7.haydi! sen de tüm fi-kirlerini bizimle pay-laş. buna göre numaralanmış bölümlerin...
TRANSCRIPT
TÜRKÇE TESTİ7. SINIF DENEME SINAVI - I
Diğer sayfaya geçiniz.1
Bu testte 20 soru vardır.
Puan
Yay
ınla
rı | G
üç S
ende
Artı
k
1.
%40
%25
%20%15
Yitirmek Kirletmek Bir şeyinbir maddenin
içinegömülmesini
sağlamak
Birkimseyiçekiştirip
kötülemek,utandırmak
Bugrafikte“batırmak”sözcüğününbazıanlam-larıveöğrencilerinbusözcüğükullandığıan-lamlarınoranıverilmiştir.
Bunagöreaşağıdakicümlelerdenhangisini%25’likdilimegirenöğrencilerdenbirisöy-lemişolabilir?A)Parasının hepsini aynı projeye yatırdı ve
tümparasınıbatırdı.B)Kasadan para çalan çocuğu azarlayarak
yerindibinebatırdı.C)Yaptığıyanlışhamlelernedeniylekocaman
şirketibatırdı.D)Tüm gün dışarıda oynayan çocuk üstünü
başınıbatırdı.
2. Yiğit,Emre,Burçe,Enes,DemetveTunaisimlikişilerdenoluşanbirgrup;satranç,futbolvevo-leyboletkinliğinekatılacaktır.Etkinlikleilgilişun-larbilinmektedir:
• Herkesenaz2etkinliğekatılmıştır. • BurçeveDemetheretkinliğebirliktekatıl-
mıştır. • Yiğitfutboletkinliğinekatılmıştır. • Demetsatrançetkinliğinekatılmamıştır. Tuna’nın futbol etkinliğine katılmadığı bi-
linirse aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğruolur?A)Emrefutboletkinliğinekatılmamıştır.B)Burçeyalnızfutbolvevoleybolakatılmıştır.C)Enessatrançetkinliğinekatılmamıştır.D)Yiğitvoleyboletkinliğinekatılmıştır.
3. OrhanVeliKanık,13Nisan1914’teİstanbul’dadoğdu. Galatasaray’da başladığı öğrenimini,babasının atandığıAnkara’da sürdürdü. LiseyıllarındaOktay Rifat veMelih Cevdet’le ar-kadaşoldu. Liseyi bitirince İstanbulEdebiyatFakültesiFelsefeBölümünegirdi.Ancakyükse-köğreniminiyarımbıraktı.1949-1950arasındaonbeşgündebiryayımlanan“Yaprak”dergi-siniçıkardı.14Kasım1950’dehayatagözleriniyumdu.
Bumetnintürüileilgili, I. Spor,sanat,edebiyat,bilimvs.ileilgilibirinin
hayatıanlatılır. II. AnlatımIII.kişiağzıylayapılır. III.Kurgusalanlatımdanyararlanılır. IV.Türeöznellikhâkimdir. yargılarındanhangilerisöylenebilir?
A)IveII B)IveIIIC)IIveIV D)IIIveIV
ÖRNEKTİR
7. SINIF/TÜRKÇE DENEME SINAVI - I
2 Diğer sayfaya geçiniz.
Puan
Yay
ınla
rı | G
üç S
ende
Artı
k
4. ÇekimliFiil AldığıKipveKişiEkleri
I. gideyim İstekkipi-I.tekilşahıs
II. okumalılar Gereklilikkipi-III.çoğulşahıs
III. konuşasınız Emirkipi-II.tekilşahıs
IV. izlesek Şartkipi-I.çoğulşahıs
Butablodanumaralanmışçekimlifiillerdenhangisinin karşısında verilen kip ve kişiekindebiryanlışlıkyapılmıştır?A)I B)II C)III D)IV
5. Bizimdebirmasaldünyamızvar,uçsuzbucak-sızbirdünyabu!Keloğlan’ıdaiçinealır,Köroğ-lu’nuda;perikızınıdaiçinealır,devanasınıda;senideiçinealırbenidegenedebirfındıkka-buğunasığar,yedidünyayasığmaz.
Hani,şumasaldünyasınıbirdönüpdolanayımdiyedemirçarık,demirasayoladüşseniz;dere,tepedüz,altıaylabirgüzgitseniz,birarpaboyuyolgidersinizancak! İyisimigelinderelerdenselgibi,tepelerdenyelgibigeçereklale,sümbülderleyipsoğuksulariçerekdahadayorulursa-nızHızır’ınatınabinerekbirtandırbaşınagö-türeyimsizi.Vaynemasallar,nemasallarvarorada;makaskesmedik,iğnebatmadıkmasal-lar!Oturupbunlarıdinlemeklekalkıpşudünyayıdolaşmakbirbence.
Bumetindeverilmekistenenmesajaşağıda-kilerdenhangisidir?A)Türkkültüründemasalanlatmakvedinle-
mek,geliştirilmesigerekenbirmirastır.B)Masallarakonuolmayanbirtekolay,durum
yoktur.C)Türk kültürünün, dünya edebiyatından en
büyükfarkımasallardır.D)Türkkültürününbirögesiolanmasallarçok
geniş,zenginbirhazinedir.
6. Baharkadartazesin Kırmızı,yeşil,pembesin Aşağıdakilerinhangisindevirgülbudizeler-
dekigöreviylekullanılmıştır?A)SaitFaik’inöykülerindeİstanbulsokaklarını,
Boğazı,Adalarısankiçocukluğumuzoradageçmişgibitanırız.
B)Oyunoynarkenanlaşmazlıkyaşayançocuk-lar“Küstüm,seninlekonuşmuyorum.”diye-rekgeçicibirsürebirlikteliklerinidurdururlar.
C)Sanatçınınyazdığıoyunlardaciddiögeler,komediögelerindendahaağırbasmaktadır.
D)Masalsızkalanküçükkalpler,çocuklarımız,yaşadıklarıtoplumukeşfedemeyenkalpler-dir.
7. I. Etrafıseyredenbiblogibikurbağalarlagezi-mizdahadarenklendi.
II. Gökyüzü,âdetabiraynalıçeyizsandığıydı. III.Börtüböceğinçıkardığıseslerbirorkestrayı
andırıyordu. IV.Denizinüstündenoktayabenzeyenbirsürü
küçükkayıkvardı.Benzeyen Benzetilen BenzetmeYönü
I. Kurbağa Biblo CansızolmalarıII. Gökyüzü Aynalıçeyiz
sandığıParlaklık
III. Börtüböceksesleri
Orkestra Melodikuyum
IV. Küçükkayık Nokta Küçüklük
Numaralanmışcümlelerdekibenzetmeun-surlarıtabloyayerleştirilirkenhangisindebiryanlışlıkyapılmıştır?A)I B)II C)III D)IV
ÖRNEKTİR
7. SINIF/TÜRKÇE DENEME SINAVI - I
Diğer sayfaya geçiniz.3
Puan
Yay
ınla
rı | G
üç S
ende
Artı
k
8. Ciğerim insanoğlu,ogüzel yüzündengülüm-semeyiniçineksikedersin!Bir türlüakılerdi-remem...Gülümseyeninsanyüzündendahaiçaçıcıbirmanzaradüşünebilirmisiniz?Dudak-larındabirışıltıbelireninsanınyüzünde,binbirrenkliçiçekleraçıverirsanki.Oçiçeklerdenbirsıcaklık,hoşbirkokuyayılıretrafa.Gülümse-mesieksikolmayanbirininmutluluğuna,ruhu-nunsağlamlığınarahatlıklahükmedebilirsiniz.Asıksuratlılarsadünyanınaltındaezilipkalmış-lardır.Yüzleri,giderekgönülleribüsbütünkarar-mıştıronların.
“İnsanlarçokgülmeyideğil,somurtmayısevi-yorlar.”demiştibiryazar.Nedensevilirkiso-murtmak? Gülmek, gülümsemek ne kadardoğalsasomurtmakokadarzorlamadır.Oasıksuratlıadamlarabirbakın,öyleolabilmekiçinne çok zorlarlar kendilerini, nemeşakkatlerekatlanırlar!Çattıkça çatarlar kaşlarını. Sanır-larkikaşlarınıçatınca,suratlarınıasıpkarar-tıncaciddi,sertveönemliadamlarolacaklar...Boşversenizesiz!Böyleyapmaklabirtonyükolurlar omuzlarına, dünyayı kendilerine zehirederler. Gülümseyen insanların yoktur böyledertleri.
Bumetindenaşağıdakilerinhangisiçıkarıla-maz?A)Gülümsemekmutluluğundoğalbiryansıma-
sıdır.B)Gülümseyen her insan hayatında hiçbir
sorunolmayaninsandır.C)Asıksuratlı insanlarınkalpleridebuolum-
suzluktanetkilenmiştir.D)İnsanlarasıksuratlılığıönemliolmaklaöz-
deşleştirmiştir.
9.
Bu görseli kullanarak hazırlanacak afişeaşağıdakisloganlardanhangisininyazılmasıuygunolmaz?A)EkolojikDengeyiKorumakİçinDoğayıSev!B)OnlardaBirerCanlı,OnlarındaHaklarıVar!C)YokEttiklerimiziGörveGözünüAç!D)Onurlu,EşitveÖzgürYaşa!
10. Aşağıdakitablodahabervedilekkiplerineörnekcümlelerverilmiştir.
Haber (Bildirme)Kipleri DilekKipleri
I. Akşamlarıçocuğunakitapokumadanuyu-maz.
Keşkeyarınkipikniğesendegelsen.
II. Kitabındaanlattıkla-rının gerçek olaylarolduğunusöylüyor.
Sabaherkendenkal-kıp hazırlıklarımı ta-mamlayayım.
III. Eve vardığında ke-sinliklebeniarar.
Ödevleryarınakadarmutlakabitecek.
IV. Her zaman düzenliçalışarakbubaşarı-larıeldeetti.
Haydi!Sendetümfi-kirlerini bizimle pay-laş.
Bunagörenumaralanmışbölümlerinhangi-sindekialtıçiziliörnekyanlıştır?A)I B)II C)III D)IV
ÖRNEKTİR
7. SINIF/TÜRKÇE DENEME SINAVI - I
4 Diğer sayfaya geçiniz.
11. TürkçeyekimsedönüpbakmazdıÖksüzbirçocukgibiydiTürkülerimiz,masallarımızAnlamazdıköylüokumuşundilindenBaşkabaşkadillerkonuşurduinsanlarımız
YenibirsavaşagirdiDevrimlerleaydınlattıülkeyiAtatürkÖğretmenolduelindetebeşirOkuttuHasan’ı,Ayşe’yiAtatürkKurduTürkDilKurumunuÖğrettibizeTürkçeyiAtatürk
NasılelelekurtarmışsakülkeyiYabancıdillerinboyunduruğundanÖyleçıkardıkTürkçeyiGülümüzgülebenzedibizimDilimizdilebenzedibizim
Aşağıdakigörsellerdenhangisibuşiirdeanlatılanlarlailgilidir?
A) B)
C) D)ÖRNEKTİR
7. SINIF/TÜRKÇE DENEME SINAVI - I
Diğer sayfaya geçiniz.5
12. DEYİM
Genellikle mecazanlamlıdır.
Cümle biçimindeolabilir.
Hem gerçek hemmecaz anlamlıolabilir.
Yakın anlamlıdeyimler vardır.
Gözünde tütmek
Ağız kalabalığı etmek
Bir kavramı, durumu karşılamak, anlatımı daha daetkili kılmak için kullanılan kalıplaşmış söz öbekleridir.
Dostlar alışverişte gör-sün.
Eski çamlar bardak oldu.
Gözüne uykugirmemek
Gözünü kırpma-mak
Fikrini almak
Göz atmak
I. II. III. IV.
Deyimlerleilgilioluşturulanbutablodanumaralanmışbölümlerinhangisindebiryanlışlıkyapıl- mıştır?A)I B)II C)III D)IV
13.
Yaz tatilini köyde, dayımların yanında geçiriyordum. Köy hayatı bambaşkaydı. Dayımın oğlu Ahmet ile birlikte sabahları erken kalkıyorduk. Önce kahvaltımızı yapıyorduk. Sonra harman yerine gidiyor, düven sürüyorduk. Düvenin üzerine binmek, çok hoşuma gidiyordu. Önceleri korkmuştum. Birkaç defa binince alıştım. Düvene her binişte eteklerim zil çalıyordu.Harman yerinden az ötede dayımların bostanı vardı. Öğleden sonraları bostana gidiyorduk. Kavun-ları, karpuzları yokluyor; olmuşlarını topluyorduk. Ara sıra köydeki öbür bostanlardan çocuklar da geliyordu. Onlarla çeşit çeşit oyunlar oynuyorduk.
Hikâye
Hikâye Unsurları
Olay Çocuğun diğer çocuklarla yaptığı çeşitli yarışlar Yer Köy
Zaman Yaz tatili Kişiler Çocuk, Ahmet ve köy çocukları
Buhikâyeninunsurlarıbelirlenirkenhangisindebirhatayapılmıştır?A)Olay B)Yer C)Zaman D)Kişiler
ÖRNEKTİR
7. SINIF/TÜRKÇE DENEME SINAVI - I
6 Diğer sayfaya geçiniz.
Puan
Yay
ınla
rı | G
üç S
ende
Artı
k
14. Nüfuspiramitleriülkelerindoğumveölümoran-larınıgösterir.Piramitleregöreülkedekidoğumoranıfazla,yaşlı insansayısıdüşükseoülkegelişmemiş ülke sınıfına girmektedir. Bununtamtersieğerbirülkededoğumoranıdüşük,yaşlıinsansayısıfazlaiseoülkegelişmişülkesınıfınagirmektedir.
ButanımlaragöreaşağıdakipiramitlerdenhangisigelişmişülkelersınıfındaolanJa-ponya’yaaitolabilir?
A) 60 yaş üstü nüfus oranı
15-60 yaş nüfus oranı
0-15 yaş nüfus oranı
C)60 yaş üstü nüfus oranı
15-60 yaş nüfus oranı
0-15 yaş nüfus oranı
D) 60 yaş üstü nüfus oranı
15-60 yaş nüfus oranı
0-15 yaş nüfus oranı
B) 60 yaş üstü nüfus oranı
15-60 yaş nüfus oranı
0-15 yaş nüfus oranı
15. Alt komşumuzunannesihastalanmıştı. İşleri-ninçokluğu,çolukçocuğuyüzündenadamca-ğız evdenayrılacakdurumdadeğildi.Annesiisegündengünekötüyegidiyordu.Bununüze-rineyaşlıkadınıbirarabayabindiripşehregö-türdüm.Böylecehemvicdanenrahatladımhemdemekândeğişikliğiyapmışoldum.
Bumetindeyeralanhikâyeunsurlarıaşağı-dakilerinhangisindedoğruişaretlenmiştir?
Olay Yer Zaman KişilerA) ✓ ✓ ✓
B) ✓ ✓ ✓
C) ✓ ✓ ✓
D) ✓ ✓ ✓
16.
Kuru saçlar içindir.•
•
•
•
•
İçeriğindeki fındık yağısaçlarınıza nemi hapseder.
Çocuklar için uygun değildir.
Saçı boyalı olanlar tercih etmemelidir.
DEMRE SAÇ KREMİ ileetkisi daha da artar.
Ece:Saçlarımokadarkurukidenediğimhiçbirürünfaydaetmedi.
Ege: 40 yaşındayım ve yıpranmış saçlarımahenüzuygunbirşampuanbulamadım.
Özge:Fındığaalerjimvarmışhemyediklerimehemkullandıklarımadikkatetmeliyim.
Alper:Saçlarımçokbeyazladıfakathiçboyat-madım.Boyatmayıdadüşünmüyorum.
Kullanımözellikleriverilenşampuanıbuki-şilerdenhangisininkullanmasıuygundeğil-dir?A)Ece B)Ege C)Özge D)Alper
ÖRNEKTİR
7. SINIF/TÜRKÇE DENEME SINAVI - I
Diğer sayfaya geçiniz.7
Puan
Yay
ınla
rı | G
üç S
ende
Artı
k
17.
EvdeBilim Havaalanı
Havaalanı
KaraköyBörekçisi BirKapSuVer!
Bugörsellerdekibüyükharflerinkullanıldığıyerlerincelendiğindeaşağıdakikurallardanhangisineyalnızcabugörsellerebakılarakulaşılamaz?A)Tabelalardayeralansözcüklerbüyükharfle
başlar.B)Şehir,ilçeadlarıbüyükharflebaşlar.C)Afişlerde yer alan sloganların her bir baş
harfibüyükyazılır.D)Dergiadlarıbüyükharflebaşlar.
18. I.
Oluşfiili
II.
Durumfiili
III.
Durumfiili
IV.
İş(kılış)fiili I. Sarıveyeşilyapraklarınarasındatümgün
gezdik. II. Formunukorumak içinhersabahmutlaka
yürüyor. III.Anlattıklarıolayaherkesçokgüldü. IV.Gündeüçlitresuiçmelisiniz. Numaralanmışbugörseldekifiiller(eylem-
ler)anlamözelliğinegörecümlelerdekulla-nılırkenhangisindeyanlışlıkyapılmıştır?A)I B)II C)III D)IV
19. Cümledeaçıkolaraksöylenmediğihâldecüm-leninanlamındanveyacümledekibazıifadeler-dençıkarılabilenanlamaörtülüanlamdenir.
Bunagöreaşağıdakilerinhangisindeörtülüanlamyoktur?A)Depremnedeniylemaddihasarlardaoldu.B)Dergilerartıkrenklibaskıyagiriyor.C)Kazadanyaraalmadankurtulmayıbaşardık.D)Bundansonraevinmaliişlerineannemba-
kacak.
ÖRNEKTİR
7. SINIF/TÜRKÇE DENEME SINAVI - I
8 TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
20.
Sizi bir odaya alıp size sesli olarak bazı rakamlar okuyacağım. Siz de okuduğum her rakamı, tersten bana okuyacaksınız. Bu testi bitirdikten sonra, sizi 50 dakika şehir içine yürüyüşe göndereceğim. Yürüyüşten sonra aynı testi tekrar yapacağım. Acaba yürüyüşten dönünce testteki performansınız artar mı, azalır mı? Peki, sizi şehir içine değil de “doğa”ya yürüyüşe göndersem ne olur? Michigan Üniversite-sinde tam olarak bu araştırma yapılıyor. Şehir içinde yürüyüş de bu araştırmaya katkı sağlıyor ama çok daha az. Doğada olmak ise çocuklara inanılmaz şeyler yaptırıyor!
Aşağıdakigörsellerdenhangisibumetindeverilmekistenenmesajlailgilideğildir?A) B)
C) D)
ÖRNEKTİR