À compter de la session 2010

L’épreuve de contrôle 2010L’arrêté du 18 février 2010 relatif à l’épreuve

de contrôle au baccalauréat professionnel a été publié au Journal officiel de la République française du 5 mars 2010.

BO n°14 du 8 avril 2010Il abroge l’arrêté du 10 février 2009

QUI POURRA SE PRESENTER A CETTE EPREUVE ?Sont amenés à subir cette épreuve les

candidats dont la moyenne au 1er groupe d’épreuves est au moins égale à 8/20 et inférieure à 10/20

Evaluation de la Pratique Professionnelle ≥10 et EG<10 Référence Code de l’éducation D337-78

Coefficient des épreuvesAucune modification n’est apportée au coefficient :

note de service N° 2009-029 du 18 février 2009

X1 moyenne épreuve 1er groupe = notes EG+ notes EPX2 moyenne épreuve 2ème groupe = oral de contrôle= E1 (MSP et/ou EP) + E5 (LHG)Pour obtenir diplôme, (x1 + x2)/2 doit être supérieure à 10

CALENDRIER SESSION 2010Jury premier groupe : 2 ou 5 juillet

selon les spécialitésPublication résultats : 6 juilletOral de contrôle : 8 juillet journéeJury deuxième groupe : 9 juillet

matinPublication résultats finaux : 9 juillet

après-midi

Déroulement de l’épreuveL’épreuve consiste en deux interrogations

d’une durée de 15 minutes chacune : 1ère épreuve E1 : maths-sciences ou

Enseignement Professionnel, selon la définition du diplôme- voir référentiel d’examen

2ème épreuve E5 : lettres-histoire géographie

Chaque interrogation est précédée d’une préparation d’une durée également de 15 minutes.

L’épreuve est notée sur 20, chaque partie étant notée sur 10

Pour le candidat, 4 POSSIBILITES pour cette épreuve orale:

Maths-sciences + françaisMaths-sciences + histoire-

géographieEnst Professionnel + françaisEnst Professionnel + histoire-

géographie

Elle porte sur les connaissances et compétences scientifiques et techniques évaluées dans l’épreuve E1 du règlement d’examen.

Elle est menée par un enseignant de mathématiques et sciences physiques OU un enseignant de la spécialité concernée.

Première interrogation : E1

Esprit de l’épreuveEviter un exercice d’interrogation

type: « Vous êtes en vacances à Avignon au mois de juillet 2010.a) déterminer la saison b) indiquer, en degré, la température extérieure. c) calculer la distance parcourue entre votre domicile et

votre lieu de vacances. »Prévoir un exercice permettant au

candidat de répondre à une problématique: « Vous habitez NANCY. Vous souhaitez partir en vacances à moins de 700 km de votre domicile et là où il fait le plus chaud en juillet. Quelle ville choisissez-vous entre Grenoble, Lyon et Nice ? Justifiez votre réponse. »

GRILLE NATIONALE D’EVALUATION DE CETTE EPREUVE

Se référer à la note de service du 1 /04/2010

partie portant sur les connaissances et compétences scientifiques évaluées dans l’ép. E1

Définir et expliciter le problème posé /3o - Compréhension des objectifs par rapport aux données contextuelleso - Respect des consignes et des préconisationso - Sélection et traitement des informations pertinenteso - Définition de la situation/problème

Mettre en œuvre une démarche de résolution de problème /3o - Justification des choix méthodologiqueso - Mobilisation des connaissances et des outils nécessaires à la résolution du

problème poséo - Rigueur et cohérence du raisonnement

Evaluer les résultats obtenus /2o - Analyse critique des résultats obtenuso - Validation des solutions proposées par rapport aux objectifso - Traitement des difficultés rencontréeso - Formulation de propositions

S’exprimer avec efficacité /2o - Précision, clarté et structure de l’expression oraleo - Pertinence dans l’argumentation et la réponse aux questionso - Qualité scientifique, technique et professionnelle du vocabulaire utiliséo - Maîtrise de la relation avec le jury

Note sur 10 arrondie au ½ point supérieur

A partir d’un support en lien avec la spécialité du diplôme préparé par le candidat, construire des questionnements permettant d’évaluer, dans le temps défini, selon les critères définis par la grille.

Chaque jury produit ses propres supports d’évaluation en lien avec la spécialité du diplôme présenté par le candidat. Le candidat n’a aucun document à apporter pour passer cette épreuve.

Des exemples de supports d’évaluation sont consultables sur l’espace réservé du site académique

Merci de votre attention et bon travail à tous.