LAPORAN RINGKAS PERANCANGAN PELAKSANAAN PROGRAM LINUS DI DAERAH NEGERI ______2013

LAPORAN RINGKAS PERANCANGAN PELAKSANAAN PROGRAM LINUSDI SEKOLAH-SEKOLAH DAERAH KUALA LANGAT NEGERI SELANGOR 2015(BERDASARKAN 6 FOKUS PELAN TINDAKAN Proses Saringan, Modul P&P, Pengukuhan amalan pedagogi, Membina komitmen bagi semua pihak berkepentingan, Memantau dan menyelia; dan Peranan Pegawai FasiLINUS)a) KATEGORI LINUS : LITERASIBIL.AKTIVITI / PROGRAMFOKUS SASARAN BIL. TERLIBATTARIKH PELAKSANAAN TEMPAT / LOKASI PELAKSANAANCATATAN / IMPAK

1.Pandai Membaca + Menulis ( abjad kecil dan besar )Meningkatkan kemahiran asas membaca dan menulis, dan mewujudkan situasi sifar buta huruf6 orang murid literasi tahun 1Mei - OgosKelas Pemulihan

2.Program E-BaTu

(Eja, Baca dan Tulis)Memantapkan penguasaan murid linus dalam suku kata, perkataan dan dapat menuliskan-nya.Semua murid linus (literasi) tahun 1 dan 2Sepanjang tahunKelas Pemulihan

3.Kelas Mentari PagiMenguasai konstruk yang belum dicapaiSemua murid linus (literasi)Mei hingga OktoberKelas masing-masing

4.

5.

6.

BIL.AKTIVITI / PROGRAMFOKUS SASARAN BIL. TERLIBATTARIKH PELAKSANAAN TEMPAT / LOKASI PELAKSANAANCATATAN / IMPAK

1.Program Sinar PagiMeningkatkan penguasaan kemahiran asas mengiraSemua murid linus ( numerasi)Setiap pagi Selasa, sepanjang tahunKelas Tahun 1, 2 dan 3Murid bersema-ngat membuat latihan yang disedia-kan tetapi terdapat murid yang tidak dapat membuat latihan itu kerana hadir lewat

b) KATEGORI LINUS : NUMERASIc) KATEGORI LINUS : LITERASI BAHASA INGGERISBIL.AKTIVITI / PROGRAMFOKUS SASARAN BIL. TERLIBATTARIKH PELAKSANAAN TEMPAT / LOKASI PELAKSANAANCATATAN / IMPAK

1.Program Mentari PagiMeningkatkan penguasaan kemahiran asas membaca dan menulis.Mei - NovemberKelas Tahun 1 dan 2

2.Fun in Phonic Memantapkan kemahiran sistem bunyi dalam Bahasa Inggeris (Phonics)Januari - NovemberKelas Tahun 1, 2 dan 3

3.

4.

5.

6.