a) b) c) d) · 2014-11-11 · ¿qué nivel de compactación debería tener la mayor parte del adn...

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COLEGIO: ________________________________________________________________________ NOMBRE: _________________________________________________________________ Biología PRIMER SEMESTRE 2013 PDN JUN 2013 BIO II° PDN MEDIO II° 1 1 ¿Cuál de los siguientes cromosomas podría clasificarse como metacéntrico? 2 Analiza el siguiente diagrama de un experimento con organismos unicelulares: ¿Cuál de las siguientes células será la que resulte de la reproducción? A) B) C) D) Diseño experimental A) B) C) D)

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COLEGIO: ________________________________________________________________________

NOMBRE: _________________________________________________________________

Biología PRIMER SEMESTRE 2013

PDN JUN 2013 BIO II°

PDNM

ED

IOII°

1

1 ¿Cuáldelossiguientescromosomaspodríaclasificarsecomometacéntrico?

2 Analiza el siguiente diagrama de un experimento con organismos unicelulares:

¿Cuáldelassiguientescélulasserálaqueresultedelareproducción?

A) B) C) D)

Diseño experimental

A) B) C) D)

PDN JUN 2013 BIO II° 2

3 Acontinuaciónsepresentauncariotipohumano.

¿Cuáldelassiguientesesunaafirmacióncorrectaderivadadelanálisisdeestecariotipo?

A) ElcariotipoesdeunamujerporqueseobservanloscromosomasX.B) Elcariotipoesdeunhombre,porqueelpar23estáformadoporcromosomasdiferentes.C) Elcariotipoesdeunindividuoquenoesviable,porquelefaltael4ºpardecromosomas.D) Elcariotipoesdeunindividuosano,porquenoseobservancromosomasextraenelcariotipo.

4 ElsiguientediagramamuestralosnivelesdecompactacióndelADNposiblesdeobservarenunacélula.

¿QuéniveldecompactacióndeberíatenerlamayorpartedelADNenunacélulaquenoseestádividiendo?

A) Cromosoma.B) Doblehélice.C) Cromatinaextendida.D) Cromatinacondensada.

PDN JUN 2013 BIO II° 3

5 Enlasiguientetablaseseñalanalgunosseresvivosysunúmerodecromosomas:

¿Quésepuedeconcluir,apartirdelanálisisdeestatabla,respectoalarelaciónentreelnúmerodecromosomasylacomplejidaddelosorganismos?

A) Noexisterelaciónentretamañoycomplejidad.B) Losorganismosmássimplestienenmáscromosomas.C) Losorganismosmáscomplejostienenmáscromosomas.D) Noexisterelaciónentrenúmerodecromosomasycomplejidad.

6 Observaelsiguienteesquemadecromosomashomólogosteñidosconsubandeocaracterísticoyalgunasdelasbandasnumeradas:

¿Cuáldelassiguientesafirmacionesescorrectaenrelaciónalbandeodeestoscromosomas?

A) Enlasbandas1y6hayunsologen.B) Enlasbandas3y7seencuentranalelosrecesivos.C) Enlasbandas4y8secodificanlosmismosrasgos.D) Enlasbandas2y5seencuentrangenesdominantes.

Organismo Número de cromosomasSerhumano 46

Moscadoméstica 12Robleblanco 24Ballena azul 80

Caracol 24Chimpancé 48

Gusano de seda 56Cangrejo ermitaño 254AlgaAcetabularia 20

PDN JUN 2013 BIO II° 4

7 La colchicinaesunfármacoantimitóticoquedetieneoinhibeladivisióncelularenmetafaseoenanafase.

¿Quéefectodeberíaobservarseenunarataexperimentalsiseleinyectaunadosisdecolchicina?

A) Laratanopodráaparearse.B) Laratamoriráenelcortoplazo.C) Lasmucosasylapieldelaratanoseregenerarán.D) Lacolchicinanogeneraráefectosenunorganismomulticelular.

8 Laradiaciónultravioletay lanicotinasonconocidoscancerígenosde loscualesdebemoscuidarnos.Apesardeserdeunanaturalezamuydiferentesonlosresponsablesdeloscánceresmáscomunesenlaactualidad.

¿Quétienenencomúnloscancerígenosmencionados?

A) Frenanlareproduccióndelascélulas.B) Alteranlosgenesquecontrolanlamitosis.C) Ambosproducentumoresprincipalmenteenlapiel.D) Ambosproducentumoresprincipalmenteenelpulmón.

9 Lasiguiente fotografíamuestrauntejidoconcélulasendiferentesetapasde lamitosis,señaladasconnúmeros.

¿Enquéetapaseencuentralacélulaseñaladaconelnúmero3?

A) Telofase.B) Anafase.C) Profase.D) Metafase.

PDN JUN 2013 BIO II° 5

10 Enlassiguientesfotografíasaparecenalgunasetapasdelamitosis.

¿Quéetapadelamitosisnoapareceenlasfotografíasanteriores?

A) Profase.B) Anafase.C) Telofase.D) Metafase.

11 Acontinuaciónsepresentanvariasfotografíasdecélulasderaízdecebollaenmitosis.Cadafotografíaestánumerada.

¿Cuáldelassiguientesalternativasordenatemporalmentelasetapasdelamitosis?

A) 1-2-3-4-5-6B) 1-2-3-4-6-5C) 1-3-2-4-6-5D) 1-2-4-3-5-6

PDN JUN 2013 BIO II° 6

12 ¿Porquélosgametostienenlamitaddelmaterialgenéticoquelasotrascélulas?

A) Porquehacendosmitosisseguidas.B) Porquehacenunamitosisincompleta.C) PorquenoduplicanelADNantesdehacerlameiosis.D) Porquereducenelmaterialgenéticomediantelameiosis.

13 ¿Cuáldelassiguientesafirmacionesseñalaunbeneficiodelcrossingover?

A) Generarmayorvariabilidadgenéticaenlosgametos.B) Atenuarlosgenesdefectuososalmezclarlosconlosnormales.C) Cambiardeposiciónlosgenesdentrodelascromátidashermanas.D) Favorecerlacompactacióndeloscromosomasdurantelameiosis.

15 Durantelaprofasedelameiosisocurreunprocesollamadoentrecruzamientoocrossingover.

¿Enquéconsisteesteproceso?

A) Lascromátidashermanasintercambianfragmentos.B) Loscromosomasintercambianposicionesenlacélula.C) LascromátidashomólogasintercambiantrozosdeADN.D) LoscromosomashomólogosseentrelazanparacompararsuADN.

14 ¿Encuáldelasopinionesseseñalancorrectamentelascaracterísticasdelamitosisylameiosis?

A) B) C) D)

Número de fases Cantidad de ADN de la célula original

Número de divisiones celulares

Cantidad de ADN delas células resultantes

MITOSIS MEIOSIS MITOSIS MEIOSIS MITOSIS MEIOSIS MITOSIS MEIOSIS4 4 2n n 1 2 2n 2n4 8 2n 2n 1 2 2n n8 4 2n 2n 2 1 n 2n4 8 2n n 1 2 2n n

PDN JUN 2013 BIO II° 7

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¿Aquésedebeelfenómenoocurrido?

A) Elgenomasealteracuandonohayreproducciónnatural.B) Lacalidaddelsueloinfluyeenlaexpresióngénicadelasplantas.C) Lasplantasrequierendereproducciónsexualparamantenerelgenoma.D) Lasplantasobtenidasporpatillasnosongenéticamenteidénticasentresi.

17 Lasiguientefiguramuestraunacomparaciónentrelaespermatogénesisylaovogénesisuoogénesis.

¿Cuáldelassiguientesafirmacionesseñalaunadiferenciaentreambosprocesos?

A) Lascélulasgerminalesenlaovogénesissondiploides,enlaespermatogénesisno.B) Enlaespermatogénesissegenerancélulashaploides,enlaovogénesisdiploides.C) Lascélulasgerminalesenlaespermatogénesissondiploides,enlaovogénesissonhaploides.D) Apartirdeunacélulagerminal,enlaovogénesisseobtienesolounacélulareproductiva,

enlaespermatogénesisseobtienencuatro.

Enunaviñasegeneróunacepadeuvasmuygrandesydulces,óptimasparahacerunvinodealtacalidad.Porelloeldueñodecidiómultiplicarlasmediantepatillasparaconservarelgenomayobtenermuchasplantasidénticas.Sinembargo,delosmilesdeplantasobtenidashubounafracciónquediofrutapequeñayconpocosabor;esasplantaseranlasqueestabanubicadasenlaladeradelcerro.

PDN JUN 2013 BIO II° 8

18 ElsiguientediagramamuestraunacélulaenprofasemeióticaII.

¿Cuántoscromosomastienelacélulagerminaldeestaespecie?

A) 3B) 6C) 8D) 12

19 Enelsiguientegráficosepresenta lavariaciónen lacantidaddeADNdeunacélulaenreplroducciónmeiótica:

¿Quéetapadelameiosisestádesarrollandolacélulaeneltiempo5?

A) ProfaseII.B) AnafaseI.C) TelofaseII.D) MetafaseI.

PDN JUN 2013 BIO II° 9

20 Elsiguientecariotipocorrespondeaunapersonaquepresentaunaenfermedadgenéticarelacionadaconelnúmerodecromosomas.

¿Cuáldelassiguientesafirmacionesinterpretacorrectamenteelcariotipopresentado?

A) LapersonapresentasíndromedePatau.B) LapersonapresentasíndromedeDown.C) LapersonapresentasíndromedeTurner.D) LapersonapresentasíndromedeKlinefelter.

21 Enlasbacteriashabitualmentesurgennuevascepasquecorrespondenavariantesgenéticasdeunadeterminadaespeciebacteriana.

¿Cuáleslamejorexplicaciónparaestefenómeno?

A) Lasnuevascepassurgenapartirdemutaciones.B) Lasnuevascepasseproducenporerroresenlameiosis.C) Labacteriaoriginalsiempreestámejoradaptadaalambientequelanuevacepa.D) Labacteriaoriginalgeneranuevascepasparaaprovecharlosrecursosambientales.

PDN JUN 2013 BIO II° 10

22 ¿Cuálocuálesdelassiguientessoncaracterísticasdelasmutaciones?

I.OcurrenpordañoenelADN.II.Sonsiempredañinasparaelindividuo.III.Siempresetransmitenaladescendencia.

A) SóloI.B) SóloII.C) IIyIII.D) I,IIyIII.

23 Enloscultivosagrícolassehanintroducidounaseriedeprocesosparamejorarlosproductosacostadelavariabilidadpropiadelasespecies.Estosignificaqueloscultivossonmuyparejosysimilaresentresi,eincapacesderesponderacambiosambientales.

Encambio,enlaspoblacionesnaturales,sefavorecenlosprocesosquegeneranvariabilidad.

¿Cuálocuálesdelossiguientesmecanismossonlosquegeneranvariabilidadenlaspoblacionesnaturales?

I.Mutaciones.II.Competencia.III.Reproducciónsexual.

A) SoloI.B) SoloIII.C) IyIII.D) I,IIyIII.

24 Unagricultorquecultivabamanzanasdecidióampliarsuscultivosyconsultóaunexpertolasalternativasparahacerlo.Elexpertoledijoquehabíadosformasdehacerlo.Laprimeraeracolectarsemillasdesusmejoresejemplaresysembrarlasenelnuevocultivo,ylaotraeraclonarelárbolqueledabalasmejoresmanzanasyobtenertodaslasplantasapartirdeeste.Enamboscasoshabíaventajasydesventajasquedeberíandiscutir.

¿Cuáldelassiguientesafirmacionesseñalacorrectamenteventajasy/odesventajasdeestasdosformasdereproducción?

A) Lasplantasoriginadasporclonaciónsonmásdébilesquelasoriginadasporsemillas.B) Lasplantasoriginadasapartirdesemillassonmenosresistentesalospesticidasque

lasclonadas.C) Enlaclonaciónsetienelacertezadelacalidaddelamanzanaaobtener,mientrasque

enelcultivoapartirdesemillano.D) Enelcultivoapartirdesemillassetienecertezarespectode lasobrevivenciade las

plantasproducidas,mientrasqueenlaclonaciónnoesasí.

PDN JUN 2013 BIO II° 11

25 Enunviverodeplantassereprodujoasexualmenteunaplantaquegenerabamuchasfloresdecolorbrillantedegranaceptaciónpor laclientela.Sinembargo,eldueñodelviverosesorprendiómuchoalverelresultadodeestareproducción,yaquelasplantasobtenidasnoerantodasigualesalaplantaoriginal:habíaunasqueproducíanfloresmenoscoloridas,otrasqueeranmáspequeñasyotrasqueteníanmuypocasflores.

¿Cuáldelassiguientesafirmacionesexplicacorrectamenteelfenómenodescrito?

A) Enlasplantaslosgenesnotienentantaimportanciacomolacalidaddelatierrayelriego.B) Enlasplantaslareproducciónasexualpermitegenerardescendenciaidénticaalaplanta

progenitora.C) Enlasplantasreproducidasdeestaformahabitualmentesegeneragrandiversidadde

descendientes.D) D.Enlasplantasreproducidasasexualmentepuedengenerarsevariedadesderivadasde

lainteracciónconelmedioambiente.

26 ¿Cuálocuálesdelossiguientesrasgoscorrespondenalgenotipodeunindividuo?

I.GruposanguíneoA.II.Pelonegroyrizado.III.Homocigotorecesivoparaeldaltonismo.

A) SóloI.B) SóloII.C) SóloIII.D) IyII.

27 Enunindividuosetienendosrasgos:elrasgoX,quenoesheredable,yelrasgoY,quesiesheredable.

¿CuáleslaprincipaldiferenciaentreelrasgoXyelY?

A) ElrasgoXpuedesermodificadoporelambiente,elYno.B) ElrasgoYsepuedetransmitiraladescendencia,elXno.C) ElrasgoXestádeterminadoporlahistoriadevidadelindividuo,elYno.D) ElrasgoYestádeterminadoporalgunosgenes,elXsóloporelambiente.

PDN JUN 2013 BIO II° 12

28 MaríasecasóconJosé,unguapojovendeojosazules,de1,80deestatura,musculoso,depieltostadaydegustosrefinados.

EllosplaneantenerhijosprontoyMaríaesperaqueseparezcanmuchoasupadre.

¿CuáldelossiguientesrasgosNOesposiblequeheredenloshijosdeJosé?

A) Laestatura.B) Elcolordeojos.C) Elcolordelapiel.D) Losgustosrefinados.

29 AcontinuaciónsepresentaundiagramadelclásicoexperimentodeclonaciónquedioorigenalaovejaDolly.

Sisuponemosqueesteexperimentoserepitióunavezalañodurante5años,¿cuálocuálesdelassiguientescaracterísticascorresponderíanalgrupodeovejasobtenido?

I.Tienendiferentesedades.II.Susfenotipossoniguales.III.Songenéticamenteidénticos.

A) SoloII.B) SoloIII.C) IyIII.D) I,IIyIII.

PDN JUN 2013 BIO II° 13

30 Elsiguientepedigrípermiteanalizarelcomportamientodedeterminadorasgoatravésdedistintas generaciones

¿CuáldelassiguientesalternativasseñalacaracterísticasdelindividuoIII2?

A) Hombresano.B) Hombreheterocigoto.C) Mujersinelrasgoenestudio.D) Hombrehomocigotorecesivo.

31 Unafamilia,enlacualelpadrenopresentaundeterminadorasgoylamadresílopresenta,tiene10hijos,lamitadhombresylamitadmujeres.Todosloshijosvaronespresentanelrasgo,peroningunadelashijaslopresenta.

¿Quétipodeherenciaeselmásprobableparaelrasgodescrito?

A) HerenciarecesivaligadaaX.B) HerenciadominanteligadaaX.C) HerenciadominanteligadaaY.D) Herenciaautosómicadominante.

32 Enunexperimentoconvegetalessecruzóplantasdefloresfucsiasconplantasdefloresamarillas.Enlaprimerageneración(F1)seobtuvosoloplantasdefloresamarillas;alcruzarentresiestasplantasseobtuvounasegundageneración(F2)en laqueseobservóunaproporciónde3:1deplantasdefloresamarillasyplantasdefloresfucsiasrespectivamente.

Considerandoelresultadodeesteexperimento,¿cuáldebeserelgenotipodedelasplantasdeF1quedieronorigenalasplantasdeF2?

A) AaxAA.B) AaxAa.C) AAxAA.D) Aaxaa.

PDN JUN 2013 BIO II° 14

33 Enuncruzamientoderatasdelaboratoriosecruzóratasblancasdepelocortoconratascafédepelolargo,obteniéndosecomodescendencia(F1)soloratasdepelocortoyblanco.

¿SialcruzarentresíaratasdelaF1seobtienen32crías,¿cuántascríasdeberíanserdepelolargoycafé?

A) 9B) 3C) 1D) 2

34 Lafibrosisquística(abreviaturaFQ)esunaenfermedadgenéticadeherenciaautosómicarecesivaqueafectaprincipalmentealospulmonesy,enmenormedida,alpáncreas,hígadoeintestino.

Sidospersonassanastienenunhijonormalyunoconfibrosisquística,¿cuáldeberíaserelgenotipodelospadres?

A) FFyffB) FfyFfC) FfyffD) FFyFf

35 Acontinuaciónsemuestraelpedigrídeunafamiliaenlacualsepresentaundeterminadorasgo.

¿Aquétipodeherenciaesmásprobablequecorrespondaestepedigrí?

A) Herenciaautosómicarecesiva.B) Herenciaautosómicadominante.C) HerencialigadaalcromosomaY.D) Herenciadominanteligadaalsexo.