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13/11/2018 Questionario Bisogni Formativi Docenti 2018 - Moduli Google
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83 risposte
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Messaggio per gli intervistati
RIEPILOGO INDIVIDUALI
A cura della Funzione Strumentale Area 2
Questionario per la rilevazione dei bisogni formativi dei docenti
1. Docente a:80 risposte
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Questionario Bisogni Formativi Docenti 2018
DOMANDE RISPOSTE 83
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2. Disciplina/area disciplinare di insegnamento:77 risposte
Matematica
matematica
Elettronica
Inglese
Italiano e Storia
Chimica
Italiano
sostegno
Matematica
Scienze umane
Tempo determinatoTempo indeterminato
7,5%
92,5%
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Discipline sanitarie: anatimia, gnatologia, igiene e cultura medico sanitaria
Lab. Scienze e tecnologue informatiche
Scienti�ca
SCIENZE UMANE E PSICOLOGIA
scienze materiali
A042
Discipline letterarie
Elettronica ed Elettrotecnica
Odontotecnico
Tecnologia Meccanica
A040
Fisica
Informatica
B015
Sostegno AD03
Irc
ES. PRATICHE DI ODONTOTECNICA
AB24
diritto ed economia
Educazione musicale
Metodologie Operative
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Italiano -Storia
b016
Italiano e storia
A018
Sostegno
Scienze motorie
docente di sostegno
AREA D'INDIRIZZO
Tecnica Amm. e Ec. Sociale
Scienze della Terra e Biologia
�sica
Scienze giuridiche ed economiche
Tecnologica
Inglese
C450
Materie letterarie
Geogra�a generale ed economica
TECNOLOGICO
Lettere
Classe A012 (Ex A050) Materie letterarie negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado
LINGUA FRANCESE
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Lingue
Scienze motorie e sportive
LABORATORIO TECNOLOGICO
Lingua e letteratura italiana Storia
meccatronica
Lingua inglese
INGLESE
Sostegno
Discipline sanitarie
area tecnologica pratica
italiano e storia
3. Numero di anni di servizio complessivi (ruolo, non di ruolo, paritarie) nellascuola:81 risposte
Fino ad 1 annoDa 1 a 3 anniDa 4 a 10 anniDa 11 a 20 anniOltre 20 anni
56,8%
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4. In relazione alle modalità, indicare con quali tipologie un futuro corso diformazione dovrebbe essere organizzato: ( è possibile indicare più opzioni)81 risposte
5. In relazione ai tempi, indicare con quale organizzazione oraria un futuro corsodi formazione dovrebbe essere organizzato:81 risposte
12,3%24,7%
0 10 20 30 40
Lezione frontale con relazioneorale de…
Lavori di gruppo su tematicheed esperi…
Attività di autoformazione digruppo co…
Lezione e discussione
Laboratorio tematico
Giornate di studio e/o seminari
Modalità on line
11 (13,6%)11 (13,6%)
36 (44,4%)36 (44,4%)
19 (23,5%)19 (23,5%)
24 (29,6%)24 (29,6%)
5 (6,2%)5 (6,2%)
11 (13,6%)11 (13,6%)
14 (17,3%)14 (17,3%)
18 (22,2%)18 (22,2%)
20 (24,7%)20 (24,7%)
27 (33,3%)27 (33,3%)
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p
6. Durante quale periodo dell’anno preferirebbe venissero organizzate le attivitàdi formazione?81 risposte
Orario concentrato in modo intensivoin un periodo breveOrario distribuito in un periodo ditempo lungoModalità on line con incontri periodicidi condivisioneOre frontali con docente esperto + orein autoaggiornamento
7,4%
23,5%13,6%
55,6%
Settembre-dicembreGennaio-marzoAprile-giugno
33,3%
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7. Un corso di formazione/aggiornamento dovrebbe offrire la possibilità di(fornire non più di tre risposte):81 risposte
8. In quale/i area/e ritiene utile, per il tuo lavoro e anche in rapporto agli obiettividel Piano di Miglioramento del suo istituto, l’attività di aggiornamento -formazione ? ( fornire massimo due risposte per area) AREA DELL’ AUTONOMIAORGANIZZATIVA E DIDATTICA78 risposte
0 10 20 30 40 50
Approfondire le conoscenze suiprocessi…
Aggiornarsi sulle disciplineAmpliare la formazione
psicopedagogicaConoscere le nuove normative
Approfondire metodologie diprogrammazi…
Aggiornarsi sui processi divalutazione
36 (44,4%)36 (44,4%)
44 (54,3%)44 (54,3%)
18 (22,2%)18 (22,2%)
15 (18,5%)15 (18,5%)
24 (29,6%)24 (29,6%)
18 (22,2%)18 (22,2%)
9 (11,1%)9 (11,1%)
23 (28,4%)23 (28,4%)
Le figure di sistema nella scuoladell’autonomia
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AREA DELLA DIDATTICA PER COMPETENZE E INNOVAZIONE METODOLOGICA (è possibile indicare più opzioni)81 risposte
Progettazione, gestione emonitoraggio di progetti comunitari obanditi da enti esterniIl ruolo del coordinatore di classe
14,1%
43,6%
42,3%
Didattica per ambienti diapprendimento
31 (38,3%)31 (38,3%)
11 (13 6%)11 (13 6%)
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AREA DELLA COESIONE SOCIALE E PREVENZIONE DEL DISAGIO GIOVANILE81 risposte
AREA DELL’INTEGRAZIONE, COMPETENZE DI CITTADINANZA E CITTADINANZAGLOBALE78 risposte
Dipendenze patologiche nei giovani(droghe, alcool, farmaci, internet esocial media)Bullismo e cyber bullismoDinamiche relazionali e di gruppo tradocenti e gestione dei conflittiControllo dello stress dainsegnamento
14,8%
22,2%
18,5%
44,4%
Educazione alla legalità e interculturaCompetenze di cittadinanza, curricoloe valutazioneParità di genere, educazioneambientale, educazione alimentare ecorretti stili di vita, cittadinanzascientifica, legalità e cittadinanzaattiva
50%
9%
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AREA DELLE COMPETENZE DIGITALI E NUOVI AMBIENTI PERL'APPRENDIMENTO80 risposte
AREA DELLE COMPETENZE DI LINGUA STRANIERA81 risposte
attiva
Uso delle piattaforme più diffuse (es.Moodle, Edmodo….)Uso consapevole di InternetApplicativi per la didattica (pacchettoOffice, Prezi, …)Sicurezza informatica
30%
33,8%
35%
Corso base di ingleseCorso avanzato di ingleseMetodologia CLILcorso base di tedesco
29,6%17,3%
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AREA INCLUSIONE E DISABILITÀ79 risposte
AREA SCUOLA E LAVORO78 risposte
51,9%
Disturbi dell’apprendimentoDidattica per gli alunni con disagiocomportamentale e socio-culturaleIntegrazione alunni diversamente abiliComportamento del docente inpresenza di alunno disabile
17,7%
27,8%
53,2%
Alternanza scuola –lavoro e curricolo
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AREA VALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO77 risposte
AREA RELAZIONALE E DELLA COMUNICAZIONE (è possibile scegliere più
Impresa formativa simulata-Imprenditorialità e spirito d'iniziativaapprendistato presso aziende disettore per i meritevoli
37,2%
61,5%
Autovalutazione di istituto e Piano dimiglioramento
100%
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opzioni)81 risposte
SI RINGRAZIANO I DOCENTI PER LA COLLABORAZIONE DIMOSTRATA
0 20 40 60
Interazione insegnante-alunno.
Dinamiche relazionali e digruppo (Tra …
Gestione delle strategiecomunicative (…
Controllo dello stress dainsegnamento.
55 (67,9%)55 (67,9%)
26 (32,1%)26 (32,1%)
30 (37%)30 (37%)
18 (22,2%)18 (22,2%)