คู่มือ...

คมอ

การทำวทยานพนธและสารนพนธ

คมอการทำวทยานพนธ

ISBN 978-974-364-758-1

พมพครงแรก : กรกฎาคม ๒๕๓๔ จำนวนพมพ ๕๐๐ เลม

พมพครงท ๒ : กนยายน ๒๕๔๓ จำนวนพมพ ๑,๐๐๐ เลม

พมพครงท ๓ : กรกฎาคม ๒๕๔๘ จำนวนพมพ ๑,๐๐๐ เลม

พมพครงท ๔ : พฤษภาคม ๒๕๕๑ จำนวนพมพ ๑,๐๐๐ เลม

พมพครงท ๕ : กนยายน ๒๕๕๓ จำนวนพมพ ๑,๐๐๐ เลม

ออกแบบปก : ประพนธ ตงเมตไตรย

จดรปเลม : ชศร ฤทธไตรรตน

พสจนอกษร : ดร. ศศวรรณ กำลงสนเสรม

จดพมพโดย : หอไตรการพมพ

๒๐๗/๒๓ ถนนงามวงศวาน

แขวงทงสองหอง เขตหลกส

กรงเทพฯ ๑๐๒๑๐

โทร. ๐๒-๙๒๐-๘๗๗๖, ๐๘๕-๘๑๓-๑๕๑๖

โทรสาร ๐๒-๙๕๓-๔๑๕๘

คาปรารภ

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย มปรชญาของมหาวทยาลยวา “จดการ

ศกษาพระพทธศาสนา บรณาการกบศาสตรสมยใหม พฒนาจตใจและสงคม” โดยอนวต

ตามพระราชปณธานพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว ผทรงสถาปนามหาวทยาลย

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย ใหเปนสถานศกษาพระไตรปฎกและวชาการชนสงสาหรบ

พระภกษสามเณรและคฤหสถ

สาหรบการศกษาในระดบบณฑตศกษานน เนนใหผเรยนศกษาคนควาเพอพฒนา

องคความรใหมๆ จากคมภรพระพทธศาสนาหรอบรณาการเขากบศาสตรสมยใหมในรปแบบ

การทาวทยานพนธ ซงในการทาวทยานพนธนน ไมวาจะเปนการทาโครงการวทยานพนธ

การเขยนวทยานพนธ การจดพมพ การอางอง เปนตน ควรจะมรปแบบทเปนมาตรฐาน

เดยวกน เพอใหทกคนปฏบตไปในแนวทางเดยวกน ดงนน การมคมอการทาวทยานพนธจง

ถอวาเปนสงจาเปนสาหรบอาจารยทปรกษาและนสตทกาลงทาวทยานพนธ

คมอการทาวทยานพนธและสารนพนธน เปนฉบบทบณฑตวทยาลยปรบปรงขนใหม

เพอใหทนสมยและสอดรบกบความเปลยนแปลงดานการจดการศกษาของบณฑตวทยาลย

ทมการเปดสาขาวชาใหมๆ เพมมากขน จงขออนโมทนาตอบณฑตวทยาลยทปรบปรงคมอ

การทาวทยานพนธและสารนพนธเลมน หวงเปนอยางยงวาจะเปนประโยชนตอการทา

วทยานพนธของนสตตอไป

(พระธรรมโกศาจารย)

อธการบดมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

ก

คานำ

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย ไดออกระเบยบ

บณฑตวทยาลย วาดวยวธปฏบตเกยวกบวทยานพนธ พทธศกราช ๒๕๓๓ และไดจดพมพ

คมอวทยานพนธในปพทธศกราช ๒๕๓๔ ตอมาไดออกระเบยบบณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย วาดวยการปฏบตเกยวกบวทยานพนธ พทธศกราช ๒๕๔๒

และระเบยบวาดวยวธปฏบตเก ยวกบสารนพนธ ๒๕๕๐ ดงน เพ อใหการจดการทา

วทยานพนธและสารนพนธเปนไปอยางถกตองสมบรณตามระเบยบดงกลาว บณฑตวทยาลย

ไดดาเนนการปรบปรงคมอการทาวทยานพนธฉบบทจดพมพเมอป ๒๕๔๘ โดยไดเพมเตม

รปแบบการทาสารนพนธเขาไปแลวจดพมพเปนครงท ๔ ในป ๒๕๕๑ ตอมาบณฑตวทยาลย

เหนวารปแบบการทาวทยานพนธของนสตมหลากหลายมากขน ทงเชงปรมาณ เชงคณภาพ

และเชงเอกสาร จงไดดาเนนการปรบปรงคมอการทาวทยานพนธและสารนพนธใหสอดรบกบ

ความหลากหลายในการทาวทยานพนธของนสต แลวดาเนนการจดพมพเปนครงท ๕ เพอ

แจกจายในงานสมมนาวชาการผลงานวจยและวทยานพนธดเดน เมอวนท ๒๖ กนยายน

พ.ศ. ๒๕๕๓

คมอการพมพวทยานพนธและสารนพนธเลมน ประกอบดวยเนอหา ๔ สวน คอ

การเขยนโครงการวทยานพนธและโครงการสารนพนธ การเขยนวทยานพนธและสารนพนธ

การจดพมพวทยานพนธและสารนพนธ และการทำเชงอรรถและบรรณานกรม

ในฐานะคณบดบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย ขอขอบ

คณคณะทำงานของบณฑตวทยาลยทกทาน ทไดเสยสละเวลาชวยในการแกไขปรบปรงและ

ดำเนนการจดพมพคมอการทำวทยานพนธและสารนพนธเลมนจนสำเรจลงดวยด หวงเปน

อยางยงวาจะเปนประโยชนตอการทำวทยานพนธและสารนพนธของนสตตอไป

(พระศรสทธมน)

คณะบดบณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

ข

สารบญ เรอง หนา

คาปรารภ ก

คานา ข

บทท ๑ การเขยนโครงการวทยานพนธและสารนพนธ ๑

๑.๑ ชอเรอง (ภาษาไทยและภาษาองกฤษ) ๑

๑.๒ ความเปนมาและความสาคญของปญหา ๒

๑.๓ วตถประสงคของการวจย ๒

๑.๔ ขอบเขตการวจย ๓

๑.๕ กรอบแนวคดในการวจย ๔

๑.๖ ปญหาทตองการทราบ ๔

๑.๗ สมมตฐานการวจย ๔

๑.๘ นยามศพทเฉพาะทใชในการวจย ๕

๑.๙ ทบทวนเอกสารและงานการวจยทเกยวของ ๖

๑.๑๐ วธดาเนนการวจย ๗

๑.๑๑ ประโยชนทคาดวาจะไดรบ ๑๐

๑.๑๒ บรรณานกรม ๑๑

๑.๑๓ ประวตผวจย ๑๑

๑.๑๔ สารบญชวคราว ๑๑

๑.๑๕ เชงอรรถ ๑๒

บทท ๒ การเขยนวทยานพนธและสารนพนธ ๒๕

สวนท ๑ : สวนนา ๒๕

๑.๑ ปกนอก ๒๕

๑.๒ ปกใน ๓๐

๑.๓ หนาอนมต ๓๘

๑.๔ บทคดยอ ๔๒

๑.๕ กตตกรรมประกาศ ๕๐

๑.๖ สารบญ ๕๓

๑.๗ สารบญตาราง ๕๖

๑.๘ สารบญภาพหรอสารบญแผนภม ๕๖

๑.๙ คาอธบายสญลกษณและคายอ ๕๖

สวนท ๒ : สวนเนอเรอง

๒.๑ บทนา ๗๑

๒.๒ ตวเรอง ๗๑

๒.๓ ขอสรปหรอขอเสนอแนะ ๗๑

สวนท ๓ : สวนทาย

๓.๑ สวนอางอง/บรรณานกรม (Bibliography) ๗๒

๓.๒ ภาคผนวก (Appendix) ๗๒

๓.๓ ประวตผวจย (Biography) ๗๒

บทท ๓ การจดพมพวทยานพนธและสารนพนธ ๗๓

๓.๑ กระดาษสาหรบใชพมพ ๗๓

๓.๒ ตวพมพ ๗๓

๓.๓ การวางรปหนากระดาษและการขนบรรทดใหม ๗๓

๓.๔ ระยะการพมพ ๗๕

๓.๕ การยอหนา ๗๕

๓.๖ การขนหนาใหม ๗๕

๓.๗ การลาดบหนาและการพมพเลขหนา ๗๖

๓.๘ การพมพบทหรอภาคและหวขอในบท ๗๗

๓.๙ ตาราง กราฟ แผนภม และรปประกอบตาง ๆ ๗๙

๓.๑๐ การเวนระยะการพมพหลงเครองหมายวรรคตอน ๘๐

บทท ๔ การทาเชงอรรถ บรรณานกรม และภาคผนวก ๘๑

๔.๑ การทาเชงอรรถ ๘๑

๔.๑.๑ การพมพเชงอรรถ ๘๑

๔.๑.๒ การเรยงลาดบเลขของเชงอรรถ ๘๒

๔.๑.๓ แบบแผนการทาเชงอรรถ ๘๒

(๑) เชงอรรถประเภทหนงสอ ๘๒

(๒) เชงอรรถประเภทหนงสอแปล ๘๔

(๓) เชงอรรถประเภทหนงสอรวมบทความ ๘๕

(๔) เชงอรรถประเภทบทความในวารสาร ๘๕

(๕) เชงอรรถประเภทบทความในหนงสอพมพ ๘๖

(๖) เชงอรรถประเภทบทความในสารานกรม ๘๖

(๗) เชงอรรถประเภทบทวจารณหนงสอ ๘๖

(๘) เชงอรรถประเภทวทยานพนธ ๘๗

(๙) เชงอรรถประเภทเอกสารทไมไดตพมพ ๘๗

(๑๐) เชงอรรถประเภทบทสมภาษณ ๘๗

๔.๑.๔ การทาเชงอรรถเมออางถงเอกสารซำ ๘๘

(๑) ตวอยางเชงอรรถภาษาไทย ๘๘

(๒) ตวอยางเชงอรรถภาษาองกฤษ ๘๙

(๓) ตวอยางเชงอรรถในกรณอางขอความสนไมเกน ๓ บรรทด ๘๙

๔.๑.๕ เชงอรรถสออเลกทรอนกส ๘๙

(๑) แผนดสเกต และซด-รอมทเปนผลงานเดยว ๙๐

(๒) สาระสงเขปบนซด-รอม ๙๐

(๓) บทความ/สาระสงเขปออนไลน ๙๐

(๔) บทความในวารสารอเลกทรอนกส ๙๐

(๕) บทความในหนงสอพมพอเลกทรอนกส ๙๑

(๖) ไปรษณยอเลกทรอนกส ๙๑

๔.๒ การทาบรรณานกรม ๙๑

๔.๒.๑ บรรณานกรมภาษาไทย ๙๑

๔.๒.๒ บรรณานกรมภาษาองกฤษ ๙๑

๔.๒.๓ รปแบบการทาบรรณานกรม ๙๒

(๑) หนงสอทวไปและคมภรพระไตรปฎก ๙๒

(๒) บทความในวารสาร ๙๓

(๓) บทความในหนงสอพมพ ๙๓

(๔) บทความในสารานกรม ๙๓

(๕) หนงสอแปล ๙๔

(๖) บทความจากหนงสอรวบรวมบทความ ๙๔

(๗) บทวจารณหนงสอ ๙๔

(๘) วทยานพนธ ๙๕

(๙) เอกสารอน ๆ ทไมไดตพมพ ๙๕

(๑๐) บทสมภาษณ ๙๕

(๑๑) จลสาร เอกสารอดสาเนา และเอกสารทไมไดตพมพอน ๆ ๙๖

(๑๒) ตวอยางการทาบรรณานกรม ๙๘

๔.๓ การทาภาคผนวก ๙๙

ภาคผนวก ๑๐๐

ขนตอนการเสนอขออนมตหวขอและโครงรางวทยานพนธ ๑๐๐

ขนตอนการเสนอขอตรวจรปแบบวทยานพนธ ๑๐๐

ขนตอนการเสนอขอสอบวทยานพนธ ๑๐๑

ขนตอนการสอบและสงวทยานพนธฉบบสมบรณ ๑๐๑

แบบคารองทวไป (บฑ.๖) ๑๐๔

แบบคารองเกยวกบวทยานพนธ (บฑ.๘) ๑๐๕

แบบฟอรมการลงทะเบยนวทยานพนธ (บฑ.๙) ๑๐๗

แผนภมแสดงขนตอนการเสนอขอสอบโครงรางวทยานพนธ ๑๐๘

แผนภมแสดงขนตอนการเสนอขอตรวจรปแบบวทยานพนธ ๑๐๙

แผนภมแสดงขนตอนการเสนอขอสอบวทยานพนธ ๑๑๐

แผนภมแสดงขนตอนการสอบและสงวทยานพนธฉบบสมบรณ ๑๑๑

รายนามผอปถมภการจดกจกรรม ๑๑๓

คมอการทำวทยานพนธและสารนพนธ �

บทท ๑

การเขยนโครงการวทยานพนธและสารนพนธ

โครงการวทยานพนธและสารนพนธเปนแผนการทางานทนสตเขยนขนเพอใหเหน

ทศทางหรอแนวทางการทางานทางวชาการของตน สวนใหญเนอหาของโครงการจะใหเหตผล

วาทาไมถงทาวจยเรองนน มประเดนปญหาหรอคาถามอะไรทตองการหาคาตอบ ตองการ

บรรลเปาหมายอะไร จะใชวธดาเนนการศกษาอยางไร และเมอทาเสรจแลวคาดวาจะม

ประโยชนตอวงวชาการและตอสงคมอยางไรเปนตน

ในการเขยนโครงการวทยานพนธหรอสารนพนธนน ใหเรมตนจากการคดหาประเดน

ปญหาหรอคาถามท นสตสนใจ แลวนาไปปรกษาอาจารยผ ท เราอยากใหเปนท ปรกษา

วทยานพนธหรอสารนพนธ จากนนใหเขยนยกรางโครงการขนมาใหทปรกษาอาน เมอผาน

ความเหนชอบของอาจารยทปรกษาแลว ใหนาโครงการไปยนคารองตอสถาบนทศกษาเพอ

ดาเนนการแตงตงคณะกรรมการสอบตอไป เมอถงเวลาสอบโครงการวทยานพนธ คณะ

กรรมการสอบจะใหความเหนชอบหรอไม ขนอยกบวาเหตผลของเรามนำหนกเพยงพอหรอไม

ปญหาการวจยลกซงและนาสนใจหรอไมพอทจะสรางองคความรใหมไดหรอไมเปนตน

สาหรบการเขยนโครงการวทยานพนธและสารนพนธของนสตบณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยมหลกการเขยนโดยสงเขปดงน

๑.๑ ชอเรอง (ภาษาไทยและภาษาองกฤษ)

การตงชอเร องวทยานพนธและสารนพนธควรเขยนเปนคานามวล เชน “วธการ

ประกาศพระศาสนาของพระพทธเจา” ไมควรเข ยนเปนประโยคสมบรณท ม ครบท ง

ประธานกรยาและกรรมเชน“พระพทธเจาทรงประกาศพระศาสนา”ควรใชภาษากะทดรด

ชดเจน ไมวกวนคลมเครอ ทสาคญคอชอเรองตองสะทอนหรอเลงถงประเดนปญหาทตอง

การหาคาตอบดวย


๑.๒ ความเปนมาและความสาคญของปญหา

การเขยนความเปนมาและความสาคญของปญหา เปนการใหเหตผลประกอบวาทาไม

เรองของเราจงสมควรศกษาวจย ปญหาทตองการตอบนนสาคญอยางไร และมภมหลงหรอ

ความเปนมาอยางไร ในอดตทผานมามแนวคดหรอทฤษฎทพยายามตอบปญหานนหรอไม

อยางไร ถามคนอนศกษาไวบางแลวกใหชแจงตอไปวามประเดนปญหาใดบางทยงคางคาอย

หรอตอบแลวแตยงไมสมบรณ อปมาเหมอนเราเสนอความเหนในทประชมวาใหเอาอยางนน

อยางน ทประชมจะเหนดวยกบขอเสนอของเราหรอไม ขนอยกบเหตผลทเราใชสนบสนนขอ

เสนอนนเปนสาคญ

เกณฑมาตรฐานการตงชอเรอง

๑. ใชคำกะทดรด ชดเจน ไมคลมเครอ

๒. เขยนเปนขอความคำนามวล

๓. ชอเรองสะทอนหรอชถงประเดนปญหาการวจย

๔. ตงชอเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ

๑.๓ วตถประสงคของการวจย

การเขยนวตถประสงคการวจย คอ การวางเปาหมายการทางานไวลวงหนาวางาน

วทยานพนธหรอสารนพนธของเราจะเดนไปส จดหมายใด เหมอนการไปซ อของในหาง

สรรพสนคา ถาเรามเปาหมายลวงหนาวาจะไปซอของอะไร ทรานไหน เรากจะมงไปหาราน

นนโดยตรงไมตองเสยเวลาเดนหาไปเรอยๆการเขยนวตถประสงคการวจยมประโยชนมาก

เกณฑมาตรฐานการเขยนความเปนมาและความสาคญของปญหา

๑. ชใหเหนประเดนปญหาหรอขอคาถามทจะศกษาหาคาตอบ

๒. ชใหเหนวาประเดนปญหานนมภมหลงหรอความเปนมาอยางไร

๓. ชใหเหนวาปญหานนมความสาคญและสมควรศกษาหาคาตอบอยางไร

๔. ชใหเหนวามผเสนอแนวคดหรอทฤษฎสาหรบตอบคาถามนนอยางไร

มประเดนใดบางทยงไมชดเจนหรอยงไมไดตอบ


เกณฑมาตรฐานการเขยนวตถประสงคการวจย

๑. ใชภาษาชดเจน เขาใจงาย ไมวกวน

๒. ใชประโยคบอกเลา ไมใชประโยคคาถามและปฏเสธ โดยขนตนดวยคำวา “เพอ...”

๓. แตละขอตองมงไปในทศทางเดยวกนคอมงตอบปญหาการวจย

๔. แตละขอตองสะทอนปญหาและตอบปญหาการวจยเดยวกนแตตอบคนละแงมม

๑.๔ ขอบเขตการวจย

การเขยนขอบเขตการวจยคอการเขยนระบวางานวจยเรองนนๆจะศกษาภายในขอ

บเขตกวางแคบแคไหนเพยงไรจะเกบขอมลจากเอกสารหรอจากกลมประชากรกวางแคบแคไห

นการระบขอบเขตการวจยมประโยชนในแงททาใหเราเกบขอมลไดอยางครอบคลมภายในขอ

บเขตทกาหนดไวสวนขอมลนอกนนถอวาไมไดอยในขอบขายแหงการศกษาของเราเชนเราเข

ยนขอบเขตไววาจะศกษาเรองกรรมเฉพาะในพระไตรปฎก เรากเกบขอมลเรองกรรมเทาท

มในพระไตรปฎก ๔๕ เลมเทานน ไมตองไปเกบจากคมภรรนหลง เชน คมภรรนอรรถกถา

ฎกาเปนตนอปมาเหมอนเราขดวงกลมบนผนทรายแลวเกบเมลดทรายเฉพาะภายในวงกลม

ทเราขดไวเทานน

ในแงททาใหผวจยรลวงหนาวางานวจยของตนเองมงไปสเปาหมายใดเวลาลงมอเขยนจรงๆ

กจะไมตองเสยเวลากบสงทไมใชเปาหมายของตนเอง การเขยนวตถประสงคการวจยนนนยม

เขยนแยกเปนขอ ๆ โดยขนตนดวยคาวา “เพอ...” โดยแตละขอตองสมพนธกนและมงไปใน

ทศทางเดยวกนกลาวคอมงไปสการตอบปญหาการวจยเหมอนกน

เกณฑมาตรฐานการเขยนขอบเขตการวจย

๑. ระบขอบเขตประชากรและกลมตวอยางทจะใชในการศกษาใหชดเจนวาประชากรคอ

อะไร มจานวนเทาใด กลมตวอยางคออะไร มจานวนเทาใด (กรณงานวจยภาคสนาม)

๒. ระบขอบเขตตวแปรในการวจย ตวแปรอสระและตวแปรตาม โดยจาแนกรายละเอยด

ของตวแปรสาคญใหชดเจน (กรณงานวจยเชงปรมาณ)

๓. เขยนระบขอบเขตเอกสารหรอคมภรทจะไปเกบขอมลมาตอบปญหาการวจย โดยระบ

ใหชดวาจะใชเอกสารหรอคมภรอะไรบาง (กรณงานวจยเชงเอกสาร)


๑.๕ กรอบแนวคดในการวจย

กรอบแนวคดในการวจย (Conceptual Framework) นยมใชในงานวจยเชง

ปรมาณ เพอแสดงใหเหนความสมพนธระหวางตวแปรตนกบตวแปรตาม เชน เราต ง

สมมตฐานวา “การนงสมาธจะทาใหเรยนหนงสอเกง” เมอทากรอบแนวคดในการวจยจะตอง

แสดงใหเหนความสมพนธระหวางตวแปรตน คอ การนงสมาธ กบ ตวแปรตาม คอ การ

เรยนหนงสอเกง สวนงานวจยเชงเอกสารและงานวจยเชงคณภาพแบบสมภาษณเชงลกหรอ

การสนทนากลม จะไมนยมทากรอบแนวคดในการวจย จะทาหรอไมทากได เพราะงานวจย

แบบนไมไดมงทจะพสจนความสมพนธระหวางตวแปรทงสอง กรอบแนวคดการวจยทาได

หลายวธไดแกการพรรณนาแบบจาลองแผนภาพหรอแบบผสมผสาน

๑.๖ ปญหาทตองการทราบ

การเขยนปญหาทตองการทราบหรอตองการตอบ คอการเขยนระบลงไปใหชดเจนวา

งานวจยเรองนนตองการตอบปญหาอะไร สวนใหญปญหาการวจยจะมอยแลวในความเปน

มาและความสาคญของปญหา แตทแยกออกมาเปนอกขอหนงตางหาก เพอเนนใหเหน

ปญหาเดนชดมากยงขน

๑.๗ สมมตฐานการวจย

การตงสมมตฐานการวจย นยมใชในกรณงานวจยเชงปรมาณหรองานวจยทาง

วทยาศาสตรสวนในงานวจยเชงเอกสารและเชงคณภาพไมคอยนยมการตงสมมตฐานคอ

การคาดเดาคาตอบไวลวงหนาบนฐานขอมลหรอทฤษฎทมอยเชนเมอมคดฆาตกรรมเกดขน

เกณฑมาตรฐานการเขยนกรอบแนวคดในการวจย

๑. ตวแปรแตละตวทเลอกศกษา ตองมพนฐานเชงทฤษฎวา มความสมพนธหรอ

เกยวของกบสงทตองการศกษา

๒. มความตรงประเดนในดานเนอหาสาระ โดยเฉพาะอยางยงในดานตวแปร

อสระหรอตวแปรตาม

๓. มรปแบบสอดคลองกบวตถประสงคการวจย

๔. ระบรายละเอยดของตวแปรและ/หรอแสดงความสมพนธของตวแปรไดชดเจน

ดวยสญลกษณหรอแผนภาพ


ตารวจมกจะตงสมมตฐานลวงหนาวาเกดจากการขดแยงผลประโยชนบาง ชสาวบาง ทงน

เพอใหงายหรอมทศทางในการทาคด คาตอบลวงหนาแบบสมมตฐานตองมงไปในทศทาง

เดยวกนกบวตถประสงคการวจย และตองสะทอนความสมพนธระหวางตวแปรตนกบตวแปร

ตามเชนเราใหคาตอบลวงหนาวา“การดมนมจะทาใหเรยนหนงสอเกง”กคอสมมตฐานท

สะทอนความสมพนธระหวางตวแปรตน (การดมนม) กบตวแปรตาม (การเรยนหนงสอเกง)

นนเอง

เกณฑมาตรฐานการเขยนสมมตฐานการวจย

๑. เปนคาตอบปญหาการวจยลวงหนาทผวจยคาดวาจะเปนอยางนนและสอดคลองกบ

วตถประสงค

๒. เปนคาตอบลวงหนาทสอดคลองกบความสมพนธระหวางตวแปรตนกบตวแปรตาม

๓. เปนสมมตฐานทตงขนจากหลกฐานขอมลเบองตนและจากแนวคดทฤษฎทเกยวของ

๔. ใชภาษาทชดเจน เขาใจงาย และเฉพาะเจาะจง

๑.๘ นยามศพทเฉพาะทใชในการวจย

การนยามศพทเฉพาะทใชในการวจยคอการใหความหมายของศพทบางศพททผวจย

ใชในความหมายพเศษหรอความหมายเฉพาะในงานวจยเรองนนๆศพททนยามอาจเปนคาท

คนใชกนทวไปหรอศพททคนไมคนเคยกได แตเมอผวจยตองการใชคานนในความหมายท

ตนตองการซงตางจากความหมายทคนทวไปใชกน จะตองนยามใหชดเจนวาคานนหรอศพท

นนมความหมายแคไหนเพยงไร ตวอยางงานวจยเรองหนงชอวา “ศกษาความเชอเรองนรก

สวรรคของนสตมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย” เนองจากนสตมหาจฬาฯ ม

หลายระดบ หลายชนป และหลายสาขาวชา ซงงานวจยเรองนไมไดตองการศกษานสต

ทงหมดผวจยจงนยามศพทวา“คาวานสตในทนหมายถงนสตระดบปรญญาโทสาขาวชา

พระพทธศาสนาชนปท๑ผกาลงศกษาอยทบณฑตวทยาลยมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณ-

ราชวทยาลยเทานน” คานยามนทาใหคาวา “นสต” มความหมายเฉพาะเจาะจงลงไปวาหมาย

ถงคนกลมใด แตถาเปนศพททผวจยใชในความหมายเดยวกนกบทคนทวไปใชกน กไม

จาเปนตองนยามกไดเรยกงายๆวาการนยามศพทกคอการตกรอบคาศพทใหมความหมาย

เทาทเราตองการใชในงานวจยเทานน


๑.๙ ทบทวนเอกสารและงานการวจยทเกยวของ

การทบทวนเอกสารและงานวจยทเก ยวของ หมายถง การยอนกลบไปสารวจด

เอกสารและงานวจยทมคนศกษาไวในอดต ซงเปนงานทมเนอหาเกยวของกบงานวจยของเรา

โดยตรงหรอบางสวน การทบทวนกคอการสารวจดวางานเรองนน ๆ ผเขยนมงศกษาหาคำ

ตอบประเดนปญหาอะไร เมอศกษาแลวไดพบคาตอบวาอยางไรบาง คาตอบนนมชองวาง

(Academic Gap) หรอมความไมชดเจนอะไรบางทจะเปนชองทางใหเราศกษาตอเพอความ

ชดเจนตอไป การทบทวนเอกสารฯมประโยชนในแงททาใหเราเหนพฒนาการขององคความ

รในดานนนๆวามความเปนมาอยางไรกาวหนาไปถงไหนแลว ทาใหไมเสยเวลาเดนทางซำ

รอยเรองทคนอนเขาใหคาตอบไวชดเจนแลวและทาใหเราเหนชองทางทจะศกษาหาคาตอบตอ

ไป อปมาเหมอนคนในอดตไดสรางบนไดหลายขนไวใหแกเรา ถาเราอยากสรางบนไดใหสง

ขนไปอกกตองยอนกลบไปทบทวนดวาคนในอดตไดสรางบนไดไวกขนแลวบนไดเหลานน

มวธการสรางอยางไรมขอบกพรองอยางไรมชองทางทจะพฒนาใหดยงขนอยางไรและม

ชองทางทจะสรางบนไดใหสงข นไปอกอยางไร เปนตน ซ งการทบทวนอดตแลวพบขอ

บกพรองหรอพบชองทางทจะสรางสรรคสงใหมๆขนมาถอวาเปนโอกาสทองในการทางาน

วจย เพราะนคอเหตผลทเราสามารถเอาไปอางคนอนไดวา งานวจยของเราเปนงานสรางสรรค

ใหม เปนงานทจะสรางองคความรใหมได ไมใชงานทเดนซำรอยหรอเปนงานทเอาสงทคน

อนรแลวมาพดทวนซำอก

เกณฑมาตรฐานการเขยนนยามศพทเฉพาะ

๑. ศพททจะนยามตองใชในความหมายเฉพาะเจาะจงหรอความหมายพเศษเทานน

๒. ศพททจะนยามควรเปนคาหลก (Keyword) ของงานวจยเทานน ซงคาหลกมกปรากฏ

อยในชอเรองวจยหรอในวตถประสงคการวจย สวนศพททวไปไมตองนยามกได

๓. ตองนยามใหครอบคลมเฉพาะความหมายทผวจยตองการใชในงานวจยของตนเทานน

๔. ไมควรนยามศพทใหมความหมายกากวมหรอนยามเกนกวาความหมายทใชจรง ๆ เชน

นยามคาวา “นสต” หมายถงนสตปรญญาตร โท และเอก ทงทงานวจยมงศกษา

เฉพาะนสตปรญญาโทเทานน


๑.๑๐ วธดาเนนการวจย

วธดาเนนการวจย (ResearchMethodology)หรอบางครงเรยกวาระเบยบวธวจย

เปนองคประกอบทสาคญมาก เพราะผลการวจยทออกมาจะนาเชอหรอไม ขนอยกบวธ

ดาเนนการวจยทเราใชเปนเครองมอเกบรวบรวมขอมลและวเคราะหขอมล การเขยนวธ

ดาเนนการวจยคอการแจงรายละเอยดวาเมอถงเวลาลงมอทาวจยจรงๆเราจะมวธการและ

ขนตอนการเกบหลกฐานขอมลมาตอบปญหาการวจยอยางไร จะใชเครองมออะไรเกบขอมล

(เชนแบบสอบถามการสมภาษณเชงลกการสงเกตการสนทนากลม)เมอไดขอมลมาแลว

จะทาอยางไรกบขอมลนน อปมาเหมอนพอครวชแจงเหตผลวาตนจะทาอาหารพเศษชนด

หนงขนมาพรอมกบบอกวธการทาอาหารวามลาดบขนตอนอยางไรนบตงแตวธการทจะได

มาซงวตถดบสาหรบทาอาหาร ขนตอนการปรงจะเรมจากอะไรกอนอะไรหลง เปนตน การ

เขยนวธดาเนนการวจยทาไดหลายแบบดงน

เกณฑมาตรฐานการทบทวนเอกสารและงานวจยทเกยวของ

๑. เอกสารและงานวจยทจะนามาทบทวนตองมเนอหาหรอมประเดนการศกษา

เกยวของกบเรองทจะดาเนนการศกษา อาจเกยวของทงหมดหรอบางสวนกได

๒. เอกสารและงานวจยทจะนามาทบทวนควรมมาตรฐานทางวชาการและเขยนโดย

ผทรงคณวฒทางวชาการหรอผอยในแวดวงวชาการ สวนงานทคนทวไปเขยนขน

ไมควรนามาทบทวน

๓. การทบทวนเอกสารและงานวจยทเกยวของควรชใหเหนพฒนาการขององคความร

ดานนน ๆ ทคนในอดตสรางสรรคไว ชใหเหนประเดนปญหาทผเขยนตองการ

ตอบ และคาตอบทผเขยนนาเสนอไว

๔. รปแบบการเขยนทบทวนเอกสารและงานวจยทเกยวของ ควรเขยนโดยเอา

ประเดนเปนตวตง ไมควรเรยงลาดบตามชอผเขยนและปทเขยน ควรเขยนรอย

เรยงอยางเปนระบบใหเปนเนอเดยวกน เมออานแลวทาใหมองเหนภาพรวมและ

พฒนาการขององคความรดานนน ๆ รวมทงควรชใหเหนชองวางทางวชาการทยง

ไมมคาตอบชดเจนและชใหเหนชองทางทเราจะเดนหนาทาวจยตอไป


ก. การวจยเชงเอกสาร (Documentary Research)หมายถงงานวจยทรวบรวม

ขอมลเพอตอบปญหาการวจยจากเอกสารเทานน เชน งานวจยทางปรชญา งานวจยทาง

ประวตศาสตร งานวจยดานวรรณคด งานวจยคมภรศาสนา เปนตน (สวนใหญเปนงานวจย

สายมนษยศาสตร) เวลาเขยนวธดาเนนการวจยตองแจงใหละเอยดวาจะมวธการเกบขอมล

จากเอกสารทศกษาอยางไร เมอไดขอมลมาแลวจะวเคราะหหรอตความขอมลนนดวยกรอบ

แนวคดอะไร เชน อาจบอกวาจะวเคราะหขอมลดวยวธการทางปรชญา ดวยวธการทาง

ประวตศาสตร ดวยวธการแบบวรรณคดวจารณ ดวยวธการแบบศาสตรแหงการตความ

เปนตนอยางใดอยางหนงรวมทงแจงใหเหนรายละเอยดของวธการนนๆดวย

ข. การวจยเชงคณภาพ (Qualitative Research) หมายถง งานวจยทเกบ

รวบรวมขอมลภาคสนามแบบคณภาพคอเกบขอมลดวยวธทไมตองชงตวงวดออกมาเปน

สถตหรอตวเลขเหมอนงานวจยเชงปรมาณ หากแตเกบขอมลในรปของขอความจากการ

สมภาษณ ขอความจากการสนทนา ขอความบนทกจากการสงเกต เปนตน เวลาเขยนวธดา

เนนการวจยตองแจงใหเหนรายละเอยดวาจะใชวธการเกบรวมขอมลอยางไร เชน เกบดวยวธ

การสมภาษณเชงลก (In-depth Interview) ดวยวธการสนทนากลม (Focus Group

Discussion)ดวยวธการสงเกตแบบมสวนรวม(ParticipantObservation)อยางใดอยาง

หนง หรอหลายอยางรวมกน แตละแบบนนตองแจงใหเหนรายละเอยดดวยวามลาดบขน

ตอนการทางานอยางไรเมอไดขอมลมาแลวจะทาการวเคราะหขอมลอยางไรเปนตน

ค. การวจยเชงปรมาณ (Quantitative Research)หมายถงการวจยทใชวธการ

เกบขอมลในรปแบบของการชง ตวง วด ออกมาเปนสถตหรอตวเลข เชน เวลาเราปวยไม

สบายแลวไปพบหมอทโรงพยาบาลกอนจะไปพบหมอบรษพยาบาลจะเกบขอมลสวนตวของ

เราดวยการใหชงนำหนกวดความดนโลหตวดความสงตรวจเลอดเปนตนจากนนจงสง

ขอมลตอไปใหหมอเพอเปนขอมลประกอบการวนจฉยโรค ขอมลเหลานนลวนอยในรปของ

ตวเลขทงสนนคอการเกบขอมลในรปแบบทเรยกวา“เชงปรมาณ”พอไปพบหมอหมอจะ

สมภาษณเราเกยวกบอาการของโรคแลวจดขอความตาง ๆ ลงไปในเอกสาร ขอมลทหมอ

บนทกไวในรปของขอความหรอตวหนงสอนเรยกวาขอมล “เชงคณภาพ” เวลาเขยนวธ

ดาเนนการวจยเชงปรมาณตองแจงใหเหนรายละเอยดวาจะใชวธการเกบขอมลอยางไร จะ

สรางเครองมอเกบขอมลอยางไรเมอไดขอมลมาแลวจะทาการวเคราะหขอมลอยางไรเปนตน

รปแบบการเขยนวธดาเนนการวจยเชงปรมาณทดควรมองคประกอบตอไปน


(๑) ประชากร ตองเขยนระบใหชดเจนวากลมประชากรทจะไปศกษานนม

ขอบเขตจานวนเทาไรและมคณลกษณะอยางไรเปนตน

(๒) กลมตวอยาง คอ สวนหนงของประชากรทนามาศกษา ตองระบ

ขนาดของกลมตวอยางวธการและขนตอนการเลอกกลมตวอยางอยางละเอยด

(๓) เครองมอทใชในการรวบรวมขอมล ตองเขยนรายละเอยดวา

เครองมอทใชมอะไรบาง พรอมทงระบลกษณะของเครองมอ หากสรางหรอพฒนาเครองมอ

ขนเอง ตองระบขนตอนและวธการสรางการทดลองใชและการตรวจสอบคณภาพใหชดเจน

เกณฑมาตรฐานเกยวกบประชากรและกลมตวอยาง

๑. ระบขอบเขต จานวน และคณลกษณะของประชากรอยางชดเจน

๒. กาหนดขนาดของกลมตวอยางเหมาะสมและถกตองตามหลกวชา

๓. กาหนดวธเลอกกลมตวอยางเหมาะสม เขยนอธบายการเลอกกลมตวอยางใหผอาน

เหนภาพในการปฏบตจรงวามวธดาเนนการในรายละเอยดอยางไร

(๔) การเกบรวบรวมขอมลตองระบวธเกบขอมลทกาหนดไวเชนสงทาง

ไปรษณย เกบดวยตนเองหรอใหผชวยเกบขอมล กลาวถงวธการตรวจสอบการเกบขอมล

เพอใหขอมลทเปนมาตรฐานเดยวกนและไดขอมลครบถวนหรอมากทสด นอกจากน ตอง

บอกเหตผลทเลอกใชวธเกบขอมลและการตรวจสอบควบคมคณภาพขอมลดวย

เกณฑมาตรฐานการระบเครองมอทใชในการรวบรวมขอมล

กรณท ๑ นาเครองมอของผอนมาใช

๑. ระบแหลงทมา ปทสราง และคาสถตแสดงคณภาพ

๒. ชใหเหนเหตผลและความสมเหตสมผลทจะใชเครองมอนนเกบขอมล

กรณท ๒ สรางเครองมอใชเอง

๑. อธบายการสรางเครองมอตามหลกวชา

๒. ระบแหลงทมาของขอมลพนฐานทใชประกอบการรางเครองมอ เชน

เอกสาร หนงสอ คมอหรอตวเครองมอของคนอน

๓. ระบรายละเอยด วธการตรวจสอบเครองมอ

คมอการทำวทยานพนธและสารนพนธ �0

(๕) การวเคราะหขอมลใหระบวธการวเคราะหสถตทใชในการวเคราะห

ขอมล โดยแยกบรรยายตามลกษณะขอมลและตวแปรแตละตวแปรวา แตละตวแปรเมอได

ขอมลมาแลวนามาทาอยางไรและวเคราะหดวยสถตใด

(๖) แผนปฎบตการวจย เปนแผนเชงปฏบตการ ทนสตกาหนดขนเปน

แนวในการทาวจย โดยระบกจกรรมทจะกระทาไวชดเจน พรอมระบชวงเวลาตงแตเรมตน

กจกรรมนนจนสนสดไวดวย

๑.๑๑ ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

การเขยนประโยชนทคาดวาจะไดรบคอการเขยนคาดการณลวงหนาวาหลงจากทางาน

วจยเรองนนสาเรจแลวจะมประโยชนอะไรเกดขนบางซงการเขยนประโยชนทคาดวาจะไดรบ

ตองใหสมพนธและมงไปในทศทางเดยวกนกบปญหาการวจยและวตถประสงคของการวจย

ดวยอปมาเหมอนเราเดนทางไปจงหวดเชยงใหมเชยงใหมคอวตถประสงคทเราตองการไป

เกณฑมาตรฐานการระบการเกบรวบรวมขอมล

๑. ระบวธการเกบรวบรวมขอมล อาจระบเหตผลทเลอกใชวธการนน ๆ

๒. ระบวธการตรวจสอบ ตดตาม ควบคมคณภาพและอาจระบเหตผลทเลอกใชวธการ

นน ๆ

๓. ระบชวงเวลาเกบขอมล

เกณฑมาตรฐานการระบวธการวเคราะหขอมล

๑. ระบวธการวเคราะหขอมล โดยแยกบรรยายตามลกษณะขอมลและตวแปรแตละตว

๒. ระบสถตทใชในการวเคราะหใหชดเจน

เกณฑมาตรฐานการระบแผนปฏบตการวจย

๑. ระบกจกรรมทจะดาเนนการ เรยงเปนขอ ๆ ชดเจน พรอมระบชวงเวลาตงแตเรมตน

จนสนสด

๒. ควรเขยนในรปของ Gantt chart

คมอการทำวทยานพนธและสารนพนธ ��

ใหถง เมอไปถงตรงนนแลวเรากคาดการณไวลวงหนาวาจะไดประโยชนอยางนนอยางนหรอ

ไดพบเหนสงนนสงน ซงประโยชนหรอสงทเราคาดวาจะไดรบนนตองสมพนธกบจงหวด

เชยงใหมดวยคอตองมอยจรงทจงหวดเชยงใหมดวยสวนใหญการเขยนประโยชนทคาดวา

จะไดรบนยมขนตนดวยคาวา“ทาใหร....ทาใหทราบ...ทาใหเขาใจ...”เปนตน

เกณฑมาตรฐานการเขยนประโยชนทคาดวาจะไดรบ

๑. เขยนคาดการณลวงหนาถงประโยชนทคาดวาจะไดรบหลงจากบรรล

วตถประสงคของการวจยแลว

๒. เขยนใหสมพนธกบวตถประสงคและมงไปในทศทางเดยวกนกบวตถประสงค

๓. นยมเขยนขนตนดวยคาวา “ทาใหร...ทาใหทราบ...ทาใหเขาใจ...” เปนตน ทงน

แลวแตความเหมาะสมของงานวจยแตละเรอง

๑.๑๒ บรรณานกรม

บรรณานกรมคอรายการเอกสารตางๆทนามาใชอางองหรอประกอบศกษาคนควา

ในงานวจยแตละเรอง การเขยนบรรณานกรมนนใหเขยนไวในสวนทายของงานวจย โดย

เขยนไลเลยงตามลาดบอกษร และแบงเปนหมวดหมตามประเภทของเอกสาร เชน เอกสาร

ปฐมภม ทตยภม เปนตนสวนรายละเอยดเกยวกบการทาบรรณานกรมใหดในบททวาดวย

การอางอง(บทท๔)

๑.๑๓ ประวตผวจย

ประวตผ ว จ ยเปนขอมลท แสดงใหเหนวา ผ ว จ ยมภมหลงดานการศกษา ม

ประสบการณมผลงานทางวชาการและมความเชยวชาญเฉพาะดานทสอดคลองกบเรองท

จะทาการศกษาหรอไมอยางไร ถอวาเปนสวนหนงทคณะกรรมการสอบจะนาไปประกอบการ

พจารณาโครงการวทยานพนธ รวมทงเปนขอมลในการตดตอประสานของเจาหนาทผประสาน

งานรปแบบการเขยนประวตผวจยใหดแผนภาพหนาถดไป

๑.๑๔ สารบญชวคราว

การเขยนสารบญชวคราวเปนการวางโครงสรางเนอหาของงานวจยใหเหนวาในแตละบท

มประเดนทจะศกษาอยางไรบาง ชอบทคออะไรมหวขอยอยอยางไรซงการออกแบบบท

แตละบทนนตองคานงถงวตถประสงคของการวจยเปนสาคญควรใหเนอหาของแตละบทมง


ไปในทศทางเดยวกน นนคอมงสไปสการตอบปญหาการวจย โดยอาจใหแตละบททาหนาท

ตอบปญหาการวจยในบางแงมมหรอตอบวตถประสงคขอใดขอหนง และควรใหเนอหาของ

แตละบทมความสมพนธสงทอดกนไปตามลาดบเหมอนลกโซสารบญชวคราวหรอโครงสราง

ของงานวจยเอกสารนนไมมรปแบบทแนนอนตายตวขนอยกบความเหมาะสมของงานแตละ

เรอง สวนสารบญชวคราวหรอโครงสรางของงานวจยภาคสนามทงในเชงคณภาพและเชง

ปรมาณคอนขางจะมรปแบบแนนอนตายตว(ดแผนภาพทวาดวยสารบญในหนาถดไป)

๑.๑๕ เชงอรรถ

เชงอรรถ (Footnote) คอ การทารายการเอกสารอางองหรอคาอธบายเพมเตมทอย

ดานลางของขอความในหนากระดาษแตละหนา ถอวาเปนองคประกอบทสาคญมากของงาน

วจย เพราะเปนหลกฐานทแสดงใหเหนวาขอเสนอของเรามความนาเชอถอและสามารถตรวจ

สอบแหลงทมาได ดงนน เวลาจะนาเอาเอกสารหลกฐานอะไรมาใสไวในเชงอรรถ ควร

ประเมนเอกสารหลกฐานและผเขยนดวยวา มนำหนกเพยงพอททาใหงานวจยของเรามความ

นาเชอถอมากขนหรอไม สาหรบรปแบบการทาเชงอรรถนนใหดในบททวาดวยการอางอง

(บทท๔)


(รปแบบหนาปกโครงการวทยานพนธ)

โครงการวทยานพนธ

เรอง

นรกและสวรรคในพระพทธศาสนาเถรวาท

HELL AND HEAVEN IN THERAVADA BUDDHISM

โดย

พระมหาสมจนต สมมาปญโณ (วนจนทร)

คณะกรรมการควบคมวทยานพนธ

๑..................................... ประธานกรรมการ

๒..................................... กรรมการ

๓..................................... กรรมการ

วทยานพนธนเปนสวนหนงของการศกษา

ตามหลกสตรปรญญาพทธศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาพระพทธศาสนา

บณฑตวทยาลย


พทธศกราช ๒๕๕๓


(รปแบบโครงสรางโครงการวทยานพนธ)

โครงการวทยานพนธ

เรอง ....................................................................................................

๑. ความเปนมาและความสาคญของปญหา

.............................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

๒. วตถประสงคของการวจย

๒.๑ .................................................................................................................

๒.๒ ..................................................................................................................

๒.๓ ..................................................................................................................

๓. ขอบเขตการวจย

.............................................................................................................................

๔. ปญหาทตองการทราบ

๔.๑ ................................................................................................................

๔.๒ .................................................................................................................

๔.๓ .................................................................................................................

๕. สมมตฐานการวจย (ถาม)

๕.๑ .................................................................................................................

๕.๒ .................................................................................................................

๕.๓ .................................................................................................................

๖. นยามศพทเฉพาะทใชในการวจย

๖.๑ ................................................................................................................

๖.๒ .................................................................................................................

๖.๓ .................................................................................................................


๗. ทบทวนเอกสารและรายงานการวจยทเกยวของ

๗.๑ .................................................................................................................

๗.๒ ..................................................................................................................

๗.๓ ..................................................................................................................

๘. วธดาเนนการวจย

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

๙. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

๙.๑ .................................................................................................................

๙.๒ ..................................................................................................................

๙.๓ ..................................................................................................................

๑๐. สารบญชวคราว

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

๑๑. บรรณานกรม

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

๑๒. ประวตผวจย

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................


(รปแบบโครงสรางโครงการสารนพนธ)

โครงการสารนพนธ

เรอง ........................................................................................

๑. ความเปนมาและความสาคญของปญหา

.............................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

๒. วตถประสงคของการวจย

๒.๑ .................................................................................................................

๒.๒ ................................................................................................................

๒.๓ .................................................................................................................

๓. ขอบเขตการวจย

.............................................................................................................................

๔. ปญหาทตองการทราบ

๔.๑ ................................................................................................................

๔.๒ .................................................................................................................

๔.๓ ................................................................................................................

๕. สมมตฐานการวจย (ถาม)

๕.๑ ................................................................................................................

๕.๒ .................................................................................................................

๕.๓ .................................................................................................................

๖. นยามศพทเฉพาะทใชในการวจย

๖.๑ ................................................................................................................

๖.๒ .................................................................................................................

๖.๓ .................................................................................................................


๗. ทบทวนเอกสารและรายงานการวจยทเกยวของ

๗.๑ ...............................................................................................................

๗.๒ ................................................................................................................

๗.๓ .................................................................................................................

๘. วธดาเนนการวจย

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

๙. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

๖.๑ ................................................................................................................

๖.๒ .................................................................................................................

๖.๓ .................................................................................................................

๑๐. บรรณานกรม

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

๑๑. ประวตผวจย

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

๑๒. สารบญชวคราว

............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................


(รปแบบสารบญชวคราวของโครงสรางวทยานพนธและสารนพนธเชงเอกสาร/คมภร)

สารบญชวคราว

เรอง หนา

บทคดยอภาษาไทย

บทคดยอภาษาองกฤษ

กตตกรรมประกาศ

สารบญ

สารบญตาราง/ภาพ/แผนภม(ถาม)

คาอธบายสญลกษณและคายอ

บทท ๑ บทนา

๑.๑ ความเปนมาและความสาคญของปญหา

๑.๒ วตถประสงคของการวจย

๑.๓ ขอบเขตการวจย

๑.๔ ปญหาทตองการทราบ

๑.๕ สมมตฐานการวจย (ถาม)

๑.๖ นยามศพทเฉพาะทใชในการวจย

๑.๗ ทบทวนเอกสารและรายงานการวจยทเกยวของ (ถาม)

๑.๘ วธดาเนนการวจย

๑.๙ ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

บทท ๒ ...................................................................................................

๒.๑ ..........................................................................................

๒.๒ ................................................................................. ฯลฯ

บทท ๓ .....................................................................................................

๓.๑ ...........................................................................................

๓.๒ ................................................................................... ฯลฯ

บทท ๔ ........................................................................................................

๔.๑ .............................................................................................

๔.๒ ...................................................................................... ฯลฯ


บทท ๕ สรปผลการวจยและขอเสนอแนะ

๕.๑ สรปผลการวจย

๕.๒ ขอเสนอแนะ

บรรณานกรม

ภาคผนวก

ประวตผวจย


(รปแบบสารบญชวคราวของโครงสรางวทยานพนธและสารนพนธเชงปรมาณและเชงคณภาพ (ภาคสนาม))

สารบญชวคราว

เรอง หนา

บทคดยอภาษาไทย

บทคดยอภาษาองกฤษ


สารบญ

สารบญตาราง/ภาพ/แผนภม (ถาม)

คาอธบายสญลกษณและคายอ

บทท ๑ บทนา

๑.๑ ความเปนมาและความสาคญของปญหา

๑.๒ วตถประสงคของการวจย

๑.๓ ขอบเขตการวจย

๑.๔ สมมตฐานการวจย

๑.๕ ขอตกลงเบองตน (ถาม)

๑.๖ นยามศพทเฉพาะทใชในการวจย

๑.๗ ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

บทท ๒ วรรณกรรมทเกยวของ

๒.๑ ...................................................................................................

๒.๒ ...........................................................................................ฯลฯ

บทท ๓ วธดาเนนการวจย

บทท ๔ ผลการวจย

๔.๑ .............................................................................................

๔.๒ ..................................................................................... ฯลฯ

บทท ๕ สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ

๕.๑ สรปผลการวจย

๕.๓ อภปรายผล

๕.๔ ขอเสนอแนะ



ภาคผนวก (ถาม)

ผนวก ก แบบสอบถาม

ผนวก ข รายนามผเชยวชาญ

ผนวก ค หนงสอออกในการดาเนนการวจย



(รปแบบบรรณานกรม)

บรรณานกรม (ชวคราว)

๑. ภาษาบาล-ไทย

ก. ขอมลปฐมภม (Primary Sources)

มหาจฬาลงกรณรวทยาลย. พระไตรปฎกภาษาบาล ฉบบมหาจฬาเตปฏก ๒๕๐๐.

กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๕.

มหาจฬาลงกรณรวทยาลย. พระไตรปฎกภาษาไทย ฉบบมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย.

กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๙.

ข. ขอมลทตยภม

(๑) หนงสอ

จานงค ทองประเสรฐ. ปรชญาประยกต : ชดอนเดย. พระนคร : โรงพมพเฟองอกษร,

๒๕๑๔.

บญธรรม กจปรดาบรสทธ. ระเบยบวธการวจยทางสงคมศาสตร. กรงเทพมหานคร :

หางหนสวนจากด สามเจรญแผนกการพมพ, ๒๕๓๓.

เสฐยร พนธรงษ. ศาสนาเปรยบเทยบ. พมพครงท ๘. กรงเทพมหานคร : บรษท เยโล

การพมพ จากด, ๒๕๔๒.

(๒) วทยานพนธ :

นางสาวอษา โลหะจรญ. “การศกษาชวตและผลงานดานวรรณกรรมพระพทธศาสนาของ

สมณะเสวยนจง (พระถงซมจง)”. วทยานพนธพทธศาสตรมหาบณฑต.

บณฑตวทยาลย : มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๖.

๒. ภาษาองกฤษ

Bapat, P.V. 2500 Years of Buddhism. New Delhi : The Publications Division,

Ministry of Information and Broadcasting, Government of India, 1956.

Conze, Edward. Buddhism : Its Essence and Development. Oxford : Oxford

University Press, 1950.

Kerlinger, Fed N. Foundations of Behavioral Research. New York : Holt, Rine.,

1973.


(รปแบบการเขยนประวตผวจย)


ชอ : .................................................................................................

เกด : .................................................................................................

สถานทเกด :...................................................................................................

การศกษา : .................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

ประสบการณการทางาน : .................................................................................................

...................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

ผลงานทางวชาการ : ................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

อปสมบท : .................................................................................................

สงกด : .................................................................................................

...................................................................................................

หนาท : .................................................................................................

ปทเขาศกษา : .................................................................................................

ปทสาเรจการศกษา : .................................................................................................

ทอยปจจบน : .................................................................................................

....................................................................................................


บทท ๒

การเขยนวทยานพนธและสารนพนธ

วทยานพนธและสารนพนธ เปนผลงานทางการศกษาคนควาวจย เพอหาความรและ

ความจรง ในเรองใดเรองหนง เพอใหไดองคความรใหม โดยอาศยขอมลทถกตองนาเชอ

ถอ มคณคาทอาจจะนาไปอางองอนจะเปนประโยชนทางการศกษาคนควาวจยสบไป ทง

เนอหาวทยานพนธและสารนพนธ การนาเสนอผลงานมความสาคญไมยงหยอนกวากน นสต

จงควรจะเสนอผลงานทงายตอการเขาใจและสะดวกตอการคนควาแกผอน

บณฑตวทยาลยมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยจงไดกาหนดรปแบบ

การเขยนและการจดพมพวทยานพนธและสารนพนธของนสต ใหเปนแบบทควรยดถอเปน

แนวทางเดยวกนดงน

สวนประกอบของวทยานพนธและสารนพนธ :

วทยานพนธและสารนพนธอาจแบงสวนสาคญออกเปน ๓ สวนดงน

สวนท ๑ สวนนา

สวนท ๒ สวนเนอเรอง

สวนท ๓ สวนทาย

5


สวนนาของวทยานพนธหรอสารนพนธหมายถงสวนตงแตปกนอกไปจนถงคาอธบาย

สญลกษณและคายอหรอสวนทอยกอนหนาบทท๑ทงหมดดงรายละเอยดตอไปน

๑.๑ ปกนอกใหจดทาปกนอกวทยานพนธและสารนพนธเปนปกแขงสดาและพมพ

ดวยตวหนงสอสทอง สวนทสนปกใหพมพชอเรอง ชอผวจย และปพทธศกราช ดง

ตวอยางตอไปน

(ตวอยางปกนอกวทยานพนธสาขาวชาพระพทธศาสนา)

สวนท ๑ : สวนนำ

นรกสวรรคในพระพทธศาสนาเถรวาท

HELL AND HEAVEN IN THERAVADA BUDDHISM

พระมหาสมจนต สมมาปญโญ (วนจนทร)



สาขาวชาพทธศาสนา



พทธศกราช ๒๕๓๓


(ตวอยางปกนอกวทยานพนธสาขาวชาภาษาบาล)

การศกษาเรองแมในวรรณคดบาล

ปาลคนถสมเห มาตภาวาขยาตกวมสา

พระมหาเกรยงไกร โกฏรตโน (แกวโกฏ)



สาขาวชาบาล



พทธศกราช ๒๕๔๖


(ตวอยางการพมพสนปกวทยานพนธ)

นรกและสวรรคในพระพ

ทธศาสนา พระมหาสมจนตสมมาปญ

โ(วนจนทร)พ

ทธศกราช๒๕๓๑


(ตวอยางปกนอกดษฎนพนธ)

จตตมาตรของนกายโยคาจาร : การศกษาวเคราะหบนฐานแนวคด

เรองจตในพระพทธศาสนายคตน

THE CITTAMĀTRA OF YOĀCĀRA BUDHISM : AN ANALYTICAL STUDY

BASE ON THE CONCEPT OF CITTA IN EARLY BUDDHISM

พระมหาสมบรณ วฑฒกโร (พรรณา)


ตามหลกสตรปรญญาพทธศาสตรดษฎบณฑต




พทธศกราช ๒๕๔๙


(ตวอยางปกนอกสารนพนธ)

การศกษาวเคราะหมรรควธแหงโกอาน (ปรศนาธรรม)

ในพระพทธศาสนานการเซน THE ANALYTICAL STUDY OF THE NOBLE METHOD OF PRACTICING

THE KOAN IN ZEN BUDDHISM

พระธรรมโมล (ทองอย ญาณวสทโธ)

สารนพนธนเปนสวนหนงของการสอบวดคณสมบต

รายวชา ศกษาเฉพาะเรองในพฒนาการแหงพระพทธศาสนา







๑.๒ ปกในหมายถงหนาถดจากปกนอกกาหนดใหมปกใน๒ปกคอปกในท๑

และปกในท๒ในกรณวทยานพนธภาษาไทยปกในท๑ใหทาเปนภาษาไทยปกในท๒

ใหทาเปนภาษาองกฤษกรณวทยานพนธภาษาบาลปกในท๑ใหทาเปนภาษาบาลปกใน

ท๒ใหทาเปนภาษาไทยกรณวทยานพนธภาษาองกฤษปกในท๑ใหทาเปนภาษาองกฤษ

ปกในท๒ใหทาใหเปนภาษาไทย(ปกในของสารนพนธใหทาเชนเดยวกนน)

บนหนาปกในของวทยานพนธใหเขยน ชอ ฉายา และนามสกล ของผวจย ตามภาษา

ทใชบนหนาปกนนๆ ใหใชคานาหนาชอเชน พระ, พระมหา, พระคร, นาย, นาง, นางสาว ใน

กรณทมสมณศกดใหเขยนสมณศกดนน พรอมใสชอและฉายาไวในวงเลบทายสมณศกด

และไมตองเขยนวฒใดๆ ตอทาย (ปกในของสารนพนธใหทาเชนเดยวกนน) ดงตวอยางตอ

ไปน

(ตวอยางปกในท ๑ ของวทยานพนธภาษาไทย)

นรกและสวรรคในพระพทธศาสนาเถรวาท

พระมหาสมจนต สมมาปญโญ (วนจนทร)






พทธศกราช ๒๕๓๓

(ลขสทธเปนของมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย)


(ตวอยางปกในท ๒ ของวทยานพนธภาษาไทย)

HELL AND HEAVEN IN THERAVDA BUDDHISM

Phramahā Sonjin Samāmpañño (Wanjan)

A Thesis Submitted in Partial Fullfilment of

The Requirement for The Degree of

Master of Arts

(Buddhist Studies)

Graduate School

Mahachulalongkorntajavidyalaya University

Bangkok, Thailand

C.E. ........

(Copyright by Mahachulalongkornrajavidyalaya University)


(ตวอยางปกในท ๑ ของวทยานพนธภาษาบาล)

ปาลคนถสมเห มาตภาวาขยาตกวมสา

โกฏรตนภกขนา รจตา

อย รจนาวสโย

พทธสตถมหาปณฑตฏฐตววตถาย ปาลภาสาสกขาปรปรยา

รจโต

ทยยรฏเฐ

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย-มหาวชชายตนสส

ปณฑตสภาย ปกาสโต


(ตวอยางปกในท ๒ ของวทยานพนธภาษาบาล)

การศกษาเรองแมในวรรณคดบาล

พระมหาเกรยงไกร โกฏรตโน (แกวโกฏ)



สาขาวชาบาล



พทธศกราช ๒๕๔๖



(ตวอยางปกในท ๑ ของวทยานพนธภาษาองกฤษ)

THE CITTAMĀTRA OF YOGĀCĀRA BUDDHISM :

AN ANALYTICAL STUDY

BASE ON THE CONCEPT OF CITTA IN EARLY BUDDHISM

Phramaha Somboon Vuddhikaro (Phanna)

A Dissertation Submitted in Partial Fullfilment of

The Requirement for the Degree of

Docter of Philosophy

(Buddhist Studies)

Graduate School


Bangkok, Thailand

C.E. ........



(ตวอยางปกในท ๒ ของวทยานพนธภาษาองกฤษ)

จตตมาตรของนกายโยคาจาร : การศกษาวเคราะหบนฐานแนวคด

เรองจตในพระพทธศาสนายคตน

พระมหาสมบรณ วฑฒกโร (พรรณา)









(ตวอยางปกในท ๑ ของสารนพนธภาษาไทย)

การศกษาวเคราะหมรรควธแหงโกอาน (ปรศนาธรรม)

ในพระพทธศาสนานการเซน

พระธรรมโมล (ทองอย ญาณวสทโธ)

สารนพนธนเปนสวนหนงของการสอบวดคณสมบต

รายวชา ศกษาเฉพาะเรองในพฒนาการแหงพระพทธศาสนา








(ตวอยางปกในท ๒ ของสารนพนธภาษาไทย)

THE ANALYTICAL STUDY OF THE NOBLE METHOD

OF PRACTICING THE KOAN IN ZEN BUDDHISM

Phra Dhammamoli (Thongyoo Ñāṇavisuddho)

A Thematic Paper Concerning the Qualifying Examination in the

Specified in .........................................Submitted in Partial

Fullfilment of the Requirement for the Award

of the Degree of Doctor of Philosophy

(Buddhist Studies)

Graduate School


Bangkok, Thailand

C.E. ........



๑.๓ หนาอนมต หมายถง หนาทคณบดบณฑตวทยาลยและคณะกรรมการสอบ

วทยานพนธลงนามอนมตใหจบการศกษา วทยานพนธภาษาไทยใหเขยนหนาอนมตเปน

ภาษาไทย วทยานพนธเภาษาองกฤษใหเขยนหนาอนมตเปนภาษาองกฤษ และวทยานพนธ

ภาษาบาลใหเขยนหนาอนมตเปนภาษาบาลดงตวอยางตอไปน

(ตวอยางหนาอนมตวทยานพนธปรญญาโท ภาษาไทย)

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย อนมตใหนบวทยานพนธฉบบน เปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรปรญญาพทธศาสตรมหาบณฑต สาขาวชา.................... ................................................. (พระศรสทธมน) คณบดบณฑตวทยาลย คณะกรรมการตรวจสอบวทยานพนธ.......................................ประธานกรรมการ ( ) ......................................กรรมการ ( ) ......................................กรรมการ ( ) ......................................กรรมการ ( ) ......................................กรรมการ ( ) คณะกรรมการควบคมวทยานพนธ...........................................ประธานกรรมการ .......................................... กรรมการ .......................................... กรรมการ


(ตวอยางหนาอนมตวทยานพนธปรญญาโท ภาษาบาล)

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย-มหาวชชายตนสส ปณฑตสภาย อย รจนาวสโย

พทธสตถมหาปณฑตฏฐตววตถาย ปาลภาสาสกขาปรปรยา อนมโต.

.................................................

(พระมหาสมจนต สมมาปญโญ)

วชชายตนปต

รจนาวสยวมสาย สมปาทกสภาย ......................................................... สภาปต

(พระเทพสธ)

......................................................... สามาชโก

(พระศรวสทธวงศ)

......................................................... สามาชโก

(พระมหาสมจนต สมมาปญโญ)

......................................................... สามาชโก

(ผศ.ดร.สมทธพล เนตรนมตร)

......................................................... สามาชโก

(อาจารยรงษ สทนต)

รจนาวสยปรปาลนาย สมปาทกสภาย พระมหาสมจนต สมมาปญโญ สภาปต

ผศ.ดร.สมทธพล เนตรนมตร สามาชโก

อาจารยรงษ สทนต สามาชโก


(ตวอยางหนาอนมตวทยานพนธปรญญาเอก ภาษาไทย)

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย อนมตใหนบ

วทยานพนธฉบบน เปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรปรญญาพทธศาสตร

ดษฎบณฑต สาขาวชา....................

.................................................


คณบดบณฑตวทยาลย

คณะกรรมการตรวจสอบวทยานพนธ .......................................... ประธานกรรมการ

( )

............................................กรรมการ

( )

............................................กรรมการ

( )

............................................กรรมการ

( )

............................................กรรมการ

( )

คณะกรรมการควบคมวทยานพนธ .........................................ประธานกรรมการ

.........................................กรรมการ

.........................................กรรมการ


(ตวอยางหนาอนมตสารนพนธภาษาไทย)

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย อนมตใหนบ

สารนพนธฉบบน เปนสวนหนงของการสอบวดคณสมบต รายวชา ............................

ตามหลกสตรปรญญาพทธศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชา.................................

.................................................


คณบดบณฑตวทยาลย

คณะกรรมการตรวจสอบสารนพนธ.............................................ประธานกรรมการ

( )

.............................................กรรมการ

( )

..............................................กรรมการ

( )

อาจารยทปรกษา ......................................................


๑.๔ บทคดยอ มหลกการเขยน คอ ถาวทยานพนธเปนภาษาไทย ใหเขยนบทคดยอ

เปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ ถาวทยานพนธเปนภาษาองกฤษ ใหเขยนบทคดยอเปนภาษา

องกฤษและภาษาไทย และถาวทยานพนธภาษาบาล ใหเขยนบทคดยอเปนภาษาบาลและ

ภาษาไทย ซงบทคดยอแตละภาษาใหมความยาวไมเกน ๒ หนากระดาษ ดงตวอยางตอไปน

(ตวอยางหนาบทคดยอภาษาไทย)

ชอวทยานพนธ : นรกและสวรรคในพระพทธศาสนาเถรวาท

ผวจย : พระมหาสมจนต สมมาปญโญ (วนจนทร)

ปรญญา : พทธศาสตรมหาบณฑต (พระพทธศาสนา)


: พระมหามนตร ขนตสโร

: ดร.สมภาร พรมทา

วนสาเรจการศกษา : .........../.................../...............

บทคดยอ

.....................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................


(ตวอยางหนาบทคดยอภาษาองกฤษ)

Thesis Title :HellandHeaveninTheravādaBuddhismResearcher :PhramahāSonjinSamāmpañño(Wanjan)Degree :MasterofArts(BuddhistStudies)Thesis Supervisory Committee :PhramahāMontreeKhantisaro :Dr.SomparnPromtaDate of Graduation :.........../.................../...............

Abstract

....................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................


(ตวอยางหนาบทคดยอภาษาบาล

รจนาวสยนาม : นรกและสวรรคในพระพทธศาสนาเถรวาท

อนวจรโก : พระมหาสมจนต สมมาปญโญ (วนจนทร)

ฐต : พทธศาสตรมหาบณฑต (พระพทธศาสนา)

รจนาวสยปรปาลนาย สมปาทกสภา

: พระมหาสมจนต สมมาปญโญ ปาล IX, M.A., Ph.D.

: ผศ.ดร.สมทธพล เนตรนมตร ปาล IX, M.A., Ph.D.

: อาจารยรงส สทนต ปาล IX, M.A.

อปาธลาภทน : .........../.................../...............

สงเขปตโถ

. ......................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................


(ตวอยางบทคดยอภาษาไทย ของสาขาวชาบาล)

ชอวทยานพนธ : การศกษาเรองแมในวรรณคดบาล

ผวจย : พระมหาเกรยงไกร โกฏรตโน (แกวโกฏ)

ปรญญา : พทธศาสตรมหาบณฑต (ปาล)


: พระมหาสมจนต สมมาปญโญ ป.ธ.๙, พธ.ม., Ph.D.

: ผศ.ดร.สมทธพล เนตรนมตร ป.ธ.๙, พธ.ม., Ph.D.

: อาจารยรงส สทนต ป.ธ.๙, พธ.ม.

วนสาเรจการศกษา : .........../.................../...............

บทคดยอ

........................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................


(ตวอยางบทคดยอดษฎนพนธ ภาษาไทย)

ชอวทยานพนธ : จตตมาตรของนกายโยคาจาร : การศกษาเชงวเคราะหบนฐาน

แนวคดเรองจตในพระพทธศาสนายคตน

ผวจย : พระมหาสมบรณ วฑฒกโร (พรรณา)

ปรญญา : พทธศาสตรมหาบณฑต (พระพทธศาสนา)


:พระมหาสมจนตสมมาปญโญ(วนจนทร)ป.ธ.๙,พธ.ม.,Ph.D.

(Pali & Buddhist Studies)

: รศ.ดร.สมภาร พรมทา ป.ธ.๘, อ.ม., อ.ด. (ปรชญา)

วนสาเรจการศกษา : .........../.................../...............

บทคดยอ

.........................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................


(ตวอยางบทคดยอดษฎนพนธ ภาษาองกฤษ)

Dissertation Title :TheCittamātraofYogācāraBuddhism:AnAnalytical StudyBaseontheConceptofCittainEarlyBuddhismResearcher : PhramahaSomboonVutthikaro(Phanna)Degree : DocterofPhilosophy(BuddhistStudies)Dissertation Supervisory Committee : PhramahāSonjinSamāmpañño(Wanjan)PaliIX,M.A.,Ph.D. (Pali&BuddhistStudies) : Assoc.Prof.Dr.SomparnPromtaPaliVIII,M.A.,Ph.D.(Philosophy)Date of Graduation :.........../.................../...............

Abstract

........................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................


(ตวอยางบทคดยอสารนพนธ ภาษาไทย)

ชอสารนพนธ : การศกษาวเคราะหมรรควธแหงโกอาน (ปรศนาธรรม)

ในพระพทธศาสนานกายเซน

ผวจย : พระธรรมโมล (ทองอย ญาณวสทโธ)

ปรญญา : พทธศาสตรดษฎบณฑต (พระพทธศาสนา)

อาจารยทปรกษาสารนพนธ

:

วนสาเรจการศกษา : .........../.................../...............

บทคดยอ

...........................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................


(ตวอยางบทคดยอสารนพนธ ภาษาองกฤษ)

Thematic Paper Title :TheAnalyticalStudyoftheNobleMethodofPracticing TheKoaninZenBuddhismResearcher :PhraDhammamoli(ThongyooÑāṇavisuddho)Degree :DocterofPhilosophy(BuddhistStudies)Thematic Paper Supervisor : Date of Graduation :.........../.................../...............

Abstract

...........................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................


๑.๕ กตตกรรมประกาศ คอ ขอความทแสดงความขอบคณผใหความชวยเหลอ

และใหความรวมมอในการคนควาขอมลในการเขยนวทยานพนธการเขยนกตตกรรมประกาศ

ใหใชภาษาเดยวกนกบภาษาทใชเขยนวทยานพนธดงตวอยางตอไปน

(ตวอยางกตตกรรมประกาศ ภาษาไทย)


.......................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

พระมหาสมจนตสมมาปญโญ(วนจนทร)

วนท............เดอน ...............................พ.ศ. ..............


(ตวอยางกตตกรรมประกาศ ภาษาองกฤษ)

ACKNOWLEDGEMENT

..........................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

PhramahāSonjinSamāmpañño(Wanjan) Dated...........................................


(ตวอยางกตตกรรมประกาศ ภาษาองกฤษ)

อนโมทนากถา

........................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

โกฏรตนภกขนา ปกาสตา

๒๕๔๖ พทธสเก วสาขมาสสส จตททสมทเน


๑.๖ สารบญ เปนรายการทแสดงถงสวนประกอบสาคญทงหมดของวทยานพนธ

และสารนพนธ เรยงตามลาดบเลขหนา ใหเขยนดวยภาษาทใชเขยนวทยานพนธ

(ตวอยางการพมพหนาสารบญ ภาษาไทย)

สารบญ เรอง หนา

บทคดยอภาษาไทย ก

บทคดยอภาษาองกฤษ(ภาษาบาล) ง

กตตกรรมประกาศ ฉ

สารบญ ช

สารบญตาราง/ภาพ/แผนภม(ถาม) ญ

คาอธบายสญลกษณและคายอ ณ

บทท๑บทนา ๑

บทท๒......... ๒๐

บทท๓.......... ๔๐

บทท๔.......... ๖๕

บทท๕.............. ๘๐

บรรณานกรม ๙๔

ภาคผนวก(ถาม) ๙๙

ประวตผวจย ๑๑๒


(ตวอยางการพมพหนาสารบญ ภาษาบาล)

กตตนปตต

มาตกา ปฏเฐ

สงเขปตโถ (๑)

บทคดยอภาษาองกฤษ (ภาษาบาล) (๓)

อนโมทนากถา ๕)

สงขตตกขรวาปน (๖)

กตตนปตต (๗)

ปโม ปรจเฉโท นทานกถา ๑

๑.๑วจยารมโภ ๑

๑.๒วจยวสโย ๖

๑.๓วจยสททตโถ ๗

๑.๔รจตปกรณาน ๘

๑.๕สจยวธ ๘

๑.๖อธปเปตพพตโถ ๙

ทตโย ปรจเฉโท ปาลคนถสมเห ปากฏา ชนกามาตตา ๑๒

๒.๑.....................................

๒.๒.....................................

ปจโม ปรจเฉโท นคมนกถาปรกปปนกถา ๑๒๐

๕.๑นคมนกถา ๑๒๐

๕.๒ปรกปปนกถา ๑๒๙

ปณณานกกโม ๑๓๓

ภาคผนวก (ถาม) ๑๓๗

ประวตผวจย ๑๔๐


ศพททใชในสาขาวชาบาล

ภาษาไทย ภาษาบาล

กตตกรรมประกาศ อนโมทนากถา

ขอบเขตของการวจย วจยปรจเฉโท

ความเปนมาและความสาคญของปญหา วจยารมโภ

คาจากดความของศพททใชในการวจย วจยสททตโถ

คาอธบายสญลกษณและคายอ สงขตตกขรวญญาปน

ทบทวนเอกสารและงานวจยทเกยวของ รจตปกรณาน

บท ปรจเฉโท

บทคดยอ สงเขปตโถ

บทนา นทานกถา

บรรณานกรม ปณณานกกโม

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ อธปเปตพพตโถ

วจย อนวจารก

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยมหาวชชายตน

วตถประสงคของการวจย วจยวสโย

วทยานพนธ รจนาวสโย

วธดาเนนการวจย วจยวธ

สารบญ กตตนปตต

หนา ปฏเ

หมายเหต สาขาวชาบาล ถาเขยนเปนภาษาบาล ตองสรปเปนภาษาไทยไมนอยกวา ๑๐

หนากระดาษ ถาเขยนเปนภาษาไทย ตองสรปเปนภาษาบาลไมนอยกวา ๑๐ หนากระดาษ


๑.๗ สารบญตาราง (ถาม) เปนสวนทแจงตาแหนงหนาของตารางทงหมดทมอยใน

วทยานพนธและสารนพนธ ทงนรวมทงตารางในภาคผนวกดวย (ใหเรยงสารบญตารางนไว

หลงสารบญ)

๑.๘ สารบญภาพหรอสารบญแผนภม (ถาม) เปนสวนทแจงตาแหนง หนาของ

ภาพ (รปภาพ แผนท แผนภม กราฟ ฯลฯ) ทงหมดทมอยในวทยานพนธและสารนพนธ

๑.๙ คาอธบายสญลกษณและคายอ เปนสวนทอธบายถงสญลกษณ และคายอ

ตาง ๆ ทใชในวทยานพนธและสารนพนธ ตวอยางของคายอมดงตอไปน

๑.๙.๑ คาอธบายคายอในภาษาไทย

ก. คายอชอคมภรพระไตรปฎก ผวจยตองใชฉบบมหาจฬาฯ

อางองเทานน โดยบอกรายละเอยดไวในคาชแจงการใชอกษรยอในวทยานพนธและสารนพนธ

เชน อกษรยอในวทยานพนธหรอสารนพนธฉบบนใชอางองจากพระไตรปฎกภาษาบาลและ

พระไตรปฎกภาษาไทย ฉบบมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย คมภรอรรถกถาภาษาไทย ใชฉบบ

มหามกฏราชวทยาลย พระไตรปฎกทใชอางอง ใหใชอกษรยอบอกชอคมภรเปนระบบ

เดยวกนหมด ตามทบณฑตวทยาลยกาหนด การอางองใหระบ เลม/ขอ/หนา หลงอกษรยอ

ชอคมภร ดงใชอกษรยอตวพนปกต เชน ท.ส. (บาล) ๙/๒๗๖/๙๗, ท.ส. (ไทย) ๙/๒๗๖/

๙๘. หมายถง ทฆนกาย สลกขนธวคคปาล ภาษาบาล เลม ๙ ขอ ๒๗๖ หนา ๙๗ ฉบบ

มหาจฬาเตปฏก ๒๕๐๐ และทฆนกาย สลกขนธวรรค ภาษาไทย เลม ๙ ขอ ๒๗๖ หนา ๙๘

ฉบบมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย ๒๕๓๙

การอธบายบอกอกษรยอในวทยานพนธและสารนพนธ ใหทาเฉพาะทอางองใน

วทยานพนธเทานน ไมตองบอกอกษรยอคมภรพระไตรปฎก อรรถกถา ฎกาทงหมด

พระวนยปฎก

ว.มหา. (บาล) = วนยปฏก มหาวภงคปาล (ภาษาบาล)

ว.มหา. (ไทย) = วนยปฎก มหาวภงค (ภาษาไทย)

ว.ภกขน (บาล) = วนยปฏก ภกขนวภงคปาล (ภาษาบาล)

ว.ภกขน (ไทย) = วนยปฎก ภกขนวภงค (ภาษาไทย)

ว.ม. (บาล) = วนยปฏก มหาวคคปาล (ภาษาบาล)


ว.ม. (ไทย) = วนยปฎก มหาวรรค (ภาษาไทย)

ว.จ. (บาล) = วนยปฏก จฬวคคปาล (ภาษาบาล)

ว.จ. (ไทย) = วนยปฎก จฬวรรค (ภาษาไทย)

ว.ป. (บาล) = วนยปฏก ปรวารวคคปาล (ภาษาบาล)

ว.ป. (ไทย) = วนยปฎก ปรวารวรรค (ภาษาไทย)

พระสตตนตปฎก

ท.ส. (บาล) = สตตนตปฏก ทฆนกาย สลกขนธวคคปาล (ภาษาบาล)

ท.ส. (ไทย) = สตตนตปฎก ทฆนกาย สลขนธวรรค (ภาษาไทย)

ท.ม. (บาล) = สตตนตปฏก ทฆนกาย มหาวคคปาล (ภาษาบาล)

ท.ม. (ไทย) = สตตนตปฎก ทฆนกาย มหาวรรค (ภาษาไทย)

ท.ปา. (บาล) = สตตนตปฏก ทฆนกาย ปาฏกวคคปาล (ภาษาบาล)

ท.ปา. (ไทย) = สตตนตปฎก ทฆนกาย ปาฏกวรรค (ภาษาไทย)

ม.ม. (บาล) = สตตนตปฏก มชฌมนกาย มลปณณาสกปาล (ภาษาบาล)

ม.ม. (ไทย) = สตตนตปฎก มชฌมนกาย มลปณณาสก (ภาษาไทย)

ม.ม. (บาล) = สตตนตปฏก มชฌมนกาย มชฌมปณณาสกปาล (ภาษาบาล)

ม.ม. (ไทย) = สตตนตปฎก มชฌมนกาย มชฌมปณณาสก (ภาษาไทย)

ม.อ. (บาล) = สตตนตปฏก มชฌมนกาย อปรปณณาสกปาล (ภาษาบาล)

ม.อ. (ไทย) = สตตนตปฎก มชฌมนกาย อปรปณณาสก (ภาษาไทย)

ส.ส. (บาล) = สตตนตปฏก สยตตนกาย สคาถวคคปาล (ภาษาบาล)

ส.ส. (ไทย) = สตตนตปฎก สงยตตนกาย สคาถวรรค (ภาษาไทย)

ส.น. (บาล) = สตตนตปฏก สยตตนกาย ทานวคคปาล (ภาษาบาล)

ส.น. (ไทย) = สตตนตปฎก สงยตตนกาย นทานวรรค (ภาษาไทย)

ส.ข. (บาล) = สตตนตปฏก สยตตนกาย ขนธวารวคคปาล (ภาษาบาล)

ส.ข. (ไทย) = สตตนตปฎก สงยตตนกาย ขนธวารวรรค (ภาษาไทย)

ส.สฬา. (บาล) = สตตนตปฏก สยตตนกาย สฬายตนวคคปาล (ภาษาบาล)

ส.สฬา. (ไทย) = สตตนตปฎก สงยตตนกาย สฬายตนวรรค (ภาษาไทย)

ส.ม. (บาล) = สตตนตปฏก สยตตนกาย มหาวารวคคปาล (ภาษาบาล)

ส.ม. (ไทย) = สตตนตปฎก สงยตตนกาย มหาวารวรรค (ภาษาไทย)


อง.เอกก. (บาล) = สตตนตปฏกองคตตรนกาย เอกกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.เอกก. (ไทย) = สตตนตปฎก องคตตรนกาย เอกกนบาต (ภาษาไทย)

อง.ทก. (บาล) = สตตนตปฏก องคตตรนกาย ทกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.ทก. (ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย ทกนบาต (ภาษาไทย)

อง.ตก. (บาล) = สตตนตปฏกองคตตรนกาย ตกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.ตก. (ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย ตกนบาต (ภาษาไทย)

อง.จตกก. (บาล) = สตตนตปฏกองคตตรนกาย จตกกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.จตกก. (ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย จตกกนบาต (ภาษาไทย)

อง.ปญจก. (บาล) = สตตนตปฏกองคตตรนกาย ปญจกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.ปญจก. (ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย ปญจกนบาต (ภาษาไทย)

อง.ฉกก. (บาล) = สตตนตปฏก องคตตรนกาย ฉกกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.ฉกก. (ไทย) =สตตนตปฎกองคตตรนกาย ฉกกนบาต (ภาษาไทย)

อง.สตตก. (บาล) = สตตนตปฏกองคตตรนกาย สตตกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.สตตก. (ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย สตตกนบาต (ภาษาไทย)

อง.อฏฐก. (บาล) = สตตนตปฏก องคตตรนกาย อฏกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.อฏฐก. (ไทย) = สตตนตปฎก องคตตรนกาย อฏฐกนบาต (ภาษาไทย)

อง.นวก. (บาล) = สตตนตปฏก องคตตรนกาย นวกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.นวก. (ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย นวกนบาต (ภาษาไทย)

อง.ทสก. (บาล) = สตตนตปฏกองคตตรนกาย ทสกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.ทสก. (ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย ทสกนบาต (ภาษาไทย)

อง.เอกาทสก.(บาล) = สตตนตปฏก องคตตรนกาย เอกาทสกนปาตปาล (ภาษาบาล)

อง.เอกาทสก.(ไทย) = สตตนตปฎกองคตตรนกาย เอกาทสกนบาต (ภาษาไทย)

ข.ข. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ขททกปาปาล (ภาษาบาล)

ข.ข. (ไทย) = สตตนตปฎกขททกนกาย ขททกปาฐะ (ภาษาไทย)

ข.ธ. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ธมมปทปาล (ภาษาบาล)

ข.ธ. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย ธรรมบท (ภาษาไทย)

ข.อ. (บาล) = สตตนตปฏกขททกนกาย อทานปาล (ภาษาบาล)

ข.อ. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย อทาน (ภาษาไทย)

ข.อต. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย อตวตตกปาล(ภาษาบาล)


ข.อต. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย อตวตตกะ (ภาษาไทย)

ข.ส. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย สตตนปาตปาล (ภาษาบาล)

ข.ส. (ไทย) = สตตนตปฎกขททกนกาย สตตนบาต (ภาษาไทย)

ข.ว. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย วมานวตถปาล (ภาษาบาล)

ข.ว. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย วมานวตถ (ภาษาไทย)

ข.เปต. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย เปตวตถปาล (ภาษาบาล)

ข.เปต. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย เปตวตถ (ภาษาไทย)

ข.เถร. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกายเถรคาถาปาล (ภาษาบาล)

ข.เถร. (ไทย) = สตตนตปฎกขททกนกายเถรคาถา (ภาษาไทย)

ข.เถร. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย เถรคาถาปาล (ภาษาบาล)

ข.เถร. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย เถรคาถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.เอกก.(บาล) = สตตนตปฏกขททกนกาย เอกกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ทก. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย เอกกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ทก. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ทกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ทกก. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย ทกกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ตก. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ตกนปาต ชาตกปาล(ภาษาบาล)

ข.ชา.ตก. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย ตกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.จตกก.(บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย จตกกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.จตกก.(ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย จตกกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ปญจก.(บาล) = สตตนตปฏกขททกนกาย ปญจกนปาตชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ปญจก.(ไทย) = สตตนตปฎกขททกนกาย ปญจกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ฉกก. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ฉกกนปาต ชาตกปาล(ภาษาบาล)

ข.ชา.ฉกก. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย ฉกกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.สตตก.(บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย สตตกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.สตตก.(ไทย) = สตตนตปฎกขททกนกาย สตตกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.อฏ?ก.(บาล) = สตตนตปฏกขททกนกาย อฏกนปาต ชาตกปาล(ภาษาบาล)

ข.ชา.อฏก. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย อฏฐกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.นวก. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย นวกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.นวก. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย นวกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)


ข.ชา.ทสก. (บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย ทสกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ทสก. (ไทย)= สตตนตปฎกขททกนกาย เทสกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.เอกาทสก.(บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย เอกาทสกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.เอกาทสก.(ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย เอกาทสกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ทวาทสก.(บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ทวาทสกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ทวาทสก.(ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย ทวาทสกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.เตรสก. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย เตรสกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.เตรสก. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย เตรสกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ปกณณก.(บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ปกณณกนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ปกณณก.(ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย ปกณณกนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.วสต. (บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย วสตนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.วสต. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย วสตนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ตสต. (บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย ตสตนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ตสต. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย ตงสตนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.จตตารส.(บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย จตตารสนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.จตตารส.(ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย จตตารสนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ปญญาส.(บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย ปญญาสนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ปญญาส.(ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย ปญญาสนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.สฏ. (บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย สฏนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.สฏ. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย สฏฐนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.สตตต. (บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย สตตตนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.สตตต. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย สตตตนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.อสต. (บาล)= สตตนตปฏกขททกนกาย อสตนปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.อสต. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย อสตนบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ชา.ม. (บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย มหานปาต ชาตกปาล (ภาษาบาล)

ข.ชา.ม. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย มหานบาต ชาดก (ภาษาไทย)

ข.ม. (บาล)= สตตนตปฏก ขททกนกาย มหานทเทสปาล (ภาษาบาล)

ข.ม. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย มหานเทส (ภาษาไทย)

ข.จ. (บาล)= สตตนตปฏกขททกนกาย จฬนทเทสปาล(ภาษาบาล)


ข.จ. (ไทย)= สตตนตปฎก ขททกนกาย จฬนเทส (ภาษาไทย)

ข.ป. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย ปฏสมภทามคคปาล(ภาษาบาล)

ข.ป. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย ปฏสมภทามรรค (ภาษาไทย)

ข.อป. (บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย อปทานปาล (ภาษาบาล)

ข.อป. (ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย อปทาน (ภาษาไทย)

ข.พทธ.(บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย พทธวสปาล (ภาษาบาล)

ข.พทธ.(ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย พทธวงศ (ภาษาไทย)

ข.จรยา.(บาล) = สตตนตปฏก ขททกนกาย จรยาปฏกปาล (ภาษาบาล)

ข.จรยา.(ไทย) = สตตนตปฎก ขททกนกาย จรยาปฎก (ภาษาไทย)

พระอภธรรมปฎก

อภ.สง. (บาล) = อภธมมปฏก ธมมสงคณปาล (ภาษาบาล)

อภ.สง. (ไทย) = อภธรรมปฎก ธรรมสงคณ (ภาษาไทย)

อภ.ว. (บาล) = อภธมมปฏก วภงคปาล (ภาษาบาล)

อภ.ว. (ไทย) = อภธรรมปฎก วภงค (ภาษาไทย)

อภ.ธา. (บาล) = อภธมมปฏก ธาตกถาปาล (ภาษาบาล)

อภ.ธา. (ไทย) = อภธรรมปฎก ธาตกถา (ภาษาไทย)

อภ.ป. (บาล) = อภธมมปฏก ปคคลปญญตตปาล (ภาษาบาล)

อภ.ป. (ไทย) = อภธรรมปฎก ปคคลบญญต (ภาษาไทย)

อภ.ก. (บาล) = อภธมมปฏก กถาวตถปาล (ภาษาบาล)

อภ.ก. (ไทย) = อภธรรมปฎก กถาวตถ (ภาษาไทย)

อภ.ย. (บาล) = อภธมมปฏก ยมกปาล (ภาษาบาล)

อภ.ย. (ไทย) = อภธรรมปฎก ยมก (ภาษาไทย)

อภ.ป. (บาล) = อภธมมปฏก ปฏานปาล (ภาษาบาล)

อภ.ป. (ไทย) = อภธรรมปฎก ปฏฐาน (ภาษาไทย)

ปกรณวเสส

เนตต. (บาล) = เนตตปกรณ (ภาษาบาล)

เนตต. (ไทย) = เนตตปกรณ (ภาษาไทย)


เปฏโก. (บาล) = เปฏโกปเทส (ภาษาบาล)

มลนท.(บาล) = มลนทปญหปกรณ (ภาษาบาล)

มลนท.(ไทย) = มลนทปญหปกรณ (ภาษาไทย)

วสทธ. (บาล) = วสทธมคคปกรณ (ภาษาบาล)

วสทธ. (ไทย) = วสทธมรรคปกรณ (ภาษาไทย)

ข. คายอเกยวกบคมภรอรรถกถา ใหชแจงการใชอกษรยอคมภรอรรถกถาใน

วทยานพนธและสารนพนธโดยระบบอางองอรรถกถาใหใชอกษรยอเหมอนกนทงหมดตาม

ทบณฑตวทยาลยกาหนด และระบบอางอง ใหระบคายอคมภร/ลาดบเลม(ถาม) /ขอ(ถาม)/

หนา เชนท.ส.อ. (บาล)๑/๒๗๖/๒๔๐หมายถงทฆนกายสมงคลวลาสน สลกขนธวคค

อฏกถาภาษาบาล เลม๑ขอ๒๗๖หนา๒๔๐การอางองอรรถกถาภาษาไทยผวจยอาจ

กาหนดอกษรยอไดตามสะดวก โดยอนวตตามตวเลขประจาเลมอรรถกถาภาษาไทย ซง

ปจจบนมเฉพาะฉบบมหามกฏราชวทยาลย เชน ข.ธ.อ. (ไทย) ๑/๒/๒/๘๙ หมายถง พระ

สตรและอรรถกถาแปล ขททกนกาย ธมมบท เลมท ๑ ภาคท ๒ ตอนท ๒ หนา ๘๙

ฉบบมหามกฏราชวทยาลย๒๕๒๕

อรรถกถาพระวนยปฎก

ว.มหา.อ. (บาล) = วนยปฏกสมนตปาสาทกา มหาวภงคอฏกถา (ภาษาบาล)

ว.มหา.อ. (ไทย) = วนยปฎกสมนตปาสาทกา มหาวภงคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ว.ภกขน.อ.(บาล)= วนยปฏกสมนตปาสาทกา ภกขนวภงคอฏกถา(ภาษาบาล)

ว.ภกขน.อ.(ไทย)= วนยปฎกสมนตปาสาทกา ภกขนวภงคอรรถกถา(ภาษาไทย)

ว.ม.อ. (บาล) = วนยปฏกสมนตปาสาทกา มหาวคคอฏกถา (ภาษาบาล)

ว.ม.อ. (ไทย) = วนยปฎกสมนตปาสาทกา มหาวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ว.จ.อ. (บาล) = วนยปฏกสมนตปาสาทกา จฬวคคอฏกถา (ภาษาบาล)

ว.จ.อ. (ไทย) = วนยปฎกสมนตปาสาทกา จฬวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ว.ป.อ. (บาล) = วนยปฏกสมนตปาสาทกา ปรวารวคคอฏกถา(ภาษาบาล)

ว.ป.อ. (ไทย) = วนยปฎก สมนตปาสาทกา ปรวารวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

กงขา.อ. (บาล) = กงขาวตรณอฏ กถา (ภาษาบาล)

ว.สงคห. (บาล) = วนยสงคหอฏ กถา (ภาษาบาล)


ว.นจฉย. (บาล) = วนยวนจฉย (ภาษาบาล)

อตตรว. (บาล) = อตตรวนจฉย (ภาษาบาล)

ขททสกขา (บาล) = ขททสกขา (ภาษาบาล)

มลสกขา (บาล) = มลสกขา (ภาษาบาล)

อรรถกถาพระสตตนตปฎก

ท.ส.อ. (บาล) = ทฆนกาย สมงคลวลาสน สลกขนธวคคอฏ กถา (ภาษาบาล)

ท.ส.อ. (ไทย) = ทฆนกาย สมงคลวลาสน สลขนธวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ท.ม.อ. (บาล) = ทฆนกาย สมงคลวลาสน มหาวคคอฏ กถา (ภาษาบาล)

ท.ม.อ. (ไทย) = ทฆนกาย สมงคลวลาสน มหาวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ท.ปา.อ. (บาล) = ทฆนกาย สมงคลวลาสน ปาฏกวคคอฏ กถา (ภาษาบาล)

ท.ปา.อ. (ไทย) = ทฆนกาย สมงคลวลาสน ปาฏกวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ม.ม.อ. (บาล) = มชฌมนกาย ปปญจสทน มลปณณาสกอฏ กถา (ภาษาบาล)

ม.ม.อ. (ไทย) = มชฌมนกาย ปปญจสทน มลปณณาสกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ม.ม.อ. (บาล) = มชฌมนกาย ปปญจสทน มชฌมปณณาสกอฏ กถา (ภาษาบาล)

ม.ม.อ. (ไทย) = มชฌมนกาย ปปญจสทน มชฌมปณณาสกอรรถกถา(ภาษาไทย)

ม.อ.อ. (บาล) = มชฌมนกาย ปปญจสทน อปรปณณาสกอฏ กถา (ภาษาบาล)

ม.อ.อ. (ไทย) = มชฌมนกาย ปปญจสทน อปรปณณาสกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ส.ส.อ. (บาล) = สยตตนกาย สารตถปปกาสน สคาถวคคอฏ กถา (ภาษาบาล)

ส.ส.อ. (ไทย) = สงยตตนกาย สารตถปกาสน สคาถวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ส.น.อ. (บาล) = สยตตนกาย สารตถปปกาสน นทานวคคอฏ กถา (ภาษาบาล)

ส.น.อ. (ไทย) = สงยตตนกาย สารตถปกาสน นทานวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ส.ข.อ. (บาล) = สยตตนกาย สารตถปปกาสน ขนธวารวคคอฏ กถา (ภาษาบาล)

ส.ข.อ. (ไทย) = สงยตตนกาย สารตถปกาสน ขนธวารวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ส.สฬา.อ. (บาล) = สยตตนกาย สารตถปปกาสน สฬายตนวคคอฏกถา (ภาษาบาล)

ส.สฬา.อ.(ไทย) = สงยตตนกาย สารตถปกาสน สฬายตนวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)

ส.ม.อ.(บาล) = สยตตนกาย สารตถปปกาสนมหาวคคอฏกถา (ภาษาบาล)

ส.ม.อ. (ไทย) = สงยตตนกายสารตถปกาสนมหาวรรคอรรถกถา (ภาษาไทย)


อง.เอกก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณเอกกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.เอกก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณเอกกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.ทก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณทกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.ทก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณทกนบาตอรรถ (ภาษาไทย)

อง.ตก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณตกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.ตก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณตกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.จตกก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณจตกกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.จตกก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณจตกกนบาตอรรถ (ภาษาไทย)

อง.ปญจก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณปญจกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.ปญจก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณปญจกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.ฉกก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณฉกกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.ฉกก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณฉกกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.สตตก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณสตตกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.สตตก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณสตตกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.อฏก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณอฏฐกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.อฏก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณอฏฐกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.นวก.อ. (บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณนวกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.นวก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณนวกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.ทสก.อ. (บาล)= องคตตรนกายมโนรถปรณทสกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.ทสก.อ. (ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณทสกนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

อง.เอกาทสก.อ.(บาล) = องคตตรนกายมโนรถปรณเอกทสกนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

อง.เอกาทสก.อ.(ไทย) = องคตตรนกายมโนรถปรณ เอกาทสกนบาตอรรถกถา(ภาษาไทย)

ข.ข.อ. (บาล) = ขททกนกายปรมตถโชตกาขททกปาฐอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ข.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถโชตกาขททกปาฐอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ธ.อ. (บาล) = ขททกนกาย ธมมปทอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ธ.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ธรรมบทอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.อ.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปรมตถทปน อทานอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.อ.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถทปนอทานอรรถกถา (ภาษาไทย)


ข.อต.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปรมตถทปนอตวตตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.อต.อ. (ไทย) = ขททกนกายปรมตถทปนอตวตตกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ส.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปรมตถโชตกาสตตนปาตอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ส.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถโชตกาสตตนบาตอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ว.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปรมตถทปน วมานวตถอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ว.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถทปนวมานวตถอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.เปต.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปรมตถโชตกาเปตวตถอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.เปต.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถโชตกาเปตวตถอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.เถร.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปรมตถทปนเถรคาถาอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.เถร.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถทปนเถรคาถาอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.เถร.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปรมตถทปนเถรคาถาอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.เถร.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถทปนเถรคาถาอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.เอกก.อ. (บาล) = ขททกนกาย เอกกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.เอกก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย เอกกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ทก.อ. (บาล) = ขททกนกาย ทกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ทก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ทกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ตก.อ. (บาล) = ขททกนกาย ตกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ตก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ตกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.จตกก.อ. (บาล) = ขททกนกาย จตกกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.เจตกกก.อ.(ไทย)= ขททกนกาย ตกกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ปญจก.อ.(บาล) = ขททกนกาย ปญจกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ปญจก.อ.(ไทย) = ขททกนกาย ปญจกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ฉกก.อ. (บาล) = ขททกนกาย ฉกกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ฉกก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ฉกกกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.สตตก.อ.(บาล) = ขททกนกาย สตตกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.สตตก.อ.(ไทย) = ขททกนกาย สตตกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.อฏก.อ.(บาล) = ขททกนกาย อฏกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.อฏก.อ.(ไทย) = ขททกนกาย อฏฐกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)


ข.ชา.นวก.อ. (บาล) = ขททกนกาย นวกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.นวก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย นวกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ทสก.อ. (บาล) = ขททกนกาย ทสกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ทสก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ทสกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.เอกาทสก.อ. (บาล) = ขททกนกาย เอกาทสกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.เอกาทสก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย เอกทสกกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ทวาทสก.อ. (บาล) = ขททกนกาย ทวาทสกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ทวาทสก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ทวาทสกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.เตรสก.อ. (บาล) = ขททกนกาย เตรสกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.เตรสก.อ. (ไทย) = ขททกนกาย เตรสกนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ปกณณก.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปกณณกนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ปกณณกก.อ.(ไทย) = ขททกนกาย ปกณณกเอกกนบาตชาดกอรรถกถา(ภาษาไทย)

ข.ชา.วสต.อ. (บาล) = ขททกนกาย วสตนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.วสต.อ. (ไทย) = ขททกนกาย วสตนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.จตตาฬส.อ. (บาล) = ขททกนกาย จตตารสนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.จตตาฬส.อ. (ไทย) = ขททกนกาย จตตารสนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ปญญาส.อ. (บาล) = ขททกนกาย ปญญญาสนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ปญญาส.อ. (ไทย) = ขททกนกาย ปญญาสนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.สฏ.อ. (บาล) = ขททกนกาย สฏนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.สฏ.อ. (ไทย) = ขททกนกาย สฏฐนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.สตตต.อ. (บาล) = ขททกนกาย สตตตนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.สตตต.อ. (ไทย) = ขททกนกาย สตตตนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.อสต.อ. (บาล) = ขททกนกาย อสตนปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.อสต.อ. (ไทย) = ขททกนกาย อสตนบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ชา.ม.อ. (บาล) = ขททกนกาย มหานปาตชาตกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ชา.ม.อ. (ไทย) = ขททกนกาย มหานบาตชาดกอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ม.อ. (บาล) = ขททกนกายสทธมมปปชโชตกามหานทเทสอฏกถา(ภาษาบาล)

ข.ม.อ. (ไทย) = ขททกนกายสทธมมปชโชตกามหานเทสอรรถกถา(ภาษาไทย)

ข.จ.อ. (บาล) = ขททกนกายสทธมมปปชโชตกาจฬนทเทสอฏกถา(ภาษาบาล)


ข.จ.อ. (ไทย) = ขททกนกาย สทธมมปชโชตกา จฬนเทสอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.ป.อ. (บาล) = ขททกนกาย สทธมมปปกาสน ปฏสมภทามคคอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.ป.อ. (ไทย) = ขททกนกาย สทธรรมปกาสน ปฏสมภทามรรคอรรถกถา(ภาษาไทย)

ข.อป.อ. (บาล) = ขททกนกาย วสทธชนวลาสน อปทานอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.อป.อ. (ไทย) = ขททกนกาย วสทธชนวลาสน อปทานอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.พทธ.อ. (บาล) = ขททกนกายมธรตถวลาสน พทธวสอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.พทธ.อ. (ไทย) = ขททกนกายมธรตถวลาสน พทธวงสอรรถกถา (ภาษาไทย)

ข.จรยา.อ.(บาล) = ขททกนกายปรมตถทปน จรยาปฏกอฏกถา (ภาษาบาล)

ข.จรยา.อ.(ไทย) = ขททกนกาย ปรมตถทปน จรยาปฎกอรรถกถา (ภาษาไทย)

อรรถกถาพระอภธรรมปฎก

อภ.สง.อ. (บาล) = อภธมมปฏกธมมสงคณ อฏสาลนอฏกถา (ภาษาบาล)

อภ.สง.อ.(ไทย) = อภธรรมปฎกธมมมสงคณ อฏฐสาลนอรรถกถา (ภาษาไทย)

อภ.ว.อ. (บาล) = อภธมมปฏกวภงค สมโมหวโนทนอฏกถา (ภาษาบาล)

อภ.ว.อ. (ไทย) = อภธรรมปฎกวภงค สมโมหวโนทนอรรถกถา (ภาษาไทย)

อภ.ปญจ.อ.(บาล)= อภธมมปฏก ปญจปกรณอฏกถา (ภาษาบาล)

อภ.ปญจ.อ.(ไทย)= อภธรรมปฎก ปญจปกรณอรรถกถา (ภาษาไทย)

อรรถกถาปกรณวเสส

เนตต.อ. (บาล) = ขททกนกาย เนตตอฏกถา (ภาษาบาล)

เนตต.อ. (ไทย) = ขททกนกาย เนตตอรรถกถา (ภาษาไทย)

สงคห. (บาล) = อภธมมตถสงคห (ภาษาบาล)

สงคห. (ไทย) = อภธมมตถสงคหะ (ภาษาไทย)

อภ.วตาร. (บาล) = อภธมมาวตาร (ภาษาบาล)

ค. คายอเกยวกบคมภรฎกา การอางองคมภรฎกาใหใชระบบอกษรยอ ตามททาง

บณฑตวทยาลยกาหนดไว โดยระบชอคมภรตามดวยเลม (ถาม) ขอ/หนา เชน ท.ส.ฏกา

(บาล) ๑/๒๗๖/๓๗๓ หมายถง ทฆนกาย ลนตถปปกาสน สลกขนธวคคฏกา ภาษาบาล เลม

๑ ขอ ๒๗๖ หนา ๓๗๓ ฉบบมหาจฬาฎกา สาหรบคมภรฎกานน ภาษาบาลมครบสมบรณ

เฉพาะฉบบมหาจฬาฎกา และมฉบบแปลเปนภาษาไทยทพมพเผยแพรอยบางคมภร


ฎกาพระวนยปฎก

วชร.ฏกา (บาล) = วชรพทธฏกา (ภาษาบาล)

สารตถ.ฏกา (บาล) = สารตถทปนฏกา (ภาษาบาล)

สารตถ.ฏกา (ไทย) = สารตถทปนฎกา (ภาษาไทย)

วมต.ฏกา (บาล) = วมตวโนทนฏกา (ภาษาบาล)

กงขา.ฏกา (บาล) = กงขาวตรณปราณฏกา (ภาษาบาล)

กงขา.อภนวฏกา (บาล) = วนยตถมญชสา กงขาวตรณ อภนวฏกา (ภาษาบาล)

วนย.ฏกา (บาล) = วนยาลงการฏกา (ภาษาบาล)

ว.ฏกา (บาล) = วนยวนจฉยฏกา (ภาษาบาล)

อตตร.ฏกา (บาล) = อตตรวนจฉยฏกา (ภาษาบาล)

ขทท.ฏกา (บาล) = ขททสกขาปราณฏกา (ภาษาบาล)

ขทท.อภนวฏกา (บาล) = ขททสกขาอภนวฏกา (ภาษาบาล)

มล.ฏกา (บาล) = มลสกขาฏกา (ภาษาบาล)

ฎกาพระสตตนปฎก

ท.ส.ฏกา (บาล) = ทฆนกาย ลนตถปปกาสน สลกขนธวคคฏกา (ภาษาบาล)

ท.ม.ฏกา (บาล) = ทฆนกาย ลนตถปปกาสน มหาวคคฏกา (ภาษาบาล)

ท.ปา.ฏกา (บาล) = ทฆนกาย ลนตถปปกาสน ปาฏกวคคฏกา (ภาษาบาล)

ท.ส.อภนวฏกา (บาล) = ทฆนกาย สาธวลาสน สลกขนธวคคอภนวฏกา (ภาษาบาล)

ม.ม.ฏกา (บาล) = มชฌมนกาย ลนตถปปกาสน มลปณณาสกฏกา (ภาษาบาล)

ม.ม.ฏกา (บาล) = มชฌมนกาย ลนตถปปกาสน มชฌมปณณาสกฏกา(ภาษาบาล)

ม.อ.ฏกา (บาล) = มชฌมนกาย ลนตถปปกาสน อปรปณณาสกฏกา (ภาษาบาล)

ส.ส.ฏกา (บาล) = สยตตนกาย ลนตถปปกาสน สคาถวคคฏกา (ภาษาบาล)

ส.น.ฏกา (บาล) = สยตตนกาย ลนตถปปกาสน นทานวคคฏกา (ภาษาบาล)

ส.ข.ฏกา (บาล) = สยตตนกาย ลนตถปปกาสน ขนธวคคฏกา (ภาษาบาล)

ส.สฬา.ฏกา (บาล) = สยตตนกาย ลนตถปปกาสน สฬายตนวคคฏกา (ภาษาบาล)

ส.ม.ฏกา (บาล) = สยตตนกาย ลนตถปปกาสน มหาวคคฏกา (ภาษาบาล)

อง.เอกก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย เอกกนปาตฏกา (ภาษาบาล)


อง.ทก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย ทกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.ตก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย ตกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.จตกก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย จตกกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.ปญจก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย ปญจกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.ฉกก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย ฉกกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.สตตก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย สตตกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.อฏ?ก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย อฏกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.นวก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย นวกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.ทสก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย ทสกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

อง.เอกาทสก.ฏกา (บาล) = องคตตรนกาย เอกาทสกนปาตฏกา (ภาษาบาล)

ข.ธ.ฏกา (บาล) = ธมมปทมหาฏกา (ภาษาบาล)

ฎกาพระอภธรรมปฎก

อภ.สง.มลฏกา (บาล) = อภธมมปฏก ธมมสงคณมลฏกา (ภาษาบาล)

อภ.ว.มลฏกา (บาล) = อภธมมปฏก วภงคมลฏกา (ภาษาบาล)

อภ.ปญจ.มลฏกา (บาล) = อภธมมปฏก ปญจปกรณมลฏกา (ภาษาบาล)

อภ.สง.อนฏกา (บาล) = อภธมมปฏก ธมมสงคณอนฏกา (ภาษาบาล)

อภ.ว.อนฏกา (บาล) = อภธมมปฏก วภงคอนฏกา (ภาษาบาล)

อภ.ปญจ.อนฏกา (บาล) = อภธมมปฏก ปญจปกรณอนฏกา (ภาษาบาล)

ม.ฏกา (บาล) = มณทปฏกา (ภาษาบาล)

มธ.ฏกา (บาล) = มธสารตถทปนฏกา (ภาษาบาล)

ฎกาปกรณวเสส

เนตตฏกา (บาล) = เนตตฏกา (ภาษาบาล)

เนตตว. (บาล) = เนตตวภาวน (ภาษาบาล)

มลนท.ฏกา (บาล) = มธรตถปกาสน มลนทปญหฏกา (ภาษาบาล)

วสทธ. ฏกา (บาล) = ปรมตถมญชสา วสทธมคคมหาฏกา (ภาษาบาล)

วสทธ. ฏกา (ไทย) = ปรมตถมญชสา วสทธมรรคมหาฎกา (ภาษาไทย)

อภ.วตารฏกา (บาล) = อภธมมตถวกาสน อภธมมาวตารฏกา (ภาษาบาล)


วภาวน. (บาล) = อภธมมตถวภาวนฏกา (ภาษาบาล)

วภาวน. (ไทย) = อภธมมตถวภาวนฎกา (ภาษาไทย)

๑.๙.๒ คาอธบายคายอภาษาองกฤษ

บญชคายอทสาคญเกยวกบภาษาองกฤษ

คายอ คาเตม ความหมาย หมายเหต

chap. chapter บทท พหพจนใช chaps.

col. column คอลมน พหพจนใช cols.

comp. compiler ผรวบรวม พหพจนใช comps.

ed. editor บรรณาธการ, ผจดพมพ พหพจนใช eds.

edited by จดพมพโดย

etc. et cetera และอน ๆ อก

ibid. ibiden เรองเดยวกน

illus. illustrator ผวาดภาพประกอบ

illustrated by จดพมพโดย

n.d. no date ไมปรากฏปทพมพ ภาษาไทยใช ม.ป.ป.

n.p. no place ไมปรากฏสถานทพมพ ภาษาไทยใช ม.ป.ท.

no. number ฉบบท พหพจนใช nos.

op.cit. opere citato อางแลว

p. page หนา พหพจนใช pp.

par. paragraph ยอหนา พหพจนใช pars.

pt. part สวนท พหพจนใช pts.

rev. revised แกไข ใชกบฉบบพมพทมการ

แกไข เชน rev.ed.

sec. section ตอนท พหพจนใช secs.

tr. translator ผแปล

translated by แปลโดย

vol. volume เลมท พหพจนใช vols.


สวนเนอความแบงออกเปน ๓ ตอน คอ บทนา ตวเรอง ขอสรป และ/หรอขอเสนอ

แนะ

๒.๑ บทนา (Introduction) กลาวถงความเปนมาและความสาคญของปญหา

วตถประสงคและขอบเขตการวจย วธทจะดาเนนการวจยโดยยอ การสารวจการวจยอน ๆ

ทเกยวของ หรอทฤษฎและแนวคดทจะนามาใชในการวจย รวมทงประโยชนทจะไดจากการ

วจย

๒.๒ ตวเรอง (Chapters) เนอหาของตวเรองวทยานพนธและสารนพนธ จะแบง

เปนกบทกไดตามความจาเปน โดยมากจะไมเกน ๕ บทและบทตาง ๆ ของตวเรอง จะแตก

ตางกนไปตามลกษณะของเนอหาและแบบแผนการดาเนนการวจย การเสนอผลการศกษา

คนควาวจย

ผเขยนวทยานพนธและสารนพนธ อาจจะบรรยายวธการทใชในการจดทาโดย

ละเอยดวามขนตอนในการทาอยางไรบาง แตละขนตอนจะใชเอกสารขอมลหรอเครองมอ

อะไร และสงเหลานนจะไดมาโดยวธใด

ในบางสาขาวชา ผเขยนวทยานพนธและสารนพนธ อาจจะบรรยายเนอหาอนเปน

สาระสาคญของงาน เชน ประวตความเปนมา การวเคราะหขอปญหา เมอไดดาเนนการตาม

วธการทไดกลาวขางตนแลว จะเปนการเสนอผลการศกษา การคนควา วจย ซงควรจะให

สอดคลองกบลกษณะและวธการทใชทาการวจย

รายละเอยดอน ๆ ของตวเรองใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการควบคมวทยา

นพนธและควรดาเนนตามแบบแผนของวธการวจยอนเปนทยอมรบในแตละสาขาวชาทเกยว

ของ

๒.๓ ขอสรปหรอขอเสนอแนะ (Conclusion or Suggestion) จดเปนตอนท

สรปเรองราวในวทยานพนธและสารนพนธ เฉพาะประเดนทสาคญ ๆ ของงานทงหมด และ

ควรจะระบผลงานสาคญทไดคนพบในการศกษาวจย พรอมขอเสนอแนะการวจย ในขนตอ

ไป ตลอดจนประโยชนอนจะพงไดจากการประยกตใชผลการวจยนน

สวนท ๒ : สวนเนอเรอง


๓.๑ สวนอางอง/บรรณานกรม (Bibliography) :

สวนอางอง คอสวนของหนงสอ เอกสาร หรอสงพมพทใชสาหรบการคนควาอางอง

ประกอบในการเขยนวทยานพนธและสารนพนธ ในแตละเรองจาเปนตองมหนงสอเอกสาร

อางอง

สวนอางองน คอสวนทตอจากสวนเนอเรอง โดยจะตองมหนาบอกตอนซงบรรจ

ขอความ บรรณานกรม หรอ “Bibliography” อยกงกลางหนากระดาษตอนบน ขนหนาใหม

และอยกอนหนาภาคผนวก

๓.๒ ภาคผนวก (Appendix) :

ภาคผนวก เปนสวนทเพมเตมเพอชวยเสรมความเขาใจในเนอหาสาระของวทยานพนธ

และสารนพนธใหดขน หรอเพมความสมบรณของงานนน ๆ อาจมหรอไมมกได เชน

อภธานศพท (Glossary) หรอรายละเอยดทางเทคนคทเกยวของกบการวจย แบบสอบถาม

แบบสมภาษณ

สวนภาคผนวกนจะอยตอจากสวนอางอง โดยจะตองมหนาบอกตอนซงบรรจขอความ

“ภาคผนวก” หรอ “Appendix” อยกงกลางหนากระดาษ และภาคผนวกนอาจจะมมากกวา

๑ ภาค กได กรณทมมากกวา ๑ ภาค ใหใชเปนภาคผนวก ก. ภาคผนวก ข. ภาคผนวก ค.

แตละภาคผนวกใหขนหนาใหม

๓.๓ ประวตผวจย (Biography) :

ประวตผวจย ใหเขยนประวตการศกษาของตนไว มรายละเอยดเกยวกบ ชอ ฉายา

นามสกล พรอมคานาหนาชอ ถามสมณศกด กใหเขยนสมณศกดพรอมใสชอและฉายา ไว

หลงสมณศกดดวย พรอม วน เดอน ป และสถานทเกด วฒการศกษาอน ๆ ตงแตขน

ปรญญาบณฑตหรอเทยบเทาขนไป สถานศกษาและปทสาเรจการศกษา รวมทงประสบการณ

ผลงานทางวชาการ รางวลหรอทนการศกษาเฉพาะทสาคญ ตาแหนง และ สถานททางานของ

ผเขยน

สวนท ๓ : สวนทาย

คมอการทำวทยานพนธและสารนพนธ 73

บทท ๓

การจดพมพวทยานพนธและสารนพนธ

เมอนสตไดเขยนวทยานพนธตามรปแบบทกาหนดไวในบทท ๑-๒ สาเรจเรยบรอย

และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการควบคมวทยานพนธหรอสารนพนธแลว ใหจด

พมพวทยานพนธและสารนพนธตามขอกาหนดตอไปน

๓.๑ กระดาษสาหรบใชพมพ :

ใหใชกระดาษปอนดไมมบรรทด ขนาด เอ ๔ หนา ๘๐ แกรม โดยพมพลงบน

กระดาษนน เพยงหนาเดยว

๓.๒ ตวพมพ :

ตนฉบบวทยานพนธใชพมพจากคอมพวเตอร และใชตวพมพแบบเดยวกน ตลอด

ทงเลม ใหใชแบบอกษรทอานงาย ไมเปนลวดลายหรอตวทบ เชนแบบอกษร Angsana,

Browalia หรอ Cordia เพยงแบบใดแบบหนงตลอดทงเลม โดยมขนาด ๑๖ ไมเกน ๑๗

พอยท

๓.๓ การวางรปหนากระดาษและการขนบรรทดใหม :

๓.๑ หวกระดาษและขอบซายมอ ใหเวนทวางไวประมาณ ๑.๕ นว

๓.๒ ตอนลางและขอบขวามอ ใหเวนทวางไวประมาณ ๑ นว

๓.๓ สวนหวกระดาษทขนบทใหมของแตละบทใหเวนทวางตอนบนประมาณ ๒ นว

คาสดทายทพมพไมจบในบรรทดนน ๆ ใหยกคานนทงคาไปพมพในบรรทดตอไป

ในกรณท ๓.๓ หามตดสวนทายของคาไปพมพในบรรทดตอไป (คอหามแยกคาทตอ

กน) ตวอยาง เชน มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย หามแยกเปน มหาจฬาลงกรณ-ราชวทยาลย

หรอ สมณศกด หามแยกเปน สมณ-ศกด


ตวอยางการวางรปหนากระดาษสาหรบกระดาษ ขนาด A4

ชวงเนอหาในการพมพ ๑.๕ นว

๑.๕ นว

๑ นว

๑ นว


๓.๔ ระยะการพมพ :

ความกวางระหวางบรรทด ใหจดตามความเหมาะสมของอปกรณทใช โดยใหอาน

งาย ไมหางหรอชดจนเกนไป

๓.๕ การยอหนา :

การยอหนาปกต ใหเวนระยะไปจากแนวปกต ๘ ชวงตวอกษร โดยเรมพมพตว

อกษรท ๙ และตองเวนระยะระหวางบรรทดเพมขนอก ๑ บรรทดพมพเดยว

๓.๖ การขนหนาใหม :

ถาพมพมาถงบรรทดสดทายของหนากระดาษ ตามปกตเวนขอบลางประมาณ ๑ นว

และจะตองขนหนาใหม แตมขอความเหลออกเพยงบรรทดเดยว กจะจบยอหนาเดม ให

พมพตอไปในหนาเดมจนจบยอหนานน แลวจงขนยอหนาใหมในหนาตอไป

ถาจะตองขนยอหนาใหม แตมเนอทเหลอใหพมพไดอกเพยงบรรทดเดยวในหนานน

ใหยกยอหนานน ไปตงตนพมพในหนาตอไป

ขอความทคดลอกมา (Quotations) ไมเกน ๓ บรรทด ใหพมพตอไปในเนอ

ความนน โดยไมตองขนบรรทดใหม แตใหพมพขอความนนไวภายในเครองหมาย

“........................” (อญประกาศ) ถาขอความท คดลอกมาเกน ๓ บรรทดไมตองใช

เครองหมายอญประกาศ ใหขนบรรทดใหมและเวนระยะไปจากแนวปกต ๔ ชวงตว

อกษรจากขอบซายมอ โดยใหเรมพมพตวอกษรท ๕ ชดหลง ในกรณทจะมการยอหนา

ภายในขอความทคดลอกมา ใหเพมยอหนาเขามาอก ๒ ชวงตวอกษร หรอเรมพมพตว

อกษรท ๗

ตวอยางการพมพอญประกาศทยาวเกน ๓ บรรทดและเชงอรรถ :

๖ ตวอกษร เรมพมพตวอกษรท ๗

๔ ตวอกษร เรมพมพตวอกษรท ๕

/ / / / / / ในเมอสงทงหลาย เกดจากการประชมกนเขาขององคประกอบตาง ๆ ทเปน

/ / / / สวนยอย ๆ ลงไป และองคประกอบเหลานน แตละอยาง ลวนไมเทยง

กาลงตกอยในอาการเกดขน แปรไป และสลายตวตามหลกอนจจตา อยดวย

กนทงสน สงทเปนหนวยรวมนนจงเทากบเปนทรวมของความปรวนแปรและ


ความขดแยงตาง ๆ และแฝงเอาภาระท พรอมจะแตกแยกและเสอมสลายเขา

ไวในตวดวยอยางเตมท... โดยนาเอาตวเขาไปฝกมดใหสงเหลานนบบคนซง

นอกจากจะทาใหเกดความทกขแกตนเองแลว กไมชวยใหเกดฝลดอยางใด ๆ

ขนมา

ถาตองการเวนขอความทคดลอกมาบางสวน ใหพมพเครองหมายจด (Ellipsis

dots) สามครง โดยพมพเวนระยะ ๑ ชวงตวอกษร (. . .) เชน “ในทนเมอสงเกตอยางหนงวา

คนในประเทศฝายตะวนตกจานวนมากแปลจดหมายชวตของชาวพทธฝดไป ชวตไมมอะไร

มแตความทกขและทรมาน . . แตพทธศาสนามองทกอยางใน สภาพทเปนจรง โดยปราศจาก

อปาทานแหงชวตและโลก”

หากตองการจะเพมขอความของฝเขยนวทยานพนธลงไปในขอความทคดลอกมา ให

ใชเครองหมายวงเลบเหลยม [ ] กากบ เพอใหแตกตางจากวงเลบซงอาจปรากฏใน

ขอความทคดลอกมาโดยตรงนน

๓.๗ การลาดบหนาและการพมพเลขหนา :

(๑) ในสวนนาทงหมด การลาดบหนาใหเปนไปดงน

สาหรบวทยานพนธภาษาไทย ใหใชตวอกษรเรยงตามพยญชนะภาษาไทย (ก, ข, ค,

....) หรอใชตวเลขไทยในเครองหมายวงเลบ เชน (๑), (๒), (๓), ..... หรอ (1), (2), (3), ....

จะใชตวเลขไทยหรอเลขอาระบกกได แตตองใชอยางเดยวกนตลอดเลม

สาหรบวทยานพนธภาษาองกฤษ ใหใชเลขโรมนเลก (I, II, III, ....,)

การนบหนาในสวนนา ใหเรมนบตงแตหนาบทคดยอ ยกเวนหนาแรกของสารบญท

ไมตองใชเลขหรออกษรกากบ แตใหนบหนารวมไปดวย

(๒) ในสวนเนอความเปนตนไป ใหลาดบหนาโดยใชหมายเลข 1, 2, 3 .... หรอ ๑,

๒, ๓...., สาหรบหนาแรกของบทในสวนเนอความ, หนาแรกของสวนอางอง และภาคฝนวก

แตละภาค ไมตองใชเลขกากบหนา แตตองนบจานวนหนารวมไปดวย

เลขกากบหนาทงสวนนาและสวนเนอความทงหมด ใหพมพหางจากรมกระดาษ สวน

บน ๑ นว และใหอยในแนวเดยวกบขอบทางขวามอ (อกษรสดทายของบรรทด) หรอหาง

จากรมกระดาษขวามอ ๑ นว


๓.๘ การพมพบทหรอภาคและหวขอในบท :

(๑) บท (Chapter)

เมอขนบทใหม ตองขนหนาใหมทกครง และตองมเลขลาดบบท จะใชเลขไทย หรออาระบกก

ไดในวทยานพนธภาษาไทย และเลขโรมนใหญในวทยานพนธภาษาองกฤษ หรอภาษาอน

โดยพมพ บทท... ไวตรงกลางหนากระดาษ หางจากขอบบนสด ๒ นว พมพชอบทไวกลาง

หนากระดาษในบรรทดตอมา โดยเวนระยะหางจากบรรทดบน ๓ บรรทดพมพเดยว

หากชอบททยาวเกน ๑ บรรทดหรอมากกวา ๔๘ ตวอกษร ใหแบงออกเปน ๒ หรอ

๓ บรรทดตามความเหมาะสม โดยพมพเรยงใหบรรทดเรยงรปลงมาในลกษณะสามเหลยม

หวกลบ (หรอปรามดหวกลบ) ทงนโดยเวนบรรทดบน ๑ บรรทดพมพ ไมตองขดเสนใตชอ

บท

(๒) ภาคหรอตอน (Parts)

ในกรณทวทยานพนธมความยาวมาก อาจแบงออกไดเปนหลายภาค หรอหลายตอน

ใหพมพเลขลาดบภาค และชอของภาคไวอกหนาหนงตางหาก เรยกวา หนาบอกภาค หนาน

จะอยกอนทจะถงบทแรกของภาคนน ๆ

ใหเรมพมพเนอเรองในบท ถดจากชอบท โดยเวนระยะหางจากชอบท ๒ ระยะ

พมพเดยวเชนเดยวกบการยอหนา

สาหรบภาคทมชอสน อาจพมพไวบรรทดเดยวกนกบเลขลาดบภาค กได แตถาชอ

ยาวใหพมพชอภาคไวอกบรรทดหนง หรอ ๒-๓ บรรทดแลวแตความยาวของชอ โดยให

อกษรตวแรกของแตละบรรทดตรงกนและเวนระยะหางระหวางบรรทด ๑ บรรทด พมพเดยว

จดขอความทงหมดไวตรงกลางหนากระดาษ หางจากขอบบนและขอบลางเทากน ทงหางจาก

ขอบซายและขอบขวาเทากน

(๓) หวขอใหญ หรอหวขอสาคญ (Main Title)

หวขอใหญหรอหวขอสาคญของแตละบท หมายความถงหวขอทไมใชเปนชอเรอง

ประจาบท ใหพมพชดขอบกระดาษดานซาย และพมพหางจากบรรทดบน ๓ ชวงบรรทด

พมพเดยว โดยใหทาตวหนาทหวขอสาคญนน ๆ และการพมพบรรทดตอไปกใหเวน ระยะ

๒ ชวงบรรทดพมพเดยว


วทยานพนธภาษาองกฤษ ตวแรกของคาทก ๆ คาในหวขอสาคญ ๆ เหลาน ตอง

พมพดวยอกษรตวพมพใหญเสมอ นอกจากบรพบท (preposition) สนธาน (conjunction)

และคานาหนานาม (article) เทานน ทไมตองพมพดวยอกษรตวพมพใหญ ยกเวนบรพบท,

สนธาน และคานาหนานามดงกลาวจะเปนคาแรกของหวขอสาคญนน ๆ

อนง ถาจะขนหวขอใหมอก แตมทวางสาหรบพมพขอความตอไปไดไมเกนหนง

บรรทดในหนานนแลว ใหขนตนหวขอใหมในหนาตอไป

(๔) หวขอยอย (Subordinate Title)

ถาในหวขอใหญมหวขอยอย ใหพมพหวขอยอยชดแนวซายของกระดาษ เวนหางจาก

บรรทดบน ๓ บรรทดพมพเดยว และเวนระยะ ๘ ชวงตวอกษร เรมพมพตวอกษรท ๙

การพมพหวขอยอย ฝเขยนตองใชระบบตวอกษรกากบสลบตวเลข ตองเนน ตว

อกษรดวยตวหนาหวขอยอยทกหวขอ ดงตวอยางตอไปน

แบบ ก. ตวอกษรกากบสลบกบตวเลข

๘ ตวอกษร เรมพมพตวอกษรท ๘

สหรฐอเมรกา

/ / / / / / / / ก / / สงครามกลางเมอง 1861-1865

...................................................................................................................

.........................................................................................................................................

1. / / สาเหต / /.........................................................................................

.........................................................................................................................................

ก) / / ทาส / /......................................................................................

.........................................................................................................................................

1) / / การประนประนอม / /.........................................................

.........................................................................................................................................

(ก) / / การประนประนอมมสซร / / ...............................................

.........................................................................................................................................

(ข) / / การประนประนอมแหงป 1850 / / ......................................

.........................................................................................................................................


แบบ ก. (ภาษาองกฤษ)

United States.

/ / / / / / / / A / /Civil War, 1861-1865.

.....................................................................................................................

.........................................................................................................................................

1./ /Causes/ / .......................................................................................

.........................................................................................................................................

a) / / Slavery/ /..............................................................................

.........................................................................................................................................

1) / /Compromise/ / ..........................................................

.........................................................................................................................................

(a) / /Missouri Compromise/ /................................

.........................................................................................................................................

(b) / /Compromise of 1860/ /.........................

.........................................................................................................................................

๓.๙ ตาราง กราฟ แผนภม และรปประกอบตาง ๆ :

ตาราง กราฟ แฝนภม และรปประกอบจะตองมหมายเลขประจาและเรยงลาดบไป

ตลอดเลม

โดยใหพมพเลขลาดบทและชอของตาราง กราฟ แฝนภม และรปประกอบพรอมทง

ขอความและทมาไวในหนาเดยวกนทงหมด

กรณทตารางนนมความยาวมากจนไมสามารถพมพใหจบในหนาเดยวได ใหพมพ

สวนทเหลอในหนาถดไป แตทงนจะตองมลาดบทและชอของตารางและมสวนของขอความใน

ตารางรวมอยดวยในแตละหนาอยางนอย ๒ บรรทด ในกรณทสวนขอความของตารางสนสด


ลง และจาเปนจะตองอางถงทมาของตารางในหนาถดไป จะตองยกขอความบางสวนของ

ตารางไปรวมไวหนาใหมอยางนอย ๒ บรรทด โดยยอมปลอยใหมทวางในตารางหนาเดม

ขนาดของตารางไมควรเกนกรอบของหนาวทยานพนธ สาหรบตารางขนาดใหญ ควร

พยายามลดขนาด โดยใชเครองถายยอสวน หรอวธอน ๆ ตามความเหมาะสม แตจะตอง

ชดเจนพอทจะอานไดงาย สาหรบตารางทกวางเกนกวาความกวางของหนาวทยานพนธ กอาจ

จะจดใหสวนขวาของตารางนนหนเขาหาขอบของหนา

สาหรบภาพประกอบหากเปนภาพถายทอางองมาจากทอนอาจใชภาพถายสาเนาได

แตถาเปนภาพถายของฝลการวจย ใหใชภาพจรงทงหมดจะเปนภาพสหรอขาวดากได

๓.๑๐ การเวนระยะการพมพหลงเครองหมายวรรคตอน มดงน

หลงเครองหมาย มหพภาค “ . ” (period) เวน ๒ ระยะ

จลภาค “ , ” (comma) เวน ๑ ระยะ

อฒภาค “ ; ” (semicolon) เวน ๑ ระยะ

ทวภาค “ : ” (colons) เวน ๑ ระยะ


บทท ๔

การทาเชงอรรถ บรรณานกรม และภาคผนวก

เนอหาของบทนม ๓ สวน คอสวนทวาดวยการทาเชงอรรถ (Footnote) การทา

บรรณานกรม (Bibliography) และการทาภาคนวก ดงรายละเอยดตอไปน

๔.๑ การทาเชงอรรถ (Footnote) :

วธอางองใหใชระบบเชงอรรถ ไดแก ขอความทพมพไวทสวนลางของหนากระดาษ

เพออธบายทมาของแหลงคนควาหรอขอมลเปนเรองทมหลกฐานอางองได หรออธบายขอ

ความเพมเตมเกยวกบเนอเรองบางตอน

๔.๑.๑ การพมพเชงอรรถ

ใหพมพเชงอรรถไวทสวนลางของแตละหนาทจะอางอง และใหแยกจากเนอเรอง โดย

ขดเสนคนขวางจากขอบซายของกระดาษยาวประมาณ ๒๐ ตวพมพ เวนหางจากบรรทด

สดทายของเนอเรอง ๓ บรรทดพมพเดยว และพมพเชงอรรถใตเสนคน ๒ บรรทดพมพ

เดยว โดยใหบรรทดสดทายของขอความในเชงอรรถอยหางจากขอบกระดาษ ๑ นว ใชอกษร

ขนาด ๑๔ พอยท

ตวอยางการพมพเชงอรรถ

ตามหลกกจในอรยสจ หนาททจะตองปฏบตตอทกข ไดแก ปรญญา คอ การกาหนด

ร หรอ ทาความเขาใจ หมายความวาเรองทกขนบคคลมหนาทเกยวของเพยงแค

กาหนดรหรอทาความเขาใจเทานน การปฏบตตอทกขโดยถกตองตามหลกในอรยสจ

น เปนเรองสาคญอยางยงแตเปนเรองทมกถกมองขามไป พทธธรรมสอนใหปฏบต

ตอทกขดวยการศกษาใหรวาอะไรเปนอะไร ใหรจกทกข”

๘ ตวอกษร เรมพมพตวอกษรท ๙

/ / / / / / / / ๑ พระพรหมคณาภรณ (ป.อ.ปยตโต), พทธธรรม ฉบบปรบปรงและขยายความ, พมพครงท ๑๓,

(กรงเทพมหานคร : โรงพมพ บรษท สหธรรมก จากด, ๒๕๔๙), หนา ๗๓.


การพมพเชงอรรถ ใหพมพบรรทดแรกยอหนาเขามา ๘ ระยะตวอกษร เรมพมพตว

อกษรท ๙ (เชนเดยวกนกบการยอหนา) หากขอความยาวเกน ๑ บรรทด บรรทดตอมาให

พมพชดขอบซายมอทกบรรทดจนจบรายการนน

๔.๑.๒ การเรยงลาดบเลขของเชงอรรถ

ใหเรมเชงอรรถแรกของแตละบท ตงแต ๑ ตอเนองกนไปจนจบบท โดยไมตอง

แยกเปนเชงอรรถของหนงสอภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ

๔.๑.๓ แบบแผนการทาเชงอรรถ

แบบแฝนการทาเชงอรรถนน แตกตางกนไปตามชนดของหลกฐานของการอางอง

เชน หนงสอ บทความในหนงสอ บทความในวารสาร บทความในหนงสอพมพ วทยานพนธ

เอกสารทยงไมตพมพ และการสมภาษณ ในการพมพเชงอรรถนน

การทาเชงอรรถสาหรบหนงสอทอางถงเปนครงแรก ใหลงรายการอยางสมบรณ

ตามแบบอยางเอกสารประเภทตาง ๆ ดงน

(๑) เชงอรรถประเภทหนงสอ :

รปแบบ

ก. คมภรพระไตรปฎกหรอหนงสอสาคญพมพเปนชด

ใหอางชอยอคมภร เลม/ขอ/หนา และใหวงเลบ คาวา (บาล) ไวหลงคายอ ในกรณท

ใชพระไตรปฎกฉบบภาษาบาล หรอ วงเลบคาวา (ไทย) ไวหลงคายอ ในกรณทใชพระไตร

ปฎกฉบบภาษาไทย

ตวอยาง

๑ข,ชา. (บาล) ๒๗/๘๗/๕๓, ข.ชา. (ไทย) ๒๗/๘๗/๘๗.

การอางพระไตรปฎก ถาเขยนแบบสรปขอความจากพระไตรปฎก ซงเมอไปเปดพระ

ไตรปฎกทอางอง จะไมพบขอความทเปนคาสรป ใหเขยนคาวา “ดรายละเอยดใน...” แลวตอ

ดวยคมภร


การอางพระไตรปฎกทเปนขอธรรมซงมเฉพาะหวขอ แลวมคาอธบายในหนงสออน อนเปนความเหนของฝเรยบเรยงหนงสอ ซงเมอดพระไตรปฎกทอาง จะพบแตขอธรรมเนอหาสน ๆ เชน พจนานกรม ใหอางองเปน ๒ ชวง คออางชวงขอธรรมตอนหนง อางชวงคาอธบายตอนหนง

ตวอยาง

มภกษสรางกฎดวยตนเองบาง๑ แตเนองจากภกษฝสรางกฎเองไปขอ

อปกรณการสรางจากชาวบาน การสรางเองจงตองมขอจำกด๒

๑ดรายละเอยดใน ว.มหา. (บาล) ๑/๘๔-๘๖/๕๕-๕๗, ว.มหา.(ไทย) ๑/๘๔-๘๖/๗๔-๗๔.

๒ดรายละเอยดใน ว.มหา.(บาล)๑/๓๔๒-๓๗๘/๒๕๗-๒๘๔.ว.มหา.(ไทย) ๑/๓๔๒-๓๗๘/๓๗๘-๔๒๑๐.

พรหมวหาร ๔ คอ เมตตา กรณา มทตา อเบกขา๑ พรหมวหาร คอธรรมเครอง

อยอยางประเสรฐ เปนธรรมประจาใจและปฏบตตนตอเพอนมนษยโดยชอบ

เมตตา ความรก ปรารถนาดอยากใหเขามสข มจตอนแฝไมตรและคดทา

ประโยชนแกมนษยสตวทวหนา

กรณา ความสงสาร คดชวยใหพนทกข ใฝใจในอนจะปลดเปลองบาบดความทกข

ยากเดอดรอนของปวงสตว

มทตา ความยนด ในเมอฝอนอยดมสข มจตฝองใสบนเทง กอปรดวยอาการแชม

ชนเบกบานอยเสมอ ตอสตวทงหลายฝดารงในปกตสข พลอยยนดดวยเมอเขาไดดมสข

เจรญงอกงามยงขน

อเบกขา ความวางใจเปนกลาง อนจะใหดารงอยในธรรมตามทพจารณาเหนดวย

ปญญา คอมจตเรยบตรงเทยงธรรมดจตราชง ไมลาเอยงดวยรกและชง พจารณาเหน

กรรมทสตวทงหลายกระทาแลว อนควรไดรบฝลดหรอชว สมควรแกเหตอนตนประกอบ

พรอมทจะวนจฉยและปฏบตไปตามธรรม รวมทงรจกวางเฉย สงบใจมองด ในเมอไมม

กจทควรทา เพราะเขารบฝดชอบตนไดดแลว เขาสมควรรบฝดชอบตนเอง หรอเขาควรได

รบฝลอนสมกบความรบฝดชอบของตน๒

๑ อง.ปญจก. (บาล) ๒๒/๑๙๒/๒๕๒.

๒ พระธรรมปฎก (ป.อ.ปยตโต), พจนานกรมพทธศาสตร ฉบบประมวลธรรม, พมพครงท ๑๑,

(กรงเทพมหานคร : บรษท สหธรรมก จากด, ๒๕๔๕), หนา ๑๒๔.

ตวอยาง


ข. หนงสอทวไป

ฝแตง, ชอเรอง, ชอชดและลาดบท (ถาม), ครงทพมพ (กรณทพมพมากกวา ๑ ครง)

จานวนเลม (กรณทมหลายเลมจบ), (สถานทพมพ : สานกพมพหรอโรงพมพ, ปทพมพ), เลม

ท (ถามหลายเลม), หนาหรอจานวนหนาทอางถง.

ตวอยาง

๑ พระเทพโสภณ (ประยร ธมมจตโต), ทศทางการศกษาไทย, พมพครงท ๓, (กรงเทพมหานคร : โรง

พมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๖), หนา ๔-๕.

หากการอางองนน เปนการนาขอความจากวทยานพนธของฝอน ใหใชคาวา อางใน...

ตวอยาง

วนยบญญตมเปนจานวนมาก สมยแรก ๆ ยงไมมการบนทกไวเปนลายลกษณ

อกษร พระสาวกไดทองจากนมา ฝทเชยวชาญพระวนย กทรงจาพระวนย ฝทเชยวชาญ

พระสตร กทรงจาพระสตร ฝทเชยวชาญพระอภธรรม กทรงจาพระอภธรรม ภกษและ

ภกษณฝทรงจาพระวนย เชยวชาญทางดานพระวนย เรยกวา พระวนยธร หมายถง ฝร

และเชยวชาญทางพระวนยโดยทองจาไวได๒

๒ T.W. Rhys Davids znd William Stede, Pali English Dictionary, (Delhi : Motilal

Banarsidass, 1977), p. 23, อางใน แมชกฤษณา รกษาโฉม, “การศกษาเชงวเคราะหบทบาทของพระวนยธรใน

พระวนยปฎก : กรณศกษาพระอบาลและพระปฏาจาราเถร”, วทยานพนธพทธศาสตรมหาบณฑต, (บณฑตวทยาลย

: มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๕), หนา ๓.

การอางหนงสอทวไป ถาเขยนแบบสรปความจากหนงสอนน ใหอางอยางอางสรป

พระไตรปฎกทกลาวขางตน คอใชคาวา “ดรายละเอยดใน...”

(๒) เชงอรรถประเภทหนงสอแปล :

รปแบบ

ฝแตง, ชอเรอง, แปลโดย ฝแปล, ชอชดและลาดบท (ถาม), ครงทพมพ (ในกรณ

พมพมากกวา ๑ ครง), จานวนเลม (กรณหลายเลมจบ), (สถานทพมพ : สานกพมพหรอโรง


พมพ, ปทพมพ), เลมท (ถามหลายเลมจบ), หนาหรอจานวนหนาทอางถง.

ตวอยาง

(๓) เชงอรรถประเภทหนงสอรวมบทความ :

รปแบบ

ฝเขยน, “ชอบทความ”, ใน ชอเรอง, รวบรวมโดย ฝรวบรวม, ชอชด (ถาม), ครงท

พมพ (กรณทพมพมากกวา ๑ ครง), จานวนเลม (กรณมหลายเลมจบ), (สถานทพมพ : สา

นกพมพหรอโรงพมพ, ปทพมพ), เลมท (กรณมหลายเลมจบ) : หนาหรอจานวนหนาทอาง

ถง.

ตวอยาง

๑ พระ ดร.ดบบลว ราหล, พระพทธเจาสอนอะไร, แปลโดย รศ.ชศกด ทพยเกสรและคณะ, พมพครง

ท ๓, (กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๗), หนา ๗๗.

๑ พระเทพโสภณ (ประยร ธมมจตโต), “โรงเรยนวถพทธเพอสงคมไทย”, ใน รวมบทความทางวชาการ

พระพทธศาสนา, รวบรวมจดพมพโดย พระศรธวชเมธ (ชนะ ป.ธ.๙), (กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหาจฬาลง

กรณราชวทยาลย, ๒๕๔๘) : ๖๒.

๒ W.T.Stace, “Survival after death”, Philosophical issue, ed. by James Rachels, (London

: Harper & Row Publishers, 1972) : 87-91.

(๔) เชงอรรถประเภทบทความในวารสาร :

รปแบบ

ฝเขยน, “ชอบทความ”, ชอวารสาร, เลมทหรอปท (เดอน ป) : หนา.

ตวอยาง

๑ ธรวทย ลกษณะกง, “ปรชญาศาสนา”, พทธจกร, ปท ๔๓ ฉบบท ๒ (มกราคม ๒๕๓๓) : ๒๖-๒๙.

๒ K.N., Jayatileke, “The Buddhist Theory of Causality”, The Maha Bodhi, vol. 77 No.1 :

10-15.


(๕) เชงอรรถประเภทบทความในหนงสอพมพ

รปแบบ

ฝเขยน, “ชอบทความ”, ชอหนงสอพมพ, (วน เดอน ป) : หนา.

ตวอยาง

๑ พระเมธธรรมาภรณ (ประยร ธมมจตโต), “สงครามคเวต”, สยามรฐ, (๒๑ สงหาคม ๒๕๓๓) : ๒. ๒ Sommart Noimarerng, “Buddhist to Protest Changes in Curriculum”, The Nation, (2

September, 1990) : A 2.

(๖) เชงอรรถประเภทบทความในสารานกรม :

รปแบบ

ฝเขยน, “ชอบทความ”, ชอสารานกรม, เลมท (ปทพมพ) : หนา.

ตวอยาง

๑ เกษม บญศร, “พทธวงศ”, สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน, ๒๑ (๒๕๒๙-๓๐): ๑๓๓๙๕-

๑๓๔๒๓.

๒ Charles Landesman, Jr., “Consciousness”, The Encyclopedia of Philosophy, vol. 2

(1967) : 191-195.

(๗) เชงอรรถประเภทบทวจารณหนงสอ

รปแบบ

ฝเขยนบทวจารณ, วจารณ “ชอหนงสอทวจารณ”, โดยฝแตงหนงสอทวจารณ ใน

ชอวารสาร, ปทหรอเลมท (เดอน ป) : หนา.

ตวอยาง ๑ พระมหาอนศร จนตาปญโญ, “วเคราะหพระเทพเวท กรณสนตอโศก”, โดย ว. ชยภค, ใน พทธจกร,

ปท ๔๔ เลมท ๔ (เมษายน ๒๕๓๓) : ๒๔-๒๖. ๒ Peter Harvey, “The Five Aggregates : Understanding Theravada Psychology and

Soteriology”, by Mathieu Boisvert, Journal of Buddhist Ethics, Vol.3 (1996) : 91-97.


(๘) เชงอรรถประเภทวทยานพนธ

รปแบบ

ชอฝวจย, “ชอวทยานพนธ”, ระดบของวทยานพนธ, (ชอแฝนกวชาหรอคณะและ

มหาวทยาลย, ปทสาเรจ).

ตวอยาง

๑ พระครประคณสรกจ (สชาต ชโนรโส), “การศกษาวธการสอนวปสสนากรรมฐาน ตามแนวทางของสา

นกวปสสนาวเวกอาศรม”, วทยานพนธพทธศาสตรมหาบณฑต, (บณฑตวทยาลย : มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณ

ราชวทยาลย, ๒๕๓๗)

(๙) เชงอรรถประเภทเอกสารทไมไดตพมพ

ใหใชแบบอยางเหมอนการทาเชงอรรถ ยกเวนชอเรองใสไวในเครองหมายอญ

ประกาศ และระบลกษณะของเอกสารนน เชน อดสาเนา หรอ Mimeographed พมพ

ดด หรอ Typewriter แลวแตกรณ ไวในเครองหมายวงเลบตอนสดทายของรายการ

ตวอยาง

๑ พระมหาสมชย กสลจตโต, “ทศนะเรองจตในพระพทธปรชญา”, (กรงเทพมหานคร : บณฑต

วทยาลย มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๓) (อดสาเนา).

๒ P. Prayoon Dhammacitto (Mererk), “Buddhism and World Peace”, Paper Presented

at the16th General Conference of the World Fellowship of Buddhists, (Los Angeles : November

19-26, 1988) (Mimeographed).

(๑๐) เชงอรรถประเภทบทสมภาษณ

รปแบบ

สมภาษณ ชอฝใหสมภาษณ, ตาแหนง (ถาม), วน เดอน ป (ทสมภาษณ).

ตวอยาง

๑ สมภาษณ พระธรรมโกศาจารย, ศ.ดร. อธการบด มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๑๖

กรกฎาคม ๒๕๕๐.

๒ Interview with Prof. Dr. Phra Dharmakosajarn Rector of Mahachulalongkorn-

rajavidyalaya University, 16 July, 2007.


๔.๑.๔ การทาเชงอรรถเมออางถงเอกสารซำ :

ในกรณทมการอางเอกสารเรองเดยวกนซำอก ใหลงรายการอยางยอดงตอไปน

การอางเอกสารเชงอรรถภาษาไทยโดยไมมเอกสารอนมาคน ใหใชคาวา เรองเดยว

กน สาหรบเชงอรรถ ภาษาองกฤษใชคาวา Ibid. ถาอางถงเอกสารเรองเดยวกน แตตางหนา

กนใหลงหนา กากบดวย เชน เรองเดยวกน, หนา ๑๓. หรอ Ibid., p. 13. ถาตองการอางซำ

ขอความทไดอางแลวโดยไมมเอกสารอนมาคน ใหใช อางแลว หรอ Op.cit.

การอางถงเอกสารเรองเดยวกนหรอขอความเดยวกนซาอกโดยมเอกสารอนมาคน

ใหลงรายการ อยางยอ คอลงชอฝแตงและชอเรอง สวนรายการเกยวกบสถานทพมพ

สานกพมพ ปทพมพ ใหตดออก ถาอางถงตางหนากนใหเตมเลขหนาตอจากชอเรอง เชน

๑ พระเมธธรรมาภรณ, ปรชญากรกโบราณ, หนา.. .

ในกรณทชอเรองยาวเกนหนงบรรทดแลวอางถงหลายครง ใหอยในดลยพนจของฝ

เขยนทจะยอชอเรองใหสนลง แตจะตองไมใหเสยใจความสาคญดวย

(๑) ตวอยางเชงอรรถภาษาไทย

๑ พระเทพเวท (ประยทธ ปยตโต), กรรมตามนยแหงพทธธรรม, (กรงเทพมหานคร : มลนธ

พทธธรรม, ๒๕๒๙), หนา ๒๗.

๒ พทธทาสภกข, อทปปจจยตา (ฉบบยอ), (กรงเทพมหานคร : สานกพมพ สขภาพใจ ๒๕๓๓),

หนา ๑๒๔.

๓ วทย วศทเวทย, ความคดเรองอนตตาในพระสตร, (กรงเทพมหานคร : จฬาลงกรณมหาวทยาลย,

๒๕๑๘), หนา ๒๐.

๔ พระเทพเวท (ประยทธ ปยตโต), กรรมตามนยแหงพทธธรรม, หนา ๓๑.

๕ เรองเดยวกน, หนา ๓๕.

๖ อางแลว.


(๒) ตวอยางเชงอรรถภาษาองกฤษ

(๓) ตวอยางเชงอรรถในกรณอางขอความสนไมเกน ๓ บรรทด

1 P. Prayoon Mererk, Selflessness in Sartres Existentialism and Early Buddhism,

(Bangkok : Mahachulalongkorn Buddhist University, 1988), p. 93.

2 Chinda Chandrkaew, Nibbana the Ultimate Truth of Buddhism, (Bangkok :

Mahachulalongkorn Buddhist University, 1979), p. 88.

3 P. Prayoon Mererk, Selfessness in Sartres Existentialism and Early Buddhism,

p.102.

4 Ibid., p. 99.

5 Op.cit.

กลาวโดยยอจรยธรรมหรอการรจกถอเอาประโยชนจากหลกอนจจตาม ๒ ขน

ตอน คอ ขนตอนทหนง เมอประสบความเปลยนแปลงทไมปรารถนา กบรรเทาหรอกา

จดทกขโศกได เมอประสบความเปลยนแปลงทพงใจ กไมหลงใหลมวเมา เพราะรเทา

ทนกฎธรรมดา ขนตอนทสอง เรงขวนขวายทากจทควรทาตอไปใหดทสดและทาดวย

จตใจทเปนอสระ เพราะรวาความเปลยนแปลงนน เปนไปตามเหตปจจย ไมใชเปนไป

เองหรอเลอนลอย หรอตามความปรารถนาของเรา ฝทเหนวาสงทงหลาย ไมยงยน

ยอมเปลยนแปลงไป จะทาอะไรไปทาไม และปลอยชวตใหเลอนลอย ปลอยอะไร ๆ

ไปตามเรอง แสดงถงความเขาใจฝดและปฏบตฝดตอหลกอนจจตา ขดกบพทโธวาทท

เปนปจฉมวาจาวา “สงขารทงหลาย มความเสอมไปเปนธรรมดา เธอทงหลายจงทา

หนาทใหสาเรจดวยความไมประมาทเถด”๑

๑ ท.ม. (บาล) ๑๐/๒๑๘/๑๖๖, ท.ม. (ไทย) ๑๐/๒๑๘/๑๖๖.

๔.๑.๕ เชงอรรถประเภทสออเลกทรอนกส

สออเลกทรอนกส ไดแก แหลงสารนเทศทบนทกอยในสอทคอมพวเตอรอานได เชน

แฝนดสเกต ซด-รอม ฐานขอมลตาง ๆ ในระบบสายตรง (Online) อนเทอรเนต เปนตน

การลงรายการบรรณานกรมสออเลกทรอนกส ใหใชขอกาหนดเดยวกนกบการลง

รายการบรรณานกรมของหนงสอและวสดอางองประเภทตาง ๆ ตามทกลาวมาแลวขางตน


แตอาจจะเปนขอมลทมลกษณะเฉพาะทตองการลงรายการแตกตางออกไปเชน

(๑) แผนดสกต และซด-รอมทเปนผลงานเดยว

ฝแตง../ / ชอเรอง./ /[ประเภทของสอ]./ /สถานทฝลต./ :/ชอแหลงฝลต, / ปทฝลต.

ตวอยาง

การแสดงพนบานไทย. [ซด-รอม]. กรงเทพฯ : ไทยอนฟอรเมชนพบลชชงซสเตม, ๒๕๔๐.

(๒) สาระสงเขปบนซด-รอม

ฝแตง./ / ชอเรอง./ /[ประเภทของสอ]./ /สาระสงเขปจาก/ :/ชอฐานขอมล/ชอแฟมขอมล/

หมายเลขขอมล (ถาม), / ปทฝลต.

ตวอยาง

ปราณ แสนทวสข. การนาเสนอรปแบบการพฒนาภาวะผนาทางวชาการสาหรบผบรหารสถานศกษา สงกด

สานกงานเขตพนทการศกษาอางทอง. [ซด-รอม]. สาระสงเขปจาก : ฐานขอมลวทยานพนธไทย (๒๕๔๖)

แฝนท ๒, ๒๕๔๗.

(๓) บทความ/สาระสงเขปออนไลน

ฝแตง./ / ชอเรอง./ /[ประเภทของสอ]./ /แหลงทมา/ :/ชอแหลงขอมล/[วน เดอน ป ทเขาถง

ขอมล].

ตวอยาง

วทยากร เชยงกล. คดถกทาถก : ปฏรปการสอสารและสอสารมวลชน. [ออนไลน]. แหลงทมา :

http://www.rsu.ac.th/thai/Opinion-think-default.html [๑ ก.ค.๒๕๕๓].

(๔) บทความในวารสารอเลกทรอนกส

ฝแตง./ / (วน เดอน ป)./ /“ชอบทความ.”/ /ชอวารสาร./ /[ประเภทของสอ]./ /ปท (ฉบบท)/

:/เลขหนาหรอความยาวของเนอเรอง./ /แหลงทมา/:/ชอแหลงขอมล/[วน เดอน ป ท

เขาถงขอมล].

ตวอยาง

“การจดองคกรเทคโนโลยสารสนเทศใหเหมาะสมกบสงแวดลอมองคกร.” (2 ม.ค. 44). KU Electronic

Magazine. [ออนไลน]. 3(2) : 7 ยอหนา. แหลงทมา : http://www.ku.ac.th/e-magazine/march

44/it/organize.html [2 มนาคม 2546].


(๕) บทความในหนงสอพมพอเลกทรอนกส

ฝแตง./ / (วน เดอน ป)./ /“ชอบทความ.”/ /ชอหนงสอพมพ./ /[ประเภทของสอ]./ /ปท

(ฉบบท)/:/เลขหนาหรอความยาวของเนอเรอง./ /แหลงทมา/:/ชอแหลงขอมล/[วน

เดอน ป ทเขาถงขอมล].

ตวอยาง

ลม เปลยนทศ. (19 ธ.ค. 48). “หมายเหตประเทศไทย : สงคมไทยกาลงปวยหนก.” ไทยรฐ. [ออนไลน]. 12 ยอ

หนา. แหลงทมา : http://www.thairath.co.th/thairath1/2548/column/remark/dec/19_12_48.php

[20 ธนวาคม 254ค].

(๖) ไปรษณยอเลกทรอนกส

ชอฝสง/(ทอยทางอเมล)/ /เรองทสง./ /ฝรบหรอe-mail to/ชอฝรบ (ทอยทางอเมล), /

(วน เดอน ป).

ตวอยาง

วรวฒ อรชน ([email protected]). ระบบการจดเกบเอกสารอเลกทรอนกส. ฝรบ พนตนนต อดมทรพย

([email protected]), (๕ ส.ค.๕๑).

๔.๒ การทาบรรณานกรม :

พมพคาวา บรรณานกรม ไวตรงกลางบรรทดบนสดของหนาแรกของ บรรณานกรม

โดยพมพหางจากขอบบน ๑.๕ นว ตอจากนนใหเวน ๓ บรรทดพมพเดยว แลวพมพโดยแยก

ตามประเภทของเอกสารดงตอไปน

๔.๒.๑ บรรณานกรมภาษาไทย

ก. ขอมลปฐมภม (คมภรทางพระพทธศาสนาภาษาบาลและภาษาไทย)

ข. ขอมลทตยภม (หนงสอและ/หรอบทความในหนงสอ วทยานพนธ บทความและ

/หรอบทความในวารสาร, หนงสอพมพ, สารานกรม และเอกสารอน ๆ รวมทงจลสาร,

เอกสาร อดสาเนาตาง ๆ และการสมภาษณ)

๔.๒.๒ บรรณานกรมภาษาองกฤษ

ใหพมพบรรณานกรมหรอเอกสารอางองในแตละประเภท โดยแยกตามประเภทดง


กลาวขางตนและใหจดเรยงบรรณานกรมหรอเอกสารอางองในแตละประเภทตามลาดบอกษร

ของชอฝแตงหรอชอเรอง (กรณทไมปรากฏนามฝแตง)

ในกรณทมเอกสารอางองจานวนไมมาก จะใชวธเรยงตามลาดบอกษรของชอฝแตง

หรอชอเรองโดยไมแยกประเภทเอกสารกได

ถามบรรณานกรมภาษาตางประเทศดวย ใหพมพแยกตางหากจากภาษาไทย โดย

ถอหลกเชนเดยวกนกบบรรณานกรมภาษาไทย คอแยกประเภทและเรยงลาดบอกษรชอของ

ฝแตง ในกรณทมจานวนไมมากจะไมแยกประเภทกได

การพมพบรรณานกรมใหเรมพมพแตละรายการ โดยพมพชดขอบกระดาษดานซาย

ถารายการใดไมจบลงใน ๑ บรรทด ใหพมพในบรรทดตอมาโดยยอหนา ๘ ชวงตวอกษร

เรมพมพอกษรตวท ๙ จนกวาจะจบรายการนน ๆ

๔.๒.๓ รปแบบการทาบรรณานกรม :

การลงบรรณานกรมหรอเอกสารอางอง ใหทาตามรปแบบซงกาหนดไวตามประเภท

ของเอกสาร ดงตอไปน

(๑) หนงสอทวไปและคมภรพระไตรปฎก :

รปแบบ

ฝแตง. ชอเรอง. ชอชดหนงสอและลาดบท (ถาม). ครงทพมพ (ถาพมพมากกวา ๑ ครง).

จานวนเลม (ถามหลายเลมจบ). สถานทพมพ : สานกพมพหรอโรงพมพ, ปทพมพ.

ตวอยางภาษาไทย

พระราชวรมน (ประยทธ ปยตโต). พทธธรรม ฉบบปรบปรงและขยายความ. พมพครงท ๖. กรงเทพมหานคร :

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๘.

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย. พระไตรปฎกภาษาไทย ฉบบมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย. กรงเทพมหานคร :

โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๙.

ตวอยางภาษาองกฤษ

Phramaha Prayoon Mererk. Selflessness in Sartes Existentialism and Early Buddhism. Bangkok :

Mahachulalongkorn Buddhist University Press, 1988.

Rahula, Walpola. What the Buddha Taught. New York : Grove Press, 1963.


หมายเหต :

บรรณานกรมในหนงสอภาษาไทย ใหเรยงชอ ตามดวยนามสกล หรอฐานนดรศกด

สมณศกด ของฝแตง (ถาม) สวนในหนงสอภาษาองกฤษ ใหเรยงนามสกลขนกอน แลวตาม

ดวยชอของฝแตง ดตวอยางขางบน

(๒) บทความในวารสาร :

รปแบบ

ฝเขยน. “ชอบทความ”, ชอวารสาร. ปท (เดอน ป) : หนา.

ตวอยาง

ธรวทย ลกษณะกง. “ปรชญาศาสนา”, พทธจกร. ปท ๔๓ ฉบบท ๒ (มกราคม ๒๕๓๓) : ๒๖-๒๙.

Jayatileke, K.N. “The Buddhist Theory of Causality”, The Maha Bodhi. Vol.77. No.1:10-15.

(๓) บทความในหนงสอพมพ :

รปแบบ

ฝเขยน. “ชอบทความ”. ชอหนงสอพมพ, (วน เดอน ป) : หนา.

ตวอยาง

พระเมธธรรมาภรณ (ประยร ธมมจตโต). “สงครามคเวต”, สยามรฐ. (๑๒ สงหาคม ๒๕๓๓) : ๒.

Noimarerng, Sommart. “Buddhist to Protest Changes in Curriculum”, The Nation. (2 September,

1990) : A 2.

(๔) บทความในสารานกรม :

รปแบบ

ฝเขยน. “ชอบทความ”. ชอสารานกรม, เลมท (ปทพมพ) : หนา.

ตวอยาง

เกษม บญศร. “พทธวงศ”. สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน, เลมท ๒๑. (๒๕๒๙-๓๐) : ๑๓๓๙๕-๑๓๓๙๒๓.

Landesman, Charles. “Consciousness”. The Encyclopedia of Philosophy, vol.2. (1967) : 191-195.


(๕) หนงสอแปล :

รปแบบ

ฝแตง. ชอเรอง. แปลโดย ฝแปล. สถานทพมพ : สานกพมพ, ปทพมพ.

ตวอยาง

พระ ดร.ดบบลว ราหล. พระพทธเจาสอนอะไร. แปลโดย รศ.ชศกด ทพยเกสรและคณะ. พมพครงท ๓.

กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๗.

Kant, Immanuel. Critique of Pure Reason. tr. by Narman Kemp Smith. London : The Macmillan

Press, 1978.

(๖) บทความจากหนงสอรวบรวมบทความ :

รปแบบ

ฝเขยน. “ชอบทความ”, ใน ชอเรอง. หนา. ชอบรรณาธการหรอฝรวบรวม. สถานทพมพ :

สานกพมพ, ปทพมพ.

ตวอยาง

พระเทพโสภณ (ประยร ธมมจตโต). “โรงเรยนวถพทธเพอสงคมไทย”, ใน รวมบทความทางวชาการพระพทธศาสนา.

รวบรวมจดพมพโดย พระศรธวชเมธ (ชนะ ป.ธ.๙). กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหาจฬาลงกรณราช-

วทยาลย, ๒๕๔๘.

(๗) บทวจารณหนงสอ :

รปแบบ

ฝเขยนบทวจารณ. “ฝวจารณ ชอหนงสอทวจารณ”, โดยฝแตงหนงสอทวจารณ, ใน

ชอวารสาร, ปทหรอเลมทพมพ (เดอน ป) : หนา.

ตวอยาง

พระมหาอนศร จนตาปญโญ. “วเคราะหพระเทพเวท กรณสนตอโศก”, โดย ว. ชยภค, ใน พทธจกร, ปท ๔๔ เลมท

๔, (เมษายน ๒๕๓๓) : ๒๔-๒๖.

Peter Harvey. The Five Aggregates: Understanding Theravada Psychology and Soteriology, by

Mathieu Boisvert. Journal of Buddhist Ethics, vol.3 (1996) : 91-97.


(๘) วทยานพนธ :

รปแบบ

ฝเขยนวทยานพนธ. “ชอวทยานพนธ”. ระดบของวทยานพนธ. ชอแฝนกวชาหรอคณะและ

มหาวทยาลย. ปทสาเรจ

ตวอยาง

พระครประคณสรกจ (สชาต ชโนรโส). “การศกษาวธการสอนวปสสนากรรมฐาน ตามแนวทางของสานกวปสสนา

วเวกอาศรม”. วทยานพนธพทธศาสตรมหาบณฑต. บณฑตวทยาลย : มหาวทยาลยมหาจฬา-ลงกรณราช

วทยาลย, ๒๕๓๗.

(๙) เอกสารอน ๆ ทไมไดตพมพ :

ใหใชรปแบบเดยวกนกบการลงเชงอรรถ ยกเวนชอเรองใหใสไวในเครองหมายอญ

ประกาศ และตองระบลกษณะของเอกสารนน เชน อดสาเนา หรอ Mimeographed พมพ

ดด หรอ Typewriter แลวแตกรณ ไวในเครองหมายวงเลบตอนสดทายของรายการ

ตวอยาง

พระมหาสมชย กสลจตโต. “ทรรศนะเรองจตในพทธปรชญา”. กรงเทพมหานคร : บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๒. (อดสาเนา)

Phramaha Prayoon Mererk. Buddhism and World Peace, Paper at the 16th General Conference of

the World Fellowship of Buddhist, Los Angeles, November 19-26, 1988. (Mimeographed)

(๑๐) บทสมภาษณ :

รปแบบ

สมภาษณ ชอฝใหสมภาษณ. ตาแหนง (ถาม), วนท เดอน ป.

ตวอยาง

สมภาษณ พระธรรมโกศาจารย, ศ.ดร. (ประยร ธมมจตโต), อธการบด มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย,

๑๖ กรกฎาคม ๒๕๕๐.

Prof. Dr. Phra Dharmakosajarn (Prayoon Dhammacitto Mererk), Rector

Mahachulalongkornrajavidyalaya University Interview.16 July, 2007.


(๑๑) จลสาร เอกสารอดสาเนา และเอกสารทไมไดตพมพอน ๆ :

ใหใชรปแบบเดยวกนกบหนงสอ ยกเวนชอเรองใหใสไวในเครองหมายอญประกาศ

และตองระบลกษณะของเอกสารนน เชน อดสาเนา หรอ Mimeographed พมพดด หรอ

Typewriter แลวแตกรณ ไวในเครองหมายวงเลบตอนสดทายของรายการ

ตวอยาง

พระมหาสมชย กสลจตโต. “ทรรศนะเรองจตในพทธปรชญา”. กรงเทพมหานคร : บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๒. (อดสาเนา)


(๑๒) ตวอยางการทาบรรณานกรม


๑. ภาษาไทย :

ก. ขอมลปฐมภม

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย. พระไตรปฎกภาษาบาล ฉบบมหาจฬาเตปฏก ๒๕๐๐.

กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๕.

_________. พระไตรปฎกภาษาไทย ฉบบมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย. กรงเทพมหานคร

: โรงพมพมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๙.

_________. อรรถกถาภาษาบาล ฉบบมหาจฬาอฏฐกถา. กรงเทพมหานคร : โรงพมพ

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, โรงพมพวญญาณ, ๒๕๓๒.

_________. ฎกาภาษาบาล ฉบบมหาจฬาฎกา. กรงเทพมหานคร : โรงพมพ

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๙.

_________. ปกรณวเสสภาษาบาล ฉบบมหาจฬาปกรณวเสโส. กรงเทพมหานคร :

โรงพมพวญญาณ, ๒๕๓๙.

มหามกฏราชวทยาลย. พระไตรปฎกภาษาบาล ฉบบสยามรฏฐเตปฏก ๒๕๒๕.

กรงเทพมหานคร : โรงพมพมหามกฏราชวทยาลย, ๒๕๒๕.

_________. พระไตรปฎกพรอมอรรถกถา แปล ชด ๙๑ เลม. กรงเทพมหานคร : โรงพมพ

มหามกฏราชวทยาลย, ๒๕๓๔.

ข. ขอมลทตยภม

(๑) หนงสอ :

จานงค ทองประเสรฐ. ประวตพระพทธศาสนาในเอเชยอาคเณย. พระนคร :

มลนธอภธรรมมหาธาตวทยาลย, ๒๕๑๔.

เสฐยร พนธรงษ. ศาสนาโบราณ. กรงเทพมหานคร : แฝนกวชาการ คณะกรรมการบรหาร

กรรมการนสต มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๒๑.

เสฐยรพงษ วรรณปก. พทธวจนะในธรรมบท. กรงเทพมหานคร : สานกพมพชอมะไฟ,

๒๕๓๑.

แสง จนทรงาม. พระพทธศาสนาจากพระโอษฐ. กรงเทพมหานคร :


สานกพมพบรรณาคาร, ๒๕๒๓.

(๒) บทความ :

สมเดจพระญาณสงวร (เจรญ สวฑฒโน). “หลกพระพทธศาสนา”, สมาธ. ปท ๔ ฉบบท ๔๐

(ม.ป.ป.) : ๔๖ - ๕๒.

ธรวทย ลกษณะกง. “ปรชญาศาสนา”, พทธจกร. ปท ๔๓ ฉบบท ๒ (มกราคม ๒๕๓๓) :

๒๖-๒๗.

(๓) วทยานพนธ :

นางสาวอษา โลหะจรญ. “การศกษาชวตและฝลงานดานวรรณกรรมพระพทธศาสนา

มหายานของสมณะ เสวยนจง (พระถงซมจง)”.วทยานพนธพทธศาสตรมหาบณฑต.

บณฑตวทยาลย : มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๔๖.

(๔) เอกสารทไมไดตพมพเผยแพร :

พระมหาสมจนต วนจนทร, แปลและเรยบเรยง. พระพทธศาสนามหายาน. บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย, ๒๕๓๖. (ถายเอกสารเยบเลม)

๒. ภาษาองกฤษ

I. Primary Sources:

T.W. Rhys Davids. Abhidhammatthasangaha. tr.by S.Z. Aung and C.E.F.

Rhys Davids. London : PTS., 1884.

C.E.F. Rhys Davids. Compendium of Philosophy. tr. by Narada Mahathera.

London : PTS., 1910.

Narada Mahathera. A Manual of Abhidhamma. Kandy : BPS., 1975.

T.W. Rhys Davids, J.E. Carpenter and W. Stede. Digha - Nikaya Atthakatha :

Sumangalavilasini. 3 Vols. London : PTS., 1886-1932.

E. Windisch. Itivuttaka. London : PTS., 1889.


2. SECONDARY SOURCES:

(I) Books

Bapat, P.V. 2500 Years of Buddhism. New Delhi : Govt. of India, 1956.

Collins, S. Selfless Persons : Imagery and Thought in Theravada Buddhism.

London : Cambridge University Press, 1981.

Hiriyanna, M. Outlines of Indian Philosophy. London : George Allen and

Unwin, 1967.

Stcherbatsky, Th. The Soul Theory of The Buddhists. Delhi : Bharatiya Vidya

Prakashan, 1976.

(II) Articles

Bhattacharya, Kalidas. “The Concept of Self in Buddhism”. The Philosophical

Quartery, (India) vol.34, No.2 (1961) : 18-29.

Jayatileke, K.N. “The Buddhist Theory of Causality”. The Maha Bodhi, Vol.77.

No.1 (2969) : 20-25.

Tulkun, L.T.D. “Atman : The Basis of Debate between the Buddhists and the

Hindus”, Bodhi-Rashmi. (n.d.) : 65-69.

๔.๓ การทาภาคผนวก

ภาคฝนวก คอขอความทฝเขยนวทยานพนธกลาวถงในเนอหาโดยยอ แตตองการให

ฝศกษาไดทราบรายละเอยด จงนารายละเอยดมานาเสนอในภาคฝนวก เชน

เหตททาใหตงครรภ ๗ ประการ

เหตททาใหตงครรภ มประการ ๑ คอ การใชมอถกทอทร กลาวถงในงานวจยน หนา

๑๑๔ ทงหมดม ๗ ประการคอ

๑. ดวยถกตองรางกายกน เชน สตรบางคน ชวงทพรอมจะตงครรภ ถกบรษจบมอ

หรอจบมวยฝมแลวตงครรภ

๒. ดวยการจบฝา เชน ภกษณอดตภรรยาของพระอทาย จบฝาสบงทเปอนอสจของ

พระอทาย สอดเขาองคกาเนดของตนแลวตงครรภ

๓. ดวยการดมนาอสจ เชน แมเนอมารดาของมคสงคดาบส ชวงทพรอมจะตงครรภ


ไดดมนาปสสาวะซงมนาอสจเจอปนของดาบสเขาไปแลวตงครรภ

๔. ดวยการลบคลาทสะดอ เชน ทดาบสเปนบดาของสวณณสามโพธสตว ใชมอลบ

สะดอของดาบสนมารดาของสวณณสามโพธสตวแลวนางตงครรภ

๕. ดวยการดรป เชน พวกนางสนมแอบมองบรษในชวงทพรอมจะตงครรภ แลวเกด

ตงครรภโดยมไดมการถกตองกายบรษ

๖. ดวยการฟงเสยง เชน พวกนกยาง ไมมนกตวฝ มแตตวเมย ไดฟงเสยงฟารอง

แลวตงครรภ หรอพวกแมไกไดฟงเสยงพอไกแลวตงครรภ

๗. ดวยการดมกลน เชน พวกแมโคไดกลนพอโคแลวตงครรภ๑

๑ ว.มหา.อ. (บาล) ๑/๓๖/๒๒๒-๒๒๓, อางใน นางไพลน องคสวรรณ, “การศกษาวเคราะหการสรางบารม

ของพระนางพมพาทปรากฎในชาดก”, วทยานพนธพทธศาสตรมหาบณฑต, (บณฑตวทยาลย : มหาวทยาลยมหาจฬา

ลงกรณมหาวทยาลย, ๒๕๔๖), หนา ๒๐๐.


ภาคผนวก

ขนตอนการเสนอขออนมตหวขอและโครงรางวทยานพนธ

๑. เสนอหวขอและโครงรางวทยานพนธจานวน ๑ ชด ตอบณฑตวทยาลยเพอขอตรวจรป

แบบ

๒. เมอฝานการตรวจรปแบบและแกไขแลว เสนอใหฝสมควรเปนคณะกรรมการควบคม

วทยานพนธทกคนลงลายมอชอบนปกโครงราง ฯ จานวน ๑ ฉบบ

๓. ขอแบบคารองเกยวกบวทยานพนธ (บฑ.๘) จากบณฑตวทยาลย

๔. กรอกรายละเอยดใหครบถวนแลวนาเสนอขอความเหนชอบ จากฝสมควรเปนประธาน

กรรมการควบคมวทยานพนธ

๕. ยนแบบคารองเกยวกบวทยานพนธ (บฑ.๘) ทฝานความเหนชอบแลว พรอมเสนอหวขอ

และโครงรางวทยานพนธ จานวน ๖ ชด ตอบณฑตวทยาลย เพอขอสอบอนมต

๖. วทยานพนธเชงปรมาณ นสตตองสงระเบยบวธวจยและแบบสอบถามชวคราวกอนวน

พจารณาหวขอและโครงรางวทยานพนธ ไมนอยกวา ๓ วน ตอบณฑตวทยาลย

๗. เมอฝานการสอบและแกไขแลว ขอใบนาสงโครงรางวทยานพนธ (บฑ.๘.๑) กรอกราย

ละเอยดครบถวนแลว เสนอขอความเหนชอบจากฝสมควรเปนประธานควบคม

วทยานพนธ และจากประธานกรรมการพจารณาหวขอแลฃะโครงรางวทยานพนธตาม

ลาดบ

๘. เสนอใบนาสงโครงรางวทยานพนธ จานวน ๔ ชด ตอบณฑตวทยาลย

๙. บณฑตวทยาลยประการอนมตหวขอและโครงรางวทยานพนธแลว ขอแบบฟอรมการลง

ทะเบยนวทยานพนธ (บฑ.๙) จากบณฑตวทยาลย ภายในกาหนด ๓๐ วน นบจากวนท

ประกาศ

ขนตอนการเสนอขอตรวจรปแบบวทยานพนธ

๑. ขอแบบคารองทวไป (บฑ.๖) จากบณฑตวทยาลย

๒. กรอกรายละเอยดตามแบบคารองนน ขอลายเซนจากประธานกรรมการควบคม

วทยานพนธและสารนพนธ ขอลายเซนจากอาจารยทปรกษา


๓. สงเอกสารแกบณฑตวทยาลย ดงน

- วทยานพนธทเรยบเรยงเสรจแลว ๑ ฉบบ

- แบบคารองขอตรวจรปแบบ (บฑ.๖)

- ใบเสยคารกษาสถานภาพของภาคการศกษาลาสด

- ชอและโครงรางวทยานพนธเลมเดมทไดรบอนมตใหทาวจย

๔. รอรบทราบการแกรปแบบโดยเจาหนาทจะแจงใหมารบไปแกไข

๕. แกไขเสรจแลว นามาใหเจาหนาทตรวจอก ๑ ครง เสรจสนการตรวจรปแบบ เรม

กระบวนการขอสอบตอไป

ขนตอนการเสนอขอสอบวทยานพนธ

๑. ขอแบบคารองเกยวกบวทยานพนธ (บฑ.๘) จากบณฑตวทยาลย

๒. กรอกรายละเอยดใหครบถวน แลวนาเสนอขอความเหนจากประธานคณะกรรมการ

ควบคมวทยานพนธ

๓. สงเอกสารแกบณฑตวทยาลยเพอขอสอบ ดงน

- แบบคารองขอสอบวทยานพนธ (บฑ.๘)

- วทยานพนธจานวน ๖ ชด

- แจงสถานทตดตอ (เบอรโทรศพท) ใหชดเจน เพอนดสอบ

ขนตอนการสอบและสงวทยานพนธฉบบสมบรณ

๑. สอบตามวนและเวลาทบณฑตวทยาลยกาหนด

๒. แกไขวทยานพนธตามมตคณะกรรมการ

๓. ใหคณะกรรมการลงนามทหนาอนมต จานวน ๑๒ แฝน

๔. คณบดบณฑตวทยาลยลงนามทหนาอนมต ๑๒ แฝน วนสาเรจการศกษา คอ วนท

คณบดลงนาม

๕. สงเอกสารตอบณฑตวทยาลย ดงน

- วทยานพนธฉบบสมบรณ จานวน ๗ เลม

- สาเนาหนาปก/หนาอนมต/บทคดยอภาษาไทยและภาษาองกฤษ เยบรวม

กน ๒ ชด

- แฝน CD บรรจขอมลวทยานพนธฉบบสมบรณ จานวน ๑ ชด


- บฑ.๑๒ (ใบนาสงวทยานพนธ)

๖. สง บฑ.๑๓

- นสตกรอกขอความในแบบคารองเกยวกบการจบการศกษา (บฑ.๑๓)

- นสตนา บฑ.๑๓ ไปใหเจาหนาทมหาวทยาลยลงความเหน ดงน

เจาหนาทกองทะเบยนและวดฝล

เจาหนาทหอสมดกลาง

เจาหนาทโสตทศนศกษา

ประธานกรรมการควบคมวทยานพนธ

๗. สงบฑ.๑๓ ทสานกงานคณบดบณฑตวทยาลย

๘. ตดตอกองทะเบยนและวดผล เพอรบปรญญาและทรานสครป

คู่มือ...

Documents