คมอนกศกษาหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจตหลกสตรปรบปรง 2559

คณะพยาบาลศาสตร และบณฑตวทยาลยมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ

คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร เปนเลศทางวชาการการพยาบาลทผสมผสานภมปญญาตะวนออก มงสความเปนนานาชาต

คมอนกศกษา หลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2559

ปการศกษา 2563

คณะพยาบาลศาสตร และบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ

สารบญ

หนา

1. รหสและชอหลกสตร 1 2. ชอปรญญาและสาขาวชา 1 3. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 1 4. ก าหนดการเปดสอน 1 5. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1 6. ระบบการจดการศกษา 3 7. การด าเนนการหลกสตร 3 8. หลกสตร รายวชาและแผนการศกษา 4 9. อาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยประจ า 8 10. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม 9 11. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย 9 12. ผลการเรยนรในแตละดาน 10 13. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) 11 14. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 11 15. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 12 16. การประกนคณภาพหลกสตร 12 17. การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 14 18. สงสนบสนนการเรยนร 16 19. การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 17 ภาคผนวก ก ค าอธบายรายวชา 18 ข ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา 24 ค เกณฑการใหระดบขนคะแนน 48 แนวปฏบตในการประเมนความกาวหนาวทยานพนธ/สารนพนธ แนวทางการด าเนนการเมอกระท าผดจรยธรรมในการท างานวชาการ ง การตดตอกบบคคล/หนวยงาน 53

1

รายละเอยดหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2559

คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขต หาดใหญ คณะพยาบาลศาสตร

1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย: หลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต ภาษาองกฤษ: Master of Nursing Science (Psychiatric and Mental Health Nursing) 2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ภาษาไทย ชอเตม (ไทย): พยาบาลศาสตรมหาบณฑต (การพยาบาลจตเวชและสขภาพจต) ชอยอ (ไทย): พย.ม. (การพยาบาลจตเวชและสขภาพจต)

ภาษาองกฤษ ชอเตม (องกฤษ): Master of Nursing Science (Psychiatric and Mental Health Nursing) ชอยอ (องกฤษ): M.N.S. (Psychiatric and Mental Health Nursing) 3. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 36 หนวยกต 4. ก าหนดการเปดหลกสตร หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2559 เรมใชในปการศกษา 2560

5. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 5.1 ปรชญา

คณะพยาบาลศาสตร จดการศกษาในหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาล จตเวชและสขภาพจต ภายใตความเชอวา

(1) การปฏบตพยาบาลทมคณภาพ ตองอาศยบคลากรทมความร ความเขาใจในศาสตร ทางการพยาบาลและศาสตรทเกยวของ รวมถงศาสตรดานภมปญญาตะวนออก เพอใหการดแลดานสขภาพแบบองครวมทสอดคลองกบวถชวตและวฒนธรรมทหลากหลายของประชาชน (2) องคความรทางการพยาบาลและสาธารณสข มการพฒนาเปนหลกฐานเชงประจกษ ผานการวจยอยางตอเนอง ผปฏบตการพยาบาลตองมความใฝร มทกษะในการแสวงหาความรอยางเปนระบบ และน าความรจากหลกฐานเชงประจกษไปปฏบต โดยค านงถงความเปนปจเจกบคคลภายใตบรบทของ ความแตกตางทางวฒนธรรม และสามารถพฒนาตอยอดดวยกระบวนการวจยไดอยางตอเนอง (3) การจดการเรยนการสอนระดบบณฑตศกษา เปนกระบวนการพฒนาผเรยน จากฐานความรเดมไปสการเปนพยาบาลผเชยวชาญ โดยใชหลกฐานเชงประจกษ การแลกเปลยนเรยนรระหวางผเรยนและผสอน โดยใหคณคาในภมหลงของผเรยนทแตกตางกน โดยเฉพาะประสบการณทางคลนกและการดแลผใชบรการในระบบสขภาพอนๆ

2

5.2 ความส าคญ/หลกการและเหตผล คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร จดการศกษาหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต มาตงแตปการศกษา 2533 มการปรบปรงหลกสตรมาแลวทงหมด 5 ครง โดยหลกสตรทก าลงใชอยในขณะน เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ.2554 เปนหลกสตรเนนปฏบตการพยาบาลทางคลนก มสาขายอย/สาขาเฉพาะ 4 สาขาวชา คอ สาขาการพยาบาลเดก สาขาการพยาบาลผ ใหญ สาขาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต และสาขาการผดงครรภ เปดรบนกศกษา แผน ก แบบ ก2 และแผน ข ดวยสถานการณภายในและภายนอกประเทศเปนแรงผลกดนส าคญใหมการปรบปรงหลกสตรดวยนโยบายระดบประเทศในการเขาสประชาคมอาเซยน และการเปนศนยกลางดานการบรการดานสขภาพของอาเซยนโดยระบบประกนคณภาพการศกษาระดบหลกสตร AUN-QA และมาตรฐานการพยาบาลจตเวชและสขภาพจตของส านกการพยาบาล และมาตรฐานการพยาบาลฯ ระดบประเทศของสภาการพยาบาล คณะฯจ าเปนตองปรบปรงหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2559) เพอใหสอดคลองกบนโยบายและความตองการตามบรบทสงคมและประเทศ โดยมจดเดน ในการบรณาการศาสตรภมปญญาตะวนออกสการสรางเสรม ปองกน ดแลบ าบดรกษาและการฟนฟสมรรถภาพเมอเจบปวย ในทกระยะพฒนาการ (เดก วยรน ผใหญ และผสงอาย) รวมทงลดพฤตกรรมเสยงและผลกระทบ ตอปญหาสขภาพจตและปญหาทางจตเวช โดยค านงถงความเปนองครวมทสอดคลองกบวถชวตบนพนฐานความหลากหลายทางวฒนธรรมเนนการมสวนรวมของครอบครว ชมชนและภาคทกภาคสวน เพอพฒนาคณภาพชวตของประชาชนโดยรวมและเพอใหมความคลองตวในการบรหารจดการ ตลอดจนการมเอกลกษณเฉพาะแตละสาขายอย คณะพยาบาลศาสตร จงเหนชอบใหแยกหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพยาบาลศาสตร ออกเปนแตละหลกสตรทมสาขาวชาเฉพาะ หลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต จงเปนอกหลกสตรทแยกออกมาจากหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพยาบาลศาสตร

การผลตมหาบณฑตในหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2559) น จะเปนสวนหนงของระบบการประกนสขภาพแกประชาชนชาวไทย และประชาคมอาเซยน ผทจบการศกษาจากหลกสตรน จะสามารถปฏบตการพยาบาล เพอปองกน สงเสรม บ าบดและแกปญหาสขภาพจตและปญหาจตเวชทมความซบซอน ส าหรบประชาชนชาวไทย และประชาคมอาเซยน อยางมความละเอยดออนทางสงคมวฒนธรรมทหลากหลาย การใชเทคโนโลยทนสมย สอสารดวยภาษาองกฤษ และมการน าองคความรทพฒนาจากการวจยสการฏบตผานกระบวนการปฏบตการพยาบาลโดยใชหลกฐานเชงประจกษอยางเปนรปธรรม และพฒนาองคความรทางการพยาบาลสขภาพจตและจตเวช สระดบนานาชาต 5.3 วตถประสงค

หลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต (ปรบปรง พ.ศ.2559) จดการศกษา แผน ก แบบ ก2 และแผน ข ทงทเปนภาคปกตและภาคพเศษ โดยหลกสตรฯก าหนดใหมหาบณฑตทจบการศกษาในแตละแผน มคณสมบตของมหาบณฑตทพงประสงค ดงน

แผน ก แบบ ก2 เปนหลกสตรทเนนการผลตมหาบณฑตทเปนผปฏบตการพยาบาลทสามารถ ใชกระบวนการวจยในการศกษาหาความร เพอพฒนาคณภาพการปฏบตการพยาบาลในบรบทของพหวฒนธรรมดานการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต โดยมคณลกษณะดงน

(1) มคณธรรม จรยธรรม และด าเนนชวตทถอประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง (2) มความสามารถในการตดสนใจเชงจรยธรรมในการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต (3) มความรในศาสตรทางการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต ศาสตรทเกยวของ

และศาสตรภมปญญาตะวนออก

3

(4) มความสามารถในการบรณาการ ความรศาสตรทางปฏบตการพยาบาล ศาสตรทเกยวของและศาสตรภมปญญาตะวนออก ไปใชในการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจตกบผใชบรการ ครอบครวและชมชนไดอยางมประสทธภาพ โดยค านงถงองครวมทสอดคลองกบวถชวตบนพนฐานของพหวฒนธรรม

(5) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางเปนระบบ การท าวจย การวเคราะหขอมลหรอตวเลข และใชผลการวจย เพอพฒนาคณภาพการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต (6) มความรบผดชอบในการแสวงหาความรดวยตนเองอยางตอเนองการสอสารการวเคราะหขอมลหรอตวเลข และใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนรอยางเหมาะสม สม าเสมอและตอเนอง

(7) มภาวะผน า สามารถบรหารจดการ และพฒนาตนเองเปนผน าการเปลยนแปลงในทางสรางสรรคดานการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต รวมทงการสนบสนนเพอนรวมงานใหมการพฒนาทางวชาชพอยางตอเนอง

(8) มทกษะในการท างานเปนทมและสรางความรวมมอกบทมสหสาขาวชาชพและผทเกยวของในการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต เพอสงเสรมและแกไขปญหาสขภาพผใชบรการ

(9) เปนแบบอยางในการน าเสนอผลงานวจย/นวตกรรมทเกยวของกบการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต เพอยกระดบ/เผยแพรวชาชพการพยาบาลใหเปนทรจกและยอมรบทางสงคมทงในและตางประเทศ

6. ระบบการจดการศกษา 6.1 ระบบ

ระบบทวภาค ภาคการศกษาละ 15 สปดาห ขอก าหนดตางๆ ใหเปนไปตามระเบยบ มหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

6.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน อาจมภาคฤดรอน ในชนปท 1 หรอตามการพจารณาของคณะกรรมการบณฑตศกษา

ประจ าคณะฯ 6.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

7. การด าเนนการหลกสตร 7.1 วน - เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

วน - เวลาราชการปกต นอกวน - เวลาราชการ (ระบ) หลกสตรภาคพเศษเรยนวนเสาร - อาทตย

7.2 คณสมบตของผเขาศกษา ตามเกณฑมาตรฐาน คอ เปนผส าเรจการศกษาปรญญาตรหรอเทยบเทา มเกณฑคณสมบตเพมเตม (ระบ)

(1) ส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตร สาขาพยาบาลศาสตร (2) มใบอนญาตประกอบวชาชพการพยาบาลและผดงครรภชนหนง

หรอการพยาบาลชนหนง (3) มประสบการณการท างานพยาบาลอยางนอย 1 ป (4) หรอมคณสมบตอนตามทมหาวทยาลยสงขลานครนทรก าหนด

มเกณฑคณสมบตทวไป (ระบ) (1) เปนผมความประพฤตด ประวตการท างานด มความรบผดชอบ (2) ไมเปนโรคทจะเปนอปสรรคตอการศกษา

กรณผเขาศกษาไมมสญชาตไทย มคณสมบต ดงน

4

- ตองส าเรจการศกษาหลกสตรปรญญาตรสาขาวชาพยาบาลศาสตร หรอเทยบเทา และไดรบอนญาตใหประกอบวชาชพการพยาบาล โดย สภาวชาชพ หรอองคกรทรบผดชอบในประเทศของผสมคร กรณไมมระบบการใหใบอนญาตฯ ตองมใบรบรองการขนทะเบยนในประเทศของผสมคร หรอรบรองโดยหนวยงานก ากบดแลวชาชพพยาบาล (Nursing Regulatory Authority) ในประเทศของผสมคร

คณสมบตอนๆ นอกเหนอจากน ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการด าเนนการสอบคดเลอก

8. หลกสตร รายวชาและแผนการศกษา

8.1 หลกสตร 8.1.1 จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 36 หนวยกต 8.1.2 โครงสรางหลกสตร

แผน ก แบบ ก2 36 หนวยกต หมวดวชาบงคบ 21 หนวยกต หมวดวชาเลอก 3 หนวยกต วทยานพนธ 12 หนวยกต

8.1.3 รายวชา หมวดวชาแกน 9 หนวยกต

642-511 ปรชญาตะวนออกและทฤษฎทางการพยาบาล 2(2-0-4) (Eastern Philosophy and Nursing Theories)

642-512 สถตส าหรบพยาบาล 2(1-2-3) (Statistics for Nurses)

642-513 การวจยและการใชผลการวจย 2(1-2-3) (Research and Research Utilization)

642-514 นโยบาย ระบบสขภาพ และภาวะผน าทางการพยาบาล 2(2-0-4) (Health Policy, Health System, and Nursing Leadership) 642-515 การตดสนใจเชงจรยธรรมทางการพยาบาล 1(1-0-2) (Ethical Decision Making in Nursing)

หมวดวชาเฉพาะ 12-18 หนวยกต 647-531 จตพยาธสรรวทยาและจตเภสชวทยาขนสง 2(2-0-4)

(Advanced Psycho-Pathophysiology and Psycho- Pharmacology) 647-532 การปองกนปญหาสขภาพจตและการสงเสรมสขภาพจต 2(2-0-4)

(Mental Illness Prevention and Mental Health Promotion)

647-533 การบ าบดและพนฟสภาพทางการพยาบาลส าหรบผปวยจตเวช 2(2-0-4) (Nursing Therapeutics and Rehabilitation for Patients with Psychiatric disorders)

5

647-551 ปฏบตการพยาบาลขนสงส าหรบการพยาบาลจตเวชและ สขภาพจต 3(0-9-0) (Advanced Nursing Practicum for Psychiatric and Mental Health Nursing) 647-641* การบ าบดขนสงทางการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต 4(3-2-7) (Advanced Therapeutics for Psychiatric and

Mental Health Nursing) 647-661 ปฏบตการบ าบดขนสงทางการพยาบาลจตเวช และสขภาพจต 3(0-9-0) (Practicum in Advanced Nursing Therapeutics for Psychiatric and Mental Health Nursing) 647-662 * สมมนาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต 2(0-4-2) (Seminar in Psychiatric and Mental Health Nursing)

*ส าหรบนกศกษาแผน ข หมวดวชาเลอก 3 หนวยกต 642-771 การศกษาดวยตนเอง 3(0-9-0)

(Independent Study) 642-772 การวจยทางการพยาบาลเชงคณภาพ 3(2-2-5) (Qualitative Nursing Research) 642-773 การดแลสขภาพองครวมโดยผสมผสานภมปญญาตะวนออก 3(2-3-4)

(Holistic Health Care with the Integration of Eastern Wisdom)

642-774 การใชหลกฐานเชงประจกษและการสรางนวตกรรม ทางการพยาบาล 3(2-3-4) (Evidence Based Utilization and Nursing Innovation Development) 642-775 การปรกษาขนสงทางการพยาบาล 3(2-2-5)

(Advanced Counseling in Nursing) 642-776 แนวคดและบทบาทการปฏบตการพยาบาลขนสง 3(2-3-4) (Conceptualization and Role of Advanced Nursing Practice) 642-778 การจดการธรกจสขภาพ (Health Business Management)

3(3-0-6)

หมายเหต เปดตามจ านวนนกศกษาทลงทะเบยนและตามเกณฑทคณะก าหนด

หมวดวชาวทยานพนธ/สารนพนธ 6-12 หนวยกต 642-781 วทยานพนธ 12(0-36-0) (Thesis)

642-791 สารนพนธ 6(0-18-0) (Minor thesis)

6

ความหมายของรหสวชา รหสวชา ประกอบดวยรหสตวเลข 6 หลก มความหมายดงตอไปน ตวเลข 3 ตวแรก หมายถง คณะผรบผดชอบจดการศกษารายวชานนๆ โดยท ตวเลขหลกรอย หมายถง ชนปหรอระดบการศกษาของรายวชานน เลข 5 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 1 เลข 6 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 2 เลข 7 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปใดกได ตวเลขหลกสบ หมายถง วชาในแตละกลมวชา เลข 1-2 หมายถง กลมวชาแกน เลข 3 หมายถง กลมวชาเฉพาะสาขาทเปนรายวชาทฤษฎของ แผน ก แบบ ก2 และแผน ข เลข 4 หมายถง กลมวชาเฉพาะสาขาทเปนรายวชาทฤษฎของแผน ข

เลข 5 หมายถง กลมวชาเฉพาะสาขาทเปนรายวชาปฏบตของ แผน ก แบบ ก2 และแผน ข

เลข 6 หมายถง กลมวชาเฉพาะสาขาทเปนรายวชาปฏบตของแผน ข เลข 7 หมายถง กลมวชาเลอกเสร เลข 8 หมายถง กลมวชาวทยานพนธ เลข 9 หมายถง กลมวชาสารนพนธ ตวเลขหลกหนวย หมายถง ล าดบรายวชาในแตละกลมวชา

ความหมายของจ านวนหนวยกต เชน 3(2-3-4) มความหมายดงตอไปน ตวเลขท 1 (3) หมายถง จ านวนหนวยกตรวม ตวเลขท 2 (2) หมายถง จ านวนชวโมงบรรยายตอสปดาห ตวเลขท 3 (3) หมายถง จ านวนชวโมงปฏบตการตอสปดาห หรอจ านวนชวโมง ปฏบตการพยาบาลบนคลนกตอสปดาห ตวเลขท 4 (4) หมายถง จ านวนชวโมงศกษาดวยตนเองตอสปดาห

8.2 แผนการศกษา แผน ก แบบ ก2

ชนปท 1 ภาคการศกษาท 1 642-511 ปรชญาตะวนออกและทฤษฎทางการพยาบาล 2 (Eastern Philosophy and Nursing Theories) 642-512 สถตส าหรบพยาบาล 2

(Statistics for Nurses) 642-513 การวจยและการใชผลการวจย 2

(Research and Research Utilization) 642-514 นโยบาย ระบบสขภาพ และภาวะผน าทางการพยาบาล 2 (Health Policy, Health System, and Nursing Leadership) 647-531 จตพยาธสรรวทยาและจตเภสชวทยาขนสง 2 (Advanced Psycho-Pathophysiology and Psycho-Pharmacology) รวม 10

7

ชนปท 1 ภาคการศกษาท 2

642-515 การตดสนใจเชงจรยธรรมทางการพยาบาล 1 (Ethical Decision Making in Nursing)

647-532 การปองกนปญหาสขภาพจตและการสงเสรมสขภาพจต 2 (Mental Illness Prevention and Mental Health Promotion) 647-533 การบ าบดและพนฟสภาพทางการพยาบาลส าหรบผปวยจตเวช 2 (Nursing Therapeutics and Rehabilitation for Patients with Psychiatric Disorders) 647-551 ปฏบตการพยาบาลขนสงส าหรบการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต 3 (Advanced Nursing Practicum for Psychiatric and Mental Health Nursing) 642-XXX วชาเลอก 3 (.......................ชอวชาภาษาองกฤษ.............................)

รวม 11 ชนปท 2 ภาคการศกษาท 1

647-661 ปฏบตการบ าบดขนสงทางการพยาบาลจตเวช และสขภาพจต 3 (Practicum in Advanced Nursing Therapeutics for Psychiatric and Mental Health Nursing) 642-781 วทยานพนธ 6 (Thesis)

รวม 9 ชนปท 2 ภาคการศกษาท 2

642-781 วทยานพนธ 6 (Thesis)

รวม 6

8

9. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร

ล าดบท ต าแหนงทางวชาการ ชอ-สกล

วฒระดบอดมศกษา

สาขาวชา

ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน พ.ศ. 1 รองศาสตราจารย นางวนด สทธรงษ* Ph.D.

M.Sc. ค.ม. วท.บ.

Nursing Psychiatric Nursing การบรหารการพยาบาล พยาบาลศาสตร

U. of Maryland at Baltimore, U.S.A. U. of Maryland at Baltimore, U.S.A. จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2540 2537 2529 2523

2 ผชวยศาสตราจารย นางสาวอรวรรณ หนแกว

Ph.D. วท.ม. พย.บ.

Nursing สขภาพจต พยาบาลและผดงครรภ

U. of Missouri-Columbia, U.S.A. จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาลยพยาบาลสงขลา

2553 2536 2529

3 ผชวยศาสตราจารย นางวนกาญจน* คงสวรรณ

ปร.ด. ศศ.ม. พย.บ.

การพยาบาล จตวทยาการปรกษา พยาบาลและผดงครรภ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาลยพยาบาลสงขลา

2552 2539 2535

4 อาจารย

นางสาววณา คนฉอง* Ph.D. M.Sc. วท.บ.

Nursing Mental Health and Psychiatric Nursing พยาบาลศาสตร

U. of Wisconsin Madison, U.S.A. U. of Wisconsin Madison, U.S.A. มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2547 2542

2532

* เปนผรบผดชอบหลกสตร

9

10. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคปฏบต 10.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคปฎบต

(1) ดานคณธรรมจรยธรรม มความสามารถในการปฏบตการพยาบาลจตเวช เพอใหการดแลผรบบรการทมปญหาสขภาพจตและเจบปวยทางจต ไดตามมาตรฐานวชาชพ บนพนฐานของการค านงถงสทธผปวยจตเวช

(2) ดานความรและทกษะทางปญญามความสามารถในการประยกตความรในศาสตร ทางการพยาบาลศาสตรทเกยวของ และศาสตรภมปญญาตะวนออก ในการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจตกบผใชบรการและครอบครวไดอยางมประสทธภาพ โดยค านงถงองครวมทสอดคลองกบวถชวต และความเปนพหวฒนธรรม

(3) ดานสมพนธภาพและความรบผดชอบ สามารถท างานเปนทมกบสหวชาชพไดอยาง มคณภาพ ทงในแบบผน าและผตาม

10.2 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 2 หรอภาคฤดรอน ปการศกษาท 1 และ ภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 2 10.3 การจดเวลาและตารางสอน

3 วนตอสปดาห เปนเวลา 6 สปดาห ชนปท การฝกปฏบตการพยาบาล จ านวนชวโมงและตารางสอน

1 ปฏบตการพยาบาลขนสงส าหรบการพยาบาล จตเวชและสขภาพจต

3 หนวยกต 135 ชวโมง (22.50 ชวโมง/สปดาห)

2 ปฏบตการบ าบดขนสงทางการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต

3 หนวยกต 135 ชวโมง (22.50 ชวโมง/สปดาห)

10.4 สถานทฝกประสบการณภาคปฏบต/แหลงฝกปฏบตการพยาบาล โรงพยาบาลจตเวช และหรอหนวยงานอนๆ ทเหมาะสมกบการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต

เชน หนวยปฐมภม โรงเรยน ศนยสงเสรมสขภาพและ ศนยพฒนาเดกปฐมวยและชมชน เปนตน

11. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย 11.1 ค าอธบายโดยยอ

เปนการศกษาเพอตอบโจทยวจยทไดจากปญหาในการปฏบตงาน หรอตามชดโครงการวจยของ การพยาบาลจตเวชและสขภาพจต

11.2 มาตรฐานผลการเรยนร ใชกระบวนการวจยไดถกตอง เหมาะสมกบปญหาการวจย สามารถเขยนรายงานการวจยไดถกตอง

ตามหลกวชาการ และจรยธรรม 11.3 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 1 และ 2 ของปการศกษาท 2 11.4 จ านวนหนวยกต แผน ก แบบ ก2 12 หนวยกต และ แผน ข 6 หนวยกต 11.5 การเตรยมการ รวมวางแผนการศกษาตลอดกระบวนการวจย และก าหนดเวลานดหมายในการใหการปรกษา

จดคายหรอวนวจยใหนกศกษาไดรายงานความกาวหนาเปนระยะ

10

11.6 กระบวนการประเมนผล มการสอบวทยานพนธและสารนพนธ โดยสอบโครงรางวทยานพนธและสอบโครงรางสารนพนธ

สอบปองกนวทยานพนธ และสอบปองกนสารนพนธ โดยใชกรรมการนอกเหนอ จากคณะกรรมการทปรกษา ก าหนดใหมการสอบประมวลความรอบรส าหรบนกศกษาในหลกสตรแผน ข

12. ผลการเรยนรในแตละดาน 5 ดาน 12.1 คณธรรม จรยธรรม (1) วเคราะหและตดสนใจโดยใชเหตผลเชงจรยธรรมในการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต (2) แกปญหาทางจรยธรรมและขอโตแยงโดยค านงถงผลกระทบทมตอผอน

(3) ปฏบตตามมาตรฐานจรยธรรมในการท าวจยและงานวชาการ (4) แสดงแบบอยางทดของผมจรรยาบรรณวชาชพในการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต (5) ชน าความถกตอง หยบยกปญหาจรยธรรมเพอใหเกดการแกไข และสอความคดทดงาม ใหกบสงคม (6) พทกษสทธของผปวย หรอผใชบรการสขภาพ

12.2 ความร (1) อธบายแนวคด หลกการของศาสตรทางการพยาบาล ภมปญญาตะวนออก และศาสตร

ทเกยวของ เพอใชในการศกษาคนควา และการปฏบตทางการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต อยางเปนองครวม (2) ประยกตใชความรทางวทยาการททนสมยในการพยาบาลจตเวชและสขภาพจตมาใชใน

การดแลผรบบรการจตเวช (3) ประยกตใชผลการวจยในการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต

(4) ประยกตใชความรในเรองพหวฒนธรรม ในการใหการพยาบาลผปวยจตเวชและผใชบรการ 12.3 ทกษะทางปญญา (วเคราะห สงเคราะห ประเมนคา) (1) วเคราะห และสงเคราะหความรจากศาสตรทางการพยาบาลและศาสตรอนทเกยวของเพอน าไปปรบปรงคณภาพการปฏบตการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต

(2) บรณาการความรจากทฤษฎทางการพยาบาล แนวคด ภมปญญาตะวนอออกและศาสตรอน ทเกยวของและหลกฐานเชงประจกษในการใหการพยาบาลผปวย/ผใชบรการอยางเปนองครวมหรอการบรหารจดการ

(3) คดกรองสาระความรเพอการสอน หรอจดใหมการเรยนร หรอใหค าปรกษาแกผปวย/ ผใชบรการ ญาตผดแล บคลากรทางการพยาบาลจตเวช ผรวมทมสขภาพอนๆ และประชาชนทวไป (4) วางแผนแนวทางการแกไขปญหา และวางแผนการพฒนารปแบบ/นวตกรรม/แนวปฏบต ในการดแลผปวย/ผใชบรการ (5) วเคราะห และแกไขปญหาทซบซอนของผปวยหรอผใชบรการไดอยางสรางสรรค

(6) ด าเนนการโครงการทางการพยาบาล/โครงการวจยเพอพฒนาคณภาพการพยาบาล จตเวชและสขภาพจต

(7) วเคราะหและคาดการณประเดนและแนวโนมการเปลยนแปลงของความรและการปฏบตการพยาบาลในสาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต

11

12.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) สรางและรกษาสมพนธภาพเชงบ าบดโดยการมสวนรวมของผปวยจตเวชหรอ

ผใชบรการทงระดบบคคล ครอบครว และชมชนเพอบรรลผลลพธทคาดหวง (2) บรหารจดการ แกปญหาทยงยากซบซอนไดอยางเหมาะสมตามสถานการณ (3) แสดงความรบผดชอบในการเรยนรและพฒนาตนเอง รวมทงวชาชพและสงคมไดอยางตอเนอง (4) แสดงออกซงทกษะการเปนผน าไดอยางเหมาะสมตามโอกาสและสถานการณเพอเพมพน

ประสทธภาพการท างานของกลม (5) ประสานงานและรวมท างานเปนทมกบสหสาขาวชาชพ/เครอขายตางๆเพอใหบรรล

ผลลพธทคาดหวง 12.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) คดกรองขอมลเชงปรมาณและสถตเพอน ามาใช ศกษาคนควา สรปและเสนอแนะ การแกไขปญหาตางๆ ดานสขภาพจตและการพยาบาลจตเวช

(2) สอสารขอมลอยางมประสทธภาพเหมาะสมกบกลมบคคลตางๆ ทงในวงวชาการและ วชาชพรวมถงชมชนทวไป

(3) ใชเทคโนโลยสารสนเทศททนสมยในการศกษาดวยตนเอง สอสารขอมลสารสนเทศและ ผลการศกษาคนควาตอนกวชาการและสาธารณชน โดยผานชองทางตางๆ รวมถงสงตพมพทางวชาการ และวชาชพทมมาตรฐาน

13. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2556

14. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 1. การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา

มการประเมนหลกสตรเมอสนสดการเรยนในชนปท 1 ประธานหลกสตร และกรรมการผรบผดชอบหลกสตรจดท ารายงานผลการด าเนนการ ของหลกสตร ครอบคลมหวขอรายงาน SAR ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษานนๆ

มคณะกรรมการทวนสอบผลการเรยนรของนกศกษาในแตละรายวชา (1) ผประสานงานรายวชาและผสอนจดการประเมนผลการเรยนรตามวธการ

ประเมน ทระบไวใน มคอ.3 มคอ.4 และพจารณาใหเกรด และผานการพจารณารบรอง โดยคณะกรรมการบณฑตศกษา จากนนจดสงเกรดภายในเวลาททะเบยนกลาง ของมหาวทยาลยก าหนด

(2) มการประเมนการสอนรายวชาแตละวชาโดยผเรยน ชวงปลายภาคเรยน (3) มการประเมนผสอนในแตละวชาโดยผเรยน (4) ผประสานงานรายวชาจดท า มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสด

การเรยนการสอน (5) ก าหนดใหมการทวนสอบผลสมฤทธของผเรยนตามมาตรฐานผลการเรยนรท

ก าหนดใน มคอ.3 และ 4 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษา โดยคณะกรรมการบณฑตศกษาจดหากรรมการเพอทวนสอบอยางนอย 25% ของจ านวนรายวชาทเปดสอนในแตละภาคการศกษา และรายงานผล

12

2. การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา มการประเมนหลกสตรเมอสนสดการเรยนในชนปท 2 ของทกรน โดยการประเมนจาก

ตวนกศกษา และ ผมสวนไดสวนเสยในการใชบรการของนกศกษาทจบแลวซงท างานอยในหนวยงานตางๆ

15. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา และเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2558 แผน ก แบบ ก 2 ศกษารายวชาครบถวนตามทก าหนดในหลกสตร โดยจะตองไดรบคะแนน

เฉลยไมต ากวา 3.00 จากระบบ 4 ระดบคะแนนหรอเทยบเทา พรอมทงเสนอวทยานพนธและสอบผานปากเปลาขนสดทายโดยคณะกรรมการทสถาบนอดมศกษานนแตงตง และตองเปนระบบเปดใหผสนใจเขารบฟงได

ผลงานวทยานพนธหรอสวนหนงของวทยานพนธตองไดรบการตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอระดบนานาชาตทมคณภาพตามประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรองหลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบเผยแพรผลงานทางวชาการ หรอน าเสนอตอทประชมวชาการโดยบทความทน าเสนอฉบบสมบรณ (Full Paper) ไดรบการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ (Proceedings) ดงกลาว

ผลงานวทยานพนธไดรบการตพมพในวารสารวชาการทอยในฐานขอมล TCI

16. การประกนคณภาพหลกสตร การบรหารหลกสตร (1) กรรมการบณฑตศกษาประจ าคณะฯดแลคณภาพการจดการเรยนการสอนของหลกสตรในภาพรวม (2) มคณะกรรมการบรหารหลกสตรซงมาจากอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทมคณสมบตตามเกณฑ มาตรฐานของหลกสตรและไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะฯ โดยมจ านวนกรรมการ 3 คน ด ารงต าแหนงคราวละ 5 ป (3) มอาจารยผรบผดชอบหลกสตรท าหนาทประเมนหลกสตรและน าผลมาพฒนาและปรบปรงหลกสตรใหทนสมยอยางตอเนอง อยางนอยทกๆ 5 ป (4) มอาจารยผประสานงานรายวชาท าหนาทจดท า มคอ.3 หรอ 4 และ มคอ.อนๆ วางแผนการจด การเรยนการสอนรวมกบอาจารยผสอน ด าเนนการจดการเรยนการสอน และตดตามประเมนผลรายวชาทรบผดชอบเปนไปตามกระบวนการประกนคณภาพการศกษาตามวงจรคณภาพ 4 ขนตอน คอ การวางแผน (Plan) การด าเนนการและเกบขอมล (Do) การประเมนคณภาพ (Check/Study) และ การเสนอแนวทางการปรบปรง (Act) อยางมคณภาพ บณฑต 1. นกศกษาและผส าเรจการศกษาตองมผลงานวทยานพนธหรอสวนหนงของวทยานพนธไดรบ การตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาต หรอระดบนานาชาตทมคณภาพตามประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรองหลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ หรอน าเสนอตอทประชมวชาการโดยบทความทน าเสนอฉบบสมบรณ (Full Paper) ไดรบการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ (Proceedings) ดงกลาว โดยมกองบรรณาธการจดท ารายงานการประชม หรอคณะกรรมการจดประชมประกอบดวย ศาสตราจารย หรอผทรงคณวฒระดบปรญญาเอกหรอผทรงคณวฒทมผลงานเปนทยอมรบในสาขานน ๆ จากนอกสถาบนเจาภาพ อยางนอย รอยละ 25 โดยตองมผประเมนบทความทเปนผเชยวชาญในสาขานนดวย และมบทความทมาจากหนวยงานภายนอกสถาบนอยางนอย 3 หนวยงานและรวมกนแลวไมนอยกวารอยละ 25

13

2. ผทส าเรจการศกษาตองศกษารายวชาครบตามทหลกสตรก าหนด ไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 จากระบบ 4 พรอมทงเสนอวทยานพนธ/สารนพนธ โดยคณะกรรมการทคณะแตงตง และมการเปดใหผสนใจเขารบฟงได และส าหรบผทศกษาแผน ข ตองสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย 3. วทยานพนธ/สารนพนธ ของผทส าเรจการศกษาตองผานการตรวจสอบการคดลอกผลงาน หรอการซ าซอนกบงานของผอนโดยใชระบบ Turnitin และไมพบการคดลอกหรอการซ าซอน 4. นกศกษาทจะส าเรจการศกษาจะตองสอบเทยบหรอสอบผานความรภาษาองกฤษ ตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 5. มการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตทกปเพอน าขอมลไปปรบปรงหลกสตร

นกศกษา 1. การรบนกศกษา 1. ก าหนดคณสมบตผเรยนตามเกณฑของบณฑตวทยาลยและสภาการพยาบาลไดแก - ส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรสาขาพยาบาลศาสตร - มประสบการณการปฏบตวชาชพการพยาบาลอยางนอย 1 ป - มใบอนญาตใหเปนผประกอบวชาชพการพยาบาลชนหนงไดตามกฎหมาย

- มผลการสอบความรภาษาองกฤษตามทบณฑตวทยาลยก าหนด โดยทมผลการ สอบภาษาองกฤษ PSU-TEP ไดคะแนนถวเฉลยทง 3 ทกษะไมต ากวา 50% หรอ มผลการสอบความรภาษาองกฤษจากสถาบนอนทบณฑตวทยาลยรบรองและ สอบมาแลว ไมเกน 2 ป ณ วนเขารบการศกษา

- คณสมบตอนๆ นอกเหนอจาก 1. ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการ ด าเนนการสอบคดเลอก

2. ก าหนดระเบยบการสมคร โดยสมครทาง website ของบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

3. มกรรมการคดเลอกนกศกษาซงเปนผรบผดชอบหลกสตรและไดรบการแตงตงโดยคณะฯ 4. กรรมการคดเลอกนกศกษาพจารณาตอบรบผสมครเขาเรยน

- ผสมครสอบความรโดยการสอบขอเขยนและสอบสมภาษณรายบคคลโดย กรรมการทไดรบการแตงตงจากคณะฯ

2. การสงเสรมและพฒนานกศกษา 1. ผรบผดชอบหลกสตรเตรยมความพรอมกอนเรมเขาเรยนโดยการจดปฐมนเทศ แนะน า

ปรชญา มหาวทยาลย คณะพยาบาลศาสตร หลกสตร วชาทเรยน กฎระเบยบตางๆสงอ านวยความสะดวกในการเรยนททางคณะและหลกสตรจดให พรอมแจกคมอนกศกษา และจดโครงการการเตรยมความพรอมกอนเปดเรยน 1 สปดาห โดยเตรยมในเรองการปรบตวในการศกษาระดบบณฑตศกษาและความร และทกษะทจ าเปนในการศกษาระดบบณฑตศกษา

2. จดท าคมอนกศกษาและแผนกจกรรมของหลกสตรแจกนกศกษาตงแตเรมเขาเรยนซงมกจกรรมเกยวกบการท าวทยานพนธ/สารนพนธ และการสอบวทยานพนธ/สารนพนธ 3. มการด าเนนงานโครงการตางๆ เพอก ากบ ตดตาม และใหค าปรกษาการท าวทยานพนธ/สารนพนธ ไดแก

- โครงการ Research Day มวตถประสงคเพอใหนกศกษาน าเสนอหวขอใน การท าวทยานพนธ/สารนพนธ และมกรรมการผทรงคณวฒในการพจารณา หวขอใหขอคดเหนและค าแนะน า โดยมกลมเปาหมายคอนกศกษาชนปท 1 ซงก าหนดจดโครงการในชวง 2 สปดาห หลงสนสดการเรยน

14

- โครงการ Advisor-advisee research Camp มวตถประสงคเพอใหค าปรกษาดานการพฒนาหวขอวทยานพนธ ดานการวเคราะหขอมลวจยและดานการอภปรายผล

- โครงการการเขยนบทความวจยเพอการตพมพ (Manuscript) มวตถประสงค เพอใหค าปรกษาดานการเขยนบทความวจยเพอน าเสนอในทประชมวชาการและ การตพมพโดยมกลมเปาหมายคอ นกศกษาทตองการความชวยเหลอพเศษจาก ผทรงคณวฒในการเขยนบทความ ซงจะจดโครงการตามความเหมาะสม อาจมหรอไมมกได ขนอยกบทกษะนกศกษาในแตละรน

- มระบบการตดตามความกาวหนาในการท าวทยานพนธทกเดอนและรายงานในการ ประชมคณะกรรมการบณฑตศกษาประจ าคณะ

4. มการสงเสรมใหนกศกษาไดมการจดกจกรรมและเขารวมกจกรรมทเกยวกบการท า ประโยชนเพอเพอนมนษย

17. การเรยนการสอน การประเมนผเรยน การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน 1. การก าหนดผสอน (1) ภาควชาจะก าหนดผสอน โดยพจารณาถงความช านาญในเนอหาทสอน ผลงานวจย หรอประสบการณทเกยวของกบวชานนๆ และภาระงานของอาจารย (2) อาจารยผสอนตองเปนอาจารยประจ าหลกสตร และอาจารยประจ า อาจารยพเศษ ทมคณสมบตตามเกณฑทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา 2. กระบวนการจดการเรยนการสอน การจดท า มคอ.3, 4, 5, 6 (1) ผประสานงานรายวชาซงเปนอาจารยประจ าหลกสตรท าหนาทจดท า มคอ.3,4,5,6 วางแผนการจดการเรยนการสอนรวมกบอาจารยผสอน ด าเนนการจดการเรยนการสอนและตดตามประเมนผลรายวชาทรบผดชอบเปนไปอยางมคณภาพ (2) ผรบผดชอบหลกสตรก ากบ ตดตาม และตรวจสอบการท า มคอ.3,4,5,6 จากนนน าเสนอในทประชมกรรมการบณฑตศกษาเพอพจารณาและรบรอง (3) มหาวทยาลยก าหนดใหสง มคอ. 3,4 กอนวนเปดภาคการศกษา มคอ.5,6 ภายใน 30 วนหลงสนสดภาคการศกษา

(4) ก าหนดใหมการชแจง แนะน าผเรยนเกยวกบการเรยนการสอนของแตละรายวชาในชวงเรมตนเรยน

การท าวทยานพนธ/สารนพนธ (1) มการก าหนดแนวทางการปฏบตในการท าวทยานพนธ/สารนพนธ ของ

หลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑตและระเบยบของบณฑตวทยาลย (2) ผรบผดชอบหลกสตรสรรหาคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ/สารนพนธ ทม

ประสบการณและความเชยวชาญตามหวขอวทยานพนธของนกศกษาตามประกาศกระทรวงศกษาธการเรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา

(3) หลกสตรจดคณะกรรมการผทรงคณวฒจ านวน 3 ทาน เพอพจารณาหวขอ วทยานพนธ/สารนพนธ ทมความเหมาะสมกบศาสตรทางการพยาบาลในสาขาการศกษานนๆ และการศกษาวจยในระดบปรญญาโท และก าหนดวนใหนกศกษาน าเสนอโครงรางวทยานพนธ/สารนพนธ ฉบบยอ โดยเนนเกยวกบปญหาและความส าคญ วตถประสงคของการท าวจย กรอบแนวคด และประโยชนทคาดวาจะไดรบ วธการศกษาอยางคราวๆ และมอาจารยทปรกษาวทยานพนธเขารวมฟงโดยจดเปนโครงการ research day

15

(4) หลงจากหวขอวทยานพนธ/สารนพนธ ไดรบการรบรองจากคณะกรรมการ ผทรงคณวฒประธานหลกสตรพจารณาเสนอชออาจารยทปรกษาวทยานพนธ/ สารนพนธหลกและอาจารยทปรกษาวทยานพนธ/สารนพนธรวมใหคณบดอนมตแตงตง

(5) อาจารยทปรกษาหลกและรวมรบผดชอบในการใหค าปรกษาและใหความ ชวยเหลอในการท าวทยานพนธและเผยแพรผลงานของนกศกษา

(6) บณฑตศกษาของคณะไดตดตามความกาวหนาในการท าวทยานพนธ/สารนพนธ และการตพมพของนกศกษาแตละหลกสตรและรายงานในทประชมกรรมการบณฑตศกษาทกเดอน

(7) นกศกษาทลงทะเบยนรายวชาวทยานพนธ/สารนพนธ จะตองสงรายงาน ความกาวหนาของงานวจยวทยานพนธทก 4 เดอน ตามทคณะกรรมการประจ าคณะฯ ก าหนด

(8) ผรบผดชอบหลกสตรมการจดกจกรรมเพอศกษาปญหาอปสรรคและแนวทางพฒนา/แกไขในการท าวจยเพอวทยานพนธหรอ อยางนอยปละ 1 ครง

(9) นกศกษาทเขาศกษา ตองเสนอและสอบผานโครงรางวจยและอนมตโครงรางเพอท าวทยานพนธใน 5 ภาคการศกษา นบแตเรมเขาศกษา ยกเวนกรณทมความจ าเปน เชน มการเปลยนอาจารยทปรกษาหรอเหตสดวสยอนๆ ทไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรและเมอครบ 5 ภาคการศกษาแลว หากยงไมไดรบอนมตโครงรางวทยานพนธจะพนสภาพการเปนนกศกษาตามระเบยบของ มหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

(10) ใหมการประเมนการควบคมวทยานพนธ/สารนพนธ ของอาจารยทปรกษาโดย นกศกษาเมอนกศกษาสอบวทยานพนธ/สารนพนธ ผานแลว เพอน าไปเปนขอมลในการปรบปรงและพฒนาประสทธภาพในการควบคมวทยานพนธของอาจารยทปรกษา โดยอาจารยทปรกษาจะตองจดเวลาใหนกศกษาทลงทะเบยนรายวชาวทยานพนธ/สารนพนธ เขาพบเพอรายงานใหทราบถงความกาวหนาหรอปญหา รวมทงค าแนะน าในดานตางๆ โดยเฉลยไมนอยกวา 30 ชวโมง/15 ชวโมง ตอภาคการศกษา

3. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา (1) มระบบอาจารยทปรกษาดานวชาการ ในภาคการศกษาท 1 เพอท าหนาทให

ค าปรกษาดานการเรยนการสอน การปรบตวในชวงการเปลยนสถานภาพ (2) มอาจารยทปรกษาวทยานพนธ/สารนพนธ เพอท าหนาทชวยเหลอดานการท า

วทยานพนธ/สารนพนธ 4. การอทธรณของนกศกษา (1) นกศกษาสามารถยนค ารองเพอขออทธรณในกรณทมขอสงสยเกยวกบการสอบ ผลคะแนนและวธการประเมนผล ตามชองทางทระบไวใน มคอ.3 (2) คณะมชองทางรบค ารองเพอการขออทธรณของนกศกษา (3) คณะจดตงคณะกรรมการในการพจารณาการอทธรณของนกศกษา

5. การประเมนผเรยน 1. การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

1. ผประสานงานรายวชาและผสอนจดการประเมนผลการเรยนรตามวธการประเมนระบไวใน มคอ.3 มคอ.4 และพจารณาใหเกรด และผานการพจารณารบรองโดยคณะกรรมการบณฑตศกษา จากนนจดสงเกรดภายในเวลาท กองทะเบยนและประมวลผลของมหาวทยาลยก าหนด 2. มการประเมนการสอนรายวชาแตละวชาโดยผเรยน ชวงปลายภาคการศกษา 3. มการประเมนผสอนในแตละวชาโดยผเรยน 4. ผประสานงานรายวชาจดท ามคอ. 5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดการเรยนการสอน

16

5. ก าหนดใหมการทวนสอบผลสมฤทธของผเรยนตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนดใน มคอ.3 และ 4 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาโดยคณะกรรมการบณฑตศกษาจดหากรรมการเพอทวนสอบอยางนอย 25% ของจ านวนรายวชาทเปดสอนในแตละภาคการศกษา และรายงานผล

2. การประเมนวทยานพนธ/สารนพนธ (1) ประธานหลกสตรเสนอชอแตงตงกรรมการสอบวทยานพนธ/สารนพนธ เพอให

คณบดพจารณาแตงตงโดยประกอบไปดวยประธานกรรมการสอบ กรรมการผทรงคณวฒภายในและกรรมการผทรงคณวฒภายนอก อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม ซงกรรมการสอบวทยานพนธ/สารนพนธ จะตองมคณสมบตตามเกณฑของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (2) ประธานกรรมการสอบ ผทรงคณวฒภายใน ผทรงคณวฒภายนอกท าการประเมนวทยานพนธ/สารนพนธ วาผานหรอไมผาน และอยในระดบใด ลงในแบบประเมนขอก าหนดอนๆ ทนอกเหนอจากนใหเปนไปตามระเบยบ มหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

18. สงสนบสนนการเรยนร 1. การบรหารงบประมาณ

คณะ/หลกสตรจดสรรงบประมาณแผนดนและงบประมาณเงนรายไดเพอจดซอต ารา สอการเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และวสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอเพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยนและสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

2. ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม จ านวนหนงสอ/วารสารในหอสมดวทยาศาสตรสขภาพและหองอานหนงสอ

ฝายหอสมดวทยาศาสตรสขภาพ หองอานหนงสอ หนงสอภาษาไทย 21,814 เลม 9,830 เลม หนงสอภาษาองกฤษ 34,455 เลม 3,072 เลม วารสารภาษาไทย 402 ชอเรอง 30 ชอเรอง วารสารภาษาองกฤษ 1,088 ชอเรอง 11 ชอเรอง

ขอมล ณ วนท 28 ตลาคม 2558

อปกรณการเรยนการสอนอน ๆ รวมทงสออเลกทรอนกสอนๆ ไดแก (1) ฐานขอมล E-journal, E-thesis และ E-databased ไดแก CINAHL, ProQuest

Nursing and Allied Health, PubMed, ScienceDirect, OVID เปนตน (2) การใชระบบ learning management system (LMS) ของ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร

3. การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม (1) มคณะกรรมการวางแผน จดหา และตดตามการใชทรพยากรการเรยนการสอน (2) อาจารยผสอนและผเรยนเสนอรายชอหนงสอ สอ และต ารา ไปยงคณะกรรมการ (3) จดสรรงบประมาณ (4) จดระบบการใชทรพยากรการเรยนการสอน

17

4. การประเมนความเพยงพอของทรพยากร (1) ประเมนความเพยงพอจากผสอน ผเรยน และบคลากรทเกยวของ (2) จดระบบตดตามการใชทรพยากร เพอเปนขอมลประกอบการประเมน

19. การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

(1) ประเมนรายวชาโดยนกศกษา (2) ประเมนกลยทธการสอนโดยทมผสอนหรอระดบภาควชา (3) ประเมนจากผลการเรยนของนกศกษา (4) ประเมนจากพฤตกรรมของนกศกษาในการอภปราย การซกถาม และการตอบค าถามในชนเรยน (5) ด าเนนการวจยเพอการพฒนากลยทธการสอน 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

(1) นกศกษาประเมนอาจารยผสอนในแตละรายวชา (2) สงเกตการณ โดยผรบผดชอบหลกสตร/ประธานหลกสตร/ทมผสอน (3) รายงานผลการประเมนทกษะอาจารยใหแกอาจารยผสอนและผรบผดชอบหลกสตรเพอใชใน

การปรบปรงกลยทธการสอนของอาจารยตอไป (4) คณะรวบรวมผลการประเมนทกษะของอาจารยในการจดกจกรรมเพอพฒนา/ปรบปรง

ทกษะกลยทธการสอน 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

(1) ผรบผดชอบหลกสตรประเมนหลกสตรหลงสนสดการสอนแตละปโดยนกศกษาในชนปนนๆ (2) คณะประเมนหลกสตรโดยนกศกษาชนปสดทาย (3) มหาวทยาลยประเมนหลกสตรบณฑตใหม (4) มหาวทยาลยประเมนหลกสตรโดยผใชบณฑต (5) คณะประเมนหลกสตรโดยผทรงคณวฒจากภายนอก

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร คณะกรรมการประกนคณภาพภายใน ด าเนนการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงช

(Key Performance Indicators) ในหมวดท 7 ผลการประเมนตองอยในระดบด เปนเวลาตอเนอง 2 ปการศกษา โดยตองมผลการด าเนนการบรรลตามเปาหมาย ตวบงชในขอ 1-12 และมผลการด าเนนการผานไมนอยกวารอยละ 80 ของตวบงชรวม 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

(1) ผรบผดชอบหลกสตรจดท ารายงานการประเมนผลหลกสตร (2) ผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จดประชม สมมนา เพอน าผลการประเมนมาวางแผน

ปรบปรงหลกสตร และกลยทธการสอน (3) เชญผทรงคณวฒพจารณาและใหขอเสนอแนะในการปรบปรงหลกสตรและกลยทธการสอน

18

ภาคผนวก ก ค าอธบายรายวชา

19

ค าอธบายรายวชา

หมวดวชาแกน 642-511 ปรชญาตะวนออกและทฤษฎทางการพยาบาล 2(2-0-4)

Eastern Philosophy and Nursing Theories ปรชญาตะวนออกและภมปญญาตะวนออกในการดแลสขภาพองครวม ทฤษฎทางการ

พยาบาล แนวคดและทฤษฎทเกยวของ รวมทงแนวคดปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และการพยาบาลพหวฒนธรรม Eastern philosophy and eastern wisdom in holistic health care; nursing theory, related concept and theories including the concept of sufficiency economic philosophy and multicultural nursing

642-512 สถตส าหรบพยาบาล 2(1-2-3) Statistics for Nurses ทฤษฎความนาจะเปน ตวแปรและระดบการวด สถตบรรยาย สถตอางองพาราเมตรกและ

นอนพาราเมตรกทใชในการวจยทางการพยาบาล การประยกตใชโปรแกรมคอมพวเตอรในการประมวลผลและวเคราะหขอมล รวมถงการแปลผล การน าเสนอผลการวเคราะหขอมล

Probability theory, variable and level of measurement; descriptive statistics; inferential statistics including parametric and non-parametric statistics used in nursing research; application of computer software in processing and analyzing data; interpretation; presentation of statistical analysis findings

642-513 การวจยและการใชผลการวจย 2(1-2-3) Research and Research Utilization

หลกการเขยนโครงการวจย การออกแบบวจยระเบยบวธ และการด าเนนการวจยเชงปรมาณและเชงคณภาพ คณภาพและความตรงของงานวจยการวเคราะหและการประเมนคณคาการวจย จรยธรรมในการท าวจย การน าผลการวจยไปใช Principle of research proposal development; quantitative and qualitative research design and methodology; quality and validity of research; research critique and appraisal; ethics in conducting research; research utilization

642-514 นโยบาย ระบบสขภาพ และภาวะผน าทางการพยาบาล 2(2-0-4) Health Policy, Health System, and Nursing Leadership แนวคด กระบวนการพฒนานโยบายสขภาพ องคประกอบระบบสขภาพ และปจจยท

เกยวของแนวคดและคณลกษณะภาวะผน า การพฒนาภาวะผน าในยคแหงการเปลยนแปลง การพฒนาวชาชพการพยาบาลและผดงครรภ ภายใตบรบทของพหวฒนธรรม Concept; process of health care policy development; components of health care system and related factors; concept and leadership characteristics; leadership development in the era of change; nursing and midwifery professional development under multicultural context

20

642-515 การตดสนใจเชงจรยธรรมทางการพยาบาล 1(1-0-2) Ethical Decision Making in Nursing ทฤษฎจรยศาสตร หลกจรยธรรม แนวคดจรยธรรม ประเดนจรยธรรมและการตดสนใจ

เชงจรยธรรมทางการพยาบาลในสถานการณทซบซอน กฎหมายและพระราชบญญตทเกยวของกบวชาชพการพยาบาลและการผดงครรภ Theory of ethics; ethical principles; concept of ethics; nursing ethical issues and ethical decision making in complicated situations; laws and acts regarding nursing profession and midwifery

หมวดวชาเฉพาะ 647-531 จตพยาธสรรวทยาและจตเภสชวทยาขนสง 2(2-0-4)

Advanced Psycho-Pathophysiology and Psycho-Pharmacology มโนทศนของการเกดความผดปกตทางจต สาเหตการเกดจตพยาธสภาพ การเปลยนแปลง

ทางสรระของระบบตางๆ ทมผลตอความผดปกตทางจต โดยเฉพาะระบบประสาทและตอมไรทอ การปรบตวของรางกายในภาวะทมจตพยาธสภาพ แนวคดและหลกการทางเภสชวทยาและจตเภสชวทยา การรกษาและผลของยาทางจตเวชตอระบบตางๆ ของรางกาย

Concepts of mental health abnormalities; causes of psycho-pathophysiology; physiological changes in various systems influencing mental illness, particularly the neurological and endocrine systems; body adaptation when having pathology; concepts and principles of pharmacology and psychopharmacology; treatment and effect of psychopharmacology on various systems

647-532 การปองกนปญหาสขภาพจตและการสงเสรมสขภาพจต 2(2-0-4) Mental Illness Prevention and Mental Health Promotion แนวคดและหลกการปองกน และสงเสรมสขภาพจต ตงเตผรบบรการตงแตแรกคลอดจนกระทง ถงวยผสงอาย การประเมนดานสขภาพจตและจตเวช วธปองกนปญหาสขภาพจต และการสงเสรมสขภาพจต การบรณาการภมปญญาตะวนออก และการมสวนรวมของครอบครว และชมชนทสอดคลองกบวถชวตและบรบทพหวฒนธรรม Concepts of mental health prevention and promotion from infant to the elderly , mental health and psychiatric assessment stragetgies of mental health prevention and promotion, the integration of eastern wisdoms family and community participation congruence with way of life and multicultural context

647-533 การบ าบดและพนฟสภาพทางการพยาบาลส าหรบผปวยจตเวช 2(2-0-4) Nursing Therapeutics and Rehabilitation for Patients with Psychiatric Disorders แนวคดและหลกการบ าบดทางการพยาบาลผปวยจตเวช การบ าบดทางการพยาบาลตงแตระยะวกฤต ฉกเฉน และระยะเรอรง แนวคดการฟนฟสภาพจต การวางแผนจ าหนาย และการสงตอ เนนการดแลตอเนองของครอบครว และชมชน โดยการบรณาการภมปญญาตะวนออก Concepts and principles of psychiatric nursing therapeutics dusing crisis, emergency, and chronic phases, concepts of mental health rehabilitation; discharge planning; and referral system focusing continuity care of families and communities based on eastern wisdom

21

647-551 ปฏบตการพยาบาลขนสงส าหรบการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต 3(0-9-0) Advanced Nursing Practicum for Psychiatric and Mental Health Nursing ปฏบตการพยาบาลสขภาพจตและจตเวชภายใตแนวคดทฤษฎทเลอกสรร การประเมนดาน

สขภาพจตและจตเวชขนสง และหลกการพยาบาลสขภาพจตและจตเวช การบ าบดทางจต และการฟนฟสภาพ โดยเนนการดแลตอเนอง การมสวนรวมของครอบครวและชมชน และการตดสนใจเชงจรยธรรม ทเหมาะสมกบบรบทผรบบรการ โดยใชภมปญญาตะวนออกในการดแลแบบองครวม และบรบท พหวฒนธรรม Mental health and psychiatric nursing practice using concepts, selected theories, advanced mental health and psychiatric assessment, and principles of mental health and psychiatric nursing; psychological therapeutics; and rehabilitation focusing continuous care, family and community participation, ethical decision making, eastern wisdom in holistic health care, and multicultural context

647-641* การบ าบดขนสงทางการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต 4(3-2-7) Advanced Therapeutics for Psychiatric and Mental Health Nursing แนวคดทกษะการบ าบดขนสงส าหรบพยาบาลจตเวช คลอบคลม การใหการปรกษาขนสง ครอบครวบ าบด และกลมบ าบด ส าหรบผปวยจตเวชทเลอกสรร โดยค านงถงองครวมทสอดคลองกบวถชวต บนพนฐานพหวฒนธรรม Concepts of advanced therapeutics for psychiatric nurses including advanced couseling, family therapies, and group therapies for selected patients based on way of life and multicultural context

647-661 ปฏบตการบ าบดขนสงทางการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต 3(0-9-0) Practicum in Advanced Nursing Therapeutics for Psychiatric and Mental Health Nursing ปฏบตการฝกทกษะการบ าบดส าหรบพยาบาลจตเวช ในการบ าบดผปวยจตเวช โดยการใหการปรกษาขนสง ครอบครวบ าบด และกลมบ าบด ส าหรบผปวยจตเวชทเลอกสรร ในโรงพยาบาลและชมชนได ตามวถชวตบนพนฐานพหวฒนธรรม รวมทงโครงงานโดยใชหลกฐานเชงประจกษในการพฒนาหนวยงาน

Psychiatric nursing practice of nursing therapeutics and skills using advanced counseling, family therapies, and group therapies for selected psychiatric patients in hospitals and communities based on way of life and muticultural context as well as projects with evidence based untilization for improving setting

647-662* สมมนาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต 2(0-4-2) Seminar in Psychiatric and Mental Health Nursing การสมมนาเกยวกบการจดการความรและการน าผลการวจยไปใชเพอปรบปรงและพฒนา การพยาบาลจตเวชและสขภาพจต ทเลอกสรรในโรงพยาบาลหรอในชมชน โดยการจดโครงการทผสมผสานและประยกตใชปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและภมปญญาตะวนออก แนวคดและ ทฤษฎทางการพยาบาล รวมทงแนวคดและทฤษฎอนๆ ทเกยวของบนพนฐานของการใหคณคาในความหลากหลายทางวฒนธรรม Seminar in knowledge management and application of existing research results to improve and develop psychiatric and mental health nursing by doing projects with

22

application of sustainable concept, eastern wisdom and philosophy, nursing theory, and other related concepts and theories, recognition of the value of cultural diversity in hospitals or communities

*ส าหรบนกศกษาแผน ข

หมวดวชาเลอก 642-771 การศกษาดวยตนเอง 3(0-9-0) Independent Study ปฏบตการทบทวนวรรณกรรมจากฐานขอมลทางการพยาบาลและสขภาพ และแหลงขอมลตางๆ ทเกยวของ อาน วเคราะห และสงเคราะหความร รวมทงเขยนรายงานในหวขอท เกยวของกบวทยานพนธ/สารนพนธ ภายใตค าแนะน าของอาจารยทปรกษา Practice literature review from nursing and allied health database, and other related sources; reading; analyzing and synthesizing knowledge including writing reports in topics related to thesis/minor thesis under an advisor’s supervision

642-772 การวจยทางการพยาบาลเชงคณภาพ 3(2-2-5) Qualitative Nursing Research ปรชญา แนวคดการวจยเชงคณภาพ การเขยนโครงการวจย การสรางความนาเชอถอของงานวจยเชงคณภาพ การเกบขอมล การจดการขอมล วเคราะห แปลความ อภปราย และเขยนรายงานผลการวจยเชงคณภาพ Philosophy, concept of qualitative research; proposal writing; trustworthiness; data collection; data management; data analysis and interpretation, discussion; writing a qualitative research report

642-773 การดแลสขภาพองครวมโดยผสมผสานภมปญญาตะวนออก 3(2-3-4) Holistic Health Care with the Integration of Eastern Wisdom

แนวคด ทฤษฎการดแลสขภาพแบบองครวม โดยผสมผสานภมปญญาตะวนออกบนพนฐานของหลกฐานเชงประจกษและบรบทของพหวฒนธรรม Concept, theory of holistic health care with integration of eastern wisdom based on evidence base and multicultural context

642-774 การใชหลกฐานเชงประจกษและการสรางนวตกรรมทางการพยาบาล 3(2-3-4) Evidence Based Utilization and Nursing Innovation Development

การทบทวนหลกฐานเชงประจกษจากฐานขอมล การวเคราะหและสงเคราะหองคความรในประเดนทเลอกสรร เพอน าไปใชในการสรางนวตกรรมทางการพยาบาล Review of research evidences from database; analysis and synthesis of knowledge in a selected issue/topic for nursing innovation development

642-775 การปรกษาขนสงทางการพยาบาล 3(2-2-5) Advanced Counseling in Nursing แนวคดและทฤษฎเกยวกบการปรกษาเชงจตวทยา โดยเนนผรบบรการเปนศนยกลาง

กระบวนการ และทกษะการใหการปรกษาแบบพจารณาเหตผลอารมณ และพฤตกรรม ทงรายบคคลและ รายกลม ประเดนและแนวโนม การปรกษาในแหลงบรการสขภาพ

23

Psychological counseling concepts and theories emphasizing on clients center; processes and skills of rational emotive behavior counseling; individual and group counseling; issues and trends of counseling in health care

642-776 แนวคดและบทบาทการปฏบตการพยาบาลขนสง 3(2-3-4) Conceptualization and Role of Advanced Nursing Practice การพฒนาสมรรถนะในบทบาทผปฏบตการพยาบาลขนสง การใชหลกฐานเชงประจกษ ความคมทนคณภาพการบรการกบการปฏบตการพยาบาลขนสง การพฒนานวตกรรมหรองานวจยเพอปรบปรงคณภาพบรการสขภาพระดบบคคล กลมประชากรและระบบการบรการ Competency development regarding role of advanced practice nurse; utilize evidences; cost effectiveness; health care quality related to advanced practice nursing; an innovation or research development to improve quality of target individual, group, and health care system

642-778 การจดการธรกจสขภาพ Health Business Management

3(3-0-6)

ความหมาย ความส าคญ องคประกอบของการจดการและกระบวนการจดการดานธรกจสขภาพ ปญหาทางการจดการธรกจสขภาพ รวมถงการประชาสมพนธเพอสงเสรมสขภาพ การใหค าแนะน าในการดแลสขภาพ เชน ดานโภชนาการ ดานสขภาพ เปนตน

Definition, significance, and concepts/theories related to health business management; design and operation plan for health services and quality/safety management; marketing and customer relations for health promotion and consultation

หมวดวชาวทยานพนธ 642-781 วทยานพนธ 12(0-36-0) Thesis ปฏบตการวจยทางการพยาบาลในหวขอทเลอกสรร Practice nursing research in a selected topic

หมวดวชาสารนพนธ 642-791 สารนพนธ 6(0-18-0) Minor Thesis ปฏบตการพฒนาโครงงานหรอนวตกรรมทางการพยาบาลในหวขอทเลอกสรรโดยใชกระบวนการวจย

Practice nursing project development or innovation in a selected topic by using research process หมายเหต

นกศกษาสามารถดาวนโหลด เอกสารประมวลรายวชา ตารางสอน แบบฟอรมระดบบณฑตศกษา ไดจาก www.nur.psu.ac.th หรอตามลงก http://www.nur.psu.ac.th/nur/form_student.aspx

24

ภาคผนวก ข ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556

25

ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

พ.ศ. 2556 ---------------------------------

เพอใหการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร มความสมพนธสอดคลองกบการเปลยนแปลงของสงคมทตองการความรแบบนวตกรรม ซงจะเกดขนไดตองมการคนควาและวจยทเขมแขง การท าวจยตองสามารถตอบสนองความตองการของมนษย สงคม และสงแวดลอม มหาวทยาลยสงขลานครนทรจงตองสรางนกวจยใหกบสงคม โดยเปนนกวจยทมคณภาพ สามารถแสวงหาความรดวยตนเองตลอดชวต และน าความรทไดไปชวยเหลอสงคมดวยคณธรรมและจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ ดงนน จงสมควรใหปรบปรงระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษาใหเหมาะสม และสอดคลองกบเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา และแนวทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาของกระทรวงศกษาธการ อาศยอ านาจตามความในมาตรา 15 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ.2522 และโดยมตสภามหาวทยาลยสงขลานครนทร ในคราวประชมครงท 346 (2/2556) เมอวนท 16 กมภาพนธ 2556 จงวางระเบยบไวดงตอไปน ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556 ขอ 2 ระเบยบนใหใชส าหรบนกศกษาหลกสตรระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลยสงขลา นครนทรทเขาศกษาตงแตปการศกษา 2556 เปนตนไป ขอ 3 บรรดาความในระเบยบ ขอบงคบ ค าสง หรอประกาศอนใดทมอยกอนระเบยบฉบบน และมความกลาวในระเบยบนหรอทระเบยบนกลาวเปนอยางอน หรอทขดหรอแยงกบความในระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน ขอ 4 ในระเบยบน “สภามหาวทยาลย” หมายถง สภามหาวทยาลยสงขลานครนทร “สภาวชาการ” หมายถง สภาวชาการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร “มหาวทยาลย” หมายถง มหาวทยาลยสงขลานครนทร “บณฑตวทยาลย” หมายถง บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร “คณะ” หมายถง คณะ บณฑตวทยาลย วทยาลย สถาบน หรอหนวยงานทเทยบเทา ทมหลกสตรระดบบณฑตศกษา “คณบด” หมายถง คณบดของคณะ บณฑตวทยาลย ผอ านวยการวทยาลย ผอ านวยการสถาบน หรอผบรหารหนวยงานทเทยบเทาคณบดทมหลกสตรระดบบณฑตศกษา “สาขาวชา” หมายถง สาขาวชาของหลกสตรระดบบณฑตศกษา “คณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลย” หมายถง คณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

26

“หนวยกตสะสม” หมายถง หนวยกตทนกศกษาเรยนสะสมเพอใหครบตามหลกสตรสาขาวชานน “คณะกรรมการประจ าคณะ” หมายถง คณะกรรมการประจ าคณะของคณะหรอคณะกรรมการประจ า ของวทยาลยหรอคณะกรรมการประจ าสถาบนหรอหนวยงานทนกศกษาสงกดอย “นกศกษา” หมายถง นกศกษาระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร ขอ 5 ใหอธการบดหรอรองอธการบดทอธการบดมอบหมายเปนผรกษาการตามระเบยบน ในกรณทม ขอสงสยหรอมไดระบไวในระเบยบน หรอในกรณมความจ าเปนตองผอนผนขอก าหนดในระเบยบนเปนกรณพเศษใหอธการบดหรอรองอธการบดทไดรบมอบหมายเปนผวนจฉยและใหถอเปนทสด แลวรายงานใหสภาวชาการทราบ

หมวด 1 ระบบการจดการศกษา

ขอ 6 การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา ใหด าเนนการดงน 6.1 บณฑตวทยาลยเปนผก าหนดและรกษามาตรฐานของหลกสตรระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลย 6.2 บณฑตวทยาลยมหนาทประสานงานและสนบสนนการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา และคณะมหนาทจดการศกษาในสาขาวชาทเกยวของ 6.3 บณฑตวทยาลยอาจจดใหมหลกสตรสหสาขาวชาเพอบรหารและจดการศกษาในหลกสตรทเกยวของกบหลายคณะ ขอ 7 ระบบการจดการศกษา ใหด าเนนการดงน 7.1 การจดการศกษาตลอดปการศกษาโดยไมแบงภาคแตละปการศกษามระยะเวลาการศกษาไมนอยกวา 30 สปดาห 7.2 การจดการศกษาโดยแบงเปนภาค 7.2.1 ระบบทวภาค แตละปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต แตละภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห 7.2.2 ระบบไตรภาค แตละปการศกษาแบงออกเปน 3 ภาคการศกษาปกต แตละภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 12 สปดาห 7.2.3 ระบบจตรภาค แตละปการศกษาแบงออกเปน 4 ภาคการศกษาปกต แตละภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 10 สปดาห 7.2.4 ระบบการจดการศกษาอนๆ ตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ระบบการจดการศกษาตางๆ ตาม 7.2.1-7.2.3 อาจจดภาคฤดรอนไดตามความจ าเปนของแตละหลกสตร 7.3 การจดการศกษาในภาคฤดรอน เปนการจดการศกษาปละหนงภาคการศกษา โดยมระยะเวลาไมนอยกวา 8 สปดาห ขอ 8 การคดหนวยกต ส าหรบแตละรายวชา 8.1 ระบบตลอดปการศกษา 8.1.1 รายวชาภาคทฤษฎทใชบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 30 ชวโมงตอปการศกษาใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

27

8.1.2 รายวชาภาคปฏบตทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 60 ชวโมงตอปการศกษาใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.1.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนามทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 90 ชวโมงตอปการศกษาใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.1.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมาย ทใชเวลาท าโครงงานหรอกจกรรมนนไมนอยกวา 90 ชวโมงตอปการศกษา ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.1.5 วทยานพนธ หรอ สารนพนธ ทใชเวลาศกษาคนควา ไมนอยกวา 90 ชวโมงตอปการศกษาใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.1.6 1 หนวยกตระบบตลอดปการศกษาเทยบไดกบ 2 หนวยกตระบบทวภาคหรอ 30/15 หนวยกตระบบไตรภาคหรอ 30/10 หนวยกตระบบจตรภาค 8.2 ระบบทวภาค 8.2.1 รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 15 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ1หนวยกต 8.2.2 รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.2.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนามทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.2.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาท าโครงงาน หรอกจกรรมนนไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.2.5 วทยานพนธ หรอ สารนพนธ ทใชเวลาศกษาคนควา ไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหคาเทากบ 1 หนวยกต 8.3 ระบบไตรภาค 8.3.1 รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 12 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.3.2 รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 24 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.3.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนาม ทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 36 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.3.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาท าโครงงานหรอกจกรรมนนไมนอยกวา 36 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.3.5 วทยานพนธ หรอ สารนพนธ ทใชเวลาศกษาคนควา ไมนอยกวา 36 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.3.6 1 หนวยกต ระบบไตรภาค เทยบไดกบ 12/15 หนวยกตระบบทวภาค หรอ 4 หนวยกต ระบบทวภาค เทยบไดกบ 5 หนวยกต ระบบไตรภาค 8.4 ระบบจตรภาค 8.4.1 รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 10 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.4.2 รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 20 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

28

8.4.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนาม ทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.4.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมาย ทใชเวลาท าโครงงานหรอกจกรรมนนไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.4.5 วทยานพนธ หรอ สารนพนธ ทใชเวลาศกษาคนควา ไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.4.6 1 หนวยกตระบบจตรภาค เทยบไดกบ 10/15 หนวยกตระบบทวภาค หรอ 2 หนวยกตระบบทวภาค เทยบไดกบ 3 หนวยกตระบบจตรภาค ขอ 9 การจดแผนการศกษา แบงเปน 2 แผน คอ 9.1 การจดแผนการศกษาแบบเตมเวลา (Full-time) หมายถง การจดแผนการศกษาในหลกสตรโดยก าหนดจ านวนหนวยกตเฉลยตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 9 หนวยกตตอภาคการศกษาปกต ส าหรบระบบทวภาค 9.2 การจดแผนการศกษาแบบไมเตมเวลา (Part-time) หมายถง การจดแผนการศกษาในหลกสตรโดยก าหนดจ านวนหนวยกตเฉลยตลอดหลกสตร นอยกวา 9 หนวยกตตอภาคการศกษาปกตส าหรบระบบทวภาค การเปลยนการจดแผนการศกษาตาม 9.1 และ 9.2 ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการประจ าคณะ ขอ 10 หลกสตรหนงๆ อาจจดระบบการศกษา และหรอจดแผนการศกษาแบบใดแบบหนง หรอหลายแบบได ส าหรบระบบการจดการเรยนการสอน และการจดแผนการศกษาใหเปนไปตามทมหาวทยาลยก าหนด

หมวด 2 หลกสตร

ขอ 11 หลกสตรระดบบณฑตศกษา มดงน 11.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต เปนหลกสตรการศกษาทสรางเสรมความเชยวชาญหรอประสทธภาพในทางวชาชพ เปนหลกสตรทมลกษณะเบดเสรจในตวเอง ส าหรบผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรหรอเทยบเทามาแลว 11.2 หลกสตรปรญญาโท เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนาทางวชาการและหรอการวจยในสาขาวชาตางๆ ในระดบสงกวาขนปรญญาตรและประกาศนยบตรบณฑต 11.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง เปนหลกสตรการศกษาทสรางเสรมความเชยวชาญหรอประสทธภาพในทางวชาชพ และเปนหลกสตรทมลกษณะเบดเสรจในตวเอง ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหลกสตร 6 ป หรอ ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท หรอเทยบเทามาแลว 11.4 หลกสตรปรญญาเอก เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมการสรางองคความรใหมและหรอความกาวหนาทางวชาการ การวจยในสาขาวชาตางๆ ในระดบสงกวาปรญญาโทและประกาศนยบตรบณฑตชนสง ขอ 12 โครงสรางของหลกสตรระดบบณฑตศกษา 12.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสง ใหมจ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 24 หนวยกต 12.2 หลกสตรปรญญาโท ใหมจ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 36 หนวยกต โดยแบงการศกษาเปน 2 แผน คอ แผน ก เปนแผนการศกษาทเนนการวจยโดยมการท าวทยานพนธ ดงน

29

แบบ ก 1 ท าเฉพาะวทยานพนธไมนอยกวา 36 หนวยกต และหลกสตรอาจก าหนดใหศกษารายวชาเพมเตม หรอท ากจกรรมวชาการอนเพมขนได โดยไมนบหนวยกต แตตองมผลสมฤทธตามทหลกสตรก าหนด แบบ ก 2 ท าวทยานพนธไมนอยกวา 18 หนวยกต และศกษารายวชาไมนอยกวา 12 หนวยกต ไมเกน 18 หนวยกต ทงน ยกเวนหลกสตรทางวชาชพใหเปนไปตามสาขาวชาชพก าหนด แผน ข เปนแผนการศกษาทเนนการศกษารายวชาโดยไมตองท าวทยานพนธ แตตองท าสารนพนธ (การศกษาอสระ) ไมนอยกวา 6 หนวยกต ทงน สาขาวชาใดเปดสอนหลกสตรแผน ข จะตองมหลกสตร แผน ก ดวย 12.3 หลกสตรปรญญาเอก ใหมจ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 48 หนวยกต ส าหรบผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา และไมนอยกวา 72 หนวยกต ส าหรบผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร หรอเทยบเทาทมผลการเรยนดมาก หลกสตรนม 2 แบบ คอ แบบ 1 เปนแผนการศกษาทเนนการวจยโดยมการท าวทยานพนธทกอใหเกดองคความรใหม หลกสตรอาจก าหนดใหมการศกษารายวชาเพมเตม หรอท ากจกรรมทางวชาการอนเพมขนได โดยไมนบหนวยกต แตตองมผลสมฤทธตามทหลกสตรก าหนด ดงน แบบ 1.1 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 1.2 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไมนอยกวา 72 หนวยกต ทงน วทยานพนธตาม แบบ 1.1 และ แบบ 1.2 จะตองมคณภาพและมาตรฐานเดยวกน แบบ 2 เปนแผนการศกษาทเนนการวจย โดยมการท าวทยานพนธทมคณภาพสงและกอใหเกดความกาวหนาทางวชาการและวชาชพ และมการศกษารายวชาเพมเตม ดงน แบบ 2.1 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไมนอยกวา 36 หนวยกต และศกษารายวชาอกไมนอยกวา 12 หนวยกต แบบ 2.2 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไมนอยกวา 48 หนวยกต และศกษารายวชาอก ไมนอยกวา 24 หนวยกต ทงน วทยานพนธตาม แบบ 2.1 และ แบบ 2.2 จะตองมคณภาพและมาตรฐานเดยวกน ขอ 13 ระยะเวลาการศกษา 13.1 ระยะเวลาการศกษาของแตละหลกสตรทจดแผนการศกษาแบบเตมเวลา 13.1.1 ประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสง ใหเปนไปตามทก าหนดไวในหลกสตรแตไมเกน 3 ปการศกษา

13.1.2 ปรญญาโท ใหเปนไปตามทก าหนดไวในหลกสตร แตไมเกน 5 ปการศกษา

13.1.3 ปรญญาเอก ใหเปนไปตามทก าหนดไวในหลกสตร ส าหรบนกศกษาทส าเรจปรญญาตรใหมระยะเวลาการศกษาไมเกน 8 ปการศกษา และนกศกษาทส าเรจปรญญาโท ใหมระยะเวลาการศกษา ไมเกน 6 ปการศกษา

13.2 ระยะเวลาการศกษาของแตละหลกสตรทจดแผนการศกษาแบบไมเตมเวลา หรอทจดการศกษาแบบอน ใหมระยะเวลาการศกษาเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด

30

ขอ 14 การประกนคณภาพ ใหทกหลกสตรก าหนดระบบการประกนคณภาพของหลกสตรใหชดเจน ซงอยางนอยประกอบดวยประเดนหลก 4 ประเดน คอ 14.1 การบรหารหลกสตร 14.2 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอนและการวจย 14.3 การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 14.4 ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และหรอความพงพอใจของผใชบณฑตและมการด าเนนการควบคมมาตรฐาน คณภาพ และใหอาจารยผรบผดชอบหลกสตรมภาระหนาทในการบรหารหลกสตรและการเรยนการสอน การพฒนาหลกสตร การตดตามการประเมนผลหลกสตร และหนาทอนทเกยวของ แตละหลกสตรตองจดท ารายงานการประเมนตนเองปละ 1 ครง เสนอตอคณบดตนสงกดและแจงใหบณฑตวทยาลยทราบ ขอ 15 การพฒนาหลกสตร 15.1 ใหทกหลกสตรมการพฒนาหลกสตรใหทนสมย แสดงการปรบปรงดชนดานมาตรฐานและคณภาพการศกษาเปนระยะๆ อยางนอยทกๆ 5 ป และมการประเมนเพอพฒนาหลกสตรอยางตอเนองทก 5 ป 15.2 การพฒนาหลกสตร หรอจดการศกษาระดบบณฑตศกษาทมลกษณะพเศษนอกเหนอจากทระบไวในระเบยบน ใหด าเนนการโดยจดท าเปนประกาศมหาวทยาลยแลวเสนอสภามหาวทยาลยเพอทราบ

หมวด 3 อาจารยระดบบณฑตศกษาและคณะกรรมการควบคมการศกษา

ขอ 16 อาจารยระดบบณฑตศกษา ประกอบดวย 16.1 อาจารยประจ า หมายถง ขาราชการ พนกงาน หรอผทมหาวทยาลยแตงตงใหปฏบตงานในสงกดมหาวทยาลยสงขลานครนทร ท าหนาทหลกดานการสอนและวจย และปฏบตหนาทเตมเวลาตามภาระงานทรบผดชอบในหลกสตรทเปดสอน 16.2 อาจารยประจ าหลกสตร หมายถง อาจารยประจ าทไดรบมอบหมายใหเปนหลกในกระบวนการจดการศกษาของหลกสตร โดยท าหนาทอาจารยผสอนและหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธ หรอสารนพนธ ตลอดระยะเวลาทจดการศกษาตามหลกสตรนน 16.3 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร หมายถง อาจารยประจ าหลกสตรทไดรบมอบหมายใหเปนผรบผดชอบในการบรหารจดการเกยวกบหลกสตร การเรยนการสอน การพฒนาหลกสตร การตดตามประเมนผลหลกสตร และหนาทอนทเกยวของ 16.4 อาจารยผสอน หมายถง ผซงบณฑตวทยาลยแตงตงจากอาจารยประจ าหรออาจารยพเศษ ใหท าหนาทสอนในรายวชาหรอบางหวขอในแตละรายวชา 16.5 อาจารยทปรกษาทวไป หมายถง อาจารยประจ าทไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตรเพอท าหนาทใหค าปรกษาดานการศกษาและการจดแผนการเรยนของนกศกษาใหสอดคลองกบหลกสตรและแนวปฏบตตางๆตลอดจนเปนท

31

ปรกษาของนกศกษาในเรองอนตามความจ าเปนและเหมาะสม โดยใหอาจารยทปรกษาทวไปท าหนาทจนกระทงนกศกษามอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก หรออาจารยทปรกษาสารนพนธ 16.6 อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก (Major advisor) หมายถง อาจารยประจ าทไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตร ใหรบผดชอบกระบวนการเรยนรเพอวทยานพนธของนกศกษาเฉพาะราย เชน การพจารณาเคาโครง การใหค าแนะน าและควบคมดแล รวมทงการประเมนความกาวหนา การสอบวทยานพนธ และการตพมพเผยแพรผลงานวทยานพนธของนกศกษา 16.7 อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (Co-advisor) หมายถง อาจารยประจ า หรอ อาจารยพเศษทไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตรเพอท าหนาทรวมกบอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกในการพจารณาเคาโครง รวมทงชวยเหลอใหค าแนะน าและควบคมดแลการท าวทยานพนธของนกศกษา 16.8 อาจารยทปรกษาสารนพนธ หมายถง อาจารยประจ าทไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตร อาจารยทมคณสมบตตามขอ 16.6 และ 16.7 สามารถท าหนาทเปนอาจารยทปรกษาสารนพนธไดดวย โดยใหรบผดชอบกระบวนการเรยนรเพอสารนพนธของนกศกษาเฉพาะราย รวมทงการประเมนความกาวหนาและการสอบสารนพนธของนกศกษา 16.9 ผทรงคณวฒ หมายถง ผทมไดเปนอาจารยประจ า ใหท าหนาทอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม หรอสอน ในกรณทเปนสาขาวชาทขาดแคลนและมความจ าเปนอยางยง สามารถเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกได โดยอนโลมผทรงคณวฒตองไดรบแตงตงโดยบณฑตวทยาลย 16.10 ผเชยวชาญเฉพาะ หมายถง ผทมไดเปนอาจารยประจ า ใหท าหนาทบางสวนในการเรยนการสอนระดบบณฑตศกษา โดยผทไดรบแตงตงนนไมมคณวฒทางการศกษาและหรอต าแหนงทางวชาการตามทก าหนดในหนาทนนๆ แตมความเชยวชาญ หรอความช านาญเฉพาะทเปนประโยชนอยางยงโดยตรงตอหนาททไดรบมอบหมายนนๆ ทงนหากจะแตงตงใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธ จะตองเปนผมความร ความเชยวชาญ และประสบการณสงในสาขาวชานนๆ เปนทยอมรบในระดบหนวยงานหรอกระทรวงหรอวงการวชาชพดานนนๆ โดยใหเปนไปตามหลกเกณฑและวธการทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ส านกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอน และหนวยงานทเกยวของก าหนด แตหากจะแตงตงใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก ตองเปนบคลากรประจ ามหาวทยาลยเทานน และผเชยวชาญเฉพาะตองไดรบแตงตงโดยบณฑตวทยาลย 16.11 อาจารยพเศษ หมายถง ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญเฉพาะ ทไดรบแตงตงโดยมหาวทยาลย ใหท าหนาทเกยวกบการเรยนการสอนระดบบณฑตศกษา

ขอ 17 คณสมบตอาจารยประจ าหลกสตร ตองเปนอาจารยประจ าและมคณสมบตไมต ากวาคณสมบตของการเปนอาจารยผสอนตามระดบของหลกสตรนนๆ ขอ 18 คณสมบตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 18.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต หลกสตรปรญญาโท และหลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง ตองเปนอาจารยประจ าหลกสตร และมคณวฒไมต ากวาปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชาทสอนหรอสาขาวชาทสมพนธกน จ านวนอยางนอย 3 คน 18.2 หลกสตรปรญญาเอก ตองเปนอาจารยประจ าหลกสตร และมคณวฒไมต ากวาปรญญาเอกหรอเทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาศาสตราจารยในสาขาวชาทสอนหรอสาขาวชาทสมพนธกนจ านวนอยางนอย 3 คน

32

ขอ 19 การบรหารจดการหลกสตร 19.1 ใหบรหารหลกสตรใหเปนไปตามปรชญา วตถประสงค และเปาหมายของหลกสตร และตามทไดรบมอบหมายจากภาควชาหรอตามทคณะก าหนด 19.2 ใหแตละหลกสตรมคณะกรรมการบรหารหลกสตร ซงประกอบดวยอาจารยผรบผดชอบหลกสตรตามขอ 18 และอนๆ ตามทคณะก าหนด ขอ 20 คณะอาจก าหนดใหคณะกรรมการประจ าคณะ หรอ คณะกรรมการจ านวนตามความเหมาะสมท าหนาทก ากบดแลคณภาพ การบรหารจดการหลกสตรระดบบณฑตศ กษาทกหลกสตร ก าหนดองคประกอบ อ านาจหนาท การครบวาระการด ารงต าแหนง และการแตงตงคณะกรรมการบรหารหลกสตรของคณะนนๆ ทงนใหเปนไปตามความเหมาะสมของแตละคณะ

ขอ 21 คณสมบตอาจารยผสอน 21.1 หลกสตรปรญญาโท หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต และหลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง ตองเปนอาจารยประจ า หรอ ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ทมคณวฒไมต ากวาปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอ เปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวยศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณดานการสอนและการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญาตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ 21.2 หลกสตรปรญญาเอก ตองเปนอาจารยประจ า หรอ ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ทมคณวฒไมต ากวาปรญญาเอก หรอเทยบเทา หรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานนหรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณดานการสอนและการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญาตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ ขอ 22 คณสมบตอาจารยทปรกษาวทยานพนธ 22.1 อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก เปนอาจารยประจ า มคณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณในการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา ตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ ในกรณทมความจ าเปน คณบดบณฑตวทยาลยโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลยอาจแตงตงผทรงคณวฒ หรอแตงตงผเชยวชาญเฉพาะทเปนบคลากรประจ ามหาวทยาลยทมความเชยวชาญในเรองนนๆ ใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกได ทงนใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 22.2 อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม เปนอาจารยประจ า หรอผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย มคณวฒปรญญาเอกหรอ เทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณในการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญาตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ ในกรณทมความจ าเปนและเหมาะสม อาจแตงตงผเชยวชาญเฉพาะเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมกได ทงนใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 23 ภาระงานของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและสารนพนธ อาจารยประจ า 1 คน ใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธของนกศกษาระดบปรญญาโทและหรอปรญญาเอกไดไมเกน 5 คน หรอเปนอาจารยทปรกษาสารนพนธของนกศกษาระดบปรญญาโทไมเกน 15 คน หากเปนอาจารยทปรกษาทงวทยานพนธและสารนพนธ ใหคดสดสวนจ านวนนกศกษาทท าวทยานพนธ 1 คน เทยบไดกบจ านวนนกศกษาทท าสารนพนธ 3 คน ทงนใหนบรวมนกศกษาทยงไมส าเรจ

33

การศกษาทงหมดในเวลาเดยวกน หากหลกสตรใดมอาจารยประจ าทมศกยภาพพรอมทจะดแลนกศกษาทท าวทยานพนธไดมากกวา 5 คน อาจขอขยายเพมขนไดแตตองไมเกน 10 คน ทงน ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณะกรรมการประจ าคณะ ขอ 24 คณะกรรมการสอบวดคณสมบต คณะกรรมการสอบวดคณสมบต ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะ มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน ประกอบดวย ประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตรเปนประธาน อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกและอาจารยประจ าเปนกรรมการ ขอ 25 คณะกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ

คณะกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวยอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) อาจารยประจ า และหรอผทรงคณวฒ เปนกรรมการ

ขอ 26 คณะกรรมการสอบประมวลความรอบร คณะกรรมการสอบประมวลความรอบร ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร มหนาทสอบประมวลความรอบร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวย อาจารยทปรกษาวทยานพนธ หรอสารนพนธ และหรออาจารยระดบบณฑตศกษา และหรอผทรงคณวฒ ขอ 27 คณะกรรมการสอบวทยานพนธ

คณะกรรมการสอบวทยานพนธ ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะ ตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวย ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ซงไมไดเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม ไมนอยกวา 1 คน อาจารยประจ าซงไมไดเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมไมนอยกวา 1 คน และอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก ทงนอาจแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) เปนกรรมการสอบดวยกได และเมอแตงตงคณะกรรมการสอบวทยานพนธแลวใหแจงบณฑตวทยาลยทราบ อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก และอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) ตองไมเปนประธานคณะกรรมการสอบ และตองเขาสอบวทยานพนธดวยทกครง อาจารยประจ าและผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลยทเปนกรรมการสอบวทยานพนธ ตองมคณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชา นนหรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณในการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา ในกรณทมความจ าเปน คณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตรอาจแตงตงผเชยวชาญเฉพาะเปนกรรมการสอบได ทงนใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 28 คณะกรรมการสอบสารนพนธ คณะกรรมการสอบสารนพนธ ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวย อาจารยทปรกษาสารนพนธ และอาจารยประจ า หรอผทรงคณวฒไมนอยกวา 2 คน โดยใหกรรมการคนใดคนหนงเปนประธานคณะกรรมการสอบ ทงน คณะกรรมการสอบสารนพนธชดหนง อาจท าหนาทสอบสารนพนธของนกศกษาไดมากกวา 1 คน

34

หมวด 4 การรบเขาศกษา

ขอ 29 คณสมบตของผเขาศกษา 29.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาตรหรอเทยบเทา ตามทหลกสตรก าหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตรและบณฑตวทยาลยก าหนด 29.2 หลกสตรปรญญาโท ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาตรหรอเทยบเทาตามทหลกสตรก าหนดและมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด 29.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหลกสตร 6 ปหรอผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทาตามทหลกสตรก าหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด 29.4 หลกสตรปรญญาเอก 29.4.1 ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาโทหรอเทยบเทา ตามทหลกสตรก าหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด หรอ 29.4.2 ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาตรหรอเทยบเทา ในสาขาวชาเดยวกนหรอ สาขาวชาทสมพนธกนกบหลกสตรทเขาศกษา โดยมผลการเรยนดมาก และมพนความรความสามารถและศกยภาพเพยงพอทจะท าวทยานพนธได หรอมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 30 การรบสมคร ใบสมคร ระยะเวลาสมคร หลกฐานประกอบและเงอนไขอนๆ ใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 31 การรบเขาศกษา 31.1 จ านวนนกศกษาทจะรบในแตละสาขาวชา ตองไดรบความเหนชอบจากมหาวทยาลย 31.2 คณะเปนผพจารณาตามความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตรในการคดเลอกผสมครทมคณสมบตตามขอ 29 เขาเปนนกศกษา โดยมการทดสอบความร หรอวธการอนใดตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 31.3 คณะอาจพจารณาคดเลอกผมคณสมบตตามขอ 29 เขามาทดลองศกษา โดยมเงอนไขเฉพาะรายดงน 31.3.1 ผทดลองศกษาในหลกสตรทศกษารายวชาและท าวทยานพนธ หรอศกษาเฉพาะรายวชาอยางเดยว ในภาคการศกษาแรกจะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาในหลกสตรไมนอยกวา 6 หนวยกต และสอบใหไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 หรอ 31.3.2 ผทดลองศกษาในหลกสตรทศกษาเฉพาะท าวทยานพนธ ในภาคการศกษาแรกจะตองมความกาวหนาในการท าวจยเพอวทยานพนธไดผลเปนทพอใจโดยไดสญลกษณ P ตามจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน หรอ 31.3.3 เงอนไขอนๆ ตามทบณฑตวทยาลยก าหนด

35

31.4 คณะอาจพจารณารบผมพนฐานความรไมต ากวาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทาเขาศกษาหรอวจย โดยไมรบปรญญาหรอประกาศนยบตรของมหาวทยาลยไดเปนกรณพเศษ 31.5 บณฑตวทยาลยอาจพจารณารบบคคลทคณะรบเขาเปนผรวมเรยนตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาของผรวมเรยน 31.6 กรณผสมครก าลงรอผลการศกษา การรบเขาศกษาจะมผลสมบรณ เมอผสมครไดน าหลกฐานมาแสดงวาส าเรจการศกษาแลว และมคณสมบตตามเกณฑทก าหนดไว ขอ 32 การรายงานตวและขนทะเบยนเปนนกศกษา การรายงานตวและขนทะเบยนเปนนกศกษาใหเปนไปตามทมหาวทยาลยก าหนด ขอ 33 ประเภทของนกศกษา แบงเปน 3 ประเภทคอ 33.1 นกศกษาสามญ คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปนนกศกษาตามขอ 31.2 หรอนกศกษาทดลองศกษาทผานเงอนไขตามขอ 31.3 33.2 นกศกษาทดลองศกษา คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปนนกศกษาตามขอ 31.3 33.3 นกศกษาพเศษ คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปนนกศกษาตามขอ 31.4

หมวด 5 การลงทะเบยนเรยน

ขอ 34 การลงทะเบยนเรยน 34.1 การลงทะเบยนเรยนแบงออกเปน 2 ประเภทคอ 34.1.1 การลงทะเบยนโดยนบหนวยกตและคดคาคะแนน (Credit) 34.1.2 การลงทะเบยนโดยไมนบหนวยกต (Audit) 34.2 การลงทะเบยนเรยนรายวชาตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาทวไปหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณ 34.3 การลงทะเบยนเรยน ตองเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลย 34.4 จ านวนหนวยกตทนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแตละภาคการศกษา ใหอยในดลยพนจของอาจารยทปรกษาทวไป หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณ ทงน การลงทะเบยนเรยนในแตละภาคการศกษาปกต ส าหรบระบบทวภาค ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนไดไมเกน 15 หนวยกต โดยใหนบรวมจ านวนหนวยกตทงแบบนบหนวยกต (Credit) และไมนบหนวยกต (Audit) ยกเวนการลงทะเบยนระบบอน 34.5 นกศกษาทดลองศกษาตาม 33.2 ในภาคการศกษาแรกทเขาเรยน ตองลงทะเบยนเรยนรายวชาในหลกสตรไมนอยกวา 6 หนวยกต 34.6 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนซ ารายวชาทเคยลงทะเบยนเรยน และไดรบผลการเรยนตงแตระดบคะแนน B ขนไปแลวมได 34.7 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธหรอสารนพนธไดเมอมอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกหรอสารนพนธแลว 34.8 การลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธ ตองลงทะเบยนเรยนใหครบหนวยกตทงหมด ภายในภาคการศกษาทสอบวทยานพนธ ทงน นกศกษาอาจลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธเพมใหครบหนวยกตวทยานพนธได หลงพนก าหนดการเพมและถอนรายวชา โดยไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลยเพอใหสามารถสอบวทยานพนธไดในภาคการศกษานน

36

34.9 กรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนรายวชาครบถวนตามหลกสตรก าหนดแลว และอยระหวางการท าวจยเพอวทยานพนธ หรอสารนพนธ หรอรอสอบประมวลความรอบร นกศกษาจะตองรกษาสถานภาพการเปนนกศกษา และช าระคาธรรมเนยมตามทมหาวทยาลยก าหนด ขอ 35 การเพมและการถอนรายวชา 35.1 การเพมและการถอนรายวชาใหเปนไปตามทมหาวทยาลยก าหนด ยกเวนวชาวทยานพนธใหเปนไปตามขอ 34.8 35.2 การเพมและถอนรายวชาจะกระท าไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาทวไป หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณ และแจงใหอาจารยผสอนทราบ ขอ 36 การเปลยนแผนการศกษา 36.1 นกศกษาสามญอาจขอเปลยนแผนการศกษาไดโดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรและไดรบอนมตจากคณะกรรมการประจ าคณะ และแจงใหบณฑตวทยาลยทราบ 36.2 นกศกษาสามารถเปลยนแผนการศกษาได เมอเขาศกษาในสาขาวชานนมาแลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษา ขอ 37 การยายสาขาวชา นกศกษาสามญขอยายสาขาวชาโดยมหลกเกณฑดงตอไปน 37.1 นกศกษาอาจขอยายสาขาวชาได โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะทงสองฝาย และไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลย 37.2 การเทยบโอนและการโอนรายวชา ใหเปนไปตามขอ 40 ขอ 38 การเปลยนระดบการศกษา 38.1 นกศกษาอาจขอเปลยนระดบการศกษาจากระดบปรญญาโทเปนระดบปรญญาเอก หรอ กลบกนไดในสาขาวชาเดยวกน โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณะกรรมการประจ าคณะ และไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลยโดยมหลกเกณฑดงตอไปน 38.1.1 นกศกษาในหลกสตรระดบปรญญาโทแผน ก ในสาขาเดยวกนกบหลกสตรปรญญาเอกทสอบผานการสอบวดคณสมบตซงจดขนส าหรบนกศกษาในหลกสตรระดบปรญญาเอกอาจไดรบการพจารณาเขาศกษาในระดบปรญญาเอกได โดยนกศกษาหลกสตรแผน ก แบบ ก 1 จะตองมผลงานวจยเพอวทยานพนธ ทมศกยภาพทจะพฒนาใหเปนวทยานพนธในหลกสตรระดบปรญญาเอกได หรอในกรณทเปนนกศกษาหลกสตรแผน ก แบบ ก 2 จะตองศกษารายวชามาแลวไมนอยกวา 12 หนวยกต และไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.50 38.1.2 นกศกษาในหลกสตรระดบปรญญาเอกทสอบวดคณสมบตการสอบวทยานพนธไมผาน อาจไดรบการพจารณาเขาศกษาในระดบปรญญาโทได 38.1.3 การเปลยนระดบการศกษาจะกระท าไดเพยง 1 ครง เทานน 38.2 การเปลยนระดบการศกษาทนอกเหนอจาก 38.1 ใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 39 การรบโอนนกศกษาจากสถาบนอน 39.1 บณฑตวทยาลยอาจรบโอนนกศกษาบณฑตศกษาทสงกดสถาบนอนทงภายในและตางประเทศเปนนกศกษาของบณฑตวทยาลยโดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรและคณะกรรมการประจ าคณะและไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลย 39.2 การเทยบโอนวชาเรยนและการโอนหนวยกต ตองมหลกเกณฑดงน

37

39.2.1 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบบณฑตศกษา หรอเทยบเทาทกระทรวงศกษาธการ หรอหนวยงานของรฐทมอ านาจตามกฎหมายรบรอง 39.2.2 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบบณฑตศกษา ทมเนอหาสาระไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบ 39.2.3 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมผลการศกษาไมต ากวาระดบคะแนน B หรอเทยบเทา หรอสญลกษณ S 39.2.4 รายวชาหรอกลมรายวชาทเทยบโอน จะไมน าผลการศกษามาค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม 39.2.5 ใชเวลาศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอย 1 ปการศกษาและลงทะเบยนรายวชา หรอเรยนวทยานพนธตามหลกสตรทเขาศกษาไมนอยกวา 12 หนวยกต 39.2.6 ในกรณทมหาวทยาลยเปดหลกสตรใหมจะเทยบโอนนกศกษาเขาศกษาไดไมเกนกวาชนปและภาคการศกษาทไดรบอนญาตใหมนกศกษาเรยนอยตามหลกสตรทไดรบความเหนชอบแลว ขอ 40 การยกเวนหรอการเทยบโอนหนวยกตรายวชา มหาวทยาลยอาจยกเวนหรอเทยบโอนหนวยกตรายวชาใหนกศกษาทมความรความสามารถ ทสามารถวดมาตรฐานไดจากมหาวทยาลยสงขลานครนทร หรอสถาบนอนทงภายในและตางประเทศ โดยนกศกษาตองศกษาใหครบตามจ านวนหนวยกตทก าหนดไวในเกณฑมาตรฐานหลกสตรและมหลกเกณฑดงตอไปน 40.1 รายวชาทอาจไดรบการเทยบโอน ตองเปนรายวชาระดบบณฑตศกษาและวทยานพนธ และไดศกษามาแลวไมเกน 3 ป หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร โดยไดผลการศกษาเปนสญลกษณ P หรอ S หรอไมต ากวาระดบคะแนน B หรอเทยบเทา 40.2 กรณรายวชาทเคยศกษาในมหาวทยาลยสงขลานครนทร ใหเปนไปตามขอ 39.2.2 และ 39.2.3 และใหน าผลการศกษารายวชาทไดรบการเทยบโอนมาคดเปนแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม 40.3 รายวชาและจ านวนหนวยกตทไดรบการยกเวนหรอเทยบโอนใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตรและไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ 40.4 การเทยบโอนความรและการใหหนวยกตจากการศกษานอกระบบและหรอการศกษาตามอธยาศย ใหอยในดลยพนจของบณฑตวทยาลย ทงน ใหเปนไปตามหลกเกณฑการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาเขาสการศกษาในระบบ และแนวปฏบตทดเกยวกบการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ขอ 41 การโอนหนวยกต 41.1 นกศกษาอาจไดรบอนมตจากคณะกรรมการประจ าคณะใหไปเรยนรายวชาทเปดสอนในสถาบนอนทงภายในและตางประเทศ โดยลงทะเบยนเรยนเพอหนวยกต แลวน ามาเทยบโอนหนวยกตในหลกสตรระดบบณฑตศกษาเพอนบเปนหนวยกตสะสมของนกศกษาได 41.2 รายวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนตาม 41.1 ใหเปนไปตามขอแนะน าเกยวกบแนวปฏบตทดในการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาเขาสการศกษาในระบบของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

หมวด 6 การวดและประเมนผลการศกษา

ขอ 42 การสอบในระดบบณฑตศกษา มดงน

38

42.1 การสอบประมวลความรอบร เปนการสอบความรความสามารถทจะน าหลกวชาและประสบการณการเรยนหรอการวจยไปประยกตใชในการปฏบตงาน 42.2 การสอบวทยานพนธ เปนการสอบเพอวดความรความสามารถของนกศกษา ในการท าวจยเพอวทยานพนธ ความรอบรในเนอหาทเกยวของกบเรองทท าการวจย ความสามารถในการน าเสนอผลงานทงดานการพด การเขยน และการตอบค าถาม 42.3 การสอบสารนพนธ เปนการสอบเพอประเมนผลงานการศกษาอสระของนกศกษาในหลกสตรปรญญาโท แผน ข 42.4 การสอบวดคณสมบต เปนการสอบเพอประเมนความรพนฐาน ความพรอม ความสามารถและศกยภาพของนกศกษาหลกสตรปรญญาเอก และเพอวดวานกศกษามความพรอมในการท าวทยานพนธในระดบปรญญาเอก และนกศกษาตองสอบวดคณสมบตผานภายใน 4 ภาคการศกษานบตงแตภาคการศกษาแรกทเขาศกษา 42.5 การสอบภาษาตางประเทศ เปนการสอบเทยบความร ความสามารถภาษาตางประเทศของนกศกษาหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอก

การสอบตาม 42.1- 42.5 ใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 43 การประเมนผลรายวชา วทยานพนธ และสารนพนธ รายวชาทมการประเมนผลเปนระดบคะแนน ใหมคาระดบคะแนน (Grade) ตามความหมาย และคาระดบคะแนนดงตอไปน

ระดบคะแนน ความหมาย คาระดบคะแนน (ตอหนงหนวยกต)

A ดเยยม (Excellent) 4.0

B+ ดมาก (Very Good) 3.5

B B ด (Good) 3.0

C+ พอใช (Fairly Good) (Fairly Good) 2.5

C ปานกลาง (Fair) (Fair) 2.0

D+ ออน (Poor) 1.5

D ออนมาก (Very Poor) (Very Poor) 1.0

E ตก (Fail) 0.0 ผลการศกษาอาจแสดงดวยสญลกษณและความหมายอนไดดงตอไปน

สญลกษณ ความหมาย

S ผลการเรยนหรอการสอบเปนทพอใจ (Satisfactory) ใชส าหรบรายวชาทก าหนดใหมการประเมนผลแบบไมคดคาคะแนน หรอรายวชาปรบพนฐาน หรอรายวชาวทยานพนธ หรอสารนพนธ

39

U ผลการเรยนหรอการสอบยงไมเปนทพอใจ (Unsatisfactory) ใชส าหรบรายวชาทก าหนดใหมการประเมนผลแบบไมคดคาคะแนนหรอรายวชาปรบพนฐานหรอรายวชาวทยานพนธ หรอสารนพนธ

X ผลการเรยนหรอการสอบอยในระดบคะแนนดเดน (Excellent) ใชส าหรบรายวชาวทยานพนธ หรอสารนพนธ

I การวดผลยงไมสมบรณ (Incomplete) ใชในกรณนกศกษาปฏบตงานไมครบภายในเวลาทก าหนดไวหรอขาดสอบ โดยมเหตสดวสยบางประการจะตองมการแกไขใหเปนระดบคะแนนภายใน 6 สปดาหแรกของภาคการศกษาถดไปทนกศกษาผนนลงทะเบยนเรยน มฉะนนมหาวทยาลยจะเปลยนสญลกษณ I ใหเปนระดบคะแนน E โดยทนท

P การเรยน หรอการวจย หรอการท าวทยานพนธ หรอสารนพนธ ทยงมความตอเนองอย (In progress) และมความกาวหนาเปนทนาพอใจ

N

การเรยน หรอการวจย หรอการท าวทยานพนธ หรอสารนพนธ ทยงมความตอเนองอยแตไมมความกาวหนาหรอไมเปนทพอใจ (No progress) ในกรณไดสญลกษณ N นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนซ าในหนวยกตทไดสญลกษณ N

W การถอนรายวชาโดยไดรบอนมต (Withdrawn with permission)

ขอ 44 การประเมนผลการศกษา 44.1 ใหมการประเมนผลการศกษาเมอสนภาคการศกษา ยกเวนวชาวทยานพนธ หรอวชาสารนพนธ ใหมการประเมนผลไดกอนสนภาคการศกษา 44.2 ในการนบจ านวนหนวยกตใหครบตามหลกสตรนน ใหนบหนวยกตจากรายวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนเพอหนวยกต และไดผลการศกษาเปนระดบคะแนน A, B+, B, C+, C หรอสญลกษณ S หรอ สญลกษณ X ในกรณทหลกสตรก าหนดรายวชาปรบพนฐานไวใหเรยนโดยไมนบเปนหนวยกตสะสมของหลกสตร นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนเพมเตมรายวชาดงกลาวใหครบถวน และจะตองไดสญลกษณ S ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนแตละรายวชามากกวา 1 ครง ใหนบจ านวนหนวยกตของรายวชานนเปนหนวยกตสะสมตามหลกสตรไดเพยงครงเดยวโดยพจารณาจากการวดและประเมนผลครงหลงสดในกรณทจ าเปนตองเรยนรายวชาของหลกสตรปรญญาตรในบางสาขาเพอสนบสนนรายวชาตามแผนการเรยนทก าหนดไวในหลกสตร ใหนบจ านวนหนวยกตของรายวชาระดบหมายเลข 300 ขนไปไดไมเกน 6 หนวยกต 44.3 เมอสนภาคการศกษาหนงๆ มหาวทยาลยจะประเมนผลการศกษาของนกศกษาทกคนทไดลงทะเบยนเรยน โดยค านวณผลตามหลกเกณฑ ดงน 44.3.1 หนวยจดของรายวชาหนงๆ คอ ผลคณระหวางจ านวนหนวยกตกบคาระดบคะแนนทไดจากการประเมนผลรายวชานน 44.3.2 แตมระดบคะแนนเฉลยประจ าภาค คอ คาผลรวมของหนวยจดของทกรายวชาทไดศกษาในภาคการศกษานนหารดวยหนวยกตรวมของรายวชาดงกลาว เฉพาะรายวชาทมการประเมนผลเปนระดบคะแนน

40

44.3.3 แตมระดบคะแนนเฉลยสะสม คอ คาผลรวมของหนวยจดของทกรายวชาทไดศกษามาตงแตเรมเขาศกษาในมหาวทยาลยหารดวยจ านวนหนวยกตรวมของรายวชาดงกลาว เฉพาะรายวชาทมการประเมนผลเปนระดบคะแนน และในกรณทนกศกษาลงทะเบยนรายวชาใดมากกวาหนงครง ใหนบจ านวนหนวยกตของรายวชานน เปนหนวยกตสะสมตามหลกสตรไดเพยงครงเดยว โดยพจารณาจากการวดและประเมนผลครงสดทาย ยกเวนรายวชาทมหาวทยาลยก าหนดใหลงทะเบยนซ าได ใหนบหนวยกตสะสมไดทกครง 44.3.4 แตมระดบคะแนนเฉลยประจ าภาคและแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม ใหค านวณเปนคาทมเลขทศนยม 2 ต าแหนง โดยไมมการปดเศษจากทศนยมต าแหนงท 3 44.3.5 ในกรณทนกศกษาไดสญลกษณ I ในรายวชาทมการวดและประเมนผลเปนระดบคะแนนใหรอการค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยประจ าภาคและแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไวกอน จนกวาสญลกษณ I จะเปลยนเปนอยางอน

หมวด 7

การท าวทยานพนธและสารนพนธ ขอ 45 การท าวทยานพนธ 45.1 การเสนอโครงรางวทยานพนธ 45.1.1 นกศกษาหลกสตรระดบปรญญาโท จะเสนอโครงรางวทยานพนธไดเมอมอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกแลว 45.1.2 นกศกษาหลกสตรระดบปรญญาเอกจะเสนอโครงรางวทยานพนธไดเมอมอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกแลว 45.1.3 การพจารณาโครงรางวทยานพนธ ใหเปนไปตามแนวปฏบตทคณะกรรมการประจ าคณะก าหนด 45.2 การสอบโครงรางวทยานพนธ เปนการสอบวดความรความเขาใจของนกศกษาโดยพจารณาขอบเขตของงานวจยใหสอดคลองกบระยะเวลาในการท าวจยและประโยชนทไดรบจากการวจย นกศกษาจะตองสอบโครงรางวทยานพนธภายในระยะเวลาทบณฑตวทยาลย/มหาวทยาลยก าหนด 45.3 การขอเปลยนแปลงโครงรางวทยานพนธ ใหเปนไปตามแนวปฏบตทคณะกรรมการประจ าคณะก าหนด ขอ 46 การท าสารนพนธ มความมงหมายเพอใหนกศกษาไดเรยนรการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยใหนกศกษาไดท าเปนรายบคคล ส าหรบแนวปฏบตอนๆ ใหเปนไปตามทคณะกรรมการประจ าคณะก าหนด ขอ 47 การประเมนผลความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธ 47.1 การประเมนผลความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธตองกระท าในทกภาคการศกษา 47.2 อาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอสารนพนธมหนาท ในการประเมนผลความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธของนกศกษา และรายงานผลการประเมนตอคณะกรรมการบรหารหลกสตรและคณะกรรมการประจ าคณะ 47.3 ใชสญลกษณ P (In progress) ส าหรบ ผลการประเมนความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธของนกศกษาเปนทพอใจ โดยระบจ านวนหนวยกตวทยานพนธหรอสารนพนธทไดรบ

41

การประเมนใหไดสญลกษณ P ของนกศกษาแตละคนในแตละภาคการศกษานน และใชสญลกษณ N (No progress) ส าหรบผลการประเมนทไมมความกาวหนา หรอไมเปนทพอใจ แตทงนตองไมเกนจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน และผลการศกษาเปนดงน 47.3.1 ใหสญลกษณ P หรอ N ในกรณทยงไมสามารถจดการวดผลของรายวชาไดในภาคการศกษานน 47.3.2 การใหสญลกษณ P หรอ N อาจใหไดตามสดสวนของความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธ แนวปฏบตในการประเมนความกาวหนาในการท าวทยานพนธใหจดท าเปนประกาศของคณะ และหากนกศกษายงไมไดรบการอนมตโครงรางวทยานพนธ จะประเมนผลใหสญลกษณ P ไดไมเกนครงหนงของจ านวนหนวยกตวทยานพนธตามหลกสตร 47.3.3 ใหสญลกษณ S หรอ U หรอ X ในกรณทมการประเมนผล หรอสอบวทยานพนธหรอสารนพนธเรยบรอยแลว ภายในภาคการศกษานน ๆ 47.4 รายวชาทใชเวลาเรยนเกน 1 ภาคการศกษา ใหมการประเมนผลเปนดงน 47.4.1 ใหสญลกษณ P หรอ N ในกรณทยงไมสามารถจดการวดผลของรายวชาในภาคการศกษานน 47.4.2 ใหมการประเมนเปนระดบคะแนนตามขอ 43 ขอ 48 ในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหเปลยนหวขอวทยานพนธหรอสารนพนธซงมผลตอการเปลยนแปลง สาระส าคญของเนอหาวทยานพนธหรอสารนพนธใหอาจารยทปรกษาประเมนจ านวนหนวยกตจากหวขอเดมทสามารถน าไปใชกบหวขอใหมได แตตองไมเกนจ านวนหนวยกตทผานในหวขอเดม ทงนใหนบจ านวนหนวยกตดงกลาว เปนจ านวนหนวยกตทผานไดสญลกษณ P ซงสามารถน ามานบเพอส าเรจการศกษาตามหลกสตรได โดยตองไดรบอนมตจากคณบดทนกศกษาสงกดโดยความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรและส าเนาแจงบณฑตวทยาลย ขอ 49 การสอบวทยานพนธ 49.1 การสอบวทยานพนธประกอบดวยการตรวจ อานวทยานพนธ การทดสอบความรนกศกษาดวยการซกถาม หรอดวยวธการอน ๆ จงถอวาการสอบนนมผลสมบรณ 49.2 กรรมการสอบวทยานพนธทเปนผทรงคณวฒภายนอกสามารถสงผลการประเมนการใหค าแนะน าและขอเสนอแนะดวยเอกสาร โดยประธานคณะกรรมการสอบวทยานพนธเปนผน าเสนอผลการประเมนตอคณะกรรมการสอบวทยานพนธในวนสอบ หรออาจสอบโดยวธการใชเครอขายอนเตอรเนต 49.3 การด าเนนการสอบวทยานพนธใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 50 การสงวทยานพนธฉบบสมบรณ การสงวทยานพนธฉบบสมบรณใหเปนไปตามจ านวนและวธการทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 51 การสอบสารนพนธ การสอบสารนพนธประกอบดวยการตรวจ อานสารนพนธ การทดสอบความรนกศกษาดวยการซกถาม หรอดวยวธการอนๆ จงถอวาการสอบนนมผลสมบรณ การด าเนนการสอบสารนพนธใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 52 การสงสารนพนธฉบบสมบรณ การสงสารนพนธฉบบสมบรณใหเปนไปตามจ านวนและวธการทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 53 รปแบบการพมพ และลขสทธในวทยานพนธหรอสารนพนธ 53.1 รปแบบการพมพวทยานพนธหรอสารนพนธใหเปนไปตามคมอการพมพวทยานพนธทบณฑตวทยาลยก าหนด

42

53.2 ลขสทธหรอสทธบตรในวทยานพนธหรอสารนพนธเปนของหาวทยาลยสงขลานครนทร นกศกษา และ/หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอสารนพนธเรองนนๆ สามารถน าไปเผยแพรในเชงวชาการได แตการน าเนอหาหรอผลจากการศกษาไปใชเพอประโยชนอนใหเปนไปตามหลกเกณฑและวธการทมหาวทยาลยก าหนด กรณทการท าวทยานพนธหรอสารนพนธทไดรบทนวจยทมขอผกพนเกยวกบลขสทธ หรอสทธบตรโดยไดรบความเหนชอบจากมหาวทยาลย ใหด าเนนการตามขอผกพนนนๆ

หมวด 8 การส าเรจการศกษา

ขอ 54 การส าเรจการศกษา นกศกษาจะส าเรจการศกษาไดตองมคณสมบตตอไปน 54.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต และประกาศนยบตรบณฑตชนสง 54.1.1 สอบผานรายวชาตาง ๆ ครบถวนตามหลกสตร 54.1.2 แตมระดบคะแนนเฉลยสะสมของรายวชาตามหลกสตรไมต ากวา 3.00 54.2 หลกสตรปรญญาโท 54.2.1 สอบเทยบหรอสอบผานความรภาษาตางประเทศตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 54.2.2 แผน ก แบบ ก 1 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการ หรอสงพมพทางวชาการ ซงคณะกรรมการประจ าคณะใหความเหนชอบหรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม (Proceedings) 54.2.3 แผน ก แบบ ก 2 ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธและผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการ หรอสงพมพทางวชาการ ซงคณะกรรมการประจ าคณะใหความเหนชอบหรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม (Proceedings) ในกรณทเปนวทยานพนธซงเกยวของกบสงประดษฐ อาจถอการไดรบการจดทะเบยน สทธบตร และ/หรอ อนสทธบตร แทนการตพมพในวารสารทางวชาการได 54.2.4 แผน ข ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานสารนพนธ และสอบผานการสอบประมวลความรอบร (Comprehensive Examination) ดวยขอเขยนและ หรอ ปากเปลาในสาขาวชานน 54.3 หลกสตรปรญญาเอก 54.3.1 สอบเทยบหรอสอบผานความรภาษาตางประเทศตามเกณฑทบณฑตวทยาลยก าหนด 54.3.2 สอบผานการสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination)

43

54.3.3 แบบ 1 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (Peer Review) กอนการตพมพและเปนทยอมรบในสาขาวชานน 54.3.4 แบบ 2 ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผานการสอบปากเปลา ขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (Peer Review) กอนการตพมพและเปนทยอมรบในสาขาวชานน ในกรณทเปนวทยานพนธซงเกยวของกบสงประดษฐ อาจถอการไดรบการจดทะเบยน สทธบตร และ/หรอ อนสทธบตร แทนการตพมพในวารสารทางวชาการได 54.4 ช าระหนสนทงหมดตอมหาวทยาลยเปนทเรยบรอยแลว 54.5 ปฏบตตามเงอนไขอนๆ ตามทมหาวทยาลย คณะ หลกสตร ก าหนด ขอ 55 วนส าเรจการศกษา วนส าเรจการศกษาของนกศกษาใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 56 การขออนมตปรญญา 56.1 นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในแตละภาคการศกษา ใหยนค ารองแสดงความจ านงขอรบปรญญาตอมหาวทยาลย ภายในระยะเวลาทมหาวทยาลยก าหนด 56.2 นกศกษาซงจะไดรบการพจารณาเสนอชอขออนมตปรญญาตอสภามหาวทยาลยตองมคณสมบตดงน 56.2.1 เปนผส าเรจการศกษาครบถวนตามขอ 54 56.2.2 ไมมหนสนหรอคางช าระคาธรรมเนยมการศกษา และหรอไมเปนผมพนธะสญญาอนใดกบบณฑตวทยาลยและมหาวทยาลย 56.2.3 ไมอยในระหวางถกลงโทษทางวนยนกศกษา

หมวด 9

สถานภาพของนกศกษา

ขอ 57 การลาปวยหรอลากจใหด าเนนการและพจารณาตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาขนปรญญาตรโดยอนโลม ขอ 58 การลาพกการศกษา 58.1 นกศกษาจะลาพกการศกษาไดในกรณใดกรณหนง ดงตอไปน 58.1.1 เจบปวยจนตองพกรกษาตวเปนเวลาตดตอกนเกนกวา 3 สปดาห โดยมใบรบรองแพทย 58.1.2 สาเหตอน ๆ ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการประจ าคณะ

44

58.2 นกศกษาทประสงคจะลาพกการศกษาตองแสดงเหตผลและความจ าเปนผานอาจารยทปรกษาทวไป หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณและใหยนค ารองตอคณะกรรมการประจ าคณะ เพอพจารณาใหความเหนชอบและแจงบณฑตวทยาลยเพอทราบ 58.3 การลาพกการศกษาเปนการลาพกทงภาคการศกษา และถาไดลงทะเบยนเรยนไปแลว เปนการยกเลกการลงทะเบยนเรยน โดยรายวชาทไดลงทะเบยนเรยนทงหมดในภาคการศกษานน จะไมปรากฏในใบแสดงผลการศกษา 58.4 การลาพกการศกษา ใหลาพกไดไมเกน 2 ภาคการศกษาปกต 58.5 นกศกษาทไดรบอนมตใหลาพกการศกษาจะตองรกษาสถานภาพนกศกษาทกภาคการศกษาทไดรบการอนมตใหลาพกและช าระคาธรรมเนยมตามอตราทมหาวทยาลยก าหนด ยกเวนภาคการศกษาทไดลงทะเบยนเรยนไปกอนแลว ขอ 59 การลาออก นกศกษาผประสงคจะลาออกจากการเปนนกศกษา ใหเสนอใบลาออกผานคณะกรรมการบรหารหลกสตรตอบณฑตวทยาลย เพอขออนมตตออธการบด ผทจะไดรบการอนมตใหลาออกได ตองไมมหนสนกบมหาวทยาลย ขอ 60 การรกษาสถานภาพการเปนนกศกษา การรกษาสถานภาพของนกศกษา ใหเปนไปตามเงอนไขทก าหนดไวในขอ 34.9 และขอ 58.5 ขอ 61 การพนสภาพการเปนนกศกษา นกศกษาจะพนสภาพการเปนนกศกษาเมอมสภาพตามขอใดขอหนงตอไปน 61.1 ตาย 61.2 ไดรบอนมตใหลาออก 61.3 ถกใหออกหรอไลออกเนองจากตองโทษทางวนย 61.4 ไมมาลงทะเบยนเรยนรายวชา หรอไมรกษาสถานภาพการเปนนกศกษา หรอไมช าระคาธรรมเนยมการศกษาภายในระยะเวลาทมหาวทยาลยก าหนด นบจากวนเปดภาคการศกษาปกตโดยมไดรบอนมตใหลาพกการศกษา 61.5 ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 2.50 ในการประเมนผลทกสนภาคการศกษา 61.6 เรยนไดจ านวนหนวยกต 2 ใน 3 ของหลกสตร โดยไมนบหนวยกตวทยานพนธแลวไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 2.75 61.7 ใชเวลาในการศกษาตามทก าหนดในขอ 13 แลว และไดหนวยกตไมครบตามหลกสตร หรอไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.00 61.8 ไมไดรบอนมตโครงรางวทยานพนธภายในระยะเวลาทก าหนดดงน 61.8.1 ระบบทวภาค 61.8.1.1 กรณทเปนนกศกษาปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1 1) ภายใน 4 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 2) ภายใน 5 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.1.2 กรณทเปนนกศกษาปรญญาโท แผน ก แบบ ก 2 1) ภายใน 5 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 2) ภายใน 6 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.1.3 กรณทเปนนกศกษาปรญญาเอกแบบ 1 1) ภายใน 6 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา

45

2) ภายใน 7 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.1.4 กรณทเปนนกศกษาปรญญาเอกแบบ 2 1) ภายใน 7 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 2) ภายใน 8 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.2 ระบบไตรภาค 61.8.2.1 กรณทเปนนกศกษาปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1 1) ภายใน 6 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 2) ภายใน 7 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.2.2 กรณทเปนนกศกษาปรญญาโท แผน ก แบบ ก 2 1) ภายใน 7 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 2) ภายใน 8 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.2.3 กรณทเปนนกศกษาปรญญาเอกแบบ 1 1) ภายใน 8 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 2) ภายใน 9 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.2.4 กรณทเปนนกศกษาปรญญาเอกแบบ 2 1) ภายใน 9 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 2) ภายใน 12 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.9 สอบวทยานพนธ หรอสอบประมวลความรอบร หรอ สอบวดคณสมบต ครงท 2 ไมผาน 61.10 ไมสามารถสงวทยานพนธฉบบสมบรณไดภายใน 6 เดอน นบจากวนสอบวทยานพนธผาน เวนแตไดรบอนมตใหขยายเวลาการสงวทยานพนธฉบบสมบรณจากคณบดบณฑตวทยาลยโดยความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ ทงนระยะเวลาการศกษาตองไมเกนเวลาทก าหนดในขอ 13 61.11 ไมสามารถสงสารนพนธฉบบสมบรณไดภายใน 3 เดอน นบจากวนสอบสารนพนธผาน เวนแตไดรบอนมตใหขยายเวลาสงสารนพนธฉบบสมบรณจากคณบดบณฑตวทยาลย โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ ทงน ระยะเวลาการศกษาตองไมเกนเวลาทก าหนดในขอ 13 61.12 เปนนกศกษาทดลองศกษาทไมสามารถเปลยนสถานภาพเปนนกศกษาสามญตาม 33.1 ได 61.13 บณฑตวทยาลยพจารณาเหนวามความประพฤตไมเหมาะสม 61.14 ไดรบการอนมตปรญญา

หมวด 10 การลงโทษทางวนยนกศกษา

ขอ 62 การทจรตในการวดผล เมอตรวจสอบพบวานกศกษาทจรตในการวดผลรายวชาใด ใหด าเนนการและพจารณาลงโทษตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาขนปรญญาตร และขอบงคบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยวนยนกศกษาโดยอนโลม ขอ 63 การทจรตในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธ 63.1 ขนตอนส าคญทนกศกษาจะตองด าเนนการวจยเพอวทยานพนธหรอสารนพนธดวยตนเอง 63.1.1 การจดท าโครงรางวทยานพนธหรอสารนพนธ 63.1.2 การท าการทดลอง (ถาม)

46

63.1.3 การเขยนรายงานการวจย 63.1.4 อนๆ ตามทหลกสตรก าหนด นอกเหนอจาก 63.1.1-63.1.4 หากนกศกษามความจ าเปนไมสามารถด าเนนการดวยตนเองใหขออนมตตอประธานกรรมการควบคมวทยานพนธหรอสารนพนธ 63.2 เมอมผกลาวหาเปนลายลกษณอกษรวานกศกษาทจรตการท าวทยานพนธหรอสารนพนธใหแตงตงคณะกรรมการสอบสวน โดยอธการบด ประกอบดวย คณบดบณฑตวทยาลยหรอรองคณบดบณฑตวทยาลยทไดรบมอบหมาย เปนประธาน คณบดหรอรองคณบดคณะทจดการเรยนการสอนผเกยวของท อธการบด เหนสมควรอยางนอย 2 คน เปนกรรมการ ผแทนฝายกฎหมายเปนเลขานการและเจาหนาทบณฑตวทยาลย เปนผชวยเลขานการ 63.3 คณะกรรมการมอ านาจหนาทดงตอไปน 63.3.1 ด าเนนการสอบสวน รวมถงใหมอ านาจเรยกบคคลผเกยวของมาใหถอยค า หรอใหถอยค าเปนลายลกษณอกษรเรยกเอกสารทอยในครอบครองของบคคลหรอหนวยงานภายในมหาวทยาลย และรวบรวมพยานหลกฐานทเกยวของ 63.3.2 สรปผลการสอบสวนและเสนอบทลงโทษตออธการบด 63.4 ในการสอบสวนตาม 63.3 คณะกรรมการจะตองใหโอกาสผถกกลาวหาไดชแจงขอเทจจรง หรอน าพยาน หลกฐานมาชแจงแกขอกลาวหาดวย 63.5 ใหคณะกรรมการด าเนนการสอบหาขอเทจจรงใหแลวเสรจภายใน 60 วน นบตงแตวนทประธานกรรมการไดรบทราบค าสงการแตงตงคณะกรรมการ กรณทไมอาจสอบสวนใหแลวเสรจตามวรรคหนงใหขอขยายเวลาสอบสวนไดไมเกน 30 วน 63.6 เมอคณะกรรมการด าเนนการสอบสวนเสรจสนแลวใหเสนอมหาวทยาลยพจารณาลงโทษตามควรแกกรณ ดงน 63.6.1 คณะกรรมการเหนวา เปนเหตกรณทมไดเปนการจงใจ หรอเปนกรณทนกศกษาละเลยการด าเนนการตามขนตอนการท าวทยานพนธทก าหนดไวและไมรายแรง อาจปรบใหการสอบวทยานพนธหรอสารนพนธ ปรากฏผลเปน “ตก” และนกศกษาตองเรมขนตอนการท าวทยานพนธหรอสารนพนธใหม ทงน ตองไมถอเปนเหตใหตองการมการตอระยะเวลาการศกษา 63.6.2 หากเปนการทจรตรายแรง ใหเสนอบทลงโทษตออธการบด เพอสงการใหพนสภาพการเปนนกศกษาในกรณยงคงสภาพเปนนกศกษา หรอกรณทนกศกษาส าเรจการศกษาแลวใหเสนอสภามหาวทยาลยถอดถอนปรญญา 63.6.3 กรณคณะกรรมการเหนวามการละเลยหนาทของผทมสวนเกยวของกบการควบคมวทยานพนธหรอสารนพนธของนกศกษาใหเสนอบทลงโทษทางวนยเชนกน 63.7 คณะกรรมการจะตองแจงผลการสอบขอเทจจรงใหนกศกษาทราบเปนลายลกษณอกษรภายใน 7 วน ท าการ นบจากสอบสวนขอเทจจรงเสรจสนแลว 63.8 การลงโทษนกศกษาทกระท าผดวนยใหท าเปนลายลกษณอกษรและใหมหาวทยาลยแจงสทธและก าหนดเวลา ในการอทธรณ 63.9 นกศกษาทถกลงโทษทางวนยมสทธอทธรณภายในก าหนด 7 วนท าการ นบจากว น ท ท ร าบ ค า ส ง ล ง โ ท ษ น น โ ด ย ห ล ก เ ก ณ ฑ แ ล ะ ว ธ ก า ร อ ท ธ ร ณ ใ ห เ ป น ไ ป ต า มข อ บ ง ค บมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยวนยนกศกษาโดยอนโลม ขอ 64 การทจรตทางวชาการ การทจรตทางวชาการม 3 ลกษณะ คอ การลอกเลยนผลงานทางวชาการ การสรางขอมลเทจ และการมไดท าผลงานวชาการดวยตนเอง

47

64.1 การลอกเลยนผลงานทางวชาการ หมายถง การลอกเลยนขอความของผอนและของตนเองทตพมพไปแลว โดยไมมการอางอง หรอปกปดแหลงทมา หรอการเสนอความคดหรอน าผลงานทางวชาการทมผอนกระท าไวมาเปนของตนเอง 64.2 การสรางขอมลเทจ หมายถง การตกแตงขอมลหรอการสรางขอมลทไมตรงกบความเปนจรง 64.3 การมไดท าผลงานวชาการดวยตนเอง หมายถง การจางหรอใหผอนชวยท า หรอท าแทนตน หรอการมอบใหผอนท าแทนนอกเหนอจากงานทไดระบไวในโครงรางวทยานพนธทไดรบอนมตแลววาจะกระท าเอง ทงนไมรวมถงการเกบรวบรวมขอมล การประมวลผลขอมล การวเคราะหขอมลการแปลวทยานพนธจากภาษาไทยเปนภาษาตางประเทศ 64.4 เมอตรวจสอบพบวานกศกษาทจรตตาม 64.1 64.2 และ 64.3 ใหถอวาเปนความผดรายแรงไวกอน แตอาจลดหยอนโทษได ทงน การพจารณาโทษหรอการลดหยอนโทษใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการประจ าคณะ และเสนอมหาวทยาลยเพอด าเนนการตอไป 64.5 หากตรวจสอบพบว าม การทจร ตภายหล งการอน มตปรญญาแล ว ใหคณะกรรมการประจ าคณะพจารณา และเสนอสภามหาวทยาลยเพอพจารณาสงเพกถอนปรญญา

บทเฉพาะกาล ขอ 65 การด าเนนการใดๆทเกดขนกอนวนทระเบยบนมผลใชบงคบ และยงด าเนนการไมแลวเสรจในขณะทระเบยบนมผลใชบงคบ ใหด าเนนการหรอปฏบตการตอไปตามระเบยบ หรอมตคณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลยทใชบงคบอยกอนวนทระเบยบนมผลใชบงคบ จนกวาจะด าเนนการหรอปฏบตการแลวเสรจ ประกาศ ณ วนท 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2556 ลงชอ เกษม สวรรณกล (ศาสตราจารยเกษม สวรรณกล) นายกสภามหาวทยาลยสงขลานครนทร ส าเนาถกตอง

(นางนนทพร นภาพงศสรยา) ภคสราภรณ/ราง/พมพ หวหนาส านกงานเลขานการบณฑตวทยาลย นนทพร/ทาน

48

ภาคผนวก ค เกณฑการใหระดบขนคะแนน

แนวปฏบตในการประเมนความกาวหนาวทยานพนธ/สารนพนธ แนวทางการด าเนนการเมอกระท าผดจรยธรรมในการท างานวชาการ

49

เกณฑการใหระดบขนคะแนน (เกรด)

คะแนน ระดบขน 90.00 ขนไป A 85.00-89.99 B+ 80.00-84.99 B 75.00-79.99 C+ 70.00-74.99 C

50

แนวปฏบตในการประเมนความกาวหนาวทยานพนธ/ สารนพนธ หลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต

(กรณวจยเชงปรมาณ)

ล าดบ ลกษณะความกาวหนา จ านวนหนวยกต

ทไดรบการประเมน สญลกษณ P

วทยานพนธ สารนพนธ 1 เสนอหวขอและไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการพจารณาหวขอ 2 2 1 + อยระหวางการเขยนโครงราง ฯ (Proposal) 3 *3 1 + 2 ประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตรอนมตใหสอบโครงรางฯ 4 4 1 + 2 + 3 สอบโครงรางฯ ผาน 5 5 1 + 2 + 3 + 4 สงแบบ บว. 2 6 6 1 + 2 + 3 + 4 + 5 อยระหวางการเกบขอมล 7 7 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 อยระหวางการวเคราะหขอมล 8 8 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 อยระหวางการเขยนรายงาน 9 9 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 ยนเอกสารเพอขอสอบปองกน 10 5 10 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 สอบปองกนผาน 12 6

หมายเหต: - * การเสนอขออนมตสอบโครงราง ฯ ตอประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตร (ล าดบท 3) นกศกษาตองยนแบบค ารองขอสอบโครงราง ฯ พรอมแนบโครงราง ฯ ฉบบสมบรณทพรอมจะสอบ - ภายหลงจากไดรบหนวยกตครบ นกศกษาตองสงรายงานฉบบสมบรณ จงจะไดรบการประเมนผล

สญลกษณ S (ก าหนดใหไมเกน 6 เดอน)

1

2

3

4

51

แนวปฏบตในการประเมนความกาวหนาวทยานพนธ/ สารนพนธ หลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต

(กรณวจยเชงคณภาพ)

ล าดบ ลกษณะความกาวหนา จ านวนหนวยกต

ทไดรบการประเมน สญลกษณ P

วทยานพนธ สารนพนธ 1 เสนอหวขอและไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการพจารณาหวขอ 2 2 1 + อยระหวางการเขยนโครงราง ฯ (Proposal) 3 *3 1 + 2 ประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตรอนมตใหสอบโครงรางฯ 4 4 1 + 2 + 3 สอบโครงรางฯ ผาน 5 5 1 + 2 + 3 + 4 สงแบบ บว. 2 6 6 1 + 2 + 3 + 4 + 5 อยระหวางการเกบขอมลและวเคราะหขอมล 7 7 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 อยระหวางการเขยนรายงาน 9 4 8 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 ยนเอกสารเพอขอสอบปองกน 10 5 9 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 สอบปองกนผาน 12 6

หมายเหต: - * การเสนอขออนมตสอบโครงราง ฯ ตอประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตร (ล าดบท 3) นกศกษาตองยนแบบค ารองขอสอบโครงราง ฯ พรอมแนบโครงราง ฯ ฉบบสมบรณทพรอมจะสอบ - ภายหลงจากไดรบหนวยกตครบ นกศกษาตองสงรายงานฉบบสมบรณ จงจะไดรบการ ประเมนผลสญลกษณ S (ก าหนดใหไมเกน 6 เดอน)

1

2

3

52

แนวทางการด าเนนการเมอกระท าผดจรยธรรมในการท างานวชาการ

กอนนกศกษาสงรายงานทกฉบบ ใหตรวจความซ าซอนของเนอหา โดยใชโปรแกรม Turnitin และผประสานงานรายวชามแนวทางการด าเนนการ กรณทพบวานกศกษาผดจรยธรรมในการคดลอกผลงานวชาการ ตามมตทประชมคณะกรรมการบณฑตศกษา ในคราวประชมครงท 10/2555 เมอวนท 11 ตลาคม 2555 ดงน

1. ในครงแรก เมออานรางรายงานกอนนกศกษาสงจรง นกศกษาจะไดรบการเตอนดวยวาจา/ ลายลกษณอกษร

2. หลงจากสงรายงานฉบบจรง และพบวานกศกษายงมการคดลอก นกศกษาจะถกหกคะแนนรายงาน รอยละ 20 จากคะแนนทนกศกษาไดรบ และตองกลบไปเขยนรายงานใหม ซงภายหลงแกไขหากไมพบการคดลอก กจะไดไมเกนระดบขน B

3. หลงแกไข หากพบวายงมการคดลอก นกศกษาจะถกหกคะแนนรายงานรอยละ 40 และ เมอแกไขแลว จะไดระดบขนไมเกน C

4. หลงแกไข ยงพบการคดลอก นกศกษาจะถกปรบตกในรายวชา

********************************

53

ภาคผนวก ค การตดตอกบบคคล/หนวยงาน

54

การตดตอกบบคคล/หนวยงาน

1. การแนะน า web site ของหนวยงานตางๆ ทเกยวของ - มหาวทยาลยสงขลานครนทร http://www.psu.ac.th - คณะพยาบาลศาสตร http://www.nur.psu.ac.th ส าหรบนกศกษาดาวนโหลดเอกสาร เขาเวบไซตคณะฯ http://www.nur.psu.ac.th ไปทนกศกษา ไปทแบบฟอรมและคมอ ไปทดานบณฑตศกษา จะมเอกสารใหดาวนโหลด ดงน ตารางสอน , แบบประเมนระดบบณฑตศกษา , แบบฟอรมส าหรบการท าวทยานพนธ และสารนพนธ , มคอ.3/4 รายวชา , คมอการเขยนรายงานวทยานพนธและสารนพนธ , คมอการท าวทยานพนธและสารนพนธ - บณฑตวทยาลย https://grad.psu.ac.th - กองทะเบยนและประมวลผล https://reg.psu.ac.th/reg/ - ศนยคอมพวเตอร มหาวทยาลยสงขลานครนทร https://www.cc.psu.ac.th/ - หอสมดวทยาศาสตรสขภาพ http://lib.med.psu.ac.th/ - หอสมดคณหญงหลง อรรถกระวสนทร https://clib.psu.ac.th/

2. หนวยงาน/บคคลทเกยวของกบหลกสตรฯ - สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต (อาคาร 2 ชน 4) โทร. 074 -286580

* ดร.วณา คนฉอง E-mail. weena.k@psu.ac.th โทร. 074 - 286508 * ผศ.ดร.อรวรรณ หนแกว E-mail. orawan.n@psu.ac.th โทร. 074 - 286586 * ผศ.ดร.วนกาญจน คงสวรรณ E-mail. vineekarn.k@psu.ac.th โทร. 074 - 286407 * ดร.ตรนช พมมณ E-mail. treenut.p@psu.ac.th โทร. 074 - 286579 * ดร.เกณกา จรชยาพร E-mail. kenika.j@psu.ac.th โทร. 074 - 286586

- เจาหนาทหลกสตรพยาบาลศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพยาบาลจตเวชและสขภาพจต * นางสาวกนกอร บวคร E-mail. kanokon.b@psu.ac.th โทร. 074 - 286457 - งานวจย คณะพยาบาลศาสตร * นางจตญา พลสข E-mail. jutiya.p@psu.ac.th โทร. 074 - 286474 * นางสาวชญานศ ผดผอง E-mail. chayanit.p@psu.ac.th โทร. 074 - 286475 - หอพกนกศกษา คณะพยาบาลศาสตร http://www.nur.psu.ac.th/bookingdorm/ * นางจไร อทยรตน E-mail. jurai.u@psu.ac.th โทร. 074 -286603 - หนวยคอมพวเตอร คณะพยาบาลศาสตร * นางสาวจอมขวญ สวรรณมณ E-mail. jomkwan.s@psu.ac.th โทร. 074 - 286439 * นางสาวภทรมน วงศเลศประดษฐ E-mail. pattaramon.w@psu.ac.th โทร. 074 - 286439 * นายธนยพงษ อมพกานน E-mail. thunyapong.u@psu.ac.th โทร. 074 – 286438 - บณฑตวทยาลย โทร. 074 - 286997 - กองทะเบยนและประมวลผล * งานรบนกศกษา โทร. 074 - 289255-9 * งานทะเบยนการศกษา โทร. 074 - 289260-4 * งานประมวลผลและส าเรจการศกษา โทร. 074 - 289265-8 * เคานเตอรบรการนกศกษา โทร. 074 - 289252-3 - ศนยคอมพวเตอร มหาวทยาลยสงขลานครนทร โทร. 074 - 282101

ขอใหถอประโยชนสวนตนเปนทสองประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง

ซอสตยมวนย ใฝปญญา จตสาธารณะ “I-WiSe”Integrity Wisdom Social engagement