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LAS CIENCIAS SOCIALES Y LA NUEVA REALIDAD SOCIAL
Patrizia Sáez García - Máster en Formación del
profesorado (MUP) 2011/2012DIDÁCTICA DE LAS
CIENCIAS SOCIALES I(3-02-2012)
-TRABAJO BASADO EN EL ARTÍCULO:
• Educar para la complejidad: Contenidos de Enseñanza y Movimientos Sociales. La influencia de la sociedad civil en el Currículum de Ciencias Sociales.
• De Leonardo Alanís Falantes de la Universidad de Huelva.
-LA NUEVA REALIDAD SOCIAL:
La sociedad actual se caracteriza fundamentalmente por:
- El fenómeno de la globalización.
- Los grandes problemas socioambientales.
- Una cultura de masas basada en la formación y homogeneización de los pensamientos y conductas de los individuos.
-EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL:
• La educación crea modelos de sociedad y de ciudadanos, por tanto, debe adaptarse a las nuevas exigencias sociales.
• La función social de la enseñanza debe tener como fin último crear una sociedad más justa y solidaria.
• La educación debe tener en la actualidad un enfoque global en la interpretación del mundo y sus problemas.
• La educación debe formas individuos emancipados con espíritu crítico y solidario.
-EL PAPEL DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA
EDUCACIÓN:• Dentro de la educación las Ciencias Sociales
desempeñan un papel fundamental como eje principal en el cambio social.
• Necesidad de un nuevo enfoque en la enseñanza de las Ciencias Sociales en la E.S.O.
• Educar no sólo desde los conocimientos sino desde los valores.
-EL PAPEL DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACIÓN:
-La intervención de las Ciencias Sociales en el cambio de la realidad actual debe hacerse desde todos aspectos del currículo, es decir, plantearse nuevos objetivos, contenidos, estrategias y métodos de intervención, materiales curriculares…
-EL NUEVO CURRÍCULO DE LAS CIENCIAS SOCIALES:
• Entre los OBJETIVOS GENERALES propuestos están: trabajar, sobre los grandes problemas socioambientales a escala mundial.
• Las nuevas ESTRATEGIAS Y MÉTODOS INTERVENCIÓN se basarían en:
-Estudios de investigación que hagan viables los proyectos curriculares.
-EL NUEVO CURRICULO DE LAS CIENCIAS SOCIALES:
Nuevas estrategias desde:
-Un enfoque global de la materia
-Un enfoque nuevo de pensamiento donde el objeto de estudio se contempla en un contexto global
-Métodos de intervención basados en el trabajo cooperativo tanto de alumnos como de docentes.
-El NUEVO CURRÍCULO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
• Nuevos MATERIALES CURRICULARES proporcionados principalmente por:
-Las ONG´S…
-Los movimientos sociales actuales.
-Los movimientos de Renovación Pedagógica.