6to soldadura

Vicerrectorado Tcnico

Men Disponible

Plan AnualPlan de Unidades

Actividades Unidad 1Actividades Unidad 11

Unidad Educativa Particular El CenculoActividades Unidad 2Actividades Unidad 12

Perodo Lectivo 2015 - 2016Actividades Unidad 3Actividades Unidad 13

Vicerrectorado TcnicoActividades Unidad 4Actividades Unidad 14

Actividades Unidad 5Actividades Unidad 15Control Pedaggico de las reas TcnicasActividades Unidad 6Actividades Unidad 16

Actividades Unidad 7Actividades Unidad 17

Planificacin del rea: Mecnica Industrial
WinuE: WinuE:Ingrese datos en las celdas vacas de color rojoActividades Unidad 8Actividades Unidad 18

Figura Profesional (FIP)Mecanizado y Construcciones MetlicasActividades Unidad 9Actividades Unidad 19

Director del rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayActividades Unidad 10Actividades Unidad 20

Asignatura o Mdulo:Soldadura (Parte II)

Profesor de la Asignatura:Ing. Ind. Klever Tigua Chancay

Seccin:MatutinaCurso :Tercero

Plan AnualUnidad Educativa Particular El CenculoPLAN DIDCTICO ANUALRegresar al menPerodo Lectivo 2015 - 2016

PRIMER QUIMESTRE1er PARCIALDel 04 de mayo al 19 de junio del 201535 das7 semanas2do PARCIALDel 22 de junio al 07 de agosto de 201533 das7 semanas3er PAERCIALDel 11 de agosto al 26 de septiembre de 201535 das7 semanasEXAMENDel 28 de septiembre al 2 de octubre del 20155 das1 semanasSEGUNDO QUIMESTRE1er PARCIALDel 19 de octubre al 30 de noviembre de 201529 das6 semanas2do PARCIALDel 1 de diciembre de 2015 al 15 de enero de 201627 das5 semanas3er PAERCIALDel 18 de enero al 29 de febrero del 201629 das6 semanasEXAMENDel 1 al 9 de marzo del 20167 das1 semanasTOTAL:200 dias40 semanas

CLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL:Semanas(x) Perodos SubtotalSem. Impr.TOTAL40 9360 2 342

CURSO:TerceroESPECIALIZACIN:Mecanizado y Construcciones Metlicas

ASIGNATURA MDULOSoldadura (Parte II)

REA:Mecnica Industrial# DE ACTIVIDADES PROPUESTAS68
Julio: Julio:La suma de los perodos por unidad no es el correcto. Sugiero Verifique los perodos por unidad. GraciasPlan de Unidades

COMPETENCIA GENERALRealizar las distintas operaciones en los procesos de mecanizado y de construcciones metlicas, verificando la calidad de los productos obtenidos, as como el funcionamiento, puesta en marcha y parada de los equipos, responsabilizndose del mantenimiento de primer nivel, obteniendo la produccin en las condiciones de calidad, seguridad y plazo requeridos.
WinuE: WinuE:Por Favor llene las Celdas que estan pintadas de gris

OBJETIVOAnalizar y ejecutar los procesos de trazado, conformado y fabricacin mediante soldadura en atmsfera natural con autonoma y destreza.

NUNIDADES DE TRABAJOPERODOS1Desarrollos geomtricos en construcciones metlicas332Trazado, corte y mecanizado en construcciones metlicas45PRIMER QUIMESTRE3Conformado en construcciones metlicas301er PARCIALDel 04 de mayo al 19 de junio del 201535 das7 semanas4Realizacin de uniones mediante soldadura por oxigas402do PARCIALDel 22 de junio al 07 de agosto de 201533 das7 semanas5Soldeo por arco con electrodos revestidos603er PAERCIALDel 11 de agosto al 26 de septiembre de 201535 das7 semanas6Introduccion al soldeo por arco protegido con gas30EXAMENDel 28 de septiembre al 2 de octubre del 20155 das1 semanas7Soldeo TIG / MIG/ MAG60SEGUNDO QUIMESTRE8Elaboracin de presupuestos y ofertas de construcciones metlicas soldadas301er PARCIALDel 19 de octubre al 30 de noviembre de 201529 das6 semanas9Control de calidad de las construcciones soldadas 142do PARCIALDel 1 de diciembre de 2015 al 15 de enero de 201627 das5 semanas3er PAERCIALDel 18 de enero al 29 de febrero del 201629 das6 semanasEXAMENDel 1 al 9 de marzo del 20167 das1 semanas

TOTAL PERODOS342

BIBLIOGRAFA:Manual de soldadura AGA; Internet; Manual de Soldadura INDURA. Libro de Soldadura editorial Cesol

PROFESOR (A)FIRMAPROFESOR (A)FIRMAIng. Ind. Klever Tigua Chancay

Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido:

Plan de UnidadesUnidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADRegresar al menPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:1PrimeroXSegundoTercero
WinuE: WinuE:Por Favor llene solo las celdas pintadas de grisRegresar al Plan Anual


ASIGNATURA MDULO:Soldadura (Parte II)REA:Mecnica Industrial

UNIDAD DE TRABAJO N1Tiempo estimado:33Nmero de actividades propuestas:7Actividades Unidad 1

Nombre de la Unidad:Desarrollos geomtricos en construcciones metlicas

OBJETIVO:Realizar el dibujo de los desarrollos de intersecciones de cuerpos de calderera y tubera industrial, a partir de su representacin grfica y teniendo en cuenta las deformaciones plsticas, el tipo de material y su espesor.CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Dibujar los desarrollos de intersecciones de cuerpos de calderera y tubera industrial.- Determinar las dimensiones caractersticas de formas geomtricas.- Clculo de las longitudes, superficies y pesos de las diferentes formas geomtricas.- Elaborar croquis de conjuntos de piezas que se deben fabricar.Simbologa e informacin geomtrica definida en las normas aplicadas en construcciones metlicas. Geometradescriptiva aplicada. Desarrollos de superficies regladas. Sistema isomtrico: Interpretacin de dibujos isomtricos.- Representacin de vistas, cortes y secciones en construcciones metlicas. Estructuras metlicas. Edificios.Calderera. Tuberas.- Material de transporte y almacenamiento. Depsito. Tolvas. Cintas transportadoras, elevadores, tornillos sinfnTrabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo.- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.

CRITERIOS DE EVALUACIN: Se ha desarrollado cada cuerpo geomtrico de forma adecuada.- Se ha seleccionado la transicin adecuada en funcin de la seccin inicial y final y de los espesores y dimensiones.- Se han calculado las dimensiones y pesos utilizando las frmulas y unidades adecuadas.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:1PrimeroxSegundoXTercero




Nombre de la Unidad:Trazado, corte y mecanizado en construcciones metlicas

OBJETIVO:Utilizar de forma diestra de los equipos de trazado, corte, mecanizado y conformado de elementosde construccin metlica, cumpliendo las especificaciones tcnicas exigibles y las normas de seguridad.

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Utilizar de forma diestra los equipos de trazado, corte y mecanizado de elementos de construccin metlica,cumpliendo las especificaciones tcnicas exigibles y las normas de seguridad.El trazado y marcado de chapas y perfiles. Instrumentos y equipos. Tcnicas utilizadas- Corte de chapas, perfiles y tubos.- Corte trmico. Principios. Variables que influyen en el procedimiento de oxicorte. Llama de calentamiento.Aplicaciones tpicas del oxicorte. Equipo de oxicorte.- Otros tipos de corte trmico: Corte por arco elctrico. Corte con plasma. Corte rayo lser. Corte chorro de agua.- Mquina de corte automtico.- El mecanizado en construcciones metlicas.Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo.- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han descrito los tiles de trazado y marcado, relacionndolos con sus aplicaciones.- Se han elaborado plantillas de acuerdo con los planos de fabricacin- Se han trazado y marcado las piezas, utilizando adecuadamente los instrumentos de medida apropiados.- Se han relacionado las tcnicas de marcado y trazado con los riesgos propios del trazado de piezas- Se han preparado los bordes de las piezas mecanizndolos con las dimensiones y formas adecuadas a las distintas especificaciones de cada cordn de soldadura.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:1PrimeroSegundoxTercero




Nombre de la Unidad:Conformado en construcciones metlicas

OBJETIVO:Conocer las tecnicas de conformados en las construcciones metlicas. Consiguiendo la calidad requerida en condiciones de seguridad a los costes estipulados

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Utilizar de forma diestra los equipos, y medios de enderezado y conformado en elementos de calderera yestructurales, cumpliendo con las especificaciones tcnicas y normas de seguridad.- Seleccionar el sistema de sujecin ms apropiado de acuerdo con la pieza y/o herramienta.- Realizar operaciones de mantenimiento.Mantenimiento de primer nivel de los equipos y medios empleados en operaciones de taller.- Tcnicas de conformado en construcciones metlicas.- Mecanismos de sujecin en funcin de la mquina, pieza y trabajo que se va a realizar.- tiles de verificacin y control de herramientas.- Normas de seguridad.Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo.- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han descrito los modos caractersticos de obtener formas por procesos de conformado.- Se han descrito las mquinas utilizadas en el conformado explicando la funcin de: Elementos estructurales.Cadenas cinemticas. Elementos de sujecin. Elementos de medicin y control. Sistemas de seguridad.- Se han relacionado los distintos equipos con las formas, dimensiones, tolerancias de fabricacin, acabados, materiales empleados,... de las piezas que pueden fabricar.- Se han descrito los elementos de seguridad (sensores de presencia, limitadores de velocidad, vlvulas de seguridad de presin, alarmas,...) de las mquinas utilizadas para el conformado.- Se han aplicado las condiciones de seguridad requeridas en las operaciones de preparacin y puesta en marcha de las mquinas utilizadas en el conformado.- Se han establecido las medidas de seguridad y precaucin que se deben adoptar en funcin de las normas e instrucciones especficas aplicables a las distintas operaciones de conformado.- Se ha ejecutado correctamente el procedimiento de doblado, corte y embuticin, explicando los fenmenos fsicos que se producen.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:1PrimeroSegundoxTercerox




Nombre de la Unidad:Realizacin de uniones mediante soldadura por oxigas

OBJETIVO:Analizar la Soldadura blanda y fuerte por llama. Soldeo por oxigas.

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Utilizar de forma diestra los equipos de soldeo por oxigas, en chapas finas de aceros ordinarios, en unioneshomogneas y heterogneas, en uniones de tubos de cobre y acero inoxidable, de forma que se cumplan las especificaciones y normas exigidas.Soldadura blanda y fuerte por llama. Soldeo por oxigas. Equipos utilizados. Tcnicas. Normas de seguridad- Mantenimiento de primer nivel de los equipos y medios empleados en soldeo por oxigas..- Instrumentos de medicin y verificacin. Descripcin de los procedimientos de medicin y verificacin. Prctica de soldadura.Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo.- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han identificado las elementos (botellas, reguladores, mangueras, boquillas o lanzas).- Se han ajustado los elementos de regulacin y control.- Se han seleccionado los parmetros (presin, caudal, temperatura de la llama, ...) correspon-dientes a cada situacin, a partir de la documentacin tcnica correspondiente.- Se han realizado las maniobras (montaje de pieza, equipo de soldadura, herramientas auxiliares,. ...) necesarias para ejecutar la unin.- Se han preparado las superficies o bordes que se deben unir con las formas y dimensiones adecuadas.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:1 y 2PrimeroxSegundoTerceroX




Nombre de la Unidad:Soldeo por arco con electrodos revestidos

OBJETIVO:Establecer procedimientos de soldeo, determinando fases, operaciones, equipos tiles atendiendo a criterios de calidad y econmicos as como las especificacionesrequeridas.

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Analizar el fenmeno de la unin por soldadura.Seleccion del tipo de corriente. Equipo de soldeo. Electrodos revestidos. Parmetros de soldeo. Tcnicas operativas. Defectos tpicos en la soldadura. Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo.- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han descrito los modos caractersticos de obtener uniones soldadas.- Se han descrito las mquinas y equipos utilizados para las distintas tcnicas de soldadura, explicando la funcin de: elementos estructurales, cadenas cinemticas correspondientes, elementos de medicin y control, elementos de seguridad.- Se ha descrito el fenmeno de la formacin de la unin soldada en los materiales metlicos.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:2PrimeroxSegundoxTercero




Nombre de la Unidad:Introduccion al soldeo por arco protegido con gas

OBJETIVO:Conocer los tipos de gases utilizados en el proceso de soldeo por arco protegido con gas.

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Analizar los tipos de gases que existen y pueden manejarse en el soldeo por arco protegido con gas. Se identifican los gases en el soldeo y corte.Proceso de soldeo por arco que se utilizan gas de proteccin. Gases de proteccin. Gas de respaldo. Mezcladores de gas. Identificacin de los gases mas utilizados en el soldeo y corte. Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.- Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.- Normas de la calidad.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han descrito los tipos de gases.- Se han descrito las mquinas y equipos utilizados para los distintos procesos de soldadura, explicando la funcin de: elementos estructurales, elementos de medicin y control, elementos de seguridad.- Se ha descrito el fenmeno de la formacin de la unin soldada.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:2PrimeroSegundoxTercerox




Nombre de la Unidad:Soldeo TIG / MIG/ MAG

OBJETIVO:Analizar cada uno de los proceso de soldeo, teniendoen cuenta las ventajas y desventajas de cada equipo.

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Conocer los principios de cada uno de los procesos. Establecer la forma adecuada de trabajo con cada equipo. Identificar cada uno de los gases. Aplicar cada una de las tcnicas operativas y especiales en cada proceso.Principios del proceso TIG. Seleccin del tipo de corriente. Equipo de soldeo. Electrodos no consumibles. Metales de aportacin. Gases de proteccin. Tcnicas operativas. Tcnicas especiales. Defectos tpicos en las soldaduras. Fallos en el equipo de soldeo. Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.- Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.- Normas de la calidad.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han descrito los tipos de gases y el uso de cada equipo de soldeo.- Se han descrito las mquinas y equipos utilizados para los distintos procesos de soldadura, explicando la funcin de: elementos estructurales, elementos de medicin y control, elementos de seguridad.- Se ha descrito el fenmeno de la formacin de la unin soldada. - Se ha descrito los posibles fallos en los equipos.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:2PrimeroSegundoTercerox




Nombre de la Unidad:Elaboracin de presupuestos y ofertas de construcciones metlicas soldadas

OBJETIVO:Definir procesos y establecer los presupuestos de soldeo, determinando fases, operaciones, equipos,tiles atendiendo a criterios de calidad y econmicos as como las especificaciones requeridas.

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Determinar el coste de una unin soldada (materiales, mano de obra, herramienta, indirectos,...). Costes detiempos de mquina. Costes de tiempos no productivos.- Elaborar ofertas de fabricacin de construcciones metlicas realizadas por soldadura.Tiempos de soldeo- Ofertas de construcciones soldadas. Coste de produccin. Precio de oferta. Plazo de entrega.Documentacin comercial.Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.- Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.- Normas de la calidad.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han identificado y asignado tiempos no productivos a las operaciones de soldadura, utilizando tablas.- Se han relacionado el coste de construccin con las variables (coste de materiales, coste de mano de obra, coste de herramientas, costes indirectos) que intervienen en el mismo.- Se ha elaborado un presupuesto teniendo en cuenta los plazos de ejecucin, costos y recursos necesarios.


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016QUIMESTRE:2PARCIAL:PrimeroSegundoTercerox




Nombre de la Unidad:Control de calidad de las construcciones soldadas

OBJETIVO:Conocer y establecer la importancia de la inspeccin en construcciones soldadas, con la finalidad de obtener la calidad en lasfases del proceso productivo.

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)Analizar lasformasde inspeccionar una soldadura en construccionesmetlicas. Dedudcir durante la inspeccin que una soldadura este libre de defectos. Definicin e importancia de la inspeccin de las construcciones soldadas. Objeto de la inspeccin. Planificacin y programacin de las actividades de inspeccin. La inspeccin de soldaduras en elcontexto de control de calidad. Trabajar de forma autnoma.- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo- Tener iniciativa.- Ser flexible y adaptarse a los cambios.- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.- Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.- Normas de la calidad.

CRITERIOS DE EVALUACIN:Se han identificadolas formas de inspeccin en una soldadura.- Se han relacionado las inspecciones en cada proceso productivo.- Se ha determinado la forma correcta de ejecutar una inspeccin


Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoPLAN DE UNIDADPerodo Lectivo 2015 - 2016PARCIAL:PrimeroSegundoTercero



UNIDAD DE TRABAJO NTiempo estimado:Nmero de actividades propuestas:ERROR:#VALUE!Actividades Unidad 10

Nombre de la Unidad:

OBJETIVO:

CONTENIDOSProcedimientos(Contenidos Organizadores)Hechos / Conceptos(Contenidos soporte)Actitudes, Valores, Normas(Contenidos soporte)

CRITERIOS DE EVALUACIN:





UNIDAD DE TRABAJO NERROR:#REF!Tiempo estimado:ERROR:#REF!Nmero de actividades propuestas:ERROR:#REF!Actividades Unidad 11

Nombre de la Unidad:ERROR:#REF!

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Profesor (a) del MduloIng. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido:

Actividades U1Unidad Educativa Particular El Cenculo1ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE2Regresar al menPerodo Lectivo 2015 - 20163PARCIAL:PrimeroXSegundoTercero4Regresar al Plan de Unidades5CURSO / SECCIN:TerceroESPECIALIZACIN:Mecanizado y Construcciones Metlicas67ASIGNATURA MDULOSoldadura (Parte II)REA:Mecnica Industrial8910UNIDAD DE TRABAJO N1Total de perodos de la Unidad de Trabajo:33Actividades propuestas:7


Ubicacin:Aula/TallerTiempo estimado:4 PeriodosRealizacin:Grupo CompletoActividad N1

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:Medir, trazar y preparar diseos geomtricos para construcciones metlicas

MEDIOS DIDCTICOS Y DOCUMENTOS DE APOYO:Cuaderno, flexmetro, reglas, escuadras, pizarra, copias para el desarrollo de piezas con formas geomtricas.

SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDADPROFESOR (A):ALUMNOS:Exposicin terica de los tipos de diseos que intervienen en la metalmecnica. Disea cuerpos geomtricosAtender a la exposicin terica. - Dibujar desarrollos de cuerpos geomtricos- Dibujar desarrollos de intersecciones de cuerpos utilizados en construcciones metlicas.- Calcular despieces en construcciones metlicas.

SEGUIMIENTO DE LA ACTIVIDAD POR PARTE DEL PROFESORVa detectando pequeos errores y los explica para que lo mejoren. Hace un seguimiento al alumno durante toda la actividad.

EVALUACINObserva destrezas y habilidades que va desarrollando. Analiza el trabajo, su respeto, responsabilidad y presentacin.

Profesor (a)Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJEPerodo Lectivo 2015 - 2016PARCIAL:PrimeroXSegundoTercero

CURSO / SECCIN:TerceroESPECIALIZACIN:Mecanizado y Construcciones Metlicas

ASIGNATURA MDULOSoldadura (Parte II)REA:Mecnica Industrial

UNIDAD DE TRABAJO N1Total de perodos de la Unidad de Trabajo:33Actividades propuestas:7


Ubicacin:Tiempo estimado:Realizacin:Actividad N

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

MEDIOS DIDCTICOS Y DOCUMENTOS DE APOYO:

SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDADPROFESOR (A):ALUMNOS:

SEGUIMIENTO DE LA ACTIVIDAD POR PARTE DEL PROFESOR

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Ubicacin:Tiempo estimado:Realizacin:Actividad N3





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Profesor (a)Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido:

Actividades U2Unidad Educativa Particular El Cenculo1ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE2Regresar al menPerodo Lectivo 2015 - 20163PARCIAL:PrimeroxSegundoXTercero4Regresar al Plan de Unidades5CURSO / SECCIN:TerceroESPECIALIZACIN:Mecanizado y Construcciones Metlicas67ASIGNATURA MDULOSoldadura (Parte II)REA:Mecnica Industrial8910UNIDAD DE TRABAJO N2Total de perodos de la Unidad de Trabajo:45Actividades propuestas:9


Ubicacin:Aula/TallerTiempo estimado:7Realizacin:Grupo CompletoActividad N1

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:Aplicar el trazado correcto previo a un corte lo cual servir para una buena unin de piezas metlicas


SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDADPROFESOR (A):ALUMNOS:Explicar la parte terico - prctico. Uso correcto de las herramientas para trazado. Demostrar la forma de trazar y cortar. Evaluar a cada estudiante en su respectivo puesto de trabajo. Estudiar los procedimientos e instrumentos de trazado y marcado.- En un caso prctico, a partir del plano de la pieza: Analizar el plano de construccin y de conjunto dela pieza deduciendo las dimensiones y formas de los distintos elementos. Determinar el proceso detrazado estableciendo los planos de referencia. Seleccionar los tiles y accesorios idneos. Trazar ymarcar las piezas manejando adecuadamente los instrumentos y respetando las normas de seguridad.Preparar los bordes para las soldaduras, mecanizando los bordes con las formas y dimensionesadecuadas al tipo y dimensiones de la soldadura.



Profesor (a)Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJEPerodo Lectivo 2015 - 2016PARCIAL:PrimeroxSegundoXTercero










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Actividades U3Unidad Educativa Particular El Cenculo1ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE2Regresar al menPerodo Lectivo 2015 - 20163PARCIAL:PrimeroSegundoxTercero4Regresar al Plan de Unidades5CURSO / SECCIN:TerceroESPECIALIZACIN:Mecanizado y Construcciones Metlicas67ASIGNATURA MDULOSoldadura (Parte II)REA:Mecnica Industrial8910UNIDAD DE TRABAJO N3Total de perodos de la Unidad de Trabajo:30Actividades propuestas:6



OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:Comprender los mtodos de conformar materiales para su respectiva aplicacin


SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDADPROFESOR (A):ALUMNOS:Explicar la parte terico - prctico. Uso correcto de las herramientas para trazado. Demostrar la forma de trazar y cortar. Evaluar a cada estudiante en su respectivo puesto de trabajo. Analizar los procesos de conformado de los materiales ms utilizados en construcciones metlicas.- Explicar los rganos de control de seguridad, y las cadenas cinemticas de las mquinas empleadas en el conformado.- Realizar procesos de conformado en construcciones metlicas.- Verificar las mquinas para el conformado de acuerdo a las especificaciones de los fabricantes.



Profesor (a)Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJEPerodo Lectivo 2015 - 2016PARCIAL:PrimeroSegundoxTercero










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Actividades U4Unidad Educativa Particular El Cenculo1ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE2Regresar al menPerodo Lectivo 2015 - 20163PARCIAL:PrimeroSegundoxTercerox4Regresar al Plan de Unidades5CURSO / SECCIN:TerceroESPECIALIZACIN:Mecanizado y Construcciones Metlicas67ASIGNATURA MDULOSoldadura (Parte II)REA:Mecnica Industrial8910UNIDAD DE TRABAJO N4Total de perodos de la Unidad de Trabajo:40Actividades propuestas:8


Ubicacin:Aula/tallerTiempo estimado:5Realizacin:Grupo completoActividad N1

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:Analizar los procedimientos de fabricacin y sucampo de aplicacin

MEDIOS DIDCTICOS Y DOCUMENTOS DE APOYO:Documentacin sobre herramientas y mquinasherramientautilizadas en los procesos auxiliares de fabricacin de construcciones metlicas. Equipos informticos (PC e impresora). Mquinas -herramienta:,fresadora, sierra radial, cizalla, plegadora.Herramientas de mano auxiliares en construcciones metlicas. Cuaderno, archivos power points, esferos, folleto de soldadura, etc

SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDADPROFESOR (A):ALUMNOS:Expone tericamente sobre los trabajos auxiliares en la fabricacin de construcciones metlicas. - Expone sobre los distintos tipos de herramientas ymquinas-herramienta utilizadas. - Explicar la parte prctica. - Uso correcto de las mquinas de soldar. Demostrar la forma de encendido de las mquinas. Evaluar a cada estudiante en su respectivo puesto de trabajo. Atienden a la exposicin terica y prctica.- Experimentan con los distintos tipos de mquinas de soldar usadas en soldadura. Analizar los pasos para usarla y cuales son sus usos.

SEGUIMIENTO DE LA ACTIVIDAD POR PARTE DEL PROFESORVa detectando pequeos errores y los explica para que lo mejoren. Gua la experimentacin de los alumnos con lasherramientas y mquinas explicadas..

EVALUACINAnalizar los procedimientos a utilizar en distintos casos prcticos, en los que hay que utilizar mquinas-taladradora, herramienta o herramientas manuales, de fabricacin de Construcciones metlicas. Observa destrezas y habilidades que va desarrollando. Analiza el trabajo, su respeto, responsabilidad y presentacin.

Profesor (a)Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJEPerodo Lectivo 2015 - 2016PARCIAL:PrimeroSegundoxTercerox





Ubicacin:Aula/ tallerTiempo estimado:5Realizacin:Actividad N2

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:Observar y analizar el funcionamiento de cada mquina

MEDIOS DIDCTICOS Y DOCUMENTOS DE APOYO:Cuaderno, archivos power points, esferos, folleto de soldadura, etc

SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDADPROFESOR (A):ALUMNOS:Explicar la parte terico - prctico. Uso correcto de las mquinas de soldar. Demostrar la forma de encendido de las mquinas. Evaluar a cada estudiante en su respectivo puesto de trabajo. Atienden a la exposicin terica- Experimentan con los distintos tipos de mquinas de soldar usadas en soldadura. Analizar los pasos para usarla y cuales son sus usos.













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Actividades U5Unidad Educativa Particular El Cenculo1ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE2Regresar al menPerodo Lectivo 2015 - 20163PARCIAL:PrimeroxSegundoTerceroX4Regresar al Plan de Unidades5CURSO / SECCIN:TerceroESPECIALIZACIN:Mecanizado y Construcciones Metlicas67ASIGNATURA MDULOSoldadura (Parte II)REA:Mecnica Industrial8910UNIDAD DE TRABAJO N5Total de perodos de la Unidad de Trabajo:60Actividades propuestas:12



OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:Desarrollar una buena soldadura

MEDIOS DIDCTICOS Y DOCUMENTOS DE APOYO:Cuaderno, archivos power points, esferos, folleto de soldadura, etc, materiales prcticos tales como careta, electrodos, overol, planchas o tubos.

SECUENCIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDADPROFESOR (A):ALUMNOS:Explicar la parte terico - prctico. Uso correcto de las mquinas de soldar. Demostrar la forma de encendido de las mquinas. Evaluar a cada estudiante en su respectivo puesto de trabajo. Analizar el fenmeno de la unin por soldadura en los materiales.- Analizar el funcionamiento de los equipos de soldadura en funcin de la tcnica utilizada..



Profesor (a)Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Director (a) de rea:Ing. Ind. Klever Tigua ChancayF) Fecha de presentacin:5/4/15Recibido: Unidad Educativa Particular El CenculoACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJEPerodo Lectivo 2015 - 2016PARCIAL:PrimeroxSegundoTerceroX











































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Actividades U6Unidad Educativa Particular El Cenculo1ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE2Regresar al menPerodo Lectivo 2015 - 20163PARCIAL:PrimeroxSegundoxTercero4Regresar al Plan de Unidades5CURSO / SECCIN:TerceroESPECIALIZACIN:Me

6to soldadura

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