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A formação do docente em História: limites e possibilidades Alunos: Aline Waszak, Daniela Linkevicius, Eric Gruber e Larissa Urquiza Coordenadora: Prof.ª Drª Karina Bellotti

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A formação do docente em História: limites e possibilidades

Alunos: Aline Waszak, Daniela Linkevicius, Eric Gruber e Larissa UrquizaCoordenadora: Prof.ª Drª Karina Bellotti

FEIRA DE HISTÓRIA

Projeto História 1 PIBID História UFPR Supervisão: Professor Alisson

Gonçalves Colégio Estadual Manoel Ribas,

localizado na Rua Guabirotuba, bairro Prado Velho

Realização: Julho e Agosto de 2014

Os bolsistas foram divididos entre turmas de sexto, sétimo, oitavo e nono

Variedade de temas históricos Apresentação: para os docentes da

instituição, grupo pedagógico, seus colegas discentes e membros da comunidade externa (principalmente pais e responsáveis).

Egito Antigo, Medievo Europeu, Revolução Francesa, Sociedade Brasileira no Período Joanino, Segunda Guerra Mundial, Ditadura Civil-Militar no Brasil.

Foco deste trabalho: atividade com os oitavos anos, a partir dos conteúdos da Revolução Francesa (1789) e chegada da família Real ao Brasil (1808).

Recepção do projeto da Feira: variação entre o entusiasmo e a apatia dos alunos

Dinâmica com a equipe pedagógica e servidores

Analisar as condições da demanda da elaboração e aplicação de um projeto

Pluralidade das formas de perceber e se aprender com a experiência docente: proporcionada aos alunos de graduação através iniciação à docência