a rede de escolas asociadas da unesco
DESCRIPTION
A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO. Traballando en prol dunha educación de calidade. QUE É A UNESCO?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/1.jpg)
A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO
Traballando en prol dunha educación de calidade.
![Page 2: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/2.jpg)
QUE É A UNESCO?
A Organización das Nacións Unidas para a Educación, a Ciencia e a Cultura é un organismo intergubernamental que conta con 189 Estados membros e é unha das axencias especializadas do sistema das Nacións Unidas.
Dende a súa creación a UNESCO ten como obxectivo “contribuir á paz e á seguridade, estreitando, por mor da educación, a ciencia e a cultura, a colaboración entre as nacións co fin de asegurar o respecto universal pola xustiza, a lei, os dereitos humanos e as liberdades fundamentais”.
Constitución da UNESCO
![Page 3: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/3.jpg)
QUE SON AS ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO?
As Escolas Asociadas, forman unha rede de escolas determinadas a promover e impartir unha educación de calidade en prol da paz, a liberdade, a xustiza e o desenvolvemento humán, co fin de dar respostas ás necesidades educativas dos escolares de todo o mundo.
O seu logo simboliza: un libro aberto (educación) que evoca as alas dunha pomba (paz) e o globo terrestre (diálogo intercultural).
![Page 4: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/4.jpg)
AS ESCOLAS DA REDE-PEA SON “NAVEGANTES PARA A PAZ” E AXENTES
DE CAMBIO POSITIVO.
Son un medio para conseguir unha Educación para Todos (EPT), tal e como se concebiu nos seis obxectivos do Foro Mundial sobre Educación (Dakar, 2000).
Contribúen á consecución dos obxectivos de desenvolvemento do Milenio das Nacións Unidas e á execución das estratexias e programas da UNESCO en materia de educación, ciencia, cultura e comunicación.
Serven de laboratorios na procura de plantexamentos innovadores para unha educación de calidade para todas e todos.
![Page 5: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/5.jpg)
CALES SON AS SÚAS METAS? 1
Mellorar o contido da educación, os materiais educativos e os seus enfoques nos catro temas principais de estudo:
A Paz, os Dereitos Humanos e a democracia.
Patrimonio e creatividade
A aprendizaxe intercultural.
As cuestións relativas ao medio ambiente e ao desenvolvemento sostible.
![Page 6: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/6.jpg)
CALES SON AS SÚAS METAS? 2
Promover a participación das escolas en proxectos faro e piloto reforzando os catro pilares da educación para o século XXI:
Aprender a coñecer.
Aprender a facer.
Aprender a ser.
Aprender a vivir xuntos.
![Page 7: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/7.jpg)
CALES SON AS SÚAS METAS? 3
Involucrar ás escolas en acordos especiais coa UNESCO e o sistema das Nacións Unidas para beneficiarse dos seus recursos.
“VIVIMOS NUN SOLO MUNDO, APRENDEMOS PARA UN SOLO MUNDO”
![Page 8: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/8.jpg)
PRIORIDADES DAS ESCOLAS ASOCIADAS
Marco de Acción de Dakar 2000 “Educación para Todos” (EPT) Os Obxectivos de Desenvolvemento do Milenio (ODM)
O Decenio das Nacións Unidas da educación con miras ao desenvolvemento sostible (2005-2014)
O Decenio Internacional da Cultura de Paz e Non-Violencia a favor dos nenos e nenas do mundo (2001-2010)
A Campaña “Todos iguais na diversidade”: mobilizar as escolas contra o racismo, a discriminación e a exclusión. (2005-2010)
![Page 9: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/9.jpg)
PERFIL DUNHA ESCOLA ASOCIADA
Misión ética
Enfoque interdisciplinario e transversal
Centros piloto
Metodoloxía baseada na participación activa e na dimensión socioafectiva.
Desenvolver novos roles do educador/a
![Page 10: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/10.jpg)
QUE OFRECE A REDE-PEA AOS ESTUDANTES, MESTRES E ESCOLAS
Novas oportunidades de mellorar os contidos da educación, o desenvolvemento de métodos de ensinanza participativos e materiais pedagóxicos innovadores.
Desenvolvemento profesional e alta motivación nos e nas docentes.
Adquisición de destrezas na dirección e resolución de problemas e a posibilidade de traballar en proxectos faro.
Contribuir ás reformas nacionais e á renovación dos sistemas educativos.
Posibilidade de compartir experiencias con escolas de todo o mundo e establecer irmanamentos e acordos de cooperación con outras escolas asociadas.
![Page 11: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/11.jpg)
ALGÚNS MATERIAIS DESENVOLVIDOS POLA REDE-PEA
De carácter interdisciplinar e orientado a secundaria, recolle moitos aspectos da educación da xuventude na
conservación do Patrimonio Mundial dende o plano legal (convencións) ás perspectivas sociais, culturais e
históricas.
www.unesco.org/whc
O “Maletín da Paz”para mestres de primaria, recolle actividades, carteis, tarxetas, publicacións, un libro de Gandhi para colorear, un video de debuxos sobre a paz e a non-violencia feito por nenos e nenas do
mundo.
www.unesco.org/education/peace_pack_sp.shtml
www.unesco.org/asp/cartoons/clack.shtml
![Page 12: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/12.jpg)
PROXECTOS FARO
“O PATRIMONIO NAS MANS DAS E DOS XÓVENES”, proxecto internacional para a promoción e
preservación do Patrimonio cultural, intanxible e natural.
www.unesco.org/education/asp/flagship/whe.shtml
“ TIME PROJECT” proxecto anual de 24 horas no que participan en Rede escolas de todo o mundo e que se
celebra o 16 de novembro “Día Internacional para a tolerancia”. É un foro de debate dos principais problemas
mundiais para alumnado de secundaria.
www.unesco.org/education/flagship/time_project.shtml
![Page 13: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/13.jpg)
PROXECTOS FARO
“TRATA TRANSATLÁNTICA DE ESCRAVOS”(TST), é un traballo en rede triangular das escolas de África, Europa, América e o Caribe coa finalidade de coñecer o tráfico de escravos, as súas causas e consecuencias asemade as
novas formas de escravitude.
www.unesco.org/education/asp/flagship/tst.shtml
“CAMPAÑA: TODOS IGUAIS NA DIVERSIDADE”, pretende mobilizar ás escolas contra o racismo, a
xenofobia e a exclusión.
www.unesco.org/education/asp/flahship/tst.shtml
![Page 14: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/14.jpg)
PROXECTOS FARO
“XÓVENES POLO CAMBIO” co obxectivo de cambiar os nosos ineficientes patróns por outros máis dacordo co
desenvolvemento sostible.
www.youthxchange.net
“PROXECTO MEDITERRÁNEO OCCIDENTAL”, estudia o patrimonio natural e cultural das xentes do Mediterráneo facendo fincapé no diálogo Euro-
Árabe.
www.unesco.org/education
![Page 15: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/15.jpg)
PROXECTOS GALEGOS
“PROXECTO ATLÁNTICO” coa finalidade de estudar o patrimonio natural e cultural,
sensibilizar sobre os problemas medioambientais e crear unha ponte de unión entre os pobos
atlánticos.
O “PATRIMONIO INMATERIAL COMÚN A GALIZA E PORTUGAL”, coa finalidade de recoller, preservar e
transmitir ás novas xeracións o patrimonio inmaterial que conforma a identidade común aos dos pobos.
www.opatrimonio.org
![Page 16: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/16.jpg)
PROXECTOS GALEGOS
“CAMIÑOS DE IDA E VOLTA” pretende recuperar a memoria da emigración galega a
Cuba e Arxentina ao través da historia familiar e axudar aos estudantes a superar o sentimento
de desarraigo .
SIGNOS INTERNACIONAIS- YOGOTE, o multilingüismo nas túas mans, busca favorecer o intercambio entre os estudantes de
todos os países e axudar a aprendizaxe de linguas estranxeiras.
www.yogote.org
![Page 17: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/17.jpg)
ESCOLAS GALEGAS DA REDE-PEA
CEIP “Illa Verde” – Lugo
CEIP “Praia Xardín” – Boriro – A Coruña
EEI “Os Campos” – Monteporreiro – Pontevedra
CEP “Marcos da Portela” – Monteporreiro – Pontevedra
IES “Luis Seoane” – Monteporreiro – Pontevedra
CEIP “Cabanas” – Salcedo – Pontevedra
Conservatorio “Manuel Quiroga” – Pontevedra
CEIP “Campolongo” – Pontevedra
CEIP “Froebel” – Pontevedra
Ceip “Manuel Vidal Portela” - Pontevedra
![Page 18: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/18.jpg)
ESCOLAS GALEGAS DA REDE PEA
IES “Pontecaldelas” – Pontecaldelas – Pontevedra
IES “Illa de Ons” – Bueu – Pontevedra
CEIP “Conmeniño” – O Grove – Pontevedra
IES “Pedra da Auga” – Ponteareas – Pontevedra
IES “Pazo da Mercé” – As Neves – Pontevedra
CEIP “Luis Manuel Acuña” - Ourense
![Page 19: A REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS DA UNESCO](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062304/568141cf550346895dadaa42/html5/thumbnails/19.jpg)
COMO UNIRSE Á REDE-PEA
CORDINADORA GALEGA: Luisa Márquez Rodríguez e.mail: [email protected] Tel: 986 85 78 60 Fax: 986 86 43 22
COORDINADORA ESTATAL: Rufina Moreno CañizaresCentro UNESCO de AndalucíaFacultad de Ciencias de la EducaciónEdificio Aulario 122Campus Universitario de la Cartuja18071 Granadae.mail: [email protected]
UNESCO- REDE DE ESCOLAS ASOCIADAS-SECTOR EDUCACIÓN 7, Place de Fontenoy, 75352 París 07 SP-France Tel: + 33 1 45 68 10 80 Fax: + 33 1 45 68 56 39 e.mail: [email protected]