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1. L ê atentamente o texto que se segue. 1.1. Refere a denominação atribuída ao conjunto de processos físicos e químicos que podem originar um fóssil. ____________________________________________________________________ 1.2. Comenta a afirmação: “Não é fácil ser-se transformado num fóssil”. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________ 1.3. Refere duas condições, mencionadas no texto favoráveis à fossilização. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________ 2. Estabelece as correspondências possíveis entre a chave e as afirmações. Página 1 de 7 ESCOLA E. B. 2,3 TECNOPOLIS TESTE ESCRITO DE CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANO – Turma C Data: 03 / 11 / 2011 Nome: Classificação: Professora: Nazaré Quitéria Enc. de Educação

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Page 1: 7ºano cn fósseis

1.L

ê atentamente o texto que se segue.

1.1. Refere a denominação atribuída ao conjunto de processos físicos e químicos que podem originar um fóssil. ____________________________________________________________________

1.2. Comenta a afirmação: “Não é fácil ser-se transformado num fóssil”. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.3. Refere duas condições, mencionadas no texto favoráveis à fossilização.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Estabelece as correspondências possíveis entre a chave e as afirmações.

1._____

2._____

3._____

4._____

5._____

6._____

7._____

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ESCOLA E. B. 2,3 TECNOPOLIS

TESTE ESCRITO DE CIÊNCIAS NATURAIS

8º ANO – Turma C

Data:

03 / 11 / 2011

Nome: Nª

Classificação: Professora:Nazaré Quitéria

Enc. de Educação

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3. Utiliza os termos que se seguem para completar o quadro seguinte:

4. O quadro seguinte mostra alguns aspetos da evolução da Vida ao longo da história da Terra. Observa-o, com atenção.

4.1. Refere a Era

onde se verifica uma grande

abundância de Angiospérmicas

(plantas com flor)

_______________________________________________________________________

4.1.1. Menciona os dois grupos de animais predominantes contemporâneos das angiospérmicas.

__________________________________________________________________________________

4.2. Indica a Era geológica a que correspondem, respetivamente, as letras A e B do quadro.

__________________________________________________________________________________________

4.3. Refere os fósseis que melhor correspondem ao conceito de fóssil de idade.

__________________________________________________________________________________________

4.3.1. Os fósseis de idade são caracterizados por…

a) serem abundantes, com pequena distribuição geográfica e estratigráfica.

b) serem abundantes, com grande distribuição geográfica e pequena distribuição estratigráfica.

c) serem pouco abundantes, com grande distribuição geográfica e pequena distribuição

estratigráfica.

d) serem pouco abundantes, com pequena distribuição geográfica e estratigráfica.

Assinala a opção correta

4.4. O que entendes por:.

4.4.1. Fósseis de fácies?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.4.2. Fósseis vivos?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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5. A figura representa dois conjuntos de estratos fossilíferos observados em dois locais (X e Y) situados a

centenas de quilómetros um do outro.

5.1. Relativamente à sequência de estratos do Local X, classifica cada uma das seguintes afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F).

a) O estrato B é mais antigo que o estrato D e mais recente que o estrato A. _____

b) O estrato C é mais recente que os estratos D e E. _____

c) O estrato E é o mais recente e o estrato C é o mais antigo. ___

d) O estrato E foi o último a formar-se. ___

e) O estrato A foi o primeiro a formar-se. ___5.1.1. Corrige as afirmações que consideraste falsas.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.1.2. Refere o princípio em que te baseaste para responderes à questão anterior. Enuncia-o.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.2.Assinala a opção correta, relativamente aos estratos dos locais X e Y.

a) O estrato B do local X tem a mesma idade que o estrato B do local Y.

b) O estrato B do local X tem a mesma idade que o estrato A do local Y.

c) O estrato D do local X tem a mesma idade que o estrato A do local Y.

d) O estrato D do local X tem a mesma idade que o estrato B do local Y.

e) O estrato D do local X tem a mesma idade que o estrato D do local Y.

6. Lê atentamente o seguinte texto.

Nas cordilheiras montanhosas de diferentes continentes existem espécies características que se dispõem por camadas. As zonas inferiores das montanhas são constituídas por florestas de folhosas e coníferas. É esta a zona de Inverno de animais ungulados como os veados e os alces que, no Verão, se deslocam para florestas de altitudes mais elevadas. Os coelhos, as lebres, os esquilos e os porcos-espinhos - que servem de alimento a raposas, coiotes e linces, também fazem parte destas florestas. A cabra da montanha e a camurça costumam ocupar zonas mais altas das montanhas.

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6.1. A floresta de coníferas é um ______que pertence à zona da Terra onde existe vida, fazendo parte, por isso, da _,

(A) ambiente natural […] atmosfera (B) ecossistema […] hidrosfera (C) ecossistema […] biosfera (D) ambiente natural […] geosfera Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação.

6.2. As lebres e os coelhos pertencem à mesma _______, partilhando o mesmo ________, que é o local onde vive o conjunto de seres vivos que faz parte de um ecossistema.

(A) comunidade [. .. ] habitat (B) população [. .. ] biótopo (C) população [ ... ] habitat (D) comunidade [. .. ] biótopo Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação.

6.3. O que são coníferas? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.4. Seleciona a alternativa que permite completar corretamente cada uma das afirmações seguintes.

a) Num ecossistema, as componentes biótica e abiótica são interdependentes / independentes. b) O rio que corre no meio de uma floresta constitui um habitat / biótopo para a população de jacarés que

nele vive. c) Vários indivíduos de uma dada espécie, que vivem num dado local, constituem uma população / biocenose. d) Os seres vivos fazem parte da componente biótica / abiótica de um ecossistema. e) As características físicas e químicas de um dado ecossistema dizem respeito à sua componente biótica /

abiótica. f) As diferentes populações de uma comunidade biótica são interdependentes / independentes.

6.5. Seleciona a alternativa que permite preencher corretamente os espaços em branco.

O coelho pertence à componente ________do ecossistema, estabelecendo relações ________com os outros coelhos da mesma espécie.

a) biótica ( ) interespecíficas b) abiótica ( ) interespecíficas c) biótica ( ) intra-específicas d) abiótica ( ) intra-específicas

7. Foi realizada uma atividade experimental em que uma minhoca foi colocada num vidro de relógio a flutuar numa tina cheia de água a diferentes temperaturas. Verificou-se que a minhoca se comportou de forma diferente consoante a temperatura da água da tina. A tabela seguinte reúne os resultados obtidos.

7.1.

Classifica o fator abiótico estudado nesta experiência. ________________________________________________________________________

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7.2. Indica o objetivo desta atividade experimental. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.3. Comenta a afirmação: “O valor ótimo de temperatura para a minhoca é o verificado na tina C”

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Um criador de aves decidiu manter ligada a luz das suas capoeiras durante a noite. Deste modo, o criador pretendia facilitar o acesso das galinhas aos comedouros e bebedouros, permitindo que se alimentassem mais frequentemente e, assim, crescessem mais rapidamente.

No entanto, o criador deparou-se com uma situação inesperada, ilustrada na figura seguinte.

8.1. Qual foi a situação inesperada constatada pelo criador?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.2. Qual o fator abiótico que provocou a situação representada?

______________________________________________________________________________8.3. Perante esta situação, o criador concluiu que ...

(A) o fotoperíodo não influencia a postura das galinhas. (B) a diminuição do fotoperíodo aumenta a postura das galinhas. (C) a postura da galinha aumentou com o aumento do fotoperíodo. (D) a diminuição do número de horas diárias de luz aumentou o peso das galinhas.

Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação.

9. As plantas são seres vivos incapazes de se deslocar. Assim, para se poderem adaptar às alterações climatéricas apresentam caraterísticas fundamentais à sua sobrevivência.9.1. Das seguintes adaptações, assinala com uma cruz (X) as que correspondem a adaptações às

baixas temperaturas.

10. Define:10.1. Fotoperíodo_________________________________________________________________________________________10.2. Fototropismo_________________________________________________________________________________________

11. Refere a diferença entre hibernação e estivação.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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