a cidade como parte de um ecossistema e a diminuição da arborização decorrente da urbanização
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A Cidade como parte de um
ecossistema e a diminuição
da arborização decorrente da
urbanização
Docemte: Profa. Dra. Fernanda R. B.
Fernandes
Discentes: Gabriela Cristina Sganzerla
Julia Pimenta de Oliveira
Universidade de São Paulo
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras
de Ribeirão Preto
Disciplina: Educação Ambiental
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• O meio urbano não é sustentável assim como os ecossistemas naturais, pois há uma grande quantidade de consumo de recursos provenientes de outros sistemas, como os naturais e agrários;
• A vegetação natural é quase totalmente dizimada;
• Plantas utilizadas no replantio são exóticas e não fazem parte da antiga vegetação nativa, fazendo com que tenham pouca ou nenhuma função ecológica.
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Área verde x arborização urbana• Área verde é toda região onde
há o predomínio de vegetação arbórea, englobando as praças, os jardins públicos, os parques urbanos, canteiros centrais de avenidas, trevos e rotatórias de vias públicas. As árvores que acompanham o leito das vias públicas, não são consideradas como tal, pois as calçadas são impermeabilizadas.
• Arborização urbana abrange todos os elementos vegetais de porte arbóreo dentro da cidade, englobando as árvores plantadas nas calçadas.
Parque Curupira
Jardim Palmares
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Diferentes funções da arborização urbana• Função ecológica
Presença da vegetação, do solo não impermeabilizado e de uma fauna mais diversificada nessas áreas, promovendo melhorias no clima da cidade e na qualidade do ar, água e solo.
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Diferentes funções da arborização urbana• Função social
Possibilidade de lazer que essas áreas oferecem à população.
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Diferentes funções da arborização urbana• Função estética
Diversificação da paisagem construída e o embelezamento da cidade. Com relação a este aspecto deve ser ressaltada a importância da vegetação.
Goiânia - GOCuritiba - PR
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Diferentes funções da arborização urbana• Função educativa
Possibilidade imensa que essas áreas oferecem como ambiente para o desenvolvimento de atividades extraclasse e de programas de educação ambiental.
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Diferentes funções da arborização urbana• Função psicológica
Pessoas em contato com os elementos naturais dessas áreas, relaxam, funcionando como antiestresse. Este aspecto está relacionado com o exercício do lazer e da recreação nas áreas verdes.
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Árvores x equipamentos urbanos• Problemas causados pelo confronto de árvores inadequadas com
equipamentos urbanos.
• Esses problemas, que geralmente são ocasionados por falta de planejamento no plantio, provocam, na grande maioria das vezes, um manejo inadequado e prejudicial às árvores.
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Ribeirão Preto• Surgiu em 1856, com a doação de terras de
diversos fazendeiros.
• Ganhou impulso com a lavoura de café.
• A implantação da agroindústria somada à intensa
urbanização levaram a uma grande depredação da
área verde.
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• Terceira maior cidade do interior paulista e brasileiro, com enorme área urbana carente de espaço de áreas verdes.
• Menor índice de área verde por habitante do Estado de São Paulo.
• 3% de vegetação nativa remanescente.
• Necessidade do aumento da quantidade e da melhoria da qualidade do verde na região.
Ribeirão Preto
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Benefícios da arborização• Aumento da biodiversidade vegetal e
animal.
• Diminuição dos impactos gerados pelaurbanização:
-ar mais úmido;
-diminui a temperatura;
-retenção de poeira;
-reduz a poluição do ar e diminui ruídos;
-sombra e estética;
-infiltração de águas pluviais.
-maior reabsorção de gás carbônico e liberação de oxigênio;
-corredor ecológico.
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Floresta da USP-RP• Aumento em 20% da cobertura vegetal da área
urbana.
• Ipê branco, ipê amarelo, jequitibá-
rosa, quaresmeira, paineira, jacarandá, jenipapo e
embaúba, dentre outras, muitas delas já produzindo
flores e frutos.
• Bando Genético.
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Mercadão e calçadão• 22 pessoas
• 54% delas disseram ter uma árvore plantada em frente à casa
• 73% disseram que há muitas árvores na rua em que moram
• 64% disseram que município é mal arborizado
• 73% acha que a cidade está precisando de mais árvores
• Duas das 22 pessoas disseram não gostar de ruas arborizadas, uma delas pelo motivo de as árvores “fazerem sujeira”
• Três disseram não saber alguma função das árvores. A grande maioria citou como função um maior sombreamento, citaram também “o oxigênio” e a purificação do ar. Duas citaram a fotossíntese como importância das árvores, e outras duas citaram que as árvores embelezam as cidades.
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Mercadão e calçadão• A respeito da floresta da USP, 51% dos entrevistados não a
conheciam
• 31% já ouviram falar da floresta, mas nunca a visitaram
• 18% já a visitaram
• 32% disseram saber qual é a importância da floresta da USP
• 32% tiveram conhecimento do incêndio ocorrido na floresta no dia 16 de agosto de 2011
• 23% declararam saber quais foram os prejuízos desse incêndio
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Alunos Biologia - USP• 13 pessoas
• 61% das pessoas disseram ter árvore plantada em frente à residência
• 30% alegaram que na rua em que moram há muitas árvores
• Todos os entrevistados disseram gostar de ruas arborizadas e todos disseram que as árvores tem um papel importante na cidade
• Dentre as funções das árvores citadas pelos alunos de Biologia, as mais frequentes foram: deixar o clima mais fresco, o ar mais limpo e puro, sombrear e refrescar, embelezar, diminuir poluição
• 61% disseram ser mal e 39% disseram ser bem arborizada
• Todos os estudantes concordaram que a cidade está precisando de mais árvores
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Alunos Biologia - USP• Todos os estudantes de Biologia entrevistados disseram já terem
visitado a floresta da USP
• 99% alegaram saber a importância da floresta
• Todos disseram que tiveram conhecimento do incêndio e dos prejuízos desse incêndio.
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Alunos de Direito - USP• 64% disseram ter árvore plantada na calçada de casa
• 72% disseram ter poucas árvores na rua em que moram
• 28% disseram ter uma quantidade razoável
• Nenhum deles disse que há muitas árvores na rua em que moram
• Todos os estudantes disseram que gostam de ruas arborizadas e que as árvores têm um papel importante nas cidades
• As funções mais citadas foram: deixa o clima mais agradável por fazer sombra e refrescar, limpam o ar, diminuindo a poluição. Citaram que as árvores impedem a erosão do solo, diminuem a temperatura
• Apenas um estudante disse que a cidade é bem arborizada
• Todos os estudantes concordaram que a cidade está precisando de mais árvores
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Alunos de Direito - USP• Apenas um dos 11 alunos disse já ter visitado a floresta da USP, sete
apenas ouviram falar e três não a conhecem
• 63% disseram saber a importância dessa floresta, e todos tiveram conhecimento do incêndio ocorrido
• Apesar de três terem dito não conhecerem a floresta, ouviram falar do incêndio que houve na USP, mesmo não sabendo especificamente o local
• A respeito do incêndio, nove alegaram saber quais foram os prejuízos.
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• “Vamos arborizar Ribeirão Preto”- Secretaria do
Meio Ambiente de Ribeirão Preto e Prefeitura
Municipal de Ribeirão Preto.
• “Cobertor Verde”- Secretaria
Municipal do Meio Ambiente.
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• Educação Ambiental é o ponto de partida para a
realização dos projetos de arborização com
sucesso.
-palestras informativas;
-cuidados às árvores.
-transmissão do conhecimento adquirido.
• Construção de um blog.
• Fiscalização da eficácia dos projetos.