม ………………………………………………………………………………

……… ? คำาตอบ ………………………………………………………………………………… เพราะ …………………………………………………………………………….……

เฉลยแบบทดสอบท …….

เรอง ...............................ขอ ............ คำาตอบ ..............ขอ ............ คำาตอบ ..............ขอ ............ คำาตอบ ..............ขอ ............ คำาตอบ ..............