ACTIVIDADES RECOMENDADAS 2º NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DATA: XOVES 26 DE MARZO Como todos os días tes que repasar as táboas para non olvidalas. Lembra que as tes que saber de memoria.

- Así que repasa as táboas de multiplicar do 2,3, 4, 5, 10 E 6. Copia este enlace https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-

repaso-tabla-del-6 na barra do navegador e xoga para practicar a táboa do 6. Copia este enlace https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-

tabla-del-5-completa na barra do navegador e xoga para practicar a táboa do 5. Copia este enlace http://www.genmagic.net/repositorio/displayimage.php?album=2&pos=31 na barra do navegador e fai os exercicios deste xogo. Si pinchas co cursor nalgún lápis de arriba podes riscar ou rodear as moedas coa cor que escollas. Tamén pòdes picar na goma e borrar se o precisas. LEMBRA QUE PRECISAS 100 CÉNTIMOS PARA TER 1 EURO. XUNTA MOEDAS DE CÉNTIMO ATA TER 100 E ASÍ FORMARÁS UN EURO. ¡!!!O FARÁS MOI BEN¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ Xa coñeces este enlace https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2

cópiao e pégao na barra do teu navegador.

Fai nun caderno as páxinas 9,10 e 11. ¡Fíxate ¡¡¡ son

actividades de repaso..

Copia este enlace https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-medidas-

longitud?rnd=0.4458800356371475 en la barra del navegador y juega a medir con la regla

virtual.

¡!!!!!!RECUERDA¡¡¡¡¡¡

Necesitamos 100 centímetros para formar un

metro. Una centena de centímetros forman un

metro.

¿Cuántos metros y centímetros hay en estas

cantidades?

Una cuerda que mide 178 cm

En 178 ¿Cuántas decenas hay? ¡Claro¡ 1 centena .

Una centena de cm, ¿Qué forman? 1 metro.

Y aún quedan 7 decenas y 8 unidades. 78 cm.

Así que la cuerda mide 178 cm o 1 metro y 78cm.

Ahora es tu turno:

¿Cuántos metros y centímetros miden los siguientes

objetos?

El lazo rojo mide 134cm=

La mesa mide 214cm=

La torre mide 945 cm=

El árbol mide 326 cm=

La portería mide 732 cm de alto=

Ahora mide tu altura con ayuda de papá y mamá y

escribe cuantos cm mides y cuantos metros y cm

mides.

CIENCIAS NATURAIS E SOCIAIS

Onte aprendimos que os seres humanos realizamos tres función vitais, non si?

As tres funcións vitais son: A_______________________, a _________________________________ e a _________________________.

¡Claro¡¡¡ a nutrición, a relación e a reproducción.

Con que función vital se relaciona cada imaxe?

2con

Pon o nome dos sentidos nesta cara e o nome de

cada órgano dos sentidos:

¿Qué sentido nos permite sentir o frío e calor?

Le atentamente:

NECESITAMOS RESPIRAR

O aire está formado por varios gases. Un deles é o

osíxeno, que é imprescindible para nós. Sen osíxeno

non podemos vivir. Respirar é tomar aire e obter o

osíxeno que contén.

O aire entra no noso corpo polo nariz ou pola boca.

Despois pasa por un tubo chamado traquea e chega

aos pulmóns, que aobsorven o osíxeno. Tras

absorver o osíxeno, expulsamos o aire que queda nos

pulmóns para volver respirar.

VOCABULARIO

(1)imprescindible quere dicir que sin él non podemos

vivir. Non podemos prescindir, quedarnos sin o

osíxeno.

Contesta as seguintes preguntas:

1.-¿Cal é o gas que hai no aire que é imprescindible

para nós?

2.-¿Por onde entra o aire ao noso corpo?

3.-¿Como se chama o tubo polo que pasa o aire para

chegar aos nosos pulmóns?

4.-¿Que fan os pulmóns co osíxeno?

Agora completa o seguinte esquema:

Completa este texto

Vivimos nunha localidade que se

chama_____________. Na nosa localidade o edificio

do Concello está na Praza de _________________. A

nosa alcaldesa chámase________________________

Agora le atentamente este otro texto:

Os dereitos dos nenos

Ao teu arredor hai moitas persoas que se ocupan de ti e que che ofrecen o seu cariño. Cando tes fame, aliméntante; cando tes algo que dicir, escóitante; se vai frío, abrígante; e se estás enfermo, cóidante. Ademais, tes unha casa ondevivir e un colexio onde aprender. Por desgraza, non todos os nenos gozan destas mesmas cousas. Por esta razón, 193 países xa recoñeceron que a alimentación, a vivenda, a educación e a protección son dereitos da infancia,e comprometéronse a que a ningún neno do mundo lle falten. Rodea o que non debería faltarlle a ningún neno ou nena do mundo.

Unha mascota.

Auga e alimentos.

Coidados médicos.

Unha casa en que vivir.

Unha bicicleta.

Roupa para vestir. Repasa o que aprendimos onte sobre a nosa localidade e o noso concello e completa coas seguintes palabras: o alcalde o municipio os concelleiros O concello é o encargado de gobernar o ____________________e está formado por o___________________e os______________________.

Que tarefas realizan estes traballadores do concello? Escribe. Policía xardineiro barredora bombeira

O policía

O xardiñeiro

A barredora

A bombeira LENGUA CASTELLANA

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=20202

2223_U32_U1_U101_U2 Copia este enlace en la barra del navegador y

abrirás un cuaderno de lengua de la editorial Santillana . Haz las

actividades de las páginas 8 y 9. Recuerda que son de repaso y ya

las sabes hacer.

Y ahora conviértete en un verdadero artista:

Este cuadro es de un artista que se llamaba Kandinsky

Y este de un artista que se llamaba Mondrian