68442874-39476756-pksr-2-sains-tahun-3

10
SAINS TAHUN 3 Nama: __________________________ Kelas: _____________ Section A Circle the correct answer.(Bulatkan jawapan yang betul.) 1. Which of the following animal refers to the statement below? Manakah antara haiwan berikut merujuk kepada pernyataan di bawah? A. Snake/Ular B. Crocodile/Buaya C. Milipede/Gonggok 2. Which of the following animals has scales on its body? Haiwan yang manakah mempunyai sisik pada badannya? A. Fish/ Ikan B. Frog/Katak C. Bear/ Beruang 3. Which of the following animals have the same external feature as shown below? Manakah di antara haiwan yang berikut mempunyai sifat fizikal yang sama dengan gambar di bawah? A. Horse/Kuda B. Elephant/Gajah C. Engle/Burung helang 4. Which of the following plants grows in the water? Manakah antara tumbuhan berikut yang tinggal di dalam air? A. Durian tree/Pokok durian B. Papaya tree/Pokok betik C. Water hyacinth/Keladi bunting 5. What is the shape of the leaves below? Apakah bentuk daun di bawah? 1 Some animals can move without legs Sesetengah haiwan bergerak tanpa kaki

Upload: taufek-ahmad

Post on 12-Jan-2016

17 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

PKSR 2SNS 2

TRANSCRIPT

Page 1: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

SAINS TAHUN 3

Nama: __________________________ Kelas: _____________

Section ACircle the correct answer.(Bulatkan jawapan yang betul.)

1. Which of the following animal refers to the statement below? Manakah antara haiwan berikut merujuk kepada pernyataan di bawah?

A. Snake/UlarB. Crocodile/BuayaC. Milipede/Gonggok

2. Which of the following animals has scales on its body?Haiwan yang manakah mempunyai sisik pada badannya?

A. Fish/ Ikan B. Frog/KatakC. Bear/ Beruang

3. Which of the following animals have the same external feature as shown below?Manakah di antara haiwan yang berikut mempunyai sifat fizikal yang sama dengan gambar di bawah?

A. Horse/KudaB. Elephant/GajahC. Engle/Burung helang

4. Which of the following plants grows in the water?Manakah antara tumbuhan berikut yang tinggal di dalam air?

A. Durian tree/Pokok durianB. Papaya tree/Pokok betikC. Water hyacinth/Keladi bunting5. What is the shape of the leaves

below?Apakah bentuk daun di bawah?

A. Oval-shaped/Bentuk bujurB. Heart-shaped/Bentuk hatiC. Long-shaped/Bentuk panjang

6. How many poles does a magnet have?Berapakah bilangan kutub yang ada pada magnet?

1

Some animals can move without legs

Sesetengah haiwan bergerak tanpa kaki

Some animals can move without legs

Sesetengah haiwan bergerak tanpa kaki

Page 2: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

A. 1 B. 2 C. 3

7. This is a ____________ magnet.Ini adalah magnet ___________.

A. Circular/BulatB. Cylindrical/SilinderC. U-shaped/Bentuk U

8. A magnet can attract a __________.Magnet boleh menarik ___________.

A. wooden ruler/pembaris kayuB. paper clip/klip kertasC. tissue/tisu

9. Which of the following are the correct way to handle a magnet?Manakah antara berikut cara yang betul untuk menggunakan magnet?

A. Heat the magnet/Panaskan magnetB. Knock the magnet/Ketuk magnet

tersebutC. Keep the magnet away from

fire/Jauhkan magnet dari api

10. Objects that allow electricity to flow through it are called ______________.Objek yang membenarkan arus elektrik melaluinya dipanggil _____________.

A. magnets/magnetB. Conductors/konduktorC. Non-conductor/bukan konduktor11. Look at the curcuit below.

Lihat litar di bawah.

Which of the objects below can be used replace the switch?

Yang manakah antara objek di bawah yang boleh mengantikan suis?

A. Eraser/PemadamB. Paper clip/Klip kertasC. Cloth/Kain

12. The brightness of a bulb depends on ______________.Kecerahan mentol bergantung kepada ______________.

A. the number of wire used/ bilangan wayar yang digunakan

B. the arrangement of the switch/ susunan suis

C. the number of batteries used/ bilangan bateri yang digunakan

13. Which of the following objects cannot conduct electricity?Yang manakah antara berikut tidak boleh mengalirkan arus elektrik?

2

Page 3: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

A.

B.

C.

14. All the objects below use springs exceptSemua objek di bawah menggunakan spring kecuali

A. A stapler/StaplerB. An umbrella/PayungC. A pair of scissors/Gunting

15. The spring in the mechanical pencil is used to ____________________.

Spring dalam pensel mekanikal digunakan untuk ____________________.

A. push the pencil lead out easily/ menolak mata pensel keluar dengan mudah

B. hold the pencil lead/memegang mata pensel

C. make the pencil lead longer/ membuatkan mata pensel menjadi panjang

16. Choose the correct statement.Pilih pernyataan yang betul.

A. Squeezing spoil a spring/Spring rosak apabila dimampatkan

B. A short spring streches more than a long spring/Spring yang pendek meregang lebih panjang daripada spring yang panjang.

C. A short spring is harder to bent/Spring yang pendek susah untuk dibengkokkan.

17. The longer the spring, the ____ the length after being stretched.Semakin panjang spring, semakin __________ spring selepas diregang.

A. shorter/pendek C. longer/panjang

B. C.Taller/tinggi

18. What is the similar between the two objects below?Apakah kesamaan bagi dua objek di bawah?

A. Made of same materials/ Diperbuat daripada jenis bahan yang sama

B. Absorbent material/Bahan penyerap

C. Do not absorb water/Tidak boleh menyerap air

3

Page 4: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

19. Allan has finished taking his bath. He wants to wipe his body. Which of the following is the most suitable material to use?Allan baru mandi. Dia ingin mengelap badannya. Bahan yang manakah paling sesuai digunakan oleh Allan?

A. A towel/TualaB. A tissue/TisuC. A handkerchief/Sapu tangan 20. Which of the following is

used to make a raincoat?Manakah antara berikut yang digunakan untuk membuat baju hujan?

A. Sponge/Span C. Plastic/PlastikB. A tissue/Tisu

21. Which soil let the water flow through them easily?Tanah yang manakah yang membenarkan air melaluinya dengan mudah?

A. Sand/PasirB. Clay soil/Tanah liatC. Garden soil/Tanah kebun

22. Zilla is given three sponges of different sizes. Zilla diberi tiga span yang berbeza saiz.

P Q R

Which of the sponges above absorb most water?Span yang manakah menyerap lebih banyak air?

A. P B. Q C. R23. Garden soil is ____________ in

colour.Tanah kebun berwarna ____________.

A. Brown/coklatB. Yellow/kuningC. Grey/kelabu

24. Sandy soil is suitable for planting ___________.Tanah pasir sesuai untuk tanam ___________.

A. Paddy plant/Pokok padiB. Cactus plant/Pokok kaktusC. Mango tree/Pokok mangga

25. Which of these animals can be found in the soil?

Haiwan manakah yang dapat ditemui di dalam tanah?

A.

B.

C.

4

Page 5: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

26. Which soil has the most decayed living things?Tanah manakah yang mengandungi benda hidup yang sudah reput?

A. Garden soil/Tanah kebunB. Sandy soil/Tanah pasirC. Clay soil/Tanah liat

27. Which of the following substances is unsafe?Manakah antara bahan berikut tidak selamat?

A. Milk/SusuB. Tomato Sauce/Sos TomatoC. Clorox bleach/Bahan peluntur

28. Which method can be used to separate paper clip and the sand?Kaedah apakah yang dapat digunakan untuk mengasingkan klip kertas dan pasir?

A. Using sieve/Menggunakan penapisB. Using magnets/Menggunakan

magnetC. Using filter paper/Menggunakan

kertas turas

29. What is the meaning of the label below?Apakah maksud gambar di bawah?

A. Corrosive/MengakisB. Poisonous/BeracunC. Explosive/Meletup

30. What is the smell of milk powder?Apakah bau susu tepung?

A. Smelly/Bau busuk C. Nice smell/B. No smell/Tiada bau bau segar

31. A bar magnet has____poles.Sebatang bar magnet mempunyai_____ kutub.A. 1 B. 2 C. 3

Section BAnswer all questionsJawab semua soalan

1. Read and understand the information given below. Then, write the answer in the space provided.Baca dan fahami maklumat di bawah. Kemudian, tuliskan jawapan ditempat yang disediakan.

5

Snail

Siput

Snail

Siput

Butterfly

Rama-rama

Butterfly

Rama-rama

Snake

Ular

Snake

Ular

Elephant

Gajah

Elephant

Gajah

Bird

Burung

Bird

Burung

Page 6: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

1 I have four legs, two eyes, two tusks and a trunk.Saya ada empat kaki, dua mata, dua gading dan satu belalai.

2 I have a pair of beautiful wings, three pairs of legs and an antenna.Saya ada sepasang sayap yang cantik, tiga pasang kaki dan sesunggut.

3 My body is covered with features. I have two legs, two wings and a beak.Badan saya diliputi oleh bulu pelepah. Saya ada dua kaki, dua kepak dan paruh.

4 I move very slowly because I do not have any leg but I have a big shell on my body.Saya bergerak sangat perlahan kerana saya tiada kaki tetapi saya ada cangkerang di atas badan saya.

5 I have four legs, a tail and two horns on my head.Saya ada empat kaki, satu ekor dan dua tanduk di kepala.

2. Name the external features of the plant below.Namakan sifat luaran bagi tumbuhan di bawah.

(3m)

3. Group the objects below correctly.Kumpulkan objek di bawah dengan betul.

(10m)

6

Marbles/Guli Key/Kunci Paper/Kertas String/Tali

Pen/Pen Plastic spoon/Sudu plastik Needle/Jarum

Screw/Skru Nail clipper/Pengepit kuku Cotton/ Kapas

Ribbon/ Reben Pin/Pin

Marbles/Guli Key/Kunci Paper/Kertas String/Tali

Pen/Pen Plastic spoon/Sudu plastik Needle/Jarum

Screw/Skru Nail clipper/Pengepit kuku Cotton/ Kapas

Ribbon/ Reben Pin/Pin

Page 7: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

Objects that are attracted to magnetObjek yang boleh ditarik oleh magnet

Objects that are not attracted to magnet

Objek yang tidak boleh ditarik oleh magnet

4. Put a tick in the correct boxes.Letakkan tanda di dalam kotak yang betul.

(8m)

Bulb lights upMentol menyala

Bulb does not light up

Mentol tidak menyalaEraser/ PemadamPaper clip/ Klip kertasMarble/ Guli

7

Shila carries out an investigation to find out whether objects can be conduct electricity or not. She connects an object at X in the electric circuit below and records her observation in the table.

Shila menjalankan penyiasatan untuk mengenalpasti objek yang boleh mengalirkan arus elektrik atau tidak. Dia menyambungkan objek di X pada litar elektrik di bawah dan merekodkan pemerhatiannya dalam jadual.

Shila carries out an investigation to find out whether objects can be conduct electricity or not. She connects an object at X in the electric circuit below and records her observation in the table.

Shila menjalankan penyiasatan untuk mengenalpasti objek yang boleh mengalirkan arus elektrik atau tidak. Dia menyambungkan objek di X pada litar elektrik di bawah dan merekodkan pemerhatiannya dalam jadual.

Page 8: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

Key/ KunciWooden block/Blok kayuStone/BatuPlastic/PlastikRibbon/ Reben

5. Read and understand the statements below and write TRUE for the correct statements and FALSE for the wrong statements.

Baca dan fahami pernyataan di bawah dan tuliskan BENAR bagi pernyataan yang betul dan SALAH bagi pernyataan yang salah.

(6m)

a. A bigger sponge absorbs more water than smaller sponge.Span yang besar menyerap lebih banyak air berbanding span yang kecil.

b. An eraser can absorb water.Getah pemadam boleh menyerap air.

c. Cotton is an absorbent material.Kapas adalah bahan berupaya menyerap.

d. A tissue paper absorbs more water than a mop.Kertas tisu menyerap lebih banyak air berbanding mop.

e. We can use plastic to wipe water on the floor.Kita boleh menggunakan plastik untuk mengelap air di atas lantai.

f. Coin can absorb water better than sponge.Duit syiling boleh menyerap air lebih baik daripada span.

6. Fill in the blanks with answers given below.Isikan tempat kosong dengan jawapan yang disediakan di bawah.

vomiting drowsiness burn gloveunsafe children eyes fainting

a) Taking an overdose of medicine can cause _____________.

b) Flammable substances catch fire easily and cause _______________.

c) Eating expired food can cause _______________.

8

Page 9: 68442874-39476756-PKSR-2-Sains-Tahun-3

d) Inhaling certain substances can cause _______________.

e) All the unsafe substances should be kept away from ______________.

f) Most detergent is _________________ substances.

g) Insecticides should be avoided in contact with ________________ and skin.

h) Users should wear _____________ when using unsafe substances.

9