1

A “Miroslav Krleža” Horvát Általános Iskola és Gimnázium házirendje

I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK

1. Bevezető

A “Miroslav Krleža” Horvát Általános Iskola és Gimnázium egységes

házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jogok és kötelességek

gyakorlásával, az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket.

Jelen házirendet “Miroslav Krleža” Horvát Általános Iskola és

Gimnázium diákönkormányzatának és nevelőtestületének javaslatai

alapján az intézmény igazgatója készítette el, s terjesztette elfogadásra az

iskolai szülői munkaközösség és a diákönkormányzat egyetértésével a

nevelőtestület elé.

Az aláírásokkal hitelesített házirend szabályainak megtartása az intézmény

minden tanulójára és dolgozójára kötelező.

2. Általános elvárások

Az intézmény nevelőtestülete fontosnak tartja,

hogy az intézmény valamennyi tanulója ismerje iskolája,

kollégiuma múltját, s ápolja annak hagyományait.

- az intézmény használói ismerjék meg, s tartsák be az

intézmény Pedagógiai Programjában megfogalmazott célokat,

normákat.

- tanulóink fegyelmezett eredményes munkával, tanulással

erősítsék intézményünk jó hírnevét, s tartsák be a kultúrált

viselkedés szabályait.

- az iskolai, diákotthoni élet minden területén mindenki

vigyázzon maga és mások testi épségére, tulajdonára, az

intézmény épületeire és vagyonára.

A rend és tisztaság megőrzése mindenkinek feladata.

2

A rend és tisztaság megőrzése és fenntartása érdekében

feladatok és megbízások adhatók a tanulók számára is, amit a

szükséges eszközök biztosításával el kell, hogy végezzenek.

3. A házirend célja

Iskolánk házirendje helyi jogforrás, amelynek célja olyan szabályok

kialakítása, érvényesítése, amely az intézmény törvényes működését , a

zökkenőmentes nevelő oktató munka végzését és a kiegyensúlyozott

közösségi életet biztosítják

4. A házirend feladata

A házirend legfontosabb feladata azoknak a szabályoknak a meg-

határozása, amelyek biztosítják az intézmény

törvényes működését a közösen elfogadott szabályok,

normák megtartásával,

közösségi életének szervezését,

pedagógia programjában megfogalmazott célok

megvalósítását,

az oktató-nevelő munkájának maradéktalan ellátását,

szabályozzák az iskolahasználók, de főként a gyermekek,

tanulók egymással való kapcsolatát,

kialakítják azokat a belső rendszabályokat, amelyek

megtartásával biztosítják az egyéni és kollektív jogok

érvényesülését, (de nem az iskola munkájának rovására.)

5. A házirend szabályainak alapjai

5.1 A házirend jogi háttere:

a közoktatásról szóló 1993. évi többször módosított LXXIX

törvény (továbbiakban Ktv) 40§ (7) , valamint egyéb

vonatkozó paragrafusai

2011. évi CXC. törvény A nemzeti köznevelésrõl

20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási

intézmények működéséről és a köznevelési intézmények

névhasználatáról

3

1991.évi LXIV törvénnyel kihirdetett Gyermekek Jogairól

Szóló Egyezmény iskolai életre vonatkozó szabályai

5.2. A házirend egyéb forrásai:

az intézmény korábbi házirendje

az intézmény pedagógiai programja

a nevelőtestület oktató- nevelő célkitűzései

diákönkormányzat véleménye

szülői munkaközösség képviselőinek véleménye

6. A házirend hatálya

6.1. Ez a házirend vonatkozik minden intézményhasználóra (iskolába,

kollégiumba járó tanulókra, pedagógusokra, és intézményi

alkalmazottakra)

6.2. A házirend előírásai, szabályai csak az iskola területére, illetve az

ahhoz kapcsolódó területekre, valamint az iskola, diákotthon által

szervezett tanítási időn kívüli programokra, és a tanulók

intézményi tevékenységére vonatkoznak

6.3. A házirend szabályai arra az időszakra alkalmazhatók, amikor az

iskolánk ellátja az intézményünkbe járó gyermekek, tanulók

oktatását-nevelését, felügyeletét.

7. A házirend elfogadásának szabályai

7.1. A házirend tervezetét a nevelők, a diákok és a szülők

javaslatainak figyelembevételével az iskola igazgatója készíti el.

7.2. A házirend tervezetét megvitatják

a nevelőtestület

az iskolai tanulóközösségek (osztályok, diákkörök,

szakkörök, stb.), illetve azok képviselői

a szülői szervezet képviselői

4

Véleményüket javaslatukat küldötteik útján juttatják el az iskola

igazgatójához, aki a véleményeket egyezteti, összesíti.

7.3. Az iskola igazgatója a tantestület a diák-önkönmányzat, az

intézményi szülői munkaközösség, véleményének, javaslatainak

figyelembevételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. Ezt a

tervezetet véleményezi az intézményi szülői munkaközösség és a

diákönkormányzat vezetősége, majd egyetértésük esetén a házirendet

az iskola nevelőtestülete fogadja el.

7.4. Ha az egyetértési jog gyakorlói (intézményi szülői szervezet,

diákönkormányzat) közül bármelyikük nem ért egyet a házirend

tartalmával, vagy annak egyes részeivel, akkor azt írásban meg kell

indokolnia.

A vitatott kérdést, módosítást a nevelőtestületnek 30 napon

belül újból kell tárgyalnia, s vagy módosítja álláspontját, vagy

pedig fenntartja azt.

Vitás esetekben 6 fős bizottságot kell létrehozni a kérdések végleges

rendezésére. A bizottság 2 diák, kettő nevelő és 2 szülői

képviselőből áll.

7.5. A házirend aláírása hitelesíti mind az elfogadást, mind az

egyetértési jog gyakorlását.

8. A házirend felülvizsgálata, módosítása

8.1. Az érvényben lévő házirendet kötelező felülvizsgálni,

módosítani, ha

jogszabályi változások következnek be,

az igazgató, a nevelőtestület , a diákönkormányzat,

iskolaszék együttesen igényt tartanak erre

8.2. Az érvényben lévő házirend felülvizsgálatát, módosítását

minden tanév 15. napjáig javasolhatja:

az iskola igazgatója,

a nevelőtestület,

5

az intézményi szülői munkaközösség,

a diákönkormányzat intézményi vezetősége.

8.3. A felülvizsgálat elindítása írásban történik, melyet a kezdeményező

fél képviselője nyújt be az intézmény igazgatójának

8.4. A felülvizsgálatot a javaslat beérkezését követő 30 napon

belül be kell fejezni (egyeztetés, elfogadás) s annak eredményét

a módosított házirendben rögzíteni kell.

9. A tanulók közösségeinek meghatározása, véleményezési, egyetértési

jog gyakorlása szempontjából

9.1. Az iskolában a tanulók a következő tanulási közösségek

munkájában vehetnek részt:

diákönkormányzat,

diákotthoni tanulócsoport

szakkör,

sportkör,

diákkör,

9.2. Diákönkormányzatot és diákkört a tanulók saját maguk is

alakíthatnak. Új diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozásáról, az

iskola igazgatóját haladéktalanul értesíteni kell.

9.3. Diákkört alakíthat az iskolában a diákok legkevesebb 5 (öt) fős

csoportja.

9.4. A diák-önkörmányzat szervezeti és működési rendjét e szabályzat

melléklete tartalmazza.

9.5. A kollégiumban a tanulók nagyobb közösségének

a tanulók 30 %-a, illetve

a tanulóközösségek 30 %-a, illetve

6

60 fő

minősül.

10. A házirend nyilvánosságra hozatala

10.1. A házirendet az elfogadástól számított 15 napon belül

nyilvánosságra kell hozni, melyről az intézmény igazgatója

köteles intézkedni.

10.2. A házirendet az alábbi helyekre jól láthatóan ki kell függeszteni:

igazgatói titkárság

tanári szoba

kollégiumvezetői szoba

diákönkormányzat hirdetőtáblája

10.3. A házirendből 1-1 példányt kapnak:

diákönkormányzat vezetője

a diákönkormányzatot segítő felnőtt személy

szülői munkaközösség

osztályfőnökök, csoportvezetők.

10.4. A házirendet minden tanév elején ismertetni kell

csoportok tanóráinak keretében a tanulókkal,

illetve első szülői értekezleten a szülőkkel,

beiratkozáskor tanulóval, szülővel

10.5. A rendelet szerint a házirend egy példányát a szülőknek, tanulóknak a

gyermek iskolába, kollégiumba történő beíratásakor, illetve annak

7

érdemi változása esetén át kell adni.

II. TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK GYAKORLÁSA

Az iskola tanulói teljes körű cselekvőképességgel rendelkező

személyek, akik jognyilatkozatot tehetnek, és ezeket az iskolán belül

cselekedeteik, kérelmeik, nyilatkozataik tekintetében érvényesíthetik.

Csak a következő esetekben szükséges törvényes képviselőjük

hozzájárulása, illetve jóváhagyása:

ha a szülőre fizetési kötelezettség hárul

ha a tanulói jogviszony megszűnik, vagy szünetel,

a tanítási időn kívüli programok alóli mentesítés esetén

ha a tanulmányi idő megrövidül

1. A tanuló(k) jogai

1.1. Az első tanév megkezdésétől a tanuló(k) joga, hogy

• adottságainak és képességeinek megfelelő nevelésben és oktatásban

részesüljön,

• személyiségét, emberi méltóságát, családi és magánélethez való

jogát tiszteletben tartsák és védelmet biztosítsanak számára,

• kultúrált formában tájékozódjon tanulmányai előmenetelével,

érdemjegyeivel, tanulmányi munkája értékelésével, iskolai élettel

összefüggő kérdésekről,

• kérdéseire legkésőbb 30 napon belül érdemi választ kapjon,

• kérje, hogy azonos tanítási napon kettőnél több témazáró dolgozat

írására ne kerüljön sor,

tantárgyanként (horvát nyelv és irodalom és magyar nyelv és

irodalom) legalább 3 nagydolgozatot írjon tanévenként,

• dolgozatait 15 munkanapon belül kiértékelve visszakapja,

heti 1 órás tantárgyak esetében legalább 2 osztályzatot, ennél

magasabb óraszámnál havi egy, de legkevesebb 3 osztályzatot kapjon

félévente,

8

• véleményt mondjon az iskola működésével, életével, pedagógusok

munkájával kapcsolatos kérdésekben, de oly módon, hogy az nem

sértheti mások emberi méltóságát,

• javaslatot tegyen az intézmény működésével kapcsolatosan diákokat

érintő kérdésekben,

• részt vegyen az iskolai tanulóközösségek foglalkozásain, az iskola

által szervezett programokon, rendezvényeken, versenyeken,

• napköziotthonos, vagy tanulószobai, kollégiumi ellátásban részesüljön,

a gyermek felvétele a szülő kérésére történik, a felvételi kérelmet az

igazgató bírálja el. A napköziotthonos, tanulószobai foglalkozásokra

illetve kollégiumba történő felvétel igényét tanév elején, illetve a

beiratkozáskor kell jelezni. Indokolt esetben a szülő tanév közben is

kérheti gyermeke elhelyezését.

4. osztálytól kezdődően – a tantervben, vagy a pedagógiai programban,

vagy érettségi vizsgaszabályzatban meghatározott keretek között

válasszon a választható tantárgyakból, általános iskolások esetében a

szülő írásos kérelme alapján (pl. idegen nyelvi program, fakultáció). A

választott programok 8 érdeklődő tanuló jelentkezése esetén indíthatók

be. A 11. évfolyamtól kezdődően választását 60 napon belül egy

alkalommal megváltoztassa. Az iskola igazgatója minden tanévben

az osztályfőnökök közreműködésével szülői értekezleteken, illetve

osztályfőnöki órákon értesíti a szülőket és a tanulókat a következő

tanévben választható tantárgyakról, az azt tanító nevelőkről.

Gimnáziumban az érettségire való felkészítés szintjéről is

tájékoztatást kapnak a tanulók a jogszabályban rögzített módon.

Az iskolába újonnan beiratkozó tanuló, illetve a szülő a

beiratkozáskor leadhatja a tantárgyválasztással kapcsolatos

döntését az iskola igazgatójának. Gimnáziumunk esetében a releváns

időszakban az érettségire való felkészülés szintjéről is döntést kell

hoznia a tanulónak illetve szülőjének.

• vallásának gyakorlásához, de oly módon, hogy azzal nem,

akadályozhatja az iskolai oktató nevelő munkát, valamint mások

személyiségét, méltóságát. Vallása gyakorlásához (a központi vagy

iskolai szabályozás szerinti tanítás nélküli napoktól való eltérés esetén)

tanévenként 2 alkalommal egyszerre 2 napot vehet igénybe,

9

• kezdeményezze diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozását,

• választhat, illetve megválasztható a diákönkormányzat

tisztségviselőjének, valamint minden egyéb tanulóközösségi

tisztségre,

• rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön,

diákotthonos tanulóként éljen az intézményi orvos igazolásának

lehetőségével. A tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását

az intézményben iskolaorvos és iskolai védőnő biztosítja. Az iskolaorvos

heti egy alkalommal rendel az iskolában tanévenként meghatározott

napokon és időpontban.

Az iskolaorvos elvégzi – vagy szakorvos részvételével biztosítja – a

tanulók egészségügyi állapotának ellenőrzését, szűrését az alábbi

területeken:

fogászat: évente két alkalommal,

belgyógyászati vizsgálat: évente egy alkalommal,

szemészet: évente egy alkalommal,

a tanulók fizikai állapotának mérése: évente egy alkalommal,

valamint a továbbtanulás, pályaválasztás előtt álló tanulók

vizsgálata.

Az iskolai védőnő elvégzi a tanulók higiéniai, tisztasági szűrővizsgálatát

évente két alkalommal.

Az iskola épületében dohányozni csak felnőtt, nagykorú személyeknek a

kijelölt helyen lehet. A dohányzóhelyeket az iskola igazgatója jelöli ki.

• saját iskolai életével összefüggő kiadások mérsékléséhez szociális

segélyt, támogatást kapjon, ha ezt családi helyzete indokolttá

teszi,

• vitás ügyekben, problémás esetekben segítséget kérjen

osztályfőnökétől, bármely szaktanártól vagy az iskola

igazgatóságától, valamint, hogy ezekre az ügyekre választ kapjon.

10

1.2 A beíratás napjától (kollégiumi jogviszony megkezdésekor) a

tanuló(k) joga, hogy

• információt kapjon a intézmény működésével, és a vele foglalkozó

pedagógusok munkájával összefüggő kérdésekkel kapcsolatban,

• megismerje az iskola pedagógiai programját, a helyi tanterv

követelményeit,

• részt vegyen az iskola, diákotthon által szervezett programokon,

rendezvényeken, versenyeken,

• előzetes egyeztetés után (az iskola igazgatójának engedélye alapján)

társaival, nevelői felügyelet mellett használja az iskola létesítményeit,

helyiségeit, felszerelését, (sport létesítmények, könyvtár)

• egyéni ügyeivel, tanáraihoz, osztályfőnökéhez, az

igazgatóságához forduljon,

A tanulót megilleti a független vizsgabizottság előtti beszámolás joga,

az iskolaváltás joga – ezwk gyakorlatban való megvalósításához

minden szükséges információt meg kell kapnia.

2. Tanulói jogok érvényesítése az iskolában

2.1. A tanuló egyéni érdeksérelme esetén írásban panaszt nyújthat be

felülvizsgálat kérése céljából. A Felülvizsgálati Kérelemben le

kell írnia a panasz lényegét tényekkel, adatokkal alátámasztva.

a.) A panasz kivizsgálására a szülői munkaközösség jogosult.

b.) A panasz érdemi elbírálására, orvoslására, a benyújtástól

számított 30 napon belül az igazgató köteles intézkedni,

(mint munkáltató, vagy pedig mint intézmény-vezető) s

arról írásban kell értesítenie a tanulót.

2.2. Jogszabálysértés esetén a tanuló, vagy a törvényes képviselője

Törvényességi Kérelmet adhat be az igazgatóhoz, melynek

elbírálása az iskolafenntartó hatásköre

11

2.3. A tanuló minden egyéb a diákotthon élettel kapcsolatos

érdeksérelmi ügyben az intézményi diákönkormányzathoz fordulhat,

melynek intézési módját és rendjét a diák-önkormányzati SZMSZ

tartalmazza.

2.4. Az igazgató bűncselekmény gyanúja esetén köteles feljelentést

tenni, bárhonnan kap információt az iskola ügyeivel kapcsolatosan.

2.5. A teljes bizonyossághoz való jog elve alapján a tanuló javára kell

dönteni az iskola és a diák közötti jogvita esetén, ha a tényállás

nem teljesen megnyugtatóan tisztázható.

333... AAA tttaaannnuuulllóóókkk,,, aaa ssszzzüüülllőőőkkk tttááájjjééékkkooozzztttaaatttááásssaaa ééésss vvvéééllleeemmmééénnnyyynnnyyyiiilllvvvááánnnííítttááásssaaa

3.1 A tanulókat az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az

aktuális tudnivalókról

az iskola igazgatója iskolagyűléseken,

az osztályfőnökök az osztályfőnöki órákon folyamatosan

tájékoztatják.

A tanulót és a tanuló szüleit a tanuló fejlődéséről, egyéni

haladásáról a nevelők folyamatosan szóban és a tájékoztató

füzeten (ellenőrző könyvön) keresztül írásban tájékoztatják.

3.2 A tanulók a jogszabályokban, valamint az iskola belső

szabályzataiban biztosított jogaiknak az érvényesítése érdekében –

szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselőik,

tisztségviselők útján – az iskola igazgatóságához, az

osztályfőnökükhöz, az iskola nevelőihez, a diákönkormányzathoz

vagy az A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban

vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik

útján közölhetik az iskola igazgatóságával, nevelőivel, a

nevelőtestülettel.

3.3 A szülőket az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az

aktuális feladatokról

az iskola igazgatója

o a szülői szervezet munkaközösség választmányi ülésén

tájékoztatja,

az osztályfőnökök:

o az osztályok szülői értekezletein tájékoztatják.

3.4 A szülőket a nevelők a tanulók egyéni haladásáról az alábbi

módon tájékoztatják:

szóban:

12

o a szülői értekezleteken,

o a nevelők fogadó óráin,

o a nyílt tanítási napokon,

o a tanuló értékelésére összehívott megbeszéléseken,

írásban a tájékoztató füzetben (ellenőrző könyvben), valamint az

első-negyedik évfolyamon a félévi és a tanév végi értékelő

lapokon.

3.5 A szülői értekezletek és a nevelők fogadóóráinak időpontjait

tanévenként az iskolai munkaterv tartalmazza.

3.6 A szülők a tanulók és a saját – a jogszabályokban, valamint az

iskola belső szabályzataiban biztosított – jogaiknak az

érvényesítése érdekében szóban vagy írásban, közvetlenül vagy

választott képviselőik, tisztségviselők útján az iskola

igazgatóságához, az adott ügyben érintett gyermek

osztályfőnökéhez, az iskola nevelőihez, a diákönkormányzathoz

fordulhatnak.

3.7. A szülők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy

írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján

közölhetik az iskola igazgatóságával, nevelőivel.

4. A tanuló(k) kötelessége

A tanuló(k) kötelessége, hogy

• tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, dolgozóit, és

tanulótársait,

• úgy éljen jogaival, hogy azzal mások és az iskola közösségeinek

érdekeit ne sértse, valamint mást ne akadályozzon jogainak

gyakorlásában.

• tanuljon szorgalmasan, és képességeinek megfelelő tanulmányi

eredményt érjen el,

• figyelmesen, fegyelmezetten és tevékenyen vegyen részt a tanítási

órákon, tanidőn kívüli foglalkozásokon.

a tanulmányi munkához, az iskolai élethez szükséges taneszközöket,

felszerelését, ruházatot és eszközöket mindig hozza magával, más

eszközt, a társai testi épségét, egészségét vagy a vagyonbiztonságot

veszélyeztető eszközt valamint a nyugodt tanulás és munkavégzés

feltételeinek megzavarására alkalmas eszközt az iskolába ne hozzon.

13

Tartózkodnia kell a kártya, walkman, rádió, mobiltelefon

használatától az órán és mások zavarása esetén az óraközi szünetben

és nem tanórai foglalkozás, rendezvény keretében is.

Az intézménybe behozott meg nem engedett vagy meg nem engedett

módon használt eszközök esetében az ügyeletes nevelő, szaktanár,

igazgató jár el. Amennyiben azok jogszabályba ütköznek (fegyver,

kábítószer használathoz kapcsolódó eszköz, stb.) a rendőrség azonnali

értesítése szükséges, más esetekben az intézkedő nevelő az eszközt

(mobiltelefon, mp3-4 lejátszó, számító- és táblagép, stb.) a tanulótól

elveszi, elzárja és azt csak szülőjének adja vissza.

Meg nem engedett valamint a tanulmányi munkához nem szükséges

eszköz eltünése, eltulajdonítása, megrongálódása esetén az intézmény

semmilyen felelősséget nem vállal, az eszköz felkutatására

intézkedést, nyomozást nem kezdeményez!

Tartózkodnia kell a rágógumi használatától a tanítási órákon és

foglalkozásokon.

orvosilag indokolt távolmaradásait igazolni. Diákotthonos tanulók

élhetnek az intézményi orvos igazolásának lehetőségével.

• ismerje meg és minden az intézmény által szervezett programon tartsa

be a házirend előírásait,

• az iskolában és az iskolai rendezvényeken viselkedjen kultúráltan,

magatartásával mutasson példát,

az iskolában a megjelenése, öltözködése ápolt és ízléses, életkorának

megfelelő legyen, intézményi ünnepélyen viseljen egyenruhát,

(lányoknak: fehér blúz és sötét szoknya (gimnazisták: matrózblúz és

sötét szoknya), a fiúknak: fehér ing és sötét öltöny, vagy sötét

hosszúnadrág (gimnazistáknak: nyakkendő is)),

• vigyázzon az iskola felszerelésére, berendezéseire, azokat

előírásszerűen kezelje, az általa okozott kárt térítse meg,

• óvja maga és társai egészségét és testi épségét, tartsa meg a

közlekedési a balesetvédelmi és a tűzrendészeti szabályokat.

A testnevelési órákra, edzésekre (a sportfoglalkozásokra) vonatkozó

külön szabályok:

o a tanuló a tornateremben csak pedagógus felügyeletével

tartózkodhat;

14

o a sportfoglalkozásokon a tanulóknak – az utcai (iskolai)

ruházat helyett – sportfelszerelést (pl.: tornacipő, edzőcipő,

póló, trikó, tornanadrág, tornadressz, melegítő) kell

viselniük;

o a sportfoglalkozásokon a tanulók nem viselhetnek karórát,

gyűrűt, nyakláncot, lógó fülbevalót.

• észleléskor azonnal jelentse a másokat veszélyeztető állapotot és a

baleseteket

• a fiatal szervezetre különösen káros hatású dohányzástól, szeszesital és

kábító hatású szerek fogyasztásától tartózkodjon, ezek fogyásztásától

másokat is óvjon, azokkal társait ne kínálja, ne veszélyeztesse!

III. AZ ISKOLA MUNKARENDJE

1. Az iskolában a tanítás általában 07.45-kor kezdődik. Az iskola épületei

tanítási időben hétfőtől-péntekig reggel 06.45 órától, délután 18.00 óráig

tartanak nyitva. Az iskolát szombaton , vasárnap és egyéb munkaszüneti

napokon - az iskola igazgatója által engedélyezett rendezvények, valamint

rendeletben vagy munkatervben meghatározott tanítás kivételével - zárva

kell tartani. A szokásos nyitvatartási rendtől való eltérésre az iskola

igazgatója adhat engedély írásbeli eseti kérelem alapján.

2. A tanulóknak a 0. óra előtt 5 perccel, az 1. óra előtt 10 perccel a tanítás

helyére meg kell érkezni.

3. A tanítás előtti gyülekezés helye:

zsibongó és osztálytermek

3. Az iskolában a csengetési rend az alábbi:

15

Raspored zvonjenja:/Csengetési rend

0. 07.00-07.40

1. 07.45-08.30

2. 08.40-09.25

3. 09.35-10.20

4. 10.40-11.25

5. 11.35-12.20

6. 12.30-13.15

7. 13.25-14.10

8. 14.20-15.05

9. 15.15-16.00

A gimnáziumi tanulók 13.15-ig, az általános iskolások 16.00 óráig nem

hagyhatják el az iskolát (a 12. osztály 11.25-ig), a gimnáziumi tanulók

lyukas órában csak akkor mehetnek ki, ha a szülő ezt írásban kéri.

Általános iskolások délutáni, iskolán kívüli foglalkozásokon csak a

kötelező tanítási órák után, szülői kérelem alapján, az igazgató

engedélyével vehetnek részt. Az engedélyt, a kiskorúak védelméről szóló

rendelkezések miatt tanulónak magánál kell tartania.

4. A tanítási órák ideje: általában 45 perc, kivéve a 0. órát, mely 40 perc

időtartamú.

5. Fénymásolási lehetőség az iskolátitkárnál 14.10 órától 15.15 óráig illetve

pénteken 11.25 órától 12.20 óráig. Fénymásolásra az anyagot a másolási

időszak előtt (lehetőleg egy nappal korábban) le kell adni!

6. Az óraközi szüneteket a tanulók az ügyeletes nevelők utasítása szerint az

osztályteremben, a folyosókon, vagy az udvaron töltik a kultúrált

magatartás szabályait megtartva, ügyelve saját és társaik testi épségére.

7. A tanítási óra kezdetén a tanulóknak az osztályterembe kell menniük és ott

fegyelmezetten kell várniuk a tanárt.

16

8. Az óra megkezdése után érkező tanuló késését az osztálynaplóba a tanár

köteles bejegyezni.

9. Becsengetés után a tanítási óra a hetes jelentésével kezdődik A tanítási óra

kezdetén és végén a tanulók a tanárt kérésének megfelelően és felállással

köszöntik.

10. A tanítási órákon a tanuló köteles

tanfelszerelését, füzeteit, könyveit, előkészíteni ,

tanórán figyelni,

képességeinek megfelelően aktívan részt venni a tanórai

munkában,

ha szólni kíván, kézfelemeléssel jelezni,

felszólításra állva felelni.

11. Az iskolai érdemjegyek, tájékoztatások, közlések céljára rendszeresített

ellenörző könyvet a tanuló köteles naponta magával hozni, ennek hiányában

szaktanári figyelmeztetés adható.

A tanuló köteles a nevelői bejegyzéseket , s egyéb közléseket 7 napon

belül otthon szüleivel aláíratni, a kollégistáknál a gyorsabb intézkedést

igénylő esetekben nevelője aláírását kérni.

12. Egy tanítási napon az osztályközösség csak kettő témazáró dolgozatot

írhat, melynek időpontját a tanár köteles már 7 nappal előbb bejelenteni a

tanulóknak.

13. A tanuló, csoportjának tanítási órái idején (órarend) csak a szülő írásbeli

(ellenörző könyvbe beírt) vagy osztályfőnökkel az iskolában folytatott

személyes megbeszélése során elhangzott szóbeli kérésére alapján, az

osztályfőnöke, vagy a részére órát tartó szaktanár engedélyével hagyhatja

el az iskola épületét. Rendkívüli esetben - szülői kérés hiányában - az

iskola elhagyását csak az iskola igazgatója engedélyezheti.

14. Az iskolában az alábbi tanulói felelősök működnek:

hetesek,

a.) A hetesek megbízatása egy-egy hétre szól, az osztályfőnök kijelölése

alapján. A hetesek nevét az osztálynaplóban fel kell tüntetni.

Csoportbontás esetén, mindkét csoportból egy-egy hetest kell kijelölni!

A hetesek feladataikat a tanítási idő előtt 15 perccel kezdik meg.

A hetesek feladatai az alábbiak

17

gondoskodnak a tanterem előkészítéséről a tanórákra (tábla,

kréta, stb.),

a szünetben a termet kiszellőztetik,

a szünetben a tanulókat a folyósóra, vagy az udvarra kiküldik,

az óra kezdetén a nevelő megérkezéséig felügyelnek az osztály

rendjére, a fegyelmezetlen tanulókat figyelmeztetik,

az órát tartó nevelőnek az óra elején jelentik a jelenlévők

létszámát és a hiányzó tanulók nevét

ha az órát tartó nevelő a becsöngetés után öt perccel nem,

érkezik meg, jelentik az igazgatóságnak,

óra végén gondoskodnak az osztály rendjéről, tisztaságáról

(letörlik a táblát, bezárják az ablakokat, leoltják a villanyt,

összeszedik a szemetet, stb.)

15. A tanulónak a tanóráról, vagy tanórán kívüli foglalkozásról történő

hiányzását szülői, vagy orvosi igazolással kell igazolni.

a.) A szülő egy tanévben legfeljebb három tanítási napot igazolhat

Ennél hosszabb időre történő távolmaradásra a szülő írásbeli kérése

alapján az iskola igazgatója adhat engedélyt. A hiányzásról szóló

szülői igazolást a tanuló ellenőrző könyvébe kell beírni.

b). A szülőnek a betegség, vagy más rendkívüli ok miatt történő

hiányzás első napján értesítenie kell a tanuló osztályfőnökét.

c). A tanulóknak a szülői, vagy az orvosi igazolást az osztályfőnöknek

kell bemutatniuk, legkésőbb a mulasztást 10 napon belül követő

osztályfőnöki órán. Az orvosi igazolást a szülő, kollégista esetén a

csoportvezető aláírásával is el kell látni, az igazolás e nélkül

érvénytelen!

d.) A kollégistákon kívül intézményi orvosi (megbízott) igazolást más

tanuló nem használhat fel órai hiányzás igazolására.

e.) Az engedélyezett távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak

pótolnia kell a tanár(ok) által megszabott határidőn belül.

f.) Az igazolt és igazolatlan hiányzások mértéke nem haladhatja meg a

Közoktatási Törvényben foglaltakat.

A tanuló órái igazolatlannak minősülnek, ha az előírt határidő alatt

nem igazolja távolmaradását.

18

Amennyiben a tanuló elkésik a tanítási óráról, az órát tartó nevelő a

késés tényét, a késés idejét, valamint azt, hogy a késés igazoltnak vagy

igazolatlannak minősül az osztálynaplóba bejegyzi. Több késés esetén

a késések idejét össze kell, adni, és amennyiben az eléri a negyvenöt

percet, egy tanítási óráról történő hiányzásnak (igazolt vagy

igazolatlan) minősül. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról.

IV. A TANULÓI JUTALMAZÁS, DICSÉRETEK

1. Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességeihez

mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy az

osztálya, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy

iskolai, illetve iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön vesz részt,

vagy bármely más módon hozzájárul az iskola hírnevének megőrzéséhez

és növeléséhez az iskola jutalomban részesíti.

2. Az iskolai jutalmazás történhet írásban és szóban

3. Az iskolai jutalmazás formái:

tanítói,

szaktanári dicséret

osztályfőnöki dicséret

igazgatói dicséret

nevelőtestületi dicséret,

4. A tanuló kiemelkedő teljesítményét tanév végén be kell

jegyezni a bizonyítványba. Az iskolai szinten elismert, kiemelkedő

teljesítményt pedig igazgatói és nevelőtestületi dicséret mellett

oklevéllel és esetleg tárgyjutalommal ismeri el az intézmény.

Az egész évben példamutató magatartást tanúsító és kiemelkedő tanulmányi és

közösségi munkát végzett tanulók a tanév végén:

szaktárgyi teljesítményért,

sportteljesítményért

példamutató magatartásért,

kiemelkedő szorgalomért,

példamutató magatartásért és kiemelkedő szorgalomért

dicséretben részesíthetők. A dicséretet a tanuló bizonyítványába be kell

jegyezni.

19

Az a tanuló, aki kitűnő tanulmányi eredményt ért el oklevelet és

könyvjutalmat kap, melyet a tanévzáró ünnepélyen az iskola közössége előtt

vehet át.

V. A TANULÓK BÜNTETÉSE

1. Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelességeit, folyamatosan nem teljesíti,

a tanulói házirend előírásait megszegi, vagy igazolatlanul

mulaszt, vagy bármely módon árt az iskola jó hírnevének, büntetésben

kell részesíteni.

2. Az iskolai büntetések formái:

szaktanári figyelmeztetés (tanórákon elkövetett vétség)

osztályfőnöki figyelmeztetés (házirend enyhébb megszegése, pl.

ünneplő ruha hiánya)

osztályfőnöki megrovás (3 szaktanári figyelmeztetés, 3

igazolatlan óra, házirend komolyabb megszegése)

igazgatói megrovás ( 3 osztályfőnöki megrovás, házirend súlyos

megsértése – dohányzás, alkohol fogyasztása)

nevelőtestületi megrovás (3 igazgatói megrovás, súlyos fegyelmi

vétség)

3. Ha a tanuló kötelességét súlyosan megszegi, vele szemben fegyelmi

eljárás indítható.

A fegyelmi eljárást az intézmény Fegyelmi Szabályzatában foglaltak

szerint kell lebonyolítani.

A kiszabható fegyelmi büntetések fokozatai:

szigorú megrovás

kedvezmények juttatások csökkentése, illetve megvonása

áthelyezés más osztályba, tanulócsoportba, vagy iskolába

eltiltás a tanév folytatásától (nem tanköteles korú diák esetén)

kizárás az iskolából(nem tanköteles korú diák esetén)

Súlyos jogellenes tevékenység esetén el kell tekinteni a fegyelmi

fokozatok betartásától, s a tanuló büntetéséről a tantestület dönt.

Ezek az esetek a következők lehetnek:

20

súlyos agresszivitás mással szemben

alkohol, drog fogyasztása, terjesztése

társadalomellenes, közösségellenes cselekedetek

lopás.

A fegyelmi büntetést az iskola igazgatója ismerteti a tanulókkal, a szülői

szervezettel és diákönkormányzattal.

A fegyelmi büntetést kiszabó határozat ellen a tanuló fellebbezéssel

élhet melynek során 30 napon belül írásban kérelmet nyújthat be az iskola

fenntartójához egyéni érdeksérelemre illetve törvényességi kifogásokra

alapozva. (Felülvizsgálati kérelem, Törvényességi kérelem)

4. A tanuló iskolai tanulmányai folytatása során okozott- gondatlan,

vagy szándékos - károkozása esetén a Ptk. szabályai szerint kártérítésre

kötelezhető. A kártérítés mértékét a károkozás körülményeinek

kivizsgálása alapján az iskola igazgatója határozza meg, amely nem

haladhatja meg

gondatlan károkozás esetén a károkozás napján érvényes

kötelező legkisebb munkabér egy havi összegének 50%-át,

szándékos károkozás esetén a károkozás napján érvényes

kötelező legkisebb munkabér öt havi összegét.

VI. A TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEK RENDJE

1. Az iskola a tanórai foglakozások mellett - igény - szerint tanórán kívüli

foglalkozásokat szervez.

2. A tanórán kívüli foglalkozások formái a következők: napközi, szakkör,

énekkar, sportköri tanfolyam, korrepetálás, könyvtár, tanulmányi

kirándulás, múzeum, kiállítás, színház, mozi látogatások, iskolai

rendezvények, kisebbségi önazonosságot fejlesztő nemzetiségi

rendezvények.

3. Minden a 2. pontban részletezett iskolai rendezvény, foglalkozás csak

pedagógusi részvétellel szervezhető és bonyolítható.

21

4. Ha a tanulót kérelme alapján felvették, akkor az ezeken a

foglakozásokon való részvétel a tanítási év végéig kötelező.

5. A tanórán kívüli foglalkozások délután kerülnek megszervezésre,

melyeken a részvétel kötelező.

6. A tanórán kívüli foglalkozásokról való eltávozásra, valamint az igazolt

és igazolatlan távollétre a tanórákra vonatkozó szabályokat kell

alkalmazni.

7. Tanítási idő után a tanulók csak pedagógus felügyelete mellett

tartózkodhatnak az iskola területén.

VII. AZ INTÉZMÉNY HELYISÉGEINEK, TERÜLETEINEK

HASZNÁLATA

1. Az iskola tanulóinak, dolgozóinak joga, hogy az intézmény valamennyi

helyiségét , létesítményét rendeltetésszerűen használja.

2. Az alábbi szaktermek használatához a szaktanár vagy felelős, ügyeletes

nevelő engedélye szükséges:

tornaterem

kémiai labor

számítástechnikai terem

nyelvi labor

szertárak

3. Az iskolai tanulói az intézmény létesítményeit csak pedagógusi

felügyelettel használhatják. A 11.-12.évfolyam tanulói – a

számítástechnika termet kivéve – egyedi esetekben igazgatói engedélyt

kaphatnak helyiségek önálló használatára, regisztrációs füzet vezetésének

kötelezettségével. (pl.. iskolarádiós stúdió, nyelvi labor)

4. Az iskola területére, a balesetek elkerülése végett behajtani tilos. A

gépjárművel érkező dolgozók (tanulók) és szülők gépkocsijukat az iskola

külső parkolójában helyezhetik el, a kerékpárral érkezők a

kerékpártárolóban helyezik azt el, ez idő alatt járművüket tolniuk kell. Az

iskolában a tanulók görkorcsolyát, gördeszkát szabadidejükben sem

22

használhatják. Kivételt képeznek a szervezett versenyek, programok,

melyeknek ezek részét képezhetik.

5. A tantermeket és az egyéb termeket, helyiségeket mindenki köteles

rendeltetésszerűen, balesetmentesen használni, fokozottan ügyelve a

rendre, tisztaságra.

6. Vagyonvédelmi okokból az iskola helyiségeit, tantermeit az utolsó óra

foglakozás után kulccsal be kell zárni.

7. Az informatika termet, nyelvi labort, könyvtárat és egyéb szaktantermet

minden eltávozás után be kell zárni.

8. A bezárt termek kulcsát az épület portájára kell leadni.

9. Az intézmény helyiségei, az igazgató előzetes írásbeli engedélye alapján

bérbe adhatók. A bérleti szerződésben meg kell határozni a

rendeltetésszerű használat rendjét és idejét. Az iskolai létesítmények

hasznosításából származó bevételeket vonatkozó rendeletek alapján lehet

felhasználni.

10. Az iskola sportlétesítményei csak akkor adhatók bérbe, ha az nem gátolja

az iskolai testnevelés oktatását és a sportkör működését.

11. A gyermekeüket kísérő szülőknek (kísérőknek) az első tanóra megkezdése

előtt 10 perccel a tantermi folyósókat el kell hagyniuk. A gyermekükért

érkező szülők (kísérők) a délutáni foglalkozások végeztével: 16.00 – 16.15-

ig, illetve 17.00 órától tartózkodhatnak a tantermi folyósókon. A szülők

egyéb iskolai ügyeinek intézésére a fenti időkorlátok nem vonatkoznak!

VIII. A TANULÓK SZOCIÁLIS JOGOSULTSÁGA

1. Az iskolával tanulói jogviszonyban lévő diákok lakóhelyük

önkormányzatától szociális segélyben részesülhetnek.

Szociális segély igényléséhez az intézmény a szükséges igazolásokat,

ajánlásokat kiadja.

Szociális támogatások lehetnek:

szociális ösztöndíj fizetésére,

szociális segély kifizetésére

étkezési hozzájárulás kifizetésére

23

rászoruló tanulók kedvezményes tankönyv és tanszer-

ellátására illetve megvásárlására. A tankönyv vásárlásához

biztosított – nem alanyi jogon járó – állami támogatás tanulók

közötti szétosztásának módjáról és mértékéről évente a

nevelőtestület dönt. Amennyiben e támogatás a szociális elvek

figyelembevételével kerül odaítélésre (jogosultak azok a tanulók,

akiknél a család egy főre jutó jövedelme nem haladja meg a

mindenkori minimálbér 65%-át).

rászoruló tanulók kirándulás illetve üdülési költségeihez való

hozzájárulására

2. Azt a tanulót lehet szociális segélyben részesíteni, akit előzetes

környezet-vizsgálat eredményeként, vagy a tanuló illetve törvényes

képviselője írásbeli kérelme alapján az osztályfőnöke és az iskolai

gyermek- és ifjúságvédelmi felelős javasol.

3. A szociális célú összegek jogosultságáról és mértékéről a segély

kiutalására jogosúlt intézmény (hivatal) dönt.

VII. EGYÉB RENDELKEZÉSEK

1. Az egészségügyi felügyelet és ellátás rendje:

Az iskolában heti egy alkalommal orvosi szolgálat működik

Az iskola orvos rendelési ideje : minden hét pénteki napján, 09.00 órától-

12.00 óráig

2. Az iskola az alábbi védelmi rendszerrel rendelkezik: Portaszolgálat és

hétközbeni éjszakai ügyelet, valamint elektronikus vagyonvédelmi

(betörés-tűz) rendszer, 24 órás távfelügyelettel.

3. Tanítási időben a tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában

történik 10.35 óra és 10.55 óra, valamint 13.30 és 14.30 óra között.

A tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére az iskola külön

ügyeleti rend szerint tart nyitva. A szülők és a tanulók az ügyeleti rendről a

hirdetőtáblán keresztül és szülői értekezleten szerezhetnek tudomást.

24

4. A tanulók, iskolai dolgozók a munkavédelmi balesetvédelmi, tűzvédelmi

szabályokat az iskolai SZMSZ mellékletében szereplő szabályzatokban

leírt módon kötelesek érvényesíteni, megtartani. Ezeket a szabályzatokat

minden tanév elején osztályfőnöki órán / szülői értekezleten a tanulókkal

és a szülőkkel ismertetni kell, illetve az iskolában jól látható helyen ki

kell függeszteni.

5. Amennyiben az intézmény bármely tanulójának vagy dolgozójának az

iskola épületét vagy a benne tartózkodó személyek biztonságát

fenyegető rendkívüli eseményre utaló tény jut a tudomására köteles azt

azonnal közölni az iskola igazgatójával, illetve valamely intézkedésre

jogosult felelős vezetővel.

6. Országos vagy megyei szintű közoktatási szolgáltató intézmény által

szervezett tanulmányi versenyek esetleges nevezési díját az intézmény

költségvetéséből fizeti. A különböző iskolák által meghirdetett tanulmányi

versenyek nevezési díjait a tanulók (szülők) fizetik.

7. Az iskolai rendezvények rendjét az iskolai munkaterv foglalja össze.

Intézményi rendezvénynek minősül:

Iskolai ünnepélyek (tanévnyitó, tanévzáró)

Diákotthoni ünnepélyek

Nemzeti ünnepek

Helyi rendezvények

Diák és sport napok

Kirándulások

Nyílt napok

8. Térítési díj és tandíj befizetése, visszafizetése

Az iskola pedagógiai programja alapján a térítési díj és a tandíj

ellenében folyó oktatást minden tanév elején az iskola munkaterve

határozza meg.

Az oktatási törvény előírásai alapján, az iskola fenntartója által

megállapított szabályok szerint az oktatással összefüggő térítési díjak

és tandíjak mértékéről és az esetleges kedvezményekről tanévenként az

iskola igazgatója dönt. A döntés előtt kikéri a nevelőtestület és a szülői

munkaközösség véleményét.

25

A térítési és tandíjakat minden hó előre megállapított napjáig kell

befizetni az iskola pénztárosánál. Indokolt esetben a befizetési

határidőtől az igazgató engedélye alapján el lehet térni.

Az előre befizetett térítési és tandíjakat visszafizet az iskola ha a

tanuló tartósan igazoltan hiányzik.

Az iskola az igénybe nem vett étkezésekre előre befizetett díjat

túlfizetésként a következő hónapra elszámolja visszajuttatja, ha az

étkezést a szülő vagy a tanuló előre lemondja.

VIII. HÁZIREND KIEGÉSZÍTÉS

kirándulások, táborozások idejére

A tanulmányi kirándulások tanítás nélküli, számozott munkanapok, melyeket

lehetőleg a közös írásbeli érettségi vizsga napjain kell megszervezni. Ezeken a

munkanapokon az osztályfőnökök a nem érettségiző osztályokkal kulturális-,

sport- ill. egyéb tanulmányi jellegű programon vesznek részt. Tanulmányi

kirándulásnak minősül a program, ha a tanév első szülői értekezletéig a tanulók

az erre való igényüket jelzik, ennek anyagi terheit a szülők vállalják és a szülői

értekezleten erre vonatkozó döntés születik.

A kirándulás megszervezésében az osztályfőnök koordinátori (valamint:

általában kísérői) szerepet tölt be, a szervezési feladatokat más, az

osztályközösség által kiválasztott természetes ill. jogi személy is elláthatja.

Az osztálykirándulás jellege szerint tanulmányi kirándulás, előzetesen

meghatározott tanulmányi tartalommal. Ennek megfelelően a szórakoztató,

szabadidős tevékenységek csak másodsorban, a fő cél megvalósítása után és

mellett valósulnak meg. Az előzetesen meghatározott, a többség által

elfogadott programokon (hacsak azok nem fakultatív programként lettek

meghirdetve) kötelező a részvétel. Ettől eltérni csak nyomós indokkal, minden

esetben a kísérőkkel egyeztetve lehet.

A diák – saját és társai épségének biztosítása érdekében – köteles az alábbi

házirendben meghatározott szabályokat betartani.

A kísérők figyelmeztetésére köteles azonnal változtatni viselkedésén, azt

megkérdőjelezni az adott helyzetben nem lehet. Vita esetén a kísérőnek

jogában áll a hasonló problémát előrevetítő programot/programokat

törölni.

Jelen rendelkezések megsértése ugyanolyan következménnyel jár,

mintha az a nevelési-oktatási intézményünkben történt volna.

A rend durva megsértése esetén (p.: alkohol vagy tudatmódosító szerek

fogyasztása, dohányzási tilalom megsértése, randalírozás, verekedés, a

26

kimenőről késés….) a kísérő felveszi a kapcsolatot a szülőkkel, az

intézmény igazgatójával, akinél kezdeményezi a fegyelmi eljárás

megindítását és döntés hoznak a diák hazaküldéséről. A kiskorú tanuló

hazautaztatását a szülőnek kell megoldania saját költségén, nagykorú

tanuló, jelen házirend részét képező szülői nyilatkozat aláírása alapján, a

szülő értesítése mellett, önálló utazással is hazaküldhető.

Csoportos rendbontás esetén az osztályfőnök ill. a kísérők jogosultak a

kirándulást berekeszteni és az azonnali hazautazás mellett dönteni. A

hazautazás költsége ilyen esetekben a diákot ill. családját terheli.

A szabályok be nem tartása miatt előforduló eseményekért az

osztályfőnököt és a további kísérőket felelősség nem terheli.

I. Általános szabályok

1. Az osztálykiránduláson alkohol és egyéb tudatmódosító szerek

fogyasztása tilos.

2. Dohányzás csak arra kijelölt helyen, nagykorúaknak engedélyezett.

3. Az osztálykirándulást az osztály induláskor együtt kezdi és

hazaérkezéskor együtt fejezi be. A kirándulást idő előtt megszakítani,

csak nyomós indokkal, a kísérő, a szülők ill. szükség esetén az

intézmény igazgatójának engedélyével lehet.

4. A gyalogos közlekedésben fokozott figyelem kívánatos, tekintve,

hogy jellemzően ismeretlen helyeken tartózkodnak. Az úton átfutni

tilos! Áthaladni csak csoportosan, kijelölt gyalogátkelőhelyen vagy

kijelölt vasúti átkelőn lehet.

5. A meg nem kezdett kirándulásra befizetett összeg visszajár,

csökkentve az előzetesen befizetett költségekkel (ill. buszos

kirándulás esetén az egy főre kalkulált utazási költséggel).

6. Mindenki köteles személyi igazolványát, diákigazolványát, TAJ-

kártyáját (külföldi utazás estén: érvényes útlevelet +

balesetbiztosítást, amelynek költsége az intézmény Pedagógiai

Programjában felsorolt kirándulások esetén is a tanulót ill. családját

terheli) magánál tartani.

7. Fennálló betegségről, allergiáról, a rendszeresen szedett

gyógyszerekről az iskolaorvos igazolásával a kísérőt az indulás előtt

tájékoztatni kell, azok megfelelő mennyiségben való rendelkezésre

állásáról gondoskodni. A gyógyszerszedés módját az iskolaorvos

27

igazolásában határozza meg, melyben előírhatja a társakra veszélyt

jelentő szerek kísérő által történő kezelését és adagolását.

8. A 7.pontban jelzettől eltérő gyógyszerek, tabletták, porok, szerek

használata esetén a kísérő azokat a tanulótól elveheti, eredetükről

tájékozódhat, indokolt esetben azokat megsemmisítheti vagy a

szükséges eljárást kezdeményezheti.

9. A kirándulásra szúró-, vágó-, ütő-, gyújtóeszközt(kés, gyufa,

öngyújtó, olló, stb.) vinni tilos, amennyiben a pedagógus ilyet talál,

jogosult azokat elvenni. A jogszabályba ütköző eszközök a

rendőrségnek átadásra kerülnek.

10. Felhívjuk a szülők figyelmét, hogy az értékekért(mobiltelefon, mp3

lejátszó, walkman, pénztárca, stb.) felelősséget nem vállalunk, kivéve

a pedagógusnál megőrzésre leadott értékekért. A sűrű programok

miatt az eltűnt dolgok keresésére nincs mód illetve idő.

II. Szabályok utazás alatt

1. A diák köteles minden balesetveszélyes helyzetet kerülni (vonaton:

ablakon kihajolni, vonat ajtaját kinyitni, engedély nélkül másik

kocsiba átmenni, stb…., buszon: ablakon kihajolni, tetőablakon

menet közben kibújni, kinézni, állva utazni, a biztonsági övvel

ellátott üléseken az övek becsatolása nélkül utazni, stb.).

2. Tömegközlekedési eszközök használata esetén a diák köteles a

csoporttal együtt maradni, a kísérő által meghatározott útvonalon

közlekedni. Amennyiben a csoporttól elmarad, - technikai feltételek

megléte esetén - köteles a kísérőt mobiltelefonon felhívni és

megbeszéltek szerint a lehető legrövidebb időn belül a csoporthoz

csatlakozni. Amennyiben az értesítés nem lehetséges, az adott

állomáson, amelyen a csoporttól elszakadt, várja be a kísérők egyikét,

illetve hosszabb várakozás miatt, vagy ha nem érzi magát megfelelő

biztonságban, az adott helyen működő hatóság (metró vagy vasúti

rendőrség, rendőrség, biztonsági szolgálat, stb.) segítségét kérni.

3. Diák ne maradjon egyedül. Szabad program idején is köteles több fős

osztálytársi csoporttal lenni, akiknél feltételként kell, hogy legyen

pontos óra, esetleg legalább egy mobiltelefon..

III. Szabályok szálláshelyen és programokon, szabad

programokon

28

1. A diák köteles úgy viselkedni, hogy ne hozzon szégyent iskolájára,

kísérőire, diáktársaira.

2. Kerülnie kell a balesetveszélyes helyeket és helyzeteket,

konfliktusgyanús szituációkat (tilos pl.: várfalon sétálni, falakról,

korlátokról leugrani, tanulmányi kiránduláson önállóan, a csoportvezető

tudta nélkül járművet, gördeszkát, korcsolyát bérelni, kölcsönvenni,

verekedésbe bonyolódni, bárkire sértő megjegyzést tenni, a

meglátogatott helyeken szokásos rendet bármi módon vitatni, stb.).

3. Fürdőzés esetén mindenki csak saját úszni tudását kritikusan felmérve,

saját felelősségre mehet vízbe. Vízbe ugrálni tilos. Szabad vizekben

történő fürdőzés esetén (pl.: balatoni tábor, tenger) a kísérők jelölik ki

azt a területet, amelyen belül a fürdőzőknek tartózkodniuk kell.

Fürdőzés során a kísérő tartózkodik legmesszebb a parttól, kijelölve a

maximális eltávolodási lehetőséget. A kísérő mögött tartózkodni tilos.

Iskolai kirándulásokon vízi-biciklit, csónakot, bármilyen úszó járművet

bérelni és használni csak biztos úszástudással, a kísérők külön

engedélyével lehet.

4. A szálláshely, a meglátogatott intézmények házirendje (ill. családoknál

történő elhelyezés esetén a befogadó család – amely a vendéglátás ideje

alatt a vendég tanuló felügyeletét átvállalja - szokásrendje) felülírhatja

az itt rögzített házirendet, az maximálisan betartandó, különös tekintettel

a tisztaságra, rendre és csendre vonatkozó kitételekre.

5. Az esti szabad programról a középiskolás diák köteles legkésőbb este 10

óráig visszaérni (általános iskolás diákoknak csak csoportos, a

kísérőkkel közös esti programjuk lehet), ha ebben akadályoztatva van,

úgy erről kísérőit értesíteni.

6. Este a szálláshelyen mindenki köteles úgy viselkedni, hogy azzal társai

éjszakai nyugalmát, pihenését ne zavarja. Hangos zenehallgatás este 10

után csak az osztályfőnök/kísérő engedélyével, meghatározott céllal (pl.

saját disco) lehetséges.

7. Az éjszakát mindenki a számára kijelölt szobában köteles eltölteni, ettől

eltérni (szobacsere) csak a kísérő engedélyével lehet. Ez fontos lehet a

szobában keletkezett károk megtérítése esetén.

8. Minden, a kiránduláson észlelt, a házirenddel ellentétes eseményt,

veszélyforrást a kísérőknek kötelező jelenteni.

A házirend kiegészítése vonatkozik a közös írásbeli érettségi vizsgák idejére

szervezett tanulmányi kirándulásokon kívül:

- az intézmény Pedagógiai Programjában rögzített minden egyéb kirándulásra,

29

- az iskola szervezésében történő bármely, a Pedagógiai Programon kívüli

kirándulásra,

- illetve a nyári táborokra is.

IX. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK

Jelen Házirend 2013. január 01-n lép életbe, s ezzel egyidejűleg a korábbi

Házirend szabályai hatályon kívül kerülnek.

A dokumentum szerves mellékletét képezi az intézményi diákönkormányzat

szervezeti és működési szabályzata. Az abban foglaltakat a házirend

szabályainak érvényesítése során kötelező figyelembe venni.

Kelt: Pécs, 2012. december 3.

................................

Győrvári Gábor

igazgató

(a nevelőtestület nevében)

30

31