a tríade da prosperidade - weder vilela

A Tríade da Prosperidade

Motivação para Realização

O Caminhar Criativo A Arte de Resolver Problemas

5

ACORDO

Celulares desligados. Participação. Diversão. Respeito. Término.

Disciplina

Trabalho Relações

Motivação

Realização

AMOR


• Como relaciono os fenômenos, os ligo entre si e os vinculo a mim mesmo?

• Compreendo o exercício de cada ato meu e ao compreendê-lo, vejo-me dentro dele?

• Interpreto os fenômenos a minha volta, sempre em busca de significados?

Valores

Competências Sociais


Escala de Valores UniversaisHedonismo Prazer e gratificação para si mesmo

Realização O sucesso obtido por uma demonstração de competência

Poder Social Controle sobre pessoas e recursos, prestígio

Autodeterminação Independência de pensamento, ação e opção

Estimulação Excitação, novidade, mudança, desafio

Conformidade Controle de impulsos e ações que podem violar normas sociais ou prejudicar os outros

Tradição Respeito e aceitação dos ideais e costumes da sociedade

Benevolência Promoção do bem estar das pessoas e do grupo de referência

Segurança Integridade pessoal, estabilidade da sociedade, dorelacionamento e de si mesmo

Universalismo Tolerância, compreensão e promoção do bem-estar de todos na sociedade e da natureza



• Se eu pudesse escolher apenas uma coisa na vida, optaria por sucesso, aventura, amor, conforto ou segurança?

• Se eu pudesse evitar apenas uma dessas opções, escolheria evitar frustração, raiva, dor física, humilhação ou depressão?

Valores

Competências Sociais• Tomada de Decisão

• Controle Emocional

• Atitude Mental Positiva

• Meditação

• Comunicação


Competências Sociais


Criança

• Desenvolvimento e adaptação• Instintividade, sem barreiras ou inibições

• Insegurança, dependência, dificuldade de tomar decisões• Caprichoso, dramático, sem limites, o mundo deve girar ao seu redor

Os Arquétipos


Os Arquétipos


AdolescenteAdolescente

• Aventura, riscos e audácia• Dinamismo, força e agilidade

Os Arquétipos


• Ressentimento, falta de compromisso• Quer fazer-se notar mas não quer prestar contas a ninguém

Geração

Adulto

• Iniciativa, resultados concretos, manejo de recursos, visão de longo prazo• Autoconsciência, redesenho e persistência

• Cumpre com o justo para sobreviver, preguiçoso• Perfeccionismo, rigidez, desfruta pouco a vida, muito mental

Os ArquétiposOs Arquétipos


AnciAnciãoão

• Compaixão, desejo de Compaixão, desejo de compartilhar, interesse nas compartilhar, interesse nas pessoas, deixar um legadopessoas, deixar um legado• Desenvolvimento da consciência, Desenvolvimento da consciência, paz, meditaçãopaz, meditação

• Negativo, pessimista, notícias Negativo, pessimista, notícias trágicas, fofocas, tédio, frustraçãotrágicas, fofocas, tédio, frustração• Esgotamento, sonolência, solidãoEsgotamento, sonolência, solidão

Os Arquétipos


Propósito


Stallone• Em 1969 decidiu que seria ator de Hollywood• Rejeitado por todas as agências de Nova York• Garçon, segurança e limpador de jaulas de zoológico• Recusou U$ 1 milhão • Vendeu por U$ 20 mil, porém como ator principal

Paulo Coelho • Aos 12 anos tudo o que queria era ser um escritor lido no mundo inteiro• Poderia ser compositor, dramaturgo, executivo da indústria fonográfica, engenheiro• Mais de 100 milhões de livros vendidos• Único autor vivo mais traduzido que Shakerspeare

Gisele • Com 14 anos decidiu que seria a top model número 1 do mundo• Recusada em mais de 200 testes• 2 anos até conseguir uma capa em revista de expressão

Propósito


Propósito


Estudo Solomon Asch – Universidade Pensilvânia – 1950• Qual das 3 linhas do quadro 1 mais se identifica com a do quadro 2• 75% seguiram os atores na resposta errada

Restaurante no Chile• Análise comparativa• Tendência de escolher o mais movimentado

Influências


Resistência a MudançasMotivação para Realização

Sensibilidade

O Caminhar Criativo

• Vuja-De• Expectativas, desejos e medos• Comportamentos e condicionamentos• Memórias, apegos e fluidez• Comportamento ativo• Ritmo

Domínio Pessoal

O Caminhar Criativo

• Realidade do momento• Redesenho constante• Forças de mudança• Compromisso com a verdade• Dialogia• Relação com o mundo

Modelos Mentais

O Caminhar Criativo

• Influenciam ação, visão e atitudes• Os resultados = contínuo aperfeiçoamento dos modelos mentais• Exemplo, reflexão e investigação• O valor de um líder é medido por sua contribuição a melhoria dos modelos mentais dos outros• Teoria defendida e teoria adotada

Coragem!Coragem!

O Caminhar Criativo

• Incompletude e incerteza• O que dá vida a matéria são as conexões entre seus componentes• O que impulsiona o universo é a informação

Teoria da Complexidade

A Arte de Resolver Problemas

• Encontrar a pergunta Encontrar a pergunta • Forças fundamentais Forças fundamentais • Redução da unidade padrão de Redução da unidade padrão de medidamedida• Ligações e interpretações com Ligações e interpretações com eventos passadoseventos passados• Operadores e ramificaçõesOperadores e ramificações• Estado de tensãoEstado de tensão• Atenção aos detalhesAtenção aos detalhes

Formulação do ProblemaFormulação do ProblemaA Arte de Resolver ProblemasA Arte de Resolver Problemas

• Habilidades técnicas e estruturantes• Definição de melhores níveis de operação• Boas práticas de manutenção• Uso de tecnologia

Eficiência EnergéticaEficiência EnergéticaA Arte de Resolver ProblemasA Arte de Resolver Problemas

• Custo do controle• Custo da capacidade perdida• Custo de manutenção de estoque• Custos a imagem• Custos financeiros• Custos de capital

Cálculos

A Arte de Resolver Problemas

Obrigado!

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