ส่วนที่ สภาพปัจจุบันlopburi2.com/plan/images/plan.pdf ·...

สวนท 1 สภาพปจจบน และศกยภาพ

1. สภาพปจจบนและศกยภาพ

1.1 บทน า

จงหวดลพบรเปนจงหวดหนงในภาคกลางของประเทศ ทมความส าคญควรคาแกการศกษาในปจจบน เปนเมองทมความส าคญทงทางเศรษฐกจ เกษตรกรรม อตสาหกรรม และการทหาร มความหลากหลายทางอารยธรรมทปรากฏเดนชดบนลมแมน าลพบร และลมแมน าปาสกซง ชวยแตงแตมสสน ใหลพบรเปนธานแหงอารยธรรม ซงเปนมรดกทางวฒนธรรมและทศนาทงในดานของภมศาสตรประวตศาสตร โบราณสถาน โบราณวตถ สถาปตยกรรม ศลปวฒนธรรม ประเพณ แหลงทองเทยว ตลอดจนภมปญญาทองถน ทมการถายทอดสบตอกนมา

ค าขวญประจ าจงหวดลพบรทวา “วงนารายณคบาน ศาลพระกาฬคเมอง ปรางคสามยอดลอเลอง เมองแหงดนสอพอง เขอนปาสกชลสทธเกรกกอง แผนดนทองสมเดจพระนารายณ” ไดสะทอนใหเหนสงส าคญคบานคเมองของจงหวดลพบร ซงสอดคลองกบตราประจ าจงหวดลพบร ทเปนรป “พระนารายณประทบบนพระปรางคสามยอด” อนมความหมายใหระลกถง สมเดจพระนารายณมหาราช ผสรางเมองลพบรขนใหมในป พ.ศ. 2209 สวนพระปรางคสามยอด ทปรากฏในตราประจ าจงหวด เปนโบราณสถานทถอเปนสญลกษณของเมองลพบร

1.2 สภาพทางภมศาสตร ลพบรตงอยตอนกลางของประเทศไทย หางจากกรงเทพฯ ไปทางทศเหนอ โดยทางรถยนตสายพหลโยธน ประมาณ 153 กโลเมตร และโดยทางรถไฟสายเหนอ ระยะทางประมาณ 133 กโลเมตร มเนอท 6,586.67 ตารางกโลเมตร ประกอบดวยพนทราบลมประมาณ 30 % และพนทราบ สลบเนนเขาประมาณ 70 %

แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2554 สพป.ลบ. 2 หนา

2

1.3 อาณาเขตจงหวดลพบร มอาณาเขตตดตอกบจงหวด ดงน ทศเหนอ มเขตตดตอกบจงหวดเพชรบรณ และจงหวดนครสวรรค ทศใต มเขตตดตอกบจงหวดสระบร และจงหวดพระนครศรอยธยา ทศตะวนออก มเขตตดตอกบจงหวดนครราชสมา และจงหวดชยภม ทศตะวนตก มเขตตดตอกบจงหวดสงหบร จงหวดอางทอง และจงหวดนครสวรรค 1.4 การปกครองจงหวดลพบร แบงเขตการปกครองเปน 11 อ าเภอ 122 ต าบล มองคกรปกครอง สวนทองถน ไดแก องคการบรหารสวนจงหวด 1 แหง เทศบาลเมอง 3 แหง เทศบาลต าบล 13 แหง และองคการบรหารสวนต าบล 112 แหง

1.5 อาชพทส าคญ 1. การกสกรรม ประชาชนสวนใหญ ประกอบอาชพดานการกสกรรมเปนหลก โดยพชทม

พนทเพาะปลกมากทสด ไดแก พชไร ขาวโพด ออย ทานตะวน ขาวฟาง มนส าปะหลง งา ถวเขยว ถวเหลองตามล าดบ

2. การประมง เขตพนทการศกษาลพบร เขต 2 มแมน าปาสกไหลผาน และยงมแหลงน าขนขนาดใหญ เชน เขอนปาสกชลสทธ, อางเกบน าซบตะเคยน และบงตาง ๆ ท าใหเกดอาชพการประมงกระจายไปทวพนท ทอยตดแหลงน าดงกลาว นอกจากนน เกษตรกรยงขดบอเลยงปลาควบคไปกบการท านา ท าไร อกดวย

3. การปศสตว การปศสตวเปนอาชพทมความส าคญทางการเกษตร รองลงมาจากการกสกรรมโดยชนดของสตวทเลยงกนมาก ไดแก สกร โคเนอ โคนม และเปด โดยมพนทปศสตวกระจายในทกอ าเภอ

4. อตสาหกรรม เขตพนทการศกษาลพบร เขต 2 เปนทตงของโรงงานอตสาหกรรม ทงขนาดเลกและขนาดใหญ ซงมทงอตสาหกรรมทผลตเพอจ าหนายในประเทศ และสงออกยงตางประเทศ

1.6 ทรพยากร 1. ปาไม

- ปาซบลงกา อยในทองทอ าเภอชยบาดาล และอ าเภอล าสนธ มพนท 248,987.50 ไร(398.38 ตารางกโลเมตร)

- ปาวงเพลง ปามวงคอม ปาล านารายณ อยในทองทอ าเภอชยบาดาล อ าเภอสระโบสถ อ าเภอโคกเจรญ และอ าเภอโคกส าโรง มพนท 447,082 ไร (715.33 ตารางกโลเมตร)

- ปาชยบาดาล อยในทองทอ าเภอชยบาดาล อ าเภอทาหลวง อ าเภอพฒนานคมและอ าเภอล าสนธ

2. สตวปา - เขตรกษาพนธสตวปาซบลงกา ในทองทอ าเภอล าสนธ มพนทประมาณ 96,875 ไร - เขตหามลาสตวปาเขาสมโภชน ในทองทอ าเภอชยบาดาล มพนทประมาณ 8,840 ไร

3. น าตก - มน าตกทสวยงามหลายแหง เชน น าตกวงกานเหลอง น าตกสวนมะเดอ น าตกวงแสนด

4. แรธาต - ในเขตพนทการศกษาลพบร เขต 2 มแรธาตทส าคญ เชน แรเหลก แรควอรท ฟอสเฟต

ทองแดง หนออน และหนปน


3

1.7 สภาพสงคมและวฒนธรรม 1. ศาสนา

ในเขตพนทการศกษาลพบร เขต 2 ประชาชนสวนใหญนบถอศาสนาพทธ มศาสนาครสต และอสลามเปนบางสวน

2. ขนบธรรมเนยม ประเพณ วฒนธรรม และการละเลนพนบาน และแหลงโบราณคด ในเขตพนทการศกษาลพบร เขต 2 ขนบธรรมเนยมประเพณ วฒนธรรม การละเลนพนบาน

และแหลงโบราณคด ทขดคนพบและถอปฏบตสบทอดกนมาแตโบราณจนถงปจจบน ไดแก - การขดพบโครงกระดกมนษยหนใหม อายระหวาง 2,700 – 3,500 ป ซงปจจบนเปน

แหลงโบราณคดบานโปงมะนาว อ าเภอพฒนานคม - ชมชนโบราณสมยทวาราวด ซงมความเจรญรงเรองทางวฒนธรรม ประมาณ 1,000 ป

เชน เมองโบราณซบจ าปา อ าเภอทาหลวง และเมองใหมไพศาล ในเขตอ าเภอโคกเจรญ - การละเลนพนบาน ในเขตพนทการศกษาลพบร เขต 2 มการละเลนพนบานหลาย

ประเภท เชน ร าโทน, เดนกะลา, เดนไมโทกเทก เปนตน 1.8 สถานททองเทยวและแหลงศกษาเรยนร

ในเขตพนทการศกษาลพบร เขต 2 ทง 7 อ าเภอ จดไดวาเปนเขตทมแหลงทองเทยวทางธรรมชาตอยมากมาย เปนทนยมของคนทวไป ประกอบดวย

1. ทงทานตะวน มการปลกทานตะวนมากทสดในประเทศไทย ในเขตอ าเภอพฒนานคม อ าเภอหนองมวง ซงดอกทานตะวนจะบานสะพรงในชวงเดอนพฤศจกายน – มกราคม

2. เขอนปาสกชลสทธ เปนโครงการพฒนาลมแมน าปาสก อนเนองมาจากพระราชด าร เปนเขอนแกนดนเหนยว กกเกบน าเพอปองกนน าทวมทลมภาคกลาง และเพอการชลประทานในพนท อ าเภอพฒนานคม อ าเภอทาหลวง และอ าเภอชยบาดาล

3. น าตกสวนมะเดอ เปนน าตกทเกดจากน าผด ในล าคลองตามธรรมชาต ม 12 ชน ความยาวน าตก ประมาณ 1.5 กโลเมตร ในอ าเภอพฒนานคม

4. น าตกตาวตน อยในอ าเภอสระโบสถ 5. สวนรกขชาตน าตกวงกานเหลอง เปนน าตกทเกดจากตาน าใตดนขนาดใหญ อยทต าบล

ทาดนด า อ าเภอชยบาดาล 6. เขาฟาแลบ อยในอ าเภอสระโบสถ 7. พพธภณฑบานโปงมะนาว เปนแหลงโบราณคดมนษยยคกอนประวตศาสตร อาย

ประมาณ 2,500 – 3,000 ป ประมาณยค “บานเชยงตอนปลาย” ทอ าเภอพฒนานคม 8. เขตหามลาพนธสตวปาเขาสมโภชน เปนเขตหามลาสตวปาเขาสมโภชน มเนอท

ประมาณ 13,504 ตารางกโลเมตร หรอประมาณ 8,440 ไร อยในทองทอ าเภอชยบาดาล 9. เขตรกษาพนธสตวปาซบลงกา อยในหบเขาลอมรอบดวยเทอกเขา เปนรปกามป ดาน

ทศตะวนออกกนดวยเทอกเขาพงเหย ทศตะวนตกเปนเขารวก เปนปาทมความอดมสมบรณแหงเดยวของภาคกลาง ตงอยทอ าเภอล าสนธ

10. ปรางคนางผมหอม เปนปรางคเดยว กออฐ ฐานเปนหนทราย เปนปรางคขนาดเลกคลายปรางคกของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ อยในทองทอ าเภอล าสนธ


4

1.9 ประชากร ประชากรในพนทของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 ประกอบดวย

เขตทองทการปกครอง 7 อ าเภอ ไดแก อ าเภอชยบาดาล อ าเภอทาหลวง อ าเภอล าสนธ อ าเภอพฒนานคม อ าเภอหนองมวง อ าเภอโคกเจรญ และอ าเภอสระโบสถ มประชากรรวม 242,040 คน ชาย 120,486 คน หญง 121,554 คน มพนทรวม 4,262.65 ตารางกโลเมตร ความหนาแนนของประชากรเฉลย 56.78 คน ตอตารางกโลเมตร โดยมประชากรในเขตอ าเภอตาง ๆ ดงน

ตารางท 1 ขอมลการปกครองและขอมลประชากร จ าแนกรายอ าเภอ

อ าเภอ การปกครอง จ านวนประชากร พนท

ตร.กม. ความ

หนาแนน ต าบล เทศบาล อบต. ชาย หญง รวม ชยบาดาล 17 1 16 36,563 37,078 73,641 1,253 58.77 พฒนานคม 11 2 9 24,922 25,355 50,277 848 59.29 หนองมวง 7 1 6 14,219 14,622 28,841 505 57.11 ทาหลวง 6 1 5 12,317 12,321 24,638 375 65.70 ล าสนธ 6 0 6 13,168 13,050 26,218 447 58.65

โคกเจรญ 5 0 5 12,262 12,190 24,452 530 46.14 สระโบสถ 5 1 4 7,035 6,938 13,973 304.65 45.87

รวม 57 6 51 120,486 121,554 242,040 4,262.65 56.78 ทมา : กรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย ขอมล ณ วนท 15 ธนวาคม 2552

2. การศกษาจงหวดลพบร แบงเขตพนทการศกษา จ านวน 2 เขต ดงน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 1 (สพป.ลบ.1) ประกอบดวย อ าเภอเมองลพบร อ าเภอทาวง อ าเภอบานหม และอ าเภอโคกส าโรง ส านกงานตงอยท 111 ถ.พระปยะ ต.ปาตาล อ.เมองลพบร จ.ลพบร 15000 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 (สพป.ลบ.2) ประกอบดวย อ าเภอชยบาดาล อ าเภอพฒนานคม อ าเภอล าสนธ อ าเภอโคกเจรญ อ าเภอหนองมวง อ าเภอสระโบสถ และอ าเภอทาหลวง ส านกงานตงอยทบรเวณ ร.ร.อนบาลล านารายณ เลขท 293 ต.ล านารายณ อ.ชยบาดาล จ.ลพบร 15130 2.1 การบรหารจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 เปนหนวยงานทอยในก ากบดแลของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ มอ านาจหนาทตามมาตรา 38 แหงพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตมฉบบท 3 พ.ศ. 2553 พระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ (ฉบบท 2) พ.ศ. 2553 และพระราชบญญตระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ฉบบท 3) พ.ศ. 2553 ก าหนดใหมเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตามประกาศในราชกจจานเบกษา ฉบบกฤษฎกา เลม 127 ตอนท 45 ก วนท 22 กรกฎาคม 2553 และประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การแบงสวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา พ.ศ. 2553ใหส านกงานเขตมอ านาจหนาท ดงน


5

1. จดท านโยบาย แผนพฒนา และมาตรฐานการศกษาของเขตพนทการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน 2. วเคราะหการจดตงงบประมาณเงนอดหนนทวไปของสถานศกษา และหนวยงานในเขตพนทการศกษา และแจงจดสรรงบประมาณทไดรบใหหนวยงานขางตนรบทราบ รวมทงก ากบ ตรวจสอบ ตดตามการใชจายงบประมาณของหนวยงานดงกลาว 3. ประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาหลกสตรรวมกบสถานศกษาในสงกด 4. ก ากบ ดแล ตดตาม และประเมนผลสถานศกษาขนพนฐาน และในเขตพนทการศกษา 5. ศกษา วเคราะห วจย และรวบรวมขอมลสารสนเทศดานการศกษาในเขตพนทการศกษา 6. ประสานการระดมทรพยากรดานตาง ๆ รวมทงทรพยากรบคคล เพอสงเสรม สนบสนนการจดและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 7. จดระบบการประกนคณภาพการศกษา และประเมนผลสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 8. ประสาน สงเสรม สนบสนน การจดการศกษาของสถานศกษาของเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน รวมทงบคคล องคกรชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบนอนทจดการศกษารปแบบทหลากหลายในเขตพนทการศกษา 9. ด าเนนการและประสาน สงเสรม สนบสนนการวจยและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 10. ประสาน สงเสรม การด าเนนงานของคณะอนกรรมการ และคณะท างานดานการศกษา 11. ประสานการปฏบตราชการทวไปกบองคกรหรอหนวยงานตาง ๆ ทงภาครฐ เอกชน และองคกรปกครองสวนทองถน ในฐานะส านกงานผแทนกระทรวงศกษาธการในเขตพนทการศกษา 12. ปฏบตหนาทอนเกยวกบกจการภายในเขตพนทการศกษาทมไดระบใหเปนหนาทของหนวยงานใดโดยเฉพาะ หรอปฏบตงานอนตามทไดรบมอบหมาย


6

ตารางท 2 แสดงจ านวนบคลากร จ าแนกตามประเภทและระดบการศกษาใน สพป.ลบ.2

ท

ต าแหนง/หนวยงาน

ประเภทบคลากร ระดบการศกษาบคลากร 38 ข 38 ค

(1) 38 ค (2)

รวม ต ากวา ป.ตร

ป.ตร ป.โท ป.เอก รวม

1 ผอ.สพป. 1 - - 1 - - 1 - 1 2 รอง ผอ.สพป. 10 - - 10 - 1 9 - 10 3 กลมอ านวยการ - - 11 11 2 9 - - 11 4 กลมนโยบายและแผน - - 7 7 - 5 2 - 7 5 กลมบรหารงานบคคล - - 13 13 - 9 4 - 13 6 กลมสงเสรมการจดการศกษา - - 9 9 1 7 1 - 9 7 กลมนเทศ ตดตาม และ

ประเมนผลฯ

- 21

- 21

-

- 21

- 21

8 กลมบรหารงานการเงน และสนทรพย

-

- 7 7 1 5 1

- 7

9 กลมสงเสรมสถานศกษา เอกชน

-

- 3 3

- 2 1

- 3

10 หนวยตรวจสอบภายใน - - 2 2 - 1 1 - 2 รวมทงสน 11 21 52 84 4 39 41 - 84


7

โครงสรางส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2

ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2

กลมนโยบายและแผน กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผล การจดการศกษา

หนวยตรวจสอบภายใน รองผอ านวยการส านกงานเขตพนท

การศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2

- กลมงานบรหารทวไป - กลมงานประชาสมพนธ - กลมงานประสานงาน

- งานธรการ - กลมงานขอมลสารสนเทศ - กลมงานนโยบายและแผน - กลมงานวเคราะหงบประมาณ - กลมงานตดตามประเมนผล และรายงาน - กลมงานเลขานการคณะกรรมการ เขตพนทการศกษา

- งานธรการ - กลมงานสงเสรมคณภาพการจดการศกษา - กลมงานสงเสรมกจการนกเรยน - กลมงานสงเสรมสวสดการสวสดภาพและ กองทน เพอการศกษา - กลมงานสงเสรมกจการพเศษ

- งานธรการ - กลมงานพฒนาหลกสตรฯ - กลมงานวดและประเมนผลการศกษา - กลมงานสงเสรมและพฒนาสอฯ - กลมงานนเทศ ตดตามและประเมนผล - กลมงานสงเสรมพฒนาระบบการประกนฯ - กลมงานเลขานการคณะกรรมการตดตามฯ

- กลมงานธรการ - กลมงานวางแผนอตราก าลงและ ก าหนดต าแหนง - กลมงานสรรหาและบรรจแตงตง - กลมงานบ าเหนจความชอบและ ทะเบยนประวต - กลมงานพฒนาบคลากร - กลมงานวนยและนตการ - งานเลขานการ อ.ก.ค.ศ.เขตพนทฯ

สถานศกษา

- งานสงเสรมขอมลและสารสนเทศของ สถานศกษาเอกชน - งานสงเสรมและด าเนนการเปลยนแปลง สถานศกษาเอกชน - งานสงเสรมพฒนาคณภาพการศกษาของ สถานศกษาเอกชน - งานสงเสรมการบรหารงานบคคลของ สถานศกษาเอกชน - งานสงเสรมดานอดหนนกองทน และสวสดการ

กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

คณะกรรมการตดตามฯ กต.ปน.

คณะกรรมการเขตพนท กพป.

อ.ก.ค.ศ. เขตพนท

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย

- กลมงานบรหารงานการเงน - กลมงานบรหารสนทรพย - กลมงานบญช - กลมงานพสด


8

2.2 ขอมลพนฐานทางการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 มขอมลพนฐานทางการศกษา

ปการศกษา 2553 (ณ วนท 10 มถนายน 2553) ดงน ตารางท 3 จ านวนโรงเรยนรฐบาล สงกด สพป. ลบ. 2 จ าแนกตามขนาดจ านวนนกเรยน ไดดงน

ท จ านวนนกเรยน จ านวนโรงเรยน 1 1-120 คน 89 2 121-200 คน 29 3 201-300 คน 16 4 301-499 คน 19 5 501-1,499 คน 8 6 1,500-2,499 คน 0 7 มากกวา 2,500 คน 0

รวม 161 ตารางท 4 จ านวนโรงเรยนทงสน 176 โรงเรยน จ าแนกตามสงกด ดงน

ระดบการศกษา จ านวนโรงเรยนจ าแนกตามสงกด

สพฐ. เอกชน อนบาล 1 – ประถมศกษาปท 6 120 5 อนบาล 1 – มธยมศกษาปท 3 38 6 อนบาล 1 – มธยมศกษาปท 6 3 2 มธยมศกษาปท 1 – มธยมศกษาปท 6 - - อนบาล 1 – มธยมศกษาปท 6 , ปวช. - - ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช. , ปวส.) - 2

รวม 161 15


9

ตารางท 5 จ านวนคร-ผบรหารในสถานศกษารฐบาล สงกด สพฐ. จ าแนกตามอ าเภอ ดงน

อ าเภอ จ านวน

สถานศกษา (แหง)

ผบรหาร/รอง คร นกเรยน

ชยบาดาล 50 57 445 8,532 พฒนานคม 33 37 282 5,703 ทาหลวง 19 20 143 2,714 สระโบสถ 12 13 94 1,442 โคกเจรญ 14 16 127 2,707 ล าสนธ 15 16 154 3,320 หนองมวง 18 19 136 2,270 รวม 161 178 1,381 26,688

ตารางท 6 จ านวนคร-ผบรหารในสถานศกษาเอกชน สงกด สช. จ าแนกตามอ าเภอ ดงน

อ าเภอ จ านวน

สถานศกษา (แหง)

ผบรหาร คร นกเรยน

ชยบาดาล 6 12 266 7,570 พฒนานคม 2 4 125 3,554 ทาหลวง 1 2 18 485 สระโบสถ 1 2 16 493 โคกเจรญ 1 2 4 68 ล าสนธ - - - - หนองมวง 4 8 121 3,047 รวม 15 30 550 15,217


10

ตารางท 7 จ านวนนกเรยนทงสน 41,905 คน จ าแนกตามระดบการศกษา ดงน

ระดบ จ านวนนกเรยนตามสงกด

สพฐ. เอกชน รวม กอนประถมศกษา 5,541 3,255 8,796 ประถมศกษา 17,081 7,386 24,467 มธยมศกษาตอนตน 3,937 2,290 6,227 มธยมศกษาตอนปลาย 129 508 637 ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) - 1,548 1,548 ประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) - 230 230 รวม 26,688 15,217 41,905

ตารางท 8 จ านวนนกเรยนในสถานศกษาสงกด สพฐ. และสงกด สช. จ าแนกตามอ าเภอ ดงน

อ าเภอ

ระดบชน

รวม

กอนประถม ประถม ม.ตน ม.ปลาย ปวช./ปวส. ชยบาดาล 2,767 8,467 2,829 637 1402 16,102 พฒนานคม 2,182 5,760 1,315 - - 9,257 ทาหลวง 658 2,052 489 - - 3,199 สระโบสถ 485 1,240 210 - - 1,935 โคกเจรญ 628 1,783 364 - - 2,775 ล าสนธ 698 1,980 642 - - 3,320 หนองมวง 1,378 3,185 378 - 376 5,317 รวม 8,796 24,467 6,227 637 1778 41,905


11

ตารางท 9 จ านวนนกเรยนในสถานศกษาเอกชน สงกด สช. จ าแนกตามอ าเภอ ดงน

อ าเภอ ระดบชน

รวม กอนประถม ประถม ม.ตน ม.ปลาย ปวช. ปวส.

ชยบาดาล 1,160 2,968 1,532 508 1,186 216 7,570 พฒนานคม 861 2,065 628 - - - 3,554 ทาหลวง 119 284 82 - - - 485 สระโบสถ 168 277 48 - - - 493 โคกเจรญ 60 8 - - - - 68 ล าสนธ - - - - - - - หนองมวง 887 1,784 - - 362 14 3,047 รวม 3,255 7,386 2,290 508 1,548 230 15,217

2.3 ขอมลโรงเรยนขนาดเลก สพป.ลบ. 2 มโรงเรยนขนาดเลก จ านวน 89 โรงเรยน ดงน 1. โรงเรยนขนาดเลกทมนกเรยนต ากวา 40 คน จ านวน 19 โรงเรยน

ท โรงเรยน จ านวนนกเรยน


1 บานหนองน าใส 18 11 บานบอตะเคยนทอง 33 2 บานคลองไทรพฒนา 19 12 บานหนองกระสงข 34 3 โพธนมตร 19 13 วดซบตะกว 35 4 ซอย 20 สาย 4 ขวา 20 14 บานไรทรพยเจรญ 35 5 บานเขาต าบล 27 15 บานดงหลม 36 6 บานซบสมบรณ 29 16 บานหนองไกหาว 38 7 บานใหมทรพยเจรญ 30 17 วดราษฎรสามคค 39 8 บานศรเมอง 30 18 บานโคงรถไฟ 40 9 บอทองลพบร 30 19 บานดนแดง 40 10 บานหวยหน 33


12

2. โรงเรยนขนาดเลกทมนกเรยน 41 - 80 คน จ านวน 42 โรงเรยน

ท โรงเรยน จ านวน นกเรยน

ท โรงเรยน จ านวน นกเรยน

1 บานเขาหมมน 41 22 วดศรบรรพต 57 2 บานหนองปกนก 42 23 บานคลองสารกา 60 3 บานซบตะเคยน 42 24 บานหนองหวชาง 60 4 บานหนองส าราญ 42 25 วดมณศรโสภณ 61 5 บานหนองกลาง 43 26 ซอย 16 สาย 3 ซาย 61 6 บานฟาวงาม 44 27 บานไรพฒนา 62 7 บานเขาดนทอง 44 28 บานล าโปงเพชร 63 8 บานหวยสะอาด 45 29 บานหวยบง 64 9 บานแกงน าเยน 47 30 บานหนองปลาไหล 65 10 บานซบกระโดน 47 31 บานคลองกลม 68 11 บานหนองเกต 49 32 บานบอน า 68 12 บานธงชยสามคค 50 33 บานซบไทร 69 13 บานเนนสวอง 50 34 บานทามะกอก 70 14 บานหนองไทร 50 35 บานดงนอย 70 15 บานสหพนธอางทอง 51 36 ซอย 17 สาย 2 ซาย 72 16 บานซบผาสก 52 37 บานเขาสมโภชน 72 17 บานล าสนธ 52 38 บานนาโสม 73 18 บานโคกกลาง 54 39 บานดานจนทร 74 19 บานหวยเขวา 55 40 บานทรพยเจรญ 75 20 ซอย 12 สาย 4 ซาย 56 41 บานหนองขาม 75 21 บานทาตะโก 56 42 บานแหลมชนแดน 79


13

3. โรงเรยนขนาดเลกทมนกเรยน 81 - 120 คน จ านวน 28 โรงเรยน



1 บานหนองโพธ 81 15 บานทงดนแดง 101 2 บานวงกานเหลอง 82 16 ซอย 26 สาย 4 ซาย 102 3 บานทงตาแกว 82 17 บานล าโกฎทอง 102 4 บานทาหลวง 82 18 บานโกรกรกฟา 103 5 บานทาเยยม 82 19 บานหนองปลอง 104 6 บานบอดนสอพอง 84 20 บานซบเคาแมว 104 7 บานสนตะลง 85 21 บานหวยดเลศ 104 8 บานลงกาประชาสรรค 87 22 บานหนองจาน 104 9 บานหนองตะแบก 89 23 บานเขาตะแคง 105 10 บานทะเลทอง 90 24 บานหวยนา 106 11 บานซบหนขวาง 96 25 บานทะเลวงวด 106 12 บานเนนทอง 98 26 บานทงทาชาง 106 13 บานเขาขวาง 101 27 บานเขาราบ 111 14 บานโปงสวองครวรรณ 101 28 บานหนองบง 113

2.4 ขอมลดานคณภาพผลการเรยน ตารางท 10 ผลสมฤทธทางการเรยน ( NT) ป 2551 - 2552 จากการทดสอบ

นกเรยน ชนประถมศกษาปท 3 ของ สพท.ลบ. 2 เปรยบเทยบปการศกษา 2551 – 2552

วชา สพฐ. ป 2551 สพท. ป 2551 สพท. ป 2552 เพมขน/ลดลง ภาษาไทย 49.81 49.74 47.16 - 2.58 คณตศาสตร 46.51 44.69 46.62 1.93 วทยาศาสตร 45.77 44.77 39.20 - 5.57 การเขยนภาษาไทย - 56.31 49.16 - 7.15 การอานออกเสยง - 82.11 - - การคดค านวณ - 54.15 - -


14

ตารางท 11 ผลสมฤทธทางการเรยน ( O-NET) ป 2551 - 2552 จากการทดสอบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ของ สพป.ลบ. 2 เปรยบเทยบปการศกษา 2551 – 2552

วชา สพฐ. ป 2552 สพท. ป 2551 สพท. ป 2552

เพมขน/ลดลง

ภาษาไทย 38.58 40.34 38.16 -2.18 คณตศาสตร 35.88 41.13 35.09 -6.04 วทยาศาสตร 38.67 48.73 37.51 -11.22 ภาษาองกฤษ 31.75 - 31.17 - สงคมศกษา 33.90 33.13

จากตารางจะเหนไดวา ผลสมฤทธ ( O-NET) ของชนประถมศกษาปท 6 ระหวาง สพฐ.กบ สพป. ลบ. 2 ปรากฏวาผลสมฤทธ สพป.ลบ. 2 ต ากวา สพฐ. และระหวางปการศกษา 2551 กบปการศกษา 2552 ผลสมฤทธปการศกษา 2552 ต ากวาปการศกษา 2551 ทกวชา

ตารางท 12 ผลสมฤทธทางการเรยน ( O-NET) ป 2551 - 2552 จากการสอบนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 ของ สพป.ลบ. 2 เปรยบเทยบปการศกษา 2551 – 2552

วชา สพฐ. ป 2552 สพท. ป 2551 สพท. ป 2552 เพมขน/ลดลง ภาษาไทย 35.35 38.84 34.00 -4.84 คณตศาสตร 26.05 30.40 23.85 -6.55 วทยาศาสตร 29.16 35.93 26.74 -9.19 ภาษาองกฤษ 22.54 30.15 19.33 -10.82 สงคมศกษา 39.70 38.67 38.48 -0.19

จากตารางจะเหนไดวา ผลสมฤทธ ( O-NET) ของชนมธยมศกษาปท 3 ระหวาง สพฐ.กบ สพป. ลบ. 2 ปรากฏวาผลสมฤทธ สพป.ลบ. 2 ต ากวา สพฐ. ทกวชา และระหวางปการศกษา 2551 กบปการศกษา 2552 ผลสมฤทธ ปการศกษา 2552 ต ากวาปการศกษา 2551 ทกวชา


15

ตารางท 13 ผลสมฤทธทางการเรยน ( O-NET) ป 2551 - 2552 จากการสอบนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 6 ของ สพป.ลบ. 2 เปรยบเทยบปการศกษา 2551 - 2552

วชา สพฐ. ป 2552 สพท. ป 2551 สพท. ป 2552 เพมขน/ลดลง

ภาษาไทย 46.47 40.38 41.80 1.42 คณตศาสตร 28.56 30.85 24.01 -6.84 วทยาศาสตร 31.03 30.45 28.28 -2.17 ภาษาองกฤษ 23.98 27.39 20.06 -7.33 สงคมศกษา 36.00 31.30 32.62 1.32 สขศกษาและพลศกษา 45.37 55.89 44.01 -11.88 ศลปะ 37.75 41.39 36.50 -4.89 การงานอาชพ ฯ 32.98 38.40 32.28 -6.12

จากตารางจะเหนไดวา ผลสมฤทธ (O-NET) ของชนมธยมศกษาปท 6 ระหวาง สพฐ. กบ สพป. ลบ. 2 ปรากฏวาผลสมฤทธ สพป.ลบ. 2 ต ากวา สพฐ. ทกวชา และระหวางปการศกษา 2551 กบปการศกษา 2552 ผลสมฤทธ ปการศกษา 2552 ต ากวาปการศกษา 2551 ทกวชา ยกเวนวชา ภาษาไทย และวชาสงคมศกษา ทมผลสมฤทธสงกวาปการศกษา 2551

ตารางท 14 จ านวนนกเรยนสงกด สพป.ลบ 2 ทออกกลางคน จ าแนกตามชวงชน โดยเปรยบเทยบปการศกษา 2551 – 2552 คดเปนรอยละ

ระดบชวงชน

ป 2551 ป 2552 ลดลง รอยละ จ านวนนกเรยน

เขาเรยน จ านวนนกเรยน ออกกลางคน

คดเปน รอยละ

จ านวนนกเรยนเขา

เรยน

จ านวนนกเรยน ออกกลางคน

คดเปน รอยละ

กอนประถมศกษา 5,517 12 0.22 5773 7 0.12 0.10

ประถมศกษา 18,024 80 0.44 17402 32 0.18 0.26 มธยมศกษา

ตอนตน 10,319 357 3.46 10182 225 2.21 1.25

มธยมศกษาตอนปลาย 3,446 150 4.35 3265 115 3.52 0.83

รวม 37,306 599 1.61 36622 379 1.03 0.58

จากตารางจะเหนไดวา จ านวนนกเรยนออกกลางคน ระหวางปการศกษา 2551 กบปการศกษา 2552 ปรากฏวาจ านวนนกเรยนออกกลางคนลดลงจากปการศกษา 2551 คดเปนรอยละ 0.58


16

สวนท 2 กรอบและทศทางการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2554

ทศทางการพฒนาการศกษาของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

วสยทศน ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เปนพลงขบเคลอนการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยใหเปนผน าหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ภายในปการศกษา 2556

พนธกจ พฒนาและสงเสรมสนบสนนการจดการศกษาขนพนฐานใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางมคณภาพ โดยพฒนาผเรยนใหเปนบคคลทมความรคคณธรรมมความสามารถตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และน าไปสการพฒนาคณภาพระดบสากล

เปาประสงค 1. ผเรยนทกคนมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และพฒนาสความเปนหนง

ในสองของภมภาคเอเซยตะวนออกเฉยงใต 2. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐาน 15 ป อยางทวถง และไดเรยนร

ตลอดชวตอยางมคณภาพ 3. ครและบคลากรทางการศกษาสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพเตมตามศกยภาพ 4. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มความเขมแขงเปนกลไกขบเคลอนการศกษา

ขนพนฐาน สความเปนหนงในสองของภมภาคเอเซยตะวนออกเฉยงใต 5. การศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต ไดรบการพฒนาคณภาพ

ครและบคลากรมความปลอดภยและมนคง

กลยทธ

กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบตามหลกสตรและสงเสรมความสามารถทางเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรม ความส านกในความเปนชาตไทยและวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง กลยทธท 3 ขยายโอกาสทางการศกษาใหทวถง ครอบคลม ผเรยนไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ กลยทธท 4 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ ใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพ กลยทธท 5 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวน กลยทธท 6 พฒนาการศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต


17

จดเนน 1. ผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชาหลกเพมขนอยางนอยรอยละ 4 2. นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ทกคนอานออกเขยนได คดเลขเปน 3. เพมศกยภาพนกเรยนในดานภาษา ดานคณตศาสตร ดานวทยาศาสตรและดานเทคโนโลย

เพอพฒนาสความเปนหนงในสองของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต 4. นกเรยนทกคนมความส านกในความรกชาต 5. สรางทางเลอกในการเรยนรทเนนใหประชากรวยเรยนทกคนเขาถงโอกาสทางการศกษา

อยางทวถง ลดอตราการออกกลางคน ศกษาตอและประกอบอาชพ 6. สงเสรมการจดการศกษาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โดยการขยายผลสถานศกษา

พอเพยงตนแบบ 7. นกเรยน คร บคลากรทางการศกษาและสถานศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวด

ชายแดนภาคใตไดรบการพฒนาอยางทวถงและมคณภาพ 8. นกเรยน คร บคลากรทางการศกษาและสถานศกษาไดรบการพฒนาเตรยมความพรอม

สประชาคมอาเซยน 9. สถานศกษาทกแหง มระบบประกนคณภาพภายในทเขมแขงและผานการรบรองจากการ

ประเมนคณภาพภายนอก 10. ส านกงานเขตพนทการศกษาผานการประเมนคณภาพตามเกณฑมาตรฐานของส านกงาน

เขตพนทการศกษา

เปาหมายและตวชวดความส าเรจ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดเปาหมายและตวชวดความส าเรจ จ าแนกตามกลยทธ ดงน

กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบตามหลกสตร และสงเสรมความสามารถ ดานเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชาหลก

เพมขนรอยละ 4 ตอป รอยละของผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชาหลกเพมขน

2 ผเรยนทมปญหาการอานการเขยนภาษาไทยต ากวาเกณฑลดลงรอยละ 2

รอยละของผเรยนทมปญหาการอานการเขยนภาษาไทยต ากวาเกณฑลดลง

3 นกเรยนมความสามารถดานเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรไมนอยกวารอยละ 85

รอยละของนกเรยนทมความสามารถดานเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร


18

กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรมความส านกในความเปนชาตไทยและวถชวตตามหลกปรชญา เศรษฐกจพอเพยง

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ผเรยนทกคนไดรบการพฒนาใหมคณธรรม

จตส านกความเปนไทย จ านวนผเรยนไดรบการพฒนาใหมจตส านกความเปนไทย ยดมนในสถาบนชาต ศาสนาพระมหากษตรยและการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

2 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานไมนอยกวารอยละ 80

รอยละผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

3 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม ความส านกในความเปนชาตไทยและวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

-จ านวนโรงเรยนทจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมความส านกในความเปนชาตไทยและวถชวตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง -จ านวนโรงเรยนทจดกจกรรมตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเปนโรงเรยนพอเพยงตนแบบ 10,000 แหง

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 4 ผเรยนทกคนไดรบการพฒนาทกษะการด ารงชวต

ทมคณภาพตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง จ านวนผเรยนไดรบการพฒนาทกษะการด ารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

กลยทธท 3 ขยายโอกาสทางการศกษา

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษา

ขนพนฐาน รอยละของผเรยนทไดรบการศกษาขนพนฐาน

2 ผเรยนไดเรยนจนจบการศกษาขนพนฐานภายในก าหนดไมนอยกวารอยละ 90

รอยละของผเรยนทจบการศกษาภายในเวลาทหลกสตรก าหนด

3 ผพการทไดรบการพฒนาสมรรถภาพ รอยละของผพการทไดรบการพฒนาสมรรถภาพ 4 ผเรยนทกคนไดรบการสนบสนนการศกษา

โดยไมเสยคาใชจายส าหรบรายการคาเลาเรยน หนงสอเรยน อปกรณการเรยน เครองแบบนกเรยน และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน

จ านวนผเรยนทไดรบการสนบสนนการศกษาโดยไมเสยคาใชจายส าหรบรายการคาเลาเรยน หนงสอเรยน อปกรณการเรยน เครองแบบนกเรยน และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน


19

กลยทธท 4 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ขาราชการครทไดรบการพฒนาสามารถจดการ

เรยนรไดอยางมคณภาพไมนอยกวารอยละ 85 รอยละของขาราชการครทไดรบการพฒนา สามารถจดการเรยนรไดอยางมคณภาพ

2 ส านกงานเขตพนทการศกษาทกแหงมความเขมแขงดานการบรหารทรพยากรบคคล

จ านวนส านกงานเขตพนทการศกษาทมความเขมแขงดานการบรหารทรพยากรบคคล

3 ครและบคลากรทางการศกษามความพอใจ ในความมนคงของการประกอบวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 85

รอยละของครและบคลากรทางการศกษา ทมความพอใจในความมนคงของการประกอบวชาชพ

4 บคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหมคณภาพและสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอเกณฑทก าหนดไมนอยกวารอยละ 85

รอยละของบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาใหมคณภาพและสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอเกณฑทก าหนด

กลยทธท 5 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา ตามแนวทางการกระจายอ านาจทางการศกษา

หลกธรรมาภบาล เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวนและความรวมมอกบองคกรปกครองสวนทองถนเพอสงเสรมและสนบสนนการจดการศกษา

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 สถานศกษาทกแหงผานการรบรองมาตรฐาน -จ านวนสถานศกษาทไมผานการรบรอง ไดรบการ

แกไขแทรกแซงเพอพฒนาคณภาพ -รอยละของสถานศกษาทมผลการประเมนคณภาพภายนอกผานการรบรองมาตรฐาน

2 จ านวนสถานศกษาทกแหงไดรบการนเทศ ตดตาม ชวยเหลอการด าเนนงานใหมคณภาพ

จ านวนสถานศกษาทไดรบการนเทศ ตดตาม ชวยเหลอการด าเนนงานใหมคณภาพ

3 ส านกงานเขตพนทการศกษาทกแหง มความพรอมและความเขมแขงในการบรหารและการจดการศกษาสามารถยกระดบคณภาพมาตรฐานและธรรมาภบาล

จ านวนส านกงานเขตพนทการศกษาทมความพรอมและความเขมแขงในการบรหารและการจดการศกษาสามารถยกระดบคณภาพมาตรฐานและธรรมาภบาล

4 ผรบบรการมความพงพอใจในการจดการศกษาขนพนฐานไมนอยกวารอยละ 85

รอยละของผรบบรการทมความพงพอใจในการจดการศกษาขนพนฐาน


20

กลยทธท 6 พฒนาการศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน รอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยน

สงขน 2 ผเรยนเขารบการศกษาสายสามญควบคอสลาม

ศกษาเพมขน จ านวนผเรยนทเขารบการศกษาสายสามญควบคอสลามศกษาเพมขน

3 ผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระภาษาไทยเพมขน

รอยละของผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระภาษาไทยเพมขน

4 สถานศกษาไดรบการพฒนาคณภาพเพมขน 1,305 แหง

จ านวนสถานศกษาทไดรบการพฒนาคณภาพเพมขน

5 ครและบคลากรทางการศกษามความพงพอใจในระบบดแลรกษาความปลอดภยและการจดสวสดการ

รอยละของครและบคลากรทางการศกษาทมความพงพอใจในระบบดแลรกษาความปลอดภยและการจดสวสดการ

6 ผเรยนมโอกาสในการเรยนรการอยรวมกนเพมขน

จ านวนผเรยนมโอกาสในการเรยนรการอยรวมกนเพมขน

ทศทางการพฒนาการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2

วสยทศน “ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 เปนองคกรหลกในการจด

ประสาน สงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาใหเกดสงคมแหงการเรยนร ทมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน โดยเนนคณธรรมน าความร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ”

พนธกจ

1. จด ประสาน สงเสรม และสนบสนนการจดการศกษาฟร 15 ป ตงแตระดบปฐมวย จนถงระดบการศกษาขนพนฐานใหไดรบโอกาสทางการศกษาอยางทวถง ใหมคณธรรมน าความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และมคณภาพตามมาตรฐาน 2. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหเปนบคคลแหงการเรยนร ทมคณธรรม และคณภาพโดยลดภาระงานครควบคไปกบการยกระดบคณภาพชวต 3. พฒนาระบบการบรหารจดการใหมประสทธภาพ และทนสมยโดยยดหลกธรรมาภบาล 4. สงเสรม และสนบสนนใหสถานศกษามความเขมแขงในการบรหารจดการศกษา ไดมาตรฐานโดยเนนการกระจายอ านาจ และการมสวนรวมจากทกภาคสวน 5. สงเสรม และสนบสนนใหมการวจย และใชนวตกรรมทางการศกษา เพอสราง องคความรภายในหนวยงานการศกษาใหเปนสงคมแหงการเรยนร


21

6. สงเสรม และสนบสนนใหสถานศกษาพฒนาหลกสตรวชาชพทองถนและวชาชพทางการเกษตรทเนนการผลตอาหารปลอดภย 7. สงเสรม และสนบสนนใหสถานศกษาพฒนาผเรยนดานการอนรกษศลปวฒนธรรม สงแวดลอมและการทองเทยว

เปาประสงค 1. ประชากรในวยเรยนมโอกาสไดรบโอกาสในการศกษาฟร 15 ป อยางเทาเทยม ทวถง

และไดรบโอกาสในการศกษาปฐมวยอยางนอย 1 ป กอนเขาเรยนในระดบการศกษาภาคบงคบ 2. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหเปนบคคลแหงการเรยนร ทมคณธรรม

และคณภาพโดยลดภาระงานครควบคไปกบการยกระดบคณภาพชวต 3. ผเรยนทกคนไดรบการศกษาทมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และม

ทกษะตามหลกสตรวชาชพทองถนและวชาชพทางการเกษตรทเนนการผลตอาหารปลอดภย 4. ผเรยนมคณธรรมส านกในความเปนชาตไทย และด าเนนชวตตามหลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง เหมาะสมกบวฒภาวะตามระดบการศกษา 5. ส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา มความพรอม และมความเขมแขงทจะ

ปฏบตหนาทตามหลกธรรมาภบาล โดยใชเครอขายความรวมมอและการมสวนรวมจากทกภาคสวน 6. รวมมอสนบสนนในการสรางขวญ และก าลงใจใหบคลากร และผเรยนในเขตพฒนา

พเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต

ตวชวดความส าเรจ 1. จ านวนนกเรยนกอนประถมศกษา 2. จ านวนนกเรยนประถมศกษา 3. จ านวนนกเรยนมธยมศกษาตอนตน 4. จ านวนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย 5. จ านวนนกเรยนพการ 6. จ านวนนกเรยนทไดรบการพฒนาสมรรถภาพ 7. จ านวนสถานศกษาทไดรบการสงเสรมความเขมแขงในการบรหารจดการศกษา 8. รอยละของผเรยนทมคณภาพตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน 9. รอยละของสถานศกษาทมความเขมแขงในการบรหารจดการศกษา 10. รอยละของจ านวนครและบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนา 11. รอยละของจ านวนสอ/นวตกรรม เพอการเรยนการสอน

กลยทธการพฒนาการศกษาส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรม ความส านกในความเปนชาตไทย และวถชวตตามหลก ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง กลยทธท 3 เพมอตราการเขาเรยนในทกระดบ ทงเดกทวไป ผพการ ผดอยโอกาส ลดอตราการออกกลางคน และพฒนารปแบบการใหบรการการศกษาขนพนฐาน


22

กลยทธท 4 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ กลยทธท 5 สรางความเขมแขง และสงเสรมการใชเครอขายความรวมมอและการ มสวนรวมจากทกภาคสวนในการบรหาร และการจดการศกษาเพอรองรบการกระจายอ านาจอยางมประสทธภาพตามหลกธรรมาภบาลในส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา กลยทธท 6 รวมมอสนบสนนในการสรางขวญ และก าลงใจใหบคลากร และผเรยน ในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต

จดเนน 1. ผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชาหลกเพมขนอยางนอยรอยละ 4

2. นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ทกคนอานออกเขยนได คดเลขเปน 3. เพมศกยภาพนกเรยนในดานภาษา ดานคณตศาสตร ดานวทยาศาสตร และดาน

เทคโนโลย 4. นกเรยนทกคนมความส านกในความรกชาต 5. สรางทางเลอกในการเรยนรทเนนใหประชากรวยเรยนทกคนเขาถงโอกาสทางการศกษา

อยางทวถง ลดอตราการออกกลางคน ศกษาตอและประกอบอาชพ 6. สงเสรมการจดการศกษาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยการขยายผล

สถานศกษา พอเพยงตนแบบ 7. นกเรยน คร บคลากรทางการศกษาและสถานศกษาไดรบการพฒนาเตรยมความพรอม

สประชาคมอาเซยน 8. สถานศกษาทกแหง มระบบประกนคณภาพภายในทเขมแขงและผานการรบรอง

จากการประเมนคณภาพภายนอก 9. ส านกงานเขตพนทการศกษาผานการประเมนคณภาพตามเกณฑมาตรฐานของส านกงานเขตพนทการศกษา

เปาหมาย และตวชวดความส าเรจ

กลยทธท 1 สพฐ. : พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ ตามหลกสตรและสงเสรมความสามารถดานเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร (สพป.ลบ. 2 : พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ)

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชาหลก

เพมขนรอยละ 4 ตอป รอยละของผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระวชาหลกเพมขน

2 ผเรยนทมปญหาการอานการเขยนภาษาไทยต ากวาเกณฑลดลงรอยละ 2

รอยละของผเรยนทมปญหาการอานการเขยนภาษาไทยต ากวาเกณฑลดลง

3 นกเรยนมความสามารถดานเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนรไมนอยกวา รอยละ 85

รอยละของนกเรยนทมความสามารถดานเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร


23

กลยทธท 2 สพฐ. : ปลกฝงคณธรรม ความส านกในความเปนชาตไทยและวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง (สพป.ลบ.2 : ปลกฝงคณธรรมความส านกในความเปนชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง)

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ผเรยนทกคนไดรบการพฒนาใหมคณธรรม

จตส านกความเปนไทย จ านวนผเรยนไดรบการพฒนาใหมจตส านกความเปนไทย ยดมนในสถาบนชาต ศาสนาพระมหากษตรยและการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

2 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานไมนอยกวารอยละ 80

รอยละผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

3 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม ความส านกในความเปนชาตไทยและวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

-จ านวนโรงเรยนทจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมความส านกในความเปนชาตไทยและวถชวตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง -จ านวนโรงเรยนทจดกจกรรมตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเปนโรงเรยนพอเพยงตนแบบ

4 ผเรยนทกคนไดรบการพฒนาทกษะการด ารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

จ านวนผเรยนไดรบการพฒนาทกษะการด ารงชวต ทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

กลยทธท 3 สพฐ. : ขยายโอกาสทางการศกษา (สพป.ลบ.2 : เพมอตราการเขาเรยนในทกระดบ ทงเดกทวไป ผพการ ผดอยโอกาส ลดอตราการออกกลางคน และพฒนารปแบบการใหบรการการศกษาขนพนฐาน)

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาขนพนฐาน รอยละของผเรยนทไดรบการศกษาขนพนฐาน 2 ผเรยนไดเรยนจนจบการศกษาขนพนฐานภายใน

ก าหนดไมนอยกวารอยละ 90 รอยละของผเรยนทจบการศกษาภายในเวลาทหลกสตรก าหนด

3 ผพการทไดรบการพฒนาสมรรถภาพ รอยละของผพการทไดรบการพฒนาสมรรถภาพ 4 ผเรยนทกคนไดรบการสนบสนนการศกษาโดย

ไมเสยคาใชจายส าหรบรายการคาเลาเรยน หนงสอเรยน อปกรณการเรยน เครองแบบนกเรยน และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน

จ านวนผเรยนทไดรบการสนบสนนการศกษาโดยไมเสยคาใชจายส าหรบรายการคาเลาเรยน หนงสอเรยน อปกรณการเรยน เครองแบบนกเรยน และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน


24

กลยทธท 4 สพฐ. : พฒนาครและบคลากรทางการศกษาอยางเปนระบบ (สพป.ลบ.2 : พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ)

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 ขาราชการครทไดรบการพฒนาสามารถจดการ

เรยนรไดอยางมคณภาพไมนอยกวารอยละ 85 รอยละของขาราชการครทไดรบการพฒนา สามารถจดการเรยนรไดอยางมคณภาพ

2 สพป.ลบ. 2 มความเขมแขงดานการบรหารทรพยากรบคคล

สพป.ลบ. 2 มความเขมแขงดานการบรหารทรพยกรบคคล

3 ครและบคลากรทางการศกษามความพอใจในความมนคงของการประกอบวชาชพไมนอยกวารอยละ 85

รอยละของครและบคลากรทางการศกษาทมความพอใจในความมนคงของการประกอบวชาชพ

4 บคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหมคณภาพและสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอเกณฑทก าหนดไมนอยกวารอยละ 85

รอยละของบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาใหมคณภาพและสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอเกณฑทก าหนด

กลยทธท 5 สพฐ. : พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา ตามแนวทางการกระจายอ านาจทางการศกษา หลกธรรมาภบาล เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวนและความรวมมอกบองคกรปกครองสวนทองถนเพอสงเสรมและสนบสนนการจดการศกษา (สพป.ลบ.2 : สรางความเขมแขง และสงเสรมการใชเครอขายความรวมมอและการมสวนรวมจากทกภาคสวนในการบรหาร และการจดการศกษาเพอรองรบการกระจายอ านาจอยางมประสทธภาพ ตามหลกธรรมาภบาลในส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา)

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 สถานศกษาทกแหงผานการรบรองมาตรฐาน -จ านวนสถานศกษาทไมผานการรบรอง ไดรบการ

แกไขแทรกแซงเพอพฒนาคณภาพ -รอยละของสถานศกษาทมผลการประเมนคณภาพภายนอกผานการรบรองมาตรฐาน

2 จ านวนสถานศกษาทกแหงไดรบการนเทศ ตดตาม ชวยเหลอการด าเนนงานใหมคณภาพ

จ านวนสถานศกษาทไดรบการนเทศ ตดตาม ชวยเหลอการด าเนนงานใหมคณภาพ

3 สพป.ลบ.2 มความพรอมและความเขมแขง ในการบรหารและการจดการศกษาสามารถยกระดบคณภาพมาตรฐานและธรรมาภบาล

สพป.ลบ.2 มความพรอมและความเขมแขง ในการบรหารและการจดการศกษาสามารถยกระดบคณภาพมาตรฐานและธรรมาภบาล

4 ผรบบรการมความพงพอใจในการจดการศกษาขนพนฐานไมนอยกวารอยละ 85

รอยละของผรบบรการทมความพงพอใจในการจดการศกษาขนพนฐาน


25

กลยทธท 6 สพฐ. : พฒนาการศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต (สพป.ลบ.2 : รวมมอสนบสนนในการสรางขวญ และก าลงใจใหบคลากร และผเรยนในเขตพฒนาเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต)

ท เปาหมายความส าเรจ ตวชวดความส าเรจ 1 บคลากร และผเรยนในสงกด สพป.ลบ.2 รวมมอ

ใหการสนบสนนการสรางขวญและก าลงใจใหบคลากรและผเรยนในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต อยางนอย 2 กจกรรม

จ านวนกจกรรมทบคลากร และผเรยนในสงกด สพป.ลบ.2 รวมมอ ใหการสนบสนนการ สรางขวญและก าลงใจใหบคลากรและผเรยน ในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต

สรปวงเงนงบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2554

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดรบวงเงนงบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2554 เปนเงนรวมทงสน 245,627,706,700 บาท ภายใต 3 แผนงานดงน 1. แผนงาน : แกไขปญหาและพฒนาจงหวดชายแดนภาคใต วงเงน 1,049,108,000 บาท 2. แผนงาน : สนบสนนการจดการศกษาขนพนฐาน 15 ป วงเงน 41,854,821,300 บาท 3. แผนงาน : ขยายโอกาสและพฒนาการศกษา วงเงน 202,723,777,400 บาท

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 ไดรบวงเงนงบประมาณประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2554 ดงน 1. งบปกต (ปจจยพนฐานความจ าเปน) จ านวน 4,713,000 บาท 2. งบแลกเปา จ านวน 3,000,000 บาท 3. งบแลกเปา (Best Practice) สพฐ. พจารณาจดสรรใหตามความเหมาะสม


26

สวนท 3 รายละเอยดแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2554

สาระส าคญของแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2554

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 ก าหนดกลยทธ มาตรการโครงการ งบประมาณ บทบาท วธการและผรบผดชอบในการด าเนนงานเพอใหบรรลเปาประสงค ดงน

ล าดบท กลยทธ งบประมาณ (บาท)

บรหารจดการ แลกเปาพนฐาน แลกเปาเพมเตม รวม

กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ - 1,126,600 - 1,126,600 กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรม ความส านกในความเปน

ชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

- 175,000 130,000 305,000

กลยทธท 3 เพมอตราการเขาเรยนในทกระดบ ทงเดกทวไป ผพการ ผดอยโอกาส ลดอตราการออกกลางคน และพฒนารปแบบการใหบรการการศกษา ขนพนฐาน

27,000 110,200 539,000 676,200

กลยทธท 4 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ 360,000 322,100 - 682,100 กลยทธท 5 สรางความเขมแขง และสงเสรมการใชเครอขาย

ความรวมมอและการมสวนรวมจากทกภาคสวน ในการบรหาร และการจดการศกษาเพอรองรบ การกระจายอ านาจอยางมประสทธภาพตามหลก ธรรมาภบาลในส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา

4,326,000 1,266,100 472,070 6,064,170

กลยทธท 6 รวมมอสนบสนนในการสรางขวญ และก าลงใจ ใหบคลากร และผเรยนในเขตพฒนาพเศษ เฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต

- - -

รวมงบประมาณทงสน 4,713,000

3,000,000 1,141,070 8,854,070

ทงน ไดด าเนนงานจดท าแผนงาน/โครงการ จ าแนกตามงบประมาณ/แผนงาน/ผลผลต/ โครงการ/กจกรรมเพอใหบรรลเปาหมาย ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2554 ดงตอไปน


27

สวนท 4 การบรหารแผนสการปฏบต

การบรหารแผนสการปฏบต

การจดท าแผนปฏบตการประจ าป เปนเครองมอส าคญในการปฏบตงานเพอสงมอบผลผลตการใหบรการการศกษาทเชอมโยงสอดคลองกบนโยบายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวดลพบร และหนวยงานทเกยวของ จงไดก าหนดปจจยความส าเรจ และกระบวนการน าแผนสการปฏบต ดงน

การจดสรรทรพยากรเพอการขบเคลอน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดสรรงบประมาณ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2554 ใหส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 เพอขบเคลอนการด าเนนงานตามภารกจ พนธกจ กลยทธของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ดงน

1. งบประมาณตามความจ าเปนพนฐาน โดยพจารณาจดสรรตามเกณฑในการด าเนนงานของเขตพนทการศกษา คาสาธารณปโภค ระยะหางไกล และจดสรรตามภาระงานประกอบดวยเกณฑจ านวนนกเรยน คร โรงเรยนทอยในพนท คณภาพการบรหารการจดการศกษาของเขตพนทการศกษาจากจ านวนโรงเรยนทผานการประเมนภายนอกรอบสอง 2. งบประมาณเพมประสทธผลกลยทธ (งบแลกเปา) เพอด าเนนการตามกลยทธ ดงน ขนตอนท 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน แจงกรอบโครงการ ให ส านกงานเขตพนทการศกษาทราบ ขนตอนท 2 ส านกงานเขตพนทการศกษา เสนอโครงการภายในวนท 15 พฤศจกายน 2553 ขนตอนท 3 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน วเคราะหความเสยงและพจารณาจดสรรงบประมาณโครงการ และแจงผลการพจารณาใหส านกงานเขตพนทการศกษา ทราบและปรบโครงการ เปาหมาย ใหสอดคลองกบวงเงนงบประมาณทไดรบภายในเดอนพฤศจกายน 2553 ขนตอนท 4 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และส านกงานเขตพนทการศกษา ท า PSA รวมกน ภายในเดอนธนวาคม 2553 ขนตอนท 5 ด าเนนงานตามโครงการ ขนตอนท 6 รายงานผลตามแบบรายงานและระยะเวลาทก าหนด 3 ระยะ คอ เดอนมนาคม มถนายน และกนยายน 2554


28

กระบวนการน าแผนสการปฏบต 1. สอสารทศทางองคกรทงวสยทศน พนธกจ เปาประสงค จดเนนการพฒนาการศกษาและเปาหมายการใหบรการหนวยงาน ใหบคลากรทกระดบรบรและเขาใจตรงกนอยางทวถง 2. จดโครงสราง กระบวนการท างาน และมอบหมายผรบผดชอบปฏบตงาน ทงเจาภาพหลก เจาภาพรอง และผสนบสนน พรอมก าหนดบทบาทความรบผดชอบอยางชดเจน 3. วเคราะหเปรยบเทยบสภาพปจจบน และเปาหมายตามนโยบายเพอก าหนดกลยทธและจดท าแผนปฏบตงานใหบรรลวตถประสงค 4. ด าเนนงานโครงการ / กจกรรม ตามแผนปฏบตการทก าหนด 5. ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผล เพอใหการน ากลยทธสการปฏบตอยางเปนรปธรรม โดยตดตามความกาวหนาประจ าป การประเมนผลระยะครงป และการประเมนผลเมอสนสดปงบประมาณ 6. สรางกลไกการขบเคลอนและตรวจสอบสาธารณะ โดยรายงานผลการปฏบตงานประจ าป สสาธารณชน และหนวยงานทเกยวของ

ส่วนที่ สภาพปัจจุบันlopburi2.com/plan/images/plan.pdf ·...

Documents