a bela infanta diferente
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ESCOLA E. B. 2 DE VOUZELA
TESTE DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESANOME:____________________________________________ ANO:___ ENCARREGADO DE EDUCAO:_____________________________ PROFESSOR:______________________ TURMA:____ N.: ______
DATA:_____/_____/_____
AVALIAO:__________________________________
L o texto, com ateno.Estando a D. Infanta
A - LEITURA ORIENTADA 1. Acabaste de ler uma verso do poema narrativo A Bela Infanta, bem conhecido na Literatura Portuguesa. 1.1. De que obra foi extrado? 1.3. Qual o tema tratado? 1.4. Quem so as personagens? 1.5. Quantos versos tem?Estando a D. Infanta, no seu jardim assentada, com pente de ouro na mo, seu cabelo penteava. Deitou os olhos ao mar, viu de l vir uma armada, capito que nela vinha, muito bem ele a guiava. - Diga-me l capito, diga-me por sua alma, um lindo homem que eu tinha, se me l ficou na armada? - Diga-me, minha senhora, os sinais que ele levava? - Levava cavalo branco, espada de ouro ao lado. - Esse homem l o vi, com mil pontos de facada; a mais funda delas todas era a cabea degolada. - Ai de mim, triste viva, ai de mim, triste coitada! ainda hoje era infanta, e amanh serei criada. - Quanto dveis vs senhora, a quem o trouxera aqui? - Dava-lhe tanto dinheiro sem ter conto nem fim. - Esse dinheiro no quero, que no me pertence a mim; sou soldado, vou pr guerra, no posso viver aqui. - Quanto dveis mais senhora, a quem o trouxera aqui? - As trs filhinhas que tenho, todas trs lhe dava a si.
________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________Uma para o vestir, outra para o calar; a que for mais a seu gosto, para consigo deitar. - Suas filhas no lhas quero, no me competem a mim; sou soldado, vou pr guerra, no posso viver aqui. - Quanto dveis mais senhora, a quem o trouxera aqui? - De trs moinhos que tenho, todos trs lhe dava a si. Um mi cravo e canela, outro, ouro e marfim; e outro mi farinha branca, que foi sempre a que eu comi. - Quanto dveis mais senhora, a quem o trouxera aqui? - No tenho mais que vos dar, e o senhor que me pedir. V-se embora seu magala, no me esteja a maltratar, que eu vou chamar os meus manos, que o venham degolar. - No tenho medo aos teus manos, nem eles o tm de mim, que eles so os meus cunhados, e tu meu anjo, meu serafim. O anel de sete pedras, que eu contigo reparti, mostra-me a tua metade, que a minha v-la aqui. - Se tu s o meu marido, pra que me falas assim? - Era pra ver se a D. Infanta me era leal a mim.Michel Giacometti com a colaborao de Fernando Lopes Graa (1981), Cancioneiro Popular Portugus. Crculo de Leitores
1.2. Que tipo de narrador nos conta a histria? ________________________________
1.6. Que nome ds a um conjunto de versos? ________________________________ 1.7. Apresenta um exemplo de rima. _______________ _______________
2. Neste poema conta-se uma histria na qual podemos delimitar trs partes. Diz quais os seus nomes. Versos 1 a 8 (inclusive) Versos 9 a 60 (inclusive) Versos 61 a 72 (inclusive) __________________________ __________________________ __________________________
3. Atenta na personagem feminina. 3.1. Refere a condio social a que pertence. ______________________________________________________________________________ 3.2. Ilustra a tua resposta com um verso da primeira estrofe. ______________________________________________________________________________ 3.3. A sua tranquilidade , a certa altura, bruscamente interrompida. Porqu? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
4. Ai de mim, triste viva, ai de mim, triste coitada! 4.1. Por que razo se sentia a senhora to infeliz? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
5. Em que consistia a proposta que o capito fez Infanta? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6. As sucessivas reaces da infanta proposta do capito agradaram-lhe? Justifica. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
7. Todo o texto anda volta de um engano por parte de D. Infanta. Indica-o. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8. Que elemento, no final, nos permite identificar o capito como marido? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ B - FUNCIONAMENTO DA LNGUA 1. ainda hoje era infanta, e amanh serei criada
1.1. Como classificas, morfologicamente, a palavra a negrito? ______________________________________________________________________________ 1.2. Escreve uma frase com uma homnima desta palavra. ______________________________________________________________________________ 1.3. Que nome ds s palavras com escrita idntica, mas com pronncia e significado diferentes? ______________________________________________________________________________ 2. - Quanto dveis mais senhora, a quem o trouxera aqui?
2.1. Indica o tempo e modo das formas verbais sublinhadas. Dveis ______________________________________________________________________ Trouxera - _____________________________________________________________________
3. Completa a grelha com as formas verbais destacadas. Forma Verbal pentearamos vi serei competem venham Conjugao
Pessoa/ Nmero __ /___________ __ /__________ __ /__________ __ /__________ __ /__________
Tempo
Modo
(Infanta) era
__ /__________
4. Conjuga, em todas as pessoas, o verbo pentear, nos tempos compostos que estudaste. TEMPOS COMPOSTOS PRETRITO PERFEITO COMPOSTO DO INDICATIVO ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ PRETRITO MAIS QUE PERFEITO COMPOSTO DO INDICATIVO ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ FUTURO COMPOSTO DO INDICATIVO ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ CONDICIONAL COMPOSTO DO INDICATIVO ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________
5. Sublinha os verbos destas frases e indica se so formas simples ou compostas. Escreve os infinitivos dos verbos a que pertencem. a) -Ter chegado uma armada? perguntou a Infanta. b) Tinha levado um cavalo branco. a) ____________________________________________________________________________ b) ____________________________________________________________________________ C - PRODUO TEXTUAL 1. Reescreve este poema, em prosa, imaginado que tu s o capito. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
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