การน าเสนอผลงานแบบบรรยาย · การน...
TRANSCRIPT
การน าเสนอผลงานแบบบรรยาย (Oral Presentation)
1. ผน าเสนอตองจดเตรยมไฟลขอมลและน าเสนอดวยโปแกรม Power Point 2. ผน าเสนอมเวลาในการน าเสนอเรองละไมเกน 15 นาท และคณะกรรมการผทรงคณวฒซกถาม
เรองละไมเกน 5 นาท รวมระยะเวลาเรองละ 20 นาท 3. คณะกรรมการจดงานฯ จะท าการมอบเกยรตบตรแกผน าเสนอผลงานภายในหองน าเสนอผลงาน
หลงจากการน าเสนอเสรจสน
การน าเสนอผลงานแบบโปสเตอร (Poster Presentation)
1. ผน าเสนอผลงานจะตองจดเตรยมแผนโปสเตอรพรอมทงอปกรณตดตง โดยแสดงรายละเอยดและ เนอหาตามรปแบบทก าหนดให จ านวน 1 แผน ตอ 1 เรอง
2. ลกษณะและขนาดของโปสเตอร 2.1 โปสเตอรแบบ X-Bar หรอ T-Bar ขนาดกวาง 90 เซนตเมตร สง 180 เซนตเมตร (แนวตง) 2.2 มตราสญลกษณมหาวทยาลยหรอหนวยงาน (ถาม) ขนาดประมาณ 14 x 18 เซนตเมตร
อยมมบนดานซาย ตวอกษรชอเรองมขนาดไมต ากวา 1 นว หรอ 2.54 เซนตเมตร (Font ขนาด 70 Points) 2.3 มรปถายของผเสนองานอยมมบนดานขวา ขนาดประมาณ 14 x 18 เซนตเมตร 2.4 ขนาดตวอกษรในเนอหามขนาดไมต ากวา 20 Points 2.5 เนอหาประกอบดวย บทน า/ความเปนมาหรอความส าคญของปญหา วตถประสงคของ
การวจยขอบเขตของการวจย กรอบความคดในการวจย/สมมตฐานการวจย (ถาม) วธด าเนนการวจยและระเบยบวธวจย ผลการวจย อภปรายผล ขอเสนอแนะ แนวทางการน าผลการวจยไปใชประโยชนและรายการอางอง
3. การตดตงโปสเตอร 3.1 ผน าเสนอตองน าโปสเตอรมาตดตงดวยตวเอง ในวนพฤหสบดท 1 กมภาพนธ 2561
ตงแตเวลา 09.00 – 20.00 น. หรอในวนศกรท 2 กมภาพนธ 2561 กอนเวลา 08.00 น. ณ มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร (แมสอด) อ.แมสอด จ.ตาก
3.2 โปสเตอรจะตองตดตงไวตลอดทงงาน คอ วนศกรท 2 กมภาพนธ 2561 3.3 ผน าเสนอสามารถจดเกบโปสเตอรไดหลงเสรจสนพธปดการประชมฯ 3.4 ผทรงคณวฒจะตรวจประเมนโปสเตอรในวนศกรท 2 กมภาพนธ 2561 หลงจากพธเปด
นทรรศการแสดงผลงานวชาการแบบโปสเตอร และตงแตเวลา 13.00 น. เปนตนไป ทงนผน าเสนอจะตองอยประจ าทโปสเตอรของตนเอง เพอใหขอมลผทรงคณวฒ
3.5 คณะกรรมการจดงานฯ จะท าการมอบเกยรตบตรแกผน าเสนอผลงาน ณ บรเวณนทรรศการ แสดงผลงานวชาการแบบโปสเตอร หลงจากการตรวจประเมนเสรจสน
หมายเหต: 1. ผน าเสนอผลงาน ตองเตรยมโปสเตอรและอปกรณตดตงมาเอง 2. การประชมวชาการระดบชาต มบทความฉบบสมบรณ (Full paper) โดยตพมพในรายงานสบเนองจาการประชมวชาการ (Proceeding) 3. ทานทสงบทความเรวจะไดรบการตอบรบเรว
รายละเอยดการน าเสนอผลงานแบบบรรยายและโปสเตอร การประชมวชาการระดบชาต ครงท 7
“วทยาการจดการวชาการ 2018: การวจยและนวตกรรมเพอการพฒนาทองถนสประเทศไทย 4.0” วนท 2 เดอน กมภาพนธ พ.ศ. 2561 ณ มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร (แมสอด) อ.แมสอด จ.ตาก
2
[ชอบทความภาษาไทย] ** (TH SarabunPSK 18 Bold) [Titel of Research Article] ** (TH SarabunPSK 18 Bold)
[ชอผเขยนคนท 1]*
[ชอผเขยนคนท 2]**
บทคดยอ (TH SarabunPSK 16, Bold, กงกลาง)
(ยอหนา 1 Tab) ...............................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………(TH SarabunPSK 14, ความยาวไมควรเกน 250 ค า หรอ 15 บรรทด…………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ค าส าคญ: ค าท 1, ค าท 2, ค าท 3, ค าท 4, ค าท 5 (TH SarabunPSK 14)
Abstract (TH SarabunPSK 16, Bold, กงกลาง)
(ยอหนา 1 Tab)................................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… (TH SarabunPSK 14) ………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Keywords: 1st, 2nd, 3rd, 4th, 5th (TH SarabunPSK 14)
* [กรณทเปนนกศกษา] ชอหลกสตร (ชอยอหลกสตร) สาขาวชา/ภาควชา คณะ สถาบนการศกษา **[กรณทเปนอาจารยหรออาจารยทปรกษา] วฒการศกษาขนสงสด (ชอยอวฒการศกษา) สาขาวชา/ภาควชา สถาบนทส าเรจการศกษา ต าแหนงทางวชาการ (ถาม) สถานทท างานปจจบนหรอหนวยงานทสงกด (เชน สาขาวชา/ภาควชา คณะ สถาบน)
หนา 3.5 ซม. หรอ 1.5 นว
หลง 2.5 ซม. หรอ 1 นว
บน 3.5 ซม. หรอ 1.5 นว
ลาง 2.5 ซม. หรอ 1 นว
3
บทน า (TH SarabunPSK 16, Bold)
(ยอหนา 1 Tab) .............................................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………(TH SarabunPSK 14) ……………………….…………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (* รวมกบแนวคดทฤษฎทเกยวของเฉพาะทส าคญ) วตถประสงค (TH SarabunPSK 16 Bold)
1. ................................................................................................................................................................... ........................................................................... (TH SarabunPSK 14)........................................................................
2. .................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................
3. .................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ กรอบแนวคด (ถาม) (TH SarabunPSK 16, Bold)
(ยอหนา 1 Tab) ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ................................................................................. (TH SarabunPSK 14) ................................................................... ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................
4
ภาพท 1 กรอบแนวคดในการวจย *** กรณเปนรปภาพ ใหใส ภาพท ตามดวยตวเลขล าดบภาพ ตามดวยชอภาพ (อยกงกลางหนากระดาษ) ประโยชนทคาดวาจะไดรบ (TH SarabunPSK 16 Bold)
1. ................................................................................................................................................................... ................................................................................ (TH SarabunPSK 14) .................................................................
2. ................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................
3. ................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ระเบยบวธการวจย (TH SarabunPSK 16, Bold)
ซงประกอบดวย ประชากรและกลมตวอยาง เครองมอทใชในการวจย การตรวจสอบคณภาพเครองมอวธการวเคราะหขอมล
(ยอหนา 1 Tab) .............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................... (TH SarabunPSK 14) ..................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ผลการศกษาหรอผลการวจย (TH SarabunPSK 16, Bold)
(ยอหนา 1 Tab) .............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................... (TH SarabunPSK 14) ..................................................................... ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ตารางท 1 ................................................. (TH SarabunPSK 14)......................................................... ................................................................................................................................................
1. 2. 3.
รปภาพ
5
(ยอหนา 1 Tab) .............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................... (TH SarabunPSK 14) ..................................................................... ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ อภปรายผล (TH SarabunPSK 16, Bold)
(ยอหนา 1 Tab) .............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................... (TH SarabunPSK 14) ..................................................................... ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะ (TH SarabunPSK 16, Bold)
ขอเสนอแนะทไดจากการวจย (TH SarabunPSK 14) 1. ....................................................................................................................................................................
........................................................................... (TH SarabunPSK 14) ..................................................................... 2. ....................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................ 3. ...................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
ขอเสนอแนะในการวจยครงตอไป (TH SarabunPSK 14) 1. ....................................................................................................................................................................
........................................................................... (TH SarabunPSK 14) ..................................................................... 2. ....................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................ 3. ...................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
6
เอกสารอางอง (TH SarabunPSK 16, Bold, กงกลางหนากระดาษ) รปแบบการเขยนรายการเอกสารอางอง
ส าหรบบทความทตพมพก าหนดใหผเขยนรวบรวมเอกสารอางองเฉพาะรายการเอกสารทถกอางไวในสวนเนอเรองเทานน ภายใตหวขอ "เอกสารอางอง" ส าหรบบทความภาษาไทย และ "References" ส าหรบบทความภาษาองกฤษ หลกเกณฑการเขยนเอกสารอางองก าหนดใหผเขยนใชแบบ APA citation style (American Psychological Association Citation Style) ดงน
ตวอยางเอกสารอางอง
1. หนงสอ 1.1 ผแตงคนเดยว
(สมพงษ ชมาก, 2548, หนา 10-12) (สมเดจพระเจาพนางเธอเจาฟากลยานวฒนา, 2531) (Wilson, 2007, p. 67)
1.2 ผแตงมากกวา 3 คน (อวยพร พานช และคนอนๆ, 2548, หนา 51-53) (Crouhy, et al., 2006, pp. 75-78)
1.3 ผแตงเปนหนวยงาน (มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2546, หนา 10-11) (ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต, 2541, หนา 5-6) (Ministry of Education, 2002, pp.70-71)
2. วทยานพนธ (เชวงศกด เขยวเขน, 2543, บทคดยอ) (โอกามา จาแกะ, 2550) (Almeida, 1990)
3. รายงานการประชม (นทศน ภทรโยธน, 2540, หนา 30) (PaitoonSinlarat, 1995, p.217)
4. วารสาร (Bekerian, 1993, pp.574-575)
5. หนงสอพมพ (สมศร หาญอนนทสข, 2550, หนา 7) (Krishman, 2007, pp.1, 12)
6. จลส ารแผนพบ แผนปลว (การทองเทยวแหงประเทศไทย, 2541) (Research and Traning Center on Independent Living, 1993)
7. โสตทศนวสด (ยพด พยกฆพนธ, 2530)
8. ซดรอม (อทยานประวตศาสตรก าแพงเพชร, 2543) (Social Science Index, 1999)
7
9. เอกสารอเลกทรอนกส 9.1 หนงสออเลกทรอนกส
(อรรถศษฐ วงศมณโรจน, 2542) (Abell, 2002)
9.2 วารสารอเลกทรอนกส (Kenneth, 1998)
9.3 หนงสอพมพอเลกทรอนกส (ซม, (นามแฝง), 25 ตลาคม 2542) (ศธ. ยตการถายโอนสถานศกษาบญช 2, 2550)
9.4 เอกสารจากเวลดไวดเวบ (www.) (ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต, ม.ป.ป.) (Ministry of Education, 2005)
10. การสมภาษณ (ดลก บญเรองรอด, 2543, กรกฎาคม 14) (Page, 1991, March 5)
11. รายงานสบเนองจากการประชมวชาการ (จฬาลกษณ ตงตว, 2557) (Armstrong, Fogarty, & Dingsdag, 2007)
12. รายงานผลการวจย (ทวนทอง เชาวกรตพงศ และสมชย วงษนายะ, 2558)
ตวอยางรปแบบรายการบรรณานกรมในเอกสารอางองทายบทความ
1. หนงสอ 1.1 ผแตงคนเดยว
สมพงษ ชมาก. (2548). กฎหมายระหวางประเทศแผนกคดเมอง (พมพครงท 3). กรงเทพฯ: โอเดยนสโตร. กลยานวฒนา, สมเดจพระเจาพนางเธอเจาฟา. (2531). เจานายเลกๆ ยวกษตรย (พมพครงท 2). กรงเทพฯ: ดาน
สทธาการพมพ. Wilson, K. (2007). Smart choice (2nd ed.). London: Oxford University Press.
1.2 ผแตงมากกวา 3 คน อวยพร พานช, อบลวรรณ ปตพฒนะโฆษต และอบลรตน ศรยวศกด. (2548). ภาษาและหลกการเขยนเพอการ
สอสาร. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. Crouhy, M., Galai, D., & Mark, R. (2006). The essentials of risk management. New York: McGrawHill.
1.3 ผแตงเปนหนวยงาน สโขทยธรรมาธราช, มหาวทยาลย. (2546). เอกสารประกอบการสอนชดวชาการวจยการบรหารการศกษา.นนทบร:
มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช. การศกษาแหงชาต, ส านกงานคณะกรรมการ. (2541). การปฏรปการเรยนตามแนวคด 5 ทฤษฎ. กรงเทพฯ: ไอเดย
สแควร. Education, Ministry of. (2002). Chiangmai: NopBueri Si Nakon Ping. Bangkok: Ministry of Education.
2. วทยานพนธ เชวงศกด เขยวเขน. (2543). การด าเนนงานการประกนคณภาพการศกษาของสถาบนราชภฏก าแพงเพชร.
วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารการศกษา สถาบนราชภฏก าแพงเพชร.
8
โอกามา จาแกะ. (2550). การจดการตลาดทางเลอกเกษตรอนทรย: กรณศกษาสหกรณการเกษตรยงยน แมทาจ ากด ต าบลแมทา กงอ าเภอแมออน จงหวดเชยงใหม. วทยานพนธพฒนาชมชนมหาบณฑตมหาวทยาลยธรรมศาสตร.
Almeida, D.M. (1990). Father’s participation in family work: Consequences for fathers’ stress and father child relation. Master's thesis, University of Victoria. 3. รายงานการประชม
นทศน ภทรโยธน. (2540). ตลาดซอขายสนคาเกษตรลวงหนา ในการประชมนกบญชทวประเทศ ครงท 15วสยทศนนกบญชไทย. วนท 27-28 มถนายน พ.ศ. 2540 (หนา 19-35). กรงเทพฯ: สมาคมนกบญชและผสอบบญชรบอนญาตแหงประเทศไทย.
Paitoon Sinlarat. (1995). Success and failure of facility in Thai university. In Somwang Pitiyanuwat, et al. ( Eds) , Preparing teachers for All the World’s Children: An Era of ransformation Proceedings of International Conference, Bangkok 1992. (pp. 217- 233). Bangkok: UNICEF. 4. วารสาร
มลลวร อดลวฒนศร, นตย บหงามงคล และวลาวลย จตรธ ารง. (2549, กรกฎาคม-ธนวาคม). การศกษาและพฒนา พฤตกรรมทางจรยธรรมของเยาวชนในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ. วารสารศกษาศาสตร, 29(3-4), 83-92.
Bekerian, D.A. (1993, June). In search of the typical eyewitness. American Psychologist, 48, 574-576. 5. หนงสอพมพ
สมศร หาญอนนทสข. (2550, มถนายน 26). ฤารฐธรรมนญใหมจะสรางมตใหมใหสงคมพทธ. มตชน, หนา 7. Krishman, E. (2007, June 26). Rebuilding self-esteem Bangkok post, p.1, 12.
6. จลสาร แผนพบ แผนปลว การทองเทยวแหงประเทศไทย. (2541). ทองเทยวสงขลา. [แผนพบ]. สงขลา: การทองเทยวแหงประเทศไทย. Research and Training Center on Independent Living. ( 1 9 9 3 ) . Guidelines for reporting and
writing about people with disabilities. [Brochure]. Lawrence: Research and Training Center on Independent Living. 7. โสตทศนวสด
ยพด พยกฆพนธ (ผบรรยาย). (2530). ยาสมนไพร. [แถบบนทกเสยง] กรงเทพฯ: องคการวทยาศาสตรการแพทย. 8. ซดรอม
อทยานประวตศาสตรก าแพงเพชร. (2543). [CD-ROM]. Available: ฐานขอมลไปดใหเตมตาล าคาความเปนไทย. [2544, มถนายน 23].
Social Science Index. (1999). [CD-ROM]. Available: UMI/Social Science Index. [2005, June 26]. 9. เอกสารอเลกทรอนกส
9.1 หนงสออเลกทรอนกส อ ร ร ถ ศ ษ ฐ ว ง ศ ม ณ โ ร จ น . ( 2 5 4 2 ) . ค วา ม อ ด ม ส ม บ ร ณ ข อ ง ด น . [Online]. Available:
http://158.108.200.11/soil009hom-1/009421/chap1.htm#era1 [2550, กมภาพนธ 20]. Abell, S.K. (2002). Science teacher education: An international perspective. [Online]. Available:
http://ebook.Springkerlink.com/Search/Search Results.aspx? [2007,June 30]. 9.2 วารสารอเลกทรอนกส
Kenneth, I. (1 9 9 8 ). A Buddhist response to the nature of human rights. Journal of Buddhist Ethies. [Online], 2 , ( 9 ) . Available: http://www.cac.psu.edu/Jbe/twocont.html [2 0 0 6 ,August 12].
9.3 หนงสอพมพอเลกทรอนกส ซม . (นามแฝง) . (2542 , ตลาคม 25) . บญของคนไทย ใน ไทยรฐ . [Onl ine] . Ava i lable :
http://www.thairath.co.th [2542, ตลาคม 25].
9
ศธ. ยตการถายโอนสถานศกษาบญช 2. (2550, มถนายน 23). ใน ไทยรฐ . [Online]. Ava i lable : http://www.thairath.co.th[2550, มถนายน 30].
9.4 เอกสารจากเวลดไวดเวบ (www.) เทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต , ศนย. (ม.ป.ป.). การจดการศกษาทางไกล. [Online].
Available: http://www.nectec.or.th/eourseware/cai/0015.htm [2550, กรกฎาคม 1]. Education, Ministry of. (2005). The Regional Seminar on Higher Education in Southeast Asian
Countries. [Online]. Available: http://www.inter.mua.go.th/news/News% 20January%202005.htm [2006, January 5]. 10. การสมภาษณ
ดลก บญเรองรอด. (2543, กรกฎาคม 14). อธการบด, สถาบนราชภฏสวนสนนทา. สมภาษณ. Page, O. (1991, March 5). President, Austin Peay State University. Interview.
11. รายงานสบเนองจากการประชมวชาการ จฬาลกษณ ตงตว. (2557). การเปรยบเทยบวธทท าใหเซลลเสยหายเพอสกดแยกโปรตนจากเซลลจลนทรย. รายงาน
สบเนองการประชมทางวชาการระดบชาต วทยาศาสตรศกษาเพอสรางแรงบนดาลใจสนวตกรรม (น.186-191). เพชรบร: มหาวทยาลยราชภฏเพชรบร.
Armstrong, D. B., Fogarty, G. J., & Dingsdag, D. (2007). Scales measuring characteristics of small business information systems. Proceedings of Research, Relevance and Rigour: Coming of age: 18th Australasian Conference on Information Systems (pp. 163-171). Toowoomba, Australia: University of Southern Queensland. 12. รายงานผลการวจย
ทวนทอง เชาวกรตพงศ และสมชย วงษนายะ. (2558). ยทธศาสตรการขบเคลอนการปฏรปการศกษาในทศวรรษ ทสองในสถานศกษาขนพนฐานสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาก าแพงเพชรและตาก (รายงานผลการวจย). ก าแพงเพชร: มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร.
11
ขอบขายการน าเสนอผลงานวชาการ/ผลงานวจย การน าเสนอผลงานวจย วทยานพนธ/การคนควาอสระ/ภาคนพนธของคณาจารย นกวชาการ
นกวจย นกศกษา และบคคลทวไป จากหนวยงานภาครฐและเอกชนทเกยวของกบองคความร ดงตอไปน
1. การจดการและบรหารธรกจ 2. การจดการโลจสตกส 3. การตลาด 4. การจดการทรพยากรมนษย 5. เศรษฐศาสตร 6. บญชและการเงน 7. นเทศศาสตร 8. การจดการการโรงแรมและการทองเทยว 9. สหวทยาการ (การวจยชนเรยนและวจยสถาบน)
วธการจดท าบทความวจย บทความวจยทสงใหผทรงคณวฒพจารณาทงแบบบรรยาย (Oral Presentation) และแบบ
โปสเตอร (Poster Presentation) มความยาว 8 – 10 หนากระดาษ A4 ใชตวอกษร TH SarabunPSK โดยมหวขอตามทก าหนด ดงน
1. สวนขอมลผเขยนผลงาน 1.1 ชอบทความ : ภาษาไทย/ภาษาองกฤษ 1.2 ชอผเขยน : ภาษาไทย 1.3 ชออาจารยทปรกษา (ถาม) 1.4 ชอต าแหนงทางวชาการ/ต าแหนงทางการบรหาร (ถาม) สาขาวชา/ภาควชา คณะวชา
สถาบนการศกษา/หนวยงานทสงกด (ส าหรบจดท าเชงอรรถ)
2. สวนเนอเรอง 2.1 บทคดยอภาษาไทยและภาษาองกฤษ (ความยาวรวมกนไมเกน 15 บรรทดหรอ 250 ค า)
โดยมค าส าคญ (Key word) ทงภาษาไทย และภาษาองกฤษ จ านวน 2 – 5 ค า 2.2 บทน า 2.3 วตถประสงค 2.4 กรอบแนวคด (ถาม) 2.5 ประโยชนทคดวาจะไดรบ 2.6 ระเบยบวธการวจย
- ประชากรและกลมตวอยาง - เครองมอการวจย - การเกบรวบรวมขอมล - การวเคราะหขอมล
2.7 ผลการศกษาหรอผลการวจย
12
2.8 อภปรายผล 2.9 ขอเสนอแนะ - ขอเสนอแนะทไดจากการวจย - ขอเสนอแนะในการวจยครงตอไป 2.10 เอกสารอางอง
3. วธการพมพ 3.1 การตงคาหนากระดาษ ดานบนและดานซาย 3.5 เซนต เมตร หรอ 1.5 นว ดานลาง
และดานขวา 2.5 เซนตเมตร หรอ 1 นว 3.2 ชอบทความภาษาไทยและภาษาองกฤษ ขนาด 18 หนา จดใหอยกงกลางหนา ระหวาง
ชอบทความภาษาไทยและภาษาองกฤษใหเวน 1 บรรทด 3.3 ชอผเขยนบทความวจยและอาจารยทปรกษา (ถาม) ขนาด 14 หนา พมพตอจากชอ
บทความภาษาองกฤษ โดยเวน 1 บรรทด และจดชดขวา 3.4 เชงอรรถ ประกอบดวย ต าแหนงทางวชาการ/ต าแหนงงาน คณะวชา สถาบนการศกษา/
หนวยงานทสงกด ขนาด 12 ปกต ใหปรากฏหนาเดยวกนกบชอบทความและชอผเขยน 3.5 บทคดยอภาษาไทยและภาษาองกฤษ ขนาด 16 หนา จดกงกลางหนากระดาษ ใชค าวา
“บทคดยอ” และ “ABSTRACT” สวนเนอหาของบทคดยอ ขนาด 14 ปกต 3.6 หวขอของบทความ เชน วตถประสงคการวจย ขอบเขตของการวจย นยามศพทเฉพาะ
กรอบแนวคดในการวจย วธด าเนนการวจย ผลการวจย อภปรายผล ขอเสนอแนะ และเอกสารององ ใชขนาด 16 หนา จดชดดานซาย สวนเนอเรองของบทความ ขนาด 14 ปกต จดตวอกษรแบบกระจายเสมอหนา-หลง
3.7 การยอหนาเนอหา เวนระยะแปดตวอกษร เรมพมพตวอกษรทเกา 3.8 การพมพตาราง แตละตารางจะตองมหมายเลขก ากบ จาก 1 ไปจนจบบทความ
พมพหมายเลขล าดบของตารางและชอตารางไวในบรรทดเดยวกน โดยพมพไวดานบนตารางและชดขอบซายของหนากระดาษ
3.9 การใสภาพประกอบ แตละภาพตองมหมายเลขก ากบ จาก 1 ไปจนจบบทความ โดยพมพหมายเลขล าดบของภาพและค าอธบายภาพไวในบรรทดเดยวกน
3.10 การอางองเนอหา ใหใชอางองแบบนามป (ชอผแตง, ปทพมพ, หนา) โดยใชระบบ APA 3.11 เอกสารอางอง เฉพาะปรากฏในบทความเทานน โดยใชระบบ APA แยกเปน
ภาษาไทย ภาษาองกฤษ โดยเรยงล าดบตามอกษร ใหพมพแตละรายการทอางองชดขอบกระดาษดานซาย ถามขอความทจะตองพมพตอจากบรรทดแรกใหพมพบรรทดตอไปโดยยอหนาเวนระยะ 8 ตวอกษร เรมพมพตวอกษรท 9
การอางองหนงสอหลายเลมทมผแตงเปนชอเดยวกนใหเรยงตามล าดบปทพมพ จากเลขนอยไปหาคาเลขมาก ถาปทพมพซ ากนใหเรยงตามล าดบอกษรของชอเรอง กรณไมปรากฏปทพมพใหเรยงไวหลงรายการทปรากฏปทพมพ การลงชอผแตงกรณน ใหลงชอเฉพาะเลมแรก สวนเลมตอๆ ไปใหขดเสนเทากบแปดตวอกษรแทนชอผแตง แลวตามดวยเครองหมายมหพภาค
13
หมายเหต : บทความวจยฉบบเตมทผน าเสนอผลงานไดน าไปปรบปรงแกไขตามขอเสนอแนะของผทรงคณวฒ (peer review) แลวเทานน จงจะไดรบการพมพเปน Proceeding ของการประชม และสงใหเจาของผลงานในรปแบบแผนซด
09.00 – 09.00 น. ลงทะเบยน 09.00 – 09.15 น. ชมวดทศนแนะน าคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร
ชมการแสดงพธเปด 09.15 – 10.00 น. พธเปดโครงการ
- ประธานเครอขายความรวมมอทางวชาการ คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏกลมภาคเหนอ กลาวตอนรบ - ประธานคณะกรรมการด าเนนงานฯ กลาวรายงาน - อธการบดมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร ประธานในพธกลาวเปดงาน - ประธานในพธ ผบรหารและแขกผมเกยรต ถายภาพรวมกน - ประธานในพธมอบรางวลบทความดเดน พธเปดนทรรศการการน าเสนอผลงานทางวชาการภาคโปสเตอร
- อธการบดมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร ประธานในพธ ตดรบบน เปดนทรรศการ
- ประธานในพธ ผบรหาร และผมเกยรตเยยมชมผลงานทางวชาการภาคโปสเตอร 10.00 – 11.30 น. บรรยายพเศษเรอง “การวจยและนวตกรรมเพอการพฒนาทองถนสประเทศไทย 4.0”
โดย รองศาสตราจารย ดร.โยธน แสวงด จากสถาบนวจยและประชากรและสงคม มหาวทยาลยมหดล
11.30 – 12.30 น. รบประทานอาหารกลางวน 12.30 – 17.10 น. การน าเสนอผลงานทางวชาการภาคบรรยาย
- หองท 1 กลมการตลาด กลมการบรหารทรพยากรมนษย และกลมการจดการและบรหารธรกจ - หองท 2 กลมนเทศศาสตร กลมการจดการการโรงแรมและการทองเทยว กลมเศรษฐศาสตร และกลมสหวทยาการ - หองท 3 กลมการจดการโลจสตกส กลมบญชและการเงน การน าเสนอผลงานทางวชาการภาคโปสเตอร ณ บรเวณนทรรศการ
หมายเหต: ก าหนดการสามารถเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม