คานา การใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษา เปนภารกจทสาคญของกรมการจดหางาน กระทรวง

แรงงาน เนองจากเปนกระบวนการเตรยมความพรอมทจะชวยใหนกเรยน นกศกษา เกดการเรยนร รจก เขาใจ และสามารถวางแผนเลอกศกษาตอ/เลอกประกอบอาชพ ไดเหมาะสมกบบคลกภาพ ความร ความสามารถ ความถนด และทกษะของตนเอง กองสงเสรมการมงานทา กรมการจดหางาน ไดจดทาเอกสารแนวปฏบต “การใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษา” ขน โดยมวตถประสงคเพอแสดงขอมลและรายละเอยดเกยวกบการใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษา เพอใหเจาหนาทของกรมการจดหางานมแนวทางในการจดกจกรรม แนะแนวใหกบนกเรยน นกศกษาในสถานศกษาไดอยางถกตอง เหมาะสม เปนไปตามวตถประสงคของโครงการและสถานศกษาบรรลผลสาเรจตามเปาหมายทตงไวอยางมประสทธภาพและประสทธผล

ทงน กองสงเสรมการมงานทา กรมการจดหางานขอขอบคณขอมลความรจากทมงานจดการ ความรการแนะแนวอาชพในสถานศกษา ตามคาสงกรมการจดหางานท 1088/2557 ลงวนท 9 กรกฎาคม 2557และหวงเปนอยางยงวาแนวปฏบตการใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษาฉบบนจะชวยเสรมสรางความเขาใจใหกบเจาหนาทไดทราบถงแนวทางการดาเนนงานและสามารถนาขอมลไปประกอบการดาเนนกจกรรม ไดอยางถกตอง และเกดประสทธภาพสงสดตอไป

กองสงเสรมการมงานทา กนยายน 2557

สารบญ

หนา แนวปฏบตการใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษา วตถประสงคในการจดทา 1 ขอบเขตของกระบวนการ 1 กลมเปาหมาย 1 วตถประสงคของการใหบรการ 1 กระบวนงานของการแนะแนวอาชพในสถานศกษา 2 การคดเลอกและการประสานสถานศกษา 3 การจดกจกรรม 3

กจกรรมการบรรยายใหความร 3 การเผยแพรขอมล 6 การจดนทรรศการ 6 การทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ 7 การใหบรการแนะแนว/ใหคาปรกษาดานอาชพ 8 การจดทาหนงสอเดนทางอาชพ 8 การแขงขนตอบปญหาอาชพ 9 การจดกจกรรมสงเสรมอาชพและทดลองฝกปฏบต 10

สรปและประเมนผลการจดกจกรรม 10 ขอมลความรในการแนะแนวอาชพในสถานศกษา ประเภท Explicit 11 ภาคผนวก 14 ขอมลเสนทางศกษาตอในระดบตางๆ 15 การทดสอบความพรอมทางอาชพ 22 การทดสอบความพรอมดวยระบบ online 30 หนงสอเดนทางอาชพ 42

แนวปฏบต

“การใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษา”

--------------------------

วตถประสงคของในการจดทา 1. เพอเปนแนวทางสาหรบเจาหนาทของกรมการจดหางานในการจดกจกรรมแนะแนว

อาชพในสถานศกษา 2. เพอใหการดาเนนกจกรรมแนะแนวอาชพในสถานศกษามมาตรฐานในการปฏบต

เปนไปในแนวทางเดยวกน ขอบเขตของกระบวนการ

แนวปฏบตการใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษาฉบบนประกอบดวยเรองของกระบวนการ ใหบรการ ตงแตการจดทาแผนดาเนนงานการกาหนดรายละเอยดในการจดงาน การคดเลอกและประสานสถานศกษา การจดกจกรรมไปจนถงวธดาเนนงานในแตละกจกรรม ทงนเพอใหเจาหนาทผปฏบตงานของกรมการจดหางานสามารถนาไปปรบใชเปนแนวทางในการจดกจกรรมแนะแนวอาชพในสถานศกษาได กลมเปาหมาย นกเรยน นกศกษากลมเปาหมายในการใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษา คอ

1. ระดบชนมธยมศกษาตอนตน (ม.1 - ม.3) 2. ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4 – ม.6) 3. ระดบชนอาชวศกษา (ปวช. - ปวส.) 4. ระดบชนอดมศกษา

วตถประสงคของการใหบรการ

1. เพอใหนกเรยน นกศกษา ไดรบรขอมลทถกตองและทนสมยในดานการศกษา และดาน อาชพและสามารถนาความรจากขอมลทไดรบไปใชประกอบการตดสนใจเลอกประกอบอาชพหรอใชเปนแนวทางในการเลอกศกษาตอได

2. เพอใหนกเรยน นกศกษา ไดทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ ทาใหทราบถงความ สนใจความสามารถ และความถนดของตนเอง และนาไปเปนแนวทางในการเลอกศกษาตอหรอเลอกประกอบอาชพไดอยางเหมาะสมกบบคลกภาพ ความสามารถ และความถนดของตนเองได

2

กระบวนงานการแนะแนวอาชพในสถานศกษา กระบวนงานการแนะแนวอาชพในสถานศกษาประกอบดวย

การดาเนนงาน ประกอบดวยขนตอนตาง ๆ ดงน 1. การจดทาแผนการดาเนนงานและการกาหนดรายละเอยดในการจดงาน 2. การคดเลอกและการประสานกบสถานศกษา 3. การจดกจกรรม 4. การประเมนผลกจกรรม

1. การจดทาแผนดาเนนงานและกาหนดรายละเอยดในการจดงาน

การจดทาแผนในการใหบรการแนะแนวเปนขนตอนแรกทตองดาเนนการกอนทจะจดกจกรรม รายละเอยดในแผนการดาเนนงาน ประกอบดวย

- วนทจดงาน - ชอสถานศกษา - ชอผทตองประสานงาน - จานวนนกเรยน นกศกษา ในแตละระดบชน - จานวนกจกรรมและรายละเอยดในแตละกจกรรมทจะนาไปใหบรการ - จานวนเงนงบประมาณทตองใชในแตละกจกรรม - กาหนดตวเจาหนาทเพอแบงความรบผดชอบในแตละกจกรรม - วทยากรทจะบรรยายใหความร - จานวนหนวยงานหรอบคคลทตองเชญมารวมงาน - จานวนเอกสารขอมลความรตาง ๆ ทจะนาไปเผยแพร - กาหนดรปแบบของนทรรศการอาชพ - จานวนเอกสารตาง ๆ ทตองใชในงาน

ฯลฯ

การกาหนดขนตอน การดาเนนงาน

วธการดาเนนงาน จดกจกรรม

สรปและประเมนผล การจดกจกรรม

การกาหนดขนตอนการดาเนนงาน

3

ขอแนะนา การกาหนดวนทจดกจกรรมอาจประสานสถานศกษาเพอจดกจกรรมฯ รวมกบสถานศกษาใน

งานวชาการ หรองานปจฉมนเทศของแตละสถานศกษากได แตทงนตองขนอยกบความสะดวก และความพรอมของสถานศกษา และหนวยงานทรบผดชอบหรออาจจะบรณาการรวมกบหนวยงานอนในการจดกจกรรมในสถานศกษา

2. การคดเลอกและการประสานสถานศกษา การคดเลอกสถานศกษาควรคดเลอกสถานศกษาทผบรหารมความพรอมและเปนสถานศกษาทมนกเรยน นกศกษาในระดบชนทตรงตามเปาหมาย ในชนตนควรประสานผานทางครแนะแนวประจาสถานศกษาเพอขอทราบขอมลจานวนนกเรยน นกศกษา ทจะรวมกจกรรมในแตละกจกรรมกอน เพอจะไดเตรยมความพรอมและคดเลอกกจกรรมหรอหวขอในการบรรยายใหตรงกบความตองการของกลมเปาหมาย 3. การจดกจกรรม

การจดกจกรรมเจาหนาทตองควบคมใหแตละกจกรรมเปนไปตามแผนและไดผลลพทตาม วตถประสงคทกาหนดไวทงนในการจดกจกรรมผจดตองประเมนสภาพและความพรอมของสถานศกษาวาสามารถทจะนากจกรรมใดลงไปปฏบตไดบาง ไมจาเปนตองดาเนนการครบทกกจกรรมขนอยกบความเหมาะสมและความพรอมของสถานศกษาในแตละแหง แตควรจดใหกลมเปาหมายไดเขาถงอาชพไดมากทสด ซงกจกรรมทจะนาไปปฏบตใหกบนกเรยน นกศกษา ประกอบไปดวย

3.1 การบรรยายใหความร 3.2 การเผยแพรขอมล 3.3 การจดนทรรศการอาชพ 3.4 การทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ 3.5 การใหบรการแนะแนว/ใหคาปรกษาดานอาชพ 3.6 การจดทาหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) 3.7 การแขงขนตอบปญหาอาชพ 3.8 การจดกจกรรมสงเสรมอาชพและทดลองฝกปฏบต 3.9 กจกรรมอน ๆ ตามความเหมาะสม

ในแตละกจกรรมมรายละเอยดและวธการดาเนนการ ดงน

3.1 กจกรรมการบรรยายใหความร เปนการบรรยายใหความรในดานอาชพ และแนวทางในการเลอกศกษาตอ เพอใหนกเรยน นกศกษา ไดนาความรท ไดรบไปใชประกอบในการตดสนใจเลอกอาชพในอนาคต โดยการจดวทยากร มาบรรยายใหความร ซงวทยากรอาจเปนเจาหนาทของหนวยงานหรอบคคลภายนอกกได

4

- กรณเจาหนาทเปนผบรรยาย กรณเจาหนาทของหนวยงานเปนผบรรยาย ตองศกษาและเตรยมความพรอมในการเปนวทยากร มความรและขอมลในเรองทบรรยายเปนอยางด โดยเฉพาะเรองขอมลทจะบรรยายตองเปนขอมลทกอใหเกดประโยชนในดานอาชพและดานการศกษากบกลมเปาหมายไดมากทสด ทสาคญตองเปนขอมลทเปนขอเทจจรง ถกตอง ทนสมย และเหมาะสมกบระดบชนของกลมเปาหมาย

- กรณเชญบคคลภายนอกเปนผบรรยาย การเชญบคคลภายนอกเปนผบรรยายตองสรรหาบคคลทมความร ประสบการณ และ

เชยวชาญตามหวขอทไดกาหนดไวเปนอยางด เชน เจาของธรกจ นกวชาการดานอาชพ นกวชาการดานการศกษา บคคลทมชอเสยง ผจดการฝายทรพยากรบคคล บคคลตวอยางดานอาชพ เชน ตารวจ พยาบาล พนกงานธนาคาร หรอผทประสบความสาเรจในการประกอบอาชพอสระตาง ๆ เปนตน

- รปแบบการบรรยาย รปแบบการบรรยายไมไดกาหนดรปแบบในการบรรยายขนอยกบความสามารถ ทกษะ

และความถนดของผบรรยายแตละคนในการถายทอดความร ทงการบรรยายแบบสอสารทางเดยว บรรยายโดยการใหผฟงมสวนรวมมการถาม-ตอบ หรอนากจกรรมฝกปฏบตเขามาเสรม เปนตน

- การเลอกหวขอในการบรรยาย การเลอกหวขอเพอบรรยายตองใหเหมาะสมกบกลมเปาหมายในเรอง เพศ วย และ

ระดบชน เพราะแตละกลมมความแตกตางกน ซงกลมเปาหมายในการแนะแนวอาชพในสถานศกษาแบงเปน 4 ระดบคอ

1. กลมนกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนตน (ม.1 – ม.3) ควรเนนระดบ ม.3 ขอมลหรอความรทจาเปนและเหมาะสมกบกลมเปาหมาย ตวอยาง เชน

- ขอมลดานการศกษาตอในระดบทสงขนทงสายสามญ และสายอาชพ - ขอมลความตองการแรงงานของนายจาง/สถานประกอบการ

- ขอมลอาชพอสระและอาชพในระบบทเหมาะสมกบระดบการศกษา - ขอมลสถตตาง ๆ เชน ตาแหนงงาน การบรรจงาน ความตองการแรงงาน เปนตน โดยอาจแยกตามวฒการศกษาเพอเปนขอมลสาหรบการตดสนใจเลอกศกษาตอ 2. กลมนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) ควรเนนระดบ ม.6

ขอมลหรอความรทจาเปนและเหมาะสมกบกลมเปาหมาย ตวอยาง เชน - ขอมลดานการศกษาตอในระดบทสงขน - ขอมลความตองการแรงงานของนายจาง/สถานประกอบการ

- ขอมลแนวโนมความตองการดานแรงงานในอนาคต - ขอมลอาชพอสระและอาชพในระบบทเหมาะสมกบระดบการศกษา - ขนตอนและวธการในการหาแหลงงาน การสมครงาน การสมภาษณงาน

- ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายแรงงาน - ขอมลหนวยงานของรฐทดแลดานแรงงาน - ขอมลสถตตาง ๆ เชน ตาแหนงงาน การบรรจงาน ความตองการแรงงาน

เปนตน โดยอาจแยกตามวฒการศกษาเพอเปนขอมลสาหรบการตดสนใจเลอกศกษาตอ

5

3. กลมนกเรยนระดบชนอาชวศกษา (ปวช. – ปวส.) ขอมลหรอความรทจาเปนและเหมาะสมกบกลมเปาหมาย ตวอยาง เชน

- ขอมลการศกษาตอในระดบทสงขน - ขอมลความตองการแรงงานของนายจาง/สถานประกอบการ - ขอมลอาชพอสระและอาชพในระบบทเหมาะสมกบระดบการศกษา

- ขนตอนและวธการในการหาแหลงงาน การสมครงาน การสมภาษณงาน - ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายแรงงาน อตราคาตอบแทน ขอมลหนวยงานของรฐทดแลดานแรงงาน

- ขอมลสถตตาง ๆ เชน ตาแหนงงาน การบรรจงาน ความตองการแรงงาน เปนตน โดยอาจแยกตามวฒการศกษาเพอเปนขอมลสาหรบการตดสนใจเลอกศกษาตอ 4. กลมนกศกษาระดบชนอดมศกษา

ขอมลหรอความรทจาเปนและเหมาะสมกบกลมเปาหมาย ตวอยาง เชน - ขอมลความรในการหาแหลงงานวธการและขนตอนในการสมครงาน

การสมภาษณงาน - ขอมลความตองการแรงงานของนายจาง/สถานประกอบการ - ขอมลอาชพอสระและอาชพในระบบทเหมาะสมกบระดบการศกษา

- ขอมลความรเบองตนเกยวกบกฎหมายแรงงาน เชน อตราคาตอบแทน หรอสทธประโยชนตาง ๆ ทเกยวของ

- ขอมลหนวยงานของรฐทดแลดานแรงงานเชน กรมสวสดการ ประกนสงคม

- ขอมลความรดานการเงน การตลาด การบรหารจดการ กฎหมายหรอ ขอบงคบ สาหรบผทจะเปนเจาของกจการ

- ขอมลสถตตาง ๆ เชน ตาแหนงงาน การบรรจงาน ความตองการแรงงาน เปนตน โดยอาจแยกตามวฒการศกษาเพอเปนขอมลสาหรบการตดสนใจเลอกศกษาตอ

ตวอยางหวขอบรรยาย

- การเตรยมความพรอมในการสมครงาน - การเขยน resume - การเขยนจดหมายสมครงาน

- การกรอกใบสมครงาน - การเตรยมตวในการสมภาษณงาน (การปรบปรงบคลกภาพ การเตรยมขอมล) - การปรบทศนคตในการทางานและการอยรวมกบผอน - การเลอกอาชพใหเหมาะสมกบตนเอง - วธการหางาน - ทกษะทจาเปนในการทางาน - คณสมบตทนายจางตองการ - การประกอบอาชพอสระ

6

ขอควรคานง - ระยะเวลาในการบรรยายควรอยระหวาง 2-3 ชวโมง - การเรมตนบรรยายทกครงตองแนะนาภารกจหนวยงาน กอนเขาสหวขอหรอ

หลกสตรในการบรรยายเพอเปนการประชาสมพนธภารกจกรมการจดหางาน - ระยะเวลาทเหมาะสมในการจดงาน คอ ชวงกอนทนกเรยน นกศกษาจะจบการศกษา

หรอจดรวมกบงานปจฉมนเทศในสถานศกษา 3.2 การเผยแพรขอมล เจาหนาทแนะแนวอาชพตองตรยมเอกสารขอมลความรในรปแบบตาง ๆ ไมวาจะเปนแผนพบ แผนปลว หนงสอ เพอเผยแพรใหกบกลมเปาหมาย ขอมลตาง ๆ ทเผยแพร ประกอบดวย

1) ขอมลขาวสารตลาดแรงงงาน (Labour Market Information) หมายถง ขอมล เกยวกบความตองการของตลาดแรงงาน สภาวะเศรษฐกจและสงคม เชน กาลงแรงงาน จานวนผมงานทา ผวางงาน ความตองการแรงงานในภาคอตสาหกรรม ตาแหนงงานวาง แนวโนมการลงทน สภาวะการลงทนในภาคตาง ๆ เปนตน

2) ขอมลดานอาชพ (Careers Information) หมายถง ขอมลในอาชพตาง ๆ ซงประกอบไปดวยชออาชพ นยามอาชพ ลกษณะการทางาน สภาพการจางงาน รายได คณสมบตของผประกอบอาชพ โอกาสในการมงานทา อาชพทเกยวเนอง เปนตน 3) ขอมลดานการศกษา (Education Information) หมายถง ขอมลทเกยวกบสถานศกษา แนวทางการศกษาตอ ขอมลเสนทางศกษาตอในระดบตาง ๆ หลกสตรการเรยนตาง ๆ ในระดบทสงขน เปนตน 4) ขอมลแหลงฝกอาชพ (Vocational Training) หมายถง ขอมลแหลงฝกอบรมอาชพอสระตาง ๆ และรายละเอยดการเรยนแตละอาชพ เปนตน 5) ขอมลอน ๆ (Other Information) หมายถง ขอมลดานอน ๆ ทเกยวของ เชน ขอมลลกษณะงานในแตละอาชพ คณสมบตทเหมาะสมกบตาแหนงงานในแตละอาชพ ขอมลการจางงานของสถานประกอบการ เปนตน 3.3 .การจดนทรรศการอาชพ

การจดนทรรศการ ควรจดใหสอดคลองกบวตถประสงคในการจดงาน ขอมลหรอเนอหาในนทรรศการทนาเสนอตองเหมาะสมกบพนฐานความรของกลมเปาหมายในแตละระดบชน เขาใจไดงาย และกอใหเกดประโยชน ซงหนวยงานอาจผลตเอง หรอขอรบการสนบสนนจากหนวยงานภายนอกทเกยวของ เชน นายจาง/สถานประกอบการ หนวยงานของรฐ หรอสถานศกษา เปนตน นทรรศการทควรจดแสดง ไดแก

1) นทรรศการความรอาชพในระบบ 2) นทรรศการความรอาชพอสระ 3) นทรรศการความรเกยวกบสถานศกษาตอในระดบทสงขน 4) นทรรศการลกษณะบคลกภาพตามแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ 6 กลม 5) นทรรศการแนะนาภารกจกรมการจดหางาน 6) นทรรศการตวอยางขนตอนการสมครงาน การกรอกใบสมครงานตาง ๆ

ฯลฯ

7

ขอเสนอแนะ รปแบบในนทรรศการอาจทาไดหลายรปแบบ เชน จดเปนนทรรศการอาชพเสมอนจรง

นทรรศการรปภาพ จดแสดงภาพตวอยางอาชพในระบบตาง ๆ จดแสดงโชวสนคาหรอผลตภณฑอาชพอสระตาง ๆ เปนตน 3.4...การทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ กจกรรมการทดสอบความพรอมทางอาชพ มวตถประสงคเพอใหนกเรยน นกศกษา ทราบถงความสนใจ ความถนด ทกษะ และบคลกภาพของตนเอง ทาไดทงแบบ online และแบบ Manual ขนอยกบความพรอมของสถานศกษานน ๆ โดยใชแบบทดสอบความพรอมทางอาชพของกรมการจดหางาน ซงประกอบไปดวย 3 แบบคอ

1) แบบทดสอบความสนใจดานอาชพ (vocational interest):Test A 2) แบบทดสอบความถนดทางอาชพ (basic vocational): Test B 3) แบบทดสอบความมนใจในตนเอง (self-confidence test) : Test C

การทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพอาจใชแบบใดแบบหนง หรออาจใชทง 3 แบบกได ขนอยกบระยะเวลา ความพรอม และความเหมาะสม วธการทา

1) อธบายวตถประสงคและประโยชนทจะไดรบจากการทาแบบทดสอบ 2) ใหนกเรยน นกศกษาลงทะเบยนตามแบบฟอรม 3) อธบายถงวธการทาแบบทดสอบ 4) หลงจากทาแบบทดสอบ อธบายวธการคดคะแนน 5) อธบายผลทไดในภาพรวมทละตวแปร โดยยกตวอยาง อาชพ หรอ ลกษณะเดน ๆ

ของแตละบคลกภาพนน ๆ 6) กรณนกเรยน นกศกษา มขอของใจหรอสงสย หรอผลตวแปรทไดมคะแนน

ทผดปกตใหพบเจาหนาทแนะแนวเปนการสวนตว ขอแนะนา ศกษาการดาเนนงานจากคมอการใช และการวเคราะหผลแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ

8

3.5 การใหบรการแนะแนว/ใหคาปรกษาดานอาชพ การใหบรการแนะแนวอาชพ/ใหคาปรกษาดานอาชพ ใหบรการเฉพาะนกเรยน นกศกษา

ทตองการขอรบบรการ หรอกรณททาแบบทดสอบแลวผลทไดไมสอดคลองกบความเปนจรง เพอชวยใหนกเรยน นกศกษา สามารถตดสนใจเลอกแนวทางการเลอกศกษาตอ และแนวทางในการเลอกประกอบอาชพไดตรงกบความสนใจ ความถนด สตปญญา เพศ อาย สขภาพและลกษณะของรางกายตนเอง 3.6 การจดทาหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) หนงสอเดนทางอาชพเปนเครองมอการแนะแนวอาชพ ใหกบนกเรยน นกศกษาโดยใหนกเรยน นกศกษา รวบรวมและบนทกขอมลสวนตว ขอมลการศกษา ทกษะ เปาหมายการศกษา เปาหมายการประกอบอาชพ ประสบการณดานอาชพและการศกษาอบรม รวมทงประสบการณดานอน ๆ เพอใชเปนขอมลในการเลอกศกษาตอ เลอกประกอบอาชพ รวมทงคนหาตนเองใหสามารถประกอบอาชพไดตามความร ความชอบ ความถนด/ทกษะ และตามเปาหมายทกาหนด ขนตอนการจดทาหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) เจาหนาทจะตองทราบถงประโยชนในการจดทาหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) รวมทงทราบรายละเอยดในการบนทกขอมลโดยเรมจาก

1) การอธบายวตถประสงค วธการ เงอนไขของการทาหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) ใหกบกลมเปาหมายไดเขาใจกอนลงมอทา ดงน

วตถประสงคของการจดทา career passport เพอใชเปนขอมลเบองตนในการวางแผนการศกษาตอ/การวางแผนการประกอบอาชพ และใชเปนขอมลสาหรบการใหบรการแนะแนว/ใหคาปรกษา

Career passport คออะไร คอ เอกสารรวบรวมขอมลสวนตว ขอมลการศกษา ทกษะ เปาหมายการศกษา เปาหมายการประกอบอาชพ ประสบการณดานอาชพและการศกษาอบรม รวมทงประสบการณดานอน ๆ เพอใชเปนขอมลในการเลอกศกษาตอ/เลอกประกอบอาชพ รวมทงคนหาตนเองใหสามารถประกอบอาชพไดตามความร ความชอบ ความถนด/ทกษะ และตามเปาหมายทกาหนดไว

ประโยชนทจะไดรบ สาหรบผใหการแนะแนว/ใหคาปรกษา

- มขอมลเบองตนของนกเรยน นกศกษา เชน ความสนใจ บคลกภาพ ความถนด/ทกษะ ประสบการณดานตาง ๆ รวมทงเปาหมายการศกษา และเปาหมายการประกอบอาชพ เพอใชประกอบการแนะแนว/ใหคาปรกษา ดานอาชพ/การศกษาตอ - มขอมลของนกเรยน นกศกษา และผรบบรการ รวมทงมประวตการรบบรการ

9

สาหรบผปกครอง - ไดทราบขอมลสวนตวของนกเรยนทจาเปน เชน เปาหมายการศกษา เปาหมายการประกอบอาชพ ความร ความสามารถ บคลกภาพ ความสนใจ และความถนด/ทกษะ เพอใชประกอบการแนะนา สนบสนน ใหนกเรยนสามารถเลอกศกษาตอ หรอเลอกประกอบอาชพไดตรงตามความร ความสามารถ และเปนไปตามเปาหมายทวางไว - ชวยใหสามารถสนบสนน สงเสรมนกเรยน นกศกษา ใหพฒนาตนเองไดตามความร ความชอบ ความถนด/ทกษะ

สาหรบผจดทา (นกเรยน นกศกษา) - ใชเปนขอมลเบองตนประกอบการวางแผนการศกษา และการเลอกประกอบอาชพใหตรงกบความร ความสนใจ บคลกภาพ และความถนด/ทกษะ ของนกเรยน - ชวยใหนกเรยน นกศกษา สามารถคนหาตนเอง และพฒนาตนเองใหสามารถประกอบอาชพ ไดตามความร ความสนใจ บคลกภาพ ความถนด/ทกษะและตามเปาหมายทกาหนดไว - สามารถใชเปนเอกสารประกอบการสอบสมภาษณ เขาศกษา สมภาษณขอรบทนเรยน หรอสมภาษณเขาทางาน รวมทงเปนเอกสารอางองในการเขยนใบสมครใหสมบรณ 2. ใหกลมเปาหมายกรอกขอมล ประวตสวนตว ขอมลการศกษา เปาหมายการศกษา/เปาหมายอาชพ ประสบการณฝกงาน/ทางาน (ถาม) พรอมตดรปถาย 3. เจาหนาทจะตองออกเลขหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) และจดทาทะเบยนคม Career Passport เพอสะดวกในการตดตาม 4. บนทกผลการทดสอบความพรอมทางอาชพ ครงท 1 ลงในหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) 5. เจาหนาทบนทกลงนดการทดสอบความพรอมทางอาชพซา 6. ทดสอบอาชพครงท 2 หลงการทดสอบครงท 1 ประมาณ 6 – 9 เดอน 7. หลงจากทดสอบความพรอมทางอาชพครงท 2 ใหนกเรยนบนทกผลการทดสอบลงในหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) 8. ใหบนทกขอมลการศกษา การฝกงาน การทางานในชวงปดเทอม การอบรม การทากจกรรมอาสาสมคร ความสามารถดานภาษา หรอประสบการณอน ๆ ทมประโยชนในการทางาน/การสมครงานลงในหนงสอเดนทางอาชพ (Career Passport) ทกครงทมการเคลอนไหว 3.7 การแขงขนตอบปญหาอาชพ

กจกรรมการแขงขนตอบปญหาทางอาชพ เจาหนาทตองเตรยมคาถามและคาตอบทเกยวของกบอาชพ และคาถาม-ตอบ ตองสามารถนาไปใชใหเกดประโยชนได เปนขอมลทถกตอง ทนสมย เพอใหนกเรยน นกศกษา รวมสนกในการตอบคาถาม ควรจดเตรยมรางวลใหกบผเขารวมการแขงขนดวย

10

3.8 การจดกจกรรมสงเสรมอาชพและทดลองฝกปฏบต กาหนดอาชพอสระทจะดาเนนการสงเสรมอาชพและทดลองฝกปฏบต โดยการสอบถาม

ความตองการไปยงสถานศกษากอน เพอทจะไดอาชพทตรงกบความสนใจของกลมเปาหมาย ซงมวธการดาเนนการ ดงน

1) คดเลอกอาชพและจดหาวทยากรทมความรความสามารถในอาชพทเลอก และสามารถถายทอดใหกบกลมเปาหมายไดเปนอยางด โดยตองทาความตกลงในเร องราคา วธการสอน วสดอปกรณทจะใชในการสงเสรมอาชพใหเพยงพอกบจานวนกลมเปาหมาย

2) ทาหนงสอขออนมตจางเหมาสงเสรมอาชพและฝกปฏบต 3) กาหนดระยะเวลาและจานวนกลมเปาหมายใหชดเจน วสดอปกรณในการฝก

วทยากรตองเปนผจดเตรยม 4) เตรยมความพรอมของสถานทในการจดกจกรรม โตะ เกาอ ใหเพยงพอ ในแตละ

อาชพ จดเตรยมเอกสารรายละเอยดของอาชพทจะฝก เพอนามาเผยแพร 3.9 กจกรรมอนๆ ตามความเหมาะสม

เจาหนาทอาจเพมเตมกจกรรมในการใหบรการแนะแนวอาชพในสถานศกษาไดตามความเหมาะสม เชน การฉายวดทศนอาชพ การเชญผประสบความสาเรจในอาชพมาแลกเปลยนประสบการณ การเชญหนวยงานตาง ๆ มานาเสนอการเขาสอาชพ เชน ตารวจ พยาบาล เปนตน หรอการจาลองอาชพ หรอการพากลมเปาหมายไปศกษาดงาน เปนตน ทงนขนอยกบงบประมาณและความพรอมของหนวยงาน

ในการจดกจกรรมตองแจกแบบประเมนผลเพอใหทราบถงผลการดาเนนงานในแตละกจกรรม ความพงพอใจ ประโยชนทไดรบ ขอเสนอแนะตาง ๆ เพอทเจาหนาจะไดนาขอมลมาวเคราะห สรปสงรายงานใหกรมการจดหางานเพอเสนอผบงคบบญชาในภาพรวมตอไป

สรปและประเมนผลการจดกจกรรม

11

ขอมลความรในการแนะแนวอาชพในสถานศกษา ประเภท Explicit

ลาดบท

รายการความร

แหลงขอมลความร

1 ขอมลขาวสารดานแรงงานตาง ๆ

-กองวจยตลาดแรงงาน เวบไซต www.lmi.doe.go.th -กรมการจดหางาน เวบไซต www.doe.go.th -กรมสวสดการและคมครองแรงงาน เวบไซต www.labour.go.th -กรมพฒนาฝมอแรงงาน เวบไซต www.dsd.go.th -สานกงานประกนสงคม เวบไซต www.sso.go.th -ศนยขอมลแรงงานแหงชาต กระทรวงแรงงาน เวบไซต http://nlic.mol.go.th/th/about - สานกงานคณะกรรมการสงเสรมการลงทน เวบไซต http://www.boi.go.th - กระทรวงพาณชยเวบไซต www.moc.go.th - องคกรแรงงานระหวางประเทศ เวบไซต www.oil.org ฯลฯ

2 ขอมลแหลงงาน - กรมการจดหางาน เวบไซต www.doe.go.th - สานกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอน เวบไซต www.ocsc.go.th (งานราชการ) - เวบไซตของสานกงานจดหางานและสานกจดหางานกรงเทพเขตพนท - สอตาง ๆ เชน ทว วทย ปายประชาสมพนธ แผนพบ ฯลฯ เปนตน - สอบถามหนวยงาน/บรษท โดยตรง - เวบไซตเอกชนตาง ๆ เชน http://www.jobth.com,https://www.jobbkk.com และ http://www.jobtopgun.com เปนตน

3 ขอมลแหลงการศกษาตอในระดบตาง ๆ

- ขอมลจากกระทรวงศกษาธการ เวบไซต http://www.moe.go.th -หนงสอ คมอ เอกสารเผยแพรประชาสมพนธตาง ๆ ของกองสงเสรมการมงานทา เชน คมอการใหบรการแนะแนวอาชพ แผนพบ “เสนทางการศกษาสอาชพ” - เวบไซตสถานศกษาตาง ๆ - เวบไซตหนวยงานทางการศกษาตาง ๆ เชน http://www.trueplookpanya.com/ http://www.obec.go.th , http://vec.go.th เปนตน

12

ลาดบท

รายการความร

แหลงขอมลความร

4 ขอมลอาชพในระบบ - หนงสอการจดประเภทมาตรฐานอาชพ(ประเทศไทย) ป 2544 กรมการจดหางาน - หนงสอการจดประเภทมาตรฐานอตสาหกรรม(ประเทศไทย) ป 2552 กรมการจดหางาน - คมอการใหบรการแนะแนวอาชพ เอกสารเผยแพรดานอาชพตาง ๆ กองสงเสรมการมงานทา - เวบไซตกองสงเสรมการมงานทา เวบไซต www.doe.go.th/vgnew - เวบไซตของหนวยงานราชการและเอกชน ตาง ๆ เชน http://www.dek-d.com/,http://www.thaiarcheep.com/ เปนตน

5 ขอมลอาชพนอกระบบ - คมอการใหบรการแนะแนวอาชพ หนงสอขอมลอาชพอสระตาง ๆ - เวบไซตกองสงเสรมการมงานทา เวบไซต www.doe.go.th/vgnew - เวบไซตดานอาชพตาง ๆ เชน http://www.thaiarcheep.com/ http://www.franchiserthailand.com/ เปนตน

6 ขอมลแหลงฝกอบรม/สถานศกษาดานอาชพ

- กรมพฒนาฝมอแรงงาน เวบไซต www.dsd.go.th - ศนยฝกอาชพกรงเทพมหานคร เวบไซต http://archeep-center.blogspot.com - วทยาลยชมชนกรงเทพมหานคร ออนไลน เวบไซต http://www.bkkelearning.com/bkk/ - วทยาลยการแรงงาน กรมพฒนาฝมอแรงงาน - โรงเรยนพระดาบส เวบไซต http://phradabos.or.th/ - สถานศกษาดานอาชพของเอกชนตาง ๆ เชน 1) ศนยฝกอาชพและธรกจมตชนในเครอบรษท มตชน จากด(มหาชน) เวบไซต http://www.matichonacademy.com 2) สถาบนเอซานซ (A Chance Learning)เวบไซตhttp://www.achance .co.th/ ฯลฯ

13

ลาดบท

รายการความร

แหลงขอมลความร

7 ขอมลแหลงเงนทน - เวบไซตสถาบนการเงนตาง ๆ - ธนาคารพฒนาวสาหกจขนาดกลางและขนาดยอมแหงประเทศไทย

8 แบบทดสอบความพรอมทางอาชพ

- เวบไซตกองสงเสรมการมงานทา เวบไซต www.doe.go.th/vgnew - ทฤษฎการเลอกอาชพของฮอลแลนด

9 กระบวนงานการใหบรการ แนะแนวอาชพในสถานศกษา

- คมอการใหบรการแนะแนวอาชพ กองสงเสรมการมงานทา - สมาคมแนะแนวแหงประเทศไทย เวบไซตhttp://www.thaiguidance.net/ - เวบไซตทเผยแพรขอมลความรในการใหบรการแนะแนวตาง ๆ เชนhttp://www.sobkroo.com/img_news/file/A45165082.pdf

10 ขนตอน วธการ การเตรยมตวและเตรยมเอกสารหลกฐาน ในการสมครงาน การสมภาษณงาน

- คมอการใหบรการแนะแนวอาชพกองสงเสรมการมงานทา - คมอการสมครงาน กรมการจดหางาน - เวบไซตกรมการจดหางาน เวบไซต www.doe.go.th - เวบไซตเอกชนตาง ๆ เชน http://th.jobsdb.com/th/th,http://www.thaisalaryman.comเปนตน

12 ขอมลและเทคนคในการเปนวทยากร

-ขอมลความรจากหนงสอตาง ๆ เชน หนงสอเทคนคการพด,พดอยางมกน, การเปนวทยากรมออาชพของนกพดตาง ๆ เปนตน - หนวยงานราชการ/สถาบนฝกอบรมและพฒนาการการเปนวทยากรตาง ๆ ซงสามารถสบคนขอมลไดจากเวบไซต เชน http://www.entraining.net, http://th.jobsdb.com/th และ http://www.oknation.net เปนตน

14

ภาคผนวก

15

1. ขอมลเสนทางศกษาตอในระดบตาง ๆ เสนทางการศกษาตอในระดบตาง ๆ แบงได ดงน 1.1 เสนทางเลอกศกษาตอเมอจบมธยมศกษาตอนตน ผทจบการศกษาในระดบมธยมศกษาตอนตน (ม.3) สามารถเลอกแนวทางการศกษาตอได 4 เสนทาง ไดแก 1) ศกษาตอชนมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ (ม.4 – ม.6) หลกสตร 3 ป ในโรงเรยนมธยมศกษาทวประเทศกวา 1,000 แหง ซงสงกดอยในหนวยงาน ตาง ๆ เชน - สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (โรงเรยนรฐบาล) - สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (โรงเรยนสาธต) - สานกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน (โรงเรยนเอกชน) - โรงเรยนทมสถานภาพเปนองคการมหาชน ภายใตการกากบดแลของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ 2) ศกษาตอสายอาชวศกษา หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช. 3 ป) ในสถาบนการอาชวศกษา สงกดสานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา - สานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา - โรงเรยนอาชวศกษาเอกชน - โรงเรยนปญญาภวฒน - สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ - วทยาลยชางศลป - โรงเรยนจตรลดา (สายอาชพ) 3) ศกษาตอดานทหาร – ตารวจ - โรงเรยนเตรยมทหาร - โรงเรยนจาอากาศ - โรงเรยนดรยางคทหารเรอ - โรงเรยนดรยางคทหารบก - โรงเรยนดรยางคทหารอากาศ - โรงเรยนชางกรมอทหารเรอ - โรงเรยนชางฝมอทหาร 4)ศกษาตอดานอน ๆ - วทยาลยนาฎศลปะ - โรงเรยนชางการไฟฟาสวนภมภาค - วทยาลยในวงหญง - วทยาลยในวงชาย - ศนยฝกพาณชยนาว กระทรวงคมนาคม - โรงเรยนราชาพาณชยนาว - โรงเรยนนาวกวาณชย - โรงเรยนพระดาบส

16

1.2 เสนทางเลอกศกษาตอเมอจบมธยมศกษาตอนปลาย ผทจบการศกษาในระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) สามารถเลอกแนวทางการศกษาตอได 10 เสนทาง ไดแก

1) ศกษาตอมหาวทยาลยปด 2) ศกษาตอมหาวทยาเปด 3) ศกษาตอมหาวทยาลยเอกชน 4) ศกษาตอดานพยาบาล – สาธารณสข 5) ศกษาตอดานทหาร – ตารวจ 6) สถาบนการพลศกษา กระทรวงการทองเทยวและการกฬา 7) กลมสถาบนอาชวศกษา สงกดคณะกรรมการการอาชวศกษา 8) กลมสถาบนพฒนศลป 9) การศกษาตอตางประเทศ 10) สถาบนการศกษาดานวชาชพอนๆ 1) ศกษาตอมหาวทยาลยปด

มหาวทยาลยของรฐ ประกอบดวย - จฬาลงกรณมหาวทยาลย - มหาวทยาลยเกษตรศาสตร - มหาวทยาลยขอนแกน - มหาวทยาลยเชยงใหม - มหาวทยาลยทกษณ - มหาวทยาลยธรรมศาสตร - มหาวทยาลยนเรศวร - มหาวทยาลยบรพา - มหาวทยาลยมหาสารคาม - มหาวทยาลยมหดล - มหาวทยาลยแมโจ - มหาวทยาลยแมฟาหลวง - มหาวทายาลยวลยลกษณ - มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ - มหาวทยาลยศลปากร - มหาวทยาลยสงขลานครนทร - มหาวทยาลยอบลราชธาน - สถาบนเทคโนโลยปทมวน - มหาวทยาลยพระจอมเกลา พระนครเหนอ - วทยาลยแพทยศาสตรพระมงกฎ - วทยาลยแพทยศาสตรกรงเทพมหานคร

- สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง - มาหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร - มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

มหาวทยาลยราชภฏ มหาวทยาลยราชภฏกลมลานนา - มหาวทยาลยราชภฏลาปาง - มหาวทยาลยราชภฏเชยงราย - มหาวทยาลยราชภฏเชยงใหม - มหาวทยาลยราชภฏอตรดตถ มหาวทยาลยราชภฏกลมอสานเหนอ - มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน - มหาวทยาลยราชภฏเลย - มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม - มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

17

มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา - มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา

- มหาวทยาลยราชภฏเทพสตร (ลพบร) - มหาวทยาลยราชภฏวไลยลงกรณ (ปทมธาน) - มหาวทยาลยราชภฏราไพพรรณ (จนทบร) มหาวทยาลยราชภฏกลมทกษณ - มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน

- มหาวทยาลยราชภฏนครศรธรรมราช - มหาวทยาลยราชภฏภเกต

- มหาวทยาลยราชภฏสงขลา - มหาวทยาลยราชภฏยะลา มหาวทยาลยราชภฏพทธชนราช - มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม - มหาวทยาลยราชภฏกาแพงเพชร - มหาวทยาลยราชภฏเพชรบรณ - มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค มหาวทยาลยราชภฏอสานใต - มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา - มหาวทยาลยราชภฏบรรมย - มหาวทยาลยราชภฏสรนทร -มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน มหาวทยาลยราชภฏทวาราวด - มหาวทยาลยราชภฏเพชรบร - มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม - มหาวทยาลยราชภฏกาญจนบร - มหาวทยาลยราชภฏบานจอมบง จ.ราชบร มหาวทยาลยราชภฏรตนโกสนทร - มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา - มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต - มหาวทยาลยราชภฏพระนคร - มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม - มหาวทยาลยราชภฏธนบร - มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

กลมมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลกรงเทพ - วทยาเขตเทคนคกรงเทพ - วทยาเขตบพตรพมข มหาเมฆ - วทยาเขตพระนครใต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลตะวนออก - วทยาเขตบางพระ - วทยาเขตจกรพงษภวนารถ - วทยาเขตจนทบร - วทยาเขตอเทนถวาย

18

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร - มหาวทยาลยราชมงคลธญบร - วทยาเขตปทมธาน มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลพระนคร - วทยาเขตโชตเวช - วทยาเขตพณชยการพระนคร - วทยาเขตพระนครเหนอ - วทยาเขตชมพรเขตอดมศกด - วทยาเขตเทเวศร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร - วทยาเขตศาลายา - วทยาเขตวงไกลกงวล - วทยาเขตบพตรพมข จกรวรรด - วทยาเขตเพาะชาง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา - วทยาเขตเชยงราย - วทยาเขตภาคพายพ - วทยาเขตตาก - วทยาเขตลาปาง - วทยาเขตพษณโลก มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย - วทยาเขตสงขลา - วทยาเขตนครศรธรรมราช ทงใหญ - วทยาเขตนครศรธรรมราช ไสใหญ - วทยาเขตนครศรธรรมราช ขนอม มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลสวรรณภม - วทยาเขตพระนครศรอยธยา หนตรา - วทยาเขตพระนครศรอยธยา วาสกร - วทยาเขตนนทบร - วทยาเขตสพรรณบร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน - วทยาเขตขอนแกน - วทยาเขตกาฬสนธ - วทยาเขตสรนทร - วทยาเขตสกลนคร - วทยาเขตภาคตะวนออกเฉยงเหนอ นครราชสมา

2) ศกษาตอมหาวทยาเปด - มหาวทยาลยรามคาแหง

- มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

19

3) ศกษาตอมหาวทยาลยเอกชน - มหาวทยาลยกรงเทพ - มหาวทยาลยเกรก - มหาวทยาลยเกษมบณฑต - มหาวทยาลยครสเตยน - มหาวทยาลยเจาพระยา - มหาวทยาลยเทคโนโลยมหานคร - มหาวทยาลยธนบร - มหาวทยาลยนอรท– เชยงใหม - มหาวทยาลยธรกจบณฑตย - มหาวทยาลยปทมธาน - มหาวทยาลยพายพ - มหาวทยาลยฟารอสเทรน - มหาวทยาลยภาคกลาง - มหาวทยาลยโยนก - มหาวทยาลยราชธาน

- มหาวทยาลยราชธาน วทยาเขตอดรธาน - มหาวทยาลยรงสต - มหาวทยาลยรตนบณฑต - มหาวทยาลยวงษชวลตกล - มหาวทยาลยเวสเทรน - มหาวทยาลยศรปทม - มหาวทยาลยสยาม - มหาวทยาลยหอการคาไทย - มหาวทยาลยหาดใหญ - มหาวทยาลยหวเฉยวเฉลมพระเกยรต - มหาวทยาลยเอเชยอาคเนย - มหาวทยาลยกรงเทพธนบร - มหาวทยาลยเชยงราย - มหาวทยาลยเซนตหลยส - มหาวทยาลยเซาธอสทบางกอก - มหาวทยาลยดสตธาน - มหาวทยาลยตาป - มหาวทยาลยเทคโนโลยภาคใต - มหาวทยาลยนครราชสมา - มหาวทยาลยนอรทกรงเทพ - มหาวทยาลยบณฑตเอเชย - มหาวทยาลยรชตภาคย - มหาวทยาลยลมนาปง - มหาวทยาลยศรโสภณ - มหาวทยาลยสนตพล - สถาบนเทคโนโลยไทย-ญปน - มหาวทยาลยอสสมชญ - มหาวทยาลยภาคตะวนออกเฉยงเหนอ - มหาวทยาลยเซนตจอหน - มหาวทยาลยพษณโลก - มหาวทยาลยอสเทรนเอเชย - มหาวทยาลยอนเตอรเทคลาปาง - มหาวทยาลยทองสข - มหาวทยาลยมชชน

- มหาวทยาลยนานาชาตแสตมฟอรด - มหาวทยาลยโปลเทคนค - มหาวทยาลยเอเซยน - มหาวทยาลยเซนตเทเรซา-อนต - มหาวทยาลยเวบสเตอร - มหาวทยาลยชนวตร - มหาวทยาลยบตฑตบรหารธรกจ - สถาบนเทคโนโลยปญญาภวฒน - มหาวทยาลยเทคโนโลยสยาม - วทยาลยเฉลมกาญจนา

20

4) ศกษาตอดานพยาบาล– สาธารณสข - วทยาลยพยาบาลกองทพบก - วทยาลยพยาบาลกองทพเรอ - วทยาลยพยาบาลกองทพอากาศ - วทยาลยพยาบาลตารวจ - วทยาลยเซนตหลยส

- วทยาลยพยาบาลสภากาชาดไทย - วทยาลยพยาบาลเกอการณย

- ร.ร.ผชวยทนตแพทย– โรงเรยนชางทนตกรรม - ร.ร.ผชวยพยาบาลศรราช

- ร.ร.พนกงานวทยาศาสตรการแพทยรพ.ศรราช - สถาบนบรมราชชนก สานกงานปลด กระทรวงสาธารณสข - วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน กระทรวงสาธารณสข

5) ศกษาตอดานทหาร – ตารวจ - โรงเรยนเตรยมทหาร - โรงเรยนนายสบทหารบก - โรงเรยนชมพลทหารเรอ (นกเรยนจาทหารเรอ) - โรงเรยนแผนททหาร - ศนยฝกอบรมตารวจ (โรงเรยนพลตารวจ)

6) สถาบนการพลศกษา กระทรวงการทองเทยวและการกฬา - วทายาเขตเชยงใหม - วทยาเขตสโขทย - วทยาเขตมหาสารคาม - วทยาเขตศรสะเกษ - วทยาเขตชลบร - วทยาเขตสพรรณบร - วทายาเขตสมทรสาคร - วทยาเขตตรง - วทยาเขตลาปาง - วทยาเขตเพชรบรณ - วทยาเขตอดรธาน - วทยาเขตชยภม - วทยาเขตกรงเทพฯ - วทยาเขตกระบ - วทยาเขตอางทอง - วทยาเขตยะลา - วทยาเขตชมพร

7) กลมสถาบนอาชวศกษา สงกดคณะกรรมการการอาชวศกษา

8) กลมสถาบนพฒนศลป - คณะวศลปวจตร - คณะศลปะนาฏดรยางค - คณะศลปศกษา - วทยาลยนาฎศลป - วทยาลยนาฏศลปะสพรรณบร - วทยาลยนาฏศลปอางทอง - วทยาลยนาฏศลปะลพบร - วทยาลยนาฏศลปจนทบร - วทยาลยนาฏศลปะสโขทย - วทยาลยนาฏศลปเชยงใหม - วทยาลยนาฏศลปะนครราชสมา - วทยาลยนาฏศลปรอยเอด - วทยาลยนาฏศลปะกาฬสนธ - วทยาลยนาฏศลปพทลง - วทยาลยชางศลปะ

- วทยาลยนาฏศลปนครศรธรรมราช

21

9) การศกษาตอตางประเทศ แหลงทนเพอการศกษาตอตางประเทศ (สานกงาน ก.พ.) http : //www.ocsc.go.th ทนรฐบาลไทย ทนรฐบาลตางประเทศ แหลงทนอน ๆ แนบเอกสารมา

10) สถาบนการศกษาดานวชาชพอน ๆ - วทยาลยการชลประทาน - สถาบนการบนพลเรอน - ศนยฝกพาณชยนาว - โรงเรยนนาววาณชย - โรงเรยนพาณชยนาว

- โรงเรยนวชาการโรงแรมโอเรยนเตล - สถานฝกอบรมทางวชาการนาเขาและสงออก

- สถาบนเทคโนโลยปญญาภวฒน

ขอ Link ขอมลดานการศกษาทเปนปจจบนและนาสนใจ 1. http://www.eduzones.com 2. วทยจฬา FM 101.5 เวลา 19.30 น. รายการเปดประตสมหาวทยาลย

หมายเหต ขอมลเกยวกบสถานศกษา ไดขอมลมาจากการแนะแนวการศกษาและชวต หวขอโลกกวางทาง การศกษา สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

22

2) การทดสอบความพรอมทางอาชพ

23

24

25

26

27

28

29

30

3.การทาทดสอบความพรอมดวยระบบ online

วธการทาทดสอบความพรอมทางอาชพดวยระบบ online วธการทาแบบทดสอบความความพรอมทางอาชพผานระบบ online มขนตอนและวธดาเนนการ ดงน

ผ า น เ ว บ ไ ซ ต ก อ ง ส ง เ ส ร ม ก า ร ม ง า น ท า ( www.doe.go.th/vgnew ห ร อ www.vgnew.com) จากนนเลอนมาทแถบเมนดานขวา “ทานมบคลกภาพ / ความถนด เหมาะสมกบอาชพอะไร? แบบทดสอบความพรอมทางอาชพ”

ซงเมอทาการคลกเลอกเมนดงกลาวแลว จะพบหนาจอดงน

31

การลงทะเบยนผทดสอบความพรอมทางอาชพผานระบบออนไลน กอนเรมทาแบบทดสอบความพรอมผานระบบออนไลนในครงแรก ผทาแบบทดสอบฯ จะตองทาการลงทะเบยนตามแบบฟอรมการลงทะเบยน โดยมรายละเอยดดงน

32

เรมตนทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพผานระบบออนไลน • เมอทาการบนทกขอมลในการลงทะเบยนครงแรกนน ระบบจะเขาสหนาจอหลกของแบบทดสอบความ

พรอมทางอาชพออนไลนโดยอตโนมต

• หากผรบบรการตองการเขาทดสอบความพรอมทางอาชพในครงตอไป สามารถเขาใชงานทเมน “เขาสระบบ ทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ” ไดเลย

33

โดยทาการกรอกเลขทบตรประชาชนและรหสผานตามทไดลงทะเบยนไวในครงแรก

หนาจอหลกของแบบทดสอบความพรอมทางอาชพผานระบบออนไลน

ประวตการทาแบบทดสอบฯ โดยในแตละครง

ออกจากระบบเมอเสรจสนการทาแบบทดสอบฯ

คาอธบายเกยวกบแบบทดสอบฯ

คลกเพอเรมทาแบบทดสอบฯ

เลอกหนวยงานและกจกรรมทเขารวม

34

การทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพผานระบบออนไลน

เมอคลกเพอเรมทาแบทดสอบฯ จะเขาสหนาทดสอบความพรอมทางอาชพ โดยจะเรมตนดวยแบบทดสอบความสนใจดานอาชพ (TEST A) ซงประกอบดวยขอคาถามทงสน 54 ขอ ซงผทาแบบทดสอบฯ สามารถเลอกคาตอบไดโดยคลกเลอกรปภาพแทนคาตอบทตองการ

35

เมอทาแบบทดสอบความสนใจดานอาชพ (TEST A) ครบทง 54 ขอแลว ใหคลกเลอก “สงแบบทดสอบ”

เมอคลก “สงแบบทดสอบ” แลว ระบบจะเขาสแบบทดสอบความถนดทางอาชพ (TEST B) โดยสามารถคลกเลอกทแถบคาตอบตามคาอธบายไดเลย

36

เมอทาแบบทดสอบความถนดทางอาชพ (TEST B) ครบทง 18 ขอแลว ใหคลกเลอก “สงแบบทดสอบ TEST B”

เมอคลก “สงแบบทดสอบ TEST B” แลว ระบบจะเขาสแบบทดสอบความมนใจในตวเอง (TEST C) ซงสามารถเลอกคาตอบไดโดยคลกเลอกรปภาพแทนคาตอบทตองการ

37

เมอทาแบบทดสอบความมนใจในตวเอง (TEST C) ครบทง 54 ขอแลว ใหคลกเลอก “สงแบบทดสอบ”

38

สรปผลการทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพ โดยเมอคลกเลอกท “สงแบบทดสอบ” แลว ระบบจะทาการประมวลผลคะแนนเพอแสดงผลการทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพทง 3 TEST โดยเรยงลาดบคะแนน ดงน

สามารถคลกเลอกทบคลกภาพ / ความถนดแตละตว

เพอเขาไปดรายละเอยด

และอาชพทสอดคลองได

คลก “ตอไป” เพอตอบแบบสารวจ

39

รายละเอยดและอาชพทสอดคลองในแตละบคลกภาพ / ความถนด

เมอคลกเลอกรปบคลกภาพ / ความถนด จะเขาสหนาจอแสดงรายละเอยดและอาชพ ทสอดคลองกบบคลกภาพ / ความถนด ดงน

รายละเอยดแตละ

บคลกภาพ / ความถนด แตละอาชพสามารถคลก

เขาไปดรายละเอยดได

40

แบบสอบถามความตองการประกอบอาชพ/ความพงพอใจ เมอทาแบบทดสอบเสรจสนและตรวจดผลการทดสอบฯ แลว ใหคลกเลอก “ตอไป” จะเปนแบบสอบถามความตองการประกอบอาชพ / ความพงพอใจ ซงมรายละเอยดดงน

ดผลการทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพยอนหลง หากผทดสอบความพรอมทางอาชพตองการดผลการทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพยอนหลง สามารถเขาสระบบ และตรวจสอบไดเลยเลอกทเมน “ประวตการทาแบบทดสอบฯ”

ระบอาชพทตองการ

คลกเลอกความตองการ และกดบนทก

คลกเลอกระดบความพงพอใจ จากนนกดโหวต

คลกเลอก “พมพผลการทดสอบ” หากตองการพมพผลการทาแบบทดสอบฯ

41

ดผลการทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพยอนหลง

หากผทดสอบความพรอมทางอาชพตองการดผลการทาแบบทดสอบความพรอมทางอาชพยอนหลง สามารถเขาสระบบ และตรวจสอบไดเลยเลอกทเมน “ประวตการทาแบบทดสอบฯ”

คลกเลอกเพอดผลการทดสอบแตละครง

42

4)หนงสอเดนทางอาชพ (career passport)

รปแบบ career passport

43

วธทา career passport

44

45

46