ตอน กิจกรรม nutty sciencetist nutty scientist ·...
TRANSCRIPT
1
ตอน... กจกรรม Nutty Sciencetist
เราคอใคร
Nutty Scientist เปนผบกเบก ในดาน
การเรยนการสอนวทยาศาสตรแนวใหม โดย
ใชการแสดงนาเสนอความรทสนกสนาน จบ
ตองได และการมสวนรวมของนกเรยน ผาน
การทดลองทางดานวทยาศาสตร และ
กจกรรมตางๆทสนกสนานเพลดเพลน กระตน
ประสาทสมผสทง5 เปนการเรยนรผานการเลนทจะชวยเสรมสรางแรงจงใจ ใน
การเรยนและพฒนาความคดสรางสรรคแกเดกๆ เพราะเราเชอวาเดกๆจะเรยนรไดด
เมอ “สนก” โดยเนอหาทสอนมทงทางดานวทยาศาสตร สขภาพและ การสราง
การตระหนกรถงความสมพนธของตนเองตอสงแวดลอมรอบตว
กลมเปาหมายหลก คอ เยาวชนทมอายระหวาง 3ถง16 ป
ภารกจของเรา
เปนผสรางแรงบนดาลใจแกเดกๆใหเกดความอยากรอยากเหนและจนตนาการ
ความคดสรางสรรค ผานกจกรรมทางดานวทยาศาสตรซงออกแบบเปนพเศษ ท
เนนการโตตอบและมสวนรวมเพอใหเดกๆไดเรยนรอยางสนกสนาน เพลดเพลน
เกดความสนใจในวทยาศาสตร เขาใจสงแวดลอมและโลกรอบตวทเดกๆสมผสอย
2
หลกการสอนของเรา
นทต ไซแอนทสต ออกแบบกจกรรมในรปแบบของโชวหรอเวรคชอป ใหเดกๆ
ไดมสวนรวมในการสรางประสบการณการเรยนรผานกจกรรมทไดลงมอทาดวย
ตนเอง นาโดยคณครนทตทผานการอบรมเทคนคการสอนทไดรบรางวลมาแลว
มากมาย เชน
Plonsky’s Question System: เทคนคการตงคาถามแกเดกๆไมใชเพอทดสอบ
ความรทมแตเปนการดงดดและรกษาความสนใจของนกเรยนตอกจกรรม
TPR: Total Physical response เทคนคการสอนใหเดกๆไดเคลอนไหว
รางกายระหวางกระบวนการเรยนรเพอ เพมความจา เพมความหลากหลายและให
เดกๆไดมสวนรวมในกจกรรมมากทสด
SDAIE: (Special Designed Academic Instruction In English)เทคนค
การสอนทเนนเนอหาบทเรยนและกจกรรม เดกๆสามารถเขาใจไดแมออนภาษา
โดยใหเดกๆมปฏกรยากบคร เพอนๆและอปกรณการเรยน
ซงทงหมดนเสมอนการชมนทานหรอเลนละครทจะชวยการกระตนใหเดกๆได
ตดตาม มสวนรวมในกจกรรมเพอใหตงใจเรยนตลอด และสรางประสบการณท
ใชประสาทสมผสทง5
ความเปนมาของบรษท
แนวทางของ บรษท Nutty Scientists ไดพฒนา มาจากประเทศสเปน
ภายใต แบรนด Ciencia Divertida “Fun Science” ในป 1996 และในป
1998 หลงจาก ประสบความสาเรจ ในปแรก ของการดาเนนงาน บรษท ได
เรมตนการทาเฟรนชายน ในประเทศสเปน และขยายวงกวางออกไปใน
ตางประเทศในเวลาตอมา. และในป2000 Fun Science ไดรบรางวล"Gold
3
Arch of Europe" สาหรบเปนบรษทตวอยางและเปนแนวหนาของการทาเฟรน
ชายน ในดาน การพฒนาการเรยนรการศกษา ของเดกๆ และไดรบผล
ประกอบการทางธรกจ จากจดเรมตน Fun Science ยงคงทจะคดคนและ
พฒนาโครงการใหมๆอยางตอเนอง เพอทจะตอบสนองความตองการของโรงเรยน
และผปกครอง Fun Science สามารถพดไดวา เปนบรษททมากกวาการให
ความรทางดานวทยาศาสตร เพราะเรามกจกรรมมากมายทสนบสนนการสราง
จตสานกแกเดกๆในการรกษาสงแวดลอม รวมถงการจดกจกรรมทสงเสรมการ
ตระหนกถงและปองกนปญหาทางสงคมของเดกๆในปจจบน
หลงจากประสบความสาเรจของ Fun Science ในยโรปและลาตน
อเมรกาบรษทไดตดสนใจขยายกจการออกไปใน ประเทศสหรฐอเมรกา ภายใต
ชอ บรษทใหม Nutty Scientists.
บรษท นทต ไซแอนทสต (ประเทศไทย) จากด บรษทฯ ไดรบแฟรน
ไชสจาก นทต ไซแอนทสต (Nutty Sciencetist) ซงเปนผนาระดบโลกดาน
การสอนวทยาศาสตร เชงบรณาการมากวา 20 ป (World leader in
interactive children’s programs since 1996.) www.nuttyscientists.com
ดวยความมงมนของบรษทฯ ทอยากใหเยาวชนไทย ไดมโอกาสในการ
สมผสกจกรรมการเรยนรเชงสรางสรรคทมมาตรฐานระดบโลก เพอสรางแรง
บนดาลใจใหเดกไทยไดสนกกบการเรยนรวทยาศาสตร ซงจะเปนรากฐานสาคญ
ในการพฒนากรอบความคด (Paradigm) อยางมเหตผล รจกคด วเคราะห ตง
คาถาม อยางเปนระบบ ทงสามารถผสานกบความสนกและความคดสรางสรรค ท
เราเชอมนอยางแรงกลาวา “เยาวชนเหลานจะสามารถเตบโตขน ดวยระบบ
ความคดทมคณภาพ เปนวทยาศาสตร อนจะเปนสงสาคญในการพฒนาตนเอง
และสงคมตอไปในอนาคต”
4
บรษทฯ จงนา Nutty Scientists เขามาเปดดาเนนการในประเทศ
ไทยเปนครงแรกในปน โดยหลกการของ Nutty Scientists สอดคลองกบการ
สราง “ทกษะการเรยนรในศตวรรษท21” ซงเปนแนวคดสากลทระบวา “ทกษะ
สาคญทเยาวชนจาเปนตองม สาหรบการออกไปดารงชวตในโลกแหงศตวรรษท
21” ทกษะดงกลาว คอ ทกษะการเรยนรและนวตกรรม (3R และ 4C) โดยม
องคประกอบ ดงน
3 R ไดแก Reading (การอาน), (W)Riting การเขยน และ
คณตศาสตร (A)Rithemetics)
4 C ไดแก Critical Thinking (การคดวเคราะห), Communication
(การสอสาร), Collaboration (การรวมมอ) และ Creativity (ความคด
สรางสรรค)
จดเดนของ Nutty Scientists
Nutty Scientists เหมาะกบเยาวชนในชวงอายระหวาง 3 ถง16 ป ม
สาขากวา 147 แหง ใน 35 ประเทศทวโลก การนตคณภาพหลกสตรโดย
Next Generation Science Standards (NGSS) ของประเทศสหรฐอเมรกา
ดวยรปแบบการสอนทเนนการสงมอบความรคความสนก (Edutainment) ผาน
กจกรรมทหลากหลาย ดวยประสบการณการสอนทยาวนานมากวา 20 ป โดยม
นกเรยนทไดรบทงความร แรงบนดาลใจ ความคดสรางสรรค ผานการเรยนร
กบนทต ไซแอนทสตไปแลวกวา 9 ลานคนทวโลก
หลกการสอนของ Nutty Scientists สงเสรมทกษะ 4C อยางโดดเดน
โดยใชเทคนคการแสดงนาเสนอความรอยางสนกสนาน ผานการสอนในรปแบบ
โชว (show)หรอการฝกปฏบตการดานวทยาศาสตร (Workshop) ซงใชแนวคด
5
S.T.E.A.M (Technology, engineer, art, Math) ถอเปนการเปลยนกรอบ
ความคดดานการศกษาทวดจากเฉพาะผลคะแนน สแนวคดใหมทเนนกระบวนการ
คดทมคณภาพเทยบเทากบผลลพธ ซงหลกสาคญของเราคอการเปดโอกาสให
นกเรยนไดกลาทคด กลาทา กลาลองผดลองถกกบไอเดยหลากหลาย รบฟง
ความคดเหนทแตกตางและสนกกบการเรยนรทสอดคลองกบชวตจรงรอบตว
รวมถงตอยอดความรดวย เทคโนโลย วศวกรรม ศลปะและคณตศาสตร
ซงทาใหเดกๆไดรบความรและมประสบการณทนาจดจา สรางแรงจงใจและพฒนา
ความคดสรางสรรคอยางแทจรงเพราะเราเชอวาเดกๆจะเรยนรไดดเมอ “สนก" และ
เมอสนก ยอมกระตนใหเกดการอยากเรยนรตอไป (Curiosity)
Nutty Scientists นาเสนอ การบรการอยางสนกสนานตอเดกๆทงใน
หองเรยนและ ในโอกาสพเศษตางๆ เชน งานเลยงวนเกด ฯลฯ ทสอดแทรก
ความรในขณะเดยวกน ซงจะทาใหเดกๆไดรบความรและมประสบการณทนาจดจา
โดยเนอหาทสอนสงเสรมการคดทเปนระบบ ตามหลกการของวทยาศาสตร และ
การสารวจคนควา เชน (การตงคาถาม, การสงเกต, ตงสมมตฐาน, การทดลอง
ปฏบต, การหาขอสรป)เพอใหเดกๆตระหนกถงความสาคญของตนเอง มความ
เคารพในตวเอง เหนความสาคญตอสภาวะแวดลอมลอมรอบตว เปนสวนหนงทจะ
ชวยจรรโลงโลกใบนใหนาอยได
เรามความยดหยนในการใหบรการ ในชวงเวลาของกจกรรมในโอกาส
ตางๆทจะตอบสนองความตองการของลกคา คอจดเดนของเราทจะทาให Nutty
Scientists มชอเสยงและไดประสบความสาเรจในแตละโอกาสพเศษตางๆ
6
ขอขอบคณในความรวมมอของผปกครอง กรณเดกปวย หรอ โรงเรยน
ตรวจพบวาเดกมไข เปนหวด ไอ ผปกครองใหความรวมมอโดยนาเดกไปรกษา
ทบานใหหายปวยกอน จงมาเรยนตามปกต เพอปองกนการตดตอถงเดกคนอนๆ
คะ
ขอความกรณาผปกครองแจงโรงเรยนในวนทนกเรยนหยดเรยนนะคะ เพอ
สะดวกในการใหบรการรบ-สงนกเรยนดวยคะ
ขอความกรณาผปกครองทมารบนกเรยน กรณาแสดงบตรรบนกเรยนทก
ครงนะคะ
ผปกครองสามารถชาระคาเทอม โดยผานชองทางตางๆไดดงน
1. โดยการโอนเงนผานธนาคาร ดงน “ชอบญชโรงเรยนอนบาลแสงอารย”
- ธนาคารทหารไทย จก.(มหาชน) สาขาถนนประชาอทศ เลขท 153-2-
05443-2
- ธนาคารกรงไทย สาขาถนนประชาอทศ (ทงคร) เลขท 465-0-18657-9
หลงจากโอนเงนเรยบรอยแลวกรณาสง Fax มาท 02-872-7830 หรอ
7
E-mail : [email protected]
2. ผปกครองสามารถชาระดวยเงนสดหรอดวยบตรเครดตทโรงเรยนไดคะ
และกรณาเรยกใบเสรจรบเงนจากเจาหนาททกครงนะคะ
กรณผปกครองทฝากคาเลาเรยนมากบบคลากรของโรงเรยน กรณาเรยก
ใบเสรจรบเงนจากบคลากรทานนนทกครงนะคะ มฉะน นทางโรงเรยนจะไม
รบผดชอบคะ
และสาหรบผปกครองนกเรยนอนบาล 3 ทตองการขอใบรบรองการเรยน
ตองชาระคาเรยนทงหมดกอนนะคะและสามารถขอใบรบรองไดไมเกนคนละ 2
ใบ หากตองการเพมเตมจะตองเสยคาใชจายใบละ 100 บาทคะ
ผปกครองทานใดสนใจสงจองรปหมเดกแตละหองใน “กจกรรมไหวคร”
ขนาด 8x10o นว ราคาใบละ 50 บาท สามารถสงจองไดทครประจาชน ไดถง
วนท 31 สงหาคมนนะคะ
วนเสารท 20 สงหาคม 2559 ครแหมม ครนก ไปสมมนาวชาการ หวขอ
“True Click Life : Creative Learning Innovation นวตกรรมเพอการ
เรยนรอยางสรางสรรคสาหรบโรงเรยนเอกชน”ณ อาคารทรทาวเวอร 2
8
โรงเรยนขอความรวมมอในการชวยกน แกปญหาจราจรตดขดในชวโมง
เรงดวน คอชวงเชาและเยน โดยขอความกรณาไมจอดรมกาแพงโรงเรยน เพอให
รถสวนทางกนได และขอความรวมมอผปกครอง ดงน
1. ชวงเชา ตงแตเวลา 07.00-09.00 น. ผปกครองสามารถจอดชวคราว
เพอสงเดกไดทประตทงสองฝงไดแก ฝงโรงเรยนและฝงสระวายนา โดยจะมคร
เวร รอรบเดกไปสงทหองเรยน
2. ชวงเลกเรยน ตงแตเวลา 14.40-17.00 น. จะมครเวรทประตทงสอง
ฝงเชนกน ไดแก ฝงโรงเรยนและฝงสระวายนา โดยครเวรจะประกาศเรยกเดกลง
มาหาและพาไปสงทผปกครอง
3. กรณทโรงเรยนมกจกรรมตางๆ ผปกครองสามารถจอดรถไดทตลาดนด
และ ปมแกสฝงเดยวกบโรงเรยน เลยซอยประชาอทศ 29 ไปนดเดยวคะ
หมายเหต - กรณผปกครองมความประสงคจะพดคยกบครประจาชน กรณา
นารถไปจอดทตลาดนดไดถง 10.00 น.โดยไมมคาจอดรถ(ผปกครองตองตด
สตกเกอรโรงเรยนทกระจกหลงของรถ) ผปกครองสามารถมาขอสตกเกอรตด
รถยนตไดฟรทธรการคะ
โรงเรยนขอแจงเสนทางลดดงน
- ซอยประชาอทศ 29 สามารถออก ซอยประชาอทศ 27 ได
- ซอยประชาอทศ 27 สามารถตรงไปสดซอย หากเลยวขวา ออกซอยประชาอทศ
33 หากเลยวซาย ออกสขสวสด 62 ไดครบ
9
โรงเรยนไดเพมมาตรการรกษาความปลอดภยเกยวกบการ เขา-ออก
ประต ซงโรงเรยนไดตดตงประตดจตอล เพอปองกนบคคลภายนอก เขา-ออก
โดยประตจะถกตงใหเปน 2 ระบบ คอ
_ Manual (M) คอประตไมไดถกลอค ซงจะใชงานในชวงกอนเขาแถวและหลง
เลกเรยน โดยมครเวรอยประจาทประต
_ Auto (A) คอ ประตถกลอคอตโนมต ตองกดรหสจงจะเขาได ซงจะใชงาน
ในเวลา 09.00-14.40 น. และ หลงเวลา 17.00 น.
หากผปกครองทมารบ-สงนกเรยนในชวงเวลา 09.00-14.40น.และหลง
17.00oน. กรณากดกรงทหนาประต
โรงเรยนทดลองใชประตดจตอลทฝงอนบาลกอน หากใชไดผลดจะตดตง
เพมทฝงสระวายนาตอไปคะ
วนท 26 กรกฎาคม 2559 โครงการ Centrum Fruity สนบสนน
เดกไทยกนผก มาจดกจกรรมสงเสรมความรเกยวกบการกนผกและผลไม
วนท 29 กรกฎาคม 2559 D-nee kids มาจดกจกรรมประกวดภาพ
ระบายสหนนอยดน ฟนด ฟนแขงแรง เพอสงเสรมใหเยาวชนรจกการดแล
สขภาพทางชองปากอยางถกวธ
วนท 10 สงหาคม 2559 สถาบนวทยาศาสตรการเรยนร นทต ไซ
แอนทสต (ประเทศไทย) มาจดกจกรรม “ตนรสนกทดลองดานวทยาศาสตร
10
กบนทตไซแอนทสต” (Wake Up Science by Nutty Scientists สงเสรม
การฝกทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21)
ตงแตวนท 26 ก.ค. – 13 ก.ย. 2559 ทกวนองคาร โรงเรยนไดจด
กจกรรม Small English Camp เพอใหเดก K.1-K.3 มประสบการณทางภาษา
กบครตางชาต ชาวองกฤษ โดยมครวนละ 7-10 คน โดยไมมคาใชจาย
ตามตารางดงน Small English Camp Schedule
(During 26 Jul-13 Sep 2016 every Tuesdays)
Date 9.10-9.50 a.m. 9.50-10.30 a.m. 10.30-11.10 a.m. 11.10-11.50 a.m.
26 Jul 2016
K1/2 + K1/3 +
K1/4 K1/1 + K2/1 K2/2 + K2/3 K3/1 + K3/2
2 Aug 2016
9 Aug 2016
16 Aug 2016
23 Aug 2016
30 Aug 2016
6 Sep 2016
13 Sep 2016
โรงเรยนจะทดสอบความรของเดกเปนรายสปดาห เพอใหผปกครองได
ทราบความกาวหนาทางวชาการของเดกแตละคน ซงจะเรมในเดอนสงหาคม 2559
โดยผปกครองจะไดรบทราบเกยวกบเรองทเดกจะไดรบการประเมน เพอเปน
การเตรยมตวเดกลวงหนา และจะไดรบผลการประเมนเปนรายสปดาห
วนท 14 กนยายน 2559 โรงเรยนจดกจกรรม Open house ขนโดย
จดใหมการเรยนรเปนฐานการเรยนรตางๆ โดยในวนดงกลาว มกจกรรมใหมมา
11
แนะนา ไดแก สถาบนวทยาศาสตรการเรยนร นทต ไซแอนทสต (ประเทศ
ไทย) และ กจกรรม Enhance for kids
รายการอาหารกลางวน ประจาเดอน สงหาคม 2559
รายการอาหารประจาสปดาหท 1
วน
อาหารนกเรยน
อาหารเชา อาหารวางเชา อาหารกลางวน
ขนมหวาน อาหารวางบาย อาหารเยน
จ.1 ส.ค.
59 โจก
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
ขาวสวย+แกงจด
สาหราย+เฉากวย นาใบเตย+ผลไม ผดซอว
อ.2 ส.ค.
59 ซปมกกะโรน
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
กวยเตยวไกตน+
ลอดชอง นาลาไย+ผลไม
ขาวสวย+ผด
กะเพราไก
พ.3 ส.ค.
59
ขาวตม
ทรงเครอง
นมUHT+เซยง
ไฮ
ขาวผด+นาซป+มนตม
นาตาล
นากระเจยบผสม
พทราจน+ผลไม
ขาสวย+แกงจด
ฟก
พฤ.4
ส.ค. 59 ขาวตม+ไขเจยว
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวสวย+ตมยาไก+ไข
เจยว+สาคเปยก
ขาวโพด
นามะตม+ผลไม ผดมามา
ศ.5 ส.ค.
59
ขาวสวย+แกงจด
เตาห
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
ขาวสวย+ตมซปไก+
ผดบวบใสไข+วน
นาหวาน
นาเกกฮวย+ผลไม ขาวสวย+ไขตน
รายการอาหารประจาสปดาหท 2
วน
อาหารนกเรยน
อาหารเชา อาหารวางเชา อาหารกลางวน
ขนมหวาน อาหารวางบาย อาหารเยน
จ.8 ส.ค.
59 ขาวตมทรงเครอง
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
ขาวราดหนาไก+
เฉากวย
นาหวานเฮลบ
ลบอย+ผลไม
กวยเตยวนาใส
ลกชนปลา
อ.9 ส.ค.
59 ซปมกกะโรนนา
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวสวย+แกงจดฟก+
ลอดชอง นาเกกฮวย+ผลไม
ขาวสวย+แกงจด
สาหราย
12
พ.10
ส.ค. 59 ขาวตม+ไขเจยว
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
สอดไสครม
กวยเตยวนาใส
ลกชนปลา+มนเชอม นาใบเตย+ผลไม
ขาวสวย+ไสกรอก
ผดเปรยวหวาน
พฤ.11
ส.ค. 59
ขาวสวย+แกงจด
หวไชเทา
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวสวย+ผดกะเพรา
ไก+สาคเปยกขาวโพด
นากระเจยบผสม
พทราจน+ผลไม ขาวสวย+ไขเจยว
ศ.12
ส.ค. 59 ----------------------หยดวนแมแหงชาต----------------------
รายการอาหารประจาสปดาหท 3
วน
อาหารนกเรยน
อาหารเชา อาหารวางเชา อาหารกลางวน
ขนมหวาน อาหารวางบาย อาหารเยน
จ.15 ส.ค.
59 เกยมอนา
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
กวยเตยวราดหนา+
เฉากวย นามะตม+ผลไม ขาวตมทรงเครอง
อ.16 ส.ค.
59
ขาวสวย+แกง
จดหวไชเทา
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวสวย+ตมยาไก+ถว
เขยวตมนาตาล นาเกกฮวย+ผลไม
ขาวสวย+แกงจด
ไขนา
พ.17 ส.ค.
59 โจก
นมUHT+เซยง
ไฮ
ขาวสวย+ตมจบฉาย+
ไกทอด+รวมมตร
นากระเจยบผสม
พทราจน+ผลไม
ขาวสวย+ไก
กระเทยม
พฤ.18 ส.ค.
59
ขาวตม
ทรงเครอง
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวสวย+ตมซปไก+ป
อดนง+วนนาหวาน
นาหวานเฮลบ
ลบอย+ผลไม ขาวสวย+ไขเจยว
ศ.19 ส.ค.
59 ขาวสวย+ไขตน
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
ขวตมทรงเครอง+สาค
เปยกขาวโพด นาลาไย+ผลไม
ขาวสวย+แตงกวา
ผดใสไข
รายการอาหารประจาสปดาหท 4
วน
อาหารนกเรยน
อาหารเชา อาหารวางเชา อาหารกลางวน
ขนมหวาน อาหารวางบาย อาหารเยน
จ.22 ส.ค.
59
ขาวตม+ไข
เจยว
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
ขาวสวย+ผดกะเพรา+
เฉากวย
นากระเจยบผสม
พทราจน+ผลไม กวยเตยวราดหนา
อ.23 ส.ค.
59 โจก
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวสวย+แกงจดหวไช
เทา+ไกทอด+ลอดชอง นามะตม+ผลไม
ขาวสวย+แกงจด
วนเสน
พ.24 ส.ค. ขาวสวย+แกง นมUHT+ขนม กวยเตยวนาใส นาใบเตย+ผลไม ขาวสวย+ไก
13
59 จดสาหราย เวเฟอรสอดไส
ชอกโกแลต
ลกชนปลา+รวมมตร กระเทยม
พฤ.25 ส.ค.
59
ขาวสวย+แกง
จดหวไชเทา
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวตมทรงเครอง+สาค
เปยกขาวโพด นาลาไย+ผลไม
ขาวสวย+ผดบวบ
ใสไข
ศ.26 ส.ค.
59 ขาวสวย+ไขตน
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร ขาวผด+นาซป+วนเสน นาเกกฮวย+ผลไม
ขาวสวย+แกงจด
ไขนา
รายการอาหารประจาสปดาหท 5
วน
อาหารนกเรยน
อาหารเชา อาหารวางเชา อาหารกลางวน
ขนมหวาน อาหารวางบาย อาหารเยน
จ.29 ส.ค.
59
ขาวตม+
กนเชยงทอด
นมUHT+ขนม
ปงแครกเกอร
ขาวราดหนาไก+
เฉากวย นาลาไย+ผลไม
ขาวสวย+แกงจด
ฟก
อ.30 ส.ค.
59 เกยมอนา
นมUHT+ขนม
ปงทาแยม
ขาวสวย+แกงจด
สาหราย+ไสกรอก
ทอด+รวมมตร
นาใบเตย+ผลไม ขาวสวย+กะเพรา
ไก
พ.31 ส.ค.
59 โจก
นมUHT+เซยง
ไฮ ขาวสวย+ไขพะโล นาเกกฮวย+ผลไม ขาวผดปอด
วนท 10 สงหาคม 2559 โรงเรยนจดกจกรรมวนแม ขอเชญผปกครองรวม
กจกรรมวนแม และรวมกนทาบญใสบาตรถวายเทยนพระสงฆวดโพธทอง 9 รป
และในวนท 10 สงหาคม 2559 ขอเชญผปกครองอนบาล 2 และ 3
ประชมเรอง การเตรยมตวเรยนระดบประถมศกษา
14
เรองท 1 กจกรรม Enhance for kids
15
สรรหามาเลา เรองท 2 12 วธ เลยงลกใหด-อควสง
1. ใหความรก เปนขอแรกทสาคญมาก และไมเพยงแตใหความรก
เทานน คณพอคณแมตองแสดงออกอยางเหมาะสมอกดวย บางคนรกลกแตไม
กลาพด ไมกลาแสดงความรกออกมาใหลกเหนเลย ฉะนน การยมให การสมผส
การกอด โอบไหล ลวนแลวแตเปนภาษากายทบงบอกถงความรกของพอแมตอ
ลกไดเปนอยางด
2. ครอบครวมสข การทคณพอ คณแมมความสมพนธทดตอกน รวมถง
มทศนคต ความคดเหนในการเลยงด อบรมสงสอนลกไปในทศทางเดยวกน ไม
ขดแยงกน หรอถามความขดแยงบาง กควรมการพดคย ตกลงกนใหเปนทศทาง
เดยวกน
อยางไรกด คณหมอ ไดยกตวอยางเหตการณทเกดขนจรง เปนเรองท
ผใหญขดแยงกนเองในการวางกฎเกณฑ โดยครอบครวหนง มลกอายประมาณ
2-3 ขวบ รองไหเพราะอยากเลนลปสตกของแม กบเรองน คณผหญงทงหลาย
คงทราบดวา ทคณแมไมยอมใหลกเลน เพราะลปสตกจะหกเสยหายได แตหาก
เวลาอยกบพอ พออนญาตใหลกเลนได หรอพอเหนลกรองไห กตอวาแมตอหนา
ลกวา "เรองแคนเอง กใหลกเลนไปส" สงผลใหเดกสบสน ไมเขาใจกฎเกณฑวา
เรองนควรทาหรอไมควรทา ดงนนผใหญจงควรตกลงกนดวยเหตผลใหเรยบรอย
กอน จะไดควบคมเดกใหไปในทศทางเดยวกนได
3. ร-เขาใจพฒนาการของลก จะทาใหเขาใจ และปฏบตตวตอลกได
อยางถกตอง และเหมาะสม ซงพฒนาการไมไดหยด หรอหมดไปเมอพนวย
16
อนบาล แตจะตอเนอง โดยเฉพาะชวงวยรนกมพฒนาการของวย และสาคญมาก
ดวย แตสวนใหญ คณพอคณแมหลายคนปฏบตตอลกทเขาชวงวยรนแบบ
รเทาไมถงการณ เพราะคดวาลกมพฒนาการเหมอน 2-3 ปกอน
ยกตวอยางเชน คณพอ คณแมบางคนอยากรเรองของลกกใชวธแอบฟง
โทรศพทเวลาลกคยกบเพอน แอบเปดคนกระเปา แอบดไดอาร สมดบนทกของ
ลก เกอบรอยทงรอย เมอลกร คงตองโกรธเปนอยางมาก เพราะไปกระทบกบ
พฒนาการของวยรนทสาคญ นนคอ ความเปนสวนตว (Privacy) ดงนนคณพอ
คณแมควรมความร และความเขาใจพฒนาการของลกดวย จะชวยใหปฏบตตอลก
ไดอยางเหมาะสม
4. พอแมมสวนรวมในการเลยงดลกใหมากทสด ถาพอแมตองทางาน
ทงค อยางนอย เวลากลางคนกควรใหเวลากบลกบาง เพราะจะไดมประสบการณ
และไดรบรความรสกของการตนขนมาใหนมลก เวลาลกรองหวตอนกลางคน หรอ
ไดโอบกอด และปลอบใหลกหลบตอ นนจะยงทาใหพอแมรก และเขาใจในตว
ลกมากขน
5. สงเสรมใหลกรสกวาตวเองมคณคา เมอลกทาด หรอประสบ
ความสาเรจ คณพอคณแมตองชม เมอลกทอแท กควรใหกาลงใจ ซงบางคนบอก
วา ชมมากเดยวลกจะเหลง แตการชมไมใหเหลง คอการชมอยางถกตอง
สมเหตสมผล นนจะชวยใหเดกมความภาคภมใจในตวเอง เปนเรองทมคาตอ
ความรสกของลกมาก
6. ใหอสระ-โอกาสในการตดสนใจ จะชวยใหลกมความคดสรางสรรค
17
กลาคดกลาทา ไมพยายามบงคบความคดลก (ถาเรองนนไมใชเรองของกฎเกณฑ
ระเบยบวนย)
7. สอนลกใหรกตวเอง-รกคนอน พอแมสอนลกใหรสกเออเฟอ เผอแผ
ผอนดวย เชน พาลกไปใหของเดกพการ ตามสถานสงเคราะห หรอใหผสงอายท
บานพกคนชรา
8. ใหลกรจกคดเปนเหต-เปนผล โดยสงเสรมทงในเรองทเกยวของกบ
ชวตประจาวน และเรองสาคญๆ ดวย ตวอยางเชน ถาลกอยากจะซอของเลน ของ
ใชทแพงๆ หรอเปนของทมอยแลวกสอนใหลกรจกใชหลกการและเหตผลวาควร
ซอหรอไมควรซอ เพราะอะไร เปนตน
9. สอนลกรจกหาความสขใหตวเอง ขอนกมความสาคญมาก เพราะเดก
หลายคนทเกง ประสบความสาเรจในการเรยน กฬา แตไมมความสข เนองจาก
เครยดอยตลอดเวลาในการทจะรกษาความเกงของตวเองไวใหไดตลอดไป หรอ
ใหเกงมากขนเพอเอาชนะคนอน
10. เปนแบบอยางทดใหกบลก คณพอคณแม เปนตวอยางใหลกทา
สงดๆ แลวลกจะเรยนรโดยอตโนมต ในแบบทไมตองพด หรอสอนเลย ตวอยาง
ทเหนไดชด คอนสยรกการอาน สวนหนงเกดจากพอแมเปนแบบอยาง เชน
เวลาอยบานวางๆ กจะหยบหนงสอมาอาน ชอบทจะอานนทานใหลกฟง พดคย
กบลกถงเรองในหนงสอทอาน ไปเทยวหางสรรพสนคา กมกจะแวะเขาราน
หนงสอบอยๆ แบบนลกกมกจะตดนสยรกการอานหนงสอไปโดยไมรตว
อกตวอยางหนง คอ การฝกใหลกรจกชวยเหลอตวเอง และรบผดชอบ เชน
18
หลงกนขาวเสรจ ถงแมวาจะมคนงานทบาน กควรใหลกยกจานททานเสรจ ชวย
เขยเศษอาหารใสถงขยะ แลววางบนอางลางจานในบาน (ใหคนงานลางตอไป)
ซงคณพอคณแมควรทาเปนตวอยาง ลกเหนกอยากทาตาม แลวยงสอนการม
นาใจตอคนงานอกดวย ผปกครองลองนกภาพนะคะวา ถาพอแมไมทาเปนตวอยาง
กนตรงไหนเสรจแลวกลกออกไป ใหคนงานมาตามคอยเกบ แตสงใหลกทาลกจะ
คดอยางไร
11. กฎเกณฑ ระเบยบวนยในบานตองพอด กบเรองน พบวาเดกท
E.Q. ด มกอยในครอบครวทพอแมใหความรก ความเขาใจ ในขณะเดยวกนก
สอนใหรวา อะไรควร อะไรไมควร และควบคมเรองของกฎเกณฑระเบยบวนยใน
ลกษณะทางสายกลางตามหลกพระพทธศาสนา ไมควบคมมากเกนไป หรอนอย
เกนไป เรองนเปนเรองสาคญ และมรายละเอยดมาก
12. ระบบการศกษากมสวนเกยวกบอคว คงเคยไดยนคาพดทวา
การศกษาสรางคน ดงนน การศกษายอมสงผลตอ E.Q. ของลกดวย ดงนน
ผใหญควรทาความเขาใจกบระบบการศกษา และกระบวนการเรยนรของเดกดวย
เหนไดวา ทกวนน พอแมจะใหลกฉลาดอยางเดยว คงไมพอ แตตอง
มความฉลาดทางอารมณเขามาเปนสวนหนงของการดาเนนชวตดวย เพอทเดกจะ
ไดมพนฐานในการปรบตวใหเขากบสงคมไดอยางเหมาะสม รวมถงเขาใจตวเอง
และคนอนไดเปนอยางด
E.Q. ยอมาจาก Emotional Quotient หรอ Emotional
Intelligence หมายถง ความฉลาดทางอารมณ คนทมอควด คอ คนทรจกและ
19
เขาใจอารมณตวเองได รจกแยกแยะควบคมอารมณได และสามารถแสดงอารมณ
ไดอยางถกตองตามกาลเทศะและปรบตวใหเขากบสงคมอยางเหมาะสม ชวงไมก
ปมาน กระแสอควกาลงมาแรง อาจเปนดวยวาภาพสะทอนของผคนในสงคมเรม
เปลยนแปลง เมอใดกตามทมการเปลยนแปลงโครงสรางของสงคม ระบบของอ
ควจะเรมเสย รฐจงควรหาปจจยเกอหนนสงเสรมสขภาพทางจตใจใหมากขน ซงจะ
เหนไดวาระยะ 10 ปทผานมาสขภาพจตของคนเราเสอมลงมาก มปรมาณคนไข
ทางจตสงขน
IQ = Intelligence Quotient ความฉลาดทางสตปญญา
EQ = Emotional Quotient ความฉลาดทางอารมณ มนษยสมพนธ
PQ = Play Quotient ความฉลาดทเกดจากการเลน ความรเรมสรางสรรค
AQ = Advertisy Quotient ความฉลาดในการเพยรพยายาม แกปญหา
MQ = Moral Quotient ความฉลาดดานจรยธรรม
Credit : Manager Online
20
ลบสมองคณหนเตรยมอนบาล
ใหนองๆลากเสนตอภาพจาก 1-5 ตามลาดบ พรอมทงระบายส
21
ลบสมองคณหนอนบาล 1
วาดภาพ มอ ของคณหนใหสวยงามนะคะ
22
ลบสมองคณหน อนบาล 2
ใหนองๆระบายสภาพทเหมอนกบภาพทกาหนดให
23
ลบสมองคณหน อนบาล 3
นบตวเลขจากโจทยปญหาการลบในภาพกอนเมฆ แลวนาสทกาหนดใหในภาพกอนเมฆมา
ระบายลงในชองทมตวเลขเปนผลลพธในภาพบานใหถกตอง และระบายสภาพอนๆให
สวยงาม
24
ผลงานของหน เตรยมอนบาล 1
ชอผลงาน หนนอยมารยาทไทย
เจาของ ด.ญ.วรรณรสา วไลรตนดลก (นองจดา)
หองเตรยมอนบาล 1 (ครนม)
ทมา ตวเรา
ผลงานของหน อนบาล 1
ชอผลงาน แปรงฟนกนเถอะ
เจาของ ด.ญ.กนยารตน เอกชยณรงค (นองขาวหอม)
หองอนบาล 1/3 (ครออ)
ทมา ตวเดก
ผลงานของหน อนบาล 2
ชอผลงาน ตนไมในจนตนาการ
เจาของ ด.ช.วรวช รงแสงศร (นองเฟส)
หองอนบาล 2/2 (ครตง)
ทมา รอบตวเรา
25
ผลงานของหน อนบาล 3
ชอผลงาน หนมอประดษฐของฉน
เจาของ ด.ญ.รนรดา ดสวสด (นองอยดา)
หองอนบาล3/2 (ครอด ปยมนส)
ทมา รอบตวเรา
ตอน.. ถอยคาด ๆทลก ๆ อยากไดยนจากพอแม มดงน
ปยวาจา คอ คาพดหรอวาจาทนารก นานยม ทกถอยคาทพดแสดงถง
ความรก ความปรารถนาด มประโยชนตอผฟง แมคาแนะนาตกเตอน กสภาพ
ออนโยน เพราะเปนถอยคาทกลาวดวยจตทมเมตตา
ปยวาจา ควรจะประกอบดวยอะไรบางคะ? ตองเปนคาจรง , ตองเปนคา
สภาพออนโยน , เปนถอยคาทกอใหเกดประโยชน , เปนถอยคาทออกมาจากจต
ทมเมตตา , ตองเปนถอยคาทพดถกกาลเทศะ
1. ถอยคาเชงบวกทใหกาลงใจ เชน “แมภมใจในตวหนจรง ๆ หนทา
ไดดมากจะ” “หนทาไดดขนนะ ลกพอเกงจรงๆเลย” “ลกทาไดแลว ยอดเยยม
มาก” “ลองพยายามอกนดนงมยลก? หนตองทาไดแนๆ พอเชอมนในตวหน”
“หนเปนเดกดมนาใจทชวยแมทางานบาน” ตวอยางของถอยคาเหลาน ชวยทา
ใหเดกมกาลงใจทดในการตอสกบอปสรรคปญหาตางๆทเขาตองเผชญและมความ
กระตอรอรนทอยากจะทาในสงทดๆอยเสมอ เพราะเดกจะรสกวาหากทาดแลวกจะ
เกดผลดตามมา อยางนอยคอพอแมภมใจในตวเขา เชอมนวาเขาเกงและยอมรบ
ในตวเขา
26
2.ถอยคาทเตมไปดวยความรก เชน “พอแมรกลกทสดเลยนะจะ” “ลก
คอคนพเศษสาหรบพอแมนะ” “พอแมรสกมความสขทสดเลยทมหนเปนลก”
ถอยคาทแสดงความรกของพอแมจะทาใหลกรสกอบอน มความสข และกอเกด
ความรสกวาตนเองมคณคา ซงความรสกเหลานจะสงผลตอความคดและพฤตกรรม
ของลก คอจะทาใหลกเปนคนทมทศนคตทดตอการดาเนนชวต เขาจะเปนคนทม
จตใจทดงาม เตมเปยมไปดวยความรก ไมเหนแกตว และพรอมทจะแบงปน
ความรกไปใหแกคนอนๆอกมากมายเหมอนทเขาไดรบมาจากพอแมนนเอง
3.ถอยคาทเตมไปดวยความหวงใย เชน “เลนดๆระวงตวนะลก” “คอยๆ
ทานะลก พอแมจะอยเปนเพอนลกตรงนไมไปไหนหรอก” “พอกบแมเปนหวง
หนนะจะ” ถอยคาทแสดงออกถงความหวงใยทมตอลกนน จะชวยสรางความรสก
ปลอดภยและมนคงในอารมณใหกบลก โดยใหลกมความมนใจวาไมวาเขาจะทา
อะไรหรออยทไหน พอแมจะคอยอยเคยงขางเขาเสมอ และสงนจะเปนการฝกให
ลกเปนคนทรจกหวงใยผอนดวยเชนเดยวกน
ในทางตรงกนขามถอยคาไมดทลกไมอยากไดยนจากพอแม มดงน
1.ถอยคาททารายจตใจลก เชน “แกไมนาเกดมาเลย” “ทาไมถงเซอ
อยางนนะ” “เพราะแกนแหละ ฉนถงตองลาบากขนาดน” เดกวยตงแต3ขวบเปน
ตนไป จะเรมเชอมโยงภาษาเขากบความรสกไดมากขน ดงนน คาพดของพอแม
ซงเปนผทใกลชดกบลกมากทสด จงสามารถทจะสงผลกระทบตอจตใจของลกได
อยางมากเลยทเดยว โดยถอยคาเชงลบตางๆทพอแมกลาวกบลกนน จะทาใหเดก
ขลาดกลว ลงเล รสกมปมดอย รสกอบอาย ขาดความนบถอในตนเอง ซงจะ
27
สงผลเสยรายแรงตอพฒนาการทางดานอารมณและจตใจของเดกเปนอยางมาก
เปนตนวาเดกอาจมพฤตกรรมเกบกด รนแรง ดรายและอาจทาตวเปนภยแกสงคม
ตอไป
2.ถอยคาดถกดแคลน เชน “ทาไมแกถงไมเกงเหมอนคนอนเขานะ”
“จะแตงยงไงกไมสวยขนมาหรอก อวนเหมอนกบหมตอน” “ไมไดเรองจรงๆลก
คนน อยางนจะไปทามาหากนอะไรได”ถอยคาตางๆเหลาน ลวนเปนถอยคาท
เสยดแทงจตใจลกและสงผลใหลกขาดความเชอมนในตนเอง ทงยงสรางใหเดก
เกดพฤตกรรมถดถอย เชน มทาททกาวราว ปากคอเราะราย และนาคาพดเหลาน
ไปใชกบคนอนเพอกลบปมดอยทตนเองถกกระทามา
3.ถอยคาทขมขใหกลว เชน “หยดรองไหเดยวนนะไมงนจะใหผมาบบ
คอ” “ซนมากเดยวเรยกตกแกมากนตบซะเลย” “ดอมากนก เดยวกโดนจบขงไว
ในหองมดคนดยวหรอก” เดกในวย2-5ขวบเปนวยทมกจะรสกกลวในสงท
ตนเองไมรไมเขาใจ เชน กลวความมด กลวสตวบางชนด กลวผ การนาสงตางๆ
เหลานมาขเดก จะสงผลใหเดกเปนคนทมความกลวอยางไมมเหตผล เดกบางคน
โดนผใหญหลอกมากๆอาจสงผลรายแรงถงขนาดกลายเปนโรคประสาทหลอน
ผเขยนเคยรจกกบคนทกลวความมดมาก ถงขนาดทไมสามารถอยในทๆไมมแสง
ไดเลยไมวาจะเปนกลางวนหรอกลางคนกตาม ซงทาใหการดาเนนชวตยากลาบาก
มาก โดยเขาเลาวาทเปนเชนนเพราะตอนเดกๆมกถกพอแมขโดยตลอดวามผและ
สงทนากลวอยในความมด ทาใหเขาฝงใจกลวความมดมาจนถงทกวนน
ในชวงเทศกาลตางๆ เชน เทศกาลวนขนปใหม คณพอคณแมหลายคน
คงจะหาของขวญตางๆนานาทคดวานาจะถกใจใหกบลกๆ แตนอกเหนอจากสงของ
ตางๆทจะมอบใหลกในโอกาสความสขตางๆ อยาลมวาการแสดงออกซงความรก
ดวยคาพดหรอถอยคาดๆจากใจ กถอเปนของขวญทแสนพเศษไมแพของขวญชน
28
ไหนในโลกทพอแมสามารถใหกบลกได และเชอไดวาของขวญชนนจะเปนหนง
ในบรรดาของขวญทลกทกๆคนอยากไดมากทสดจากพอแม ไมใชแควนเทศกาล
แตเปนทกๆ เวลา ทกๆ วน ทกๆ เดอน และทกๆ ปตลอดไป
ดร.แพง ชนพงศ
หอง Nursery 1 (ครนม)
ตอน......เสอทะเล
นองนามนต : เสออาศยอยทไหนคะ
นองนาโน : อาศยอยในนาคะ
นองนามนต : ไมใช ๆ นนสงโตทะเลนะ
นองนาโน : กม 4 ขาเหมอนกนนาโนกนกวาเปนเสอเหมอนกน
นองนามนต : ใช ๆ เสอทะเลไง 5555
หอง Nursery 2 (ครวะ)
ตอน......เอามอเกาะไหล
ณ เวลาบายตอนเปลยนแพมเพส
ครหนง : นองวนเอามอเกาะไหลไวคะ
นองวน : (เอามอเกาะไหลตวเอง)
ครหนง : ไมใชคะไหลครหนงส
ครหนง/ครวะ : 555555 (ความซอของเดกนอย)
29
หอง K.1/1 (ครปด)
ตอน.......ไมไปไมปวยคะ
เดกๆกาลงเขยนหนงสออย และมเดกบางคนไมยอมเขยนหนงสอ
คณคร : ถาใครไมเขยนหนงสอจะพาไปหาคณหมอทโรงพยาบาลนะ
ไปไหมคะ
ตนหยก : ไมไป ไมปวยคะ
คณครและเพอนๆ : หวเราะ 5555
หอง K.1/2 (ครบ)
ตอน....... No เตา !!
ในวชาภาษาจน
เหลาซอ : ถามเดกๆวาอนนถกตองไหมคะ (เตา แปลวา ถกตอง)
นองฉนฉน : ตอบวา No เตา
เหลาซอและเพอนๆ หวเราะกนดงมาก
เหลาซอ : นองฉนฉน ตอบใหมนะคะ
นองฉนฉน : ตอบวา “เตา”
เหลาซอและเพอนๆบอกวาเกงมากนองฉนฉน
หอง K.1/3 (ครออ)
ตอน.......เทยวดอย
นองตนนา : ครออ หนไปดอยอนทนนทมาคะ
ครออ : จา สนกไหมคะ
นองตนนา : ครออไดยนทหนบอกไหมคะเนย !!
ครออ : บอกอะไรคะ ?
นองตนนา : กบอกวาไปเทยวดอยอนทนนทมาไงคะ
30
ครออ : ขอโทษจาครออผดไปแลว ฮอ ๆ ๆ ๆ
นองตนนา : 55555
หอง K.1/4 (ครมก)
ตอน.......ปวดข ไมใชปวดอ
ชวงเรยนภาษาองกฤษ T.Phen กาลงสอนอย
นองเตรท : Teacher Teacher ปวดข
T.Phen : What?
นองบมบม : เตรท ปวดอ
นองเตรท : ไมใช เราปวดข
เพอนๆ : 555555
หอง K.2/1 (ครปก)
ตอน.......รถเตนระบา
นองดรากอน : ศลเคยเหนรถเตนระบาไหม ?
นองศล : ไมเคยเหนครบ
นองดรากอน : ศลไมเคยเหนรถมนชนกนแลวหมนหรอครบนนคอรถเตน
ระบาครบ
นองศล : 555555
หอง K.2/2 (ครตง
ตอน....... สระ เอก
ครตง : -อ สระอะไรคะ
นองกน : สระ เอก ครบ
นองใบบญ : สระ เอก มดวยหรอ ?
นองจน : สระ ออ ตางหาก
31
หอง K.2/3 (ครอด สดา)
ตอน.......ใบคา
วนหนงเดกๆกาลงเรยนกบ T.Philippe
T.Philippe : เดยวทชเชอรจะใหเดกๆออกมาทาทาแลวใหเพอนๆทายวาเรา
เปนอาชพอะไรนะ คนแรกรว ออกมาเลยครบ
นองรว : (เดนออกมาทาทายงปน)
เดกๆ : You are a soldier.
นองรว : Yes.
T.Philippe : ตอไป คณ ออกมาครบ
นองคณ : (เดนออกมาทาทาหนบห)
นองเจานาย : อะไรเนย ? ตดหหรอ ? 5555 เปนชางตดห
T.Philippe : จะเปนอะไรครบ
นองคณ : เปนชางตดผม
T.Philippe : แลวทาไมไมทาทาตดผมครบ ไปตดหทาไม 55
เดกๆ : 55555
หอง K.3/1 (ครพงษ)
ตอน.......ไมมใครสนใจ
นองนานะเอาขนมมาแจกเพอนๆ
นองออกส : ครพงษครบขนมอนนของใครครบ
ครพงษ : ออกสไมเอาหรอคะ
นองออกส : หนนกวาใครทาตกไว
นองนานะ : นองนานะเอามาแจกเองคะ
นองออกส : ทาไม ไมมใครสนใจ..ของฝากจากญปนนะเนย..มาตงไกล
32
หอง K.3/2 (ครอด ปยมนส)
ตอน......งามหย......
ขณะทเดกๆกาลงเลนกนอยจนไมมทางเดนเลย ครอดกเลยแกลงพดกบ
เดกๆวา
ครอด : เดกๆ หลบหนอยคะนางงามจะเดน
(นองโกเมนหนมามองพอด)
ครอด : งามไหมคะ
นองโกเมน : งามหย !!!