A Universidade e os

desafios sociais do

seacuteculo XXI

Maria Helena Nazareacute Universidade de Aveiro Portugal

Educaccedilatildeo Universitaacuteria

I Ancorada em investigaccedilatildeo

II Destinada a educar cidadatildeos cientes da importacircncia

da sustentabilidade e formar profissionais

conhecedores da necessidade de continuar a

aprender

III Guiada por princiacutepios eacuteticos inabalaacuteveis

A Universidade do (que) Futuro

A mudanccedila eacute incremental

Desafios agrave escala Global determinam o papel da

Universidade no Futuro

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

A Universidade do (que) Futuro

Os Grandes Desafios Sociais

A primeira deacutecada do seacuteculo XXI trouxe um aumento da

populaccedilatildeo mundial acompanhado pela diminuiccedilatildeo dos

alimentos por capita pela depleccedilatildeo dos recursos naturais e

pelo aumento das populaccedilotildees deslocadas e refugiadas

As alteraccedilotildees climaacuteticas resultando em migraccedilotildees em

massa e contaminaccedilatildeo dos solos vatildeo agravar o actual

estado de coisas As previsotildees demograacuteficas agrave escala global

apresentam enormes desequiliacutebrios

Produccedilatildeo de cereais nos uacuteltimos 10

anos

Secas migraccedilotildees aumento da pobreza

Alteraccedilotildees Climaacuteticas Ex Ciclones

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Educaccedilatildeo Universitaacuteria

I Ancorada em investigaccedilatildeo

II Destinada a educar cidadatildeos cientes da importacircncia

da sustentabilidade e formar profissionais

conhecedores da necessidade de continuar a

aprender

III Guiada por princiacutepios eacuteticos inabalaacuteveis

A Universidade do (que) Futuro

A mudanccedila eacute incremental

Desafios agrave escala Global determinam o papel da

Universidade no Futuro

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

A Universidade do (que) Futuro

Os Grandes Desafios Sociais

A primeira deacutecada do seacuteculo XXI trouxe um aumento da

populaccedilatildeo mundial acompanhado pela diminuiccedilatildeo dos

alimentos por capita pela depleccedilatildeo dos recursos naturais e

pelo aumento das populaccedilotildees deslocadas e refugiadas

As alteraccedilotildees climaacuteticas resultando em migraccedilotildees em

massa e contaminaccedilatildeo dos solos vatildeo agravar o actual

estado de coisas As previsotildees demograacuteficas agrave escala global

apresentam enormes desequiliacutebrios

Produccedilatildeo de cereais nos uacuteltimos 10

anos

Secas migraccedilotildees aumento da pobreza

Alteraccedilotildees Climaacuteticas Ex Ciclones

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

A mudanccedila eacute incremental

Desafios agrave escala Global determinam o papel da

Universidade no Futuro

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

A Universidade do (que) Futuro

Os Grandes Desafios Sociais

A primeira deacutecada do seacuteculo XXI trouxe um aumento da

populaccedilatildeo mundial acompanhado pela diminuiccedilatildeo dos

alimentos por capita pela depleccedilatildeo dos recursos naturais e

pelo aumento das populaccedilotildees deslocadas e refugiadas

As alteraccedilotildees climaacuteticas resultando em migraccedilotildees em

massa e contaminaccedilatildeo dos solos vatildeo agravar o actual

estado de coisas As previsotildees demograacuteficas agrave escala global

apresentam enormes desequiliacutebrios

Produccedilatildeo de cereais nos uacuteltimos 10

anos

Secas migraccedilotildees aumento da pobreza

Alteraccedilotildees Climaacuteticas Ex Ciclones

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Os Grandes Desafios Sociais

A primeira deacutecada do seacuteculo XXI trouxe um aumento da

populaccedilatildeo mundial acompanhado pela diminuiccedilatildeo dos

alimentos por capita pela depleccedilatildeo dos recursos naturais e

pelo aumento das populaccedilotildees deslocadas e refugiadas

As alteraccedilotildees climaacuteticas resultando em migraccedilotildees em

massa e contaminaccedilatildeo dos solos vatildeo agravar o actual

estado de coisas As previsotildees demograacuteficas agrave escala global

apresentam enormes desequiliacutebrios

Produccedilatildeo de cereais nos uacuteltimos 10

anos

Secas migraccedilotildees aumento da pobreza

Alteraccedilotildees Climaacuteticas Ex Ciclones

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Produccedilatildeo de cereais nos uacuteltimos 10

anos

Secas migraccedilotildees aumento da pobreza

Alteraccedilotildees Climaacuteticas Ex Ciclones

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Secas migraccedilotildees aumento da pobreza

Alteraccedilotildees Climaacuteticas Ex Ciclones

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Alteraccedilotildees Climaacuteticas Ex Ciclones

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

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liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Alteraccedilotildees climaacuteticas Ex Inundaccedilotildees

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

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O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

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puacuteblica

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liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

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Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

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Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

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bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

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Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

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A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

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Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

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Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Ondas de Calor

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

agraves sociedades democraacuteticas

Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

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puacuteblica

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Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

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globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

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Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

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Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

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World Class University

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Rankings and League Tables ( fraquezas )

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Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

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Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

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bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

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1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

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os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

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Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Esses desafios (Grand Challenges) constituem ameaccedilas

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Disparidade em termos de bem estar social e de

oportunidade econoacutemica induzem um aumento de

imigrantes e de grupos minoritaacuterios que diversificam e

desafiam a cultura e a economia locais contribuindo para

o aparecimento de fenoacutemenos de exclusatildeo social

Eacute obrigaccedilatildeo da Universidade preparar com e para a

Sociedade as respostas necessaacuterias

COMO

A Universidade do (que) Futuro

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

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resultados da investigaccedilatildeo

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3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

1 Investigaccedilatildeo de elevadiacutessima qualidade Juntar recursos

(massa cinzenta fundos e infra-estruturas) ir aleacutem

fronteiras e recrutar os melhores Acesso aberto aos

resultados da investigaccedilatildeo

2 Abolir barreiras entre aacutereas do saber Integrar

conhecimento Humanidades satildeo essenciais

3 Reduzir a incerteza Apostar na reduccedilatildeo do risco

Desenvolver melhores meios de discutir opccedilotildees Educar

cidadatildeos responsaacuteveis

4 Contribuir para a compreensatildeo puacuteblica da ciecircncia

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Lideranccedila

Autonomia responsaacutevel

Financiamento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

bull Moving up (supra)--subida

bull Moving down (desregulaccedilatildeo)--descida

bull Moving out (privatizaccedilatildeo)--saiacuteda

O percurso (modelo) do Estado

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

bull Globalizaccedilatildeo internacionalizaccedilatildeo e europeinizaccedilatildeo

bull Recessotildees econoacutemicas decreacutescimo da despesa

puacuteblica

bull Falhanccedilo das inuacutemeras reformas legislativas

bull Desvio ideoloacutegico para o mercado valores neo-

liberais enfatizando a superioridade dos mecanismos

de concorrecircncia

bull Aparecimento de uma nova Gestatildeo Puacuteblica

Alteraccedilatildeo ao enquadramento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

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bull Universidades e Institutos

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Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

2008 O sector da Banca provoca colapso econoacutemico e

financeiro o qual inicia uma crise econoacutemica de proporccedilotildees

globais Qual a responsabilidade das ldquoBusiness Schoolsrdquo

Os instrumentos criados foram utilizados visando unicamente

o lucro imediato e sem visatildeo de longo prazo

Valores fundamentais da eacutetica e responsabilidade social

Um antigo papel da Universidade cada

vez mais relevante

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

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Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

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nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

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Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Desemprego dos jovens (eurostat)

Resultado

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

Mais parceiros e diferentes parceiros

bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Questotildees demograacuteficas

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

bull Graduaccedilatildeo e pos graduaccedilatildeo

bull Educaccedilatildeo continua

bull Requalificaccedilatildeo

bull Integraccedilatildeo das minorias

bull Excelecircncia na diversidade

Competiccedilatildeo pelos melhores com caracteristicas ateacute aqui

natildeo experimentadas

O modelo de inovaccedilatildeo High-Tec versus

NacionalRegional Multinacionais eou PME

Questotildees para os Sistemas e Instituiccedilotildees

A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

Diversificado e tal natildeo eacute

promovido por rankings e

League Tables

World Class University

bull No one knows what it is everybody one wants one and

nobody knows how to ge it (PA)

Rankings and League Tables ( fraquezas )

bull Em nuacutemero muito reduzido

bull Transparecircncia natildeo eacute um dos pontes fortes

bull As primeiras 500 posiccedilotildees soacute acomodam 500 instituiccedilotildees

Parcerias melhorar a eficiecircncia e a eficaacutecia

aumentar o financiamento e a visibilidade

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bull Industria e autoridades

bull Laboratoacuterios de Investigaccedilatildeo

bull Universidades e Institutos

bull Parceiros internacionais ES IampD

Variedade de modelos de parceria

bull Confederaccedilotildees ou fusotildees

bull Internacional bilateral e organizaccedilatildeo em rede

TENDEcircNCIAS

Universidade de investigaccedilatildeo deveraacute ser uma organizaccedilatildeo

com uma visatildeo clara e missatildeo segmentada

Uma instituiccedilatildeo que cria e transmite conhecimento

Assume do mesmo modo o papel de catalizador da

inovaccedilatildeo e integra o tecido de uma sociedade inclusiva

baseada no conhecimento a niacutevel regional

Eacute essencial que a regiatildeo sinta os benefiacutecios (econoacutemico

tb) do conhecimento produzido na Universidade

Universidade no Futuro

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1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

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1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

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futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

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os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

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4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

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Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2009)

Percentagem da populaccedilatildeo com idade igual e acima dos sessenta anos (2050)

Evoluccedilatildeo demografica (18-24)

2000 ndash 2050 (Assustador natildeo)

Aumentar a qualificaccedilatildeo da populaccedilatildeo ativa

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NacionalRegional Multinacionais eou PME

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A Europa precisa de um

Sistema de Educaccedilatildeo

Superior Diverso e

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4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

Educate sustainability aware citizens Informing Public Policies

Leadership matters Not a single model of university Segmented mission and clear vision

O Dever de ser Universidade

Light House

Contruir para o acesso ao conhecimento

Preoucupaccedilotildees (Glion 2011)

1048698 Forccedilas economicas geopoliticas e demograacuteficas podem

forccedilar uma tremenda reestruturaccedilatildeo do Ensino Superior agrave

semelhanccedila do que vem sucedendo noutros sectores ex

banca comunicaccedilotildees energiahellip

1048698 Deslocaccedilatildeo no sentido de um sistema guiado pelo

mercado e virado para o lucro ateacute porque natildeo eacute possivel ao

eraacuterio puacuteblico continuar a suportar com qualidade o a

outras necessidades emergentes

1048698 A ideologia de mercado tem vindo a dominar as poliacuteticas

puacuteblicas e o investimento determinando desse modo o

futuro do Ensino Superior

Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

All Universities share the responsability to contribute in the process of dealing with the XXI Social Challenges The region where the university is located should feel the benefict of that action ( use the Universty tool box to do more for the bulk of the population) Contribute to the public understanding of Science

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Sul da Europa

1 Desajuste entre a oferta e a procura (Alma

Laurea)

2 Secundarizaccedilatildeo do Ensino Vocacional a todos

os niacuteveis

3 Falta de transparecircncia nos processos de

recrutamento

4 Entendimento desajustado da educaccedilatildeo

doutoral

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