6to -devet- dnevna podgotovka module 2 kratovo

PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ÂS

nastavnik: Ivanovski Ivan Datum: 21.10.2013

Predmet: Angliski jazik âs: 18

oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Have got + a/an or some Ima + a/an ili malku2. Naslov na nastavnata celina:

Module 2 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Obrabotka

4. Celi na ~asot: Da se usvojat formite na have got vo pozitivna, negativna i pra{alna forma; da se izve`ba pravilna upotreba vo re~enica; da se sovlada upotrebata na a/an, some, any.5. Nastavni metodi i formi na rabota:

Dijalo{ki metod, metod na rabota so kniga, individualna forma na rabota, rabota vo parovi, dijalo{ki (razgovor, diskusija), komunikativen6. Nastavni sredstva i pomagala:

u~ebnik Messages 1, tetratki, kredi, tabla7. Postapki i instrumenti za vrednuvawe na postigawata na u~enicite:

usna diskusija, preku pra{awa i odgovori 8. O~ekuvani ishodi:

Da znae koi se formite na have got vo pozitivna, negativna i pra{alna forma;, da moè da sostavuva prosti re~enici pravilno upotrebuvaj}i have got, a/an, some, any.9. Aktivnosti na nastavnikot:

Da se pretstavat formite na have gotvo pozitivna, negativna i pra{alna forma; a/an, some, any; da se pomogne na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, zapi{uva na tabla, objasnuva, poprava i koregira.

10. Aktivnosti na u~enicite:

Gi zapi{uvaat formite vo tetratkata, usno davaat primeri so have got, a/an, some, any; zapi{uvaat primeri na tabla i vo tetratkite, gi izrabotuvaat ve`bite od u~ebnikot.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Have got + a/an or some exercises Ima + a/an ili malku ve`bi ikt2. Naslov na nastavnata celina:

Module 2 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Uve`buvawe4. Celi na ~asot: U~enicite da go utvrdat materijalot od prethodniot ~as. da izrabotat soodvetni ve`bi na internet.5. Nastavni metodi i formi na rabota:


u~ebnik Messages 1, tetratki, kredi, tabla, kompjuteri, internet7. Postapki i instrumenti za vrednuvawe na postigawata na u~enicite:


Da znae samostojno da dava primeri so have got vo site tri formi, a/an, some, any; samostojno da gi izraboti ve`bite na internet.9. Aktivnosti na nastavnikot:

Postavuva pra{awa; proveruva, pomaga na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, zapi{uva na tabla, objasnuva, dava upatstva za rabota.


Usno davaat primeri, gi izrabotuvaat soodvetnite ve`bi na internet, ~itaat i preveduvaat.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Possessive 's and Possessive Adjectives Prisvojno 's i prisvojni pridavki2. Naslov na nastavnata celina:


4. Celi na ~asot: Da se usvojat formite za prisvojnite pridavki; da se izve`ba pravilna upotreba vo re~enica; da se sovlada upotrebata na prisvojno 's.5. Nastavni metodi i formi na rabota:




Da znae koi se formite za prisvojnite pridavki;, da mo`e da sostavuva prosti re~enici pravilno upotrebuvaj}i gi prisvojnite pridavki i prisvojnoto 's.9. Aktivnosti na nastavnikot:

Da se pretstavat prisvojnite pridavki i prisvojnoto 's; da se pomogne na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, zapi{uva na tabla, objasnuva, poprava i koregira.


Gi zapi{uvaat formite vo tetratkata, usno davaat primeri so prisvojnite pridavki i prisvojnoto 's; zapi{uvaat primeri na tabla i vo tetratkite, gi izrabotuvaat ve`bite od u~ebnikot.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Possessive 's and Possessive Adjectives exercises Prisvojno 's i prisvojni pridavki ve`bi ikt2. Naslov na nastavnata celina:

Module 2 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Uve`buvawe4. Celi na ~asot: U~enicite da go utvrdat materijalot od prethodniot ~as. da gi izrabotat soodvetnite ve`bi od rabotnite tetratki.5. Nastavni metodi i formi na rabota:




Da znae samostojno da dava primeri so prisvojnite pridavki i prisvojnoto 's; samostojno da gi izraboti ve`bite na internet.9. Aktivnosti na nastavnikot:






oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Vocabulary: families Vokabular: semejstvo2. Naslov na nastavnata celina:

Module 1 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot:

Obrabotka4. Celi na ~asot: U~enicite da gi utvrdat novite zborovi - zna~ewe, upotreba, pravopis, izgovor; kako da gi iskoristat niv za da gi iska`at nivnite interesi i aktivnosti. 5. Nastavni metodi i formi na rabota:

Dijalo{ki metod, metod na rabota so kniga, individualna forma na rabota, rabota vo parovi, dijalo{ki (razgovor, diskusija), komunikativen.6. Nastavni sredstva i pomagala:


Usna i pi{ana povratna informacija, preku pra{awa i odgovori, usna diskusija8. O~ekuvani ishodi:

Da gi razbere, da gi izgovori i prevede zborovite, da znaat da postavi pra{awa i da odgovori koristej}i gi novite zborovi;

9. Aktivnosti na nastavnikot:

Postavuva pra{awa; proveruva, pomaga na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, objasnuva, koregira.


Odgovorat na pra{awata na nastavnikot, me|usebno da pra{uvaat i da odgovaraat koristej}i gi novite zborovi.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ÂS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Vocabulary: families exercises Vokabular: semejstvo ve`bi 2. Naslov na nastavnata celina:

Module 1 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Uve`buvawe4. Celi na ~asot:

U~enicite da gi utvrdat novite zborovi - kako da gi iskoristat niv za da iskaàt ~uvstva i emocii.5. Nastavni metodi i formi na rabota:


u~ebnik Messages 1, tetratki7. Postapki i instrumenti za vrednuvawe na postigawata na u~enicite:


Da gi razbere, pravilno da gi upotrebi novite zborovi , da znaat da postavi pra{awa i da odgovori koristej}i gi novite zborovi; da znaat da gi iskaàt svoite interesi i aktivnosti i onie na drugar~eto.

9. Aktivnosti na nastavnikot:

Postavuva pra{awa; proveruva, pomaga na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, dava upatstva.


Odgovorat na pra{awata na nastavnikot, me|usebno da pra{uvaat i da odgovaraat koristej}i gi novite zborovi, gi zapi{uvaat primeritena tabla i vo tetratkite.




oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Extra exercises Dopolnitelni ve`bi ikt2. Naslov na nastavnata celina:

Module 1 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Uve`buvawe4. Celi na ~asot: U~enicite da go utvrdat materijalot od prethodniot ~as. da gi izrabotat soodvetnite ve`bi od u~ebnikot.5. Nastavni metodi i formi na rabota:

Dijalo{ki metod, metod na rabota so kniga, individualna forma na rabota, dijalo{ki (razgovor, diskusija), komunikativen6. Nastavni sredstva i pomagala:



Da znae samostojno da gi izraboti ve`bite od u~ebnikot, da ~ita i da prevede. 9. Aktivnosti na nastavnikot:

Postavuva pra{awa; proveruva, pomaga na u~enicite vo izrabotuvaweto na ve`bite, zapi{uva na tabla, objasnuva, dava upatstva za rabota.


Usno davaat primeri, gi izrabotuvaat soodvetnite ve`bi od u~ebnikot, ~itaat i preveduvaat a potoa izrabotuvaat ve`bi na internet. PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Extra reading: Collections

Dopolnitelno ~itawe: Kolekcii

2. Naslov na nastavnata celina:

Module 1 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{

Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi

3. Tip na ~asot: Obrabotka

4. Celi na ~asot: Otkrivawe novi zborovi, prevod na tekst, pravilno ~itawe i izgovor, pravopis na novi zborovi.5. Nastavni metodi i formi na rabota:


U~ebnik Messages 1, tetratka, tabla, kredi7. Postapki i instrumenti za vrednuvawe na postigawata na u~enicite:

Usna povratna informacija, preku pr{awa i odgovori8. O~ekuvani ishodi:

Da umee da razbere i da pro~ita i prevede daden tekst;9. Aktivnosti na nastavnikot:

Da se pretstavi nov tekst; da se objasnat nepoznatite zborovi i izgovorot; da postavuva pra{awa; da go vodi razgovorot.


Da pro~itat daden tekst, da prevedat so pomo{ na nastavnikot, da gi zapi{at novite zborovi vo tetratkite, da go ve`baat izgovorot prvo vo grupa pa individualno; usno da go izrazi svoeto mislewe na dadenata tema.




oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Possition of Adjectives Mesto na pridavkite2. Naslov na nastavnata celina:


Obrabotka

4. Celi na ~asot: Da se objasni {to se toa pridavki i nivnata mestopolo`ba vo re~enicata; da se izve`ba pravopisot i izgovorot na pridavkite; da se izve`ba pravilna upotreba vo re~enica.5. Nastavni metodi i formi na rabota:




Da znae za pridavkite i nivnata mestopolo`ba;, da mo`e da sostavuva prosti re~enici pravilno upotrebuvaj}i gi niv.9. Aktivnosti na nastavnikot:

Da se pretstavat pridavkite; da se pomogne na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, zapi{uva na tabla, objasnuva, poprava i koregira.


Gi zapi{uvaat formite vo tetratkata, usno davaat primeri so pridavkite; zapi{uvaat primeri na tabla i vo tetratkite, gi izrabotuvaat ve`bite od u~ebnikot.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Possition of Adjectives exercises Mesto na pridavkite ve`bi ikt2. Naslov na nastavnata celina:

Module 2 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Uve`buvawe4. Celi na ~asot: U~enicite da go utvrdat materijalot od prethodniot ~as. da izrabotat soodvetni ve`bi na internet.5. Nastavni metodi i formi na rabota:




Da znae samostojno da dava primeri so pridavkite; samostojno da gi izrabotat ve`bite na internet.9. Aktivnosti na nastavnikot: Postavuva pra{awa; proveruva, pomaga na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, zapi{uva na tabla, objasnuva, dava upatstva za rabota.





oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Describing appearance and personality Opi{uvawe izgled i li~nost2. Naslov na nastavnata celina:


4. Celi na ~asot: Da se objasni pridavki koi slu`at za opis na lu|e: izgled i li~nost; da se izve`ba pravopisot i izgovorot na pridavkite; da se izve`ba pravilna upotreba vo re~enica; da znaat da se opi{at sebe si.5. Nastavni metodi i formi na rabota:



usna diskusija, preku pra{awa i odgovori

8. O~ekuvani ishodi:

Da znae za pridavkite koi sluàt za opis na lu|e: izgled i li~nost; da sostavuva prosti re~enici pravilno upotrebuvaj}i gi niv; da znaat da se opi{at sebe si.9. Aktivnosti na nastavnikot:

Da se pretstavat koi sluàt za opis na lu|e: izgled i li~nost;; da se pomogne na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, zapi{uva na tabla, objasnuva, poprava i koregira.


Gi zapi{uvaat formite vo tetratkata, usno davaat primeri so pridavkite; zapi{uvaat primeri na tabla i vo tetratkite, gi izrabotuvaat ve`bite od u~ebnikot.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ÂS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Describing appearance and personality exercises Opi{uvawe izgled i li~nost ve`bi2. Naslov na nastavnata celina:

Module 2 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Uve`buvawe4. Celi na ~asot: U~enicite da go utvrdat materijalot od prethodniot ~as.5. Nastavni metodi i formi na rabota:




Da znae samostojno da dava primeri so pridavkite.9. Aktivnosti na nastavnikot:



Usno davaat primeri, gi zapi{uvaat na tabla i vo tetratkite.




oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Vocabulary: parts of the body Vokabular: delovi od teloto2. Naslov na nastavnata celina:


Obrabotka4. Celi na ~asot: U~enicite da gi utvrdat novite zborovi - zna~ewe, upotreba, pravopis, izgovor; da sostavuvaat soodvetni re~enici so novite zborovi. 5. Nastavni metodi i formi na rabota:


u~ebnik Messages 1, tetratki, kredi, tabla

7. Postapki i instrumenti za vrednuvawe na postigawata na u~enicite:


Da gi razbere, da gi izgovori i prevede zborovite, da znaat da postavi pra{awa i da odgovori koristej}i gi novite zborovi; 9. Aktivnosti na nastavnikot:

Postavuva pra{awa; proveruva, pomaga na u~enicite vo sostavuvaweto na re~enicite koga ima potreba, objasnuva, koregira, dava upatstva za rabota.


Odgovorat na pra{awata na nastavnikot, me|usebno da pra{uvaat i da odgovaraat koristej}i gi novite zborovi.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Extra exercises Dopolnitelni ve`bi ikt2. Naslov na nastavnata celina:

Module 2 Unit 3: What have you got Tema 3: [to ima{ Unit 4: Descriptions Tema 4: Opisi 3. Tip na ~asot: Uve`buvawe4. Celi na ~asot: U~enicite da go utvrdat materijalot od prethodniot ~as. da gi izrabotat soodvetnite ve`bi od u~ebnikot i na internet.5. Nastavni metodi i formi na rabota:

Dijalo{ki metod, metod na rabota so kniga, individualna forma na rabota, dijalo{ki (razgovor, diskusija), komunikativen6. Nastavni sredstva i pomagala:



Da znae samostojno da gi izraboti ve`bite od u~ebnikot, da ~ita i da prevede. 9. Aktivnosti na nastavnikot:

Postavuva pra{awa; proveruva, pomaga na u~enicite vo izrabotuvaweto na ve`bite, zapi{uva na tabla, objasnuva, dava upatstva za rabota.


Usno davaat primeri, gi izrabotuvaat soodvetnite ve`bi od u~ebnikot, ~itaat i preveduvaat, a potoa izrabotuvaat soodvetni ve`bi na internet.




oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Extra reading: London

Dopolnitelno ~itawe: London




3. Tip na ~asot:

Obrabotka 4. Celi na ~asot: Otkrivawe novi zborovi, prevod na tekst, pravilno ~itawe i izgovor, pravopis na novi zborovi.5. Nastavni metodi i formi na rabota:


U~ebnik Messages 1, tetratka, tabla, kredi7. Postapki i instrumenti za vrednuvawe na postigawata na u~enicite:

Usna povratna informacija, preku pr{awa i odgovori8. O~ekuvani ishodi:

Da umee da razbere i da pro~ita i prevede daden tekst;9. Aktivnosti na nastavnikot:

Da se pretstavi nov tekst; da se objasnat nepoznatite zborovi i izgovorot; da postavuva pra{awa; da go vodi razgovorot.


Da pro~itat daden tekst, da prevedat so pomo{ na nastavnikot, da gi zapi{at novite zborovi vo tetratkite, da go ve`baat izgovorot prvo vo grupa pa individualno; usno da go izrazi svoeto mislewe na dadenata tema.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Writing: Important things to me Pi{uvawe: Va`ni raboti za mene ikt




3. Tip na ~asot: Obrabotka 4. Celi na ~asot: Da se pro~ita i prevede tekst, u~enicite da napi{at tekst na tema Va`ni raboti za mene, da go napi{at istoto vo office impress, da go prezentiraat.5. Nastavni metodi i formi na rabota:



Usna povratna informacija, preku napi{an sostav, usna diskusija8. O~ekuvani ishodi:

Pravilno da se pro~ita i prevede tekst, da se napi{e tekst Va`ni raboti za mene, da znae da se vnese vo kompjuter i da se prezentira.9. Aktivnosti na nastavnikot:

Da se pretstavi nov tekst; da se objasnat nepoznatite zborovi i izgovorot; proveruva, pomaga na u~enicite vo sostavuvaweto na tekstot koga ima potreba, zapi{uva na tabla, dava upatstva za rabota.


Da pro~itat daden tekst, da prevedat so pomo{ na nastavnikot, da gi zapi{at novite zborovi vo tetratkite, da go ve`baat izgovorot prvo vo grupa pa individualno; da napi{at kratok tekst na tema Va`ni raboti za mene, da se pro~ita napi{anoto pred sou~enicite. Da napi{e na kompjuter i da prezentira.PODGOTOVKA ZA NASTAVEN ^AS



oddelenie: VI

1. Naslov na nastavnata edinica: Language work-out

Test




3. Tip na ~asot: Utvrduvawe 4. Celi na ~asot:

Preku kontrolen test da se utvrdi kolku u~enicite ja sovladale dosega{nata materija.5. Nastavni metodi i formi na rabota:

Individualna forma na rabota, komunikativen6. Nastavni sredstva i pomagala:

test7. Postapki i instrumenti za vrednuvawe na postigawata na u~enicite:

Pi{ana povratna informacija8. O~ekuvani ishodi:

Da poka`at dobri pismeni rezultati vo sovladuvaweto na materijata od ovaa tema.9. Aktivnosti na nastavnikot:

Dava upatstva, go deli testot na u~enicite, go sobira testot od u~enicite, vnimava rabotata na u~enicite da bide samostojna i individualna.


Sekoj u~enik individualno i samostojno go pi{uva svojot test bez nikakva pomo{ od nastavnikot. Samostojno go pregleduvaat i go predavaat testot na nastavnikot.

6to -devet- dnevna podgotovka module 2 kratovo

Documents