98722108-evaluacion-diagnostica

5/21/2018 98722108-EVALUACION-DIAGNOSTICA

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NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________

EDAD: _________________ PERIODO DE EVALUACIN:______________________________

Primer Momento de Evaluacin

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

COMPETENCIASI LOHACE

LO HACECON

AYUDA

LO SABE,NO LOHACE

NO LOSABE, N

LO HACE

Reconoce sus cualidades y capacidades.Comprende que hay criterios, reglas y convencionesexternas que regulan su conducta.Interioriza gradualmente las normas de relacin ycomportamiento basadas en la equidad y el respeto.

Distingue y explica algunas caractersticas de la culturapropia y de otras.

Reconoce que los seres humanos somos distintos, quetodos somos importantes y tenemos capacidades paraparticipar en sociedad.

OTRAS ANOTACIONES SOBRE ESTE CAMPO:

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2/5

LENGUAJE Y COMUNICACI N

COMPETENCIALO HACE DE

MANERACONVENCIONAL

CASI LOLOGRA

TIENE NOCIONESY DIFICULTADES

NO LO HACE

Comunica estados de nimo, sentimientos,

emociones a travs del lenguaje oral.Utiliza el lenguaje para regular suconducta en distintos tipos deinteraccin con los dems.Obtiene y comparte informacin a travsde distintas formas de expresin oral.Escucha y cuenta relatos literarios queforman parte de su tradicin oral.Interpreta o infiere el contenido de

textos a partir del conocimiento que tienede los diversos portadores de texto y delsistema de escritura.Conoce diversos portadores de texto eidentifica para qu sirven.Expresa grficamente las ideas que quierecomunicar y las verbaliza para construirun texto escrito con la ayuda de alguien.


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PENSAMIENTO MATEMTICO

COMPETENCIALO HACE CASI LO

LOGRA,CON

AYUDA.

TIENENOCIONESY DIFICUL-

TADES

NO LOHACE

Utiliza unidades no convencionales para

resolver problemas que implicar medirmagnitudes de longitud, capacidad, peso y

tiempo.Utiliza los nmeros en situaciones variadas queimplican poner en juego los principios delconteo.

Plantea y resuelve problemas en situaciones quele son familiares y que implican agregar, reunir,quitar, igualar, comparar y repartir objetos.

Reconoce y nombra caractersticas de objetos,figuras y cuerpos geomtricos.Construye sistemas de referencia en relacincon la ubicacin espacial.


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EXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

COMPETENCIASI LO HACE LO SABE,

PERO NO LOEXPRESA

NO LOHACE

Distingue y explica algunas caractersticas de su familia.

Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo queocurre en fenmenos naturales

EXPRESI N Y APRECIACI N ARTISTICA

COMPETENCIALoexpresamuyseguro

Lo hacecon pena

No lo hace

Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos yfantasas mediante representaciones plticas.

Representa personajes y situaciones reales o imaginarias medianteel juego y la expresin.Comunica las sensaciones y sentimientos que le producen loscantos y la msica que escucha.Se expresa a travs de la danza comunicando sensaciones yemociones.


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DESARROLLO FSICO Y SALUD

COMPETENCIASI LOHACE

LO HACECON

DIFICUL-TADES

NO LOHACE

Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permitenresolver problemas y realizar actividades diversas.Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican

fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso en juegos yactividades de ejercicio fsico.

Practica medidas de seguridad para preservar su salud, ascomo para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera deella.

Este registro fue elaborado por:

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Educadora del Nio(a)

Vo. Bo.

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Directora del Jardn de Nios

Nombre y Firma de conformidad d

los Padres del nio(a

_______________________________________Hoy es: _______________________________________


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