๑

เลมที่ ๔ เลมที่ ๔

คําคลองจอง ๔ พยางคคําคลองจอง ๔ พยางค

จุดประสงคการเรียนรู

๑. เม่ือกําหนดคํา ๔ พยางค ให ๑ คํา นักเรียนสามารถเขียนคํา ๔ พยางค

ท่ีมีเสียงคลองจองกับคําท่ีกําหนดใหได

๒. นักเรียนสามารถแตงคําคลองจอง กลอนส่ีได

www.kroo

bann

ok.co

m

๒

แบบทดสอบกอนเรียน

เลมที่ ๔ คําคลองจอง ๔ พยางค

ใหนักเรียนใสเครื่องหมาย หนาขอที่พยางคสุดทาย

ของคํา(กลุมคํา)แรกมีเสียงคลองจองกับพยางคท่ี ๒ ของคํา

(กลุมคํา) หลัง

๑. อากาศสดช่ืน ก. แจมใสยินด ี

ข. แตกตื่นตกใจ

ค. อากาศสดใส

๒. รักขามขอบฟา ก. นภาแจมใส

ข.ไมไกลจากตัว

ค. ฝูงนกโบยบิน

๓. เจริญรุงเรือง ก. ทุกบานรานคา

ข. บานเมืองสดใส

ค. สําราญใจกาย

๔. ทุงหญากวางไกล ก. สุดหูสุดตา

ข. ตนขาวรวงสวย

ค. ตนไมมากมี

www.kroo

bann

ok.co

m

๓

๕. รูคุณพอแม ก. ยามแกแลดู

ข. พระคุณของทาน

ค. อยาทิ้งใหเหงา

๖. ทองเที่ยวทะเล ก. วาเหวหัวใจ

ข. เรรอนเร่ือยไป

ค. เฮฮาพาสุข

๗. พงไพรในปา ก. ในสวนดอกไม

ข. แกวตาชอบไป

ค. มีสัตวดุราย

๘. บานนี้มีรัก ก. มีสวนไมดอก

ข. ใหความอบอุน

ค. ใครจักใฝหา

๙. สํานวนภาษา ก. ตั้งใจเลาเรียน

ข. วาจาสุภาพ

ค. ลูกไกไดพลอย

๑๐ . ตื่นนอนทุกเชา ก. รีบเขาหองเรียน

ข. รีบซ้ืออาหาร

ค. รีบไปโรงเรียน

www.kroo

bann

ok.co

m

๔

คําคลองจอง ๔ พยางค คือ คํา ๔ พยางค ตั้งแต ๒ คํา

ขึ้นไปที่มีเสียงคลองจองกัน โดยพยางคหลังของคํา(กลุมคํา)แรกมี

เสียงคลองจองกับพยางคท่ี ๑ ของคําหลัง เชน

เรือนอยลอยไกล ไปสูจุดหมาย

หาดทรายสีทอง มองดูทะเล

www.kroo

bann

ok.co

m

๕

กิจกรรมที่ ๑

นักเรียนลองทําดู ถาเขาใจตองทําไดนะคะ

คําคลองจอง ๔ พยางค โดยพยางคหลังมีเสียงคลองจองกับ

พยางคที่ ๑ ของคําหลัง ( จากตัวเลือกขางลาง )

เจอ คือ ลํา ใจ ระ มี

ตัวอยาง เราไม เกะ กะ ระรานนองพ่ี

๑. ตั้งใจทําดี ..................แตคนชม

๒. คนสวยหนาใส ..................เธอแสนดี

๓. รักษาแมน้ํา .................คลองของเรา

๔ . ทําดวยสองมือ .................ความภูมิใจ

๕. อยาทําเผอเรอ .................แตอันตราย

www.kroo

bann

ok.co

m

๖

คําคลองจอง ๔ พยางค นอกจากพยางคสุดทายของคํา

(กลุมคํา)แรกจะมีเสียง คลองจองกับพยางคท่ี ๑ ของคําหลังแลว

พยางคสุดทายของคํา แรกจะมีเสียงคลองจองกับพยางคท่ี ๒ ของ

คําหลังก็ได เชน

นกนอยคอยใคร หลับไหลคอตก

อากาศสดช่ืน คํ่าคืนเย็นเยือก

www.kroo

bann

ok.co

m

๗

กิจกรรมที่ ๒

นักเรียนลองทําดู ถาเขาใจตองทําไดนะคะ

คําคลองจอง ๔ พยางค โดยพยางคหลังมีเสียงคลองจองกับ

พยางคที่ ๒ ของคําหลัง ( จากตัวเลือกขางลาง )

เขียน ปลูก ชู ทาน เจือ

ตัวอยาง เรือนอยลอยไกล โบกใบสบัด

๑. ฉันไปโรง เรียน หม่ัน ________หม่ันอาน

๒. เพ่ือนคอยชวยเหลือ จุน _______ทุกวัน

๓. พอแมรัก ลูก ฝง ________ความดี

๔. หม่ันหาความ รู เชิด ________หนาตา

๕. ตั้งใจทํางาน ตรวจ ________ใหถูก

www.kroo

bann

ok.co

m

๘

คําคลองจอง ๔ พยางค อาจจะคลองจองกันโดยพยางค

สุดทายของคํา (กลุมคํา)แรกมีเสียงคลองจองกับพยางคท่ี ๓

ของคําหลัง เชน

นั่งมองนกบิน น้ําตารินไหล

วัดสะอาดตา ชวยใหพาเพลิน

www.kroo

bann

ok.co

m

๙

……………........................

……………........................

……………........................

……………........................

……………........................

กิจกรรมที่ ๓

ใหนักเรียนเขียนคํา (กลุมคํา) ๔ พยางคตอจากคําท่ีให

ไวโดยใหพยางคที่ ๓ มีเสียงคลองจองกับพยางคสุดทายของ

คําแรก

ตัวอยาง ตึกรามบานชอง แมวนั่งมองดู

๑. ดอกไมสดสวย คลองจองกับ

๒. ร่ํารวยเงินทอง คลองจองกับ

๓. รักนองคนเดียว คลองจองกับ

๔. ทุงเขียวขจี คลองจองกับ

๕. วจีไพเราะ คลองจองกับ

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๐

นักเรียนจะเห็นวาคําคลองจอง ๔ พยางค มีการคลองจอง

กัน ๓ ลักษณะคือ พยางคสุดทายของคํา(กลุมคํา)แรกคลอง

จองกับพยางคที่ ๑ ของคํา(กลุมคํา)หลัง หรือ คลองจองกับ

พยางคที่ ๒ ของคํา(กลุมคํา)หลัง และอาจจะคลองจองกับ

พยางคที่ ๓ ของคํา(กลุมคํา)หลังก็ได นอกจากนี้พยางค

สุดทายของคํา (กลุมคํา) แรก จะมีเสียงคลองจองกับพยางค

ที่ ๔ ของคํา (กลุมคํา) หลังก็ไดเชนกัน เชน

ดาวเดือนเกลื่อนฟา อยูไกลลับตา

อาทิตยตก ดิน ผูคนพลัดถ่ิน

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๑

กิจกรรมที่ ๔

ลองทบทวนความรูของนักเรียนอีกครั้ง โดยเลือกคํา

๔ พยางค ซึ่งพยางคที่ ๔ มีเสียงคลองจองกับพยางค

สุดทายของคํา ( กลุมคํา ) ตอไปนี ้

ตัวอยาง เราเปนเพ่ือนเกลอ

ก. เจอกันวันนี้ ข. อยามัวทําเผลอ ค. เพ่ือนฝูงทักทาย

๑. โบราณทานสอน

ก. กอนจะเขานอน ข. ออนวอนพระคุณ ค. วอนใหจดจํา

๒. พอแมพ่ีนอง

ก. รักกันปรองดอง ข. ตรากตรําทํางาน ค. ถึงเปนคนจน

๓. ทํางานอยาทอ

ก. ไมควรออนแอ ข. รักกันฉันเพื่อน ค. อยามัวรีรอ

๔. อยากมีความรู

ก. เชื่อฟงคุณครู ข. ครูสอนจงฟง ค. ไมคอยเวลา

๕. ยึดม่ันความดี

ก. งดเวนสุรา ข. เฮฮาสนุก ค. เปนสุขทุกที่

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๒

กลอนส่ี

เปนคําประพันธประเภทกลอน ใน ๑ บท มี ๒ บาท ๑ บาท

มี ๒ วรรค วรรคละ 4 คํา กลอน 4สัมผัสบังคับของกลอนส่ี

มี ๔ แหง ดังนี้

๑. คําทายวรรคแรก สัมผัสคลองจองกับคําแรกของวรรคที่ ๒

๒. คําสุดทายของวรรคที่ ๒ สัมผัสคลองจองกับคําสุดทาย

ของวรรคที่ ๓

๓. คําสุดทายของวรรคที่ ๓ สัมผัสคลองจองกับคําแรก

ของวรรคที่ ๔

๔. คําสุดทายของวรรคที่ ๔ ของบทแรก สัมผัสคลองจอง

กับคําสุดทายวรรคที่ ๒ ของบทถัดไป

ตัวอยางกลอนส่ี

สัตวเล้ียงของฉัน

ฉันมีลูกหมา ชื่อวาเจาขิง

ซุกซนเหมือน ลิง ชอบวิ่งหนักหนา

บางคร้ังคลอเคลีย ชอบเลียแขงขา

วิ่งไปวิ่งมา ซอนหาซุกซน

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๓

กิจกรรมที่ ๕

นักเรียนมีความรูเรื่องคําคลองจอง ๔ พยางคดีแลว ลอง

หัดเขียนกลอนส่ี ดังตัวอยางแผนผังสัมผัสตอไปนี ้

กลอนส่ี

ตัวอยาง

อนุรักษปา

อากาศสดใส ตนไมปกปอง

อากาศหมน หมอง ตองชวยรักษา

ฟนฟูปรับปรุง บํารุงเยียวยา

รวมพัฒนา รักปารวมใจ

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๔

ฝกแตงทั้งบท

.................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

………………………………………………………………

………………………………………………………………

………………………………………………………………

………………………………………………………………

………………………………………………………………

………………………………………………………………

………………………………………………………………

………………………………………………………………

……………………………………………………………….

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๕

แบบทดสอบหลังเรียน

เลมที่ ๔ คําคลองจอง ๔ พยางค

ใหนักเรียนใสเครื่องหมาย หนาขอที่พยางคสุดทายของ

คํา(กลุมคํา)แรกมีเสียงคลองจองกับพยางคท่ี ๒ ของคํา

(กลุมคํา) หลัง

๑. ทองเที่ยวทะเล ก. วาเหวหัวใจ

ข. เรรอนเร่ือยไป

ค. เฮฮาพาสุข

๒. พงไพรในปา ก. ในสวนดอกไม

ข. แกวตาชอบไป

ค. มีสัตวดุราย

๓. บานนี้มีรัก ก. มีสวนไมดอก

ข. ใหความอบอุน

ค. ใครจักใฝหา

๔ . ตื่นนอนทุกเชา ก. รีบเขาหองเรียน

ข. รีบซ้ืออาหาร

ค. รีบไปโรงเรียน

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๖

๕. อากาศสดช่ืน ก. แจมใสยินด ี

ข. แตกตื่นตกใจ

ค. อากาศสดใส

๖. รักขามขอบฟา ก. นภาแจมใส

ข.ไมไกลจากตัว

ค. ฝูงนกโบยบิน

๗. เจริญรุงเรือง ก. ทุกบานรานคา

ข. บานเมืองสดใส

ค. สําราญใจกาย

๘. ทุงหญากวางไกล ก. สุดหูสุดตา

ข. ตนขาวรวงสวย

ค. ตนไมมากมี

๙. รูคุณพอแม ก. ยามแกแลดู

ข. พระคุณของทาน

ค. อยาทิ้งใหเหงา

๑๐. สํานวนภาษา ก. ตั้งใจเลาเรียน

ข. วาจาสุภาพ

ค. ลูกไกไดพลอย

www.kroo

bann

ok.co

m

๑๗

เฉลยแบบทดสอบ

เลมที่ ๔

คําคลองจอง ๔ พยางค

กอนเรียน ๑. ข ๒. ก ๓. ข ๔. ค ๕. ก

๖. ก. ๗. ข ๘. ค ๙. ข ๑๐. ก

หลังเรียน

๑. ก. ๒. ข ๓. ค ๔. ก ๕. ข

๖. ก ๗. ข ๘. ค ๙. ก ๑๐. ข

www.kroo

bann

ok.co

m

ช่ือเรื่อง รายงานผลการพัฒนาแบบฝกเสริมทักษะการแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 ผูรายงาน นางวิภา ฐิติวร ครูชํานาญการ โรงเรียนคลองลําเจียก

สํานักงานเขต บึงกุม กรุงเทพมหานคร

ปท่ีรายงาน 2555

บทคัดยอ รายงานผลการพัฒนาแบบฝกเสริมทักษะการแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 มีวัตถุประสงคเพ่ือ (1) พัฒนาแบบฝกเสริมทักษะการแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 ท่ีมีประสิทธิภาพตามเกณฑมาตรฐาน 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนกอนและหลังการใชแบบฝกเสริมทักษะ การแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนท่ีมีตอการเรียนดวย แบบฝกเสริมทักษะการแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 เครื่องมือท่ีใชในการศึกษา คือ (1) แบบฝกเสริม ทักษะการแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 จํานวน 4 ชุด ( 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแตง คําคลองจอง เพ่ือใชทดสอบเรื่องการพัฒนา แบบฝกเสริมทักษะการแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 เปนแบบปรนัย 3 ตัวเลือก จํานวน 30 ขอ และ (3) แบบสอบถามความ พึงพอใจของนักเรียนท่ีมีตอการเรียนท่ีใชแบบฝกเสริมทักษะ การแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 เปนแบบประมาณคา ( Rating Scales) 5 ระดับ จํานวน 12 ขอ กลุมเปาหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปท่ี 2/1 ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2555 จํานวน 28 คน

ผลการศึกษาพบวา (1) แบบฝกเสริมทักษะการแตงคําคลองจอง ชุดนักกวีนอย ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 มีประสิทธิภาพ 88.89/82.06 ตามเกณฑท่ีกําหนดไวคือ 80/80 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังการใชแบบฝกเสริมทักษะ มีคะแนนเฉลี่ยเทากับ 24.62 คะแนน เพ่ิมข้ึนกวากอนเรียน อยางมีนัยสําคัญทางสถิติท่ีระดับ .05 และ (3) นักเรียนมีความพึงพอใจตอการเรียนดวยแบบฝกเสริมทักษะการแตงคําคลองจอง อยูในระดับมาก

www.kroo

bann

ok.co

m