ส ำนกงำนศกษำธกำรภำค 8 เลขท 3 ถนนอำคำรสงเครำะห ต ำบลสะเตง อ ำเภอเมองยะลำ จงหวดยะลำ 95000 โทร. 073-216129 โทรสำร. 073-212323

คานา

คมอเลมนจดทาขนเพอใชเปนคมอการใชงานระบบการจดการความรออนไลน ในการพฒนาและสงเสรมการจดการความรระบบออนไลนตนแบบในสถานศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายชนปท 4 โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามสายสามญ ในพนทสานกงานศกษาธการภาค 8 สถานศกษาตนแบบโรงเรยนพฒนาการศกษามลนธ ตาบลคลองขด อาเภอเมองสตล จงหวดสตล เพอเปนฐานขอมลบรการแหลงเรยนรตาง ๆ แกผเรยน และบคคลทวไปเปนแหลงคนควา ลดภาระครผสอน ลดทรพยากรธรรมชาตโดยเฉพาะกระดาษ ลดภาวะโลกรอน เขาสยคไทยแลนด 4.0 ชวยใหระบบการเรยนการสอน มประสทธภาพเพมขนเพมโอกาสทางการศกษา สามารถกระจายแหลงเรยนรไปไดทกๆ ท ทสามารถเชอมตอกบระบบเครอขายอนเตอรเนต สานกงานศกษาธการภาค 8 ยะลา ขอขอบพระคณหนวยงาน และบคลากรผทใหการสนบสนนจนกระทงคมอฉบบนสาเรจไดดวยดหวงเปนอยางยงวาคมอฉบบนจะเปนประโยชนตอการดาเนนงาน ในการจดการศกษาเพอสรางโอกาสทางการศกษาตอไป

สานกงานศกษาธการภาค 8

ก

สารบญ

เรอง หนา

คานา

สารบญ................................................. ..............................................................................................ก

สารบญภาพ.................................................................................................................... ....................ค

บทท 1 บทนา .................................................................................................... ...............................1 1. ความสามารถของระบบ .......................................................................................... ........1 2. รายละเอยดการใชงานของระบบ ........................................................................... .........2 3. การเขาใชงานระบบการจดการความร LMS............................................................. .......4 4. หนาแรกของระบบ.................................................................................................. .........5 5. การสมครสมาชกของระบบทงผสอนและนกเรยน................................................... .........6 6. การลอกอนเขาสระบบ............................................................................................ .........8

บทท 2 สาหรบผดแลระบบ............................................................................ .................................10 1. การตงคาสทธใหผใชงานทวไปเปนครผสอนหรอนกเรยน..............................................10 2. การสารองขอมลระบบ...................................................................................................15 3. การเรยกคนขอมลระบบ................................................................ ................................19

บทท 3 สาหรบครผสอน.................................................................................. ...............................24 1. การลอกอนเขาระบบในฐานะครผสอน (Teacher Login)…………………………………..….24 2. การเขาสเนอหารายวชาทสอน......................................................................................25 3. สวนประกอบหนาเวบเนอหารายวชา............................................................................27 4. การเพมนกเรยนเขาเรยนรายวชา.................................................................................28 5. การเพมแหลงขอมลแบบตางๆ ....................................................................................30 6. การเพมขอมล Label…............................................................. ...................................31 7. การกาหนดหวขอการสอนแตละครง............................................................................32 8. การเพมแหลงขอมลหนาตวหนงสอธรรมดา (Text).....................................................33 9. การเพมแหลงขอมลแบบหนาเวบเพจ (Web page) ..................................................35 10. การเพมไฟลหรอเวบไซต...........................................................................................37 11. การเพมไฟลหรอเวบไซตในรปแบบเชอมตอไปยงเวบภายนอก.................................41 12. การเพมกจกรรมกระดานเสวนา (Webboard) .......................................................43 13. การตงกระทกระดานเสวนา......................................................................................45 14. การตอบกระท .........................................................................................................46 15. การเพมกจกรรมการบาน ........................................................................................48 16. การสรางแบบทดสอบ ........................................................... ..................................53

ข

เรอง หนา 17. การสรางหองเรยนใหม ............................................................... ..................................66 18. การซอนหรอยกเลกรายวชาทไมมการเรยนการสอน.....................................................69 19. การดคะแนนนกเรยนทงหมด ........................................................................ ...............71 20. การสงออกขอมลนกเรยนทงหมดในรปแบบไฟล Excel …............................................73

บทท 4 สาหรบนกเรยน.....................................................................................................................76 1. การเขาใชงานระบบ........... .............................................................................................76 2. เมนหลกในระบบจดการความรออนไลน LMS……………………………………………………..….78 3. การสมครสมาชกของระบบทงครผสอนและนกเรยน.......................................................78 4. การลอกอนเขาสระบบ........................................................... ..........................................80 5. การเขาสบทเรยนรายวชา.................................................................................................82 6. การสงการบาน.................................................................................................................83 7. การดาวนโหลดไฟลเอกสารบทเรยน................................................................................87 8. การทาแบบทดสอบ..........................................................................................................88

คณะผจดทา................................................................................................... .....................................92

ค

สารบญภาพ

รปภาพท หนา รปภาพท 1 โครงสรางผใชงานระบบการจดการความร...................................................................2 รปภาพท 2 แสดงผลหนาเวบการพมพทอยของระบบการจดการความรออนไลน..........................4 รปภาพท 3 แสดงผลหนาเวบหนาแรกของระบบการจดการความรของสถานศกษา.......................4 รปภาพท 4 แสดงผลหนาเวบเมนหลกในระบบจดการความรออนไลน……………………………………..5 รปภาพท 5 แสดงผลหนาเวบเมนหลกการลงทะเบยน……………………..………………….…………………6 รปภาพท 6 แสดงผลหนาเวบการลงทะเบยนสมาชก......................................................................6 รปภาพท 7 แสดงผลหนาเวบรปภาพคลกขนตอนตอไป..................................................................7 รปภาพท 8 แสดงผลหนาเวบการยนยนการเขาสระบบ..................................................................7 รปภาพท 9 แสดงผลหนาเวบเมนเขาสระบบ..................................................................................8 รปภาพท 10 แสดงผลหนาเวบกรอกขอมล “ชอผใช“และ“รหสผาน“…………..…………….………….8 รปภาพท 11 แสดงผลหนาเวบหลงจากลอกอนเขาระบบของผใช…………………………….…………….9 รปภาพท 12 แสดงผลหนาเวบผดแลระบบ…………….……………….…………………………………………10 รปภาพท 13 แสดงผลหนาเวบเมนสาหรบผดแลระบบ................................................................10 รปภาพท 14 แสดงผลหนาเวบการจดการระบบกาหนดสทธผใช…………………………..……….…….11 รปภาพท 15 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธครผสอน.............................................................11 รปภาพท 16 แสดงผลหนาเวบการเพมรายชอของผสอนทมสทธเปนครผสอน............................12 รปภาพท 17 แสดงผลหนาเวบรายชอของผสอนทมสทธเปนครผสอน........................................12 รปภาพท 18 แสดงผลหนาเวบเมนการจดการระบบเพอกาหนดสทธนกเรยน.............................13 รปภาพท 19 แสดงผลหนาเวบการจดการระบบกาหนดสทธผใช…………..………………………….….13 รปภาพท 20 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธนกเรยน..............................................................14 รปภาพท 21 แสดงผลหนาเวบการเพมรายชอกาหนดสทธเปนนกเรยน......................................14 รปภาพท 22 แสดงผลหนาเวบรายชอของนกเรยนยายไปอยฝงซาย............................................15 รปภาพท 23 แสดงผลหนาเวบการเขาเมนการจดการระบบสารองขอมล...................................15 รปภาพท 24 แสดงผลหนาเวบการคลกปมรายการสารองขอมลของระบบ.................................16 รปภาพท 25 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลจะสารองขอมล...............................................17 รปภาพท 26 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลทจะสารอง……………………………………….………18 รปภาพท 27 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลทสารอง…………………………………………………..18 รปภาพท 28 แสดงผลหนาเวบการเรยกคนขอมล........................................................................19 รปภาพท 29 แสดงผลหนาเวบการยนยนการกคนขอมล.............................................................19 รปภาพท 30 แสดงหนาเวบรายละเอยดขอมลทกคน..................................................................20 รปภาพท 31 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลกคน………………………………………………………..21 รปภาพท 32 แสดงผลหนาเวบขนตอนการประมวลผลขอมลทกคน........................................ ....21 รปภาพท 33 แสดงผลหนาเวบการกคนสาเรจ......................................... ....................................22 รปภาพท 34 แสดงผลหนาเวบทสมบรณเหมอนเดม....................................................................23

ง

สารบญภาพ

รปภาพท หนา รปภาพท 35 แสดงผลหนาเวบเมนหลกเขาสระบบ.................................................................... .24 รปภาพท 36 แสดงผลหนาเวบการกรอกขอมล “ชอผใช“และ“รหสผาน“.................................24 รปภาพท 37 แสดงผลหนาเวบหลงจากลอกอนเขาระบบแลว……………………………..……………….25 รปภาพท 38 แสดงผลหนาเวบหมวดหมกลมสาระการเรยนรวชาตาง ๆ และคลกเลอก..............25 วชาทสอน รปภาพท 39 แสดงหนาเวบสาหรบจดการเนอหารายวชาของครผสอน………………………………...26 รปภาพท 40 แสดงหนาเวบสวนประกอบหนาเวบเนอหารายวชา...............................................27 รปภาพท 41 แสดงผลหนาเวบการเขาสการจดการระบบของครผสอน………………………………...28 รปภาพท 42 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธนกเรยน..............................................................29 รปภาพท 43 แสดงผลหนาเวบ การคลกปม “Student” เพอเลอกรายชอนกเรยน...................29 รปภาพท 44 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธนกเรยน………………………………………………….…..29 รปภาพท 45 แสดงผลหนาเวบขอมลรายชอนกเรยนทเลอกยายไปยงดานซาย...........................30 รปภาพท 46 แสดงผลหนาเวบขอมลรายชอนกเรยนดานซาย……………………………………………...30 รปภาพท 47 แสดงผลหนาเวบคลกทปมเรมการแกไขในหนาน…………………………………………….30 รปภาพท 48 แสดงผลหนาเวบใชสาหรบจดการแหลงขอมลภายในเนอหารายวชา.....................31 รปภาพท 49 แสดงผลหนาเวบการคลกทปมแกไขบทคดยอ……………………………………….………..31 รปภาพท 50 แสดงผลหนาเวบการพมพบทคดยอหรอคาอธบายสน ๆ ………………..……………….32 รปภาพท 51 แสดงผลหนาเวบการคลกทปมแกไขบทคดยอ........................................................32 รปภาพท 52 แสดงผลหนาเวบการพมพหวขอการสอน...............................................................33 รปภาพท 53 แสดงผลหนาเวบพมพหวขอการสอนบทท 2 จนถงตามความตองการของ….……..33 ครผสอน รปภาพท 54 แสดงผลหนาเวบการเพมแหลงขอมล ดวยเมน “หนาตวหนงสอธรรมดา”………..34 รปภาพท 55 แสดงผลหนาเวบการพมพตวหนงสอและกาหนดรายละเอยด…………………………..34 รปภาพท 56 แสดงผลหนาเวบจากการคลกทปม “Save and return to course”..................35 รปภาพท 57 แสดงผลหนาเวบการทดสอบคลกดรายละเอยด.....................................................35 รปภาพท 58 แสดงผลหนาเวบแสดงเนอหารายละเอยดทงหมด………………………………..….…..…35 รปภาพท 59 แสดงผลหนาเวบการเพมแหลงขอมล “หนาเวบเพจ”……………………………………..36 รปภาพท 60 แสดงผลหนาเวบการพมพเนอหา และกาหนดรปแบบขอความบทเรยน…………....36 รปภาพท 61 แสดงผลหนาเวบการเลอก “หนาตางเดม” หรอ “หนาตางใหม”…………………..….37 และปม “Save and return tocourse” รปภาพท 62 แสดงผลหนาเวบทดสอบดรายละเอยดเนอหา…………………………………………….….37 รปภาพท 63 แสดงผลหนาเวบแสดงเนอหารายละเอยดทงหมด………………………………….……….37

จ สารบญภาพ

รปภาพท หนา

รปภาพท 64 แสดงผลหนาเวบการคลกเลอก “ไฟลหรอเวบไซต”…………………….……..…………..38 รปภาพท 65 แสดงผลหนาเวบการพมพหวขอเรอง................................................................. ....38 รปภาพท 66 แสดงผลหนาเวบการเลอกไฟลเอกสาร...................................................................39 รปภาพท 67 แสดงผลหนาเวบการอพโหลดไฟลเอกสาร................................………………..……….39 รปภาพท 68 แสดงผลหนาเวบเลอกเอกสารทตองการและคลกอพโหลดไฟล..............................39 รปภาพท 69 แสดงผลหนาเวบการคลกรายการ “เลอก” เพอเลอกไฟลเอกสารทตองการ.........40 รปภาพท 70 แสดงผลหนาเวบการเลอกแสดงไฟลเอกสารเปนแบบ “หนาตางใหม”..................41 รปภาพท 71 แสดงผลหนาเวบการทดสอบไฟลเอกสารประกอบการเรยนร……………………………41 รปภาพท 72 แสดงหนาเวบการคลกเพมแหลงขอมล แลวคลกเลอก “ไฟลหรอเวบไซต”...........42 รปภาพท 73 แสดงหนาเวบการเพมไฟลหรอเวบไซตในรปแบบเชอมตอไปยงเวบภายนอก……..42 รปภาพท 74 แสดงหนาเวบการลงคเชอมโยงไปยงเวบเพจภายนอก...........................................43 รปภาพท 75 แสดงหนาเวบการสรางกจกรรมกระดานเสวนา......................................................43 รปภาพท 76 แสดงหนาเวบการกาหนดรายละเอยดกระดานขาวทตองการ……………………………44 รปภาพท 77 แสดงหนาเวบลงคเชอมไปยงหองกระดานเสวนา…………………………………………….44 รปภาพท 78 แสดงหนาเวบคลกปม “ตงกระท”…………………………………………………………………45 รปภาพท 79 แสดงหนาเวบการตงหวขอกระทและรายละเอยด……………………………………………45 รปภาพท 80 แสดงหนาเวบการโพสตลงกระดานเสวนา………………………………………………………45 รปภาพท 81 แสดงหนาเวบแสดงกระททโพสตเสรจแลว.............................................................46 รปภาพท 82 แสดงหนาเวบคลกเลอกกระททตองการตอบ.........................................................46 รปภาพท 83 แสดงหนาเวบคลกทเมน “ตอบ”………………..………………………………..…………….…47 รปภาพท 84 แสดงหนาเวบการโพสตลงกระดานเสวนา………………………………………………………47 รปภาพท 85 แสดงหนาเวบแสดงคาตอบทโพสตเสรจแลว..........................................................48 รปภาพท 86 แสดงหนาเวบการเพมกจกรรมการบาน…………………………………………………………48 รปภาพท 87 แสดงหนาเวบการตงชอการบานและคาชแจง........................................................49 รปภาพท 88 แสดงหนาเวบตงคาใหคะแนนสงสด กาหนดวนทสงการบานและกาหนด………..…49 วนสนสด รปภาพท 89 แสดงหนาเวบเมนสงโดยใหอพโหลดไฟล และการตงคาโมดล…………………………..49 รปภาพท 90 แสดงหนาเวบแสดงการบานทกาหนดเสรจแลว……………………………………………...50 รปภาพท 91 แสดงหนาเวบการทดสอบดกจกรรมการบานท 1……………………………………….…..50 รปภาพท 92 แสดงหนาเวบการตรวจดการบานทนกเรยนสงเขามา……………………………….….….51 รปภาพท 93 แสดงหนาเวบดนกเรยนเขามาสงการบาน จะแสดงจานวนผสงตรงมมบน…….……51 ขวามอ รปภาพท 94 แสดงหนาเวบรายชอของนกเรยนทสงการบานแลว…………………….…………….…....51

ฉ

สารบญภาพ

รปภาพท หนา

รปภาพท 95 แสดงหนาเวบครผสอนทาการใหคะแนนนกเรยน……………………………………………52 รปภาพท 96 แสดงหนาเวบการบนทกการเปลยนแปลง………………………………………………………52 รปภาพท 97 แสดงหนาเวบแสดงผลคะแนนทได………………………………………………………………..53 รปภาพท 98 แสดงหนาเวบการเลอกแบบทดสอบทรายการกจกรรม..........................................53 รปภาพท 99 แสดงหนาเวบการตงชอแบบทดสอบ และคาอธบาย……………………………..…………54 รปภาพท 100 แสดงหนาเวบการตงคากาหนดรายละเอยดเกยวกบการทาขอสอบ…………………54 รปภาพท 101 แสดงหนาเวบแสดงชอแบบทดสอบทสรางเสรจแลว………………..…………………...56 รปภาพท 102 แสดงหนาเวบกรณตองการแกไขขอมล…………………………….……….…………………56 รปภาพท 103 แสดงหนาเวบการคลกทชอแบบทดสอบเพอเขาไปสรางขอสอบ.........................57 รปภาพท 104 แสดงหนาเวบหนาตางสาหรบจดการแบบทดสอบ…………………………………….….57 รปภาพท 105 แสดงหนาเวบการสรางประเภทของแบบทดสอบ………………………………………….58 รปภาพท 106 แสดงหนาเวบการสรางประเภทของแบบทดสอบ................................................58 รปภาพท 107 แสดงหนาเวบการสรางประเภทยอยของแบบทดสอบ.........................................59 รปภาพท 108 แสดงหนาเวบการสรางประเภทแบบทดสอบยอยทเสรจแลว………………………….59 รปภาพท 109 แสดงหนาเวบขนตอนตอไปทจะทาการสรางขอสอบ……………………………….……59 รปภาพท 110 แสดงหนาเวบการเลอกประเภทแบบทดสอบ…………………..…………………………..60 รปภาพท 111 แสดงหนาเวบการเลอกประเภทของคาถาม………………………………………………...60 รปภาพท 112 แสดงหนาเวบใสคาถามตรงหวขอแบบทดสอบ และสวนรายละเอยด………….....61 รปภาพท 113 แสดงหนาเวบการกาหนดคาคะแนน และองคประกอบสาหรบการหกคะแนน...61 รปภาพท 114 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 1…………..…62 รปภาพท 115 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 2……………..62 รปภาพท 116 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 3.................63 รปภาพท 117 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 4……..………63 รปภาพท 118 แสดงหนาเวบคาถามทสรางสาเรจแลว 1 ขอ………………………………..……………..64 รปภาพท 119 แสดงหนาเวบการสรางคาถามขอตอไป……………………………………………..………..64 รปภาพท 120 แสดงหนาเวบการสรางคาถามจานวน 10 ขอ……………………………………..………65 รปภาพท 121 แสดงหนาเวบผลสาเรจในแบบทดสอบดานซายมอของเวบเพจ………………….…..65 รปภาพท 122 แสดงหนาเวบตวอยางขอสอบ……………………………………………………………….…..66 รปภาพท 123 แสดงหนาเวบการกาหนดคาภาษาไทย…………………………………………………..……66 รปภาพท 124 แสดงหนาเวบการเพม/แกไข รายวชา……………………………………………………..….67 รปภาพท 125 แสดงหนาเวบเขาสหนาประเภทของรายวชา.......................................................67 รปภาพท 126 แสดงหนาเวบการเพมรายวชา……………………………………………………………………67 รปภาพท 127 แสดงหนาเวบการกาหนดคารายวชา……………………………………………………….….68

ช

สารบญภาพ

รปภาพท หนา

รปภาพท 128 แสดงหนาเวบการกาหนดคารปแบบหองเรยน....................……………………………68 รปภาพท 129 แสดงหนาเวบการกาหนดคาภาษาไทย................................................................69 รปภาพท 130 แสดงหนาเวบการนาเขาสหนานานกเรยนเขาหองเรยน……………………………..….69 รปภาพท 131 แสดงหนาเวบการจดการระบบ............................................................................70 รปภาพท 132 แสดงหนาเวบการเพม/แกไข รายวชา…………………………………………………………70 รปภาพท 133 แสดงหนาเวบเขาสหนาประเภทของรายวชา……………………….……………………….71 รปภาพท 134 แสดงหนาเวบการซอนวชาทตองการ หรอยกเลกรายวชา………………………………71 รปภาพท 135 แสดงหนาเวบเขาสหนารายวชา……………………………………………………….…………71 รปภาพท 136 แสดงหนาเวบการเลอกเมนคะแนนทงหมด.........................................................72 รปภาพท 137 แสดงหนาเวบรายชอนกเรยนและคะแนนกจกรรมทงหมด……………..……………..72 รปภาพท 138 แสดงหนาเวบเมน Choose an action…………………………………………..………….73 รปภาพท 139 แสดงหนาเวบการเลอก “Excel spreadsheet”………………………………….………73 รปภาพท 140 แสดงหนาเวบการเลอกคลกปม “สง”…………………………………………………………74 รปภาพท 141 แสดงหนาเวบการเลอกคลกดาวนโหลด เพอดาวนโหลดไฟลท………………..……..74 สงออกมาเปน Excel รปภาพท 142 แสดงหนาเวบไฟล Excel…………………………………………………………………………..75 รปภาพท 143 แสดงหนาเวบเปดโปรแกรมบราวเซอร Mozilla Firefox……………………………...76 รปภาพท 144 แสดงหนาเวบเขาสระบบจดการความร LMS……………………………………………….77 รปภาพท 145 แสดงหนาเวบหนาแรกของระบบ………………………………………………………………..77 รปภาพท 146 แสดงหนาเวบการสมครเปนสมาชก……………………………………………………..……..78 รปภาพท 147 แสดงหนาเวบเขาสหนาลงทะเบยนสมาชก……………………………………………..……79 รปภาพท 148 แสดงหนาเวบเขาสหนายนยนบญชผใช ใหคลกปม “ขนตอไป”…………………….79 รปภาพท 149 แสดงผลหนาเวบผดแลระบบยนยนการเปนสมาชก…………………………..………….80 รปภาพท 150 แสดงผลหนาเวบเมนเขาสระบบ…………………………………………………………………80 รปภาพท 151 แสดงผลหนาเวบนกเรยนกรอกชอผใชและรหสผาน............................................81 รปภาพท 152 แสดงผลหนาเวบรายวชาทงหมดของผเรยน……………………………….………………..81 รปภาพท 153 แสดงผลหนาเวบตวอยางผเรยนคลกเลอกรายวชา..............................................82 รปภาพท 154 แสดงผลหนาเวบเนอหารายวชาของกลมสาระการเรยนรวชาคณตศาสตร……....82 รปภาพท 155 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดหวขอเนอหารายวชาและสอการเรยนการสอน……83 รปภาพท 156 แสดงผลหนาเวบนกเรยนคลกเลอกการบานท 1……………………………….…………83 รปภาพท 157 แสดงผลหนาเวบโจทยการบานท 1………………………………………………….…………84 รปภาพท 158 แสดงผลหนาเวบการคลกเรยกดไฟลเอกสารทนกเรยนไดทาการบาน……….…….84 รปภาพท 159 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารทนกเรยนไดทาการบาน……………….…………………..85

ซ

สารบญภาพ

รปภาพท หนา

รปภาพท 160 แสดงผลหนาเวบการคลกอพโหลดไฟลเอกสารน....................………..………………85 รปภาพท 161 แสดงผลหนาเวบการอพโหลดไฟลเอกสารเสรจสนแลว…………………………………86 รปภาพท 162 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารทครผสอนเขามาตรวจใหคะแนน………………………86 รปภาพท 163 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารทตองการดาวนโหลด…………………..…………………..87 รปภาพท 164 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารบทเรยน……………………………………..………………….87 รปภาพท 165 แสดงผลหนาเวบแบบทดสอบกอนเรยน..............................................................88 รปภาพท 166 แสดงผลหนาเวบแบบทดสอบกอนเรยน………………………………………………………88 รปภาพท 167 แสดงผลหนาเวบตวอยางแบบทดสอบกอนเรยน……………………………………….….89 รปภาพท 168 แสดงผลหนาเวบการคลกปมสงคาตอบเมอเสรจสนขอคาถาม…………….………….89 รปภาพท 169 แสดงผลหนาเวบผลการทดสอบ………………………………………….……………………..90 รปภาพท 170 แสดงผลหนาเวบการดคะแนนทงหมดในรายวชาทเรยน…………….………………….90 รปภาพท 171 แสดงผลหนาเวบแสดงหนาคะแนนทงหมดในกจกรรมตาง ๆ………………….……..91

บทท 1

บทน ำ

ระบบการจดการเรยนรหรอระบบการจดการความร ออนไลน ( Learning Management System : LMS) เปนระบบทชวยในการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเตอรเนตหรอระบบออนไลนบรหารจดการขอมลผเรยนผสอนและเนอหาประกอบการเรยนการสอนเปนสอกลางทจะพฒนาการเรยนการสอนในการนาไปสการเรยนรแบบ “ผเรยนเปนศนยกลาง” (Student center) ผเรยนสามารถสรางการเรยนรได ทกทและทกเวลา 1. ควำมสำมำรถของระบบ

1.1. จดการขอมลผเรยน ผสอน รายวชา และเอกสารประกอบการเรยนการสอน 1.2 สามารถสรางหองเรยน บทเรยนและแบบทดสอบแบบตางๆ

1.3 สามารถประเมนผลนกเรยนผานระบบ 1.4 สามารถปฏสมพนธกนระหวางผสอนกบนกเรยน ผานเวบบอรด และโปรแกรม

หองสนทนา 1.5 สงการบาน และทาแบบทดสอบผานระบบ 1.6 รองรบไฟลตางๆ เชน Word Excel Power point PDF ไฟลรปภาพ และไฟล

มลตมเดยตางๆ 1.7 รองรบผใชงานในคราวเดยวกนไดเปนจานวนมาก 1.8 สามารถสารองขอมลตาง ๆ ในระบบ

ระบบบรหารจดการเรยนการสอน LMS โดยระบบจดการความรออนไลนเปนระบบบรหารจดการเรยนการสอน LMS ซงพฒนาจากโปรแกรม Moodle ซงยอมาจาก Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ซงเปนโปรแกรมทชวยในการจดการเรยนการสอน (LMS) แบบออนไลน และเปนระบบสนบสนนการเรยนการสอนและจดการเรยนการสอนแบบออนไลน (CMS) ซงเปนซอฟแวรลกษณะ Open source หรอทเรยกวาซอฟแวรเสรจงไมมคาใชจายใดๆทงสน ซงสามารถนามาตดตงไดทงในระบบปฏบตการ Linux Unix และWindows ซงมการทางานในลกษณะ Web-Server และใชงานฐานขอมล MySQL และใช PHP ในการเปดโปรแกรม Moodle เปนซอฟตแวรสาหรบในการสรางบทเรยนคอมพวเตอรผานเครอขาย (Web-based Instruction) กาหนดใหมระบบการจดการบทเรยนรองรบกลมผใช 3 กลม คอ ผดแลระบบ ผสอน และผเรยน ชวยใหการจดสภาพแวดลอมทางการเรยนการสอนผานเวบไปไดอยางมประสทธภาพ เหมาะสาหรบสถาบนการศกษา หรอ คร เพอใชเตรยมแหลงขอมล กจกรรม และเผยแพรแบบออนไลนผานอนเทอรเนตสามารถนาไปใชไดทงองคกรระดบ มหาวทยาลย โรงเรยน สถาบน หรอครสอนพเศษ นอกจากนดวยคณสมบตของระบบการจดการคอรสของ Moodle จงทาให Moodle สามารถนาไปประยกตใชในงานหลายแขนง ไมวาจะเปน e-Training, e-Office หรอนาไปสการใชงานในระดบบรหารจดการองคความร (Knowledge Management) ขององคกร คณลกษณะการใชงานระบบ LMS สามารถแบงการใชงานออกเปน 3 สวน คอ

1. ระบบจดการผใช คอ การจดการดานขอมลของผใชงาน โดยสามารถแบงออกเปน 3 กลม คอ ผดแลระบบผสอน ผเรยน สามารถกาหนดสทธของผใชแตละคนในการใชงาน การจดกลมการเรยนของผเรยนบนทกขอมลของผเรยน วน เวลา และจานวนครงในการใชงาน

- 2 –

2. ระบบจดการการเรยน คอ การจดการดานขอมลเนอหาการเรยน และกจกรรมในการเรยน เชนการสรางรายวชา สรางบทเรยนบน LMS การ Upload file กาหนดระยะเวลาในการเรยน กาหนดวธการเรยนกจกรรมในการเรยนการสอน การสงงานและการสงงาน การวดและประเมนผล การสรางขอสอบ ซงสามารถสรางไดถง 9 ประเภท คอ ปรนยถกผดอตนย เตมคาตอบดวยตวเลข คานวณ จบค คาอธบาย สมสรางคาถามจบคจากอตนย เตมคาในชองวาง และชวยในการเรยน เชน อภธานศพท, การ Search หาขอมล, แหลงขอมลเพมเตม เปนตน 3. ระบบจดการการสอสาร คอ เครองมอดานการสอสารทมอยในระบบของ LMS มหลายรปแบบเพอใหเกดการสอสารทมปฏสมพนธระหวางผเรยนกบผสอน ผเรยนกบผเรยน และผสอนกบผสอนดวยกนเองเชน การ Chat, Webboards สามารถใชไดใน 3 ลกษณะ คอ 1. เพอประกาศขาวสาร 2. ใชเพอการอภปรายในประเดนตาง ๆ 3. ใชเพอเปนเครองมอในการถามตอบ, E-mail ผใชสามารถสง E-mail ถงกนไดผานระบบของ LMS

4. ผทเกยวของกบระบบ LMS 4.1 ผดแลระบบ (Admin) : ตดตงระบบ บารงรกษา กาหนดคาเรมตน และ

กาหนดสทธการเปนครผสอน 4.2 ครผสอน (Teacher) : เพมแหลงขอมล เพมกจกรรม ใหคะแนน ตรวจสอบ

กจกรรมผเรยน ตอบคาถาม และตดตอสอสาร 4.3 นกเรยน (Student) : เขาศกษาแหลงขอมล และทากจกรรม ตามแผนการ

สอน

รปภาพท 1 โครงสรางผใชงานระบบการจดการความร

2. รำยละเอยดกำรใชงำนของระบบ LMS

- 3 –

2.1 กจกรรมของผดแลระบบ - จดการขอมลสมาชกในระบบทงหมด รวมทงกาหนดสทธในการเขาใชงาน

ระบบ - สารองขอมล และบารงรกษาระบบ

2.2 กจกรรมของครผสอน - สมครสมาชกดวยตนเอง และรอผดแลระบบอนมตใหเปนผสอน - ผสอนสรางหองเรยนและกาหนดลกษณะของรปแบบบทเรยนดวยตนเอง - เพมเอกสาร บทเรยน และลาดบเหตการณตามความเหมาะสม - ประกาศขาวสาร หรอนดสนทนา กบนกเรยนผานอนเทอรเนต - สามารถสารองขอมลในรายวชา - สามารถกคนขอมลทเคยสารองไว หรอนาไปใชในเครองอน - สามารถดาวนโหลดคะแนนนกเรยนทถกบนทกจากการทากจกรรม ไปใชใน

Excels - กาหนดกลมนกเรยน เพอสะดวกในการจดการนกเรยนจานวนมาก - สงยกเลกการเปนสมาชกในรายวชาของนกเรยนทมความประพฤตไมเหมาะสม - ตรวจสอบกจกรรมของนกเรยนแตละคน เชน ความถในการอานแตละบท - เพมรายการนดหมายหรอกจกรรมแสดงดวยปฏทนกจกรรมของนกเรยน - สมครสมาชกดวยตวนกเรยนเอง รออนมตการเปนสมาชก และสมครเขาเรยน

แตละวชาดวยตนเอง - อานเอกสาร หรอบทเรยน ทผสอนกาหนดใหเขาไปศกษา ตามชวงเวลาท

เหมาะสม - ฝากคาถาม หรอขอคดเหน หรอนดสนทนาระหวางเพอน ผานเครอขาย

อนเทอรเนต - ทากจกรรมตามทไดรบมอบหมาย เชน ทาแบบฝกหด หรอสงการบาน แกไข

ขอมลสวนตว - ดผลการทากจกรรมตางๆ เชน ดคะแนนแบบทดสอบ ผลการตรวจการบาน

คะแนนสะสม เปนตน 2.3 เตรยมความพรอมในการเขาใชงานระบบ - คอมพวเตอรตงโตะหรอโนตบกทสามารถเชอมตออนเตอรเนต - โปรแกรมบราวเซอรทใชในการเขาสระบบ เชน Internet Explorer, Mozilla

Firefox, Google Ghome - เตรยมเนอหาประกอบการเรยนการสอนในรปแบบไฟลอเลกทรอนกส

เชน Word, Excel, Power point หรอรปภาพ 2.4 Tip – ระบบการจดการความรออนไลนแสดงผลไดดในโปรแกรมบราวเซอร

Mozilla Firefox เทานน จงแนะนาใหใชโปรแกรมนในการเขาสระบบ ระบบการจดการความร ออนไลนทางานผานเวบแอพพลเคชน จงใชโปรแกรมบราวเซอร ในการเขาสระบบ

- 4 –

3. กำรเขำใชงำนระบบกำรจดกำรควำมร LMS 3.1 เปดโปรแกรมบราวเซอร Mozilla Firefox แลวพมพชอทอยของ

ระบบดงรปภาพท 2

รปภาพท 2 แสดงผลหนาเวบการพมพทอยของระบบการจดการความรออนไลน

3.2 หลงจากนนกจะเขาสหนาเวบของระบบจดการความร LMS ดงรปภาพท 3

รปภาพท 3 แสดงผลหนาเวบหนาแรกของระบบการจดการความรของสถานศกษา

- 5 –

4. หนำแรกของระบบ ดงรปภาพท 4

รปภาพท 4 แสดงผลหนาเวบเมนหลกในระบบจดการความรออนไลน

เมนหลกในระบบจดการความรออนไลน LMS ประกอบดวย 1. เมนหลก เปนกลมของเมนตางๆ สาหรบผใชงานระบบ เชน เมนขาวประกาศ ถามตอบปญหาการ

- 6 –

ใชงานและกระดานถามตอบ 2. เมนสาหรบการลงทะเบยนครผสอน 3. เมนสาหรบการลงทะเบยนนกเรยน 4. สวนแสดงขาวประกาศ เปนสวนทแสดงขาวประกาศหรอขาวประชาสมพนธจากผดแลระบบ 5. เมนเขาสระบบหลงจากลงทะเบยน 6. เมนแสดงไฟลดาวนโหลด 7. เมนแสดงปฏทน 8. เมนแสดงกลมสาระการเรยนร 9. เมนแสดงรายวชาของกลมสาระการเรยนร

5. กำรสมครสมำชกของระบบทงครผสอนและนกเรยน 5.1 คลกเลอนเมาสไปยงสวนเมนทางดานซาย แลวคลกปม “ลงทะเบยนเขาใชงานระบบสาหรบครผสอน “หรอ “ลงทะเบยนเขาใชงานระบบสาหรบนกเรยน“ ดงรปภาพท 5

รปภาพท 5 แสดงผลเมนหลกการลงทะเบยน

5.2 หลงจากนนกเขาสหนาลงทะเบยนสมาชก กรอกขอมลใหครบถวน ดงรปภาพ ท 6

รปภาพท 6 แสดงผลหนาเวบการลงทะเบยนสมาชก

- 7 –

5.3 กรอกขอมลเสรจเรยบรอย กจะเขาสหนายนยนบญชผใช ใหคลกปม “ขนตอไป” ระบบจะสงขอมลตอบรบการสมครเขาอเมลทใหไว เพอยนยนการสมครสมาชกในอเมล ดงรปภาพท 7

รปภาพท 7 แสดงผลหนาเวบรปภาพคลกขนตอนตอไป

5.4 ขอมลประวตผสมครสมาชกจะไปปรากฏในรายชอสมาชก ผดแลระบบเทานนจะเปนผยนยนนาผสมครสมาชกเขาสระบบ เพอยนยนในการเขาสระบบเปนอนเสรจสนขนตอนการลงทะเบยน ดงรปภาพท 8

รปภาพท 8 แสดงผลหนาเวบการยนยนการเขาสระบบ

- 8 -

6. กำรลอกอนเขำสระบบ 6.1 คลกเลอนเมาสไปยงสวนเมนเขาสระบบ ดงรปภาพท 9

รปภาพท 9 แสดงผลหนาเวบเมนเขาสระบบ

6.2 กรอกขอมล “ชอผใช“และ“รหสผาน“ทไดรบมาจากผดแลระบบ ดงรปภาพ ท 10

รปภาพท 10 แสดงผลหนาเวบกรอกขอมล “ชอผใช“และ“รหสผาน“

- 9 –

6.3 หลงจากลอกอนเขาระบบแลว ระบบจะแสดงรายชอรายวชาทงหมด ดงรปภาพท 11

รปภาพท 11 แสดงผลหนาเวบหลงจากลอกอนเขาระบบของผใช

บทท 2

ส ำหรบผดแลระบบ

สวนของผดแลระบบ จะทางานในเรองของกาหนดสทธการเขาใชงานระบบและการสารองขอมลระบบทงหมด ซงเปนหนาทของผดแลระบบเทานน การตงคาสทธใหผใชงานทวไปเปนผสอนหรอนกเรยนปกตแลวเมอผใชลงทะเทยนสมาชกเพอเขาใชงานระบบ ระบบจะตงคาผใชในสถานะของ “ผใชงานทวไป” เทานนยงไมสามารถสรางเนอหาบทเรยนหรอทาแบบทดสอบได ตองใหผดแลระบบตงคาเปลยนสถานะเปนผสอนหรอนกเรยนกอน

1. กำรตงคำก ำหนดสทธครผสอนและนกเรยน 1.1 เขาสระบบโดยผดแลระบบ ดงรปภาพท 12

รปภาพท 12 แสดงผลหนาเวบผดแลระบบ

1.2 เลอนเมาสลงมาตรงเมนฝงซายทเมนการจดการระบบ ดงรปภาพท 13

รปภาพท 13 แสดงผลหนาเวบเมนสาหรบผดแลระบบ

- 11 -

1.3 หลงจากนนคลกเมนสมาชก Permissions Assign system roles ดงรปภาพท 14

รปภาพท 14 แสดงผลหนาเวบการจดการระบบกาหนดสทธผใช

1.4 เขาสหนากาหนดสทธผใช แลวคลกปม “Teacher” ดงรปภาพท 15

รปภาพท 15 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธครผสอน

- 12 –

1.5 คลกเลอกรายชอทจะกาหนดสทธเปนครผสอน ดงรปภาพท 16

รปภาพท 16 แสดงผลหนาเวบการเพมรายชอของครผสอนทมสทธเปนครผสอน

1.6 รายชอของครผสอนกจะยายไปอยฝงซายเสรจเรยบรอยสาหรบการกาหนดสทธครผสอน ดงรปภาพท 17

รปภาพท 17 แสดงผลหนาเวบรายชอของครผสอนทมสทธเปนครผสอน

- 13 –

1.7 การตงคากาหนดสทธนกเรยน ดงรปภาพท 18

รปภาพท 18 แสดงผลหนาเวบเมนการจดการระบบเพอกาหนดสทธนกเรยน

1.8 หลงจากนนคลกเมนสมาชก Permissions Assign system roles ดงรปภาพท 19

รปภาพท 19 แสดงผลหนาเวบการจดการระบบกาหนดสทธผใช

- 14 –

1.9 เขาสหนาเวบกาหนดสทธผใช แลวคลกปม “Student” ดงรปภาพท 20

รปภาพท 20 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธนกเรยน

1.10 คลกเลอกรายชอทจะกาหนดสทธเปนนกเรยน ดงรปภาพท 21

รปภาพท 21 แสดงผลหนาเวบการเพมรายชอกาหนดสทธเปนนกเรยน

- 15 –

1.11 รายชอของนกเรยนยายไปอยฝงซาย เสรจเรยบรอยสาหรบการกาหนดสทธนกเรยน ดงรปภาพท 22

รปภาพท 22 แสดงผลหนาเวบรายชอของนกเรยนยายไปอยฝงซาย

2. กำรส ำรองขอมลระบบ 2.1 เขาสระบบโดยผดแลระบบ 2.2 เลอนเมาสลงมาตรงเมนฝงซายดานลางสด คลกปม “จดการหนาแรก” “สารองขอมล” ดงรปภาพท 23

รปภาพท 23 แสดงผลหนาเวบการเขาเมนการจดการระบบสารองขอมล

- 16 –

2.3 กจะปรากฏหนาเวบสารองขอมล คลกเลอกขอมลทจะสารองหรอเลอกทงหมด ควรสารองขอมลระบบอยางนอยเดอนละ 1 ครง ดงรปภาพท 24

รปภาพท 24 แสดงผลหนาเวบการคลกปมรายการสารองขอมลของระบบ

- 17 –

2.4 ขนตอนตอไปกจะแสดงหนารายละเอยดขอมลทจะสารอง ดงรปภาพท 25

รปภาพท 25 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลจะสารองขอมล

- 18 –

2.5 กปรากฏรายละเอยดขอมลทจะสารอง คลกปมขนตอไป ดงรปภาพท 26

รปภาพท 26 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลทจะสารอง

2.6 ระบบจะดาเนนการสารองขอมลตามขนตอน จะปรากฏขนตอนทสมบรณ ดงรปภาพท 27

รปภาพท 27 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลทสารอง

- 19 –

3. กำรเรยกคนขอมล 3.1 เขาสระบบโดยผดแลระบบ 3.2 เลอนเมาสลงมาตรงเมนฝงซายดานลางสด คลกปม “จดการหนาแรก” “กคน ดงรปภาพท 28

รปภาพท 28 แสดงผลหนาเวบการเรยกคนขอมล

3.3 จากนนกจะเขาสหนายนยนการกคนขอมล ดงรปภาพท 29

รปภาพท 29 แสดงผลหนาเวบการยนยนการกคนขอมล

- 20 –

3.4 แสดงรายละเอยดขอมลทจะทาการกคน คลปปม “ขนตอไป” ดงรปภาพท 30

รปภาพท 30 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลทกคน

- 21 –

3.5 กปรากฏแสดงหนาเวบรายละเอยดขอมลกคน แลวคลกปมขนตอไป ดงรปภาพท 31

รปภาพท 31 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดขอมลกคน

3.6 กปรากฏแสดงหนาเวบขนตอนการประมวลผลขอมลทกคน คลกปมกคนรายวชานเดยวนดงรปภาพท 32

รปภาพท 32 แสดงผลหนาเวบขนตอนการประมวลผลขอมลทกคน

- 22 –

2.7 กปรากฏผลหนาเวบแสดงการกคนสาเรจ แลวคลกปมขนตอไป ดงรปภาพท 33 และรปภาพท 34

รปภาพท 33 แสดงผลหนาเวบการกคนสาเรจ

- 23 –

รปภาพท 34 แสดงผลหนาเวบทสมบรณเหมอนเดม

บทท 3

ส ำหรบครผสอน

การทางานกบระบบสาหรบครผสอนจะเกยวของกบการจดการเนอหารายวชา การใชงานชดกจกรรมการสรางแบบทดสอบ และการประเมนผลผเรยน 1. กำรลอกอนเขำระบบในฐำนะครผสอน (Teacher Login) 1.1 ทาการลอกอนเขาระบบในฐานะครผสอน โดยคลกเลอนเมาสไปยงสวนเมนเขาสระบบดงรปภาพท 35

รปภาพท 35 แสดงผลหนาเวบเมนหลกเขาสระบบ

2.2 การกรอกขอมล “ชอผใช“และ“รหสผาน“ทไดรบมาจากผดแลระบบ ดงรปภาพท 36

รปภาพท 36 แสดงผลหนาเวบการกรอกขอมล “ชอผใช“และ“รหสผาน“

- 25 -

2.3 หลงจากลอกอนเขาระบบแลว ระบบจะแสดงรายชอหลกสตรทสามารถสอนได ดงรปภาพท 37

รปภาพท 37 แสดงผลหนาเวบหลงจากลอกอนเขาระบบแลว

2. กำรเขำสเนอหำรำยวชำทสอน 2.1 หลงจากลอกอนเขาสระบบแลว กจะแสดงหมวดหมกลมสาระการเรยนรวชา ตาง ๆ และคลกเลอกวชาทสอน ดงรปภาพท 38

รปภาพท 38 แสดงผลหนาเวบหมวดหมกลมสาระการเรยนรวชาตาง ๆ และคลกเลอกวชาทสอน

- 26 –

2.2 ระบบกจะแสดงหนาเวบสาหรบจดการเนอหารายวชา ดงรปภาพท 39

รปภาพท 39 แสดงหนาเวบสาหรบจดการเนอหารายวชาของครผสอน

- 27 -

3. สวนประกอบหนำเวบเนอหำรำยวชำ ดงรปภาพท 40

รปภาพท 40 แสดงหนาเวบสวนประกอบหนาเวบเนอหารายวชา

คาอธบายหนาเวบสวนประกอบหนาเวบเนอหารายวชา 1. ชอวชาและมาตรฐานของวชา 2. แสดงหวขอขาวลาสด เพอขาวกจกรรมตางๆแกนกเรยน

- 28 -

3. เลอกรายชอนกเรยนทตองการใหเขาเรยนในรายวชาน 4. เมนผสอนสาหรบควบคมรายวชา (Administration) 5. กจกรรมการเรยนการสอนทงหมด เชน กระดานเสวนา แบบทดสอบ และ

การบาน เปนตน 6. ระบบคนหากระดานเสวนา (Search Forums) 7. โครงสรางการเรยนการสอน (Weekly outline) เปนแบบรายสปดาห/แบบ

หวขอ/แบบกลม 8. เปลยนบทบาทปจจบนเปน ครหรอนกเรยน 9. ปมสาหรบแกไขหนาเพจและเพมกจกรรมการเรยนการสอน 10. แสดงกจกรรมการเรยนการสอนทกาลงจะมขน เชน กาหนดสงการบาน

กจกรรมทาแบบทดสอบ 11. แสดงรายการทากจกรรมลาสด 12. แสดงการคนหากระดานขาวเสวนา 13. ประเภทกลมสาระการเรยนรรายวชาทเปดสอนทงหมด (Course categories)

4. กำรเพมนกเรยนเขำเรยนรำยวชำ เปนการเพมนกเรยนเขาเรยนรายวชาทครผสอนสอนอยหลงจากนกเรยนไดลงทะเบยนเปนสมาชกของระบบแลว ซงครผสอนสามารถกาหนดนกเรยนในรายวชาทตองการได โดยทาตามขนตอนดงน

4.1 หลงจากเขาสระบบใหเขาไปท “การจดการระบบ” ดานซายมอ แลวคลกทเมน “สมาชก” Permissions Assign system roles ตามลาดบ เพอกาหนดสทธผเรยน ดงรปภาพท 41

รปภาพท 41 แสดงผลหนาเวบการเขาสการจดการระบบของครผสอน

4.2 หลงจากนนกจะเขาสหนาการกาหนดสทธนกเรยน ดงรปภาพท 42

- 29 –

รปภาพท 42 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธนกเรยน

4.3 คลกทปม “Student” เพอเลอกรายชอนกเรยนเปลยนสถานะเปนนกเรยน ดงรปภาพท 43

รปภาพท 43 แสดงผลหนาเวบ การคลกปม “Student” เพอเลอกรายชอนกเรยน 4.4 กจะเขาสหนากาหนดสทธนกเรยน โดยการคลกเลอกรายชอนกเรยนทจะ

กาหนดใหเขาสหนารายวชาได 4.5 คลกปม “เพม”เพอยายรายชอจากขวามอไปยงซาย ดงรปภาพท 44

รปภาพท 44 แสดงผลหนาเวบการกาหนดสทธนกเรยน

- 30 –

4.6 ขอมลรายชอนกเรยนทเลอกกจะยายไปยงดานซายรายชอนกเรยนผนนกจะสามารถเขาสหนาเนอหาได ดงรปภาพท 45

รปภาพท 45 แสดงผลหนาเวบขอมลรายชอนกเรยนทเลอกยายไปยงดานซาย

4.7 แสดงผลหนาเวบรายชอนกเรยนอยดานซายมอของเมน ดงรปภาพท 46

รปภาพท 46 แสดงผลหนาเวบขอมลรายชอนกเรยนดานซาย

Note : ในการสมครเขาเรยนรายวชาของนกเรยน ผดแลระบบหรอครผสอนสามารถกาหนดใหสมาชกทาการเลอกเขาเรยนในรายวชาไดดวยตนเอง โดยการคลกเลอกรายวชาทตองการ

5. กำรเพมแหลงขอมลแบบตำงๆ 5.1 กอนทาการเพมหรอแกไขขอมลตางๆในหนาตางเนอหารายวชาจะตองคลกทปม “เรมการแกไขในหนาน” ดานมมบนขวามอกอนทกครง ดงรปภาพท 47

รปภาพท 47 แสดงผลหนาเวบคลกทปมเรมการแกไขในหนาน

- 31 –

5.2 แสดงตาแหนงทใชสาหรบจดการแหลงขอมลภายในเนอหารายวชา ดงรปภาพ ท 48

รปภาพท 48 แสดงผลหนาเวบใชสาหรบจดการแหลงขอมลภายในเนอหารายวชา

ประเภทแหลงขอมล

แหลงขอมล คาอธบาย Label ใชในการอธบายหวขอหรอบทคดยอของบทเรยน หนาตวหนงสอธรรมดา เพมขอมลแบบหนาเทกธรรมดา เหมอนพมพขอมลใน Notepad หนาเวบเพจ เพมขอมลแบบเวบเพจ เหมอนพมพขอมลใน Ms Word ไฟลหรอเวบไซต สรางจดเชอมโยงไปยงไฟลหรอเวบไซต Tip : กอนทาการแกไขหรอเพมขอมลในหนารายวชาจะตองทาการคลกปม “เรมการแกไขในหนาน” และเมอเพมขอมลหรอแกไขเสรจแลวใหกลบมายงหนาแสดงปกตโดยการคลกปม “ปดการแกไขในหนาน”

6. กำรเพมขอมล Label ในการสอนรายวชาตาง ๆ ครผสอนควรแนะนารายละเอยดคราวๆ ไวในสวนบนสด

โดยทาตามขนตอนน 6.1 คลกทปมแกไขบทคดยอ ดงรปภาพท 49

รปภาพท 49 แสดงผลหนาเวบการคลกทปมแกไขบทคดยอ

- 32 -

6.2 พมพบทคดยอหรอคาอธบายสน ๆ ตามตองการ 6.3 หลงจากพมพเสรจแลว ใหคลกทปม “บนทกการเปลยนแปลง” เพอบนทก

ขอมล 6.4 แสดงขอมลบทคดยอ ทเพมเสรจเรยบรอยแลว ดงรปภาพท 50

รปภาพท 50 แสดงผลหนาเวบการพมพบทคดยอหรอคาอธบายสน ๆ

7. กำรก ำหนดหวขอกำรสอนแตละครง หลงจากทกาหนดรายละเอยดของรายวชาแลว ตอไปจะเปนการกาหนดหวขอการ

สอนแตละครง โดยกาหนดสน ๆ วาแตละครงสอนเรองอะไรบาง โดยนาขอมลมาจาก Course Syllabus หรอ Course Outline โดยมขนตอนการกาหนดหวขอดงน

7.1 คลกทปมแกไขบทคดยอ ดงรปภาพท 51

รปภาพท 51 แสดงผลหนาเวบการคลกทปมแกไขบทคดยอ

7.2 พมพหวขอการสอนบทท 1 ในทนพมพวา “มาตรฐาน ค 1.1 เขาใจความหลากหลายของการแสดงจานวน ระบบจานวน การดาเนนการของจานวน ผลทเกดขนจากการดาเนนการ สมบตของการดาเนนการ และนาไปใช เซต - ความรเบองตนและสญลกษณพนฐานเกยวกบเซต

7.3 เสรจแลวคลกทปม “บนทกการเปลยนแปลง” เพอทาการบนทกขอมล ดงรปภาพท 52

- 33 -

รปภาพท 52 แสดงผลหนาเวบการพมพหวขอการสอน

7.4 พมพหวขอการสอนบทท 2 จนถงตามความตองการของครผสอน ขนตอนเหมอนเดม จนครบกจะไดดงรปภาพท 53

รปภาพท 53 แสดงผลหนาเวบพมพหวขอการสอนบทท 2 จนถงตามความตองการของครผสอน

8. กำรเพมแหลงขอมลหนำตวหนงสอธรรมดำ (Text) ในการใสรายละเอยดเนอหารายวชาครผสอนสามารถเพมเตมแหลงขอมลไดหลายวธ

ดวยกน วธนจะเปนการเพมแหลงขอมลดวยหนาตวหนงสอธรรมดา 8.1 คลกทเพมแหลงขอมล แลวคลกเลอกทเมน “หนาตวหนงสอธรรมดา” ดง

รปภาพท 54

- 34 –

รปภาพท 54 แสดงผลหนาเวบการเพมแหลงขอมล ดวยเมน “หนาตวหนงสอธรรมดา”

8.2 พมพตวหนงสอพรอมกาหนดรายละเอยดทตองการ ดงรปภาพท 55

รปภาพท 55 แสดงผลหนาเวบการพมพตวหนงสอและกาหนดรายละเอยด

8.3 คลกทปม “Save and return to course” เพอกลบสหนาหลกรายวชา ดงรปภาพท 56

- 35 –

รปภาพท 56 แสดงผลหนาเวบจากการคลกทปม “Save and return to course”

8.4 แสดงเนอหาทเพมเสรจเรยบรอยแลว ทดสอบคลกดรายละเอยด ดงรปภาพ ท 57

รปภาพท 57 แสดงผลหนาเวบการทดสอบคลกดรายละเอยด

8.5 กจะแสดงเนอหารายละเอยดทงหมด ดงรปภาพท 58

รปภาพท 58 แสดงผลหนาเวบแสดงเนอหารายละเอยดทงหมด

9. กำรเพมแหลงขอมลแบบหนำเวบเพจ (Web page) ในการใสรายละเอยดเนอหารายวชานอกจากจะเพมขอความแบบตวหนงสอธรรมดา

แลว ยงมการเพมขอมลแบบหนาเวบเพจ โดยการเพมวธนผใชงานสามารถจดรปแบบขอความเหมอนการใชโปรแกรม Ms Word ทาใหงายในการจดทาเปนอยางมาก โดยมวธการเพมดงน

9.1 คลกทเพมแหลงขอมล แลวคลกเลอก “หนาเวบเพจ” ดงรปภาพท 59

- 36 –

รปภาพท 59 แสดงผลหนาเวบการเพมแหลงขอมล “หนาเวบเพจ”

9.2 พมพเนอหา และกาหนดรปแบบขอความบทเรยนทตองการ ดงรปภาพท 60

รปภาพท 60 แสดงผลหนาเวบการพมพเนอหา และกาหนดรปแบบขอความบทเรยน

9.3 คลกเลอกใหแสดงใน “หนาตางเดม” หรอ “หนาตางใหม” แลวคลกทปม “Save and return tocourse” ดงรปภาพท 61

- 37 –

รปภาพท 61 แสดงผลหนาเวบการเลอก “หนาตางเดม” หรอ “หนาตางใหม” และปม “Save and

return tocourse” 9.4 แสดงทดสอบดรายละเอยดเนอหาทเพมเสรจเรยบรอยแลว ดงรปภาพท 62

รปภาพท 62 แสดงผลหนาเวบทดสอบดรายละเอยดเนอหา

9.5 กจะแสดงเนอหารายละเอยดทงหมด ดงรปภาพท 63

รปภาพท 63 แสดงผลหนาเวบแสดงเนอหารายละเอยดทงหมด

10. กำรเพมไฟลหรอเวบไซต การเพมไฟลหรอเวบไซต เปนการสรางจดเชอมโยงไปยงแหลงขอมลทเราตองการ ไม

วาจะเปนไฟลหรอเวบไซต โดยมขนตอนการเพมดงน

- 38 -

10.1 คลกทเพมแหลงขอมล แลวคลกเลอก “ไฟลหรอเวบไซต” ดงรปภาพท 64

รปภาพท 64 แสดงผลหนาเวบการคลกเลอก “ไฟลหรอเวบไซต”

10.2 พมพหวขอเรอง ตวอยาง “เอกสารประกอบการเรยนเรองเซท” 10.3 แลวคลกทปม “เลอกหรออพโหลดไฟล” ดงรปภาพท 65

รปภาพท 65 แสดงผลหนาเวบการพมพหวขอเรอง

10.4 หลงจากนนกจะขนหนาตางใหมใหเลอกไฟลเอกสาร ถาเกดไมมเอกสารทเราตองการในหนาตางนใหคลกปม “อพโหลดไฟล” ดงรปภาพท 66

- 39 –

รปภาพท 66 แสดงผลหนาเวบการเลอกไฟลเอกสาร

10.5 คลกทปม “เรยกด” 10.6 คลกเลอกไฟลประกอบการเรยนรทตองการ แลวคลกปม “อพโหลดไฟลน”ดง

ภาพท 67

รปภาพท 67 แสดงผลหนาเวบการอพโหลดไฟลเอกสาร

10.7 คลกทปม “อพโหลดไฟลน” ดงรปภาพท 68

- 40 –

รปภาพท 68 แสดงผลหนาเวบเลอกเอกสารทตองการและคลกอพโหลดไฟล

10.8 จะแสดงหนาเวบดงรปภาพท 69 และคลกรายการ “เลอก” เพอเลอกไฟลเอกสารทตองการ ดงภาพท 70

รปภาพท 69 แสดงผลหนาเวบการคลกรายการ “เลอก” เพอเลอกไฟลเอกสารทตองการ

10.9 หลงจากนนใหเลอกแสดงไฟลเอกสารเปนแบบ “หนาตางใหม”และคลกปม Save and retrun to course ดงภาพท 70

- 41 –

รปภาพท 70 แสดงผลหนาเวบการเลอกแสดงไฟลเอกสารเปนแบบ “หนาตางใหม”

10) กจะแสดงไฟลเอกสารประกอบการเรยนรทเพมเสรจเรยบรอยแลว และทดสอบคลกทไฟลเอกสารประกอบการเรยนร กจะไดดงรปภาพท 71

รปภาพท 71 แสดงผลหนาเวบการทดสอบไฟลเอกสารประกอบการเรยนร

11. กำรเพมไฟลหรอเวบไซตในรปแบบเชอมตอไปยงเวบภำยนอก การเพมไฟล หรอเวบไซตในเลอกนจะเหมอนกบหวท ผานมา โดยเปนการสรางจด

เชอมโยงไปยงแหลงขอมลเวบไซตภายนอกทเราตองการ เชน เชอมโยงไปยงหนาเพจเวบไซตทเกยวของกบบทเรยนหรอเชอมโยงไปยงไฟลวดโอจากเวบไซต Youtube โดยมขนตอนทเหมอนกบหวขอทผานแตจะตางกนตรงทเราใสลงคเชอมโยงไปยงเวบไซตทตองการเลย ไมตองคลกปม “เลอก

- 42 -

หรออพโหลดไฟล” ขนตอนมดงน 11.1 คลกทเพมแหลงขอมล แลวคลกเลอก “ไฟลหรอเวบไซต” ดงรปภาพท 72

รปภาพท 72 แสดงหนาเวบการคลกเพมแหลงขอมล แลวคลกเลอก “ไฟลหรอเวบไซต”

11.2 พมพหวขอเรอง ตวอยาง “เวบไซดเรองเซท” 11.3 แลวใสลงคเชอมโยงไปยงเวบเพจทตองการ ตามขนตอน ดงรปภาพท 73

รปภาพท 73 แสดงหนาเวบการเพมไฟลหรอเวบไซตในรปแบบเชอมตอไปยงเวบภายนอก

- 43 -

11.4 แสดงผลการลงคเชอมโยงไปยงเวบเพจภายนอกทเราตองการ ดงรปภาพท 74

รปภาพท 74 แสดงหนาเวบการลงคเชอมโยงไปยงเวบเพจภายนอก

12. กำรเพมกจกรรมกระดำนเสวนำ (Webboard) กจกรรมกระดานเสวนา มไวสาหรบใหนกเรยนเรยนสอบถามปญหาตางๆ กบ

ครผสอนหรอแลกเปลยนปญหากบผเรยนกนเอง โดยมขนตอนการเพมกจกรรมเสวนาใหมดงน ดงรปภาพท 75

รปภาพท 75 แสดงหนาเวบการสรางกจกรรมกระดานเสวนา

12.1 กาหนดรายละเอยดกระดานขาวทตองการ โดยทรายการทกคนตองเปนสมาชกกระดานน ใหคลกเลอก “ใชตลอดเวลา” เพอกาหนดใหนกเรยนรายวชานเทานนใชกระดานเสวนานได

12.2 คลก “Save and return to course” เพอกลบสหนารายวชา ดงรปภาพท 76

- 44 –

รปภาพท 76 แสดงหนาเวบการกาหนดรายละเอยดกระดานขาวทตองการ

12.3 เมอกลบสหนารายวชากจะเหนลงคเชอมไปยงหองกระดานเสวนา ดงรปภาพท 77

รปภาพท 77 แสดงหนาเวบลงคเชอมไปยงหองกระดานเสวนา

- 45 –

13. กำรตงกระทกระดำนเสวนำ 13.1 คลกปม “ตงกระท” ดงรปภาพท 78

รปภาพท 78 แสดงหนาเวบคลกปม “ตงกระท”

13.2 ตงหวขอกระท และใสรายละเอยดเกยวกบหวขอกระท ดงรปภาพท 79

รปภาพท 79 แสดงหนาเวบการตงหวขอกระทและรายละเอยด

13.3 หลงจากนนกคลกปม “โพสตลงกระดานเสวนา” เพอตงกระทเสวนา ดงรปภาพท 80

รปภาพท 80 แสดงหนาเวบการโพสตลงกระดานเสวนา

- 46 -

13.4 แสดงกระททโพสตเสรจแลว ดงรปภาพท 81

รปภาพท 81 แสดงหนาเวบแสดงกระททโพสตเสรจแลว

14. กำรตอบกระท กรณมนกเรยนสอบถามขอมลมายงครผสอน สามารถทาการตอบคาถามไดเชนกน

โดยทาตามขนตอนดงน 14.1 คลกเลอกกระททตองการตอบ ดงรปภาพท 82

รปภาพท 82 แสดงหนาเวบคลกเลอกกระททตองการตอบ

- 47 –

14.2 คลกทเมน “ตอบ” ดงรปภาพท 83

รปภาพท 83 แสดงหนาเวบคลกทเมน “ตอบ”

14.3 พมพคาตอบทตองการ เสรจแลวคลกทปม “โพสตลงกระดานเสวนา” ดงรปภาพท 84

รปภาพท 84 แสดงหนาเวบการโพสตลงกระดานเสวนา

- 48 -

14.4 แสดงคาตอบทโพสตเสรจแลว ดงรปภาพท 85

รปภาพท 85 แสดงหนาเวบแสดงคาตอบทโพสตเสรจแลว

15. กำรเพมกจกรรมกำรบำน ครผสอนสามารถทาการสรางการบานรายวชา และตรวจการบานพรอมใหคะแนน

ผานระบบออนไลนไดโดยการสงการบานสามารถทาไดดงน สงการบานโดยอพโหลดไฟล 15.1 คลกท “เพมกจกรรม” 15.2 ทการบานใหคลกเลอกทรายการ “สงโดยใหอพโหลดไฟล”ดงรปภาพท 86

รปภาพท 86 แสดงหนาเวบการเพมกจกรรมการบาน

- 49 -

15.3 ทาการตงชอการบาน ในทนตงชอวา “การบานท 1” 15.4 กาหนดคาชแจงรายละเอยดการบาน ดงรปภาพท 87

รปภาพท 87 แสดงหนาเวบการตงชอการบานและคาชแจง

15.5 ตงคาใหคะแนนสงสด กาหนดวนทสงการบานและกาหนดวนสนสดการสงการบาน ดงรปภาพท 88

รปภาพท 88 แสดงหนาเวบตงคาใหคะแนนสงสด กาหนดวนทสงการบานและกาหนดวนสนสด

ขนตอนและรายละเอยดการกาหนดคาคะแนน 1) คะแนนทได เปนการตงคากาหนดคะแนนเตมการบานสงสด เชน กาหนด 10

การบานนคะแนนเตม 10 2) สงไดตงแต เปนการกาหนดวนทเรมสงการบานได 3) กาหนดสง เปนการกาหนดวนทสดทายทสงการบานได 4) ไมรบการบานทสงชากวากาหนด คลก “ใช” เพอไมรบการบานทสงเลยวนท

กาหนดสง 6) สวนเมนสงโดยใหอพโหลดไฟล และการตงคาโมดลปกต ดงรปภาพท 89

รปภาพท 89 แสดงหนาเวบเมนสงโดยใหอพโหลดไฟล และการตงคาโมดล

- 50 –

ขนตอนและรายละเอยดการกาหนดสงการบาน 1) คลกเลอก “ใช” เพออนญาตใหนกเรยนสามารถสงการบานซาหลายครงได ระบบ

จะเลอกการบานทสงครงลาสด 2) กาหนดขนาดไฟลสงสดของการบานทสามารถสงได 3) คลก “Save and return to course” เพอบนทกกจกรรมการบาน 4) แสดงการบานทกาหนดเสรจแลว ดงรปภาพท 90

รปภาพท 90 แสดงหนาเวบแสดงการบานทกาหนดเสรจแลว

5) คลกทดสอบดกจกรรมการบานท 1 สงเกตมมขวาดานบนแสดงขอความวา “การบานทสงทงหมด” ดงรปภาพท 91

รปภาพท 91 แสดงหนาเวบการทดสอบดกจกรรมการบานท 1

- 51 –

6) การตรวจดการบานทนกเรยนสงเขามา ดงรปภาพท 92

รปภาพท 92 แสดงหนาเวบการตรวจดการบานทนกเรยนสงเขามา

7) เมอมนกเรยนเขามาสงการบาน จะแสดงจานวนผสงตรงมมบนขวามอ ดงรปภาพท 93

รปภาพท 93 แสดงหนาเวบดนกเรยนเขามาสงการบาน จะแสดงจานวนผสงตรงมมบนขวามอ

8) หลงจากนนกจะแสดงรายชอนกเรยนทงหมด และรายชอของนกเรยนทสงการบานแลว แลวกคลกตรงไฟลการบานของนกเรยน เพอดาวนโหลดไฟลการบานมาตรวจเพอใหคะแนนนกเรยน ดงรปภาพท 94

รปภาพท 94 แสดงหนาเวบรายชอของนกเรยนทสงการบานแลว

- 52 –

9) ครผสอนทาการใหคะแนนนกเรยน โดยคลกตรงท “คะแนนทได” ดงรปภาพ ท 95

รปภาพท 95 แสดงหนาเวบครผสอนทาการใหคะแนนนกเรยน

10) ระบบจะแสดงหนาตางใหคะแนนขนมา ใหคลกใหคะแนนทตองการ พรอมระบขอความวา “ตรวจแลว”

11) คลกทปม “บนทกการเปลยนแปลง” ดงรปภาพท 96

รปภาพท 96 แสดงหนาเวบการบนทกการเปลยนแปลง

- 53 -

12) แสดงผลคะแนนทได ดงรปภาพท 97

รปภาพท 97 แสดงหนาเวบแสดงผลคะแนนทได

16. กำรสรำงแบบทดสอบ ในการสรางแบบทดสอบครผสอนตองทาการสรางชอของแบบทดสอบกอน

ตวอยางเชน Pre-Test หลงจากนนจงทาการสรางหมวดคาถาม และเลอกคาถามทตองการเขามาอยในหมวดแบบทดสอบ โดยทระบบสามารถสรางแบบทดสอบไดอยางหลากหลาย ท งแบบทดสอบแบบปรนย แบบอตนย แบบเตมคา แบบถก/ผด แบบเตมคาในชองวาง เปนตน แตในหนงสอเลมนขอยกตวอยางแบบทดสอบแบบปรนยเทานนในการสรางกจกรรมแบบทดสอบนนมขนตอนการสรางดงน

การเพมกจกรรมแบบทดสอบ แบบปรนย 16.1 คลกเลอกแบบทดสอบทรายการกจกรรม ดงรปภาพท 98

รปภาพท 98 แสดงหนาเวบการเลอกแบบทดสอบทรายการกจกรรม

- 54 -

2) ตงชอแบบทดสอบ และคาอธบาย ดงรปภาพท 99

รปภาพท 99 แสดงหนาเวบการตงชอแบบทดสอบ และคาอธบาย

3) การตงคากาหนดรายละเอยดเกยวกบการทาขอสอบ ดงรปภาพท 100

รปภาพท 100 แสดงหนาเวบการตงคากาหนดรายละเอยดเกยวกบการทาขอสอบ

ตารางอธบายการตงคาการกาหนดรายละเอยด

รายการ คาอธบาย จบเวลา วนแรกทสามารถทาแบบทดสอบได กาหนดวนแรกททาแบบทดสอบได วนสดทายทอนญาตใหทาแบบทดสอบ กาหนดวนสดทายททาแบบทดสอบ Time limit (minutes) กาหนดชวงเวลาทใหทาขอสอบ ระยะหางระหวางการทาแบบทดสอบครงแรก กาหนดระยะหางกบการทาแบบทดสอบครงแรก

กบครงทสอง

- 55 –

รายการ คาอธบาย ระยะหางระหวางการทาแบบทดสอบครงถดไป กาหนดระยะหางระหวางการทาแบบทดสอบครง

ถดไปแสดงผล จานวนคาถามสงสดตอหนา กาหนดจานวนคาถามสงสดตอหนา สลบคาถาม กาหนดใหมการ Random คาถาม สลบคาตอบหรอสลบภายในคาถาม กาหนดใหมการ Random คาตอบและคาถาม ครง จานวนครงทใหตอบ กาหนดจานวนครงทใหตอบได อนญาตใหทาตอจากครงทแลว อนณาตใหทาตอจากครงทแลวหรอไม โหมดปรบเปลยน การปรบเปลยนโหมด คะแนน วธตดเกรด เลอกวธการตดเกรด (คะแนนสงสด/คะแนนเฉลย/

ตอบครง แรก/ตอบครงสดทาย)

หกคะแนนทนท ตองการหกคะแนนกรณตอบผด ตาแหนงทศนยมในการใหคะแนน กาหนดตาแหนงทศนยมในการแสดงผลคะแนน ตองใสรหสผาน กาหนดรหสผานกอนเขาแบบทดสอบ ตองมทอยเนตเวรก ตองม IP Address ของเครองททาขอสอบ (วางไว)

การตงคาโมดลปกต ระบบกลม ระบบกลมใหเลอก (เรยนรวมกนไมแบงกลม)

มองเหนได แสดงขอสอบใหเลอก (แสดง)

ID Number กาหนดหมายเลขเขาใชงาน (วางไว)

Grade category หมวดของคะแนนใหเลอก (ไมระบประเภท)

4) หลงจากกาหนดความละเอยดเสรจแลวใหคลกทปม “Save and return to course” เพอกลบสหนาหลกรายวชา

5) แสดงชอแบบทดสอบทสรางเสรจแลว ดงรปภาพท 101

- 56 -

รปภาพท 101 แสดงหนาเวบแสดงชอแบบทดสอบทสรางเสรจแลว

กรณตองการแกไขขอมลสามารถคลกทไอคอลอพเดท ดงรปภาพท 102

รปภาพท 102 แสดงหนาเวบกรณตองการแกไขขอมล

- 57 –

6) คลกทชอแบบทดสอบเพอเขาไปสรางขอสอบ ดงรปภาพท 103

รปภาพท 103 แสดงหนาเวบการคลกทชอแบบทดสอบเพอเขาไปสรางขอสอบ

7) แสดงหนาตางสาหรบจดการแบบทดสอบ โดยแบง 2 สวน คอ - Questions in this quiz (ดานซาย) คาถามทเลอกใชสาหรบทดสอบ

- Question bank คลงคาถาม (ดานขวา) ใชในการสรางและจดการคาถามแบบตาง ๆ ดงรปภาพท 104

รปภาพท 104 แสดงหนาเวบหนาตางสาหรบจดการแบบทดสอบ

- 58 -

8) คลกทเมน “ประเภท” เพอทาการสรางประเภทของแบบทดสอบกอน ดงรปภาพท 105

รปภาพท 105 แสดงหนาเวบการสรางประเภทของแบบทดสอบ

9) เมอเขามาหนาของประเภทใหเลอนลงมาดานลางสด คลกเลอกท “ประเภททสงขน” เพอเลอกหมวดแบบทดสอบ ในทนเลอก รายวชา “สาระท 1 จานวนและพชคณต ม. 4” แลวคลกท “บนสด”เพอสรางประเภทแบบทดสอบใหมกอน ดงรปภาพท 106

รปภาพท 106 แสดงหนาเวบการสรางประเภทของแบบทดสอบ

10) ทาการสรางประเภทยอย กาหนดขอมลดงภาพตวอยาง เสรจแลวคลกปม “เพมประเภท” ดงรปภาพท 107

- 59 –

รปภาพท 107 แสดงหนาเวบการสรางประเภทยอยของแบบทดสอบ

11) แสดงประเภทแบบทดสอบยอยทเสรจแลว ดงรปภาพท 108

รปภาพท 108 แสดงหนาเวบการสรางประเภทแบบทดสอบยอยทเสรจแลว

12) ขนตอนตอไปจะทาการสรางขอสอบโดยใหคลกเขาไปหนาคาถาม โดยเลอนขนดานบนแลวคลกเมน “คาถาม” ดงรปภาพท 109

รปภาพท 109 แสดงหนาเวบขนตอนตอไปทจะทาการสรางขอสอบ

- 60 –

13) คลกเลอกประเภทแบบทดสอบทเราไดทาการสรางไว ดงรปภาพท 110

รปภาพท 110 แสดงหนาเวบการเลอกประเภทแบบทดสอบ

14) คลกเลอกประเภทคาถามทจะสรางตวอยางในทนเลอก “คาถามปรนย” ดงรปภาพท 111

รปภาพท 111 แสดงหนาเวบการเลอกประเภทของคาถาม

- 61 -

15) ใสคาถามตรงหวขอการบาน และสวนรายละเอยดใหครบถวน ดงรปภาพท 112

รปภาพท 112 แสดงหนาเวบใสคาถามตรงหวขอแบบทดสอบ และสวนรายละเอยด

16) กาหนดคาคะแนน และองคประกอบสาหรบการหกคะแนน ดงรปภาพท 113

รปภาพท 113 แสดงหนาเวบการกาหนดคาคะแนน และองคประกอบสาหรบการหกคะแนน

- 62 –

17) ระบคาตอบทตองการในชองคาตอบ ทาจนครบทง 4 ตวเลอก - ขอทผดในชองคะแนนทไดใหเลอกเปน “ไมม” - ขอทถกในชองคะแนนทไดใหเลอกเปอรเซนตการใหคะแนนเปน 100% - ท Feedback ใหพมพคาตอบทตองการแสดงใหผเรยนทราบหลงทาขอสอบ

ขอนเสรจ (กรณไมตองการใหนกเรยนทราบขอทถก กไมตองพมพคาใด ๆ เขาไป) ดงรปภาพท 114 -117

รปภาพท 114 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 1

รปภาพท 115 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 2

- 63 -

รปภาพท 116 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 3

รปภาพท 117 แสดงหนาเวบการระบคาตอบทตองการในชองคาตอบในคาตอบท 4

18) เมอเสรจแลวใหคลกปม “บนทกการเปลยน” เพอบนทกและกลบไปยงหนาคาถาม

19) แสดงคาถามททาเสรจแลว 1 ขอ ดงรปภาพท 118

- 64 -

รปภาพท 118 แสดงหนาเวบคาถามทสรางสาเรจแลว 1 ขอ

20) ทาการสรางคาถามขอตอไป “สรางคาถามใหม (ทละคาถาม)”ใหคลกเลอก “ปรนย” ดงรปภาพท 119

รปภาพท 119 แสดงหนาเวบการสรางคาถามขอตอไป

21) ทาการสรางคาถาม พรอมกาหนดรายละเอยด และพมพคาตอบทตองการตามขนตอนท 15-19 จนครบ 10 ขอ

22) เมอครบแลวใหทาการคลกเลอกทงหมด แลวคลกปม “เพมเขาไปในแบบทดสอบ” ดงรปภาพท 120

- 65 –

รปภาพท 120 แสดงหนาเวบการสรางคาถามจานวน 10 ขอ

23) กจะไดผลสาเรจวางไวในแบบทดสอบดานซายมอของเวบเพจ ดงรปภาพท 121

รปภาพท 121 แสดงหนาเวบผลสาเรจในแบบทดสอบดานซายมอของเวบเพจ

- 66 -

24) ดตวอยางขอสอบททาสาเรจแลว ดงรปภาพท 122

รปภาพท 122 แสดงหนาเวบตวอยางขอสอบ

17. กำรสรำงหองเรยนใหม 17.1 เลอนเมามายงเมน “การจดการระบบ” ดงรปภาพท 123

รปภาพท 123 แสดงหนาเวบแสดงเมนการจดการระบบ

- 67 -

17.2 คลกรายวชาทงหมด แลวคลกเลอก “เพม/แกไข รายวชา” ดงรปภาพท 124

รปภาพท 124 แสดงหนาเวบการเพม/แกไข รายวชา

17.3 เขาสหนาประเภทของรายวชา แลวคลกเลอกประเภทของรายวชาทจะเพมรายวชาเขาไปในหมวด ดงรปภาพท 125

รปภาพท 125 แสดงหนาเวบเขาสหนาประเภทของรายวชา

17.4 แสดงหนารายวชาตางๆ ใหคลกปม “เพมรายวชา” ดงรปภาพท 126

รปภาพท 126 แสดงหนาเวบการเพมรายวชา

- 68 -

17.5 เขาสหนากาหนดคารายวชา โดยกาหนดตวอยางดงน ดงรปภาพท 127

รปภาพท 127 แสดงหนาเวบการกาหนดคารายวชา

17.6 กาหนดคารปแบบหองเรยน ดงรปภาพท 128

รปภาพท 128 แสดงหนาเวบการกาหนดคารปแบบหองเรยน

17.7 หลงจากนนกกาหนดคาภาษาไทย แลวคลกบนทกการเปลยนแปลง ดงรปภาพท 129

- 69 -

รปภาพท 129 แสดงหนาเวบการกาหนดคาภาษาไทย

17.8 ระบบจะนาเขาสหนานานกเรยนเขาหองเรยน แลวใหคลกกลบมายงหนาหองเรยนทไดสรางไว ดงรปภาพท 130

รปภาพท 130 แสดงหนาเวบการนาเขาสหนานานกเรยนเขาหองเรยน

18. กำรซอนหรอยกเลกรำยวชำทไมมกำรเรยนกำรสอน 18.1 เลอนเมามายงเมน “การจดการระบบ” ดงรปภาพท 131

- 70 –

รปภาพท 131 แสดงหนาเวบการจดการระบบ

18.2 คลกรายวชาทงหมด แลวคลกเลอก “เพม/แกไข รายวชา” ดงรปภาพท 132

รปภาพท 132 แสดงหนาเวบการเพม/แกไข รายวชา

18.3 เขาสหนาประเภทของรายวชา แลวคลกเลอกประเภทของรายวชาทจะเขาไปซอนหรอยกเลก ดงรปภาพท 133

- 71 –

รปภาพท 133 แสดงหนาเวบเขาสหนาประเภทของรายวชา

18.4 เขาสหนารายการวชา แลวคลกรปดวงตาเพอซอนวชาทตองการ หรอยกเลกรายวชาโดยคลกรปกากบาทตรงรายวชาทตองการยกเลก ดงรปภาพท 134

รปภาพท 134 แสดงหนาเวบการซอนวชาทตองการ หรอยกเลกรายวชา

19. กำรดคะแนนนกเรยนทงหมด 19.1 เขาสหนารายวชา ดงรปภาพท 135

รปภาพท 135 แสดงหนาเวบเขาสหนารายวชา

- 72 –

19.2 คลกตรงเมน “การจดการระบบ” แลวคลกเลอกเมน “คะแนนทงหมด” ดงรปภาพท 136

รปภาพท 136 แสดงหนาเวบการเลอกเมนคะแนนทงหมด

19.3 แสดงหนาเวบรายชอนกเรยนและคะแนนกจกรรมทงหมด ดงรปภาพท 137

รปภาพท 137 แสดงหนาเวบรายชอนกเรยนและคะแนนกจกรรมทงหมด

- 73 -

20. กำรสงออกขอมลนกเรยนทงหมดในรปแบบไฟล Excel 20.1 คลกทเมน Choose an action ดงรปภาพท 138

รปภาพท 138 แสดงหนาเวบเมน Choose an action

20.2 แลวเลอก “Excel spreadsheet” ดงรปภาพท 139

รปภาพท 139 แสดงหนาเวบการเลอก “Excel spreadsheet”

- 74 -

20.3 เลอกขอมลทตองการแลวคลกปม “สง” ดงรปภาพท 140

รปภาพท 140 แสดงหนาเวบการเลอกคลกปม “สง”

20.4 คลกดาวนโหลด เพอดาวนโหลดไฟลทสงออกมาเปน Excel ดงรปภาพท 141

รปภาพท 141 แสดงหนาเวบการเลอกคลกดาวนโหลด เพอดาวนโหลดไฟลทสงออกมาเปน Excel

- 75 -

20.5 แสดงไฟล Excel ดงรปภาพท 142

รปภาพท 142 แสดงหนาเวบไฟล Excel

บทท 4

ส ำหรบนกเรยน

การใชงานระบบการจดการความรออนไลน สาหรบนกเรยนนน ในการเขาระบบสามารถทาได 2 วธดวยกนคอ

1. สมครสมาชกใหมผานหนาเวบดวยตนเอง โดยหลงการสมครสมาชกผเรยนตองทาการยนยนตวตนทางอเมลเสรจแลวระบบจะทาการสง Username และ Password ทนกเรยนไดตงไวผานอเมล

2. ผดแลระบบ Admin ทาการเพมผเรยนเขาระบบ วธนใชในกรณตองการเพมบญชผเรยนครงละจานวนมาก ๆ ผเรยนไมจาเปนตองสมครสมาชกหนาเวบ ในการเขาระบบใหไปขอบญชผใชจากผดแลระบบหรอผสอนรายวชา

1. กำรเขำใชงำนระบบ 1.1 เปดโปรแกรมบราวเซอร Mozilla Firefox แลวพมพชอทอยของ

ระบบ ดงรปภาพท 143

รปภาพท 143 แสดงหนาเวบเปดโปรแกรมบราวเซอร Mozilla Firefox

1.2 หลงจากนนกจะเขาสหนาเวบของระบบจดการความร LMS ดงรปภาพท 144

- 77 -

รปภาพท 144 แสดงหนาเวบเขาสระบบจดการความร LMS

1.3 หนาแรกของระบบ ดงรปภาพท 145

รปภาพท 145 แสดงหนาเวบหนาแรกของระบบ

- 78 -

2. เมนหลกในระบบจดกำรควำมรออนไลน LMS 2.1 เมนหลก เปนกลมของเมนตางๆ สาหรบผใชงานระบบ เชน เมนขาวประกาศ

ถามตอบปญหาการใชงาน และกระดานถามตอบ 2.2 สวนแสดงขาวประกาศ เปนสวนทแสดงขาวประกาศหรอขาวประชาสมพนธจาก

ผดแลระบบ 2.3 เมนลอกอนเขาสระบบ สาหรบลอกอนเขาสระบบทงผดแลระบบ ครผสอน และ

นกเรยน 2.4 เมนปฏทน แสดง วน เดอน ป 2.5 เมนแสดงประเภทของรายวชา แบงเปนกลมสาระการเรยนร 2.6 สวนแสดงหวขอรายวชาทงหมดของกลมสาระการเรยนรในระบบเพอเขาส

เนอหาบทเรยน

3. กำรสมครสมำชกของระบบทงผสอนและนกเรยน 3.1 คลกเลอนเมาสไปยงสวนเมนทางดานขวา แลวคลกปม “สมครเปนสมาชก” ดง

รปภาพท 146

รปภาพท 146 แสดงหนาเวบการสมครเปนสมาชก

- 79 -

3.2 หลงจากนนกเขาสหนาลงทะเบยนสมาชก กรอกขอมลใหครบถวน ดงรปภาพท 147

รปภาพท 147 แสดงหนาเวบเขาสหนาลงทะเบยนสมาชก

3.3 กรอกขอมลเสรจเรยบรอย กจะเขาสหนายนยนบญชผ ใช ใหคลกปม “ขนตอไป” ระบบจะสงขอมลตอบรบการสมครเขาอเมลทใหไว เพอยนยนการสมครสมาชกในอเมล ดงรปภาพท 148

รปภาพท 148 แสดงหนาเวบเขาสหนายนยนบญชผใช ใหคลกปม “ขนตอไป”

- 80 -

3.4 ในการใชระบบผใชระบบเขาไปตรวจสอบตามทไดลงทะเบยนในอเมลของผใช และผดแลระบบเทานนทจะยนยนการเขาใชระบบ ในทนเพอความสะดวกและรวดเรวผดแลระบบจะเปนผยนยนในการเขาใชงาน และครผสอนจะเปนผแจงรายชอใหกบผดแลระบบในแตละรายว ชาทตนเองรบผดชอบเพอยนยน และแจง “ชอผใช” และ “รหสผาน” ผานครผสอนในแตละรายวชารบทราบแจงใหนกเรยนไดรบทราบ หลงจากนนนกเรยนจะเปลยน “รหสผาน” ของตนเองใหมกไดเมอเขาไปใชงานโดยแกทประวตสวนตวของผใช เปนอนเสรจสนขนตอนการลงทะเบยน ดงรปภาพท 149

รปภาพท 149 แสดงผลหนาเวบผดแลระบบยนยนการเปนสมาชก

4. กำรลอกอนเขำสระบบ 4.1 คลกเลอนเมาสไปยงสวนเมนเขาสระบบ ดงรปภาพท 150

รปภาพท 150 แสดงผลหนาเวบเมนเขาสระบบ

- 81 -

4.2 กรอกขอมลขอมล “ชอผใช“และ“รหสผาน“ทไดรบมาจากผดแลระบบ ดงรปภาพท 151

รปภาพท 151 แสดงผลหนาเวบนกเรยนกรอกชอผใชและรหสผาน

4.3 หลงจากลอกอนเขาระบบแลว ระบบจะแสดงรายชอรายวชาทงหมด ดงรปภาพท 152

รปภาพท 152 แสดงผลหนาเวบรายวชาทงหมดของผเรยน

- 82 –

5. กำรเขำสบทเรยนรำยวชำ 5.1 หลงจากลอกอนเขาสระบบแลว ใหเลอกประเภทของรายวชา ตวอยางผเรยนคลกเลอกกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ดงรปภาพท 153

รปภาพท 153 แสดงผลหนาเวบตวอยางผเรยนคลกเลอกรายวชา

5.2 คลกเลอกรายวชา สาระท 1 จานวนและพชคณต ม. 4 ดงรปภาพท 154

รปภาพท 154 แสดงผลหนาเวบเนอหารายวชาของกลมสาระการเรยนรวชาคณตศาสตร

- 83 –

5.3 ระบบกจะแสดงหนาตางสาหรบจดการเนอหารายวชา ดงรปภาพท 155

รปภาพท 155 แสดงผลหนาเวบรายละเอยดหวขอเนอหารายวชาและสอการเรยนการสอน

6. กำรสงกำรบำน ครผสอนไดทาการสงงานการบานในรายวชา ใหนกเรยนทาการเขาดรายละเอยดในรายวชาทเรยนอยแลวทาการสงการบานผานทางหนาเวบโดยการอพโหลดขอมลผานทางหนาเวบ โดยมขนตอนการสงการบาน ดงน

6.1 คลกเขาไปในรายวชา คลกทชอ “การบานท 1” ดงรปภาพท 156

รปภาพท 156 แสดงผลหนาเวบนกเรยนคลกเลอกการบานท 1

- 84 –

6.2 อานคาชแจงรายละเอยดการบาน ดงรปภาพท 157 และคลกทปม “Browse” เพอเลอกไฟลเอกสารการบานทไดทาไว ดงรปภาพท 158

รปภาพท 157 แสดงผลหนาเวบโจทยการบานท 1

รปภาพท 158 แสดงผลหนาเวบการคลกเรยกดไฟลเอกสารทนกเรยนไดทาการบาน

- 85 –

6.3 คลกเลอกไฟลเอกสารการบาน ดงรปภาพท 159

รปภาพท 159 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารทนกเรยนไดทาการบาน

6.4 คลกทปม “อพโหลดไฟลน” ดงรปภาพท 160

รปภาพท 160 แสดงผลหนาเวบการคลกอพโหลดไฟลเอกสารน

- 86 –

6.5 แสดงไฟลการบานททาการอพโหลดเสรจเรยบรอยแลว ดงรปภาพท 161 และรปภาพท 162

รปภาพท 161 แสดงผลหนาเวบการอพโหลดไฟลเอกสารเสรจสนแลว

รปภาพท 162 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารทครผสอนเขามาตรวจใหคะแนน

- 87 –

7. กำรดำวนโหลดไฟลเอกสำรบทเรยน 7.1 คลกทเอกสารบทเรยนทตองการ ดงรปภาพท 163

รปภาพท 163 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารทตองการดาวนโหลด

7.2 แสดงเอกสารบทเรยน ดงรปภาพท 164

รปภาพท 164 แสดงผลหนาเวบไฟลเอกสารบทเรยน

- 88 –

8. กำรท ำแบบทดสอบ ในการเรยนรายวชาตาง ๆ ครผสอนจะเปนผจดทาขอสอบในการประเมนนกเรยน

โดยแบบทดสอบจะมอยหลากหลารปแบบ โดยการทาขอสอบใหผเรยนทาการอานคาชแ จงใหเรยบรอยกอนทาขอสอบทกครงเพอไมใหเกดความผดผลาด โดยมขนตอนการทาขอสอบดงน

8.1 คลกเขาไปในรายวชา ตวอยางทาแบบทดสอบกอนเรยน ดงรปภาพท 165

รปภาพท 165 แสดงผลหนาเวบแบบทดสอบกอนเรยน

8.2 แสดงหนาแบบทดสอบ แลวคลกปม “ทาแบบทดสอบตอนน” ดงรปภาพ ท 166

รปภาพท 166 แสดงผลหนาเวบแบบทดสอบกอนเรยน

- 89 -

8.3 เรมทาแบบทดสอบ ดงรปภาพท 167

รปภาพท 167 แสดงผลหนาเวบตวอยางแบบทดสอบกอนเรยน

8.4 เมอทาแบบบทดสอบเสรจแลว ใหคลกปม "สงคาตอบแลวสนสดการทาแบบทดสอบ" ดงรปภาพท 168

รปภาพท 168 แสดงผลหนาเวบการคลกปมสงคาตอบเมอเสรจสนขอคาถาม

- 90 –

8.5 แสดงผลการทดสอบ ดงรปภาพท 169

รปภาพท 169 แสดงผลหนาเวบผลการทดสอบ

8.6 การดคะแนนทงหมดในรายวชาทเรยน ดงรปภาพท 170

รปภาพท 170 แสดงผลหนาเวบการดคะแนนทงหมดในรายวชาทเรยน

- 91 -

8.7 แสดงหนาคะแนนทงหมดในกจกรรมตาง ๆ ดงรปภาพ 171

รปภาพท 171 แสดงผลหนาเวบแสดงหนาคะแนนทงหมดในกจกรรมตาง ๆ

…………………………………..

- 92 -

คณะผจดทาเอกสาร

ทปรกษา 1. นายพรศกด รตนะ ผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ 2. นายสนต แสงระว รองศกษาธการภาค รกษาการในตาแหนงศกษาธการภาค 8

คณะผจดทาเอกสาร 1. นายรชมงคล พลนสงเกต นกวชาการศกษาปฏบตการ สานกงานศกษาธการภาค 8 2. นางพชรมย แกวบรรจง นกวชาการศกษาชานาญการพเศษ สานกงานศกษาธการภาค 8

3. นางสาวดวษา สงคหะ นกวชาการศกษาชานาญการ สานกงานศกษาธการภาค 8 4. นายศภมตร ธมมกะกล นกวชาการศกษาชานาญการพเศษ รกษาการในตาแหนงนกวชาการศกษาเชยวชาญ สานกงานศกษาธการภาค 8

………………………………………….

ส ำนกงำนศกษำธกำรภำค 8 เลขท 3 ถนนอำคำรสงเครำะห ต ำบลสะเตง อ ำเภอเมองยะลำ จงหวดยะลำ 95000 โทร. 073-216129 โทรสำร. 073-212323