99414 เทคโนโลยีมัลติมีเดีย ภาคการศึกษา...

กจกรรมประจำชดวชา

99414

เทคโนโลยมลตมเดย

ภาคการศกษา 2/2562

ส าข า วช า วทย าศ าสต ร แล ะ เ ทค โน โล ย

มห า วทย า ลย ส โ ข ทยธรรม า ธ ร า ช

สาขาวช าวทยาศาสตร แล ะ เทคโนโลย มหาวทยาลยส โขทยธรรมาธร าช

กจกรรมประจำชดวช า 99414 เทคโนโลยมลตม เดย หน าท 2 จาก 20

คำนำ

เนองดวยทางมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช มงเนนใหนกศกษาไดมสวนรวมในกระบวนการศกษาอยางครบทก

ขนตอนเพอใหเกดผลลพธทางการเรยนรตามทกำหนด ตงแตกระบวนการกอนเรยน ระหวางเรยน และหลงจาก

เสรจสนการเรยนรไปแลว โดยสวนหนงของกระบวนการศกษาทสำคญ คอ ระบบการประเมนผลทางการศกษา ท

ประกอบไปดวย 3 สวน ไดแก การประเมนกอนเรยน การประเมนระหวางเรยน และการประเมนผลสดทาย เพราะ

การประเมนถอเปนกจกรรมหนงของการวดผลสมฤทธทางการศกษา จงจดใหนกศกษาทำกจกรรมภาคปฏบตตามท

กำหนด โดยมวตถประสงคเพอใหนกศกษามความสามารถ ดงน

1) สรปสาระสำคญทไดเรยนรจากเอกสารการสอนชดวชาได

2) ประยกตองคความรทไดรบจากการเรยนรผานเอกสารการสอนชดวชาสการนำไปปฏบตในการแกไขปญหา

และพฒนาโครงการทมอบหมายได

3) สรางสรรคผลงานจากกจกรรมทไดรบมอบหมายไดอยางมหลกการและมเหตผลทเหมาะสมมาสนบสนน

นอกจากนการทำกจกรรมประจำชดวชายงชวยกระตนใหนกศกษาไดศกษาและใสใจรายละเอยดในเอกสารการ

สอนเปนอยางด เปนแนวทางในการกำกบตนเองในการวางแผนการศกษาอยางเปนระบบ และจากผลการวจย

พบวานกศกษาทใหความสำคญกบการทำกจกรรมการเรยนการสอนมโอกาสสอบไลผานมากกวานกศกษาทไมทำ

กจกรรมเลย

ดวยการเลงเหนประโยชนสงสดสำหรบนกศกษา และเพอใหนกศกษาเกดผลลพธทางการเรยนรตามทตองการ

คณะกรรมการบรหารชดวชาเทคโนโลยมลตมเดยจงไดจดทำกจกรรมประจำชดวชานขนมา โดยมงหวงใหนกศกษา

ประสบความสำเรจในการศกษาชดวชาน สามารถนำองคความรทไดไปสการปฏบต และเปนคณประโยชนตอการ

ดำเนนชวตสบไป

คณะกรรมการบรหารชดวชาเทคโนโลยมลตมเดย



การประเมนผล

เกณฑการใหคะแนนกจกรรมพจารณาจาก 1) การตอบทตรงประเดนคำถาม 2) ความครอบคลมความ

ถกตองของคำตอบ 3) ความชดเจนของการนำเสนอ และ 4) ความละเอยดประณตของชนงาน

มหาวทยาลยไมบงคบใหนกศกษาทกคนตองทำกจกรรม นกศกษาอาจเลอกทำหรอไมทำกได โดยการ

ประเมนปลายภาคสำหรบชดวชาน แบงออกเปน 2 กรณ

กรณท 1 นกศกษาทำกจกรรม ในกรณนมหาวทยาลยแบงคะแนนออกเปน 2 สวน สวนแรกจาก

คะแนนสอบปลายภาคคดรอยละ 80 และสวนทสองจากคะแนนกจกรรมคดรอยละ 20 โดยคะแนน

กจกรรมจะนำไปใชในการประเมนทงการสอบไลและสอบซอม นกศกษาทมไดสงกจกรรมในการสอบไล

ไมสามารถสงกจกรรมเพอเปนคะแนนในการสอบซอม

กรณท 2 นกศกษาไมทำกจกรรม ในกรณนมหาวทยาลยประเมนผลจากการสอบปลายภาคเพยงอยาง

เดยว ในการประเมนผลปลายภาค นกศกษากลมททำกจกรรมและไมทำกจกรรมไดรบประเมนโดยใช

ขอสอบฉบบเดยวกน นกศกษากลมททำกจกรรมมคะแนนเตม 80 คะแนน สวนนกศกษากลมทไมทำ

กจกรรมจะมคะแนนเตม 100 คะแนน สำหรบนกศกษาททำกจกรรมเพอใหนกศกษาไดประโยชนสงสด

มหาวทยาลยจะนำคะแนนสอบปลายภาคของนกศกษาเพยงอยางเดยวมาเปรยบเทยบกบการคดคะแนน

สอบปลายภาครวมกบคะแนนกจกรรม แลวนำคะแนนสวนทมากกวาไปใชในการตดสนผลการสอบใหแก

นกศกษา ดงตวอยางตอไปน

ตวอยางท 1 นกศกษาไดคะแนนกจกรรม 18 คะแนน และทำขอสอบได 70 ขอ (คดเปน

เทากบ 46.67 คะแนน) นกศกษาจะไดคะแนนกจกรรมรวมกบคะแนนสอบปลายภาค 18 + 46.67

เทากบ 64.67 คะแนน กรณคดคะแนนจากการสอบปลายภาคเพยงอยางเดยว นกศกษาจะได 70

เทากบ 58.33 คะแนน ดงนนมหาวทยาลยจะเลอกใหนกศกษาไดคะแนน 64.67 คะแนน

ตวอยางท 2 นกศกษาไดคะแนนกจกรรม 13 คะแนน และทำขอสอบได 92 ขอ (คดเปน

เทากบ 61.33 คะแนน) นกศกษาจะไดคะแนนกจกรรมรวมกบคะแนนสอบปลายภาค 13 + 61.33

เทากบ 74.33 คะแนน กรณคดคะแนนจากการสอบปลายภาคเพยงอยางเดยว นกศกษาจะได

เทากบ 76.67 คะแนน ดงนนมหาวทยาลยจะเลอกใหนกศกษาไดคะแนน 76.67 คะแนน

8012070

´

120100

´

8012092

´

12010092´



การสงกจกรรมประจำชดวชา

ใหนกศกษาดำเนนการดงน 1) กรอกขอมลและระบายรหสประจำตวนกศกษา รหสชดวชา และรหสจงหวดใหครบถวนด วยดนสอ

2B ลงในแบบกรอกคะแนน (สสม) ตามตวอยางในแบบกรอกคะแนน

2) ใ หน กศ กษาระม ด ระว ง อ ยา ให แบบกรอกคะแนนฉ กขาด ในกรณ ท ท ำแบบกรอกคะแนน ฉ

กขาดหรอสญหาย ใหนกศกษาเขยนชแจงมาพรอมกบกจกรรมทส งไปยงมหาวทยาลย

โดยไมตองถ ายเอกสารเพราะเครองตรวจแบบกรอกคะแนนจะไมอานเอกสารทมาจากเครองถายเอกสาร

3) ใหนกศกษาสงกจกรรมประจำชดวชาฉบบจรงไปยงมหาวทยาลย และ สำเนากจกรรมททำเสรจ

แลวไว 1 ชดไวเปนหลกฐาน

4) การสงกจกรรมประจำชดวชาภายใน วนท 15 มนาคม 2563 ถงวนท 30 เมษายน 2563

5) ใหจดทำหนาปกรายงานใหมข อความตามตวอยางทแนบมา

6) ส งกจกรรมททำเสรจเรยบรอยแล วพรอมแบบกรอกคะแนนดวยตนเอง ณ สำนกบรการการศกษา

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช หรอสงทางไปรษณยลงทะเบยน โดยจาหนาซองดงน

ศนยบรการการสอนทางไปรษณย

สำนกบรการการศกษา

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

9/9 หม 9 ตำบลบางพด อำเภอปากเกรด

จงหวดนนทบร 11120

( กจกรรมประจำชดวชา 99414 เทคโนโลยมลตมเดย)

สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ในกรณทสงทางไปรษณยใหเกบสลปหรอตนขวการสง และถายเอกสารกจกรรมทสงไปมหาวทยาลยไว

เปนหลกฐาน ในการสงกจกรรมทกชน นกศกษาจะตองจดทำหนาปกรายงาน (ปรากฏในภาคผนวกทสง

มาดวย)

7) นกศกษาสามารถตรวจสอบวาทางสำนกบรการการศกษาไดรบกจกรรมทนกศกษาสงไปแลวหรอยง

โดยสอบถามไดท หมายเลขโทรศพท 02-982-9633 หรอตดตอสำนกบรการการศกษา ท โทรศพท

หมายเลข 02-504-7621 หรอตดตอศนยสารสนเทศ ทโทรศพทหมายเลข 02-504-7788, 084-360-

4465, 084-439-9478, 084-360-5612 และ 084-360-4957 หรออเมลมาท [email protected]



กจกรรม

คำชแจง ใหนกศกษาตอบคำถามทงกจกรรม 7 กจกรรมตอไปนในกระดาษ A4 โดยใหนกศกษาทำกจกรรม

ดวยตนเองและเขยนดวยลายมอตนเองเทานน ถาตรวจสอบไดวามการทจรตโดยการลอกกน หรอไมไดใช

ความรของตนเองในการตอบคำถามจากกจกรรม จะไมมตรวจใหคะแนนไมวากรณใดใด กจกรรมประจำชดวชา

นมจำนวน 14 ขอ คะแนนเตม 20 คะแนน

กจกรรมท 1 หนวยท 15 การประยกตกบงานมลตมเดยในดานธรกจ คะแนนเตม 7 คะแนน

ขอท 1-1 บรษทผลตรถยนตแหงหนงไดทำการผลตรถยนตรนใหมลาสดซง

ใชนวตกรรมใหมคอการใชนำเปลาแทนการนำมนทงหมด บรษท

จงตองการผลตสอมลตมเดยสำหรบประชาสมพนธสนคาใหมนทง

ในรปแบบออนไลน และออฟไลน เพ อเปนการโฆษณาและให

ขอมลผลตภณฑแกผบรโภค ถาหากนกศกษาไดรบมอบหมายให

เปนผจดทำสอมลตมเดยสำหรบประชาสมพนธรถยนตรนใหมน

นกศกษาจะนำเสนอสอมลตมเดยในรปแบบออฟไลนและออนไลน

อยางไร ใหนกศกษาอธบาย หรอยกตวอยางสอมลตมเดยทงสอง

รปแบบนน

(2 คะแนน)



ขอท 1-2 ในกระบวนการผลตสอมลตมเดยสำหรบใชในงานธรกจจะแบง

ขนตอนหลกออกเปนทงหมด 5 ขนตอน ไดแก ขนตอนการเตรยม

ขนตอนการออกแบบ ขนตอนการสรางโปรแกรม ขนตอนการ

ประเมน ขนตอนการปรบปรงขอมลและการเผยแพรขอมล ถา

หากน กศ กษา ได ร บมอบหมาย ให ผล ตว ด โ อส นๆ สำหร บ

ประชาสมพนธสนคารปแบบออนไลนใหแกบรษทซงดำเนนธรกจ

ขายของเลนเสรมทกษะสำหรบเดกแหงหนง นกศกษาจะผลต

วดโอสนเพอนำเสนอทใดหรอในลกษณะใด และในแตละขนตอน

ของกระบวนการผลตจะใชเครองมอใดบาง จงอธบายวธการใน

การผลตวดโอนนตามขนตอนหลกทง 5 ขนตอนดงกลาวขางตน

(นกศกษาประยกตแตละขนตอนกบโจทยโดยไมตองเขยนทวน

ทฤษฎหลกการ)

(5 คะแนน)



กจกรรมท 2 หนวยท 14 การประยกตกบงานมลตมเดยในดานการศกษา คะแนนเตม 3 คะแนน

ขอท 2-1 สมมตนกศกษาไดรบโจทยใหสรางสอมลตม เดยสำหรบการฝก

บรการบนเครองบนโดยใชเมตะเวรส ขนแรกกอนการสรางสอ

มลตมเดย จงอภปรายวาการใชเมตะเวรสเหมาะสำหรบการฝก

บรการบนเครองบนหรอไม เพราะเหตใด

(1 คะแนน)



ขอท 2-2 การประยกตใชเทคโนโลยกบนาฏศลปไทยนน เชน การใชระบบ

โมแคปในการบนทกทาทางเคลอนไหวระหวางการแสดง ขอมลโม

แคปทไดสามารถนาไปสรางแอนเมชน เพอดงดดความสนใจของ

คนรนใหม จงอธบายประเภทของระบบโมแคป มา 2 ประเภท

พรอมช ใหเหนถงขอดและขอจำกด (อยางนอยอยางละ 2 ขอ)

ของประเภททยกตวอยาง

(2 คะแนน)



กจกรรมท 3 หนวยท 09 เทคโนโลยภาพเคลอนไหว และ

หนวยท 10 การใหแสงและเงาและการสรางภาพเคลอนไหว คะแนนเตม 2 คะแนน

ขอท 3-1 จากภาพใหนกศกษาตอบคำถามดงตอไปน (1 คะแนน)

ขอท 3-2 กระบวนการสรางภาพเคลอนไหวในภาพรวมแบงไดเปน 3 ขนตอน

จงอธบายสรปสาระสำคญของแตละขนตอนการสรางภาพเคลอนไหว

(1 คะแนน)

A

B

การสองสวางของแหลงกำเนดแสงแบบ A มลกษณะอยางไร

พรอมใหคำอธบายประกอบ

การสองสวางของแหลงกำเนดแสงแบบ B มลกษณะอยางไร

พรอมใหคำอธบายประกอบ

การสรางแบบจำลองวตถ การทำใหวตถเคลอนไหว การใหแสงและเงากบวตถ

3 2 1



กจกรรมท 4 หนวยท 07 เทคโนโลยวดทศน และ

หนวยท 08 เทคโนโลยบบอดขอมลวดทศน คะแนนเตม 2 คะแนน

ขอท 4-1 ใหนกศกษาเปรยบเทยบความแตกตางระหวางวดโอทเปนระบบ

แอนะลอกและวดโอดจทลตามคณลกษณะ ดงตอไปน

(1 คะแนน)

คณลกษณะในดานตาง ๆ วดโอ

ระบบแอนะลอก ระบบดจทล

1) สญญาณ

2) การบนทกขอมล

3) การทำซำ (Copy)

4) การตกแตงขอมลภาพ

5) ความละเอยดของภาพ

6) การเกบขอมล

7) การบบอดขอมล

8) การเขาถงขอมล

9) การสงขอมลผานเครอขาย

อนเทอรเนต

10) แบนดวดทในการสงขอมล

11) ความปลอดภยของขอมล

12) การสำรองขอมล



ขอท 4-2 ใหนกศกษา 1) โยงเสนความสมพนธเกยวกบแนวคดในการบบ

อดภาพวดโอใหครบทกองคประกอบ (ดงตวอยาง เทคนคการบบ

อด กบ M-PEG-1) 2) พรอมอธบายความหมายขององคประกอบ

สำคญในการบบอดขอมลวดโอในแตละองคประกอบ

(1 คะแนน)

เทคนคการบบอด

หมายถง

โคเดก (codec)

หมายถง

รปแบบไฟล

หมายถง

การเลอกใชเทคนค

การบนทกไฟล

MPEG-1

MPEG-2

H.261

M-JPEG

MPEG-4

Real Video

Nero

DivX

HDX4

avi

mpg

mov

asf



กจกรรมท 5 หนวยท 05 เทคโนโลยภาพ และ

หนวยท 06 เทคโนโลยบบอดขอมลภาพ คะแนนเตม 2 คะแนน

ขอท 5-1 จากตารางขนาด 16 x 16 สมมตใหเปนภาพขาวดำทรงสเหลยม

จตรสทมขนาด 256 พกเซล ใหนกศกษาระบายสทบขอความท

ไมใชชนดของไฟล/แฟมขอมลภาพ

(1 คะแนน)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1 GIF RGB CMYK PNG JPG RGB GIF JPEG JPG TIFF GIF JPG TIFF GIF JPEG JPG

2 PNG TIFF CMY LAB HSI HSV PNG TIFF JPEG SVG PNG JPEG SVG PNG TIFF JPEG

3 JPG SVG JPG GIF TIFF YCbCr JPG SVG TIFF GIF JPG TIFF GIF JPG SVG TIFF

4 JPEG CMYK HSL LAB CMY RGB JPEG MP3 WAV PNG JPEG OGG PNG WAV PNG GIF

5 TIFF GIF SVG JPEG JPG YCbCr TIFF GIF OGG JPG TIFF DOC JPG DOC XLS MP3

6 SVG SVG GIF GIF SVG HSL SVG PNG MP3 JPEG SVG PPT JPEG JPG GIF PNG

7 GIF JPG JPG PNG JPG HSV GIF JPG WAV TIFF GIF XLS TIFF MP3 SVG JPG

8 PNG HSV CMYK

YCbCr RGB HSL PNG JPEG DOC SVG PNG XLS SVG WAV WAV XLS

9 JPG LAB GIF TIFF SVG CMYK JPG TIFF OGG TXT WAV PPT TXT TIFF GIF JPG

10 JPEG YCbCr PNG SVG GIF HSL JPEG SVG MP3 JPEG XLS GIF WAV SVG PNG JPEG

11 TIFF RGB HSL GIF PNG HSV TIFF GIF PPT TIFF PPT MP3 TXT GIF JPG TIFF

12 SVG PNG JPG PNG JPG JPEG SVG PNG GIF SVG PNG SVG GIF PNG JPEG SVG

13 JPG JPG YCbCr RGB JPEG YCb

Cr JPG JPG PNG JPG JPG JPG PNG JPG TIFF GIF

14 JPEG JPEG JPEG YCbCr TIFF LAB JPEG JPEG JPG JPEG JPEG JPEG JPG JPEG SVG PNG

15 TIFF TIFF TIFF CMYK

YCbCr RGB TIFF TIFF JPEG TIFF TIFF TIFF JPEG TIFF GIF JPG

16 SVG GIF SVG JPG JPEG PNG SVG GIF GIF SVG GIF SVG GIF GIF PNG JPEG



ขอท 5-2 ใหนกศกษาเตมขอมลลงในผงภาพขนตอนในการบบอดไฟล JPEG

ดานลางน พรอมอธบายขนตอนดงกลาวอยางเปนลำดบ

(1 คะแนน)

ขอมลภาพ

JPEG

การบบอดแบบไมสญเสย

ตาราง

รหสฮฟฟแมน

ตาราง

รหสฮฟฟแมน

ภาพ RGB

ภาพ YCbCr

8 x 8

DCT

ตาราง

การควอนไทซ

การบบอดแบบสญเสยบางสวน

AC

DC



กจกรรมท 6 หนวยท 03 เทคโนโลยเสยง และ

หนวยท 04 เทคโนโลยบบอดขอมลเสยง คะแนนเตม 2 คะแนน

ขอท 6-1 ใหนำรปแบบไฟลเสยง 10 ชนดตอไปน .wav, .aiff, .flac, .wv, .ape,

.m4a, .mp3, .aac, .ogg, .wma ไปเขยนใสลงในกลมประเภทตาง ๆ

ใหถกตอง (ตวอยางเชน .wav จดเปนรปแบบไฟลเสยงประเภทท

ไมมการบบอด)

(1 คะแนน)

ขอท 6-2 จากประโยคสอนใจของเลาจอตอไปน “A journey of a thousand

miles must begin with a single step.” หากนกศกษาตองการนำมา

เขารหส โดยพจารณาความซำซอนของคำ (word) เปนหลก โดยไม

คำนงถงตวอกษรพมพใหญหรอพมพเลก ในพจนานกรมสำหรบเขารหส

จะปรากฏคำใดบาง

(1 คะแนน)

ไมมการบบอด มการบบอด แบบไมสญเสย

มการบบอด แบบสญเสยบางสวน

.wav



กจกรรมท 7 หนวยท 01 ความรเบองตนเกยวกบเทคโนโลยมลตมเดย และ

หนวยท 02 การรบรทางกายภาพของเทคโนโลยมลตมเดย คะแนนเตม 2 คะแนน

ขอท 7-1 ใหนกศกษาอธบายสาระสำคญของทง 5 องคประกอบในงานมลตมเดย

ซงไดแก 1) ตวอกษร/ขอความ 2) ภาพน ง 3) ภาพเคล อนไหว/

แอนเมชน 4) เสยง และ 5) วดทศน/วดโอ ตามลำดบ

(1 คะแนน)

ขอท 7-2 ใหนกศกษาเตมขอความลงในฝงกระบวนการการเกดการรบสมผส

และการรบรใหครบถวน

(1 คะแนน)

อวยวะ รบสมผส การตความ

สงเรา การตอบสนอง

ปกรายงานกจกรรมประจำชดวชา

กจกรรมประจำชดวชา

99414 เทคโนโลยมลตมเดย

ภาคการศกษา 2/2562

สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

รหสประจำตวนกศกษา

ชอ-สกลนกศกษา

ทอยปจจบน

หมายเลขโทรศพท

(ทตดตอไดสะดวก )

ข าพ เจ า ขอยอมรบก ารตดสนผลค ะ แนนภาคปฏบ ต จ ากผ ปร ะ เม น เป นท ส ด

ลงชอ

99414 เทคโนโลยีมัลติมีเดีย ภาคการศึกษา...

Documents